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美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇一
我叫趙緊緊，今年14歲。現在盂縣牛村鎮中學讀書，任班級音樂課代表。是一名樂于助人、德才兼備、品學兼優的中學生。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我接受長輩善良淳厚、樂于奉獻的教導，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質，我以自己的一言一行，真實，集中地展現新時代的中學生應該具有的美德，似一朵清新的`荷花悄然綻放，受到老師、同學以及長輩的喜愛。
轉眼已經步入中學一年了。學習上我勤奮努力，敢于提問，善于質疑，獲得了優異的成績。在學習之外，樂于助人可是我特有的我優秀品質。我認為，樂于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
在今后的學習和生活中，我會更加努力地做好老師的助手，同學的榜樣，以更加積極地心態和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇二
美德有許多種，每個不同年齡、身份的人都有不同的美德。美德是種修養，是種內在的品質。
美德，像滴甘露，滋潤我們內心的荒蕪，讓我們無所畏懼；美德，猶如縷陽光，驅散我們心中的黑暗，給我們力量；美德，猶如盞明燈，照亮我們前進的方向，遠離歧途。
但是要怎樣才能成為個優秀的'美德少年呢？其實這個并不是很困難，人人身上都有助人為樂的精神和品質。當我們看到有人摔倒時，應該及時伸出援助之手，過去攙扶把；當我們看到有老爺爺老奶奶要過馬路時，做為青少年的我們應該去幫助他們，扶他們過馬路；當我們看到有人掉錢了或是其他東西時，不應該想著把東西私自拿走，應該要馬上還給失主，如果找不到物主，也可以交給警察叔叔，做到拾金不昧。
雷鋒叔叔被稱為“傻子”，因為他的精神和現下的主流精神相悖。可是古語有云“出淤泥而不染”，這是別人的問題，我們還是要端正自我的心態，向雷鋒叔叔學習，全心全意為國家服務。雷鋒叔叔的生都在光榮的，他為我們付出了太多，甚至把命也搭上了。我們要學習雷鋒叔叔敢于奉獻的精神。我們現在太小了，不能像雷鋒叔叔那樣為國家打戰，奮斗，但是我們可以做好自己的事，現在可以好好學習，以取得優異的成績來報答我們的母親——中國，為祖國爭光！
我們的人生才剛剛開始，失敗并不可怕。在這個花樣的年華，讓我們起努力，從我做起，從小事做起，為班級爭光，為自己的人生添彩，力爭做個為社會奉獻自己的份力量的美德少年，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
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美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇三
安婧妍，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學校六年級學習，擔任六（2）班班長，我是一位品學兼優的好學生。在家中，我乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，我勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，我樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。我由衷地希望，因為有我，家庭充滿歡笑，班級更加團結，社會更加和諧！
我具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時我嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。我擔任班級干部，經常組織同學出黑板報。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇四
同志們、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行“美德少年”表彰大會。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽稱號的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發源地，早在二千多年前，漂母的無私奉獻讓愛心文化在昌邑生根發芽，源遠流長。當前，建設愛心^^^^已經成為市委市政府重要工作之一，爭做美德少年正是策應愛心^^^建設的生動實踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭當提出的熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體格強健、活潑開朗的四好好少年。今天，借此機會首先向少年朋友們提三點期望：
一是希望廣大少年志存高遠。
理想是人生前進的方向，信念是成長成才的動力。當前，我們國家正站在一個新的歷史起點上，朝著全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的目標闊步邁進，努力在本世紀中葉基本實現現代化，實現經濟社會的全面進步。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，當代少年身逢其時、肩負重任，你們一定要牢固樹立為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興作貢獻的偉大志向，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗，為實現國家繁榮和社會進步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學習。
廣大少年是未來推動國家發展、參與國際競爭的主力軍，更應當從現在起，以面向現代化、面向世界、面向未來的姿態，勤于學習，勇于實踐，練就過硬本領，爭做棟梁之才。同學們一定要珍惜時光，把認真學習作為第一位要務，刻苦鉆研科學文化知識，在不斷學習中汲取營養，在不斷實踐中增強能力。在努力學習的同時，你們還要主動適應知識更新不斷加快的趨勢，把學習內化為一種人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學習領域，完善知識結構，學習新知識，掌握新技能，為報效祖國做好知識準備。
三是希望廣大少年加強品德修養。
希望同學們能夠將“美德少年”的標準內化為自己內心深處的道德準則，孝敬長輩，關心同學，關愛他人，做一名有道德的少年(誠實善良、有責任心、有包容友愛之心、熱愛祖國、熱愛家鄉、愛家、愛朋友、愛社會)。同時，希望廣大少年樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強個人修養，認真學習，奮發向上，自覺把個人的成長進步同民族復興和富民強市的宏偉目標緊密聯系在一起，努力成長為祖國需要的棟梁之才。
青少年是祖國的未來和希望，希望全社會共同為他們營造健康成長的良好環境。文明辦、關工委、共青團、婦聯及少工委等部門要始終把思想道德建設放在首要位置，堅持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長規律，充分發揮實踐育人、文化育人的作用，著力營造快樂和諧的氛圍，竭誠服務少年的健康成長。全市各級新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進事跡廣為傳播，讓他們的優秀品德廣為弘揚，切實轉化為我市未成年人思想道德建設的寶貴財富，在廣大未成年人中形成學習、關愛、崇尚和爭當美德少年的濃厚氛圍。各中小學校要廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，結合網上簽名寄語活動，大力推進美德少年評選表彰和學習活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學雷鋒活動落實到學習生活之中。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發展的需要，認真研究少年的新特點、新變化，不斷提高思想政治素質和業務能力，努力做廣大少年人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者。
同志們、老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，以身邊可親可信可敬可學的先進典型為榜樣，自覺踐行孝老愛親、助人為樂、誠實守信的中華傳統美德，為實現^^^^的跨越發展貢獻自己的智慧和力量。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇五
評選出來的美德少年在弘揚中華傳統美德、弘揚時代新風尚方面具有積極作用,能夠較為全面地代表浙江各地、各階段優秀少先隊員的精神風貌。下面是本站小編給大家整理的美德少年頒獎領導講話，僅供參考。
同志們，青少年朋友們：
大家好!在“六一”國際兒童節前夕，由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯、縣廣播電視臺、縣報社聯合舉辦的全縣“美德少年”評選頒獎典禮在這里隆重舉行。在此，我代表縣委、縣政府祝全縣少年兒童節日快樂!向獲得“美德少年”榮譽稱號的青少年朋友們表示熱烈地祝賀!向默默奉獻在全縣教育事業中的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關心、支持全縣少年兒童健康成長的社會各界人士表示最衷心的感謝!
中華傳統美德歷經數千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。我縣此次開展的“美德少年”評選活動，是對青少年進行社會主義核心價值體系教育的重要內容，是加強全縣精神文明建設的有效載體，是學校開展德育教育工作的重要內容，是新時期促進和諧社會建設的基礎性工程。在今天的典禮上，我們對通過全縣各界投票評選產生的“美德少年”進行了頒獎，縣教育局還要對全體入圍的“美德少年”候選人進行獎勵。從這些受到獎勵的“美德少年”身上，我們看到了文明有禮、品學兼優、勤儉自立、誠實守信、尊老愛親、助人為樂、盡責奉獻等優秀品質，充分展示了我縣青少年積極向上、奮發有為的時代風貌和頑強拼搏、自強不息的崇高品質。希望受到表彰的“美德少年”珍惜榮譽，戒驕戒躁，好好學習，天天向上。
青少年朋友們，少年時光是人生美好的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。今天，你們是天真爛漫的紅領巾，明天，你們將是建設家鄉、建設祖國的生力軍。
希望廣大青少年堅持遠大理想，自覺地把自己的人生追求與國家民族的前途命運緊緊聯系起來。少年有志，國家有望，青少年要從小樹立遠大理想，把個人的成長進步同祖國、家鄉的繁榮昌盛緊緊聯系在一起，牢固樹立起振興中華、建設家鄉的雄心壯志，在國家發展、民族復興的偉大歷史進程中，實現自己的人生價值。
希望廣大青少年刻苦學習，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之才。要以面向現代化、面向世界、面向未來的姿態，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴的學好各門功課，打好知識基礎。要積極參加形式多樣的課外、校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創新，不斷提高實踐能力，努力成長為祖國需要的棟梁之才。
希望廣大青少年砥礪品格，自覺弘揚中華民族傳統美德，倡導新風正氣。要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，繼承和發揚中華民族的傳統美德，將“美德少年”的標準內化為自己內心深處的道德準則，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
全社會要共同營造廣大青少年健康成長的良好環境。此次“美德少年”評選活動，不僅僅是為孩子們頒獎，更是反映全縣道德風氣的一面鏡子，也是我縣精神文明建設成果的一次集中展示。要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進事跡廣為傳播，讓他們的優秀品德廣為弘揚，使“美德少年”真正成為未成年人思想道德建設的品牌加以推廣。有關部門和單位要進一步增強做好未成年人工作的責任感和使命感，切實把未成年人思想道德建設作為一項長期性任務和基礎性工程，把握青少年的成長規律，充分發揮實踐育人、文化育人的作用。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發展的需要，認真研究少年的新特點、新變化，不斷提高思想政治素質和業務能力，努力做廣大少年人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者同志們、青少年朋友們，做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望，是未成年人健康成長、全面發展的根本要求，是每個家庭和父母對子女的共同心愿。讓我們攜起手來，以身邊可親、可信、可敬、可學的先進典型為榜樣，自覺踐行中華傳統美德，以更加優異的成績和良好的精神風貌，為建設文明、富庶、和諧的本溪縣貢獻自己的智慧和力量。
謝謝大家!
親愛的老師們、回龍中心小學的同學們：
49年前的3月5日，偉大領袖毛主席為一個普通戰士揮毫寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，從此“雷鋒”成為讓中國人最熟悉也是最溫暖的名字之一，“雷鋒精神”也成了我們這個民族代代相傳的的精神瑰寶。今天我們相聚在一起，隆重召開“美德少年”表彰大會，就是要把“雷鋒精神”這種寶貴品質不斷傳承和發揚下去。首先我要對剛才獲得“美德少年”的13名同學表示祝賀，愿這些同學再接再厲，當好示范標兵。對在校內外經常助人為樂、拾金不昧、誠實守信尊老敬長、團結友愛、文明有禮、積極向上的各位同學們表示贊賞和敬佩，你們不愧是雷鋒式的少年，不愧是雷鋒精神的新傳人。
學習雷鋒，始于了解。學習雷鋒事跡、領悟雷鋒精神是學習雷鋒的第一步，我校在這一點上走在了前列、做出了特色、學出了實效，精彩的的。
開學第一課。
印發雷鋒。
日記。
摘錄、班級板報墻報、宣傳專欄、巍峰敬老院敬老等活動，讓雷鋒精神如春風般吹遍了校園，在老師、同學們心中生根、發芽。
學習雷鋒，重在行動。學雷鋒活動絕不能僅僅停留于腦袋想想，嘴巴講講，心動不如行動，只有投身于為他人的服務中去，才能使學雷鋒活動常學常新，體現其意義和價值。我校以“學雷鋒精神，做雷鋒式的美德少年”主題活動為契機，鼓勵同學堅持“從我做起，從身邊小事做起”，以各種方式投身到學雷鋒活動的熱潮中，涌現出一大批好人好事，本次評選出來的“美德少年”就是其中的優秀分子，他們的活動也正是學雷鋒的具體行動。
學習雷鋒，貴在常態。毛主席說“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”，保持常態也恰恰是雷鋒精神的可貴之處。學校作為學雷鋒活動的前沿陣地，要構建起長效機制，把學雷鋒活動和校園文化建設相結合，與教育教學相結合，與未成年人思想道德建設結合，將學雷鋒活動由“每年三月五”變成“一年三六五”，營造起“天天學雷鋒、人人當雷鋒”的良好校園氛圍。
老師們，同學們，贈人玫瑰，手有余香，在你幫助他人的同時，其實也是在完善你自己，幫助你自己。讓我們積極爭當“美德少年”，努力成為一名助人為樂、拾金不昧、誠實守信、尊老敬長、團結友愛、文明有禮、積極向上的學生，把雷鋒精神變成我們雨花教育發展強大而持久的精神動力!
謝謝!
同志們、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行“美德少年”表彰大會。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽稱號的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發源地，早在二千多年前，漂母的無私奉獻讓愛心文化在昌邑生根發芽，源遠流長。當前，建設愛心^^^^已經成為市委市政府重要工作之一，爭做美德少年正是策應愛心^^^建設的生動實踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭當提出的熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體格強健、活潑開朗的四好好少年。今天，借此機會首先向少年朋友們提三點期望：
一是希望廣大少年志存高遠。
理想是人生前進的方向，信念是成長成才的動力。當前，我們國家正站在一個新的歷史起點上，朝著全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的目標闊步邁進，努力在本世紀中葉基本實現現代化，實現經濟社會的全面進步。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，當代少年身逢其時、肩負重任，你們一定要牢固樹立為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興作貢獻的偉大志向，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗，為實現國家繁榮和社會進步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學習。
廣大少年是未來推動國家發展、參與國際競爭的主力軍，更應當從現在起，以面向現代化、面向世界、面向未來的姿態，勤于學習，勇于實踐，練就過硬本領，爭做棟梁之才。同學們一定要珍惜時光，把認真學習作為第一位要務，刻苦鉆研科學文化知識，在不斷學習中汲取營養，在不斷實踐中增強能力。在努力學習的同時，你們還要主動適應知識更新不斷加快的趨勢，把學習內化為一種人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學習領域，完善知識結構，學習新知識，掌握新技能，為報效祖國做好知識準備。
三是希望廣大少年加強品德修養。
希望同學們能夠將“美德少年”的標準內化為自己內心深處的道德準則，孝敬長輩，關心同學，關愛他人，做一名有道德的少年(誠實善良、有責任心、有包容友愛之心、熱愛祖國、熱愛家鄉、愛家、愛朋友、愛社會)。同時，希望廣大少年樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強個人修養，認真學習，奮發向上，自覺把個人的成長進步同民族復興和富民強市的宏偉目標緊密聯系在一起，努力成長為祖國需要的棟梁之才。
青少年是祖國的未來和希望，希望全社會共同為他們營造健康成長的良好環境。文明辦、關工委、共青團、婦聯及少工委等部門要始終把思想道德建設放在首要位置，堅持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長規律，充分發揮實踐育人、文化育人的作用，著力營造快樂和諧的氛圍，竭誠服務少年的健康成長。全市各級新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進事跡廣為傳播，讓他們的優秀品德廣為弘揚，切實轉化為我市未成年人思想道德建設的寶貴財富，在廣大未成年人中形成學習、關愛、崇尚和爭當美德少年的濃厚氛圍。各中小學校要廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，結合網上簽名。
寄語。
活動，大力推進美德少年評選表彰和學習活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學雷鋒活動落實到學習生活之中。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發展的需要，認真研究少年的新特點、新變化，不斷提高思想政治素質和業務能力，努力做廣大少年人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者。
同志們、老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，以身邊可親可信可敬可學的先進典型為榜樣，自覺踐行孝老愛親、助人為樂、誠實守信的中華傳統美德，為實現^^^^的跨越發展貢獻自己的智慧和力量。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇六
我們從一誕生，就注定是一個獨一無二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話，再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數是單數，所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得，那個多出來的，應該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地，就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧，盡管我們的友情注定不會長久。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇七
陳xx是東莞市可園中學初一(2)班的語文科代表，學習勤奮，成績優秀，活潑開朗。不僅努力學習，還在課余的時間參加了各項課外活動，是老師和同學們都喜歡的品學兼優的好學生。
一、學生勤奮，關心集體。
她上課時愛開動腦筋，積極舉手發言，勤于練習，得到各科任老師的好評。作為班干部，能協助輔導員開展學校的各項班級活動，努力做好老師的小助手，同學們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長。
在家，她尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務事，是家長心中的乖乖女，老師心中的好學生。
三、關心社會，奉獻愛心。
老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生，當聽到四川汶川、玉樹發生了大地震時，她毫不猶豫的捐出自己的零用錢，作為小主人報的記者，積極參與各種社會活動，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節，到街頭義賣《文化周末報》幫助新疆小朋友，到廣西博羅西群小學參與“與山區小伙伴手拉手”助學活動;組織了給汶川的母親“千人除服，萬人溫暖”的活動，多次文章在《文化周末》報刊上發表，并得到好評。東莞市兒童活動中心舉行的”小公民文明道德禮儀“論壇活動中進行詩歌朗誦和小品在《小豆丁》節目中播出。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇八
親愛的老師們、回龍中心小學的同學們：
49年前的3月5日，偉大領袖毛主席為一個普通戰士揮毫寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，從此“雷鋒”成為讓中國人最熟悉也是最溫暖的名字之一，“雷鋒精神”也成了我們這個民族代代相傳的的精神瑰寶。今天我們相聚在一起，隆重召開“美德少年”表彰大會，就是要把“雷鋒精神”這種寶貴品質不斷傳承和發揚下去。首先我要對剛才獲得“美德少年”的13名同學表示祝賀，愿這些同學再接再厲，當好示范標兵。對在校內外經常助人為樂、拾金不昧、誠實守信尊老敬長、團結友愛、文明有禮、積極向上的各位同學們表示贊賞和敬佩，你們不愧是雷鋒式的少年，不愧是雷鋒精神的新傳人。
學習雷鋒，始于了解。學習雷鋒事跡、領悟雷鋒精神是學習雷鋒的第一步，我校在這一點上走在了前列、做出了特色、學出了實效，精彩的的開學第一課、印發雷鋒日記摘錄、班級板報墻報、宣傳專欄、巍峰敬老院敬老等活動，讓雷鋒精神如春風般吹遍了校園，在老師、同學們心中生根、發芽。
學習雷鋒，重在行動。學雷鋒活動絕不能僅僅停留于腦袋想想，嘴巴講講，心動不如行動，只有投身于為他人的服務中去，才能使學雷鋒活動常學常新，體現其意義和價值。我校以“學雷鋒精神，做雷鋒式的美德少年”主題活動為契機，鼓勵同學堅持“從我做起，從身邊小事做起”，以各種方式投身到學雷鋒活動的熱潮中，涌現出一大批好人好事，本次評選出來的“美德少年”就是其中的優秀分子，他們的活動也正是學雷鋒的具體行動。
學習雷鋒，貴在常態。毛主席說“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”，保持常態也恰恰是雷鋒精神的可貴之處。學校作為學雷鋒活動的前沿陣地，要構建起長效機制，把學雷鋒活動和校園文化建設相結合，與教育教學相結合，與未成年人思想道德建設結合，將學雷鋒活動由“每年三月五”變成“一年三六五”，營造起“天天學雷鋒、人人當雷鋒”的良好校園氛圍。
老師們，同學們，贈人玫瑰，手有余香，在你幫助他人的同時，其實也是在完善你自己，幫助你自己。讓我們積極爭當“美德少年”，努力成為一名助人為樂、拾金不昧、誠實守信、尊老敬長、團結友愛、文明有禮、積極向上的學生，把雷鋒精神變成我們雨花教育發展強大而持久的精神動力!
謝謝!
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇九
合：大家新學期好！
甲：寒假帶著新年的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始了新的里程。
乙：在這美麗祥和的日子里，我們在這里相聚，舉行--。
合：臨沂二小沂龍灣校區20xx年春季開學典禮暨一星級美德少年頒獎儀式！
一、升旗儀式：
甲：儀式進行第一項：出旗。
儀式進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。【禮畢】。
乙：過去的一年，我們踐行社會主義核心價值觀,爭做星級美德少年。
甲：我們積極行動著，向身邊的榜樣學習，從自己做起，從小事做起，從細節做起，學優點，找不足，手拉手，同進步！
乙：我們的校園干凈如洗，課間活動和諧、文明、有序！
甲：我們通過一學期多元化的評價爭卡兌星，涌現出了一批一星級美德少年。
乙：看，他們走來了【音樂】。
甲：聽，他們是：【旁白名單】。
接著有請---上臺領獎。
有請校長為他們頒獎。
請----上臺領獎，有請校長為他們頒獎。
【主持人帶頭鼓掌】。
三。校長致詞。
甲：新的學期里我們繼續踐行社會主義核心價值觀乙：滿懷校長的希望行動起來！
甲：有請校長----【做手勢】。大家歡迎！
乙：相信同學們在校長的引領下，我們全體同學共同努力，以一星級美德少年為榜樣，自律自勵，做最美的自己，早日成為星級美德少年.
甲：同學們，有沒有信心？【有】好！我們的校訓：相信自己世界因我更美麗！
乙：下面我宣布：臨沂二小沂龍灣校區20xx年春開學典禮暨一星級美德少年頒獎典禮到此結束。
國旗班退場【等退到餐廳門口再說下一句】。
各班按順序帶回。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇十
每個人都在生活中會需要幫助，許多時候，當你無能為力的時候，如果能接受到他人的幫助，或者在別人遇到困難時，我們及時地伸出手去給予熱情的幫助，那么，我們就可以取得圓滿的成功。
互相幫助和取長補短是我們每個人工作與生活中所必不可少的。你不要部是那樣保守，自私，在別人請求幫助時，不予理睬，那么，當你需要幫助時別人也同樣不會幫助你。
一個人能力雖然不大，但只要有樂于助人的精神，他將受到人們廣泛的歡迎和尊敬，或許還有另一個結果，那就是在你意想不到之時，幫助往往無聲來到你的身邊。這樣，我們都會覺得很溫暖。
所以，在生活中，我們應記住：幫助別人是快樂的，而幫助別人就是幫助自己!
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇十一
作為一名班干部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。
當父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務，放學后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發明，所以我有時還幫我姥爺干活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了。
課余生活。
我熱愛軍事和國防，我經常收看軍事類節目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀很小，但是他們不怕苦、不怕累、樂于助人、還孝順。這一點非常值得我們學習。就讓我來告訴你們他們的一些事情吧!
周有信，一個小村長，又是學校里的環境監督員，光從這兩個名字聽上去，就知道，干這個活很累、很苦，但是周有信并沒有不喜歡這個工作，他說;“做小村長雖然又累又苦，但是讓我明白了很多道理。”這點體現出他們不怕累。
江奇，一個只有一只手的殘疾人，他有很多愛好，踢毽子、跳皮筋，樣樣都喜歡。跳繩時，他跳不起來，都他不服，用繩子繞在手臂上，打一個結，手臂被勒得通紅，連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難，不要慌，慢慢克服。
張靜，父母沒有工作還有一個癱了的爺爺，照顧爺爺也是張靜每天少不了的神，無論刮風下雨，嚴冬酷暑，他總會把爺爺放在第一位，帶爺爺散心，幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下，爺爺的病好多了，還可以走路，一次，爺爺走出去，張靜便出去找爺爺，于是找到了迷路的爺爺。
還有學習非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過著貧窮的生活，但是不說苦的盛佳藝……樂于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。
5月30日晚，“恰同學少年”20xx臺州市“六一”文藝晚會暨第三屆“美德少年”頒獎盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學生被授予臺州市“美德少年”榮譽稱號，阮思淵等20名學生為“美德少年”提名人物。
據悉，“美德少年”評選活動由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關工委、團市委、市婦聯、臺州日報社和臺州廣電總臺、市少工委聯合主辦，旨在進一步引導少年兒童自覺踐行社會主義核心價值觀，全面提高未成年人的思想道德素質。
活動自今年3月份開始，經各地推薦與評委會辦公室審核，選舉產生了孝敬少年、愛心少年、自強少年、誠信少年和環保少年五類共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經過公示、投票、終評等環節，最終確定10名為臺州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績，為廣大青少年樹立學習的榜樣。”市文明辦負責人表示，全市各中小學校、各級各類青少年校外活動陣地要采取多種主題教育實踐活動，大力宣傳、學習“美德少年”的先進事跡，積極引導廣大未成年人學習美德、弘揚美德、踐行美德，為臺州創建全國文明城市貢獻青春力量。
5月31日下午，由浙江省長興縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯、縣少工委主辦，長興四小、長興青少年宮承辦的長興縣慶祝第68個國際兒童節暨“百名美德少年”頒獎典禮在長興縣大劇院成功舉辦。長興縣委副書記高勝華，縣委常委、宣傳部長沈洪峰，縣人大常委會副主任尚億強，縣政協副主席鄭勇出席了典禮。
活動通過一首優美的合唱曲《放飛少年》開場，接著縣委副書記高勝華為典禮致辭。高書記先對當選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標桿，奮起直追;三是希望社會各界合力共建。
接下來是“百名美德少年”頒獎及少先隊員風采展示環節。現場100名“美德少年”分“勤奮學習，勇于創新;誠實守信，團結友愛;遵德守禮，踐行環保;樂于勞動，孝老愛親;熱愛祖國，自強不息”五大類別依次上臺接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當自強》等節目充分展現了少先隊員們較高的綜合素質和良好的精神面貌，無不博得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。
此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著力點，旨在引導廣大長興青少年深入踐行社會主義核心價值觀，廣泛選樹一批可親、可敬、可信、可學的未成年人道德典型，引導全縣廣大中小學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。接下來，全縣各中、小學校將通過開展“美德少年”宣講會等方式，大力宣傳“美德少年”先進事跡精神，推動我縣未成年人思想道德建設工作再上新臺階。
6月9日，由贛州市西津路小學、中國江西網、大江網、贛州頭條聯合開展的贛州市西津路小學首屆“十佳美德少年”頒獎典禮在該校四樓匯報廳舉行。現場二百余名師生共同見證美德少年陽光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據了解，西津路小學首屆美德少年評選活動從5月23日啟動，經班級推薦，年級初評，評選組委會審定，最終確定63名“美德少年”候選人進入了最后的大眾投票環節。經過6天緊張有序的投票環節，評選組委會根據候選人得票情況和評委會意見綜合評定，最終評選出了首屆贛州市西津路小學“十佳美德少年”。在當天的頒獎典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺領獎。
據介紹，“開展“美德少年”評選表彰活動，不僅僅是對優秀少年的鼓勵，更是對廣大青少年進行的一次社會主義核心價值觀宣傳教育。通過美德少年評選活動，在全校形成學習美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“認星爭優，做美德少年”的良好風尚。
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇十二
今天是3月5日，是學雷鋒紀念日。我觀看了《x省美德少年的頒獎晚會》，我被這些新時代的“雷鋒”事跡深深感動了。從他們身上，我看到了尊師孝親、勤學創新、自強勵志、團結助人和誠實正義的高尚道德情操，他們不愧是x1700萬未成年人的優秀代表！
其中，有我們x市特教中心的施穎姐姐，她被授予自強勵志美德少年，她是我們x人的驕傲。施穎姐姐是一個懂得感恩和回報的孩子，曾經獲得第四屆全國職業技能大賽美甲組銅獎，得到6萬元獎金時，她毅然決定把獎金的三分之二捐給學校，用于學校美甲設備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽，用于她和妹妹今后的學習和生活。
這些哥哥姐姐的故事告訴我們：我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業的建設者和接班人。要做合格的建設者和可靠的接班人，最重要的是要做一個有道德的人。我們要努力做思想好、學習好、身體好，有理想、有道德、有闖勁、有活力的新一代x人。
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美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇十三
“尊師孝親”是中華民族的傳統美德，是中華兒女的情感基礎和價值動源，是一種高尚的情操，是為人之本，立志之石。在中國的歷史長河中，有著數不盡的家傳美談，像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪，這些故事都教育我們要尊師重學，孝親敬老。
南十秉承“以人為本，人在中央，面向全體，全面發展”的辦學理念，樹立學生“十自”品格，發揚學生“十愛”情懷，培養“十好”少年，“好習慣”“好品質”就是其中的重要內容。學校規范而有溫度的培養策略和氛圍讓學生們終身受益，李柏言就是其中一位。課堂上，他坐姿規范、積極發言;遇到老師，站定、鞠躬問好;不僅認真完成老師交給的任務，還能眼中有活，主動默默地為班級做力所能及的事;當與同學發生小摩擦時，從不計較;當看到老師生病不舒服時，他為老師接好溫水，像個小大人兒一樣囑咐老師“老師，您得多喝點兒水!”放學的時候，還走到老師旁邊，用小手扶著老師。小小的行動為周圍的老師和同學帶來了很多溫暖。
對于小學生來說，尊師孝親，要從身邊的小事做起，從一點一滴做起。李柏言同學落落大方，彬彬有禮，熱情陽光，細心謙遜，“尊師孝親”的美德已融入學習和生活的細節。當父母累了的時候，他會為父母揉揉肩膀;當奶奶口渴的時候，會端上一杯溫暖的熱茶;當長輩過生日的時候，會記在心里，為他們親手制作生日賀卡;放學后，他經常與父母聊聊學校里有趣的事;長輩教導時，他總是認真聆聽，虛心接受。
有一天，媽媽下班晚了，回來時很疲憊，李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫，正合適。接著，他拿來一個小板凳恭恭敬敬的請媽媽坐下來，小手輕輕的幫媽媽脫襪子，然后卷起衣袖，把媽媽兩只腳放進了水里。當搓到腳底時，那一層老繭讓他眼前浮現出媽媽忙碌的身影，做家務、給他燒飯吃，為他奔波，就是這雙腳接送他上學，也是這雙腳在他生病住院時忙前忙后，細心呵護，也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他，把疲憊留給自己，無怨無悔的操勞著。那一刻，他想了很多，決定以后一定要比現在做得更好。
“白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我拿什么奉獻給你，我最愛的人?”飲水思源，常懷感恩，新時代少年會用勤奮和勇氣化作禮物回報親人和老師;用愛心和責任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會;用青春和熱血化作無盡的力量建設偉大的祖國!
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美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇十四
今天，我看了《青少年美德書》一書，很受教育。這是一本勸勉青少年擁有誠信、責任、孝順等做人美德的勵志書，它由一百余篇鼓舞人心的小說和民間故事組成。
《智慧和它的兩位老友》這篇文章是智慧系列里的其中一篇，它主要講了智慧的兩位老友財富和幸福在比誰更重要，于是他們找了一位農夫做實驗，通過實驗，最后讓他們證明了一個人只有有了智慧，才能擁有財富與幸福，才是最完整的人。這讓我想起了我以前的一個同學，他家是開超市的，雖然經濟條件是不錯，可是因為學習成績不太好，因此退學了。在身邊，我時時感覺到有不同品格的人存在，如果三樣中缺少了智慧，還有什么幸福可言？所以我們要用智慧去贏得財富，獲得幸福。讀了這篇文章，讓我懂得了財富的源泉是要靠我們自己去創造的。
《青少年美德書》的確是一本好書，我建議大家都能去讀這本書！我以后也要嚴格要求自己，努力做一個擁有良好的思想素質和道德品質的人！
美德少年頒獎領導講話（精選15篇）篇十五
在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者，我尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動都會有我快樂的身影，同學之間的友誼我會特別珍惜。
我誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。經常向365晨光寶貝之家的腦癱兒童捐獻衣物，并和他們聊天，也向打工子弟學校的孩子捐書，希望他們和我一樣感受讀書的快樂。爭當美德好少年一直是我追求的目標，我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。