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后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇一
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暑假以來,在校長領導下,在全校教職工和各處室的支持下,我們總務處全體同志認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下:
1、在暑假期間,突擊完成了學生宿舍和食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件。
2、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整;完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作,學生公寓鐵、木床的維修,確保了外來新生擴招和按計劃開學。
3、組織完成了部分教研組網線的補充和維護,完成了辦公、清潔用具的采購發放工作。
5、為創建__市后勤規范化示范校和標準化食堂參與實施了各項工作。
6、完成了水、電、房舍等維修工作,組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等.
7、參與完成了設備價格調查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗收工作。
在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修使用,確需買新的,堅持了請示制度。一直以來,我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在工作、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜。
在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的學期工作中認真克服和糾正,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。
后勤保障是學校工作的重要環節,是學校教學工作正常進行的必要條件。一年來總務處的全體人員為設施設備維護及添置校園安全食品衛生安全做了大量的工作。為學校教學的正常開展做出了貢獻。在本人分管的食堂食堂管理工作,始終不敢松懈。因為食品安全關系到3000名師生員工,關系到教師的健康及學生的成長,涉及學校及社會穩定。為此專門成立了學校食品安全管理小組。指導食品安全管理開展工作,制定了一些制度及措施。
一、建立管理制度。
建立健全各崗位職責,各崗位管理制度,進一步明確崗位職責及食品安全操作安全,對環境衛生,食品衛生和個人衛生做出詳細規定,做到食品衛生管理做到有條可循,有規可依。強化流程管理為此食堂嚴把好“三關”。第一關是把好進貨關,主要原料及輔料采用定點制、全國制進貨,全國中明確質量要求,有供貨商的身份匯總,每天由專人驗貨,并每天上傳貨源信息到主管部門,實行責任返掌制。一旦發生質量問題,主管部門反饋到源頭,追究其責任。第二關是嚴把操作流程關,從驗收、發貨、切塊、烹飪、備貨,分餐到餐桌,每一道都要隨時抽查是否符合衛生要求,各操作環節是否規范并做好食品留樣。
第三關是食品分餐關,做好三防。防變質,防投毒,防交叉污染。因此做到餐桌要擦凈,餐具高溫消毒。職工穿著符合要求。與公司簽訂合同,定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠工作。
二、健全監督制度。
成立管理機構,組建食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,不定期對食堂工作情況進行抽查,對師生開展民議測評。讓教師、學生、家長對食堂管理進行安全監督。
三、提高員工素質,樹立服務意識。
每周進行崗位培訓,明確要求其職責,提高員工安全意識危機意識,服務意識,并總結一周的工作體會及存在問題。提高服務意識,打造優質口碑。學生正是長身體的階段,除了口感要好,還要注重營養措施、葷素搭配,每周安排兩至三次水果。為此廣泛聽取師生意見和建議,爭取讓師生滿意并有所期待。
在食堂管理工作中,取得了一定的成績,獲得了師生的好評,在食堂的工作中,把食品安全工作堅持不懈的抓好,努力提高服務質量和水平。為師生的身體健康、為學校的教學工作做好了保障,讓學生滿意、讓家長放心。
尊敬的領導:
開學仿佛還在昨日,一眨眼,20__年又過去了。回顧一年來的工作,雖忙碌卻充實,雖辛苦卻快樂。我每天在不同的角色中轉換中、變化著,在同仁的鼎立支持下努力地完成了各項任務,現就20__年工作小結如下:
各方面以黨員的標準嚴格要求自己,能堅持參加政治學習,提高思想道德素質;能自覺遵守職業道德,樹立良好的教師形象;能積極服從學校的安排,任勞任怨地組織開展各項工作。
一年來,我為繁雜的后勤事物疲憊著,但也欣慰著。本著“服務周到,保障有力”的宗旨,帶領后勤職工從學校大局出發,加強后勤管理,強化服務意識,扎實穩定地推進各項工作的進程:
(4)每雙周辦公室、教室衛生檢查、評比,每月對保潔工的工作檢查、考核;。
(5)匯總、上報管道煤氣補貼名單及材料;。
(6)安排全校學生的體檢、一年級新生預防針的接種。
一年來,在學校德育處、全校班主任的積極配合下,開展了卓有成效的德育活動,贏得了良好的社會聲譽:
1、與市國土資源局聯合開展“世界地球日”活動;。
2、一年級入隊儀式、四年級成長儀式給與會領導、同事留下深刻印象;。
4、“淘書樂”“古詩吟唱”“課本劇匯演”“講故事比賽”等校園活動精彩紛呈。
一年來,我向課堂四十分鐘要質量。認真備好、上好每一節課,在教研上下工夫。“把精心準備放在課前,把精彩預設留在課堂,把精選作業放在課后”的“三精”教學流程是我的教學追求。每節新授課都做到“有備而來”,設計教學預案,準備教學課件。考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,擴大課堂容量,營造課堂氛圍,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,提高課堂教學效率。平時重視學生良好學習習慣的培養,注重孩子語文素養的提升,學生在借班老師的市級語文優課比賽、區級觀摩課中的精彩表現,獲得各級領導、同事的稱贊。本學期積極參加各項教學教研活動,帶頭上好“導航杯”教研課,撰寫的論文發表在《__教育研究》雜志上。
一年來,作為副班主任的我,繁忙中又增添了幾份責任。學生思想的教育,良好習慣的培養,優良班風的建設,家校合作的共建,班級活動的開展,都必須與正班主任一道去精心策劃、用心經營、傾心奉獻。看到孩子們在學校“淘書樂”“古詩吟唱”“小發明”“寫字比賽”等各項活動取得喜人的成績,孩子們的綜合素質得到全面提升,心里感到無比快慰。
新的一年,面對點滴成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的教育征途上,我將開拓進取,銳意創新,為打造“山水情境,仁智教育”的五山作出更大的努力。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年_月_日。
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!在過去的一學期,在上級各級領導的的關心幫助下,龐校長的帶領下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。現在讓我從以下四個方面進行匯報:
一、以身作則率先垂范。
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,經常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節課,做到了不差一節教案,不差一次作業,不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學習,提高工作水平。
我深知:要很好地適應自己分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。“隱患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環境綜合得到了有效治理,校園監控設施進一步完善,重點部位的安全維穩工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創新,促進學校不斷進步。
在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發展,校風校貌發生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
3、怎樣有效發揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續當好校長的助手,做教師的益友,發揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
一學年年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校,我承擔著二年級數學教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業業,努力完成教學各項任務,管理上,我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗,到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:
(1)修訂并完善了后勤處各項規章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
(3)與相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。
(4)學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查,發現問題能及時處理,防患于未然。
回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協工作中去,在本職崗位上發揮自己應有的作用。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇二
開學仿佛還在昨日,一眨眼,20xx年又過去了。回顧一年來的工作,雖忙碌卻充實,雖辛苦卻快樂。我每天在不同的角色中轉換中、變化著,在同仁的鼎立支持下努力地完成了各項任務,現就工作小結如下:
一年來,我擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。各方面以黨員的標準嚴格要求自己,能堅持參加政治學習,提高思想道德素質;能自覺遵守職業道德,樹立良好的教師形象;能積極服從學校的安排,任勞任怨地組織開展各項工作。
一年來,我為繁雜的后勤事物疲憊著,但也欣慰著。本著“服務周到,保障有力”的宗旨,帶領后勤職工從學校大局出發,加強后勤管理,強化服務意識,扎實穩定地推進各項工作的進程:(1)建立健全制度。再次修訂辦公室、教室、廁所衛生制度及保潔人員衛生考核細則,安排辦公室衛生值周表、保潔工衛生值周表;(2)落實崗位工作責任。將校園科藝樓、綜合樓、體育館、教學樓、辦公室等各處衛生落實到人;(3)做好校園環境衛生工作。為接待領導、來賓到校進行各項檢查驗收,為召開家長會,為各社區、街道借用場地,為教育教學研討、觀摩、開課等等,都得親力親為,到現場組織、布置、指揮后勤人員整理、打掃教室、會場,亮化校園環境,合計28次;(4)每雙周辦公室、教室衛生檢查、評比,每月對保潔工的工作檢查、考核;(5)匯總、上報管道煤氣補貼名單及材料;(6)安排全校學生的體檢、一年級新生預防針的接種。
一年來,在學校德育處、全校班主任的.積極配合下,開展了卓有成效的德育活動,贏得了良好的社會聲譽:1、與市國土資源局聯合開展“世界地球日”活動;2、一年級入隊儀式、四年級成長儀式給與會領導、同事留下深刻印象;3、“五山紅”學校首屆護航志愿者表彰大會、承辦的區局護航工作現場觀摩活動,受到各級各類領導的贊譽;4、“淘書樂”“古詩吟唱”“課本劇匯演”“講故事比賽”等校園活動精彩紛呈。
一年來,我向課堂四十分鐘要質量。認真備好、上好每一節課,在教研上下工夫。“把精心準備放在課前,把精彩預設留在課堂,把精選作業放在課后”的“三精”教學流程是我的教學追求。每節新授課都做到“有備而來”,設計教學預案,準備教學課件。考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,擴大課堂容量,營造課堂氛圍,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,提高課堂教學效率。平時重視學生良好學習習慣的培養,注重孩子語文素養的提升,學生在借班老師的市級語文優課比賽、區級觀摩課中的精彩表現,獲得各級領導、同事的稱贊。本學期積極參加各項教學教研活動,帶頭上好“導航杯”教研課,撰寫的論文發表在《南通教育研究》雜志上。
一年來,作為副班主任的我,繁忙中又增添了幾份責任。學生思想的教育,良好習慣的培養,優良班風的建設,家校合作的共建,班級活動的開展,都必須與正班主任一道去精心策劃、用心經營、傾心奉獻。看到孩子們在學校“淘書樂”“古詩吟唱”“小發明”“寫字比賽”等各項活動取得喜人的成績,孩子們的綜合素質得到全面提升,心里感到無比快慰。
新的一年,面對點滴成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的教育征途上,我將開拓進取,銳意創新,為打造“山水情境,仁智教育”的五山作出更大的努力。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇三
按照學校的統一部署和具體安排,認真學習,深刻領會“十八大”精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,積極遵守學校的各種規章制度,認真履行自己食堂負責人的職責;堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,以自己的實際行動抓好食堂管理工作。嚴格要求自己,做同事們的表率。積極上進,取得了較好效果。
二、認真做好食堂常規管理工作,提高服務水平。
1、做好食堂員工的聘用工作。根據學校相關文件精神,廣泛聽取群眾意見,調整食堂人員合理配置,切實做到選賢任能,根據優勢和特長安排崗位,調動食堂工作人員的積極性,保證食堂各項工作有序開展。
2、組織食堂員工開展服務培訓。開學初組織食堂工作人員一起學習《食品衛生安全管理辦法》、相克食物名稱等相關安全方面的知識,以便在工作中提高員工的安全思想意識,提高規范操作的能力,確保食堂的飲食安全。同時還隨時接受市衛生局組織的各種培訓,積極參加各種會議。
3、加強食品衛生安全工作,堅持糧、油等大宗物質的采購必須符合國家qs認證標準。堅持索證索票,建立了物質采購臺帳。認真做好食品留樣工作,采購回來的物品擺放有序,分類存放。
4、做好新校舍落成慶典、慶“六一”文藝匯演、市級教研會等大型活動的食堂服務工作。食堂人員認真組織、辛勤工作、切實落實,抓好食堂工作的每個環節,保證校慶期間學校師生員工吃上美味可口的飯菜,使全校師生都能感受到學校的關懷、感受到慶祝活動的氣氛。
5、堅持以人為本,持續改進師生伙食質量。食堂認真落實科學發展觀,堅持以生為本,著力加強飲食衛生安全工作,加強衛生安全監督和檢查,保證原料質量,控制成本,并主動征詢師生的意見和建議,做到持續改進,不斷提高。逐步改善了師生就餐條件,不斷提高了飯菜質量,滿足了師生就餐的要求,受到一致好評。
三、完善運行機制,確保食堂工作安全有序開展。
1、認真貫徹落實愛國衛生運動,美化校園環境工作。狠抓食堂凈化、美化工作,確保食堂環境的整潔、有序。在每餐用餐結束后都對食堂內外進行清掃保持清潔,無衛生死角。時時清理排污溝,保持通暢。努力做好防毒、防盜、防火等工作,一年來從沒有安全事故發生。
2、講究個人衛生,經過健康檢查,并取得健康證,持證上崗;上班時穿戴工作衣帽,頭發不外露,不留長指甲,不戴戒指,不隨地吐痰,不亂丟廢棄物。
3、工作中處處以身作則,無怨無悔。在采購來的各種食物,先看好商家有無“三證”,再看食品的質量是否有問題,價錢是否合理,保證向學生提供優質的食物。
以上是一年來的工作回顧,我本著全心全意為人民服務、為學校、學生著想、使學校教育教學工作到得到正常開展的思想,認真地工作。有許多工作還沒有做到位,離學校的要求和同志們的期望尚有較大的距離,有待于在今后的工作中進一步加以改進和完善,在今后的工作中我將更加努力,爭取把食堂工作做得更好!
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇四
時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了。期間,在校領導的大力支持和帶領下,以科學發展觀為指導,面對新形勢、新要求、新觀念,深入學習《師德規范》,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持以人為本的理念,時刻保持內強素質,外樹形象,樂于奉獻,顧全大局的責任意識,始終以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,堅持后勤人員為教育教學第一線服務,為師生生活服務方向,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,切實做好后勤保障工作,為我校提高教育教學質量創造了有力的條件,具體工作如下:
一、思想上,努力提高自身素質,不斷增強服務意識。
后勤工作是學校工作的有機組成部分,工作千頭萬緒、繁瑣雜碎、責任重大,關系到教學秩序、生活秩序的穩定和教育教學質量的提高。后勤人員在學校擔負著服務育人的重要角色,十分重要。因此,提高素質是前提。使自己具備“樂于奉獻、服務育人、勤儉節約、大公無私、心胸開闊、顧全大局、與時俱進、不斷創新”的思想。
學校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。其工作性質決定了后勤人員要敢當幕后角色,做無名英雄。節假日別人休息正是后勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班后別人休息后后勤人員恰恰要上崗檢查。這就需要后勤人員要以奉獻為樂;以為他人創造良好的工作、生活、學習的環境為樂;以出色的工作業績、一流的服務質量為樂。把領導放心、師生滿意作為自己的第一追求。注重克服思想上的“惰”性。
學校后勤工作的內容多、范圍廣,概括起來可用八個字總結:張張件件、框框板板。
張張件件是指學校后勤工作中的音像資料、多媒體設備、打印及耗材、水暖電材料等。要精心安排,節儉規范,確保學校工作的正常運轉。還有教室、各辦公室、自習教室、電腦房、多功能活動室等場所的規章制度版面、條幅、標語、標志牌等。管理細致;哪里是關鍵部位,哪里易出現事故隱患,哪里需經常維護后勤人員必須心中有數,遇到問題及時解決。
部分,并且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大,是后勤工作中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度,層層落實責任,加強過程督查、實施動態管理,做到天天完好,天天規范,天天整潔、天天可用。總之一句話,能修則修,能用則用,絕不浪費。
后勤工作又有些婆婆媽媽,有些做了一轉眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,被別人誤解等,這就需要后勤人員心胸開闊,把眼光放在學校,把心思用在學校,把快樂享受寄托在學校,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成為學校整盤機器良性運作的永不生銹的螺絲釘。
社會的發展,形勢的變化,對學校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務、規范化操作、可持續發展的的思想等。所以后勤人員必須不斷加強學習,改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創新。
二、常規工作:零零散散。
1、定計劃。
制定了學期工作計劃、月工作計劃、周工作計劃、日工作安排,按計劃分步驟、分階段、分時期落實。整理后勤檔案。
2、開學前準備。
教室學生桌凳的調整,多媒體設備的檢修,教師辦公室用品的排查和配置,以及各室門、窗、講臺等的拉手、插銷、插座、合頁等的檢修。
3、開學后。
堅持對學校圍墻、電路、通道、樓道等地方逐日排查、及時消除學校安全隱患。廁所里的水管、水閥,教室里的電燈、開關,辦公室里的飲水機,還有錄音機、投影儀、計算機、打印機等電器設備。教室辦公室的門窗等。類似這些設施設備的維護維修。保證了學校各項設施、設備的正常運轉。進入秋冬季以來,提前對供熱管道進行排查,確保供熱期正常使用。
4、放假時,要對辦公室、教室以及其它各室,還有樓道校園進行全面的整體的排查,看看窗戶有沒有沒關好,燈有沒有關,多媒體電源有沒有關閉,門有沒有上鎖,樓道窗戶有沒有關閉等等。都需要認真細致的工作。
除了做好后勤的服務工作外,還對教導、教研、辦公、政教處的有關工作,主動參與,積極配合給予支持。作為一個后勤人員,我扎實工作,苦一點,累一點,不算什么。想的是多干實事,少說空話,為教育教學提供優質的服務。
三、工作要求:走走看看、收收檢檢。
走走看看,這是后勤工作的特點,是后勤人員起碼的工作要求,也是后勤管理人員的必備素質。走走看看要落實到“勤”“細”“敏”“嚴”四個字上。每個地方的情況怎樣?水電路的保障、場地設施安全與否?設施設備有無損壞?后勤人員要勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報、勤檢修,做到心中有數,心中有度、心中有法、處置有方。每天清晨、上午、下午、晚上都應在校園內走走看看,認真檢查、及時解決發現的問題,保證學校工作正常進行。
收收檢檢,這應是后勤人員養成的良好習慣。他能體現后勤人員的個人素質、境界和工作作風。學校無小事,事事皆育人,事事重千斤。獨生子女越來越多,衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都不好,水龍頭損壞、垃圾亂倒、公物亂扔、門窗不關不鎖,后勤人員要隨時予以糾正,不能只動口不動手,見了問題喊著走。要把自己的工作好比一線教師的備課、講課、輔導、批改作業、家訪一樣,隨時完成。切忌一拖二磨三等待,要記住:喊破嗓子不如干出個樣子。
盡管做了很多,也還有不盡人意的地方。或許是因為辦事能力不強,思路不寬,方法不對,技術不精,希望學校領導與廣大師生能在今后的工作中幫助我,督促我,把工作中做的更好,為了學校,為了學生,我們將共同努力,全力構建和諧文明的校園。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇五
本人被組織任聘為xx副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體,由于我校學生少,班級數少,教師少,任務重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規工作1、開學初,領回課本,購好教學辦公用品,確保教學本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。
一.開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
二.開學初,抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三.根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四.加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生,食堂環境衛生始終要保持干凈,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
五.抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。
六.加強衛生安全工作。為了做好學校的`衛生安全工作,我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。
七.加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發現從嚴處理。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇六
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在xx中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執著中路走來。xx年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將x年來的工作向大家匯報,請審議。
有理論才有水平,有水平才有實力。x年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐作為自己行動的準則。
作為分管后勤工作的工作者,身兼學校初二年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。x年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作,為了迎接x個又x個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著200多學生、20多職工的生命安全。我利用切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《西池中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和校長起具體負責實施了學校低壓電網改造工程。總之,x年中,我時刻關注著學校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發生重大安全責任事故。雖然公務繁忙,但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分管校級領導,為了保證學校xx年期末質檢質量不滑坡,我和主任起團結和帶領年級的老師奮力備戰,狠抓學風與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開了考前復習動員會、分別召開了學生座談會,激發師生的學習工作熱情,使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。x年來,我深入教學第線與教師們起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的工作者,我難辭其咎。
2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“x人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇七
一學期來,在學校校長室和黨支部的正確領導下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞學校中心工作,遵循為教育教學服務、為師生服務的宗旨,實事求是,開拓進取,充分發揮了廣大職工的工作積極性。本學期,總務處在食堂制度建設,學校基建維修,食堂進菜等方面做了不少工作,完成學校各項總務后勤工作任務。現將總結如下:
一、工作思路。
本著學校勤儉辦學的理念和一心為公的辦事原則,我時常提醒自己要做好工作,不辜負領導和同志們對我的信任,努力提高教師對總務工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做,不甩大秀,勤奮、積極工作,努力提高服務意識。
二、總務工作。
食堂是學校后勤工作的重點也是焦點,為加強對食堂的規范管理,本學期我出臺了《食堂管理制度》,共十項,有些制度當初還有爭議或有反對的聲音,一學期運轉下來應該說,制度對規范管理食堂起到比較好的作用。比如非工作人員不許進入操作間,比如工作人員不得為家屬打飯,進出食堂空手來去等等,所有的制度的制定目的只有一個管理好食堂,維護教師之間的公平。可以肯定這些制度最終得到大家的.理解和接受,也達到的預期的效果,這是有目共睹的。食堂進菜方面我本著同質比價,同價比質的原則,嚴把食堂進菜質量關和價格關,每天的菜都是前一天下午和菜販定,確保菜價緊跟市場,每天早上上班前在食堂檢驗把關菜的質量,一學期以來沒有進過一個有問題的菜或劣質菜,有問題立即退毫無余地。我時常告訴我自己今天做這個總務主任是大家對我的信任,我沒有資格也沒有權利去拿集體的利益做人情。所有這些我只求問心無愧,對得起自己的良心。
在購物上我能做到以節約為原則,且每筆購買物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。自己能做的事自己做,比如班級門壞了自己釘,宿舍水龍頭壞了自己更換等等。本學期改善了教師值班環境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無線網卡和小音箱,值班教師可上網打發值班無聊的時間,并購置了電熱毯。值班室床上的被子毯子本學期我自己清洗消毒過2次,保證清潔無異味。為值班創造了一個衛生、舒適的就寢環境。
三、自我反思,努力總結。
1、后勤管理意識、水平還有待加強。如何使后勤管理更規范,做到后勤管理精細化。
2、如何在學生中進一步加強愛護公物教育,建立有效的管理機制。
3、我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說什么,想什么說什么,有時讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點我深感內疚。有時考慮問題不夠全面等等,這些都是我今后工作中需要加以改正的。
回顧過去,展望未來,我會更加努力工作,我會把當時中層干部競聘述職的主題規矩做人、認真做事用行動予以表達。我相信通過我的努力和有各位同仁的幫助和鼓勵我的工作一定會有更大的進步!
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇八
尊敬的領導:
我是酒店后勤部的一個員工,不知不覺2021年即將過去,在即將過去的2022年,回首年前的工作計劃和這一年中的忙碌種種,后勤部員工付出了艱辛的努力,大家齊心協力,積極奮斗,在完成計劃的同時還創造了一個個的驚喜,但也有不足需要我們去總結和彌補。現在對一年的工作做一個簡單的工作總結:
根據前一年的工作總結,廚房員工工作能力差和工作意識不強現象,嚴抓新員工的工作服務意識,強化崗位技能,提升員工的綜合能力。
定期拓開廚房、前臺協調會議,增強xxx人員的團隊意識和服務意識,發現并解決工作中的存在的不足,前后臺相互協助,共同努力,提升了餐廳的品牌。
在競爭日益激烈的當今,人員緊張,根據廚房現有人員對其進行合理安排,綜合運用,及時調整員工的工作內容,提升員工的工作效率。
為提升廚房員工工作效率,增強團隊戰斗力和凝聚力,提高員工總體水平和素質,培養員工積極進取的工作態度,對員工的獎勵及考核方案作了進一步的明細規定。
廚房的衛生和“五常法”工作一直是廚房工作的重點之一,廚房員工持之以恒進行落實。在飯店星級復評自查中,受飯店領導好評,還被評為西餐部“五常法”示范廚房。
在平日服務中,前后臺共同配合,不缺乏個性服務,對特殊客人特殊對待,這其中有為孕婦制定制作為期兩個多月的營養餐,有為喜好美食的常客長期制作個性菜肴等等。
嚴把出品質量關,保證從本廚房出去的任何成品或半成品符合標準,提升部門的服務與品質。
一年一度的月餅銷售工作廚房人員齊心協力,把工作重點放在銷售上,雖廚房人員的銷售能力薄弱,但經過兩個多月的努力,圓滿完成任務。
從中西混合套餐到經典自助吧臺,從母親節溫馨套餐到圣誕大餐,給客人帶來的不光是美食,更多的是驚喜和滿足。
廚房內部創新開拓,研制了許多深受客人喜愛的西餐零點菜肴;在參加全省烹飪技能大賽中屢獲金獎、特金獎,為飯店爭奪榮譽。
以上的這一切,都離不開全體人員的共同努力,更加離不開領導的支持及配合,這一些中,后勤部雖然取得了一些個小小的成績,但是我們并不驕傲,更多的是在思考我們有那個方面存在著不足,我們如何在明天創造更多的業績,在新的一年中,我們會共同面對困難,共同挑戰未來,創造更美好的明天。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇九
尊敬的各位領導和同事:
大家下午好!
加入________已經快一年了,在各位領導的親切關懷下,同事們的熱心幫助下,本人堅持努力學習,認真的完成領導交給的工作。具體匯報如下,不妥之處,請領導和同事們批評指正。
一、強化學習,不斷提高自身素質。
強化學習是提高素質,做好工作的重要途徑。認真學習交通法則,汽車駕駛技術和維護保養等業務知識,并堅持理論學習與工作實踐相結合,不斷增強服務意識,善于思考,敢于鉆研,及時發現和解決工作中遇到的各種問題。認真學習單位的規章制度,嚴格遵守規章制度,堅持按制度辦事。自覺維護制度的嚴肅性和性。
二、愛崗敬業,努力做好本職工作。
作為一名駕駛員,需不斷增強服務意識和時間觀念,不斷提高駕駛技術和業務水平,服從領導和單位調用,對領導交辦的工作堅持做到事事有回應,件件有著落。堅守工作崗位,堅持隨叫隨到,任勞任怨。努力克服各種困難,犧牲節假日也無怨無悔。認真完成各項工作任務。堅持“安全第一、文明駕駛”的原則,堅持勤檢查、勤保養、勤擦洗車輛,做到車內整潔、車身光潔,文明駕駛,不開霸王車,不酒后駕車,不私自駕車外出,確保安全行車無事故,確保不因車輛耽誤工作。
三、謹言慎行,嚴守工作紀律。
嚴格遵守職業道德和工作紀律,是一名駕駛員必須具備的基本素質。本人堅持原則,嚴守工作紀律和秘密。不該聽的不聽,不該說的不說,不打聽和傳播小道消息。不說有損公司形象的話,不做對不起公司的事。20____年我會竭盡全力做好自己的工作。
以上是我的述職報告,謝謝大家!
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇十
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!在過去的一學期,在上級各級領導的的關心幫助下,龐校長的帶領下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。現在讓我從以下四個方面進行匯報:
一、以身作則率先垂范。
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,經常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節課,做到了不差一節教案,不差一次作業,不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學習,提高工作水平。
我深知:要很好地適應自己分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。“隱患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環境綜合得到了有效治理,校園監控設施進一步完善,重點部位的安全維穩工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創新,促進學校不斷進步。
在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發展,校風校貌發生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
3、怎樣有效發揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續當好校長的助手,做教師的益友,發揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇十一
花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養晦,處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。
在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態,協助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
二、修身立德,率先垂范。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
比如:我把食品衛生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關,確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。(此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇十二
大家好,我叫孫__,現任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。
首先我闡述一下后勤科職責,它是負責醫院后勤保障工作的職能部門,具體職能是房屋維修、基建、動力、電氣設備維修、物業管理和綠化環保。在工作中我始終遵守醫院各項規章制度,認真貫徹執行醫院方針政策,干好本職工作。20__年度是醫院醫改嘗試推進的一年,也是醫院快速發展的一年,事關后勤任務繁多。首先由醫院后勤附屬樓的建設和二次供水的協調以及污水的處理的有序成功驗收,都是后勤付出的汗水的體現,而我也充分發揮主管能動性變醫院需要我服務為我愿為醫院服務的主人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線為中心。增強創新思維,做出工作前瞻性計劃。盡力協助好主管領導,做好后勤服務工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說沒有醫院的生存發展也就沒有我們二院每個人的生存發展。
第一、電氣設備各方面;帶領維修人員主動巡視各病房巡視線路,排除隱患,力爭把問題防范于萌芽狀態,力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發展成大問題,從而節約物資與人力成本,具體工作內容方法;我和維修人員每天上午主動巡視病房,做應急服務靈活調整,期間數次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的簡單加固。從實際出發,我們完成了系統維修,并徹底解決了各樓層連椅的松動問題;經常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房墻角線普遍脫落問題等,力爭早發現早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動脫落問題也在計劃逐步解決中。
第二、房屋院地維修方面、室內小面積批白問題,如13樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫院節約每一分錢。
第三、物業方面:每天督促各病區的保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個整潔的、舒適的環境;督促電梯操作人員按時守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質量口味安全;協助感染科做好醫療垃圾的規范安全轉運工作。
總之,20__年度,在醫院領導的正確領導下,我比較圓滿地完成了醫院分配的中心任務和后勤服務工作,做到了讓領導放心、讓自己安心,保障了醫院水電暖的安全及時供應,基本滿足了醫院的衛生要求和保衛安全。同時,工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價值。
當然,工作中,我也出現問題和不足,我會力爭做好,并做的更好!
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇十三
述職報告是下級向上級領導陳述自己任職情況和工作能力的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。以下是小編收集整理的學校后勤工作個人述職報告,歡迎大家前來閱讀。
學校取得教育教學成績,應該說離不開后勤保障,我校后勤工作以學校教育目標為指導,認真貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生服務的方向,從“勤快,務實,高效,優質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,大家通力合作,使后勤服務工作取得了一定的成果。
主要做法如下:
一、厲行節約,優化了物資管理。
一是與各班簽訂了財產管理責任書,強化了學校的財產管理,各類設施損壞率明顯降低。二是統一清理財產,規范建賬,摸清了家底,避免了重復投資和設施閑置。
二、規范操作,優化了財務管理。
一是嚴格遵守審計制度;二是各類票據辦理規范,嚴格按規定程序操作;三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度,規范了采購行為。四是每個學期結束時組織教師對學校財務進行審核。
三、及時維修和配備各種教學設施設備,發放教師辦公用書、教學儀器和清潔用具,使教學工作正常進行。
四、抓好衛生、改善校園環境。雖說衛生工作天天搞,但搞好它也確實不易。我們要求衛生工作人員定點、定人、定期進行衛生保潔,并進行巡視和檢查,從而改善校園環境。
五、努力改善辦學條件,完善學校硬件建設。
后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作,對學校的生存和發展具有決定性的意義。在后勤工作中,雖說我們做了不少,但也存在諸多不足,擬在今后的工作中予以克服和改進。
一是各類財產管理還需進一步規范,常用物品損壞和閑置現象比較嚴重,未能做到物盡其用,學校物資使用和報損程序不夠精密規范。來年,我們將進一步強化財產管理,徹底實行財產管理承包制,管好用好物資。
二是后勤服務工作創新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,及時收集各類信息,努力開創新服務項目,擴大服務規模,做好挖潛增效工作。
三是后勤隊伍的建設雖有所加強,但其素質仍需繼續提高。明春,我們將針對本年度中的各種不足,精心調配人員,優化管理措施,加強學習培訓,嚴格過程管理,促進后勤工作高效運轉,以創造更大的綜合效益。
四是進一步規范物資的采購、保管與使用,以固定資產管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。
五是大力倡導節約,將各類常用物資的管理細化到各室,專人管理,盡力創建節約型學校。
總之,后勤工作是學校重要組成部分,工作是否到位,將直接影響學校的教育教學工作,對學校發展起到很大作用,雖然我們做了大量的工作,但也會有不足之處,希望領導予以指出,以便今后更好地把我校后勤管理工作提高到一個新水平。
20__年秋季學期就將結束了,本學期按照教學計劃,已經如期完成了八年級3個班和九年級3個班的政治教學任務。回顧這學期的教育教學工作,想說的真是太多太多。下面就一下幾個方面來總結這學期教育教學工作。
一、著重抓畢業班的復習工作。
班學生基礎知識較扎實,但這學期我發覺很大一部分學生不夠踏實,上課精力不集中。為了不耽誤學生的時間,早讀課我都沒講課而是讓他們認真讀、記。每一次聯考,我都做了認真的分析。有時是知識點的混淆,但更多的是我反復強調的問題仍有很多同學記不住;每一次考試后,我也針對不同的學生提出了不同的目標;經過一次次的檢驗,同學們也逐步的得到提升。八年級這幾個班卻給我同樣的感覺,學生紀律好、上課認真、參與、作業也做得很好,讓我很滿足,但感到有點不足的是每個班都有一兩名學生不學。
二、本期實施了措施及其成效。
(一)做好教學常規工作。
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。認真細致的批發學生作業,全收全改,及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。學生學習成績較好。
2、虛心學習,多聽課,鉆研教材,豐富自身專業理論。
3、認真及時寫好計劃,按計劃實施教學工作,成果達到預期目標。
(二)努力學習,提高專業理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
(三)激發學生興趣,提高學習成績。
1、優化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,用討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到優化。
2、抓優扶差。鼓勵優生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、配合學校德育工作,充分發揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導了學生全面發展。開展了一些課外活動,調動學生積極性。
(四)嚴于律己,教書育人。
一學期以來立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養良好的心理品質。
(五)今后努力方向。
對學生學法加強指導,改革教學方法,加強演練,培養綜合分析解題能力,學以治用,養成良好的學習習慣,提高教學成績。
雖然這些現象讓我困惑,但我會不斷尋找、探索解決的方法。在完成教學任務的同時,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件以及相關學科知識為教學服務,通過各種途徑努力提高自己的業務水平和理論水平。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也隨著社會的不斷發展發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣政治使命。“學高為師身正為范”,成績已經成為過去,在今后的教學生涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學,不斷提高自身的業務水平。
今年以來,在學校校長的領導下,在全校教師和各位主任的支持下,我認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了后勤后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下:
在暑假期間,突擊完成了水窖,圍墻,操場,電路的全面改造維修,修剪樹木等,改善了學校的整體生活環境;完成了教學,生活等用品的采購工作。完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語掛放工作。組織和協調了對校門及花欄墻的粉刷、校后圍墻的整修、桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。完成了水、電、維修工作。組織完成了校園綠化等管理工作。參與完成了學校各項活動的物資準備工作。
在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。
在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。在這方面,可能有些同志不理解,認為是不及時辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學校財務制度這么規定的,財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。
一直以來,我對后勤后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在我的工作中也還存在一些問題和不足。
一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;
二是工作中還有不細致、周到的地方;
三是工作中有時主動性不夠強。
這些問題,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,力爭把后勤后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。
繁忙而特殊的一學期過去了,我們后勤處的同志在校長室的領導下,用心作好本職工作。下方就把一學期來的后勤工作作個匯報:
一、加強政治理論學習,提高思想認識。
我們后勤處的人員,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校后勤后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的后勤工作實踐告訴我們:有了教學工作,后勤后勤工作才有服務對象,沒有后勤后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。
因此,我們充分認識到:后勤工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二、明確職責目標,用心做好后勤服務工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據后勤繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。
為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒著酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。
平時圍繞學校中心做好服務工作:
1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;
4、在本部門的職責范圍之內,做好教師的生活服務工作。
5、用心配合校長,環境衛生等,嚴把質量關。
總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了兵馬未到,糧草先行。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把后勤工作做得讓大家盡量滿意,做好先行官。
同時,后勤處還加強學校的財務和財產管理,這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。
三、努力鉆研業務,提高業務水平。
在做好本職工作的同時,后勤處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。
四、十分時期十分工作。
為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,后勤處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。
不求做得最好,只求做得更好。要在下一個學期里,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要干活,更要干凈,努力適應后勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦小學后勤方面的工作更上一個新臺階。
本學期,校總務處根據市教育局和學校對總務工作的具體要求,結合本學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過后勤全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全管理等方面的工作。
一、財務財產管理方面。
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真做好經費預算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,做好本學期的采購經費及維修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、在學生代收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按標準化建設規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。本學期對實驗器材進行了更新和配置,使其更好地為教育教學服務。自從緒曉霞擔任圖書管理員后,加強了圖書室的管理,圖書擺放的井井有條,圖書借還制度完備,圖書借還簡捷方便,提高了師生閱讀的積極性。在微機老師催進安、賈力、李生有積極配合下加強了電教設備的管理和維修他們能夠做到隨叫隨到及時維修保證了電化教學的正常開展。對公物的領用、收回手續齊全加強了公物管理。
二、后勤常規管理方面。
學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對我們學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品的分發工作。開學初,教學用品按時無誤地發到每個班級和教師手中,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、音樂匯報會、趣味運動會、民樂隊、管樂隊比賽等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序開展。
3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
三、做好學校的綠化、美化及基建工作。
1、加強后勤人員的服務意識,協調配合其他部門的工作。工作上相互補漏不拆臺,使后勤服務滿意率達100%。
2、后勤副校長穆世成用了近三個月的時間完成了學校塑膠操場建設審批手續,在假期能夠使塑膠操場順利開工,在此期間還完成了工具房的詢價和合同簽訂。
3、本學期對學校樹木、草坪、花池等進行了多次維護。使我校綠色學校創建順利過關,使學校的“三化”工程更是一個新臺階。
四、安全管理方面。
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、在全體教職工和保安人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,保安人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。每天協助老師組織學生安全進校和離校。放學后,堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期,總務處人員定期和不定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除,發現問題,及時處理。
3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛生小知識和春季流感和手足口病的預防知識。德育處、安全辦、少先隊大隊等,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
五、工作反思。
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
3、在安全管理上,還需加強工作,師生對自然災害的防范意識還不夠強,還不能做到在自然災害來臨時及時撤離教學樓。在下學期將進一步加強師生安全撤離演練提高師生對自然災害防范意識。
4、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。
學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校不少設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備開展維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。
第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衛生工作。
這是我這個總務主任有不可推懈得責任。本學期開學初,根據學校的現實情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包干給各班承擔責任。每天,我都要在校園的各個衛生包干區開展,發現問題及時開展處理。經過我和全校師生的一同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶開展除草,給花草樹木開展施肥、除蟲、澆水。
第三,進一步完善食堂管理制度,強化品質意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。
食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒地方的工作,真正使師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。
本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務品質,我組織他們學習了有關衛生地方的條例和知識,和他們簽訂了協議,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證品質,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要開展登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。
由于本人水平有限,有些地方還需進一步改善。我將繼續地認真學習先進的管理辦法,適應當前教育成長的新形勢。相信我的努力和各位老師們的協助下,我將把后勤工作越做越好,以更好地服務師生。
作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。今天借此機會,主要是簡單總結一下后勤半年來的工作,更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進,我始終強調后勤是一支優秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養成習慣,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應。
具體工作如下;
一、學初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施方案,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終于發現是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學校正常用水。
二、我們改變工作方法,能自己干的不雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。我總結優秀是逼出來的,智慧也不是學來的,也是逼出來的。
三、本學期繼續實行了節約工程,今年維修要好于上學期,得益于學校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別事務長和保管員默默作了很多工作。
四、食堂經過一年的運作,已經是高標準、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現這樣那樣的問題,可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學習的是他們的團結和快樂,我倡導的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領導和同志,有活大家干,有事大家想,發揮出集體的智慧,這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個學期,整體目標就是六個字,“樹活、花開、草綠”。至此我不由得想起一句話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。
后勤人員的個人工作述職報告(專業14篇)篇十四
尊敬的領導、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在_中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著真誠為校的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。20_年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學習,不斷提高自身修養。
有理論才有水平,有水平才有實力。積極參加全校性的理論學習,始終把實踐作為自己行動的準則。
二、忘我工作,無怨無悔。
作為分管后勤工作的工作者,身兼學校初二年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著200多學生、20多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《西池中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程。總之,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發生重大安全責任事故。雖然公務繁忙,但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分管校級領導,為了保證學校_年期末質檢質量不滑坡,我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰,狠抓學風與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開了考前復習動員會、分別召開了學生座談會,激發師生的學習工作熱情,使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。
三、廉潔奉公,真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
四、不足與問題。
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的工作者,我難辭其咎。
2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:一人難稱百人心,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲對不起了!
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。