優秀作文可以啟發讀者的思維，引發對生活和人性的思考和反思。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧，下面是一些優秀作文的指導范文。
當危險來臨時（通用16篇）篇一
我很早就聽說法國著名的昆蟲學家，法布爾不僅了解昆蟲，而且文筆也不錯。當我讀完他寫的昆蟲記時，簡直不敢相信他是一位昆蟲學家，而是相信他是一位文學家，如果說法布爾是一位文學家的話，又怎會觀察昆蟲如此地仔細呢？好了，關于法布爾的話題就先到這兒，接下來該介紹他筆下惟妙惟肖的昆蟲了。
瞧，作者耗盡一生的光陰，嚴謹而細致地觀察，研究昆蟲，并為昆蟲們寫出十卷大部頭的書。我要學習作者積極追求真理、探究真理的精神，對科學知識嚴謹認真、一絲不茍的態度。
當危險來臨時（通用16篇）篇二
每個人的生活中都有遇到過危險事件，自從家里來了一回小偷之后，每天，我便心里不平靜，身后總覺得有一個人有一個人跟著我，天天提心吊膽，忐忑不安，就連在客廳看電視時也要把燈開得最亮，我心中那塊不平靜的大石頭才算落了地。
走在街上，我隱隱約約覺得身后有人跟著我，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心有如小兔子一樣“砰砰直跳”，我深深的吸了一口氣，驀地轉過身去，身后沒有人！我心里想一定是這幾天太煩了而導致心里有這樣的思想。
回家之后，我打開電視看了一會兒就睡了，窩到床上睡覺去了，在安靜的房間里，我隱隱約約聽到門外有走路的聲音，我一瞬間從床上爬起來（小聲地），從透視小孔里看到了陌生人的影子，手上還拿著一把水果刀，我的心一下子提到了嗓子眼兒，身體在不停的抖動、抖動。我想s“怎么辦？怎么辦？這不是要殺人滅口嗎？我應該怎么辦？”
我一下子想到了110警察電話，說著就做，我立刻撥出了110報警電話，電話里傳來了一個女警察的聲音s“您好，您遇到了什么事情？”我聽后立即把電話按掉。
10，又按發送，一條信息發過去了。不久，又回信“我們快到了，請你躲到安全的地方，也可以智斗小偷。”
我一下子沖出去《我認為我是在送死》可那幾個小偷卻沒有理我，原來，“唉dd”我深深地松了一口氣，剛才看到的水果刀是在削水果呀，小偷們到了不同一家可真會享受！
當危險來臨時（通用16篇）篇三
我的腦海里，經常浮現出雯雯安慰小男孩的畫面，她讓我懂得愛有多么珍貴。
南方一家幼兒園招聘園長，報名者眾多。當時，面試在幼兒園二樓的一個房間里進行。就在樓梯的拐角處，有一個臟兮兮的小男孩，拖著鼻涕，站在那兒淚汪汪地等著什么。當應聘者穿過這一條樓梯時，都熟視無睹，只有雯雯停下來親切地對孩子問長問短，給他唱歌講故事——而這一切，都被錄像機錄了下來，自然，因為雯雯心中有愛，所以她被錄取了，很多應聘者不服，于是有人播放了錄像，這時，她們都低下了頭——她們顯然已經明白，被淘汰是一種必然！因為，盡管他們知識淵博，但卻缺少一種叫做愛的東西。
雯雯讓我懂得了：一個人的'心靈才是最本質的東西所在，淵博的知識、顯赫的地位相比之下，只是外表的裝飾。因此，我們要相信只有內心裝滿了愛，才能得到別人真正的尊重和肯定；只有仁慈的愛心，才是我們身上最珍貴的東西。想想以前的我內心里根本沒有愛，不懂得寬容諒解他人，不懂得幫助別人，看見有人摔倒了，從不懂得去扶他起來，從現在開始，我要向雯雯學習，做一個有仁慈愛心的人，我想如果每個人都想雯雯這樣，那么這個世間一定充滿了愛。
當危險來臨時（通用16篇）篇四
每個人都是弱者，不論是否愿意，都被迫向著未知的方向前進。
每個人都是強者，在痛苦與磨難中，像草一樣頑強地活著。
去年暑假偶然看到這部動畫片。先是給人視覺上的沖擊，人物造型，環境場景，色彩紋理，處處浸染秦時風韻，又平添一種置身網游的輕快鮮明之感。其次是音樂，無論是片頭曲《月光》，還是片尾《南飛燕》《情動》《彩虹》，以及插曲《虛空夢魘》《燕鳴驪歌》《一舞傾城》《飛雪玉花》都堪稱經典，繞梁三日，不絕于耳。再者么，情節還是頗扣人心弦的，每個人物都活躍在腦海中，他們的命運令我們充滿期待，整部動畫片在平實之中不乏幽默，令人時而悲愴，時而義憤填膺，時而忍俊不禁。
我一直在思考這個問題。
令人魂牽夢繞的內容究竟是什么？
是流露于每個角色的真情實意。
時代的悲劇，終將塑造不朽的英雄。荊軻，應運而生，狂笑去。
很少有這樣的觀后感了。
國產電影，不敢恭維。所謂驚悚，所謂言情，所謂暴力，無非夸大人性某些弱點，征服觀眾。自制力不足的人，不乏青少年——祖國的花朵，在這類電影熏陶下，扭曲了自己人生觀，空負一身熱血。只有在動畫世界，還有一片凈土。
美國大片，（我沒有諷刺的意思）都是駐足于未來，研究人類的明天，可能沒有什么歷史的`緣故吧？不像天朝大國，洋洋灑灑五千年宮廷政變史，隨便拿出一個就夠拍一部連續劇了。不過美片自有其獨到之處，奇特的想象配合高超的技術手段，總能令人心潮澎湃。
秦時明月，以史為骨，藝術為翼，中華文化，流傳萬世。
當危險來臨時（通用16篇）篇五
今天下午，我們全體五年級同學在階梯教室觀看了影片《地雷戰》，我再一次為中國人民的大智慧贊嘆不已。
走進《地雷戰》，我又一次走進了抗日戰爭時期的膠東抗日根據地。在它的邊緣村莊趙家莊和附近幾個村莊，經常遭日偽軍的襲擊和“掃蕩”，損失慘重。為此，區武委會雷主任和趙家莊民兵隊長趙虎依靠群眾，想出了對策。他們一方面把幾個村莊的民兵組成聯防，壯大了武裝力量；一方面他們不斷總結教訓，改進地雷技術，與敵人展開了充滿智慧的斗爭。麥收季節，日偽軍乘聯防民兵搶收麥子的`機會，又一次偷襲了趙家莊，擄走一部分村民。他們讓被俘村民在隊伍前踩地雷，再次進攻趙家莊。趙虎領導民兵巧擺地雷陣，用子母雷、連環雷、釘子雷、碎石雷、鐵夾子雷、頭發絲雷等各種各樣的土造地雷打擊敵人。在八路軍主力部隊的配合下，經過一場激烈的戰斗，終于解救了被俘的群眾，全殲進犯之敵。
走進《地雷戰》，我的心啊就隨著情節此起彼伏。每當看到民兵們巧妙使用地雷陣，把鬼子打得落花流水時，我就哈哈大笑，真想趕到趙家莊去祝賀一下民兵們；而看到鄉親們花費心血制作的地雷被敵人挖走的時候，我的心就像灌了鉛一樣的沉重，我恨不得自己能趕到趙家莊，從鬼子手中奪回地雷；又當看到民兵們不畏挫折，不斷總結經驗教訓，改進地雷技術時，我又為民兵們充滿智慧、不怕困難的行動而無比驕傲和無尚崇敬。
影片雖然是黑白的，但我還是看得熱血沸騰。我不時地為民兵們的聰慧贊嘆著，也深深地感到，我們今天的美好生活來之不易，是無數革命先烈用自己的鮮血換來的。驀地，我忽然明白：在學習生活中，困難和挫折隨時都會出現，但是只要我們像趙家莊的民兵們那樣，勇于面對困難，積極開動腦筋，就一定能想出解決的辦法來。
當危險來臨時（通用16篇）篇六
剛下語文早讀課，我就接到學生家長的電話（我是班主任）：“陳老師，您好，打擾您了，我是趙昕的媽媽，我發現我兒子早戀了，喜歡女孩子了，我咋處理這件事呀……”電話里傳來趙昕媽媽著急的問話聲。聽得出，趙昕媽媽非常焦急和惱火。我讓她先別著急，到學校來。
趙昕媽媽來了，我把趙昕也叫到辦公室，讓他告訴我他最近的煩惱。趙昕低下頭說：“我很喜歡班上的一個女孩，每次見到她，內心就會很雀躍，總是想借故和她說說話，在我的心目中，她已經占領了我的整個心，上課的時候，時不時地看她幾眼，心里特別舒服。我總想在她面前表現我好的一面，比如學習成績和幽雅的談吐方式、自認為瀟灑的舉止，我會很刻意注重自己的儀表，會很努力地學習想引起她的注意。我曾經覺得這世界上最討人厭的就是女生，因為她們動不動就哭，特嬌氣。但是不知道從什么時候開始，我發現男生議論最多的就是女生，仿佛她們的一切都是謎。”我輕輕地告訴他：“在青春發育期，男女之間產生一種神秘好感是正常的，在個別學生身上就表現為思慕異性同學，叫慕男感或慕女感，這種現象受生理發育和社會影響（如影視劇）的雙重滲透，絕不能責怪你。應該認識到產生這一現象是自然的，作為學生及家長不必為此憂心忡忡、產生心理負擔從而影響正常的學習和生活。”沒有聽到批評，趙昕抬起了頭，詫異地看著我。我笑了笑，給他講了這樣一個故事：“一個德國男孩愛上了同班一個9歲的中國女孩，因為女孩生病未到校，男孩回家后就放聲大哭，告訴母親要和女孩結婚。小男孩的`母親并未斥責他，而是和顏悅色地說：那好啊，但結婚要有禮服、婚紗、戒指，要有自己的房子、花園，還要花許多錢。可是你現在什么也沒有，連玩具都是媽媽買的。你要和這位可愛的中國女孩結婚，從現在起就得努力學習，將來拿上博士文憑，才有希望得到這一切。那位男孩聽后，擦干眼淚非常認真地讀起書來。”
聽完故事后，趙昕沉默了一會，突然大著膽子問我：“老師，喜歡別人很可笑嗎？”我搖了搖頭：“不，一點也不，喜歡是一種美好的感情，美麗的東西大家都喜歡。”“老師，你從小喜歡過別人嗎？”其實，我上初中時，是80年代初，早戀現象甚少，可看著他明亮的眼睛，我改變了答案。“是的”，我慎重地點了點頭，“我也喜歡過班上的一個男生，為了引起他的注意，我力爭每次考試都進入前三名。但隨著年級增高，他并非我想象的那么優秀……”交流在不間斷地進行著。我又告訴他，可利用業余時間去踢球，周末去爬連城山，夏季去游泳，總之，參加一些有趣的集體活動；不要看言情影視書刊，讓精力回到學習上來。趙昕笑了，明白了未熟的蘋果不能摘的道理。最后他告訴我：“老師，您放心，我一定要大學畢業后摘取又大又紅的甜蘋果。”我親昵地拍拍他：“老師相信你。”
遇上這樣的事，教育不能急躁，教育的過程實際上就是尋找最恰當的教育方法的過程，只有找到了最恰當的教育方法，教育才能取得成功。
當危險來臨時（通用16篇）篇七
星期六下午，我們在小桔燈看了《小王子》這部電影。
影片一開始講述的是：一個小女孩非常聽媽媽的話，學習幾乎成為了她生活的全部，后來她搬家了，遇到了一位古怪的老頭——飛行員。從此她的生活發生了翻天覆地的變化，古怪的老頭和他小王子的故事深深地吸引了小女孩。
小王子有一株驕傲的玫瑰，后來他離開了玫瑰，開啟了自己的冒險之旅。在旅途中，他遇見了貪婪自大的國王，自私的蛇，憨厚的飛行員和可愛的狐貍。小女孩為了找到小王子開始了一系列的刺激冒險。
我最羨慕的就是小王子和狐貍真摯的友誼，狐貍很珍惜他們之間的關系，很讓我感動，我也明白了朋友之間就要真誠。我也要像小王子一樣純真善良。
公眾號：西安閻良小桔燈。
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當危險來臨時（通用16篇）篇八
漫漫人生，生命給了我無數的東西，無論是理想，擁有和真情，還是磨難與淚水……。我都一一收下。因為我知道它所設計的一切都有其存在的價值。或許它們是禮物，它們是走向成功，踏上幸福之路的墊腳石。可我最喜歡的還是生命特意為我帶來的傷心以及留下的傷痕。你定為疑惑，傷心事有什么好呢？但我看來，它甚至比幸運，比快樂更好。當然，或許它是屬于我這類人，是因為屬于……命運確實很愛捉弄人，為何在給你幸福無比時，瞬間又轉變成痛，正如給了最大的希望，又給了你最大的失望？此時的我只能用回憶去填補心靈上的空虛，去漫想我的家，去挖掘我的親情。為什么我不能完全擁有。而在曾經擁有時又悄然失去，而帶給我最深的痛。
有人說：面對成功就要學會面對失敗。可是為何我的失敗沒有盡頭？難道每次摔倒后的我艱難地想再次爬起來都是無力的掙扎？而在我滿懷信心離開時，歸來的卻只是失望？我不明白，生活究竟是如何的？真誠是最高的美德。可是我卻很難捕捉得到，是否因為“高處不勝寒”？當我真心對待別人時，換回的卻是欺騙，是假意。可我知道，這一卻都會有盡頭，沒有什么能天長地久，何況我學會了去適應。當我已漸漸失去親情時，我懂得感情的珍貴，懂得了真心的可貴，使得我相信緣份，珍惜緣份，我明白了真情的內涵。
當我一而再，再而三跌倒后，我懂得了生活的艱辛，也許是沒有一帆風順的人生吧！成功是與不勞而獲扯不上關系的'。我學會了去慢慢靠近，哪怕在天邊，在海角？人來人往教會了我微笑，它是最佳的溝通方式，能拉近彼此。而我知道自己也有錯，我并沒有全心全意。生活對待人的態度的參照物是人對待生活的態度。雖然生活為我留下了傷痕，盡管它會永遠存在，存在于我的內心深處。但總有一天會淡化。因為我相信時間，它能淡化一切。而我將迎接每天的新太陽，過好每一天，享受著陽光，享受著快樂，享受著生命，享受著生活給我的最好的禮物！所以，朋友，不要嘆氣你的生活好苦，一切都會好的，有一天！
當危險來臨時（通用16篇）篇九
微風輕拂我們的臉龐，留下一支沒有歌詞的歌；鮮花五彩繽紛地開放著，散發出沁人心脾的香味；危險時刻威脅著生命，卻總有人親切關懷和拯救。
在我五六歲那年，我們一家人和舅舅一家一起去農家樂釣魚，發生了一件心驚肉跳的事情。
一聲聲噴嚏聲驚醒了我，只見我躺在床上，用被子嚴嚴實實地裹著，噴嚏聲正是在我旁邊的爸爸，我側過腦袋一看，看到了爸爸那蒼白的臉，最后我得知是爸爸救了我，不知道為什么，眼淚從心頭一涌，就涌出了眼眶，我一下子從床上跳下來，對爸爸天真地說：“魚為什么可以浮在水中，我為什么不行，如果我可以浮在水中的話，你就不用救我了，就不會這樣了，嗚嗚！”我邊說邊流淚。爸爸看著我，為我抹掉眼淚，輕輕地說了一句：“傻孩子……”
每當危險來臨時，我都會想起那張蒼白的臉；每當危險來臨時，我都會想起那高大的身影；每當危險來臨時，我都會想起一個人，那就是我的爸爸！
六年級:劉?毅。
當危險來臨時（通用16篇）篇十
每個人都經歷過危險，但是只要有勇有謀，就一定可以化險為夷。
暑假里的一個星期日下午，我背著書包去上補習班。剛走到爸爸單位門前，突然，我發現一個賊頭賊腦的男人鬼鬼祟祟的在后面東躲西藏。我心頭一緊，那人該不會是拐賣兒童的騙子吧。你瞧，他叼著一根煙，滿臉胡子拉碴，穿得很不體面，戴著一副大太陽鏡和一頂臟兮兮的遮陽帽。我加快了腳步，那個男的速度也變快了。現在正值大中午，太陽火辣辣的，人們都在家開著空調睡午覺，街道上空蕩蕩的。“我一定要小心為妙”，我不禁在心里暗暗告誡自己。
忽然，那個男人向我快速走來，我的脊背突然感覺涼颼颼的。那個男的攔住了我，我不由自主地往后退了一步。男人把煙頭扔到地下，用鞋踩了踩，裝出一副假惺惺的笑容對我說：“小朋友，你爸爸讓我接你去他辦公室，咱們走吧。”爸爸的辦公室近在咫尺，他居然一無所知，顯然他是在騙我。我頭腦猛然一亮，想到了老師教我們的方法，遇到危險一定要隨機應變。我靈機一動，裝出一副天真的模樣對他說：“好的叔叔，謝謝你。不過，我先要把書包放到前面那個保安那里。”不等他回神，我飛速向爸爸單位值班的保安跑去。我氣喘吁吁地向保安訴說著，再扭頭一看，那個騙子已經逃之夭夭。他一定是看到事情暴露，溜之大吉了。
真是有驚無險呀！看來在任何危急的時刻，都應該冷靜、沉著，再用上自己的智慧，騙子的詭計就不會得逞。
當危險來臨時（通用16篇）篇十一
在電視和書本中，有很多危險時的場景。但是，在現實生活中，當危險來臨時，到底會怎么樣呢？我就有過這樣的親身經歷。
那是兩年前的一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，過了幾個小時，我突然看到一個黑影竄了進來，那時大約是午夜十二點，外面一片漆黑，我心里一驚：“該不會是小偷吧？”我這樣想到。這時，阿姨睡得正香，我只是一個小孩，斗不過小偷的。我心里很害怕，想起一本書上的一段話：“遇到危險時，千萬不要慌張，要冷靜地去處理。”于是我就裝睡，等我聽到聲響，感覺小偷去了另外一個房間時，我咕嚕一下從床上爬起來，躡手躡腳地走到房間門口，以迅雷不及掩耳之勢悄悄把房門鎖上，叫醒阿姨，輕聲告訴她小偷在隔壁房間，快點報警。那時我家酒店里正好有保安值班，我家又離酒店很近，阿姨就輕聲打了一個保安的電話。等幾個保安拿著手電筒跑過來時，負責望風的小偷看到有人來，立即通風報信，三個小偷箭步逃竄，那幾個保安因為都是年紀比較大的，沒有跑贏那幾個小偷，只看到他們穿著白色的襯衫，從他們旁邊飛快地沖過去，跳過土坑，直奔馬路而逃。雖然沒有抓到小偷，但是因為及時來人，小偷偷竊計劃未遂，讓我家沒有一絲一毫的損失。()。
小偷逃跑后，雖然驚魂未定。我心里既高興又失望，高興的是，因為我的沉著冷靜家里沒有損失財物；失望的是沒有抓住小偷，怕他們以后還會繼續禍害人的。但愿他們能夠吸取今天的教訓，不要再到別人家偷竊了，否則的話終有一天會被繩之以法的。
通過這件事，我明白了一個道理：“遇到危險時，千萬不要慌張，只要沉著冷靜，就能化解危機。
當危險來臨時（通用16篇）篇十二
《洪水暴發》這部電影講述的是在一個貧困的。
小學生作文大全。
洪水終于過去了，卻給人們留下了許多難題：以后他們吃什么，他們應該住在哪里;他們還有沒有救……洪水給人們帶來的這些災難真是觸目驚心!
看了這部電影，我突然想到，如果人們不保護環境，繼續砍伐樹木，亂扔垃圾，也許這種悲劇還會接著重演啊!聯想到生活中人們把樹木不斷砍伐，而且還不種樹，把環境大肆污染，這真是太可怕了!
我要從現在開始，阻止我身邊的人破壞環境，不然等到災難來臨時，后悔也來不及了!
簡評：這篇觀后感有“觀”有“感”，“觀”得認真，“感”得深刻，內容具體豐富，很好地表達了作者的環保意識。(輔導教師：雷有科)。
當危險來臨時（通用16篇）篇十三
人的一生很漫長，而當我們回首相望的時候，卻為自己所經歷的事而感到難過。人的一生并不會平坦的走過，而當暴風雨來臨的時候，我們卻不知如何面對，只是一畏的逃避，可有一些事是逃避不了的，躲了初一能躲了十五嗎？面對這些話題，我們將束手無策。我們可以學習一下草的精神，它是值得我們醒悟的。每當下雨時，原本矗立在滋潤的大地上的小草，被狂風、暴雨、雷鳴、暴雨扭打著的時候，小草卻表現出一副無所畏的樣子，不管這惡劣的天氣在怎么扭打它，這只不過是一時的，終究會過去的。
隨著時間的劃過，天氣依然惡劣著，而那無畏的小草終于倒下了，面對這么惡劣的天氣，就連一直不怕困難的小草也倒下了。。。。。。
風雨停了，天上又出現了喜氣洋洋的`太陽，滋潤著大地，放出萬丈光芒，不知不覺的，小草又慢慢舒展了起來，一點一點的波動，好似在為自己療傷，有了太陽的光芒，小草又重新復活了起來，似翩翩起舞為自己歡呼著，戰勝了一個困難。而在我們生活當中也是這樣，當暴風雨來臨的時候，我們應該不屈不撓的去面對它，而不是一畏的去逃避。
即使你逃避了一時也逃避不了一世。困難似暴風雨，它只不過是一時的，而我們今后的路還很長，要學會面對他們，去打擊他們，而則相反，不要讓它們把我們打垮，那么我們永遠是一個失敗者。“小草”是值得我們學習的它倒下了又爬了起來，反反復復，從而使它的生命更加頑強起來，似與我們面對暴風雨的時候，要有不屈不撓的精神，戰勝他們。
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當危險來臨時（通用16篇）篇十四
春天來了，天鵝湖鳥語花香，碧波蕩漾。一群美麗的白天鵝從南方飛回來。它們“克哩克哩”地叫著，仿佛在說，我回來啦，我的家！天鵝們在溫暖、清澈的湖水中美美的洗了個澡，湖水一圈一圈蕩開，天鵝們歡快極了！
突然，北風呼嘯，一陣寒潮降臨，天鵝們眼睜睜看著湖水慢慢結成了冰，最后冰面變成了一面“大鏡子”。天鵝們“克哩克哩”叫著，但卻不是歡喜聲，而是在說“湖面結冰了，沒有吃的，這可怎么辦呀！”天鵝只能像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時，一只老天鵝騰空飛起，其它天鵝議論紛紛，以為它要獨自離開，譴責它不顧別人，只會逃避責任。讓人意想不到的一幕發生了，那只老天鵝在天空中盤旋了一陣后，像箭一樣沖下來，用自己的`翅膀和胸脯去撞湖面，湖面震動起來，其它小天鵝恍然大悟。在老天鵝一次又一次撞擊湖面后，湖面終于有了一絲裂縫，其它天鵝看見了，也飛上了天空學習老天鵝用翅膀和胸脯一起砸湖面，“砰…砰…砰…”湖面劇烈顫抖起來，可是裂縫還是非常的小。老天鵝無力地躺在湖面，鮮血染紅了圣潔的翅膀，鮮紅刺痛了其它天鵝的心，也刺痛了正在附近欣賞天鵝湖景色的攝影愛好者。
攝影愛好者們團結起來組織了一支隊伍，他們不約而同地拿起了工具，有的用冰錐，有的用鎬子，還有的用破冰船，一起幫天鵝砸冰面……最后冰面支離破碎，魚兒們紛紛躍出水面，天鵝們看到了，歡欣鼓舞起來，天鵝們“克哩克哩”地叫著，仿佛說著：“親愛的人們，謝謝！”
當危險來臨時，不管是人類還是天鵝都知道要團結協作，因為團結合作，能夠迸發出巨大的力量。
（指導老師：蘭阿桃）。
教師點評：小作者抓住了天鵝們回“家”的經歷進行描寫，故事情節生動、感人，富有吸引力。在故事中對比寫法更是貫穿全文，天鵝湖寒潮前后景色對比，天鵝們對老天鵝的態度對比等，使故事更加精彩！
當危險來臨時（通用16篇）篇十五
《唐山大地震》這部電影講述的是1976年7月28日3時42分發生的7.8級地震，在唐山發生，唐山人民不知所措，死亡數萬人。
大家在地震中奔跑，逃避，在逃跑的過程中，地面像一座被劈開的山，真是天公無情，讓多少孩子失去父母，多少妻子失去丈夫，讓多少老人失去陪伴。有原本幸福的一家人，父親為了救朋友而死，讓母親和一兒一女失去依靠，救災人員對母親說：“你的`兩個孩子被壓在水泥板下，只能就一個”。母親忍痛決定救弟弟，這讓作為女孩的姐姐心痛萬分，但是，女孩卻被活了下來，母親以為女孩已經死亡，30十多年痛苦的生活場面，讓觀眾淚流滿面。
痛苦的場面誰也不想看到，地震是什么引起的呢？聽科學家們說，由于人們破壞環境引起的。可是地震過后還是有一些人為了自己的利益，污染環境，亂砍樹木，無情地獵殺動物，破壞生態平衡。
我作為一名小學生，不應該去攀折花草，污染環境。應該積極參加對環境有意的活動，保護環境，從我做起。
當危險來臨時（通用16篇）篇十六
我特別喜歡看電視，看到電視里危險時刻時，有英雄救人時，我的心就癢癢的，心想：“我也好想遇到危機時刻呀！到時候就可以英雄救人了。”我終于累了，在床上沉沉地睡著了。
在夢里，我正要去朋友家里做客，突然，一棟大樓著火了，我驚呆了，愣了幾秒鐘，馬上反應過來，飛快地沖進大樓。我沒有猶豫，沒有膽怯，也沒有退縮。因為這時候，我腦中念頭是：不要有受傷者，我一定要把全部人都救出來。我先上一樓，發現有一處偏僻的地方藏著一個女孩，她正抱著頭瑟瑟發抖，一定是被這突如其來的火災嚇住了。我趕緊掏出毛巾，對她說：“捂住口鼻，我帶你一起逃離吧。”她抬起已有許多淚痕的臉，點點頭同意了。她和我彎著腰離開了火災現場。
火勢越來越大，煙霧也變濃了，我搜查了一遍，發現有幾個人被困在那里，我一個人即使費九牛二虎之力也救不下這么多人，我多想來些援兵啊！不一會我聽到了消防車的聲音，看見消防員踩著安全梯過來了，我趕緊讓人從安全梯出去，最后，我還拿著滅火器加入了救火隊伍里，火勢被熄滅了，我頓時欣喜萬分，最后整棟大樓安全保住了。我成為了英雄，被千萬個人追捧，報紙上的頭條全部是我的照片。
正在我仰頭一笑時，我突然驚醒了，再也睡不著了，可惡，美夢只能明晚做了。