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    小學三年級雪(優秀20篇)

    時間:2025-05-06 作者:紙韻

    作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇一

    小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的.傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。在每一個安靜的夜晚,手捧一本書,便是我一次美妙的閱讀旅程。

    又一個寧靜的夜晚,我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個育兒袋,海馬媽媽把卵產在育兒袋中就完成了媽媽的任務,之后的事就交給海馬爸爸了,海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不僅僅會像媽媽一樣生出小海蛇,還會一直陪伴小海蛇,保護小海蛇,直到它長大成魚。

    這些爸爸可真偉大啊!就像我們的媽媽一樣,哺育我們,直到長大。它們不僅生出了小寶寶,還無微不至的照顧這些小寶寶。可以這么說,大自然中有許許多多的動物爸爸比動物媽媽更加的負責任。

    母親如水,溫柔細膩,那父親是什么?父親如山,堅強穩重,父親如天,廣闊深邃。

    讀一本好書,就像嚴冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋,每次都是我美妙的旅程。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇二

    春天來了,幾場春雨過后,山青了,水綠了,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象。

    春天來了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來,用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

    春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

    春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠不會忘懷。”

    小學三年級雪(優秀20篇)篇三

    農村家家都有大院子,養的動物也很多。老外婆的鄰居家養了三種小動物,一個是小狗,一個是大白鵝,還有一個是大灰鵝。

    老外婆鄰居家的小狗叫歡歡,它很臟,從頭到尾沒有一點干凈的地方。有一次妹妹拿肉骨頭逗它,它沒有反應,但它眼睛一直盯著那骨頭,妹妹一直不給它,它不耐煩了,就怕別人搶走了。還有一次妹妹手指還被它添了一下。歡歡有時很兇,天天在門口呆著,所以我給它取了一個外號叫“守門員”。

    老外婆鄰居家的大白鵝很嚴肅,每當我走到門前時它總是嘎嘎的叫著,那是因為它聽見了腳步聲,所以它才叫。我妹妹很喜歡逗鵝,她又學鵝叫,又學鵝走路,我看她都快成鵝了。妹妹看見鵝伸翅膀,緊跟著她也伸起了“翅膀”。我給鵝也起了外號叫“警報器”。

    大灰鵝只有一身灰色的羽毛,還會下蛋,再沒什么特點了。

    我想家里養這么多“警報員”一定不會有小偷。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇四

    花,無處不見,然而我最愛花。

    我愛春天的桃花,它是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開放了,此時它像上了淡的妝,真美。

    我愛夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時,花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹,它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就是刺了,它的花期十分的長,我愛它的美。

    我愛秋天的桂花,它有一個獨特的香味,令人久久回可是神來。它的身材小小的,此時花也就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛它的雅,愛它的香。

    我愛冬天的梅花,它生長在冬季,不怕寒冷,它是那樣的堅強,它是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我愛它的高傲,愛它那清凈的幽香。

    花,到處都有,一年四季開無數,我愛花中的境界,更愛它們的特點。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇五

    美麗的秋天來了,讓我們帶著一雙發現美麗的眼睛,欣賞美麗的秋天!

    秋天的藍天像一片汪洋大海,藍天上的白云就像一個雪孩子躺在白云上,在舒舒服服地睡大覺。我好想把雪孩子叫醒,好讓它一起和我玩耍呀!

    秋天的楓樹好像在梳理自己的秀發,還把自己的秀發染成了橙黃色,看來,楓樹還真喜歡臭美呢!秋天的楓葉就像是一群孩子,田野里飄蕩著它們歡快的歌聲。楓樹底下還有一片湖,湖面上倒影著許多楓樹的影子。

    森林里有許許多多的果樹,大部分都是高大的蘋果樹,在遠處看這片森林,綠綠的森林仿佛變成了紅色的森林呢!田野里有小樹,還有許許多多的莊稼,跟一些小動物。田野上有一只小蝸牛,它好像正在用力地向田野里的兩顆大樹爬去,好在大樹底下乘涼。那兩棵大樹就像一個人拿著兩根樹枝,以防被老虎抓到。

    這就是一幅秋天的圖畫,你們說美不美呀?

    小學三年級雪(優秀20篇)篇六

    美好的一天開始了,我人生中第一次滑雪馬上也要開始了,我恨不得插上翅膀飛到瀏陽去。

    坐了兩個多小時的車,終于到了瀏陽的瑞祥冰雪世界。我興高采烈跑入場內,趕緊做好一切準備工作,穿好滑雪衣服。咦?鞋子怎么這么重,穿在腳上感覺好像大象的腳,想跳也跳不起來。

    不管三七二十一,馬上進入滑雪場,我迫不及待的穿好滑雪板,就找教練去了。教練教我先扶著雪板頭,慢慢地往下滑,手要緊緊抓住滑竿。由于我天生好玩,不一會兒就學會了如何拐彎剎車,而另一邊的大人們,卻摔得狼狽不堪,我還真為她們膽戰心驚呀!要是摔得站不起來了,那就糟了!別說我們是越戰越勇,而你們則是屢戰屢敗哦!

    滑了幾個小時,我過度囂張的氣勢又出來了。就找了一個小朋友決戰。在戰斗中,我以最快的速度摸清了他的情況,于是,我左右拐彎繞到了他的右邊,之后,兩只腳踩在同一塊板子上,并不小心把他給撲到了,我也摔了個四腳朝天,此時的我迅速敏捷地爬起來,哈哈!我贏了!我是第一個站起來的!

    雖然我們個個都滑得筋疲力盡,但是我們一點兒也不累,還覺得挺開心,挺爽,挺刺激的。那歡笑聲,那開心的笑臉,把所有的歡樂也撒滿了整個滑雪場。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇七

    終于放寒假了,假期中發生了許許多多的事,可是有兩件事讓我刻骨銘心。

    過年了,真熱鬧,人人都有自己的新衣服,我和弟弟也不例外。嬸嬸給弟弟買了一雙新鞋,名字叫星球大戰。奶奶的耳朵有點不好使,說:“什么,信球大蛋,還有些叫這種名字。”我們一聽,都捧腹大笑起來,我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎么回事,可是見我們笑,自己也笑了起來。

    大年初一的下午,我和弟弟一起玩電腦,可過了一會兒,我們倆因為玩電腦時間而打起來,最后,弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番,這時,我既傷心又后悔。

    雖然寒假生活發生了很多事,多得像星星一樣數不勝數,但是這兩件事時常浮現在我的腦海中。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇八

    今天,我們“七彩陽光”廣播操開始比賽了。

    下午,鈴聲響后,同學們陸續把椅子搬到操場上。啊,今天陽光明媚,空氣清新甜潤,真是個比賽的好日子啊!

    現在一年級的小朋友們開始做操了。別看人家小小年紀,做得還不錯嘛!

    時間過得飛快,一下子就輪到我們三年級比賽了。我們班的同學們精神抖擻地離開座位,站在比賽的位置上。我是第一排的,要做得比其他同學更好!于是我拼命給自己加油。

    開始做了,大家一個個手伸得筆直,可有精神了。我心里充滿了歡樂。

    比賽完了,我們班得了年段的優勝獎,其它兩個班得了優秀獎。啊!我真快活,雖然得了優勝獎,但我們要更加努力,下一次比賽一定拿特等獎!

    小學三年級雪(優秀20篇)篇九

    20xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個漸漸的過程也沒有。當時,以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認為一切都會好的,漸漸的,一天,兩天,一個月,兩個月,但始終不見媽媽病情的好轉。

    那年讀初三的我成績在校名列前茅,在上學期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料,辜負了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加中考時,她哭了,我也不爭氣地哭了。

    其實媽媽是個剛強的女人,或者說她本不剛強,可是不剛強又怎么辦,又只好剛強起來。

    媽媽是外婆最大的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機會念什么大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

    媽說我是在云陽出生的,當我出生兩個月時,她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。媽媽抱著兩個月大的我在街上漫無目的游蕩著,最后決定回外婆家,但在到達萬州時,當她看到滾滾的長江,想著可憐的身世,她準備結束她和我的生命。是啊!看著萬家燈火倍感那許多燈火沒有一盞屬于我們的凄涼與無奈,怎不令她神傷,怎不令她魂斷!我的哭聲打破了她的思緒,她盯著我幼稚天真的臉最終決定勇敢地走下去,她相信,沒那男的我們可以活得更好。

    我應該叫做父親,而又不盡一點責任的那個人,一家伙把我和母親丟下,一個大子不給的年月,我們全靠稀粥與紅薯度日,有一口粥她給我,有兩口,她還是給我,除非有第三口粥才有一口是她的,但媽總能讓我喝飽肚子,媽活了下來,我也長大了,長得比媽還高,這是因為,我有一個對我百般疼愛的媽媽!

    媽沒生病的時候很愛唱歌,會唱很多電視里的歌曲,我還記得她說過,他喜歡“迪克牛仔”呢!但不知怎的,常常涌上心頭的是這句歌詞:“夢魂無所依,空有淚滿襟”

    媽媽對自己的病是相當恐懼的,多少次,我在隔壁房間復習功課,聽到輕微的響動,便輕步走到房門邊,透過門縫,看到母親,竭盡全力想從床上爬起來,但屢次都失敗--身體沉沉地摔在床上,她永遠都不知道,我是怎樣用移領捂著自己的嗚咽聲,看她在黑暗中一次次摔倒。媽媽對疾病的恐懼,不是因為貪生怕生,更不是依戀人間的榮華富貴,她只是不放心將我這個沒爹的孩子丟下,她是為了我才分外愛惜自己的生命的啊!

    每當媽媽病發的時候,她的眼睛就直直地盯著前方,左邊的身體拼命地收縮,頭偏在一邊,口里吐著黃色的泡沫,使勁咬緊牙齒,發出吱吱的響聲,我知道,媽媽非常辛苦,我用力抓住媽媽的手。我怕一松手她就會丟下我,我怕我和她的小世界里只剩下孤零零的我。

    有一個暑假,我曾到萬州打工掙了二百三十塊錢,我將自己掙的錢放在她手里,對她說:“媽,你的女兒能夠自己掙錢了”的時候,她癟著嘴無聲地哭了。

    現在媽媽在外婆家里,每周我會到外婆家去看相依為命的媽媽,她總是希望天氣晴好,免得我竄來竄去被風吹著,被雨打著,被太陽曬著,提醒我即時添加衣服。人人都說我是孝女,但我不需要別人說我好,我要的只是媽媽能有一個健康的身體。媽媽常說:“是我拖累了你沒能讓你上到自己理想的學校,也沒有給你留下什么錢。”每每說到這些,就會嗚咽到說不下去。

    我對她說:“你把我拉扯大,不就是最好的財產嗎?”

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十

    科技越來越發達了,隨著時代的發展,原來人們廣泛運用的郵遞信件已經很少了。幾乎每個人都有了自己的e-mail(電子郵箱),想給遠方的朋友寫封信,直接就打在電腦上,鼠標輕松一點就ok了。

    不過今天因自己的事,需要郵寄一封信,一早上我就寫好了信,和爸爸美滋滋的來到了郵局。我們來到了郵局門口時,爸爸突然說這回讓我自己郵寄,他就不干涉了。我傻了眼,怎么拽也拽不動了。

    有位在郵局里門口的阿姨也鼓勵我:“沒事兒,自己來嘛,不用讓大人陪著,自己試試也行啊!”唉!事到如今,真讓我下不了臺階。沒辦法,我一個人也能進郵局!我到了柜臺前,阿姨笑瞇瞇的問我:“小朋友,你想辦理什么業務啊!”“我想郵寄一封信,請問有賣信封的嗎?”阿姨聽了,從抽屜里取出一沓信封,問我:“你要幾個啊!”“一個。”“你要郵票嗎?”“要,拿一張郵票吧!”阿姨把信封和郵票遞給了我,讓我到那邊的桌子上填寫。

    我坐在桌子前,腦子里一片空白。怎么寫地址的來著?糟糕,上學期學的寄信方法現在全忘了。老爸直告訴我了郵寄的地方和那里的郵編,忘告訴我怎么寫了。完了,完了,這郵寄地址要是填錯了,這信肯定寄不出去。我腦子里拼命地想著郵寄地址的填寫方法。左上角的六個方格里好像是填對方的郵編,對就是這樣。我把爸爸告訴我的郵編填了上去。信封中間嘛,應該寫對方的地址,對方的地址下面再填上自己的地址和自己的郵政編碼。我拿起筆,刷刷刷填好了郵寄地址,連續檢查了三遍確定沒問題。我拿來了郵票,今天我可算見著了真正的郵票,這張郵票上畫的是兩只小鳥的圖片,非常漂亮。上面還印著這張郵票的面值。我把郵票用膠水粘在信封的右上角,確定粘牢固后,把我的打印文章對折好,小心翼翼的塞進了信封,然后牢牢地封上了口。我拿著信來到了郵箱前面,看了看,把信投入了郵箱上的“本地”這個箱子里。

    聽爸爸說,這封信要經過10-15天才能到達目的地,這期間需要多次的分發和運輸。可現在,有了電子郵箱,在家里就能寄信,還是隨即隨到,比這要快捷方便得多。這就是科學的腳步,我們要跟上腳步,學習科學,運用科學,讓科學造福我們人類。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十一

    喜歡晴天嘛?看見過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像這樣被刷洗過一般,干凈。

    這個夏天,微雨微晴的季節,有你在身旁,便覺得一切都這樣有未來的。

    親愛的你,你這樣否也曾口中說要與我友盡,絕交,但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。

    記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時候的你已經明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣,說我總這樣要離開你的,我們總不能當一輩子的好朋友,一輩子不分開。

    你說你喜歡晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過,又會這樣一個美麗的晴天。

    你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當時的我,沒有回答你,讓你很失落,其實,我這樣想用這篇文章告訴你,你最像這樣我的晴天。為什么?因為只要看到你情緒好好的,我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。

    我喜歡損你,僅僅這樣因為喜歡看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發生過一樣,執著的做著你想做的事。

    因為有你,所以我的天空全部都這樣晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就這樣我的晴天。晴天的時候,就這樣有你在的時候。

    你這樣我的朋友,也這樣我的晴天;你這樣我的損友,也這樣我的陽光;你這樣我的天空,也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都這樣那天空下過雨,剛剛放晴的樣貌。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十二

    1、一門科學只有成功地應用數學才能真正地完善。

    2、哲學家也必須學習數學,因為他必須從現象的海洋跳到真正的本質。因為這是靈魂進入真理和永恒的捷徑。

    3、宇宙的偉大建筑現在開始以純粹數學家的身份出現。

    4、一個好的論點往往不是一蹴而就的,而是經過長時間的深思熟慮的結果。我也在慢慢地學習,并不斷地學習。

    5、數學是人類知識活動中遺留下來的最強大的知識工具,是一些現象的根源。數學是不變的、客觀的,上帝將用數學法則來建造宇宙。

    6、數學是一門演繹科學,從一套公設,通過邏輯推理,得出結論。

    7、歷史使人明智;詩歌使人高尚;數學使人高尚;自然哲學使人深刻;道德穩重;倫理道德和花言巧語使人爭論不休。

    8、在任何時候,你都不應該認為自己已經解決了足夠多的問題。

    9、學習概念的最終目的是能夠使用概念來解決特定的問題。因此,我們應該主動運用數學概念來分析和解決相關的數學問題。

    10、無限!沒有其他問題能如此深刻地觸及人類的心靈。

    11、尋找每一個新群體是正式的數學問題,因為我們沒有任何其他的指導。

    12、人生只有兩件事,一是發展數學,二是教數學。

    13、對于基礎薄弱的學生來說,掌握教材中的典型話題是最重要的。

    14、一個沒有一點詩人氣質的數學家永遠不可能成為一個完全的數學家。

    15、如果其他人也像我一樣深刻而執著地思考數學真理,他們就會找到我的真理。

    16、在其發展的現代階段,純數學科學可以說是人類精神最原始的創造。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十三

    雖然我在城里讀書,可是最令我向往的還是鄉村的生活,在那里,我能夠過無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。

    我和小伙伴在胡蘿卜地里發現了一個小土堆,我們合伙調查,最終發現那是一個兔子窩,于是我們就把稻草點燃丟進土堆,準備捉兔子。等了好長時光,始終沒見兔子出來,正當我們垂頭喪氣的時候,“嗖”的一聲,一只兔子竄了出來,我們立刻追了過去,一場人兔賽跑就這樣拉開了序幕,漸漸地兔子跑不動了,停了下來,我一撲,高興地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我們吃著美味的兔肉。

    聽說菜地南邊的竹林里有許多蛇,我的伙伴打算去那里探險,聽到這句話,我的腿有點發抖了,可我卻是第一個舉手贊成的,因為我特喜愛冒險。來到了竹林,我們輕輕地往前走,突然一個伙伴叫我們往一棵樹上看,順著伙伴手指的方向,我們看見一條大蛇正趴在樹上。突然,那條蛇像一只箭一樣向我們沖過來,見此情景,伙伴們一個個逃之夭夭,只有我一個人在那——我不是不跑,是我的腳麻了,蛇一點一點向我逼近,嚇得我差點尿褲子。關鍵時刻,我豁了出去,直接來了一個沖箭步,一躍,騰空而起,一手捉住了那條蛇的頸部!哇!好險呀!我最后從蛇口逃了出來,撿回了一條小命,回家后,伙伴們都夸我是“操蛇之神”。

    老家的鄉村生活真令人神往,我真盼望下一個暑假早日到來。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十四

    我回到學校和同學說起這件事,同學們的談法居然不同:

    “董一婷你真棒!”

    “董一婷你成大明星啦!”

    這些話讓人聽著挺舒服的,可下面的話就讓人不舒服了。

    “哼!就憑你了不起了?再說了,現在你還不知道結果呢!”這話是小紅說的。

    “真能炫耀!小紅,咱們走!”小紅的“鐵姐們”萬方拉著劉小涵就走。

    我的幾個好朋友真心的預祝我能成功,同時也悄悄地告訴我她們倆總愛嫉妒人。

    中午來到媽媽的單位,我又把消息告訴了我的幾個朋友(朋友不等于好朋友),小越嘴上說好,可心里卻不這樣想。看她那樣子,真叫人難受。

    像這樣的麻煩,后面還有很多很多。或許是我不該說出來;或許是他們品質不好;或許……。

    唉,發表篇文章也讓我歡喜讓我憂!

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十五

    我的夢想是長大后當一名優秀的人民教師。

    教師是一個神奇的職業。就像畫家在一張張白紙上,描繪出一幅幅美麗的圖畫,老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩,培養成一個個朝氣蓬勃的學生。

    教師是一個崇高的職業。我們社會的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄偉的寶塔,一級一級,一磚一瓦,都是老師培養造就的。

    教師又是一個偉大的職業,說他偉大,是因為他犧牲了自己,成就了別人,消耗了自己,澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭,在燃燒自己的同時,照亮了別人前進的道路。

    老師這個職業很辛苦。每天早上很早就要來到學校,晚上很晚才能回家。回家以后,還要在燈光下寫教案,批改作業。但是每天看到同學們一張張天真、燦爛的笑臉,心里就特別開心,宛如現在老師對我們一樣。

    要想夢想成為現實,我要腳踏實地,認認真真做好每一件事情。我準備這樣做:1、寫好作文,單詞;2、學好每門功課;3、繼續做好老師的小幫手;4、幫助更多有困難的同學。我相信我會做到的,而且還會做的更好。

    我相信只要我堅持不懈的努力,一定可以挑戰自我,夢想成真!

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十六

    “啪!”糖果在空中劃出一道道優美的弧線,在空中散開。預示著狂歡的幕起。

    “奧!是誰偷襲!”王思捷撓著頭,好像這樣就可以減輕疼痛似的`,“罪魁禍首”耿慧立馬收起笑容,若無其事的坐下看書,而王思捷的臉上也泛起了陣陣奸笑,他蹲下腰,拾起糖果,向肖顧杰偷偷跑去:“你個肖顧杰!敢砸哥們兒!”肖顧杰連忙叫冤:“我冤啊!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”耿慧一見,便偷笑了起來,王思捷沖肖顧捷使了個眼色,兩人心領神會,各“打劫”來一把糖果,一人攻左,一人攻右。哎,雙拳難敵四手啊!耿慧只好乖乖束手就擒了。

    見他們打得那么熱鬧,我也不甘落后,大搖大擺地走到“在逃罪犯”耿慧的糖果袋前,伸手抓了一大把,“哇哈哈!”詹輝燦,別看你現在得意,等一會兒,我就讓你知道狼的狡猾、力量!我手一翻,一顆糖果便被彈了出去,正巧,落到詹輝燦眼睛前,他立馬變成了“斗雞眼”,還傻愣愣的,似乎在思索這顆糖果到底是哪里來的。我連忙忍住笑,躲到桌子底下,這時詹輝燦似乎才明白過來這顆糖果并不是上蒼給他的禮物,而是有人偷襲!他立馬跳了起來,環顧四周,并沒有人啊!他只好悻悻地坐下來,我偷笑幾聲,又擲出一顆糖果,呵,詹輝燦可早有準備,手一抓,糖果就被凌空抓起了。他大笑幾聲:“哈哈!還想偷襲我?沒門兒!”說完,便津津有味地剝了吃了。哎,讓我說他什么好哇!

    “啪!”同學們撒著糖果,一道道彩虹騰空而起,同學們的嘴角都洋溢著幸福、快樂的微笑!

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十七

    今天,我們全班一起興致勃勃地來到一個十分美麗地方——展茅。

    一下車,清淡花香撲鼻而來,清新空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開,滿山遍野油菜花呈現在眼前。一架古老大水車正在慢悠悠轉動著,好像一位老爺爺正在專心呵護著這些花草樹木。

    走進里面一點,我們來到游樂場所,那里有很多好玩,大家趕緊放下書包,跑去玩了。有小朋友玩蕩秋千、滑板車;有玩推牛車、滾鐵環、踩高蹺;還有小朋友玩踩大腳板、鉆網洞——我們玩可開心了!

    再往里走就是五匠館了,所謂五匠館就是;木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老生產工具和生活用品,以及各式各樣模型。看著這些物品,使我懂得了更多知識。

    回到集合地點,吃過豐盛午餐后,我們就開始水果拼盤活動了。大家拿出事先準備好水果和盤子,然后自己開始創作了。我拼了只可愛小海龜,得了二等獎,我可開心了!

    真是一次難忘春游啊!

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十八

    春天來了,萬物復蘇了,大地呈現出一派生機勃勃的景象。

    藍藍的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

    路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個個美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個個音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后,青青的小草像一個個小精靈從土里鉆了出來。

    小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會呢!

    孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

    一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

    小學三年級雪(優秀20篇)篇十九

    1.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

    2.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

    3.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

    4.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

    5.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

    6.你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

    7.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

    9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

    10.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

    11.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

    12.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

    13.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

    14.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

    15.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。

    16.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。

    17.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

    18.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

    19.你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

    20.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

    21.聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會更優秀。

    22.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

    23.在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

    25.老師發現,我們班進步最快的要數你xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

    26.你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著。

    27.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

    28.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

    29.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

    30.你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,作業能按時認真完成。但是,學習不能滿足于應付,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,爭取更大的進步。

    31.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業,學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,使自己能快樂成長。

    小學三年級雪(優秀20篇)篇二十

    今天吃過晚飯后,媽媽對我說:“安琪,家里沒有餐巾紙了,我還要洗碗,麻煩你幫我買一包回來好嗎?”

    我爽快地伸出手說:“好的,錢給我吧。”媽媽讓我去她的錢包里拿了一張20元。拿了錢,我穿上鞋子,打開門開心地出去了。

    小區里有一家小便利店,我就去那兒買。我在嘿嘿的樓道里走著,盡管有燈,但我還是有一些害怕,因為這畢竟只有一個人。

    去便利店要拐上幾彎,路燈有些暗,我看不清走來的人長什么樣,有一個人過來,我就覺得那是壞人,便飛快地走。

    到了便利店,我推開門,只見里面的商品琳瑯滿目,排列得井井有條,我問營業員阿姨有沒有餐巾紙,阿姨說:“當然有了。”

    我找到了餐巾紙精挑細選看中了一款,拿到收銀臺問了多少錢,阿姨微笑著說:“只要五元五角。”于是我便付了錢,開心地走了出去。

    在回家的路上,一輛汽車駛過,我心想,這會不會是騙小孩的汽車?我害怕極了,二話不說拔腿就跑,一口氣跑道三樓。

    媽媽見了,笑著說:“看到別人是不是很怕?有車開過了,是不是馬上就跑了?但這是你第一次走夜路,還挺棒的,勇氣可嘉。”

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