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    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/p>

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇一

    早晨的風(fēng)景是一天中最美麗的時(shí)刻,早起的鳥兒有蟲吃,暑假里我們也要早起哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    打開窗簾,沒有了障礙的陽光像早已等候多時(shí)的客人,一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了我的房間,光亮取代了陰暗。我站在窗前,貪婪的呼吸著陽光的味道,像仰望太陽的向日葵,拼命地汲取溫暖。

    就到這里了,勇敢的面對陽光,彩虹就在不遠(yuǎn)處。更多精彩文章盡在精品作文網(wǎng)。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇二

    我最喜歡的花是向日葵,為什么呢?可能是因?yàn)樗幕ㄕZ吧。

    向日葵寓意著光輝,信念和燦爛。它的花語是默默朝陽,堅(jiān)強(qiáng)地微笑下去。正如一句話所說,它一開花就張開笑臉,永遠(yuǎn)追隨著和它一樣燦爛可愛的太陽。

    翻開記憶的扉頁,看到了我小時(shí)候的樣子。記得一年級期末考試,我考的一塌糊涂。語文92分,數(shù)學(xué)89分。翻成績單的時(shí)候,我一直流著眼淚。

    我開始萎靡不振,一腳陷進(jìn)了這個(gè)差成績的陰影中??荚囀Ю奈覍κ裁炊紱]有了興趣,一天天消沉了下去。

    我應(yīng)該感謝向日葵,它讓我成長,心理更成熟。

    一個(gè)星期天,我和媽媽到郊外散步,看到了一片生長旺盛的向日葵。?。《嗝疵利惖南蛉湛冀K向著太陽微笑,在田野里輕輕搖曳。珍珠向日葵宛如一個(gè)個(gè)美麗多姿的黃水仙,明黃色的花瓣在暖陽底下越發(fā)顯得明快活潑。

    我坐在田地里,隨著向日葵輕輕搖動(dòng)。眉間的結(jié)也漸漸打開。親愛的向日葵呀,你為什么永遠(yuǎn)朝陽,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然?是因?yàn)槟銢]有經(jīng)歷過風(fēng)雨嗎?是因?yàn)槟銖膩頉]有失敗過嗎?不是的,是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)與隱忍。是因?yàn)槟愕膱?jiān)持不懈??!

    感謝向日葵,你告訴我不應(yīng)該活在自己的陰影里,你告訴我要學(xué)會(huì)樂觀與堅(jiān)強(qiáng),你還告訴我,像考試,考得好就記住,這是自信心的源泉;考不好就反思,再反思,最后忘掉,因?yàn)榭紙錾隙嗟氖呛隈R。

    有人說過不是所有的花都是向日葵,不是所有的花都可以迎風(fēng)綻放,但是我愿意努力成為向日葵,努力學(xué)會(huì)像向日葵一樣燦爛。燦爛的不被困難打倒,不被驕陽遮蓋,不被雨水沖擊。

    我和向日葵合了影,相片上的我笑得和向日葵一樣燦爛。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇三

    隨著大型情景喜劇《愛情公寓》的熱播,劇中一姐胡一菲的扮演者婁藝瀟受到了越來越多的關(guān)注。雖然意外走紅,但這個(gè)多才多藝的姑娘卻保持著低調(diào)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地經(jīng)營著自己的人生,只為了在飛翔的途中遇見最好的自己。

    演藝生涯從躲貓貓開始。

    婁藝瀟1988年出生于大連一個(gè)普通的'家庭。從小她就表現(xiàn)出了過人的藝術(shù)天賦。婁媽媽見女兒實(shí)在喜歡藝術(shù),便悄悄給她報(bào)了聲樂和舞蹈的輔導(dǎo)班,但婁藝瀟的姥姥強(qiáng)烈反對,于是兩人就約好不告訴姥姥。從此,婁藝瀟便同姥姥躲起了貓貓,每次姥姥問她在上什么特長班,她就回答說“英語”或者“奧數(shù)”。明明前一刻還在舞蹈室跳舞跳得滿頭大汗,回家后卻對姥姥抱怨:“好久都不運(yùn)動(dòng)了,我該減肥啦!”就這樣,婁藝瀟在姥姥面前一直扮演著乖乖女的角色,背著姥姥又在鋼琴、舞蹈和聲樂上苦下工夫。她最終不僅練就了一身過硬的本領(lǐng),而且通過了國家二級競技健美操運(yùn)動(dòng)員的資格考試。

    高考的時(shí)候,婁藝瀟以優(yōu)異的成績考入了上海戲劇學(xué)院表演系,姥姥這才恍然大悟。后來在電視上看到外孫女的出色表演,婁藝瀟的姥姥還得意地說:“我早就說過,霄霄(婁藝瀟的小名)在我面前演了這么多年戲都沒被識(shí)破,將來肯定是個(gè)好演員?!?/p>

    必須十分努力,才能看上去毫不費(fèi)力。

    進(jìn)入大學(xué)后,婁藝瀟更加嚴(yán)格要求自己,不僅每天都早起練聲,而且堅(jiān)持練習(xí)舞蹈。讀大一時(shí),婁藝瀟參加了第五屆全國推新人大獎(jiǎng)賽,并入圍“全國十佳歌手”。讀書期間,婁藝瀟還在同學(xué)的邀請下加入了學(xué)校的話劇社,參演了多場話劇。在排演話劇時(shí),婁藝瀟十分投入,就算是頂著39度的高燒也堅(jiān)持上場,從來不肯敷衍了事。正是這段排演話劇的經(jīng)歷幫她積累了經(jīng)驗(yàn),讓她在大三那年幸運(yùn)地被《愛情公寓》的導(dǎo)演選中。她是少有的可以自如地操控拍攝氛圍的演員之一。

    在演戲的過程中,婁藝瀟表現(xiàn)得十分敬業(yè)。在劇組里,她所扮演的角色會(huì)被通體淋濕多次,而那時(shí)正值寒冬臘月,婁藝瀟卻毫不在意,一次次任憑冷水潑在自己身上。這種近乎“自虐”的苛刻帶來的直接效果,就是讓婁藝瀟成為一個(gè)十分上鏡的演員。凡是她參演的情節(jié),都給人一種逼真而生動(dòng)的感受。

    雖然在劇組中,婁藝瀟是唯一一個(gè)在校生,也是所有人中年齡最小的一個(gè),但她憑借出色的演技,將胡一菲這個(gè)角色表演得十分到位,張力十足,贏得了不少觀眾的喜愛。大家都說她一出場,就能感受到她那強(qiáng)大的氣場。

    忍著疼痛盡情舞蹈。

    婁藝瀟也十分熱愛舞蹈,常常即興來上一段熱舞。在《愛情公寓》第一季中,婁藝瀟扮演的胡一菲曾經(jīng)大秀舞技,表演了一段讓人十分驚艷的舞蹈,而那段舞蹈就是她即興自編、自演的,只拍了一遍就通過了。

    2011年度的《舞林大會(huì)》開始報(bào)名的時(shí)候,婁藝瀟正在參加《愛情公寓》的拍攝,但在她心里,一直隱藏著一個(gè)舞蹈夢,那就是演繹一次奧斯卡最佳影片《黑天鵝》中的角色。

    在那段時(shí)間里,婁藝瀟每天都把弦繃得緊緊的:白天她待在劇組拍戲,晚上就躲在練功房里瘋狂地練舞。兩種截然不同的體驗(yàn)將婁藝瀟的生活一分為二:她白天是喜氣洋洋的胡一菲,在鏡頭前面和同伴們嬉笑怒罵;晚上又化身為低沉陰郁的黑天鵝,一遍遍地做著猙獰的表情。

    當(dāng)初婁藝瀟在選擇參賽的時(shí)候,舞伴和老師都建議她選擇簡單一點(diǎn)的舞曲,但她卻堅(jiān)持要選《黑天鵝》里的經(jīng)典片段。這個(gè)決定遭到了大家的反對,說這支舞難度太大,再加上排練時(shí)間太緊張,很難出效果。但婁藝瀟堅(jiān)持說,扮演黑天鵝是自己一直以來的夢想,為了追夢,再苦、再累也不怕。于是,從未學(xué)過芭蕾舞的婁藝瀟從“上足尖”的動(dòng)作練起,一遍遍旋轉(zhuǎn)練習(xí),把腳趾都磨爛了,腳趾甲也因?yàn)槌溲孔兂闪松詈谏?,腿上都是累累的淤青,但婁藝瀟卻一直沒有放棄練習(xí),常一邊忍痛一邊大呼過癮。

    雖然對自己的最終表現(xiàn)不甚滿意,但婁藝瀟一點(diǎn)都不后悔自己為了登上舞臺(tái)所付出的努力。她說:“希望自己可以通過腳踏實(shí)地的努力,一步步向奧斯卡影后看齊,這個(gè)過程就算再苦、再累、再痛也是值得的。”

    把忍受都變成享受。

    婁藝瀟在媒體面前異常低調(diào),她謙遜地稱自己為無公司、無包裝、無宣傳的“三無小演員”,她說:“如果盡100%的努力才能收獲80%的成果,那么自己愿意付出150%的努力拿到100分?!?/p>

    面對生活中的艱辛和疲憊,婁藝瀟說自己的秘訣就是:“不后悔,不逃避,努力把忍受都變成享受?!庇幸淮卧诤_吪膽颍瑠渌嚍t沖著大海喊了一天,哭得撕心裂肺,最后還在導(dǎo)演的要求下縱身跳入了海中。上岸的時(shí)候,她的眼睛腫了,臉曬傷了,嗓子啞了,腳也磨破了,卻對著鏡頭恣意地微笑,努力擺出各種各樣的姿勢供攝影師參考。

    她是一個(gè)從不妥協(xié)、從不認(rèn)輸?shù)挠赂业墓媚?,像一朵向日葵一樣拼命汲取陽光,恣意綻放。接觸過婁藝瀟的人都說,這是一個(gè)充滿正能量的女孩,跟她在一起總能感受到無窮的活力。婁藝瀟說,其實(shí)她也見過生命猙獰和坎坷的一面,但是她依然愿意相信愛、相信奇跡,在前行中爭取屬于自己的陽光。也許,這就是她最勇敢的地方。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇四

    今年九月,江西九江市某小學(xué)三名學(xué)生相約跳樓自殺,只因“作業(yè)太多”?;奶频睦碛桑∵@是對生命的褻瀆,是對自己、對家人、對社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。生活豈能事事如意,難免有眾多的煩惱,困境和阻力再平常不過,又何必總是耿耿于懷,既傷害自己又傷害別人呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們要勇于接受挑戰(zhàn),在壓力中成長,才能成長得更快。我們要像向日葵那樣,面向太陽,驕傲地、快樂地活著。

    生活是美好的,生活中處處充滿著陽光,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)陽光的眼睛。父母的濃濃深情、師長的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的親密友情都帶給我們陽光般的愛。櫻桃小丸子說:“只要活著,就會(huì)有好事發(fā)生”。

    我,要做一棵向日葵。我絕不屈服于黑暗,因?yàn)槲易分痍柟狻?/p>

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇五

    2.我舍不得你,但是我得走。我們,和你們?nèi)瞬灰粯?,不能湊合?/p>

    3.做一個(gè)向日葵般的人,用心收集陽光,拋棄一切雜念,努力生長。

    4.好想種一畝向日葵,因?yàn)槲矣心氵@顆小太陽呀。

    5.這顆青春綻放的葵花微笑著面向太陽。

    6.哭鬧的孩子,柔聲安慰的母親,耄耋之年的老叟,誕生不久的嬰孩,強(qiáng)壯的男人,優(yōu)雅的女士,人聲鼎沸,喧鬧不休。

    7.夏天的植物也是生機(jī)勃勃的像向日葵一樣生活語錄。喇叭花在早上吹起小喇叭,把所有的花都叫起來;百合花展開白色的花瓣;荷花把蓮籽拋進(jìn)池塘里,使他生根發(fā)芽;向日葵沖著太陽微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下,在微風(fēng)的吹動(dòng)下跳起優(yōu)美的舞蹈。

    8.夏天到了.間日葵已經(jīng)告別廠自己的幼年,長成一個(gè)“小伙子”,了。它那舒展的葉子就像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長出了一個(gè)小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

    9.愿我們像向日葵永遠(yuǎn)追尋陽光。

    10.秋天到了,向日葵低下頭和大地打招呼。

    12.要學(xué)習(xí)向日葵,哪里有陽光就朝向哪里。

    13.你做你的太陽,我做你的向日葵。

    14.我希望躺在向日葵上,即使沮喪,也能朝著陽光。因?yàn)槲抑?,人生不如意十有八九。我?huì)難過,會(huì)暫時(shí)停下前進(jìn)的腳步,也有絕望的時(shí)候??晌倚睦镉肋h(yuǎn)保存著一縷陽光,因?yàn)槲姨稍谙蛉湛稀?/p>

    15.現(xiàn)在進(jìn)入文明社會(huì)了,人人都應(yīng)該講文明禮貌。

    16.青春就是要學(xué)向日葵那樣,即使受傷,依然奮力向上生長。

    17.星期天,坐在自修室里,喝水、吃豆,讀李清照、辛棄疾的詞,別是一番滋味。

    18.夏天的味道,滾燙的歲月,總是讓人難以清晰,曾經(jīng)路過你的熱情,曾經(jīng)讀懂你的多情,熟悉的感覺,卻忽然感到陌生,那段真誠的歲月,就這樣從此僵硬冷冰,可否讓夢想像向日葵那樣一根莖的堅(jiān)持,可否讓夢想像放飛的風(fēng)箏那樣牽著一根線,把所有的憂傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原,讓詩情畫意真誠的種子散向漫山遍野。

    19.無竹令人俗,無肉使人瘦。不俗又不瘦,竹筍燜豬肉。

    20.金色的向日葵在風(fēng)中翩翩起舞。向日葵盛開了,微笑著對孫叔叔打招呼!

    21.牙齒痛的人,會(huì)覺得世界上有一種人最快樂,那就是牙齒不痛的人。

    22.要一個(gè)黃昏,滿是風(fēng),和正在落下的夕陽。如果麥子剛好熟了,炊煙恰恰升起。

    23.終有一天,向日葵倒下了,身體仍向著你所在的方向,每一份愛,都是一顆向日葵籽,撒向千山萬水,漫山遍野長出的,仍然是,郁郁蔥蔥的向日葵。

    24.如果有一天,向日葵不再執(zhí)著于追尋太陽,那么,我也會(huì)把你從我的記憶里抹去。再見,我曾經(jīng)愛的你。

    25.每天早晨太陽剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候,太陽花就露出一絲笑容,太陽慢慢地升起,太陽花也就慢慢地開了。傍晚,當(dāng)太陽落下的時(shí)候,太陽花也就把花合攏,形成一個(gè)花苞。天天如此。

    26.見義勇為、弘揚(yáng)正氣,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)。

    27.哪怕白水煮面也要撒點(diǎn)蔥,就像與平庸的生活正面交鋒。

    28.愿你三冬暖,愿你春不寒;愿你天黑有燈,下雨有傘。愿你一路上有良人相伴。

    29.學(xué)校門口的小賣部,是孩子們最喜愛去的地方,拿著“十元”大鈔,去那買上幾包零食,還要東張西望偷偷地把它吃完,然后心滿意足地回家去。

    30.每年夏天,美麗的向日葵盡情地開放,給人落落大方的感覺。花芯像一顆大大地珍珠。有許多密密麻麻的小格。每當(dāng)向日葵開放時(shí),它們親密的挨在一起,就像親姐妹在說悄悄話似的。燦爛的陽光照著它們,又發(fā)出濃濃的香味,真是沁人心脾,另人陶醉呀!向日葵筷子粗的葉柄托著又圓又大地葉子。每次我在野外,我都像一只小蜜蜂似的,總是忍不住走向前去聞。

    31.不是我矯情!這么著你再唱一遍!

    32.我象一棵向日葵一樣不辭辛苦的有說有笑。在白天我是決不低頭怕的是晚上。

    33.將生活嚼得有滋有味,把日子過得活色生香,往往靠的不只是嘴巴,還要有一顆浸透人間煙火的心。

    34.老大又哭了。山風(fēng)呼呼地吹著她的面頰,陽光普照珠穆朗瑪。這是向日葵和太陽的約定。也只有向日葵知道,陽光將要去哪里。

    35.向日葵永遠(yuǎn)繞著太陽轉(zhuǎn),不離不棄!

    36.你終究會(huì)成為你正在成為的人。

    37.我們逃吧,逃到云端邊的盡頭,逃到世紀(jì)末的尾邊,逃到冰川融化前的最后一秒磐石,逃到山城里即將被關(guān)閉的神廟,逃到即將日落前的最后一抹被剪碎的夕陽,逃到夜色里唯一照亮的映著白澤的月光,逃到閃著暈澤在月色里沉淪的星耀,逃到只有你我給予彼此的懷抱,逃到可以無拘無束的從前。

    38.寧可見義智為,不可見義不為。

    39.太陽是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂,不再迷失方向。

    40.螯封嫩玉雙雙滿,殼凸紅脂塊塊香。

    41.月遇從云,花遇和風(fēng),今晚上的夜空很美,我又想你。

    42.向日葵對太陽有著最刺眼的愛,從生,至死。

    43.來到瀑布下,可以看到瀑布好似一條白龍,發(fā)出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水,在陽光的照耀下好像是顆顆閃亮的珍珠,在瀑布下方匯成了一個(gè)潭,滿出的水歡快地向遠(yuǎn)處流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上,脖子里,涼絲絲的舒服極了。

    44.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽,近看又象一個(gè)小娃娃。

    46.一生注定就是要守護(hù)沙漠旳。

    49.學(xué)會(huì)生活和死亡,并且要成為人,就要學(xué)會(huì)拒絕。

    50.走六小時(shí)寂寞的長途,到你頭邊放一束紅山茶,我等待著,長夜漫漫,你卻臥聽著海濤閑話。

    51.如果你是那燦爛的陽光,那我就是向著你的向日葵呀。

    52.每天給自己一個(gè)希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好。再見十一月,你好十二月。

    53.我的眼里只有你,你是我的太陽。

    54.飛瀑之下,好像此時(shí)的天空中正下急雨,千萬枝銀箭直射而下。

    55.太陽的偏愛是獨(dú)屬于向日葵的仲夏。

    56.向日葵離開了太陽,依舊能存活,只是缺少了依賴罷了。

    57.白鵝炙美加椒後,錦雉羹香下豉初。

    58.再見,初冬十一月。你好,嚴(yán)寒十二月,越挫越勇,能夠抵御寒冬,也能夠擁抱春天。

    59.入目無他人,四下皆是你,太陽有很多向日葵,但是向日葵只有一個(gè)太陽。

    60.一望無際的沃野里,一排整齊的向日葵,面朝驕陽。向日葵籽個(gè)個(gè)飽滿,仿佛就要快蹦出來。它們的葉片金黃,舒展著腰枝,我忍不住駐足觀賞。

    61.向日葵沒有了花香,把果實(shí)獻(xiàn)出之后,也沒有忘記把自己的殘軀獻(xiàn)身人類。粗壯的葵花桿為農(nóng)家夾起了籬笆小院,遮擋雞飛狗跳,守護(hù)那小小的菜園;葵花頭在灶膛里燃燒起紅紅的火焰,給人們送去最后一縷余熱。我一看見向日葵,就想起梵高,這位世界著名的畫家,為向日葵的品質(zhì)所深深感動(dòng),對向日葵充滿了熾熱的愛,他去世后,讓兄弟提奧在墓地周圍種滿了向日葵。難怪他的傳世名畫《向日葵》,散發(fā)著那樣永恒的藝術(shù)魅力,讓人們久久為之感嘆,1987年在倫敦拍賣的時(shí)候,售價(jià)高達(dá)57億日元,收藏家把畫家的《向日葵》視為無價(jià)之寶。

    62.草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。

    63.小結(jié):這些就是關(guān)于向日葵花語的句子,一些描寫向日葵的花語。描寫向日葵,它們的精神,它們的象征。

    64.向日葵不嫌土地貧瘠,對大地的要求從不挑肥撿瘦,只要把它的種子撒到土地里,它蓊蓊郁郁地長起來,扎根,開花,結(jié)果。我的老家盛產(chǎn)向日葵,在寬闊無際的草甸子邊上,全是白花花瘠薄的鹽堿地,種什么莊稼都不長,人們形容:"雨天水汪汪,晴天硬梆梆,種啥啥不長,一片野草荒",只有這向日葵不嫌這貧瘠的堿巴拉,在那光禿禿的鹽堿灘上蕩起了一片綠色的海洋,給這一望無際的田野帶來了豐收的希望......

    65.四方食事,不過一碗人間煙火,萬千得失,不過一段燭光消逝。

    66.每天,它總是把臉朝向太陽。當(dāng)太陽將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜。

    67.在成長的路上,懂得了,有一些習(xí)慣我們必須戒掉,在成長的路上,我們也學(xué)會(huì)拒絕。

    68.你注定要如向日葵的花語一般,被我熱烈又沉默的愛進(jìn)心里。而我早已將這青春拱手相贈(zèng),愿陪你到老。

    69.懂得堅(jiān)持,忌一味跟風(fēng),堅(jiān)守好這一刻,才能看到下一刻的風(fēng)景。

    70.你是北島的詩,顧城的字,也像李宗盛的詞,直擊心事。每個(gè)人心中都有一團(tuán)火,但路過的人只看到煙。

    71.把臉迎向微風(fēng),就能感受涼爽;把臉迎向陽光,就能感受溫暖;把人生面向春天,就會(huì)充滿動(dòng)力。即使是冬日,也要像向日葵一樣綻放,像夏日一樣明媚。

    72.請你一定要對號(hào)入座,我說的所有星光月亮,清泉小溪,蘸著糖的奶油和蜂蜜,這世間所有的美好事物,都只是為了形容你。

    73.每天都要像向日葵,面對太陽,吸收滿滿的正能量,開心就笑,蒸發(fā)去小小的憂傷。

    74.做個(gè)向日葵一樣的人,陽光在哪就朝向哪里。心里若是充滿陽光,人生即便下雨也會(huì)變成春雨。早安!

    75.你走也是詩,躺也成文,怎有煙火濁了身。我糟糠也食,五谷也認(rèn),跳一場花旦笑捧。

    76.天色是鴨蛋青,四面的水白漫漫的。下起雨來了,毛毛雨,有一下沒一下地舔著這世界。

    77.太陽花的顏色可多了:桃紅、粉紅和淺黃色的……把花壇打扮得更加絢麗多彩。下午放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)太陽花又合攏了,風(fēng)輕輕吹過,她就像搖籃搖呀搖。

    78.向日葵看著他的同伴,臉上帶著微笑,開心地微笑。

    79.更無柳絮因風(fēng)起,未有葵花向日傾。

    81.一個(gè)人真正想念的時(shí)候,眼睛是看不出來的,要用心看,看他是不是經(jīng)常一個(gè)人重復(fù)去某個(gè)地方、吃某種食物、單曲循環(huán)某一首歌。

    82.湖水清澈,風(fēng)平浪靜,老遠(yuǎn)就可看到礁石在水下閃閃發(fā)亮,晶瑩斑斕。

    83.煙火是絢麗的,我只是在一個(gè)角落里靜靜的看著,靜靜的看著天空中消失的美好,靜靜的看著不見的彩虹,月光的溫柔,對于我來說,也只是流淚的微笑。

    84.夏天的傍晚真是挺美的,抬頭望見橙紅色的夕陽,迎面吹來微涼的晚風(fēng),耳邊傳來蟬鳴和鳥叫,路上結(jié)伴牽手的行人,都使我身心極為放松。夕陽渲染了周圍的大地和建筑物,使其鍍上一層金紅色的色彩。茂綠的大樹隨風(fēng)飄落零零散散的綠葉。

    85.慢著火,少著水,火候足時(shí)它自美。

    86.太陽花不僅美麗,還非常有趣。每朵太陽花有五個(gè)花瓣,花瓣是粉紅色的,像小姑娘紅潤的臉蛋;它的葉子是三瓣?duì)畹?,活像一只振翅欲飛的蝴蝶;它的莖不僅纖細(xì),而且用手輕輕一擠,就會(huì)流出粉紅色的汁液,非常漂亮。太陽花有許許多多的莖,因此就有許許多多的葉子和花瓣,一叢叢,一簇簇,顯得生機(jī)勃勃。

    87.一江綠水,隔著東窗把人面、臺(tái)布、新?lián)Q的淡色衣服……都抹上了一層淡淡的綠影。

    88.向日葵的夜晚,總是孤獨(dú)的。

    89.所謂自由,從來不是你想做什么就做什么,而是你不想做什么就不做什么。

    90.向日葵總會(huì)向太陽微笑,因?yàn)樗[藏了悲傷。

    91.日子被我過得太無趣了,想吃好多好多冰鎮(zhèn)西瓜和冷飲。想成為你喜歡的女孩,想借著夏天的風(fēng)說,我喜歡你。

    92.所有美好的事物都值得靠近,就像向日葵向著陽光,而我向著你。

    93.向日葵有個(gè)很好的花語:入目無他人,四下皆是你。

    94.我們要學(xué)習(xí)向日葵,做一個(gè)積極吸收正能量的人。

    95.人生苦短,應(yīng)該輝煌的活著,而不要灰黃的臥著;驚喜就是雙黃蛋,絕望是雙黃連;人生在世,活得要像向日葵,即使沮喪也朝著陽光。人生苦短,應(yīng)該輝煌的活著,而不要灰黃的臥著;驚喜就是雙黃蛋,絕望是雙黃連;人生在世,活得要像向日葵,即使沮喪也朝著陽光。

    96.一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢似的掛起。

    97.農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留著自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻(xiàn)多大呀!

    98.做大智大勇人,建大愛大義市。支持見義勇為事業(yè),弘揚(yáng)見義勇為精神。

    99.向日葵雖小,可它帶著太陽的愛。

    100.向日葵從田垅出土,到開花結(jié)果,它的一生始終追求光明,無論是烈日當(dāng)空的睛日,還是雨霧蒙蒙的陰天,從晨曦微露的黎明,到夕陽西下的傍晚,葵花一直圍著太陽轉(zhuǎn),緊隨光明不舍,這個(gè)堅(jiān)貞不渝的品格贏得了無數(shù)詩人畫家的歌頌。

    101.見義勇為勇當(dāng)先,智勇雙全智取勝。

    102.我希望躺在向日葵上,即使沮喪,也能朝著陽光。因?yàn)槲抑?,人生不如意十有八九。我?huì)難過,會(huì)暫時(shí)停下前進(jìn)的腳步,也有絕望的時(shí)候??晌倚睦镉肋h(yuǎn)保存著一縷陽光,因?yàn)槲姨稍谙蛉湛?。真正的?qiáng)者不是不會(huì)流淚,而是一邊流淚一邊往前奔跑。只要信念尚存,希望一定在。畢竟,人活的是一種精神。

    104.向日葵是憂傷的花朵。是陽光底下最明媚的憂傷,因?yàn)槊髅乃詫凫短枴?/p>

    105.你可以聽很喪的歌,但我希望你能看看外面的太陽星星月亮行人樹木花香,棉花糖雨滴動(dòng)物,看到這個(gè)世界也是亮晶晶的。

    106.一顆早起的向日葵緩緩向東挪移身體,在風(fēng)中飲著太陽。一層層的光游上他的高出,掛在晶亮般露珠的葉片上,被太陽涂上翡翠濃彩,黃銅般的花朵依次收起火焰的花環(huán)。

    107.十二月開心一點(diǎn)吧,自己都不開心,還奢望誰能逗你開心。再見十一月,你好十二月。

    108.我總愛跟你談及宇宙,溫柔,橘子汽水味兒的風(fēng)和藍(lán)色的落日。

    109.向日葵睜大自己的眼睛,欣賞著美麗的世界。

    110.月光瓷袖依然向暮色吟來滿懷的溫暖,她要返到種滿山藥和向日葵的園子的柵欄外,不想,群星閃爍在黝黑的夜幕中,蠟黃的燭色將水印的仰望抹上了氤氳的詩。頭頂?shù)陌讟辶殖闪怂{(lán)灰色,再透過不對稱的枝椏,夜至純至凈,只有星化作他的眼睛,在天空恍惚著,看著迷離、觸手可及的星,覺得好似夢幻。

    111.向日葵盡情地舒展著她婀娜的細(xì)腰,笑意盈盈地看著太陽,拼命地展現(xiàn)自己剛帶上的金黃色衣裳。

    112.聽說有一個(gè)地方,開滿了向日葵,候鳥永遠(yuǎn)飛不去南方。

    114.溫暖葵花,素凈其華;伴汝此生,兩廂牽掛。

    115.顏色里始終有陽光的味道。

    116.絕崖峭壁上,一條條喧聲如雷的懸泉飛瀑,從萬仞峰頂上向巫峽傾瀉而下。

    117.向日葵開得像陽光般燦爛,充滿著陽光的味道。

    118.見義勇為失雙腿,譽(yù)滿乾坤為最美。命懸一線眾思牽,舍生取義心不悔。修身律己德載物,大愛無疆善若水。正氣浩然蕩九州,經(jīng)典傳承功至偉。

    119.你用彩筆繪出一片爛漫的葵花,但愿我們珍惜那些天真的笑臉。

    120.入目無他人,四下皆是你,太陽有很多向日葵,但是向日葵只有一個(gè)太陽。

    121.天邊的朝霞紅紅的,像少女臉上的紅暈。太陽慢慢升起,像挑著擔(dān)子似的,艱難的向上攀爬。每向上爬一步天邊的朝霞就更紅一分。那紅從太陽的身邊遍及天空中的沒一片云彩。那朵朵祥云,多像小姑娘碎花裙上的小碎花呀。像小碎花的主人一樣可愛,一樣一塵不染。

    122.外面的世界很精彩,我的世界很平常。

    123.我只是一朵向日葵,等待著屬于我的唯一的陽光。

    124.向日葵告訴我,只要面對著陽光努力生長,日子就會(huì)變得單純而美好~。

    125.下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。

    126.人間歡樂,不過三口啤酒,兩盆龍蝦,以及一陣喧鬧的煙火,掃走人間疲憊的寂寞。

    127.向日葵大片的枯死。海邊有鳥的殘骸。記憶里血腥的腐爛的味道。這一切都因?yàn)橛辛斯夂蜔?,黑暗與光明,所以變得狼狽不堪。

    128.有人說,現(xiàn)在有一種“偽文藝青年”,他們“敏感,矯情,明明身無分文還要不食人間煙火,明明缺乏理想還想過得波瀾壯闊。成為這樣的文藝青年實(shí)在是太容易了,不需要你創(chuàng)造,只需要你消費(fèi)。

    129.我所期待的夏天呀,是飯后天微微暗,吹著風(fēng)散步,路邊的樹林里蟬鳴聲此起彼伏,回到家后從冰箱里拿出個(gè)西瓜切半拿勺挖著吃,第一當(dāng)然是最中心最甜的那一塊了。。

    130.世上有味之事,包括詩、酒、哲學(xué)、愛情,往往無用。吟無用之詩、醉無用之酒、讀無用之書、鐘無用之情、終于成一無用之人,卻因此活得有滋有味。

    131.我們要學(xué)習(xí)向日葵,做一個(gè)積極吸收正能量的人。生活中其實(shí)沒多少大風(fēng)大浪,人生多數(shù)時(shí)候都是自尋煩惱。所謂自尋煩惱,就是吸收的負(fù)能量太多。要學(xué)習(xí)向日葵,哪里有陽光就朝向哪里。

    132.做一個(gè)向日葵族,面對陽光,不自艾自憐,每天活出最燦爛的自己。曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。

    133.聽說:每個(gè)喜歡向日葵的女孩,心里都有一個(gè)太陽。

    134.1月你好,愿你有前進(jìn)一寸的勇氣,亦有后退一尺的從容。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇六

    如果說生命就是一朵花,那么向日葵就是我們的生命之花。它帶給我們的是一種動(dòng)力,一種精神,一個(gè)方向。

    或許,在有的人看來,這是一個(gè)多么華而不實(shí)的事情,把人和一種植物來相提并論?;蛟S在以前,我也曾這樣想過,不過,當(dāng)我真正的了解了這個(gè)事情以后,我才知道,原來,有很多時(shí)候,我們都是平等的,都是不斷的學(xué)習(xí)的過程,有學(xué)的就要學(xué),就像我們要像向日葵女孩一樣的努力生活。

    向日葵女孩何平,是一個(gè)普普通通的女孩子,也曾在父母的懷里撒嬌,也曾與同伴嬉鬧,也曾躺在草地里數(shù)星星,也曾做過許多我們童年所做過的事。但是,我們的時(shí)光卻遠(yuǎn)比她長。六歲就開始外出賺錢,十歲擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān),帶著弟弟上大學(xué),一周兼職七份等等,這一切的事情都讓我們不得不心生敬佩之情?;蛟S有的人會(huì)說,別人在這種條件下,也可以做到一樣,或許做得更好。也許他們是對的,但是,那只是假設(shè),沒有發(fā)生的事誰都沒有辦法預(yù)料。何平在如此困難的生活的壓力下,沒有抱怨,沒有埋怨,沒有拋棄,更沒有放棄。而是用自己的笑容去面對生活,去感恩生活。我們常說施恩不望報(bào),但是,她沒有接受那個(gè)準(zhǔn)備棄學(xué)救母親的男孩的施恩,卻拿出自己的1600元錢,親自送給那個(gè)男孩。這是什么?這是一份責(zé)任,一份心意。不在乎它有多少,不在乎它有多重,只在乎它所蘊(yùn)含的一種精神。她自己也說過,自己就像是一朵向日葵,太陽越大,越要更好的活著。

    其實(shí),她就是我們身邊的人,或許有人還是她的校友,或許有的人還在校園里遇到過她,她和我們一樣,都是90后,都擁有對未來充滿期待的一顆心,但她所擁有的堅(jiān)持、開朗、永不言敗等的精神,確是我們所缺乏的。

    向日葵,不僅僅是一種花,也是一種精神文明的體現(xiàn),希望所有的人能夠從其中學(xué)會(huì)什么,不要求很深很泛,用心就好。我們,要像向日葵女孩一樣努力的生活。不管是現(xiàn)在還是在未來。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇七

    我想,生活就像在拍電視每天都會(huì)發(fā)生小小的奇跡。

    ——題記。

    初三畢業(yè)后的暑假,是一個(gè)漫長而困倦的夏季。從北京旅行回來,我獨(dú)自窩在家里,做自己喜歡的事情。有的時(shí)候,父母出去打麻將了,我會(huì)睡懶覺到十一點(diǎn),明媚的陽光透過蘋果綠的窗簾照射在我柔軟的被窩上,連天花板也是明晃晃的,讓人舍不得睜開惺忪的睡眼??照{(diào)呼啦呼啦地吹著,我坐在溫暖的木地板上翻閱雜志或當(dāng)天的報(bào)紙,等待外賣送貨員按我家的門鈴。午后的時(shí)光更加愜意,打開電視看《名偵探柯南》的動(dòng)漫,沙發(fā)上堆滿各種餅干和果凍,渴了就去冰箱拿一罐可樂。開心的時(shí)候,會(huì)穿著睡裙在客廳的地板上跳舞,光著腳丫轉(zhuǎn)圈圈,幻想自己是穿水晶鞋的公主,然后回到現(xiàn)實(shí)中歪進(jìn)沙發(fā)里樂半天。寫一句俗套的話:美好的時(shí)光是短暫的。像所有十五歲的女生一樣,我每天上網(wǎng)打打游戲,聊聊天,看幾部唯美至極的片子,聽幾首舒緩的歌曲,我就無辜的站到了高中的校園里,而且還是重點(diǎn)高中的校園里。我對于一個(gè)高中生的生活有點(diǎn)措手不及。穿著肥大的校服,做著枯燥的習(xí)題昏昏欲睡,面對陌生的面孔,絞盡腦汁思索對方的名字…—世界仿佛變成了黑白。于是,想起了中考前那段日子。終日奮斗在書海里,用工整的字跡記錄下老師的板書,偶爾從同桌那得到一個(gè)同樣疲憊的笑臉,也會(huì)覺得有點(diǎn)欣慰。依稀記得曾經(jīng)的自己是屬于坐在最后一排和男生玩玩打打,自己的成績也從未躍出倒數(shù)前十的那類女生,上課時(shí)也只是叼著筆桿望窗外的云發(fā)呆,然而當(dāng)我努力一個(gè)月之后,我總算在班主任驚異而贊嘆的語氣中得到了解脫,同時(shí)也在一中的錄取通知上找到了可憐兮兮的名字,它仿佛是擠進(jìn)去的外來者,或許根本不屬于這里。不管怎么說,我也算憑借自己的力量擠進(jìn)了這所名校。天知道我用了多少信心和勇氣。天知道我的信心和勇氣是怎樣在重點(diǎn)高中的校園里崩塌的。天知道向日葵如何在陰雨天里迷失了方向。

    陌生的人群里,我有點(diǎn)緊張,人流涌過我的四周,他們中大多和我一樣背著雙肩包,穿寬松的休閑服,戴著度數(shù)不低的眼鏡。我的肩膀不斷被碰撞,也有高個(gè)子的不知名的男生擋住了我的視線,我只是緩緩地走著,踮起腳張望,終于,我在人群中找到了那張漂亮的小臉,兩米以外的地方,小然給了我一個(gè)熟悉的微笑。萬幸,我和小然考入了同一所高中,和我親愛的小然站在同一層的走廊上看著對方。我記得,我和她的第一次相遇,也是一個(gè)夏天,我走向人群里的她,對她說“我來晚了”。那時(shí)的小然,依舊是短短的碎發(fā),清澈的眼眸盈滿笑意,她穿著紅色的夾克,黑色的運(yùn)動(dòng)褲配白色軟底板鞋。她像所有那個(gè)年齡的女孩子一樣,擁有干凈的笑容和溫暖的聲音。我從來都喜歡在小然面前大大咧咧地講話,做夸張的表情逗她開心,盡管如此,她卻比誰都了解我成長中苦楚的淚水,我的笑臉背后全部的意義。很長一段時(shí)間,大概是初二的時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了在電腦上敲出我的心事,大段大段的文字填補(bǔ)了我的沉默,一起發(fā)給另一所初中的她。時(shí)光風(fēng)干了我的故事,只有小然還在我身邊,陪著我度過春秋日夜,直到現(xiàn)在,我在人群中找到了她,那種心底的安全感不言而喻。我始終相信,她是最了解我的人。不知不覺,我們一起經(jīng)歷了那么多。我和小然,我是粟色頭發(fā),小然是黑色頭發(fā);我們個(gè)子一樣高,我是瓜子臉,小然是圓臉;我是小麥色皮膚,笑起來傻傻的,小然長得白白凈凈,笑起來有兩個(gè)小酒窩,很是可愛。我們手牽手走在大街小巷,我們抱成一團(tuán)在走廊上瘋鬧,我們跑去拍流行一時(shí)的大頭貼,我還很寶貝的將我們傻乎乎的合照放進(jìn)錢夾。我們坐在江邊講我們的過去和未來,我們都曾被數(shù)學(xué)老師罵哭過,我們都曾偷偷喜歡過一個(gè)男孩,我們都幻想自己長大可以漂亮一點(diǎn),再漂亮一點(diǎn),我們有太多相似之處。有時(shí)我會(huì)分不清,我愛的是小然,還是我自己。這樣想著,我感覺和小然是同一株向日葵?;蛘哒f,我們的靈魂來自同一株向日葵。

    生命以卑微的姿態(tài)延續(xù)著。天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)吹來的時(shí)候也會(huì)拉拉自己的校服外套了。天空大多數(shù)的時(shí)候是灰白的,和同學(xué)的對話平淡得像加了鹽的白開水,面對完全聽不懂的化學(xué)課,我頭痛的想從五樓跳下去,看著不及格的數(shù)學(xué)試卷,我麻木的笑笑不作聲,我倒在雜亂的桌子上,想念我那些離開的朋友們,腦子里混亂成一片,抑郁了一段時(shí)間,我終于被外界的流言蜚語擊潰了,在小然生日那一天,抱著她淚流滿面。我不明白,我這么久的努力是為什么,我不斷的奮斗,不低頭,究竟得到了什么?我用盡全力擠進(jìn)一中可換來了什么?無論別人如何對我指指點(diǎn)點(diǎn),我都那么驕傲地仰起臉笑給自己看究竟是為什么?我累了,我忘記了我曾對自己說“不拋棄,不放棄,越沉淪。越奮起”。小然身上的味道如此溫馨,她輕聲說:“你看,太陽出來了。”我伏在她肩頭,泣不成聲。我想起小時(shí)候,小朋友們做游戲不讓我加入,我訕訕地笑,小手里揣著從媽媽屜子里偷來的糖果盒,小心翼翼地遞給她們,小朋友們搶去糖果跑了,留下我站在原地,被媽媽打了屁屁。我想起來中考前的日子,每天熬夜到凌晨,累了就伏在桌上揉眼睛,房間里彌漫著鐵觀音的香味,聞久了會(huì)有些苦澀。我想起來我喜歡過的一個(gè)男孩,他穿著鮮艷的tshin在操場上飛奔,他對我說再見,于是我的淚眼中他的背影就此虛幻了起來…—一瞬間,我不知道為什么我會(huì)想起這些。刺眼的陽光使人產(chǎn)生錯(cuò)覺,當(dāng)心里被灼傷的時(shí)刻,眼前出現(xiàn)了大片大片的向日葵,閃爍的奪目的光芒,將碩大的花盤迎上太陽,堅(jiān)強(qiáng)而且驕傲??墒?,我突然覺得向日葵很傻。為什么向日葵總圍繞著太陽轉(zhuǎn)呢?為什么向日葵沒有自己的主見呢?為什么向日葵努力伸展脖子不會(huì)因?yàn)樗嵬炊錅I呢?我做了一夢,我牽著小然溫暖而干燥的掌心,站在大片的向日葵中,天空在旋轉(zhuǎn),大地在旋轉(zhuǎn),有純凈的風(fēng)吹過,撩起我和小然的頭發(fā)。向日葵的熱情在金光中閃耀,明亮得仿佛天堂。我閉上眼睛,終于知道,向日葵擁有的是對太陽的信仰。如果,你是一株向日葵,你就會(huì)有一個(gè)燦爛的夢想,你會(huì)始終追隨那信仰,不管有多疲憊,受了多少委屈,都值得去換來了最終的微笑。所謂成長。

    末尾成長是一個(gè)蛻變的過程,會(huì)經(jīng)歷痛苦、委屈、愛與希望。生命會(huì)繼續(xù)綻放出美麗的向日葵,我們要一起仰望太陽,一起在苦難中奮起,一起驕傲的成長。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇八

    1.三點(diǎn)多的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,剛想按掉鬧鐘繼續(xù)回到那個(gè)夢境里舞蹈,卻突然想起今天要去看日出,只有拖拖拉拉、不情不愿地起來洗漱。剎那,太陽整個(gè)浮出海面,絢爛的陽光照亮了大地,也照亮了我的內(nèi)心。

    2.一陣春風(fēng),一陣春雨,向日葵長高了,它像一個(gè)歡樂孩子,無憂無慮地成長著。

    3.夏天里的太陽只看得見向日葵與他遙遙呼應(yīng)的微笑,卻看不見它低頭的落寞。

    4.照顧見義勇為英雄并支持見義勇為事業(yè)。

    5.向日葵的憂傷,從不向太陽吐露。

    6.一個(gè)人提供合理的拒絕理由,來爭取自己的行為許可,這過程中展示的做人的自信與篤定,不僅會(huì)迎來高尚者的尊重和理解,還會(huì)幫助他獲得更好的交際和機(jī)會(huì)。

    7.每天路過這個(gè)拐角,就被這熟悉的味道勾引,只要有一次沒忍住,以后就會(huì)習(xí)慣性忍不住。

    8.希望遇到一份向日葵般的愛情,你向往太陽,我向往你。

    9.因?yàn)樵豪飿淠咎啵蛉湛y見多少陽光,種得也太密,漸漸地放慢了生長速度,長到了一人來高,就不再往上長了,遠(yuǎn)不及地里的壯碩。

    10.鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯,而是一輩子到哪兒都有飯吃。

    11.如果你來訪我,我不在,請和我門外的花坐一會(huì),它們很溫暖,我注視它們很多很多日子了。

    12.我心中不會(huì)有黃昏,有你在,永遠(yuǎn)像初春的清晨。

    13.后來的后來,聽別人說,向日葵是最憂傷的。

    14.花哭的時(shí)候,不會(huì)流淚,但會(huì)散發(fā)香氣。

    15.拒絕別人一委婉,因?yàn)闆]有人喜歡被拒絕;被別絕一定要大度,因?yàn)榫芙^你的人總有他的理由。(汪國真)。

    16.弘揚(yáng)鵬城正氣,褒揚(yáng)百姓英雄。

    17.它的確不怎么引人注目。

    18.我們都是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵,日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽。以下是描寫向日葵的句子,希望大家能喜歡。

    19.太陽花有很強(qiáng)的生命力,只要有土壤、陽光和適當(dāng)?shù)乃郑湍苎杆俚厣L。把一根莖折斷,再種在土里,多澆水,讓它曬曬太陽,很快又能長出一株。

    20.一位水澤仙女名叫克麗泰,她在一次偶然間遇見太陽神阿波羅,并對太陽神一見傾心,可是卻得不到太陽神阿波羅的正眼相看??墒沁@位仙女并沒有放棄,而是每日都在水澤邊上注視著天空,目不轉(zhuǎn)睛地注視著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空,直到太陽神阿波羅下山為止,日復(fù)一日,她終于沒有等到太陽神來到她的面前,并且日漸憔悴,眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵。她的臉兒變成了花盤,永遠(yuǎn)向著太陽,每日追隨他——阿波羅,向他訴說她永遠(yuǎn)不變的戀情和愛慕?,F(xiàn)代之人將這個(gè)傳說故事流傳至今,并賦予向日葵的花語——沉默的愛。

    21.嬌貴的玫瑰也抵不過我中意的向日葵。

    22.生活中的美有很多種,唯獨(dú)這人間煙火氣,能溫柔整個(gè)世界。

    23.學(xué)會(huì)拒絕,才不會(huì)讓無謂的人和事,耽誤你的人生。

    24.我本是槐花院落閑散的人,滿襟酒氣。

    25.我貪念的人間煙火,不偏不倚全都是你。

    26.心胸豁達(dá)開朗的人,凡事看得高遠(yuǎn),不會(huì)被眼前的得失所蒙蔽。

    28.就算沒有太陽,向日葵也會(huì)默默開放;就算沒有希望,生活也要一如既往。青春就是要學(xué)向日葵那樣,一直在受傷,卻憤怒的成長。

    29.在成長的路上,懂得了,有一些習(xí)慣我們必須戒掉:在成長的路上,我們也曾經(jīng)拒絕長大,但是后來慢慢明白了,沒有人可以拒絕去成長。于是,我們學(xué)會(huì)了努力,為我們的未來努力。

    30.任何一次選擇,都有它對應(yīng)的籌碼,愿賭服輸也是一個(gè)成年人該有的品質(zhì)。

    31.記憶中的夏天并沒有很廣闊的天地,不過是門前的老樹下圍坐著下象棋的老爺爺們,還有聊的火熱朝天的奶奶們,傍晚時(shí),和小伙伴們追著跑來跑去,滿頭大汗的回到家里,再吃一口冰涼的西瓜。

    32.我們都是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵,日日夜夜不知疲憊地追尋心中的太陽。

    33.向日葵說:只要把心朝著太陽的地方,就會(huì)有溫暖。

    34.當(dāng)你習(xí)慣了被人拒絕,說明你已開始成熟。當(dāng)你懂得拒絕別人,說明你已學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

    35.向日葵失去了太陽,就是失去了目的和方向。

    36.三點(diǎn)多的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,剛想按掉鬧鐘繼續(xù)回到那個(gè)夢境里舞蹈,卻突然想起今天要去看日出,只有拖拖拉拉、不情不愿地起來洗漱。

    37.當(dāng)下,未來,無論貧困與富有,無論身處順境與逆境,請安于每一個(gè)無論晴朗還是陰暗的清晨,做一朵向日葵,向陽花開。

    38.最終還是會(huì)回到充滿暖色燈光,充滿市井煙火的夜市中,就像是落葉歸根。來上一碗喜歡喝的熱湯,在寒冷的冬天里,不僅溫暖了胃,也溫暖了心。

    39.夏天的夜晚,南風(fēng)輕輕地吹著,葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來的。在所有的植物中,爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。

    40.向日葵的夜晚,總是孤獨(dú)的。因?yàn)樾枰?dú)自承受,沒有溫暖,沒有陪伴。

    41.年年歲歲一床書,弄筆晴窗且自娛。更有一般堪笑處,六平方米作郇廚。

    42.太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?;ㄗ严裰ヂ榘愕拇?,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е校?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

    43.更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。——《客中初夏》。

    44.要像向日葵一樣,渾身充滿陽光的味道,即使不抬頭也知道,陽光正在照耀。

    45.愿山嵐保佑你頰上的桃紅。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇九

    她本是一個(gè)美麗健康的體操運(yùn)動(dòng)員,卻因一次比賽中的事故高位截癱。鮮花、獎(jiǎng)牌、掌聲……一切都墜入了黑暗。可是她卻從未停止過對未來的憧憬,對光明的向往。她倔強(qiáng)地從頭開始新的事業(yè),哪怕風(fēng)吹雨打,黑暗來臨,只要有光明,她便會(huì)去追逐。

    這就是桑蘭——黑暗人生中追逐光明的一朵堅(jiān)強(qiáng)的向日葵。

    也許正因?yàn)樵谑澜绲幕▓@中盛開了如此多的追逐光明,不畏黑暗的向日葵,我們的世界才從一次次的磨礪挫敗中得以迅速的發(fā)展起來。而更光輝的明天,則需要更多更多如向日葵般的人們來締造。

    如向日葵的花盤永遠(yuǎn)向著太陽一般,我所向往的人生,也要永遠(yuǎn)向著光明奮進(jìn)。

    我絕不會(huì)臣服于黑暗,因?yàn)槲业撵`魂永遠(yuǎn)在追逐光明,我愿永遠(yuǎn)如向日葵一般生活。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十

    做一個(gè)用心吸收正能量的人。

    生活中其實(shí)沒多少大風(fēng)大浪,

    人生多數(shù)時(shí)候都是自尋煩惱。

    所謂自尋煩惱,

    就是吸收的`負(fù)能量太多。

    要學(xué)習(xí)向日葵,

    哪里有陽光就朝向哪里。

    多接觸優(yōu)秀的人,

    多談?wù)摻】迪蛏系脑掝},

    多想想有利于人生發(fā)展的問題。

    心里若是充滿陽光,

    人生即便下雨也會(huì)變成春雨。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十一

    返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚(yáng)揚(yáng)播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風(fēng)中擁抱著太陽。

    打開窗簾,沒有了障礙的陽光像早已等候多時(shí)的客人,一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了我的房間,光亮取代了陰暗。我站在窗前,貪婪的呼吸著陽光的味道,像仰望太陽的向日葵,拼命地汲取溫暖。

    是的,我們要活著,等待那陽光灑滿一地。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十二

    我又長大了一歲。長大了一歲的我,就得學(xué)著像大人一樣說話、做事,也得有大人的深沉。

    我承認(rèn),我是固執(zhí)、任性的孩子,藏在心底的想法,總是時(shí)時(shí)地提醒我,當(dāng)然,我也是懶惰的小孩。叛逆的年代里,我時(shí)常沖動(dòng)地作決定;也在黑色的夜幕中,心里漫上憂傷。曾經(jīng)也很肆意,哭哭笑笑,從不壓抑自己。看到那些煽情的電視鏡頭,總會(huì)不由自主地流淚;聽到一些接近絕望的歌,總會(huì)沉浸在記憶中。那時(shí)總是太純真,以為一切都很簡單,而且自己會(huì)走得很安靜,可是我還是妥協(xié)過,痛苦過,甚至感到渺茫。喜歡靠在欄桿上,舉起食指,看陽光從指尖穿過,然后微微地笑。一遍一遍地質(zhì)疑自己,心底還只是涌上了無奈。

    曾經(jīng)幾度墜入安妮寶貝的文字世界,徘徊。那里有冷酷,有絕望,是一種超然極限地?zé)o奈。因?yàn)?,我只想悄無聲息。可是,我怎么躲,它都會(huì)找到我,纏繞我。我討厭自己,這種膽小的躲避。我也一再放任自己,無力地呼吸,卻是沒有回聲的,想到自己在那些歲月中,大片大片的蒼白,我總是想流淚。淚水縱然不能代表什么,但它卻是我無聲的言語,也是一種憂傷的綻放。它,只能流下,然后消失,或者晶瑩。不曾認(rèn)為自己會(huì)這么脆弱,一直認(rèn)為會(huì)因倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng),因任性而什么都不怕。

    當(dāng)我開始微笑的時(shí)候,我再也不怕了。我明白了,放棄是錯(cuò)過,也是擁有。雖然開端充滿信心,結(jié)局,卻空空如也。但,心里滿滿的。有過惋惜,有過遺憾,只不過彌漫在心底的東西更強(qiáng)大些。我開始懂了,成長并非一件簡單的事,要經(jīng)歷傷害,痛楚以及時(shí)間的磨煉,最后在不得不停下的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己又長大了。

    如今,我生命中的一段成長歲月和我訣別,它的身影卻還在腦海中輪回。我笑過、哭過,當(dāng)然,我也得到了很多,對生命的真諦有了新的詮釋。原來,成長可以帶來很多?;蛟S還有一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老??墒?,陪在我身邊的.人,一天一天深深地感受到他們的愛,曾經(jīng)無知的我,總認(rèn)為他們對我要求過于嚴(yán)格,現(xiàn)在我明白了,他們是想讓我飛到更遠(yuǎn)的地方,感謝成長,讓我明白了這一點(diǎn)。

    噢,又是新的記憶開始了。我想,我會(huì)笑著面對一切,面對那些無形的成長。當(dāng)然,我不再幼稚,我會(huì)快樂,會(huì)為自己的天空而努力,也會(huì)輕輕地告別那些有過憂傷的年代,會(huì)漸漸地知足。

    站在曠野中,看那朵向日葵開花。她曾在風(fēng)中搖曳,也在雨中垂下。可是,當(dāng)陽光重現(xiàn)時(shí),她抬頭去尋找彩虹,那絢麗而奇異的光芒。

    向日葵花開,一定很美很美。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十三

    生活,追逐陽光,綻放光華,就是我目前最大的愿望。

    ——題記。

    “嗒,嗒——”并不算清澈的水珠從千瘡百孔的樹葉上落下,滴在早已看不出顏色的碎瓷片上,輕微的聲響很快便被淅淅瀝瀝的雨聲所掩蓋。我皺著眉頭看著越下越大的雨,心中一陣煩悶。想著這雨估計(jì)一時(shí)半會(huì)也停不了,便四處打量這個(gè)不大的角落。就在我轉(zhuǎn)過身時(shí),我看見了一株向日葵。

    這株向日葵并不高,可站在一簇簇狗尾巴草中間,便顯得鶴立雞群了。橘黃色的花瓣上沾著些許水珠,看上去倒更添了幾分姿態(tài)。

    雨,停了。烏云散去,太陽的身影終于顯露出來。周圍的狗尾巴草仍舊萎靡不振,但向日葵早已對著太陽綻放出了笑臉。那大概是我見過最美的笑容。

    我邁著輕快的步伐離開,之前的消沉已然一掃而空。從前的我,已隨著這場大雨消融。取而代之的,是一個(gè)全新的我,想像一株向日葵一樣生活的我。追逐陽光,綻放光華,就是我目前最大的愿望。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十四

    去年這個(gè)時(shí)候,我還在學(xué)校,那時(shí)的大家都到外面實(shí)習(xí)了,我卻還在這里虛度余時(shí),如今轉(zhuǎn)眼一年了,我離開學(xué)校已經(jīng)很久了,余時(shí)都被我在不經(jīng)意間耗費(fèi)完,歡樂的時(shí)光在眨眼之間盡成擺設(shè),驀然的只覺得風(fēng)中飄過一縷笑聲,仿佛嘲笑、嬉笑、悔笑。

    我看著天空掠過的烏云,它像青春時(shí)期的一場突如其來的風(fēng)雨,我看著它肆意的飛散,肆意的降落,在湖水邊留下青春的涌動(dòng),匯聚成為條條細(xì)流,從此我的青春就像這條條細(xì)流,慢慢走遠(yuǎn)。

    也曾那些時(shí)刻歡樂,也曾那些時(shí)刻懊悔,可是如今已經(jīng)不在,我還沒有準(zhǔn)備如何好度過青春然而青春卻被我度過,余下的歲月又該如何度過然而青春卻一去不回。

    留取在我青春時(shí)代的朋友竟然一個(gè)都沒留下,都離開我各自奔前程去了,青春的代價(jià)是無限友情的喪失,為何如此,友誼喪失?本以為曾經(jīng)親近的朋友最后成為陌生,本以為路人短暫但萬萬沒想到朋友竟比路人更短暫。我的心里傷到了極致,是青春的味道太過誘人我不能走出,是逝去的時(shí)間無法從頭我不能邁出,但靈魂深處隱約的閃現(xiàn)著一個(gè)青春,它在四處的召喚著離去的我。

    愿我從光陰的這頭走向那頭,就好像那時(shí)我在校園的'南校區(qū)走到北校區(qū),南校區(qū)到北校區(qū)中間只隔了一條馬路的距離,我從光陰這頭到光陰的那頭卻隔了整整一個(gè)世紀(jì)。

    光陰的虛幻與朦朧相互交織,我則夾在其中左右循環(huán),我成了那個(gè)在時(shí)光的海岸邊撿貝殼的人,一路撿起來,一路丟下去,直到最后,背簍空空,我也過完了一生。

    偶然的我聽說今年校園的墻上貼上了瓷鉆,并且北區(qū)的宿舍安裝了空調(diào),這一切的變化是如此之快,它剝奪了我青春時(shí)遺憾的光景,從此物是人非。

    可憐在這無限的世界之中,一切飛快的時(shí)間都變成立體,若是可以,請將橫坐標(biāo)上我逝去的青春裝點(diǎn)裝點(diǎn),就說我還留戀著他們,若是不可以,請將縱坐標(biāo)上我現(xiàn)在的足跡顛覆顛覆,直到一切杳然過去,直到歲月與我無關(guān)。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十五

    那天,我組織了一個(gè)大班美術(shù)活動(dòng)“向日葵”。

    活動(dòng)一開始,我引導(dǎo)孩子們欣賞了梵高的名畫《向日葵》,在欣賞過程中,孩子們嘰嘰喳喳地表達(dá)著自己的感受:“向日葵的顏色好漂亮!我喜歡?!薄袄蠋?,向日葵長得像太陽。”“每一朵向日葵都開得不一樣。”“我喜歡那朵花瓣都張開了的向日葵?!薄袄蠋煟矣X得向曰葵在對著我笑呢?!薄皨寢屨f向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)呢?!薄笆堑模蛉湛钕矚g太陽了?!薄盎ǘ涞南旅孢€有綠色的葉子呢?!薄⒆觽冋媸翘焐腵藝術(shù)家,他們會(huì)用自己純真的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用自己稚嫩的心靈去感受美。

    在充分欣賞和交流之后,孩子們開始創(chuàng)作了。伴著舒緩的音樂,孩子們專注地忙碌著,時(shí)而勾,時(shí)而畫,時(shí)而涂,時(shí)而抹。孩子們畫的每一幅畫都不一樣。

    在巡回指導(dǎo)的過程中,我看見睿睿畫了一幅甚為獨(dú)特的畫,只見他在畫紙上畫了五朵向日葵,在每朵向日葵的上方又都畫了一把大傘,我百思不得其解。孩子們剛才已經(jīng)討論過了,向日葵是喜歡太陽的,現(xiàn)在睿睿在向日葵上方畫上傘,不就把太陽遮住了嗎?他究竟是怎么想的呢?他想通過畫面表達(dá)什么呢?我很想馬上問問他,但又怕干擾了他的創(chuàng)作,于是我強(qiáng)忍住好奇心繼續(xù)觀察。

    睿睿接著又為向日葵畫了綠葉,還畫了小草、遠(yuǎn)山。就在我以為睿睿已經(jīng)完成了他的創(chuàng)作時(shí),只見他又取出黑色水彩筆開始在整個(gè)畫面的上半部分畫起了長短不一、密密麻麻的斜線,這些斜線在畫面上有傘的地方都消失了。我定睛一看,噢,下雨了!睿睿的畫儼然分成了兩部分,上半部分是無數(shù)的雨絲,下半部分朵是五朵絲毫沒有受到風(fēng)雨侵襲的向日葵,它們?nèi)屈S燦燦的,猶如在陽光下微笑。一殺那,我讀瞳了。

    在評價(jià)分享環(huán)節(jié),睿睿拿著自己的畫向大家介紹道:“今天下雨了,雨如果落到向日葵身上會(huì)把它打濕我怕它冷,想保護(hù)它,所以我畫上了雨傘。”多么純潔而美好的心靈啊!

    所以說,每個(gè)孩子的心里都有一顆美麗的種子。孩子們的畫,也許沒有惟妙惟肖的表情、沒有比例適當(dāng)?shù)牟季帧]有完美無缺的設(shè)計(jì),但有他們的夢想,有他們的憧憬。孩子的畫常常會(huì)打動(dòng)我們,讓我們看到我們已經(jīng)難以看到的世界。所以,在任何時(shí)候,我們都不應(yīng)對孩子的創(chuàng)作妄加評價(jià),我們要努力用童心去體會(huì)孩子的創(chuàng)意。是的,每個(gè)孩子都是一朵向曰葵,嬌嫩而靈動(dòng),而我們都應(yīng)該成為那把呵護(hù)他們成長的傘。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十六

    幾年前,住在我家樓下的老人退休了。他是一位大學(xué)教授,由內(nèi)而外散發(fā)出不知經(jīng)過多少年學(xué)識(shí)浸染才會(huì)有的儒雅氣息。每次與鄰里在樓道里碰面,他臉上的微笑仿佛聞能讓人聞到撲面而來的書香。退休后,老人每天搬一把藤椅從早坐到晚,瞳仁中的神采也逐漸黯淡下去了,讓人不禁有些擔(dān)心。外婆對于我的擔(dān)憂不以為然,她說:“普通的老人一閑下來都受不了,何況他那樣有學(xué)問的人呢?回頭我拉他進(jìn)橋牌隊(duì),保準(zhǔn)呀他的生活多姿多彩?!蔽乙琅f有些不放心。

    有一天,我發(fā)現(xiàn)退休的老人在門前空地上撒下了向日葵的種子。小苗一天天變高變粗,直到冒出了嫩黃色的花骨朵。我想它們應(yīng)該快開花了,而老人的身影卻在小苗長出不久后消失了。再次聽聞老人的消息是在報(bào)紙的報(bào)道中,一群孩子簇?fù)碇θ轄N爛的他,報(bào)道的標(biāo)題是“永不敗落的向日葵——七十歲高齡支教教師”。

    記者問他:“這里條件這么艱苦,許多年輕人都受不了。您有沒有對自己的決定感到后悔?”

    老人不假思索道:“我從來都沒有感到后悔。我都已經(jīng)七十多歲了,老態(tài)龍鐘,朽木將行,無法確定還能再走多久,而留在崗位上繼續(xù)我的事業(yè)是最大的幸福了?!?/p>

    報(bào)紙上的鉛字化作陣陣暖流淌進(jìn)我的心間,老人以前與我閑聊時(shí)提過,他大學(xué)畢業(yè)后就留校執(zhí)教,一直到退休。幾十年里,老人夙興夜寐,用自己的汗水和堅(jiān)持守護(hù)著一盞明燈,將光和熱傳遞給莘莘學(xué)子。

    循著時(shí)光的河流向前,兩岸花樹宛然,群山微風(fēng)依舊,老人好像重生的胡楊?,F(xiàn)在,他又站在教室里,粉筆灰簌簌地落在肩頭,握著筆端的手卻從未停下,看到孩子們渴求知識(shí)的眼神,他欣然一笑?;叵肭嗄陼r(shí)代,緊張、羞澀不見了,取而代之是淡然自若。青春的臉龐雖已蒼老,但不變的是那份執(zhí)著和認(rèn)真。

    老人將種子灑在土地上,更是在自己的心田播下了希望。那顆種子鉆出地面,執(zhí)著地迎著光,最后開出絢爛的花。

    像向日葵一樣生活(優(yōu)秀17篇)篇十七

    封閉的畫室里,日日夜夜充斥著的都是刺鼻的顏料味,廢棄的畫布在調(diào)色桶里滴滴答答地往地板上滲著顏色難辨的濁水。早晨五點(diǎn)我睜開眼,感覺雙腳被凍得近乎僵硬,不過對此我早已麻木。起身時(shí),窗外的雨景映入眼簾,如同弗蘭德派抑郁畫的背景一樣。

    我翻身下床,擠開顏料,抓起畫筆,甩甩頭,一天開始了。幾天之后就是除夕,但藝考生被外界遺忘了。寒假一結(jié)束,我們就要開始一場持續(xù)三個(gè)月卻會(huì)決定我們?nèi)昱c世隔絕的生活是否值得的戰(zhàn)役。畫室的其他同學(xué)都已回家,享受煉獄前的最后一場狂歡,而我選擇了留下。陪伴我的老師——三十多歲的單身漢老丁,今天即將前往杭州,去參加中國美院的考試。我不知道他能否抓住這個(gè)難得的人生機(jī)遇,正如我不知道六月之后我的象牙塔會(huì)在哪里。如果當(dāng)初我知道現(xiàn)在我會(huì)對未來感到如此迷茫,我還會(huì)選擇藝考嗎?我亦不知道。

    在畫布上打下框架,我開始臨摹梵高的《向日葵》,這是我最喜歡的畫。他們說梵高是個(gè)割自己耳朵的瘋子,我不置可否。我只是分明感受到畫中那金黃燦爛如同六月陽光般的色調(diào),而那蓄勢待發(fā)、緩緩舒展的向日葵則是我在午夜夢回、無所寄托時(shí)心頭唯一的慰藉。我不知道梵高是瘋子還是天才,我只知道向日葵生長的方向,是太陽。

    two。

    三年前一個(gè)普通得不能再普通的下午,我也畫著向日葵。

    那是一節(jié)令我昏昏欲睡的自修課。中考前夕,尖子生們在進(jìn)行最后的沖刺,而揮霍了三年時(shí)光的我卻在麻木地等待著命運(yùn)的裁決。我鄙視自己的`不求上進(jìn)、得過且過,卻又感覺無力回天。十四歲的我渴望一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的未來,卻屢屢走偏。

    為了消磨時(shí)間,我翻開早上買的雜志,第一眼便被“名畫欣賞”欄目中那如熊熊火焰般燃燒的《向日葵》攝住了心魄。我頓時(shí)睡意全無,感覺自己曾在某處親眼見過開得如此熱烈的向日葵。于是我的腦海中奇異地升騰起畫畫的渴望,那時(shí)的我就是單純地想看看我畫出來的向日葵是什么樣的。

    直到下課鈴響,我終于停筆。那張被我當(dāng)成畫布的紙片靜靜地躺在課桌上,我呆呆地望著它。

    突然紙片被抽走,我抬頭,發(fā)現(xiàn)我的畫正被班主任拿在手中。

    “是你畫的?”

    “嗯。”

    “畫得很好嘛。你學(xué)過畫畫?”

    “沒有。畫著玩的?!?/p>

    “很有天賦啊,你應(yīng)該去學(xué)美術(shù)。”

    我不語,覺得這只是人人都會(huì)說的客套話罷了。

    本以為班主任會(huì)就此作罷,沒想到她竟然拿起那幅畫仔細(xì)端詳起來,邊看還邊對我說:“真的畫得不錯(cuò),你高中可以報(bào)美術(shù)班嘛,我們學(xué)校的美術(shù)班還不錯(cuò)?!?/p>

    我低下頭,心里的某個(gè)地方卻不安分地動(dòng)了一下。

    “與其上了高中繼續(xù)混日子,還不如去美術(shù)班學(xué)點(diǎn)東西。”她仍然沒有停止。

    一瞬間,我的心臟仿佛被一雙大手緊緊地攥住,我似乎看到未來瑰麗的曙光在我的眼前閃動(dòng),于是我怯生生地開了口:“那,美術(shù)班要怎么報(bào)名呢?”

    three。

    梵高一生都一貧如洗,飽受疾病的折磨。可我想,在畫向日葵的時(shí)候,他應(yīng)該是快樂的,快樂得如同一個(gè)追逐著太陽的孩子。

    那天放學(xué)鈴一響,我顧不得天上正下著瓢潑大雨,便直奔校門口的電話亭。撥通母親的電話后,我的身體竟不自覺地抖動(dòng)起來。直到母親在聽筒那端不耐煩地“喂”了幾聲之后,我才鼓足勇氣開了口:“高中我學(xué)畫畫,可以嗎?”

    聽筒那端瞬間沉寂了,隔著千里我依然能感受到巨大的壓迫感和強(qiáng)烈的不信任感。初中三年,起初父母是要求我上進(jìn)讀書的,但久而久之他們意識(shí)到,我是爛泥扶不上墻,最后他們便放任我自生自滅。而現(xiàn)在,一向在父母面前破罐子破摔的我竟然第一次緊張起來。我結(jié)結(jié)巴巴地向母親解釋,我想學(xué)畫畫,我是認(rèn)真的,不是三分鐘熱度。可母親一直保持著可怕的沉默。

    我說不下去了,最后不得不停了下來。于是電話兩端都陷入了怪異的沉寂之中,我只能聽見自己粗重的呼吸聲和抑制不住的心跳聲。就在我?guī)缀跻詾殡娫捯褦嗑€時(shí),從聽筒那頭傳來一聲疲憊至極的嘆息:“隨便你學(xué)什么,自己的路自己選擇。”

    然后電話便被掛斷了。

    我掛上電話,木然地走出電話亭,心中卻頗不平靜,因?yàn)槲抑雷约阂褯]有回頭路可走了。

    也就是從知道自己可以名正言順地拿起畫筆時(shí)起,我感覺生活中的一切都變了。我發(fā)覺小說、電影、朋友聚會(huì)……這些充滿誘惑、曾讓我無比向往的東西,加起來竟抵不上我對美好前程的渴望。十四歲的我第一次覺得自己選擇了一條正確的道路。也許有點(diǎn)晚,但還來得及。

    four。

    向日葵在我的筆下萎蔫得不成樣子,我有些喪氣地放下筆,然后將梵高的原畫與我畫的進(jìn)行對比,結(jié)果越比越失望。

    當(dāng)初是懷著一腔熱忱學(xué)畫畫的,但現(xiàn)在才發(fā)覺沒那么簡單。朋友們苦勸我不要走上這條路,起步晚、難就業(yè)、沒出路,是他們給出的理由。久而久之我竟然也開始懷疑自己。我想起了老丁。出身農(nóng)村的他十八歲時(shí)因文化課不達(dá)標(biāo)而與中國美院失之交臂,從一所師范院校畢業(yè)后到一所中學(xué)教美術(shù),沒干兩年,他便辭掉了工作,選擇自由作畫,現(xiàn)在,他一直靠賣畫和輔導(dǎo)藝考生謀生。我不知道他是怎么看待自己這三十幾年的人生的,反正在我看來,他這樣的人生未免太過庸碌。如今,我只能祝愿老丁這次去杭州能夠如愿以償。

    身后傳來一陣腳步聲,我回頭一看,原來是夾著畫板、拖著行李的老丁。見我畫畫,他照例過來指導(dǎo)一下。看見我正臨摹《向日葵》,他的眼睛倏地亮了。

    “《向日葵》最大的魅力就是筆法粗獷,具有爆發(fā)力。梵高創(chuàng)作的速度非常快,很少有理性的反復(fù)描摹。”老丁執(zhí)起調(diào)色板,右手飛快地蘸色調(diào)勻,筆尖蘸上濃墨重彩的一抹金黃,飽滿欲滴。他幾乎是不假思索地為向日葵花瓣著上艷色,筆調(diào)之快近乎涂鴉。

    反差鮮明的顏色在《向日葵》中相遇、沖突、融合,大量的顏料被毫不猶豫地覆蓋在畫布上,這就是為什么梵高的畫會(huì)如此具有立體感的原因。原始的創(chuàng)作熱情、不計(jì)后果的肆無忌憚、大膽任性的為所欲為……這就是梵高。我突然意識(shí)到,能畫出這樣的向日葵的人,也許從沒有在意過世俗的條條框框。梵高是幸福的,二十七歲開始作畫,三十七歲開槍自殺,在短短十年間,他實(shí)現(xiàn)了大多數(shù)人一生都無法實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

    直到一朵張揚(yáng)的向日葵綻放在我眼中,老丁才放下筆,提起行李轉(zhuǎn)身。道別之前,一個(gè)疑問在我心里呼之欲出,猶豫再三,我終于開了口:“老丁,你覺得人的價(jià)值是什么?”

    老丁愣住了,過了好一會(huì)兒才緩緩開口道:“我覺得人的價(jià)值就是不被現(xiàn)實(shí)所束縛,努力嘗試,看能不能躍上一個(gè)新臺(tái)階。否則,糊里糊涂地過一輩子,就算可以吃飽飯,那也沒什么意義。就像我,從小就不怎么聰明,但中國美院就是我想躍上的那個(gè)臺(tái)階。別人十年前、二十年前就考上了,我笨,那就慢一點(diǎn),總好過不去嘗試吧。”

    我看見老丁的臉上露出莊重而又充滿希冀的神情,不禁脫口而出:“你一定會(huì)考上的?!?/p>

    老丁笑了笑,沒有再多說什么。

    打開門,連續(xù)下了幾天的雨竟然停了。雨后初晴的陽光照進(jìn)畫室,我站在門口看著老丁漸行漸遠(yuǎn)。

    回過頭,我看見沐浴在陽光中的向日葵恣意地舒展著身姿,它好像真的盛開了……。

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    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,需要注重財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析和對比,以評估工作的有效性和經(jīng)濟(jì)效益。在這里,我們將分享一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家在寫作中提供一些新的思考
    英文的應(yīng)用場景非常廣泛,無論是旅行、商務(wù)還是學(xué)術(shù)交流,都離不開對英文的掌握。以下是一些優(yōu)秀的英文學(xué)習(xí)社區(qū)和論壇,大家可以在這里交流學(xué)習(xí)心得。我愛我的家鄉(xiāng),愛那個(gè)
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。一條路能走多遠(yuǎn)
    教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師進(jìn)行教學(xué)評估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。參考一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,有助于提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。1、知道箭頭和數(shù)字代表的意義。2、能
    教案是教師在備課過程中對于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的五年級教案實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新和思考。
    編寫教案時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。針對當(dāng)前四年級學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,小編為大家收集了一些精品教案。1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件。2、學(xué)生
    教師演講稿是教師在特定場合針對特定主題所準(zhǔn)備的一篇演講文稿,它可以幫助教師更好地傳達(dá)思想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升教學(xué)效果。教師演講稿的成功與否,往往取決于演講
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出
    夢想是寶藏,要懂得去發(fā)掘和珍惜,用心呵護(hù)它,讓它成為現(xiàn)實(shí)。以下是一些夢想實(shí)現(xiàn)的成功案例,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和啟示。當(dāng)天晚上,他正在想這件事,慢慢地,
    汽車不僅是交通工具,也是能夠?yàn)槿藗兲峁┦孢m與安全的移動(dòng)空間。從以下范文中,您可以學(xué)到一些關(guān)于汽車總結(jié)寫作的技巧。一說到汽車,大家一定不覺得陌生吧。在馬路上,就有
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考
    在讀后感中,我們可以通過回顧故事情節(jié)、分析人物形象、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等方式來傳達(dá)對作品的理解和評價(jià)。通過閱讀這些讀后感范文,可以拓寬自己的思路,了解不同讀者對同一
    個(gè)人簡歷是個(gè)人能力和經(jīng)歷的集中展示,它既是一種自我推銷的方式,也是供他人了解自己的工具。為了幫助求職者更好地編寫個(gè)人簡歷,我們整理了一些典型案例和實(shí)用建議,請大
    在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,以及自己的成長和進(jìn)步。下面這些心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。金工實(shí)訓(xùn)是我在大
    實(shí)習(xí)鑒定是學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步的積累,是實(shí)習(xí)經(jīng)歷的有力證明。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)鑒定的寫作示例,希望能啟發(fā)大家在寫作過程中的想法和思考。
    畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、社交和個(gè)人成長方面都有一定的成就和收獲,這些值得總結(jié)和反思。在這里,小編為大家整理了一些畢業(yè)生總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間
    在大班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法?,F(xiàn)在請大家關(guān)注下面的大班教案范文,展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
    “優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的
    優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。
    工作報(bào)告的撰寫過程可以幫助我們思考,梳理思路,提高自己的表達(dá)和寫作能力。下面是一些優(yōu)秀的工作報(bào)告范文,大家可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和注意事項(xiàng)。政府。涵蓋了我國
    通過寫讀書心得可以與他人分享閱讀體驗(yàn),促進(jìn)交流和思想碰撞。想要寫一篇出色的讀書心得,可以先參考一下下面這些優(yōu)秀范文,看看別人是如何對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的。
    在撰寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),需要真實(shí)、客觀地記錄實(shí)際操作的過程和結(jié)果,盡量避免夸大或減少實(shí)踐成果的描述。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告寫作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    撰寫個(gè)人簡歷時(shí),應(yīng)注重突出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),同時(shí)遵循簡潔、清晰、易讀的原則。以下是一些經(jīng)過HR專家審核和認(rèn)可的個(gè)人簡歷樣本,它們符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位的要求。
    寫心得體會(huì)是一種對自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達(dá)能力。請大家看一下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對你們寫作有所幫助。7月21日,習(xí)近平
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以更加深入地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和短板。以下是一些寫作教程中收藏的優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生來
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦需要同學(xué)們的積極參與和老師們的精心組織。在這里,小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校為學(xué)生舉辦的一場身心健康的
    活動(dòng)策劃是一個(gè)創(chuàng)新和實(shí)踐的過程,需要綜合運(yùn)用多種思維模式和方法。活動(dòng)策劃是一門藝術(shù),下面是一些讓人眼前一亮的活動(dòng)策劃案例。3、掃墓期間,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不準(zhǔn)嬉戲,追
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡
    通過寫讀后感,我們能夠加深對所讀內(nèi)容的印象,提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到作者對作品的評價(jià)和分析,以及對自己心理和情感的體悟和思考。
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了
    通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。給我印象最深刻的是第一次煮飯這件
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。以下是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作能力。
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是一個(gè)生活在幸福家庭里的
    一個(gè)有效的工作方案應(yīng)該包括明確的任務(wù)分工和合理的資源管理。以下是小編為大家整理的一些工作方案范例,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看吧。社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值
    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作中常見的套路和技巧。范文范本給我們提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間,我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和模仿來提高自己的寫作水平。
    地震是由地球內(nèi)部的能量釋放引起的,它會(huì)造成地面的抖動(dòng)和破壞。以下是地震災(zāi)區(qū)的社會(huì)保障措施,幫助地震災(zāi)區(qū)人民重新恢復(fù)生活。汶川地震雖過去了好久好久,但在我們心底卻
    優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。今天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸媽
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。最后,請大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。20xx年10月1日是一個(gè)不平凡
    英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。英語學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤和改正方法,幫助大家避免陷入錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式。1、有時(shí)候在生活中,你會(huì)找到一個(gè)特別的朋
    青春是人生中最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該充分發(fā)揮它的價(jià)值。青春是我們實(shí)現(xiàn)夢想的階段,以下是一些成功人士的青春故事,讓我們一起來聆聽他們的奮斗經(jīng)歷。有人說,如同生命一樣
    策劃方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的質(zhì)量和效果,所以在執(zhí)行過程中需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的幾個(gè)策劃方案范例,希望能給大家提供一些有益的啟示:
    演講稿的寫作過程中需要考慮目標(biāo)受眾的背景和需求,以便更好地與其產(chǎn)生共鳴。演講中的演講稿范文應(yīng)該是與聽眾密切相關(guān)的,要能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考,并能夠產(chǎn)生實(shí)際的影
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。我的床頭柜上有一架遙控飛機(jī)。我每天
    教案模板是教師備課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它能夠幫助教師提高備課效率和教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些針對不同教學(xué)階段和目標(biāo)的教案模板范本,希望能給大家提供一些思路。
    在給出情況匯報(bào)之前,可以對工作進(jìn)展和成績進(jìn)行梳理和整理,以確保匯報(bào)的內(nèi)容清晰有條理。以下是小編為大家收集的情況匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《關(guān)于做好20xx
    優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作
    優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對話和探討。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。“……期待著下課,期待著放學(xué),期待著游
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。今天的天氣異常冷,我走在大街上,?/div>
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。讀完《魯濱遜漂流記》的最后
    英語作為國際語言之一,學(xué)好英語有助于我們更好地融入全球化的社會(huì)。我們來看看下面這些英語總結(jié)范文,它們分別從不同角度和方面對英語學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,90學(xué)時(shí)培
    夢想是一個(gè)人內(nèi)心最深處的指南針,它引領(lǐng)我們朝著自己理想的方向前進(jìn)。接下來是一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的案例分析,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。遛狗的處全部一大叢一大叢的夾竹桃,很高,
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,?/div>
    自我介紹的目的是為了使別人更好地了解你,同時(shí)也是為了與他人建立起一種良好的關(guān)系。以下的自我介紹范文是經(jīng)過精心整理和篩選的,具有一定的參考價(jià)值。各位評委老師:
    春節(jié)的慶祝活動(dòng)包括舞龍舞獅、放煙花爆竹、貼福字等,充滿著熱鬧和喜慶的氣氛。以下是小編為你整理的春節(jié)旅游景點(diǎn)推薦,與家人一起游玩迎接新年。為渡過一個(gè)快樂祥和、安全
    自我介紹是向他人介紹自己基本情況、特長、性格等方面的一種言辭或文字表達(dá)方式,它能夠讓他人更加了解自己。我將在自我介紹中向大家展示我個(gè)人的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,希望能
    英語的學(xué)習(xí)需要注重口語、聽力、閱讀、寫作等方面的綜合訓(xùn)練。英語口語表達(dá)能力的提升可以通過模仿和練習(xí)來達(dá)到,以下是小編為大家整理的口語練習(xí)材料,請大家參考。
    通過總結(jié),我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。通過閱讀這些范文,可以對個(gè)人總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更清晰的認(rèn)識(shí)。20xx年度以來,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是一些老師點(diǎn)評的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。在樹木的深處,有一
    編制教學(xué)計(jì)劃需要教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到他們的興趣愛好和學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的評估標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)原則,供大家參考和借鑒。
    辭職信通常以一種正式而又客觀的語氣來向雇主說明離職原因和感謝過去的工作機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的辭職信范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鬓o職信提供一些參考和啟發(fā)。
    辭職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),它可以使員工與公司的關(guān)系圓滿結(jié)束,并為雙方留下良好的印象。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的辭職報(bào)告范文,希望能對您的辭職報(bào)告寫作有所幫助。
    在此,我代表全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和誠摯的問候。在本次活動(dòng)的最后一部分,我們將為大家頒發(fā)一些重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。合:親愛的小朋友。大家好。乙:歡樂洋溢在我們的臉
    范文范本可以啟迪我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們更好地理解和應(yīng)用文學(xué)知識(shí)。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(石家莊市第十七中學(xué)
    留學(xué)申請是一個(gè)幫助申請者實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì),可以讓他們在國外獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。在這里,我為大家整理了一些留學(xué)申請中需要注意的事項(xiàng)和常見問題,供大家參考。
    會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展前景廣闊,會(huì)計(jì)人員可以在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域就業(yè)。以下是一些寫作精美的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的基本
    大學(xué)生演講稿是大學(xué)生傳遞正能量和影響他人的一種方式。大學(xué)生演講稿的范文集錦如下,其中涵蓋了多個(gè)不同主題和風(fēng)格的演講稿。同學(xué)們,大家晚上好!很久沒有這樣面對自己的
    銷售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的銷售機(jī)會(huì),進(jìn)一步擴(kuò)大銷售規(guī)模。以下是一些銷售工作總結(jié)范文,希望對大家的銷售工作有所幫助。汽車銷售半年工作總結(jié)如何寫?主要是對*
    檢討書是對過去所做行為的回顧,通過自我評價(jià)來發(fā)現(xiàn)不足,并提出改進(jìn)措施。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的檢討書樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):關(guān)于此次工作失誤,我
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)交流和團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),能夠增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和合作意識(shí)。下面是我們收集的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)分享,希望對大家在未來的運(yùn)動(dòng)會(huì)中有所幫助。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)園長講話老師們
    運(yùn)輸合同通常包括貨物的描述、運(yùn)輸?shù)姆绞健⑦\(yùn)費(fèi)的支付方式等條款。請看以下的一些范文和指導(dǎo),希望能夠給大家提供一些思路和幫助。隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),能夠利用到合同
    助學(xué)金申請書是一種向?qū)W?;驒C(jī)構(gòu)申請經(jīng)濟(jì)資助的書面材料,它可以幫助學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。請大家仔細(xì)研究以下是一些助學(xué)金申請書的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對大家有所幫助
    租賃合同是指租賃雙方根據(jù)租賃法律關(guān)系所訂立的協(xié)議書。如果你需要租賃合同模板,可以參考下面的范文進(jìn)行修改。出租方:_______________(以下簡稱甲方)。
    銀行是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的晴雨表,它的繁榮與發(fā)展對整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有著重要的影響。以下是小編為大家整理的銀行業(yè)務(wù)辦理流程,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:你們好
    班級活動(dòng)可以使同學(xué)們更好地了解和融入集體,建立起良好的人際關(guān)系。以下是一些精心設(shè)計(jì)的班級活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽鴳c節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒
    活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地了解活動(dòng)的收獲和不足之處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。
    優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。為促進(jìn)全市青少年社會(huì)
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,并為今后的教學(xué)工作提供借鑒和改進(jìn)的方向。大家可以閱讀下面這些教學(xué)工作總結(jié)范文,了解一下別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便
    運(yùn)輸合同是指運(yùn)輸雙方就貨物運(yùn)輸事項(xiàng)達(dá)成的約定和合同,旨在規(guī)范運(yùn)輸過程中的權(quán)益和責(zé)任。在現(xiàn)代商業(yè)中,運(yùn)輸合同扮演著非常重要的角色。因此,我們需要了解運(yùn)輸合同的基本
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們計(jì)劃下一個(gè)月目標(biāo)和改進(jìn)自己工作方法的基礎(chǔ)。小編精選了一些典型的月工作總結(jié)范文,在下方供大家參考并借鑒。。隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接
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    半年總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過去,思考未來,為自己的成長和進(jìn)步做出有效的規(guī)劃。小編整理了一些半年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己褪斋@。下面是小編為大家整
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    質(zhì)量月是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)和解決存在的質(zhì)量問題,提升整體績效。下面是一些成功企業(yè)的質(zhì)量月總結(jié)案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌8哔|(zhì)量發(fā)展是2017年中
    演講稿的撰寫過程需要學(xué)生對主題有深入的思考,對材料進(jìn)行充分的搜集和整理,以及對語言和表達(dá)技巧的細(xì)致推敲。接下來是一些經(jīng)典的學(xué)生演講稿案例,希望能夠給大家提供一些
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