作文是一種思考的過程，通過思考可以培養學生的獨立思考能力和批判性思維。下面是一些獲得過高分的優秀作文，大家一起來欣賞一下。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇一
一身雪白的身體，黑黑的手、腳、耳朵，加上雪球似的'尾巴，湊成了那樣可愛的大熊貓。大熊貓帶著專門為它定做的“大墨鏡”。它最可愛的特點是它那胖嘟嘟的身體和它那內八字行走方式。走起路來一扭一扭的，就像吃得太撐了，走不動了一樣。
說到吃飯，我們來看看大熊貓是如何吃的吧。大熊貓從工作人員那兒得到食物后，就抱起竹子，聞了聞，開始左一口，右一口地大吃，特吃起來，又咬了一口竹葉，滿意地點點頭，似乎在說：“好好吃啊！”真是一只貪吃的大熊貓。大熊貓每天吃13‐36公斤的竹子，還會把一天中13‐16小時時間都放在吃竹子上。正因為這樣，大熊貓也被叫做“竹熊”。大熊貓99%的食物都是竹子，可供大熊貓使用的竹類植物共有12屬、60多種。正因為大熊貓的生活環境里有充足的食物，沒有其他動物和它搶食物，所以沒必要行動很快。
玩累了，兩只精疲力盡的大熊貓要吃奶了。一只大熊貓被工作人員帶走，另一只卻被留了下來，吃媽媽的奶。因為，熊貓媽媽的奶水只夠一只熊貓吃。可工作人員又不能接觸幼崽時間太長，因為成年大熊貓會因為孩子的氣味變化而拋棄孩子。
這就是我們的國寶大熊貓。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇二
大熊貓是我國特有的珍稀動物，它的身體胖嘟嘟的，像皮球一樣，它還長著黑白相間的毛，尾巴短短的，真是可愛極了。
在熊貓小時候，他特別喜歡和小伙伴們一起爬上爬下。長大后，他和小伙伴們分開了，就不愛運動了，常常吃飽后就在樹上呼呼睡大覺。但是，當大熊貓遇到敵人來侵犯時，它會敏捷地爬到樹上或者迅速逃跑。
因為現在世界上的環境不一樣了，所以大熊貓主要以素食為生。吃東西時，它會先將竹子咬斷，再一層一層撕開竹皮。細嚼慢咽地吃起來。它喝水的時候先用爪子刨一個水洼，然后就咕嚕咕嚕地喝了起來。
大熊貓的家族歷史悠久，他們就在陸地上生活，因此科學家們稱他們為“活化石”。現在他們的家族成員越來越少了，別讓他們像恐龍一樣消失，我們要好好保護大熊貓。
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國寶大熊貓動物大全（20篇）篇三
我是受人們喜愛的動物——大熊貓。
我是一種很獨特的動物，全身的毛黑白相間，所以我還沒有讓別人照過一張彩色照片呢！我生活在四川、陜西等地區，是中國的國寶。
我體型肥碩，憨態可掬，一對“八”字形的`黑眼圈，猶如成天戴著一副黑眼鏡，這副樣子是不是非常酷。別看我身材肥胖，一副不慌不忙的樣子，其實我可調皮了！我喜歡扒著下眼皮，伸著粉嫩的小舌頭做鬼臉，我的牙齒很鋒利，吃起東西來誰也比不上我。我不怕冷，無論刮風還是下雨，都有身上的皮毛大衣保護我。
小的時候像小老鼠一樣呆萌。可愛又調皮的我，有時候會爬到樹上還不下來，長大了就不太愛運動了，可我卻是爬樹能手和游泳健將呢！
爬樹的時候，我和小伙伴們你上我也上，一個接著一個向樹上爬，排著小隊伍，還會在樹枝上蕩秋千。
我最喜歡吃的食物是新鮮的竹子和竹筍，我們吃完竹子，就去池邊喝水，然后去曬日光浴，你一定猜不到吧！哈哈！我們喜歡安靜而不喜歡被別人打擾。現在知道我是誰了嗎？我就是咱們國家的國寶——鼎鼎大名的大熊貓。
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國寶大熊貓動物大全（20篇）篇四
猴子頑皮，大象強壯，老虎兇猛……要問動物界中誰最可愛？那當然是了。
大熊貓胖乎乎的，身上的皮毛黑白相間，黑的如墨，白的如雪。它還有一對半圓的耳朵，一雙閃閃發光的小眼睛，再配上一副“墨鏡”，使它看起來非常帥氣。
大熊貓生活在中國四川、陜西等周邊山區。它們喜歡吃竹子、竹筍和水果，偶爾也吃肉。它們吃竹子時，會大口大口地吃，生怕有人和它搶似的。不一會兒，一大捆竹子就被它吃完了。
吃完了竹子后，它又喝了許多山泉水。然后用爪子擦了擦嘴，躺在草地上呼呼大睡。大熊貓睡覺的姿勢也是五花八門，有的躺著睡覺，有的趴著睡覺，還有的側著睡覺。總之，它們睡的姿勢各不相同。
大熊貓的.本領也大著呢！它們不僅會奔跑和爬樹，還會游泳。沒事的時候，它們就比賽爬樹，最高的時候，能爬二十多米高呢！一旦它們遇到危險，也會施展爬樹的技能，趕快逃跑。
我喜歡呆萌可愛的大熊貓，希望它們不要像恐龍一樣滅絕。因此，我們一定要好好的保護它們。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇五
相傳很久很久以前，我們的祖先黃帝打敗了蚩尤，蚩尤所騎的坐騎就是大熊貓。在遠古那個時代它的名字叫“食鐵獸”。沒想到萌萌噠的大熊貓在古代竟然有這么霸氣的名字。古代的大熊貓咬合力驚人，力氣很大，最愛吃鐵，所有得名“食鐵獸”。而現今，大熊貓已經演化成非常可愛的吃素動物了。
我非常喜歡大熊貓，最喜歡去成都大熊貓繁育基地看大熊貓。它全身長著細密的絨毛，四肢、耳朵和眼睛周圍的都是黑色的，而身體其他部位的絨毛則是白色的。黑白分明的皮毛配上它肉呼呼的身體，顯得那么憨態可掬!悠閑笨拙的動作總是能讓見過它的人，對它喜愛不已。所以大熊貓化身為中國的友誼使者，受到了全世界人們的喜愛。
別看大熊貓可愛，可它卻是瀕危野生動物。全球也只有1000多頭，主要生活在我國的四川、貴州、陜西等地。因為它的食物太單一了，只吃竹子和一些口感好的水果，自己又是個“大胃王”。為滿足身體需要，每天要吃很多竹子，讓它只能在竹子生長茂盛的地區生活。而且大熊貓的繁殖能力也不強，每次只能生一到兩只小熊貓。初生的熊貓幼崽只有人的手指那么大。粉紅色的身子上一點毛發都沒有，只能在熊貓媽媽的喂養下慢慢發育成長，成活率很低。因此成都成立了大熊貓繁育基地，幫助大熊貓照顧它們的小寶寶，讓更多的熊貓幼崽都能長大成年。
我希望自己長大后也能成為大熊貓保護工作志愿者，為可愛的大熊貓保護做力所能及的事。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇六
大熊貓是一種珍貴，稀有的動物，四肢較短，行動緩慢，很讓人喜歡，被稱之為“國寶”簡單介紹一下吧！
大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵，眼睛，嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一雙黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去可愛極了。
有一次，爸爸媽媽帶著我和哥哥去動物園看大熊貓，來到熊貓館，看見幾只大熊貓，一只正在草地上打滾，好像一個大皮球，有趣極了！一只正坐著津津有味地吃竹葉，另一只正在呼呼大睡，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對大熊貓喊：“大熊貓，別睡了！”大熊貓好像聽懂了他們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面去睡，好像對我們說：“求你們，別吵了我要睡覺！”有的人繼續喊，大熊貓實在忍不住了揉了揉眼睛，很不高興的站了起來，它走來走去，好像在找是誰吵醒了它。
大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇七
大熊貓人見人愛，是我們的國寶，也被稱為“活化石”。接下來，讓我們一起來看看憨態可掬的吧！
大熊貓有著一對毛茸茸的小耳朵，黑白相間的皮毛，兩只黑寶石似的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，可愛極了。
大熊貓其實以前并不叫大熊貓，而是叫貓熊。那時候，重慶的博物館展出熊貓的標本，牌子上清清楚楚地寫著“貓熊”兩個字。因為那時大家都習慣從右往左讀，當時的記者一不小心讀成了熊貓，這名字又傳遍了全世界。人們只好將錯就錯，把貓熊改成了熊貓。
可能有人會問，大熊貓那么喜歡吃竹子，是不是貓科動物？不是的，因為大熊貓以前也是食肉的，只是因為它們生活在長江上游的高山深谷，大型的食肉動物很少，也沒有殘尸剩首供它們食用，所以只能以竹子來維持生命。后來代代相傳，就成了依竹而生。
可愛的大熊貓除去一半進食的時間，大多數都是在睡夢中度過的。它們喜歡平躺、側躺、俯臥，毫不在意自己的睡相。睡醒了，它們就變身為調皮的小孩，一會兒三下五除二地爬上大樹，一會兒興致勃勃地在草地上打滾，滾得渾身臟兮兮的。它們還愛粘人，有時候喝瓶奶也要人抱著才肯乖乖地喝。
為什么大熊貓是中國的國寶呢？因為熊貓是中國獨有的，主要分布于中國甘肅、陜西，四川等地區，并且數量稀少。全世界的野生大熊貓不足1600只，屬于中國國家一級保護動物。而且，它們生育的方式又特別原始，一只熊貓從出生到長大需要兩年左右的時間，還不容易存活，所以熊貓特別稀有。
我非常喜歡我們的，希望大家可以一起保護它們，不要去傷害它們哦！
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇八
身子毛茸茸、胖乎乎的像一個大絨球。全身長著黑白相間的皮毛。它的四肢和肩膀是黑的，肚皮和頭是白的。一個大白腦袋上面卻長著一對黑乎乎的小耳朵。兩只黑眼圈，就像幾天沒有睡覺。眼圈中藏著珍珠般的眼睛。這就湊成了那樣憨態可掬的大熊貓。
大熊貓一般棲息在四川、陜西和甘肅等地。那里氣候潮濕清涼，大熊貓就喜歡生活在這種環境里。那里還有它們最喜歡吃的竹子。我就搞不懂，這么尖、這么硬的竹子大熊貓吃了會不會扎到嘴呢？其實大熊貓是非常聰明的，它會挑一些鮮嫩的竹子吃，避開老的竹子。大熊貓除了吃竹子和竹筍外，偶爾也會吃一些肉。你知道大熊貓為什么會胖嗎？因為這個小可愛除了吃就是睡，每天至少睡上12個小時。所以每次去動物園都能看見大熊貓奇形怪狀的睡姿。有的露出它的白肚皮，四肢一攤，躺在草地上；有的卷成一團，美美地打著鼾；有的則爬上樹，頭和四肢垂蕩在半空中，貪婪地趴在樹上呼呼大睡。每當看到它們的睡姿我都會忍俊不止。
大熊貓是我國的國寶，它已經生活在地球上800萬年了，和它同時代的動物都已滅絕，因此大熊貓被譽為“活化石”，但是現在野生大熊貓已經不足1600只了，所以我們要保護好大熊貓。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇九
小朋友們，你們見過大熊貓嗎？下面我就來為大家介紹一下大熊貓吧！
大熊貓是貓嗎？不是的。其實“熊貓”是一個錯誤的名詞，科學家給“熊貓”起的名字為“貓熊”，意思是像貓一樣的熊。只是新聞報道把貓熊說成了“熊貓”，就這樣一傳十，十傳白，大家都認為是熊貓了。
大熊貓長得非常可愛，特別讓人喜歡，。圓乎乎的頭上長著厚厚的白毛，頭頂上長著黑毛，一對圓圓的耳朵，臉上長著一對大眼睛，眼睛的`四周是一圈黑色的毛，像是戴上一副墨鏡似的，臉上還有一張大嘴巴，胖墩墩的身體走起路來慢吞吞的，十分天真可愛。
這么可愛的大熊貓主要棲息在四川、陜西、甘肅等地海拔20xx~3500米的茂密竹林里。那里空氣稀薄，氣溫低于20℃，箭竹生長良好，大熊貓一般就隱居在竹林里。
大熊貓堪稱“活化石”，早在二三百萬年前，大熊貓就已經存在了，與大熊貓同期生活的動物如今都已滅絕了，唯有大熊貓存活下來了，并保持著原有的古老特征。
大熊貓可是我們的國家呢？現在全球大胸買的數量十分稀少，僅存有548只，是世界上最珍貴的動物之一，屬于國家一級保護動物之一。它是我國特有的物種。這真是物已貴為稀啊！
大熊貓不僅是我們的國寶，還是我國外交的和平天使，國家一共向九個國家贈送出23只大熊貓，期中三只已入了外籍，大熊貓深受外國小朋友的歡迎。大熊貓作為國禮送給外國朋友，使我們的盟國越來越多了。大熊貓人見人愛，是我們可愛的國寶。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十
大熊貓是我國的一級保護動物，更是國家的國寶，它肥肥的，尾巴很短，四肢都是黑色的，還有眼睛、耳朵都是黑色的，其余都是白色。深受老百姓的喜愛。（點明大熊貓的地位。）。
憨態可掬的“小吃貨”
熊貓最喜歡吃竹子了，它會先把竹子咬成兩半，再一層一層地撕開，大口大口地吃吃吃。吃完竹子后的“吃貨”有一個特點，就是會發呆。它會向天望去，在那呆呆地坐著，坐了一會兒，想走一走，剛走第一步，腳就麻了，然后又躺下了，憨憨的，一點大人的樣子都沒有。
慢熱可愛的“小懶蟲”
小熊貓小的時候非常活潑，喜歡爬來爬去，長大以后，就變得非常懶了。整天就是吃、喝、睡。如果有一只熊貓在睡覺，你去逗它，它會看你一眼，然后就繼續睡覺。還有時候，它會起來，尋找食物。但由于動物園里到處是食物，它走幾步就能吃上了，這也是它體重近一百千克的原因。
我喜歡大熊貓。因為它被人們稱作“和平友好的使者”，也是我國的國寶。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十一
“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問最愛啥？最愛鮮竹葉。”看到了這個謎語，你一定想到了國寶大熊貓。今天，我們就來了解一下大熊貓吧！
大熊貓渾身上下就只有黑和白兩種顏色。它的臉頰圓圓的，還有著很大的黑眼圈，就像有好幾天沒有睡覺似的。大熊貓的耳朵，眼睛，脖子和四肢都是黑色的，其余的部分都是白色的。它看起來胖嘟嘟的。
你知道大熊貓的生活習性嗎？大熊貓每天除去一半進食的時間，剩下的一半時間大多是在睡夢中度過的。它在兩次進食的中間還要睡二到四個小時。怪不得它那么胖呢！大熊貓最可愛的特點就是它那胖嘟嘟的身體和內八字的行走方式。
我一直都想知道為什么大熊貓是中國的國寶。通過查資料，我明白了。因為大熊貓只有中國才有。而且現在已經很少了。
大熊貓主要棲息在中國的四川，陜西和甘肅的山區。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十二
黑毛亮，白毛白，圓圓胖胖惹人愛，攀得高爬得快，新鮮嫩竹當飯菜。哦!你知道這是什么動物嗎?這就是。
很可愛。一身胖乎乎的，皮毛黑白相間，一對黑乎乎的耳朵，黑黑的眼睛遠遠看去就像戴著一副黑漆漆的墨鏡，一個愛心形的鼻子，一張小巧可愛的`嘴巴。
大熊貓的姓名里，有“熊”又有“貓”，但是它不是熊，也不是貓，學名是大熊貓。大熊貓是哺乳動物，最早初期是食肉，進化后，愛吃竹筍竹葉，有時候也吃肉。大熊貓吃飽后就會睡上一覺。開心的時候，會在草地上滾來滾去，也會在樹上蕩秋千;傷心的時候。會一動不動地坐著，或者站著，一句話也不說。
分布在四川的北部、陜西的南部、甘肅的南部的山區。大熊貓存活在全球生存800萬年，所以被譽為“活化石”。現在的數量稀少，對科學家研究古代的哺乳動物有寶貴的價值。
如今的野生大熊貓已不足1600只了，是中國一級保護動物。保護大熊貓，人人有責，讓我們一起為保護大熊貓獻出愛心吧!
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十三
今天老師講到那憨態可拘的樣子時，不禁引起了我的注意。
白白的肚子肥又胖，兩只前爪背上連，黑的墨鏡眼上戴，尾巴耳朵圓又小。它是誰呀？哦！是它——大熊貓。
可愛的大熊貓們分布在我國四川、陜西、甘肅等地區。
都說大熊貓是吃竹子的，但是，大熊貓其實也是食肉家族的一員！為什么呢？是因為大熊貓的生活環境經不起它食肉，大熊貓屬于大型食肉動物，而它生活的地區基本沒有大型動物讓它們吃，吃小型動物哪里夠他們吃啊！因此它們開始吃竹子與其他素食。
都說大熊貓有一對黑眼圈，是熬夜熬出來的嗎？呵呵，它們可從來都不熬夜，它們除去一半的進食時間，剩下的一半時間多數都是在睡夢中度過。平躺、側躺、俯臥、伸展、蜷成一團，都是它們喜歡的睡覺姿勢。
都說大熊貓長得可愛，那大熊貓剛出生時也那么可愛嗎？其實大熊貓剛生下來時根本不像大熊貓，它們體重僅有90-131克，就像一只身體較長的老鼠，耳朵像一粒小米，身體呈粉紅色，接著身體慢慢變白，然后大熊貓的耳朵、眼睛、手腳、肩部、尾巴開始長出黑黑的毛發，開始接近大熊貓的樣子了。滿4個月時已經能小跑幾步了，滿6個月時它們開始玩耍嬉戲。其中最喜歡的就是在地上打滾，因此小名叫“滾滾”，滿10個月時它們就會爬樹了，滿12個月時它們就成為大熊貓了，已經不需要人工和母親的照顧了。
可能你會問：“為什么大熊貓是一級保護動物呢？”原來，有超過百分之十以上的大熊貓不能生育，再加上竹子的周期性開花、死亡以及對大熊貓的捕捉獵殺，嚴重破壞了大熊貓的生活。目前全世界的大熊貓總數在一千只以下，幸虧我們采取了及時的行動，大熊貓已從頻危降到易危了。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十四
今天老師講古樸的樣子，引起了我的注意。
腹部白白胖胖的，兩只前爪放在背上，黑色墨鏡放在眼睛上，尾巴和耳朵又圓又小。是誰呀？哦！是大熊貓。
可愛的熊貓分布在中國的四川、陜西、甘肅等地區。
都說大熊貓吃竹子，但大熊貓其實是食肉家族的成員！為什么？是因為大熊貓的生活環境受不了它吃肉。大熊貓是大型食肉動物，在它們生活的地區基本上沒有大型動物供它們食用。他們怎么能吃小動物？于是他們開始吃竹子等素食。
據說大熊貓有一對黑眼圈，是熬夜造成的？呵呵，他們從不熬夜，除了一半的吃飯時間，大部分休息時間都是在睡夢中度過的。平躺、側臥、俯臥、拉伸、蜷縮是他們最喜歡的睡姿。
都說大熊貓很可愛，但是它們出生的時候那么可愛嗎？,事實上，大熊貓一點也不像它們出生時的樣子。它們的體重只有90-131克，就像一只長身體的老鼠，耳朵像一粒小米，身體是粉紅色的。然后身體慢慢變白，然后大熊貓的耳朵、眼睛、手、腳、肩膀和尾巴開始長出黑色的毛，接近大熊貓的樣子。4個月后可以跑幾步，6個月后開始玩。其中最喜歡的一件事就是在地上打滾，所以他們的外號叫滾。10個月后它們會爬樹，12個月后它們會變成大熊貓，所以它們不需要媽媽和工人的照顧。
也許你會問：為什么大熊貓是一級保護動物？原來10%以上的大熊貓是不育的，竹子周期性的開花死亡和對大熊貓的捕殺嚴重損害了大熊貓的生活。目前，世界上大熊貓的總數不到1000只。幸運的是，我們及時采取了行動，大熊貓已經從頻繁的危險減少到脆弱的危險。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十五
教學目標：
1.針對教材提出的問題，搜集國寶大熊貓的相關資料信息。
2初步學習整合信息，從不同方面介紹國寶大熊貓。
3.語句要通順,調理要清晰,內容要清楚明白。能適當的用上一些說明方法。
教學重點：
初步學習整合大熊貓的信息，從不同方面介紹大熊貓。
教學難點：
能恰當的用上一定的說明方法，文從字順，條理清晰地寫作。
教具準備：
教學時數：
2課時。
教學過程：
第一課時。
1.同學們見過真的大熊貓嗎？在哪見過？你對它有哪些了解？
2.教師講述，明確任務：大熊貓是我國的國寶，屬于國家一級保護動物。這節。
課我們從不同方面來介紹大熊貓，讓我們通過交流多一些對它的了解認識。
3.出示交流的問題。
（1）大熊貓是貓嗎？
（2）大熊貓吃什么？
（3）大熊貓生活在什么地方？
（4）大熊貓身上哪些地方是白的？哪些地方是黑的？
（5）大熊貓為什么被視為中國的國寶？
……。
4.組內交流,推選代表全班交流。
教師相機板書:。
樣子門類分布食物數量……。
5.明確寫作要求。
(1)整合信息,確定從幾個不同的方面進行介紹。
(2)信息要準確，語句要通順，內容要清楚，結構要完整。
(3)會使用恰當的說明方法。
6.整合資料,自主寫作。
第二課時。
一、展示作品，評價交流。
1.教師隨機抽取小組學生作品展示,師生共同點評。
展示學生作品，先學生評價，老師再補充評價，點撥指導。
二、組內互評，互改，教師巡視，相機關注指導。
【設計意圖：這樣的設計，便于學生相互取長補短，互相促進，相互提升。】。
三、整理謄寫。
板書設計：
整理信息。
學會使用說明方法。
教學目標。
1.理解在描寫一件事物之前，需要認真觀察、仔細了解的道理。
2.學著在習作中運用比喻、擬人的修辭手法，增添文采。
3.學會運用多種描寫方法，將自己的目標對象描寫的形象、具體。
重點難點。
教學重點。
在描寫事物之前，要學會觀察描寫對象。
教學難點。
學會運用多種描寫方法，將自己的目標對象描寫的形象、具體。
課時安排。
1課時。
教學過程。
一、新課導入。
“西邊來了一個怪，戴副眼鏡好氣派，拿著竹笛不去吹，張著嘴吃起來。”大家知道這是在形容什么動物嗎？是的，就是我們的國寶--大熊貓。大家應該都很喜歡這些圓乎乎的朋友吧。今天，就讓我們試著將大熊貓寫進自己的作文中。
二、作文要求。
本次作文要求寫國寶大熊貓。圍繞教材中提示的大熊貓的相關資料和自己查找的相關資料，介紹大熊貓。包括大熊貓的外形特點、習性、被稱為國寶的原因等等。
三、寫作指導。
1.素材選擇。這次習作的題目和寫作對象都是規定好的。題目是“國寶大熊貓”，寫作對象即大熊貓。在寫作之前可以先按照教材上的提示，查找大熊貓的相關資料，弄清楚大熊貓所屬的門類、愛吃的食物、外貌特征及其產生的原因、分布地區等相關知識。
2.謀篇布局。在寫作的時候先解決教材上的幾個問題，然后再圍繞這些問題搜集更多資料，再按照順序介紹大熊貓。同時，也可以先介紹關于大熊貓的相關知識，如其所屬的門類、學名、分布地區等。然后介紹大熊貓的外貌特征，可以從整體到局部進行描寫，如，整體外形、尾巴；也可以從局部到整體，可以分別寫頭、身子、四肢、肩膀等方面的特點。接著可以介紹大熊貓的生活習性和行為動作等，讓大熊貓的形象更具體。最后總結表達自己對大熊貓的喜愛之情。
3.寫作手法。在寫作過程中，可以運用列數字的說明方法來說明大熊貓的珍稀，可以運用外貌描寫來寫大熊貓的外形特征，運用動作描寫來表現大熊貓的可愛，還可以運用排比來介紹大熊貓的行為習慣等，運用比喻、對比等修辭手法讓文章更有文采。
四、范文評析。
小朋友們，你們知道嗎，大熊貓是我國“國寶”，并為世界人民所喜愛，是世界生物多樣性保護的標志以及和平友好的象征。它僅分布在我國的四川北部、陜西南部和甘肅南部的山區，野外總數不足100只，80%以上的大熊貓分布在四川境內。成都所轄的崇州、都江堰、大邑、彭州、邛崍等地均有大熊貓出沒。它是四川獨特而寶貴的自然資源，凡是到四川的中外游客，都以一睹大熊貓風采為快。
大熊貓的樣子可愛極了。身子胖胖的，尾巴短短的，身上毛茸茸的。頭和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的，圓圓的腦袋上長著一對黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴著一副大墨鏡。
大熊貓小的時候很活潑，喜歡爬上爬下。長大以后，不大愛活動，常常用爪子抱著頭，呼呼睡大覺。你去逗它，它會睜開眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。有時它也擺動著胖乎乎的身子，走來走去找東西吃。
大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍，有時也吃玉米稈、幼杉樹皮。你看，它吃得多香啊！
我喜歡大熊貓，因為，它是四川獨特而寶貴的自然資源，又是我國的“國寶”。
總評：這篇作文通過對大熊貓的樣子、習性和產地的介紹，表現了大熊貓的可愛，表達了作者對大熊貓的喜愛之情。特別是對大熊貓的外形描寫，細致入微，活靈活現。
大熊貓，乃是國家之寶，全世界只有1000多只。熊貓胖胖的身體，肥肥的爪子，貪吃的嘴巴，總會給我們大家留下很深的印象。
大熊貓五分像熊，五分像貓，怪不得人們叫它熊貓。它胖胖的身體，肥肥的四肢，還有那特大號“墨鏡”。可能是熊貓經常熬夜，熬出來的黑眼圈吧。熊貓的毛看著十分光滑，毛茸茸的耳朵不時地伸縮，好像在傾聽什么。熊貓的尾巴很短。四肢黑黑的，走起來屁股一扭一扭的，逗得我們不笑都不行。
它吃竹子的時候也很搞笑，先是緊緊地抓住竹子，生怕有人搶走了美食。之后，它左一口，右一口，津津有味地吃著。它吃竹子時從不“三心二意”我連叫了它好幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那胖胖的爪子擦了擦嘴，就懶洋洋地躺在床上一動不動地。
這一幕，惹得人們合不攏嘴。突然，大熊貓坐了起來，用爪子摸摸腦袋，用好奇的眼光望著我們，好像在說：“怎樣了，出了什么事情嗎？你們在笑什么呢？”它這一動作更是讓我們笑得前仰后合，熊貓做出無奈的樣貌，然后在地上翻了個筋斗，像個皮球似的在地上翻滾著。人們看到了連聲叫好，大熊貓好像明白了大家的意思，邁著驕傲的步子走到圍欄邊，一揮手，又往回走，像領導視察似的，我們先是一愣，隨后哄堂大笑。
大熊貓雖然很貪吃，但我把它那種貪吃當做可愛；熊貓雖然很笨拙，但我把它那種笨拙當做幽默。它不像獅子那樣厲害，不像猴子那樣機靈，但它比獅子溫馴，比猴子可愛。這就是大熊貓，多么可愛啊！
小朋友，大家都明白熊貓是一種可愛的動物，但是他的習性，有些小朋友就不必須完全明白了，為了解開這個謎，最近我特意對他做了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢，毛茸茸的臉上簽著一對烏黑發亮的眼睛，再加上一身墨墨的毛，更顯得美麗可愛。
大熊貓身體胖軟，四肢粗壯，身長約1.5米，肩高60-70厘米左右，體重可達100-180公斤。個性是那一對八字形黑眼圈，猶如戴著一付墨鏡，十分惹人喜愛。
大熊貓是世界上最珍貴的動物之一，主要分布在我國四川，甘肅，陜西省的個別崇山峻嶺地區，數量十分稀少，屬于國家一類保護動物，被稱為“國寶”。
大熊貓的祖先是食肉動物，此刻卻偏愛吃素，主要以吃箭竹為生。一只成年的大熊貓每一天要吃20公斤左右的鮮竹。大熊貓性情孤僻，喜歡獨居，晝伏夜出，沒有固定的居住地點，它會隨季節的變化而搬家。每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節，雄雌大熊貓難得同居在一齊。雌性大熊貓懷孕4-5個月左右，就急著尋找樹洞或石穴作為“產房”，它每胎產1-2只小熊貓。大熊貓的家族十分古老。大約在一百萬年前，他們遍布我國的陜西，山西和北京等地區，在云南，四川，浙江，福建，中國臺灣等省也有他們的蹤跡，此刻留下來的數量很少，成為科學家研究生物進化的珍貴的“活化石”。
大熊貓就應叫“大貓熊“。因為，大熊貓不是像貓的熊，而是像熊的貓，大熊貓是貓科動物。
熊貓吃東西時，經常直著身子盤腿而坐，前爪抓住嘴里送，他愛吃新鮮的竹葉，竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽了還得喝水潤潤喉龍。他來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊低下頭，他來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來，看那副模樣，真使人發笑。
熊貓是世界上珍貴的動物。他是動物園中的寵兒。它的一舉一動給成千上萬的游人增添了樂趣。
熊貓但是我國的寶貝，它是一種人見人愛的動物。
它身上的顏色只有黑白兩種，還有兩個黑眼圈，像是帶了一副墨鏡一樣，形態憨態可掬，看起來肥肥胖胖的，可愛極了。
在我國古代的時候，大熊貓就已經是國寶了，大熊貓的名字其實叫貓熊，只是人們習慣的把它叫做熊貓，于是將錯就錯的把它稱作熊貓了。
熊貓是我國瀕危動物，它分布地域狹窄，只在四川，岷山，邛崍山，大小涼山這幾個地區。它們稀少的原因是因為它們分布地域狹窄，繁殖潛力低，性情孤僻，獨來獨往，因此它們此刻瀕臨滅絕。
大熊貓的體積大，但熊貓仔卻很小，只相當于母體的千分之一。一只大熊貓每一天要吃15至20公斤竹子。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十六
“頂著黑眼圈，渾身胖乎乎，以前好吃肉，現在愛吃竹。”猜猜這是什么？這就是我們的。
熊貓胖乎乎的，憨態可掬。它那一身的皮毛，像是穿了一件黑白相間的外衣；頭上長著一對半圓形的耳朵，兩只眼睛周圍的毛黑黑的，像是戴著一副墨鏡；鼻子就像一塊蛋糕，上面還加了黑色的巧克力醬。
熊貓不僅樣子可愛，吃東西時也十分有趣。它的主食是竹子，但它們最愛吃的還是又嫩又香的竹筍。大熊貓抓著竹筍送到嘴邊，剝掉竹筍外包裹的堅硬外皮，然后大口大口地享用自己的“豪華大餐”，吃得津津有味，直到咬到竹節的地方它又開始剝皮，動作十分嫻熟。大熊貓不僅牙口好，吃東西咬得“嘎嘣”響，而且胃口很好，不一會兒，一小堆竹筍就被它消滅了。大熊貓專心致志吃東西的樣子真是惹人發笑。
大熊貓的生活習性也非常有特色。它特別愛睡覺，每天除了吃飯的時間，剩下的時間多數是在睡夢中。它伸展或蜷成一團，還會在睡醒時伸直前肢打哈欠呢。它能夠把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢，最喜歡把腿撐在樹上，并用“手”遮住眼睛。大熊貓善于爬樹，也愛嬉戲，過河涉水后會像狗一樣把身上的水抖掉。
大熊貓是世界上較珍貴的動物之一，主要分布在我國四川、甘肅、陜西的山區，數量十分稀少，是國家一級保護動物，被稱為“國寶”。它不但被世界自然基金會選為徽標，還擔負著“和平大使”的角色，帶著中國人民的友誼，遠渡重洋，到國外攀親結友，深受各國人民的歡迎。
這就是我們可愛的。我們要好好保護它們，更要愛護它們的生存環境呀。因為只有我們人類和大自然中的一切和平相處，才能創造出更美好的明天。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十七
好！請幾位同學找找文中有哪些字、詞的讀音應尤為注意。
（生自由朗讀課文，并討論）。
（生齊聲朗讀后，學生回答）。
對,是大熊貓“體態可愛”、“數量稀少”、“活化石”的特點使大熊貓很珍貴。
（師邊概括邊板書）。
（二）同學們再思考思考，前文哪些語句具體表現了這三個特點。
（學生快速在文中找，并作圈點，然后舉手）。
課文第4小節“大熊貓……搖搖晃晃在草地上玩耍”，也可看出它體態可愛。）。
師：第4小節的確把大熊貓寫得很可愛，我們一起來讀一讀。（生齊讀）。
在這節中作者如何來寫熊貓體態可愛的。
（學生快速閱讀課文，圈劃相關語句，學生自由發言）。
（學生分組討論，每組派一位代表作筆錄。討論后，學生自由發言。）。
師：同學們的設想很有創意，相信若干年后你們的愿望都會實現，“國寶”大熊貓也一定會生活得更美好，讓我們共同去努力吧！
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十八
1、自主學習，了解我國大熊貓的有關知識，認識其生存狀態。
2、理清文章說明順序，學習形象生動的說明方法。
3、舉行辯論會，討論大熊貓的生存繁衍問題。
（二）過程與方法：
組織學生觀看以熊貓為主題的錄象片段，增強學生對熊貓的感性認識。讓學生說一說自己知道的一些關于"國寶"的特點、生活習性等方面的知識。(及時給予肯定、鼓勵。)也可以讓學生描繪一下大熊貓的特征。(只要抓住特征就可。)。
（三）情感、態度與價值觀。
認識大熊貓的生存現狀并提高保護動物的意識，開展宣傳活動，號召社會一起關注關心大熊貓。
二、教學設想。
重點、難點：
1、大熊貓的特點和習性及其成為國寶的原因；
2、準確、形象生動的說明；
教學突破：
三、課時安排。
兩課時。
四、教學設計。
（一）明確目標。
（二）教學流程。
1、情趣導入。
1961年世界野生動物基金會成立時，大熊貓因為它的珍稀，被選中作為會徽的圖案。又因為它只有中國的個別地區才有，所以它還常常作為"和平大使"的身份，帶著中國人民的友誼到國外去攀親結友。但是，伴隨著現代工業文明的持續高速發展，在提高了人類生活品質的同時，自然環境所遭受的破壞程度也日益嚴重，人類恣意破壞動物的生態環境，肆意捕殺野生動物，許多珍奇動物，已瀕臨滅絕的地步，像丹頂鶴、朱鹮、大熊貓等。因此，對于初一的學生很有必要了解和關注大熊貓等珍稀動物的生存現狀，為保護這些古老的物種獻計獻策。今天，我們一起學習一篇介紹大熊貓的文章《國寶—大熊貓》。（板書課題、作者、體裁）。
這節課我們主要是（亮標）：
2、課前熱身。
學習目標：
1.認識大熊貓的特點和習性及其它成為國寶的原因；
2.了解大熊貓的生存現狀并提高保護動物的意識；
3.學習文中說明次序的方法和形象生動的說明方法。
學習重點：
目標1、2。
學習難點：
目標3。
基礎知識：1、作者：葉永烈。2、字詞的音、形、義。
學習方法：閱讀討論。
學習時數：2課時。
第一課時。
學習目標：理清內容和結構，重點感受大熊貓的可愛和珍貴。
學習過程：
一、導入新課。
在這個奇妙的自然界里，動物永遠作為我們人類的生存伙伴，與人類共存共榮，和諧發展。在我們的周圍既有勇猛兇險的獅子，聰明機靈的獼猴；又有溫文爾雅的企鵝，高貴典雅的長頸鹿……世界的每一個角落都有他們的身影。許多動物深得人們的喜愛。同學們，你們喜歡哪些小動物呀？（學生可能回答：喜歡澳大利亞的樹熊。喜歡南極的企鵝。我喜歡中國的大熊貓。）剛才同學講到世界各地的許多動物，其中李明同學特別喜愛大熊貓，那么哪位同學能給我們介紹一下大熊貓？（學生可能回答：活潑可愛的動物。大熊貓毛色黑白相間。它走路懶洋洋的。它最愛吃竹子。大熊貓會爬樹。）剛才幾位同學從不同的方面給大家介紹了大熊貓，講得都不錯。那么老師將帶著大家走進葉永烈的《國寶——大熊貓》一文，近距離地觀察大熊貓的神奇世界。（教師板書課題，作者）。
二、簡介作者、釋題。
1、作者：葉永烈。
2、釋題：“大熊貓”點明說明對象。“國寶”點明說明重點。
“---”解釋說明。
三、檢查預習。
四、研析新課。
（生自由朗讀課文，并討論）。
（生齊聲朗讀后，學生回答）。
對,是大熊貓“體態可愛”、“數量稀少”、“活化石”的特點使大熊貓很珍貴。?。
2、結合學生回答，理清思路，列出提綱。（三大部分）。
3、同學們再思考思考，前文哪些語句具體表現了這三個特點。（1—7段）。
（學生快速在文中找，并作圈點，然后舉手）。
課文第4小節“大熊貓……搖搖晃晃在草地上玩耍”，也可看出它體態可愛。）。
師：第4小節的確把大熊貓寫得很可愛，我們一起來讀一讀。（生齊讀）。
在這節中作者如何來寫熊貓體態可愛的。
師：對。這些修辭手法把大熊貓喜歡嬉戲，憨態可掬的模樣淋漓盡致地刻畫出來了。
五、小結。
六、作業：1、抄寫詞語。2、《學習與評價》和《補充習題》相關題目。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇十九
3.學習形象生動的說明方法。
教學步驟：
一、?導入新課。
組織學生觀看以熊貓為主題的錄像片斷，增強學生對熊貓的感性認識。
讓學生說一說自己知道的一些關于熊貓的特點、生活習性等方面的知識。也可以讓學生描繪一下大熊貓的特征。
二、整體感知，研讀課文。
明確：本文是一篇介紹珍稀動物大熊貓的科普說明文。課文標題中的“大熊貓”，表明了文章說明的對象，“國寶”一詞點明了說明的重點。先說“國寶”，再用表示解釋說明的破折號引出被稱為國寶的對象“大熊貓”，起著兩個方面的作用：一是突出大熊貓的珍貴；二是引起讀者的注意：
明確：外形特點：可愛。
生長環境：人煙稀少、泉水豐富、竹類眾多。
生活習性：喜愛食竹、食量很大、性情孤僻、愛獨處。
活動范圍：隨季節交替而改變活動范圍。
繁殖情況：繁殖力低，大多每胎產一仔。
三、揣摩運用，體味語言。
2.比較探討：
大熊貓體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很象戴著一副八字形的黑眼鏡。大熊貓長相俊俏，神態溫馴，給人以優美、活潑的感覺。（《國寶——大熊貓》）。
體肥胖，形似熊而略小，長約1.5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。（《辭海》）。
3.結合課文以及你所了解的有關情況，請你談一談大熊貓的生存現狀？
四、以“如何來保護我們的國寶——大熊貓”為主題，展開專題研究。
1.將課前收集的有關資料進行整理、歸納。
2.以小組為單位，確定研究子課題。
3.分工合作，擬定研究方案，并組織實施。
4.交流、匯報。
五、布置作業：
最近，四川臥龍自然保護區新開辟了一條旅游路線，沿途關于保護野生動物的標語尚未擬寫，請各方陣同學幫它擬寫。
國寶大熊貓動物大全（20篇）篇二十
大熊貓是我國的國寶，它們主要生活在四川、陜西和甘肅等地。大熊貓也叫活化石，為什么呢？因為距今幾十萬年前是大熊貓的極盛時期。后來，同期的動物相繼滅絕，大熊貓卻存活至今，并保留著原有的古老特征，所以被譽為“活化石”。
熊貓長得胖乎乎的，有著黑白相間的皮毛。圓圓的腦袋上豎著半圓形的黑耳朵，下面有一雙又黑又小的眼睛，眼睛四周還有八字形的黑眼圈，在黑眼圈下面有個靈敏的鼻子，只要周圍出現了食物，它一下就能聞到。熊貓的四肢非常靈活，爬樹的速度飛快，就像身手敏捷的猴子一樣，可愛極了！
熊貓是一種哺乳動物，它總會挑選最新鮮的'竹筍來吃。你瞧，它先拿起一根竹筍，再張開嘴巴，用最尖的牙齒使勁地咬一下，竹筍就斷成兩截了。我想：“熊貓這樣拼命地咬，牙齒不會掉嗎？為什么反而吃得津津有味？”熊貓在咬的時候還會發出咔咔咔的聲音，跟砍樹的聲音似的，也不知道它是怎么發出的，真奇妙啊！
熊貓很貪玩。有時候，管理員想給它洗澡，它扭頭就跑，然后三下五除二地爬到樹上。管理員好聲好氣地哄它下來，它卻兩手叉腰，靠在樹杈上，好像在說：“有本事你們上來呀！”管理員邊拿筍邊說：“吃不吃這個？”熊貓一聽有吃的，就一溜煙兒跑下來。接著，管理員用水給它沖澡。它左搓搓右搓搓，上搓搓下搓搓，搓完后用力地抖啊抖，把水抖到管理員身上。管理員無奈地說：“你真是個調皮的寶貝！”
有時候，管理員帶它出來散步。它一看見滑滑梯，就興高采烈地跑了過去。它不爬樓梯，直接用爪子爬到上面。可還沒得意多久，它就滑下來了，真是讓人忍俊不禁。
我喜歡，大家一定要好好保護它哦！