一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該包含詳細(xì)的計(jì)劃和實(shí)施步驟，以及相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。在制定策劃方案時(shí)，我們可以借鑒以下一些經(jīng)典案例的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇一
包餃子，連情誼。
冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、我們通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的.思鄉(xiāng)之情。
2、豐富他們的大學(xué)生活，促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子，積累我們的文化精髓。
4、臨近期末，借此機(jī)會(huì)放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的期末考試。
1、時(shí)間：12月23日晚上七點(diǎn)半；
2、地點(diǎn)：一食堂二樓。
全體成員和留學(xué)生。
這次活動(dòng)以部門(mén)為小組，但是因每部門(mén)人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門(mén)部長(zhǎng)調(diào)配人員如下：秘書(shū)處調(diào)三個(gè)人到外聯(lián)部，一人到文學(xué)部；網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組；實(shí)踐部調(diào)三個(gè)人到留學(xué)生部；交流部的八個(gè)新生分別分到各個(gè)小組，每組一或二人；留學(xué)生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊）；一共6個(gè)小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽――包餃子大賽策劃書(shū)內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的.餃子皮按每組10個(gè)的量放在每組的桌上。按每個(gè)人包5個(gè)每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當(dāng)主持人宣布比賽開(kāi)始后，計(jì)時(shí)人員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)直到其負(fù)責(zé)的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎(jiǎng)罰：按時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過(guò)程中先讓后三名每組表演風(fēng)格不限，然后獎(jiǎng)勵(lì)前三名―每組一把糖兩個(gè)橘子。
2、夾餃子速度比賽――
內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個(gè)大盤(pán)子和三個(gè)小盤(pán)子（大盤(pán)子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個(gè)盤(pán)子邊設(shè)置一個(gè)人夾餃子（人是錯(cuò)落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學(xué)生）。由場(chǎng)上的負(fù)責(zé)人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個(gè)組分發(fā)餃子，比賽開(kāi)始后由負(fù)責(zé)各組的副部計(jì)時(shí)到每組完成任務(wù)，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計(jì)入總數(shù)。
獎(jiǎng)罰：按每組的時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)出前三名及后三名，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時(shí)間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽――
內(nèi)容：由每組派出五個(gè)人比賽吃餃子，同樣也是由副部負(fù)責(zé)開(kāi)始計(jì)時(shí)到最后一個(gè)人吃完或者放棄。
獎(jiǎng)罰：由2、3的時(shí)間計(jì)算出每組的.分?jǐn)?shù)，評(píng)出前三名和后三名。前三名獎(jiǎng)勵(lì)每組五個(gè)橘子和一把糖，后三名自由表演。
4、活動(dòng)結(jié)尾
內(nèi)容：先是主持人說(shuō)一下這次活動(dòng)的意義、閉幕詞，引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。
5、清場(chǎng)
內(nèi)容：實(shí)踐部點(diǎn)算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場(chǎng)地垃圾。
物資：
1、買(mǎi)的東西：包餃子要的面粉（按每人五個(gè)餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險(xiǎn)膜。
2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤(pán)（每組兩個(gè)）、小盤(pán)（每組三個(gè)）、搟面杖（每組一到兩個(gè)，視情況而定），數(shù)碼相機(jī)。預(yù)算：以上要買(mǎi)的東西的`花費(fèi)由秘書(shū)處和外聯(lián)部拉的資助定。
1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；
2、材料準(zhǔn)備充足，但要充分利用盡可能減少浪費(fèi)；
3、愛(ài)惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)一下總數(shù)是否足夠；
4、包餃子前后記得戴手套；
5、煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷；
6、計(jì)時(shí)人員要做到及時(shí)、公平公正。
秘書(shū)處：購(gòu)買(mǎi)面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個(gè)算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。
外聯(lián)部、實(shí)踐部：向食堂借碗，筷子，盤(pán)子，搟面杖。
文學(xué)部、留學(xué)生部：派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。
其他部門(mén)：若是以上部門(mén)忙不過(guò)來(lái)應(yīng)該積極幫忙。
計(jì)時(shí)人員：由每個(gè)部門(mén)的一位副部負(fù)責(zé)其他部門(mén)比賽時(shí)的所用時(shí)間（相互交叉，不負(fù)責(zé)自己部門(mén)就行），其他副部可以在場(chǎng)上轉(zhuǎn)或幫忙也行。
主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實(shí)踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開(kāi)始的時(shí)候要說(shuō)一下活動(dòng)的目的、意義和在選手包餃子的同時(shí)介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。
會(huì)場(chǎng)布置：秘書(shū)處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)開(kāi)始布置。
最后清場(chǎng)人員：留學(xué)生部、交流部、自愿留下的。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇二
“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
(星期x)09：00――11：30
請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板
各班教室
1、早上8：40――9：00家長(zhǎng)簽到(播放冬至兒歌)
2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。
4、活動(dòng)設(shè)想：
(1)、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
(2)、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長(zhǎng)小朋友共享勞動(dòng)成果。
交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
謎語(yǔ)：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱(chēng)佳肴，過(guò)年家家包。
1、介紹餃子的制作過(guò)程
2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問(wèn)題：
(1)、餃子餡不可放太多。
(2)餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷(xiāo)餃子(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員―下餃子。
7、餃子出鍋，請(qǐng)各班家長(zhǎng)和孩子一塊品嘗
8、活動(dòng)結(jié)束，謝謝家長(zhǎng)積極參加我園的親子活動(dòng)。
9、小朋友們協(xié)助老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇三
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。
1、孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。
大班全體老師和幼兒。
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。
最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
最靚餃子比賽。
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
吃餃子比賽。
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評(píng)選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇四
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè)。“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日――冬至，開(kāi)展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動(dòng)。
1、通過(guò)活動(dòng)，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱(chēng)為“冬節(jié)”“賀冬”。
2、通過(guò)活動(dòng)，了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
3、愿意動(dòng)手搓湯圓、包餃子。
4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂(lè)。
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃，并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。
20xx年12月21日
（一）各班利用早談，圍繞冬至進(jìn)行談話，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（二）各年段各班級(jí)開(kāi)展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來(lái)和民間習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂(lè)。
（三）通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
（四）家園共育：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合冬至，跟孩子說(shuō)說(shuō)、看看相關(guān)的信息，進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓、品湯圓。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇五
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的'親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月22日下午。
制作：16：30—20：45。
派發(fā)：20：45—21：30。
院餐廳（教師餐廳）。
全院師生。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
（一）宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)。
海報(bào)：1張貼在宣傳欄。
（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)弧（每人只限1份）數(shù)量有限，先到先得。
（三）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。
2、19：40—20：30蒸餃子。
3、19：30—20：00煮湯圓。
4、20：30—20：45餃子裝袋。
5、20：45—21：30派送。
6、21：30結(jié)束。
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
xxx。
xxx。
xxx。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇六
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品―餃子的來(lái)歷，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、刀具、圍裙（班主任合理安排）
2、班主任準(zhǔn)備，宣傳冬至的板報(bào)，有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻，兒歌、手指游戲、諺語(yǔ)。
1、由餃子謎語(yǔ)趣味導(dǎo)入，謎語(yǔ)：岸邊一群小白鵝，撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一――冬至，讓孩子看電視了解冬至來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2、教師講解冬至的科學(xué)知識(shí)，冬至，是中國(guó)古代24節(jié)氣之一，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長(zhǎng)，是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。
3、了解24節(jié)氣歌，冬至詩(shī)歌，冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌，學(xué)說(shuō)冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開(kāi)始，也是一九的第一天，諺語(yǔ)說(shuō)得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九楊落地，十九杏花開(kāi)。
4、播放兒歌《包餃子》，然后做手指操。
羊媽媽?zhuān)p手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢(shì)）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）
5、學(xué)習(xí)包餃子方法，體驗(yàn)包餃子樂(lè)趣。
教師帶領(lǐng)孩子到廚房，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)搟餃子皮，包餃子的方法。孩子們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)了冬節(jié)，在快樂(lè)中品嘗了文化，在合作中愉悅了身心。
6、品嘗及感恩教育，與長(zhǎng)輩一起分享餃子。
幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動(dòng)。二十四節(jié)氣作為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不但是人類(lèi)社會(huì)燦爛文明的瑰寶，更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè)，其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度，也代表著其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇七
社區(qū)決定，今年“七一”前后，將組織紀(jì)念開(kāi)展共產(chǎn)黨成立xx周年系列活動(dòng)。方案如下：
本次活動(dòng)以“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹(shù)形象”為主題，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、生活會(huì)、評(píng)比表彰先進(jìn)等多種形式，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立社區(qū)黨員干部的良好形象，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，向黨的.生日獻(xiàn)禮。
1、組織黨員過(guò)一次專(zhuān)題會(huì)議。
六月中旬，社區(qū)黨支部要召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹(shù)立良好形象做貢獻(xiàn)，集思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、評(píng)比表彰先進(jìn)。
為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立典型，彰先勵(lì)后，社區(qū)于“七一”前后召開(kāi)表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、頌黨恩演講比賽(7月1日)。
組織黨員開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。
4、開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇八
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至，陽(yáng)氣始生。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，從冬至那天算起，以九天作一單元，連數(shù)九個(gè)九天，到九九共八十一天，冬天就過(guò)去了。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，唐宋時(shí)期，皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
可是如今，人們對(duì)大自然已經(jīng)沒(méi)有了這種敬畏，對(duì)大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃，已經(jīng)沒(méi)有什么慶祝活動(dòng)了。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè)。“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng)，讓我們的生命在這時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。
1.鍛煉幼兒手、腿部肌肉的耐力。
2.提高眼手協(xié)調(diào)以及控制物體的平衡能力。
3.發(fā)展幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體意識(shí)。
小班幼兒也可玩此活動(dòng)，適當(dāng)降低難度即可。 ......活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇九
為了體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區(qū)服務(wù)形象，促進(jìn)社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢(shì)群體，為弱勢(shì)群體送去冬至溫暖。
促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。
暫定。
1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十
12月18日（周日）18：0—20：00。
中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。
依行冬至，依言“餃”伴。
藥學(xué)院全體本科生。
本次活動(dòng)報(bào)名費(fèi)為10元/人。
時(shí)間。
內(nèi)容。
備注。
18：2—18：40。
同學(xué)到場(chǎng)并分組。
同學(xué)到場(chǎng)后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號(hào)碼。
18：40—18：0。
主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)內(nèi)容。
18：40—19：0。
包餃子簡(jiǎn)單教學(xué)；
包餃子速度比賽。
19：0—19：4。
煮餃子，同時(shí)分組玩游戲。
19：4—20：10。
吃餃子。
20：10—20：20。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；合影留念。
填寫(xiě)報(bào)名表：
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十一
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱(chēng)湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
xx理工第一食堂餐
xx幼兒園全體師生
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)
（一）宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單
1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄（其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張）。
4、橫幅2條：內(nèi)容（待定），掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。
（二）參加方式：組織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
（三）邀請(qǐng)主持人：2名（待定）。
（四）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒
（五）布置場(chǎng)地
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌
3、全體成員
4、全體老師
2、13：20各班代表團(tuán)入場(chǎng)
3、13：30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作
5、16：20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席
6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀
6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)
7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）
4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)
1、橫幅2條
2、預(yù)備面粉100斤
3、活動(dòng)氣球
4、一次性手套
5、飲用水
6、海報(bào)
7、白糖
總經(jīng)費(fèi)：xx（元）
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十二
冬至來(lái)臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹(shù)立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
情暖冬至，愛(ài)在助困
所有勤工儉學(xué)崗位人員
20xx年12月21日晚7點(diǎn)
b#204
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
(一)、勵(lì)志視頻通過(guò)播放勵(lì)志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
(二)、知識(shí)競(jìng)答自選題目(勵(lì)志題目)，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品，答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。
(三)、演講現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位，請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得，激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
(四)、溫情送湯圓邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
布置、宣傳費(fèi)用：200元
湯圓、獎(jiǎng)品：600元
總計(jì)：800元
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十三
新年“給利“送現(xiàn)金券。
20xx年1月1日、2日、3日（共3天）。
xx。
活動(dòng)期間,凡在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)98元以上，送5元現(xiàn)金券一張，一次性購(gòu)物滿(mǎn)195元，送10元現(xiàn)金券一張，小票不可累計(jì)，單張小票最多限送3張，數(shù)量有限，送完即止！（家電、服裝、黃金除外）。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十四
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式：
分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日，小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團(tuán)，送湯果等活動(dòng)，溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。
在__小區(qū)里，一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓，可小區(qū)新居民80后的小王卻對(duì)小面團(tuán)無(wú)能為力。“為什么我一搓就混成一塊了，應(yīng)該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心，太多了，會(huì)黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著圓圈，動(dòng)作一定要輕柔，不然湯圓會(huì)碎的。”62歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細(xì)心地親手示范指導(dǎo)。
“早些年每到冬至都會(huì)做湯圓，我們小時(shí)候那會(huì)兒，老早就會(huì)搓湯圓了。哪像現(xiàn)在，大家都去買(mǎi)了吃，孩子們當(dāng)然不會(huì)搓湯圓了。”社區(qū)老居民張__老人笑著說(shuō)，如果不是社區(qū)組織活動(dòng)，她在家里是肯定不會(huì)搓湯圓的。
社區(qū)黨支部書(shū)記__說(shuō)，此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng)，是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務(wù)理念，下一步，社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動(dòng)，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來(lái)。
在__社區(qū)，社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋(píng)果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時(shí)間為社區(qū)獨(dú)居老人打包送了過(guò)去，讓獨(dú)居老人們?cè)诤涞亩寥漳車(chē)L到寧波老底子的味道，著實(shí)溫暖了老人們的心。
俗話說(shuō)，冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十五
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的學(xué)校，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。
明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲；我們的心中雋永著你們的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命，這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜玻卸竦臏婧ＩＬ铮蛔屛覀冊(cè)倩厥祝辛髂┧挠職狻⒗擞鲲w舟的豪情；讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，三年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯樱诖髮W(xué)三年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開(kāi)心的、有難過(guò)的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，踏入社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)我們自我的夢(mèng)想；意味著我們簡(jiǎn)便歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的生活即將結(jié)束；意味著我們將要擔(dān)任起許多不一樣的職責(zé)。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的學(xué)期，所以今年我們一齊“畢業(yè)”。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里度過(guò)了完美的青春時(shí)光，當(dāng)離開(kāi)時(shí)都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最完美的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的完美回憶，同時(shí)經(jīng)過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得常回家看看。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生。
演出時(shí)間：20xx年x月xx日。
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室。
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，貼合主題。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目資料等具體情景，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。（提前發(fā)出請(qǐng)柬）。
4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì)前一天到位。
1、主席致辭。
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈。
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始。
4、演出開(kāi)始（舞蹈，話劇，歌曲，小品）。
5、晚會(huì)游戲（具體游戲待。
6、尾聲：難忘今宵。
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今日晚上，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最終一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自我的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
xx大學(xué)xx系。
會(huì)場(chǎng)布置：xx部。
秩序維持：xx。
燈光、音響管理：xx部。
迎賓：xx部xx部。
后勤：xx部。
后期工作。
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自我的祝語(yǔ)互相交流！
后續(xù)。
《朋友，珍重！》。
今日，我們相聚在一齊；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識(shí)的日子；
人生不長(zhǎng)；相逢不易；要好好把握；應(yīng)輕輕珍惜；三年不長(zhǎng)；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今日，知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國(guó)的棟梁；
不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難；
不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；
無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
xx級(jí)的朋友們！前途珍重。
冬至活動(dòng)策劃方案（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十六
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時(shí)間：_年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日。
二、地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)。
三、主題釋義：我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;。
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。