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    愛的方式小學范文(22篇)

    時間:2025-05-09 作者:文鋒

    優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。希望通過閱讀這些優秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。

    愛的方式小學范文(22篇)篇一

    有這樣一則故事:一位醫科大學畢業的高材生,因沒有門路,分配回家在家開衛生所。一個偶然的機會,他成功地為一家大醫院做了一例大手術,醫院的主管人員說:只要再成功地做一個接指手術,就可以到這家醫院上班了。于是這位高材生的父親便拿起菜刀,削斷自己的手指,點明讓這位高材生為自己做手術。

    手術很成功,父親含淚笑了,兒子卻哭了。有人說這個父親太偉大了,因為他用特殊的方式表達著真摯的父愛;也有人說,這種愛的方式并不可取,因為它太殘酷了。

    愛的方式小學范文(22篇)篇二

    愛是我們永遠暢想的主題,尤其是父母對我們無私的愛,它博大深沉,總會讓孩子沐浴在父母的愛中,快樂地成長著。

    在我三年級的時候,有一件事深深地印在我的腦海中。有一天,我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃,它們一個個睜著一雙雙大眼睛,調皮地看著我,我十分高興,便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然,我猛地發現,我最喜歡的娃娃的衣服破了一個洞,它可是我的掌上明珠哩!這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,呀!有了,難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎?開始動手了,我拿了針和線,急急忙忙地學著媽媽的樣子,小心地把線穿進了針眼。開始縫了,我在衣服上釘了十幾個來回,啊!終于縫好了,我剪斷剩余的線,展開衣服一看,還不錯,便滿意地點點頭。

    媽媽下班回來了,我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看,并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜,向我豎起了大拇指,并親了我一下,我有點得意洋洋了。到了六點鐘,爸爸回來了,我將事情告訴了爸爸,并揮了揮手中的小衣服,可爸爸并不夸獎我,若無其事地說:“啊!會縫衣服了”聽了這話,我可不高興了,想,爸爸真是的,一點都不欣賞我的成績,便悶悶不樂。后來,我才明白:其實,爸爸說的話是對的,我不能為一點兒成績而沾沾自喜,不能養成驕傲的壞習慣。

    雖然,爸爸和媽媽鼓勵我的方式不同,但他們有一個共同之處:愛。

    愛的方式小學范文(22篇)篇三

    十幾年前,一篇《中日夏令營里的較量》震驚全國。文章敘述了日本孩子和中國孩子一起到草原探險的活動。探險中,日本孩子的獨立性和中國孩子的懶惰`沒有生存能力形成強烈對比。人們因此不得不再次拿起“教育”這個話題。再次想到“溺愛”這種不適當的愛。我曾看到過這樣一副引人深思的漫畫。畫面上有一個拿者望遠鏡看風景的小男孩,后面是一路小跑的媽媽,一手拿著扇子給兒子扇,一手拿著遮陽傘為兒子遮太陽,嘴里還問“兒子,風力會不會太大,要不要調小一點?”走在最后是爸爸,背上背著一個很大的旅行包,汗水不停的流還是強裝歡笑。從旅行包的裂口處可以看到里面的物品,有急救包,手電筒,零食,水……但這一切的準備只是因為兒子在春游。

    從這副有些夸張的漫畫中我們可以看到中國的教育。一些父母就和圖上的一樣,“愛”成了變相的“包辦”:不僅包辦了我們生活中的枝末細節,甚至包辦了我們所有的自主能力,代替我們思考,解決我們需要的一切。中國有句漂亮的`口號:“把最美好的東西給孩子。”我們真正需要的是獨立生存的能力,這才是“最美好的東西”父母的“愛”是孩子成長過程中不可缺少的養料,它本身沒有對錯,但“方式”卻有對錯。由于當代家庭大多都是獨生子女家庭,父母全部的時間和精力都集中在一個孩子身上,給予了孩子雙倍的愛,“養料”就變成了“毒藥”,只會害了我們。在夏令營里中日兩國孩子的表現就是不同愛的結果。這導致幾年后的再次較量中國還以失敗告終。的較量與比較,也許誰輸誰贏不是最終的目的,成長的經驗與痛苦才是真正的財富。經過了狂風暴雨的樹將來才能成為蒼天大樹,爸爸媽媽,請讓我們自己成長!簡評:這樣的教育方式確實應該引起我們的反思,愛的方式不正確,往往培養出畸形的下一代。

    愛的方式小學范文(22篇)篇四

    喜歡是種本能,沒得選擇,在某個時間,某個地方,某種特定因素下,就突然的占據了生活的大部分。不管多么冷靜的人都難免局促不安。

    我一直以為喜歡你所以對你好,一直以為我們會成為彼此的依靠,也一直以為我們會牽著手一起走遍天涯海角,所以忽視了有種東西叫做命運,那些不能說出口的秘密就像是命運拋下的第一根導火線,然后互相的不信任,還有固執的證明真的喜歡彼此,這些都接二連三的抨擊著越發薄弱的關系防線,最后徹底瓦解。

    深夜的獨自哭泣,那些越來越多的啤酒瓶,以及都是關于你的回憶,像把尖刀,一下一下的劃著心臟,直到它血跡斑斑。

    時間是一劑很好的療傷藥,但沒人能告訴你需要多少時間。你也會重新習慣一個人,沒事和三五好友一起嬉戲玩鬧,但關于他的消息還是會留心關注,因為那是習慣,很難改正的習慣。

    處理感情時的幼稚和倔強,和不擅長表達出來的情感,不會傷到你一分一毫,卻會讓你在深夜無法入眠。

    所以去愛吧,用上你的真心,這樣就算分開了,起碼不會難過和遺憾。

    愛的方式小學范文(22篇)篇五

    愛是無所不在的,世界上也有許許多多表達愛的方式,例如某些人用錢來表達愛的方式,而我爸爸也用了另一種表達愛的方式。

    在一天,陽光照著大地,可是狂風呼嘯。我們家的衣服被狂風吹落了。那是正好也是我放學的時候,我就把衣服撿了上去,可是,在上樓梯的時候不小心摔了一跤,流血了。回到家,媽媽看見了,原本快樂的臉色變的非常悲哀,媽媽立即拿著止血貼可我貼上了。爸爸剛從房間里出來,我以為爸爸會說一些安慰的話,可是,不是如我所愿,爸爸冷冷的看了我一眼爸爸說多摔點啊。我的心頓時涼了,沒想到,爸爸原來這么不關心,我下定了一個目標,從此和爸爸勢不兩立。

    這件事使我養成了孤傲的性格,我受到了任何挫折也從不吭聲。

    一天星期六下午,當爸爸躺在床上睡覺時,我不經意看到了,爸爸把肚皮滑破了,一塊青的,一塊紅的。真是使我感覺到慘不忍睹啊!可是,為什么爸爸不告訴我呢?我便去問媽媽,媽媽說:爸爸說這點點小傷怕得了什么,人生道路生大風大浪多的是,這點都成受不了,怎么能承受大風大浪。爸爸面對著疼痛從不懼怕,摔跤了,只是堅強的站了起來,從不吭聲。我回想起爸爸所說的那句話。我恍然大悟,明白了其中的意思,原來爸爸想我從哪摔倒從哪站起來,人生的道路上充滿這許多的`絆腳石,即使摔跤了,也要站起來勇敢的站起來,勇敢的去面對現實,勇敢的抵御疼痛。爸爸,原來我一直以來都錯怪您了,在這我說聲對不起!。我一定會堅持您的傳統,做個不怕疼痛的男子漢!

    爸爸,我一定會成為家里的第二個男子漢的!

    愛的方式小學范文(22篇)篇六

    這幾天看了一篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》,是美國作家舒爾伯格寫的。張文主要講了作者七八歲時的第一首詩。他的母親稱贊他的詩“精彩”。相反,他的父親說這是“可怕的”。這句話讓作者很沮喪。以后父母總會有不同的看法。然而,作者并沒有放棄,而是成為了一名作家。它生動地告訴我們表達愛的兩種方式。看完之后,我對這個世界有了新的認識,對愛情有了更深的感悟。

    文章里有一句話“我有一個善良的媽媽,她經常對我說,‘巴迪,這是你寫的嗎?“太好了,”“作者的母親是那么善良,那么關心他。兒子寫新作品、新小說的時候,總是說“精彩”,讓兒子得到鼓勵,感到快樂,而不難過、不沮喪。但是,作者也有一個“嚴厲的父親,總是皺著眉頭說,‘這太可怕了。“和他媽比,他爸管的那么嚴,還不如他媽善良。他只知道,為了讓兒子不驕傲自滿,他發出了類似“可怕”的警告。

    沒錯,這兩句話就像是不斷向作者吹來的兩股風,讓作者在生活中一定要抓住小船,才不會被風吹倒。為什么我們的生活中沒有發生過“美好”“可怕”這樣的事情?記得有一次,老師布置了一篇作文。晚上看完之后,我讓我媽看。她看完之后夸我說:“寫出來還行,不過修改一下句子比較好。”聽到這里,我興奮的拿給爸爸看,等他贊,他卻說作文不太好。突然,我的腦子一片空白,只覺得難過。直到現在,我才意識到生活中每個人都需要來自母親的力量,因為這種力量并不全面,也需要父親的力量來提醒你不要誤入歧途。這兩股力量也是愛的兩種方式。受愛激勵,讓我們更加努力學習!

    愛的方式小學范文(22篇)篇七

    有一次,我在媽媽的房間里看電視,發現媽媽給外婆家打電話時撥了兩遍號碼。第一遍撥過之后,鈴響三聲掛斷,再撥第二遍,然后通話。

    “第一遍占線嗎?”我不經意問道。

    “沒有。”

    “是沒有想好說什么嗎?”

    “不是。”

    “那干嘛撥兩遍?”我困惑了。

    媽媽笑了笑:“你不知道,外公外婆都是接電話非常急的人。只要聽見鈴響,就會跑著去接,刻不容緩。有一次外婆為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,腫了很長時間。從那時起,我就和你外公外婆約定,接電話不準跑,我先撥一遍,給他們足夠的時間。”

    這種包涵著濃濃的愛的撥號方式,不過是一件細微的小事,可這樣的小事就像一行行細密的針腳,能為父母織出舒適、溫暖的衣服。事雖小,卻是子女對父母最好的孝順,子女多撥一遍電話號碼,就是讓父母多一份安全與從容。

    一個小小的習慣,一份深深的愛,愛的撥號方式暖人肺腑。父母辛苦養育子女幾十年,而這些點點滴滴,就是子女對父母最溫暖的回報!

    愛的方式小學范文(22篇)篇八

    有一天,我們班進行數學考試,我等試卷發下來后,一看,竟然只得了85分。我頓時慌了神,心想:這怎么辦呢?我考得太差了,這都是我平時不認真,粗心的結果。爸爸媽媽會不會訓我呢?同時,我也感到很難過:我怎么只考了個85分!瞧瞧我,多可笑!這么簡單的題目都會錯,太丟人了!我到底是怎么搞的,就不會細心點!說到底,還是不扎實啊!要是每次都考不好,那還了得?!哎呀,你說說我!我對自己感到很氣憤,也很難過。在給老師看改錯時,老師看到我錯了那么的題,嚴厲地批評了我。

    回到家,我見到了來開門的媽媽。媽媽一看見我,就開門見山地問:“今天數學考試考了多少分呀?”“我……我考了……85分……”我支支吾吾地回答著。“什么?只考了85分,考得這么差!你是怎么回事?!什么時候才能考100分?說說啊,說啊!”聽到我考的分數后,媽媽暴跳如雷。聽到媽媽這么說,我更難受了。頭沉重得抬不起來,眼睛也濕潤了。

    坐在沙發上看新聞的爸爸聞聲趕來,沖我說道:“沒事的,一次考不好沒關系,下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯了,記在心里,下次不會再錯,知錯就改,不要一再犯重復的錯誤。下次努力,加油!”聽到爸爸這一番話,我又有了信心。

    下次一定會考好的.!我對自己說。

    幾年后,我終于體會到爸爸他*的良苦用心,不管是嚴厲的愛,還是鼓勵式的愛,都不能少。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

    愛的方式小學范文(22篇)篇九

    愛有許多表達方式,我爸媽表現的就不同。

    在吃飯時,我媽總是怕我吃的菜不夠多,營養不夠,所以在吃飯的時候不停地夾菜給我,還邊夾邊說:“把這個吃下去,那個也吃……”生怕我不吃,又再三提醒我,說這菜如何如何的有營養,如何如何的對身體有益。而爸爸和媽媽截然不同,他只是叫我吃菜,讓我自己夾,從不夾菜給我。說是培養我的自主能力,怕我長大了連飯都不會吃,所以他總讓我自己夾。

    在學習方面,他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學習計劃讓她來定,還幫我檢查完工的任務。而老爸卻讓我自己定計劃,而且任務也讓我自己選,只要完成任務,想干啥就干啥并且我認為這個任務完成了就行了,不會逼迫我做不樂意的事情。我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大后成為一個有出息的人,如今我在班上的成績中等,全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進,成為一個勇敢的船手,成為一個對社會有貢獻的人。

    有時候,他們的意見不統一時,可能會發生爭論不休的“大戰”。但他們倆的行為有一個共同的出發點,那就是――愛。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十

    不是每個擦肩而過。

    都能幸運的重逢。

    有的話。

    讓它在心中永保留。

    有的人。

    讓他在記憶長相守。

    有的夢。

    讓它在心底慢慢流。

    也許有的話不能出口,

    說出來時就已錯了,

    有的.文字不能寫出來,

    寫出來時就不再是從前,

    再也找不到那種感覺了。

    是一份相知,還是一份相惜,讓我們感覺心在走近;

    是距離太遠還是牽掛的心太疼,讓我們彼此感覺欣慰。

    不要承諾什么優秀作文作文人,不要讓自己背上感情的十字架;

    不要感覺欠了什么,珍惜彼此的相知。不需要永久,

    因為我只是一個你生命中的過客,腳步匆匆。

    只因為緣讓我們相識與相知;

    只因為真誠使我們縮短了彼此的距離。

    緣來,好好的珍惜;緣去,默默的祝福。

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    愛的方式小學范文(22篇)篇十一

    媽媽都要四十歲了,為了我的幸福,在北樂大市場開了一家小百貨,早上和中午忙的時候飯都吃不上。

    下班后,媽媽在床上躺著,看看媽媽疲憊的樣子,我從心底里難受,她看到了我的卷子,“你學習是給我學的呀,看你的字寫的。”不知道為什么,我竟然想跟媽媽頂嘴,哎,本來就不是給你學的!但是看媽媽瘦小的身體和龜裂的手指,我的心軟了,媽媽這么說也是為了我好。

    休息一會兒后,媽媽又開始做家務,一直到很晚才睡。

    第二天一大早,我起了床,走到餐桌前,媽媽給我做了我最愛的蛋炒飯和骨頭湯。我有點想哭,媽媽這么累了,還那么早起床給我做好吃的,我還讓媽媽操心。媽媽出來了,問我:“怎么了?”我忍住不流眼淚,吃了起來。

    媽媽問我:“好吃嗎?”“媽媽做的什么都好吃!”我開心地笑著。我吃著媽媽給我做的早餐,充滿愛的味道。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十二

    放學了,媽媽把我接回家。她說,她有事要處理,讓我先回家寫作業,她隨后就到。

    一回到家,我就到房間里一聲不吭地開始寫作業。因為作業本來就不多,而且還很簡單,所以我不一會兒就做完了。我興奮地把這件事告訴了奶奶。她一聽,豎起大拇指,說:“寶貝,你真棒!”奶奶的贊揚聲如同云霧一樣圍繞在我身邊,我既高興又得意,說:“奶奶,既然我作業做完了,那我就去看電視啦!”“當然可以!”我經過了奶奶的允許,就打開電視,津津有味地看了起來。

    我越看越往前,因為我覺得那樣才過癮,我的眼睛目不轉睛地盯著屏幕,似乎周圍所有事物都不見了。突然,媽媽回來了。正當我想沖過去和她說我作業已經寫完時,卻被她那如同發射機關槍似的話語嚇得啞口無言,也頓時語塞。“你怎么在看電視啊?作業寫完了嗎?你怎么坐那么近,水呢?水也一口都不喝……你說,為什么看電視?”“是我讓她看的!”奶奶似救星一樣出現在我旁邊,說道:“她作業做完了,為什么不可以看?”“媽,您老人家在廚房里做飯,她在房間里看電視坐那么近,會對眼睛有損傷的!”

    她們在那兒吵得不可開交。而我早已默默地關掉電視,回到自己的房里反省:奶奶對我是一種愛,媽媽對我卻是另一種愛,奶奶她對我很寵愛,媽媽對我很嚴厲,但那也是愛。這兩種愛沒有好壞之分,她們都愛我,只是愛的方式不同而已。我不能因為奶奶的愛而飄飄然,也不能因為媽媽的愛而心情沮喪。雖然,她們表達愛的方式不同,但有一個共同的特點———愛我,我會在這份愛的監督鼓勵下,努力地成長起來。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十三

    媽媽對我們的愛不僅僅是對我們的鼓勵或關心,也可以用其他方式體現。

    有一次,我寫作業的時候走神了,正好媽媽走過來,看見正在發呆的我,臉上立刻“晴轉多云”,生氣地說:“你怎么還不抓緊時間寫呀!”在她的“監視”下,我只好趕快寫,可嘴里卻不滿地嘀咕著:“不是還有周六日可以寫作業嗎,媽媽真是個急性子。”

    還有一次,我上作文課時,實在想不出該寫什么了,可是眼看時間所剩時間不多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,最后只好草草寫了一篇交差。回家之后,我早已做好了被媽媽批的準備。果不其然,媽媽聽說我寫的不好,臉馬上就沉了下來,皺著眉頭說:“給我看看你的作文。”我低著頭把作文遞給媽媽,媽媽拿著我的作文看了好久好久,然后生氣地說:“你寫得太不認真了,這個周末必須把它重新寫一遍。”“可是,老師還留了一篇作文呢!”我不高興地說。“不行,必須再寫一遍。”媽媽斬釘截鐵地說。我很生氣,心想:媽媽也太嚴格了吧!

    過了一會兒,我終于明白了媽媽的用意,媽媽“急”是想讓我抓緊時間把該做的事情做完,這樣周六日就可以好好地玩了。原來媽媽對我嚴格是想讓我更優秀。看來,我錯怪她了呀!

    “急”也好,嚴格也好,都是媽媽愛我的一種方式!

    愛的方式小學范文(22篇)篇十四

    我媽對我很兇。垃圾袋沒套,要罵;飯碗沒擺到洗碗臺,要罵;沒關陽臺門,要罵;晚上忘開電蚊香,要吼一天只要我在家,上午吼,中午吼,下午吼,晚上一定也要吼。這就是我那美人椒媽媽!

    正是媽媽的吼,訓練出了敢回擊的我。

    我不服輸,跟她吼起來。我們倆的唾沫星子到處,聲音驚天動地。僵持了一會兒,我倆都不想讓。見此趨勢,我只好使出"必殺技"――"不聽不聽王八念經"。媽媽還不服氣準備使用"獅吼功,"我耳朵一遮,就聽不見。

    斗了好一陣,我腦經一轉,心想:跟她這樣繼續吵下去,那還不吵到天荒地老,那怎么辦呢?唉!我只好乖乖求饒說:"認輸,認輸,我錯我錯"媽媽聽后得意極了,手舞足蹈地走開。

    別看我們吵得急,這種吵是我們交流的方式,是我們母女愛的表達。它沒有記恨,沒有傷害,每一句吵,都是用愛編織的。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十五

    愛的表現方式,多種多樣——雨中為你撐起一把傘,生病時對你悉心照顧,犯了錯責備你、嘮叨你,每天早晨為你準備好早餐......這些都是愛的表達方式。質樸無言,永遠是最令人感動的愛的表現方式。我,挺喜歡看電視、電影,可從小最怕看災難片或者戰爭片了,原因是......記得,六年級的某一個夏天的周末晚上,和爸爸媽媽在沙發上看電視上播的戰爭電影,當時看得感覺好緊張,好恐怖,也沒有意識到什么。暈暈乎乎的看到十一點多,準備到床就睡。那么晚了,肯定很快就會睡著......床頭柜的夜光手表被我輕輕拿起,十一點半了,腦袋里卻還是那些“奇思妙想”。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十六

    每一次去姥姥家,在我們還沒有去的時候,姥爺都大包小包的把愛吃的美食買好。偶爾,我們去的早,正好碰見要出門買東西的姥爺。這時候,爸爸總第一個說:“別去買了,”媽媽也附和著。誰都說不住姥爺,況且,這是對我們表達親情的方式。

    昨天,我和家人去姥姥家,姥爺又是在一個雨天非得給我們去買速凍水餃吃。水餃煮好以后,姥爺問我:“好吃嗎?”外面賣的水餃自然是不好吃的,皮厚餡少。所以,媽媽從來不給我們買,我們也明白,從來不說買。

    但我為了不讓姥爺失望,說:“好吃。”“好吃就行,”姥爺很滿意我的回答。我還想說,還是姥姥包的水餃好吃,可我不知道什么原因,還是咽下去。速凍水餃難吃,可我卻吃了不少呢。

    走的時候,姥姥把未吃完速凍水餃,給我們拿。雖然,姥姥姥爺從未說出口的親情,點點滴滴被動作所表達,我們記著這份愛。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十七

    記得很久以前看過這樣一個故事……有一對夫妻,他們很恩愛,也都是生物學家,一次,他們結伴來到一個森林,正當他們走在自己所熟悉的山坡時,意料之外的事發生了——現在在他們面前的是一只兇猛的餓虎,兩方僵持了許久,妻子的`眼里充滿了恐懼與哀傷。忽然,老虎開始前進,繼而小跑,最后似乎要朝夫妻倆撲過來。就在這時,丈夫對著妻子說了幾句什么,便沒命似的瘋跑起來,老虎朝妻子跑來,可又轉變了方向,最后,在叢林深處傳來了一聲丈夫的慘叫,而妻子卻平安的回來了。

    這時,你應該覺得那個丈夫“活該”了吧?其實你錯了,丈夫對妻子說的并不是“老婆對不起”之類的話,而是——“照顧好女兒,努力活下去!”老虎只會攻擊逃跑的人,這時它們的特性!

    有時候,“逃跑”也是一種愛的表達方式,故事中的丈夫帶著對妻子以及女兒的愛,“逃跑”了,但我覺得,他是幸福的。

    愛的方式小學范文(22篇)篇十八

    我的母親是一位典型的東方女性,聰明伶俐,賢淑大方,為家庭,為丈夫,為女兒心甘情愿地奉獻一切,她把所有的精力都放在我身上。雖然我脾氣倔,不過我知道媽媽是用心良苦,我用自己的方式一直愛著我的母親。三八婦女節到了,我決定要送一件禮物給媽媽。

    我想,對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂,能夠獨立生活是他們最大的心愿。雖說按照父母意愿生活能夠讓他們開心,但是如果自己不能獲得真正的快樂,那么長久下去,他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼,我還是要走自己的路。或許開頭是痛苦的,可是當我成功的時候,媽媽比任何人都高興,她知道我真的長大了。

    從小開始我就“身在福中不知福”,我就不愿盲目順從父母的主張,我總是堅持自己的原則,我希望能走自己的路。因為我一直以來都認為我和父母是平等的,我想他們尊重我和我的`想法。而母親一點也不建議,雖然我和母親常鬧矛盾,但她以母愛的寬容永遠都是站在我這一邊幫我說爸爸壞話,讓我少挨罵、挨打,事后再勸我。

    我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣;我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴;我多么希望能端上一盆熱水,為媽媽洗一次腳,幫她洗去一天的勞累。我是一個心靈手巧的女兒,我在今年三八婦女節的前夕用一些同學給我的美麗的珠子穿成了一條手鏈,送給媽媽作為三八婦女節的禮物,可是做工太粗糙了,不過經過媽媽的巧手一改,就變成了一條漂亮的手鏈,媽媽感動極了!媽媽還當著爸爸的面說:“還是女兒好,養了十一年都知道送我節日禮物了,這老公有什么好,連一件禮物都沒有。”

    今年的三八婦女節會使我一生難忘!

    愛的方式小學范文(22篇)篇十九

    愛人與被愛是同樣高尚的事。但有時卻因愛的方式不同,使生活產生不同的音符。

    家長的打罵,與溺愛同樣是愛子心切的表現。為了激勵孩子奮發學習,有的家長采用鼓勵的方式,曉之以理、動之以情;有的家長拳打腳踢,惡語相傷。有的家長運用當今流行的鼓勵式教育法,有的家長運用挖苦式激將法。

    方式不同,但目的相同,同樣的期望,同樣的愛。愛子之切,關注之嚴。

    殊不知,人人都希望被關注,被表揚,被認可,被尊重。向往成功是每個人的目標,不光是父母。父母是外在條件,內因是子女本人,只有調動自身的積極性,對所做的事情產生濃厚的興趣,才能不用揚鞭自奮踢,成功自然是水到渠成的事情。

    青春期的孩子之所以容易與父母產生隔閡。甚至怒目相視,拳腳相加。家長不如退一步,把盼子成龍、盼女成風的急切心情降降溫。把督促改為引導,把期盼改為關心。把“成龍、成鳳”改為“成人”,把指責改為指導。

    孩子肯定會給以回報,理解、順從、體諒、努力。在能力之內,達到最大的成功。

    所以愛是需要方式的,父母和孩子之間的愛,除了不能割舍的血緣關系,更重要的是各自的生命主體。只有被尊重才能釋放出最大的能量。才能更懂得愛與被愛的重要。

    愛的方式小學范文(22篇)篇二十

    “說吧!這是怎么回事?”姐姐把一袋果凍扔到我面前,冷冷地問。我嚇得連大氣也不敢出,好半天才吐出一句話:“這個……啊!是媽媽買的。”要知道,平日里姐姐連炸雞腿都不讓我吃,怎么可能允許我吃這些用色素調成的果凍呢!

    “誰信呀!媽媽不可能買的!”

    我脊背發涼:“真是媽媽買的。”

    “停!住口。如果不是你要求的話,媽媽是絕不會買的!”姐姐振振有詞。

    我攥緊了拳頭,用牙咬住嘴唇,心想:我又不是天天吃果凍,吃果凍的次數甚至少得可憐,姐姐總是限制我的自由。轉瞬間,不爭氣的眼淚奪眶而出。

    姐姐還不依不饒地拎著那袋“罪證”生氣地盤問我:“你說呀!是不是你央求媽媽買的?”我鼓足了勁兒,以最大的聲音吼道:“是又怎么了?難道我吃什么東西都要向你報告,得經過你的同意才行?”

    媽媽走到姐姐跟前,嗚哩哇啦地說了半天。姐姐居然破天荒地給我拿了個果凍,哄我開心。我立刻破涕為笑了。

    我愛我家,雖然有時爭吵也是主旋律,但也是我們表達愛的方式。

    愛的方式小學范文(22篇)篇二十一

    我相信,很多家長都打過自己的孩子。當然了,我也被我的爸爸媽媽“打”過。最近的一次,就是在上上上周了。

    剛開始的時候,爸爸媽媽先是說,我學小主持人下來,根本都沒有練習,最后,扯來車去,又扯到了練二胡,扯到了學習,后來又說我數學考不到高分。

    爸爸給我們看的那個人也是學小主持人的,是個女生,她的媽媽在朋友圈里發了很多,關于她努力的照片。

    就在這時,我們看見她的朋友圈上面寫著"我不聰明,但是我很努力。"。

    于是,媽媽給了我四個選項,叫我誠實的'選擇:

    一、既聰明,又努力。

    二、不聰明,但努力。

    三、不努力,等聰明。

    四、不聰明,不努力。

    這四個選項,按照從好到不好的順序排列。

    我想了一會兒,誠實地選擇了:“三、不努力,但是聰明。”

    媽媽看著我誠實的份上,就溫柔的說:要想考試考高分,要想十全十美,就得學會努力,如果你加倍的努力,你就會變成最棒的了!

    爸爸媽媽是因為愛我,才"打"我的,我覺得這是對我真正的愛。

    愛的方式小學范文(22篇)篇二十二

    愛,一種難以表達的東西,其實表達愛的方式很簡單。

    今天我看到一篇關于的文章,大概內容是一對夫婦在森林探險的時候遇到了一只老虎,在這個危急的時候男的對女的說了一句:“照顧好孩子,好好活下去。”便把老虎引開女的成功逃了出去,而男的卻命喪虎口。

    他表達愛的方式很簡單,確讓人很感動。其實平時我們也可以,比如,一個微笑,一句溫暖的問候,一個緊急中的小小幫助…,這些都是表達愛的方式。

    有一次我遇到了這樣的事,清晨,一縷金色的陽光照進來,我惺惺的揉著眼睛,心情非常開興,因為今天是放假的第一天,而且天氣格外的好,蔚藍色的天空上漂浮著幾朵潔白的云,我出門的時候看見我家的小貓,我彎下身子摸摸他的小腦袋,它發出愉快的“咕嚕”聲,這就是我對它表達愛的方式。

    心的問道:“還有一次,我英語半期考試沒考好,我的心情十分沉重,天空也跟我的心情似的陰沉下來,回到家里心里更是一陣愁,這時姐姐來了,還給我帶來了好吃的糖果,見我臉色不好關怎么了,關心的問道:“沒事吧?”一句問候讓我的心暖暖的,吃著甜蜜的糖果,仿佛是陽關照進陰暗的房間,這便是姐姐對我。

    世界總是這樣,老是在變化,表達愛不用什么貴重的東西。

    表達愛其實很簡單。

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