優秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上，能夠使文章具有豐富的內涵和深度的思考。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇一
說起環境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長大了些，聽爸爸媽媽說：居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。
有人把垃圾，臟水對往河里排，讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死，逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現在，縣政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。
排垃圾，對醫院和一些居民做了一系列的教育等等。
經過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。
雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環境，所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環境，創建我們美好家園吧!
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇二
我是經貿英語專業的，所以這樣的成績其實也沒有什么可以拿來炫耀的。只是兩個月的復習讓我覺得有不少經驗需要總結，避免大家走彎路。
因為接觸時間很短，五月開始看書，六月十九號就需要考試，我一共讀了三個輔導班，五月一號強化班（幸福，各門全是雅思首席教師）。之后針對自己認為的相對弱項報了寫作和環球雅思的口語單項班。之后每周五參加免費模考，在六月六號參加北語的模考（當時成績是聽力8分，閱讀6.5分，口語7分，寫作6分）。北語的模考比較實在，因為可以進入真實考場，只是其閱讀是出了名的難，感覺不大有必要。
聽力，答案的填寫規范與否很重要，是否大小寫，是否連寫還是用連字符，時間表達，拼寫等等。聽到了而寫錯是很可惜的事，這次的聽力中有個答案reinfoece這個單詞我好象寫成reenforce了，回來想到后很是郁悶了一陣。
寫作，感覺是弱項，因為之前接觸的寫作和雅思考試簡直是截然不同，雅思寫作很有其特點，也有應循的規律。這部分我實在得益于何鋼老師，小作文在上過輔導班后覺得沒問題，大作文在課上練習過，也比較幸運了。平時我注重短語和精彩表達的積累，英語實在是很美的語言，寫作的時候很能打動人。有個老美markmorgan的寫作不錯，大小作文都有很出彩很地道的表達。另，作文對已有的題目大家一定在平時考慮好各個寫作觀點，考試時間那么短要想寫得有說服力沒有良好的結構支撐是很難的，這點非常重要。
口語，時間實在很短，一共十幾分鐘就說完了，只要愿意表達和交流，大家完全不必緊張。我讀了環球的口語單項班。有些教學方法實在不敢恭維，“填鴨”式，課堂上念一句大家跟一句，我太不習慣這樣的教學。外教是比利時人，挺好，只是諷刺的是，他指出過無數個編寫的教材錯誤。所以，還真沒有太大的收獲，只是給自己心理一點安慰罷了。
資料書，我都買了劍橋123，很寶貴的練習資料。第三本正如大家所說，應該留在最后一周做找到最接近真實考試的感覺。如何準備雅思我買的盜版，看起來不大舒服。后面的長篇閱讀有時很難，足夠打擊所有人。兩本，第二本實在沒時間做了，但第一本感覺很受用，精美地道而且有很好的作文和口語指導。另外還有五六本，都是強化班的指定書了，閱讀和聽力都不錯。口語因為沒有時間練習，用得很少。高分作文有好文章也有很多跑題文章，大家需要挑著看，但據老師講，在重新編排作文書，所以以后的應該會更實用了。雅思模擬考場，markmorgan寫的，聽力比較郁悶，但作文不錯，有不少不落俗套的寫法。
感覺閱讀練習最多，聽力其次。作文因為有輔導班的動力也練了一些，口語練習最少了，幾乎就沒和別人好好的說過。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇三
說起環境變化，我們門口的“泗水河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說泗水河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長大了些，聽爸爸媽媽說：居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。有人把垃圾，臟水對往河里排，讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。小魚小蝦死得死，逃得逃。
現在，政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。經過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環境，所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環境，創建我們美好家園吧！！！
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇四
首先，我們來簡單了解運動類雅思大作文話題的相關背景知識。
運動類話題雖然考頻不怎么高，但是所涉及的面也是比較廣的，題目也多樣。比如，考題常常涉及體育鍛煉方面，遠動員本身方，運動與成功之間的關系等等。題目一般會涉及到訓練專業體育運動員與國家取得成功是否有關，政府是否應該禁止年輕人參加危險運動/政府是否應該限制極限運動，運動員的實力與心態，運動員賺錢多是否公平/成功運動員拿高薪水是否合理，體育運動的輸贏，學生花時間練習體育運動的利與弊/該不該，體育活動造成競爭而非合作是否應該提倡，體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢，維護世界和平等等。可見，僅僅一個話題，所包含的題目是如此廣泛，而且此類題材也較為抽象，想要寫作文章，考生還需多加努力。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇五
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’。”醫生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管。”我抬起受傷的腳說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的`，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎？”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇六
不可否認的是，通過利用雅思寫作模板，能對考試有一定的作用，但是部分所謂“高分寫作模版”能否令考生短期內迅速考取高分呢?遺憾的是，答案并非如此，很多時候，由于使用同一個模版，考生必然寫出千人一面的文章，令本已疲憊不堪的考官倍感厭倦，(考官可能因為某一高分模版“惡心”好幾天呢)不少考生因此失分慘重。
那么問題來了，我們究竟應該如何利用雅思寫作模板?
雅思寫作模板如何利用：雅思大作文開頭段尤其重要。
大作文開頭段往往要包含如下幾個關鍵內容，即，介紹背景，引出有爭議的話題，闡述對立觀點和陳述作者自己的觀點。無論使用還是不使用模板，這幾個關鍵信息是一定要包含在開頭段落當中的，不然云里霧里，只能是適得其反。
viewpoint.(作者觀點)這一段寫得非常靈巧，第一句結合題目背景，介紹現如今有一種趨勢，即大學畢業生很難找到工作，緊接著作者陳述有許多人認為這是由于學生缺少實用性的知識，并因此提出大學應該更多關注于教授實用性的知識，這一句將有爭議話題的其中一方觀點用因果鏈條清晰闡述。最后一句表達作者自己的立場，就是支持前面大多數人的想法。
總的來看，這一段只提及了對立雙方的其中一方觀點，然后表達自己支持這一方觀點。這就是一種對于開頭段模板的超越，簡單可行，只對其中一方觀點清晰論證，然后表達自己的立場，無需對另一方觀點贅述。這固然超越了八股文一樣的“一些人認為……另一些人認為……，我認為……”，而是以四兩撥千斤的方式，重點講解一方觀點，然后巧妙表達支持的態度。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇七
現在地球上的各種資源都嚴重缺少，那是因為人類隨意的去破壞自然資源，不顧一切后果的濫用化學品，更加加速了地球的資源枯竭。為此，我向你們提出如下建議：
1、不要亂扔垃圾，亂用一次性品，如：一次性筷子，一次性杯等。我們大家要共同綠化、美化、凈化我們這個可愛的地球。
2、扔垃圾時要分分類，科學家們早已經證明，垃圾中至少有30％的廢紙，和6％的玻璃，還有8％的金屬品，這些垃圾都是可以循環使用的。
3、不要把廢電池扔入垃圾中，和垃圾一起處理，把它交給有關部門進行適當的處理。
4、不要把工廠里的污水排入清澈的河流、溪流等，那會造成嚴重的后果。
5、生活中要多種樹、植被，因為樹、植被可以吸收二氧化碳，呼出更多的氧氣，還能擋一些風沙。
地球是我們唯一的家園，我們要珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯；珍惜每一張紙，不讓它白白的被糟蹋！
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇八
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。
加強環境的保護，是實施可持續發展戰略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林，呵護、哺育了成千上萬的.生命，其中就有人類的祖先。
在遠古時期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風，依靠森林發展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住環境變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。
以日本為例，日本全國森林覆蓋率達65%，為此，森林土壤年貯水量達2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項森林生態效益的價值能相當于日本全年國民生產總值的13.8%。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇九
學術類雅思考試內容包括以下四部分：
1、聽力部分：30分鐘聽錄音+10分鐘填寫答案（4部分共40小題）。
2、閱讀部分：60分鐘（3部分共40小題）。
3、寫作部分：60分鐘完成兩道考題（150字/250字）。
為什么越來越多考生選擇學術類雅思。
1、考生參加的是設計嚴謹，緊跟時代的英語水平測試。
雅思是全球唯一的由不同國家的學術機構共同設計和管理的英語測試系統。每份雅思考卷都是經過精心設計、分析和檢測等多個步驟才生效的。為了保證學術類雅思的`嚴謹性，ucles、idp和thebritishcouncil還定期監測試題的反饋信息、分析、評估并且不斷更新試題，使學術類雅思既保持嚴謹又緊跟時代發展。
2、考生能準確全面地了解到自己的英語水平。
學術類雅思考試全面考察考生聽、說、讀、寫四方面的語言運用能力，它不僅僅測試英語語言本身，還測試考生對語言之外的信息的理解，這就要求考生不僅要有扎實的語言基礎，還要有靈活實際的語言運用能力。所以，學術類雅思可使考生清楚了解自己真實的英語能力，檢測他們在英語的環境下，信息接收和互相溝通的技能如何。
3、考生享受到的是雅思高效嚴密的運作管理體系。
在中國，雅思考試由英國使/領館文化教育處和澳大利亞教育國際開發署組織管理，在中國大陸有14個正式考試中心，4個試驗考點。大部分考試中心每月組織一次考試，其它考試中心每兩個月組織一次考試。英國駐華館/領館文化教育處保證成績單可在考試日起兩周內簽發并送至各考點。考生最快可在4周內接到由考點轉發的成績單。
4、考生的分數評定得到保證。
雅思的評分過程也是極為嚴密的。所有雅思考官都是富有經驗和經過嚴格培訓的雅思認證考官，極少出現考官評分偏頗的情況。為了確保公正，雅思還設立重評分制度。在成績發出一個月內，考生可以提出重評分要求，從而避免了評分的偏頗（雖然這種情況是極為罕見的）。
學術類雅思對海外留學所起的作用。
語言的熟練程度很大程度上影響到求學的順利完成與否，因此準確而全面地評估自身的英語水平是極為重要的。對許多海外留學生來說，在了解自身的英語水平后，再針對其薄弱環節進行適當的補習，將會對留學的順利完成起很大作用――至少可令求學過程輕松愉快，并很快融入當地社會。
由于學術類雅思的全面、準確、嚴謹和高效，它受到了各國越來越多的高等院校認可。在英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國以及許多母語不是英語，但專業課程用英語教學的國家（如法國、芬蘭、比利時等）眾多院校均采用并認可這一語言測試系統。一般在這些院校的入學申請里都要求申請人提供雅思考試的成績。在編寫本單張時，美國有181所大學認可雅思成績，并且數目在不斷增長之中。（如需查閱具體院校名稱，可瀏覽雅思網站：）。
學術類雅思分數與入學要求。
學術類雅思的分數從1分至9分，沒有固定的分數作為及格與否的界限，
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十
適用人群：英語基礎不是非常好，詞匯量缺乏，文章對其來說基本看不太懂的考生。
操作方法：拿到閱讀試卷后瀏覽文章標題，然后選定一篇文章開始做題。但是選擇的時候要注意題材的熟悉度，可以挑選自己相對還比較熟悉的題材先做。學生在日常的雅思閱讀練習中可以熟練自己的拿手題型。選定后就開始審題。審題則是按照題型來看。首選是填空題和判斷題，其次是選擇和配對題。例如說文章后題型搭配為判斷題+選擇題+填空題，那么先審判斷題這一部分題目，一題一題做，根據判斷題的做題方法去做，而且可以利用順序性去看文章找答案。做完判斷題以后再做填空題，利用填空題的標題或第一句話中的名詞去做定位，然后用填空題的做題方法去把填空題做完。最后去做選擇題，因為選擇題對于文章的理解要求比較高，對于程度不太好的考生來說會比較難做。
缺陷：時間花費比較多，而且會多次重復閱讀文章。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十一
地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個美麗的大家園里，就應該好好的愛護、保護它。看，五四班的同學行動了。
周五上午，同學們帶著精心設計準備的服裝躍躍欲試，準備大顯身手。這些服裝可都是同學們利用用廢舊物品制作的。
首先登場的`是肖雨茜，她裝扮成一個野人族長，紙板制作的草裙，顯得十分狂野；風度翩翩的左勝文上場了，在廢光盤制作的向日葵頭飾的映襯下，美麗動人；反串達人“姚妹妹”粉墨登場，立刻引起了一陣騷動，也為他贏得了電眼美男的稱號。
在全組同學的精心打造下，我邁著國際名模的貓步，走上了舞臺。為了制造猶抱琵琶半遮面的藝術效果，我手持廢報紙制作的折扇，扇里透笑，一身報紙服裝，發出沙沙的聲響，配合著我的婀娜多姿，儀態萬千，恍如仙境，大家都陶醉了。
熱鬧的活動很快結束了，大家都懂得了王老師的良苦用心。我們在平時是不會穿報紙制作的服裝，但是這種變廢為寶的環保理念卻是我們每個人都應該牢記的。低碳生活是一種態度和行動，我們每個人應該從節水、節電、節氣、節碳、節油這種小事做起，一起建立低碳綠色的生活方式，只要大家一起行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，才能使我們的家園會擁有美好的明天。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十二
導語：在聆聽每一個部分前，您應先找出問題的位置。在正式開始每部分前都會有大概10至30秒的空白時間，您應該爭取在這段時間內了解和預測您將會需要注意的要點。當對話或訪問開始時，先細心注意例句，了解回答測驗的方法。
對于雅思聽力基礎非常弱的學生來說，想要雅思聽力成績得到提高的話，那必然是需要先從雅思聽力基礎的加強開始的，循序漸進才能一步一步的穩定提高雅思聽力成績，一般來說，對于這類基礎差的學生雅思聽力成績提高都會經歷下面的五個雅思聽力復習階段。
教師要培養其自信心，提高其學習興趣，可以選取簡單的口語內容，鼓勵學生多聽、常聽，也可以播放電影的經典對白，英文歌曲等，從而使學生對英語語音、語調產生一種語感，這種語感不僅對學生的發言有利，更重要的是學生會因此逐漸習慣英語的正常語流。這是語言的基礎建設階段，也是幫學生建立基本”語言圖式”的過程。另外，這一階段學生還要掌握必要的語音知識，這是學好聽力的.基礎，認為語音的重點有四個方面：重讀，弱讀，同化，及英美澳發音差異。
教師在對學生進行聽力訓練時，要指導學生養成一些良好的聽力習慣，例如，學生在聽的過程中如果遇到了生詞，教師要注意讓學生不要要產生緊張和煩躁情緒，而是讓學生發展抓大意、從上下文猜內容的能力。這一階段重在培養學生有選擇地集中注意力和猜測文章內容的能力。教師可選取難度適當的聽力文章進行訓練。
由于這時學生能零散地抓住大部分短語和句型，所以理解單個的句子不會有很大障礙，但是，學生對內容上的銜接和語言之間的關系還是有些模糊的，因此難以完全理解聽力文章。教師應注意培養學生從整體上把握句子或短文內容的能力，即能夠抓住文章的線索和重要細節。學生可以聽寫記錄文章重點，比如，播放一段聽力文章，學生要記錄主題，主體內容的幾個要點，及每一要點中的重要細節。這一階段的練習能夠很好地培養學生抓要點的能力和記錄能力。這種訓練方法對于雅思中等階段的教學具有很強的指導性，中等階段學生有一定的聽力水平，但是對整篇聽力文章把握不全，覺得聽力考題中的細節填空題難度較大，此階段學生通過聽寫記錄訓練，聽力能力會大有進步。
教師應使學生大量接觸與這些題材有關的詞匯和錄音，并反復多次地聽圍繞某一題材的不同錄音材料，使學生從上下文所提供的線索中，猜出生詞的意思，逐漸擴大詞匯量。雅思高等階段的學生符合這一階段的特點，由于雅思聽力考試的場景性強，大量補充詞匯，多聽場景聽力材料顯得尤為重要。
即使聽母語，如果遇到不熟悉的話題，我們也不能完全聽懂。這一階段學習的重點是不斷積累新的詞匯和知識。教師應針對學生比較生疏的話題進行講解，補充知識和詞匯，并且針對這些話題做聽力練習，從而鞏固新的教學內容。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十三
當今世界，環境問題日益嚴重，許多問題讓我們不得不重視，下面是愛匯網小編為大家整理的世界環境現狀相關資料，希望對大家有用。
(一)全球氣候變暖
由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳(co2)、甲烷(ch4)、一氧化二氮(n2o)、氯氟碳化合物(cfc)、四氯化碳(ccl4)、一氧化碳(co)等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發生變化.大氣質量受到影響,氣候有逐漸變暖的趨勢.由于全球氣候變暖,將會對全球產生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米,因而將使一些海岸地區被淹沒.全球變暖也可能影響到降雨和大氣環流的變化,使氣候反常,易造成旱澇災害.
(二)臭氧層的耗損與破壞
在離地球表面10~50千米的大氣平流層中集中了地球上90%的臭氧氣體,在離地面25千米處臭氧濃度最大,形成了厚度約為3毫米的臭氧集中層,稱為臭氧層.它能吸收太陽的紫外線,以保護地球上的生命免遭過量紫外線的傷害,并將能量貯存在上層大氣,起到調節氣候的作用.但臭氧層是一個很脆弱的大氣層,如果進入一些破壞臭氧的氣體,它們就會和臭氧發生化學作用,臭氧層就會遭到破壞.臭氧層被破壞,將使地面受到紫外線輻射的強度增加,給地球上的生命帶來很大的危害.研究表明,紫外線輻射能破壞生物蛋白質和基因物質脫氧核糖核酸,造成細胞死亡;使人類皮膚癌發病率增高;傷害眼睛,導致白內障而使眼睛失明;抑制植物的生長,并穿透10米深的水層,殺死浮游生物和微生物,從而危及水中生物的食物鏈和自由氧的來源,影響生態平衡和水體的自凈能力.
(三)生物多樣性減少
《生物多樣性公約》指出,生物多樣性“是指所有來源的形形色色的生物體,這些來源包括陸地、海洋和其他水生生態系統及其所構成的生態綜合體;它包括物種內部、物種之間和生態系統的多樣性.”在漫長的生物進化過程中會產生一些新的物種,同時,隨著生態環境條件的變化,也會使一些物種消失.所以說,生物多樣性是在不斷變化的.近百年來,由于人口的急劇增加和人類對資源的不合理開發,加之環境污染等原因,地球上的各種生物及其生態系統受到了極大的沖擊,生物多樣性也受到了很大的損害.有關學者估計,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的'物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數的15%~30%.
(四)酸雨蔓延
酸雨是指大氣降水中酸堿度(ph值)低于5.6的雨、雪或其他形式的降水.這是大氣污染的一種表現.酸雨對人類環境的影響是多方面的.酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長,以致魚蝦減少或絕跡;酸雨還導致土壤酸化,破壞土壤的營養,使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產,危害森林的生長.此外,酸雨還腐蝕建筑材料,有關資料說明,近十幾年來,酸雨地區的一些古跡特別是石刻、石雕或銅塑像的損壞超過以往百年以上,甚至千年以上.
(五)森林銳減
在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失.森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應.
(六)土地荒漠化
全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%.每年有600萬公頃的土地變成沙漠.經濟損失每年423億美元.全球共有干旱、半干旱土地50億公頃,其中33億遭到荒漠化威脅.致使每年有600萬公頃的農田、900萬公頃的牧區失去生產力.人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域,由沃土變成荒漠.中國的the yellow river ---黃河,水土流失亦十分嚴重.
(七)大氣污染
大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等.大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農村婦女兒童受害.
(八)水污染
水是我們日常最需要,也上接觸最多的物質之一,然而就是水如今也成了危險品
(九)海洋污染
人類活動使近海區的氮和磷增加50%-200%;過量營養物導致沿海藻類大量生長;波羅的海、北海、黑海、東中國海等出現赤潮.海洋污染導致赤潮頻繁發生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業損失慘重.
(十)危險性廢物越境轉移
危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環境存在有害特性的廢物.美國在資源保護與回收法中規定,所謂危險廢物是指一種固體廢物和幾種固體的混合物,因其數量和濃度較高,可能造成或導致人類死亡率上升,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物.
(3)保護有特殊價值的自然環境，包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外，城鄉規劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等，也都屬于環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。中國則把環境保護宣布為中國的一項基本國策，并制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規，以保證這一基本國策的貫徹執行。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十四
引導語：雅思寫作兩項任務分別打分. task 2 比task 1占的比重更大。以下是百分網小編分享給大家的如何備考2017雅思寫作，歡迎閱讀!
備考階段，要有意識地積累特殊的寫作詞匯。
雅思考試理論上要準備8000詞匯，但是寫作的核心詞匯只有幾百個，卻可以應付200多個雅思作文題目，所以我們要扎實地積累自己對于每一個給定話題的語料庫。比如我們寫肥胖問題，需要分析肥胖的原因和危害以及如何減肥，這時候你不但要有觀點，還有懂得遺傳基因、營養過剩、飲食習慣不良、缺乏鍛煉，有氧運動等相關詞匯的英文表達方式。雅思經常考的一些文化類、環保性、犯罪類的題材。我們就應當有針對性的準備文化、環保、犯罪類的詞匯，以建立自己的寫作詞匯語料庫。
我的建議是：第一，多積累主題觀點句以及分支觀點的支持句，多多積累和豐富自己對于給定話題的觀點，使觀點從無到有，從有到多，從多到精。第二，善于從不同的話題中找到有共性的通用論據。比如該不該拿小動物做實驗，該不該建動物園，該不該吃它們的肉用他們的皮做衣服，這些問題的論據是可以通用的——動物是人類的好朋友;應該保護瀕臨滅絕的小動物;動物的生存權利不應該被剝奪。比如犯罪類話題——校園暴力、女性犯罪、青少年犯罪、吸毒、賭博，它們的根源，危害和解決途徑都是大同小異的。
雅思寫作，所以重要的不是你的思想而是你的表達方式。比如 “出國留學的優勢和困難?” 這樣的話題大部分考生的答案都是相似的，無非是有學習語言的環境、了解西方文化、開闊視野、豐富人生經歷，增加國際化經驗等等，困難無非就是孤獨、文化休克、學費壓力、前途的未知等等，既然觀點很難標新立異，就要讓自己文章的表達法妙筆生花，句式靈活多樣。解決的'途徑就是多讀一些優秀的范文，多積累一些閃光詞匯和漂亮的句式。網絡上的以及出版物中的范文已經大量流傳，只可參考觀點不可背誦。但是范文中精彩的模板、多變的句式、詞匯的亮點都是值得借鑒的。考生尤其要打造自己的個性化范文。
如何做到呢?建議大家養成閱讀和摘抄的習慣，然后在不同的文章提煉出不同的經典句型和詞匯亮點，比如說總結原因的句型找3句，解決方法的找3句，提出意見的3句。當然，找完之后不能照搬，否則會走進模板的死胡同，那怎么辦?畢竟經典的東西有限，而中國大陸地區的考生確實近百萬人!別著急，把你找出來的經典同義詞替換、句型轉換好了——現在這些就是你自己獨一無二的經典模板了!然后你在練習各種類型的題目時就可以無數次的使用以加深印象，在考試的時候才能做到融會貫通、行文流暢，自圓其說。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十五
保護環境從我做起，保護環境，從我你他做起！
“嗚嗚，嗚嗚”。原來是小樹在哭泣。小鳥飛過來，問：“小樹小樹，你怎么了？”小樹傷心欲絕地說：“你是給我來送行的嗎？”“你說這話是什么意思？”小鳥著急地問。小樹吸了口氣，說：“這整個森林只剩下我了，都是人類害的，估計下一個就是我了！嗚嗚。”
這時一個手拿電鋸的工人走了過來。小樹哭得越來越大聲了：“啊！啊！”小鳥對小樹說：“小樹，小樹，我來救你！”說著，小鳥飛了過去啄砍樹工人的頭，小鳥把砍樹工人嚇跑了。
小鳥還去別的地方叼來了各種各樣的大樹種子來種，想讓森林的樹重新長出來，想讓森林回到以前郁郁蔥蔥的樣子。可是，種子還沒長出來時，這片森林就已經到處都是垃圾，人們經常把生活垃圾從遠處運到這里來。這時，就連鳥兒也哭泣了。森林家園不再是小樹、小鳥們的`快樂家園了。
同學們，保護環境是我們的責任，也是大家的責任。不要讓動物也來哭泣。
大家一起行動起來吧！
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十六
雅思考試之后，如何成績查詢以及成績單什么時候發放是同學們最為關心的。已經結束的小伙伴，往往考試之后就迷茫了，不知道成績如何查詢，成績單如何寄發，那么什么時候可以進行雅思考試成績查詢呢?又該如何雅思考試成績查詢呢?下面一起來看看詳細內容吧。
考生須正常完成筆試、口試所有科目及如期參加現場照相方可以收到成績單。
考生通常可以在筆試后第10個工作日登錄教育部考試中心雅思報名網站個人主頁查看考試成績。考試成績以最終收到的成績單為準，網站信息僅供參考。考生成績單將同時由英國文化教育協會通過em寄往考生報名時提供的成績單寄送地址，每位考生只能收到1份成績單原件。
英國文化教育協會的工作日為每周一至周五，不包括公共假日。請登錄報名網站個人主頁獲知網上成績查詢及成績單發放的`具體日期。
考生的成績單寄送ems運單號碼將顯示在個人主頁。請注意運單號碼由ems提供，僅供參考。
考生可以在考試成績公布2個工作日后登錄ems官方的網站查詢成績單寄送狀態， 如有疑問請咨詢ems服務熱線11185。
請考生務必保證所提供的成績單寄送地址至少在筆試之后1個月內有效雅思考試成績查分及發放注意事項雅思考試成績查分及發放注意事項。完成報名后至筆試日期后5天內，考生可以自行登錄報名網站個人主頁更改成績單寄送地址。未能在此時限內提交的成績單寄送地址修改申請有可能無法受理。
如果考生的成績單由于投寄失敗被退回英國文化教育協會，考生會在2個工作日內收到電子郵件通知，提醒考生登錄報名網站個人主頁申請退回成績單重新寄送。
考生申請退回成績單重新寄送時，需要提供準確的寄送地址、郵編及聯系電話，并支付ems快遞費用(北京：14元，國內其他城市：22元)。退回成績單重新寄送申請一旦確認付費，將無法更改或取消。
考生可以提前在neea賬戶中預存快遞費用，也可直接使用neea帳戶余額支付。余額不足時，需要先進行帳戶充值，再確認支付。
考生申請提交成功后，退回成績單將在3個工作日內由英國文化教育協會重新寄出，新的ems單號會更新在報名網站個人主頁，考生同時會收到電子郵件通知理雅思考試成績查分及發放注意事項文章雅思考試成績查分及發放注意事項。
考試成績自考試日期起2年內有效，請注意您所申請的院校、機構或使館對成績有效期的要求可能略有不同，請直接與其聯系以確保您的成績符合要求。
缺席任何四項科目考試、未能按照要求在考試結束之前完成現場照相、因違規在考試中被取消考試資格或在考試后被取消考試成績的考生均無法收到考試成績單。
考試成績無法以電話、傳真或電子郵件形式通知考生。成績單一旦損毀或遺失無法補發，英國文化教育協會無法提供成績單復印或成績核對服務。
考試成績單上面顯示的考生姓名為考生報名時提供的有效證件姓名。如果考生在收到考試成績單后更改了姓名，考試成績單上面的考生姓名將不能做出相應的更改。
如果考生收到成績單后發現成績單上的出生地或母語信息與真實情況不符，請及時聯系教育部考試中心雅思考試全國服務熱線(電話：+86 (0)10 82345671，電子郵箱：ielts@，服務時間：周一到周五：08:30 - 17:00， 周六(筆試日)：07:30-13:00)并提供相應證明材料。
如果雅思考試任一合作方認為有必要重新核查考生成績或者相關考務流程，考生的成績單有可能無法在考試后第10個工作日發放。考生有可能被要求提供筆跡及聲音樣本協助調查。在特殊情況下考生有可能被要求重考單項或全部考試。
雅思考試合作方將把考生的成績提供給考生申請的成績認可機構，以便于此類機構核實考試成績或者對可疑作弊行為展開調查。
如果雅思考試合作方發現考生或考生代理遞交給任何成績認可機構的考試成績單涉嫌篡改，考生的原始成績有可能被取消。
考生本人無權要求在考試之后接觸到在雅思考試過程中完成的全部筆試答卷及口試錄音。雅思考試合作方將保留考生在考試過程中完成的全部筆試答卷及口試錄音用于質量監控及可疑作弊行為調查。雅思考試分數及考試答案可能以匿名的方式用于信息收集、學術研究、數據統計及考官培訓。
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十七
美國語言學家diller研究表明，如果我們認識25個單詞，平均每一頁上我們就認識23%的單詞;如果我們認識135個單詞，該百分比就達到50%;2500個單詞量相應于78%;5000個單詞量相應于86%;10000個單詞量相應于92%。laufer從閱讀理解的角度研究后發現：認識5000個單詞，閱讀理解正確率為56%;認識6400個單詞，該百分比為63%;認識9000個單詞，該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語、聽力等方面也大致如此。實踐證明，在雅思考試中，詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分數。一般認為，要在雅思考試中取得6分以上的成績，一般需要的詞匯在5000-6000左右。
雅思官方從來沒有公布過一個正式的“雅思詞匯表”，而市面上的雅思詞匯手冊品種繁多，但良莠不齊。歸納起來，大致有以下幾大種類：
1. 雅思詞匯
這類詞匯手冊在考生當中流傳最廣，因為它滿足了考生們“一步到位”的需求。它的特點就是收詞量龐大，一般在8000左右，都是按照字母順序排列的。有些單詞號稱是按照“詞根詞綴”進行“巧記”，來引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽力和閱讀里出現的生詞進行整理歸納，然后再按順序排列一下。熟悉雅思的同學都知道，并不是每個出現在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分，只有題目和原文出現同義轉換的單詞才是考官考查的重點。另外，隨著雅思低齡化現象的愈演愈烈，越來越多的基礎較弱的考生參加雅思考試，而他們的詞匯量往往在2000左右，而所謂的“詞根詞綴記憶法”不僅不能幫助他們記單詞，反而更加加重了他們的記憶負擔，使背單詞的工作變得更加復雜。對于詞匯量較大(如通過大學六級考試的考生) 來說，這類詞匯手冊能幫他們起到查漏補缺的作用，但是對于其它考生來說，這類詞匯背誦起來費時、費力，而結果卻往往事倍功半。
2. 分類詞匯
這類詞匯手冊的最大賣點在于它們將雅思的詞匯按照實際在雅思考試聽說讀寫四個部分出現的情況進行分類，多數都是按照場景來分類的。因為這類詞匯手冊往往能夠現學現用，因此受到了諸多考生的青睞。然而，這類詞匯手冊的弊端也不容小視。首先，雅思聽說讀寫四門并不是孤立的部分，而是有機的整體。比如，雅思聽力和閱讀文章有很多相似的場景，而雅思閱讀和雅思寫作在選材上面存在著很大的共同點。但是這些詞匯將這些原本可以結合在一起的'單詞進行人為的割裂，而且原本一本的詞匯手冊變成了四本，大大加重了考生的記憶負擔，絕大部分考生很難堅持。
3. 核心詞匯
這類詞匯的最大亮點就在于它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞匯，而這類詞匯不管在聽說讀寫那部分的考試中都是重點所在。因此這類詞匯最適合廣大考生，尤其是基礎較薄弱的考生。在對這類詞匯進行徹底掌握的基礎之上再去進行其它雅思詞匯的背誦，才是有效的策略。
其實，目前市面上能買到的最權威的核心詞匯就要數大學四、六級考試詞匯表了，因為大學四六級詞匯跟一般的詞匯手冊編寫方法不同，它是按照詞頻排列的，四級收錄了英語里最常用的4000個詞匯，六級收錄了最常用的5500個詞匯。而雅思考試考6分對于詞匯量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六級考試的詞匯，那么就相當于掌握了英語里面最常用的核心詞匯，這不管在雅思考試中還是今后的學習生活中都是大有裨益的。
1)制定合理的計劃，按部就班，反復循環
背單詞是一個非常繁重的任務，它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃，很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說，考前一定將單詞手冊背誦3遍，第一遍仔細學習，第二遍進行鞏固，第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2)聽說讀寫齊頭并進
很多考生記單詞的時候只是看，造成的結果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說，只是消極詞匯。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍，同時聽一下標準的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發音記錄下來。只有像這樣多種感覺齊頭并進，才能將單詞記憶的最深刻。
3)背誦與實踐同步
如何寫雅思環境類（通用18篇）篇十八
引導語：雅思聽力怎么提高?讓小編告訴你!
方法一、
第一，不看原文聽20遍，要在早上9點左右開始聽。這個時間是考試時間，成習慣考試不緊張。
第二，看原文，弄懂每個詞性，詞義，語句，斷句，語音，語調，跟讀20遍。
第三，不看原文再聽20遍，直到你能聽懂每個單詞，每句話的意思。
如果時間來得及，直到可以跟著背誦為止。很浪費時間，需要極大的耐性和毅力!
每篇文章都這個程序，堅持2個月，聽力7分以上。
方法二、
雅思聽力練習資料比較好的是voa的special級別的慢速英語.這主要是出于兩個目的:一是打好基本功;二是從慢速英語入手是科學的方法,是實現標準英語聽力突破的有效途徑.
對于雅思聽力練習，開始 "真正"練習雅思聽力的時候(這里所提到的 "真正" 不是指那些考試技巧,而是發自內心的想要掌握,運用,享受英語的源動力),千萬不可操之過急,一開始就去聽那些原版的標準速度的聽力資料,一方面這樣的方法極不科學;另一方面也會給自己剛剛培養起來的自信心帶來巨大的重創.
十有八九(也可以說是所有的人)都會很快放棄的.感覺簡直是在聽天書,十幾分鐘的錄音下來能夠把topic聽準確已經是很不錯了,當中的細節部分根本沒有時間反應就一閃而過了.這種過程簡直就是一種 "煎熬". 當然也有少數意志力驚人的朋友堅持了下來,但是由于方法的失策,造成自己把大量的`時間精力(有時可以說是青春)投入其中,可是回報卻難以和付出平衡,收效甚微.
舉個例子：有位研究生深知自己聽力不過關,決心發奮苦讀.于是他每天早上都堅持聽廣播電臺里的標準英語,這樣一聽就是五年的時間.這種苦行僧似的磨煉并沒有使他的聽力水平真正得以提高.
到現在他的聽力還未真正突破最主要的原因就是他的基礎沒有打好,總是泛泛而聽,而且總是聽些已經有中文背景知識的廣播,就會造成一種錯覺,好象什么都聽懂了,又好象什么也沒聽懂.大意能夠抓住(其實是有背景知識的原故),真正精確到每一句話,每一個單詞卻總是丟三落四的,不能準確的傳情達意.這種沙上建塔的 "辛勞"永遠也不會建成堅固的大廈,而總是在進行建了倒下,倒下了再建的重復勞動.
從慢速英語入手是真正科學的雅思聽力突破方法. 如何高效提高雅思聽力，下面北京新航道雅思小編給大家提供一下提高雅思聽力的具體方法：
大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到2000,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,(這種問題只有在聽標準英語的時候才會產生,以后我會和大家專門討論的)只能是你對這個單詞的發音極其陌生,大腦根本沒有反映.