在撰寫發言稿之前，我們需要認真分析和研究議題，了解相關信息，以便提供有價值的內容。以下是一些發言稿范文的選段，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的日子里，我在這兒參加宣傳委員的競選相信憑我的勇氣和才干，一定能競選成功。
宣傳委員這個職務我已經擔任了幾個學期了。比起其他同學，我更有經驗。經過我的思考，我總結出了我的三大優勢：
一、實踐經驗多。這個職務一直是由我擔當，板報布置、辦理工作已取得一系列方案，文化墻布置也是得心應手。而且，我們班的黑板報從來都是第一名，這也是我努力的結果。所以，這樣的質量足以證明我的優秀。
二、懂得合理分配。黑板報的分工也是完成漂亮黑板報的重要之處。如果不能合理分配工作，所有的擔子都壓在一個人身上，哪怕再優秀的人也會不堪重負。因此，只有合理分工，才能更好節省時間、精力。
三、繪畫功底深厚。黑板報除了字，就是畫了。如果不能將畫畫得精美、細致，那么整個黑板報也就失敗了一半。可見，擔任宣傳委員的人一定要有出色的繪畫功底，才能使黑板報更加添彩。
如果問我為什么要當宣傳委員，我定會毫不猶豫的告訴你：“想為班級服務唄！”然后，下一句：“還能提高繪畫、排版技術嘛！”這不是一舉三得的好事嗎？一連當了這么多學期，它已成為我生活中必不可少的一部分。為此，我對黑板報的.辦理頗有一番心得。如果我能繼續擔任宣傳委員一職，我一定努力做到以下幾點：
一、早：早分工、早辦理。我和同學們會有規律的高效完成板報：每月6號擦黑板、分工，由指定同學在當天晚上查資料、畫小樣；7號寫點大字；8號畫畫、打格子；9號寫字、加裝飾。以這種速度3—4天就可以完成板報，不在檢查前期趕。這樣有規律的安排讓我們的效率高、質量好。
二、凈：掃干凈、拖潔凈。每次辦完板報，我們會“打掃戰潮，將辦理過程中產生的垃圾統統收拾掉，不影響教室的清潔，還同學們一個干凈的學習環境。
三、美：畫面美、字體美。每期板報我們會將畫畫得精細，字寫得整齊、好看，讓板報更加漂亮、出彩。
在這里，我向同學們保證：
如果我成為了宣傳委員，我一定會認真對待。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我是來自四年級一班一班的胡星。我今天競選的職位是大隊宣傳委員。
我是一個開朗樂觀、積極向上的女孩。我勤奮好學、成績優秀。我熱愛集體、團結同學，各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛，在寫作、手抄報設計、硬筆書法等方面取得了不錯的成績。我的作品曾榮獲世界華人小學生作文競賽三等獎、全國中小學生素質教育征文一等獎;建國六十周年全國中小學生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續擔任班級中隊委員，這使我積累了豐富的工作經驗，也鍛煉了我的組織協調能力，培養了我的責任心。
如果我能當選，我一定發揮自己的特長做好以下幾方面的工作：一是積極協助大隊輔導員、大隊長，配合其他大隊委做好少先隊工作;二是組織策劃各項校園活動的宣傳方案;三是組織校園小記者，對外做好宣傳報道，宣傳我校良好的精神風貌;四是組織好校園展板和中隊板報的更新、評比工作;五是充分利用廣播站這個陣地，做好宣傳，弘揚正氣。
尊敬的領導、老師、同學們，我將以飽滿的熱情與大家攜手共創美好和諧的校園!pleasesupportme!thankyou!
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇三
各位老師，同學們：
大家好！我是xxx，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的能力，我的優勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務，如果有同學需要我幫忙畫一幅畫，或者寫一幅字，都可以來找我哦。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我。
所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇四
尊敬老師們,親愛的同學們:。
大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發自我內心的吧！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的日子里，我在這兒參加宣傳委員的競選。相信憑我的勇氣和才干，一定能競選成功。
宣傳委員這個職務我已經擔任了幾個學期了。比起其他同學，我更有經驗。經過我的思考，我總結出了我的三大優勢：
一、實踐經驗多。這個職務一直是由我擔當，板報布置、辦理工作已取得一系列方案，文化墻布置也是得心應手。而且，我們班的黑板報從來都是第一名，這也是我努力的結果。所以，這樣的質量足以證明我的優秀。
二、懂得合理分配。黑板報的分工也是完成漂亮黑板報的重要之處。如果不能合理分配工作，所有的擔子都壓在一個人身上，哪怕再優秀的人也會不堪重負。因此，只有合理分工，才能更好節省時間、精力。
三、繪畫功底深厚。黑板報除了字，就是畫了。如果不能將畫畫得精美、細致，那么整個黑板報也就失敗了一半。可見，擔任宣傳委員的人一定要有出色的繪畫功底，才能使黑板報更加添彩。
如果問我為什么要當宣傳委員，我定會毫不猶豫的告訴你：“想為班級服務唄！”然后，下一句：“還能提高繪畫、排版技術嘛！”這不是一舉三得的好事嗎？一連當了這么多學期，它已成為我生活中必不可少的一部分。為此，我對黑板報的辦理頗有一番心得。如果我能繼續擔任宣傳委員一職，我一定努力做到以下幾點：
一）早：早分工、早辦理。我和同學們會有規律的高效完成板報：每月6號擦黑板、分工，由指定同學在當天晚上查資料、畫小樣；7號寫點大字；8號畫畫、打格子；9號寫字、加裝飾。以這種速度3—4天就可以完成板報，不在檢查前期趕。這樣有規律的安排讓我們的效率高、質量好。
二）凈：掃干凈、拖潔凈。每次辦完板報，我們會“打掃戰場”，將辦理過程中產生的垃圾統統收拾掉，不影響教室的清潔，還同學們一個干凈的學習環境。
三）美：畫面美、字體美。每期板報我們會將畫畫得精細，字寫得整齊、好看，讓板報更加漂亮、出彩。
在這里，我向同學們保證：
如果我成為了宣傳委員，我一定會認真對待每期板報，改善技術，接受同學們的建議并努力改進，讓黑板報成為教室的一道美麗風景，將教室裝飾得更美麗！
請大家投我一票，謝謝！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇六
大家好，我是來自初一一部三班的陳xx。
我要競選的是宣傳部中的`一員，我相信我自己能夠勝任此職。為什么呢？原因有三點。
第一點，我性格開朗，交際能力強。別人拜托我的事情我能盡力做到，我能考慮周到。
我能保證不與同學們發生語言或身體上的沖突，并以‘為同學服務’的心態給大家意想不到的溫暖。
第二點，我處事認真，不打馬虎眼。有錯就勇于承認，絕不推卸給他人。第三點。我能將自身的優點宣傳出去，如：樂于助人，見到垃圾就及時撿起。
我的演講完畢，請大家為我投上一票，謝謝。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇七
能投我一票。少代會logo標志設計大賽中，從1159幅作品里選出了20幅參加決賽，我的畫是學校唯一一副參加決賽評選的作品。由此可見，特長方面的能力我還是具備的。全心全意地服務，以身作則，做大家心目中的好榜樣，做老師身旁的得力助手，如果大家有什么問題來問我，我一定盡力。
給大家。
滿意的答復。
說了這么多，想必大家已經看出我的誠信了吧？請你們投。
出自。
己手中寶貴的一票吧！謝謝。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇八
尊敬老師,親愛的同學們:。
大家好!
今天我很榮幸站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動回報大家的信任和支持，做好班級的宣傳工作，當好同學們的“服務員”，做好老師的“小幫手。”我會接受同學們的意見，誰有創意、想法都可以提出來。我們還要創造性地開展活動，讓黑板報內容更豐富、主題更突出，展示我們班獨一無二的風采。
勇敢參與、展現自我，才是我參加這次競選的目的。
最后，送給大家一幅我最近寫的對聯：智趣高雅，健康陽光。我希望，我們都能成為智趣高雅，健康陽光的好少年!請同學們支持我，相信我，投上你們寶貴的一票!謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇九
尊敬的評委、敬愛的老師：
下午好！
我叫李練嫻，是四（一）班的學生，現擔任著中隊委職務，競選宣傳委員作文650字。我想在本次校少先隊干部競選會上參加大隊部宣傳委員的競選。
首先，我認為自己有擔任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學，我口齒伶俐，曾獲得校級“十佳小演講家”“十佳小外交家”“十佳小主持人”等榮譽和稱號；我的組織協調能力也比較好，比如我和其他干部多次成功地組織了班級活動，其中有“環保綠色小隊”“我是環保小衛士”為主題的活動，我組織同學去火車站、江濱解放路大街宣傳環保，使班級活動獲得了圓滿的成功。我還具有一定的寫作能力，因為我的勤奮和老師的精心培養，我的習作常在“校園麥克風”播出，在“少年報”上發表，我曾經在“小學生學習報”這種全國性的征文比賽中榮獲一等獎，被選進魯訊文學院少年寫作班參加培訓和學習，650字作文《競選宣傳委員作文650字》。
其次，我有一定的工作經驗，從一年級起我擔任過中隊長、文藝委員、宣傳委員等職務，這些經歷增強了我干好宣傳委員這一工作的信心。如果我當上了大隊部宣傳委員，我將不斷提高自己的寫作水平，口才表達能力。配合老師和其他大隊干部把學校的宣傳工作搞好，通過宣傳窗、黑板報紅領巾廣播等形式及時地宣傳學校的新人新事新風尚，還要舉辦“學習園地”，把同學們的優秀作文，好的.學習體會在學習園地上展示出來，同時我是校藝術團成員，我將配合老師和同學做好文藝宣傳工作，讓每年的成果節、藝術節的活動更加有聲有色，讓校園時時都有成果展示，處處盛開藝術之花。另外，作為大隊部的宣傳委員，我將帶頭走出校園，走向社會，宣傳我們少先隊的工作，讓學校少先隊的工作邁上更高的臺階！
總之，假如我當上了大隊部宣傳委員，我會努力為大家服務，盡我所能，讓老師放心、同學滿意。
敬愛的老師，請你們相信我，給我一次鍛煉自己、證明自己的機會，投我一票吧！謝謝！謝謝你們！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十
大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我不僅藝術細胞豐富，優點也很多。
我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優美的語句，使日志中的'語言更加生動。
但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發言的次數增多了，得到了老師的表揚。作業完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級255班的譚嘉琳，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我帶著好奇走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發展來要求自己。
我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。
我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。
如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是楊xx，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動。
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”。大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。
我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的`信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！
謝謝大家！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十三
大家好，我是來自初一一部三班的陳一凡。
我要競選的是宣傳部中的一員，我相信我自己能夠勝任此職。為什么呢？原因有三點。
第一點，我性格開朗，交際能力強。別人拜托我的事情我能盡力做到，我能考慮周到。
我能保證不與同學們發生語言或身體上的沖突，并以‘為同學服務’的心態給大家意想不到的溫暖。
第二點，我處事認真，不打馬虎眼。有錯就勇于承認，絕不推卸給他人。第三點。我能將自身的優點宣傳出去，如：樂于助人，見到垃圾就及時撿起。
我的演講完畢，請大家為我投上一票，謝謝。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十四
各位老師，同學們：
大家好!我是黃月月，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的'能力，我的優勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務，如果有同學需要我幫忙畫一幅畫，或者寫一幅字，都可以來找我哦。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我。
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是楊欣如，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動.
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”.大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！謝謝大家！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十六
xxx:。
大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發展，連續多年被評為三好學生，多次被為優秀班干部。
二、學習態度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的`夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十七
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好!
我叫xx，今年已經11歲了！我來自xx小學五年級（x）班，是一個非常能干、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的'希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。
我今天能有機會站在這里，是因為老師支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。現在，我信心非常十足。今天站在這里的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！
請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！
宣傳委員競選發言稿（通用18篇）篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是六零四中隊的xx。轉眼，我已是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，我決定競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選一定能得到大家的認可！
這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員，如果我被選上宣傳委員，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的.事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的大隊宣傳委員。
同學們，請相信我，支持我，在我們的共同努力下，月河小學一定會迎來新的輝煌。