學校舉辦的校園活動為學生提供了發現和培養自己特長的平臺。接下來，我們一起來看看幾篇經典的校園活動總結，探索更好的寫作方式。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇一
聯合國確定每年6月5日為世界環境日，要求各成員國在此期間開展各類環境宣傳活動，動員社會各界積極行動起來保護和改善生存環境。根據環境保護廳的統一部署，結合我校實際，現就開展“六五”世界環境日宣傳活動制訂如下實施方案：
聯合國環境規劃署確定20xx年“六五”世界環境日主題為“思前，食后，厲行節約（thinkeatsave）”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響，厲行節約，轉變生產和消耗自然資源的方式，實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮斗”，倡導全社會群策群力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的行動中來，共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，著力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量采取的措施和行動，引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環境保護，共建美麗家園。
“六五”世界環境日期間，市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作，依據《20xx年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環境日中國主題，在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務，普及環保法律法規和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。
主辦單位：市環保局、各縣（區）環保局
協辦單位：各相關企業、綠色學校、綠色社區
（一）營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳
1、結合“六五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動；
2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道；
3、發放南陽市民環保手冊；
4、在市級主要媒體刊登《20xx年河南省環境狀況公報》；
（二）面向全社會，開展二項宣傳活動
1、紀念“六.五”世界環境日環保圖文版面展
時間：6月5日（星期三）上午9:00
地點：市環保局和宛城、臥龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環保局在當地組織開展。
內容：展板宣傳主要內容為20xx年我市環保工作成就展和未來打算等，著重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展，以文字加圖片的形式表現。
參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區、相關企業負責人，環保志愿者，部分中小學師生。
2、南陽市環境大接訪宣傳活動
“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現場要設立環保咨詢臺和領導接訪臺，各級環保部門主要領導親自接訪，接受群眾咨詢、投訴，環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理，市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。
（一）各縣（區）環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動，廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。
（二）各縣（區）環保部門要結合當地實際，科學分析、準確把握環境保護形勢，堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治pm2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任；通過加強環境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極回應人民群眾對環境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節約意識、環保意識、生態意識，切實履行好呵護環境的責任。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇二
為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環保工作和創建國家級生態市的濃厚氛圍。結合我市實際，特制訂本活動方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的十八屆三中全會，國家、省、泉州市環保工作會議精神，宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響損害群眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。
二、活動主題
今年世界環境日中國主題是“xx-x”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間
20**年5月25日——6月10日
四、活動內容及時間安排
(一)開展“xx-x”主題宣傳活動
時間：6月4日
地點：大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所
協調人：**
責任單位：環境監察大隊
配合單位：法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)
活動內容：設立環保咨詢臺，開展環保法律法規、政策咨詢活動，告知環境違法行為舉報電話，并向過路行人發放環保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動
時間：6月5日
地點：市政府廣場
協調人：**
責任股室：法規宣教股
配合股室：綜合股
承辦單位：市自行車健身協會
活動內容：開展自行車隊挑戰行活動。
(三)開展“環保開放日”活動
時間：6月6日上午
集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳
協調人：**
責任股室：法規宣教股
配合單位：綜合股、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容：邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目，并向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋，廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。
(四)聯合市教育局開展世界環境日征文活動
時間：5月25-6月10日
協調人：**
責任股室：法規宣教股
承辦單位：市教育局
活動內容：開展全市中小學生環保征文比賽活動，征文評選分中學組和小學組進行。
(五)組織市環保志愿服務隊開展環保志愿活動
時間：6月3日上午
集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳
協調人：***
責任股室：監察室
配合股室：各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容：組織環保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態游”等環保社會活動。
(六)電影下鄉環保宣傳活動
時間：6月1日—6月10日
協調人：***
責任股室：綜合股
配合股室：法規宣教股
活動內容：啟動面向農村的環境教育，分別在9個鎮辦進行巡回播放農村生態警示教育影視片，宣傳農村生態文明，著力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。
6·5
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在2011年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來;世界的主題是：forests:nature at your service"--森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境，為后人留一個好的世界好的生活地方。
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世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇三
今年6月5日，是第44個“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟，你參加了嗎?”，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎?”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。
通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
綠色航運，你行動了嗎?
20xx年6月。
活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。
活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。
活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。
1、各部門結合自身實際，做好傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇四
世界環境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。
1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題"綠色經濟，你參與了嗎?"，中國的主題為"綠色消費你行動了嗎"。)。
2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
：20xx年5月31日至6月10日。
：全校師生。
1.成立領導小組：
組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導員。
2.開展系列活動。
(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
(6)組織學生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田，在科學課中進行學科滲透。
1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。
2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇五
根據今年 “6·5”世界環境日中國主題“可持續消費和生產”， 為深入貫徹落實黨的十八大及今年全國“兩會”有關生態文明建設、環境保護等方面的精神，全面促進我縣環保工作，切實搞好我縣各項宣傳活動，進一步強化全民環境意識，促進我縣經濟、社會、環境的協調發展，現就有關活動安排如下：
以黨的十八大精神、xx年全國“兩會”及今年中、省、市環保工作會議精神為指導，以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態建設為目標，以“生態文明引領發展新境界”為主題，大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。圍繞今年世界環境日主題“思前、食后、厲行節約”和中國主題“同呼吸 共奮斗”，結合我縣環保工作實際，營造環境保護輿論氛圍，全面推進我縣環保事業健康發展。
今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育，使環保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環境教育更加深入。
1、領導參與
在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監督員召開座談會，聽取對環保工作建議和意見，共商xx環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。
2、社會宣傳
在“6·5”前，各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫（條）幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳，企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策，規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔 精參賽 優出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。
我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢，大力宣傳環保法律、法規、政策，污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗，同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。
提示人們綠色消費。
3、專項活動
（1）4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。
（2）5月底，積極配合市局搞好加強環境保護 建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。
（3）5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態管理，鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位，根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創綠領域，擴大創綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。
（4）“6.1”前后，邀請環保行風監督員召開座談會，聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。
（5）6月2日，圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。
（6）“6·5”日，縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。
（7）“6·5”前后，縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
（8）6月上旬，縣環保局與移動、聯通公司聯合開展“環保短信宣傳”和廣場電子屏滾動宣傳活動。
（9）積極參加上級組織開展的各項環保宣傳活動。
紀念“6·5”世界環境日環保宣傳是環境保護工作的一項重要內容，各有關單位要指定一名領導牽頭，落實專人負責，并建立責任制，積極組織，合理安排。具體要做到以下幾點：
一是宣傳活動必須圍繞中心服務大局，弘揚主旋律，打好主動仗。這是直接關系宣傳活動的影響力、生命力乃至環保事業成敗的關鍵。要利用一切契機和手段加大環保宣傳力度，充分調動全縣人民建設綠色家園的積極性。
二是宣傳活動必須不斷創新。在創新中求突破、求發展，在提高針對性、實效性上下功夫。區分行業和人員，因人因地因時，采取分層次、分時間的方法進行，以取得適應形勢發展要求的實效。
三是宣傳活動要牢固樹立精品意識。要努力做到每次活動都要出成效，每項活動都要給人留下深刻的印象，每件宣傳品都成為精品。
四是要充分利用、調動社會各界的力量參與環保宣傳。動員學術界、企業界、學校、綠色文明單位和社會公眾的力量進行大面積的環保宣傳。
xx環境保護局
二〇xx年六月四日
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇六
6月5日是世界環境日，設此節日是為了喚醒大家的環境保護意識，共同愛護我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動，特擬定此方案。
(一)培養同學們熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。
(二)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
讓同學們自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。
實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：
1.環保知識問卷調查。
2.“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。
3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。
1.向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2.開好主題班會課。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了同學們的實踐能力和創新精神。
3.組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。
1.在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從同學們身邊的小事入手，目的在于培養同學們的環保意識，推廣普及環保知識。
2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優秀護綠園丁”。
4.為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
1.喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養學生與自然有密切關系的`意識，激發學生熱愛環境，保護美好世界的情感。
2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇七
6月5日是世界環境日。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳、普及環保知識、樹立環保意識，促進更多的人積極參與到生態環保活動中來，學校擬開展世界環境日系列活動。因此，各班級應充分利用宣傳陣地、班隊會課、晨會課等形式宣傳生態環保知識，通過社會實踐鼓勵學生從自身做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮、破壞環境可恥”的良好習慣，營造濃厚的校園環保氛圍，強化環保意識。
為了確保活動有序地進行，特制定活動方案如下：
一、活動時間：5月30日——6月6日
二、活動內容：
1、廣播站即日起每周播報“環保心聲”。
2、利用中午播放生態環保專題片，如《人與自然》等；
3、各班級出版環保專刊；
4、每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站并開展“美化校園”校園環保活動；
5、“環保宣傳標語”征集活動。
6、大型簽名活動
倡議書
同學們：
人類生活在陽光明媚、鳥語花香、風景綺麗、資源豐富、生機勃勃的星球上，這是我們的家園，人們稱她為地球，她也是我們的母親。
在這個大家園里，有充足的空氣供我們呼吸，有豐富的水源供我們利用，有無私的大地為我們提供衣、食原料，有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個自然環境中。
人類離不開環境，環境提供了人類生息繁衍的.條件。從嬰兒發出的第一聲啼哭時起，空氣成了必不可少的東西；從吸吮第一口乳汁時起，與水結下了不解之緣。一個人每天要呼吸12立方米的空氣，要消耗3千克的食物，要飲3千克的水。人類的生產和生活要消耗許許多多資源，可以說，沒有合適的自然環境就沒有人類。
但是，人類在進行各種活動的時候，又有意無意地使環境受到了破壞，像空氣、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分動植物種類的滅絕。反過來，環境又給予人類無情的報復，發病率的上升，耕地的減少，水資源的短缺，能源的匱乏。一系列的問題迫使人類不得不趕快采取措施，否則人類的生存必將受到嚴重的威脅。
同學們，地球這個大家庭同我們每一個小家庭一樣，需要每個成員共同來維護，為她付出辛勤的勞動，這樣，我們的大家庭才會生機盎然，人類才能延續下去。 好好保護我們的環境，讓人類能永遠地生活在這美麗的家園中！
綠園區正陽小學
一、活動名稱：“世界環境日綠色環保活動”
二、活動時間：2011年5月31日
三、活動地點：多媒體教師
四、活動對象：七年級學生 五、活動目的：
1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將6月5日定為“世界環境日（world environment day）”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。
2011年“6·5”世界環境日中國主題：“共建生態文明，共享綠色未來”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排
充分利用班會、展板、利用廢舊物品進行手工制作，制作手抄報，制作購物袋，制作宣傳標語等活動。積極宣傳環境保護知識和環境保護-法規，不斷增強學生的環保意識，并開展一系列環保活動。環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿-論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇八
20xx年“六·五”世界環境日即將到來，我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據省、**市關于開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀念“六·五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下：
各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
今年是我市創建國家級生態市的關鍵年，也是xx市“國家環保模范城市”復核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。
二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。
三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳復核迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。
為熱烈慶祝第44個“六·五”世界環境日，進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念，特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。
一、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
2017年“六·五”世界環境日中國主題為“xx-x”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內容
(一)深入宣傳黨的提出的環境保護新思路、新目標、新要求，宣傳黨委、政府加強生態環境建設，建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的.堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動，以向污染宣戰為主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治，深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘揚一批治污先進典型，曝光一批環境違法行為。
(四)加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾綠色低碳消費，使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為，把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目，《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站，開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄，刊發分管或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態，持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：宣教中心)
(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的2017年環保嘉年華活動，通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式，讓公眾感受環保生活的樂趣，不斷提高公眾參與環境保護度，凝聚社會共識，激發公眾熱情。(責任單位：宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護-法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護-法》，并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護-法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護-法》的公益廣告，并舉辦以《環境保護-法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業法人，加大對《環境保護-法》的持續解讀，進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位：政策法規科、宣教中心)
(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙，集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位：宣教中心)
宣傳新修訂的《環境保護-法》。(責任單位：政策法規科)
宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》，鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位：應急管理科)
(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場，通過專業人員講解、展示、互動等方式，普及環境科普知識，讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程，引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環保局，市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費，落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩，又富有成效。
(三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束后，各縣環保局，市局各科室、單位要進行認真總結，務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇九
為做好年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環保成就展暨環保展覽會，舉辦專題新聞發布會，在報刊發署名文章，舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞x年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發放。
為廣泛凝聚社會共識，激發公眾參與環保的熱情，營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下：
各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作，做好展覽地方展區的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。
圍繞環保中心工作，精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態文明理念，弘揚環境文化，進一步強化全社會環境保護意識。
主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六·五”世界環境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。
各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對x年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇十
在此20xx年世界環境日之際，我團支部為了響應世界環境日，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，利豐團支部近日將組織開展進入清風湖撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助團支部的團員樹立更強的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
20xx年6月8日。
東營市清風湖。
利豐團支部全體團員。
1、熟悉清風湖的內部線路。
2、給每個團員準備1-2個垃圾袋，一副一次性手套，一個帽子(王琳組織人員購買)。
3、準備一面團旗，兩條橫幅(夏日撩人齊手動，環保活動伴我行——利豐團支部清風湖之旅，20xx年世界環境日中國主題：“同呼吸共奮斗”)，世界環境日的宣傳材料(馮龍龍組織人員制作打印)。
4、讓團員準備團支部發的t恤，穿運動鞋(王琳負責通知)。
5、申請總公司的大巴(王琳負責申請)注意：自己要帶的，如水，食物，相機自帶。
1、8：00所有團員到利豐集團門口集合，活動負責人員組織團員，強調活動注意事項;。
2、8：10所有參與人員出發。
3、9：10活動正式開始。
4、10：30參加活動的全體團員到清風湖指定地點集合，各團員團隊整理隊伍，交流經驗，合影留念。
5、11：00活動結束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名團員針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動團員按小組安排在指定區域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、團員要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3、團員不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集運走。
4、活動過程中，團員要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環境。
兩條10米橫幅160元。
一次性手套40副40元。
垃圾袋80個30元。
帽子40個600元。
費用合計：830元。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇十一
一、總目標：
(1)培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護認識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。
(2)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項。
1.收集資料。
讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。
2.實踐活動。
實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：
1)環保知識在線調查。
2“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。
3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設計。
第一階段。
1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了優良的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。
3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。
第二階段。
1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保認識，推廣普及環保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。
4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的認識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇十二
今年的6月5日是第xx個世界環境日，為認真做好 “6·5”世界環境日的環保宣傳工作，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍，切實增強公眾的環境保護意識。現就開展20xx年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案：
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，圍繞聯合國及中省確定的環境日主題，大力宣傳環境保護基本國策和法律法規，倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環境意識、生態意識，為加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍，為建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。
1、報紙宣傳
繼續在商洛日報開設“環保周刊”專欄，常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳；5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示；積極組稿在陜西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。（市環保局牽頭，商洛日報社配合）
2、電視（視頻）宣傳
繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄，專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作；每季度制作一期環保公益視頻廣告，在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出；配合陜西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況采訪。（市環保局牽頭，商洛廣播電視臺配合）
3、戶外廣告宣傳
在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌；“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳led屏進行“6·5”專題宣傳。（市環保局牽頭，市城管局配合）
4、網絡媒體宣傳
加強“商洛環保”網站日常維護管理，積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯系，加大對商洛環保工作的'宣傳；充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體，快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。
5、開展環保世紀行活動
配合市人大環保世紀行組委會開展調研采訪活動，形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件，在省市主流媒體刊發，提高環境保護的社會影響力。（市人大環資委牽頭，市環委會各成員單位配合）
6、開展環保宣傳“五進”活動
5月下旬開始，組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統干部職工“進機關”、農業局組織本系統干部職工“進農村”、工信局組織本系統干部職工“進企業”、教育局組織本系統干部職工“進校園”、各鎮辦組織干部職工“進社區”，結合各自業務，開展環保科普知識宣傳活動。
7、校園系列活動
在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環保主題征文活動；利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動；開展省級綠色學校創建活動。（市教育局牽頭，市環保局配合）
8、召開新聞發布會
5月下旬，組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加，召開一次環境質量通報新聞發布會。（市環保局牽頭，各新聞媒體配合）
9、舉辦“治污降霾 保衛藍天”主題圖片展
“6·5”期間，在市中心廣場組織舉辦“治污降霾 保衛藍天” 全民行動主題展覽活動。（市環保局牽頭，住建、城管、交警、衛計等部門配合）
10、一條街宣傳咨詢活動
6月5日上午，組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“6·5”世界環境日活動。開展環保知識宣傳，懸掛橫幅，接受群眾咨詢，展示環保宣傳展板，分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等（市環委會牽頭，各成員單位配合）。
（一）高度重視，周密部署。
各縣區及有關單位要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我市環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
（二）加強協作，密切配合。
各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念，主動參與到“6·5”世界環境日宣傳活動中來，自覺履職、相互配合，切實做好環境日的宣傳工作。
（三）明確任務，夯實責任。
每一項活動都要制定具體的實施方案，做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人，確保活動扎實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時，要結合各自實際，組織好本轄區宣傳活動。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇十三
**年是全面推進依法治國和新《環保法》實施的開局之年，也是環境保護“十三五”規劃實施的收官之年，為加快推進我市生態文明建設和“美麗、幸福家園”建設，根據環境保護部、省環保廳的安排部署，決定開展**年世界環境日主題宣傳活動，特制定本方案。
一、指導思想。
以貫徹落實黨的、xx屆四中全會精神為統領，以全面落實新《環保法》為主線，以著力宣傳大氣、水、土壤環境保護“三大戰役”為重點，堅持生態立市，鞏固和擴大省級環境保護模范城市創建成果，開展豐富多彩的系列宣傳活動，全力營造良好的生態文明建設和環境保護氛圍。
二、活動主題。
聯合國環境規劃署確定**年世界環境日主題為“可持續的生活方式”，中國主題為“踐行綠色生活”，我市活動主題為“建設美麗、幸福家園，享受低碳綠色生活”。
三、活動內容及安排。
(一)“環保開放日”環保小衛士走進環保活動。
1.內容：組織市城區“環保小衛士”及熱愛環保的中小學生代表走進市環境監測中心站實驗室、環境空氣自動監測站、南河沿岸、城市污水處理廠、醫廢處置中心、城市生活垃圾填埋場，讓中小學生直觀感受環保，了解我市環保的過去、現在和未來，在豐富中小學生環境保護知識，培養環境素養的同時，進一步增強他們的環境憂患意識。同時邀請市教育局、市婦聯、共青團**市委領導積極參與，擴大活動影響。
2.時間：**年6月1日。
3.責任分工：由市環境宣教信息中心牽頭，統籌做好與市教育局、市婦聯、共青團**市委的對接聯系、“環保小衛士”(10名)和學生代表(20名)的組織、活動當日的線路安排;市環境監測中心站負責實驗室環境空氣自動監測站資料準備，安排專人現場講解;污防科負責南河水環境治理、城市污水處理廠、醫廢處置中心、城市生活垃圾填埋場資料準備，安排專人現場講解;辦公室負責活動當天車輛等后勤保障。
(二)全市中小學生“建設美麗、幸福家園，享受健康低碳生活”主題征文比賽。
1.內容：面向全市中小學生，積極組織發動他們圍繞身邊的環保故事，反應近年社會在節約集約利用資源、改善環境質量、開展環保活動等方面的新舉措、新成效;宣揚本地或者本校的自然資源、人與自然和諧相處的人文景觀以及珍惜資源、保護環境的典型人物事跡、環保工程建設;鞭撻浪費自然資源、破壞生態環境等不良習慣、行為，促進學生關愛大自然、關注環保問題，養成良好的生活習慣。
2.時間：**年6月1日—7月30日。
3.責任分工：由市環境宣教信息中心牽頭，5月20日前會同市教育局、共青團市委聯合印發主題征文比賽文件;組織做好征集社區世界環境日方案評選和獲獎社區世界環境日方案通報。
(三)環保知識競賽。
1.內容：為認真貫徹落實中共**市委、市人民政府關于加快推進生態立市發展思路的戰略部署，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力宣傳新《環境保護法》，全面普及環境保護知識，不斷提升全社會的生態文明意識和節儉意識，通過在環保網設置環保知識競賽專欄，在**日報刊登競賽試題等方式，吸引社會公眾積極參與環保、關注環保，增強公眾環境素養和環境保護知識。
2.時間：**年5月20—**年6月30日。
3.責任分工：科標監測科牽頭，污防科、生態科配合，負責做好環保知識競賽試題準備和獲獎人員評選;市環境宣教信息中心負責在環保網設置環保知識競賽專欄，對接新聞網等媒體刊登競賽試題。
(四)落實新《環保法》演講比賽。
1.內容：組織全市環保系統干部職工圍繞全面貫徹落實新《環保法》，結合自身崗位職責，暢談自己的所見所聞，抒發自己的感想，創新思維，主動建言獻策。深入學習，全面提升環保系統環境法制素養;集思廣益，深化舉措切實加強全市環境監管;全員參與，共同推動環境保護工作。
2.時間：**年6月1日—7月30日。
3.責任分工：各縣區環保局、市環保局分別負責組織演講比賽初賽，通過初賽，縣區環保局各推選1名、市環保局推選3名進入演講比賽決賽;市環境宣教信息中心負責市環保局演講比賽初賽、全市環保系統演講比賽決賽的組織和籌備工作;局辦公室負責演講比賽會務和后勤保障工作。
(五)環保法律法規、科普知識進社區、街道宣傳咨詢活動。
1.內容：在市城區、各縣區城鎮設立宣傳咨詢點，通過發放環保袋、環保宣傳資料、接受群眾咨詢等方式，對環境保護政策、法律法規及科普知識進行集中宣傳。
2.時間：**年6月5日。
3.地點：市城區和各縣區中心城區、重點鄉鎮。
4.責任分工：市環境宣教信息中心負責宣傳資料保障、宣傳點標語制作;實行包點負責制，局機關負責金柜社區宣傳點(機關黨委負責組織);市環境監察執法支隊負責利州廣場宣傳點，局污防科以大氣辦名義函請市級相關單位及重點企業參與環保宣傳;市環境監測中心站負責萬達廣場宣傳點;利州區環保局負責老城永隆百貨廣場宣傳點;金柜社區、利州廣場、萬達廣場、永隆百貨廣場宣傳點宣傳所需桌凳由責任單位自行解決，并指定專人負責宣傳咨詢活動的照相攝像及宣傳情況的報送工作。
(六)“低碳環保、綠色出行”自行車騎行活動。
1.內容：聯合市低碳局，組織環保志愿者、市低碳局和環保局內部干部職工沿城市綠道開展綠色騎游活動，邀請市領導參與，用實際行動倡導市民低碳綠色出行，加強體育鍛煉，減少碳排放，為建設“美麗，幸福家園”出一份力。
2.時間：**年6月5日上午。
3.地點：市城區。
4.責任分工：市環境監測中心站牽頭、局辦公室配合,負責與市低碳局、市規劃建設與住房局協調聯系、騎行活動方案制作、騎行車輛聯系與準備、騎行人員組織、騎行線路安排、宣傳標語制作;市環境監測中心站保障騎行人員27人、市輻射環境監測站保障騎行人員3人、市環境監察執法支隊保障騎行人員10人、局機關保障騎行人員10人。
(七)“增強雙創活力，建設最美家庭”科技宣傳周活動。
1.內容：以“大眾創業、萬眾創新、科技惠民”為主題，聯合市婦聯、市科技局，組織**市巾幗示范車隊愛心運送全市“最美家庭”及先進婦女代表、巾幗建功互助會會員等深入**社區，參觀赤化巾幗科技示范基地，開展蔬果采摘等農耕體驗，深化“生態農業、低碳農業”和“科技惠民”環保科普知識教育，激發“大眾創業、萬眾創新”活力。
2.時間：**年5月22日。
3.地點：**市**社區。
4.責任分工：市環境宣教信息中心負責與市婦聯、市科技局的協調聯系;科標科負責環境科普知識宣傳。
(八)開展環保公益短信宣傳。
1.內容：加強與移動公司、聯通公司、電信公司的對接聯系，在“六·五”世界環境日當天，向全市手機用戶發送環保公益短信，引導公眾關注和參與污染防治。
2.時間：**年6月5日。
3.責任分工：市環境宣教信息中心牽頭負責公益短信編輯;辦公室負責請示市政府領導，協調在移動、聯通、電信通訊公司免費發送環保公益短信。
(九)出租車環保公益廣告宣傳。
1.內容：與市交通局聯系，通過出租車頂部led顯示屏滾動播放“6.5”世界環境日主題宣傳標語，擴大環境宣傳的覆蓋面，增強宣傳效果。
2.時間：**年6月4日—6月6日。
3.責任分工：污防科負責協調市交通局，落實出租車免費環保公益廣告宣傳。
四、活動要求。
每年的“6.5”世界環境日主題系列宣傳活動都是宣傳我市生態文明建設和環境保護新成效、展現環保系統新形象的重要窗口，各相關責任單位要高度重視，各司其職，強化聯動，形成合力，全力抓好主題系列宣傳各項工作，著力為生態文明建設和環境保護中心工作營造濃厚的宣傳氛圍和社會輿論氛圍。各縣區環保局于**年6月6日前將本次活動開展情況報送市環保局。市環境宣教信息中心要充分發揮“6.5”世界環境日主題系列宣傳活動的統籌作用，強化與**日報、電視臺、新聞網等媒體的對接聯系，擴大宣傳活動影響力，要善于提煉總結，及時向市委辦、市政府辦、省環保廳報送活動信息。監察室要加強督查督辦，對活動過程中不履職盡責、損害環保系統形象人員將嚴格問責。
世界環境日校園活動方案范文（14篇）篇十四
為了進一步落實上級對"六.五"世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。
利用"六·五"世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。
(二)倡導員工崇尚節儉生活方式。
倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。
1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
(三)開展環境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。
2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。
2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。