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    山路上的風(fēng)景范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇一

    寂地在《我的路》中說:我們終其一生都在尋找幸福的路。看到這句話時(shí),我已經(jīng)在火車上度過了漫長的一天。窗外,已是隔日清晨,陽光透過薄薄的晨霧,穿過爬滿水汽的車窗,溫柔地灑在我旁邊旅客的臉上,但這溫暖的亮光并未喚醒沉睡中的人,車廂內(nèi)充滿了旅途的困倦與疲憊,每張臉上都寫滿倦意。

    我欠了欠身一子,合上書本,靜靜地聽著歌。車窗外,沿途的樹在風(fēng)中搖擺著不斷地向身后退去,遠(yuǎn)去,像是一場緘默的告別儀式。昨日那熟悉的容顏,那缺乏青春一色彩的`黑白校服,父母追跑著揮別的手,無數(shù)個(gè)畫面在眼前浮現(xiàn),重疊,交織·····漸漸模糊變成車窗上自己的倒影,樹影幻化成一只只揮別的手,用沉默帶走一切。

    列車在無比沉悶的氣氛緩緩前行,窗外的風(fēng)景也隨之而變,光禿禿的山上生長著零星的雜草,還有那東倒西歪的幾棵矮樹,窮盡一生都長不成繁茂的姿態(tài)。大漠的荒涼還未得見畫面就已在腦海生成,我在心底期盼,有塞上江南美譽(yù)的銀川可不要是這番景象。

    車廂內(nèi)沉悶逼仄,列車被鐵軌指引著駛向未知的遠(yuǎn)方,就像駛向一個(gè)悲劇。陡然車廂內(nèi)一片漆黑,只聽見耳畔傳來巨大的響聲,“轟隆轟隆·····”仿佛就要震破耳膜。旁邊的人說,在穿越隧道呢。我覺得自己像是被拋進(jìn)了一個(gè)無底黑一洞,所有的過往都被這黑暗吞噬,而那關(guān)乎未來的幻想都隨著那轟隆聲被碾壓粉碎,面貌全非。我如同溺水的人,在徒勞無功的掙扎后,心也一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去。

    冗長的黑暗過后,眼前又突然亮起來。在黑暗中浸泡的眼極度的不適應(yīng)這刺眼的明亮,我依舊緊閉著雙眼。突然,一個(gè)小孩喊道,好漂亮的向日葵啊。我猛地睜開雙眼,映入眼簾的是一大片的向日葵花海,燦爛奪眼的黃浩浩蕩蕩的鋪開,在這片荒蕪的土地上肆意蔓延。陽光下,輕風(fēng)吹拂,他們便招搖地舒展著自己優(yōu)美的枝條,揚(yáng)著高高的笑臉向行人問候,好不活潑熱鬧。我被這美景給震撼了,或是說我被這燦爛的顏色浸染了,心底也蕩起快樂的漣漪,莫名的想給誰一個(gè)笑臉。

    兩天的奔波,列車終于到站,看著熱烈的迎新隊(duì)伍,寬闊整潔的街道,以及學(xué)校還算大氣的校門,對銀川的總體印象還是好的。接著便是軍訓(xùn),上課,再多的失落總抵不過對大學(xué)生活的好奇。然而,我還是懷念在路上的感覺。行走在路上,每一場別離其實(shí)都是為另一場相遇埋下的伏筆。離開了,距離遠(yuǎn)了才能看清心里最珍貴的東西;相遇了,才發(fā)現(xiàn)我又是一個(gè)新的自己。每一次看過的風(fēng)景或繁華、或荒涼,都會帶你進(jìn)入不同的夢境,尋找到不同的自己,而生命中那些陪在你身邊的人,就如旅途中的過客,總是用告別的形式帶你去到另一處繁花盛地。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇二

    在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過多么神魂著迷的好書,領(lǐng)略過多少動人的風(fēng)景。

    你可否記得,在那個(gè)夢幻的王朝,有一位夢一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的剛強(qiáng),他有如水的名字,卻有著不平凡的人生,他叫納蘭容若。

    風(fēng)景一:人生若只如初見。

    你讀書累了會干什么?是表妹柔聲問道,他面對機(jī)靈調(diào)皮的表妹,卻是百般機(jī)靈愣是使不出,他只有憨憨回答:騎射。騎射累了呢?讀書。……看到表妹一臉不悅,他憨憨笑了,表妹與他青梅竹馬,文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見般美好,他也不會料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的,國喪加上表妹選上秀女入宮,使他萎靡不振,那年的他還不滿十五歲吧,滿腦子都是大膽與渴望,他買通了一個(gè)喇嘛,準(zhǔn)備混入宮中,只為見一面令他魂?duì)繅衾@的表妹,素來不信鬼神的他在那時(shí)也暗暗祈禱;神,我所求不多,一面即可。多年以后,他回想起來,才知道后怕,汗水濕透衣裳,但那時(shí)的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨(dú)沒有怕,多么動人心弦的一幅風(fēng)景,我的手指輕撫著書頁,心中一片激蕩,容若與表妹在我的腦海中定格。

    桌上還擺著盧氏切好的瓜果,但桌旁唯有他一人,伊人何在?曾記否?那時(shí)她明媚可人,嫵媚羞澀,那時(shí)的他風(fēng)情萬種,豪邁不羈,午后明媚的陽光透過窗子照到桌前,她與他圖讀書作對,共飲清茶,被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。可今日,他卻失去了她,那個(gè)帶給他快樂與安慰的人。我默默讀著,腦海中猛然浮現(xiàn)出納蘭倚窗而立面對殘陽,心中一片凄傷,當(dāng)時(shí)只道是尋常,失去了才知道珍惜,多么凄美的一幅風(fēng)景。

    踏過多少書香,走過多少迷人的地方,偶爾駐足觀賞,領(lǐng)略多么動人的風(fēng)景,風(fēng)景,在路上。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇三

    一種情感卻永遠(yuǎn)在歷史的時(shí)空隧道被定格,一切都在路上......

    香溪水緩緩東流,有一對春鵲浴在暮春的霞光中,悲鳴著......西岸青山向河的另一岸投去一片濃陰,兩岸的桃花是否依舊盛開。只見推開晚春的霧氣,樹枝上有幾枝桃花,春風(fēng)中仍殘留著幾許桃的幽香。“呯”,最后一瓣春桃在晚霞的憂傷中無奈落去,零落成泥,化作塵土,你站在輕舟的船尾,深情地凝視著綿延的溪水的另一邊,那無垠的天際。“叮”,有幾滴淚水落入香溪水中,水面上泛起一層層漣漪,春風(fēng)一撫你肩頭的秀發(fā),一雙清秀的眉容。天,下起了綿綿細(xì)雨,你卻站在船頭,將要去面對什么?你從不畏懼,你只是望著遠(yuǎn)方,輕舟在溪水中漸行漸遠(yuǎn),那兩岸的春桃是否已零碾作塵,落紅是否已靜歸故土?而你的故土又在何方?有一種味道在春風(fēng)中綿延著,有一種情感在路上......

    在歌舞升平的院廊中,園中開滿了五彩的花朵。在秋風(fēng)中虛假的微笑,后宮中是那么的冷寂,好似一個(gè)冰冷的墳園,所有無辜的生靈都安葬在這里。冰冷的屋檐上,一滴滴夜露在風(fēng)中凝結(jié)作冰,你的心是否也這樣冰冷?只見一座燭臺上,有一根殘燭仍在燃燒著,火光是那么的微弱,照亮了你憔悴的面容,我卻能感覺到你的心靈是那么的溫暖,你在微笑,月光如紗,輕輕灑在空氣中,靜靜地纏繞著,在空氣中悠然起舞,我看見你在夢中與月光欣然起舞,有一只飛蛾在無盡的黑暗中沖向那微弱的火光。我知道,你從不抱怨生活的可悲,你只是微笑著靜靜望著那一盞在秋風(fēng)中將要滅去的夜?fàn)T。那一盞夜?fàn)T是否仍在發(fā)著微弱的溫暖的燭光?那一只飛蛾是否已溶入光與熱的幸福之中?那一滴滴夜露是否會在黎明時(shí)悠然化去?我無從得知。我卻看見有一層層細(xì)紗在黑暗的夜空中舞動著,光亮灑滿人間,我看見你堅(jiān)定的眼神,有一種決心在路上......

    大地漸漸從冬的冷寂中復(fù)蘇了過來,香溪水仍東流至今。在遙隔故土的山的另一邊又是怎樣的景色?只見大雁在藍(lán)色的天空中盤旋,駿馬在廣闊無垠的草原上奔跑著。你站在悠情四溢的蒙古包邊,吮吸著春天草兒夾著泥土的芬芳,又是怎樣的情感?你撫摸著馬兒的頭,深情凝視著山的那一邊,香溪水無盡綿延的另一邊,我知道,你在嘆息,琵琶美笳之聲在空中回蕩,一杯濁酒入腸化作相思之淚。有一種聲音出自你心底在大草原上回蕩,有一種思鄉(xiāng)之情在綿延......

    那雙溪水邊桃花是否依舊盛開,殘燭是否仍在散發(fā)微熱,你的決心與思鄉(xiāng)之情在路上......王昭君,一段美麗的傳奇!

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇四

    驅(qū)車行駛在公路上,天,漸漸地藍(lán)了,云,漸漸的白了;空氣,也漸漸地清新了。

    一下車,我開心的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,這里,就是我日夜期盼的大理啊!瞧,藍(lán)得一塵不染的天,點(diǎn)綴著雪似的云,遠(yuǎn)處,是高挺的山峰。我的心情,也被清新的空氣感染了。

    我跟著爸爸媽媽,沿著小路走去。走著走著,我不禁驚嘆了。映入眼簾的,是一望無際的大海。那海,如同童話世界中的仙境一般,美得讓人不敢相信這是真的。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水泛著碧波,岸邊雪白的浪花,調(diào)皮地拍打著沙灘,像個(gè)可愛的孩子般;再看那金燦燦的沙灘,我忍不住脫了鞋踩在上面,細(xì)沙充盈在我的腳邊,柔軟極了。再抬頭,美麗的大海,像一個(gè)披著長發(fā)的姑娘,風(fēng)吹起了她的長發(fā),伴著她輕輕的吟唱,那是海的歌謠。“快來,該走了!”媽媽喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我趕緊追了上去。小路,變得長而陡了。不知不覺已經(jīng)走到半山腰了。我回頭看,樹葉間的那個(gè)海,變得朦朧。那應(yīng)該就是大理“蒼山洱海”中的的洱海吧!嗯,洱海,一聽就難讓人遺忘了。

    走到一個(gè)亭子,我才發(fā)現(xiàn)我們身處一個(gè)密林間。這就是蒼山吧!名不虛傳,相比洱海的柔,蒼山更多的,是山該有的蒼勁。云霧圍繞著山,給它增添了一份神秘。

    走到山上,也已經(jīng)是正午了。山上有一個(gè)亭子,里面的當(dāng)?shù)厝丝镜年笈H饽c。不貴,也就兩塊錢一根,和城市里十塊一根的比,味道還好不知十幾萬倍呢!我買了一根,站在了觀景臺邊,海風(fēng)拂過我的臉龐,給我一種舒服的感覺。

    站在這挺拔的山上,望著那無瑕的海,我不禁感嘆,大理,是多么純真無邪啊!這里沒有城市的喧囂,只有大海的歌聲,沒有城市的廢氣,只有清新的空氣;沒有忙忙碌碌的人們,只有當(dāng)?shù)厝说拇緲悖?/p>

    大理,是個(gè)多美好的地方啊,像一塊玉石,是中國不可缺少的一部分。愛你,大理。我不會忘記,這個(gè)純潔的地方。

    該回家了。我坐在車上,不禁回頭,久久注視著漸行漸遠(yuǎn)的這里,這個(gè)美好的大理。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇五

    不斷演變的海岸線,長出了最哀艷的水仙。一切都在變,只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風(fēng)景,遙遠(yuǎn)的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔,現(xiàn)在——風(fēng)景在路上。

    雪萊的回憶:“我曾是遠(yuǎn)方原野的浪人,我曾航過大河”幾乎每個(gè)人都有遠(yuǎn)行的沖動,遠(yuǎn)方的漫游雖然摻著鄉(xiāng)愁。卻一直在開展人們的胸懷,成熟人們的思想。山是縱的遠(yuǎn)方,有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力,善不迷人,人自迷是使人自動的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。看吧,最好的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會停留,它將在路上向往遠(yuǎn)方。古希臘的兩位史學(xué)家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣,曾漫游過遠(yuǎn)方而寫出那么有氣魄的歷史!年輕時(shí)遠(yuǎn)游埃及,看到了與雅典不同的另一形態(tài)的文化使柏拉圖了開拓視野,而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉(xiāng)人,遠(yuǎn)方的憧憬把他們帶到異鄉(xiāng),甚至在異鄉(xiāng)成就了他們的事業(yè)。瞧!三百多年前,英國有個(gè)年輕人離開了故鄉(xiāng)來到他的遠(yuǎn)方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠(yuǎn)方是那樣值得縈繞在人們的心懷!

    幻想可以點(diǎn)綴生命,但只有遠(yuǎn)方的風(fēng)景中的白云不能構(gòu)成浩瀚的天空。向往可以活潑生命,但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠(yuǎn)方,而拋棄現(xiàn)實(shí)的道路。曾經(jīng)看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實(shí)現(xiàn)抵達(dá)遠(yuǎn)方的。奮斗記錄到遠(yuǎn)方去吧!風(fēng)景仍在路上,而不是一時(shí)的片段。

    無論我們到哪里,天空總在上面。遠(yuǎn)方的星辰以常年的靜默逗人遐思,我們發(fā)現(xiàn)一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈,那么活著就是一連串對遠(yuǎn)方的向往與朝圣。我們到了一個(gè)遠(yuǎn)方卻又有另一個(gè)遠(yuǎn)方在呼喚,我們一直都將在路上。

    無窮的遠(yuǎn)方,有限的生命。使人抱志飲恨,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠(yuǎn)方。但遠(yuǎn)方依然微笑,而英雄卻一個(gè)個(gè)倒下。圣海倫島曾經(jīng)是年輕拿破侖的遠(yuǎn)方,卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄,有一天也會在遠(yuǎn)方的微笑里倒下——那不是悲劇,那是命運(yùn)。至少,你還能見到別人未見到的風(fēng)景。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇六

    扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的'數(shù)學(xué)符號。我看著天花板,不由自主進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

    我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍(lán)的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠(yuǎn)方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

    我苦苦追尋的那個(gè)地方,那個(gè)夢想,真的那么重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?

    從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇七

    在腦海中無數(shù)次排演下了火車站在北京的街道上的情景,心中有著難以抑制的興奮,在窗邊望了許久,終于見到了那座日思夜想的城市!

    換乘了巴士,我貼在窗邊,雙眼好奇地追捕著北京的一點(diǎn)一星的影跡。鱗次櫛比的現(xiàn)代化摩天大廈;雍容貴氣的歐洲風(fēng);錯(cuò)落有致的古代式重檐疊瓦……縱橫交錯(cuò)在眼前,竟不覺違和。

    那一樹洋洋灑灑的龍爪槐一瞬點(diǎn)亮了眸子,踏上落英繽紛的石階,步入了頤和園。

    離開了頤和園,下一站,便是書上印刷著的令人神往的紫禁城了。

    北京的殿宇氣勢如虹。立定城下,一入午門,一陣古老滄桑的氣息似乎穿過蕓蕓眾生,直抵心底,仿佛靈魂都對這氣息,這氣度肅然起敬。暗紅色的城墻,斑駁的地面和青磚,精妙絕倫的翹角飛檐,方正寬闊的殿下廣場,金碧輝煌的宮宇殿堂,精致細(xì)膩的白玉石橋……仿佛在此面前,言行稍顯懈怠隨意就成了一種褻瀆。中軸線最后一站,是御花園,園內(nèi)的兩株白皮松枝椏盤虬,就是那夫妻樹了,又稱連理枝呢。曲徑通幽處,小橋流水,怪石奇木,亭臺樓閣……倏地眼前一亮,那簇紅艷艷的凌霄花一瞬間驅(qū)散了煩躁,給一切景物添了一分生氣。

    早仰慕那負(fù)者“天下第一關(guān)”美譽(yù)的居庸關(guān)長城了,今天終得一見!

    北京的長城壯絕如歌。他像一條沉睡的巨龍,蟄伏在崇山峻嶺之間。仿佛隨時(shí)會蘇醒,爆發(fā)出一聲石破天驚的長嘯。我任汗水肆虐,流滿面頰,在地上濺起一朵朵小花。沿著那高低不平,陡峭坑洼的石階,一步步登上了頂端。頓時(shí),回首凝望,有一種一覽眾山小的磅礴氣勢陡然升騰,沖散了渾身的疲憊和汗水氤氳的眼前的霧氣。

    結(jié)束了長城之旅,我們來到了無數(shù)莘莘學(xué)子魂?duì)繅衾@的校園。

    北京的校園氛圍如詩。“清華大學(xué)”幾個(gè)字,輕啟了心中的門扉。穿過白石砌成的拱門,面前就是清華園了。園內(nèi)滿是歐式建筑,雍容卻不浮華,赭石色的墻壁上爬滿了爬山虎,藤蔓肆意延伸著,有種清新活潑的感覺。漫步朱自清月下頌荷的那片荷塘,泛著清淺綠意的纖細(xì)勻稱的莖擎著一青翠欲滴的荷葉,一片連著一片,幾株荷花娉婷著半掩在綠葉叢中,很有種不勝涼風(fēng)的嬌羞模樣。

    北京山美,水美,園美,城美,人更美。“孩子,鞋帶散了,快些系上,別絆倒了。”一位銀絲滿鬢的老人細(xì)心地提醒我;“阿姨,能麻煩問一下現(xiàn)在是什么時(shí)候,去2樓中央展廳怎么走嗎?手機(jī)關(guān)機(jī)了。”“嗯,沒關(guān)系的。現(xiàn)在3:15,去中央展廳,前面左轉(zhuǎn),直走到盡頭有電梯,下樓之后……”;“孩子們,剛從北京回來,累嗎?來,吃點(diǎn)東西,大早上剛起來,我?guī)湍銈兛粗謾C(jī)充電,你們先去忙吧。”火車上一位熱心的阿姨。明明只是素不相識的人,卻讓我心底升起一陣暖意。

    那暗紅的城墻,赭色的石磚,炙人的熱浪,頤和園老人精神矍鑠的臉上的紅潤,怪石間紅艷的凌霄花,街頭誘人的糖葫蘆,還有北京人熱情善良的火熱的心,構(gòu)成了一片紅色,一片溫暖,一片海洋,對,一片紅色的溫暖的汪洋。

    最美的!

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇八

    曾經(jīng),有一個(gè)缺了一角的圓,它很不快樂,便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌,因?yàn)槿绷艘唤牵荒軡L得太快,所以有時(shí)會停下來跟小蟲說說話,聞聞花香。它穿過沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時(shí)候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開始滾動。因?yàn)椴辉偃笔裁矗綕L越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲說話,也來不及聞聞花香。于是,它停下來,輕輕地放下那一角,從容地走開了。

    人生漫長,多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒能看到“最美的風(fēng)景”。其實(shí),最美的。記得去年夏天,我約了幾個(gè)同學(xué)去玄武湖繞湖長跑。等到了終點(diǎn),我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點(diǎn)也不覺得有趣。反觀同學(xué),他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容,沒有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問他們,有一位同學(xué)笑著說:“長跑固然是我們此行的目的,但玄武湖的風(fēng)景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場,何必來這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的'人們?nèi)宄扇海谝黄鹫勌煺f地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛的孩子們一手拿著風(fēng)車一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風(fēng)景。

    人生一世,為何要因?yàn)閳?zhí)著于那些可望而不可即的夢想,而忽略了沿途的風(fēng)景?放慢匆匆的腳步吧,你會發(fā)現(xiàn),最美的。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇九

    春光明媚,大家相約去看風(fēng)景。風(fēng)景是自然的巧奪天成、也是神斧鬼工,是自然的花草、也是星月,是山川、也是曠野,是林木森森、也是流水潺潺,是古今繁華地、也是遠(yuǎn)近蒼涼心。,我們走馬觀花;風(fēng)景在遠(yuǎn)處,我們極盡望眼。風(fēng)景里,我們也成了風(fēng)景。

    去看風(fēng)景,我們往往會有一個(gè)目的地和一個(gè)目的實(shí)際上,在通往目的地的路上,我們已經(jīng)擁有了一種向往的心情,是愉悅、小激動,陽光、和風(fēng)、道路、路旁的樹木以及一閃而過的絢爛亦或單調(diào),都變得值得去感受、去記憶,然后去忘記,這其實(shí)也是風(fēng)景了目的地,我們放慢腳步,置身風(fēng)光地,或登攀或緩行,風(fēng)景依然在路上欣賞景點(diǎn),之后我們離開,風(fēng)景成了過往,風(fēng)景又在路上了,也留在了記憶的心路上。

    有時(shí)候,路上的風(fēng)景也會成了行程中的重頭戲,不可泯滅。記得有一年秋天,去嶂石巖登山,那時(shí)候還沒有現(xiàn)在新修的這條大路,需要走十八盤盤山道和經(jīng)過蝎子溝的。車行在十八盤上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著,開車的人全神貫注,導(dǎo)航上顯示著比九曲回腸還要曲折的指示線路。當(dāng)然后來又經(jīng)歷過類似的行程多次,見怪不怪了,但依然提心吊膽,因?yàn)樯圆涣羯窬蜁皇ё愠汕Ч藕蕖2讲襟@心,曲折到頂,同行的人成了患難與共的人,多年之后記憶猶新,比之對風(fēng)景的記憶毫不遜色。蝎子溝是尚名不見經(jīng)傳的地方,一進(jìn)入?yún)s被它繁茂的植被、尤其是絢爛的紅葉所吸,以至于我們不得不停下來盡覽其美,而之后的景區(qū)嶂石巖雖是名勝,也不能超越它的魅處。誠然,蝎子溝也是國家自然保護(hù)的森林公園,對于我們的行程來說,它就是路上的風(fēng)景。還有一次,那是春天,相約去某個(gè)山里去。人間四月天,自然是處處繁華似錦的,桃紅梨白,一樹樹的梧桐花(也稱鳳凰花)也為道路、村莊披上了盛妝。經(jīng)過一個(gè)村莊后田間的路變得狹窄坎坷,車速放慢,路旁的景色歷歷在眼,我發(fā)現(xiàn)田間一大片黃色的花朵,煞是好看,就建議停下車來觀賞。這是一處閑置的不平整的地塊,偶爾栽種著幾株尚是樹苗的果樹,土地上生長著一種鋸齒樣葉子的草,鋪展在地面上,油綠綠的,很是旺盛,中心長出一根或兩根半尺長的花徑,開著一朵朵格桑花大小的黃色花朵,嬌嫩鮮艷,惹人憐愛。這種自然生長的草,長滿了這片土地,這一帶的曠野便鋪滿了黃色的花朵,微風(fēng)吹過,搖曳生姿,花香清逸。在這鋪滿鮮花的放散著花香與泥土芬芳的地方坐下來,心里充滿了怡悅歡喜,心也開放成這簡單且充滿美好的小花朵,任童年的記憶再次走進(jìn)生命,也想伴著這微風(fēng)舞動。這曠野的繁花,是路上的風(fēng)景,也開在了記憶的回首處。

    人生也莫不如此。人生短暫是一次單程的旅行。童年我們有著懵懂的向往;長大后我們?yōu)榱死硐氩粩嗯Α;蛘邽榱耸聵I(yè)的成就或者為了生活質(zhì)量的提升。不管最終是否到達(dá)了理想的高度其中的經(jīng)歷也是生命的價(jià)值所在。因?yàn)榕Φ倪^程你增長了才干和經(jīng)驗(yàn)提升了生命的境界。倘若因了理想而損傷了生命本身即使你達(dá)到了你所要求的但風(fēng)景已不再是風(fēng)景了。譬如為了名利損害了健康獲得的虛名、金錢對于你便毫無價(jià)值了。有一個(gè)電視娛樂節(jié)目叫“寶貝向前沖”:內(nèi)容是學(xué)會了爬行的萌寶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)爬到了算成功獲得獎品。不成功得到懲罰其爹被推落水坑爹成功。寶貝爬的過程中有各種誘惑玩具只有不被玩具誘惑不管路途上有什么一直向前才能成功。節(jié)目中寶寶們看到自己喜愛的玩具往往不管外界如潮的呼聲自顧探索玩耍而其父母包括主持人都心急如焚、使盡渾身解數(shù)結(jié)果卻是枉然。每當(dāng)此時(shí)我心便很安然因?yàn)檫@是天性使然。好比她或他以后的人生路上如果對一路的風(fēng)景無動于衷只一味沿了別人設(shè)計(jì)的路線走下去在別人的叫好聲里卻磨滅了天性即使完成了世人包括父母的心愿卻失了自我生命的意義和光華。所以節(jié)目中對偶然成功的萌寶所得到的獎勵(lì)和驚喜的稱贊我不以為然甚至想到如果這就是他或她的人生那將是一種無奈的悲哀。所幸節(jié)目中大部分的萌寶都會去探索爬行路上的玩具即以自我的意識探索這個(gè)世界感受自我人生路上的精彩。這樣的道理不知道這時(shí)候主持人和父母的小失望里會不會意識到。

    在人生的路上,我們不得不一路向前。一路走來,一路風(fēng)景,經(jīng)歷就是生命本身的價(jià)值所在。沒有什么獲得是需要損害生命本身的意義來換取的,本末倒置的人生痛苦多于快樂,不是生命的本真。,生命在路上,我們不要為一時(shí)的得失成敗所左右,盡享一路風(fēng)景,一路精彩。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十

    噓,別出聲,千萬別出聲。我有一個(gè)大秘密要告訴你!

    鏡頭一。

    狂風(fēng)摧殘著柳枝,烏云從遠(yuǎn)處飄來。我撐著傘來到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿了人。不一會兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊(duì),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍猶如一條長龍,井然有序。

    年輕人主動向后走,讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面,盡管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。

    鏡頭二。

    微風(fēng)搖曳著細(xì)流,朵朵白云綴在藍(lán)天中,我哼著歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。

    一個(gè)三四歲的孩子不滿的嘟著嘴,年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。

    年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱穑哆M(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。

    我望著這種場面,不禁覺得很欣慰。

    我恍然大悟:社會正在進(jìn)步,人類正在走向文明。

    噓,別出聲,千萬別出聲。

    你看到了嗎?

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十一

    放慢腳步,總會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

    ——題記。

    在這個(gè)由摩天樓組成的森林中,每天人來人往,腳步匆匆,在這個(gè)燈紅酒綠的世界里一點(diǎn)一點(diǎn)的迷失著自我。

    在這個(gè)被物質(zhì)包圍的世界中,有誰又注意過路邊的風(fēng)景,又有誰為路上的風(fēng)景而著迷呢?在這里,我們只是為了生活而生活,這讓我們變得渺小。在這個(gè)時(shí)代中,每天都重復(fù)著同樣的事,或許早已遺忘了人生的價(jià)值,或許早已迷失,而后越走越遠(yuǎn)。

    心中總有一個(gè)聲音告訴我:你在這條永不回頭的旅途中似乎遺忘了什么。

    于是,我放慢了腳步,開始尋找,似乎尋找到了什么,但又只是隱隱約約,看得并不真切。

    不過,在放慢腳步的同時(shí),偶然瞥過路旁的花草樹木,發(fā)現(xiàn)這一路的花草樹木都在變,一天一個(gè)樣,總給人無盡的欣喜,似乎我看清了一些什么,是我平常所忽略的花草樹木。

    我繼續(xù)放慢腳步尋找,途中碰見了她,一個(gè)美好的女生,她給了我溫暖,給了我關(guān)愛,給了我與以前不一樣的感覺,那樣的感覺還有一個(gè)我曾經(jīng)幾度陌生的詞語“朋友”,遺失的記憶仿佛又清晰了很多,那是一種多么美好的情感,原來那就是曾經(jīng)可望不可及的友誼。

    路上何處無風(fēng)景,人生亦是,在人的漫長旅途中,布滿荊棘,許多人都在奔向自己前程的時(shí)候,總忘記了欣賞途中令人難以忘卻的風(fēng)景,匆匆而逝,一遍又一遍,為何不稍微回望一下自己曾經(jīng)走過的路,那遺留在心中不可忽視的一幕幕風(fēng)景。

    誰能保證我們之前看過的那棵樹,鳥走了,還會再來,可它卻不是從前那只鳥。世間唯一不變的就是變化,生活如此,人生亦然,在旅途中,我不能錯(cuò)過每一處風(fēng)景,盡管那些風(fēng)景或悲喜交加或撕心裂肺,或抑或風(fēng)平浪靜,平淡無奇。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十二

    迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時(shí)歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時(shí)的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過,青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長大了才明白的。

    我們一直想做一個(gè)成功的人,想做一個(gè)有偉大成就的人,想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風(fēng)景。

    靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí),回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。

    奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。

    放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑,我們曾經(jīng)的坦蕩,我們曾經(jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。

    路上有春的煙波畫船夏的朝云暮卷秋的云霞絢爛冬的銀裝素裹好好珍惜吧。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十三

    我懷念童年的美好時(shí)光:自我呱呱落地,因?yàn)閶寢屨烀τ诠ぷ鳎惆盐曳旁诶牙鸭遥菚r(shí),我每天都和姥姥呆在一起,我做了姥姥的影子,姥姥在哪兒,我就在哪兒。每到夏天,家里十分熱,姥姥便一手拎著馬扎,一手牽著我去河邊的林蔭下乘涼,這時(shí)的我,總是十分興奮,又蹦又跳,屁顛屁顛的緊緊跟在姥姥身旁,我手舞足蹈的走著,一不小心摔倒在地上,姥姥著了慌,迅速扶起我,心疼的說:“這么不小心,摔疼了吧。”姥姥親親我的臉,我的疼痛煙消云散。大樹被這溫馨的畫面感染,便毫不吝嗇的傾吐他的清新。林蔭路上,大手牽小手,這成了我記憶中永不飄落的美麗。

    成長路上,兩人心連心。

    隨著年齡的增長,我漸漸遠(yuǎn)離了姥姥,自己一個(gè)人去外地上學(xué),過著自認(rèn)為很苦得生活。但是,我和姥姥雖在路程上相距遠(yuǎn)了,但心一刻未離,一根電話線,把我們的心緊緊相連。我?guī)缀趺恐芏家匾淮卫霞遥瑸榈氖侨タ蠢牙眩覀円娒妫闪宋易钇谂蔚男腋r(shí)刻,我想念著姥姥,正如她時(shí)刻牽掛著我一樣。我電話里叮囑姥姥要注意身體,姥姥囑咐我要注意交通安全、飲食衛(wèi)生等。從老家到學(xué)校,這段曲折的路上,記載著我和姥姥彼此的牽絆,我和姥姥心心相印,成了這段路上最美的風(fēng)景。

    未來的路,我陪您一起走。

    每次回老家,總看到姥姥頭上那愈來愈多的白發(fā),我的心很痛,姥姥辛苦操持一輩子,為我付出那么多,從小到現(xiàn)在,我的每一件棉衣都是姥姥一針一線做的,現(xiàn)在,每每姥姥給我捎來我愛吃的東西,我的鼻子總是酸酸的!姥姥老了,腰身不再那樣挺拔,我總想為姥姥做些什么!烏鴉都會反哺,何況我呢?有一次,我信誓旦旦地對姥姥說:“姥姥,您等著,我長大后,一定會讓您住上我買的別墅,我還要整天開車帶您去兜風(fēng),讓您開開眼界,好好享福。”“嗨,我好高興,我能等到那天就能太好了!”姥姥話語中的失落刺痛了我的心。姥姥,您別怕,未來的路,我會和您一起走,我要做荷葉來保護(hù)您這朵紅蓮,我會做好您的拐杖,攙扶著您走向幸福的未來!就這樣陪著您,相依相靠是未來路上的最靚麗的風(fēng)景。

    一路走來,風(fēng)景無限好,一路走來,,我幸福滿滿。愿歲月靜好,愿姥姥健康長壽!

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十四

    總是喜歡在周末的午后徒步到離家不遠(yuǎn)的廬州公園。感受秋日陽光的溫暖和帶著花草香甜氣息的輕風(fēng)拂過臉頰的愜意,每每心中都充盈著安詳和滿足。

    漫步在公園小路上的游人并不多。這兒顯得安靜,卻并不冷清,偶爾能與人擦肩而過,彼此都會相視一笑,默契地享受這寧靜祥和的時(shí)光。穿過公園,驀然發(fā)現(xiàn)了一片樹林。一條深邃的小路將淝河與樹林分開,河畔著路,路擁著林,蜿蜒曲折竟似沒有了盡頭。于是童心大作,向樹林深處走去,越走樹越稠密。秋日的林蔭下,微風(fēng)拂過河面,漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,帶來縷縷清涼。難得在繁忙的城市里尋得一處安靜,仰起頭,任陽光透過樹葉柔柔地灑在臉上。

    偶爾也有三兩個(gè)騎車人經(jīng)過,卻不似在外面那般奔波和匆忙,他們放慢節(jié)奏,悠然地享受這難得的靜謐。偶爾,他們也喜歡把車鈴按得"叮鈴叮鈴"與鳥鳴應(yīng)和著,奏成一曲如秋日私語般歡快的樂章。鳥兒在林間歡叫著、跳躍著,弄得滿地都是落葉。樹頭的葉卻綠得可愛,想到這些葉子日后只能躺在地上任人踩踏,隨風(fēng)飄揚(yáng),在無盡的流浪中枯黃、腐爛,心中便有些不忍,撿起一兩片端詳著,思索著帶上幾片回去夾在書里,作為書簽,定是極好的。一縷陽光灑下,正照在那葉上,葉子被陽光照的發(fā)亮。舉起一片,在綠蔭下的光斑中,葉脈細(xì)如蠶絲,交錯(cuò)縱橫著,顯得精美極了。正看得入迷,一輛黃色轎車從身后呼嘯而至,驀地停在不遠(yuǎn)處的河邊,揚(yáng)起的葉像浪花般洶涌,在空中騰飛著,又隨即落回原處,只留下無數(shù)灰塵在張狂地飛舞,激烈的音樂沖破車窗撞擊著我的耳膜。我有些惱他打破這片安寧。于是加快了腳步,因?yàn)槲移诖綄淞值谋M頭是一番怎樣的景致。

    用曲徑通幽來描述這里的景致顯然很合適,小路不斷向前延伸著,河邊也有幾棵小樹,稀疏地投下幾片陰影。冬天的時(shí)候,守林人將每棵樹的主干上涂上白色的石灰水,到了秋天褐色的樹干上仍留斑斑印跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一排排,一列列高大挺拔的香樟樹像極了穿戴整齊、訓(xùn)練有素的士兵,守衛(wèi)著小路和那玉帶般的環(huán)河,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺,天色漸晚,蚊蟲也多了起來,只好帶著一些不舍踏上歸途。陣陣晚風(fēng)吹過樹梢,樹葉"沙沙"響著,在夜色的映襯下,竟有幾分寒意,我心一緊,不由加快了腳步。

    出了公園,面前又是一片燈紅酒綠,街上的人們大聲說笑著,熱鬧非凡,卻也是一種不同的景致,心中忽地釋然了,沒有領(lǐng)略到的盡頭的風(fēng)光,然而,已經(jīng)是一件幸事了。

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十五

    今天,我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來,顯得格外涼爽。

    一路上,我滿眼看見的都是山。這里群山環(huán)繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個(gè)山清山秀的好地方啊!我抬起頭,環(huán)繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠(yuǎn)望,山上那一帶的參天大樹,枝繁葉茂,看上去郁郁蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶里,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個(gè)“翠竹成蔭”!細(xì)瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶里,小草遍地而生,一團(tuán)一團(tuán)的,真是生機(jī)勃勃!

    我們來到了昌化鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。這里異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風(fēng)輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

    出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風(fēng)景!一條小溪流在靜靜的`流淌,那流過的路線,好似一只手,在歡迎我們。溪水里,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地游。溪水底部,躺著好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。

    汽車?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊,!

    山路上的風(fēng)景范文(16篇)篇十六

    父母從小把我當(dāng)男孩子養(yǎng)。

    每天早晨、背著書包、騎著車子、再放忙的馬路上。兩旁的行道樹筆直而美麗。

    從初一到現(xiàn)在。每天早上走的時(shí)候。都會看到。一個(gè)橙色的身影。不論風(fēng)吹雨打。不論嚴(yán)寒酷日。她們的身影總是映入眼簾。她們在盡職盡責(zé)的為我生活的這個(gè)城市做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。

    每天早上。起得比我早的是晨練人,拿著播放機(jī)。放著有動力的音樂。隨著音樂蹦蹦跳跳。牽著狗四處溜達(dá)的遛狗人。出門給兒女買飯的父母。我總是能看到他們的身影。

    風(fēng)景很美。為了打發(fā)去學(xué)校的這段時(shí)間。我數(shù)著我蹬車子一共蹬了多少下。并且以此為樂。

    不論是在什么時(shí)候。不論我起得有多早。不論是天寒地凍的時(shí)候。還是酷日當(dāng)天的時(shí)候。不變的是。每天早上鍛煉身體的晨練人。有愛心的遛狗人。非常愛子女的父母。還有無論春夏秋冬一直筆直筆直的行道樹。總是會出現(xiàn)。總是會在我的視線里。

    就算是再怎么孤獨(dú)。再怎么無助。看到這些人。這些物。總是會有一陣漣漪蕩漾在我的心頭。

    我的一路并不孤單。路上的風(fēng)景很美麗。

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    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們在表達(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用,是對思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
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    通過事跡材料的宣傳和傳播,可以提高一個(gè)人或團(tuán)體的影響力和知名度。希望通過這些事跡材料的分享,能夠激勵(lì)更多的人勇往直前,追求自己的夢想。蕭xx是蒙山縣六(6)班一
    月工作總結(jié)是對工作過程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和提升自己的工作素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總結(jié)
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    培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。一起來看看以下精選的培訓(xùn)心得體會吧,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。智慧課堂是現(xiàn)代
    我是一個(gè)愛讀書的小女孩,在我家的書架上,擺滿了一書架大大小小的書本。暑假中,我又讀了《三國演義》、《東周列國傳》、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該體現(xiàn)教師的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)教學(xué)的改革和創(chuàng)新。以下是小編為大家精選的教學(xué)計(jì)劃范例,希望對大家有所幫助。一、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材二
    讀后感是讀者對作品的感受與思考的結(jié)晶,它能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力。下面是小編整理的精彩讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N鋭t天,曾經(jīng)是我頗為崇拜的
    月工作總結(jié)可以記錄工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,為以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供參考。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。  總體:蒙牛銷
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地組織和管理教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。想要提高教學(xué)效果,不妨參考一些成功的教學(xué)計(jì)劃范例,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。1.留心觀察周
    自我介紹是一種向他人展示自己基本信息、背景和特長等的一種方式,它可以幫助別人更好地了解你,我想我們應(yīng)該先做個(gè)自我介紹吧。大家好,我是張九,19歲,是一名大一學(xué)生
    作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    事跡材料是通過組織、整理和呈現(xiàn)相關(guān)的素材和信息,來展示一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在特定事件中的成就和價(jià)值。范文中的事跡材料展示了個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在不同領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)
    心得體會是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和提升自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。
    演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握聽眾的心理,合理運(yùn)用語言技巧來引導(dǎo)和影響聽眾的思維。借助以下的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),以提高自己的
    個(gè)人總結(jié)也是一種對自己的肯定和鼓勵(lì),可以增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。小編找到了一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。。20__年在新年的鐘聲
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。“20xx年的第一場雪…
    發(fā)言稿是在特定場合上發(fā)表演講時(shí)所使用的一種書面材料,它具有提綱挈領(lǐng)、言簡意賅的特點(diǎn)。在這里為大家整理了一些成功案例的發(fā)言稿,其中包括一些得到高度評價(jià)的優(yōu)秀范文。
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。也許在白發(fā)蒼蒼時(shí),坐在藤椅上
    誠信可以幫助人們建立起良好的聲譽(yù)和信用,從而在社會中取得成功。下面是一些關(guān)于誠信的實(shí)踐和推廣經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛尚械姆椒ê退悸贰!T谥袊鐣咚侔l(fā)展的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行有序安排的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。以下是一些值得推薦的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些思路和指導(dǎo)。
    公司的運(yùn)營需要財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷等多個(gè)方面的支持。下面是一些具有國際競爭力的企業(yè),值得我們向他們學(xué)習(xí)市場拓展策略。老師們,同學(xué)們:大家好!乘著與時(shí)
    讀后感不僅僅是對書中情節(jié)和人物的評價(jià),更是對作者思想和意圖的思考和發(fā)掘。以下是一些非常精彩的讀后感范文,希望它們能激發(fā)大家寫作的靈感和激情。寒假里,我讀完了《海
    在生活中,自我評價(jià)可以幫助我們認(rèn)識自己的情緒狀態(tài),了解自己的內(nèi)心需求。下面是一些成功人士的自我評價(jià)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。對會計(jì)工作以及各行工作的認(rèn)識在聯(lián)
    勞動合同對于約束雙方行為和規(guī)范用人單位管理具有重要作用。勞動合同范文中有一些優(yōu)秀的合同篇章和表達(dá)方式,可以為我們撰寫合同提供新穎和高效的思路和方法。
    有效的活動方案可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施加以解決。活動方案的成功與否,直接關(guān)系到活動的效果和活動的價(jià)值,以下是一些經(jīng)典的活動方案范文,供
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)、社會、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者
    認(rèn)識到環(huán)保的重要性,我們才能積極行動起來保護(hù)我們的地球。在下面的環(huán)保總結(jié)范文中,我們可以看到不同人的觀點(diǎn)和行動,希望能給我們帶來一些新的認(rèn)識和思考。
    優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。不知不覺,秋又到了,不知道為什么秋總給人帶
    在撰寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí),應(yīng)該準(zhǔn)備充分,結(jié)合具體工作內(nèi)容,并注意體現(xiàn)個(gè)人的成果和貢獻(xiàn)。在寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)之前,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文來了解該如何展開和組織自己的寫作
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師在課堂上合理分配時(shí)間、保證教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。接下來,我們一起來看看這些成功的教學(xué)工作計(jì)劃,了解一下其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思路。
    在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。請大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽t郁狱S金裙,亭亭
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    培訓(xùn)心得體會可以幫助參訓(xùn)人員將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作和生活結(jié)合,推動知識的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。接下來,請大家一起來看看下面這些精彩的培訓(xùn)心得體會。訪惠聚駐村工作是黨中央、國
    通過寫培訓(xùn)心得,學(xué)員可以對自己的學(xué)習(xí)和成長軌跡進(jìn)行追溯和回顧。培訓(xùn)心得是對自己學(xué)習(xí)和成長的一種總結(jié)和反思,以下是一些寫得不錯(cuò)的范文,供大家參考和借鑒。
    通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。在下面的范文中,我們可以看到作者對不同學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    最后,將對個(gè)人工作的總結(jié)與對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,突出自己在工作中的價(jià)值和能力。通過閱讀這些述職報(bào)告范文,可以了解到不同領(lǐng)域中寫作風(fēng)格和表達(dá)方式的差異。
    教案的編寫可以提高教師對教材的理解和把握,確保教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。下面是一些以游戲和互動為主題的幼兒園教案,希望對大家有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)并理解數(shù)字“6”的組成
    中班教案是教師和學(xué)生共同參與的過程,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是一些小編為大家整理的中班教案范文,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。活動目標(biāo):1、在
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