思想是人們對于真理、美和善的追求和探索，是人類進步和發展的動力來源。這些思想總結范文是經過精心挑選的，它們包含了豐富的思考思路和觀點，值得我們借鑒和學習。
大學班級思想報告（模板19篇）篇一
新學的一個學期開始了，為及時掌握學生思想動態，了解學生在校期間的學習、生活等各方面的情況，我們班委在學校的帶領下，在各個部門領導的指引下，在師生的配合下，我院學生工作良好的完成了，同學們均能積極的展示自己，不管是在學習或是相關活動中都展現了新一代大學生的風范。
二月份，是一個春耕的季節，是一個播種撒夢的季節為了更好協助我院全面。
客觀的了解和掌握當前學生的思想動態，加強對學生教育，提出更具有針對性的解決問題方法，更好的為學生服務。我們總結和分析了十一月份學生的思想動態，報告分析如下：
這個月，我對班上認真觀察，總體來講，本班上學生思想動態較為穩定。同學們對自己的學習和生活有了更為合理的計劃，并且對眾多學習和生活問題的認識比較理性。展現出了當代大學生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。
具體分析如下：
一、新學期同學們對自己的學習生活有了更為合理的計劃。
在這新的一學期里，對有的學生來說，面臨著很多挑戰，要拿很多證書。國二計算機等級證、四六級，有的還抱考駕照。
1.自考準備狀況依然。據了解，在商學院有相當一部分同學已經決心參加自考。在其相關科目上對自己的要求甚嚴，已經把自己自考的想法落實到實際行動中。
2.英語三級很多同學都順利通過，很多同學都有拿四級證書的想法。
3.計算機等級考試。同學們對計算機等級考試仍然沒松懈下來，到報考的時候了，班上有一部分已經報名參加國家計算機二級等考。
4.這個學期，課程上有很大的變動，課程安排也較為合理，專業分班上課，這樣一來在課堂上就充分擴大了老師與學生們一對一的交流。
二、同學們對課余活動的積極性都普遍較高。活動也較為豐富。
1，在新的一學期，有的同學借著春的到來很多人相約爬廬山，
3班上組織了一次課外溜冰活動，在班長的帶領下，多數同學參加。許多同學在一起不僅增強了認識，還怎強了彼此感情。同時也怎強了鍛煉。
三、你對本學期專業的看法。
對這個問題的回答大致分成三個部分：
3、第三部分同學對專業課的設置比較關注，這部分同學主要是一些準備自考或者專升本的同學，他們對自己以后的發展方向有明確的目標，因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此，本班同學應該更多的去了解自己所學的專業，更多地去了解自己所學的課程。
四、關于晨跑。
這個學期，商學院開始了晨跑。俗話說：一年之際在于春，一生之際在于勤。以往，很多同學沒課就在宿舍一覺睡到下午一兩點，連早飯都不吃，大有甚者連課都不去上，如此懶惰怠慢。可是自從開始晨跑后，許多同學很早就起來鍛煉，自然早上的課到課率遠遠高于前學期。
五、仍然存在的不良現象。
1.校內車輛與校外車輛較多較雜，給同學們的安全帶來隱患。在上下課。
高峰期，以及同學們外出，人流量比較大，往來車輛行駛速度也比較快，對同學們的人身安全威脅很大。
2.宿舍安全方面存在一定的隱患。
1)雖是春季，可是天氣任然濕冷，使用高功率用電器的現象較為嚴重，雖然商學院宿管部已經加大了檢查力度，但改良進度還是較為緩慢。
2)在校內酗酒者仍然占了很大的比例。嚴重者更有從宿舍窗戶向下扔東西。不僅對學校的環境造成一定的破壞，也對同學們的安全造成一定的隱患。
3)近期有較多校外人員到校內推銷東西，或宣傳在校內設點開店的事，以至于個別同學上當受騙。這些事例給同學們以敲響警鐘，應提高防范意識。
匯報人。
大學班級思想報告（模板19篇）篇二
尊敬的黨組織：
在我敘述這篇。
的時候，內心始終無法平靜，今天是我院第七屆運動會，全院學生都奮力拼搏，都全力以赴，希以在賽場上能夠賽出好的風格，賽出好的成績，為自己的班級獻出自己的綿薄之力。但是這兩件事情卻始終徘徊在我的腦里，久久無法散去，或許是我太過偏執，但我實在有種不吐不快的感覺，因為如果不說，我想今天的事情會一直存在在我的腦海深處，成為我向黨進一步靠攏的障礙。
第二件事情在我看來卻未免是比較讓我傷心的，這件事情發生在我們班的一個男生身上，我們這個班級一共只有5名男生，照理說運動會的時候大家都是應該到的，不參賽也無妨，至少能夠給班級加加油，可是這名男生呢?他作為我們班的團支書，一名優秀的入黨積極分子，在比賽前他曾跟我們說過自己會去參加運動會，可是在比賽的時候呢，因為要參加男子4*100米比賽，而班級內另一名同學已經受傷，我們需要四個男生進行比賽，找不到人的時候，卻找不到他的蹤影，班長和體育委員都和曾和他聯系，一開始還能打通，到最后他卻索性關機，使得我們班那名受傷的學生不得不持傷出賽，事后我們才知道他那天出去外面做家教了，據說是老師介紹的，一個月能得一千塊錢，我不知道我該怎么去評價這位男同學，他有自己的人生觀和奮斗目標，但是我知道我在寫這份思想報告的時候，內心依舊是無法平靜的，我始終不能夠理解是什么原因讓他，一個作為我們班團支書，一個作為入黨積極分子的人拋下我們這個集體，置集體利益于不顧，安心的顧自己賺錢的，這是一名即將入黨的人所能夠做出來的事情嗎?這是一個黨員應有的表現嗎?他的做法心何以安啊?我真想問一句，作為一個入黨積極分子，你對照黨員的標準，你覺得自己能夠問心無愧嗎?我真的想問一下我自己，是否我的不顧形式是錯的，是否我對于黨的追求是錯的，請原諒，我的內心現在不能平靜。
或許我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顧的境界吧?我只是很迷茫，究竟作為一個黨員該如何去做，怎樣才是一切從實際出發，究竟領袖們留下來的黨員的標準在這樣的一個社會下該如何去持續，究竟自己應該怎樣做，真的希望自己能夠回到領袖尚在的年代，體悟黨員之赤誠之心，謹以此做思想匯報。
大學班級思想報告（模板19篇）篇三
這個暑假回來我們的大學生活已經完完全全地過完一半了，我們也將光榮地加入到“老油條”行列。經過這一天返校后與同學們的了交談，下面我將我將了解到的同學們的暑假情況和現在的思想動態進行匯報。
返校情況。
班上有超過一半的同學都已安全返校，大部分同學都能夠在規定時間內返校，不能按時返校的同學都已通知需向導員請假。
暑期情況這個暑期總體來說沒有出現什么重大的安全問題，目前也沒有同學家庭出現突發狀況。對于暑期生活，大部分同學都有自己的安排，除了完成毛概社會實踐作業，也有同學積極參加學校組織的暑期活動，如桑楚佳參加三下鄉，陳翰豐電子創新基地；也有同學自己去找暑期工，來增長自身的社會經驗，如魏港亮，袁東杰。同學們的暑假生活都過得較為豐富多彩。
暑假剛回，同學們之間應該是還是比較“親熱”的，都串門聊天，聊天的內容也自然少不了游戲。從中可以看出同學們現在的思想狀態還是比較放松的。現在看來，要補考的同學還并沒有很認真地投入到備考當中去。如張業聰都還比較貪玩游戲。對于這些需要補考的同學我也會時刻叮囑他們進行備考。
內務生活。
一個暑假過去，很多寢室早已是上滿了一層灰，甚至很多同學的床上用品都長了霉。但是同學們都能夠很好地將寢室整理干凈，保持一個良好的宿舍環境。
2017年8月29。
大學班級思想報告（模板19篇）篇四
敬愛的黨組織：
隨著九月份的到來，我們也已經開學一周了，下面向黨組織匯報新學期我的。
為適應時代發展的迫切需要，我們要深入學習實踐科學發展觀，就必須按照科學發展觀的要求，遵循“全面、協調、可持續”的原則，大力鼓勵、以與時俱進、求真務實、統籌兼顧的精神，始終“抓緊、抓實、抓好”學習，使讀書學習成為大家充實知識儲備、提高自身綜合素質的重要途徑，成為加強思想理論修養、培養高尚道德情操的有效手段有效地推動科學發展的強大動力。
一是學習要著眼長遠。科學發展觀要求我們，學習要有寬廣的理論視野，要有胸懷全局的大局意識和深遠的戰略眼光。這就要求我們努力做到學習的時候視野更寬廣一些，看到的差距更大一些，從而壓力也更大一些，學習的積極性就會更高一些，學習的針對性就會更強一些，促使學習更加深入一些。
二是學習要善于選擇。當今世界知識繁多、學科迭出，由于一個人的時間、精力畢竟有限，因此，要善于從自己的工作領域、工作實際和知識結構、能力水平出發，選擇性地豐富做好本職工作所必要的知識儲備和理論素養。積極不斷地優化自己的知識結構，加快知識更新、理論提高的頻率和速度，不斷提高對貫徹落實科學發展觀、推動科學發展的認知水平，為在更高層次、更寬領域上推進科學發展奠定好堅實、廣博、深厚的知識基礎和理論素養。
三是學習后不斷思考。學習后還要善于進行不斷的深入思考，而不能夠就此打住止步。四是學習要能夠堅持。目前經濟社會發展復雜、多變，知識更新也日益加快、經常。一個人不學習短時期看起來似乎是沒有什么的，但很快將會落伍而被時代發展淘汰出局。所以，必須要能夠始終堅持學習下去，要做到勤于學習，能夠日復一日、月復一月、年復一年地堅持不斷學習。由于科學發展觀是和現實的具體工作緊密地聯系在一起的，在學習的過程中，既要深刻掌握好科學發展觀的理論內涵和實踐要求，又要堅持不斷地拓展專業理論知識的必要儲備，更要持之以恒地積極增強駕馭復雜多變的社會主義市場經濟的各項本領。最后要學習應注重實效。檢驗學習的作用，最終要靠推動發展的成效來衡量。因此，要妥善處理好工作與學習的關系，努力做到“兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進”。學習的時候，既要不拘于形式，又要不流于形式，更要著重在提高學習效率上下功夫。每次學習中只要有一句話、一段話有觸動、引啟發、起效果，就算是成功的，就是十分寶貴的。衡量學習的最終標準，就是看在推動科學發展、加快發展、和諧發展、綠色發展、跨越發展上有沒有取得實實在在的成效。
我向黨組織保證，我不會放松我的學習，我會通過報紙電視來了解和增長知識，讓自己的思想始終在進步，請黨組織相信我，我會用實際行動來證明的。
此致
敬禮!
大學班級思想報告（模板19篇）篇五
又一個新學期開始了，我們對這個大學有了更加深刻的認識。在上個學期，我們有得有失，有苦有甜，但都從中學到了不少東西，我們懂得了付出，懂得了回報，我們也懂得了想要和得到之間還有兩個字，那就是做到。
假期歸來，同學們都有了變化，不只是看上去顯得少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，更多的是心理上的意識改變。我們知道將要面對的是什么，在前方等待我們的又是什么。經歷過大學半個學期的歷練，我們知道了有激情很重要，但有駕馭激情的能力更重要，我們多了幾分務實，少了些許浮躁。假期里，好多學生除了和家人開開心心過新年外，還做了兼職，切實體會了賺錢的不易之處，這不管是對現在還是對未來，都具有現實的意義。認識到了現實的殘酷，也體會到了腳踏實地的必要。我們都是成年人了，誰都不會拿自己的命運與未來開玩笑的，畢竟人生沒有彩排，只有現場直播。在這個學期開始后同學們在學習上都非常積極，每次上課，很多同學都提前半小時甚至一小時去教室占座；部分同學重新拾起放棄了一學期的晚自習習慣，三五成群的去找晚自習教室；一些曾經學習比較放松的同學都挺有決心，態度很認真，整個班級形成了良好的學習氛圍。
在生活上，大家的作息習慣比上學期有了明顯改善，到十一點除少部分同學基本上都進入休息時間，有規律的作息習慣明顯的提高了大家的學習效率。課余大家繼續發揚互幫互助的優良傳統，班級氣氛和睦友善。
我相信：我們班是一個團結，向上，充滿友愛的班集體。在全體同學的共同努力下，我們班的成績一直會穩步上升。生活上大家互幫互助，其樂融融。
我相信未來，更相信我們班級的同學會創造出好的.未來。我相信自己，更相信班級同學的能力。我們會用實力與運氣拼搏，也會用耐心與韌性奮斗。
大學班級思想報告（模板19篇）篇六
按照工作安排要求，我班于開學后對各位同學寒假返校后的思想狀況進行了調研。調研工作旨在進一步了解班內學生的寒假返校后的思想狀況，準確把握大家的思想活動特征，為下一步的工作安排做準備。
寒假在不知不覺中已經逝去，大家對自己的假期生活做了總結。寒假期間，雖說是可以好好放松娛樂的時間，但鑒于現在我們面臨即將實習和項目的壓力，大部分同學都是背著存放著自己積累半年學習資料的電腦和書本回家，加強了自己對專業知識的學習，積極為實習和項目做準備，以期在新的一年有一個好的開始。
同學們在加強了自己專業知識的學習的同時，還密切關注期間國內國際大事。
關注涉及到我們切實生活的民生問題，如火車票的網上和電話訂票系統信息、核電站周邊監測飲用水問題、我國再次提高企業退休人員養老金水平、食品快過期須醒目提示、2015年社保制度覆蓋農村殘疾人、質檢總局公布加強電梯安全意見等等。關注國內國際的大事，如中美關系中的一件大事，應美國副總統拜登邀請，習近平主席對美國進行了正式訪問，與奧巴馬總統達成的重要共識，推進相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系建設；發生在中華人民共和國廣東省汕尾市的因土地問題村民與政府發生矛盾的群眾運動烏坎事件及其處理結果；舒利亞及伊朗目前的緊張局勢問題。
如今各同學都已表明決心，這學期學習和工作要更加突出，為這個團結、向上、充滿友愛的班集體添一份光彩。我們都以飽滿的熱情、充足的準備迎接新學期的挑戰。
ic3班***。
2012年02月20日。
大學班級思想報告（模板19篇）篇七
近期，國務院辦公廳印發了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，明確指出了大學生思想政治教育的基本內容。在大學生班集體建設中，班級思想建設具有先導性。加強班級思想建設，對于全面落實“立德樹人”的教育任務，教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進大學生的全面發展具有重要意義。
結合高校當前思想政治工作實際，學生班級思想建設的重點突出理想信念教育、愛國主義教育、誠信和感恩教育、心理健康教育等四個方面。
（1）理想信念教育。理想信念是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向導，是一個國家興旺發達的根本。習近平指出，理想信念，就是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
[1]一個民族要有理想信念，一個國家要有精神支柱，青年大學生更應自己的理想信念，有自己的人生追求。青年正處在價值觀形成和確立的關鍵時期，是一個人成長、成才的關鍵起點。在思想文化激蕩碰撞、社會思潮跌宕起伏的當下，教育引導廣大青年學生在“勤學、修德、明辨、篤實”上下功夫，系好理想信念這枚“人生的扣子”。
[2]幫助大學生構建人生規劃，明確自己未來目標與現在的責任，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而將國家的理想信念轉化為大學生自身的理想信念以及相應的行為品質。在班級思想建設中，要將理想信念通過標語、演講、論文等多種形式表達出來、表現出來，堅定“三個自信”，努力踐行“中國夢”。
（2）愛國主義教育。在大學生班級中，要以愛國主義教育為重點，把民族精神教育與以改革創新為核心的時代精神教育結合起來，引導大學生在實現偉大復興的“中國夢”實踐中，面對復雜多變的國際社會，要有深刻的認識和更冷靜的觀察，把自己的愛國激情和成熟的理性思考結合起來，遇事理性、平和，有遠見、更明智。當代大學生對國內外發生的重大事件一般都比較敏感和關注，班級負責人要適時加以正確引導，抓住契機進行愛國主義教育，教育學生珍惜大學美好時光，通過“勤學”來“明辨”是非，不斷升華自己，青年一代要把自己的聰明才智、人生價值和愛國主義偉大理想連在一起，在時代大潮中建功立業。成就自己的寶貴人生。
（3）誠信教育。誠信是立國之道、做人之本、修德之基。哈佛的多洛雷斯克里格教授曾說過：“誠信會為你積累看不見的財富，時間越久，這筆財富就越加珍貴。而欺騙只會惡意透支你的財富，哪怕只一次，你也許會一無所有。”因此，要把誠信教育作為大學思想政治教育的重要內容。大學生必須學會誠信做人，謹守做人的本分，在班級開展誠信教育，要不斷強化誠信理念，提高誠信素質。例如新生入學后，要建立班級誠信檔案，對考試作弊、論文抄襲等各種誠信失范行為進行記載，并作為入黨和評先評優以及就業入職的依據，將誠信教育貫穿在大學生學習生活的各個方面。
（4）心理健康教育。在黨的十八大報告中，關于全面提升公民道德素質的內容中提到，要注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。黨中央把心理疏導、人文關懷寫進報告，對人民群眾心理健康層面的重視程度越來越高，更關注、關心百姓身心的身體健康，不僅需要物質生活的豐富，更需要百姓心理上的健康，大學生是祖國的未來建設者，如果因家庭貧困、情感受挫、就業不暢等原因，引發的心理問題將更受到社會關注，加強學生心理健康教育更需高校采取有效措施加以正確疏導。班級心理健康教育可以采取以下形式進行：一是建立班級學生心理檔案。重點做好貧困生、學困生以及心理不健康學生的思想工作和危機干預。二是加強心理健康教育宣傳和普及。開展以班級為單位心理輔導，進行心理常識的宣傳；舉辦心理知識講座，傳授必要的心理調試技巧；進行挫折心理教育，提高學生抵抗挫折的能力等。三是創設心理健康良好環境。開展優良學風班、文明宿舍評選活動，鼓勵學生參加集體活動、校園文化活動和社會實踐活動，培養大學生良好的心理品質，促進其心理的健康和健全人格的形成，讓他們在充滿愛意的環境中愉快學習，幸福生活，健康成長。
二、班級思想建設的方法和途徑。
（1）正面引導，提高認識。首先要幫助大學生樹立社會主義核心價值觀。大學階段是大學生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，要讓學生樹立敬業的思想，使學生有強烈的責任心和事業心，踏踏實實地完成在校期間的學習任務。當代大學生競爭意識、自尊心強，要充分調動他們的積極性、主動性和創造性，強化他們正確的思想觀念和行為方式。用社會主義核心價值觀對大學生學生思想上加以正確引導，使他們能夠健康成長，成為祖國的棟梁。
（2）樹立典型，學有榜樣。一是要選好有一定的群眾基礎，為大家所接受的先進典型，使學生在思想上產生共鳴，具有可學性。二是選擇大家看得見，摸得著，容易吸引人們去效仿和對照。三是要學有目的，組織健康有益的活動，達到寓教于樂的目的，特別注意雷鋒精神、學習標兵的宣傳。
（3）重視時機，做好管理。在班級日常管理中，按照學校思想政治教育工作的要求，針對不同學生的思想實際、以班級、宿舍和黨團組織、學生社團為單位，利用新生開學，重大節日對理想信念、思想品德、心理健康以及行為習慣進行養成教育，及時發現和解決學生在思想、學習和生活等各方面存在的問題，為成人、成長、成才提供有力的思想保證。
（4）自我管理，創新方法。一是建立相互信賴、平等互助的師生關系。輔導員幫助學生發展個性，實現理想，完善個性；同時學生也幫助老師進一步完善自己，改善工作、完善人生，和諧的師生關系，是班級思想工作的重要保證。二是完善班級管理制度。如班長責任制、組長責任制、宿舍長責任制等，充分依靠班委、團干部、學生骨干力量開展豐富多彩的活動，增強班級的凝聚力，使大學生的社會責任感得到培養，社會工作能力得到加強。三是創建新型輿論宣傳陣地。充分利用網絡的開放性、趣味性、生動性、自由性等特點追逐學生的心理，利用班級qq群，網絡論壇等現代信息技術技術，對學生實行及時性、平等性、親和性的教育管理，達到對學生的信息傳達和思想動態的把握，從而更有效的對學生進行教育和管理。
大學班級思想報告（模板19篇）篇八
敬愛的黨組織:。
20xx年5月12日，建環系舉辦了第三屆橋梁設計大賽。我們“旭日隊”參賽作品由于設計新穎，造型美觀，受力合理，承重較高而榮獲一等獎和“承重獎”。每當我看到獎狀就能想起當初我們造橋的場景。成功之花，人們只驚羨于她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。回想當初造橋的日子，大小考試接踵而來，我們白天上課，邊聽講邊復習，晚上進行橋梁設計制作。很多團隊因為考試放棄了比賽，而我們堅持了下來。在制作過程中，也會有意見不一致的時候。時常因為一些小問題爭論得面紅耳赤，目的就是把那座橋做好。那些日子，我們總是最后走出教室，每天看著其他人在自習室里看書，而我們七個人縮在角落里切木條，黏膠水，親眼見證了這座橋的成長。
通過橋梁大賽，我收獲了友誼，鍛煉了動手能力。很多人諷刺大學生智商高，但動手能力極差。我不這樣認為。建環系科協舉辦的這個活動不僅讓我們學到了專業課的知識，鍛煉了我們的動手能力，還讓我們把所學的知識和實際生活聯系起來。雖然我們造的橋只是一個模型，但在受力上它可以應用到實際中。
在造橋期間我們也遇到了很多困難。面對困難，我們沒有退縮。我們知道：一份耕耘一分收獲，想要獲得成功就必須付出比別人多的多的艱辛，就像我們偉大的中國共產黨。曾經的中國飽受壓迫，人民在戰火中生存，苦不堪言。為了讓中國人民過上幸福生活，中國共產黨不知道遇到過多少艱難和挑戰，遭受過多少次失敗和挫折，最終從失敗走向勝利。和共產黨相比，我們遇到的挫折就微不足道了。作為一名積極分子，我起到了先鋒帶頭作用。遇到困難，我首先安慰我的隊友，使他們不再低迷，然后向老師尋求幫助。在老師的幫助下，我們克服了一個又一個造橋遇到的困難。
今后，我會繼續在各方面提升自己的能力，遇到困難和挫折時，我會找辦法戰勝它。生活中，我要繼續傳播正能量，與同學之間融洽相處，多參加課外活動，培養自己的能力，增寬自己的知識面，提高自己的知識水平。學習上，我要刻苦學習專業知識，課堂上積極配合老師教學。我要用最嚴格的要求來踐行黨的宗旨，真正做到全心全意為人民服務。在建設中國特色社會主義的偉大事業中，努力為人民做出更大的貢獻。
懇請黨組織給予批評幫助!
此致
敬禮!
大學班級思想報告（模板19篇）篇九
新學期開始，為掌握廣大學生返校后的思想動態和心理健康狀況，增強我校大學生日常思想政治教育工作的針對性，校團委組織開展了假期學生返校思想動態調研活動。通過召開學生干部代表座談會、學生工作干部走訪班級、問卷調查等多種形式展開相關調研，成果由校團委匯總整理，形成本報告。
為充分了解同學們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學們返校后的思想動態、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學生的思想狀況。
首先，召開學生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學生干部座談會，傳達了2012年度工作要點和兩會政府工作報告精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學生思想狀況調查工作，做好學生到校情況和學生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學生返校后的狀況做了相應的匯報，并且及時發現解決相關心理問題。繼續堅持做好本學期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學生干部進行了面對面的交流，確保了學生干部隊伍的心理穩定。
再次，由校團委和心理健康中心聯合編制《假期學生返校思想動態、心理健康調查問卷》，共印制問卷160份，通過對學生干部和走訪班級的抽樣調查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學生51人，大二學生89人，大三學生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調查。
1、學生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學期的學習和生活。寒假結束，新學期開始,學生又迎來了新一輪的學習，絕大部分同學能夠迅速從寒假的相對輕松狀態中回到校園生活狀態，無論是從精神面貌,還是學習動態等各方面來看，都表現出較好的勢頭。
2、積極關注國家時事，關心社會發展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學生關注目前國內外發生的重大事件，國家的應對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學對四六級考試、專業資格考試和選修課也比較關注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態度;對于大學生升學、就業等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現象能正確認識，理性對待，心理承受力穩定。
3、關注學校改革。學校成立二級學院，有一些同學對學校的改革和學生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學院可通過召開班會等形式，將相關情況向同學們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質，增強就業信心。在調查中66.5%的學生認為就業前景比較光明，59.5%的學生意識到假期實踐的重要性。同學們結合自己的實際情況，或進入企業實習工作，或深入學習專業知識，廣泛聞見，了解社會動態，學著用自己的眼睛看世界，結合實際定位個人發展。
5、78.4%學生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調動起同學們的積極性。其中43%的'學生會主動參與互動，積極團結同學，但這不乏有學生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學接觸。
6、個人心理素質和社會環境成為影響學生心理健康的重要因素。在該項調查中，43.7%的學生認為個人心理素質是最影響學生心理健康的因素，其次是社會環境。65.2%的學生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識。可見學生在自我心理調節和社會適應方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據調查，大學生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數同學仍然認為大學不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應該繼續發揚中華民族的傳統美德。據調查我校51.9%的學生認為當代大學生出現滑坡，其中66.5%的學生認為社會大環境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學認為應該繼承和弘揚“為人民服務”、“艱苦奮斗”等優良美德。
9、我校學習風氣一般，學生學習積極性不高，創新意識不強。43.7%的學生認為我校學風狀況良好，希望在學校得到過硬的專業知識。41.8%的學生認為我校學風狀況一般，希望在大學得到良好的社會活動能力。56.3%的學生認為在學好書本知識的基礎上，可以適當進行創新。在影響學生學習積極性的最重要因素的調查中，調查結果依次為老師講課枯燥，知識難學和原有基礎不好。經過一學期的晚自習學習，新生已經對上自習產生疲軟，德育考核對學生的制約力量開始打“人情”折扣，學生自主學習的愿望顯著下降。
10、校園網絡的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時通網一事的認可度調查中發現，60%的學生認為適度利用，有助于個人成才，可見學生對校園宿舍通網報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習室上網和教室上網的情況調查發現，多數同學利用網絡聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網，勢必需要合理的控制和引導。
11、學生入黨動機端正，基層就業仍需引導。據調查86.7%的學生入黨動機端正，信仰共產主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學生基層就業的調查中，多數的學生黨員和學生干部都存在著擇業障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產安全。在建立和諧校園方面的調查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。
在本次調研中，我們還針對部分學生進行了個別訪談，學生們在對自己新學期提出新的學習要求的同時，也針對學校建設方面提出了自己的建議和意見，對個人發展和學校建設都有了新的期待，現將訪談情況整理如下。
就學習方面而言，很多同學對認為高數太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學都是過不了。
希望合理處理知識學習和素質拓展兩方面的關系，使同學們在學習文化知識的同時，豐富大學生活，強化個人素質，能使同學們的大學生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學。
在對自己的大學生活充滿期待的同時，同學們對學校的發展也提出了一些意見建議。調查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎上，更加注重食品的營養、安全和種類。圖書館始終是同學們最優選擇的學習場所，但開設的自習室利用率不高，考試前找教室又出現占位不用，宿舍網一通更沒人上自習了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學們還提出了以下幾點建議：1、希望增強校內人文氛圍，有更多好形式和內容的校園文化活動。2、對于師生們有創建的想法與教學方式，同學們也希望得到學校的支持，用更加包容的心態理解同學們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學習的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內接觸更多的就業資訊。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十
：本報告以馬克思主義為指導思想，結合我校思政工作實際，注重內在與實踐的內在統一，運用調查分析方法，對大學生的思想、心理及行為模式進行了探索研究，從日常生活、學業行為、課外活動、人際交往、就業等進行逐層分析。準確了解、掌握大學生思想狀況對進一步開展思想政治教育工作，提高德育工作實效性具有重要意義。
：學業行為;人際交往;價值觀念;信仰。
本次調查面向廣西幼兒師范高等專科學校教育系、藝術系、語言文學系、公共基礎部、五年制教學部共五個教學系部的20xx級、20xx級、20xx級在校大專生，發放問卷1160份，回收有效問卷1103份，樣本容量1160，約占學校大專生總人數的20%。在發放過程中，綜合系部學生差異、學生性別差異、貧困生與非貧困生差異、生源地等因素進行取樣，保證樣本的充實度和調查結果的可信度。
我校學生對當前大學生活的評價，49.2%認為生活比較忙碌，37.1%對自己目前的狀態感到滿意，認為生活比較充實，6.7%的學生認為目前的狀態是無所事事。在學校生活中感到最苦惱的問題前三位分別是學習壓力大、經濟壓力大、就業壓力大，另外，部分學生因對學校辦學條件不滿意、對所學專業不滿意、找不到學習動力而產生的苦惱也表現得比較明顯。
(一)貧困生的生活狀況。
根據調查顯示，我校學生主要的經濟來源前三位依次為親友接濟、困難補助、助學金。根據大學生資助中心的資助數據顯示，20xx年大專生共有四千余人次享受獎助學金補助。造成學生貧困的主要原因前三位依次為家庭收入低且供數人讀書、家有病人且有學生不堪重負、父母一方或雙方務農。
經濟的壓力會帶給貧困生自卑、敏感、好強、愛面子等心態，但同時也有49%的學生認為，貧困生能夠保持堅強、樂觀的心態。對于貧困帶來的負面心理，63.8%的受訪者認為應該把貧困生與非貧困生一視同仁，一起進行團體心理健康教育，還有45.5%的受訪者認為應該將心理支持和經濟資助并舉，只有25.7%認為應該針對貧困生開展個體心理輔導。
(二)大學生的日常文明行為。
在針對食堂窗口排隊打飯、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾處理、宿舍衛生保持、宿舍垃圾處理等多個日常行為習慣的問題調查中，92%以上的學生能夠保證自己良好的行為習慣，雖然有時需要人督促，但是基本具有一定的文明意識[1]。但在教室課桌抽屜垃圾處理、穿拖鞋進教室、宿舍物品擺放等問題調查中，有10.5%的學生承認曾經在教室課桌抽屜里丟垃圾，12.3%的學生只有宿舍評比時才將用品擺放整齊，更有50%的學生曾經穿拖鞋進教室、2.4%的學生經常穿拖鞋進教室或一直都穿拖鞋。
(一)課堂違紀行為。
問卷數據顯示，占總數79.3%的學生從未逃過課，18.3%的學生偶爾逃課，1.1%經常逃課，1.3%幾乎都逃課。逃課的原因依次為：對課程不感興趣(48.1%)、認為老師講得不好(24%)、玩游戲或者睡覺(18.7%)、參加社團工作(15.1%)、不想學習(10.8%)。
36.3%的學生曾經有過遲到行為，晚起床、趕吃早餐及其他原因占遲到原因的前三位。
52.1%的學生承認自己曾有過上課睡覺的行為，原因分別是：51.1%認為自己平時休息不夠、23.2%的學生認為教師上課沒有吸引力、15.8%的學生覺得上課無聊，4.1%的學生因為沒有學習興趣而睡覺。
(二)抄襲作業及作弊行為。
39.5%的學生承認自己曾經有過抄襲作業的行為，原因分別是：不會做(44.4%)，應付了事(19.4%)，時間緊(16%)，來不及思考(13.1%)。另外57.3%學生認為出現考試作弊現象的原因是為考試及格、22.5%的學生認為是為了爭取好成績而作弊、18.7%的學生認為作弊學生出于復習不充分的理由作弊、1.2%學生認為有同學作弊是因為效仿其他同學。
在調查中，有51%的學生選擇在課余時間睡覺、休息，課余時間參與學生工作的占47.5%、看電影、電視劇的占46.5%、看書占42.4%，逛街30.2%、運動27.3%，談戀愛9.9%，打電話10.7%。學生認為，課余活動對自身帶來的影響有：45.1%認為增進了和同學之間的情誼、做兼職增加了社會經驗20.8%、學習成績有所提高20.7%，經常無所事事、浪費時間7.5%。70%的學生認為學校或班級組織開展的體育鍛煉和活動很有必要，19.6%認為可有可無、無所謂，10%認為該活動浪費時間、耽誤學習、應該取消。
(一)網絡活動。
網絡信息對學生的影響比較顯著，40%以上的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的一半以上，另有32.6%的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的三分之一以上。
學生上網目的排序前三位為人際交往、休閑娛樂和了解校內外新聞。平時日常生活中比較關注的資訊排序依次為：社會熱點、影視娛樂、國家政治和軍事問題。
(二)社團活動。
在被調查者中，36.3%的學生參加了一個社團，26.9%的學生沒有參加社團，25.8%的學生參加了兩個社團，另外有10.8%的學生參加了兩個以上的社團。在參加的社團中，公益服務類社團所占比例最高，為48.6%，文藝體育類社團、思想理論學習類社團、學術科技類社團比例分別為38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的學生認為參加社團對自己的幫助比較大，25.2%的學生認為幫助很大。
大學生對自我與他人關系的相處類型評價中，認為自己屬于受歡迎型的占58.6%，不確定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%，認為自己屬于被拒絕、被忽視的分別占2.8%、2.3%。當遇到人際關系問題時最可能咨詢的對象排序依次為同學、朋友，自己處理，班主任、輔導員，父母、家人。平常與外界溝通交流的主要方式依次為：網絡、打電話、面對面交流、手機短信、寫信。溝通方式從傳統走向現代，通過網絡、電話、短信方式與外界溝通的學生占樣本的74%，傳統的寫信等方式正在被取代。
(一)就業意向。
對于畢業后的打算，60.9%的學生選擇工作，13.6%的選擇自主創業，12.3%的學生還沒考慮好，10.6%的學生選擇在國內繼續深造。
在優先選擇的就業單位類型中，幼兒園占49.7%，企業占17.9%，國家機關占16.4%，社會團體占12.1%。大多數學生更愿意選擇公辦單位就業，占總數81.5%。
選擇工作的過程中，被調查者主要考慮的因素依次為收入及其他待遇、發展機會、興趣愛好。占總數51.9%的大學生對自己的未來有明確的規劃，并積極地為目標奮斗;47.1%知道未來嚴峻，但是現在很茫然，不知道該如何努力;2.3%無所追求，隨遇而安，不為未來擔憂;另外有2.7%感覺自己的前途悲觀，不知道什么才是真正有意義的事情。
(二)就業難因素分析。
44.5%的學生有信心找到自己滿意的工作，55.4%的學生沒有信心順利找到自己滿意的工作或不確定是否能找到自己滿意的工作。沒有信心找到滿意工作的學生認為受以下因素影響：找工作過程中的不公平因素(39.4%)、個人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、專業沒有優勢(27.4%)、同類專業設置過多(24.7%)、待遇達不到期望值(15.8%)。大學生認為造成當前就業難的最主要因素為：大學生自身能力所限、教育體制無法很好適應社會需求、社會背景復雜，很難單憑能力打拼。占被調查者總數54.1%的學生認為提高人才培養質量、增強學生競爭力是解決當前就業難問題的最關鍵因素。
針對學校思想政治教育工作實際，開展科學、有效的學生思想狀況調查，能夠準確了解、掌握大學生的思想狀況，對進一步開展思想政治教育工作，提高德育工作實效性具有重要意義。
根據以上數據結果和調查中發現的問題，我校在開展貧困生心理健康教育、新媒體形勢下的大學生思政教育、學生職業規劃及就業指導教育等工作的過程中，積極采取心理支持和經濟資助并舉，搭建思政教育新平臺，強化職業認同感等有針對性的措施，提升學生工作實效[4]。
[1]大學生思想政治教育生活化研究.鄒娣[d].湖南農業大學，20xx。
[2]龔濤，徐建軍.新媒體與主體間性大學生思想政治教育[j].社會科學家，20xx(11).
[3]楊洪澤.當代大學生思想政治教育實效性研究[d].東北師范大學，20xx.
大學班級思想報告（模板19篇）篇十一
尊敬的黨組織：
自被組織確定為入黨積極分子之后，我在支部的帶領和指導下，在同學們的關心和幫助下，在老師的不斷教育培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人的綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這段時間的思想，工作和學習情況作一簡要的總結匯報。
首先在思想上，我深刻地認識到共產黨員這一稱號的神圣與嚴肅性。回想自己被黨支部確定為入黨積極分子的激動時刻，讓我的內心充滿了一種歸屬感。在這些日子里，在這個充滿溫暖、充滿力量的集體中，我不斷成長。xx大的勝利召開以及科學發展觀的偉大構想之提出，讓我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，更進一步理解了黨的理論、綱領、路線、方針、政策。在xx大期間，自己通過報刊、新聞、網絡、雜志等主動地學習了解xx大精神。xx大強調深入貫徹落實科學發展觀，關注民生，健全民主等等，這說明中國共產黨是順應我國民意的偉大政黨，是推進中國特色社會主義偉大事業的政黨，這更加堅定了我全心全意為人民服務、做一個優秀共產黨員的決心。身為一名班長，我深知自己在理論上仍存在不足之處，所以我要把日常學習與xx大的精神結合起來，用黨員的標準來衡量自己的言行，爭取做一個合格的共產黨員。
在工作上，我本著精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態度對待工作，及時地、保質保量地完成系領導和老師交給的各類工作任務。為確保本班工作的正常運轉，我能夠及時地多和其他班委進行溝通交流，加深理解，以高度的責任感和使命感來對待班級工作。在工作中，我深刻地體會到，一個人的能力是十分有限的，因而重視爭取周圍共產黨員和其他班委的支持。我也從她們身上看到了共產黨員對班集體所起的積極作用，看到了黨員全心全意為人民服務的精神。因此，我更重視不斷加強自身修養，用黨性來武裝自己，積極與黨組織保持聯系，在班級中更好地發揮了自己的作用。
作為一名質量與可靠性工程專業的學生來說，應該具有團隊創新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注社會的變化，培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產黨，我在今后的就業過程中，想憑借自己的理想，自己的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。
此外，經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業了，但它并不意味著學習的終止，爸爸從小就告訴我“學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵.
在學習上，我有明確的學習目的和積極的學習態度。新世紀的新發展，要求我們這一代青年要有新的知識結構。只有多掌握科學知識，才能適應全球化的需要;只有努力做到學一科、愛一科、精通一科，勤勤肯肯、踏踏實實，才能更好地發揮入黨積極分子的帶頭作用。在具體實踐中，我本著這種態度認真地努力學習，學習成績連續三年排名班級第一，專業排名第一，連續三年獲專業一等獎學金并最終獲得了保研的資格。回顧我的大學生活，我發現：正是因為有黨組織對我的關懷和幫助，有黨員同志對我的鼓勵和支持，自己也有一顆向黨組織靠攏、按黨員標準進行拼搏的心。三年來，我所取得的成績是與黨組織的關懷密不可分的。
同時，我也體會到，僅僅學習課本知識是很不夠的，只有把理論與實踐聯系起來，將理論應用到實踐中去，才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認識，而參與了各種社會活動，從而不斷地豐富了自己的理論知識。
x年xx月xx日。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十二
為了能夠走進當代大學生的內心世界，清晰的了解當代大學生的思想狀況，如實的反映當代大學生的內心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學生當中，通過調查問卷的形式，對當代大學生的愛國主義、價值觀和道德素養狀況進行了廣泛的調查。
本次調查于xx年5月上旬進行.調查選取我校的全日制在校大學生,共發放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團員占77.5%.現將問卷具體結果報告如下:。
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”愛國主義是中華民族的優良傳統美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創業，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
而在調查中我們發現，當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%，對“規范完善社會主義市場經濟秩序、加快經濟發展”的滿意度達到74.73%，“實施西部打開發戰略”達到74.45%，“解決三農問題”達到70.11%，“科學發展觀的貫徹落實情況”達到68.75%。在被問到對臺灣當局“xx”行為的看法時，高達74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學生們的評價基本是理性的，既能認識到社會的進步，也能發現問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現了當代大學生已經學會用發展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經具備了一定的國家主人翁意識。
大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調查的大學生中，61.63%的學生認為整個社會主義現代化建設事業都要堅持中國共產黨的領導，59.12%的學生認為中國共產黨有能力把自身建設好。44.35%的學生認為《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》將極大的推動我國各項事業的發展。而且在被調查學生中，48.0%的學生是入黨積極分子，還有37.0%已經加入中國共產黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學生認為既要堅持又要發展，其中還有54.4%的學生能準確地說出“三個代表”。
對于共產主義，當代大學生也表示了極大的信心，51.7%的大學生認為共產主義是人類歷史發展的必然趨勢！
調查還可以看出大學生的精英意識已經轉為平民意識。在計劃經濟條件下，我國高等教育的落后和大學生的稀缺和受重用造就了大學生的“精英意識”。然而市場經濟的沖擊把大學生推向了競爭的前臺，上大學繳費、畢業雙向選擇、就業壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當代大學生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現實，在內心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學生希望成為合格的建設者，11.17%的學生想成為守法的公民。
通過調查我們發現，當代大學生更多的是抱著一種務實的態度，更多的關注身邊的和自己利益密切相關的事，對于時事和一些跟自己關系不大的事熱情不是很高！在被調查的學生當中，他們經常談論的中心話題依次是:日常學習與生活問題(29.5%)，戀愛問題(27.1%)，畢業分配問題(21.3%)，國際或國內時事話題(17.2%）；在大學四年里他們最想學到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業知識(33.4%)，多一種人生的歷練(19.6%)；而在選擇職業方面，35.4%的學生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構，然后是工作相對穩定的國企和政府機關（20.6%）。其中還有一部分人在畢業后愿意到西部工作（35.6%）.
總體來看，當代大學生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現自身價值和社會價值的統一，積極健康、務實進取成為當今大學生價值取向的基本特征。
66.02%的學生認為個人利益應服從國家、集體利益。調查中我們發現，當代大學生的道德意識體現了公平、效率、競爭、自立、敬業、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經濟相適應的道德觀念在大學生中有著很高的認同度，47.43%的學生認為人的一生最重要的是奉獻、敬業、誠信，有67.38%的學生同意“誠信是一個人最重要的品質之一”，而且47.0%的學生認為大多數人還是講究誠信。對于作為當代道德規范的“八榮八恥”，46.1%的大學生認為是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統一,具有鮮明的時代特征，22.4%的學生要把它當作個人努力的方向,盡自己的能力做到。
盡管大學生對社會道德規范有了一定的認同，但是我們不得不承認，由于當代大學生更多的關注自我，所以他們的道德責任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調查我們發現：我校學生思想道德狀況的主流呈現積極,健康,向上的態勢,擁護黨的領導和各項路線方針政策,人生態度比較積極,能夠把個人價值實現與服務社會統一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養的培養進行。以下就是我在調查分析后的一些建議：
首先要繼續充分發揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關于愛國、價值觀等方面的內容！
其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學生對思想政治教育的逆反心理積極應對。以往我們的思想教育大都把廣大學生集中起來進行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學生的逆反心理，使他們對思想教育產生厭惡，從而不愿自覺接受教育。現在我們可以把學生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯系實際的方法，讓學生在做的過程中領會到愛國、講道德的重要性。
再次，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以“八榮八恥”為準則，構建大學生價值整合的有效機制。“八榮八恥”是當代我們的道德準則，只有堅持按“八榮八恥”的要求來做，才符合當代的道德要求。
此外，還要充分利用網絡資源，開思政教育新渠道。網絡是學生獲取信息的主渠道之一，在互聯網上上對學生進行思想教育是最快捷便利的方法。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十三
敬愛的黨組織：
從被選為入黨積極分子已經快一年了，在這一年中，我的思想發生了很大的變化，對黨有了更深的理解，認真學習理論知識，積極做好本職工作，嚴格遵守黨的各項規章制度，努力提高自己的綜合素質。在這過程中，自己也犯過一些錯誤，但在周圍同志和同學的幫助下，都積極的改正過來。
首先，作為大學生，認真刻苦學習就是我們的第一重要責任，而作為一個大學生黨員，學習更是重中之重。在參加了幾次當課后，我認識到了科學文化知識對一個黨員的重要性。“為人民服務”是我們黨得根本宗旨。在這個高科技的新時代，只有多掌握一些科學文化知識，才能適應發展的需求，才能不被時代拋棄，才能為我們偉大的祖國更盡一份力量，才能更好的履行為人民服務的宗旨。這就要求我們勤奮學習，刻苦鉆研，培養自己的科學和創新思維，就要努力做到學一科，愛一科，爭取精通一科。在一段時間，自己也有過學習松懈的時候，上課不太認真聽講，課下不好好看書，作業也自然做得一塌糊涂，慢慢地也感覺學習跟不上了。但是，思想上的變化讓我意識到了這樣下去的嚴重性。作為一名積極分子也該認識到學習的重要性，周圍也都是學習的好榜樣，看到他們認真刻苦的學習態度，自己也感受到了身上的壓力和自身的一份責任。便開始端正起自己的學習態度，平時認真聽講看書，又不會的就去積極地問同學，經過努力，終于把落下的課程都補了上來。在浩瀚如煙的信息社會中，如果不努力學習，就跟不上社會的發展速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被淘汰，也就不是一個合格的共產黨員。
認真負責，向身邊的優秀模范學習。作為班委，在平時工作中，積極向上，嚴格要求自己，位同學們服務。在現在這個競爭空前激烈的社會，良好的心理素質和人際關系是非常重要的。隨著當今世界信息交流的增快，人與人得交往也越來越頻繁，怎樣處理好工作中、生活中人與人之間的關系，決定著一個人做事的'成敗。另外，作為黨員，還要具備良好的領導素質。隨著社會的不斷細致分化越來越多的事需要多人共同完成，黨員就應該在其中充分發揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，安排其他人更高效率的完成工作，此時，一個領導者的能力顯得尤為重要，黨員不一定都要成為領導者，但一個領導者的能力值得我們每個黨員學習。
認識到這一點，在平時工作中，我嚴格要求自己，遵守各項規章制度，努力做好各項工作，協助其他班委把班里的工作做好。在工作的過程中，當然會有其他同學有不同的意見，或者出現行動不一致的現象，這就要求我們怎樣處理好這件事，怎樣和同學溝通這件事，在這過程中，就慢慢的鍛煉了我們的能力。當然，作為班干部還要在生活上時時刻刻關心同學們的點點滴滴，從共產黨員的身份來關心和幫助她們，讓他們覺得黨員的光輝時刻就在身邊。在這同時，我還積極向身邊優秀的黨員學習，做到在工作中克服浮躁心態，珍惜自己的崗位，牢固樹立為后勤保障事業無私奉獻的精神，把自己崗位的每一件事做好，做到位。
在這同時，我還認識到了自己存在的問題和缺點。
首先，在工作過程中，缺乏創新的主動性，缺乏一個靈活的思維，在做一件事時很難有一個很好的想法。今后應該在實際鍛煉中不斷加強自己這方面的素質，在工作中不斷積累和總結經驗。
再次，自己的政治理論學習深度不夠，有些問題還是不能夠深刻的理解，對一些理論基礎學習的還是不到位，缺乏深厚的理論功底和素養。在今后的政治學習中，我要更加努力刻苦，深刻掌握政治理論，不斷提高自己的細想素質和思想覺悟。在與同學之間的交流和關心同學這方面，有些地方做的還不是很好，不是很到位。和有的同學聯系不夠，缺乏交流，這樣就導致了對同學生活，學習上的關心做的不是很到位。認識到了自己在工作方面上有這些不足，在以后的工作過程中，我更要全身心的投入，多和周圍的同學交流，了解他們在生活上學習上的問題，并積極地去幫助他們解決這些問題。知道了自己存在的缺點和不足，在以后的學習和工作中就更加明確了前進的方向，通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求，我一定會在以后的生活和工作中不斷提高自己，爭取早日成為一名合格的，真正的中國共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：xxx。
20xx年1月x日。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十四
敬愛的黨組織：
xxxx年x月x日，我光榮地加入了中國共產主義青年團，成為了一名團員。來，望著胸前金光閃閃的團徽，心中有無限的喜悅，更有一種深深的職責感。
作為一名團員首先必須要有團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺構成的區別于一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
（一）政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱，幫忙團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大夢想，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央堅持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
（二）組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養團員的民主參與意識，教育團員履行團員義務，按時繳納團費，執行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
（三）模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創新的模范。
作為一名團員還應具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，堅持黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應當堅持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應：
（一）團員始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終堅持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的活力去工作。
（二）加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
（三）要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要進取主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
（四）要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動，如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
（五）進取向黨組織靠攏。提高自我的認識，以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應當做到的最基本的任務。
以上是我對這的總結，期望在以后的工作與學習中我能對團員有更深刻的了解。
此致
敬禮！
匯報人：
年xx月xx日。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十五
同學們;為了更好的了解現代大學生的生活學習能力,此次調查主要三想通過問卷的形式來了解在校大學生的思想道德修養的現狀,此問卷僅供作為學習研究使用,我們對您的配合表示深切的感謝!
1.調查報告單100份，在校園內部分發。
2.收回問卷，整理結果。
3.根據問卷結果，得出結論。
1.先從大學生道德修養的現狀方面談起，根據對調查問卷的研究分析，當代大學生的思想道德修養的現狀的主流是好的，其中絕大多數人是思維活躍、目光遠大、樂于助人，廉潔自愛的，他們對當前我國社會主義市場經濟在新道德倫理建構中的作用有清楚的認識，努力地養成良好的思想道德品質，做一個知榮辱、講道理的大學生。
2.有部分當代大學生的日常行為卻偏離了主流的發展方向，與主流形成了鮮明的對比，主要表現在：第一，在學習上，缺乏學習熱情，上課經常遲到早退，課堂上不專心聽課，睡覺，敷衍完成學習任務，甚至出現隨便逃課現象，這對任課老師極不尊重，不識尊師重道之禮。第二，社會公德意識較差。有部分大學生在公共場所中，隨地吐痰，亂扔垃圾，不愛護公共財產，在互聯網上發布一些不雅信息，在公眾場合行為舉止不得體，特別是一些大學生情侶，他們毫無顧忌地在大街小巷里親熱，一幅幅異常令人肉麻的畫面真是不堪入目，以上種種行為，都直接破壞了大學生的形象。因為在公眾的眼里，一個人的道德修養是與其所受的文化教育層次成正比的。那些在公眾面前表現得道德如此低下的大學生，真的讓所有的大學生蒙羞啊！第三，勤儉節約意識淡化。勤儉節約是中華民族的傳統美德，但是在社會生活水平快速提升的今天，有些大學生的生活便開始奢侈了，他們生活不節儉，鋪張浪費，穿名牌衣服，買高檔手機，根本就把他們的父母當作自己的私人取款機。第四，缺乏應有的誠信。有的大學生在考試時作弊，例如，傳紙條、發短信等，這些已經不是什么新奇的事情了，就算是拖欠助學貸款等違反國家法規的現象，也屢見不鮮了。由此可見，當代大學生的道德修養還需要進一步加強。
3.在如今這個充滿激烈競爭、弱肉強食的社會里，部分大學生已經看透了社會競爭的殘酷性，一旦出現了有利于自己切身利益的事情，他們都會想方設法去辦妥事情，從而獲取相關利益。他們只顧著自己的感受與享樂，思想觀念和行為方式自然也就變了。
大學生是促使國家未來能夠繁榮發展的生力軍，面對著當代大學生道德素質有所下降的現狀，我們應該采取什么辦法去改善它呢？我們大學生應該怎么做才能加強自身的道德修養，從而為社會主義道德建設作出應有的貢獻呢？這不得不讓我們深思。
4.另外我們也應注意到學校思想道德教育的部分脫節。在學校所受的教育，不能跟上時代的步伐，有的知識老舊，陳腐，不能接收到新知識，新觀點，新思想。形式比較單一，安排課時較少，學生很難通過課堂學習受到很好很深刻的教育。
1.當代大學生應加強對社會主義榮辱觀的理解，從而形成正確的榮辱觀，引導自己能明辨是非，樹立正確的行為導向，推進自身全面發展和社會全面進步。加強對榮辱觀的理解和認識，能夠讓大學生知道做什么事是光榮的和做什么事是恥辱的，通過自身不斷地反省、批判與激勵，使榮辱觀逐漸轉化為自己內在的道德品質，從而提升自己的道德境界。
2.加強法制教育，積極宣傳法律知識。大學生應自覺加強自身的法律素質，努力掌握法律知識，適當地參加一些相關的法律知識講座、模擬法庭、辯論會等活動，自覺地做到遵紀守法。大學生在自己學習、掌握相關法律知識的同時，還應該向其他人宣傳法律知識，促使人們多一點了解、熟悉我國的法律法規，在社會上形成良好的遵紀守法風尚，推進社會主義法治社會的發展。
3.大學生不斷完善自身道德修養，弘揚中華民族優良傳統，汲取世界各民族文化精華，做一個高尚的人、做一個擺脫低級趣味的人、做一個使之實現自我新境界的人、做一個能確立正確的的人生態度、人生目的和人生價值的人，從而為自己的成才撥正航向。
思想道德修養是非常之重要。無論是在與人交往或為人處事上都有著密不可分的聯系，因此注重思想道德修養的培訓是十分有必要的。思想道德修養也在一定程度上決定了一個人的人生高度，它更是駐扎著一個人的靈魂所在。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十六
大二上學期的生活忙忙碌碌，我們迎來了寒假的休息。不禁讓我感嘆時間的流逝。新年的到來更是宣告了一年學習生活的開始。回首走過的一年自己做過的事我感慨萬千。在這個假期中，雖然我沒有參加班級或者學校統一組織的社會實踐，但是在家里這邊我依舊有自己的假期生活，并且學習到了很多知識。時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打假期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會。
本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的`知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力.以下兩點也是這次自我實踐中總結出來的經驗和教訓：
一．在社會上要善于與別人溝通.經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人.如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習.以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍.別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
二．在社會中要有自信.自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定.在多次的面試中，明白了自信的重要性.你沒有社會工作經驗沒有關系.重要的是你的能力不比別人差.社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二，第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
現在，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
雖然假期是短暫的，但是我覺得自己過得很充實。假期是一個自我調整、自我鞏固、自我思考的好機會，它不但可以讓我增進與家人的感情，而且可以有足夠的時間提高自己。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十七
敬愛的黨組織：
日月如梭、光陰似箭，中國共產黨成立九十周年，九十年來中國發生了翻天覆地的變化，由一個飽受欺辱的半封建半殖民地國家成為國富民強的東方巨人，國民總產值躍居世界第二位。中華民族終于從三座大山的壓迫下掙脫出來，挺直了胸膛。這一切都是因為有了中國共產黨，中國共產黨是中國航船前進的舵手，是中華民族挺起胸膛的脊梁。
九十年前的七月一日，一群胸懷愛國熱情、以振興中華民族為己任的熱血青年，在俄國十月革命的炮聲中接受了馬克思主義，在共產國際的指導下成立了僅有五十幾人的中國共產黨，五十幾人相對與四萬萬中國人民來說真是滄海一粟，但他卻像紅色的種子，具有強大的生命力，迅速在中國生根發芽。從第一次國內革命戰爭到土地革命，從抗日戰爭到解放戰爭，經過近三十年的艱苦卓絕的血與火的洗禮，黨終于領導人民了壓在中國人民頭上的三座大山，創建了新中國，中國人民終于站起來了。
為什么僅有幾十人的小小共產黨能在白色恐怖中生存，并且不斷發展壯大，就像春草一樣，野火燒不盡春風吹又生。為什么一個不斷犯左右傾錯誤的幼稚小小的中國共產黨在強大的封建帝國主義勢力的打擊下越挫越強，就因為中國共產黨以馬克思主義為指導思想，他代表了中國的希望，為了這個主義，為了共產主義理想多少青年拋棄了少爺生活，寧可吃糠咽菜，寧可拋頭顱灑熱血也義無反顧。
回顧中國共產黨歷史，是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。是歷史選擇了中國共產黨，是中國人民選擇了中國共產黨。所以中國共產黨才在眾多黨派中脫穎而出，打敗了強大的共產黨成為新中國的執政黨。至今中國共產黨已從五十幾人的小黨發展成8000萬人的世界第一大黨，已從聽命于共產國際的遙控指揮發展成把馬克思主義普遍真理同中國革命實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧--理論、三個代表思想為指導思想的成熟的共產黨。
匯報人：
敬愛的黨組織：
曾經，我在一次次的黨校培訓失敗后彷徨過，掙扎過，可是下次報名的名單中仍有我。我想，能參加這次的黨校培訓也有我努力的結果吧。我會努力提高自身的層次，爭取朝著黨員發展的機會。
為期將近一個月的黨校學習即將結束，課堂時間雖然短暫，卻不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會，通過黨校老師的生動講授，我全面地了解了黨的發展過程，系統的學習了黨理論體系的概論，明白了一個黨員應該具備的條件，進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間，使我對中國有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什么要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現在還處于經濟不發達的社會主義初級階段，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力為社會做一點貢獻。要知道，很多工作必須要由執政黨的組織及其成員來完成，中國沒有任何一個力量能取代中國來擔當這樣的使命。
中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”，全面而深刻地揭示了中國性質。中國指導思想包括：馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國之所以是中國的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國根本組織原則和領導制度。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。
黨的性質闡明了黨具有的先進性，提出了黨新時期所應發揮的代表性，繼續貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的目標是實現完美的、理想的社會制度——制度。而要達到這一目標，需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程，而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界，為以后的發展做必要的準備，具體來說就是建設有中國特色的社會主義，實現國家的現代化，實現國家在世界的崛起和富強。
我在參加黨校培訓之前，應該說沒有如此系統的，理論的接受黨的思想教育。在入黨的動機上也存在著一些偏差，對黨的認識還比較膚淺，對于怎樣才算做一名合格的黨員認識不清，為自己考慮得多，而忽視了自身在政治、思想修養方面的學習，在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。
匯報人：
敬愛的黨組織：
還記得是下午是時候去找的張老師，那時候她正好不是怎么的忙，去了之后我先是做了一個簡短的。
自我介紹。
心里覺得沒有自己想的那么氣氛緊張張老師笑笑說“坐啊”自己心中的緊張也消去了一些。張老師首先說的是恭喜你們順利通過了管院的答辯啊其實我們的這次談話你也不要想的太嚴肅我們就是聊聊就像是談心一樣。和張老師在談心的過程中都聊了些自己一年多以來再班上的工作、學習以及與同學間的關系。和張老師聊到關于如何調動班上同學的積極性時很有共鳴張老師讓我談談我自己在擔任班干時是怎么做的。
在自己擔任班里團支書的一年中，談到電調動班上同學的積極性，這個問題的確很讓我頭疼，每月一次的團組織生活，在大一上半年中都是團支部以及班委一起商量，一起策劃，一起組織，到了大一下，我自己覺的這種方法已經有些是行不通的了，大家肯定會厭煩那種模式。自己覺得換個方式來開展大二下的團組織生活，大一下將會有四次團組織生活，正好可以將班上的同學分為四組，每組策劃組織一期團組織生活，除去團支部的三人，每組差不多是十三人左右，在每一小組中會有負責策劃、組織和宣傳的。通過此方式可以讓班上的每個同學都有機會參加活動的準備過程，鍛煉自身能力，同時也是集大家的智慧來將團組織生活辦的更好，讓大家都能夠保持較高的積極性。我的這個工作實例好像得到了張老師的認可，聽我講完后，張老師又問了我一些詳細的過程，說是如果我有時間就給一份詳細的。
策劃書。
給她吧，我也答應了。
在一步一步的交談中我的緊張感也隨之都消失了。張老師的這樣一個問題讓我印象很深刻，她說自己也是輔導員，到要實習的那一年，班上的同學都給分了實習單位，作為輔導員自己也都會找他們談話，但是還是有好多同學做不了一兩個月就不干了，你說這是什么原因了?張老師的這一問，讓我有點措手不及，我說的一些原因都是同學自己不能吃苦，沒有堅持等一些。聽到張老師的解釋后，自己覺得正是說的好對，張老師說你們快到實習期的時候，老師怎么跟你們講你們在這個單位好好干，熬個半年一年的就會好的。同學的心里會想些什么，總覺得老師的話并不是百分百的可信，老師代表的著學校，學校和那些企業總會有著些什么關系，但是你換個方式，你讓同學去做工作，效果會不會是很不一樣。我說對啊，想想也是這么回事，同學之間的聊天更容易建立互信啊。和張老師的談話也是將近一個多小時，一個多小時的談話沒有我想象的緊張與嚴肅，反而讓我學到了許多。
在整個的談話中覺得張老師給人的感覺是對學生的心理的想法是很了解的，對該怎么去與學生交流，去與學生打成一片也是很有自己的方法的。同時也讓自己學到該怎么樣是去更好的與同學相處，不管是在學習還是工作中到要事先想好方法，讓結果更接近甚至是達到理想的狀態。
匯報人：
敬愛的黨組織:。
首先一定要真正學習科學文化知識，反對腐化的思想;其次認真學習和宣傳黨的政策路線，在學生當中建立起堅實的建黨基礎。再次全心全意為同窗服務。代表同窗的共同利益;最后不斷完善自己，使自己具有道德觀和社會主義的風尚，并印象身邊的朋友。這是一個大的方向，我們都一定緊守這些原則去體現黨員的先鋒榜樣目的。
最后要堅定社會主義和理想信念。社會主義和理想信念是*人最崇高的追求和大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地，滿腔熱情熱情地為黨的事業而奮斗，堅定理念，一定要把黨的綱領與實現黨在現階段的任務統一起來，既要胸懷社會主義的崇高理想，矢志不渝，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗，扎扎實實地做好每一份工作。
在今后的學習生活中，我會自覺做到“學不可已，志不可滿，傲不可長，欲不可縱，樂不可極”，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心地接受我的請求，早日成為一名真正的員。
匯報人:。
從坐上校車時開始，我就一直憧憬著，武昌農民講習所，那將是怎樣一個地方？半個小時的時間趕到那里，很意外的發現另外幾個驚喜，因為它和毛澤東舊居、五大會址、陳潭秋烈士紀念館是挨著的。這樣就可以在感受中國歷史的同時，來感受偉人的光環。
同學們一步步緩緩的走進武昌農*動講習所舊址紀念館，一磚一瓦的去感受當年講習所內發生的種種，一樹一草的去體會八十多年的風雨洗凈的戰火的鉛華。一路上同學們都在討論這里的故事，仿佛他們曾經經歷過似的，這座講習所是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創辦并主持的一所培養全國農*動干部的學校。我跟隨著人流走過操場，來到第二教室，邁過門檻，坐在一排排陳放整齊的大條凳上，很多同學也都坐了下來，感受著歷史，恍惚中似乎在不遠處的講臺上，有人在進行激情澎湃的演講，不住地揮舞著手臂；似乎還有眾多身穿淺藍色學生裝，腳踏草鞋的學員坐在我身邊，在不停地鼓掌，在激烈的討論。
隨后我們參觀了毛澤東舊居，聽說這是他和妻子最后相聚的地方，不管怎樣還是很羨慕這唯美的、簡單樸素的愛情，或者說是親情吧。據說毛主席在這里寫下了的--《湖南農*動考察報告》。當時與他同住在這里的有蔡和森、彭湃、郭亮、夏明翰、、羅哲等*人。在那個艱苦歲月的年代，他們對革命的執著與探索，對建設新在五大會址紀念館印象最深刻的是惲代英的蠟像，因為在我們華師的廣場上有一副他的石像，當時很是不知輕重的稱他為青澀少年，如今看到他那威武帥氣的樣子，心里真是慚愧至極，以后，再也不笑著叫他青澀少年了，應該真誠的稱他一聲老前輩。
最后，路經博物館附近的公園，有幾位老爺爺老奶奶拉著二胡神清氣爽的唱著他們那個年代的歌，還有一位老爺爺拿著碩大的毛筆在是地板上悠閑的寫著魅力的毛筆字，好一片祥和的畫面。我想，今天的中國，今天的中國人民安定幸福的生活，和革命老前輩的付出是分不開的，所以，我們在幸福生活的同時也要時刻謹記歷史，記住那段艱苦的歲月，不為別的，只為學習他們，學習他們努力讓后代生活的更幸福，學習他們努力的為祖國無私奉獻自己，學習他們的愛國情懷。我相信，我們的黨一定會領導我們戰勝一切困難，渡過所有難關；我們的黨一定會領導我們的國家發展得更好；我們的黨一定會領導人民生活得更幸福。
匯報人中國的渴望，至今讓人佩服不已。
一周兩次的黨課如約而至，今天，我們有幸聆聽了丁茜老師生動的一課，她那美妙動聽的聲音至今還回蕩在我的耳邊，她那深入淺出的課堂知識如今已留在我的腦海。經過這次獲益匪淺的一課使我對中國性質又有了更加深刻的了解和認識。
丁老師說：“世界時不會有無緣無故的愛，也不會有無緣無故的恨”。而我們對于中國厚愛也要建立在正確和深刻的認識之上。對于中國認識首先就要從其性質入手。黨的xx大通過的黨章根據時代的要求和黨在長期執政條件下的特點，從黨的質的規定性的角度，將中國性質概括為：“中國是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”
根據工人階級的歷史地位、階級特點和中國工人階級的特殊優點，中國將中國工人階級作為階級基礎，由此看來，中國是工人階級的政黨。但中國又不是工人階級的全部，而是由中國工人階級中具有覺悟的先進分子組成的，是工人階級的先鋒隊。此外，從我們黨的歷史任務和使命來看，中國同時肩負著中國工人階級和中華民族的雙重使命；從我們黨所代表的利益來看，中國同時代表著中國工人階級、中國人民和中華民族的根本利益，因此，我們又稱中國是中國人民和中華民族的先鋒隊。這也是新形勢下對黨的性質的一個新的重要界定，它深刻揭示了黨的先進性、人民性和民族性相統一的本質。然而，在改革開放的今天，我國的社會階層構成日益呈現出多樣性、多變性。新階層中的廣大人員，同工人、農民、知識分子、干部和軍人一樣為中國特色社會主義的建設做出了貢獻，其中也涌現出了很多先進分子。例如，青島港的許振超師傅就在自己的崗位上為我國的發展做出了很大的貢獻，并且他還教育我們：“人可以沒有學歷，但不能沒有知識；人可以不用上大學，但不能沒有文化。”從他的教導中，我們也可以深刻的體會到，要想成為真正對國家，對民族，對人民有益的人，我們要有足夠的文化知識底蘊，這當然也包括了我們要想成為一名合格的黨員，也要對黨的知識和文化進行深入的學習和掌握。丁老師還提到，中國在91年的歷史中，一次又一次的把中國的發展推向高潮，實現了民族獨立和人民解放，建立社會主義制度。中國也一直為有志為中國特色社會主義事業而奮斗終身的人提供了時代的平臺，提供了時代的舞臺。而如今，我們作為一名入黨積極分子和在校大學生，我們更應該在這個舞臺上施展自己的潛能。“青春只有在為祖國和人民真誠奉獻中才能更加絢麗多彩；人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。”讓我們用心銘記這句話，努力踐行這句話，為中國特色社會主義事業而奮斗。
匯報人：
敬愛的黨組織：
我很榮幸能成為入黨積極分子的一員，因為這意味這我又向黨組織靠攏了一步。這不僅是一份榮譽，更是一份責任。我想，要做一名合格的入黨積極分子，就要以黨員遵守的思想行為規范的要求自己。即要做到以下幾點：
一、認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，不斷提高自己的理論水平和政治素質。
二、刻苦學習專業知識，保持較好的學習成績。
三、遵守黨紀國法、校規校紀和社會公德，不做與黨員身份不相符的事情。
四、在學習、工作、生活等方面發揮帶頭作用，成為學生的楷模與榜樣。
五、堅持真理，修正錯誤，對不良現象敢于抵制，并及時向黨組織匯報情況。
六、積極參加各項活動，認真完成組織交給的任務。
七、團結、關心、幫助同學，熱心為班集體、同學服務，樂于助人。
八、與時俱進，開拓進取，作風樸實，為人正派，倡導健康向上的道德風尚，自覺抵制不良傾向。
我相信有著堅定的信念，有著與許多人同樣的夢想，認真學習黨的章程，一點一滴長期堅持去克服自身的不足，我會成為一名黨合格的黨員。我更深知著，對于黨的崇敬之心，對黨的熱愛，這份信念，根植于許多人內心，而我，在這條道路上并不孤單！同時也希望黨組織加強對我的培養和教育。
匯報人：
尊敬的黨組織：
學院的積極分子黨校培訓課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學習，從一個普通的大學生，成長為一個積極分子，做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，對黨的了解更深入了一層，對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班，自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近，自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量，這也是黨員的力量。
通過這幾次的黨課，了解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個時期的黨的宗旨，黨的任務，黨的領導思想，都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的的事跡，他們的生平，都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史，便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下，實現了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
從黨的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿著坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1927年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導，以共產主義為奮斗目標，以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨，跟著時代的步伐在前進，不斷在實踐中完善自身，提高思想認識，修繕黨章中不符合實際的部分，增加某個時期特有的任務，逐步發展到了如今的黨章，黨不僅是工人階級的先鋒隊，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。并且在指導思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，并且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向，是具有生命力的黨章。
通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，并且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位，不僅僅以前是，現在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多么莊重的事，人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創造更多的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨?黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。當思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗，接受著一個神圣的稱號：一個既普通又神圣的中國共產黨員!
黨是工人階級的先鋒隊，是民族的先鋒隊，當人民遭受了災難，共產黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這么一句：隨時準備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災，中國共產黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當民族的利益受到了危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當著先鋒者，充當著開路者。我作為一個中國人，骨子里就有那股正義，作為一個即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產黨在各個具有智慧的之下，創造了一個又一個的奇跡。毛主席帶領中國先輩們創造的毛澤東思想指導著中國人民走出了水深火熱的舊社會，開辟了一個新的世紀。鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關鎖國只能造成自己的路后。發展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。在前人的基礎上，提出了三個代表的重要思想，代表先進生產力，代表先進文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解決了如何建設黨的問題，使得黨更適合這個中國社會。現在我們團結在以為中心的黨中央周圍，建設著這個偉大的東方國家。xx大的勝利閉幕，又有了新的領導班子出現。中國在進步，中國共產黨在發展。沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨，就沒有現在的中國。在xx大上，通過的新黨章，將科學發展觀寫入黨章，這說明什么?說明中國共產黨正一步一步地走向成熟，在經濟建設的浪潮中，我們要科學發展，不能盲目，那樣會造成更多的社會問題。中國共產黨的每個舉動都符合中國的發展要求，更符合歷史的發展方向。
做為一個積極分子，通過黨課的學習，終于理解到，中國共產黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了，然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備著接受黨組織的考驗，時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!
以上是黨課的學習感想，懇請黨組織批評指正和幫助!
匯報人：
大學班級思想報告（模板19篇）篇十八
為了及時掌握我院學生暑期及開學初期的思想動態，有的放矢地開展大學生思想政治教育工作，全面分析與把握全院大學生的思想、學習和生活情況，傾聽學生的心聲，為同學們成長成才創造更為良好的環境，新學期伊始，江西師大外國語學院團委學生會于近期組織了一次學生思想動態調查，現將調查的初步結果匯報如下:。
一、積極參加實踐，接軌未來人生。
假期里，我院同學們本著充分利用近兩個月暑假生活的初衷，在平時的看書學習之外，大家都把參加社會實踐活動作為首選。通過參加社會實踐來提高自身的綜合素質和能力，一來可以為同學們以后走向社會、從職就業等方面積累一定的經驗并奠定良好的基礎，二來同學們也希望通過這種方法使自己學有所成，將來能為國家和社會做出更大的貢獻。
同學們普遍認為積極參加社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。通過廣泛的社會實踐活動，同學們更加清楚地正確認識自我，一些見聞對其自身成長產生了緊迫感，使其增強學習的動力，更好地規劃自己的未來。經調查，同學們普遍參加的社會活動有三下鄉、做英語家教、到當地或外地企事業單位實習兼職、參加社會義工服務等。也有一部分同學參加了學校組織的夏令營去澳大利亞觀光訪學，在開拓自己的視野的同時也豐富了自己的見識，對自身未來學業的定向有了更進一步的探討和考慮，堅定了未來的發展方向。在新學期即將開始，我們馬上就是大四學生了。作為即將做入社會的學子，同學們明顯都有了自己的未來的規劃，暑期經過對社會的接觸也頗有許多感受，當然作為年輕的學子對于諸如股市震蕩、歐債危機、動車事故等頭條熱點也少不了關注。近期，我通過與班上同學的交流，大致總結如下。
二、點點滴滴做起，關注“七城”召開。
今年10月份全國第七屆城運會將會在我們江西南昌召開，作為師大的一份子，我院同學都感到分外激動和自豪。有一部分同學積極參加并被選入城運會成為光榮的志愿者和群眾演員。志愿者是經過層層面試、挑選才可以當選并接受訓練，而被選為群眾演員的同學則需要早早的來到學校，參加城運會開幕式節目的訓練和排演。
此外，為了能提高自身的服務能力，更好的服務城運會，被選為志愿者的同學們在暑期也積極參加了很多的社會服務，不斷鍛煉自己，以期在城運會中展現師大人的形象，體現我院同學的素質。而那些成為群眾演員的同學們為了能使城運會開幕式精才奪目，他們不畏夏季的炎熱，辛苦訓練。其他同學們也都在網上、書報上關注“七城”的相關動態，閑時還會去正大門前的江西省奧林匹克體育館參觀，增加對城運會的了解。與此同時，我院同學也加強了對自己的要求，愛護師大校園，積極配合城運會的召開，全力以赴追求最高品質，在喜迎盛會的同時榮我師大。
三、防盜防偷防騙，強化安全教育。
正值開學之際，校園里一些社會人員也廣泛流竄，上當受騙失竊之事時有發生。為此，我院著重強調加強學生此方面的教育。各班級輔導員、學生會干部也紛紛就此方面采取措施，督促和提醒同學們在新學期一定要養成隨手鎖門、關窗的好習慣，學習相關防盜及具體情況預警知識并做好相關措施。吃一塹，長一智，希望同學們都能有所警戒，盡力杜絕偷盜事件再次發生。
安全教育一直是我院工作重點，這不是老生常談，因為這攸關學生利益。新學期加強安全教育，可以盡力杜絕偷盜，保障學生自身財產安全。此外這項教育必須要切合實際，落實到位，做到防微杜漸，決不允許不犯罪分子有機可乘，損害學生的利益。
四、新學期新開始，新成績新氣象。
新學期就是新的開始，我院輔導員老師、學生會干部也針對性地對同學們進行了思想教育工作。新學期，每位同學心中都充滿了激情，鼓足了干勁，對自己的新學期也都有一個新的規劃和憧憬。但是新的開始也意味著新的挑戰。面對各種各樣的困難，都希望我院同學能迎難而上，規劃好自己新學期的計劃，不斷的提高自己，做出新的成績，展現出我們外院人的新氣象。
思想教育工作不是一件一朝一夕的事情，而是一項長期的、細致的工作。面對以上種種方面和其他一些情況，秉持著以學生為本、一切為了學生健康成才這一宗旨，我院將繼續加強對學生思想動態的掌控，增強對學生的日常管理，在維護正常的教學生活秩序的同時，積極引導，大力扶持，使學生經過美好的大學時光之后能夠成長成才，為社會貢獻出自己的一份力量。
大學班級思想報告（模板19篇）篇十九
敬愛的黨組織：
成為入黨積極分子已經一年了，我也始終以黨員的標準要求自己。在組織的關懷和黨員的幫助下，我在思想上和實踐上都取得了明顯的進步，在學習上也獲得了一定的成績，但仍存在著問題與不足，現在向組織匯報一下我這段時間的情況以及今后的努力方向。我于20xx年5月鄭重遞交上了我的入黨申請書。當時，我曾在“入黨申請書”中寫道：
我是一名當代的大學生，有志獻身于中國特色社會主義偉大事業，渴望成為一名光榮的共產黨員。大學生是建設有中國特色社會主義的生力軍，肩負著實現中華民族偉大復興的神圣使命，我愿意把自己的青春和熱血獻給黨和人民。
一個人生活在世界上總得有所追求，總得要使自己的一生過得有意義。如果毫無追求，只是渾渾噩噩地過日子，這樣的人生將毫無價值。保爾?柯察金曾經說過一段十分精彩的話;“人生最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為解放全人類而斗爭’”。這段話已成為我確立人生追求的座右銘。
經過了這幾年的努力學習，現在我已經成為一名入黨積極分子。這一切都離不開黨的教育，離不開老師們對我的關心和幫助。在這幾年的學習鍛煉中，我覺得自己的思想、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。下面，我將對自己申請入黨以來所取得的進步、成績做一個客觀的評價。
在學習方面，取得了很大的進步。在遞交入黨申請書的時候，我還是一名大一的學生，兩年過去了，我在學業上取得了優異的成績。在過去的兩個學年里，我連續兩年獲得校級獎學金，獲得全國大學生英語競賽三等獎，通過證券從業資格考試4門。并獲得了校級專業競賽獎。我因為在遞交入黨申請書后方向明確，刻苦用功，所以在學業方面取得了很大的進步。
在思想方面，同樣也是受益匪淺。在遞交入黨申請書后，在思想匯報中進一步確立了正確的入黨動機，之后我不斷地加強自己的思想政治修養，使自己在思想覺悟上有了很大的提高。除了自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神外，我還有計劃地經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，使自己在學習上有更大的精神動力，做到學以致用，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。因而使得自己從一個幼稚的小女孩一步步變成一個有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。
當然，在取得重大進步的同時，我也看到了自己身上還存在著很多毛病和不足之處。例如我自己屬于內向型性格，因此不善于社交與溝通，這樣就缺乏組織能力，所以在以后的日子當中，我要積極鍛煉和培養自己在這方面的素質和能力，使自己成為一個更加全面的人;其次，在生活上，我還應該更加幫助有困難的同學，雖然以前也幫助過這樣的同學，但我覺得自己在這方面做得還不夠，今后要盡力多幫助有困難的人，為這個社會獻上一份愛心。同時，我也體會到，僅僅學習課本知識是很不夠的，只有把理論與實踐聯系起來，將理論應用到實踐中去，才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認識，而參與了各種社會活動，從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是，我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足，其中最主要的是理論學習的主動性還不夠，工作上缺乏自覺性、創新性。對于自己的缺點與不足，我將在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上“入黨”，在行動上像個真正的共產黨員。
x年xx月xx日。