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初一年級寫母愛（模板14篇）篇一
在你的成長“旅途”中，有一種愛被世人贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都能感受到它所帶來的溫暖——這種愛便是母愛。
世上沒有誰是真正愛你的，除了母親……。
那是我上小學時候的故事：
母親每天大概在四、五點鐘就起來，為的是給我做好飯菜——包括中午的——那時我是帶飯到學校——母親還不是怕我吃壞了。
今天更是像往常一樣……可不知怎么，母親卻一直呆呆的往鍋里看著什么……好像剛剛發生了什么“不得了”的事。
“成功的時候，誰都是朋友。但只有母親，她是失敗時的伴侶。”這是鄭振說過的一句話，從而可以深深的感受到母愛的偉大。
我上中學時，放學回家，周圍的路燈各個都放出了一個“激光劍”。隨著路燈的“崛起”，月亮也出來了，它散發出很“薄”的光芒，給路旁的樹頂鑲了一條“花邊”……只見一輛黑車飛奔過來，向里一望，便是我和媽媽——母親開車拉我回家。
因為今天是周五，所以我就產生這個念頭“耶！回家又能玩電腦了！”正想著玩游戲的場景呢，卻被一聲：“又考試啦？”，所把此想法打得粉碎。
“……額……恩……對……是考了……點兒……”“多少分??？”“有點低，呵，考了七……七十……二”母親很生氣，把我教訓了很長時間：在開車時、在走路時、在家時……都無處沒有訓罵的聲音：“你這么學能行嗎？怎么和其他同學一樣上課、接送，咋就跟不上呢？……”
媽媽雖然有時會罵我，但這都是為了我好的，可能就是“恨鐵不成鋼”。
這就是我的母親。母親給我們的那份關懷，都是出自對我們滿滿的愛啊，就好比是一個耀眼的太陽，永遠散發著光芒。因此我要對我的母親說句：“媽媽！我永遠愛您！”
初一年級寫母愛（模板14篇）篇二
次日，我迎著早早的風去找小伙伴們玩。
之后我們兩個人就去玩了，但是之后的情景真想讓我大哭一場！因為我看見一戶人家的門口站了兩個人，一個是賣狗的，一個是買狗的。據我了解，這兩個人的家里面有兩條狗，一條是老狗，一條是小狗。這條老狗是小狗的媽媽，小狗長得比它媽媽還大，還肥，看樣子這兩個人是想把那條小狗賣掉，我看見小狗緊緊依偎在它媽媽的身旁，它的媽媽沖買狗的人叫，好像是想咬他，但是狗狗的心靈是善良的，他不去咬那個買狗的，因為狗狗知道他也是為了賺錢而把它們帶走。狗狗就沖著買狗的人大吼大叫，誰知它的主人沖狗媽媽大叫，可是狗媽媽一點也不聽它主人的話。依舊沖著買狗的叫著，那個買狗的人手里拿著一個超大的鉗子，是用來捉狗的工具，狗媽媽看到那人手里拿這鉗子，它叫的更厲害了，我被感動了，原來母親是那么的偉大。我想上前去阻止，但是我又一想，這又不是我家的狗，我說了也不算啊！我猶豫了一會兒，終于做出了決定，我要去阻止，雖然我不是它的主人。但要試一試吧！
我說：“喂，你們兩個沒有看到人家分不開嗎？，你為什么要賣掉它呢？雖然它是一條狗，但是它也懂得有情有義呀，自從你開始養它那一刻起，它就認定你是它的主人，從不背叛你。你沒聽說過狗是最忠誠的嗎？狗是我們人類的玩伴，你為什么要傷害它，”那個買狗的人就接我的話說：“小姑娘，狗長大了就是要吃狗肉的啊，再說了，狗怎么能跟人比呢？”我說“狗為什么不能給人比？狗除了不會說話它哪點不如人類？你養狗的真正含義，就是等狗長大了吃狗肉嗎？你們這樣做，不會感到自己對不起狗狗嗎？能不能對起狗狗這個動物？你們沒有一絲絲的不舍嗎？沒有一絲絲的不忍心嗎？沒有一絲絲的心痛嗎？”還未等買狗的人開口，狗的主人就開口了，“這狗我不賣啦?！辟I狗的人說：“這都說好了，你怎么能變主意呢？”我又在旁邊添油加醋的說：“主人都不賣了，你還在這干嘛！”買狗的人氣哄哄的開著車走了。
狗狗的主人對我說：“謝謝你讓我明白了養狗的真正含義，讓我懂得了狗也有生命的，狗不是養大了就要買，就要吃狗肉的。”那兩只狗狗圍著我跑來跑去，還晃著尾巴，以前我家人說，狗狗搖尾巴就是要給你做朋友！我急忙蹲下來與它的媽媽握手示好。
今天這件事讓我太感動了，雖然是狗，但是它們也有人類的感情和情誼。俗話說得好“血濃于水”母子之情是分不開的，請大家以后要平等的對待動物。天之大，母愛比天還大！
初一年級寫母愛（模板14篇）篇三
母愛如溪，母愛如歌，一路潺潺，一路歡唱，伴我成長。母親十月懷胎，賦予我生命讓我看到這豐富多彩的世界；母親又辛苦地將我拉扯大，育我成人。
當我怯生生地睜開雙眼，迷蒙蒙望不遠時，才明白生存的學習從今日開始。于是我便在跌跌撞撞的學步中探索，探索一切新鮮事物；我開始尋覓，尋覓著哪條路才是成長大道。在一次又一次的跌倒中，一次又一次的呼喚聲了，我知曉了我要走向的是面前那溫暖而又舒適的懷抱。我奶聲奶氣地叫了聲“媽媽”。
當我背上厚實的書包，穿上嶄新又不大適宜的校服時，母親便用寄托著無限期望的目光對我說：“你要上學了”。于是我在“aoe”和“1+1”的朗讀聲中，既陌生而又好奇的心理下，走進了學堂，走進了童年。
在完全沒有準備的情景下，我被時間推進了中學時代，或許我還隱隱約約帶著幼年時代的無知和童年時代的懵懂，可母親卻始終搭著我的肩或牽著我的手，用她豐富的人生經歷指引著我們前進的道路，告訴我哪條路是對的，哪條路是錯的。
那天，我在學校受了委屈，哭喪著臉回到家，告訴媽媽發生的事。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你怕了嗎？你還小，前頭的路還很少，這么點挫折，你就怕了？想退縮了？你要學會容納百川，明白嗎？”我使勁地點了點頭。
那皺紋記載著滄?？部溃倾y絲訴說著歲月的風霜，那老繭鐫刻著一生的辛勞。
是什么讓母親如此蒼老如此勞苦？
這一切都是要歸根于母愛，歸根于那無價的母愛！
初一年級寫母愛（模板14篇）篇四
“慈母手中線，游子身上衣?！边@首《游子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉眼間我已經上初三了，在我的眼里母親是一個沒有主見，無所作為，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。
記得那年正值隆冬，寒風凜冽，同學們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但為了所謂的面子與其爭斗起來。可由于寡不敵眾，落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋，心里委屈極了，眼淚也順著面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開，書包往沙發上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發上。媽媽正忙于燒菜，聽到響聲立即出來看我。她微笑的看著我，再看看那雙被我踢到門角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的`走進了房間，門重重地關上了，任憑媽媽用顫抖的聲音我。
一個小時、二個小時很長時間過去了，我冷靜下來，自己的行為是否傷媽媽的心？想想家里的經濟條件并不寬裕，實房的借款還沒還，媽媽節儉的連衣服也不肯買，她總說：“只要等你長大了，有了工作，自已買好的衣服穿也來得極?。 毕氲竭@里我內心是多么后悔??！望著深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的沖動。坐在桌前，看著門把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動的打開了門，只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的說：“本打算下個月給你買的，現在看來不行，天氣挺冷的，所以提前買了，快試上，看看合不合適。”我的淚水再也控制不住順著臉頰滑下來了?！皨寢專 蔽覔溥M了媽媽的懷里，暖意流遍了全身。
母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！
初一年級寫母愛（模板14篇）篇五
“咚咚咚”幾聲敲門的聲音，從門上的窗戶中往外看，我看到了一個熟悉的身影，那是母親來了。她提著一個包，里面鼓鼓的。我打開門，她遞給我包里的東西，轉身走了，沒說一句話......
宿舍里的同學也沒有察覺，只是說，媽媽每次都來也匆匆，去也匆匆，只有我知道，那是為什么。
媽媽是一個不善言談的人。夏天鄰居們坐在樹下閑聊，媽媽只是在一旁坐著，說到高興的事才會笑幾聲。父親常年在外打工，母親操持家中事務事無巨細。
記得有一次上學，我看著天氣很好，不想帶雨衣。媽媽說會下雨，要我帶著，她給我放在車筐中，但是我陽奉陰違的在走之前放下了。
“轟隆隆”的雷鳴震懾四方，耀眼的閃電劃過蒼穹，我在教室中坐立不安，想著自己該如何回家。放學了，母親沒有來，我十分失落的冒雨走出校門，她站在門口，雨水不住的往下流。她見我出來，便讓我穿上雨衣，她獨自淋著雨走了。母親騎著電動車，我騎著自行車。我的眼里噙滿了淚水，混雜著雨水不住的往下流。
母親走了，我也騎上車子往回走，等我到了家，雨水已經一尺多深了，而母親還沒有回來。雨停了，母親回來了，衣服濕透了，電動車進水了——她推著回來的。
她不顧自己，只是給我拿出了幾件干衣服......我又一次流淚。
晚上，穿著干衣服，寫著作業?！斑诉诉恕睅茁暻瞄T聲，母親又來了，還拿著一杯熱牛奶。放在桌邊，她就回屋了，我在臥室中聽到了母親在打噴嚏。屋里很靜，我也把聲音降低，讓母親歇息，回報她那默默的愛。
初一年級寫母愛（模板14篇）篇六
對于雪，我總是有種特別情感。可能是因為我出生在下雪的寒冬，但更重要的是，他下時的無聲無息，極限的寬容與包容著大地，像母愛。
我的媽媽30多歲了，中等身材，綁著一個辮子，顯得干練、精神，兩只笑瞇瞇的眼睛總是洋溢著溫暖和愛意。
那是一個冬天，雪悄然光臨了這個世界，覆蓋了一切，充斥著每個人的眼睛。就是在這樣的一個季節，緊接著大雪，我光臨了這個銀色的世界。我太渴望降臨了，所以對媽媽的感覺全不在乎，只知道一股腦兒地往外竄。一陣陣撕心裂肺的疼痛向媽媽襲來，我的出生牽動著媽媽的心。
“哇”——讓人心顫的哭叫聲讓媽媽激動得熱淚盈眶，我成功出生了!
歲月使她失去了青春的紅潤，生活的風霜在她的臉上刻下了深深的皺紋，滿頭地烏發早已染上了寒霜。
一次，看見在桌上放了一本編織書，而旁邊卻是媽媽打了一半的毛衣。我不由分說的拿起毛衣，找到了媽媽：“都什么年頭了，還自己打毛衣?，F在外邊有的是賣的。誰還穿像古董一樣的`毛衣!”我一把把毛衣扔了出去，留下一臉茫然的媽媽。
有是一年冬天。這年的冬天格外冷，雪格外大，我卻不知怎的，想起了媽媽織的毛衣。穿著“溫暖牌”的毛衣，我想起了一首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉?
我們在父母的照顧下，從來不知道好好珍惜，也從來沒有察覺到它的重要，然而，當某一天，你會發現，原來，她有如此力量。寒冬雪無語，母愛悄無聲。
thankyou，mother。
愛，可以用多種形式表現出來，用說的，用干的，用談的。而我母親的愛是無聲的。
我母親，一個天生的美人。且不說那清秀的面孔，光背影就是那么修長迷人?？伤粣壅f話，少語的她顯得更加優雅。有時我總奇怪：她這么美麗，為什么我就不漂亮呢?可她總說她眼里我最美。
不管我有多少缺點，母親一點也不討厭我，總在無形之中那么深的、那么真切地愛著我，關懷著我。
小時候，每天背書包上學時，父親總會從起床開始一個無盡的嘮叨，直至我走出門。可母親卻一直安靜地立在一邊，在我出門時才遞來雞蛋并關心地說一句“路上小心”，就不再多說一句話。
前年我因為淋了雨，發了將近40度的高燒，不知怎么就暈倒在床上，父親又不在，母親立刻背起我向醫院奔去。55公斤的母親，背起我這個50公斤的孩子，我想，她的步履定是萬分艱難的。我可以聽到她粗重的喘息聲，可以感受到她顫動的雙肩。在母親單薄的背上，我卻覺得踏實、溫暖。
一天一夜，我終于睜開了眼睛，映入眼簾的是母親那張勞累過度布滿血絲帶了濃濃黑眼圈的眼睛。她見我醒了。并沒說什么，只是如釋重負出了門，買了我最愛吃的水果和一些補品。她靜靜地坐在床邊削水果給我吃，然后陪伴我直到夜晚，我不知母親何時離去的，但我知道她一定很晚才睡。
母親對我的愛數不清也道不盡。我吃紅燒蝦會反胃，所以她只燒鹽水煮蝦，而不燒她最愛的紅燒蝦。小時候，我總不知冷暖，她每天會把明天可穿的衣服放在我床頭?，F在，若是天氣變寒了，她總會幫我泡上一杯姜茶帶到學校，喝上一口。頓如甘露滋潤我的心田，驅走我的疲憊，溫暖我的全身。
我的母親，言語不多，卻用每一個眼神、每一個動作訴說她對我深深的愛，讓我感受溫暖，體會幸福。因為我知道，在以后的人生路上，總會有個人會默默地陪伴我，給我力量，引我前行。
初一年級寫母愛（模板14篇）篇七
“慈母手中線，游子身上衣……”每當我讀起這句詩，就不禁想起了我的媽媽！
我和媽媽之間發生的故事很多，但最令我難忘的卻是那件事！
那天，外面下起了大雨，我沒帶雨傘，急得直跺腳。門口的學生賤賤地沒了影，小小的臺階上面只有一個孤獨的人，那就是我。突然，我望見了一把小花傘，往下看，是媽媽！我急忙跑去，和媽媽一路走回家。路上，我絲毫沒察覺到媽媽蒼白的臉色和濕透的衣服?；丶液?，我發現媽媽的衣服都濕透了，更發現了媽媽對我的愛！
正如《游子吟》中說道：“誰言寸草心，報得三春暉！”草兒越發翠綠，太陽的光也越發燦爛；草兒越發枯萎，太陽的光也越發暗淡。我一天天長大，你卻一天天地衰老，我將如何回報您？我只能用優異的成績來回報您對我的愛呀！
所以，讓我們從一點一滴做起，感恩母親，報答母親，讓母親蒼白的、衰老的面龐上多一些快樂吧！
初一年級寫母愛（模板14篇）篇八
父母的愛像空氣，看不見，摸不著，卻時時、處處都能感受到。母愛如?！钸h，父愛如山——高大。他們為我遮風擋雨，為我付出了無數的汗水。
記得就在上個星期我和老媽商量好，決定放學后我自己走回家。這天下午放學后，馬躍飛喊我去打羽毛球，我欣然答應了，可沒過一會兒，天公不作美，下起了雨，我只好站在教室里暗自叫苦，下起了雨，這叫我怎么回去?看來只有等雨小一點的時候回去了。就在我無措的時候，突然間，我看見霧似的雨中閃過一個模糊但熟悉的身影，是媽媽!我高興地跳了起來。媽媽打著傘，急沖沖地趕到教室，我既高興又奇怪地問：“不是說我自己回家嗎?你怎么又來接我?”“都下雨了，我還能不來接你嗎?”說完，媽媽撐起傘，和我一起走在雨中。回到家后，她顧不上自己濕淋的身子，就問我：“冷不冷?鞋子有沒進水?要不要喝點熱開水?”我望著自己干燥的衣服，就像沒有到過雨里一樣，再看看像落湯雞似的老媽，我感動極了!
還有一次，我上課回頭，老師批評了我，這件事被老爸知道后很生氣，把我打了一頓，，打完之后，老爸語重心長地說：“老爸打了你，這是為了警告你，希望你在上課的時候不要再回頭?！彪m然這句話很簡短，但我從中卻體會到了濃濃的嚴父之情。
不管是我的父親還是我的母親，我知道，他們永遠都是世界上最愛我的!
點評：本文中的父愛與母愛表現形式不同，好像兩個極端，但卻有共同的出發點，那就是愛。本文中的“我”理解自己父母的愛，懂得“他們永遠都是世界上最愛我的!”
初一年級寫母愛（模板14篇）篇九
看到這個題目—母愛，大家一定會想到母親給予我們的愛吧，但是我所說的母愛可不同哦！
前年暑假，由于爸爸和媽媽要出差去外地將近十天，媽媽覺得我不能照顧好自己，便把我送到了同在蘇州的`一位好朋友家里。那位阿姨給我的第一印象很差，因為她家里亂亂的，覺得她很懶，所以我并不喜歡她。但是我很快就對她產生了另一種看法。住在她家的第三天，我也不知為什么突然發高燒，體溫一直保持在40度左右。阿姨忙得滿頭大汗，最先帶我去離她家比較近的醫院，誰知，那家醫院只給成人看病，不給兒童看，沒辦法，阿姨只好抱起我去兒童醫院，在兒童醫院里又是打針，又是打點滴。沒一會我身上就開始冒熱汗，那里還開了冷空調，阿姨從包里拿出一塊小方巾給我不停地擦汗，這不，剛擦完一次，又要擦了。阿姨忙得不可開交。打完點滴已經是下午三點半了。阿姨匆匆去拿了藥，又抱起我去找飯店吃飯。找了半天，好不容易找了家吃粥的，坐下來吃。
吃完飯，我們就回去了?；氐剿遥┧帲乙粐L，??！好苦！連忙推了回去。阿姨哄我說；‘良藥苦口’，越苦越有效。最后，我還是喝了。喝了這一小杯藥，可花了阿姨九牛二虎之力??！晚上，我睡著了，阿姨還不能睡，因為她還要工作。記得后一天早上，我醒來，穿好衣服下床后，看見阿姨還在睡，但卻是趴在桌上睡的，她面前的電腦還沒關機，左邊也放了一個杯子，我走近一看，原來是咖啡啊！里面還剩下一點點沒喝完呢，我無聲的笑了。
哪天之后我對那位阿姨的看法徹底改變了。雖然她現在嫁到了北京，我們很少見面，但我和她的感情不會動搖。因為她讓我感受到了不是親身母親給予的厚愛。那為阿姨現在是我干媽哦！
初一年級寫母愛（模板14篇）篇十
母愛無處不在。每天早上叫你起床的，是母愛。每天給你做可口的飯菜的，是母愛。每天輔導你學習的，是母愛。每天陪你玩耍的，是母愛。而為了你可以獻出生命的，還是母愛。
“孟母三遷”的故事想必大家肯定不陌生：孟子小時候很貪玩，特別喜歡模仿別人。他們家原來住在墳地附近，他就常常玩修墳墓或學別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿起別人殺豬的游戲。孟母認為這個環境也不好，就把家搬到學堂附近，孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學習的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
但是，大家知道嗎?除了這一個故事，還有一個關于孟母的故事：有一天，孟子從老師那里逃學回家，孟母正在織布，看見孟子逃學，非常生氣，拿起一把剪刀，就把織布機上的布都剪斷了。孟子看了很害怕，跪在地上問為什么。孟母責備他說：“你讀書就像我織布一樣?？棽家痪€一線地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈，再連成一匹，織完后才是有用的東西。學習也必須要靠日積月累，不分晝夜努力學習而來的。你如果偷懶，不好好讀書，半途而廢，就像這段被割斷的布匹，會變成沒有用的東西?！?/p>
除了孟母，還有一位母親，他叫做岳母。北宋末年，金兵入侵。岳飛立志要趕出金兵。岳母看到了，就在岳飛的背上用繡花針剌上“精忠報國”4個字。岳飛透過鏡子看到背上“精忠報國”的“國”字少了一點，就問道：“娘，你刺上‘精忠報國’四個字，我終生不忘，可是為什么國字少了一點呢?”岳母含著淚說：“這是因為現在的國家沒有首領啊!”后來，岳飛帶著部隊把金兵趕了出去。
這兩位母親都含有非比尋常的一種母愛。一個是望子成龍，一個是希望兒子為國家出力，她們都值得尊敬。
初一年級寫母愛（模板14篇）篇十一
今天，我和媽媽讀了一個故事，故事的名字叫《鶴羽》。
古時候，有個國王要用鳥的羽毛來裝飾旗幟。一時間，鳥幾乎全被捉完了。有個捕鳥人，就跑到山里去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見了樹上有一只大鶴和兩只幼鶴，于是就想要大鶴的羽毛?？墒牵瑯涮吡?，他爬不上去，就是爬上去也得把大鶴驚動了，他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹，砍著砍著，大鶴尋找食物回來了，它看見有人在砍大樹，就悲哀地鳴叫起來。可是，捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了，它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛，向地面扔下來。羽毛向雪一般地落下來，大鶴啄過羽毛的地方流下了一滴滴血?？吹竭@一切，捕鳥人想到了自己的母親。于是，他拾起地上的羽毛，向樹上的鶴說：“對不起，我再也不會來傷害你們了?！睆拇耍@座山中的鳥兒又恢復了寧靜。
聽了這個故事，我非常感動。因為故事中的大鶴為了保護自己的孩子，不讓小鶴受到傷害，忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛?？吹搅舜篾Q的羽毛像雪花一樣往下落，我感受到了濃濃的母愛。
看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛，我也想起了媽媽對我的愛。每天早上，媽媽都為我做好香噴噴的飯，然后再叫我起床。我一起床，媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午，媽媽只要有空就會去學校接我。有時候，吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上，媽媽下班了會陪我練琴、寫博客、讀書，我睡覺了，可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛，我想著就覺得心里暖暖的。
不管媽媽對我是小小的愛，還是大大的愛，我都要把它永遠記在心頭。媽媽為我獻出了這么多的愛，我要向媽媽真心地說聲：“謝謝，您辛苦了！”
初一年級寫母愛（模板14篇）篇十二
漆黑的夜，總給人一種神秘的憂郁感。悶熱的夏夜，孤獨的躺在床上，輾轉反側，久久難以入睡。開始懷念家鄉，思念親朋好友，而最為想念的，莫過于孕我養我的母親。母親早年與父親離婚，而我是唯一一個應證她婚姻的證物，是的，我是她唯一的女兒，也是唯一的牽掛。
母親為了給我一個幸福的生活，無論遇到什么壓力困難，都堅持著，堅持著，像是永不倒的珠穆朗瑪峰，在我心中樹立了堅強高大的形象。母親有雖然有堅強的意志，但也有柔弱的一面，沒有男人支撐的家，是那么沒有安全感。
母親猶豫著躊躇著，擔心我不能接受繼父的存在。她在做任何事情之前都在考慮我的感受，她是那么的愛我，把我視為她的一切。
十七年來，我從未離開過母親，更別說離開母親如此的遙遠，我想她是不安的，就如我也同樣不安一樣，那種說不出來的牽掛，只有自己的心才懂得。我總是覺得，我將母愛留在了家鄉，天南地北，阻攔了母愛。我總是忙碌著，辛苦著，沒有母親在身邊，沒有母親的嘮叨囑咐，我感到異常疲憊，也異常想念母親的愛。
一日整理房間，從床鋪底下翻出一沓母親寫的信，突然想起是情緒消極之時無心閱讀母親的信，隨手塞到床下。我抖落信上的灰塵，將它們平鋪在桌上閱讀起來?！皩氊?，你過得好嗎？媽媽很想你?！薄皩氊?，有什么需要的盡管說，媽媽給你寄過去。”“圣誕節媽媽給你寄了巧克力，少吃點，別一下都吃了，小心上火?！薄翱吹侥隳沁呄掠炅?，不要亂跑，別把鞋子打濕了，容易著涼”“媽媽給你織了圍巾，冷的時候就帶上，別感冒了”。一句句看似平常的話不平常的觸動著我的心，淚水在眼眶里流轉著，原來母愛一直在身邊，只是我一直沒有注意到。母親的心離我是如此的近，觸手可及，距離阻礙不了母愛的傳遞。
初一年級寫母愛（模板14篇）篇十三
從我出生到現在，已經整整十年了。但是在我健康成長的背后，有一個人在為我日日夜夜地操勞著，那就是您——我的母親。
說起母親，我的記憶中閃過一幕一幕……。
母愛如水，母愛如涓涓細流，清澈透明，滋潤著我的心田……。
初一年級寫母愛（模板14篇）篇十四
早上，天灰蒙蒙的。
“拿著傘吧，今天預報有雨”母親說。
“不用，拜拜”!我和往常一樣，坐著公交車去上學。
中午放學時，雨下得很大。
“這討厭的鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏放學的時候下”。我在心里嘟囔著。
“哎，也怪我，誰讓我不準備著雨傘呢”!我責怪著自己沒有聽母親的話。
突然，雨中出現了一個匆忙的身影。娃哈哈，是母親!我驚奇地喊著。母親看到了我，連忙把傘往我這邊靠。
“冷不冷啊?”母親忙脫下她的羽絨服給我披上。我急忙推了回去，說“母親你穿上吧，你要是給我穿了，你會凍感冒的”。母親聽了，微笑著對我說：“不要緊，我穿了兩件毛衣不會凍著。來，快披上，別著涼了”!
路上，刺骨的寒風吹來，臉上如刀割般疼痛，母親忙讓我把臉貼在她的背上。
從學校到家里騎車也不過就十幾分鐘，但是，今天的十幾分鐘我覺得好漫長，好漫長……。
回到家，看到母親凍僵的樣子，我好心疼。聽說泡腳可以讓人舒服一點，我趕緊請母親坐下，跑到廚房燒開水。為了讓水溫適中，又加了些涼水。我把袖子挽起來，幫母親脫了鞋子、襪子。然后輕輕地把母親的腳放進水里，開始給母親洗腳。
我沒有想到，一盆洗腳水能讓母親這么高興。我也深深體會到了給母親洗腳其實是一種很幸福的事情。
母親，只要您高興，從今天開始，我天天給您洗腳。