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    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)

    時間:2025-05-13 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。請大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇一

    回憶中,我的父親不像其他人那樣。嚴(yán)肅。冷酷。他很帥氣,也很幽默,常常把我們笑得在地上捂肚皮打滾。鄰居家的孩子因此長在我們家賴著不走。還有我父親做飯也是超一流的,除此之外,他還懂得生活中各個方面的知識。所以我的童年很幸運(yùn)。這是父親給我的第一筆費用。

    歲月日復(fù)一日,我長大了一點,便開始了自己學(xué)海生涯。小學(xué)時還比較乖,可中學(xué)時那囂張樣,一副欠扁的樣,老師都那我沒有辦法。于是,我父親親自出馬,從我的衣行抓起,跟蹤我,并且每天給我上政治課。功夫不負(fù)有心人,父親那種堅持不懈的精神徹底打動了我,于是我打心底里接受了父親的第二筆費用。

    也許是惡有惡報吧!我的成績總是平平凡凡的,有也許是我沒有童第周那種爭氣的精神吧!我一直沒有考上重點初中和高中。而父親又想讓我進(jìn)好的學(xué)校,因為每個父母都有望子成龍的心吧!于是父親花高價把我弄進(jìn)去好的學(xué)校,父親因此也欠下許多的`錢,每當(dāng)我看到父親下班后那疲憊地樣子我的心真的很痛。我不想這樣下去了,可父親的態(tài)度堅決還說了一些鼓勵我的話,讓我愧疚地接受了這一筆的費用。

    也許以后的日子我還要接受父親好多費用,我為有這樣達(dá)到父親感到自豪和驕傲。他教會了我做人的道理,處事等好多道理。此刻我只想說:父親,你辛苦了,感謝你這么多年地費用,也許這輩子回報不完了,如果可以,下輩子我愿意做你的父親,用你現(xiàn)在地方式換個位置,讓我去這樣對待你。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇二

    “書,是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾經(jīng)這樣說過。每個人都有自己鐘愛的好書,是《小王子》還是《影子人》,是《海輪凱勒自傳》還是《卓婭和舒拉的故事》?今天,我們班就開展了一次“好書推薦會”,同學(xué)們紛紛推薦了自己心目中的好書。

    “舞蹈公主”陶然的好書是《讓小學(xué)生學(xué)會感恩老師的100個故事》,是啊,老師帶我們遨游了知識的海洋,我們又該怎樣去回報呢?這本書里就有奇妙的`答案。“體育健兒”陳庭宇帶來了《夏洛的網(wǎng)》,夏洛雖然只是一只渺小的蜘蛛,但它用蛛絲編制了一張愛的大網(wǎng),挽救了小豬威爾伯的生命。《格蘭特船長的兒女》講的是一個扣人心弦的故事,一個漂流瓶里殘缺不全的求救信指引著一群善良正義的人們,踏上了尋找生死未卜的格蘭特船長的旅程。“足球王子”葉笑凡推薦的《湯姆索亞歷險記》也非常精彩,把一個頑童的歷險經(jīng)歷活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來。雷鋒是一個同學(xué)們耳熟能詳[注:指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細(xì)。]的名字,康寧馨的《雷鋒日記》讓我們看到了英雄少年時的夢想。聰明的獵人打敗狡猾的狐貍大家都不陌生,但“小才女”葛嘉茗卻偏偏看到了離奇的《狐貍打獵人》……最后,書會在張子陸檣艿氖恰兌字刑炱啡國》中落下帷幕。

    一個個栩栩如生的人物形象,一段段迂回曲折的故事情節(jié),一本本讓人愛不釋手的好書。經(jīng)過這次“好書推薦會”,相信同學(xué)們一定會更加熱愛讀書,讀更多的好書。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇三

    今年是我國建黨九十周年,老師要求我們多看一些抗戰(zhàn)時期的書籍,讓我們從中體會現(xiàn)在的生活來之不易。其中《小兵張嘎》這本書讓我感觸最深。

    書中介紹在抗日戰(zhàn)爭時期,小嘎子和奶奶相依為命,生活很艱苦,奶奶為了掩護(hù)八路軍偵察連長老鐘叔被殺死,老鐘叔也被敵人抓走了,小嘎子十分憎恨日本鬼子,于是他找到了八路軍,堅決要求參加。雖然他年紀(jì)小,可面對兇惡殘暴的日本鬼子,卻十分鎮(zhèn)定,毫不畏懼。在以后的.戰(zhàn)斗中發(fā)揮了極大的作用,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。

    看到這里,我不禁想到,嘎子的年齡和我一般大小,在那樣艱苦嚴(yán)峻的環(huán)境下,還能從容面對敵人,面對死亡,把它看做是件很普通的事。這些事情要是換成我,我一定會驚惶失措,趕快投降。嘎子的英勇無畏,機(jī)智勇敢,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他本可以向我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書,但是因為戰(zhàn)爭,使他上不了學(xué),沒有幸福的童年。

    現(xiàn)在我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)越的生活條件,所以我一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn),長大之后報答祖國,成為對祖國有用的人才。把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇四

    在記憶中,我一直都是個沉默膽小的小孩,似乎無論是誰都可以輕易地欺負(fù)我,嘲弄我,從來都是班上最普通最平凡最一無是處的那個小孩。父親都看在眼里,急在心上。為了不讓我那樣被看不起,他在我傷心時,帶我各個城市地飛,中國的風(fēng)景名勝被我飽覽萬千,著名的名人字畫也能跟著點評,賞析。豐富的閱歷使我在班上被老師,同學(xué)刮目相看。一切切地功勞都屬于爸爸。他總是那樣細(xì)心用心地幫助我,用特別的方式教育我。

    從此,那個只會一個人抱著毛絨熊坐在角落里看著別的伙伴們高談闊論的小孩不見了,那個孤獨寂寞的小孩消失了,因為父親的教育,那個小孩脫去了羞澀的外表,憑借豐富的閱歷成為了班長。

    親愛的父親,是您用溫暖的話語,關(guān)心的行動,使那個平凡的小孩擁有了令人羨慕的豐富知識和閱歷,是您用柔和的大手,讓那個在風(fēng)雨雷電中嚇壞的孩子,一點點平靜下來,甜甜地睡去。

    誰說:“父愛如山,母愛似水”?父愛也如一泉柔柔的溪水輕輕淌進(jìn)我的心間,就像初春的陽光,在余留的白雪中透出柔和的陽光,沒有夏日的.熱情如火,卻在絲絲冷意中,顯得格外溫暖,親切。

    親愛的父親,我細(xì)心體貼的父親,我溫和親切的父親,你就像是我心目中那一縷溫暖的陽光照亮我的心靈,你永遠(yuǎn)是全是全世界最好的父親!

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇五

    時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。穿越未來時空隧道,農(nóng)村以一個全新的面貌展現(xiàn)在我眼前。不信?你來瞧瞧。

    展現(xiàn)在眼前的是一條波光粼粼的小河,是一條扭動著笨拙身軀的小河。陽光溫柔地照在上面,河面上仿佛折射出一道七彩的'光芒,凌駕在云霄之上。清澈的河水,就好像是一面巨大的鏡子,能照出湛藍(lán)的天空、挺拔的樹木和岸邊的小草。透過河面,能清楚的看到那一條條自由自在的小魚。它們有的悠閑自得地吐著泡泡,有的興致勃勃地玩起了捉迷藏的游戲,你躲我藏,別有一番滋味!

    清澈的河水孕育了心靈純潔的人們,也灌溉出了顆粒飽滿的農(nóng)作物!

    新農(nóng)村的人們過著的生活,那可要用豐衣足食、安居樂業(yè)來形容了。他們是臉上掛著甜甜的微笑,眼里流露出無限的幸福。

    只要一有空,他們就會坐下來切磋武藝或是說大開殺戒。從棋局中,他們領(lǐng)略了驕兵必敗這句話的準(zhǔn)確性,也學(xué)會了謹(jǐn)慎和小心。棋子把他們每個人的心都緊緊聯(lián)系在一起。夏天他們一同在大樹下乘涼,秋天他們一同收獲快樂。笑聲便成了新農(nóng)村的象征。

    只要人人都朝著自己的目標(biāo)不懈努力和奮斗,那么我心目中的新農(nóng)村就會成為真正的新農(nóng)村!讓我們一起努力吧!

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇六

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,古往今來,人們常常把自己的恩師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人;比作辛勤的園丁,培育出一個個“祖國的花朵”;還有人把老師比作路燈,指引我們前進(jìn)的道路。

    而我要說,老師是一棵大樹,一棵給人安全感的大樹,無論是在驕陽似火的夏天,還是在北風(fēng)呼嘯的冬天,大樹都張開雙手,為我們提供乘涼的好地方,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們這些“正在成長的小苗”,呵護(hù)我們的成長。

    記得有一次,我和幾個同學(xué)經(jīng)您的推薦,參加了市級閱讀寫作大賽參賽者的選拔。那天,我信心滿滿的做完了試卷,自以為憑自己在班級的好成績,進(jìn)入總決賽一定不是問題!但卻……結(jié)果并不是我想的那樣,成績并不理想。就差一步之遙!我就能進(jìn)軍總決賽了!我后悔,后悔自己平時沒有好好積累知識,懊惱,懊惱失去了一個鍛煉自己的機(jī)會。就連您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會說話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵我:“別灰心!加油!還有機(jī)會呢!只要你肯努力,一定會有所進(jìn)步!”

    為了使我“更上一層樓”,老師您還給了我許多資料和高難度的`測試卷,讓我參透,讓我進(jìn)步,為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。

    老師——我心目中的大樹。在我記憶的珍珠里,還隱藏著這么一個難忘的小故事——。

    記得去年剛開學(xué)的時候,我因為還在留戀暑期美好的時光,馬馬虎虎地做了作業(yè)。您知道了后,曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評過我,我看著您那疑惑的神情,看著同學(xué)們不解的眼神,我的臉上一陣陣發(fā)燒,真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!曾經(jīng)是優(yōu)秀干部的我,竟然會犯這樣低級的錯,該罵!真該罵!為了這件事,我也曾經(jīng)怨過您,怨您不顧及我的面子。但事實證明我錯了,我不應(yīng)該對您有意見。當(dāng)我認(rèn)識到自己的錯誤時,就應(yīng)該立即改正,難道不是嗎?畢竟,從您手下出的好學(xué)生還少嗎?俗話說的好:打是疼,罵是愛。您也是為了我好啊!

    老師——我心目中的大樹。您擁有了大樹的所有優(yōu)點,您釋放出氧氣,把無窮的知識導(dǎo)入我們的大腦,您吸收二氧化碳,幫助我們改正惡習(xí)。

    老師的心,不是白銀,卻比白銀更純;不是黃金,卻比黃金更珍貴。老師的心,至純。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇七

    幾聲長咳伴隨著摩托車發(fā)動的聲音打破了靜寂的冬晨。一個瘦長的身影在晨霧中遠(yuǎn)去。這就是我的父親。

    聽奶奶說,爸爸在沒結(jié)婚的時候,就外出打工。為了把家里欠的錢都還清,父親一年省吃儉用,只花了50多塊錢,到了年末,父親回家了,把債全還清了,奶奶就說要把她現(xiàn)在住的那座房子給我們。

    因為我們家里沒有男孩,所以姐姐就要在家里。姐姐長大了,該是談婚論嫁的時候了。爸爸就和奶奶商量,說要最近這段時間蓋屋,奶奶一口答應(yīng)了,把爸爸就讓奶奶到我們家住,等到房子蓋好了,再搬回去。可是奶奶偏要到我老奶奶家去住,沒有辦法,爸爸只好答應(yīng)了.

    爸爸一個人大約用了一個月的時間,把舊房子砸了。后來,爸爸買好材料準(zhǔn)備開始蓋了,剛剛開始蓋的時候,我三個大娘就到我家來鬧,說憑什么把房子給他。還把剛蓋好的墻給推到了,奶奶氣的當(dāng)時差點暈過去。他們還說:“如果想蓋,就給我們一家三千塊錢,要不然,就別蓋了。”

    自從鬧了這么一仗,我們一家一下子變的冷清了很多,媽媽又去咨詢了律師,可是,爸爸不想把事情鬧的太大,說會傷了和氣。我們只好給了他們錢,并去村委會寫了那張證明。說以后不能再向我們要錢。房子終于蓋上了,但是爸爸與大爺們之間的情誼沒了。就是因為這件事,父親原本烏黑的頭發(fā),出現(xiàn)了根根白發(fā),就是因為這件事,父親的臉上又出現(xiàn)了刀刻似的皺紋,就是因為這件事,父親每天唉聲嘆氣。

    文檔為doc格式。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇八

    “父愛如山”簡簡單單的四個字便詮釋了父親的偉大,父愛的沉重。父親是家庭的支柱,他承載著全家人的希望。父親是家庭的.臂膀,他肩負(fù)著全家人的責(zé)任。父親是家庭的依賴,他是全家人注意的源地。父愛如一泉柔柔的溪水輕輕淌進(jìn)我的心間,就像初春的陽光,在余留的白雪中透出柔和的陽光,沒有夏日的熱情如火,卻在絲絲冷意中,顯得格外溫暖,親切。

    我心目中的父親,他并不高大,他沒有他人一樣高大的身影,他留下的是矮小的背影,但他有寬厚的肩膀,給人依靠的感覺。他不愛說話,但這并不說明他是嚴(yán)厲的,臉上總是帶著沉重、嚴(yán)肅的神情。相反,父親很愛笑,別人見了父親的第一印象便是覺著他十分慈祥、和藹。為此,媽媽每次都會說:“你爸爸也就會笑,在外人面前把我襯成惡人了。”那時,我和姐姐就會在一旁煽風(fēng)點火,父親也總是在一旁美滋滋的,在我的記憶里,父親幾乎從未為發(fā)過火,我和媽媽開玩笑說他長得矮時,他也總是一笑而過,不以為然。他每次都會原諒我的任性,并且就算他偶爾朝我發(fā)火時,也總是是他先向我低頭,每次都是我以勝利告終,最后變成一起哈哈大笑。

    從兒時的牙牙學(xué)語到長大時的流利語言,他從不說別人的女兒有多優(yōu)秀,他永遠(yuǎn)只說自己的女兒有多好,他希望我把每件事情都做好,但他確實不嚴(yán)厲,他用自己的教育方式激勵我們好好學(xué)習(xí),父親從不需要我用言語表達(dá)我的想法,仿佛他一眼就可以看穿我內(nèi)心的感受,就好似“你給我一滴眼淚,我就看見了你心中全部的海洋”每當(dāng)我考試失利時,父親從不會刻意的去罵我,他總是說,還早,下次考好就行,努力學(xué)習(xí)。其實在一個又一個下次之后,就沒有機(jī)會了,但他一直用沒有壓力的語言激勵我們。一次偶然,在他午休時,我坐在旁邊看電視,不經(jīng)意間的一瞟,原來他的白發(fā)也在悄然來臨,皺紋也在悄爬眉梢,我卻從未注意過,我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個路口相遇,原來一切都在不覺中變化,我在成長,他也在不斷變老。

    我心目中的父親,即使他在變老,但不時年輕光彩。即使他身材矮小,但他背影寬厚。即使他不愛說話,但他一直在笑。

    翻飛的紙沒有蝴蝶輕盈的姿態(tài),卻又意料之外的吸引人。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇九

    大自然的.魅力是無窮的,它對人類的啟迪也是無限的。身處大自然,人的身心也是愉悅的。所以,我心中的理想課堂,定然是在大自然中進(jìn)行的!

    語文是我最喜歡的科目,它自然也不例外,是在自然中進(jìn)行的。課堂中的老師對我們來說,不僅僅是老師,更是我們的朋友、親人!我們不懼怕他們,遇到任何問題都能隨時請教他們。

    課堂上使用的課本不再是我們的主要工具,大自然的一草一木都是我們學(xué)習(xí)的主要工具。我們身處這樣的課堂,積極地探索、大膽滴發(fā)言!

    語文課是最有意思的!同學(xué)們組成幾個小組,或是坐在湖邊,或是倚在樹旁,一起完成老師布置的任務(wù)。同學(xué)們討論的熱火朝天,老師不時地來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),及時為同學(xué)們答疑解惑,有時還參與我們的討論呢!接著,同學(xué)們圍坐成一圈,分享著自己成果。

    作文課就更令人興奮了!老師布置了作文題目之后,同學(xué)們便結(jié)伴去大自然中尋找素材。我相信,大自然往往能給人非同尋常的靈感。

    有了素材、靈感,那就找一塊安靜的地方,席地而坐把。靜靜地讓自己所要表達(dá)的全凝聚在筆尖上,匯集在紙上!

    最后,同學(xué)們聚在一起,把自己的文章讀給大家聽,好讓同學(xué)們提出修改意見,共同進(jìn)步!

    別人說,語文課時沉悶的、枯燥的,但我覺得語文課是別開生面的、富于哲理的、豐富多彩的,它引領(lǐng)我們欣賞祖國的大好河山,幫助我們開拓視野,為我們敲開通往成功的道路。記得有一次,語文老師通過一場辯論會,通過這次辯論會,我們不僅學(xué)到了很多知識,還明白很多道理,我喜歡這樣的語文課。

    星期四的一節(jié)語文課,我們舉行了一場小小辯論會,辯論會的主題是:“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”。為此我們正方和反方展開了一場唇槍舌劍的辯論會。之前我們通過各種方式收集了大量的資料,并把小組各個人員的任務(wù)做了詳細(xì)的分工,我很榮幸當(dāng)上了三辯。

    首先,我們正方的一辯先表明了觀點,反方的一辯也表明了弊大于利的觀點。還沒有輪到我時,我便著急了,心里想:怎么還沒到我啊,說那么久。輪到我時,我大聲的說:“現(xiàn)在科技正飛速發(fā)展,我們可以足不出戶就可以了解世界的名勝古跡,如埃及的金字塔,我國的萬里長城,法國巴黎的埃菲爾鐵塔,在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題可以把問題輸入到百度上,不到1分鐘就會有許多回答,這時,你只要找你最滿意的答案就行了。”

    說完后,當(dāng)我心里還沾沾自喜時,反方就馬上有人“搏擊”我了,他說:“這位同學(xué),你說的確實有道理,但是有時你正在搜查資料,突然出現(xiàn)一些游戲網(wǎng)站,愛玩游戲的同學(xué)馬上就會點擊進(jìn)去,玩上癮了,不能自拔,這樣不僅耽誤了學(xué)習(xí)時間,也可以使成績一落千丈。”

    我們的組員也不甘示弱,馬上“反駁”他,“游戲可以放松自己的心情,只要你的自控能力強(qiáng),可以保證學(xué)習(xí)時間,玩一下游戲是可以的。”

    反方的二辯又搏擊我們了,他說:“可是我們青少年的好奇心太強(qiáng),可能會玩一些不健康的游戲,多玩了以后就會上癮,不僅把學(xué)習(xí)耽誤了,還有損壞了我們的身心健康!現(xiàn)在有的年輕人就是因為過度玩游戲,而令到自己的思想變得很偏激,脾氣變得很暴躁,甚至走火入魔不能自拔,最后走上了犯罪道路!”

    經(jīng)過幾十回合的“口戰(zhàn)”,雙方都已口干舌燥。鄭老師宣布辯論會到此結(jié)束,雙方打平!

    通過這節(jié)別開生面的語文課,我們明白了,網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,它給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了許多方便,也給我們帶來了許多不可忽視的問題。因此,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。我們應(yīng)該充分利用它的好處,盡量避免它所帶來的影響,如果能運(yùn)用好它,它將我為我們生活中的小助手。希望以后語文課多搞一些這樣的活動,這樣不僅提高我們語言的表達(dá)能力,還可以開闊我們的視野,我喜歡這樣的語文課。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十

    西游記里有好多傳奇的人物,其中“美猴王”孫悟空讓我記憶猶新。

    他最大的特點就是忠心耿耿。在三打白骨精一回里,他三次看穿白骨精的偽裝,并打死了她。可是唐僧卻不知情,毫不猶豫地就趕走了孫悟空,盡管豬八戒和沙僧再怎么求情,可還是無濟(jì)于事。雖然孫悟空他身在花果山,可心還在唐僧那里。知道唐僧有難,毫不猶豫地翻個筋斗云就去救唐僧了。

    孫悟空也是機(jī)智的,過火焰山的時候他用自己的七十二變變成了牛魔王,騙過了鐵扇公主,成功的借走了芭蕉扇,扇面了火焰山的火。

    但最令我難忘的還是《猴王出世》那一回。那是孫悟空的`出生地――花果山上,又一塊仙石,仙石孕育出一個石猴。一天,群猴玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了水簾洞,但他們誰都不敢進(jìn)去便說:“誰第一個進(jìn)去并且出來時身體不受傷者,我等就拜他為王。”就這么說還沒人敢進(jìn)去,只有石猴敢。后來這石猴成了“美猴王”,他就是孫悟空。這件事足以說明他的勇敢。

    孫悟空又很多特點,比如勇敢、機(jī)智、忠心耿耿……他也有很多本領(lǐng)。我最崇拜他就是因為他的忠心耿耿他的固執(zhí)。他在我心里是最偉大的。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十一

    有人說,家是生活的港灣,溫馨的歸宿,然而家對我來說,卻沒有那么的留戀。周末回到家中,有時覺得自己好像詩歌多余人,因為我和我的父親的關(guān)系并不是那么融洽,關(guān)系有時很僵,即使有時在家一起吃飯的時候,我們父子倆面對面的坐著,一句話也沒有說。有時我很想打破這尷尬的局面,但抬頭總是看到父親扳著臉,沉默著。在別人眼中,認(rèn)為我們父子之間存在著很深的代溝。

    周五,遵義體校來我校招生,通過嚴(yán)格的考試、面試,我有幸被錄取,我興致勃勃的跑回家中。

    夜幕降臨了,滿身泥土的父親,扛著好似千斤重的鋤頭,疲憊的雙腳踏進(jìn)屋里,坐在凳子上常常的嘆了一口氣。回頭看見了我“你怎么回來了呢?”父親扳著臉問我。吃飯時,我和父親又陷入那種場面,誰也沒有說過一句話。過了一會兒,我終于忍受不了這個場面,我開口了:“爹,我今天回來,時想跟你談一件事!”

    “什么事”父親平靜地問。

    “是這樣的,今天遵義體校來我校招生,我在學(xué)校讀書也不怎么樣,但我嗜好體育,而且我的體育素質(zhì)良好。今天來招生的老師,對我的成績感到滿意,我就是回來征求一下您的意見。”

    “哦,我知道了。”

    停了一會,父親問我:“什么時候走?”

    “最近幾天。”

    “哦,我知道了。”

    “那什么時候回來,一年回幾次?”父親說這話時,努力把身子向前挪了挪,急切地問。

    “我不知道。”

    “哦,我知道了。”父親說這話時,我看見父親眼睛里含著淚花。

    房間里又沉寂下來了。

    過了一會,父親顫巍巍地站了起來,搖晃著走向臥室,我看著父親搖晃著瘦弱的背影,眼睛有些濕潤,我想喊注父親,但終究沒有說出口。

    不一會,父親從臥室里走出來,手里拿著一塊懷表,我一看是一塊質(zhì)地相當(dāng)好的自動懷表,只是表面的顏色已經(jīng)失去了原來的光澤。父親走到我跟前,有些激動地說:“你戴著它,在外沒有親人,想家得時候,你就聽聽它的聲音,讓它永遠(yuǎn)祝福你,這是你爺爺當(dāng)年參軍時買的。”父親喃喃自語,一邊又從他那破舊的衣袋里摸出十多元錢,對我說:“這幾天,你拿去用吧!補(bǔ)補(bǔ)身子,小心感冒,等你走的那天,你一定要回家一趟。”我看了看父親那滿是皺痕的手,那張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。此時,我內(nèi)心突然涌起酸澀的感覺,看到父親眼里含著淚水。

    我的淚滴落在這塊懷表上,久久凝望著它:“想家的時候,你就聽聽它的聲音,讓他永遠(yuǎn)祝福著你。”

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十二

    老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育祖國的花朵。人們常常用這些動聽的詞語來贊美,但人覺得無論用多好、多動聽的詞語也無法表達(dá)不盡老師哪無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語描述對老師的深情。記得我們上一年級時,聽說你是一個很嚴(yán)厲人老師,你不像別的一些老師一樣打扮得漂亮,只是穿得很樸素。每當(dāng)同學(xué)犯了錯誤時,你總會教育他,給他改正的機(jī)會,把全部精力放在我們身上;每當(dāng)個別同學(xué)取得好成績時,你會鼓勵他,讓他不能驕傲。而您最大的弱點是太過于輕信有些班干部,我就是一個例子,有的值日班干記得名有些是不真實的,有些班干部利用權(quán)力壓住不當(dāng)班干部的同學(xué)。希望你能判斷清楚準(zhǔn)確。以前,我寫得字不好,經(jīng)常歪歪扭扭,而你總是給我鼓勵和希望,讓我把字寫得漂亮工整。所以我要謝謝你!讓我改正了這個壞毛病。沒你的教誨,我也沒有決心把字練好。我知道無論用多少個千言萬語也無法去描繪辛勤培育我們的您,也無法表達(dá)的盡我們對您的感激之情,我們只能用學(xué)習(xí)來報答您!

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    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十三

    父親一向不茍言笑,總是板著臉,難怪村里人送他一個雅號:老板。

    盡管母親時常在我耳邊極力渲染我剛出生時父親對我如何如何的疼愛,但我還是有那么一些不以為然,因為父親的嚴(yán)厲已足夠令我刻骨銘心,唾沫橫飛的訓(xùn)斥,雷霆萬鈞的怒喝,“殺氣”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固執(zhí)。

    記得從我進(jìn)學(xué)校大門的時候起,父親便開始策劃著讓我“獨立”每到晚上,將我趕到另一間屋子里睡覺。兒時的我也曾想反抗過,可憐懦怯的我生性“享受”他一頓鋪天蓋地的怒斥。后來,終于有一天我“有幸”著了涼發(fā)了高燒,為此,母親便和父親大吵了一番,但母親仍未能拗得過父親,我依舊“獨立”著。

    小學(xué)畢業(yè)后,我本來是可以直升鎮(zhèn)辦中學(xué)的,但在父親的“照顧”下,我來到外地一所重點中學(xué)做了一名住宿生,我清楚地記得那年我十二歲。臨行前,眼里噙滿淚水的母親瞞著父親在我的口袋里多揣了十元錢。在校園茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬臘月,每當(dāng)自己把凍得通紅的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服時,我總是痛恨著父親,想念著母親。

    不知何時,父親的訓(xùn)斥和怒喝逐漸銷聲匿跡了,但父親那“老板”的形象仍然一成未變。如今的我冥冥中發(fā)現(xiàn)和同齡人比起來,我似乎更多了一些優(yōu)勢。茫然間,我不禁問自己,這些優(yōu)勢是誰給我?guī)淼哪?我終于懺悔于從前對父親的埋怨,懺悔于對父親的挑剔了。

    有人說過“母親總是從情的角度去看事,而父親更多是從事的角度去看情”今天,我讀懂了父親“老板”下的情。

    我愛“老板”父親!

    天下父母一般情。母愛較之于父愛。更趨于自然,坦白而熱烈;而父愛卻多是那么含蓄,含蓄得讓子女們有時無法領(lǐng)悟。其實,當(dāng)你細(xì)心而又真誠地去閱讀父親時,你便會發(fā)現(xiàn)父親的臉雖是板著的,心卻是熾熱的。

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    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十四

    人們常說“老師都是再生父母“,可是又有幾人是這樣認(rèn)為,許多人都以為是傳言罷了,但我不這么認(rèn)為。在大部分的同學(xué)中的認(rèn)為是對自己好的溫柔的,不打自己,不罵自己的就是好老師。

    在我看來這些都是在害我們,老師們打我們罵我們對我們嚴(yán)厲些是為了讓我們能夠更好地更專心地去學(xué)習(xí),不然老師不說不講,隨便丟下一句話“你們自己自習(xí)我就坐在旁邊喝茶睡覺。”老師那是對我們負(fù)責(zé)任對我們真正地好的老師。

    就像孔子說的”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“教過我的老師很多,我從二歲開始讀書,我到目前為止我已經(jīng)讀了九年的書了,哪些老師對我好我都一個一個地記著,像幼兒園的老師對我嚴(yán)厲苛刻我才能有現(xiàn)在的知識,像那些對我不管不教的我的成績就退步了,當(dāng)然品德也就隨之下降了。

    就比如說我四年級的時候數(shù)學(xué)老師不說不罵我,我的數(shù)學(xué)退步地很快,可以說是直線下降。在我的心目中我認(rèn)為好老師應(yīng)俱:有同學(xué)犯了錯的要嚴(yán)厲對待,有同學(xué)成績下降了要專心輔導(dǎo),有同學(xué)不想交作業(yè)的要勸他(她)不要說“不想交就不想交唄,反正我可以輕松點。”不要打擊同學(xué)的.心靈,越是這樣他就越不想交。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十五

    不懂得父親打把半輩子的辛勞為的是誰;。

    漸漸的我懂了父親。

    父親是一個老老實實的莊稼人,小學(xué)。

    畢業(yè)。

    沒有太多的。

    文化。

    面朝黃土背朝天使他的脊梁彎曲面部也變得黝黑發(fā)亮。我常開玩笑說:“爹的臉像黑老包又光的像涂了豬油似的”。父親呵呵大笑笑得那么樸實那么大方。

    父親是燈塔,他雖沒什么文化,但很會開導(dǎo)人。那年,我小考失敗了,悶在家不出門,是父親鼓勵了我,讓我有勇氣面對失敗。父親語重心長地說:我沒有什么文化,可你不一樣,你還有大把的青春,又還有機(jī)會長知識,我也是從孩子時過來的,我明白你,爹不想看到你就這樣倒下去,你是爹的好孩子,爹會看著你站起來的,孩子加油”。也許是從那時起,我變得堅強(qiáng),變得勇敢。

    父親像大多數(shù)孩子的父親一樣,總是那么無私。去年我沒有辜負(fù)家人考上了縣重點高中,全家人在為我高興,而我卻悶悶不樂,因為學(xué)費壓的人上不來氣,前不久哥哥剛我對父親說:結(jié)完婚,家里欠了很多債,現(xiàn)在又有我上學(xué),而且學(xué)費這么貴,我對父親說:“爹,要不我就別上了”。父親說:‘’咱家就你一個人考上了高中,咋能不讓你上呢”。

    一連好幾天我都沒看見父親,我問母親,母親吞吞吐吐的說:“你爹去給你找錢了”。過了幾天父親回來了,面色憔悴了不少,肩膀上也有幾道傷痕。原來父親這幾天在幫人家扛水泥。摸著父親肩膀上的傷,那鮮血已淤積在傷口上,我問父親“爹,疼嗎?”爹笑了,“不疼”。我哭了,哭得那么傷心,我發(fā)誓一定要報答父親,就為了父親這么愛我。

    父親就是這么一個人,辛苦了大半輩子,吃了很多苦,沒享過一天清福。

    父親是山,呵護(hù)生命的火;。

    父親是火,點燃希望的燈;。

    父親是燈,照亮前行的路;。

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十六

    每個人都有一個父親,我也有個疼愛我的父親,即使我哭,即使我鬧,他也還是心平氣和的撫摸我的頭。父親雖然不善言辭,可如果看見我被別人欺負(fù),總會挺身而出,為我辯護(hù),他永遠(yuǎn)是我最堅強(qiáng)的后盾。

    小時候,家里的日子很緊,可父親為了我四處奔波,每天早出晚歸,累的精疲力竭,只不過為了承擔(dān)起這個家,為了供我上學(xué),讓我吃飽穿暖。可我畢竟年幼,什么都不懂。

    那年冬天,我來到學(xué)校,看見許多同學(xué)手上都套著一雙漂亮的手套,我很羨慕,晚上一回到家,就纏著父親給我買手套。父親搜遍全身,才翻出幾百元,可那是我們一個月的錢,父親咬咬牙,答應(yīng)明天給我買手套,可我仍然不依不饒,哭著要手套,父親只好套上破外套,匆匆走出屋子。

    第二天清晨,終于見著了父親,原來父親為了給我買手套,竟然跑了十幾里路,還發(fā)起了燒。我接過手套,開心極了,父親見我笑,也舒心的笑了,那一笑,令我永遠(yuǎn)不能忘懷。

    父親雖不是富家子弟,但給予我的,卻是深深的父愛,在我心中,父親永遠(yuǎn)那么偉大!

    六年級:含苞待放。

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    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十七

    時間就像一把箭,眨眼就到了四年級,這幾年,有3、4個老師教過我,我把每件事都記下來了,我印象最深的是葛老師。

    葛老師是個和藹可親、自信、大方的人,她不僅是我們的好老師,教我們知識,也如同自己的'媽媽呵護(hù)著我們,這些年,她教會了我們自信,一定要積極學(xué)習(xí)。

    記得,有一次,我住校生病了,發(fā)高燒,葛老師特別的著急,就連忙把我送到了醫(yī)院,前前后后忙了一天,又是打針,又是拿藥的的,可把葛老師忙壞了,一直等到了媽媽回來了,葛老師才放心的走了。葛老師真是一個好老師。

    葛老師像一條變色龍,有時對我們嚴(yán)厲,有時對我們溫柔,有時是個笑柄。又一次我作業(yè)沒及時完成,還被罰站了一節(jié)課呢!

    她也給我們講課非常好玩,我們不懂得時候,她就和我們一起玩游戲,我就在玩中懂得了道理,這幾年里我們打了個良好的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了葛老師的汗水。雖然她現(xiàn)在不再教我了,可她永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。

    我喜歡這樣的老師,我是不會辜負(fù)她的期望,我一定要以優(yōu)異的成績來回報她。

    四年級:陳子穎。

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    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十八

    在我心目中,我的父親已經(jīng)很偉大,但有這么一個父親卻不能只用偉大二字來草草了之。他可以勘稱父親級別的楷模,對鄰里盡如親眷般照顧,對過客則如故人般親切,對兒童更如子女般呵護(hù),將父愛的博大表現(xiàn)的淋漓盡致。這位父親a,有三個兒女,在農(nóng)村其負(fù)擔(dān)可謂重矣,但他的負(fù)擔(dān)要比你們想象得要重的多。他有一個子女是重度殘疾,生活不能自理,而這種殘疾卻是天生的,為此這位父親要承擔(dān)的責(zé)任就比常人要多許多。聽他們村的大人說在殘疾兒生下來時就有人勸他,將此子女拋擲荒郊野外,以免將來禍患他的老年生活。可是父親堅決沒有那樣做,在他心目中:對自己的子女要做到不拋棄不放棄,才是一個父親的職責(zé)所在,不要因為對你老有所累,日有所拖而殘忍拋棄,這是不道德的,也是不合法的,你給了子女生命,但是你沒有權(quán)利去剝奪他們的生命,他們也有追求幸福生活的權(quán)利,對于常人尚且不可剝奪,更何況是手無縛雞之力的殘疾人呢!!

    這么多年來他數(shù)十年如一日的照顧著小x,從來不曾懈怠過,小x不能自己進(jìn)食,他就一勺一勺的`喂。平日里如有改善生活,他也舍不得的吃,一定要讓小x吃飽后他才肯吃。然而小x是一個很董事的孩子,在每次吃東西前都會讓父母先吃一半,否則小x絕對不會一個人大口大口的飽食。也許這么多年來,小x已經(jīng)知道父親從來不曾飽飽的吃過一樣?xùn)|西,每年的水果成熟季節(jié),父親只是看著小x“大塊朵頤”,而自己都不曾真正的品嘗過每一種水果的味道。果實成熟的季節(jié),是小x感到最幸福的時候,因為那時的小x可以吃到好多自家所產(chǎn)之果,那種甜不是味覺上的甘甜,而是來自內(nèi)心的甘甜。當(dāng)小x吃的很是津津有味時,則會弄的口水肆意橫流,不過這時的父親不但沒有責(zé)備小x,反而會蹲在小x身邊,鼓勵小x多吃點,畢竟過了這個季節(jié)再想吃就很難了。豐收的季節(jié)過后,這位父親則會把樹上所剩的果實全部打落下來,不能放的就分給經(jīng)常來看小x的小朋友吃,能長久存放的就用農(nóng)村的瓦壇密封好,放在角落里,等小x想吃的時侯就拿出來一個,給小x吃。隨著小x的漸漸長大,有些事情已經(jīng)開始困擾父親,例如如廁之事,小的時候可以很輕松的完成,可是對于一個數(shù)十年只進(jìn)食又不曾活動的小c來說,體重已經(jīng)不再是小時的幾斤幾兩,而是高達(dá)三位數(shù)的體重,此時要想完成一個翻身的動作,其難度可想而知,更何況如廁之事!!再者給小x穿衣應(yīng)該也是相當(dāng)難的,因為小x天生就不能動彈,有時即使動彈也只是把偏在右邊的臉翻到左邊,所以給小x穿衣就必須進(jìn)行翻身的動作,一次常人看似簡單的動作都會將這位父親折磨的汗如雨下,可是這一切都不曾使這位父親落淚。在小x生病的時候,看著小x日漸消瘦的軀體,父親是心如刀絞,在這期間,他終日以淚洗面。當(dāng)父親給小x喂飯的時候,他真的有跪求般的痛苦,蹲在那里嘴里不停的和小x說話,讓小x多吃點,并承諾吃飽了我?guī)闳ツ睦锿妫艺l陪你玩。有病在身的小x為了讓父親開心,就強(qiáng)逼著自己吃上那么一口,就告訴父親自己已經(jīng)吃飽了。而父親心里卻在想是不是老伴做的飯不合小x的胃口,帶著疑問的父親只得又一次問小x喜歡吃什么,母親都可以做給你。在過去的數(shù)十載,這位父親每天吃飯都不是問自己想吃什么,而是問小x想吃什么,看著就讓人覺得偉大可敬。

    這位父親為了小x可謂是放棄了所有,人至中年的時候是一個農(nóng)民外出打工的最佳時期,這時的人最有力氣,可以干一些粗活重活,在工作方面也可以挑剔一下,選擇酬薪高的的工作去做,然而這位父親放棄了,原因是如果他外出打工,老伴就要一個人照顧小x,難免會讓小x覺得照顧不周,一個人身體上已經(jīng)不如別人,倘若心理上的慰藉還不如別人,那么做父母的就會內(nèi)疚一輩子,甚至下輩子。既然曾經(jīng)不放棄,現(xiàn)在依然如此。為了給予小x最貼心的照顧,這位父親給小x準(zhǔn)備了一個專車,無論忙與閑,他走到哪兒,小x的專車就被推到哪兒。在空閑的時候,這位父親就和小x聊天,教小x簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,有時小朋友放學(xué)回來,小c就喊鄰居家的小伙伴過來教自己,這一來二去的小x學(xué)會了簡單的數(shù)學(xué)和最簡單的英語,自己一個人無聊時就拿數(shù)字開玩笑,那時的小c是最開心的。在此期間這位父親把小c的點滴進(jìn)步看在眼里,記在心里,并默默地為小x感到驕傲。

    歲月的輪回使得這位父親的鬢角已經(jīng)催生出絲絲銀發(fā),無情的年輪已經(jīng)在他的臉上留下條條溝壑,使之頓感蒼老翁媼之態(tài),可是這一切定不會阻止父愛的延續(xù),父愛無邊并將永世無岸!

    我心目中的父親高中(專業(yè)19篇)篇十九

    我愛母親也愛父親。因為父親的愛,像大山一樣,高大而堅定。

    我的爸爸是個充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,并關(guān)切地問我“冷嗎?”我說:“不冷,一點也不冷。”“還不冷呢,你的臉都凍紅了。”說著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。

    我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎么能問他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過了一會,嘴硬人不硬的我打了個噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責(zé)備的語氣對我說:“冷也不說聲,你看,都著涼了。”說著,他堅持把自己的外套脫下來,給我披上。

    我說:“爸爸,我真的不冷。”爸爸說:“沒關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!”我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊(yùn)涵著多少父愛呀!

    爸爸的父愛體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的時候突然下起了傾盆大雨。不一會兒,校門口就排起了一排轎車。這時其他同學(xué)的家長來接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘啊!

    下課鈴響了,好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車。只有我背著書包,鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。

    雨水。

    從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。

    這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛心,有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣,高大而堅定的父親!

    我愛我的爸爸!

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的觀點和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作
    在實習(xí)鑒定中,可以對實習(xí)期間的工作能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面的評價。小編為大家整理了一些較為完美的實習(xí)鑒定范文,希望能為大家的寫作提供一些參考。這次能有機(jī)會去
    通過月工作總結(jié),我們可以進(jìn)一步明確下個月的工作目標(biāo)和計劃。在這一個月的工作總結(jié)中,我們對人員配備和工作流程進(jìn)行了合理的優(yōu)化和調(diào)整。時間匆匆過去,轉(zhuǎn)眼間,暑假又即
    培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們深入思考培訓(xùn)內(nèi)容,加深對知識的理解和應(yīng)用。以下是一些培訓(xùn)心得體會的佳作,在這里與大家共享和交流。醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對新錄用職工正式工作前的集
    優(yōu)秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
    檢討書可以使我們更加客觀地審視自己的行為和表現(xiàn),幫助我們更好地認(rèn)識自己。在這里,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解檢討書的寫作方法。
    個人簡歷是用來向雇主或招聘單位展示自己能力和經(jīng)歷的重要工具。以下是一些優(yōu)秀的個人簡歷樣本,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家的求職有所幫助。外語:英語一般粵語水平:良好
    自我鑒定范文是對自己在某個特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)做出概括和總結(jié)的一種寫作形式。鑒定范文如下,希望能夠給大家寫自我鑒定提供一些思路和參考。
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    通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免重復(fù)犯錯,提高工作效率。接下來,我將為大家分享一些成功人士的自我評價經(jīng)驗,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
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    優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。看現(xiàn)場的掌控力。婚禮司儀是婚禮盛典的總指揮,
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    通過寫心得體會,我對自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識,也對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點,還有獨特的寫作風(fēng)格和語言魅力。
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    心得體會是我們在實踐中獲取的寶貴經(jīng)驗,是我們通過實踐發(fā)現(xiàn)的有關(guān)知識和道理。閱讀心得體會可以讓我們更好地理解和把握某個領(lǐng)域的核心要點。《永遠(yuǎn)的焦裕祿》真實再現(xiàn)了焦
    心得體會是一種自我反省和總結(jié),通過這個過程可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和信心。以下是一些年輕人的心得體會,他們對于成長和人生的思考和總結(jié)可能會給我們帶來共鳴和反思。
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    優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。
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    教學(xué)工作計劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。為了幫助教師更好地編寫教學(xué)工作計劃,以下是小編為大家提供的一些實用建議。【教學(xué)重點】學(xué)習(xí)作者抓住人物的
    優(yōu)秀的作文不僅是對自身學(xué)習(xí)和成長的總結(jié),更是對社會問題和人生經(jīng)驗的思考和發(fā)現(xiàn)。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會寫作的魅力和藝術(shù)之美。我叫葉楚烺,
    幼兒園小班的學(xué)生們在老師的幫助和關(guān)愛下,逐漸成長并展示出自己的特長和才華。這里是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。活動目標(biāo):1、知道三月八日是婦
    一篇好的致辭能夠激發(fā)聽眾的熱情,引起他們的共鳴,并留下深刻的印象。通過閱讀優(yōu)秀的致辭范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位來賓:大家好!但我知道
    每個月進(jìn)行一次總結(jié),有助于提醒自己時刻保持對工作的重視和動力。最后,我們一起來參考一些月工作總結(jié)范文,了解不同行業(yè)的寫作風(fēng)格和方法。通過在普外科這一年時間的工作
    一個好的活動方案能夠提前預(yù)判到潛在的風(fēng)險,合理安排資源,確保活動的順利進(jìn)行。小編搜集了一些經(jīng)典的活動方案案例,期待能夠為大家的活動策劃提供一些靈感。
    教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)的“導(dǎo)航”,可以幫助教師抓住重點,合理分配教學(xué)時間和資源。為了給大家提供更多教學(xué)工作計劃的參考,以下是一些教學(xué)經(jīng)驗的分享。“生活就是教育,
    月工作總結(jié)是我們對自己的辛勤付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。2-x年,作為*項目的一名內(nèi)業(yè)員,我
    讀后感是讀者在閱讀一本書后根據(jù)自己的理解和感受對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式。最近整理的一些讀者的讀后感,從不同角度和觀點出發(fā),他們對作品進(jìn)行了思考和解
    教學(xué)工作計劃是在每個學(xué)期開始前制定的,用于規(guī)劃和安排教師的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。我們可以從這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃中學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。1、通過對山林火災(zāi)事故
    夢想是思想的翅膀,它讓我們的思維飛翔,開闊了我們的眼界和想象力。以下是小編為大家整理的一些激勵夢想的名言,希望可以給大家一些啟發(fā)和動力。“只要你能夢想到的事情,
    理想是人的精神寄托,它代表著我們內(nèi)心的追求和真實的自我。這是一份收集到的一些優(yōu)秀個人理想實現(xiàn)案例,希望能給大家啟發(fā)。“嘩—”隨著一陣猛烈的掌聲,在維也納金色大廳
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    幼兒園教案的編寫需要細(xì)心、耐心和創(chuàng)造性,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求和培養(yǎng)目標(biāo)。希望以下這些精選的幼兒園教案示范,能夠給各位教師帶來一些靈感和啟發(fā)。本活動運(yùn)用的知識是有
    崗位職責(zé)是指在組織中某個崗位上需要承擔(dān)的具體任務(wù)和職責(zé)。我們準(zhǔn)備了一些典型的崗位職責(zé)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提供一些思路和靈感。餐廳安全,是餐廳平常工作
    演講稿作為一種口頭表達(dá)方式,是指在特定場合下用口語的形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的一種文字材料。演講稿可以用于各種場合,比如學(xué)校的開學(xué)典禮,企業(yè)的年度會議等等,
    教案模板可以作為教師與同事之間交流的工具,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的分享和教育教學(xué)觀念的交流。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需要,選擇和修改這些教案模板范文,使其更適合自己的教學(xué)實
    教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和學(xué)習(xí)任務(wù),提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。下面是一些教育教學(xué)專家推薦的教學(xué)工作計劃樣本,供大家參考和借鑒。[智育目標(biāo)]:激發(fā)學(xué)
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨特的思維方式和觀點。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的
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