培訓心得體會是我們對培訓收獲和成果進行梳理和總結的一個重要途徑，能夠幫助我們提高學習成績和工作表現。以下是一些經過精選的培訓心得體會，供大家參考和學習。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇一
鄉鎮林業工作站是林業工作的最基層單位，起到了管理、組織、指導、服務的職能作用。林業站是基層農村林業方針政策的宣傳站，保護森林、發展林業的工作站，普及和推廣應用科學技術的推廣站，幫助農民致富的服務站。無論是從歷史看，還是從林業自身發展的需要看，林業工作站在林業發展中都是一支不可替代的主力軍和生力軍。
在鄉鎮林業工作站工作多年，深知基層林業工作站工作的煩瑣和辛苦，林業工作站的工作既是一項政策性、技術性很強的工作，又是一項野外作業多、勞動強度大的重體力工作。因此，林業工作站人員既要懂政策、懂技術，又要有吃苦耐勞的身體和精神。
下面，結合本人長期在鄉鎮林業工作站工作的一些經歷，就如何做好鄉鎮林業工作站工作談三點體會。
只有把林農的利益放在心上，放在突出的位置，才能真正把林業工作站的工作做好。在林業站工作，面對的是千家萬戶林農，林農的文化素質、政策水平千差萬別，因此形成了一些林業管理和服務上的障礙。這不僅表現在林業行政管理上，還表現在林業技術服務和林業技術推廣上。按照林業工作站人員的說法就是"做‘壞事’難，做好事也難"。這就需要林業工作站人員樹立全心全意為林農服務的思想，樹立林農的根本利益和長遠利益是林業工作站一切工作的出發點和歸結點的觀念。
在林業行政管理上，從表面看，鄉鎮林業工作站所做的工作，都是在制約林農的經營行為，這就是所謂的"壞事"。比如，林農手中雖然有林權證，但采伐林木要計劃，要申請辦理采伐許可證，還要進行伐中監督、伐后驗收;征占用林地要審批，要辦證，要交植被恢復費;木材出口要辦出運證;野外用火要審批，森林防火期內還要禁止野外用火;亂砍濫伐、盜伐林木和違章用火等，要立案調查，要罰款，要造林還山，情節嚴重的還要移交司法部門追究刑事責任，等等，好象鄉鎮林業工作站的工作都是與林農對著干的。在林業技術服務上，也存在著這種現象。比如，許多林業新技術的推廣，其起始階段總是很艱難的，許多林農總是持懷疑的態度，有的甚至詰問是不是林業站人員為了爭成績才讓我們這樣干的?林業站人員常常是吃力不討好。然而，正是鄉鎮林業工作站人員，任勞任怨、扎扎實實地開展林業行政管理工作，保護了大多數林農的合法利益，保護了林區的生態安全，保護了寶貴的森林資源。也正是鄉鎮林業工作站人員鍥而不舍地開展林業技術的推廣工作，才使許許多多的林業新技術得到廣泛應用并取得重大成效。
林業工作站處在林業工作的最前沿，工作錯綜復雜，千頭萬緒，所謂"上面千條線，下面一根針"，這話用來形容鄉鎮林業工作站的工作十分貼切。因為，縣級林業部門有管營林生產、資源林政、林業產業、林權管理、森林植物檢疫等科室，而到了鄉鎮林業工作站，這些條條線線的每一項工作，最終都統統落在了工作站人員身上，都要通過林業工作站人員的組織、管理、實施落實到具體的林農和具體的山場地塊。然而，因為鄉鎮林業工作站相對于縣級以上林業單位普遍存在著工作任務重、工作環境差、工資福利低等現實，專業院校畢業的大中專畢業生大多在基層站呆不住，總是想方設法往縣級以上林業部門鉆。因此，許多鄉鎮林業工作站都存在著人員年齡偏大、專業水平不高的現象，專業人才上面多下面少，形成了林業人才綜合利用的"倒三角"，最需要人才的地方最缺乏人才。這有點象公共衛生領域的農村和社區衛生院，都是赤腳醫生唱主角，好醫生都集中在大醫院里。因此，非常需要既懂政策、懂技術又能吃苦耐用勞的林業專業院校畢業生到鄉鎮林業工作站工作，為林業的一線前沿注入新的活力，為林業的可持續發展提供人才保障。
一是指林業工作站為林農提供政策、技術、行政許可等方面的服務。
鄉鎮林業工作站作為面向林農的服務窗口，開展這些服務是工作的主要內容。因此，在開展這些服務的過程中，提高服務水平、服務質量是核心，改善服務態度是關鍵。服務水平高才能服務質量好，有水平、有質量還不夠，還必須有好的態度。服務水平高、服務質量優、服務態度好才是服務真正的完美過程。
二是指上級林業主管部門為基層林業工作站所提供的服務。
如果把林業工作比喻成一場戰役，那么，林業工作站就是沖鋒在前沿陣地上浴血奮戰的隊伍。因此，上級林業主管部門，要把服務基層作為一項重要的工作內容，在制定各種政策的時候，把鄉鎮林業工作站的各種待遇予以重點考慮，讓這支奮戰在一線的隊伍能安心"打仗"。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇二
職場是一個充滿競爭和挑戰的地方，每一個在職場中打拼的人都會有所總結與體會。我也不例外，多年來在職場上的奮斗經歷讓我獲得了一些寶貴的心得與體會。在這篇文章中，我將從準備工作、人際關系、自我提升、工作技巧以及職業道德等方面，總結并分享我的個人職場心得體會。
首先，準備工作是職場成功的第一步。在進入職場之前，我們必須充分了解自己的能力和興趣，明確自己的職業目標，進行全面的職業規劃。通過了解市場需求，我們可以針對性地提升自己的技能和知識，并在準備求職材料時突出自己的優勢。同時，我們還需要提前對目標公司進行研究，了解其企業文化和崗位要求，以便在面試中給出恰當的答案，展示自己的實力。
其次，人際關系是職場中非常重要的一部分。與同事和上司建立良好的關系能夠為我們在職場中帶來很多機會和支持。在與同事相處時，我們應該尊重他人的觀點和意見，積極合作，互幫互助。與上司相處時，我們要理解和遵守公司的規章制度，積極完成領導交代的任務，并及時向上級匯報工作進展。此外，我們應該學會給予別人贊美和鼓勵，主動傾聽和接納他人的建議，這將有助于建立良好的人際關系，推動工作的順利進行。
第三，自我提升是職場成功的關鍵。在職場中，只有不斷提升自己的能力和知識，才能跟上時代的步伐，適應工作的需求。我們應該利用好各種資源，參加各類培訓和學習機會，持續學習和成長。此外，我們還可以通過閱讀相關書籍和專業期刊，參與社交網絡和行業交流活動，與職場精英們保持接觸和學習，不斷提升自己的素質和競爭力。
第四，工作技巧是在職場中必須掌握的。在履行工作職責的過程中，我們需要學會分工，合理安排時間和任務，提高工作效率。對于重要的工作，我們可以使用優先級法則，先處理最重要的任務，避免因瑣碎事務耽誤了重要工作的進展。此外，我們還可以適當使用辦公軟件和工具，提高工作的質量和效率，例如利用項目管理工具來協作完成工作任務。與此同時，我們還應該保持積極的態度，對待工作中的壓力和困難，勇往直前，解決問題，取得成功。
最后，職業道德是職場成功的基石。在職場中，誠信和責任是非常重要的品質。我們應該遵守職業道德規范，堅守底線，保持誠信。在工作中，我們要盡到自己應盡的責任，不推卸責任，不找借口。此外，我們還應該尊重他人的權益和利益，遵循公平公正的原則，盡量避免出現利益沖突的情況。只有這樣，我們才能在職場中贏得他人的尊重和信任，確保自己的職業生涯能夠長久穩定地發展。
總的來說，個人在職場中的心得體會可以從準備工作、人際關系、自我提升、工作技巧以及職業道德等方面進行總結。只有在這些方面都做好，我們才能夠在職場中取得成功。當然，職場是一個需要不斷學習和適應的地方，我們應該保持積極的心態，持續提升自己，與時俱進，不斷追求卓越。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇三
光陰似箭，將近一年的財務會計實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自我的潛力，也為以后的發展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
我于20xx年x月x日至今在xx市xxx紙制品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原先環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次財務會計實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業務處理的階段，主要是“多看、多問”;二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業務，主要是“多學、多悟”。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自我打交道的人。“人認識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發生的業務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：
1、數字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就能夠了。
2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次)，這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自我負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業操守及專業素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優秀的會計人員!
胡會計離職后，我開始了自我去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據，原材料及外協加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統一機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自我對整個公司的經營狀況更為熟絡。
期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自我明白干什么，怎樣干，按照規定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：
1、是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自我后悔。
2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3、要有吃苦的決心，嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。
4、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展，以便自我能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。
5、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自我以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自我做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
應該認識到理論聯系實際的重要性。雖然在學校里已經學習了有關會計的操作流程，操作方法等，但是在實習過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應該在學好理論知識的前提下，注重實踐的重要性，把兩者有機的結合起來才能夠勝任財務會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學習領域，與時俱進，緊跟政策法規的腳步。
實習讓我成長，知道了足夠的耐心和細心是做好財務會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶，出現數字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環。后來意識到做任何事情都應該平心靜氣，仔細研究，用心積累經驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在工作中還應該勤學好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要手機會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關系。作為會計人員要協調好相互間的工作關系，具備正確的心態和良好的心理素質，真誠待人。在工作中要不斷積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平，學習法律知識和會計準則，遵紀守法，掌握最新的會計要領、法律以及稅法規定，實現社會價值、個人價值和企業價值。
在此次的實習過程中，我也發現了自身的不足，以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規律然后照葫蘆畫瓢就行了，現在才發現會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原來會計工作就需要平心靜氣，細心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補自身的不足，飛向遠方，去追逐我的夢!
光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發展建立良好的基石。
其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本情況和財務狀況。
我于8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售，制品的銷售，我在這里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原來環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業務處理的階段，主要是“多看、多問”;二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務，主要是“多學、多悟”。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，后來她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自己打交道的人。“人認識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商，并對發生的業務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：
1.數字要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就可以了。
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次)，這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的情況下，也可以先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的責任重大，別以為那只是單純的動筆，關系的內容可多額，責任更是重大，一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業操守及專業素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優秀的會計人員!
胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行情況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商情況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據，原材料及外協加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統一機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每天每月面對的事情都差不多，就這么周而復始的循環著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3.要有吃苦的決心，嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。
4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展，以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。
5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處一定剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選擇會計人員的重要因素，通過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應該多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇四
每種色彩都應該盛開，每個孩子都應該有未來。
題記
迎著風，踏著輕快的步伐，和著孩子們歡快的歌聲，走在綠油油的稻田之中，別樣的激動，期待著和每個孩子的零距離交流，期待著和家長們一起探討孩子的未來。
轉眼之間，來河包支教的日子已過去了一大半，經過前一段時間的觀察，我們已經對每個孩子的行為習性，性格特點有了一定的了解，而且通過我們自身的努力，家長們也了解了我們的工作。所以我們開展了第二階段的工作—家訪。我們的家訪主要是針對家長，通過與家長的交流進一步了解孩子，了解西部孩子的成長和受教育環境，了解家長們眼里的西部教育。與其同時，針對每個孩子，向家長們提出家庭教育方面的建議，讓孩子們朝著一個好的方向發展，使孩子們的未來更加明朗。
在我的印象里，農村的家長都會特別重視孩子們的學習，歷代人的艱辛已經讓他們對山外的世界充滿向往，而且每位家長都會希望孩子們過上幸福的生活。但是，可能是地域性差異的緣故吧，家訪的過程中并沒有出現我所想象的情況。每到一家，家長們都以農村特有的方式熱情的迎接了我們。一陣寒暄之后，我們便步入正題，開始探討孩子的教育，這時的氣氛就明顯不如前面了。經過我的觀察，家長們大致有兩類，一類是家庭條件較好，可以負擔起孩子的讀書開銷，而且會為孩子們作出額外投資的;還有一類是家庭條件較差，心里想著孩子的未來卻是沒有辦法付出太多，而且會讓孩子做很多農活。對于前者，家長的付出挺多，但是關注度不夠，他們的心思并沒有完全放在孩子的教育問題，相反會比后者少。他們或許是認為給孩子提供一個好的條件就夠了，其實不然，孩子還小，重點應該放在養成教育方面，好的家庭教育對于孩子來說是至關重要的。對于后者，他們深深地明白生活的艱辛，所以很希望孩子可以擺脫艱辛，過上幸福快樂的日子。他們很關心孩子的學習，卻只能是在一邊瞎操心，因為生活畢竟是生活。
7月26日，我們去了幾個學習成績較好的同學家，他們都是小學里的佼佼者。一路聽著萬永蓮介紹著旁邊的植物，欣賞著周圍的美景，不一會就到了劉林家，阿姨熱情的招待了我們。她家是屬于后者，劉林的媽媽讀過中學，很重視孩子的學習，而且家庭也不算很困難，他爸爸在外打工。劉林的爺爺是位眼光高遠的老人，聽了他的一席話，我們真的很感動，也很欣慰，以為年過花甲的老人有這樣的見識著實讓人欽佩。針對劉林膽小害羞的性格，我們提了好多建議，也算是我們讀書這么多年來的一些經驗吧。在我看來，老師總是喜歡那些愛問問題，經常去老師辦公室泡的學生。我們把這條“經驗”介紹給劉林，并讓劉林的媽媽幫忙監督。帶著滿意的微笑向劉媛媛家走去，她家的條件不錯，她和哥哥生活在一起，可能是由于太過年輕吧，哥哥好像對妹妹并沒有怎么照顧和關心，在學習方面更是任由其發展。不過值得欣慰的是，孩子成績很好。針對此問題，我們向哥哥提了建議，愿哥哥對她的教育可以有所改觀。最后返回到萬永蓮家，阿姨已經給我們做了一桌豐盛的晚餐，于是我們便在飯桌前聊了起來。雖然阿姨沒有讀過書，卻是一位知書達理的農村婦女，言談舉止之間流露著一種偉大的母愛。有這樣的家長，萬永蓮真的是很幸福，這會是她一輩子的財富。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇五
職場是一個個體為了生計而參與的社會活動領域，是個人實現自我價值的重要平臺。在這個競爭激烈的世界中，個人的職業發展和工作表現都受到重視。在親身經歷職場的不同場景和歷練之后，我深刻認識到了一些關鍵的職場心得和體會。
首先，鍛煉良好的溝通與合作能力是職場成功的關鍵之一。職場上，很少有一個人獨立完成一個項目的情況，多數時候都需要和其他同事或團隊成員合作。良好的溝通和合作能力可以幫助我們更好地理解對方的需求和意見，有效地協調各方之間的分歧，提高工作效率和質量。通過學會傾聽和表達，我們能夠更好地領導和影響他人，也能收獲更多的支持和幫助。
其次，正確的工作態度和自我管理能力對個人職業成長至關重要。在職場中，我們可能會遇到各種各樣的挑戰和困難，只有以積極的心態對待問題，不怕一時的困難和失敗，才能在艱辛中求得成長。另外，良好的自我管理能力也是我們實現職業目標的重要保障。時常反思和總結自己的工作表現，并制定合理的工作計劃和目標，可以幫助我們更好地提升自己，逐步實現自己想要達到的職業目標。
職場中應該不斷學習和提升自己的技能和能力也是我深深體會到的。職場是一個競爭的舞臺，只有不斷學習新知識和掌握新技能，才能保持自身的競爭力。利用業余時間參加培訓班、學習新技術和行業動態，可以幫助我們不斷提高自身的專業素養，提升在職場中的競爭力。此外，積極主動地參與工作中的新項目和挑戰，也可以鍛煉自己并拓展自己的工作領域。
另外，處事穩重和建立良好的人際關系也是取得職場成功的關鍵。在職場中，我們會面臨許多復雜的人際關系，而能夠正確應對和處理這些關系不僅是我們個人職業發展的關鍵，還能夠為公司的發展貢獻一份力量。積極與同事和領導建立良好的關系，培養相互間的信任與合作，在工作中就能更加順暢地溝通協作，達成更好的共識和合作結果。
最后，我認為要保持積極的職業心態和持續的學習才是在職場中不斷成長和取得成功的基礎。職場是一個充滿變數和挑戰的環境，只有保持積極的心態，才能勇敢面對困難和挫折，不斷尋求突破和進步。同時，要意識到學習永無止境，不斷地學習新知識和不斷提升自己的能力，才能在職場中保持競爭力，不斷邁向更高的職業目標。
總的來說，個人的職場心得體會可以歸納為鍛煉良好的溝通與合作能力，正確的工作態度和自我管理能力，不斷學習和提升自己的技能和能力，處事穩重和建立良好的人際關系，以及保持積極的職業心態和持續的學習。只有掌握了這些關鍵的心得，我們才能在職場中獲得成長和成功。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇六
家庭是孩子成長的重要環境，了解學生的家庭背景對于教師與學生的溝通和教育至關重要。為了加強與家長的聯系，提高教學質量，學校規定每個學期都要開展家訪活動。最近，我也參與了一次家訪活動，并從中有所收獲。這次家訪讓我深入了解了學生與家庭之間的聯系，對我教育工作產生了積極的影響。
二、了解家庭背景。
在家訪過程中，我首先了解了學生的家庭背景。我發現某位學生為家庭獨生子女，父母對他的期望較高，并且已經為他報了很多培訓班。這個了解讓我明白了該學生存在一定的壓力，對他的教育方式需要有所調整。另外，我還發現另一位學生家庭情況相對困難，父母在外打工，大部分時間由奶奶照顧。這個了解讓我更加理解學生的行為和學習狀態，因為他們所面臨的環境有所不同。通過了解家庭背景，我能更好地支持學生的成長。
三、促進教學互動。
家訪不僅僅是了解學生，也是促進教學互動的重要機會。在家長那里，我向他們詳細介紹了學校的教學理念和教學方案，并征求了他們的意見和建議。同時，我也向家長傳達了對學生的期望和要求，希望他們能夠與我保持密切聯系，共同關注孩子的學習和成長。通過與家長的溝通，我能更好地了解學生的學習情況和問題，及時采取正確的教育方法，提高教學效果。
四、建立信任關系。
家庭是孩子最親密的人群，與家長建立誠信和互信的關系對于改善學生的學習環境和心態至關重要。通過家訪，我與家長建立了更親近、更熟悉的關系。在家長眼中，我不再只是學生面前的教師，而成為了孩子教育中的重要伙伴。這種親密關系讓學生在學校中更加信任我，在教學生活中更加開放和主動。與此同時，我也經常與家長交流學生的學習進展和問題，共同為孩子做好教育工作。
五、提升教育質量。
通過家訪活動，我收獲了很多關于家庭背景和學生成長的寶貴信息。這些信息使我能夠更加有針對性地制定教育方案來滿足學生的需求。在課堂上，我更多地關注學生的學習進展，并根據他們的實際情況進行個性化的教學。通過這種方式，我發現學生們取得了更好的成績，并且更享受學習帶來的樂趣。家訪活動不僅提升了我對學生的理解和關注，也讓我掌握了更好的教學方法。我會繼續保持與家長的聯系，并通過家訪來促進學校教育質量的提升。
結尾。
總的來說，家訪是教師與學生家庭之間互動的寶貴機會。通過家訪，我更加全面地了解了學生的情況，與家長形成了良好的互信關系，因而更能參與學生教育的過程，提升教育質量。家訪不僅僅是了解學生的家庭背景，更重要的是建立師生之間的信任關系，讓教育工作更好地展開。我相信通過持續的家訪活動，學校的教育質量將會進一步提升，學生們的成長也會更為順利。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇七
通過教師法律素養學習， 使我堅定了學法與用法相結合，努力提高自己的法 律素質和依法管理學生的信念。 在教師法律素養學習過程中， 我有以下幾點體會：
真正做到依法執教；愛崗敬業；熱愛學生；嚴謹治學；團結協作；廉潔從教； 為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現代教育的根本要求，是師德建設 的核心內涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉 悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用 法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工 作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現，必須嚴 格按照學校的管理制度進行教育和處理， 對學生進行教育， 使學生明白是非曲直， 做到防微杜漸。
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向 成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾， 起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱 歷淺，社會環境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生 的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化，網絡上負面消極的東西，虛擬 的網絡世界，扭曲的價值觀等。 走上歧途，甚至違法犯罪。 作為教師，我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長，學有所獲，學有所 成。所以應當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名 遵紀守法的公民。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇八
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇九
為貫徹學習總公司關于安全生產管理的文件精神，結合物業公司的實際情況，我們在公司范圍內對文件進行了深入學習，并將安全生產意識廣泛加以宣傳，各部門積極響應，取得良好的宣傳效果。
通過此次總公司的安全生產管理總動員，我們對各口的規章制度重新進行了整頓、落實，確保物業公司各個環節安全、有序的運作。
工程維修中心負責小區公共設備設施的維護保養，強電、弱電的維修人員在作業過程中“安全第一、預防為主”的指導方針顯得尤為重要，學習過程中，他們切實體會到了公司文件的精神所在，并更加重視生產中的安全問題;其它維修人員及護衛人員也領會了安全生產會議精神，對他們今后工作的順利開展指明了方向，并追加了種.種安全符號。
新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。我們知道，生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使多加幾個“不放過”也為時晚矣。安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。公司內部推行的安全生產熱營造出濃厚的“安全文化”氛圍，“安全文化”追求的是一種各級領導干部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節，健全“責任鏈”的監控系統，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。
中國有句古話“千里之堤，潰于蟻穴”，生產過程中，如果不重視安全因素，那么等在后面的將是無數毀滅性后患。作為世界上頭號超級大國，美國的電力設施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網比喻成千里之堤，也可以說是銅墻鐵壁鑄成的長堤。曾發生于美國東北部及加拿大部分地區的大面積停電的那次停電事故，對美國及加拿大的航空和陸路交通，正常科研，生產與居民生活造成嚴重影響，并直接影響到美國國家秩序的穩定，成為當時震動世界的大新聞。然而，就那樣一個世界一流的大電網，由于對預警跡象的不夠重視，致使電網陷入了大面積癱瘓的狀態，真是應了“千里之堤，潰于蟻穴”的這句中國老話。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇十
現代社會發展日新月異，人們的工作和生活節奏也越來越快，個人的能力和視野也面臨著更大的挑戰。在這個不斷更新的時代，拓展個人的心得體會顯得尤為重要。拓展個人的心得體會可以使我們在發展的過程中不斷完善自己，提高自己的能力和素質。下面將從積極主動的心態、閱讀的重要性、實踐的意義、培養興趣愛好和不斷學習的思維方式等五個方面來探討拓展個人的心得體會。
首先，積極主動的心態是拓展個人心得體會的基礎。擁有積極主動的心態意味著能夠主動思考問題，不畏困難，勇于迎接挑戰，從而能夠更好地認識自己，拓寬自己的發展道路。在日常工作和生活中，我們要不斷提高自己的抗壓能力，面對困難時要堅持不懈，積極尋找解決問題的方法和途徑。只有這樣，我們才能在拓展個人的過程中不斷完善自己。
其次，閱讀的重要性是拓展個人心得體會的關鍵。通過廣泛地閱讀，我們可以了解到更多的信息和知識，不斷拓寬自己的視野。閱讀可以培養我們的思維能力和分析問題的能力，提升我們的語言表達能力，讓我們更好地理解世界和人類的發展。同時，閱讀還可以改變我們的想法和觀念，增加我們的見識，使我們在拓展個人的過程中能夠更好地把握機遇，迎接挑戰。
再次，實踐的意義不可忽視。拓展個人的心得體會需要通過實踐來獲取。只有在實踐中，我們才能真正地將知識轉化為能力。實踐可以讓我們更好地了解自己，發現自己的優點和不足，通過不斷地實踐與反思來提高自己。通過實踐，我們可以拓寬自己的視野，增加人際交往的機會，豐富我們的閱歷，提高我們的能力和素質。因此，我們要通過實踐來加深對所學知識的理解和應用，同時也要勇于接受實踐中的挑戰和困難。
此外，培養興趣愛好對拓展個人的心得體會也起到了積極的促進作用。興趣愛好是人們自由發展個性的重要途徑，它是個人形成自己獨特存在感的源泉。在培養興趣愛好的過程中，我們會更加主動積極，更加具有探索精神，從而對自己所學有更深入的了解和體會。同時，興趣愛好也可以帶給我們快樂和滿足感，增加我們的生活品質，陶冶我們的情操。因此，我們要積極發展自己的興趣愛好，從中獲取成就感，并將其融入到自己的拓展個人的過程中。
最后，不斷學習的思維方式是拓展個人心得體會的重要策略。在一個日新月異的時代，只有不斷學習，才能與時俱進，緊跟社會的發展步伐。通過終身學習的思維方式，我們可以不斷更新自己的知識和技能，增強自己的競爭力。同時，不斷學習也可以激發我們的學習興趣，提高我們的學習效果，從而能夠更好地拓展個人的心得體會。
綜上所述，拓展個人的心得體會是現代社會中每個人都應該關注和追求的重要目標。通過積極主動的心態、廣泛的閱讀、實踐的意義、培養興趣愛好以及不斷學習的思維方式，我們可以不斷完善自己，提升自己的能力和素質，適應社會的快速發展，實現個人的發展和成長。在這個充滿機遇和挑戰的時代里，拓展個人的心得體會將成為我們不可或缺的力量和動力。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇十一
短暫的校本研修網絡學習即將結束，但其中的點點滴滴足以讓我的心靈得到一次前所未有的洗禮，也絕對是一種理念上的沖擊。校本研修是以學校為研究主陣地，以學校教師為研修主體，以學校教育教學實踐中的實際問題人研修內容，以促進學生發展，教師專業化水平提高為研修目的。它把教師培訓、教育科研、教學研究、學校管理和校本課程的開發等有機地融為一體，既是一種并于教師和教育教學的行動研究，也是一種制度建設，更是一種健康向上的學校文化。下面就是我這次學習中最深刻的三點心得體會：
1、校本研修促進教師發展。在從事教學的這些里，一直以為校本研究不是教師重點探究的問題。作為教師只要把課上好就可以了，因此也不會去認真的思考校本研修對教師成長的意義。通過校本研修學習后，我突然明白了新教師要成長就要從反思自己的教學行為入手，實現先進的教育理念與常態課堂教學行為的無縫對接；通過教育科研改善教學，形成研究能力；同時要改變和拓展自己的工作方式和工作內容，把校本研修與日常教學活動整合，與教育科研整合，與新老教師的共同發展整合，把問題診斷與經驗總結、經驗提升整合。這樣新教師才能快速在校本研修實踐中鍛煉成長。
實踐反思是開展校本研修的基礎和前提。校本研修只有轉化為教師個人的自我意識和自覺行為，才能得到真正的實施。只有教師自己才能改變自己。只有教師意識到自己的教學經驗及其局限性并經過反思使之得到調整和重組，才能形成符合新課程理念要求的先進教育觀念和個人化教育哲學。
2、“教師需要終身學習。”這是這次培訓班給我感受截然不同的地方是培訓班的濃厚的學習氣氛感染了我。教師里坐著滿滿的新教師，他們很認真的聽著老師在上面講關于校本研修的內容。校本研修一定要有先進的教育理論為指導和依托，這樣才能克服以往教學中的慣性和弊端，才能在課堂教學中融會貫通，將其轉變為自覺的教學行為。所以我也會從現在開始，堅持理論學習，提高自己的理論水平，在學習和研究中注意理論和實際相結合，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學新規律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優點和長處。另外，為業余時間多學習信息技術，適應現代教學的要求。
3、在課改的課堂教學中，立足于本校學生的實際特點，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習她們的先進教學方法。尤其在教學中，我注意學習其他老師的先進經驗，善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇十二
盛夏八月,我非常幸運的來到風景怡人的上海國家會計學院，參加國有企業總會計師崗位培訓班學習。參加培訓的學員大多來自國有大中型企業，是企業財務負責人或財務骨干。單位能安排我在這25天的時間里放下手中繁忙的工作，脫產參加培訓學習，機會非常難得，從整個培訓過程來看，無論是課程設置，還是師資選配;無論是豐富的學習討論，還是優美的生活環境，學院領導都給予了高度的重視，同時班主任老師在組織、協調方面也投入了很多的精力，保證了我們的學習效果.
通過這25天的學習，我深深的感到作為一國有有企業的財務負責人，如果不加強不斷變革的會計業務知識的學習，就不能適應崗位工作的要求，讓我深深體會到必須要加強學習，提高素質，做一名合格的財務負責人。所以我很珍惜這次上海國家會計學院的培訓機會;此次培訓學習的內容精廣相濟，極具系統性、理論性和趣味性，理論和實踐結合緊密，給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會良多.
一、知識更新。
通過財政部會計司、上海國家會計學院、上海財經大學及上海產權交易所強大師資陣容講授關于“公司治理”、“eva與業績考核”、“金融市場與金融工具”、“中國企業國際化戰略”、“會計準則動態與執行中的問題分析”、“企業風險管理與價值創造”、“公司戰略”、“稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學的框架與應用”、“中國宏觀經濟形勢分析”、中國資本市場發展與展望”“xbrl(可擴展商業報告語言)”、“企業經營中的法律風險防范”、“財務報表分析”“預算控制”“公司價值分析與價值管理”“博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實務經驗總結，使我對集團公司的資金管理、報表分析、現金流管理、業績評價、財務控制、財務舞弊、投資決策戰略財務管理等會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識，提高了我對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業公司管理中的地位和作用的認識。
通過學習，從更深層次理解了財務管理、資金管理、預算管理、企業所得稅管理、公司戰略及風險管理，對一些常用知識進行了補充和更新。本次培訓還通過講課，課堂互動，小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固，通過精選的案例分析，通過同其他的財務、審計高級管理人員的溝通和交流，使我的知識結構更加豐富和完善。特別是對預算管理課程的學習，使我深深的認識到，我們企業雖然較早實施全面預算管理，從預算戰略、預算計劃到預算控制也有一套比較規范化的體系及流程，但是聽了教授的預算控制課程再反思和梳理我對預算管理和控制體系的認識，發現目前的預算管理體制還有進一步完善的空間。首先，在以企業戰略引導資源的優化配置方面，強調的是戰略決定資源配置，因此就要切實明確企業的戰略定位，在此基礎上再將宏觀性的戰略再逐步落實到實施性的計劃，根據計劃再確定所需的資源，最終形成有效的預算計劃，但現實中預算計劃的形成具有一定的盲從性和無計劃性，很多時候的預算編制實際上形成了財務人員同資源需求部門的博弈，導致預算計劃偏離實際需要。其次，目前許多企業的預算控制手段尚欠缺，制度還有待完善。預算控制應包括預算戰略控制、預算計劃形成過程控制、預算執行過程控制及預算反饋考核控制等環節。財務人員對預算偏離、預算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預算申報計劃是否合理有效進行判斷，這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設并沒有完全結合自己企業的實際戰略，好的控制體系一定是基于預算戰略、成本控制、目標管理、hr效率的統一。
二、開拓思路。
通過學習，灌輸給我新的思維方式、新的專業視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財務經營狀況、團隊管理策略、內部控制、風險管理的必要性以及企業流程再造。老師的專業知識豐富、課程設計精妙、培訓技巧熟練，通過培訓開拓了我的思路!特別是通過對內部控制機制與風險管理的培訓學習，使我進一步掌握和豐富了各類內控相關知識、工作方法、工作思路，這次學習使我了解了內控與風險管理的重要性和必要性。財務管理比較側重于管理會計，財務人員實際是承擔在線監督及控制，而審計部門側重于離線監督，通過對內控的學習使得我在今后工作中進一步完善財務內控和風險管理工作，最大限度在實際工作中落實財務風險的防范。通過這次學習，更深一步認識到，規范管理，防范風險是公司持續發展的有力保障。真正規范管理、防范風險是需要成本和耐力，隨著市場經濟的深入發展，競爭的加劇，國際化程度的加深，要想使我們的企業更具競爭力，更有生命力，更具持久力，內部控制和風險管理需要真真切切落到實處。
三、提高理論水平。
此次學習的時間雖然不長，但學習的內容豐富多彩，既有政策法規和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結合，通過采用現代教育手段，精心制作課件，盡可能為學員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統性、全面性;財會知識強調理論性、規范性;案例分析注重啟發性、互動性。
四、擴展了交際范圍。
通過為期近一個月的學習，使我認識了很多其他大中型國有企業的財務高級管理人員，通過溝通和交流，我受益匪淺拓寬了人脈，增進兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，公司考察，各種體育比賽等活動，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動效果，進一步增加了學員之間的交流。
近一個月的學習生活很快就要結束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領導、教授、專家的指導，對我們今后的業務和工作必將帶來深遠的影響，領導、教授、專家的辛勤勞動也必將結出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學習到的新知識、新理念，創新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業管理為平臺，在實現自身價值的同時為企業創造更大的價值。同時，學員之間結下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。這短暫學習生活是我們人生中不可多得的財富，她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學院，我們會記著朱的“誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬”要求，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業生涯的準則。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇十三
夜幕拉下來了，耷拉著，靜默的。
沒了大白天的躁郁，安靜得可怕。紛紛擾擾，穿著軍訓服的人早已散了，嘹亮的口哨聲也沉淀在了夜里。隱隱約約，球場上似乎傳來一聲聲踏響的腳步，我好奇，竄出陽臺。徇聲才知，是個孤零零的人影在球場上來來回回。一遍遍地踢著正步，似乎肢體并不很協調，有時甚至會順拐著走。
她停下來了，我以為夜色已濃,是在提醒著她月已澄亮，該回宿會歇了，可她走到草評邊。拿起水瓶，匆匆喝了幾口又開始繼續練習。我突然好奇起她的名字來。我想知道是怎樣一個人才可以在一天嚴苛的練習結束之后，繼續克服身體的不適，堅持練習。
或許，是她不忍拖累隊列，想要讓突兀的自己融入到集體里，又或許，是教官的嚴厲責備讓她決心變得更好，我不得而知，我只知道，我此刻眼前所見，是一個如此執著勤奮的女孩子。而且僅憑這一點，她就已具備足夠的潛力去超越任何一個人。
我早已踱回到我的書桌前了，伏案撰寫軍訓的心得體會。可在陽臺所見的那幕又似影像般遍遍回映在我的腦海中，讓我久久不能靜心。我索性爬上鋪睡去了，心里卻暗暗的告訴自己第二天的訓練要更加用心。因為當最差的人超越了普通水平的人，那么普通就又離優秀更遠了一步，只有勤奮者才更可能成為勝者，成為王者。
夜深了，室友輕微的酣睡聲有規律的響著，伴著嗡嗡的風扇聲，夜好像不那么靜了，因為有人在與黑夜賽跑，與時間競爭，他們呼嘯而過，于是夜也躁動著，變得不安分起來。是什么甚至能超越時間呢?是勤奮、是汗水、是永不停歇的腳步。
會計培訓個人的心得體會（優質14篇）篇十四
我國現代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們！古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，我們班就有一位這樣的同學。在他的學習生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他“心中的堅冰”，讓他在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生。但值得思考的是：為什么老師們對學生如此關愛，卻得不到學生的理解和認可？高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會到只有尊重學生，才能教育學生；沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”
新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到：尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的`師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節！雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業——平凡而偉大。