每天的日記就像一朵盛開的花朵，記錄著我們成長的足跡。下面是小編為大家準備的一些精選日記范文，供大家參考和借鑒。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇一
今天是星期六，本想出去玩一天的，。可爸爸的車壞了，要及時修理。只好先跟著爸爸去修車。
到了修車的地方，是一個大山坡。我們上了山坡，看見一輛輛的車都停在周圍，許多工人都在棚頂下修車、收錢。
正在我左顧右盼的時候，突然從棚頂里沖出一只大黑狗，它拼命對著我大叫，我以為它要咬我。嚇的我急忙逃跑，可是沒想到那只討厭的大黑狗也跟著跑，還一邊狂叫著。我的心跳得飛快，害怕狗真的咬我的腳。跑到前面的一個角落時，我無路可逃了，這時還好工作人員把大黑狗叫回去了，還訓斥了一頓。
爸爸在修車的時候，我還是嚇得兩腿發軟，想起剛才的情景，真是太嚇人了！
xx年12月1日 星期六天氣：晴
今天，大事不好——車突然出了點小問題，又要去修車了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險了，差點“要了我的命”啊！我發著抖說：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽說下午還要去逛街呢，我一向是個購物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次險！
到了修車的地方，我走的十分的輕，害怕那只大灰狗又來！可是，狗的嗅覺太好了，一下子，那只大黑狗又來了，這次，還多了只黃色的狗狗！
狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你干嘛老那么“熱情”啊！我嚇得汗都出來了。可突然想起爸爸以前說的話，狗只追小偷，遇到狗的時候，千萬不要跑！于是，我正準備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝鎮定的站在那里，慢慢的走來走去。那兩只狗狗望了我很久，直到修車的叔叔叫它們去吃午飯，它們才離開。
“惹狗”，真是太驚險、太嚇人了！
我的心靈成長日記（專業20篇）篇二
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。
時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們去講；開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字；有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫；束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心；從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環中長大，成長就是如此；也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣；我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇三
令人難忘的暑假就在不知不覺中悄然過去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見到熟悉的同學們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時間的推移，一切又回到原點：上學、放學、家庭作業。原本躁動的心情也漸漸地平復，不得不把注意力集中到了學習上。這樣一來，接下去的興趣課或者上去“沖浪”就成了我的最愛！
今天是我最喜歡的圍棋興趣班開課的時間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因為那里有我的許多棋友呢！在兩個小時的興趣課時間里我們一共下了三盤快棋，我是兩個不敗的小棋手之一。當下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來都是因為贏棋的緣故吧。這個時候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂趣在于享受過程，可別把輸贏看得太重噢！”。不過爸爸說歸說，作為贏棋的獎勵，還是允許我回家以后再上一會，讓我又小小的興奮了一把。
回到家，我興匆匆的打開電腦，熟練的進到，可剛一打開網頁我就覺得很奇怪，不對呀，我只在作文專區里發過一篇作文啊，現在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細細的閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來沒有寫過這篇作文，也沒有做過作文里那樣的事情。那么是誰以我的名義發表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發表了，我有一種像“小偷”的感覺！不管這篇作文能受到多少小朋友的關注，它多不屬于我呀。而且關注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個時候，媽媽才笑瞇瞇的對我說：“寶貝，是媽媽幫你發上去的呀，這是一篇很好的作文，你發表了，一定可以贏得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個不誠實的孩子，也不想用這種方法來提高成績。我甚至覺得這是對我“名譽”的侵犯！
當聽到“名譽”這兩個字時，“愛”我的媽媽和“旁觀”的爸爸都笑了起來。爸爸支持我的觀點，媽媽也誠懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關注我的“粉絲”們：我會用自己的語言來寫作，把我的心靈感受寫出了跟大家分享！
我的心靈成長日記（專業20篇）篇四
十四天過去了，我依然待在我的小殼里，沒有往外鉆，因為我不想離開這溫暖又舒適的小床。
主人
這個小種子為什么還不發芽呢?小主人正在認真的思考這個問題，我明明加了很多水，撒了很多肥料呀!小主人想了半天，也沒想出這個問題，小主人的媽媽忽然在外面大喊一聲：“快寫作業，七點之前不寫完就不用下去玩兒了。”小主人很不情愿地走到書桌旁，開始寫那枯燥的作業了，我也偷偷地往上拱了拱身子。
一個月后，我已經伸出白白胖胖的小腦袋了。外面的世界真美!我從窗戶里看到了外面的景物，有高大的大樹，有艷麗的小花，還有綠油油的小草……我想：如果我能去外面看看更多的風景就好了。于是，我卯足了勁兒往上長。
主人
“哇!它終于長出來了，它勇敢地克服了困難，看到了外面的世界!”小主人驚訝地說道。
兩個月后我長到了十厘米了，就在我歡呼雀躍的時候，我聽到了一段對白。“等它長大再長大一些，我就要把它炒吃了。”“不要，媽媽。你不能這樣做!”“你懂什么，我買大蒜就是炒來吃的。”小主人明白了：媽媽已經做好了決定，她也不能阻止媽媽了。幾天后，女主人就把我炒吃了。
雖然，我就這樣結束了短暫的一生，但我就很開心，很滿足，因為我已經看過這個美麗的世界，并且把我的一生奉獻給了人類。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇五
我不在乎一些東西。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。
痛到流血但決不要犧牲。
再循環中長大，成長就是如此。
也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。
我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇六
奧運志愿微笑圈有五種顏色，象征著奧運的五環，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。
藍色志愿微笑圈代表著藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無垠。藍天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學習當作一種興趣，我們就像那藍天中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識的海洋中盡情地翱翔，學習進取，不斷創新。我要努力學習各種知識，在認真學好各門功課的基礎上，通過社會實踐，通過廣泛閱讀，通過各項活動，不斷充實完善自己，爭做2008年北京奧運會的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關奧林匹克知識的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用奧運藍色的微笑不斷激勵自己，用奧運紅色的微笑幫助他人，關心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑，我同奧運一起努力成長。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇七
我們的身體需要成長，思想需要成長，心靈的成長會使人變得成熟。這往往是我們真正長大的條件。
心靈的成長是不受時間限制的，且往往是瞬間完成，它不像身體的成長，要等待幾年甚至十幾年;思想的成長要在知識中尋找，生活中體驗，所以，心靈是瞬間成長的。
去年冬天，媽媽收了一個學生，每天晚上陪他練琴一個小時。而今天，媽媽去看我三姨奶去了，上課前回不來了，所以，救沒人陪練了。仔細想了一會，我決定：我來為媽媽“代課”。
我坐在琴房里等著他來上課。不一會，他來了。見媽媽不在，問我：“姐姐，劉老師呢?”我說：“劉老師今天有點事不能來了，我陪你練琴。”然后，我拿出課堂筆記和書，打開琴，心想：小孩教小孩未免會讓他的家長感到是在騙學費，不如先露一手，好讓他服我這個代課老師，于是我說：“你先看我彈一遍。”我坐穩后，從頭到尾彈了一遍。我知道，其實我比媽媽有實力，媽媽只知道哪彈錯了，卻不能示范，而我既知道哪彈錯了，又會示范。談完后，看他的表情似乎已經認可我這個“假老師”了，也叫我老師了，一小時后，他的家長來接了，看到是我教的，很驚訝，直到看見我自如的示范時似乎才放下心來，笑了。
下課后我又把教室整理了一下，電源關好，書本擺齊。當我哼著那首他剛彈完的《金蛇狂舞》，準備鎖門的那一瞬間，我忽然感到我長大了，我不是小孩了，我也可以幫大人做事了。
那一瞬間，我感到了為大人做事的快樂;那一瞬間，我感到了為人師長是不易的，而重要的——最重要的是我長大了，我成熟了。我的心靈在準備關門的那一瞬間終于成長了，那是一個平凡的不能再平凡的瞬間。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇八
每個孩子從“哇哇”落地到“呀呀”學語再從上學到長大成人，都經歷著成長的酸甜苦辣。
聽媽媽說我從小就是個非常聽話又懂禮貌又乖巧的好孩子，很討人喜歡。
記得五歲半那年上學前班時，有一次去鄭州參加鋼琴比賽，在休息區因為和同學爭座位而哭鼻子，該我上場了，我調整了一下情緒深深吸了口氣走上臺彈了起來，忘記了剛才的不愉快，彈完以后評委老師對我的評價是：很好！很不錯！，出了考場我忍不住“哇哇”大哭起來，場外的人還以為我沒考好呢！到后來得到通知才知道我考了個第一名。
有一次堂姐帶著她四歲的兒子來我家玩，看到我在電腦前玩游戲，他也要玩，于是我們兩個爭起來，媽媽批評了我，我感到很委屈的和媽媽吵。
記得去年剛有妹妹時，我特別的煩她，我想可能媽媽再也不會像以前那樣愛我了，所以我總是趁機愛“教訓”一下她，有一次妹妹躺在床上玩，我在她的小臉上狠狠的咬了一口，妹妹大哭起來，媽媽跑過來問：“怎么了”！我說：“不知道”，媽媽發現妹妹的臉上有一圈的牙印后，狠狠的吵了我，媽媽給我講了很多道理，我也知道自己錯了，知道了當姐姐的那份“責任”。
現在我也從一個自私不懂事、愛哭鼻子的小女孩變成了一個懂事的好姐姐，星期天，有時候還幫媽媽買東西、打掃衛生、整理房間、還幫媽媽照看妹妹，以前總是媽媽的逼著我寫作業，現在我也知道主動寫作業了。這就是我成長中的經歷，我想每個人一生當中都會有這樣或那樣不同的人生經歷。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇九
今天是我有史以來過得最充實的一天。
今天以前的我，現在想想，簡直是在浪費時間。早上起床后去上學，放學后寫完作業便看電視。晚上吃完晚飯后又是看電視，看到很晚才去睡覺。每天都是如此，日復一日，年復一年。不知不覺就混到了今天。現在回想起來，覺得自己真是太不應該了，白白浪費了那么多的“金錢”，使得自己的生活好不枯燥乏味。
但是，我的運氣一直不錯，因此從今以后，我的生活將會發生翻天覆地的變化。對于今天，我敢拍著自己的胸脯說：“我今天過得問心無愧，我沒有讓自己的時間流逝得毫無價值。”
今天一大早起來，我先打掃家里的衛生，之后才去了補習班。下午回來后又洗了幾個小時的衣服，接著再做作業、做飯。傍晚時分，又開始準備晚餐。忙碌一整天后，在晚上我終于得以讓自己在電視機前坐了一會兒，然后收拾完一些“殘局”后才去睡覺。
雖然今天過得忙忙碌碌，但是我認為這樣的忙忙碌碌非常有價值。正因為今天的忙忙碌碌，才讓我得知以前的我究竟犯了多大的“罪”；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我明白原來生活是用來珍惜，而不是浪費；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我領悟到那在勞動中的快樂；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。
人的一天看電視是過，勞動也是過，與其讓它虛度，倒不如讓它過得有所價值。蕭伯納曾經說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”既然我們是人，就應該盡一個人的義務，珍惜并好好利用每一天，讓我們的每一天都在勞動中度過。那樣，雖然我的肢體勞累了，可我們的心卻精力充沛。
我想，從明天起，我不會再“犯罪”了，會讓自己的每一天都過得很充實，到我年紀大了的時候，也不會“因虛度年華而悔恨”。
文檔為doc格式。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十
每個人都有一顆美好的心靈，而在成長的歷程中，它在不斷地變化著。
幼時的我們愛談小人書——把自己的小人書搬出來，找到自己喜歡的漂亮的人物，和小伙伴們談論。少時的我們愛看故事書——拿出故事書，和朋友們一起看。現在的我們愛品文學書——翻出文學書，津津有味的看。從幼時到現在的我們，思想上和心理上都大有不同，從幼時到現在，我們長得越來越高，當然，我們需要的知識也要越來越多，從而看的書也越來越對我們有幫助。
我們在上小學時的學習生活與初中的學習生活是不一樣的。在小學，我們只是為上初中扎下基本功，而在初中，不但要為高中扎好基本功，在學習中，同學之間還有競爭關系，所以小學的學習方法不適應在初中，為了改變自己的學習方法，還要先改變自己：不能每天依賴于家長，要學會獨立;幫助家人做一些體力活兒，讓生活充滿意義……在制作自己的學習方法時要學會主動學習，提高學習效率，科學安排時間，根據老師的教學方法制作合理的學習方式。
幼時無知的我們在考試后不管是多少分，都是笑嘻嘻的，而現在的我們，分數只要低于九十分就會十分沮喪。
從小到大，許多煩惱圍繞著我們，當我們不知所措時會聽聽音樂，打打籃球，轉移自己的注意力，從而避開煩惱。
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，我們知道，在成長的變化歷程中有一個美麗的青春亮點在不停地閃爍，等待著我們的到來。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十一
從一個懵懂的小女孩到現在亭亭玉立的少女，心靈的成長路程有很大的一程。
小的時候整天只知道玩，心里沒有一點的負擔。早上在父母的呼喚聲中迎著太陽起床，然后去找自己的伙伴去玩，玩它個不黑不會。當太陽下山的時候父母會叫你回家。那個時候真好！
等到了上學的年齡后自己就只為一個目標努力：考上一個讓父母和自己滿意的大學。雖然每天是天黑著去學校，天黑著回家，整天在題海中活動，可是那時候也沒有壓力，只有父母給的動力。
考上大學后雖然每天的生活很自由，可是我身上的壓力卻比原來大了很多，思考的事情也就要多了。現在每天花著父母辛苦掙來的血汗錢，可是什么時候可以把它還給父母呢？能否讓自己以后的生活過的比較充實些。所以，現在的任務就是好好學習好專業課程，畢業后找個好的工作，不讓父母的錢白花。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十二
在上四年級的時候，有一天我忘記帶筆了，所以我向我的好朋友朱朱借了一支筆來用，可是我用到第四節課的時候放學了，我到午托班吃了飯，睡了午覺之后，我回學校后發現：那支筆被拆開了！
可是我一回校就上課了，根本沒時間去修理它。上課的時候一直在惦記著這支筆，突然老師叫我起來回答問題，可是當時我正在分神呢！當然答不上來了。因此我還站了一小會兒。
下課后，我就急急忙忙地組裝起來了，組裝了一次，兩次，三次，四次……一直到第十次才知道為什么組裝不好。原來是里面的彈簧不見了！
我急得都快哭了，因為筆丟了彈簧之后，筆尖就會跟隨筆的方向游走。當筆尖朝下時，一用力，筆尖就會縮回去，就不能寫字，這可怎么辦呢？嗚嗚。
放學鈴聲響了，到還筆的時間了，我只好向她坦白，我看著朱朱，手里握著那著那支壞了的筆，咽了一口氣，“呃，這個，那個，你借給我的筆”，“好啦，我知道了”朱朱打斷了我的話，“我知道筆壞了，我看你上課折騰了半天了，那只筆只剩下一點兒墨水了，沒有關系！我不會怪你”我終于松了口氣。
雖然筆丟了彈簧，但是我卻收獲了友情。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十三
成長是經歷坎坷、磨煉；成長是腳印疊加的厚度；成長是煥然一新的自己；成長是不斷挑戰自我的精神。成長的體現有千萬種方式，但最重要的是成長自己和蛻變自己。
小的時候，自己總是被無微不至地照顧著，不考慮別人的感受，好像整個世界都在圍著自己轉，以自己為中心去衡量一切。但是隨著年齡的增長慢慢發現，自己的想法錯了。自己的光芒被別人的光芒所遮蓋，不再像以前那么耀眼了。我也漸漸的知道是該蛻變自己了：作業更加認真、作業完成字跡工整，課堂聽講專心。許多方面我都在悄悄的改變，終于我也散發出了自己的光芒，達到了自己的目標。
自己漸漸地會承擔一些家務活，幫著父母干各種事情，看著家人臉上的笑顏更加燦爛，自己的嘴角也不禁勾起了弧度。與父母一起說說笑笑，無話不談，親昵的好似同輩的朋友一般，沒有了代溝的界限。
我懂得了體諒關心別人，與家人朋友度過了許多絢爛多姿有著歡聲笑語的美好時光，也在不知不覺中慢慢的成長了許多。曾經一個毫不起眼的女孩，散發出了自己的柔和的光芒，在自己的成長路中開出了一朵絢爛的花，點綴了人生和自己。
有時只需一個小小的改變，便會成長自己，就如蝴蝶一般蛻變出更加美好的自己。成長路漫長，望不到盡頭，以后還要經歷許多，還有更多的路要走，我要蛻變成美麗的“蝴蝶”！
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十四
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天，一個聰明可愛的小女孩來到了這個世界，那就是我——楊丹黎。
1歲的時候，我開始學走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！父親一般都教我最基本的語言：“丹黎，叫父親！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油！”我終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，我開始學習滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩就掉下去了，雖然很痛，但我學會了很高超的技巧，我很自豪！
現在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替父親母親分憂了，我還會關心國家大事……現在的我越來越懂事、成熟了！
我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！
傻小丫漸漸長大了，越來越迷戀體育活動。運動會上，我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒有多大把握進前三名，畢竟這里高手如云啊！我做好了準備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒想到手卻抽筋了，當時我好難受啊！我正打算放棄，仿佛看見老師充滿希望的眼神，聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強健的身體，更給了我堅韌的性格。
到了四年級上學期期末，全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因：一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時，只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰的青蛙跳得遠，許多同學下課找我幫忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續努力，譜寫更加美妙的成長之歌！
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十五
我和母親相處已經十幾年了，每天都沐浴在她的關愛里，在這樣的關愛中我慢慢地長大了，感覺真幸福。
在我的記憶中，一個寒冷的冬天里，我沒有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，母親見了心疼地說：“寶貝，母親給你織一雙手套，明天就不會冷了。”母親拿起毛線和針幫我織，她做在沙發上，聚精會神地給我織。半夜，我起來上廁所，發現書房的燈還亮著，難道母親還沒有睡，我推開門，看到母親放下針，把手放到嘴前哈氣，原來她的手也很冷，但是她還是繼續織下去，不管她的手有多冷，她還是不肯放下來，她還用凍得紅通通地手揉眼睛，用手拍拍臉，我對母親說：“您怎么還不睡？你的身體更重要，我有沒有手套無所謂。”母親說：“哪怎么能行呢？”
第二天，我一睜開眼就看見昨天在母親手中“誕生”的可愛手套，放在我的床邊。我連忙對母親說：“謝謝您！”便撲到母親懷里。這時我看見母親的眼睛布滿了血絲。
上學時，我戴著母親織的手套來到學校，到了班級，許多女孩子問我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里買的？”我對她們說：“不是買的，是我母親用了一個晚上的時間一針一線織出來的。”她們說：“你好幸福！”這時，我覺得這副手套戴在手上更溫暖了，這是世界上獨一無二的手套。
母親，您給我的愛是那樣的特別，從您無形的愛中讓我懂得許多道理，以后我會好好學習，用優異的成績來報答您對我的愛。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十六
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是我——陳宇明。
1歲的時候，我開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸!”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油!”我終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，我開始學習滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩就掉下去了，雖然很痛，但我學會了很高超的技巧，我很自豪!
現在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會關心國家大事……現在的我越來越懂事、成熟了!
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十七
大家好，我是風信子，我住在小腦袋大肚子的“家”。我剛來到小主人家時，有個尖尖的腦袋，圓圓的肚子，穿著短短的白紗裙，害得小主人以為我是大蒜呢！真討厭，我可不是臭臭的大蒜。
突然有一天，我的頭很痛很痛。我知道，我快要發芽了。這讓我很緊張，我開出的花會是什么樣的呢？是紅如火？是粉如霞？還是白如雪呢？想著想著，我都差點睡不著覺了。
第二天早上，我覺得頭上好像戴了什么東西。于是，我晃了晃身子，可是，頭上的東西怎么也下不來。我有一種強烈的預感，頭上的東西準是芽兒！
沒過多久，我就開花了，一小朵一小朵粉色的花兒擠在一起，像在竊竊私語呢！“一朵，兩朵，三朵……”小主人真笨，數了半天也不知道開了多少花。小主人常常湊近我，來聞我的味道，她現在該知道我可不是大蒜吧！大蒜可不會開花，哈哈！
漸漸地，我的花期到了，花枯萎了……。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十八
1月29日下午，媽媽下班后給我一個精致的盒子，盒子不大，上面寫著："螞蟻家園，提供螞蟻生態環境，觀察螞蟻構筑3d隧道，研究螞蟻生活習性。"再看反面："螞蟻家園--風靡全球的生態玩具。"我"哇"地叫出聲："媽媽，你。你真的是送給我的?"媽媽笑了："那還有假?""耶！太棒啦！謝謝媽媽！"我高興地喊。
我剛想打開盒子，卻被媽媽阻止了："別動！里面有活螞蟻。"我嚇了一大跳："什么，里面有真螞蟻?！""所以還是讓媽媽來拆吧！"媽媽說著就要拆盒子。我連看都不敢看了！(大家就是別說我膽小嘛。)媽媽平靜地打開盒子，里面有什么呀?哎呀，不是有活的螞蟻亂爬亂咬嗎?不是的啦，螞蟻都裝在管子里呢！呼--我長出了一口氣。媽媽用剪刀把管子剪開，再把螞蟻抖進"螞蟻家園"里，(是一個容器)然后又用棉棒把里面的一點水吸干，說："你可要耐心一點哦，螞蟻在二十四個小時至四十八個小時內才會開工的。""開什么工?""螞蟻會挖地道呀，你在透明的容器旁就可以看見螞蟻的各種動態；當然包括挖地道。""這么好呀！"我樂壞了。
可是過了三天。
螞蟻還是沒開工！我真是想扔筆不寫啦！48小時都過了早超時間啦！討厭！
終終于于終于在第四天下午，一個小小小小的--螞蟻洞--誕生啦！我趕緊在日記本上記下來：媽媽給我的"家園"(螞蟻家園的簡稱)在2月2日挖洞了。
我的心靈成長日記（專業20篇）篇十九
“呱呱呱……”在xx年10月18日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是我——陳宇明。
1歲的`時候，我開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油！”我終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，我開始學習滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩就掉下去了，雖然很痛，但我學會了很高超的技巧，我很自豪！
現在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會關心國家大事……現在的我越來越懂事、成熟了！
我的心靈成長日記（專業20篇）篇二十
經過半年的期待，終于迎來了希望杯賽的到來。我不愿意自己的努力會諸東流，但是，前途莫測，只能盡力而為了。
早晨我起床很晚，早餐是方便面，隨后就匆匆忙忙地夾上文具盒與草稿紙奔了出來，考場在本班，但是還沒開門，我在人群中尋找自己的同學。我們的談話都是緊扣主題的，因為到了這節骨眼兒，想必沒有人會有更多的心思去想其它事情。卷閘在談話時“嘩啦啦”地打開來，門也開了，我懷著激動興奮又忐忑不安的心情步入考場。
臨考老師開始發試卷，當時我的心“撲通撲通”的跳，甚至連握筆的手都不由地顫抖起來，可以想象，當時我是多么緊張！但是，我的理智仍然是清醒的，畢竟自己被錄取的希望十分渺小，何必在這里庸人自擾，杞人憂天？我習慣了給自己做思想工作，這時，更是需要這一點。在這種精神貫注的情形中，我在草稿紙上寫上了第一筆。題是由易到難的，在選擇題中，我用了前前后后約摸一個鐘頭才全部完成，當然，其中的許多時間是用來做填空題。我將題紙翻來覆去地看了足足二十遍，其中第一次收獲自然最大，以后每看一次都能做出一道半道來。直至下課鈴響，剩下三四道不會做，也就胡填了一氣。
考完后，我自認為發揮不錯，雖說不是十分確切，但也自我安慰似的東奔西跑，還給家中打了個電話，匯報軍情。回到寢室，下了會軍棋。我希望在老師公布成績那天自己能流露出驚喜的神情。
假如我有資格參加第二試，那么，我將嚴陣以待！