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    2023年植樹節領導致辭8篇(通用)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    植樹節領導致辭實用篇一

    x年3月12日,是我國第37個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸x5的第一縷清新空氣。

    重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

    :x年3月12日(暫定)

    :小壁林場

    主辦方:x房地產開發有限公司

    協辦方:

    承辦方:智聯傳媒

    石家莊房產網負責全面宣傳和現場組織執行

    200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

    此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助房產網對活動的全程報道,擴大知名度,從而達到銷售的目的。

    為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

    至3月11日 通過首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

    3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

    活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

    1、物料準備:

    2、聯系業主,確定人數。

    3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

    1、本次活動由房網策劃和全程執行;

    2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;

    3、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動。

    植樹節領導致辭實用篇二

    陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

    活動目標:

    1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

    2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

    3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

    活動準備:

    1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

    2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

    3、樹苗若干。

    分級部開展不同主題的植樹節活動

    活動安排:

    1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

    (1)學一學關于保護小樹的童謠。

    (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

    流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

    2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

    流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

    3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

    活動一:綠化植物知多少

    老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

    活動二:你我同行,愛護千萬樹

    流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

    活動來源:

    3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力的進行生態建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

    活動準備:

    1、每班一句護綠口號

    2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

    3、邀請一位精通園藝的家長朋友

    活動目標:

    1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

    2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

    3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

    活動內容:

    1、種棵小樹真開心(501班、502班)

    2、制作護樹標志牌(503班)

    3、量一量樹有多高、多粗(504班)

    4、我來創編護樹兒歌(505班)

    5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

    以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

    植樹節領導致辭實用篇三

    2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

    3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

    二、活動準備:

    1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

    2.關于植樹造林的諺語。

    三、活動過程:

    1.教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

    2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

    3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

    5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

    6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

    7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

    全體學生詩朗誦《希望》。

    8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

    9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

    鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

    10.班主任做總結。

    11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。

    四、總結:

    通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

    植樹節領導致辭實用篇四

    一、積極行動起來,有錢出錢、有力出力,踴躍參加造林綠化活動。各級各部門要把造林綠化工作作為當前的中心工作,積極投身到造林綠化工作中。廣大干部職工、企業員工和社會各界人士,要把造林綠化工作特別是搞好城區綠化作為重要責任,自覺出錢出力,為我們的家園增綠添彩。

    二、主動承擔造林綠化任務,通過認捐、認種、認養等方式,廣泛種植"紀念之樹"、"愛情之樹"、"成長之樹"、"親情之樹"、"希望之樹"、"夢想之樹"、 "友誼之樹",積極創建"勞模林"、"巾幗林"、"青年林"、"同心林"、"國防林"、"雙擁林"等,迅速掀起全民造林綠化的高潮。

    三、自覺履行造林綠化義務,在城區道路、園林廣場、住宅小區、單位院落、山體綠地等廣泛種樹植綠,做到見縫插綠、門前布綠、沿路植綠、滿山播綠,大幅增加思南綠量,提升思南綠化水平,形成綠樹繞城的城市風貌。

    四、認真做好造林綠化管護工作,科學栽植、科學管理,做到包栽、包活、包管護,切實提高造林綠化的成活率。愛惜綠化成果,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵,不侵占綠地林地,爭做綠色文明使者。

    五、大力宣傳義務植樹的公益性、義務性和法定性,讓植樹造林成為全社會的自覺行動。大力宣傳縣委、縣政府建設生態思南的部署和要求,把植樹造林的各項任務落到實處。深入挖掘和培育造林綠化先進典型,努力在全縣營造植樹造林、保護生態環境的良好氛圍。

    讓我們迅速行動起來,用熱情植下一片樹林,用綠色裝扮美好家園,努力使思南的樹更綠、水更清、天更藍,為建設生態作出更大的貢獻。

    植樹節領導致辭實用篇五

    一、高度重視,精心組織

    為增強廣大職工的生態文明意識,大力推進我市國家森林城市創建進程,認真抓好春季義務植樹活動,迎接全省城鄉綠化現場會在我市的召開,我局高度重視此項工作,專題召開局黨組會安排植樹活動事宜,并組織職工學習了開展今年全民義務植樹活動的相關文件,落實植樹的人員、設備、經費等。

    二、領導帶頭,積極參與

    為保證春節假期后上班第一天的義務植樹活動順利開展,春節前夕,我局明確了帶隊領導、承辦科室、植樹人員。3月12日,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務中心主任劉玉海帶隊,帶領10多名干部,到*醫學院城北校區東大門開展了義務植樹活動。

    三、注重實效,提高質量

    今年,我局把義務植樹活動當作一項政治任務來完成,為確保植樹成活率,達到改善環境、建設生態的目的,嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補水,聯系人員落實后期的管護,做到植樹規范,管護到位,保證了植樹的質量和成活率。

    四、廣泛宣傳,營造氛圍

    一是召開職工大會傳達學習全民義務植樹活動相關文件,引導職工通過認養、認種綠地、樹木等履行植樹義務;二是充分利用人事在線、"全民義務植樹活動日"開展宣傳,通過網站發布植樹信息、制作黑板報、散發科普知識宣傳單等多種手段大肆宣傳。進一步提高職工和群眾的對義務植樹的法定性、全民性認識,了解創建森林城市的目的和意義,形成"植綠、護綠、愛綠"的生態文明意識,使其自覺投身到全民義務植樹活動中。

    植樹節領導致辭實用篇六

    在我國第38個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

    :“種出來的春天”。

    :x年3月11日

    :幼兒園內

    1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

    2.各種植物標識卡片。

    分級部開展不同主題的植樹節活動

    1.小班活動主題“播種春天的希望”。

    流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

    2.中班活動主題“珍愛綠色,”

    流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

    3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

    在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

    植樹節領導致辭實用篇七

    總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。

    春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

    經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現象。

    首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們就應以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行必須的強制措施。另外需要各部部長負起職責,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

    再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,能夠保證及時、準確性,到達事半功倍的目的。

    最后,我認為各負責人之間的溝透過少,而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變潛力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

    另一方面,我認為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松情緒的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

    植樹節領導致辭實用篇八

    一、成立中心學校綠化工作領導小組

    為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副*校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

    二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

    我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

    鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上*向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。

    1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

    2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

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