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    2023年伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿(十三篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇一

    您好!相信您也知道,現(xiàn)在全球氣候變暖,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。我們雖然不能保護(hù)整個(gè)地球環(huán)境,但作為學(xué)生的我們可以用雙手來(lái)保護(hù)我們的校園環(huán)境。

    綠色環(huán)保是健康的一種象征,綠色能給我們帶來(lái)生機(jī),帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單是一種顏色那么簡(jiǎn)單。我心中有一個(gè)美麗的校園:“高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有一節(jié)課下課后,我們可以站在走廊上看校園的“綠”。呼吸新鮮的空氣……”想想都覺(jué)得美,姚校長(zhǎng),您認(rèn)為呢?

    其實(shí),我多么希望這能成為現(xiàn)實(shí),但是,看到少部分同學(xué)的作為,這又不禁成了空想。

    姚校長(zhǎng),您知道嗎?在我們班的公共區(qū)域,也就是羽毛球場(chǎng),每當(dāng)我們班的同學(xué)去清理公共區(qū)域的垃圾時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多爛羽毛球以及零食袋,有時(shí)地上還會(huì)粘著口香糖。不必說(shuō),這一定是打羽毛球的一些同學(xué)隨手扔的、隨口吐的。還有乒乓球場(chǎng),也有許多礦泉水、乒乓球爛殼;更為嚴(yán)重的是:乒乓球場(chǎng)的邊緣,個(gè)別同學(xué)為了去撿乒乓球,把那周?chē)幕ú萁o踐踏了,甚至夷為平地……這一切的一切,使原本美麗的校園變得不美麗,不整潔也不干凈了。

    姚校長(zhǎng),我之所以告訴您這些,是因?yàn)槲矣行┫敕ㄏM軌虿杉{,我也堅(jiān)信一定能讓初三中變成我夢(mèng)想中的校園。

    首先,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該讓我們學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)。要知道低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸,我們學(xué)生更要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹(shù)立低碳理想,并且學(xué)校要一個(gè)月抽每班兩名同學(xué)進(jìn)行這方面的知識(shí)問(wèn)答,并發(fā)以個(gè)人獎(jiǎng)及班級(jí)獎(jiǎng)。以“人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)”為理念。

    其次養(yǎng)成低碳習(xí)慣更為重要,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們要帶好頭,以此為學(xué)生做好榜樣。特別是班主任老師,不僅要帶好頭,還要監(jiān)督和教會(huì)學(xué)生:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食;愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不踐踏草坪、不隨意刻畫(huà);講究衛(wèi)生,不亂丟雜物;健康出行,少騎機(jī)動(dòng)車(chē);不買(mǎi)一次性用品,少用塑料袋、不買(mǎi)不必要用品。

    最后,為了讓我們學(xué)生更好的投入“創(chuàng)建綠色校園”中來(lái),我覺(jué)得還應(yīng)該開(kāi)展關(guān)于低碳的活動(dòng)。俗話說(shuō):與其坐而論道,不讓起而行之。學(xué)校可以將每周星期三定為:“校園綠色低碳生活日”活動(dòng)。要求我們學(xué)生做到:節(jié)約用水;節(jié)約減排;節(jié)省資源;愛(ài)護(hù)環(huán)境;合理回收這六個(gè)項(xiàng)目。而在這天無(wú)人監(jiān)督是不行的,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該由兩位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)五個(gè)班以此類推,四十個(gè)班需要八位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。并對(duì)這天進(jìn)行評(píng)比,并對(duì)做得好的班級(jí)進(jìn)行加分制。

    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至大海。這是我對(duì)創(chuàng)建綠色校園的看法,我自認(rèn)為還不錯(cuò)!希望您能采納并做一定的修改。

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇二

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽(yáng)家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的鄰國(guó)韓國(guó)和日本,他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

    那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。

    其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

    我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起。四要愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。

    只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。今天的講話就到這里,謝謝大家!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

    做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

    在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

    最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

    文明禮貌

    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

    學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

    同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

    愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!這天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

    校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

    為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

    1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

    2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

    3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

    4.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,個(gè)性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力建立平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇五

    在我的記憶中,媽媽為我做過(guò)不少事情,為我操勞;我也為媽媽做過(guò)事,比如:做飯、捶背、洗衣服、拎東西等等,但最使我快樂(lè)的還是做飯這件事了。

    也就是今年的初三初四吧。媽媽躺在床上,張羅著滑雪的事,我心想:既然媽媽肯出錢(qián)帶我去滑雪,我該怎么報(bào)答呢?洗衣服?可是現(xiàn)在沒(méi)有要洗的衣服。捶背或在出去時(shí)拎東西?那樣的回報(bào)太小了。那就做飯吧,做一個(gè)奇特的,給媽媽吃。對(duì)!就這么定了。

    于是,我到了廚房里,開(kāi)始做飯。

    爸爸臨上班時(shí)已經(jīng)做了豆汁,那我就做一個(gè)餅吧。我拿出放面粉的袋子,在碗里倒了一些,加了點(diǎn)水,不停的攪拌,過(guò)了一會(huì)兒,弄成面糊了。我又在里面添上些被切碎的火腿腸、五香粉、鹽、蔥花,一起攪拌。攪拌均勻了,我便把鍋打開(kāi)了,沒(méi)一會(huì)兒,鍋熱了,我便把面糊倒了進(jìn)去,立即拿出雞蛋,打碎后也放了進(jìn)去,并攤平,又過(guò)了五分鐘,終于做好了,我用同樣的方法又做了一個(gè)。

    媽媽起來(lái)后,看見(jiàn)我做的飯,豎起大指,我臉上也露出了笑容。

    我已經(jīng)十二歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感到自己漸漸地長(zhǎng)大了。

    小時(shí)候,在爸爸媽媽無(wú)徽不至的關(guān)懷下,我無(wú)優(yōu)無(wú)慮,盡情地享受。而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。

    那是在爺爺住院的一個(gè)星期天,媽媽要到醫(yī)院去看望爺爺,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“咱們今天晚上吃餃子好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽走了,我繼續(xù)看我的童話故事,時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”地過(guò)去了。突然“當(dāng)當(dāng)”的鐘聲響了,我一看表,吃了一驚,都四點(diǎn)了,媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)?是不是媽媽給爺爺洗衣服了?是不是……再等一會(huì)兒吧,我繼續(xù)看那本童話。五點(diǎn)了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我想:媽媽回來(lái)一定很累,我長(zhǎng)大了,該幫媽媽做些事了。我拿起韭菜擇起來(lái),擇好后放在盆里洗干凈,然后又拿起刀認(rèn)真地切。可是有些韭菜不聽(tīng)話,總切不齊,有長(zhǎng)有短:怎么辦?我學(xué)著媽媽切菜的樣子,先切那些不聽(tīng)話的,再切剩下的整齊的。就這樣我把韭菜切好了。該做雞蛋了,我把雞蛋碰開(kāi)后放在碗里。擰開(kāi)煤氣爐,把火點(diǎn)上便炒了起來(lái)。沒(méi)想到卻變成了我愛(ài)吃的韭菜炒雞蛋了,這下可不對(duì)了。于是我又拿了兩個(gè)雞蛋重妙,炒好后盛在了碟子里,一聞?wù)嫦惆?我開(kāi)始弄蝦,我把蝦的皮一個(gè)個(gè)剝掉,切成一段一段的。剛弄好就聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,我以為是媽媽回來(lái)了,原來(lái)是爸爸,爸爸看見(jiàn)切好的韭菜、炒好的雞蛋和剝好的蝦,以為是媽媽準(zhǔn)備好的呢,說(shuō):“咱們包餃子吧!”餃子包完了。媽媽也回來(lái)了,飯桌上媽媽夸餃子做得香,便夸爸爸。爸爸奇怪地說(shuō):“不是你做的餡嗎?”爸爸媽媽你看我,我看你。我在一旁偷偷地笑了。媽媽沖我說(shuō):“準(zhǔn)是咱們?nèi)A華做的吧。”爸爸說(shuō):“華華是個(gè)大孩子了!”我頑皮地指指臉,媽媽立刻親了我一下,我們都笑了。

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇六

    尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

    泱泱中華,千年古國(guó),不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門(mén)立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

    而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi),媽媽教育我,我還不以為然,覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場(chǎng)合,看見(jiàn)了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時(shí),也是對(duì)自己的尊敬。

    現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

    在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,無(wú)論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑我總是主動(dòng)撿起。

    在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境。尊老愛(ài)幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。

    可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,有的小伙伴就在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講。或者是同學(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個(gè)人都做文明人,自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。

    同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一縷陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向他人伸出援手時(shí),他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)我們報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會(huì),乃至整個(gè)世界將會(huì)無(wú)比溫馨、和諧!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇七

    愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

    早上好!今天我演講的題目是《文明伴我行》。

    自古以來(lái),中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會(huì)中,每個(gè)人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個(gè)真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)力氣。他會(huì)認(rèn)識(shí)到關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人是他一生的財(cái)富,也會(huì)認(rèn)識(shí)到與親朋好友,老師同學(xué)友好相處是生活愉快、幸福的前提。

    現(xiàn)在,我們來(lái)談?wù)勎覀兊男@中的幾個(gè)現(xiàn)象:1、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;2、有部分同學(xué)不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué),向來(lái)我行我素,“出口成臟”;3、另有環(huán)境意識(shí)薄弱的同學(xué),他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹(shù)木;4、視學(xué)校校規(guī)及紀(jì)律為無(wú)物,屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)……

    同學(xué)們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學(xué)生,我們要明白學(xué)校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在心靈上打上深深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,作為學(xué)生,我們應(yīng)該語(yǔ)言文明、舉止得體。作為學(xué)生,同學(xué)們!我們應(yīng)該對(duì)一些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行反思,這些不文明的行為已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我們個(gè)人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們?cè)跄軐?duì)此無(wú)動(dòng)于衷呢?

    現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生:積極行動(dòng),說(shuō)文明話,行文明事,做文明人。其實(shí)這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),再小的努力及改變都會(huì)有一個(gè)新的突破,都將有助于我們達(dá)到文明伴我成長(zhǎng)的目的,那時(shí)也就離成功不遠(yuǎn)了。

    親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng),這樣你將會(huì)終生受益,其樂(lè)無(wú)窮!同學(xué)們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇八

    注意安全問(wèn)題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!

    安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

    然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):

    20xx年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!

    20xx年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無(wú)不讓人觸目驚心!

    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。

    “安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

    如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

    生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快......生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇九

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)我們背起書(shū)包上學(xué)時(shí),當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),當(dāng)我們獨(dú)自一人外出游玩時(shí),我們是否想起安全,安全是一把雙刃劍,它既像一只可愛(ài)的天使,也像一只可怕的幽靈,只要你小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,就什么危險(xiǎn)也不會(huì)發(fā)生,但你稍微一不注意,危險(xiǎn)就會(huì)降臨,已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車(chē),汽車(chē),公交車(chē)的車(chē)輪下,所以,我們一定要加強(qiáng)安全知識(shí)。

    因?yàn)楝F(xiàn)在有不少同學(xué)已經(jīng)是自己走著上學(xué),不用家長(zhǎng)接送了,所以,我給大家說(shuō)一下交通安全。我請(qǐng)大家思考一下怎樣過(guò)馬路能保證不出事故,安安全全的過(guò)馬路。有許多同學(xué)坐大車(chē)上學(xué),大家調(diào)查了沒(méi)有,這輛車(chē)證全嗎?記住,決不能坐“三無(wú)”車(chē)輛等沒(méi)有安全保障的車(chē)。

    同學(xué)們,生命只有一次,如果浪費(fèi)了,就再也沒(méi)有了,想保護(hù)生命,請(qǐng)從安全做起吧。

    三年級(jí)二班 江世昊 20xx、6、7

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇十

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    生命像一條清泉,在崎嶇的小道里流淌,要經(jīng)過(guò)很多阻擋,彎道,才能到達(dá)海洋;生命像一陣清風(fēng),在炎炎的夏日里給人帶來(lái)一絲涼爽;生命像一朵煙花,雖閃亮。璀璨,但也稍縱即逝。這就需要我們注意安全,保護(hù)生命。

    “安全”從字面上理解是“平安健全”,但很少有人能理解其含義,安全不僅指身體相安無(wú)事,還包括內(nèi)心,思想的健康,只有身體。內(nèi)心,思想都健康才是真正的安全。人的日常生活活動(dòng)都與安全時(shí)刻聯(lián)系,只有在安全的條件下,才能專心致志的做事,學(xué)習(xí),乃至發(fā)展中國(guó),提高做事效益,如果所處形式步安全,是會(huì)影響人的正常活動(dòng)的。

    安全問(wèn)題是日常問(wèn)題,在于人們的細(xì)心,留意。人人都希望安全,安全在于自己,走過(guò)街道,路口,抬頭一望就是關(guān)于安全的警句標(biāo)語(yǔ),可見(jiàn)安全是多么的重要啊﹗

    如果人人的安全意識(shí)都提高了,那么這個(gè)社會(huì)將到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有因親人出事故安全后的哭啼聲,只有家人的歡笑聲。少喝一杯酒,能減少事故發(fā)生的可能性。步酒后駕車(chē),讓安全伴著車(chē)行駛。“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”做到遵守交通秩序,能有效地防止步因該發(fā)生的事故。

    一句“小心,注意安全”,里面參雜著多少的情絲啊﹗注意安全不僅對(duì)自己有好處,對(duì)親人也有好出。出門(mén)在外事事注意安全,能減少家人的擔(dān)心。人的生命只有一次,是非常寶貴的,步要因事故的發(fā)生,而使美好的生命逝去。愛(ài)護(hù)自己的生命,注意安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家人。對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。只有讓安全伴隨著人的成長(zhǎng),生命才會(huì)更加的美好。

    從小到大,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,都能聽(tīng)到“注意安全”這幾個(gè)字,或許有的人都聽(tīng)膩了,但還是不能理解這句話的內(nèi)涵,它表達(dá)了親人和老師對(duì)自己的關(guān)心,他們都希望健康,安全能伴隨著我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不怕風(fēng)雨的沖刷。地球萬(wàn)物都有安全的意識(shí),只有強(qiáng)弱之分,不知你們聽(tīng)過(guò)這首歌沒(méi)有—《祝你平安》,這雖是一首老歌,可也在深刻提醒著我們注意安全。“祝你平安,啊,祝你平安。”話里道出了對(duì)人的祝福。

    “安全你我他,注意靠大家”,讓我們一起提高安全意識(shí),注意安全,多一份安全,少一份危險(xiǎn),讓安全伴隨著我們成長(zhǎng),生活吧﹗

    謝謝大家!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇十一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

    大家下午好!

    安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。

    “安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

    如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

    生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇十二

    大家好!我叫××,是收費(fèi)站一名普通的收費(fèi)員。今天我懷著緊張而又自豪的心情走上演講臺(tái),緊張是因?yàn)槲壹缟峡钢环葜厝危院朗且驗(yàn)槲覉?jiān)信公路事業(yè)明天會(huì)更好!今天我演講的題目是:文明窗口的榮與恥!

    什么是榮,什么是恥,“八榮八恥”明確地告訴了我們,作為一名收費(fèi)名,應(yīng)該怎樣以自己的言行來(lái)實(shí)踐“八榮八恥”,怎樣用自己的行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

    親愛(ài)的朋友們,如果您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)收費(fèi)站,那么您一定能感受到那一張張真誠(chéng)、熱情的笑臉,一聲聲親切、溫暖的問(wèn)候,一次次耐心、周到的服務(wù),而帶給您美好記憶的就是工作在平凡崗位上我們的通行費(fèi)征收人員,寒來(lái)暑往,年復(fù)一年,我們用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋社會(huì)主義榮辱觀。

    有人說(shuō)收費(fèi)工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,誰(shuí)都能干,其實(shí)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難了,要知道做收費(fèi)員容易,做稱職合格的收費(fèi)員卻不是件容易的事,要做一名的優(yōu)秀的收費(fèi)員就更是難上加難。因?yàn)橹挥姓嬲蛇@行的人才能體會(huì)它的艱辛和不易,才能品嘗到它的酸甜和苦辣,也有人認(rèn)為收費(fèi)工作單調(diào)而平凡,沒(méi)有樂(lè)趣,而我要說(shuō)收費(fèi)員的工作是神圣的,為國(guó)家籌集公路建設(shè)資金,為過(guò)往車(chē)輛與行人創(chuàng)造暢通環(huán)境,提供微笑服務(wù),讓所有人享受到快樂(lè)是我們收費(fèi)員不變的追求!晨迎日出,暮送日落,忙忙碌碌在平凡每一天。我們的收費(fèi)員,正如一股山間清泉,又似一輪天上明月,給過(guò)路的人們一絲清新、爽朗和光明,您可知道?正是我們這些收費(fèi)員以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以高度的敬業(yè)精神,為國(guó)家征好征足通行費(fèi),才推動(dòng)著公路事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

    有人嘲笑我們是“馬路吸塵器”;有人罵我們是攔路收錢(qián)的“路匪”;也有人稱我們是不近人情的“冷血”,面對(duì)這些辱罵和不理解,我們只能滿懷委屈。是啊!望著老同學(xué)收起了笑臉,冷冷地說(shuō):“真是要收費(fèi),不就十塊錢(qián)嗎?我交的起”,說(shuō)完拿起錢(qián)氣呼呼的朝我臉上一扔,駕車(chē)絕塵而去,我的心久久不能平靜,我困惑同學(xué)理解為什么這么難呢?“你不就是破站長(zhǎng)嗎,有啥了不起?我從來(lái)沒(méi)有你這個(gè)表哥”,怒氣沖沖的表弟,本以為有個(gè)當(dāng)表哥的站長(zhǎng),可免交了這趟通行費(fèi),可是當(dāng)表哥的站長(zhǎng)卻當(dāng)大家的面從口袋里掏出了錢(qián)替表弟補(bǔ)交了通行費(fèi)。每當(dāng)此時(shí),我無(wú)奈,親情為何如此的脆弱。有人問(wèn),得罪這么多人不傻嗎?傻就傻吧,記得哲人陶行知曾稱贊這類傻瓜,“傻瓜種瓜,種出傻瓜,唯有傻瓜,救得中華”,我們今天所謂這種傻,難道不就是熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)事業(yè)的具體體現(xiàn)嗎?難道不正是構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的嗎!

    說(shuō)句心里話,我們也不是總那么無(wú)情。前不久,一輛滁州地區(qū)小轎車(chē)交費(fèi)時(shí),坐在副駕駛座位上的同志下車(chē)倒水,上車(chē)時(shí)因匆忙,一沓足有千元左右的鈔票不慎竄出口袋,掉在了地上,可他卻沒(méi)有察覺(jué),班長(zhǎng)周向軍拾起后緊追上去將車(chē)攔下,交給失主,對(duì)方感謝不已。一輛河南過(guò)路的車(chē)輛在通過(guò)收費(fèi)站時(shí)突然起火,收費(fèi)員們毅然沖了上去,冒著危險(xiǎn)撲滅了火,望著滿臉油灰的收費(fèi)員,車(chē)主激動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這就是我們收費(fèi)員,這就是我們數(shù)年如一日以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮的收費(fèi)員!

    有付出就會(huì)有收獲,“你們的服務(wù)態(tài)度真好”,一句句簡(jiǎn)單的贊揚(yáng)話語(yǔ),拂去我們心中的不快,一封封熱情感謝信,一面面的鮮紅旌旗,趕走了我們心中的委屈和淚水。每當(dāng)我坐在收費(fèi)亭中,堅(jiān)守著自己的崗位時(shí),看著致富奔小康的農(nóng)民駕著歡快的拖拉機(jī)飛奔而來(lái)時(shí),看著滿載著蔬菜水果,載著豐收與喜悅的汽車(chē)來(lái)往穿梭時(shí),我們懂得了收費(fèi)崗位的重要,懂得了收費(fèi)員的光榮和責(zé)任,我們相信有愛(ài)就會(huì)有理解,只要我們熱愛(ài)收費(fèi)工作,牢記“八榮八恥”,對(duì)待工作用真情、對(duì)待群眾用真心,就一定會(huì)贏得廣大司乘人員的理解和支持;只要遵紀(jì)守法,堅(jiān)持原則,按章征費(fèi),熱情服務(wù),收費(fèi)環(huán)境就會(huì)一天更比一天好。只要我們堅(jiān)持用“對(duì)服務(wù)對(duì)象微笑一點(diǎn)、熱情一點(diǎn),對(duì)困難者幫助一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn),對(duì)不同意見(jiàn)者耐心一點(diǎn)、寬容一點(diǎn),那么,我們就沒(méi)有過(guò)不了的坎,沒(méi)有翻不過(guò)的山!

    在我們腳下的路是一條多彩的路!它日夜吟唱著一首生生不息的歌,它承載著我們歡樂(lè)與激情、憧憬與夢(mèng)想;承載著工作的酸甜苦辣。走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)日月輪回,我們無(wú)畏,我們無(wú)懼,因?yàn)槲覀兪怯兄啻汉蛪?mèng)想的收費(fèi)員,讓我們自豪,讓我們歌唱,我們?cè)诩で槿紵臍q月里一路走來(lái),我們還將在新時(shí)代下一路走下去,公路像一條生活的磁帶,記錄著我們收費(fèi)員的歡笑,記錄著收費(fèi)員的勞動(dòng)和汗水,是我們這些普普通通的收費(fèi)員的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),縮短了人們交往的距離,給人們出行提供方便,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,正是那些像我們收費(fèi)員一樣全國(guó)許許多多的勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),從而使我們的祖國(guó)山河更加壯麗,我們的生活更加和諧,更加美好。

    讓我們攜起手來(lái),手拉手,肩并肩,用火熱的青春,花樣的年華,沸騰的熱血共同唱響文明窗口“八榮八恥”的歌!

    伴我行演講稿800字 讀書(shū)伴我行演講稿篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我叫王文穎,來(lái)自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

    英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),周爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

    "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說(shuō):"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說(shuō):"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開(kāi)心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),"好孩子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽(tīng)了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

    每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門(mén)口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

    20xx年,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開(kāi)局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開(kāi)遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶。讓我們攜起手來(lái)為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

    我的演講完了,謝謝!

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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)?/div>
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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