未來的智能片（優秀16篇）

優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格，能夠引起讀者的共鳴。以下是一些歷年來被認為是優秀作文的范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考。

未來的智能片（優秀16篇）篇一

人與機器人/人工智能最大的差異在于思考方式：ai是通過數據的理性分析，得出結論；而人類則復雜得多，他綜合了個人的主觀判斷與數據分析，理性與感性的權衡之下，方作出決定，故總是于情于理。然而兩種方式皆無優劣之較，唯有其二者相互權衡綜合，方能創造更美好的未來。

價值觀，是人生態度的抽象概念。它代表了個人面對大千世界的自我思考與思考。倘若人失去了所謂“價值觀”，便將成為一具毫無精神可言的軀體，仿佛行尸走肉般游走。“人是一株會思考的蘆葦”。或許有人會反駁，ai也會思考，但它的所謂思考，不過是自己數據庫中所載入的數據所分析出的結果，是由二進制所推動的程序運行，絲毫沒有“個人”的情感，是冷冰冰的數據代碼，更別提是否擁有價值觀的體現了。

“面對窗口調皮的小貓咪，你是否會莞爾？”我試問。人工智能表示，將來會有的而我，亦希望人類別丟了那份最本質的，欣賞美，體悟生活的態度。正如蕭寒所言：

正是現實將我們推得快速甚至踉蹌，讓我們突然意識到，認真慢下來是多么的難能可貴。愿我們都能在自我的思考與體悟中享受人生百態，不向機器的方向靠攏，成為一個飽含激情與熱血，拼搏進取的，人類。

愿人們不要丟棄了心中最純粹的情感，那份價值觀，那份同情心，正如庫克所言，“我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”

未來的智能片（優秀16篇）篇二

時間穿越到20年后……當你走在街上，本來熱熱鬧鬧的大街上如今卻空無一人，唯一的“行人”卻是專門用來購物的機器人。你走到一家超市的窗邊，超市內竟然全是機器人，有什么售貨員機器人，什么購物機器人，卻沒有一個人！在未來人的家里全是各式各樣的高科技，這些高科技都為那些未來人、為那些懶人服務！你可能會問：“比較窮的人的家里都那么先進了，那些富人們的家里會不會更加先進呢？”當你帶著疑問走到一個富人的家門前，你可能會大吃一驚，因為他的家門竟然是用透明夾絲網玻璃制造而成的，透過夾絲網玻璃往里面看，院子里只有機器人！

如果你成為了一名宇航員，坐著宇宙飛船飛向浩瀚的星辰大海。你在外太空往地球望去，曾經的那個藍色星球竟然變成了一個滿目瘡痍的灰色“鐵球”，“鐵球”上只有供人居住的高樓大廈和核反應堆以及發電廠，一切都是我們人類的過度開發而導致的。

如果我們沒有過度開發、沒有過度升級ai人工智能，那么地球會變成什么樣子呢？

時間再次穿越到20年后……同一個地點，同一條大街，沒有人工智能的過度開發卻是天壤之別。街上不僅僅多了行人，還出現了很多書店、商店。抬頭望向天空，一條條高速公路出現在眼前，一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。走到小河邊，河水經過未來人的處理，沒有了來自機器人工廠和一些垃圾，河水變得更加清澈見底了。

ai人工智能可以幫助我們生活，也可以推進人類發展，卻也可以摧毀人類。ai人工智能是一把雙刃劍，如果使用不慎，自己將魂飛魄散；如果使用正確，那么我們將得到數不勝數的好處。

未來的智能片（優秀16篇）篇三

“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的智能床叫醒了。現在是21xx年6月1日早晨6點30分，我開始了新的一天的工作和生活。

我慢慢地從床上坐起來，按下床頭的綠色按鈕，我的面前很快就出現了洗漱用具，在床上我就完成了洗漱過程。接著我又按下黃色按鈕，一只煎雞蛋，兩片面包和一杯熱牛奶出現了，這是我今天的早飯。吃完早飯，我就得開始工作了。

我的工作崗位是我們小區的管理員，負責我們小區的常規管理工作。我們小區是一個全智能化管理的小區，小區的常規管理工作由我和12名智能機器人完成，而我的工作就是每天負責給這十二個機器人發出工作指令，并處理機器人給我反饋過來的各種信息。

我打開電腦，用我的智能管理軟件快速地搜索過去24小時小區發生的特殊情況以及機器人的處理情況，沒發現有什么需要特別處理狀況，因為通常情況下機器人能自主處理小區發生的一般情況。接著我按照小區居民們的要求，在網上給他們采購他們需要的商品，現在的網購更加方便和快捷了，一般情況下，網購的商品都可以在5小時以內送達，而且幾乎所有的商品都可以在網上買到，哪怕是一根針，或者是一輛汽車。

做完這些事，我的智能管理專家提醒我要鍛煉身體了。我根據我的智能管理專家給我提出的建議進行了一個小時的身體鍛煉。在鍛煉過程中，智能鍛煉系統會根據我的身體狀況調節鍛煉強度并播放音樂，讓我的身心都得到鍛煉和放松。

我每天的生活和工作都這樣快樂和輕松度過的，我身邊的朋友幾乎都和我一樣，享受著高科技和智能化給我們帶來的高效和便捷。

“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的鬧鐘吵醒了，咦，怎么不是我的智能床叫醒我的呢？我看了一下墻上的日歷，哦，我恍然大悟，今天是20xx年6月1日。剛才的那一幕幕不過是我在“六一”兒童節的美夢而已。不過我堅信，以我們武進的經濟實力和科技發展水平，我夢中的智能生活一定會在不久的將來全部實現。

未來的智能片（優秀16篇）篇四

隨著科技的發展，作為國際化大都市的上海也在不停地變化著。先進的設備、發達的通訊、便捷的交通，無一不是這系列變化的象征。

自人才引進政策推出開始，各方人才都紛紛來到上海，上海也因這些人才而變得更加不同。他們帶來了各地的人性，帶來了新穎的美食，帶來了獨特的語言，帶來了從未有過的各類文化。也正是因為這是些各式各樣的“禮物”促使了上海的發展，上海的發展也同樣離不開這些人和物。

有了一個個嶄新的科技新品，人類只會義無反顧的去追求所謂的潮流、時尚，人的思想似乎定格住了。仔細想，若離開了這些東西我們是否能活，我想這個答案是肯定的。我們對這些產品的百般依賴讓我們原有的想象逐漸失去，若一個人沒有的思想，那畫面令人難以想象……我們沒有了感情，沒有了思索，不妨說是失去靈魂。不怕世界末日的降臨，真正的令人恐慌的是——一群沒有了靈魂的人！

余秋雨先生曾提到：“孤獨不是一種脾性，而是一種無奈。”孤獨感總會在獨自一人時倍感強烈，就如余秋雨先生所言，孤獨不是與生俱來的，而是迫于一種無奈，實際是對于社會的一種無奈罷了。人與人之間缺乏了真情的流露，那么這個社會、這個國家，也同樣難以鞏固。我們的進步需要科技的發展，科技的發展需要我們的推動，說到底，我們人類才是這發展的最基本最重要的不可缺少的條件。是科技的發展促進了人類的發展，更是人類的思想、人類的智慧興盛了整個科技行業。

孔子云：“人之初，性本善。”人是一個富有情感的動物，也是人類悠久的歷史文明傳承發展才形成了當今的社會。我國目前確實在大力發展科教興國戰略，但我們在進步發展的同時也不能忘記了原有的初心和對自己的認知，我們應以自己的初心為本，在此基礎上不斷的改革進步。人與機器最大的不同就是人有思想、有情感，雖說人工智能越來越發達，但這是永遠無法逾越的鴻溝。同樣的，我們也不能僅滿足于現狀，我們仍需要學習更多的知識，探索更多的未知，一個國家的富強和諧需每一個國人共同努力。

不忘初心，以安永恒。

未來的智能片（優秀16篇）篇五

《》是第4單元的一篇以現代科技為內容的主體課文。課文主要介紹了未來用計算機控制的全新智能汽車。文章通過想象向人們介紹了具有特殊功能的未來智能汽車舒適、安全、快捷、方便的特點，激發學生愛科學、學科學的興趣和為科技事業而勤奮學習的自覺性。

設計理念。

1、以讀為主，尊重學生獨特的閱讀體驗，培育學生自主學習的能力。

2、通過閱讀，引導學生體會文章的說明順序。

3、結合課文內容進行基礎知識訓練，思維創新和表達能力訓練，有效落實三維目標。

教學目標。

1、了解未來智能汽車的特點和功能，理解“科技會推動社會的進步”的道理，激發學生熱愛科學、學習科學的興趣。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、學習從整體到部分的說明方法。

4、認識7個生字，會寫12個生字，理解“愜意、智能”等詞語的意思。

教學重、難點。

1、了解的特點和功能。

2、理解、體會未來智能汽車的特點與功能方面的一些專業術語。

教學準備。

圖片和多媒體課件。

教學時間。

2課時。

教學過程。

第1課時。

一、導入新課，板書課題。

1、同學們，汽車是我們很熟悉的一種交通工具。今天我們來認識一種高科技產品——。板書課題，理解“智能”的意思。

2、播放影視資料，了解汽車的發展史。

3、汽車發展到了今天，與人們的生活已經密不可分。這節課，我們將了解和認識一種智能汽車，它將把我們帶入未來嶄新的科技時代。同時，我們還可以在本文中了解到說明文中常用的說明順序和方法。

二、初讀課文，整體感知。

1、自讀課文。

要求：讀準字音，讀通句子。

2、默讀課文。

3、學生回答。

教師相機板書：優點舒適、安全、快捷、方便。

(從智能汽車的優點入手，直奔課文中心內容學習課文，激發學生的閱讀興趣，提高閱讀效率。)。

三、精讀課文，深入理解。

1、齊讀課文1～3自然段。

寫說明文一般情況都是用說明的表達方式，即說明介紹性的語言，而這篇課文的前3個自然段卻不是直接用說明性的語言。請快速讀課文的1～3自然段，看看寫了什么，怎樣寫的。

2、理解故事。

為了說明未來智能汽車的優點，作者一開始就給我們講了一個想象的故事。

3.理解重點句子。

(1)“他愜意地坐到座位上，安全帶自動系在他身上。”

理解“愜意”的意思并造句，再讀一讀這句話，看看這句話寫出了智能汽車的什么優點。(舒適、方便)。

(2)“一路上，汽車好像長了腳和眼睛一樣，自動躲開障礙物，轉彎，超車，洪剛則在座位上邊喝牛奶，邊欣賞著窗外美妙的景色。”

仔細讀讀這句話，想想這句話寫出了智能汽車的什么優點。

(3)“瞧，洪剛的這輛車夠神吧!”

怎樣讀好這句話?練讀。指名讀。

這輛車神在哪兒?它與現在的車有什么區別?(出示圖片，指名回答)。

(緊抓一個“神”字理解，承接上文：它神在舒適、安全、方便、快捷;引起下文：它神在無人駕駛，無方向盤。它靠什么來行駛呢?以此激發學生學習興趣。)。

4、齊讀第4自然段。

(1)這輛智能汽車由哪些部分組成呢?用筆畫一畫。

(2)看這些組成部分，想想智能汽車最大的特點是什么。

學生回答，教師板書。(板書：特點全部自動化)。

5、自由讀第5自然段。

(1)說說你讀懂了什么，有什么不懂。

(2)教師引導：這部分裝置首先確定了你在哪兒和去哪兒，然后幫你選擇最佳路線。

(3)打個比方理解，這部分就像汽車的`什么?(大腦，指揮員)。

(4)再體會讀這一段。

6、分組合作學習6、7、8自然段。

(1)讀一讀，說說讀懂了什么。

(2)打個比方來說明。

(3)匯報學習第6自然段的情況。課件演示，幫助理解。

紅外線攝像機——計算機光學感應儀器——綜合分析——發出指令。

(掃描、監視)。

(4)匯報7、8自然段。學生自己板書6、7、8自然段打的比方。

7、再默讀4～8自然段。

看看這一部分作者是按什么順序寫的。

板書：整體——部分。

(通過學生自主學習、相互探究，運用打比方的方法，弄懂未來智能汽車的特點和功能，把枯燥的智能汽車原理知識變得有趣味。引導學生學習從整體到部分的說明方法。)。

四、創新思維，訓練能力。

1、做活動。

(2)同桌練練。

(3)指名表演。

3、創新想象。

你還想讓具備哪些功能，使它們更加完美呢?

五、總結課文，激發情感。

同學們，汽車的出現，推動了社會的進步，使人們進入了科學時代。又使我們看到了科學技術的日新月異，迅猛發展。我們從小就要愛科學、學科學，長大了用我們的知識、智慧，創造出更多的高科技產品，使它更好地為人類服務。

板書設計。

7、

整體特點舒適、安全、快捷、方便。

全部自動化愛科學。

部分功能交通信息的自動處理(大腦，指揮員)。

自動控制(司機，駕駛員)。

故障自動診斷。

自動空調(環保員，清潔工)學科學。

第2課時。

一、回顧課文，感情朗讀。

上節課，我們了解和認識了，看到了科學技術的迅猛發展，激發了我們愛科學、學科學的熱情。大家愿不愿意把這種高科技產品介紹給家人和朋友呢?我們再來有感情地朗讀課文。

1、自由練習有感情地朗讀課文。

2、指名接讀課文。師生評議并相機指導。

(通過朗讀，強化對課文的理解和體會，鍛煉學生的語感和語言表達能力。)。

二、認讀生字，積累詞語。

1、課件出示7個要求會認的生字和12個要求會寫的生字，學生自由認讀。

2、隨意出示這19個生字，指導學生讀準字音并交流識記方法。

3、出示重點字，如：“統、捷”等，看誰記得好、記得準。

4、出示詞語卡片：障礙、欣賞、瞧一瞧、控制、包括、系統、位置、選擇、掃描、巡回、快捷、愜意。

5、開火車，讀詞語。

6、交流自己對詞語的理解。

7、練習用自己喜歡的詞語說一句話。

8、出示多音字：供。學生查字典注音、組詞。

三、實踐活動，訓練能力。

1、搜集有關汽車的圖片或文字資料，選擇你熟悉的一種汽車，并配上相關的文字，說明該車的特點功能。

2、充分發揮想象力，想象發明一種新型的交通工具，并介紹其特點和功能。

(培養學生豐富的想象力，激發學生愛科學的興趣。)。

未來的智能片（優秀16篇）篇六

未來的智能學校是什么樣的呢?現在就讓我來給大家講講。

未來智能學校門外有個刷卡機，你要拿出學生證才可將大門打開。如果忘記帶學生證時，就要按刷卡機上的“忘記帶學生證”的按鈕，并進行驗證，如果家長來接的話，門品前的相機照出的相片會傳送到學生的課桌上，上面還會有個問題，學生說“是”，家長就可以進來。

未來智能學校里也很先進：校園里一種花上的葉子一摘下來就可以吃，沒有毒。，可以生吃也可以煮熟了吃，飲食方面不成問題。如果校園內有學生受了很大的傷或病，老師們不必擔心，學生受傷了攝相頭會拍下來，一個機器人便會出來幫助治療，沒有治不好的情況。學生的每一個課桌都可以隨時監控學生，作弊的事不會發生。

未來智能學校還有很多事物，先講到這里。

文檔為doc格式。

未來的智能片（優秀16篇）篇七

我覺得庫克的擔心不無道理，我們首先要清楚，人工智能是什么？我認為人工智能是一種給機器定義公式，并由其實行以達到模擬或擴展人類智能高新的技術。人們馬不停蹄地加速著科技的發展，以便它能作用于人工智能。同時也能看出，人工智能在科技界屬于尖端的技術。在這門技術中，人類是定義者，而機器是實行者，所以人類總是超前于人工智能一小步。而這小小的一步，我認為會成為人類意識到對于人工智能的過于依賴時，及時回頭的重要一步。

前段時間，多名全國圍棋大師向阿爾法狗開戰，可是都以失敗告終。阿爾法狗是人工智能的產物，它的勝利也表示著人工智能在某些層面上的勝利。還比如說，著名科幻小說《三體》的作者劉慈欣曾在書中提到過一支被“思想鋼印”的軍隊。他們的腦子里被印刻著“人類必勝”的觀念。最終卻因一個負號全盤皆崩，功虧一簣。

阿爾法狗的事例體現了人類在思維的縝密性和計算力上比不過人工智能。而在那支軍隊里，人類自己同時扮演著定義者和實行者的角色，這已超越了人工智能的范疇，卻是在用著人工智能的技術，最后的結局體現了人工智能的不容錯誤性。

因此，我認為我們應該充分利用人工智能這個平臺、這種技術來達成我們想要的效果，而不是過度的依賴于它。這種優秀的工具應該被用來促進人類對自己的探索，而不是止步不前，停滯于此。

從結果的角度來看，我認為人們逐漸失去價值觀和同情心的原因在于快節奏的生活環境下，人們過于依賴人工智能的高效與便利。同時也是社會經濟高速發展需求的必然產物。即使沒有了人工智能這樣高效的工具，也勢必會有另一種可以代替人工智能的工具出現。所以，我們既要感謝人工智能帶來的便利，也要意識到人工智能可能帶來的危機；我們應該不斷地學習和創新，秉持探索的精神，以批判的眼光來看待事物，讓人工智能更好的為人所用。

未來的智能片（優秀16篇）篇八

這，是新的時代。

群蟻排衙的代碼劃過計算機昏黑的屏幕，如流星墜入夜空無盡的黑。人工智能是一個時代的標志，它讓機器的存在顯得更為必要，也讓它們學會活著。

科幻電影中的高新技術已成為現實，或許不久，那雙機械的手就會敲開你的家門，與你共同生活。

“計算機像人類一樣思考”，庫克并不擔心，他或許是科技產業的領軍者，但也絕非僅是如此。“我更擔心人類想像計算機一樣思考。”這是一種提醒？亦或是一種預言。

歷史猶如一條河，人們往往只旅經橋上，卻很少望著橋下那條奔流的鮮血渾濁的猛獸。自人還未自稱為人時，兩顆種子便種在心中。一顆長為樹，一顆長為花。樹的影子時常遮蔽花的身姿。但新的時代中，花的芳香已飄散開來，伴著時間的風無處不在。

活著，還是活著？

有的人倚在樹下，望著白云流過湛藍的天空，手卻不經意間觸碰到了花蕊。

優勝劣汰，活著的唯一法則。這顆藍色星球已不如往日，她已步入中老年期，卻負擔著往日無法比擬的壓力。人工智能，是一柄微笑著的刀。是被人從刀鞘中取出，還是胸膛中取出，這取決于如何活著。

誠然，一條條代碼還未被情感裹挾，“像人類一樣思考”如天方夜譚。它們只是更講究結果。“一億還是一千萬？”人工智能的驅動，必然選擇前者。

人所不同。他會徘徊，他會迷茫。理性釋然，以歷史上最高智慧生物的地位，他會遷就前者。但樹已成年，參天厚實。價值觀，同情心讓你游離，或許剩余九千萬將給予那些底層的人，或許用于治愈衰微的地球。

時代釋然，這是個浮躁的年代。名利比以往更令人陶醉。“想計算機一樣思考”是完美的，但人非完美，如同時代。

忘記如何活著，忘記如何思考，忘記如何存在。

確實人工智能正在普及，但請別讓它代替你活著。

這是新的時代，但別忘記舊日的活法。

未來的智能片（優秀16篇）篇九

未來的智能片（優秀16篇）篇十

它是一個千變萬化的天使。它喜怒無常，多變。正因為如此，我更喜歡它靈活的身體和無私的奉獻。

俗話說，春天是一年。什么東西在萬物復蘇的春天喚醒了中國大地？這是春雨。每年的第一個季節，世間萬物都在期待春雨的到來。每當雨聲在人們耳邊響起。草伸出它鋒利的頭；這些動物鍛煉它們強健的身體。雨是大自然派來的時間鳥。我愛下雨，我愛沒有一絲抱怨精神的努力。

夏天，人們頭上的汗珠滾落下來。讓我們品嘗炎熱的夏天。雨，再一次以它高傲玲瓏的身軀，從天而降，寧愿摔成碎片，也不愿意幫人消暑。雨后，地上有一片片水坑。新鮮的空氣讓人感覺涼爽清爽。時不時致敬：“好雨！”我愛雨，我愛它無償助人的精神。

秋天，稻子在金色的田野里搖擺。這一刻，雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸他們的臉。在雨水的呵護下，植物跳起，挺立，在微風中挺立。我愛雨，我愛它無怨無悔滋潤萬物的精神。

雨，它一直無私地奉獻給人類。每一滴雨落在地上，浪花都是那么美。佛曾問弟子：“給你一滴水，怎么能永不干涸？”沒有一個門徒能回答。佛曰：“下海。”雨滴落到地面后，與其他水滴匯合形成水坑。雖然，每次太陽出來，它們都會干涸。但是雨滴努力奮斗，贏了。在這片土地上，有他們奮斗的足跡。雨，團結的精神，再次打動了我。

即使雨的靈魂如此美麗，也有脾氣不好的時候。有時候，他們日夜不停地下雨，造成洪水，摧毀房屋，淹沒莊稼，造成洪水，給人們帶來傷害。

等我長大了，一定要控制雨。讓它更造福人類！講師：楊小英

你這篇優美的文章就像一首詩！

未來的智能片（優秀16篇）篇十一

江蘇省吳江吳江市實驗小學五（6）班周易雨是一位百變的天使，它喜怒哀樂，變化無常。正因為這樣，我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。

俗話說得好：一年之際在于春。在那萬物復蘇的。

雨，它一直都在為人類無私地奉獻著。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經問弟子們：“給你一滴水，怎樣讓它永遠不干枯？”弟子們無一能答上來。佛祖說：“融入團結一致的精神，再一次讓我折服。

雨的心靈即使如此美麗，但也有它脾氣暴燥的時刻。有時，它們會幾天幾夜下個不停，形成洪水，沖毀房屋，淹沒莊稼，形成洪澇災害，給人們帶來傷害。

我長大后，一定要控制雨。讓它更多的為人類造福！

指導教師：楊曉英。

你文章如同一首詩！[推薦給朋友][顯示打印]。

未來的智能片（優秀16篇）篇十二

如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，那么安全燈便是生命的啟明燈。

在繁華的城市里，在急速飛馳的高速公路上，各種車輛南來北往，川流不息，要減少交通事故，這中間除了交通警察外，就全靠交通安全燈來發揮作用了。

交通安全燈應用廣泛。它可以作為交通工具的照明燈。和普通的車燈一樣成為各種交通工具的車燈，但增加了“紅、黃、綠”三種信號功能，前面如果有障礙物，紅燈變亮起，車內同時會響起報警器。司機可根據情況，停止或減速行駛。它還有報警、記錄儀的功能。如發生了交通事故，汽車就會報警，最近的交警部門就會接到信號，及時趕到交通事故地點，及時打開連接著的記錄儀，了解情況，處理事故。可謂便民又便己。

交通安全燈的指揮作用更驚人。安全燈還可以成為交通指揮燈，設在高速公路上，每條大街和小巷里的路口。除了提示指揮功能，也是一種多智能燈。它可以連接到手機和電腦上，只要交通事故發生了，安全燈的警報器就會發出警報，這時工作人員就會收到警報，第一時間趕到發生事故的現場，避免發生更大的后果。如果交警不能及時趕到的話，工作人員還可以通過視頻，拿起話筒幫助現場人員，通過安全燈上的廣播指揮現場交通情況。

上帝是吝嗇的也是慷慨的。人的生命只有一次，交通安全更是近在咫尺，讓交通安全燈指引我們暢通生命的旅程。

未來的智能片（優秀16篇）篇十三

相比于計算機像人類一樣思考，蘋果總裁庫克更擔憂人類像計算機一樣思考，以致價值觀與同情心的泯滅。如今人工智能發展迅猛，在高尖領域不斷突破的同時業已滲透進我們的生活。在人們裹挾著驚喜與隱憂遙望人工智能異軍突起時，庫克的這份擔憂有著振聾發聵的力量。

人與機器的差別究竟在何處？在于一份堅守價值觀的正義，一點感知世事冷暖之情。

固然，計算機可以在學習能力、儲存容量、行事效率等方面遠勝人類，一騎絕塵，然而它卻永遠沒有自主的價值觀，即對事物優劣的判斷力。它無法道明每個人在道德上熟黑熟白，無法鑒別每個行為的正確與否，更無論堅守內心的正義。從這個意義上說，計算機的作為是無為的，僅僅是被動的接受，機械的操作，沒有除了分析程序數據外的任何思考。而人類則是主動將自己置身于外部世界，并在與生俱來的以自我為中心的心理驅使下，積極地在四周打上自己的印跡。賦予事物迥異的內涵，界定一舉一動的優劣，將世界置于自身的判斷之中，成為締造者而非過路人。

情感亦是計算機冰冷的芯片所無法企及的溫度。當alphgo戰勝柯潔之時，他冷若冰霜的臉上不掠過一絲喜悅，然而柯潔卻在比賽途中泣不成聲。這場對弈于alphgo而言，或許只是在其戰勝對手的名單上又多了一行，而于柯潔卻意味著信念、恥辱、夢想……一局棋的意義因心靈的震動而截然不同。再如被稱為“最美罰單”的產生，是無論多么嚴謹公正的電子執法都激蕩不起的人情共鳴。人類的世界由愛恨交織，用喜怒涂抹，是計算機掃描儀范圍之外的存在。

可是，人們的價值觀和情感在日趨沉淪，引人唏噓。而漸起的擔憂與反思卻也現出一絲曙光。一切都為對大數據時代的拷問，一切信息的觸手可得催生了過度簡化的思維模式。企圖以不變應萬變，用數據、用科技讀懂世界，卻忽視了許多事物難以被分析，也不可被分析。到頭來，被盲目追求便捷的腳步絆倒，白白失了生命的復雜與熱度。唯有認識到這點，與人工智能的競爭才有勝算，才有意義。

“人是一根會思考的蘆葦。”當人工智能不斷汲取著人類思考的結晶，思考背后的思想便顯得分外重要，這便是為何如今教育改革以培養綜合人才為大趨的緣由。競爭的核心，不在于瞻仰對方的長處而望塵莫及，而在于厘清自身的獨特之處，守住自己的初心便是最大的優勢。

不丟失自我，便無畏智能。

未來的智能片（優秀16篇）篇十四

未來的路燈和現在的路燈大不相同，它有很多功能呢！

夜晚，當你獨自迷失在街頭時，道路兩側的路燈會給你播報路況信息，而且只要你按一下“導航系統”的按鈕，路燈就會自動給你導航。還會播放“下一個路口往左走，您會看見一個紅綠燈”這種話語，自然也會有模擬畫面顯示，你可以看到畫面上跟現實路況一模一樣。馬路上有一輛車開過來了，畫面上也會出現一輛汽車正從馬路上開過。

未來的路燈不僅有導航模式，還有給手機充電的功能。只要你按一下“充電”這個按鈕，路燈上面就會出現一個模擬屏幕，上面會有“請付款”這幾個字，還會有硬幣箱和紙幣插入口。如果沒有帶現金，可以用人臉掃描模式。人臉掃描之后，屏幕上會出現你的姓名、電話號碼、身份證等信息，然后你再點“確認支付”的按鈕，你就可以給你的手機充電了。

未來的路燈還有“安全”的一種模式。它帶有一種人看不到的微型監控，來來往往的人通過微型監控都會拍下來。如果有小偷在搶劫的話，微型監控都會拍得一清二楚，連小偷的外貌特征都看得很清楚。

未來的路燈給我們帶來了很多好處，我真希望現在科學家能發明出這樣的路燈。

未來的智能片（優秀16篇）篇十五

“未來的燈？會是什么樣的呢？”我咬著筆頭，含糊不清的自語著。想著想著，便不知不覺昏昏沉沉的睡著了。

在夢里，我來到了的未來世界，這下我可要大飽眼福咯！在未來世界有很多高科技玩意兒，尤其是燈，讓我看了才知道自己只是世界里的一粒塵埃。

到了那時候，燈可厲害了！它無需別人拿著走，也不是固定在某個指定方位，而是……懸在空中跟著我們走。現在，大概有人會有疑問了，大街上有那么多人這燈怎么能分辨出自己的“主人”呢？問的好！這就是他的奧妙之處。未來的燈里都安有記憶芯片，芯片里存儲有主人的身體數據，他就可以根據這數據來分辨出自己的主人，就不會認錯啦！而且，他還有很強的感應能力，你所走的地方，那里有一點黑他就根據這黑的程度來調整光線的亮度，不需要你麻煩地開來關去。

是不是很神奇？這就是科學！只有科學，才能設計出這樣高科技的燈。

未來的智能片（優秀16篇）篇十六

不可否認的是，人工智能的普遍運用給人類帶來了極大的便利。百姓的家庭中，掃地機器人靈活移動，所到之處一塵不染；小汽車里，智能導航精確指引，引領我們走向世界；工廠內外，機械手臂靈活運轉，危險工作完美完成；育兒所里，智能機器人伴你玩樂，予你知識；商場門口，機器人維護安全，呵護和諧……不知不覺，人工智能已滲透個人生活與公眾領域的方方面面，醫療、衛生、娛樂、安全、教育等等。它們遵循既定的程序，重復特定的工作，讓人類擺脫各種麻煩、解除不少威脅、享受許多便利。這樣的人工智能，毫無疑問是值得人類推廣利用的。

然而，凡事皆有利弊，人工智能也不例外。當阿爾法狗接連打敗圍棋高手李世石、柯潔，當自動駕駛汽車連連發生交通事故致人死亡，當娛樂公司依靠寫作機器人撰寫文章，當安保機器人不分目標攻擊兒童，這注定是一種危險邊界的失守。我們應該，也必須看到，人工智能發展目前并不完善，不僅在某些領域造成困擾，而且可能威脅人類的生命安全，更有甚者將挑戰人類的倫理道德、法律底線、文化沉淀。

高曉松曾說：“當機器代替人類創作與思考，我們的路也會走完的。”誠如其言，一方面。電腦終究不比人腦，存在的僅是冰冷的程序設定，而非溫暖的、有人情味的理性思考，許多倫理規則、道德底線是無法設定的。如同轟動一時的自動駕駛汽車的倫理問題，試問馬路上的一個行人和轎車上的五個乘客的生命，該何從選擇？這種問題或許本來就是荒謬的，行人的去留，決不能交由一臺機器抉擇；生命的權利，又怎能被一臺機器剝奪？另一方面，文藝作品，像電影、報刊、文章等，蘊含著人類的主流價值觀和世界發展的潮流，反映的是上下五千年的文化積蓄與無窮無盡的人類內心世界。若交由機器完成，不過是對現有作品的復制粘貼、東拼西湊罷了，這種所謂的“再創作”，缺乏精神內涵和真情實感，終會將人類的精神世界引向匱乏與蒼白，將人類的文明發展引向空洞與虛無。

既然利與弊交錯，既然是與非混淆，那我們到底該如何看待人工智能？持辯證的眼光，使人工智能真正成為幫手而非殺手。對于日常的瑣碎事務、繁雜工作等，人工智能的進駐無可厚非。而對于文藝創作這種文化傳承類工作，駕車這類需要價值判斷的工作，安保等具有攻擊性的工作，人類或許更勝一籌。“既然上帝造了我們，我們應該自信。”一如賈平凹先生說的。

在現代社會，只有人類與人工智能和諧相處，各司其職，我們才能擁有更和諧的社會，才能走向更美好的未來。