優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果，更是對自己思想和觀點的明確和深化。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇一
人們常說，勇氣、智慧是必有的。下面一起和小編學習一下勇氣與智慧。
作文。
吧！
小時候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險的航程，尋找屬于我自己的夢!
可是那時的我無法估計有多大的危險需要我面對，也許他——魯濱遜也想不到有什么樣的考驗在等著他呢!一次又一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。和他相比，我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點兒也經不起風雨。有句話說得好：“不經歷風雨，怎么能見彩虹!”我們應該放開那只抓住父母衣角的手，獨自去闖，只有這樣，才能體會到雨后彩虹的美麗。我想，魯濱遜首先展現給我們的是勇氣，他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，他一心向往著充滿冒險和挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，但每一次都歷盡艱險。甚至有一次全體船員只有魯濱遜一人幸存下來，但他卻被拋到了一座荒無人煙的小島上，度過了20xx年的孤獨時光。喜歡魯濱遜，正因為他身上的這一種勇氣!
魯濱遜，總會用自己的智慧，將一切問題解決!“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”這是丹尼爾笛福在書中寫到的一句話。魯濱遜就是一個這樣的人，他不會害怕危險，也不會向命運屈服，他用自己頑強的毅力和聰明的頭腦去改變著命運。魯濱遜的這種精神深深地打動了我。我最喜歡他說過的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為失敗，以后就成為灰心的奴隸。我不是一個像魯濱遜一樣的人，我沒有他那種迎難而上的精神。媽媽在暑假中為我報了奧數補習班，可我沒想到老師講的題目對我來說太難了，聽都聽不懂，上了幾堂課后，老師為我們進行了一次測驗，我居然排名倒數第三。作為一個學校里成績優異的學后我當時真是無地自容。從那次以后，我就再也不想去上課了。經過媽媽苦口婆心地勸解，才說動了我。自從讀了這本書，我才明白媽媽當時的做法是正確的。一個人如果遇到一點小困難就退縮，那樣能干成什么大事呀!我今后一定會像魯濱遜一樣，做一個不害怕困難，不向命運屈服的人。
征服你自己，你就會征服一切!對于一顆能夠駑馭勇氣與智慧的心靈來說，永遠不會有失敗。
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰國時候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上!”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說：“比女人都愛呢!”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了!
觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧!
一截樹枝，一個愿望，一份執著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經意之間。
勇氣與智慧是否可以共存?許多人說，不可能，是啊，許多人有了勇氣沒智慧，有的人有了智慧沒勇氣。要不是我親眼所見，我也會和別人一樣說，不可能的!
前年，我們一家去馬來西亞游玩，我們到“蘭卡威”的森林里參觀那里的參天大樹與許多稀有的瀕臨滅絕的品種，照說那里是禁獵區，不可以打獵，可我們的那個本地向導卻一不小心踩到了獵人設下的陷阱，一根繩子系在他的腳上，把他迅速拖走，速度得非常快，一會兒就不見蹤影，我們十分著急，立刻打救助隊的電話……等救助隊趕到時，我們一起去找那個向導，我們找了大約有十多分鐘，終于發現他的右腳被纏著，吊在一棵樹上，右臂被毒蛇咬了，擠出了一點毒血，現在已扯下衣服，緊緊地勒著右臂，不讓右臂血液循環，把毒帶到其它地方，我們到了的時候他的右臂已經涼了……原來他早知道那是當地的一種劇毒蛇，咬了有百分之80的人喪命，可是他沒有白白的被他咬，他當時抽起衣服，使勁的與蛇拼搏，才沒有受到致命的傷害。
后來醫生說，他除了皮被擦傷外，并無大礙。這就是勇氣與智慧的共存，他有勇氣與蛇搏斗，他有智慧使毒沒有蔓延到全身。如果當時他沒有智慧只有勇氣，或只有智慧沒有勇氣，那就不可能活下去。
在生活中，勇氣與智慧都是十分重要的，如果你是船，它們就是帆，幫助你前進;如果你是瓜藤，它們就是瓜架，幫助你上升;如果你是小樹，它們就是陽光，幫助你成長!
前幾天，我看了《魯賓遜漂流記》，這本書使我對勇氣和智慧有了更深的感觸。書中的魯賓遜十分勇敢，他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上，但他并沒有頹廢，他并沒有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物，尋找淡水，還耐心地給自己造了一個“小房子”，在這里住下來，等待船只的到來。但這是一個荒島，船只幾乎是不會從這里經過的。他還是沒有放棄自己，他依靠自己的勇氣救出了一個野人，用自己的智慧與野人說話，還在島的高出造了一棟屬于自己的別墅。經過了多少的困難與挫折，他才離開了這個荒島，回到了自己的家鄉!這使我引發了對生活的思考。
我不管做什么事情，失敗了一次就會失去勇氣，失去信心，而魯賓遜在島上生存時，雖然遇到了許多的麻煩，有許多次失敗，但是他還是會努力地區克服麻煩，去避免失敗，挽回失敗的局面。哎，我真的是好慚愧啊!還有，每次我做了一些比較困難的題目或是事情時，總是不肯動腦子去想，去思考，只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢，他不僅想辦法造了房子，還造了船，還救出了野人，并教會他說話，總之，他什么辦法都想得出，而且很會動腦子。
哎，我真是好慚愧啊!恩，我一定要像魯賓遜一樣，做一個有勇氣，有智慧的人!
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇二
今天的天氣晴朗，我去在大路上，突然，天上一個藍色的絨球飛了下來，我一看，原來是多啦a夢，多啦a夢對我說：“聽說有一位高士其的人，身殘志堅的科學家，他口才好，文筆好……人們無不佩服他。”好斗的我一聽，其能容忍下這個比我強的人呢？再說我又是“小斗士”，不能讓人瞧不起，便對多啦a夢說：“帶我去會會他。”
多啦a夢一聽，便拿出任意門，讓我來到高士其爺爺身邊。我一來，高士其爺爺就驚奇的問到：“你是誰？”“在下黃某，是和你來比智慧的。”“好，那就開始吧！”我出口：“先猜謎語，我先說，黃外衣，中銀身，彎象刀？打一種水果”。“香蕉，是不是啊？”我一聽，目瞪口呆，只點點頭，高士其爺爺也出了一個：“紅黃衣，白果肉，果汁甜？也打一種水果”。我不假思索了起來：“蘋果嗎？”高士其爺爺聽了，點了點頭，心想這黃某的智慧還算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是種鳥，不會飛，只會跑？打一種鳥”。高士其爺爺脫口而出：“鴕鳥”我聽了張口結舌。高士其爺爺又出了一題：“貝多芬有什么品質？”“這不是謎語吧！”“沒事！”我思索了好一會兒，說：“身殘志不殘的品質吧！”
高士其爺爺點了點頭。“好了，不比猜謎語了，比詞語接龍吧！”“好！”高士其爺爺爽快的答應了。“我先來，鳳凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黃色”。“色彩繽紛”“分數”“數學”“學習”“習作”“作文”“文章”“章篇”……戰了好幾回合，說了共有5千個詞之多，我在“紛紛”這里失誤了。“不比詞語接龍了，比誰算數快”。“ok！”我拿出兩本本子，每本上的題目是一樣的，共有100道，給高士其爺爺一本，自己一本，大喊：“開始”，我和高士其爺爺像趕作品一樣，奮筆疾書，只見沒過十分鐘，兩人的計算題都算完了，開始比時間：兩人同一時間完成，比答案，一模一樣，沒有任何差分。我想：我的水平提高了。突然，多啦a夢叫了一下我，說：“該回家了”。我聽了，便對高士其爺爺再見，高士其爺爺說：“再好好學習，以后有空再比一次”。
我一個勁兒地點頭，連聲大喊“ok”心想：我現在開始可要腳踏實地的學習，不要驕傲自大。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇三
古語有云，“天時、地利、人和”事皆具此，則凡事皆可成也。殊不知，勇氣生天時，胸懷造地利，智慧成人和也。
勇氣生天時。
俗語有云：“狹路相逢勇者勝”。一世之雄，曹孟德也。位于淝水，困于袁紹，兵缺糧寡，試用之與他人，則坐以待斃也。然其舳艫千里，禮賢下士，勇于聽計于袁之謀臣，敢于深入敵軍，“以卵擊石”，方成就一時之名。微其大勇也，孰能釃酒臨江，橫槊賦詩。
由此而觀之，彼其大勇，造其天時。勇者，如金石，可以破舊時之陳規；勇者，似鐵柱，可以擎一時之天下；勇者，亦基石，奠事理之根基。
胸懷造地利。
海納百川，有容乃大。此胸之大寬大于者也。海之寬容，成其磅礴之地勢。
惟胸懷之廣闊，方可容其不順己者，方可兼聽則明；惟胸懷之廣闊，方可融隔膜之堅冰，暖一方之人心也；惟胸懷之廣闊，方可聚天下之賢士，文武并用，拱垂而治。
玄德之胸懷，婦孺皆知也。翼德之魯莽，使其失呂布此等良將，樹破竹之強敵，敗軍而寄身于孟德。然其并未深加責之，代之以廣闊胸懷而納之。云長于敗軍之際，危難之間，效命之于曹敵，率馬斬顏良。爾后縱敵于華容道，放虎歸山。玄德亦念其熾熱忠心，拜其為心腹大將。于文臣，則有不以其為卑鄙，三顧孔明于草廬之中，咨其以當事之是。
斯備之胸懷，造其西蜀之地勢，利其于鼎足之時。
東風不與周郎便，非其不欲和也，亦其智不如人也。其智不足，然則猜測疑忌諸葛孔明，卒受氣三又余而身亡也。
大智之于孔明，則虛懷若谷，與人為善，終成一世之名也。
故曰，其智慧者，人和之父母也。
天時地利人和可成其事，而勇氣胸懷智慧可造其事，生其事，明其事，勝其事也。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇四
初看《魯濱遜漂流記》的簡介，我一直有一個問題如云纏繞心間，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次戰勝困難，重回家園的呢？帶著這個問題，我認真地閱讀了這本世界名著，答案讓我茅塞頓開：大無畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航行中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了孤島。試想，沒有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無人煙，野獸出沒，野人驚擾，會有什么樣的結果？一切都是陌生的，沒有了賴以生存的一切，又會是什么樣的結果呢？懦弱者，恐怕也只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來，而且時間并非一年半載，而是接近28了個春秋。這是一個人生的奇跡，由不得你不驚嘆。
魯濱遜那種敢于戰勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，讓我自愧不如——因為我膽小，尤其是怕蟲子。就拿幾天前的事來說吧。有一天晚上，我正在外婆家的房間里看電視。突然，一只黑色的東西從沒關緊的窗戶里直飛進來。我上前去看個究竟，結果，是一只大蟲子，它到處亂飛亂撞，飛到了床上，我開始大叫起來。外婆被我吵醒了，她問我怎么了，我說有一只大黑蟲子在你傍邊，還會飛。外婆看了看，她說：“只是只知了罷了，沒事，別大驚小怪的。”我看了看，更加害怕了，身上毛骨悚然的，還不停地發抖。于是，我就抖到了外面，拿起了殺蟲劑，朝房間走來，打開了房間的門，一直到蟲子飛了出去，對著它，使勁地噴了一下，它終于死了，嚇死我了。幫它“收完尸”后，我回到了房間里，身上還是癢癢的.，在發抖。還有，每當著急時，我的腦子就是一團糟，冷靜不下來，不懂得用智慧來尋找解決問題的策略。這一切，跟魯濱遜遇事冷靜、想方設法去克服困難的行動比起來，有著多么大的距離啊！讀完這本書，我有了很深的感悟，人生的道路需要勇敢者去開拓，父母的關懷不可能永遠伴隨我們，小鳥要高飛，需要堅硬的翅膀，所以我們必須立刻行動起來，擺脫幼稚，學習勇敢和智慧，迎接我們的高空。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇五
勇氣與智慧并非天生就有，而需要在生活的道路上不斷汲取，磨煉。然而，生活中有多少人有真正的勇氣和智慧?終于，在一本書中，我發現了他，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公。
小時候的他，就有一個幻想，有一天能張開翅膀，飛上出海冒險的漫漫長路，尋找一個屬于自己的夢，開始人生的旅途。那時的他無暇顧及，也無法預測這其中的危險。也許，他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的暴風雨在等待著他。
魯濱遜向我們展現了他的勇氣。他不愿與父親一樣平庸地過完自己的一生，有著大無畏的冒險精神，于是，他的冒險開始了。他歷經了一次次的艱險，又一次次從險境中掙脫。在一次暴風雨中，船翻了。本要結束這次冒險的他，再一次死里逃生，被海浪拋到孤島上，度過了二十八年的孤島生活。我喜歡魯濱遜，正是因為他在這段歷險中展現了他的勇氣，他不會逃避、畏縮，而是坦然面對，勇敢克服。他喜歡冒險，每一次冒險都使他得到更多的勇氣，勇氣是他最大的收獲。
除了勇氣之外，你可曾看見過他的智慧。他孤身一人，克服了常人無法想象的困難，以驚人的毅力生存下來。沒有房子自己搭建，沒有食物自己去打獵，種稻谷，馴養山羊，曬野葡萄干;還自己學做各種生活用具。智慧對于我們來說非常重要，它是我們在生活、困難面前必不可少的一樣工具。然而即使有智慧是不夠的，同時還要學會運用它。
一次次的探險，能使他走得更遠，看得更高，想得更寬，不斷走向成熟。而我們太像溫室里的花兒，沒有太多夢想，沒有太多企望，永遠是那樣，在溫室中無憂無慮，一點也受不起風雨。寫到這兒，我也想起了一張報紙上說的新聞：正在軍訓的一些高中生，才離開父母幾天，就叫苦連天。有的在軍訓時暈倒，有的逃走，有的哭鬧不停，甚至還有的學生直接跪倒求教練讓父母送防曬霜來。我覺得他們真可憐啊，生活在父母懷抱里，吃喝不愁，能體驗到什么呢?有句話說得好：“不經歷風雨，只能見彩虹?”的確，我們應該試著脫離父母的懷抱，用事實證明，我是最堅強，最勇敢的!風雨過后，你會看到那綻放著微笑的彩虹!
讓我們在生活中不斷磨煉自己的勇氣，激發更多的智慧，一步步走出自己的圈子，走向世界，走向成功，與勇氣、智慧同行。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇六
人生就像一條曲折的河流，不可能一帆風順，只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應對生活中的坎坷。
這是我在偶然間看到的一個故事，至今還記憶猶新：十二歲的男孩小明從學校趕去單位找媽媽，此時單位里空無一人。他決定乘電梯上樓，不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來。原來，單位提前半個小時下班，此時大樓內已經沒有人了，電工違反規程拉閘停電。小明在漆黑的電梯里看不到一絲光亮，他害怕極了，在電梯里大喊一陣，可是沒有人理會他。一個小時過去了，小明覺得精疲力竭，但他還是不停地喊叫，他的嗓子幾乎說不出話來了。小明一直折騰著，一會敲門，一會喊叫，但都無濟于事。后來，小明努力讓自己冷靜下來，他知道，單位這一休息就是七天，如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個書包，文具盒是軟塑料的，那天他也沒帶手表，不知是什么時間。在種種不利的因素下，小明決定細心聽聽外面的動靜，企盼著有人上樓或者等看門的老爺爺早晨清掃的時候發求救信號。拿什么發信號呢?又一個難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下，突然想起自己的鞋底是鐵制的，于是便脫了下來，擬定了好幾個方案。第二天早晨，小明聽見有人拎水捅拖地的聲音，他樂壞了，急忙用兩只鞋敲打電梯的鋼板處，擊打出了鼓點的頻率來。當一位老爺爺走進5樓時，聽見了很有節奏的鼓點聲，于是他斷定樓梯里一定有人，便馬上跑下樓去報告保衛科值班員。20分鐘后，人們匆匆趕到，單位領導決定立即啟動電梯，小明終于得救了!
面對意外事件的發生，小明冷靜沉著、不慌不忙，在關鍵時刻充分地利用了自己的所知所學，真令人佩服啊!在自救的過程中，小明想起了一般都是用鐵片制作的文具盒，想利用它來脫險，可惜文具盒是塑料的，于是他又很自然的聯想到了自己的鞋子，可見他的思路非常清晰。另外，他用鞋敲打鋼板的時候是按照一定的節奏的，這樣能促使他盡快地吸引別人的注意，相反，如果他不按照一定的節奏亂打，就會很容易被人們忽略掉。遇到危險的時候，我們要像小明一樣，學會適當的采取一些自救措施，以助于自己能夠盡快脫險，但是在做每一件事之前都要先理清思緒，切勿慌張忙亂。
日常生活中，我們要多掌握一些必要的`自救常識，從而學會用自己的力量維護自己的人身安全，避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命，熱愛生活的人都應該懂得的知識。
我曾經試著想象過，如果我也遭遇到了類似于小明這樣的意外事件，我會怎樣呢?是從容地應對，還是絕望的痛哭?是努力堅持到最后一秒，還是經不住時間的考驗早早放棄?是盡量地利用自救脫險，還是無助地等待他人的救援?這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧!我想，我們每個人都應該培養出良好的自我保護能力，學會生存，以便在遇到突發事件的時候能夠從容面對!
只要將智慧與勇氣融為一體，還有什么困難解決不了呢?
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇七
在東湖游泳時，泳友們談到有救溺水者的，不僅沒有救上人來，自己也被淹死了，雖然那種見義勇為的精神可嘉，但是不會保護自己的做法是引以為戒的。
我對泳友們說：“救人真的要量力而行，不僅搶救溺水者要靠真本事，必須先保護好自己，而且在路上遇到被撞倒的人也不要貿然行事，一要防備有碰瓷的，二要避免被訛上。正確的辦法是趕緊打110和120，由公安人員和醫務人員到場解決。”
泳友郭大姐連聲夸我：“你真是太聰明了，有大智慧。”
我認為：辦事周全是智慧，見義勇為是勇氣，“人”字的一撇一捺，就分別代表著智慧和勇氣，要想把“人”字寫好，有一個成功的人生，就需要有大智大勇。
人生光有智慧沒有勇氣是懦夫，光有勇氣沒有智慧是莽夫，只有把智慧和勇氣結合起來，才是男子漢大丈夫，才會讓人生大放異彩。
智慧指方法、勇氣和膽量，也就是人們常說是要有勇有謀。當然智慧和勇氣都依附于健康人身上，如果是弱不禁風的人，有智慧也無能力顯示，有勇氣也無辦法施展。
智慧和勇氣恰如鳥之兩翼，車之兩輪，相互作用，共同發展，使人生更加輝煌。智慧的來源靠學習，因為智慧的多少與知識掌握的多少是成正比的，只要不斷學習，才能不斷增長智慧；勇氣的來源靠實踐，因為初生牛犢不怕虎的那種勇氣會在實踐中被證實是失敗的勇氣，只有在實踐中不斷探索，經受磨練，才能有成功的勇氣。
人生無論做任何事情都需要智慧和勇氣，即要善于去做，又要敢于去做，就連下廚房做飯也需要會做和敢做，不會做是缺少智慧，不敢做是缺少勇氣，因為做飯也是很容易造成燙傷的，也是有風險的事情。
走在路上更要有智慧和勇氣，光有勇氣而無智慧，那是發生交通事故的重要原因，光有智慧而去勇氣，那就連門都不敢邁出一步，任何事情也做不成的。
昨天早晨去游泳時，聽大衛說，他們局長在去打牛奶的路上被汽車撞死了。多年前，我們單位剛退休的紀委書記也因橫過馬路時發生車禍而喪生。這些事故都是因為一時的大意造成的，起碼是缺少了安全的意識，缺乏了正確的判斷，如果有智慧就不至于悲劇的發生。
智慧與勇氣隨筆【第二篇：智慧與勇氣】。
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰國時候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上！”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎？”觸龍說：“比女人都愛呢！”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了！
觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。
傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧！
一截樹枝，一個愿望，一份執著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經意之間。
智慧與勇氣隨筆【第三篇：智慧與勇氣】。
中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的。在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔、滿目瘡痍：內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打。但是，為了救民眾于水火的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創立了偉大的中國共產黨。
中國共產黨的創立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國的人民有了燈塔。上虞的人民年7月中國共產黨成立后，就有了地方黨團組織，開啟了反抗之路。這次展覽，也是從這里開始的。
整個收藏展共分為三部分。第一部分是紅色歷程，《共產黨宣言》中文首譯本等粉墨登場；第二部分是上虞紅色英烈，上虞是浙江省有中國共產黨活動的最早地區之一，這一部分重現了葉天底、王一飛、何云、陳樹谷等一大批革命志士，他們用自己的血肉之軀，換來了新中國的誕生；第三部分是紅色收藏展，胡愈之、胡仲持兄弟與在鄉進步青年在上海創辦的《上虞聲》，上虞抗日自衛委員會在豐惠創辦的機關刊物《同仇》、《戰鼓》等，將給人耳目一新的感覺。圓形的、桃心形的、五角星形的，除了鋁質的，還有銅、鐵、鍍金、純銀及塑料、有機玻璃等20多種材質的紅色像章，琳瑯滿目；之后還有各式各樣的紅色門票、紅色郵票、紅色戲劇、紅色連環畫、紅色煙標、紅色剪紙、紅色電話卡等紅色收藏展現在我們眼前，令我大開眼界。
其中，令我印象最深的，是第一部分“紅色歷程”。在“紅色歷程”前，我第一次了解到年7月中國共產黨成立后，上虞就開始建立地方黨團組織，了解到1949年5月22日解放軍進入上虞縣城豐惠，上虞全境解放；我第一次看到，館藏的槍支彈藥、革命讀本，陳溪浙東抗幣印刷廠印刷的抗幣和新浙東報，紅色珍貴郵票《全國江山一片紅》紅色珍貴銀元，援越抗美實物有友誼紀念章、戰地照片復印件、菠蘿炸彈片、軍用代金券、軍用就餐券、戰地衛生盒、止痛藥水、援外留念紀念杯、慰問毛巾、大炮彈殼，還有用擊落的美國飛機殘片制作的紀念品等珍貴文物。
離開博物館，回首眺望走過去的歷程，確實是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰，翻天覆地的解放戰爭，無數的先烈拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，進行艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨立和民族的解放。二十一世紀，當我們參觀這次展覽時，我們不該忘記，在上虞的這片土地上，曾經涌現的像王一飛、葉天底那樣為了黨和國家的解放事業不惜獻出自己生命的革命烈士們。正是因為這些有名的無名的革命烈士們的艱苦奮斗，才有了我們現在的美好生活。
戰爭年代，革命先烈靠得是勇氣和智慧奪取革命勝利。今天，我們建設社會主義，也同樣需要勇氣和智慧。試想，沒有勇氣和智慧，我們如何能在世界屋脊上修建鐵路，沒有勇氣和智慧，我們的運動員又如何能在世界級的比賽上力挫群雄，捧得金杯。勇氣和智慧是中華民族世代傳承的美德，是中華民族屹立于世界民族之林的法寶，也是我今后人生道路上需要培養和發揚的。
智慧與勇氣隨筆【第四篇：與勇氣和智慧同行——《魯賓孫漂流記》有感】。
一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。老天不負有心人，我終于在《魯賓孫漂流記》這本書中發現了它，那時的我的確有一種如愿以償的感覺！
小時候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險的路，尋找一直都屬于我的夢、我的世界、我的未來！可是，那時的我似乎無暇顧及，也無法估計這許多的危險。也許，他——魯賓孫也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧！
我想，是一次一次的探險，使魯賓孫一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點也經不起風雨。有句話說得好“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們應該松開那只抓住父母衣角的手，用事實證明，我們可以獨自去闖！只有這樣才能體會到雨后彩虹的美麗。
我想魯賓孫首先展現給我們的是“勇氣”。他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險和挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都歷經艱險。有一次，風暴將船打翻，魯賓孫一個人被海浪拋到荒島上，度過了28年的孤獨時光。
這是他獨有的一面。一次又一次的冒險，一次又一次從險境中掙脫。我想他是在尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標。
我想，除了勇氣外，作者還要向我們展示“智慧”。他孤身一人，克服了許多常人無法想象的困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會用自己的智慧，將一切的問題解決。智慧對于我們來說太重要了。
當然有人會說，勇氣和智慧都存在不矛盾嗎？我會告訴你，當然不。勇氣和智慧是并存的，它們就像是你的雙手缺一不可，與勇氣和智慧同行，圓自己的夢，未來會更好！
智慧與勇氣隨筆【第五篇：與勇氣和智慧同行】。
日常生活中，我們要多掌握一些必要的自救常識，從而學會用自己的力量維護自己的人身安全，避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命，熱愛生活的人都應該懂得的知識。
我曾經試著想象過，如果我也遭遇到了類似于小明這樣的意外事件，我會怎樣呢？是從容地應對，還是絕望的痛哭？是努力堅持到最后一秒，還是經不住時間的考驗早早放棄？是盡量地利用自救脫險，還是無助地等待他人的救援？這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧！我想，我們每個人都應該培養出良好的自我保護能力，學會生存，以便在遇到突發事件的時候能夠從容面對。
只要將智慧與勇氣融為一體，還有什么困難解決不了呢？
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇八
有人告訴羅曼，法國南部那片大森林里，有一位老守林員布朗克。布朗克曾介紹說，森林里有一群狐貍，狐群中有只足智多謀的老家伙，它簡直不是狐貍，而是個學識淵博的老博士。于是，就給這老狐貍取名為“老博士”。
羅曼便慕名而去，經多方打聽，終于找到了布朗克。
布朗克得知羅曼是一位動物學家，便熱情接待了他。這是一片受國家保護的森林。布朗克老頭再三叮囑：“千萬別嚇著老博士!你可以拍照，可以攝像，但千萬別讓它們發覺你。動物間的事，你別去干涉它們……”
布朗克嘮叨個沒完，直到把羅曼帶到森林中的一個小山坡上才住嘴。在這小山坡上，有一座用水泥澆鑄的大“樹樁”。外面用顏料涂成深褐色，還繪上樹皮的條紋，不細看，還真以為是“樹樁”哩。“樹樁”周圍是一片碧綠的草坪，景色美極了。這“樹樁”原來是個觀察室。里面有坐椅、工作臺、望遠鏡、茶壺和一些簡單用品。坐在這里，周圍景色看得一清二楚；左邊是條小溪，溪水從密林里淙淙流出，拐個彎，向杉樹林淌去。右側是高大的松林，終年不落的樹葉不透一絲陽光。地下永遠是陰冷潮濕的。而眼前的這一片草地，吸引著森林里的小動物們到這兒來吃草、喝水、聚會，因此這兒便成了觀察野生動物的好地點。
送走布朗克，羅曼便鉆進觀察室，放好望遠鏡，架好攝像機，耐心地等待著。
布朗克走后沒多久，一只老狐貍就從小溪拐彎的地方走了出來。在它身后，三只狐貍崽蹣跚地跟著。羅曼裝上錄像帶，一邊看，一邊開始攝像。
毫無疑問，老狐貍是帶著孩子們出來散步的，現在要越過小溪回家休息去了。羅曼抬手看看表：九點多鐘了，炎熱的陽光曬得地上熱氣騰騰。是的，它們是該回家休息了。
觀察室沒有電扇，更沒有空調器，里面又悶又熱。可是羅曼一點兒也不在乎，他目不轉睛地盯著狐貍母子。
老狐貍走到小溪邊，縱身跳進水里。溪水很淺。它走到露出水面的一塊大石頭旁，用力一蹦上去了。它轉身招呼三只小狐貍趕快到自己跟前來。可是這三個小家伙只在溪邊跑，哀怨地尖叫著，不敢下水。有一只膽大點兒的狐貍崽，剛把一只爪子伸進水里，又連忙縮了回去。
孩子們的怯懦激怒了狐貍媽媽。它跳回岸上，輕輕地尖叫著，這是在勸它們呢，要它們跟著回家。而小狐貍們卻纏著它，一個個在地上打著滾，大概是為母親回到它們身邊而高興吧。
老狐貍——布朗克說的“老博士”——又跳進水里，再次召喚它的孩子們，可它們還是不肯下水。“老博士”只好又爬上岸來。這次，它不再低聲尖叫了，而是怒氣沖沖地大叫起來。有只小狐貍壯著膽子，跟在后面，走到了對岸。而剩下的兩只依然怕水，它們抱怨似地尖叫著，呼喚媽媽快回到自己的身邊。
“老博士”又將已過溪的那只趕下水，逼著它跟著自己回到對岸去，給那兩只膽小鬼示范。這一招真靈，當它再次向對岸走去時，后面已跟著兩個小家伙了。剩下最膽小的那只，吱吱叫得更凄慘了。
“老博士”返轉身，飛快地奔向岸邊，它跳到第三只小狐貍身邊，用爪子在它柔嫩的細毛上打一下，然后將它叼起來，扔進溪水里。這個可憐的膽小鬼全身浸在水里，直嗆得呀呀亂叫。它費了好大勁，慢慢地爬起來，用爪子擼擼臉。這時，“老博士”頭也不回地向對岸跑去，那小狐貍只得緊緊地跟著它爬上了岸。
一會兒，“老博士”帶著三只小狐貍，鉆進密林不見了。
羅曼放下攝像機，對著密林感嘆地說：“這老博士還懂得教學方法呢。”
羅曼發現，在小溪那頭走來了一只母狍子，后面跟著一只小狍子，一直朝觀察室前的草地走來。小狍子蹦蹦跳跳，兩肋上的小白點清晰可見。母狍子站在草地上，將頭左右轉轉，蒲聽了一會，沒發覺什么危險，便低頭啃起草來。小狍子在它身旁轉來轉去玩耍著。
這時，“老博士”從松林里鉆了出來，將身子緊貼在地上，悄悄地向母狍子爬去。母狍子似乎發覺了什么，它抬起頭，兩耳抖了抖，一下子發現了“老博士”。母狍子吱吱地叫著，迎著“老博士”主動出擊了。因為它要保護小狍子。奇怪的是“老博士”邊戰邊退，一直退到松林里。母狍子看到這只老狐貍一退再退，料想不是它的對手，于是洋洋得意，連續向老狐貍發起進攻。
這時，從一棵大松樹的背后突然又躥出一只狐貍，一口叼起小狍子轉身就跑，它躍過小溪，奔進樹林里了。
這邊，母狍子發覺它的孩子被另一只狐貍叼走了，驚恐萬狀，轉身去追。然而“老博士”不放過它，撲將上來。母狍子眼看自身難保，只得邊哀叫，邊向小溪上游逃去。“老博士”也不追趕，反轉身，又鉆進松樹林里。
羅曼看到這樣精彩的場面，真是大開眼界，欣喜萬分，以致忘了將全過程拍攝下來，他懊喪不已。
這兩只狐貍真是成精了，這種“誘敵深入”、“聲東擊西”的戰術，只有人類社會才有啊。
現在，“老博士”留在松林里干什么呢?
羅曼正思考著“老博士”從松林里出來了。于是，羅曼再次啟動了攝像機。
原來，“老博士”在草地上逮蟈蟈呢。這個狡猾的家伙逮蟈蟈的方式也不同一般。它趴在草地上守候著，只要一看見蟈蟈，就高高地往上一躥，兩只前爪撲住蟈蟈，再將那掃帚似的尾巴高高舉起，然后靈巧地放下，壓住蟈蟈；最后用爪子把蟈蟈抓牢，往嘴邊一送，舌頭一卷，蟈蟈就下肚了。
“老博士”用這樣的方法吃了好幾只蟈蟈，然后回松林里去了。
太陽漸漸西沉，黑夜即將來臨。羅曼決心再等待下去，說不準還會出現更讓人驚心動魄的場面。
突然，草地上白光一閃，一只白的兔子躥到了碧綠的草地上。這是一只成年的兔子，它那么頑皮，那么自信。這兔子在草地中央轉了幾圈，然后全身坐在后爪上，用兩只前爪交替著撓它那一對長長的耳朵。一會兒，它又低著頭，慢慢地啃起青草來。看它那副悠閑自得的樣子，好像它是這世界上最快樂的兔子。
此刻，兔子一點兒也沒覺察到死亡就在眼前，它仍然在悠閑地吃著青草。
“老博士”伏在灌木叢旁，仰著腦袋，目不轉睛地盯著兔子。它也許在制訂自己的行動方案。它不能直接撲上去，因為從它潛伏的灌木叢到兔子所在的大石頭之間有好長一段距離。而這一段距離之內，什么遮蓋物都沒有，如果它一出擊，馬上會暴露得一覽無余。這樣，那兔子就會立即發覺，到嘴的肥肉又會跑掉的。
“老博士”伏在灌木叢旁，一動也不動，它要耐心地等待，等到有利時機才出擊。
這只兔子像個淘氣的孩子，左蹦右跳，甩著小尾巴，跳離了大石塊，迎著小溪方向蹦過去。沒蹦幾步，它竟停下捉起蟈蟈來。
“老博士”見時機已到，便貼著地面，悄無聲息地躥到剛剛兔子呆過的那塊大石頭背后，伏在那兒，不時地注意著周圍的動靜，觀察著兔子的動向，它慢慢地、小心翼翼地爬到大石頭上。它把肚皮緊貼住石頭，就像刻在石頭上的一幅畫，又像一灘紅色的濃汁傾倒在石塊上。
“老博士”趴在石頭上，看看那只兔子，又看看自己身子下的大石塊。這個狡猾的家伙大概是在計算石塊和兔子之間的距離吧?就這樣，“老博士”反復看了幾次，計算了幾次。這會兒它大概算準了。準備出擊了。于是，它弓起背，猛然一縱，拼命向兔子躍去。真是兔子命不該死，“老博士”撲空了!它落地時，離兔子還有半步之遙。
兔子尖叫一聲，把耳朵貼到背上，后腿一蹬，一溜煙地跑了。“老博士”追了幾步，停下來，目送著兔子逃向小溪上游的密林里。
羅曼手握著攝像機，心里納悶，“老博士”為何追了幾步，就停住不追了呢?
此時，“老博士”站了一會，然后身子一轉，徑直朝大石塊跑去。它先在兔子待過的地方停下，低頭聞聞，認準了，又跑過來，爬上大石塊。它在大石塊上，先伸直了腰，朝前面草地看看；稍等一會，自己又向前移上幾步，仿佛在估算著距離。然后，它縱身一跳，猛撲過去……“老博士”落地后，原地不動。它聞聞那塊草地，核對自己撲得是否準確，是不是像第一次那樣撲了個空。聰明的狐貍，它在總結經驗教訓哪!
羅曼的攝像機鏡頭，怎么也舍不得離開“老博士”。它盯著這只火紅色的狐貍，看著它爬上大石頭，趴上，計算，然后猛撲。這樣，“老博士”連續撲了四次，直到它以為撲準了，才心滿意足地蹚過小溪，回到那邊的大樹林里去了。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇九
我們經常被生活中的困難和問題煩擾，一遇到困難就感覺遇到了危機，手足無措。如果解決不好學習和生活中的危機，對當代中學生來說會產生很多影響。不利于我們健康成長和進步。
有風有雨是常態，危機到來時，要沉下心去耐心分析。作為中學生，很容易被身邊所謂的危機嚇到，亂了步子，從而失去了前進的動力，殊不如，當遇到危機時，要先鎮定，穩住陣腳，遇事多思考才能有解決問題的辦法。有起伏才叫人生，有沉浮才叫人生，生活中有危機又算什么呢？要深入分析產生危機的原因，了解危機的前前后后，在十分要緊的危機關頭，要做好抉擇，耐心沉下去，提升自我的邏輯思考能力。仔細想想，危機其實沒什么。
風雨無阻是心態，在危機到來時，要充滿自信迎上來。喪失信心，逃避挫折，自卑自棄會使問題變得更加糟糕，從而失去解決危機的主動權。面對危機，要保持積極心態，從絕望處發現生機，不能被危機嚇得自信心全失，要樹立自信，想辦法解決。作為音樂家，貝多芬面對耳朵失聰的危機，他沒有放棄，而是樹立自信，扼住生命的咽喉。自信是解決危機最溫暖的時光，自信是解決危機最有效的鑰匙，要以自信為帆，在危機的波浪中勇敢迎上去。
風雨兼程是狀態，危機到來時，要積極主動沖過去。拒絕危機，你就永遠不知道自己解決危機的能力有多強。要有一顆積極主動的心，勇于在風雨中接受挑戰，不斷努力，勇于突破，那么危機才能變成機會；如果一味消沉，悲觀失望，停止不前，放棄追逐的動力，危機就會成為真正的危險。要敬畏危機，反思自身，能正確看待危機的人是堅強的人，打擊也可以變成動力。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，危機固然會帶來煩惱，但又會有別樣的甘甜。要敢于踢掉前行的絆腳石，化危機為前行的動力，尋找前行的生機，因為危機中自有機會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇十
人們常說，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個人，擁有勇氣那也說不定。我就講一個關于面對災難時，有理智的人的故事。
故事發生自英國，這個故事，可謂是家喻戶曉，由長輩講述給孩子們聽，用來教育孩子們有勇氣，也因此，這個故事被一代又一代傳送下來。故事大體是這樣的。
魯賓遜是一個愛冒險的人，他的夢想就是環游世界，他在十九歲時就離開父母，踏上了實現夢想的路程。他經歷過兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長的仆人，在一次偶然的機會下，與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無定所，通過捕殺動物來維持生活，有一天，他們遇見了一位好心的船長，船長答應他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見了暴風雨，船只被海水沖翻了，除魯賓遜外，全無一人生還。魯賓遜漂流在一個孤島上，第二天，到船的殘骸中找到了生活的必需品。他開始捕羊并飼養，就這樣他有了自己的羊群，他把小麥種在地上，反復收獲、撥種。他可以自己做面包。自己做了家具，在一次尋島過程中，他就下了一個野人，并取名叫“星期五”，他開始教化星期五，叫他做農活，星期五成了他的得力助手。
一天他們發現一艘英國貨船向小島開來，魯賓遜覺得不對勁，因為這個島不是英國貿易區所應經過的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍，他們來到了灌木叢里藏著，發現船上的船員發生了叛變。他們救下了船長，船長為了感謝他，答應了魯賓遜的條件―帶他們回到了英國。魯賓遜回國時已經在島上呆了28年了。后來，他成了百萬富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們在這安家落戶。
小時候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險的航程，尋找屬于我自己的夢！
可是那時的我無法估計有多大的危險需要我面對，也許他――魯濱遜也想不到有什么樣的考驗在等著他呢！一次又一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。和他相比，我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點兒也經不起風雨。有句話說得好：“不經歷風雨，怎么能見彩虹！”我們應該放開那只抓住父母衣角的手，獨自去闖，只有這樣，才能體會到雨后彩虹的美麗。我想，魯濱遜首先展現給我們的是勇氣，他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，他一心向往著充滿冒險和挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，但每一次都歷盡艱險。甚至有一次全體船員只有魯濱遜一人幸存下來，但他卻被拋到了一座荒無人煙的小島上，度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜，正因為他身上的這一種勇氣！
魯濱遜，總會用自己的智慧，將一切問題解決！“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”這是丹尼爾笛福在書中寫到的一句話。魯濱遜就是一個這樣的人，他不會害怕危險，也不會向命運屈服，他用自己頑強的毅力和聰明的頭腦去改變著命運。魯濱遜的這種精神深深地打動了我。我最喜歡他說過的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為失敗，以后就成為灰心的奴隸。我不是一個像魯濱遜一樣的人，我沒有他那種迎難而上的精神。媽媽在暑假中為我報了奧數補習班，可我沒想到老師講的題目對我來說太難了，聽都聽不懂，上了幾堂課后，老師為我們進行了一次測驗，我居然排名倒數第三。作為一個學校里成績優異的學后我當時真是無地自容。從那次以后，我就再也不想去上課了。經過媽媽苦口婆心地勸解，才說動了我。自從讀了這本書，我才明白媽媽當時的做法是正確的。一個人如果遇到一點小困難就退縮，那樣能干成什么大事呀！我今后一定會像魯濱遜一樣，做一個不害怕困難，不向命運屈服的人。
征服你自己，你就會征服一切！對于一顆能夠駑馭勇氣與智慧的心靈來說，永遠不會有失敗。
智慧與勇氣。
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的'勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰國時候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上！”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎？”觸龍說：“比女人都愛呢！”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了！
觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧！
一截樹枝，一個愿望，一份執著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經意之間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇十一
有一些小鳥非常愛美，經常把自己的羽毛染上不同的顏色。昨天是紅色，今天是綠色，明天不知又是什么顏色。但只有一只小鳥很不好看，他也從不裝扮自己，大家都不喜歡他。
有一天，一只老鷹突然從空中俯沖下來。因為當時大家在山腳下的一棵大樹旁聚精會神的唱歌，所以都沒有任何防備。那只不好看的小鳥也在一旁靜靜的聽，但是它最早發現了老鷹，于是它直接向老鷹沖去，費了九牛二虎之力才將它打敗。而那些愛美的鳥都躲進了一個小山洞內，被老鷹嚇得縮成一團，瑟瑟發抖。其中只有一只黃鶯看見了那只不好看的鳥與老鷹之間的斗爭。當老鷹被打敗逃走后，黃鶯把所看到的戰爭場景告訴了那些愛美的小鳥，小鳥們都歡呼起來，它們決定讓那只最不好看的鳥來當鳥國的`國王。那只最不好看的鳥聽了，跳上一個樹枝上說：“謝謝大家，我認為好不好看并不是很重要，重要的是要有智慧和勇氣。”
那些愛美的鳥聽了，都慚愧的低下了頭。
文檔為doc格式。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇十二
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰國時候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上!”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說：“比女人都愛呢!”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了!觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數的生命。在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧!一截樹枝，一個愿望，一份執著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇十三
傳說智慧國里住著達瑩族，她們如同仙子般美麗，還有一雙閃耀著熒光的夢幻翅膀。力量國里住著達暗族，他們如同怪物般難看，小小的翅膀僅能讓他們勉勉強強飛過。
達瑩族非常聰明，卻沒有力氣。達暗族力氣非常大，卻都是雖然長相不同，但兩國的人們取長補短，很快便發展得非常強大了，他們也成為了好朋友。
一天，代表黑暗的黑水晶把力量國的人們變得非常邪惡，使他們不短攻擊智慧國。
智慧國的統治者——小瑩光公主天資過人，不久便找到了達暗族的弱點：怕癢。達瑩族輕而易舉地把達暗族抓了回去。但力量過的統治者——小黑暗王子可不怕癢呀！沒事兒，小熒光照樣找到了他的缺點：怕光亮。這可好辦多了：凡是達瑩族飛過的地方，在一段時間內都會留下亮晶晶的熒光粉。她們把小黑暗王子也抓了回去。
這時，粉水晶把達暗族又變回了原本的樣子，兩國又重新成為了朋友。
智慧與勇氣童話（優秀14篇）篇十四
什么是勇敢，一直是困擾著我們的一個問題。有人說勇敢是面對敵人時敢于進行殊死搏斗的精神，有人說勇敢是面對困難時的忍讓，委曲求全。在我看來，勇敢是面對挑戰時的有所選擇，是一種大智慧。縱觀中國改革開放30年，我們不得不豎起大拇指稱贊鄧小平，稱贊這位改革開放總設計師，稱贊他這位東方巨人。
三十幾年前，在許多人還不理解社會主義的時候，他毅然提出以經濟建設為中心，實行改革開放，堅持走社會主義道路。
30年的風風雨雨，吹倒了曾經繁榮的一個個“村”，也沖毀了曾經繁榮的一個個“城”。可是，中國這個東方巨人卻毫不動搖，仍就以他那矯健的步伐前進，任憑歷史的車輪滾滾。今天的中國繁榮，見證了他在面對中國是姓“社”，還是姓“資”時的正確選擇。
矗立高山云巔，耳邊隱約回蕩：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是他，就是他——譚嗣同，一個敢于用鮮血喚起人民意識的人。
站在刑場的刀下，還有這般勇氣來說“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉，快哉”。所以稱得上是史上第一人。
雖然一個譚嗣同倒了下去，可是站起來的卻是千千萬萬的中國有識之士。這就是他，一個在“死”與“逃”面前勇于選擇的人。
從古至今，每一個歷史時期都有敢于選擇、敢于創新、敢于挑戰的人。我們不得不承認魯迅是其中一個。他，敢于在“黑屋子”前吶喊，喚起民眾。這就是他——勇敢的魯迅。
前不久，報紙中一則消息說武漢大學某大學生在湖邊見一落水兒童，為救這名兒童而下水，然而這名大學生在挽救兒童之后卻永遠地走了。社會上對此議論紛紛。到底他的做法是否可取，我個人的觀點是不可取。我并不是提倡見死不救，而是我們在面對困難時應有所選擇，否則會得不償失。
有人說，勇敢包括兩個方面：一是迎戰不應該害怕的東西，二是害怕應該害怕的東西。其實，勇敢就是在面對挑戰時的一種智慧。