作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子，也是我們成長和成才的見證。請大家閱讀以下這些優秀作文范文，相信會對大家的寫作有所幫助和啟發。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇一
上小學時，我是一名走讀生。我還是一個小馬虎，經常把雨傘落在家里。早上，我告別了爺爺奶奶，一蹦一跳地上學去了。當我還在上課時，不知這多怒的老天爺又將雨水灑向人間。我有些害怕，害怕放學回家被雨水淋濕。好幾節課我的心都是放不下的，我像熱鍋上的螞蟻，焦急而又不知所措。眼見這雨下得越來越大，我更加擔心了。窗外天黑得悶氣，一些樹葉都被打落在地上，美麗的花朵在風雨中幾近破碎。戶外望不見一個人影，只聽的水花四濺的聲音……我的心也像那漂浮不定的荷葉，被雨點打擊著，不知何去何從。
我們終究還是等到了放學。同學們都在窗邊拿起那五色斑斕的傘，穿行在雨中，聊天嬉戲。我正想去找同學共傘時，突然眼睛一亮。“咦?那不是我的傘嗎?“我揉了揉眼，自言自語道，“確實沒錯啊!”我仔細是爺爺給我送傘來了。爺爺笑嘻嘻地走過來，對我說“你這個粗心鬼，又把傘落家了吧!”我苦笑了笑，不好意思地接過了爺爺帶的傘。說著，爺爺就要來背我的書包。”不用了，我來背……”我不好意思讓爺爺還幫我背書包。爺爺雖有些不放心，但還是開心地和我踏上了回家路。“今天學了什么內容?有趣嗎?“爺爺問我。”今天我們又學了許多知識，很好玩，回去我講給您聽吧!“爺爺很開心，還遞給我一些糖;”我怕你餓，也就帶了些糖。如果不合口味，我們就去小店買一些吧。“我吃了，感覺陽光一般的溫暖和甜蜜。我的心像沐浴在陽光下的向日葵，金黃而又飽滿。到了家，雨漸漸停了。一束陽光照在我和爺爺的身上，暖洋洋的。
“爺爺，謝謝您!“。
成長路上，我不怕雨，因為永遠有一束陽光照耀著我，給予我力量!
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇二
拿到作文的時候，我正和同桌小聲的抱怨著：“一篇作文改八遍，還想怎么著！中考復習那么忙，哪有那么多時間！”我一邊氣呼呼的說著，一邊漫不經心打開一看，我頓時吃了一驚。在那方格紙行與行的空隙間，滿是密密麻麻的紅字。天哪！這不過是我一節課時間東拼西湊敷衍了事的作文，按她這么批法，別說一節課間，就是一節課也批不完哪！
我仿佛看見，她坐在語文組那盞昏黃的白熾燈下，微微蹙著好看的眉，時而輕輕咬著嘴唇，整個身子伏在辦公桌上，右手拿紅筆指著，一個字一個字的看。讀到病句她會把眉皺得更緊，落筆更勤，讀到好句她會欣慰的笑，映襯了那年輕干凈彎彎的眉眼。
看著潦草黑字間那媚秀工整的紅字，我不禁羞愧也就自覺幸運。滿頁圈圈點點勾勾劃劃都化成了寒冬中熠熠的火焰，那紅色，也顯得光輝，令我溫暖振奮。
我沉浸在作文的世界里忘了時間，直到月亮爬上夜空。我踏著細碎的目光走出校門，直直的`奔向等候已久的父親，把大大的書包甩給了他。
“爸！今天我們三項測試了，還做實驗了！”“爸，你回家得幫我練仰臥起坐呀！”我滔滔不絕的說著。父親一面應和著我，一面又自言自語，買點丑橘吧，姑娘愛吃酸甜的咦，丑橘萬一是轉基因呢？別對姑娘有副作用啊！那買點血橙吧，給姑娘補補維c……”“對了！他好像突然想起了什么重要的事情。”“姑娘上回說想吃榴蓮了，雖然貴點但也得買，含蛋白質多興許能補腦吧！”我心里一怔，父親何時這么了解關心我呢？我以為粗線條的父親平時買水果都是瞎挑，沒想到都是經過精挑細選后合我的口味對我健康有益的呀！
看著父親一頭扎進超市的背影，我的心頭經一陣酸楚那往日剛毅嚴肅的形象也溫暖柔和起來。
也許，成長就是我們終將有一天會失去老師的指導，離開父母的懷抱。然而，在獨立面對生活的道路上，只要回想起那認真和細心的態度，總會感受到貼心的溫暖。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇三
這條路，曲折，艱險，彎彎繞繞，我在獨自行走，可她卻在寒風呼嘯的冬夜，伴我走向遠方。
爆竹聲中一歲除，在爆竹聲響徹天際之時、全家人聚在一塊，共度良宵，年夜接近尾聲，一直沉寂的姑母發話：“誰今天晚上要來姑母家住呢?”在場沒有一個孩子發聲，在家中，誰都知道姑母家最是無趣，且家住另一村山尾，可用一窮二白來形容，家中只有兩張破舊的木床，任誰也不會想去。“我那有很多小朋友一起玩喲!”“我、我去!”被擁在大孩子堆里的我奔到姑母身邊，“姑母，我和你去，”“好，還是小寶最乖了!”姑母親昵地摸了摸我的臉頰。銀輝灑落一地，寒風刮過耳梢，路邊早已沒了人影，只剩闌珊燈火。姑母握緊了我的小手，牽著我在稻田路邊往遠處走，沒過一會兒，我癱坐在地上，怎么也不肯再走了：“嗚嗚，我不去了，我要找媽媽。”“不哭不哭，姑母背你，很快就到了啊!”姑母彎下腰，抹干我臉上的淚水，細聲哄道。她背上我，我很快停止抽泣，望著前方不見影的路，緩緩閉眼。
迷糊的睜開眼，陌生的環境迫使我坐了起來，姑母躺在一旁的木床上，而我身下鋪著大棉毯的床，與這一屋格格不入。呆坐一會兒，我躡手躡腳下了床，剛邁出一小步，就被床邊的坑洼拌倒，“咚”頭撞在一旁的桌腳，我便哭鬧起來。姑母很快被驚醒，跑來將我抱起，詢問我怎么了，可我只顧哭鬧，姑母只好將我背起往城內醫院跑。包扎好傷口后我怎么也不肯再回姑母家，姑母也只能把我帶回媽媽身邊。
在我意識模糊時，隱約聽見您講過一句話：“要好好學習啊，將來有出息，別像姑母一樣”。
姑母，在這寒氣逼人道路上，是您把我引向光明，暖我身心。成長路上，感謝有你!
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇四
再次走進這里時，我的心里如同這安靜的校園一片寧靜，和煦的春風迎面吹來，仿佛一只溫暖的大手把我從眼前鮮妍明媚的春天帶進了幾年前那場洋溢著溫暖陽光的童年夢境。
我的母校，小且古舊，這一切是那么熟悉而讓我難以忘懷。漫步到校門口，刷著藍色油漆的大鐵門威嚴地佇立在我面前，上面掛著一塊長方形的公告小牌。我清晰地記得，在一個大雨滂沱的黃昏，爸爸撐著雨傘，冒著風雨趕到學校接我，而我就正站在大門口的這塊牌子下避雨，有些狼狽地在期待，心里忐忑不安，不知道家人會不會來接我。當爸爸熟悉的身影出現在我的眼簾里時，我顧不得雨水淋漓，直接向他撲過去。他被雨水打濕褲腿，快步迎著我，將小小的我一把抱起，關切地問我有沒有凍著，身上淋濕了沒有。爸爸關心的話語仿佛現在還縈繞在耳邊，我忍不住彎了彎嘴角，似乎要給他一個答復。跨入大門，左手邊是一間小小的保安室，那時候每天都會有保安叔叔守候在那里。道路的右邊是一片小樹叢，那兒種了幾種不知名的樹和幾株垂柳，柔軟的枝條迎風擺動，為這個古樸的校園平添了幾分春色，又仿佛在歡迎著我回來，一切都是那么的親切。
再往前走，就是操場了。不算大的操場上，除了空曠的運動場，還有各種運動器材，如籃球架、乒乓球臺等，有沙坑等訓練場地。下課了，不少的小學生正在操場上玩耍，有的在打球，有得在跳繩，有的在互相追逐。我置身其中，眼前恍惚間浮現出當時與同學們一起嬉戲打鬧的場景，陽光下的我們活潑開朗，不會太在意一些東西，也不會去計較一些小事，笑容單純而無憂，滿足而快樂，就和眼前這些小學生一樣。
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲響起，把我從回憶中驚醒，而原本在操場上玩耍的學生們爭先恐后地往兩邊教學樓跑去，我也跟隨他們的步伐向教學樓走去。輕輕走過一樓，從窗口看見學生們正專心致志地聽老師講課，一如幾年前的我們。一路上遇到不少的老師，有我的啟蒙老師，也有給我們代過課的老師，還有一些不認識的老師，我都一一微笑問好，老師們也都露出欣慰的笑容，不少老師還關心地問我現在的學習情況。
一路走過，不經意間就來到了我原來所在的教室，透過窗戶，我看見那個我曾經坐過的位置上現在正坐著一個女生，老師正在輔導那個女生，而其他同學都在安靜地寫作業。剎那間，回憶像洶涌彭拜的波濤一般在我心頭卷起，無限的感激涌上心頭。記得五年級的一次數學競賽，賽后成績出來后，李老師在補課時拿出一張試卷給我，仔細一看，竟是比賽試卷，老師讓我再寫一次，若有什么地方寫錯或是我沒有想到的步驟，他則會細心指導，畫圖解釋，直至我理解。幾年來，正是因為李老師的悉心指導，使我的人生根更上一步臺階。幾年的朝夕相處，也使我們之間親如父女。還有教語文的寧老師，教科學的譚老師，他們忙碌的身影，淳淳的教誨，我都銘記在心，時常回味。
當我依依不舍地走出校門，再次駐足回望我的母校，明亮的陽光灑在身上，溫暖的氣息包圍住了我，讓我從外到內全身都暖洋洋的。我知道，在一路走來的路途中，有許許多多的人在陪伴著我，鼓勵著我，他們就像這陽光會永遠伴著我一起成長。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇五
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們就開始了初中的繁忙學業，盡管只和小學部間隔了一條“櫻花大道”，但常常在初中部還沒放學時，小學部就已人去樓空。
那是一個驕陽似火的夏日，知了在高溫中不耐煩地叫囂，池塘里的荷花亭亭凈植，不時有幾只蜻蜓掠過水面……這時候就應該吃著冰棒，在空調房里“思考人生”。可是，這終究是幻想。望著眼前密密麻麻的航模零件，抬頭一瞥，卻只能看見老師終年不變的冷漠眼神。
我們名義上是航模組的隊員，可實際上卻要參加空模，機器人等大大小小的比賽。雖然畢業考才剛剛結束，但在一周之內完成別的學校半年的學習內容，難度可想而知。隨著汗水一滴一滴地從臉上流下，我越做越不耐煩。在即將完成模型時，我不小心手一揮，把模型掃到了地上，頓時摔得四分五裂。
“完了，大事不妙！”我心想。他三步并作兩步沖了上來，眼神掃過滿地“大珠小珠落玉盤”的模型，頓了一下，接著抬手一揮——一盒嶄新的航模出現在我的桌上。“拿去重新做吧，你那盒給我了。”話音剛落，一雙大手我肩上有力地拍了兩下“沒事，只不過你要重新做了，要晚點回家了。”
我漫不經心地拆開包裝盒，仔細一看，果真是一輛和原來一模一樣的航模……。
一分鐘過去了，十分鐘過去了，在一小時快過去的時候，我終于將模型做好了。他輕輕拿起我的航模，仔細地打量，“做得還可以，不過下次要小心一點。比賽場上可沒有多余的模型讓你重做……”
回過頭來，卻看見當年我們做的所有模型，一架架錯落有致完好地擺在玻璃柜中，它們像一座座獎杯，在我眼里熠熠生輝，沒想到老師竟還體貼地保管著。在柜子下方一個不起眼的角落，是一輛用透明膠裹得嚴嚴實實的航模—那是我的航模。
正出神，突然，有人拍了一下我的肩，抬頭一看，百葉窗中映出一縷縷陽光，陽光下，是你。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇六
還記得祖國那被烽火充斥的歲月么？那是一段怎樣的回憶？我們不管。現在，我們熟悉的她，吟熟悉的旋律，尋昔日的風雨征程，踏火紅的足跡，迎來她60周年的生日。而我們，作為莘莘學子，正以我們的成長向祖國獻禮。
九月的陽光，依舊那么熟悉，我想這是酷夏的感覺吧，絲毫沒有點初秋的氣息。孤單的紅色跑道上，那寂寞的抱怨被一陣陣強而有力且整齊的腳步聲所回應，貌似僅被陽光撫慰的日子要結束了。那是一群剛剛踏進高中校門的，尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載夢想搭上這駛向彼岸的航船，或許有的只是抱做夢的心態來到這里過上3年的休眠期。但相同的是，他們都沐浴陽光，與祖國牽手，將在這陽光下茁壯成長。
大地的炙烤，艱苦的訓練，嚴厲的教官，乏味的動作，干咳的喉嚨，濕透的校服，曬黑的皮膚，汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥，不留痕跡，連它們也懶得出來。就像第一天的我們，那時候的心態和想法。
在陽光下軍訓的我們，似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭訴內心的委屈，不再和朋友議論某位教官的苛刻，刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷，似乎與我們遙不可及，因為我們時時刻刻都被保護。現在，若傷痛是原體，那么，我們的意志與堅強就是抗原體。我們變得成熟，穩重，集體主義精神在我們身上體現得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長，但夢想之旅已正式啟航了。
九月的陽光，在充滿青春氣息的校園里，把金黃的色澤一絲絲熏染，沁人的清涼一點點蔓延。窗外綠色的葉子，在陽光里興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。我們張揚，舞動，書寫屬于我們的九月的夢想，這夢想，不會結冰，像一團火焰，不斷燃燒，支撐我們為之奮斗的目標，指引我們不斷前進的方向。那是祖國60載打響的最強音。
講到這里，不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長，無時不刻不在擔心會被發現，恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。
相反，她將她內心的孤單與彷徨以及對未來的憧憬都向基蒂傾訴，使她不至于崩潰，基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣，在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。
是的，安妮的事跡給予我們許多啟示。我們，就應該在陽光下成長，去為自己的理想踏出現實的第一步，嘗試去面對或許是個痛苦的過程。因為現實有時候離夢想太遙遠，但不面對就意味逃避，逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。
在祖國60華誕之際，讓我們牽手祖國，一起成長。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇七
人間至愛，那是親情；患難與共，那是友情；它們像一簇簇火苗，溫暖著我的心。
母愛伴我成長。
母愛伴隨我成長，溫暖著我的心。
友誼伴我成長。
那是一個夏天，我們面臨著小學畢業考試，信心滿滿的整天昂著頭走路，盼望已久的模擬考試到了，但那試卷右上角那鮮紅的分數卻刺痛了我的眼。我坐在學校的草坪上，久久的惆悵。這時，一雙手搭在了我的肩膀上：怎么了，一次考試而已，別那么在意。”她是我最好的朋友，我們曾一起坐著班級第一的寶座。“唉，”我嘆了一口氣，“這么低的分數，怎么應付畢業考試。”她一把搶走我的卷子，“唰唰”地寫著，不一會兒就寫了滿滿一張卷子。我一看，是沒一道錯題的分析。她沖我一咧嘴：“相信我，咱們一定沒問題。”我也一把抱住了她：“對！咱們一定行！”
友誼伴我成長，不離不棄。
受傷時，有親情補給我微笑；失敗時有友情教會我堅持。他們在我的成長路上譜寫著一首首樂章，一首首溫暖的樂章，伴我成長。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇八
我渴望像他們一樣無拘無束，那般自由。
我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。
人生苦短，及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著自己的喜怒哀樂，有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢想，以夢為馬，隨處可棲。
沿途中將遇到許許多多，做一個無拘無束的人，不去艷羨別人，自己亦是風景。
自由并非就完全脫離軌道，總該擔起自己的職責和應盡的義務，再全力去享受內心所追求的自由。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇九
下文可以作為參考：成長路上的陽光閉上眼，靜靜感受著陽光灑在身上的細微觸覺，無聲無息地浸入每一寸肌膚，每一個毛孔，是那樣輕柔而溫暖。
如同父母的愛照耀著我們成長的道路。那一個鼓勵的眼神，一句關心的話語，在身邊默默的陪伴，便是最溫暖的陽光。
記得一次考試失利，滿臉悲傷的回家，卻一句話也不說。媽媽當時什么也沒問，只是撫摸著我。
可在她的眼里，我看到她的擔心。那晚我失眠了，睜眼盯著黑漆漆的天花板，心如同落入黑洞。
突然聽到腳步聲，趕緊裝睡。感覺道的是媽媽輕掩被角，想必這不是第一次吧。
突然覺得好溫暖。父母無微不至的關懷，又何止表現在這一個方面呢？早上睜眼，便看到桌上美味的早餐，那是我們還在熟睡時父母早早起來準備的。
那個睡得比我們晚，起得比我們早的人，除了父母還有誰呢？當我們生病時，替我們生病的人是父母。那個自己受苦卻從不抱怨的認識父母。
父母總是把最好的一面留給我們，把壓力留給自己。然而，我們卻總是抱怨，總是看不到父母的付出。
也許當愛成為一種習慣時，我們就忽略了它，使它成為理所當然。我想，我是一個幸福的孩子。
在我的成長路上，因為有父母的愛，所以溫暖。因為他們的愛，所以有五彩斑斕的世界。
縱使成長路上布滿荊棘，縱使遍地沙礫，總是前方道路不明，有父母的愛，就有陽光。在陽光照射下，還有什么黑暗驅不走呢？輕輕的問候父母，希望你們安康，長壽，讓我的成長充滿陽光。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十
成長的途中，總會遇見許許多多的人，這些人，給我帶來陽光與溫暖，共同鋪成了我多姿多彩的成長之路。
翻開畢業紀念冊，一張合照映入眼簾，您的雙手抱在胸前，臉上掛著慈祥的微笑。我怔怔的看著，仿佛回到了從前。
第一次上您的課，是在四年級的第一天，您只做了一個簡短的自我介紹：我是你們的班主任兼語文老師，希望能夠和大家共同學習進步。他便開始講課。
您與我們以前見到的老師全不一樣。您不僅不照本宣科，還親自攜帶實物，參照著實物上課，記得有一次寫作文，要求以胖大海為素材，描寫它在開水中的變化。您竟每一桌都提供一份材料，說這樣有利于寫作。我看著胖大海在水中舒展，綻放，像一朵慢慢盛放的菊花。您來到我的桌前，看著我寫下的詞句，微微點了點頭，只是淡淡地說了句：挺好，挺好。我似乎為得到了老師的贊許而受寵若驚，望著老師向前走去，又俯下身子指導其他孩子的身影，我深深地感受到老師的認真。而這只是一節普通的課而已，您的認真帶動了我們班學習語文的熱情，自此以后，我們班就沒有離開過年段第一的寶座。
學校每個學期都會開展校運會，在四年級之前，我們班的體育成績就沒離開過倒一的位置，您為了抓我們的體育，竟親自在我們每一節的體育課堂上旁聽。鳳凰花開，烈日當頭，您穿著那件泛黃的白襯衫，站在那里，一動不動，看不清您臉上的表情，但是我們能夠感受到您熾熱的目光始終追隨著我們。原本可以坐在辦公室吹空調的您也和我們一起承受著烈日的炙烤，您甚至還拿出一節語文課，專門抓我們的體育。雖然我們那段日子被折磨得苦不堪言，但是整體素質有了極大的提高，拿到了運動會年段第三，體檢素質第一的好成績，這不能不說是一個奇跡。
如今，我已上中學，但當初您對我的教導，我不會忘記。伴隨著，我不再畏懼前路艱難昏暗，收拾行囊，更上一層樓。
合上紀念冊，放回書柜，滿心溫暖，進入夢香。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十一
小時候，自己是家里的“核心”。爸爸媽媽最在意我，我如果是棵初生的幼芽，在春天溫和陽光的照耀下，慢慢成長。依然記得上幼兒園時，下著大雨，在教室里向窗外看，期望見到那熟悉的身影，同學們一個個被接走，心中的失落與不安一點點地增加。直到看見在瓢潑大雨中，前來“救駕”的媽媽，臉上露出開心的笑容。現在我依然記得那時無比開心的心情，春天的陽光是溫和的，也是令人期待的。
大一些，我在家里不再“呼風喚雨”，我要學會許多東西，遵守紀律，準時到校，爸媽對我的態度也漸漸嚴格。這時的我就像稍稍挺拔的小樹，在夏日熾熱陽光的照耀下，艱難成長。此時的我并不懂什么是努力，什么是未來，記憶的深處，依然放映著這樣的畫面：寒風凜冽的冬天，我依然在床上與爸媽“對抗”，直到爸爸的一喊，我也只好乖乖起來，吃飯上學。從那之后，我的門鈴總比上學時間早半個小時，夏日的陽光是酷熱的，也是最磨礪意志的。
終于挺進初中，此時我已明白生活中的是是非非，知道父母對我的愛。這時的我就是枝干已稍稍粗壯的樹木，在嚴冬寒冷的陽光照耀下，奮力成長。我已經體會到父母嚴格的愛，和其中包含的幸福。腦海中，一步一個腳印的記憶碎片，漸漸拼湊出過往的事情。在見到我的成績單時，父母臉上的各種表情，有失望、有開心、有批評、有鼓勵、有自豪、有驕傲。我可以讀懂這些表情，我知道其中包含的情感，也會以此為動力，進一步努力下去。嚴冬的陽光是寒冷的，但同時也是溫暖的，正因為在冬日里這一縷陽光的存在，我才會在寒風中感到這直達內心的溫暖。
我們一直在陽光下成長，偶爾遇到的風雨，陰霾不足一提，不管它有多微弱，依然可以裝滿一個人的心靈。正因為它的存在，才有我們前進的動力，我們要學會在這些陽光中，理解包含在其中的正能量，有信任、鼓勵、包容、關愛、教誨等等。
春天的陽光是溫和的，它幫助我們人生的起步；夏天的陽光是熾熱的，它幫助我們品格的完善；冬天的陽光是溫暖的，它在冰冷的寒風中溫暖我們心中的那一席之地。
總之，成長中的陽光一直伴你左右，它是一種幸福，只要你能用心去體會它。“不用刻意去追逐它，只要你向前走，幸福自然會跟著你。”
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十二
陽光，是母親那雙溫暖的手，輕輕的撫摸著我；陽光，是老師那親切的話語，溫柔的鼓勵著我；陽光，是同學那默默的幫助，無聲的伴隨著我。
人生不會太平坦，我們總會迷茫，遇到荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會帶著你，走過困惑，走向美好！
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十三
我和我的影子走在路上，車來車往塵土飛揚，我們一邊歡樂一邊憂傷，人生的路上總不都是一片陽光，有陰霾和冰霜，有平淡的人，也有難忘的人，王老師最閃光的一個。
六年前的一個晚夏，燥熱還未被秋風拂去，蟬鳴聲仍不時奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業的孩子們，不安地被父母拉著手走進小學的校園，我們還不知道一件事的結束總是下一件事的開始。我被母親拉進一個班級，坐在自己的位置上。看著母親離去，我焦急地呼喚著，無濟于事。這時一只溫柔的大手拉住了我的小手，我抬起頭安靜下來。
小時候我寫的字奇丑無比，像打翻的墨水，大的字，小的字滾得滿地都是。是我的老師，在下課時總是拉起我的手，小心地握住一支筆，在字帖上一筆一畫的練，有時我實在是寫得不耐煩了，一想到可能老師比我還不耐煩，但是他都沒有嫌棄我，我就會更努力些。盡管我寫得很丑，但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了，雖然還不太雅觀，但那到底是老師每天辛勤勞動的結果。
老師的聲音也是我難以忘卻的，他每次朗讀課文的時候聲情并茂，一會兒像清風拂過草原，一會兒像海波拍打著岸壁，一會兒像細水流長，一會兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面，把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲，不過我們都是他的知音，和他一起在朗讀中陶醉。
畢業那一天，老師找到了我。把他手中的一大本書交給我：“這是你小時候練的字帖，我都留下來的，給你做個紀念。”一瞬間，我覺得特別的感動。
我走在人生的路上，老師牽著我的手，從小孩長成少年，一回頭老師的身影已無影無蹤，只剩下我的影子和兩行熱淚，灌透。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十四
當晨曦灑向大地，當萬物睜開睡眼，走在路上，陽光閃耀，金芒璀璨。
然而不是每個人的路上都陽光明媚，確有一部分人在某些時刻眼前暫被陰霾遮蔽，晦暗而沉悶。
這天的清晨，我們如常相遇上學路上，卻見他臉色陰郁，眼中無神，以往頻繁張開的紅潤的唇卻干皺地緊閉，他見我，只撇了一眼便徑直前行，脊背微屈，默然而頹唐。
過了幾日，我偶然從老師與其家長的通話中聽得只言片語，原來是他家庭生變，父母離婚，原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成兩半，剩下的唯有苦澀。這段時間。他沉默寡言，孤獨離群，學業退步，日益消瘦。
他的生日那天，我與幾位摯友精心準備，準備送他一些禮物。其中一位的禮物是一幅畫，內容為一家三口手牽手，共享人生之樂，而且左上角的太陽還刻意畫的很大，陽光灑下，溫暖和煦。旁邊寫有“成長之路，陽光無處不在”意為鼓勵他振作、重拾自我。但意想不到，他看了畫后，怒發沖冠，眼中冒火，只幾下便把畫撕碎，這幸福美好的祝愿亦化為泡影。
他憤然離去，自此一周沒見他蹤影。一位成長中的孩子，用陰霾遮住了本應無處不在的陽光。
他回來后，我們便不再給予他太過直接的關懷，只是一起跟隨著他，上學路上一起前行，放學時形影不離，自由活動時也緊跟其后，他好像視而不見，有時只是相覷，默默不語。
我們的緊跟不舍終于引起了他的反感，有一天，操場上，他朝我們怒喝：“你們要跟到什么時候！”我們無言，只是眸光堅定。他見我們不語，又吼到：“你們究竟什么意思！”我們亦無言，只是一起凝視他。他楞了，隨后亦無言，目光躲閃，片刻嘆了一口氣，眼框泛紅。
從此，他又似回到從前，眼前的黑暗與陰霾隨風而去，成長的路上陽光普照，溫暖而充滿希望。
其實每個人的成長路上都會有風風雨雨，生死契闊并不少見，但只要我們相互扶持，挽手前行，穿過烏云，前方一定是陽光普照、萬紫千紅。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十五
陽光，是我們不可缺少得東西，是地球不可缺少得東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們得成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光得照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧得睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮得小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨得陽光帶給我得溫暖。心里想著：新得一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃得景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色得生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己得營養。
但陽光不僅僅指太陽得光芒。它也指人間渴求得那份溫暖，那份感動，一個幫助……。
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒得人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣得床上，在心里默默地訴苦。
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴得寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們得溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來得快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十六
成長的路，像起霧的海面，而我們則像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不見前方的路。
在我的記憶中十一歲，是一個叛逆期的高峰期，這時候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我，則是這叛逆大軍中的一員。
11歲那年，本從小就是乖乖女的我，開始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽課，作業也不認真完成，不是草率完成作業，就是早上早起去班級抄寫作業。也許你覺得這壞透了，可更糟糕的還在后面啊，晚上拿媽媽的手機玩的沒完沒了。
那天晚上九點鐘，媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢鄉之中的我，一下子睜開了雙眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打開虛掩著的房門，躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動作極為緩慢，恐懼中又帶著寫罪惡感，好像自己每走一步，心中的自己就開始咒罵我，狠狠的詛咒我，心中的罪惡就壓得我喘不過氣來。一步一步，動作輕柔的幾乎沒有發出一點點聲音。
我拿到了！我咒罵自己是個小偷，可手機的引力令我很快擺脫這種復雜的心情。我照著同樣的路線，回到了自己臥室。那一晚，在近黎明時，我才將手機放了回去。
心里有些小竊喜，可我不知道的是，媽媽早已知道了這件事，媽媽沒有打我，也沒有罵我，而是耐心的教育我，這溫柔的語氣，濃濃的親情，一下子將我那走失的靈魂撿了回來。
通過自己事情，我想說：“成長的路上，雖大霧遮眼，然而那親情之愛，是那，可以穿透大霧，指引我們走出那令人迷茫的大海，直達遙遠的心靈的彼岸，走向成功！
成長路上的溫暖陽光范文（17篇）篇十七
那金黃火紅的太陽，斜斜地掛在天邊，溫暖的陽光透過窗口，映照著靠窗的那兩張課桌。恍然間，似乎又想起開學那天，她富有感染力的笑容，就像這陽光一樣溫暖著我。
小學畢業，派位到的初中離家很遠，而且年段中派去的十個人，一個都不認識。開學那天我走進教室，全是陌生面孔，一陣失落從心里冒出，看著其他同學圍聚在一起聊天，有說有笑的，心里很不是滋味。
因為剛開學，位置是按照座號排的。還好我的同桌是個愛笑的女生，眼睛大大的，烏黑發亮的長發扎成馬尾辮，自然地垂到肩膀，很是好看。老師把全新的學生手冊發給我們，讓我們把個人信息填上。我拿起筆慢吞吞地寫著。這時，同桌小聲地驚呼：“咦？你的生日……跟我一樣誒！”我轉過頭去，也有些驚訝地看著她生日那一欄。“我們同一天生的？”我也覺得十分驚奇，“這么巧，我們還是同桌。”不知為什么，可能是因為這個巧合，心里有一些小小的愉悅和興奮。
“認識一下吧。”她看著我說。我們互相做了自我介紹，卻發現我們的興趣愛好驚人的相似，甚至連住的地方也離得很近，我心里非常開心，我找到了初中第一個朋友，一個有緣分的朋友。
臨近放學，老師讓我們競選班干部，我自認為英語不錯，想當英語課代表，心里有些癢癢的，可又有些膽怯，萬一我說不好怎么辦？也許有很多人比我厲害？我怎么能比得過他們呢？不然還是算了吧。
正猶豫著，這時，身旁響起一個聲音：“我要競選班長，我在小學時曾經擔任過班長……”我抬起頭看著她，她的臉上寫著滿滿的自信，微揚著頭，眼神堅定地做了自我介紹。我看著她，她似乎什么都不懼怕，只是展現出最好的自己，就像耀眼的太陽，散發著光芒。
我，又何嘗不想成為她那樣呢？勇敢走自己的路，努力做好自己。我和她，現在可能還存在一定差距，也許她很多方面都超過我，但是只要朝著太陽的方向，即使是黯淡無光的月亮，終究也能發出自己的光芒，即使是再弱小的星星也能展現出最美的亮光。
夕陽映照著教學樓，陽光似碎金般灑進教室，像一副水粉畫，染出了一片金燦燦的小天地。