2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
從小時(shí)候的《白雪公主》、《灰姑娘》、《人魚小姐》，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《魯濱遜漂流記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國(guó)演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的'童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我來(lái)到了初中，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
在白雪公主、灰姑娘、美人魚中，我學(xué)會(huì)了善良；從《西游記》中，我學(xué)會(huì)了勇敢；從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國(guó)演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的`狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以每次遇到在路邊行乞的可憐乞丐，我都會(huì)把我的零花錢輕輕放在他的手上。
從讀書中，我收獲了勇敢與智慧。
我喜歡《西游記》里孫悟空的勇敢、智慧。每當(dāng)孫悟空遇到困難險(xiǎn)阻，他都會(huì)想盡辦法勇敢面對(duì)。所以，我在生活中經(jīng)常告訴自己，要勇敢，遇到困難要多思考，只要有勇敢和智慧，沒有解決不了的問(wèn)題。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等中外名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。
一次，媽媽給我兩個(gè)梨，讓我挑一個(gè)吃，另一個(gè)給媽媽吃。我想都沒想，就把大的那個(gè)給媽媽，小的那個(gè)留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖！”我說(shuō)：“孔融四歲就能讓梨，我都九歲了，我覺得孔融比我乖一萬(wàn)倍，我還要多多學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽了，笑得更甜了。
誦讀經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事，更體貼，更聰明。從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉，讀書更讓人收益非淺。
從《101個(gè)道理故事》中我懂得了什么是誠(chéng)實(shí)，守信。人們都不喜歡欺騙別人和愚弄?jiǎng)e人的人,說(shuō)過(guò)的謊言總有一天會(huì)被人揭穿，而一旦說(shuō)了一個(gè)謊，就要說(shuō)無(wú)數(shù)次謊來(lái)解釋第一個(gè)謊。到那時(shí)候，我們就會(huì)喪失一個(gè)人最寶貴的東西，也就是別人對(duì)我們的信任，只有誠(chéng)實(shí)的人才能得到別人的信任。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書讓我懂得如何做一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。人生中難免會(huì)遇到挫折，有大有小，我們要擁有一顆樂觀向上的心，才能跨越挫折，就如主人公保爾，為了革命事業(yè)雖然身體殘疾，雙目失明。但他卻仍然保持樂觀心態(tài)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
《岳飛傳》這本書讓我懂得了什么是忠義。岳飛一生英勇殺敵，精忠報(bào)國(guó)，不被金錢所誘惑。雖被奸臣秦檜害死在了**亭，但岳飛的那種精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。愛書吧，書能讓我們學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和道理。如果說(shuō)人生是一道圍墻，那書就是一架梯子，能夠幫助我們翻越這道墻。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”想必大家對(duì)這句話再熟悉不過(guò)了吧！沒錯(cuò)，永遠(yuǎn)伴著我們成長(zhǎng)。
我的媽媽不但非常愛看書，而且寫作也十分棒，所以在她的熏陶下，我也酷愛愛書，愛別人的文章，愛別人的經(jīng)典語(yǔ)句。因此，我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書，上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營(yíng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中，媽媽大多數(shù)的時(shí)間都在重慶安家，爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”，說(shuō)不上什么話。所以，我家里買了好多本書，無(wú)論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過(guò)的事、無(wú)聊的事或者是委屈的事，我都會(huì)從書柜里抽出一本書，看的時(shí)候我都會(huì)被帶到書中的情境里。所以我一有時(shí)間就看書。就這樣，書成了我的一位“好朋友”！
可是，我一直很后悔，當(dāng)初為什么不多讀點(diǎn)書？當(dāng)做試卷的附加題時(shí)，我才體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”，可沒辦法，后悔也沒用，現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書？不僅讓我們開闊視野，還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時(shí)，不知不覺，時(shí)間就過(guò)了一大半。
讀書會(huì)讓人受益無(wú)窮，我們要有選擇的看書。不過(guò)偶爾看看漫畫書，放松一下，也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受，哦，書就是奇跡！
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在讀書中收獲成長(zhǎng) 書籍是我們一生人的伴侶，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書籍是我們成長(zhǎng)的搖籃。而我們?cè)谄渲惺斋@的最寶貴的禮物就是智慧，道德，善良。
一本好書就像黑夜的星星，在一片漆黑中。我們迷失了自己的方向。當(dāng)星星出現(xiàn)，我們不在迷茫與彷徨。而是尋找到自己人生的方向。一本好書就像甘泉一樣，我們讀得津津有味時(shí)，他就滋潤(rùn)了我們的心靈。一本好書就像灼灼紅葉，我拾起一片最熱的，慢慢書海，我會(huì)尋找到一本最經(jīng)典的。
小的時(shí)候，我最幸福的事就是躺在媽媽的懷里，聽媽媽講《格林童話》，同年，如童話一般。我曾經(jīng)也在幻想，去森林里尋找故事中的美麗世界。故事的天真爛漫，完全滋潤(rùn)了我的心。讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。當(dāng)媽媽告訴我，《白雪公主與七矮人》和《灰姑娘》的故事時(shí)我明白了什么是“善良”，什么是“惡毒”。所以，從那時(shí)起，我只要見到的街上流浪的乞丐，我都會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出我的愛心。
在讀書中我收獲了善良！
后來(lái)，我上了小學(xué)。認(rèn)識(shí)了漢字。我再也沒有依偎在媽媽的懷里聽故事了。小學(xué)時(shí)，我特別喜歡看《西游記》不管是漫畫還是書，還有電視劇。我都看了九九八十一遍。孫悟空的機(jī)智，調(diào)皮。豬八戒的憨態(tài)可掬。沙僧的老實(shí)勤懇。唐僧的“慈悲為懷”這些，都是我所喜歡的。而那首“你挑這擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞。”已經(jīng)讓我唱的滾瓜爛熟了。
在讀書中，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待生活！
隨著年齡的`增長(zhǎng)，我不斷的擴(kuò)大了自己的閱讀量。當(dāng)讀到《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我經(jīng)歷了一個(gè)富有的家族，由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程。給我印象最深的就是王熙鳳。她雖是一個(gè)女子，但給我的感覺是很陰險(xiǎn)的人。但她的表面，卻是一個(gè)大方得體的女子。她給我的印象是倆面三道的人。但是，不知為什么，我有些喜歡這個(gè)人物！
在讀書中，我知道了什么是虛偽！
書籍是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書并不是為了消遣時(shí)間，跟多的是要從中收獲知識(shí)。無(wú)意間，書籍陪我走過(guò)了千萬(wàn)個(gè)日日夜夜，他的情節(jié)，它的內(nèi)容無(wú)時(shí)不牽動(dòng)我的每一根心弦！它們，是世間最美的太陽(yáng)，散發(fā)著光輝，永遠(yuǎn)是神圣的！
我要享受世間最美的太陽(yáng)，慢慢書海中，我要挑選我喜歡的，人生的長(zhǎng)路上便不會(huì)寂寞了！
從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)！
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
三歲的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三千多字。從那時(shí)開始，我就自己讀童話故事，如：灰姑娘、白雪公主……我從中學(xué)會(huì)了善良；大概四、五歲的時(shí)候，我就開始讀《西游記》，從中學(xué)會(huì)了勇敢，還要有毅力。剛上小學(xué)的時(shí)候，我開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……漸漸地，我在讀書中不斷的收獲成長(zhǎng)。
沒上學(xué)以前，我認(rèn)為最幸福的就是讓媽媽摟在懷里，聽媽媽講故事。尤其愛聽媽媽講灰姑娘的故事，一遍一遍地聽，都不厭其煩。從灰姑娘的繼母每天都讓她干繁重的家務(wù)，知道了什么是狠毒?；夜媚锂?dāng)了王后之后，并沒有報(bào)復(fù)她們。從中明白了什么是善良。所以，從那兒時(shí)候起，我決定要做一個(gè)善良、愛幫助別人的人。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
上小學(xué)后，我最愛讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《西游記》。從這些書中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力。我無(wú)法忘記保爾?？虏旖鸬摹安晃防щy、勇敢戰(zhàn)斗”；我無(wú)法忘記唐僧師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中，表現(xiàn)出了他們的勇敢、堅(jiān)毅。
從讀書中，我收獲了堅(jiān)毅與勇敢；面對(duì)困難、永不退縮。
我想起了高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們讀書并不是用來(lái)消耗時(shí)間的，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
從上幼兒園時(shí)候聽到的《白雪公主》、《灰姑娘》、《老人與?！饭适?，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)時(shí)讀到的課外書《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國(guó)演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的.狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上二年級(jí)時(shí)，我特別喜歡讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看書的種類越來(lái)越多，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，手捧著充滿油墨香氣的童話集，她一邊撫摸著我的頭發(fā)，一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字，但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。
上了小學(xué)，我識(shí)了字，文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下，我開始閱讀名人傳記和古典名著，這讓我在后來(lái)縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)開闊眼界，在一次機(jī)緣巧合中我觀看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節(jié)目。從此，我也喜歡上了詩(shī)句，我開始讀兩本書——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫作，因?yàn)橐郧白x了很多的書，所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開始讀作文選，明白了什么是承上啟下，什么是總分總等等/。到了五年級(jí)，我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題，并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識(shí)豐富的人，無(wú)私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知?！痹谖迥昙?jí)時(shí)有兩本必讀書目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國(guó)演義》，它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí)，我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國(guó)時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角，發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代__雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養(yǎng)性，讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
“如果說(shuō)人生如船，那經(jīng)典就是船上的帆，帶我們駛向遠(yuǎn)方；如果說(shuō)人生如花，那經(jīng)典就是我們賴以生存的`土壤?！?/p>
我喜歡讀書，尤其是經(jīng)典書籍。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我喜歡《白雪公主》、《灰姑娘》這兩本書，于是媽媽就買了這兩本書，通過(guò)閱讀，讓我知道了什么是好人，什么是壞人，我還明白，壞人是要遭到報(bào)應(yīng)的。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《西游記》這本書。我如獲至寶，百看不厭。從中我學(xué)會(huì)了勇敢，也學(xué)會(huì)了做人要忠厚老實(shí)、遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、為人要知恩圖報(bào)。
我們讀書，不僅僅是消遣時(shí)間，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
就這樣從讀書中，我收獲了善良與樂于助人；收獲了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)；也收獲了與眾不同的我！我更收獲了老師送我的`這句話：“書是我們成長(zhǎng)的搖籃。”
“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”親愛的同學(xué)們，這是我送給你們的禮物喲！
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的書迷，手上總會(huì)有讀不完的書。雖然剛升入初中，但是我讀過(guò)的書已經(jīng)裝滿了一個(gè)大書架。只要一有書，我便會(huì)不顧一切的閱讀。我太喜歡書，它教會(huì)了我許多許多的東西。
我愛讀書，書猶如階梯，引領(lǐng)我走上知識(shí)的高峰?！栋倏迫珪纷屛伊私饬巳澜绲牡貨r人文，《水滸傳》讓我了解許多英雄好漢們的故事，《西游記》讓我了解了傳奇般的神話故事。隨著讀書量的增長(zhǎng)，書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書，書仿佛是我的伙伴，陪伴著我成長(zhǎng)。書不但給了我知識(shí)與智慧，還給了我力量與勇氣。記得還在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次元旦慶祝會(huì)，我被選為主持人，當(dāng)時(shí)我高興得無(wú)法形容，但同時(shí)也緊張擔(dān)心，害怕不能流利得講話。于是，我每天都死死拿著那幾頁(yè)紙得演講稿對(duì)著鏡子練習(xí)，每一天都數(shù)著手指，盼望著元旦晚會(huì)得到來(lái)。最后，元旦晚會(huì)終于到來(lái)了，在我走上講臺(tái)時(shí)，心理別提有多緊張了?？粗_(tái)下坐滿了家長(zhǎng)、同學(xué)和老師，當(dāng)時(shí)我就有些膽怯了，只覺得腿腳有些發(fā)軟，不聽使喚。而早已背得滾瓜爛熟得演講稿也被我講的坑坑巴巴。晚會(huì)結(jié)束后，我的心里真不是滋味，非常得失落，很不好意思見到老師，誰(shuí)料老師不但沒有責(zé)怪我，還送了我一本《鋼鐵是怎樣練成的》的書，并說(shuō)希望我能從中得到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書，書中的主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦后，將自己煉成了一塊“鋼鐵”。與保爾相比，我的小小失敗不值得一提！這本書讓我懂得，如果只是因?yàn)橐淮问【蛦适判模鞘欠浅？杀?。我要感謝保爾，它激勵(lì)我奮發(fā)向上，要不斷地戰(zhàn)勝一次次的困難和挫折。
書，伴隨著我成長(zhǎng)，它已經(jīng)成為了我最好的朋友。它如一股清泉，洗濯了我的心靈；如一杯清茶，讓我神清氣爽；如一床棉被，溫暖著我。讀書伴我成長(zhǎng)！讀書讓我快樂！讀書讓我找到了一個(gè)充滿自信的自己！
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2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
《在讀書中成長(zhǎng)》在讀書中成長(zhǎng)從化六中初二班杜妍讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。
書是人類進(jìn)步的階梯，從識(shí)字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長(zhǎng)。在讀書中，我成長(zhǎng)在珍視生活生活里。在看我國(guó)古典名著【紅樓夢(mèng)】時(shí)，我是大觀園里的一個(gè)丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對(duì)寶黛愛情的迫害，對(duì)黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。
我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活，要以積極直面困難，朝理想堅(jiān)持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。在讀書中，我成長(zhǎng)在勇于探險(xiǎn)，珍愛生命的世界里。
在看【魯濱遜漂流記】時(shí)，我就是魯濱遜，當(dāng)我流落荒島時(shí)，我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白;生活來(lái)之不義，要珍視生活，不能怨天尤人。
讀【水滸傳】，我學(xué)會(huì)了深思……古人說(shuō)過(guò);‘書尤如藥也，善讀可以治愚?！终f(shuō)；‘生活沒有書籍，就好比沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！艺f(shuō)；‘成長(zhǎng)沒有書籍，就好像知識(shí)沒有了指向標(biāo)，生活沒有了色彩。讓我們一起成長(zhǎng)在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧?kù)o和高遠(yuǎn)，舒適和愜意，在讀舒中成長(zhǎng)，去體驗(yàn)讀書的快樂吧。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯，從識(shí)字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長(zhǎng)。
在看我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我是大觀園里的一個(gè)丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對(duì)寶黛愛情的迫害，對(duì)黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活，要以積極心態(tài)直面困難，為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中，我成長(zhǎng)在勇于探險(xiǎn)，珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就是魯濱一遜，當(dāng)我流落荒島時(shí)，我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白，生活來(lái)之不易，要珍視生活，不能怨天尤人。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價(jià)值；真正珍愛生命的人，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)放棄生的希望。
古人說(shuō)過(guò)：“書猶如藥也，善讀可以治愚?！庇终f(shuō)：“生活沒有書籍，就好比沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽艺f(shuō)：“成長(zhǎng)沒有書籍，就好像知識(shí)沒有了指向標(biāo)，生活沒有了色彩。”讓我們一起成長(zhǎng)在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧?kù)o和高遠(yuǎn)，舒適和愜意，，去體驗(yàn)讀書的快樂吧。
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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的在讀書中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人的一生是漫長(zhǎng)而悠。而我們?cè)谶@悠悠人生路上不斷成長(zhǎng)。人生之路是坎坷的，只有一盞照明燈才能使你跨出你的腳步。我的照明燈就是書。
也許天生和她結(jié)下了不解之緣。在哇哇大哭時(shí)，只要懷中抱著她便會(huì)停止哭泣，帶著甜甜的笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在嚶嚶學(xué)語(yǔ)時(shí)，看到她便會(huì)興奮不已，她是那么的可愛，導(dǎo)致僅僅三歲的我都不忍心再她臉上涂畫，不忍心讓她的小臉上出現(xiàn)一絲不該有的皺紋。她是個(gè)魔法師，她總在她臉上變出一個(gè)個(gè)和我差不多大的小孩，他們朝著我微笑。因此，我更愛她了。記得那一次，她的臉上出現(xiàn)了一張可愛的小臉。年幼無(wú)知的我對(duì)著這張小臉又唱又跳，有親親熱熱的，當(dāng)時(shí)那可愛樣至今還掛在我家客廳內(nèi)呢。
稍大一點(diǎn)，她往我腦中灌輸《西游記》《三國(guó)演義》等等名著。雖然我讀得云里霧里，似懂非懂，但是那有趣精彩的故事情節(jié)就是她給我?guī)?lái)最真實(shí)的快樂。
小學(xué)的我是那么任性，那么調(diào)皮，唯獨(dú)在她的懷中可以安靜下來(lái)，可以有一個(gè)女孩該有的文靜，她用冰心奶奶的《繁星春水》告訴我這世間母愛偉大的存在，告誡我要去感恩我愛的母親。她用奧斯特洛夫斯基的`《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓勵(lì)我要樂觀勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的種種。她用培根的話語(yǔ)告訴“知識(shí)就是力量”。在她的熏陶下，我成了大女孩，我認(rèn)識(shí)到怎樣去做個(gè)好女孩。
漸漸地，我邁入了初中的門檻，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，但我仍舊深愛著我心中的她，只有在她那，我才能不那么勞累。她是那么優(yōu)雅那么迷人。她在伴隨著我成長(zhǎng)的同時(shí)自己也逐漸長(zhǎng)大，不再像當(dāng)初那么稚氣。她的口袋中多了以個(gè)叫哲理的東西，每當(dāng)我欣賞她的美妙時(shí)，她不再一如既往的指點(diǎn)著我尋找真理，而是讓我獨(dú)自去探索。每次的探索都會(huì)讓我有大大的收獲，讓我感覺自己有長(zhǎng)大了許多。
我相信，在我以后的人生路上她還會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)著我，繼續(xù)幫我，鼓勵(lì)我去踏平坎坷。我會(huì)在她——我的書中繼續(xù)成長(zhǎng)。
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讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。
——高爾基。
書是人類進(jìn)步的階梯和標(biāo)志，如果世界上沒有書，文化就無(wú)從傳播，繼承和發(fā)揚(yáng)，人類社會(huì)就會(huì)再變回原始社會(huì)，人類會(huì)再忍饑挨餓，時(shí)間一長(zhǎng)，人變成什么樣，就可想而知了。
讀書是陶冶情操，養(yǎng)成良好習(xí)慣的有效途徑。如果你心胸狹小，你可以讀《水滸傳》；如果你不愛吃早餐，你可以讀《正確飲食》；如果你……一切都可以用讀書來(lái)陶冶、改正。
讀書是用知識(shí)武裝自己，在知識(shí)中遨游的一種方法。因?yàn)樽x書，我們可以開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，了解世界發(fā)生的事和學(xué)習(xí)一些人的精神。
但讀書要講究讀什么書？怎么讀書？讀一本好書，要仔細(xì)地揣摩，認(rèn)真地品味，把優(yōu)美句子摘抄下來(lái)，讀一本粗糙的書，只看別人的筆記就行了，在讀書上，我們一定要讀好書，讀健康書，不看那些垃圾書，不然我們會(huì)陷入水深火熱之中。
我要在讀書中成長(zhǎng)，在讀書中把自己培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在讀書中輝煌騰達(dá)。
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猶太人有一個(gè)傳統(tǒng)，那就是在小孩剛出生不久時(shí)，在書上涂上蜜糖，讓孩子去舔嘗，目的是讓孩子從小感覺到書是甜蜜的。我老媽當(dāng)然不知道這個(gè)故事，但她知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以，當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，便在她的引導(dǎo)下走進(jìn)了書的世界——一個(gè)趣味無(wú)窮的世界。
讀了十年多的書，知識(shí)不知道學(xué)到多少，人倒是先變得多愁善感。記得讀雨果的《悲慘世界》時(shí)，我躲在被窩里邊看邊哭，結(jié)果一卷紙巾被我用的只剩一小疙瘩。后來(lái)，每當(dāng)我看見街上的乞丐或是電視上悲慘的人物角色，我的淚腺就變得十分發(fā)達(dá)，同情心使勁的泛濫。雖然如此，這也讓我更加懂得了世間的人情冷暖，懂得去體諒他人。讀書，豐富了我的情感。
人們常說(shuō)“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”，而我更多時(shí)候是看熱鬧的人。陶淵明說(shuō)過(guò)“好讀書，不求甚解”，這句話倒是成了我讀書的寫照。我好讀書，從不刻意在文字上下工夫，向來(lái)視讀書為一件放松身心的休閑活動(dòng)。能夠和書中的主人公同喜同悲，就是我最大的快樂。而至于從書中學(xué)到什么、領(lǐng)悟到什么倒是次要的。每當(dāng)追隨書中的故事情節(jié)一波三折，我就感覺自己仿佛是主人公，暢游在作者所描繪的世界里。也因此，對(duì)我而言，一本好書，一杯清茶就是我最大的享受。讀書，豐富了我的生活。
回顧一下這些年讀過(guò)的書，還真是不少，范圍很廣，基本上什么方面的都有。有歷史方面的，比如《上下五千年》、《資治通鑒》；散文方面的，朱自清、冰心、三毛等人的作品集；至于小說(shuō)就多了，特別喜歡的，有狄更斯的《大衛(wèi)。科波菲爾》，簡(jiǎn)。奧斯汀的《傲慢與偏見》，雨果的《悲慘世界》，還有《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)。愛》，還有老舍的《駱駝祥子》、林語(yǔ)堂的《京華煙云》，張愛玲的《傾城之戀》；詩(shī)歌方面，普希金的《假如生活欺騙了你》，泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，徐志摩的《再別康橋》等等，都給我留下了深刻的印象。說(shuō)來(lái)慚愧，雖然讀了這么多些書，但由于我那“不求甚解”的讀書方式，寫作水平也沒提高多少。不過(guò)，不經(jīng)意間，我的視野和知識(shí)面也自然而然的被拓寬了。讀書，豐富了我的內(nèi)涵。
說(shuō)真的，我還真得感謝書。我是一個(gè)喜歡展示自己的人，讀書賦予我的眾多課外知識(shí)，使得我能夠抓住各種機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。在學(xué)校第一屆的藝術(shù)節(jié)上，我能在“百科知識(shí)競(jìng)賽”中榮獲了二等獎(jiǎng)，也得益于平時(shí)讀書的點(diǎn)滴積累。同時(shí)，通過(guò)讀書，我能夠獲得更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使我的思維更靈活，思想更有深度。讀書，豐富了我的閱歷。
古有云：“腹有詩(shī)書氣自華”，我認(rèn)為確是如此。讀書能夠影響人的品性、內(nèi)涵、氣質(zhì)和修養(yǎng)，能夠開拓人的眼界，是不可多得的良師益友。在讀書的過(guò)程中，我的各個(gè)方面都得到了發(fā)展，我會(huì)在讀書中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中讀書。
書就像是人們至今仍能聆聽的智慧之聲，將人類的文明代代相傳。因?yàn)橛袝?，我們才能夠與歷代的偉人英才在同一個(gè)時(shí)代里一起粉墨登場(chǎng)。多讀書，讀好書，人生將因此分外精彩！
有一首詩(shī)是這樣子的：春天不是讀書天，夏天炎炎正好眠，秋又涼來(lái)冬又冷，收拾書包好過(guò)年。這首詩(shī)很耐人尋味，說(shuō)是上學(xué)讀書的，為什么這么為難呢？我想，現(xiàn)在的教育制度廢要負(fù)一部分責(zé)任：中國(guó)的教育是采用“填鴨式”的，拿死的知識(shí)填塞進(jìn)我們的腦里之后，再拿考試來(lái)測(cè)量結(jié)果，不用多久，學(xué)生就變?yōu)橥耆粍?dòng)的.了，讀書的興趣也被消滅。我記得自己在小學(xué)學(xué)語(yǔ)文時(shí)，老師曾經(jīng)試過(guò)用文學(xué)著作做教科書，結(jié)果我往往想到這些書的顏色和樣式便覺得厭惡。
所以我覺得，要想培養(yǎng)讀書的興趣，一定要將態(tài)度根本改變才行。讀書不是要應(yīng)付考試，不是要敷衍外來(lái)的要求，卻是要滿足內(nèi)心的需要，充實(shí)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。換句話說(shuō)，讀書必須是自己的一部分，必須和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷熔為一爐。如果書和成長(zhǎng)經(jīng)歷發(fā)生了親切的關(guān)系，書便有了味道，變?yōu)橹旱呐笥岩粯恿?。如果成長(zhǎng)經(jīng)歷從讀書擴(kuò)大推廣，充實(shí)的機(jī)會(huì)就無(wú)限地增多了。書將人的生活方式和態(tài)度根本改變，是很容易的，但是要讓讀書融入成長(zhǎng)經(jīng)歷中，是一相輔相成，兩者并進(jìn)的境界，這卻很難辦到。
就像是韓愈的詩(shī)句——“黃昏到寺蝙蝠飛”，我們可以經(jīng)過(guò)詩(shī)人的眼睛來(lái)看萬(wàn)象，經(jīng)過(guò)詩(shī)人的耳朵來(lái)聽萬(wàn)籟，仿佛增加了一種感官，有點(diǎn)像“二郎神”，而不曾讀過(guò)詩(shī)的人，卻仿佛瞎了眼睛，聾了耳朵，他們的生活經(jīng)驗(yàn)自然就貧乏得多了。其他如樹木花草，本身固然是美的，也因?yàn)樵?shī)的聯(lián)想而更美。梅呀、柳呀、梧桐呀、芭蕉呀，在不讀書的人的心目中，永遠(yuǎn)都只是一件死物。又或者，對(duì)于我們身邊的每個(gè)人，我們之所以珍惜，大部分原因也是因?yàn)樽x書吧！所以讀書能使我們的成長(zhǎng)更幸福。
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
我一讀書就容易入迷，一入迷，就如老僧入定心無(wú)旁騖雷打也不動(dòng)啦！那時(shí)候，我就會(huì)進(jìn)入走火入魔的狀態(tài)，誰(shuí)也不能在此時(shí)打擾我，否則，我就要火冒三丈怒發(fā)沖冠暴跳如雷啦！
我跟大多數(shù)孩子不一樣，大家都喜歡某某作者的書，我呀，卻喜歡“雜書”。意思就是不同作者，不同風(fēng)格的書。我喜歡綜合各個(gè)作者的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)；我愛給喜歡的作家寫信，然后投進(jìn)自己做的信箱里；我還愛把一本書看許多遍，然后在腦子里慢慢回憶。這些，都是我看書的癖好！
我還喜歡收集一些小故事，然后講給朋友們聽。有一個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大，每認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，我都會(huì)講給他聽。故事的主人公是居里夫人。她小時(shí)候酷愛讀書，而且特別專注。有一次，居里夫人的姐姐邀請(qǐng)朋友們來(lái)家里做客，一大群人又是唱歌又是跳舞，熱鬧極了！可是居里夫人呢？她只是專心的看書，對(duì)一切視而不見，聽而不聞。姐姐和朋友們想要捉弄她一下，就悄悄的在她背后立起幾把椅子，只要居里夫人稍稍一動(dòng)，椅子就會(huì)倒下來(lái)?？墒前雮€(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到居里夫人把一本書看完，椅子也沒有動(dòng)一下。
每次講起這個(gè)故事，我都不由得驚嘆，居里夫人讀起書來(lái)是多么專心致志啊！正是因?yàn)樗軌蛉绱藢ＷⅲL(zhǎng)大以后才會(huì)成為了不起的科學(xué)家。我決心要向她一樣，勤奮讀書，用功學(xué)習(xí)！
讀書給了我豐富的知識(shí)，還帶給我無(wú)窮的快樂，我愛讀書！
2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
我的人生在書中穿行，童年時(shí)，我渴望讀書；小學(xué)后，我喜愛讀書；而現(xiàn)在，我仍游弋于書海中，讓書伴著我默默成長(zhǎng)。
與書結(jié)緣。
我是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩，在我們那里有一個(gè)習(xí)慣，就是當(dāng)孩子一周歲時(shí)，有抓周的習(xí)俗，就是在孩子面前擺上幾樣物品，有蘋果、筆、做飯用的鍋鏟等，當(dāng)然還有一本書。我當(dāng)時(shí)很貪心，拿起蘋果和一本書，在蘋果上咬了一口后，抱起書走到奶奶懷里，陪我一起過(guò)生日的親戚都說(shuō)我長(zhǎng)大后會(huì)很有學(xué)問(wèn)。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的。從此，我與書便結(jié)了緣。
初牽書手。
我的家中什么都不缺，惟獨(dú)缺幾本屬于我的書，每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著，我就非常羨慕，眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們，像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓，看得他們心生憐憫，便把自己的書讓我看一看，摸一摸。雖然我什么也看不懂，但心中無(wú)比的欣喜，比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會(huì)向父母要一本書，他們總會(huì)說(shuō)：“你還小，長(zhǎng)大了再給你買書。乖，聽話?！泵看味歼@樣說(shuō)，后來(lái)我終于等不及了，我在爸爸面前使出渾身解數(shù)，央求爸爸給我買本書，爸爸答應(yīng)了，第二天，去書店給我?guī)Щ匾槐就挄?。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面，聞一聞，告訴爸爸“書真香！”“傻孩子，書哪有味道？”“就有、就有，書很香！”
到了晚上，我就要求爸爸讀童話給我聽，我常常為這些故事而著迷。每晚，我都會(huì)把這本童話抱在懷里睡覺。爸爸說(shuō)我是小書迷。
暢游書海。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我涉獵到越來(lái)越多的書籍：那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形；那眾好漢被逼上梁山的場(chǎng)面；那三國(guó)鼎立戰(zhàn)火彌漫的鏡頭；那寶黛初次見面的情景我都?xì)v歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗，那魯濱遜荒島求生的勇敢，那少年維特失去愛人的悲傷，那葛朗臺(tái)得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
讀書，帶給我知識(shí)，拓寬我的視野，提高我的文學(xué)修養(yǎng)，讓我享受到了無(wú)盡的歡樂。
14年風(fēng)風(fēng)雨雨14年書香依舊……。
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2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的，我十分肯定。我愛讀書，勝過(guò)鮮花愛雨露，勝過(guò)小鳥愛天空，勝過(guò)魚兒愛大海……我的成長(zhǎng)離不開書。
小時(shí)候，我不識(shí)字，那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事，它們像磁石般吸引著我，并從中知道了許許多多的道理。
八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字，可以自由地遨游在書海中，慢慢地，我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí)，都會(huì)情不自禁地放下手中的事情，貪婪地讀起來(lái)，它的奇妙，它的絢爛，它的深?yuàn)W，無(wú)一不吸引著我。
有一次，歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題：開國(guó)皇帝是誰(shuí)？馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出來(lái)，滔滔不絕地講述自己的看法與答案，得到老師的好評(píng)，得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜，心想：多虧了那些課外書啊。
讀書不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行作文比賽。比賽前，我做好充分的`準(zhǔn)備，立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí)，平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，如靈泉般涌出來(lái)，匯于筆端，如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文，真應(yīng)了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。上了初中，更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中，我成長(zhǎng)著。
書是街燈，讀多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái)；書是路牌，在你迷茫時(shí)指引方向，為你采摘一路的芳香；書是驛站，任你放松心情，諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的足跡。書不會(huì)說(shuō)話，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話；書不會(huì)行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索，去追思。
在充盈墨香的文字里，我行走著，我成長(zhǎng)著。
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2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
走進(jìn)我的房間，雪白的書架上擺著一排一排厚重的讀物，俯身輕嗅，空氣中彌漫著一股淡淡的油墨味；我的指尖輕劃過(guò)光滑的書背，一本線裝的書吸引了我的目光，它給人一種古樸典雅的感覺，“論語(yǔ)”兩個(gè)大字映入眼簾，抽出翻開一看，我立刻被里面別有韻味的文言文迷住了，我坐在沙發(fā)上，在陽(yáng)光的沐浴中細(xì)細(xì)品讀，遨游在書中的我是快樂的，也是充實(shí)的。
我品味著書中的一點(diǎn)一滴，很晚才意猶未盡地合上書，我覺得自己從孔子先生身上學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的方法，受益匪淺。
眨眼間，我開學(xué)了。面對(duì)著一個(gè)新的學(xué)期，我對(duì)自己充滿了信心，希望自己更上一層樓，越來(lái)越棒。媽媽也對(duì)我提出了要求：“要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍。”
學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，只有邊學(xué)邊思考，這樣才會(huì)有成效。同時(shí)，我們也要做到定期溫習(xí)舊的知識(shí)，而又能從其中學(xué)到新的知識(shí)，這樣才能把一個(gè)東西學(xué)得透徹。
以后，我不懂就問(wèn)，邊學(xué)邊思考并會(huì)去復(fù)習(xí)舊知識(shí)。慢慢的，我學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松，成績(jī)也越來(lái)越好，更上了一層樓。
這些，都是書帶給我的?？烧嬷^：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我一直都非常愛讀書，我認(rèn)為每一本書讀起來(lái)都是一次不同的旅行。一書一世界，在這一個(gè)個(gè)別樣的精彩中，我也收獲著，成長(zhǎng)著。
書，伴隨著我的成長(zhǎng)。它像一盞明燈，幫我照亮前行的路。書，是我一生的摯友！
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2023年在讀書中收獲成長(zhǎng)字通過(guò)讀書我收獲了（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句諺語(yǔ)我想大家都知道，從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語(yǔ)作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，他們那邊的人是這樣做的，為了讓孩子從小樹立讀書的意愿，他們?cè)跁贤可戏涿郏尯⒆尤テ穱L。這樣在孩子看來(lái)，書是甜的，所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個(gè)國(guó)度的人，他們善于引導(dǎo)自己的子女，在我們中國(guó)人看來(lái)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，即使書有味道也是苦的，我在讀書中成長(zhǎng)著。
我和書有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我，經(jīng)過(guò)書店，我看到了一本書《淘氣包馬小跳》，于是就迫不及待地翻開來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，看了一點(diǎn)我便愛不釋手了，我雖小，但也知道在別人書店里光看不買不太好意思，就叫爸爸幫我買下來(lái)，但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我，不肯給我買，我氣極了。但又沒什么辦法，就只好暫時(shí)回家。
以后我每次回家都要跑到書店里去看一會(huì)，有些不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)記下來(lái)，回家查字典，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把那本書看完了。
啊，原來(lái)書是這般的神奇。
我明白了，我在濃濃的書香之中成長(zhǎng)起來(lái)了！