理想是夢想的延伸，是我們對未來充滿希望和期待的想象。以下是小編為大家收集的一些實現理想的成功經驗，希望能給大家一些啟發。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇一
理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因為我的理想就是，你們琢磨不透的幼教！你們可能會問，幼教是什么？那么就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣啊！誰見了不喜歡呢！這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是：是一位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業，以此來報答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學習，于是，一顆名叫幼教的種子在我的心靈里發芽了！你們也許會勸我說：小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點你們根本不用為我擔心。
唉！雖然我為這個目標已經決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠著呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了么？可事實卻不是這么幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需要這兩項。你們去想想，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧。要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會教得好，教得棒！
我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，我的理想，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要把空余時間都用到看童話故事書中，多看看，反復看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多了解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢想實現就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！
你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的職業，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神圣的職業！我為自己感到自豪！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇二
理想，在彼岸嗎？美好的理想已繼承與夕陽，朝霞的美夢則上演著無奈。老師，家長，三訓五審，苦口婆心，無一不證明理想，在彼岸。但，在暴風驟雨的夜晚，哪個金光閃閃的彼岸，在哪？連彼岸都找不到，又怎樣，找到理想？古今中外，有多少人跨出盲目的一步，從而迎接了黑暗？又有多少人，在原地打轉，最終帶著遺憾，走向夕陽深處。唉···唉聲嘆氣，不準唉聲嘆氣！我們現在，是走進了迷宮，我們害怕拐彎，害怕拐彎后闖入眼簾的是黑暗，但是我們只有前進，盡管沒有成功的理想，但是原地打轉，只有失敗！
理想，在不在彼岸！我曾高舉雙手，對滿天星斗的藍天高呼，滿懷一腔熱血，對東風浩蕩的大地吶喊。我也曾打破砂鍋，問過無邊無際的曠野，我也曾尋根問底，問過白雪皚皚的高原。
同樣是在跌跌撞撞，坎坎坷坷之中，我忽然明白了——這，才是生命的意義！我們只顧著尋找光明，情愿為了理想而死，而不會享受這一過程，我們被蒙蔽了雙眼，就算實現了理想，也沒成功。因為，我們忘了，理想不重要，重要的是追求理想的過程！
理想，在彼岸。毛毛蟲雖然沒有破繭成蝶，但是，在這一過程中，它表現出了堅強，向人展示了生命的力量！也許你會說：“堅強算什么，歸根結底，它還是沒有蝴蝶那閃耀的翅膀啊！”我就要問你了，蝴蝶的翅膀，為何會閃耀?因為它在陽光下！如果在黑暗，哪來的閃耀？而在理想的太陽下的毛毛蟲，也有那閃光點！同樣的，他們雖然沒有站在那輝煌的臺上，但他們享受了追求理想的快樂！這比一切榮耀，還輝煌！
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍息的河流，行動，則是架在川上的橋梁。”
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇三
似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無聲的冬雪，若仲夏濃蔭里沙沙的風，歲月牽走了童稚的幻想，純真的渴望。如果我是夜空，那么理想便是夜空中最亮的星，給無數追夢者微弱的星星之火。我手捧理想的種子，一路前行，一路堅持。
夜色未央，我蝸居在書桌的一角，被濃濃的憂愁包圍著，思緒獨自徘徊，顧影自憐。面對著兩點一線的生活和堆積如山的作業，梳理著交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。
“幾次的失敗不代表永遠的失敗，只有有了理想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新揚起殘夢，我要向著漫漫的學海起航，向著理想的目的地前進。
曾幾何時，也曾漫步于校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虬曲的枝干，怎么也無法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹。葉兒上還閃著絲絲亮光，透過扇形樹葉間的縫隙，陽光斑斕，灑在地上。
曾以為，它是懦弱的，它是無能的。然而我可以想像到無數個暴風雨夜晚的場景，任憑狂風無情地肆虐，暴雨無情的拍打，它都始終從容不迫，挺過無數次大自然的怒吼與咆哮，最終它經過艱難險阻，鳳凰涅盤，浴火重生，成為現在的參天大樹。這一路走來，是理想給予它的動力，是堅持賜予它的力量。
“路漫漫其修遠兮”，前進在理想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見，但是理想是石，敲出星星之火；理想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了理想我便浩如宇宙。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇四
理想，是人生上指引航向的航標。所以，我們每個人都應該有理想。
我有理想，但我的理想是什么呢？是教師？是警察？是醫生？還是……對，我的理想就是科學家！
但是我知道，做一個科學家會很累很累，不但要有精深的知識，還要有堅定的信念與不怕苦，不怕累的精神。但我不會服輸：在家，我努力地做一些力所能及的事情；在學校，我認真聽講，積極發言；在才藝展示中，我努力地演好每一個角色；在辯論會上，我踴躍表達自己的觀點；在課間，我與同學和睦相處……我要將自己學的知識融入到生活中，學以致用。我有信心沖破各種難關，追求我的理想，實現我的理想！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明。我會以一種堅持不懈的精神，一步一步地邁向科學家的道路！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇五
記得托爾斯泰說過：“理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有生活。”是的，理想就是智慧的搖籃，沖鋒的戰旗。
我有一個姐姐，她現在在北大上學。在我因考試失誤而傷心時，她總會跟我說：“面對失敗，我們應該更加有理想，有目標。世界萬物皆有可能，你不能氣餒！你的小目標就是超越那個比你好的人，證明給那些瞧不起你的人看！我不比你們差！”
人類生生世世在編織著夢想與希冀。理想時那么真實，又如此遙遠，而我們也應為之付出行動，在你的世界里就會有一幅永遠美麗的風景！
記得小時候有個小小的理想：當一名編程師。可是沒多久就又換了一個理想，這換那換，理想有無數個！長大后，我總結了，有理想是好的，但是只有理想是不夠的，要為之而奮斗！于是我又定了一個理想：當一名攝影師。現在的我一邊學習一邊攝影，攝影技術有很大進步，但我并不知道以后會不會又換理想！
在人生這張照片上，人人都希望自己是一位優秀的攝影師，把這張照片照的多姿多彩！可是，又有多少人敢拿照相機照呢？所以，讓我們一起努力，讓理想的路上更加絢麗多姿！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇六
因為受母親的影響，潛移默化中逐漸覺的，從商才是最適合自己的職業。商人的獨立、自由無時無刻不在吸引著我，所以決定我要為實現這一目標而拼搏。
雖然我所選的專業是法學，但我仍要以一名商人的標準來培養自己。想成為一名成功的'商人，決不是朝夕之事，需要不斷自我完善。
大學四年我不僅要把專業知識學好，更重要的培養能力。大一轉瞬見過去了，在這一年里，我看幾本有關商業的書，像《商人成功的故事》、《人生三靠》更加鼓起我成為商人的勇氣和信心。
要實現這一目標，要求自己做的還有很多很多，通過對相關資料的查詢，我對這一行業有了更多的了解。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇七
每個人都要有自己的理想，不管理想多么簡單或者多么遠大，我們都要為了理想而努力奮斗！
“理想”，這兩個字，是那么神奇。有多少絕望的人因為這兩個字而站起來，有多少人不顧一切在追求理想，又有多少人因為理想而邁進了成功那扇沉重的大門。
我的理想是成為一個作家。成為一個偉大的，會把歡笑與快樂源源不斷播撒給大家的作家。
從小，我對文字就有一份喜愛。翻開一本書，每一個字都像一個朋友，熱情召喚我走入它們的世界，品嘗它們的悲喜歡樂，每一個有沒的句子就像一位老師，細心的教我們寫作的優美。久而久之，一顆寫作的心開始蓬發．“我要當一個作家！”我把這個夢想寫入許愿瓶，希望我不斷的努力終會將它實現。
當初對寫作的熱情漸漸消退。寫出一頁又一頁的故事時我不再會欣喜若狂。只會陰沉地注視著這張密密麻麻的文字。寫得越多，語言組織地越生澀，句子不再優美。我感到自己好像沖入了一片黑暗的世界，有一種撕也撕不破的黑把我困在這個書桌旁。甚至開始討厭這本由我一筆一畫寫出的故事：“都是它，讓我失去了這么多歡樂，這么有趣的時光！”狠狠把故事丟進抽屜，鎖上了這本凝結著我深深理想的書。
兩年不知不覺過去了。我早把作家這個理想忘得一干二凈。本子里字字藏著我理想的文字，在也沉睡不醒來。直到有一天，我打掃房間時發現了這本布滿灰塵的故事。好奇的打開，一頁一頁的地翻創造故事時的點點滴滴的記憶蘇醒了。“還要寫下去嗎？”一個內心的聲音再一次蹦進心頭。
忽然，我往日對理想的追求又回來了。“不經暴風雨，怎么見彩虹？”怎么能為這么一點困難就退縮呢？寫不好有什么關系？只要努力，我的筆下一定能綻放出美麗的花朵的！
我又開始寫了，將自己的喜怒歡樂，悲歡離合寫下來。我把寫作融入生活，努力實現著這個夢想，直到我所期待的那一天變為現實。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇八
理想，是人生導航的燈塔；理想，是我們為之拼搏，奮斗的目標；理想，是一把開啟成功之門的鑰匙。每個人的理想都不一樣，你的理想可能是當一名教師，做一個舉世聞名的`科學家，……而我的理想則是當一名醫生。
為什么我想要當一名醫生呢？這還是源于我在書中看到的一篇報道，2003年的非典病毒害了許多無辜的人們，那么作為治療的醫生們怎么能推卸責任呢？2002年底發現的非典病毒。直至2003年，已經有許多醫護人員感染，甚至還有許多醫生和護士因為搶救病人而殉職。看到這里，我仿佛又看見了，2003年那一個個奮斗在手術臺前的醫生們，仿佛又看見了醫生們從死神手中搶回成百上千條鮮活的生命。在當時，許多醫生們忙的一天休息不到幾個小時，還要面臨著感染上非典病毒的危險。盡管防護措施已經做的很好，可是總會有那么一兩個嚴重病情嚴重的病人，把病毒傳染到醫生們身上。
十多年以后，不知道那些染上了非典病毒的人們，還是否會記得那一個個為他們，為了全國人民的健康而犧牲的白衣天使！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇九
有理想才有成功！
而我的理想是當一位教師。
小時候，每當我看到老師站在講臺上，聲情并茂地講課，小小的心靈便油生出一種敬佩之情，我要當一名教師！
漸漸地，我長大了一點，我理解了老師：老師所做的一切都是為了學生，是老師培育出一個個棟梁之才，老師為人類做出的貢獻是那么的多，我也要當一名老師！
現在，我明白了，老師是一個神圣的職業，是知識的接力棒，是打開知識寶庫的一把金鑰匙，我一定要成為一名老師！
但理想空談是沒有用的，更加重要的是現在要付出努力，為理想而奮斗。我一定會成功的！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十
一個人之所以會去努力去奮斗，是因為有著理想伴他前進。一個人如果毫無目的地奮斗，那他將度過平淡無味的一生，即使他很安逸，也不如有理想的人一波三折的生活。我看過這樣一個故事：一個女孩為了實現她當年對圖書館職員的承諾，努力寫作，幾經挫折，永不放棄，最后，出了一本自己寫的書放在那個許下承諾的圖書館書架上。看到這里，我知道自己面對的困難很大，但現在我只需要把每一篇作文寫好，一步一步來，每一個細節都要做好。我相信自己，也相信手中的筆，是理想點亮了我的人生！
除了寫作，還有無數理想路上有荊棘，哪怕是一個小小的目標。我身邊的人就有一個。我的姐姐夢寐以求想要考上重點高中，因此她格外地努力的學習。姐姐住讀，晚上熄燈很早，但作業堆積如山，在熄燈之前作業絕對做不完，可是，寢室里熄燈后沒有燈，怎么辦呢？姐姐便在廁所里蹲著或站著做作業，很累，光線又昏暗，但是理想使姐姐在困難面前不低頭，勇敢面對，堅持不懈。姐姐快上初三了，她的努力一定會使她考上朝思暮想的中學！
最求理想路上棘荊無數，追求理想路上困難眾多，我們不能選擇放棄，也不能再一個地方停留很久，日月如梭，時間不會等待你追求理想的腳步，想實現理想必須堅持不懈、刻苦奮斗、不怕困難、忠于理想才能成功！理想會把人生點亮，照耀一個真正追求夢想的人前進，理想就是一盞為我們指明方向的明燈！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十一
說到理想，哪個人沒有?并且每個人得理想都不同：醫生.工人.科學家.老板.律師......而我的理想卻只是想當一名人民教師。
如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習!讓我的理想成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航!
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十二
每個人都有自己的理想，而每個人的理想都不盡相同，有的想成為在三尺講臺揮灑青春和熱血的老師，有的'想成為被眾多粉絲崇拜的著名歌手，而我最大的理想是成為一名救死扶傷的醫生。
一天，妹妹和年邁的奶奶生病了，都病得不輕，爸爸背妹妹去村醫生那里看病，便叫村醫生來家里給奶奶看病；不巧那時病人很多，醫生走不開，不得不推遲來家里給奶奶看病；奶奶病得難受，我是看在眼里痛在心里。
醫生終于來了，幫奶奶仔細檢查了一番，輸了液；盡管這樣，我還是很擔心；直到后來我問奶奶，她告訴我感覺好多了，我才放心下來。
幾天過去了，妹妹的病好了，而奶奶的病又加上感冒更嚴重了；爸爸沒有辦法只得帶奶奶去大醫院看病，沒想到一向固執的奶奶怎么也不肯答應和爸爸一起去看病；爸爸因心急生氣的說不管奶奶了。可是他做不到，畢竟奶奶是他的母親，再加上爸爸是我們村忠孝的模范。爸爸不得不打電話叫醫生再一次來家里給奶奶輸液，可這次醫生不在家。那時我想如果自己懂醫術就好了，就可以幫奶奶治病了。
從那一刻起，我便有了當醫生的夢想；從那一刻起，我對自己說我要好好學習，努力實現自己當一名醫生的夢想。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十三
老師說，理想是一個人的志愿，有成就的人往往小時候就有遠大的理想。我們敬愛的周總理就有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。同學們也有不同的理想，有的同學想當醫生，救死扶傷；有的同學想成為科學家，為祖國建設做貢獻；有的同學想當畫家，用畫筆描繪美好的生活……而我想當人類的教科書——老師。教過我的老師都是那么普通，對工作又那么負責。老師用自己的智慧培養一代又一代的青少年。老師像園丁，澆灌著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；老師像播種機，在我們心田里播下了知識的種子。我多么想長大后也能當一名非常出色的老師。
“有志不在年高”，我會為我的理想努力，當我遇到困難時，我會勇往直前；當我取得成績時，我會告誡自己，要不斷進取。當我的理想實現的那一天，我會非常自豪。你看！我站在神圣的'講臺上，把自己的知識傳授給每個小朋友，小朋友們求知的眼神就像我現在凝視老師的一樣。他們也會從一個個不懂事的孩子，成為一個個有知識的人，我也會幫他們插上求知的翅膀，指導他們立下遠大的理想。
有理想真好，我一定要用實際行動讓自己的理想變成現實。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十四
小的時候，老師總會讓我們說出自己的理想，那個時候的我們可能對理想沒有什么多大的定義，以至于說的大部分都是一些普通人能夠想到的醫生，老師，解放軍之類的。后來就是隨著年齡的慢慢增長，我們的理想好像也在慢慢的變化著，并且變化的趨勢也大，都在向著經濟的方向發展！
可是如今長大以后的`我們，還有自己的理想嗎？
小的時候我們總是想著為了自己的爸媽，為了自己的喜歡的人，甚至為了自己的老師，有的還為了自己的祖國而努力，實現自己的理想，現在想一想，當時候說的那些話有多么的空泛。
如今，長大后的我們還能夠記得小時候的理想嗎？
記得自己小的時候，每當別人問起自己長大以后想做什么的時候？自己會毫不猶豫的說，想當一名光榮的人民教師，那個時候覺得老師真的是一份神圣而偉大的職業，并且自己也確實喜歡老師！
可是等到自己高中畢業的時候填志愿的時候，又想的第一不當老師，第二不當醫生，那個時候的自己已經和小時候的理想在背道而馳了！
再后來長大以后就發現我們越長大越沒有自己的理想，以至于直到現在，也只能夠想起來小時候的理想是當老師，至于現在的理想是什么？真的一丁點都想不出來！
事到如今，好像每天都為了鈔票而奔波著，忙碌著，爭吵著，現在的理想可能真的只是有錢，可是有錢的時候又會是什么樣的日子呢？自己卻從來沒有想過！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十五
每個人都會有自己的理想，都會有自己遠大的目標。當然，我也和他們一樣，也有自己的理想，也有自己遠大的目標。
我的理想是當一名天文學家，那樣就可以去研究（浩瀚）的宇宙了！haha。
記得那是在我六歲的時候，一位阿姨送給我了一套書，名字是《十萬個為什么》。（其中一本自然卷，）那上面都是寫關于宇宙的，我越看越喜歡看，（到了）該吃飯的時候，爸爸叫我去吃飯，我（都）沒有聽見，之后老爸又叫了我一次，我還是沒有聽見，后來爸爸（真的）火了，（這時，）我才知道要吃飯了。
每天（寫完作業，）我都要（翻）看《十萬個為什么》，不看都不行。《十萬個為什么》，已經看完了，老爸又給我買了《宇宙空間》這本書，我就更想看了，（一下看了一整天，第二天吃了一下吃了三天的飯。刪）可以說都到了廢寢忘食的地步了。
現在，我的理想是當一名著名的天文學家，當上了之后，我不是為了出名，而是想為我的祖國盡一份力，讓世界上再多一些關于宇宙的事吧。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十六
我是一個充滿幻想的女孩，小小的腦袋里裝著許許多多的愿望，一會兒想當耀眼的明星，在舞臺上綻放光彩；一會兒又想當英勇無畏的警察，與壞人作斗爭；但那個最大，最想實現的愿望是當一名教師，一名受學生歡迎的好教師！
為什么呢？因為我想每天看到有一群學生坐在下面，面對著學生迫切渴望得到知識的眼睛，拿著粉筆繪聲繪色講課的感覺。因為我想為祖國培養人才，要想讓祖國當上頭號強國，必須從教育開始，所以我想成為一名優秀的教師。
因為這樣，我不再看無趣的圖書了。我現在喜歡沈石溪的動物小說，在人類眼中或許動物是很殘忍的，但從動物小說中我可以感覺到動物之間悲歡離合的感情，時而令我潸然淚下。還有一些兒童文學，名人傳記使我感覺身臨其境，讀魯迅的文章使我認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望，讀笛福的《魯濱遜漂流記》卻讓我懂得在困難面前只有具備冒險進取精神的人才能成功。
而那一次偶然的機會，卻讓我終生難忘，它使我真正嘗試了當老師的滋味。那是五年級的時候，老師讓我們到黑板上板書，我心中莫名的激動起來，但手卻好像被什么粘住一樣，想舉卻舉不起來，我失去了一次良好的鍛煉機會，只好用羨慕的目光盯著黑板，心中別提多失落了。而經過一次一次寫板書的機會，終于在一天晚自習，我鼓起勇氣高高舉起了手。老師也給了我機會，我雖然高興，但也免不了緊張，生怕寫得不好。就在我走上講臺的路上，同學們一個暖心的“加油”讓我又拾起信心，自信大方的站在了講臺上。剛開始，我還不夠熟練，要不是有些慢了，就是粉筆斷了，搞得我心神不定，半天都有些緩不過來，如一頭呆牛定定地站著。“寫得不錯，又大又快！”老師笑著說。我心中一愣，心情放松下來，嫻熟地完成了板書。寫完最后一個字母，我松了口氣，“呼……”我慢慢走下去，下面的掌聲如浪濤般經久不息，大家都用力地拍著，不時傳來陣陣回聲似雷鳴一樣，令我心花怒放，如吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。我想這就是當老師的感覺吧！
想實現一個心愿，說難不難，說容易也不容易，那就看你怎么去完成，怎么去實現，我相信自己，能實現這個愿望。也許我現在的努力還遠遠不夠，但決不放棄。
我想為祖國添人才，我想被學生崇拜，我想讓生活多添光彩。努力，努力，再努力。我相信這不是一個永恒的夢，在不久的將來，這一定能成為眼前的事實！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十七
每個人都應該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。我的理想就是當一名優秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因為我從小就酷愛舞蹈，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力，我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實現理想公式：實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想，就會努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能夠當的。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，得經歷種種考驗。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自己，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經歷風雨，怎能見彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了，我會鼓勵自己的學生，讓她們要向自己的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能夠離目標更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，每個人不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十八
我沒有一個空閑的下午，但是最理想的卻是補習班下課后的那段時間。補習班下課已經臨近五點，卻也是下午的尾巴。
緩緩來到樓下的一鳴奶吧，摸摸口袋，掏出二十元，買一袋“鮮奶吐司”和一杯“黃桃芒果”味的酸奶，插上白色吸管，悠閑地品嘗黃桃顆粒，享用著在嘴里綿綿散開的酸奶和芒果果醬。
奶吧附近是一家“老婆大人”零食店，我透過窗戶，望著里邊擺放整齊的一包包零食，食欲狂增，根本忘了手中還提著一袋吐司，嘴里正飲著一口酸奶。剛才還被酸奶填得飽飽的肚子，突然變得空空蕩蕩。但是可惜身上只剩下一張五元紙幣和兩枚一元硬幣，不然我早就沖進去了。
想起家里看著電視的妹妹，心里又變得愉悅起來。路邊擺著小攤，一排延伸至馬路盡頭，攤與攤之間不留一點兒空隙。我尋找到一個賣手抓餅的攤子，買了一個五元的手抓餅，加雞柳和黃瓜，真是香的不得了。我的手被滾燙的油漬和蒸汽燙得紅彤彤，卻還是忍不住咽了咽口水。
最理想的下午，便是美食配著美景，緩緩走在街上。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇十九
閑來無事買了本《明朝那些事兒》看，但一買來就被擱置在了一旁。我對這一類史書的興趣遠遠不及我對小說的興趣之高。理由很簡單：小說好看。它有細膩的筆法和生動的情節，愈讀之愈趣，而與枯燥無味的史書大相徑庭。有一天，我閑來無事翻了這本書，馬上為之所迷。
引用書中的一句話：“歷史也可以寫得很好看”，就足以表達我對這本書的贊美之情了。可以這么說，這是一本完美無瑕的書。它有史書所不及的細膩的情感，也有小說所不及的歷史的翔實。這是一本很好的書，里面構造了一個豐富的時代：阿諛奉承、爾虞我詐、笑里藏刀，但其中也不乏有理想之希冀，信念之火花。各種情節猶如一陣陣古箏：時而波瀾不驚，時而高山仰止，時而低回綿延；我的心也隨之變化：時而平靜，時而興奮，時而悲哀。書是一個無聲的世界，卻因為思想的漸入而使之豐富。
但是思想是嘈雜的，怎樣才能讓它單純呢？
——唯有理想與信念。在這本書中，我感受到了一代梟雄朱元璋“魂悠悠而覓父母無有，志落魄而泱佯”的情殤，里面蘊含的，還有成為這個帝國之主的宏偉理想；我能體味到忠臣楊漣“雷霆雨露，莫非天恩，仁義一生，死于詔獄，難言不得死所。何憾于天？何怨于人？”的不朽誓言，里面有對正義和道統的信念。理想與信念，充斥在這個謎一般的朝代，但唯有這兩樣沒有任何回報的東西，才能名垂青史，千古不朽。
有一個人同時做到了兩樣，他就是明朝第一首輔張居正。張居正，字太岳。小時十分聰慧，嘉靖二十六年中進士，改庶吉士。他很有抱負——當他看到墻內花天酒地的遼王和墻外貧寒落魄的流民時，他就堅定了這個信念。隆慶元年，四十三歲的他任禮部尚書兼武英殿大學士，加少保兼太子太保。現在，他有能力去施展他的抱負了。萬歷六年，他推行一條鞭法和考成法，百姓為之歡顏，天下豐饒，倉粟充盈，可支十年有余。他做到了，他改變了這個帝國的命運。理想與信念，猶如一顆種子，在他的心中生根、發芽、結果，直至死亡。他是偉大的。我對他感到由衷的敬佩。
但是，你是否也應該擁有自己的理想與信念了呢？
猛然間發現自己懂得了許多。理想與信念不是一瞬間的泡沫，而是需要長期的堅持不懈去付諸實現的。比如讀書，作為學生的我，讀書自然是我的職責。理想猶如一條路，每個人選擇的路都有所不同；信念便是評判每個人學習的標準。有人問我：“書那么多，還那么枯燥，為什么要讀書呢？”我答：“書雖多，多讀亦畢之；書雖厭，精讀亦樂之。”這便是信念。楊漣明知生與死之間必定的抉擇傾向，但他仍舍身取義。正如我們讀書，明知書無盡頭，但一旦有了報效祖國的信念，書，不過是小菜一碟罷了。
合上書，腦海中浮現出那一份屬于自己的理想和信念，微笑漸漸揚上了嘴角：這本書告訴我的太多太多，讀畢，我已不再懵懂了！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇二十
漫漫人生路，這浩瀚無盡的征程，獨自懷揣理想遠行，冷漠的世界、孤獨的生活也將變得多才起來。讓你有奮斗的目標，讓你不再畏懼黑暗勇往直前，讓你真正體會到成功的喜悅與失敗的滋味，這，便是理想的意義。可能你的理想很大，如天邊的辰星那般遙不可及，但如果不放棄、不氣餒，遲早有一天，你可以登上成功的最頂峰。因為我們期待著這一天，所以有了前行的動力和目標!
追求理想的路上最美的不是終點線，而是沿途的風景。那里有你一步步走過、不停跌倒而又堅定著爬起的腳印，那里有你辛苦揮灑下的汗水，承載著你的悲歡離合。在這條路上，你不僅會收獲成功的喜悅，還會懂得人生的道理。
我們的征途是星辰大海，正如德謨克利特先生所說：“理想的實現只靠干，不靠空談。”這便是理想的意義。
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇二十一
夢——是給那些只會空空想而不做的人籌備的；想——是給那些做到一半卻放下的人揮霍的；可理想——是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去達成的。
假如只擁有理想，而不需要努力去達成的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，大家只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每一個人都擁有理想，但不是每一個人都可以達成自我的理想。理想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是大家對理想追求途中付出的努力與艱辛！
不要讓翅膀折翼。
在追求理想的旅途中難免會有挫折，但只須大家不放下不言棄，就會成功！美國總統林肯在競選中，一次次的失敗，并沒有讓他放下，他堅持了下來，在追求理想的途中，他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動力，最后，他向全人類證明了，他成功了！不要在追求理想的途中放下，不要讓理想的翅膀折翼！
當大家成功的那一刻，也就是大家理想起飛的那一刻，由于大家給了它一雙美麗的的翅膀。而理想起飛的那一刻，也是大家一生中最開心的一刻！那一刻，大家也證明了：自己的理想不是空想！
在從夢和想成為理想的途中，大家明白了，立志+努力+堅持=成功！
以理想為話題以理想為（匯總22篇）篇二十二
每當我失敗時，你讓我前進，讓我爬起；每當我無助時，你給我力量，是我前進。你就是我的理想，感謝你。
理想就象我的影子，無時無刻不告訴我加油去努力，每次都是在你鼓勵下前進。當陽光出來是我就能看見你，我一回頭，就能看見你在我身后伴隨著我。你看到我的缺點，告訴我如何去改正，如何去讓自己變得更加完美。
當每一次我因為前方的挫折而退縮時，你在暗地里小聲告訴我：向前沖呀，前方有光明的大門向你敞開，只要你走過這一小片黑暗，明天不會遠。這樣的鼓勵讓我前進，打敗挫折。
你是我的理想，你有時象影子在我的前方，我看得到你卻追不到，這不禁使我看著你大步的向前走，去追趕你，卻怎么也追不上。我知道，那是我不夠刻苦，只要長時間的刻苦下去，當太陽落下山，你就終究屬于我，你跑也跑不掉。
前方的路途雖然很遙遠，但有你的陪伴，成功就在眼前，我相信你--理想。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，所以當我成功時，我就會說：謝謝你，我的理想。