學(xué)校是一個讓學(xué)生們學(xué)會互助和合作的地方，他們可以在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。接下來，我們一起來看一看學(xué)校總結(jié)的一些范例，或許可以在寫作中提供一些靈感。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇一
童年是五彩繽紛、豐富多彩的，給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場大雪。
那年冬天的早晨，爸爸告訴我下雪了。我從床上激動地跳起來，急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺上看，“哇！真的下雪了，而且雪還下得很大。”才幾分鐘，就已經(jīng)鋪上了一層“白毯”，外面變成了白色的世界。
雪一停，我就纏著爸爸，讓他陪我去玩雪。我們來到了吳山廣場上，爸爸做了一個大大的雪球，我做了一個小雪球，我把小雪球放在大雪球上面，不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來掃去，我發(fā)現(xiàn)鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了，沒有它們怎么能算是一個完整的雪人呢？只見爸爸拿來一個黑色的垃圾袋，把它扯成兩個小圓球，當做眼睛；不知道爸爸又從哪里“變”出一個胡蘿卜，插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢？我靜靜地思考著，忽然靈機一動，在地上找來一片樹葉，貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝，結(jié)果被我不小心踩斷了，爸爸只好又去找了一根當雪人的手。
雪人終于完成了，遠遠望去，雪人就像在微笑著和我招手呢！爸爸還給我和雪人拍了照片，給我留下了美好的回憶。
這件事我至今還記得，我是多么懷念童年的生活啊！我對自己說，把它們拍下來，記在相機里。我喜歡童年的生活，我的童年是快樂的。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇二
又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來很多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣颍械谋谎┣虼虻侥樕希械谋淮虻缴砩希械难┣蜻€進了領(lǐng)窩，但是我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇三
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個銀白色的世界。
雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團火，哪里顧得上這點寒冷。不一會兒，雪人就堆好了。
爸爸說：“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說：“你們知不知道，很多地方因為下大雪，道路不通，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)。”我們聽了，心里很難過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇四
終于下雪了，這可是我盼了一冬季的第一場雪。
還沒等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的.小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，開始堆雪人。
我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球，累得滿頭大汗，這時，爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻€用鐵鍬把那個雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿，一切準備完了，就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了，特別是頭，做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個好辦法，找來了兩個核桃安上去，我和媽媽都歡呼，這才像個雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動，說：“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”，于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜愛這個冬季，喜愛我堆的小雪人。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇五
今天早上，我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時，不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的'王國。仔細一看，原來是下雪了。雪還沒融化，可以堆個小雪人。當我跑著出去時，這一場鵝毛大雪，還在下，雪紛紛地飄落著，我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸，只看見一個小水珠，又捉了一顆，又是一顆小水珠，原來它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人，我立馬跑到一個地方蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推著推著，不一會兒，小雪球已經(jīng)成了一個大雪團。望著自己的成果，我高心地笑起來。雪人的外形就完工了。
接下去，我去拿了兩顆彈珠，按在雪人的臉上，好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝，插在雪人身上，當雪人的手，接著我又拿來了一根蘿卜來當雪人的鼻子，我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。
我望著雪人，心里樂滋滋的，因為這個雪人是我和爸爸堆的。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇六
看了《青蛙和大雁》這篇文章，我明白了人不能驕傲，如果驕傲，事情就不能成功，這個故事也讓我想起了一件事。
去年冬天，我們在章樾公園，原來是要比打雪仗，但是人不多，雪卻很多，所以我們臨時改變了主意，改成堆雪人。大家一聽全票通過。于是我們就開始了我們的堆雪人比賽。
我、李景琨、董九銘一組;張朔、王茜、孫昊他們一組。
比賽開始了，我趕忙跑去一處大雪堆上，使勁地抓起了一大堆雪往回跑，董九銘則在另一處運雪，李景琨把我們倆運來的雪結(jié)結(jié)實實地做成圓形，當雪人的身子，可是剛要做頭時，時間也到了，我們只好停下來，本來以為我們要輸了，但是他們連半個身子還沒搭完，我們就有點飄飄然了，對他們說：“那么你們認輸算了，不用在這浪費時間。”他們只是看了我們一眼，然后就去準備下一輪了。
下兩輪他們加足了馬力，做得比我們快多了。這時候，我就開始責怪李景琨：“你怎么回事，你怎么堆那么慢，你看他們，都堆那么多了。”董九銘也附和一句，李景琨也對我說：“怪我，你們雪都沒運到，還怪我!”我們忘了彼此的工作，開始互相責怪，因為這種情緒，我們最后比賽輸了。
雖然這件事情已經(jīng)過去了，但是現(xiàn)在想想，其實我們都是那只“青蛙”!
【本文作者：張佐聿。(公眾號：小時老師)】
本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇七
那是一個寒冷的冬季，下雪已成了家常便飯，雖說有的人怨天怨地，可是樂壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦!
下去一看，哇!怎么這么多人都在堆雪人啊!不信你瞧：張劉威和他的家人正在做一個有難度的雪人;還有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壯觀啊!
“爸爸媽媽，快選一個位子吧，樓下的小廣場快滿人啦!”我急著大叫，仿佛不找到位子會是世界末日。“別急，”爸爸望了一圈，說道，“就這塊吧!挺好的。”我們放眼望過去，那塊土地，沒多少人。于是我們就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣飛奔了過去。
于是我便開始研究起來，怎樣才能滾雪球。我想到：“我滾破的雪球不是很小嗎，對了，只要再把它變大一些，就不會破了，哈，我真天才!
哈哈，那個方法太好了，我一口氣把一個雪球滾成了身體啦!爸爸看后，說：“你的作品不錯，再加上我的滾出來的頭，不是就是雪人嗎，哈哈!”于是乎，爸爸把頭給放了上去，哈哈!我們的雪人初步完成了!
我們再把做鼻子的胡蘿卜，做眼睛的.扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去，一個活靈活現(xiàn)的雪人完成了!這時媽媽把自己的圍巾拿下，圍在雪人的脖子上，雪人更加美麗動人!
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇八
清晨，我朦朧中拉開窗簾，哇！眼前頓時一亮，大樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚揚的飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人的好機會！
于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子好像脫僵的野馬沖進了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負責把里面的臟東西挑出來，再滾成一個大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個雪團在雪地里滾。這時，爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開心了，尤其是我，在這么一個難得的機會里，怎能不好好享受一番呢！不一會兒，一個比身子小一點的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說不好像，現(xiàn)在它已經(jīng)是一個真正的人了！可是我覺得還不夠，又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上，這時，伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個圍巾和一條領(lǐng)帶，嘻嘻，遠遠望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿意，在感謝創(chuàng)造它的人們！
我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時，爸爸拿著照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭，哇，我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個小雪人！
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇九
今天早上我們玩了打雪仗，下午我們想玩堆雪人。因為上午我們打的太猛烈了，所以大家身上全是白花花的雪，我便叫他們?nèi)ノ壹彝妫谑撬麄冊谖壹铱措娪啊＿@時候，天上有下起了雪。
不一會，我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時，我們看電影看累了，周超然說：“我們?nèi)ピ靷€雪人吧！”我們紛紛同意。我們來到陽臺，看見雪大概有40到30厘米毛俊杰，我們便更加性質(zhì)勃勃了。我們先分工：我和周超然做雪人下面部分，王爽。葉晨云。劉佳豪、毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人，我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈，接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上，就這樣。我們蓋到一定程度，我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會兒，我們堆的雪人下部分完成了。
我再過去看看雪人的頭有沒有做好，沒想到他們還沒有做好，我看了看他們的雪人頭，只是有一塊地方少了一點雪，于是我將雪補上去。就這樣，我們的雪人兩部分做好了。
接著，劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了，可是還差一步，那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴……我拿來蘿卜、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿卜當鼻子裝在頭的正中間，西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點，樹葉當眼睛放在鼻子上面，樹枝當手，裝在肚子兩旁。就這樣，我們的雪人做好了。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十
“下雪了，快出來打雪仗啊”，我正在寫作業(yè)，忽然聽到樓下小朋友的喊聲，連忙打開窗戶向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作業(yè)，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。
樓下一共8個人，我們經(jīng)過商量決定先堆雪人，后打雪仗。大家連忙說；“好”。于是我們開始分工，我和一個哥哥負責滾雪球，制作雪人的頭，另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊，兩個小弟弟負責弄雪人身體，還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個小球，然后在雪地來滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就制作好了。
雪人身體還沒弄好，我們這一組便加入了過來，一起制作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊，負責制作眼睛的一組，用黑色的顏料把雪人眼睛涂了出來，用胡蘿卜當鼻子，這樣雪人就制作好了，遠處一看，雪人好神氣，像個警察巍然屹立在那里。
天色漸漸的晚了，我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十一
中午放學(xué)，老師宣布了個好消息：因為下雪，今日下午加明天一天不上課。聞聽此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。
回到家里，我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來，在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來，免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學(xué)來和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個圓錐體。由于再壘這個圓錐體時，是用一個小雪球壘起來的，像個大口袋，鼓鼓囊囊的。沒辦法，我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰叫我們沒有把雪拍實呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結(jié)實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上，怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了，誰知這雪團來了個“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終于修補好了，就是多了個大補丁。現(xiàn)在，只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn)，把桶里的雪壓的十分平整。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上，輕輕一倒，---嘩，雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子，真像個滑稽的小丑兒！我們看著一下午奮斗出來的成果，滿意的笑了。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十二
“丁”鬧鐘響了。我起身向窗外望去。哇，好大的雪！空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打著翅膀，輕輕飛舞。房屋、樹枝、道路上披著厚厚的銀白色冬衣，周圍的一切都成了粉妝玉潤的世界。我被美麗的風(fēng)景所吸引。
早飯后，父親對我說：“難得下這么多雪。我們來堆雪人吧！”我高興得跳了三尺高：“好，好。我沒堆過，今天堆一次！”
家人來到陽臺，開始工作。父親很有經(jīng)驗，他說：“先做個雪球，越做越大，做個身體……”他們都開始做，把雪球放在石凳上。我也抓了一團雪，但是我的手凍得發(fā)抖。媽媽說：越怕冷，越冷，過一會手就熱了。我站起來，幫媽媽把雪人的尸體卷起來。媽媽說：“光堆還不夠，還要堅定！”他說著，用力拍了拍。身體準備好了，該去做頭發(fā)了。爸爸把頭靠在身上。哦，他還是缺少五官。父親對我說：“你想想，什么眼睛最合適？”想了想，我趕緊進屋拿了兩個黑色的大按鈕。我用牙簽把扣子插進雪人的眼睛里，固定住了。滾了個小雪球，做了個鼻子；嘴，很簡單，用紅紙剪就行了。
好了，大個子告訴：“等等，好像還是有些缺點，不好看！”我的話被打斷了，媽媽把兩片干樹葉放在頭上，把掃帚放在胸前。這個雪人好像在掃地！哈哈，太神氣了。我還在雪人的脖子上發(fā)現(xiàn)了一個紅色的塑料袋，用來做圍巾。看起來精力充沛多了。
我看著我的手。它們又紅又腫，但我的心很溫暖.
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十三
20xx年初，連續(xù)下了幾場大雪，暫時改變了我們小鷹度假隊的計劃，原定的蘇州游樂園之旅不得不暫時停止。那我們就堆雪人吧！開始，我立即給朱打了個電話。是的，那個地方就在朱在湖公園的家旁邊。住的離我們近的三個同學(xué)立刻響應(yīng)，馬上成立了小團隊。
我們隊太小了，只有三個隊員，我，朱和倪。其他的要么是有事要么是父母覺得危險不會來。
澹臺湖公園里有很多人，三三兩兩的，一些人在堆雪人，一些人在拿著鏟子，做雪橋，一些人在玩運動器材和鍛煉身體！
不甘示弱，我們堆了兩個雪人和一個雪鼠，一個很可愛，一個很神奇，還有一個空氣，是我們?nèi)齻€孩子和媽媽一起做的。我們的雪鼠要詳細介紹！這個是用三疊球做的，代表“老鼠運氣會陪我”。這個想法是集體智慧！老鼠的眼睛是兩片橢圓形的葉子。針狀的葉子放在老鼠的嘴上，耳朵上戴著花環(huán)，脖子上圍著紅領(lǐng)巾。別提多好看了！
我們還打了一場雪仗。雪球在空中飛來飛去，相互落在一起，突然變成了雪花。真的很有趣。
我們還看到了一個超大的雪球，是四個大人堆的。這并不容易！
我們在大雪中度過了一段瘋狂而快樂的時光。在這么大的雪地里堆雪人真的很享受！
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十四
有一句古話說得好：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球，頓時，我的`手冷冰冰的，就像掉進冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個圓球，然后在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了。可是，我覺得缺了點什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進去，成了鼻子。把細樹枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個雪人，看來，堅持就是勝利。
我看著這個可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人。”只要去努力就會成功。
這個雪人永遠留在我的心中。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十五
冬天來了，嚴冷的冬天北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家戶戶都關(guān)上了門。
案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
個小豆角還有一些煤灰。拿完東西，我飛快的.向堆雪人的方向跑去。
啊！好漂亮的兩個學(xué)球。只見老二老三滿頭大汗，簡直就沒有感覺到一絲冷意。‘累不累，’我問他們，他們倆異口同聲的說‘‘不累’’那好吧，趕快找個地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個大紅棗，按到第一個雪人的臉上做眼睛，又拿出一個紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè)，第一個雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手，緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側(cè)做耳朵。這時天色以晚，我們?nèi)齻€人同時站在兩個雪人面前看了看，啊！
好漂亮的雪人啊！
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十六
每個人都有一段美好的童年，童年美好的回憶很多，對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。
記得我小時候的一天早晨，看到外面到處都是白茫茫的，驚訝得不知道是怎么回事了，爸爸媽媽告訴我：“這就是你看動畫片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被，望著大雪，我又蹦又跳的說：“雪孩子！雪孩子！”爸爸媽媽給我全副武裝，準備帶我去堆雪人。
我們來到小區(qū)的花園，哇！平時我玩耍的地方，現(xiàn)在我已經(jīng)不認識了，完全換了個樣子，仿佛來到了童話王國。松樹仿佛是圣誕樹，旁邊一個個小雪人好像在保護著圣誕樹。
我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球，忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球，當作雪孩子的身體；然后又滾了一個小一點的雪球當它的腦袋。我還為雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛，媽媽特意為我去不遠的小超市買了兩根胡蘿卜，當作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了，只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。
但快樂的時光總是短暫的！我們該回家了，可我真的不舍得離開剛剛堆好的雪孩子，真想抬它回家，媽媽說：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就會像動畫片里面的雪孩子一樣消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告別了。
第二天一早，我便急忙去看小雪人，結(jié)果那天太陽公公比我起得早，雪孩子已經(jīng)不見了，只剩下了紅絲帶、小石子，還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來！撿起了紅絲帶放到了小書包里，準備迎接下一場雪！
轉(zhuǎn)眼間，我今年已經(jīng)十一歲了，北京已經(jīng)很久沒有下過雪了，我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣，堆個大大的雪人呀！這樣，雪孩子又能回到我的身邊了！
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十七
早上，我還在睡覺，就聽見老爸在喊：“下大雪了！”他還跑到我的房間說：“小賴貓，起床了，外面下大雪了，你快起來看哪！”我一聽，立刻像彈簧一樣從床上彈了起來，以百米沖刺的速度跑到窗戶邊，迫不急待地打開窗戶。只見雪花紛紛揚揚地落了下來，小雪花似乎在向我招手，外面已經(jīng)變成了一個白色的世界，我感嘆道：“這雪真白呀！像棉被一樣，我好想躺進去睡覺。”
我對媽媽說：“媽媽，我想下去玩雪。”媽媽答應(yīng)了，我興奮地自己戴上了耳捂、手套、圍巾，還特意帶了幾個桂圓準備用來給雪人做眼晴和鼻子。
我興高采烈地拉上爸爸媽媽和我一起去堆雪人。來到院子里，我們就開心地團雪團。爸爸這時真像一個長不大的小孩子，他推著一個雪球到處滾，不一會兒變成了一個巨大雪球，媽媽嘲笑道：“明明是堆雪人，你卻團雪球！”老爸這個美男子有些不服，反駁道：“如果不團雪球怎么堆？難道用手一點一點地堆？那要堆到猴年馬月呀！”媽媽被反問得啞口無言。我不高興了，生氣地喊：“你們吵夠了吧！”于是，他們似乎這才想起來，趕緊開始堆雪人。
身體已經(jīng)做好了，可是身體上有許多一塊一塊的黃泥巴，我便用白白凈凈的雪把黃泥巴蓋起來。
要堆雪人的頭了，我在雪地里團了大半個雪球，放在了雪人的身體上。我左看看，右看看，總覺的少了些什么，哦！少了些裝飾，要戴一頂帽子，嗯，再系條紅領(lǐng)巾就完美了！
我將兩顆桂圓按在雪人的眼睛部位。有一個成語叫畫龍點睛，我覺的我這是“堆雪人點睛”。有了眼睛，我感覺雪人鮮活起來，呀，這烏黑的大眼睛真可愛！
雪人堆好了，白白胖胖的肚子一定很吉祥！老爸笑嘻嘻：“這大肚子一定很有福氣！遠遠一看多像一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊員！”
我們給雪人拍好照，發(fā)個朋友圈，開開心心地回家了。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十八
冬天的一個早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。小明心想：這個是堆雪人的好時機，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，小紅也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就好像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇十九
今年剛一開始，就下了一場大雪，雪一停，我就迫不及待地和外婆開始堆雪人。
我先捏了一個小雪球兒，在雪地上慢慢往前滾。滾呀滾呀，越滾越大，大得我都推不動了。因為雪球是在草地里滾的，所以它上面沾滿了干草。于是我和外婆就用雪白雪白的雪拍在大雪球上，把干草全都拍到里面去了。這樣，雪人的大身體就堆好了。
接著，我和外婆開始給雪人做頭，這次我們滾了一個小一些的雪球，安在剛滾好的大雪球上，再在連接處周圍拍上一點雪。這樣，這個雪人的雛形就出來了。
然后，外婆去找做眼睛，嘴巴和鼻子的材料，我仍在外面繼續(xù)在雪人身上拍雪。
外婆先用黑色卡紙剪兩個圓，再剪兩個長方形，先把長方形對折，然后再將圓貼到長方形的半邊，另半邊往雪人頭上一插。這樣，雪人的眼睛就做好了。接著做嘴，先剪一個月牙兒形狀，然后再同樣剪一個長方形，對折，貼上，往雪人頭上一插，就又做好了一個嘴巴。最后再做鼻子，外婆把一個胡蘿卜切掉一段，然后再把一頭削得細一點，插進雪人的頭上。
我原本以為這就大功告成了，但外婆轉(zhuǎn)身進屋了。我猜想著，不知道她要干嘛，不一會兒，她出來了，手里拿著一頂藍色帽子。哦!原來她要給雪人戴帽子啊!我和外婆一起給雪人戴上帽子，我再把手套也給它插上。哦!一個漂亮的，咧著嘴笑的大雪人終于完成了。
我們趕緊拿出照相機照相，一張、兩張、三張……哦!多么漂亮的雪人!
真希望明年還會下一場大雪!
堆雪人五年級堆雪人在學(xué)校（精選20篇）篇二十
有兩只貓在一起走迷宮。
在一條迷宮的某個地方有兩條路，可是兩只貓不知道走哪一條路，一只貓說走這條路，另一只貓說走那條路。第一只貓膽子小，就跟著第二只貓走了第二條路。可是走到路的盡頭卻不通了。
它們又返回來走了第一條路，在路上先遇到了機關(guān)，它們很巧妙的躲開了。接著又看到了三個數(shù)字轉(zhuǎn)盤，第一個是：2、4、m、8、10。第二只貓很聰明，一下子就猜到了m=6；第二個是：1、2、3、7、2、n，第一只貓?zhí)盍藬?shù)字9，因為后面的數(shù)是前面兩個數(shù)相加；第三個是：9、1、3、5、3、a,這道題比較難，兩只貓討論了一會，終于算出來了：9-1=8,8-3=5,5-3=a，a=2，因為5-3=2，最后一步通過減法運算，它們走出了迷宮。
兩只貓走出了迷宮，它們很開心。