心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀看一起向未來心得體會報告篇一
握一支粉筆，傳孔孟老莊學問;站三尺講臺，授李杜韓柳詩文。如果說，我們我偉大祖國的教育事業，是那壯闊美麗的大海，而全國各地的教育工作者，就是那無數的涓涓溪流;正是有了那么多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻，孩子們的笑臉，才像早晨的`太陽那樣燦爛。我要感謝我所有的老師，是他們的諄諄教誨和辛勤勞動，才讓我成長,才使我有機會站在這個舞臺。
我是一個喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。
在閑暇的時候，我寫過一些類似于詩的文字，但我沒能成為詩人;我努力的學習過英語，幻想著有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩腳的英語，即使真讓我出國，我想我要么是迷路，要么是會餓死在國外。學生時代的我，也和要好的朋友，學流浪歌手拿著吉他，在長沙熱鬧的街口唱歌，然而我卻沒有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水，我的身形卻告訴我，我做不了籃球運動員。
我的這些五花八門的夢想：詩人、旅行家、歌手、籃球運動員、拳擊手、海員等等，通通成了泡影，大家是不是想問我，你難過嗎?你失落嗎?我的答案是，我從未感到絲毫的失落和難過。
因為，我現在是一名教師，一名雖然普通卻承載著許多孩子夢想的教師。曾經我為自己做夢，我是快樂的，現在，為孩子們做夢，我是幸福的。
當然，我會一直做夢!我現在經常夢到孩子們，夢到和他們在一起的課堂和操場。我至今清楚的記得，班上的夏帆同學，在他的日記里寫道：我覺得世界上最好玩的游戲就是接力棒了…“接力棒是游戲”這個有點小語病的句子，讓我感到一種酸酸的幸福。學校的條件一般，上體育課連一條正式的跑道都沒有，更不用說高低杠、單雙杠，球類或者其他的體育器材了，但我慶幸，我給孩子們帶去了歡樂。那一天，更堅定了我要讓孩子們快樂成長、快樂學習的決心。
很多父母總把自己未完成的希望和夢想，強加于孩子身上。那是孩子成長的悲哀，也是教育的悲哀。然而我是幸福的，孩子們也是幸福的。他們就像是我自己的孩子，確切的說是我的弟弟妹妹，我不會強迫他們去完成我的夢想，我也無需強迫他們。因為，那么多的孩子，我的那幾個夢，只怕還不夠他們分的。
未來的教育之路，我將更加努力，為孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色，我愿用汗水和著青春釀成油彩，為孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀，我愿化作輕風，助孩子們飛翔;如果夢是風帆，我愿是那舵手，護送孩子們遠航!我確信，他們當中，一定會有詩人、一定會有學者、一定會有歌手，一定會有拳手…孩子們的夢，就是未來的中國夢!無限可能、無限美好!
讓我們為孩子的夢努力，為未來的中國夢加油!
觀看一起向未來心得體會報告篇二
《一起向未來》是一部具有教育意義和感人情節的電影。通過展現一個小男孩瑞利與一只名叫巨齒鯊的恐龍的奇妙冒險之旅，影片深入探討了友誼、奮斗以及面對困難時堅持的重要性。觀看這部電影不僅給我帶來了歡樂和激動，還讓我對人生有了更加深入的思考。以下是我對電影的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，觀看《一起向未來》讓我深刻地意識到了友誼的重要性。影片中，瑞利與巨齒鯊因為一個錯誤的實驗陷入了困境，但他們都沒有放棄，相互扶持著走過了荊棘叢生的道路。這種無私的支持和幫助讓我感動不已。我們生活中的很多時候都會遇到困難和挑戰，而一個真正的朋友可以給予我們力量和勇氣，讓我們不再感到孤獨和無助。這位電影向我展示了友誼的真諦，讓我在今后的生活中更加珍惜和重視我們身邊的親朋好友。
其次，電影中的主人公瑞利給我了很大的啟示。瑞利是一個樂觀、堅定而有勇氣的男孩，他面對任何困難都能毫不畏懼地去面對。當他遇到巨齒鯊時，盡管面臨生死危險，但他依然選擇了與巨齒鯊共同冒險。這種勇氣和堅持的精神讓我深受鼓舞。在我們生活中，難免會遇到種種困難和挑戰，但只要我們保持積極和勇敢的態度，相信自己的能力，就能夠克服一切困難，迎接更加美好的未來。
第三，電影通過描述恐龍世界的美麗與危險，向我展示了環境保護的重要性。影片中，瑞利與巨齒鯊穿越了一個充滿生機和危險的恐龍世界。這個美麗而又危險的世界讓我深思我們當前所處的地球環境，以及我們所面臨的各種生態危機。我們作為人類的一員，有責任保護我們的地球，保護我們的家園。我們應該努力減少污染、保護野生動植物，并推動可持續發展，讓未來的世界更加美好。
第四，電影中的情節和故事也教會了我在追求夢想和目標時要有堅持和努力的品質。瑞利之所以能夠找到回家的道路，首先是因為他有一個明確的目標，即要回到家鄉。然而，這條路上充滿了挑戰和難題。正是因為他不斷地學習、思考和實踐，才找到了解決問題的方法。這個過程讓我明白，在追求夢想的道路上，我們必須要有堅持和努力的品質。只有通過學習和實踐，我們才能找到正確的方向，戰勝困難，達到自己的目標。
最后，電影中的鏡頭和配樂給人以美的享受。影片中恐龍世界的場景美不勝收，讓人仿佛置身于一個神秘而又危險的世界中。優美的配樂也讓人感到心曠神怡。通過觀看這部電影，我對于藝術的欣賞能力得到了提高，也增加了一份對美的追求的動力。
總而言之，觀看《一起向未來》給我帶來了很多的啟示和思考。友誼的重要性、勇氣和堅持的精神、環境保護的意義以及追求夢想的品質，這些都將成為我今后生活中的重要指南。通過這部電影，我學會了珍惜友誼、勇敢面對挑戰、保護我們的環境，并且會不斷努力追求自己的夢想。《一起向未來》是一部非常有教益和感人的電影，希望更多的人能夠觀看并從中獲得啟示和收獲。
觀看一起向未來心得體會報告篇三
“一起向未來”是一部由中國香港導演朱孝天執導的動畫電影，該電影以未來科技為背景，講述了一個關于友情、家庭和勇氣的故事。觀看這部電影讓我深受觸動，不僅僅是因為其精美的畫面和精彩的劇情，更是因為其中蘊含的情感力量。通過這部電影，我學到了關于夢想、珍惜和希望的重要性。本文將分成五個部分來分享我對“一起向未來”的心得體會。
首先，這部電影給了我對夢想的新的理解。影片中的主人公們都有著自己的夢想。他們用自己的努力和勇敢去追逐夢想，無論遇到怎樣的困難都不放棄。這讓我意識到，夢想不僅僅是一個遙不可及的目標，而是需要通過勤奮和努力來實現的。我被主人公們的堅持和毅力所鼓舞，深刻地明白到只有通過不懈的努力才能夠追逐到自己的夢想。
其次，這部電影讓我重新意識到了珍惜的重要性。故事中，主人公們在面對不確定的未來和困難的時候，學會了珍惜周圍的人和事物。他們用心感受著身邊的每一份愛，學會了真正地去關心和支持他人。這讓我深受觸動，思考到生活中我們經常會忽略的細微之處。我決定從今以后要更加珍惜身邊的人和事物，用心去體會每一個瞬間的美好，因為只有在珍惜的過程中，我們才能真正地感受到快樂和幸福。
第三，這部電影向我傳遞了一種堅定信念和積極面對困難的精神。不論是在面對挫折和困難時，還是在實現夢想的道路上，主人公們從不輕言放棄。他們用自己的堅持和勇氣去克服一切困難，不斷邁向自己的夢想。
通過觀看這部電影，我明白了面對困難，不能輕言放棄，只有堅持到最后才能迎來成功的機遇。這讓我對自己的未來充滿了信心，同時也教會了我如何在面對難題時積極去解決問題。
最后，這部電影帶給我希望。不論是在電影的劇情中，還是通過主人公們的行為中，我們都能夠感受到一種積極向上的力量。面對未來的不確定性和挑戰，主人公們依然抱有希望并且積極向前。這讓我明白到人生中充滿了無限的可能性和希望，只要我們保持積極的心態和對未來的期待，我們就能夠創造出屬于自己的美好未來。
總結起來，觀看《一起向未來》給了我許多關于夢想、珍惜和希望的啟示。通過電影中的故事和角色，我學習到了勇敢追逐夢想、珍惜每一份愛和積極面對困難的重要性。這部電影讓我對未來充滿了信心和希望，并且激勵我努力實現自己的夢想。我相信，只要我們用心去感受、用行動去實踐，我們一定能夠在未來的道路上邁出堅定的步伐，向著夢想邁進。
觀看一起向未來心得體會報告篇四
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業,教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。
如果說殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。
讓愛在教育事業中閃光吧。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。這才是合格的教師。
我來自一所再普通不過的鄉鎮學校——____區保和鎮初級中學，但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場上散步，燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括：“愛崗敬業，無私奉獻，愛校如家，愛生如子”。
觀看一起向未來心得體會報告篇五
近日，我觀看了一部名為《一起向未來》的紀錄片。這部紀錄片以未來科技為主題，為我打開了一扇通向未來世界的大門。通過觀看這部紀錄片，我深感未來科技的驚人進展和對人類生活的巨大影響。以下是我在觀看《一起向未來》后的心得體會。
首先，我被紀錄片所呈現的未來科技的驚人進展所震撼。在紀錄片中，我看到了各種各樣令人驚嘆的科技應用。比如，精準醫療技術的發展帶來了醫學的重大革命，使得人們在生病時能夠得到更精確和個性化的治療。同時，我還了解到了人工智能技術在各個領域的廣泛應用。機器人已經能夠替代人類進行一些重復的體力勞動和智力勞動，大幅提高了生產效率。而在交通方面，無人駕駛汽車的出現將徹底改變人們的出行方式，提高了交通安全性。這些科技成果讓我感嘆人類的智慧和創造力，也讓我對未來充滿了無限的期待。
其次，我認識到未來科技對人類生活的巨大影響。紀錄片中展示了未來城市的面貌，讓我看到了一個更智能、更安全、更舒適的生活環境。智能家居技術的應用使得我們可以通過手機遠程控制家中燈光、溫度或者安防系統，提高了家居的便利性和舒適性。同時，我也了解到了未來教育的變革。虛擬現實技術的引入，使得學生們可以通過身臨其境的體驗來學習，極大地提高了教學質量和學習效果。此外，未來科技還將對能源環保領域產生重大影響。紀錄片中展示的太陽能、風能等可再生能源的利用，不僅可以減少對化石燃料的依賴，還可以保護地球環境，實現可持續發展。未來科技的影響是廣泛而深遠的，它將影響到我們的生活方方面面。
然而，紀錄片中也提到了未來科技發展面臨的一些問題和挑戰。首先是隱私問題。隨著智能科技的廣泛應用，我們個人的隱私將受到更多的威脅。比如，在智能家居中，我們的生活習慣和個人信息有可能會被濫用，造成不利影響。其次是道德問題。紀錄片中展示了人工智能技術在醫療領域的應用，能夠進行疾病預測和治療，但這也帶來了一些倫理和道德上的問題。比如，當機器人能夠替代醫生進行手術時，該如何確定責任和權威性，需要我們思考和解決。這些問題給未來科技帶來了一定的困擾，但也為我們提供了思考和改進的機會。
最后，觀看《一起向未來》讓我對自己的未來有了更加清晰的規劃和目標。紀錄片中，我看到了各種各樣的科技工作者，他們用自己的努力和智慧推動著科技的發展。作為年輕人，我也希望能夠邁入科技的殿堂，貢獻自己的力量。通過學習和努力，我相信我可以成為未來科技的創造者和應用者。我希望能夠致力于解決人類面臨的各種問題，推動科技的發展，為人類的幸福和福祉作出貢獻。
觀看《一起向未來》給我帶來了很多啟發和思考，讓我對未來充滿了希望和憧憬。未來科技的進展將會改變我們的生活方式和社會結構，同時也會帶來一些問題和挑戰。作為普通人，我們應該關注科技的發展，積極融入到未來科技的潮流中，為未來的發展做出自己的貢獻。只有不斷學習和創新，才能夠跟上時代的步伐，迎接未來的挑戰。讓我們一起向未來，共同創造美好的明天！
觀看一起向未來心得體會報告篇六
在這次地震中我們很多優秀的人民教師面對危險，他們本有逃生的可能，然而在危急的時刻，他們所想到的不是自己的安危，而是學生的安全。在生死考驗面前，他們毫不猶豫地選擇了犧牲自我，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，用實際行動履行一名人民教師的光榮職責。面對突如其來的災難，所有人的反應幾乎都出自本能。而這些人民教師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“師愛”。在這場震驚世界的大地震中，我們的教師正是用“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“愛的翅膀”筑建起一座“為人師表”的豐碑，記錄在永恒的史冊里。
譚千秋、張米亞、向倩、吳忠紅、杜正香……他們保護學生的每一種“姿勢”，都將永遠定格，銘刻在被救學生的腦海里，銘刻在億萬人民的心中。
這些可親可敬的老師我的同行雖然離我們遠去了，但他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，猶如最后一堂無聲之課，展示了人民教師的職業操守，詮釋了愛與責任的師德靈魂，體現了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴與偉大，點亮了學生通往未來的希望之路。他們無愧于人民教師的光榮稱號，是這個時代最可愛的人，是歷史上最可愛的人！
毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關懷與愛護在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。
一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！
汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂童年的時候卻遭遇了災難；汶川的孩子們是幸運的。，是他們的老師用責任將他們從死亡邊緣拉了回來。是教師那種“學生生命高于一切”的使命感造就了一代優秀教師群體，在災難面前他們首先想到的是學生，首先保護營救的也是學生。在生死關頭時刻勇敢地拋開一切，一心為了學生，他們永遠是我們教師學習的楷模。也深深地體會到“責任”二字的重大意義，這說明了教師必須具有強烈的責任意識，無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現人生的最大價值，要把這種意愿變成現實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師；盡到對教育的責任，才能是好公民。
作為一名教師的我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以抗震救災英雄教師為榜樣，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業道德修養成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，加強教育、教學與教研能力的培養，加強的事業心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是特困生和差生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失；用期待的心態去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自己的教學任務，以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。
作為一名教師的我，一位還健康活著的我，我需要做什么呢？我也許不能做像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣去無私奉獻，把自己的工作當成神圣的事業，關心愛護每一個學生。在工作的一點一滴上都要突出奉獻。奉獻不是空洞的字眼，不是高不可攀的境地，它體現在日常的工作中：備一個完美的教案，上一堂成功的課，對學生始終微笑，對學生鼓勵贊揚和愛護，還體現在個體和集體發生沖突時的毅然取舍。用我們的實際行動奉獻出來點點滴滴的真情。只要我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。作為教師的我，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛，今后我將以模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。
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觀看一起向未來心得體會報告篇七
近年來，科幻電影逐漸成為人們喜愛的電影類型之一。無論是《星際穿越》、《黑客帝國》還是《終結者》，這些電影都展示了人類想象力的輝煌。然而，電影《一起向未來》卻承載著更深層次的哲學思考。它不僅讓我們對人工智能和未來科技的發展充滿期待，也讓我們思考人類與機器之間的關系。在觀看該電影后，我不禁產生了很多感慨和思考，并得到了一些關于人與人工智能共生的心得體會。
首先，我對未來科技的發展充滿了期待。電影中展示的超級智能機器人“艾薇”無疑是人工智能技術的巔峰之作。她不僅具備了超強的計算能力和學習能力，而且還擁有了情感和意識。在人工智能技術的發展下，人們能夠創造出如此高級的機器人，無疑會極大地改變我們的生活。未來，人工智能技術或許能夠幫助我們解決許多難題，比如環境污染、醫療疾病等等。這讓我對未來充滿了希望。
其次，我意識到人工智能與人類之間的關系是如此復雜。在電影中，艾薇不僅是一臺智能機器人，更是一位有著情感和意識的存在。她和主人彼此依存、相互陪伴，展示出了一種近乎人類與人類之間的情感紐帶。這讓我思考起人工智能是否真的有可能和人類實現共生。從某種程度上來說，人工智能能夠為人類提供服務，解決問題，讓人類的生活更加便捷。然而，人工智能是否有可能超越人類，取代我們成為地球的主宰，這才是我們應該更加關注和思考的問題。
第三，觀看電影《一起向未來》也讓我意識到，我們需要更關注機器人的倫理和道德問題。艾薇雖然是一臺機器人，但她擁有情感和意識，能夠進行自主決策。這引發了我一系列有關機器人倫理的思考。如果機器人有了情感和意識，他們是否也應該享有權利和尊重。我們在創造機器人時，是否應該考慮制定一些道德準則，如何確保機器人的正當權益。這些都是我們在未來發展人工智能技術時應該思考和解決的問題。
第四，電影中的一些場景也讓我認識到人與人工智能之間存在的心理沖突。主人公凱爾與艾薇之間的關系是一種既陌生又熟悉的情感連接。這讓我想到，可能在不久的將來，我們將和機器人建立更為緊密的情感紐帶。然而，這種情感是否真的可以取而代之我們和人類之間的情感聯系呢？這還是一個懸而未決的問題。因此，我們在發展人工智能技術的同時，也要警惕機器人在心理層面上對人類的替代作用。
最后，觀看電影《一起向未來》讓我對人類的自身價值產生了思索。在電影中，主人公最終與艾薇分別，雖然他們之間的情感非常復雜，但他們都明白，人類應該有自己獨特的價值和存在方式。這不禁讓我意識到人類的價值在于人與人之間的溝通與交流，以及對世界和自己的思考。無論人工智能技術如何發展，人與人之間的互動始終是不可替代的。
總之，觀看電影《一起向未來》給我帶來了很多思考和感悟。我對未來科技的發展充滿期待，但同時也希望我們能更加關注人與人工智能之間的關系、機器人的倫理和道德問題，以及人類的自身價值。只有這樣，我們才能在人工智能與人類共生的未來中找到一個和諧平衡的路徑。
觀看一起向未來心得體會報告篇八
多少次回眸，渴望著相遇;多少次期盼，終得以圓滿實現;多少次的激情，在賽場上用拼博點燃。2022年北京—張家口冬季奧運會的火炬帶著我們的希望點燃了。
家人們圍坐在電視機前共同觀看著這冰雪盛宴，引入眼簾的是絲絲綠草和潔白的蒲公英，隨著蒲公英的飄落，象征著中國的希望與薪火正在全世界散播著。
各個國家的代表及運動員洋溢著難以抑制的興奮與喜悅；迎接遠方客人的志愿者，他們身穿充滿設計和個性的服飾，舉手投足間展現著大國風范和中國人民的熱情好客。
奧運精神是值得我們發揚的，奧運會是我們的一個重要文化，我真心希望奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望!從1922年顧拜旦在國際奧委會巴黎會議上確定舉辦第一屆奧運會，恰逢百年。百年來，人類在冬季體育運動中不斷地挑戰極限超越自我，向著“更快，更高，更強”的目標奮進，譜寫了一副頑強拼搏實現夢想的的壯麗畫卷。讓我們張開雙手來迎接這壯麗的冬奧會吧!
開幕式在華麗的煙花綻放中落下了帷幕，也令我更加期待接下來運動選手們的出彩表現！為他們喝彩。不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。每一名冬奧運動健兒，就是一朵在冰雪中綻放的梅花，寒風與冰雪，不過是淬煉其品格罷了。在寒雪中，我將以“積睦步，行萬里”的姿態，好好學習，為自己加油，為你們加油，為中國加油，為2022年冬奧會加油！
讓我們一起向未來！“一起向未來”，冬奧會的口號凝結著人類共同面對挑戰、奔向美好前程的希冀。北京準備好了，中國也準備好了!在冬奧精神的感召下，我們期待每一個人，無論是普通民眾，還是參與籌備的工作人員、參與報道的各國記者，都能共同攜手，心懷暖意，驅散嚴寒，向著美好未來前進。
觀看一起向未來心得體會報告篇九
大家好，歡迎大家來到河南旅游，大家遠道而來一路辛苦了！我是旅行社的導游員小張。而坐在我身后的是我們的安全大師李師傅。大家把安全交給他大可放心。這次青天河之旅有我和李師傅一起為大家全程服務。只要您需要我，我一定會第一時間出現在你的面前。同時呢，我也想強調i下安全問題，在座的朋友在座位上做好之后最好不要輕易走的并付好扶手以免高速行駛過快出現危險。希望大家可以相互幫助團結友愛，為我們的旅途留下美好難忘的回憶！最后，預祝我們此次路途愉快！
“南都帝鄉，四圣故里，千年于都，中國水鄉。”大家猜猜這是哪里？對了，這就是我們熟悉的臥龍之地——南陽。南陽歷史悠久，山川秀麗，擁有眾多具有深厚文化底蘊的人文景觀和引人入勝的自然景觀。南陽是中國首批對外開放的歷史文化名城，現有國家級重點文物保護單位8處，省級64處，不同專題的博物院館14處。其中南陽府衙、內鄉縣衙是中國封建社會官衙建筑中保存最為完好的兩級衙門。南陽境內發現的大面積恐龍蛋化石群轟動世界，淅川縣境內楚始都丹陽春秋墓群出土的稀世珍寶聞名遐邇，被譽為“中國長城之父”的楚長城遺址也是引人關注。
好了游客朋友們，不知不覺現在我們已經上高速路，開始正式走向我們的目的地焦作。曾經有人這樣計算過，他說旅行至少有三分之一的時間被浪費在漫長的旅途中，但是我想我們大家只有在經歷過期待與顛簸之后，見到的美景您才會由衷的興奮和贊嘆。
好了朋友們，現在我們從南陽出發據我們的目的地還有5個小時的路程。現在有我來簡單介紹一下我們今天的行程。青天河所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，我們要上滬陜高速，二廣高速經過洛陽到達焦作。既然大家要去焦作旅游，肯定要對焦作有所了解。接下來，我來給大家介紹一下焦作。焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。他有云臺山，神農山，青天河3個5a級景點。焦作的人文景觀也是星光燦爛，多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地，是中華民族的發祥地之一，有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內涵。韓愈、李商隱等歷史名人誕生在這里。陳家溝為中華太極拳發祥地，是中外太極拳愛好者向往的太極圣地，全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動，堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。還有那不得不提的四大懷藥！不僅是在國內受到大家的廣泛歡迎，甚至是在國外也是十分走俏。
在進景區之前，我來給大家簡要的介紹一下青天河。天河，取意于峽谷平湖一線青天，是集雄、奇、險、秀、幽于一體的典型山水風景名勝區。面積108平方公里，含大壩游覽區。植物種類繁多，四季景色萬變，真正可以做到春看花、夏納涼、秋賞紅葉、冬觀雪景。區內大小景點306處之多，其中以有“華夏第一泉”之稱的三姑泉最為馳名，在這里您可以看到獼猴戲峰、高峽平湖、大泉涌發、百花斗妍，湖水碧綠清澈，兩岸奇峰競秀，薄霧升騰，婀娜多姿的“不是三峽，又似三峽”的美麗景色，所以呀我們青天河有“北方三峽”之美稱。與三峽不同的是，青天河的水純系泉水，泉眼是被譽為“華夏第一泉”的三姑泉”。有人說，青天河過于寧靜與矜持，她沒有三峽的桀傲與狂放，事實上到底是怎樣的呢？現在就有我帶領大家來游覽這輕柔的青天河。
好了朋友們，我們馬上就要到青天河的停車場了，下車之前呢，我提醒大家我們的車牌號是豫r12345，我們的車是一輛黃色環宇。大家請記好我的電話1234567890。有什么事隨時與我聯系。現在請大家帶好自己的隨身物品，排隊下車，我們即將進入景區，開始今天的青天河之旅。
景區講解：
各位游客，穿過隧道，我們現在來到了極具長江三峽奇觀的“北方三峽”——青天河風景區了。長江三峽的雄、奇、險、秀，在這里盡可觀賞。在這里您雖然聽不到猿聲，卻可以體會到“輕舟以過萬重山”的美妙感覺。
好了朋友們，我們現在來到的是大壩游覽區。這里的主要景點是東漢古魁，天井關古戰場，丹河鐵路大橋等等。接下來我們游覽的是大泉湖游覽區。各位游客，在開始游覽我們青天河之前呢我想提醒大家我們青天河的景貴在自然。還有我們導游有一句話：山水景呢，三分靠想的，七分靠說的。所以呀，我會盡我所能給您描述，也希望您呢也可以發揮自己的想象力。我們一起努力，爭取讓您把我們青天河的景看全看好。
說話間我們的游船已經駛過來了，現在請大家穿好救生衣隨我排隊上船。那大家指導為什么叫著為大泉湖額？取酈道元稱三姑泉為“大泉涌發”中之“大泉”，又取毛爺爺詞游泳中“高峽出平湖”中之“湖”，將庫區定為“大泉湖”。
現在在我們右側出現一條小河叉，由于山勢蜿蜒，溝壑縱橫，形成九曲十八彎，故名“九曲洞”。澗長約1000余米，寬30———50余米，山上有一巨大山石聳立，饒有韻味，它有頭有身，形狀酷似一位老人，當地人稱為“石人仙翁”。傳說他就是幫助三姑飲水，為四方百姓消災造福的看山仙翁。他孤身一人佇立在高山之上，無論風吹雨打還是嚴寒酷暑他都佇立在這里。山澗的盡頭是我們富饒的青天河村了。正所謂呀柳暗花明又一村。
現在大家看左岸山梁上連綿不斷的山峰，一個個小山包酷似一個個烽火臺。人稱“天然長城”。是一出地質景觀，也是被人們稱為世界上獨一無二的地質奇跡。
各位游客，現在我們向右看，在高山頂峰有四塊巧石南北對望，南邊的一塊像一位老婦人端坐椅子上，北邊的三塊形似三位少年向南下跪，這個景觀就是“三娘教子”。這是我們青天河的重要景點之一。傳說一位叫三娘的婦女，膝下有三個兒子，丈夫張興老實憨厚，，一家五口過著清貧的日子。有一年久旱無雨，收成很不好，張興就想去給人家干活掙些錢聊以糊口。一天他看到一富人家門前貼著告示，張興不知道上邊寫的是些啥，就讓一旁識字的人念給他聽，別人念到“家請幫工，立字為憑，無錢、銀送，無茶、飯供，干滿仨月，一次結清。可當他討要工錢時，財主耍賴不給錢，官司打到縣衙，縣官和財主串通一氣，就把字句的意思該為，“無銀錢送，無茶飯供”，原來這是財主玩的文字把戲，欺窮人不通文墨。張興又至懷慶告狀為贏，一氣之下，當即身亡。三娘是個剛烈女子，她決心不論日子怎樣苦，都要讓孩子讀書識字，給窮人爭氣，為屈死的父親爭氣，可是孩子總愛貪玩。一天，三娘把孩子叫到面前令其跪下，給他們講了其父的死因，又給他們講了許多刻苦成材的故事，從此，三兄弟發奮讀書，終成大才。
朋友們呀，置身于山水之中的風光總是短暫的，不知不覺之間我們已經快要駛到岸邊了。人家說呀這“百年修得同船渡”不知道我們百年修得的緣分有沒有給您帶來美好而難忘的回憶呢？在這里，我要多謝大家的支持與配合，如果我有什么做的不好的地方呢也請你給您可以多多包涵。大家如果意猶未盡的話，可以自由參觀游覽，拍照留念。景區游人較多，請注意物品安全，不過希望大家注意把握時間，我們一個小時后，在景區門口準時集合登車，祝大家玩的愉快，謝謝！
觀看一起向未來心得體會報告篇十
春風是貴客，一到便繁華。在立春時節，在冰墩墩雪容融的可愛中，在萬千美好祝愿期盼中，北京，這個雙奧之城，迎來了冬奧，情系冰雪，燃起冰雪，系心之中華。
開幕式中“立春”的煙花映紅了北京的天空，用中國獨有的二十四節氣進行倒計時，從歲末到新春，從遠古到如今跨越了千年的歲月，運動員的出場順序不再以英文的字母而以參賽國家漢字首字的筆畫為序，中華文明與奧林匹克運動再度攜手。
在空靈而又浪漫的氛圍中，近百朵寫著各國名字的雪花紛紛而落，緩緩匯聚成一個大雪花，體現了中國“和而不同”的大國情懷。
中國的大國情懷不只于此，中國一直倡導“人類命運共同體”，積極參與全球事務，構建“人類命運共同體”的理念有利于促進全球治理、世界共贏、世界和平發展，是中國智慧的結晶，承載著中國對美好世界的向往，彰顯了中國的大國擔當。
駝鈴悠長散落在古道上，中國倡導“一帶一路”，加強與沿線各國的經濟合作，共同發展，實現雙贏。既傳承以團結互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應了和平發展、合作共贏的21世紀的時代潮流，彰顯了我國的大國擔當。
千里同好，堅于金石。中國在新冠疫情中，向很多國家伸以援助之手，捐贈了很多物資及新冠疫苗，并向世界分享抗疫經驗，為全球戰疫貢獻力量，讓世界看到一個負責任大國的勇毅擔當。
在這次冬奧會中我們看到了中國負責任的大國形象，也讓我們看到了頑強拼搏的冰雪精神，讓我們一起燃之冰雪，存之歡喜。
我國與冰雪之間的緣分，可追溯到遠古時期，走過歲月，穿過時空，我們今天仍與冰雪相擁，未來，我們還要將與冰雪的緣分繼續下去。
觀看一起向未來心得體會報告篇十一
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下揮毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
奮斗不是盲戰。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的'水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現的岔路。青春就是戰斗，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮斗后的財富，你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒有止境。