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    第一月考個人總結(熱門15篇)

    時間:2025-06-16 作者:紙韻

    個人總結是對個人在一段時間內所取得的成績和經驗的總結和概括。以下是一些成功人士的個人總結范文,他們的經驗和故事或許能給我們帶來一些啟示和鼓勵。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇一

    老這次月考結束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。

    1 學生的基礎知識不夠扎實,學生忘知識快,過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。

    2 學生的自學能力較差,聽力就是他們的死穴,雖然一再強調聽力的重要性,并明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠遠不夠的,而且從一開學就要求學生每天回家要堅持聽磁帶,但是學生還是認識不到聽力的重要性,很難做到老師的`要求。

    3 理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了。

    4 學生的應變能力差,不能熟練靈活運用學過的句型。

    造成這種結果的原因是多方面的,但其中最重要的兩方面是在于教師和學生本身。

    1教師雖然在備課中花了很多時間,但尚未尋找到適合我校生源的英語教學方法,但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難,并齊心協力地探索解決的方法。

    2 學生懶。不愿背單詞,詞組和句型,不愿做題。

    3.上課時注意力分散。

    在今后的教學中,將采用多種手段,為了加強學生的主動參與,教學將面對全體學生,在學習過程中,要充分利用多種形式面向全體學生,既要讓較好的學生有良好的發展空間,也決不放棄任何一個學困生。盡量多與學生談心、家訪、采用學生之間互幫活動等形式,引導這些學生跟上教學進程。幫助制定具有個性的學習計劃。學生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我將力爭提高學生學習的積極性與主動性。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇二

    時間過得很快,20xx年已經過了3個月,從20xx年開始到現在,我都沒有接觸自己真正的銷售工作,對我們的公司產品,一直在做試用,但在這個過程中,我仍然沒有放棄整個學習與努力的過程。

    現在總結這三個月的過程。

    在新年開始,我就對自己制定了一系列計劃,比如看書計劃,寫日志的計劃,寫博客的計劃,其目的在于想真正開始工作之前能夠養成一些對自己工作有利的習慣,盡管有些習慣還沒能養成,但是我相信只要努力踐行,一定能夠成功的。

    【第一項:工作】

    前階段:完成所有公司給出的學習計劃與公司安排的產品試用試驗。完成易方案的學習與考核,并對三大課件有一定的學習,這個學習還得加深才行。

    現階段:對目前的銷售工作而言,現在最大的不足之處在于自己沒能夠保持一種完整的心態,可能需要一段時間的過度,但是每一天的工作,我都做好的兩件事情,就是每一天的工作總結與第二天的工作計劃,現在所缺的就是每一天都完成我自己的計劃,完成自己的目標,并且規劃好自己的行程。

    下面的內容都是在晚上與車上完成的。

    【第二項:看書】

    《蔣介石自述》 《習慣的力量》 《18歲以后懂點經濟學》

    《你可以,愛》 《看見》 《總有一個人,愛你如生命》

    《大國思維》 《一桿到底,我18歲的冠軍之路丁俊暉》

    《自我奮斗》 《我和狗狗一起活下來》 《本色》

    《李光耀論中國與世界》 《中國經濟到了最危險的邊緣》

    《職業經理人的九大管理能力訓練:自我管理》 《孫子兵法》

    《屎的歷史》 《做最好的自己》

    這些書目里面并不是全部都看完的,有些書看不懂,比如屎的歷史,大國思維等書籍,看過一部分之后,在后期的時候還會在看,其他的書目中很多我在閱讀的時候都做了思維導圖,明確的框架出整本書的結構,并在做思維導圖的過程中聯想自己,對于所閱讀的內容,應該有什么改進或者應該需要吸取那些知識,并從書中的觀點來看待自己,從而使自己變得更加的認識自己。

    【第三項:博客】

    每一篇博客都是自己用心去書寫的,盡管不知道對自己有什么作用,但是至少在我的生活中能讓我感覺到我有很多的事情在做,這個算一個收獲,其次每當沒事的時候,我就會慢慢的去點開每一篇文章,自己閱讀,因為這樣可以更加的讓我回味我過去的生活,也讓我能夠更加的清晰的認識自己,并且不讓自己那么的無聊。這里面有知識類的,有總結,閱讀書目的,有關于自己的總結的,反正就想著通過這樣的方式來讓自己慢慢的成長,盡管我知道成長的路上需要我們的激情與活力,但是安靜下來閱讀并不能代表能將磨滅你的激情與活力。

    【第四項:日志】

    我仍然堅持著每一天去書寫我一天的生活與一天對自己的總結或者改變,每一天我都將自己對自己最大的收獲用紅色字體書寫出來,這樣便于我在日后的生活與工作中能夠運用得到。

    目前已經有19頁,從中我能感受到習慣給我帶來的`改變,能夠讓我更加有規律的生活,能夠讓我更加清晰的去計劃我每一天的工作。

    從這幾項中,我能感受到我每一天都過得很充實,現在開始接觸銷售,每一天回來之后,都會總結自己一天的拜訪收獲,正因為之前的積累,讓我養成一個總結與計劃的習慣,對于現在而言,每一天都是在計劃與總結中度過,但是,在工作的時候,我仍然對我的工作充滿激情,仍然在每一天都給自己說,“每一天的工作都給自己說一定要完成當天的任務與目的”我相信,這樣堅持的踐行,我能夠對自己目前的生活狀態有一個很好的交代,盡管我不知道我能不能成功,但是我想,我們都應該用心的去努力。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇三

    本人于20xx年10月受聘為廣西師范學院兼職輔導員,具體分派在政法學院、馬克思主義學院開展學生工作。我具體分管學生黨建、宿舍管理、本科學生會的工作,同時也積極配合學院老師開展其他相關工作。經過第一個學期的工作,現將工作情況總結如下:

    本學期,我在專業學習上認真研讀馬列經典著作,并堅持自己作為一名黨員和兼職輔導員的原則,主動適應新常態,堅持以社會主義核心價值觀和中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,牢固樹立實現“中國夢”的理想信念。同時在思想上認清自己作為兼職輔導員的能力不足,在學校學工部的組織下,積極參加各項關于學生工作的培訓,比如參加了武漢大學黨委副書記駱郁庭老師的《提高新形勢下突發事件的處置能力》、廣西民族大學校長謝尚果老師的《革新教育理念,推進依法治校新常態》、學校學工部長鄧軍彪老師的《校園安全穩定工作專題》、學工部副部長李玲老師的《輔導員日常管理工作要求》、政法學院副院長石麗琴老師的《高校輔導員研究能力提升》等多個專題的培訓講座,從而全面提升了自己作為兼職輔導員應該具備的各項素質和本領,真正做到更好的為廣大師生服務。

    本學期,我認真履行崗位職責,按照學工部文件要求做好50%工作日的時間要求,具體安排在周一、周二全天和周五上午定點在學工辦辦公室進行值班,做好日常事務管理工作。除此之外,在周末或者工作日不值班的情況下,還和學院輔導員、兼職輔導員不定期的進到學生宿舍,了解學生生活、學習、心理等各方面情況,及時做到為廣大學生排憂解難。同時我認真協助學院研究生教學秘書、本科生教學秘書等做好學院安排的其他關于學生事務的事。我認真指導分團委、學生會相關部門和相關班級開展學院“健康成長,勵志成才”特色品牌系列活動,指導幫助學生在實踐中成長、在服務中成才。我認真協助學院黨委做好各方面的黨建工作,主要是低年級學生黨支部的學生黨員的培養發展和教育管理工作,充分發揮黨支部在學生思想政治教育中的戰斗堡壘作用。對于正常值班工作之外,只要學生有需求,我就會第一時間提供咨詢、指導和幫助,努力解決學生在思想、學習和生活上遇到的困難和問題。

    本學期,我認真履行職責,深受學生的歡迎,并在自己的崗位上取得不錯的成績。我在政法學院學工老師的指導和幫助下,認真的進行理論研究工作。我積極參加學校承辦的西南片區學生工作研究會第23次年會,提交自己的學生工作研究論文《高校大學生入黨后持續先進性教育》入選論文集,并被學工專家評為二等獎。我認真指導學生開展好學校組織的各種評優評先活動,有一大批學生獲得學校三好學生、優秀學生干部等榮譽,有多個班級被評為學校優良學風班或先進班級體。我還親身參與、組織和指導本科13級思想政治教育2班申報并榮獲全國踐行社會主義核心價值觀“示范團支部”稱號。我圓滿完成學校、學校交給的個各項工作任務,所取得的這些成績都是大家共同努力的結果,感謝每一位老師的指導、幫助和支持,感謝學生們的積極配合和默默付出。

    在本學期的工作中,我深深發現自己還存在著這樣那樣的不足,比如在聯系學生上面還不夠,很多時候還不能完全掌握學生的動態,不能充分及時的幫助學生解決困難;在黨建工作上,對于黨員的發展管理,我還不是很熟悉,有時還不能完全更好的指導學生開展工作;學習任務繁重,崗位工作量大,有時出現了畏難情緒和倦怠的現象等。

    我深知成績屬于過去,未來更需努力。每一個人的成功都是伴隨著艱難和拙折一步步而來的,沒有誰的人生都是那么的一帆風順。在今后的工作中,我將進一步擺好心態,增強業務能力,以迎接更大的挑戰,爭取工作再上一個新的臺階。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇四

    在十一月份,我們懷化學院有許多活動相繼展開,所以我們宣傳部在本月也展開了許多工作,工作較為繁忙,歸納如下:

    1、加強了院部博客和班級博客管理,以及加強了對院部微博的管理,定期更新新微博和博客內容。積極宣傳了院部舉行的活動,更新充滿正能量的博文,鼓勵了更多的同學關注博客。

    2、對本院“迎新杯”辯論賽制作海報,并進行拍照與宣傳;對本院“第七屆少數民族手工藝作品制作的的大賽”制作海報、展板和宣傳單;對本院青年志愿者活動進行拍照與報道;對先鋒隊員活動進行拍照與宣傳,呼吁同學們爭做學生先鋒;對“易之聲”選拔進行拍照與報道,并在本院各班進行宣傳;對本院“師生交流大會”進行拍照與報道,讓師生關系更加融洽。

    3、在日常生活中,與其他院部密切聯系。如:為院創業服務部“跳蚤市場”制作海報并進行宣傳;為院權益部“12·4法制宣傳日初賽”進行拍照與報道,為本院與化學與材料工程學院、生物與食品工程學院機械與光電物理學院聯合舉辦的'“12·4法制宣傳日復賽”進行拍照與報道;為本院與化學與材料工程學院兩院勞衛部聯合舉辦的“愛衛大比拼”進行拍照與宣傳,增強同學們的愛衛意識;為院素拓部“成長七彩路”進行拍照與報道;為懷化學院“書山杯”主題辯論賽制作海報、展板,并進行拍照與報道,做好宣傳工作。

    4、做好主題班會“快樂學習-學風建設我先行”的宣傳工作,讓同學參與其中;并對“拒絕網貸,理性消費”主題講座與“點燃創業激情,演繹成功人生”創客講座制作海報,積極宣傳。

    總結:經過這么久的歷練與總結,在今后的工作中,我們會不斷總結經驗,爭取做到更好。

    xx教學部宣傳部。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇五

    20**年4月至6月這個階段是一個學習階段,從中央到地方掀起一股“兩學一做”的學習風氣。作為一名黨員,我嚴格認真對待此次學習機會,認真剖析自身存在問題;作為一名第一書記,我帶動全村黨員開展學習黨章及習近平總書記的系列講話,認真扎實的將農村黨員以往的不良作風糾正回來,通過重溫誓詞,學習黨章重新燃起農村黨員的黨性,面對農村基層群眾起好黨員帶頭示范作用,同時認真開展黨員志愿者活動,讓群眾感受到黨員的無私奉獻精神。當我經歷了4月期間的干部選拔事件之后,我才深刻認識到自身離組織部要求相差很遠,平時的工作履職沒有深入下去,對貧困戶及基層黨員關心不足,存在畏難情緒,等、靠、要的思想比較嚴重。我將繼續在七佛鄉黨委、政府的領導和青川縣公路養護管理段的大力支持下開展工作,認真履行第一書記職責,深入幫扶村,狠抓村黨支部黨建扶貧、基礎設施、產業發展等工作,在促進農民增收、產業項目發展、改善人居環境上狠下功夫,切實為群眾辦好事實事,現將20**年第二季度工作匯報如下:

    一、加強黨員素質教育、鞏固戰斗堡壘。

    我村開展了黨員學習大會,結合“兩學一做”的精神,我們對于黨員認識開展討論,回憶入黨初衷,深思黨員期間是否起到帶頭作用,重塑個人的黨性,分別開展了黨員“眾籌”精準脫貧活動及重溫入黨誓詞主題活動。在會上,我們認真學習了習近平總書記的系列講話及黨章,為下一步黨員教育做好了鋪墊。二是開展黨員志愿者活動,清理孵化養殖中心周邊環境,為孵化養殖中心的建立打好基礎,清理場鎮衛生環境,盡管沿途還在施工,灰塵很大,但是參與活動的黨員同志都很認真的清理沿途的垃圾,從而使中元村村容村貌和人居環境得到了進一步改善。

    二、加強業務開展,提高辦事效率。

    我充分摒棄了等、靠、要的思想,變被動為主動。我同觀音鄉余壩村第一書記張相平同志聯系,到他們村去考察,積極主動學習他們土雞養殖合作社的孵化養殖的經驗,參觀走訪高山養殖場地的建設。二是積極主動與交通部門聯系,落實了盤窯通村公路2.7公里的建設任務,根據交通部門的規劃,預計7月可以實施。三是落實了桂佛村(盤窯村)孵化養殖中心的建設場地,我積極主動同國資局領導及七佛小學校長溝通聯系,在走訪建設場地附近的村民得到同意后,最終落實到了七佛小學原舊址的宿舍房,6月底將進行房屋改建及購買孵化脫溫設備等。四是同文廣新局聯系,協調村級無線廣播站“大喇叭”項目,該項目的初衷是通過廣播了解國際國內大事、熱點新聞,也可及時了解縣、鄉、村相關政策及精準脫貧工作宣傳等。對于普及科學知識、傳達惠農惠民信息等,促進政府信息進一步公開化、透明化,政府權力運行得到進一步規范,群眾矛盾得到了一定程度上的化解,為社會和諧穩定提供了保障。

    三、加強村務工作開展,深入貫徹落實。

    我認真貫徹落實建卡貧困戶再識別的工作,重新入戶篩查,準確掌握建卡貧困戶的相關信息。二是我們共同討論低保人員的確定及申報,目前已上報新增低保戶數10戶。三是我們嚴格執行安全隱患排查工作及食品安全衛生工作,汲取利州區三堆白龍湖沉船事件的教訓,加大安全警示教育工作,如在我村轄區青竹江流域沿線布置警告下水洗澡危險的提示牌等。

    在今后的工作中,我將始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風,繼續發揚優點,不斷完善自己,始終與上級黨委政府保持高度一致,做到目標同向、思想同心、行動同步,并結合村情實際,創造性地開展工作,努力完成上級黨委政府交辦的各項工作,力爭取得更大的進步,各項工作再上一個新的臺階,以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇六

    數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把_的絕對值當成了_,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

    歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

    以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

    3月25日,我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的資料,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度,情緒好就讀,情緒不好就不去理睬。但是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,明白了什么叫做“為自我活著才有好處。”但是當我明白自我錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎樣半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

    試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。透過這次考試,我發現了自我的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。這次月考我不但感到了自我學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。

    知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把超多的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,必須要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到這天的功課這天除。這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我必須會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的期望!

    這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

    我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

    每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

    首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系。總之,透過以后的練習,我必須要在考試的`過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

    第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句。

    第三,調整考試心態。戰略上藐視,戰術上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的。

    月考已經過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

    語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

    英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

    雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

    時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和英語還能夠,個人月考總結與但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到此刻以來最差的一次。

    語文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及來源,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我明白了自我的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復習課文的作者資料。透過這次月考我不但感到了自我不足之處,為此我要下決心從此刻做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。

    英語考試的成績還算能夠,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自我的練習和復習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我就應改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。

    總之,透過以后的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇七

    轉瞬間到報喜鳥工作已經有一個多月的時間了,這是我職業生涯的一個嶄新的起點,我對此特別珍惜,盡最大的努力去適應這個新的環境。從剛進公司時的無知到現在的有所認知,漸漸地生疏了這個全新的氛圍,并深刻的體會到學習的重要性,現特對這段時間的學習做如下幾點的總結:

    無論到哪家公司,公司都會給一段時間的適應期。這段期間里有人會覺得很無聊,不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。

    后來,我被分到一樓的銷售部學習。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,公司的學習和學校的學習是完全不同的。學校老師會逼你,會每天不管你愿不情愿的講給你聽。可公司,大家都有自己的事,所以,想學到東西就要多問,不會的,不懂的,身邊的同事都會回答你的。

    最主要就是主動。新人進來,公司都不會馬上支配具體的工作給新人做,但我們不能自己閑著。相反,我們應當主動找一些事情做,從小事做起,為將來更好的給公司出力打下良好的基礎。而且這樣也能與同事拉近關系,便于與同事的融洽相處。

    帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個問題:我要學些什么呢?現在想來這個問題很可笑也很難讓別人回答。萬事開頭難,接下來的日子我變被動為主動,只要自己發覺了的不懂的問題我就問同事。了解的.越來越多,發覺的問題也就越來越多。從開頭只懂“銷售”兩個字到現在了解了我們公司的企業文化、產品、規格、產品德情,以及收銀的基本工作流程。我認為只和一個人學到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團隊精神。

    1,管理:我以前從未接觸過服裝行業,不過就從我一個新人的角度來說,我覺得我們公司管理嚴格又不失人性化,分工明確又很合理化。

    2,工作:在這里的每一天都很充實,由于我發覺每天的事情都很多。

    但是我想我們公司工作態度,服務態度是最好的。特別是推廣的“三個一”服務,換作我們的競爭品牌確定不會有這樣的服務。

    就我現在的學問技能和對我們公司的了解,我覺得我做一些帶有締造性的工作會比較困難點,由于接觸服裝工作比較短,各方面我還都不夠成熟,比如工作的總體思路等。我性格穩重,比較有急躁,不怕麻煩,也不厭倦枯燥。我現在對這塊比較生疏,當然有新的支配我只會更加努力,不會辜負同事的關懷和領導的支持。以上是我一個多月來的總結。從一個新人的角度動身的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇八

    1、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

    2、可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

    3、你活潑開朗有禮貌,在班里結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!

    4、聰明好學的祉燦,你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后,希望你在園在家一個樣,不亂發脾氣,讓媽媽開心。

    5、你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學會了折衣服、疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。馬上就要上小學了,如果上課的時候你能積極舉手發言,那你一定會更棒的。

    6、幼兒園的期末的評語。

    7、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

    8、你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

    9、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

    10、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

    11、懂事能干的語涵,每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!

    14、趙廣印:你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

    15、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真—象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!

    16、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

    17、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。

    18、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

    19、你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇九

    新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2015年,更好地完成工作,揚長避短。 本月主要繼續12年12月公司所接風毛菊風干葉片基因組的提取實驗,與同事一起共同完成,每一個樣品我們都會審核好幾次以查漏補缺,確保每個樣品都可以達到測序的條件,盡量完成客戶要求的實驗內容。還做了一些海苔基因組的提取實驗。同時在試劑盒配制包裝之外,還要負責一些實驗:配試劑、試柱子(resin柱、膜柱、膠回收柱),因為有些試劑時間長了可能會變質,柱子時間長了也有可能會出現漏液的現象,所以我們要不定時的檢查,確保每個送到客戶手里的試劑盒都是合格的。在工作閑暇之余還要協助其他同事共同完成實驗工作:協助同事做nisin殺菌實驗。

    不管是做什么工作,都要嚴格要求每一步驟,有條不紊的完成每一個環節的工作,以這項工作的順利完成。當然,在這些工作中,也存在著一些不足之處,有待于進一步的提高,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將刻苦的學習,努力改進這些缺點,繼續總結經驗教訓以提高自己的工作能力。

    隨著公司不斷擴大,規范,完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質和技能,適應公司發展要求。

    以上是我上個月度的個人工作總結,請監督!

    2015農歷新年即將來臨,這一個月來,我們社區各項工作均已完成了收尾階段。現將這一個月的主要工作總結如下:

    1、組織廣大黨員開展黨員奉獻日活動。冬季天氣寒冷,寒風凜冽,社區組織廣大黨員開展清掃社區衛生工作,避免大風刮起各種紙屑垃圾飛揚,清理后的**社區,清新自然,透過冬日的暖陽,帶給村民如春日般的溫暖。

    2、有效做好各項春節走訪慰問各項相關活動,協助區、辦事處等部門緊密開展此項工作,力爭做到疏而不漏,給貧困家庭人員送去溫暖和祝福。

    3、繼續貫徹美好鄉村建設活動,結合我們**社區的實際情況,按照辦事處要求,我協助書記制定社區美好鄉村建設的計劃,為美好鄉村建設建言獻策。

    4、繼續做好農家書屋的管理工作,不斷完善管理制度,維護好書屋硬件設備,有序做好相關工作,及時迎接市、區等單位的檢查工作。

    5、按時參加辦事處安排的各種會議和學習活動,并按照相關要求及時組織村里開展黨的報告精神、農村黨員干部主題教育等活動的相關學習活動。

    6、逐步完成其它工作。在辦事處的領導和社區的指引下,我不斷完善其它工作,協助書記,保證村里各項工作有序、有效地開展。

    總結了這一個月來的.工作,接著我也會做一下2015年度的工作總結,認真反思,不斷進取,為新一年的到來,為美好鄉村的建設,鑄造更加美麗的面貌。新的一年,我將以嶄新的面貌、昂揚的激情去開展工作,在學習上更要加倍努力,以工作促學習,以學習保工作,不斷提升自己,不斷為服務群眾而努力。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇十

    我懷著激動和緊張的心情,來到分班考試的教室,等著老師的安排。

    看著和我在一個考場的那兩三個小學同學,都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。“***,初一*班。開學第一天作文1000字開學第一天作文1000字。”老師叫到了我的名字。看著就在不遠處的教室門,我竟一時不愿進去。我的小學同學,雖說上實驗中學的挺多,少說也要有二十多個,再加上課外班認識的,一共約有三四十個。然而實驗中學22個班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

    我走進9班,教室里面空空的,我找了個座位坐下來。過了一會兒,學生們陸陸續續地走了進來。一個、兩個、三個……一張一張陌生的面孔出現在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎?我忽然有點想哭,心里很惆悵。直到看到一個熟悉的身影――我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因為可以和一個關系很好的好朋友分到一個班,即使沒有小學的同學,我的心里也變得好受多了。(后來了解到,我的小學同學幾乎全部被分散了,大多數同學所在的班里面連一個認識的也沒有,我還算幸運的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時間后,我還可以結交新的好朋友!

    老師走了進來。我的語文老師姓韓,是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師,是我們的副班主任。數學老師年齡稍微大一點,但是看起來很慈祥,經驗一定相當豐富。在新的學期,我一定在老師的教導下好好學習的!

    在一個新的環境里,身邊的同學們大多數也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時間之后,我們都會成為好朋友的。韓老師說:“在新的學期,只要你們愿意好好學習,我一定會盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!”嗯,我一定會按照老師說的做的。

    看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每周兩節。音樂課和美術課都由小學時的兩節減少為一節,而且小學時候我們鐘愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節,可能是在為中考的體育達標而做準備吧。

    初中的上課時間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的老師一般會延長2分鐘時間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時間上與小學的最大區別吧。

    新書發下來了,翻開散發著油墨香氣的課本,心里很開心。我一定會好好利用這些課本,爭取取得一個優異的成績。老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班干部,把我指定為英語課代表,嘿嘿,我一定會好好努力的!

    初中,一個新的里程碑。我一定會想著一個目標,努力進發,在三年里養成一個好的學習習慣,取得優異的成績!

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇十一

    開學工作千頭萬緒,但我事事做到有計劃有目的,這樣各項工作開展才有條不紊。開學初,完成了學習小組的分配和學生每人一崗的生本管理方案,完成了學校德育處安排的一系列活動。工作重點如下:

    一、做好教學工作計劃,培養學生的良好習慣。

    五年級年級學生雖然已經有一定的自覺性,但有少部分孩子自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規范以及一日常規,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

    二、表揚孩子

    好孩子是夸出來的,我始終堅信這句話,并在工作中時時不忘鼓勵表揚孩子。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:你又進步了,你的字越寫越漂亮了;課堂上經常對他們說:你真棒!你學得真快!你說的真好!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現也會特別好。

    三、加強與家長聯系。

    平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的心血。當他們有困難的.時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

    四、做好后進生的轉化工作。

    在我班,后進生為數較多,因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境。

    五、存在問題

    班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學生沮喪。總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇十二

    3, 新建項目金額:項目新建金額的完成量,下一步提升,改進措施?

    三,創新分析

    業務和經營管理過程中的新發現和構想,可推廣性分析?

    四,資源需求及建議

    一、端正掛職態度,深入學習和貫徹落實全州共青團和十屆十三次全會精神,正確把握共青團工作理念的科學內涵。

    1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人,更重要的是代表派出學校的`整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規定,做到自重、自警、自勵,自覺遵守掛職單位的規章制度和治理,認真履行自己的職責,積極完成組織部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到:基層團委,特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐,只有珍惜機遇認真學習,才能在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能達到學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。

    2、深入學習,提升自身理論素養。深入學習《團基層共青團工作指導手冊》、《共青團十六大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣十二五發展規劃綱要》等4本書籍和近5份文件,很快融入了縣域共青團工作和當地工作重心。

    在團集體的幫助下,熟悉了布拖縣機構設置以及鄉(鎮)社情,并與縣級相關部門在工作上進行配合,初步融入了當地經濟發展和禁毒防艾等工作。

    二、發揮自身專業優勢,勤奮務實,主動融入工作。充分發揮自身專業優勢,負責簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發言稿撰寫。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和涼山州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網吧專項匯報》、《、組織部長在九都鄉慰問儀式上的發言》、《布拖縣團建工作調研問卷》等1多項工作。

    三、深入基層,調研基層團建,慰問孤寡人員。

    在團的組織下,3月1日,前往布拖縣拉達鄉特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭,給他們送去了棉被、書包、慰問金等;月3日前往九都鄉中心校參加關愛孤兒捐贈儀式(5張棉被、張床單等物資);3月18日和日,分別前往樂安鄉、九都鄉發放桌子、凳子、棉被等,物資價值達萬元。

    四、融入關工委工作,做好組織安排的相關工作。

    積極籌備《祖國》雜志社和涼山州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會,四川省關心下一代工作委員會常務副主任、原四川省最高人民檢-察-院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會,受團領導派遣作為獲獎集體代表參加紀念四川關工委成立周年暨表彰大會等。

    五、工作的感受:

    1、團的基層工作必須務實;如果務虛,基層工作開展無從進行。

    2、縣級團委工作的開展,有自己的工作運作方式,那就是調動一切社會資源的能力。

    3、必須發揮市州團委在支持、監督工作中的作用,做到信息的上傳下達。

    六、未來工作目標:

    1、系統介紹經驗。搭建學校與縣級團委的聯系溝通,注重利用本校的人才、資源等優勢,切實推動當地團的工作全面發展。

    2、推動重點工作。制定布托縣鄉鎮團委情況調研問卷,配合縣級團委班子成員,推廣鄉鎮、街道團的組織格局創新,努力推動農村團建載體創新,力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。

    3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年,把全部精力放在促進基層團建工作上,挖掘3-5個不同領域具有一定代表性的基層工作典型,特別是團的重點工作領域的典型,分別形成1字左右的書面材料。

    4、及時總結經驗。建立工作微博,通過微博談感受,尋思考,及時對掛職工作進行階段性總結。與所在縣級團委書記共同向團中央、教育部遞交1篇書面總結報告,內容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動縣級團委和基層團組織的建設和工作、如何協調資源支持基層團組織工作、探索出了哪些好的經驗、有何心得體會以及對縣級團委工作的客觀評價等。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇十三

    根據學期初制訂的工作計劃,第一學月教導處工作在校領導的關心下及所有老師的共同配合下得到了較好的完成。現將所做工作小結如下:

    1、我們在開學之前,按照部頒標準完成了學校課程設置。

    3、組織教研組長對學校各科教學計劃、班務計劃、安全計劃,各學科導學案進行了檢查。并對檢查情況進行了總結,提出了改進措施。

    4、檢查了并指點了教師的教學“六認真”工作。

    5、組織初三教師參加畢業班教師研討會。參加了課改工作會,并針對我校具體情況制定了課改工作方案。組織教師參加“國基大講堂”。組織了在我校舉行的“清水鄉小學數學優質課”選拔賽,我校張澤成老師獲得了代表我鄉參加片區比賽資格。組織召開了初三教師聯系會,制定了具體的初三后期的工作重點。

    6、組織完成了第一學月考試。針對考試成績完成了第一學月考試總結及改進辦法。

    7、完成了本期學生學籍注冊工作,學生異動學籍注冊。參加了“全國學籍系統培訓會”。

    8、配合后勤處完成了學校基本情況的各種表格,完成了薄弱學校的基本情況調查表。

    9、配合德育處完成了各班教室及學校文化陣地建設。

    10、配合安全處完成了學校的安全工作檢查及整改。

    11、針對目前我校學生基礎差、學習態度不端正等現狀,利用每天的朝會課時間,要求班主任加強學生的學習態度與學習目的教育。

    當然,通過近期的工作開展,我們也發現了工作中存在的困難與不足:

    1、教師運用現代多媒體手段需進一步加強,絕大部分教師在信息技術掌握程度上與現有教學應用存在很大差距,一些年輕教師甚至連基本的辦公自動化都存在困難,更不要談運用多媒體進行教學。

    2、學生管理工作還待加強。

    3、課改工作還有很多工作要做。

    4、教學六認真工作還有不少沒有落到實處。

    5、新的學籍系統還不熟悉。

    6、教研工作開展得不夠豐富。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇十四

    高二年級已經到了關鍵的一學期,本學期將進行高中8門的會考,也意味著進入了準高三階段,但看到學生還是老樣子,沒有一點緊張的氣氛,感到很著急。所以本月我們做了如下事情:

    一、首先進行了第一學期期末質量學情分析,對學生學習情況作了分析。教師和學生存在的問題。

    二、針對學生的問題召開了家長會(形式是用半個月時間和家長一對一進行交流)

    三、實行中午查學生宿舍制度,杜絕學生中午不睡覺,上網吧等。

    四、進行了3月份月考,整治考風考紀。對考試手機作弊學生進行沒收三個月處罰。

    總之,經過一個月的教風、學風的建設,有了明顯改善,住校生遲到,上網吧學生減少。下一步將召開學生會考動員大會,鼓勵學生努力學習,改變學風。

    開學一個月以來,初一學生成長中心在校長室的領導下,按照學生成長中心于主任的部署安排,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作,在工作中揚長避短,現將九月份的工作小結如下:

    一、 進行了初一校車的統計工作

    開學之初,為了掌握新生初一的具體人數,我親自去了中心、魯云、柳林、東向等八處小學,將各學校新升初一的學生數字弄清楚,這對新生考試的編場有了重要依據,同時,對于他們乘坐校車有了明確的信息,保障了學校校車的正常運行。

    二、開展了紀念抗戰勝利70周年主題活動

    組織各班開展開學第一課——“勿忘國恥,圓夢中華”主題班會,舉辦黑板報、手抄報、書法、繪畫比賽,各班主任認真組織,積極引導學生參與,通過一系列的活動,增強了學生的國意識,在正視歷史的基礎上,珍惜現有的生活。使學生們深切地體會到了國家存亡與個人利益的關系,認識到維護祖國統一和民族團結的重要意義,這也是對學生進行一次社會主義核心價值觀的教育。

    三、舉行了隆重的開學升學儀式

    9月1日,通過讓新生初一參加第一次隆重的學校升國旗儀式,讓他們了解中國革命的歷史,激發他們的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛五星紅旗,其意義是極其深遠的。

    四、開展了教師節感恩系列活動

    通過自制賀卡、給老師寫句心里話、給老師qq留言,特別是在升旗儀式上向老師行鞠躬禮,讓學生學會感恩,懂得感恩,旨在培養學生尊師重教的品德。

    五、進行了消防演練活動

    為了讓同學們更加意識到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,在9月9日,進行了消防應急演練。通過開展這一活動活動,切實提高了廣大師生的安全防范意識,增強了師生應對各種突發緊急事件的自救能力,有力的推動了平安和諧校園的的建設。

    六、積極開展了班級文化建設

    在學生成長中心于主任的牽頭下,9月24日開展了一次班主任論壇活動。初一各班主任都在學校“合作”文化的基礎上,對班級文化進行了個性化設計,制定出了符合本班的班徽、班規、班歌、班訓、班級理念等等,大大增強了班級的凝聚力。

    七、進行了學生儀容儀表 “學、查、糾”活動。

    八、督促班主任開好周一晨會、班會

    九、開學初征集班主任寄語,簽訂師生安全責任書,籌劃成立級部家委會

    十、認真完成了學生接種的統計工作,并上交二院

    十一、開展了“慶中秋、國慶”系列活動——拔河比賽、歌唱比賽

    下一步計劃:

    1、充分利用晨會、班會,按照成長中心要求,對學生進行傳統文化教育和習慣養成教育。

    2、繼續加強班級文化建設。

    3、成立級部學生會和常規檢查組,加強級部管理,加大衛生檢查力度。

    2017、10、7 4、加強學生思想教育工作,高度重視安全工作。

    開學工作千頭萬緒,但我事事做到有計劃有目的,這樣各項工作開展才有條不紊。開學初,完成了學習小組的`分配和學生每人一崗的生本管理方案,完成了學校德育處安排的一系列活動。工作重點如下:

    一、做好教學工作計劃,培養學生的良好習慣。

    五年級年級學生雖然已經有一定的自覺性,但有少部分孩子自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規范以及一日常規,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

    二、表揚孩子

    好孩子是夸出來的,我始終堅信這句話,并在工作中時時不忘鼓勵表揚孩子。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:你又進步了,你的字越寫越漂亮了;課堂上經常對他們說:你真棒!你學得真快!你說的真好!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現也會特別好。

    三、加強與家長聯系。

    平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

    四、做好后進生的轉化工作。

    在我班,后進生為數較多,因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境。

    五、存在問題

    班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學生沮喪。總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。

    第一月考個人總結(熱門15篇)篇十五

    高二年級已經到了關鍵的一學期,本學期將進行高中8門的會考,也意味著進入了準高三階段,但看到學生還是老樣子,沒有一點緊張的氣氛,感到很著急。所以本月我們做了如下事情:

    一、首先進行了第一學期期末質量學情分析,對學生學習情況作了分析。教師和學生存在的問題。

    二、針對學生的問題召開了家長會(形式是用半個月時間和家長一對一進行交流)

    三、實行中午查學生宿舍制度,杜絕學生中午不睡覺,上網吧等。

    四、進行了3月份月考,整治考風考紀。對考試手機作弊學生進行沒收三個月處罰。

    總之,經過一個月的教風、學風的建設,有了明顯改善,住校生遲到,上網吧學生減少。下一步將召開學生會考動員大會,鼓勵學生努力學習,改變學風。

    開學一個月以來,初一學生成長中心在校長室的領導下,按照學生成長中心于主任的部署安排,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作,在工作中揚長避短,現將九月份的工作小結如下:

    一、 進行了初一校車的統計工作

    開學之初,為了掌握新生初一的具體人數,我親自去了中心、魯云、柳林、東向等八處小學,將各學校新升初一的學生數字弄清楚,這對新生考試的編場有了重要依據,同時,對于他們乘坐校車有了明確的信息,保障了學校校車的正常運行。

    二、開展了紀念抗戰勝利70周年主題活動

    組織各班開展開學第一課——“勿忘國恥,圓夢中華”主題班會,舉辦黑板報、手抄報、書法、繪畫比賽,各班主任認真組織,積極引導學生參與,通過一系列的活動,增強了學生的愛國意識,在正視歷史的基礎上,珍惜現有的生活。使學生們深切地體會到了國家存亡與個人利益的關系,認識到維護祖國統一和民族團結的重要意義,這也是對學生進行一次社會主義核心價值觀的教育。

    三、舉行了隆重的開學升學儀式

    9月1日,通過讓新生初一參加第一次隆重的學校升國旗儀式,讓他們了解中國革命的歷史,激發他們的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛五星紅旗,其意義是極其深遠的。

    四、開展了教師節感恩系列活動

    通過自制賀卡、給老師寫句心里話、給老師qq留言,特別是在升旗儀式上向老師行鞠躬禮,讓學生學會感恩,懂得感恩,旨在培養學生尊師重教的品德。

    五、進行了消防演練活動

    為了讓同學們更加意識到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,在9月9日,進行了消防應急演練。通過開展這一活動活動,切實提高了廣大師生的安全防范意識,增強了師生應對各種突發緊急事件的自救能力,有力的推動了平安和諧校園的的建設。

    六、積極開展了班級文化建設

    在學生成長中心于主任的牽頭下,9月24日開展了一次班主任論壇活動。初一各班主任都在學校“合作”文化的基礎上,對班級文化進行了個性化設計,制定出了符合本班的班徽、班規、班歌、班訓、班級理念等等,大大增強了班級的凝聚力。

    七、進行了學生儀容儀表 “學、查、糾”活動。

    八、督促班主任開好周一晨會、班會

    九、開學初征集班主任寄語,簽訂師生安全責任書,籌劃成立級部家委會

    十、認真完成了學生接種的統計工作,并上交二院

    十一、開展了“慶中秋、國慶”系列活動——拔河比賽、歌唱比賽

    下一步計劃:

    1、充分利用晨會、班會,按照成長中心要求,對學生進行傳統文化教育和習慣養成教育。

    2、繼續加強班級文化建設。

    3、成立級部學生會和常規檢查組,加強級部管理,加大衛生檢查力度。

    2015、10、7 4、加強學生思想教育工作,高度重視安全工作。

    作為一名剛走出大學校園的學生來說,能擁有這份光榮而有意義的教師職業,是我莫大的欣慰,可以說這更是我邁出人生理想的第一步。能來到什字中心小學這個學風濃厚、師資力量雄厚、充滿活力的校園來開始我工作的'第一關,這更是一份難得的機會。所以,在擔任二年級語文教學和班主任工作方面,我做了很大的努力和嘗試。我深知自己沒有任何教學經驗,基本功不扎實,因此,我對教學工作要求非常嚴格,不敢有任何懈怠,虛心向有經驗的教師學習。經過一個月的辛勤工作,我也只能說是在不斷努力中探索,在探索中前進,以最好的姿態,以更快的速度投入到這份來之不易的工作當中。現在我對這段時間所做的教學工作做以小結:

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