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月亮情月亮的(優秀14篇)篇一
20xx年10月1日——18:59:57,從這一刻開始,中國探月的夢,啟程??偣こ處煹牡褂嫊r,手中的按鈕變紅,那凝聚了太多期望的嫦娥,踏上了歸鄉的征程。振奮人心的700秒里,經歷了太多讓人撼動的時刻,只有一次交接的機會,嫦娥——飛翔!
——題記。
十月一日的上午,嫦娥蓄勢待發。
昨天上午,在新聞里聽說一則讓人歡欣鼓舞的消息——我國自主研發的探月衛星:嫦娥二號有望在今日啟程。這是讓十三億的心搏動的力量;這是讓祖國母親熱淚盈眶的事件。
直至下午,才在新聞頻道得知了這嫦娥的最新動態——天氣情況良好,于是在11點多的時候,嫦娥便進行了最后的啟程注射力量,8小時后,我們會用滿心的希望送她遠航。
期盼著、期盼著,一個下午都在用聚焦的目光注視著嫦娥——這待字閨中的姑娘。終于,10、9、8、7……1,點火!一瞬間,嫦娥一如拼殺戰場的將軍,在火紅繚繞的煙霧中沖出了那綠色環繞的西昌發射中心,會戀戀不舍嗎?半年后,我們再見!隨著總控制室里的一聲聲“正?!?,你離開了地球,漸漸揭開面紗——我們看到了你如小鳥依人般的可愛,在月球的身旁環繞——成功!總控室里、萬家燈火中,雷鳴的掌聲——心血沒有白費,嫦娥,一路順風!
回放你的一瞬,是中國人千百情感的交集。
你的順利升空、你擁入月球的懷抱,每一個身著藍色制服的工作人員,那些為你歸鄉鋪路的工作人員們,擁抱、歡呼……嫦娥,遠在家鄉的你,是否也會為自己吶喊、助威!
你成功的一瞬間,電視上開始回播57秒開始的振奮——從你離開鋼筋母親的大手、到即將升空時的水蒸氣薄霧、再到10秒倒計時,工程師話語中的振奮、直至——你圓了中國又一個夢想!承載10年醞釀的夢想!知道嗎?當看到你一下子飛入云層時,我的手不由自主的為你攥緊,我在為你祈禱——中國的夢,不是夢!果然,你一如身輕小巧的燕子,與地球媽媽的懷抱,一點一點拉開距離——直至我們看到了盲區。你的每一個動作,直至太陽翼的展開,待字閨中的你,終于展露了笑顏!你的飛翔,是我們的希望;你的快樂,是我們的自豪!
嫦娥2號,屬于宇宙中——中國的月亮!
你傳說美麗的嫦娥,你講述勤勞的武鋼——你那母親的微笑,撒給炎黃兒女,多少慈祥……月亮,中國的月亮!當那銀河中閃爍中國的光芒、當太空里飛揚中國的驕傲:一切因你而美好,中國的月亮!
嫦娥2號,飛翔。循著中國人夢的方向,13億與你同在,我們要譜寫祖國的萬里詩篇!祝你一路順風,承載千千萬萬的祝福;祝你早日歸程,帶著滿載的收獲——踏歌而行!
嫦娥二號,飛翔!
中國的月亮,飛翔!
月亮情月亮的(優秀14篇)篇二
在我的心海中,永存著一彎月亮。
那夜,夜涼,月亮。
仰望月亮,那么美麗,撲朔,迷離。
“姥姥,天上為什么有那么多的星星呢?為什么天上有個彎彎的月亮傳?”我用迷茫的眼神看著夜空。
奶奶輕輕的撫摸著我:“那是懂事的星星在感謝月亮媽媽對他們的愛呀!“你長大以后也要感謝媽媽對你無窮無盡的愛呀!”
“是嗎?是真的嗎?”繚亂了我的頭發,再次仰望星空,那些星星緊緊的圍繞著月亮。黑暗中,月亮照亮了大地,清淡的月光傾瀉在我的身上,朦朦朧朧。月亮被那層輕妙籠罩著,它遮住了自己的臉龐。星星依舊不停地眨呀眨。搖啊搖,搖啊搖,我在月亮媽媽的愛撫下進入了甜蜜的夢鄉。被那彎彎的月亮愛撫了十余年的我長大了。
當看到媽媽辛苦的工作,當聽到媽媽那一聲聲囑托,當想到媽媽對我的牽腸掛肚,我懂,我知道她愛我,她是愛我的。
坐在搖椅上,媽媽摟著我,我抱著她,清楚的看到她頭上的幾根銀絲。抬頭仰望星空,星兒睡著了,月亮欣慰的笑了。
我靠在媽媽的肩上,依偎在媽媽的懷里,睡著了,她甜甜地笑了。那輪彎彎的月亮在深藍色的幕布上顯得格外柔靜,美麗。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇三
今晚,璀燦星空下彌漫著皎潔的月光,月亮又圓又亮,讓人不禁浮想連翩,我進入了無限的遐想之中。(眼前的明月激起了小作者無窮的想象。)。
我慢慢地飛了起來,飛到了月亮上。周圍都是綠綠的樹藍藍的河,還有無數的小星星頑皮的眨著眼睛。(想象月亮上的景。)吳剛在一棵桂花樹下慢吞吞的掄著斧頭不停的朝樹干上砍去,額頭上微微的滲出汗水來,他好像已經砍了很久了。(想象吳剛砍樹。)嫦娥姐姐懷里抱著玉兔站在一條小河邊,悲哀的望著地球。她看到我后就款款的向我走來:“小妹妹歡迎你來到這里,我帶你參觀一下廣寒宮。”廣寒宮里富麗堂皇,一塵不染。我們來到嫦娥姐姐的房間,里面只有一床一桌一椅。她對我說她很后悔當初獨自吃掉兩顆靈藥,拋下后羿一個人飛到月亮上來。月亮上很寂寞,幸好有玉兔做伴,還可以和星星聊天解悶,也就不寂寞了。(重點想象嫦娥與自己的對話。)。
忽然一個小女孩的笑生把我帶回了地面。我再次仰望星空,看著圓圓的月亮,心想:這肯定不是夢,因為人類將來一定可以在月球上生活。
2、我登上了月球。
20xx年,我已經成為和楊利偉叔叔一樣出色的宇航員了。今天,我準備乘坐著“長江七號”登上月球。準備上飛船了,我的淚水情不自禁地流下來,聽到人們的吶喊聲,我好象聽見了勝利的聲音在呼喚我們。
飛船飛過了大氣層,來到了宇宙中,我看到了人稱玉兔的月亮。我高興極了。過了一會兒,飛船降落在月球上,我們下了飛船,我看到一片光芒照著月球表面,我們在月球上找呀找,終于找到了一塊壽命最長的巖石。我高興得跳起來,想不到,我一跳30米高?,F在,我們要完成第二個任務。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇四
哦!中秋的月亮真是讓人著迷。
呀!一輪大玉盤終于升了起來,我們好想問你:“你為什么有時候是一輪大玉盤?我常常望著月中的樹發呆,你那里面有沒有嫦娥和玉兔;你為什么有時候又是一艘彎彎的小船?那時候我好想乘坐著你去太空探索奧秘……”月亮先是一道白道兒,再是半圓,漸漸地向上升,最后變圓得滿盈了。
啊!“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明?!痹铝涟?月亮請你為我捎去一封封有情的信讓我奶奶不用再擔心了,我會把自己的身體照顧得好好的,請你放心吧!
月亮情月亮的(優秀14篇)篇五
舉頭望明月。晚上的時候,看見那溫馨而美麗的月亮,心中就有了很多對月亮的想象和聯想。
夜幕降臨的時候,月亮升起來了。她像是望著我們,對著我們笑。她那圓圓的臉龐有些嫣紅,也許是暗暗的粉紅,像一個紅紅的燈籠掛在天邊。月亮懶懶的往上升的時候,就像是背著一個大包袱,慢慢地向上爬,一縱一縱的,看起來很累。費了好大的勁,月亮才沖出了地平線,掛在了半空中。這時,她脫去了紅裝,換上了金黃色的紗巾,用白玉般的笑臉來迎接我們這些云云眾生。可是我們再看看她的面龐,就又感到是藍月亮,綠月亮,藍微微,綠瑩瑩,也許月亮姑娘是個變臉大王,美得令人驚奇。
在我心中,月亮不光會變換各種瑰麗的色彩,還像很多美麗的東西。月亮很圓的時候,就像一個玉盤,天上的仙女們正在吃盤子中的大仙桃。月亮還像彩色的氣球,那氣球下面有一根線,我順著就爬了上去,月亮這個大氣球把我帶到了海邊,欣賞了美麗的海景。月亮有時是月牙,這時我想起了小時候的一首兒歌,是歌唱月牙的:“小小的月亮彎彎的船,玩玩的船兒兩頭尖,我在小小的船上坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。”夜空中的月牙真的像一條小船,我多么想飛到這條金船上,劃起雙槳,在夜空中神游呀。
看見夜空中的月亮,我聯想到了八月十五。八月十五月兒圓,這天晚上,家人們坐在一起,吃月餅,賞月亮,快快樂樂,高高興興。圓圓的月亮就像一塊大月餅,吃在嘴里,一定會又香又甜。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇六
轉眼間已經到了黃昏時分,剛才的太陽已經回家了,伴隨著的僅有柔和的夕陽、微微的涼風和低吟的鳥鳴。我的思緒也被帶到了幾年前的這個時候。
夜幕開始降下來,緊跟著的就是一片黑暗。那個時候的我,還小,異常喜歡看月亮,今日也不例外。小時候我以為月亮就是太陽的背面,不圓的時候就是太陽歪著頭呢。我和奶奶一出門,便看見一輪皓月掛在夜幕之中。從形狀上看,有時圓滿如玉盤,有時彎曲如金鉤;從顏色上看,有時皎潔如銀霜滿地,有時朦朧如輕紗掩面??偸悄敲吹拿?。
天空是那樣的深邃,宇宙是那樣的廣闊,遙望月亮,不禁使人心曠神怡,感覺自我在星空里遨游一般。給人一種可親可近知感。
看著看著,那月光猶如一層薄薄的紗布鋪在地上。再向湖里望去,又是一個月亮,沒有天上的月亮明亮,可是很溫柔。我向湖里扔了一顆石子,靜靜的湖水此時變得波光粼粼,星星在湖里也很美,一片片,隨著波紋一閃一閃的,如同一盤散沙,那么月亮就是這盤散沙里一顆碩大無比的珍珠。
閃爍的星光、柔和的晚風、明凈的湖水、清香的花兒,伴著我的眼睛,一會兒看天,一會看水,天包著水,水映著天,我不禁贊嘆道:“多美的月亮啊”
月亮情月亮的(優秀14篇)篇七
火樹銀花合,星橋鐵鎖開。
暗塵隨馬去,明月逐人來。
游伎皆秾李,行歌盡落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
這首詩是描寫長安城里元宵之夜的景色,表現了初唐時期太平盛世歌舞升平的繁榮景像。
春天剛剛才透露一點消息,還不是萬紫千紅的世界,可是明燈錯落,在大路兩旁、園林深處映射出燦爛的輝光,簡直象明艷的花朵一樣。從“火樹銀花”的形容,讀者不難想象,這是很奇麗的夜景。說“火樹銀花合”,因為四望如一的緣故。王維《終南山》“白云回望合”,孟浩然《過故人莊》“綠樹村邊合”的“合”,用意相同,措語之妙,可能是從這里得到啟發的。由于到處任人通行,所以城門也開了鐵鎖。崔液《上元夜》詩有句云:“玉漏銅壺且莫催,鐵關金鎖徹明開。”可與此相印證。城關外面是城河,這里的橋,即指城河上的橋。這橋平日是黑沈沈的,今天換上了節日的新裝,點綴著無數的明燈。燈影照耀,城河望去有如天上的星河,所以也就把橋說成“星橋”了。“火樹”“銀花”“星橋”都寫燈光,詩人的鳥瞰,首先從這兒著筆,總攝全篇;同時,在“星橋鐵鎖開”這句話里說出游人之盛,這樣,下面就很自然地過渡到節日風光的具體描繪。
人潮一陣陣地涌著,馬蹄下飛揚的塵土也看不清;月光照到人們活動的每一個角落,哪兒都能看到明月當頭。原來這燈火輝煌的佳節,正是風清月白的良宵。在燈影月光的映照下,花枝招展的歌妓們打扮得分外美麗,她們一面走,一面唱著《梅花落》的曲調。長安城里的元宵,真是觀賞不盡的。所謂“歡娛苦日短”,不知不覺便到了深更時分,然而人們卻仍然懷著無限留戀的心情,希望這一年一度的元宵之夜不要匆匆地過去?!敖鹞岵唤倍?,用一種帶有普遍性的心理描繪,來結束全篇,言盡而意不盡,讀之使人有余音繞梁,三日不絕之感。這詩于鏤金錯采之中,顯得韻致流溢,也在于此。
《正月十五日夜》作者簡介。
蘇味道(648—705),唐代政治家、文學家。趙州欒城(今河北石家莊市欒城縣)人,少有才華,20歲舉進士,累遷咸陽尉。武則天時居相位數年,茍合取容,處事依違兩可,時稱“蘇模棱”。因阿附張易之,中宗時貶郿州刺史,死于任所。與杜審言、崔融、李嶠并稱為文章四友,與李嶠并稱蘇李。對唐代律詩發展有推動作用,詩多應制之作,浮艷雍容。但《正月十五夜》(一作《上元》)詠長安元宵夜花燈盛況,為傳世之作。原有集,今佚?!度圃姟蜂浧湓?6首。蘇味道死后葬今欒城蘇邱村,其一子留四川眉山,宋代“三蘇”為其后裔。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇八
1.三四五,象把弓, 十五十六正威風, 人人說我三十壽, 二十八、九便送終。(打一天體)
謎底:月亮
2.有時落在山腰,有時掛在樹梢, 有時象面圓鏡,有時象把鐮刀。 (打一天體)
謎底:月亮
3.小時兩只角,長大沒有角, 到了二十多,又生兩只角。 (打一天體)
謎底:月亮
4.小圓鏡,亮熒熒,掛南天,照北京.(打一天體)
謎底:月亮
5.一面鏡子亮晶晶,走遍天下照古今.(打一天體)
謎底:月亮
6.小時有牙,老來有牙,半老不少,反倒沒牙.(打一天體)
謎底:月亮
7.白玉盤,滴溜圓,青色板上滾一晚.(打一天體)
謎底:月亮
8. 小時兩只角,長大沒有角, 到了二十多,又生兩只角。 (打一天體)
謎底:月亮
9. 一天一個樣,之后又重復。(打一天體)
謎底:月亮
10、 三四五,象把弓, 十五十六正威風, 人人說我三十壽, 二十八、九便送終。(打一天體)
謎底:月亮
11、 有時落在山腰,有時掛在樹梢, 有時象面圓鏡,有時象把鐮刀。 (打一天體)
謎底:月亮
12、 小時兩只角,長大沒有角, 到了二十多,又生兩只角。 (打一天體)
謎底:月亮
13、五湖四海一美人,十五六歲玉清純,十八十九得了病,一到三十便斷魂。 (打一自然物)
謎底:月亮
14、有時候,圓又圓,有時候,彎又彎,有時晚上出來了,有時晚上看不見(打一自然現象)
謎底:月亮
15、有時落在山腰,有時掛在樹梢, 有時象面圓鏡,有時象把鐮刀。 (猜一天體)
謎底:月亮
16、老有牙,小有牙,不老不小沒有牙。[打一天上的東西]
謎底:月亮
月亮情月亮的(優秀14篇)篇九
電子課本。
知識點。
一、生字筆畫筆順。
圖文解讀。
教學設計。
教學目標:。
3、積累關于笑的詞語,并與同學演一演,在練習中學會運用這些詞語。
4、通過觀察字形猜測字的讀音及意思,認識各種形聲字,了解中華文化的博大精深。
教學課時:
4課時。
第一課時。
教學內容:識字加油站、字詞句運用。
教學目標:
2、通過識字加油站的學習,讓學生學會聯系生活實際識字的好方法。
3、積累關于笑的詞語,并與同學演一演,在練習中學會運用這些詞語。
4、通過觀察字形猜測字的讀音及意思,認識各種形聲字,了解中華文化的博大精深。
教學過程:
一、激趣引入。
二、識字加油站。
1、分別用多媒體出示清潔工具:掃帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。
2、邊出示邊認識詞語。
3、分類認識生字:
(1)表示動作的詞,與手有關的:掃、抹、拖。
(2)用竹子編織的簸箕,都是竹字頭。
(3)最早以前的水桶都是用木頭做的,所以木字旁的桶。
4、多媒體觀看打掃衛生的各種分工:拎水、擦玻璃、收垃圾、擺桌椅。
5、邊觀看邊識字。
6、找出這四個詞語里面的動詞:拎、擦、收、擺。
7、說說像這樣的動詞你還知道哪些?
8、組詞認識生字:玻璃、垃圾。
9、想一想:在打掃衛生的過程中你還做了哪些事?
三、字詞句運用。
1、出示詞語:
微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵。
眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑。
2、說說這些詞語的意思。
3、分小組,選擇其中的兩三個詞語演一演。
4、你還知道哪些關于笑的詞語。
如:歡笑嬉笑冷笑嘲笑苦笑。
哭笑不得哄堂大笑破涕為笑談笑自如。
5、請同學們選擇其中的一兩個詞語說一句話。
6、出示有帶點詞語的句子。
(1)這床被子摸上去很柔軟。
(2)我們翻修了老房子,使它煥然一新。
(3)舒伯伯早上起床后,照例測了一下血壓。
7、請同學們猜一猜加點字的讀音和意思。
8、學生動手查字典,看看大家猜得是否正確。
9、思考:我們是怎樣猜對了這些字的讀音和意思的呢?
11、拓展延伸。
師:你還認識哪些形聲字?舉例說一說。
四、老師總結。
五、布置作業。
第二課時。
教學內容:
寫話。
教學目標:
從假設讓孩子們養一只小動物激發興趣,從而學習介紹小動物的外貌、生活習性或發生在它們身上的趣事。
教學過程:
一、激趣引入。
1、觀察各種小動物的圖片,認識各種小動物。
2、師:孩子們喜歡這些小動物嗎?為什么?
3、師:是啊,小動物們各有各的特色,各有各的可愛之處,讓人非常喜歡。今天,我們就來介紹這些可愛的小動物。
揭示課題:寫話。
二、看一看,說一說。
2、小組交流要求:
(1)如果可以養一只小動物,你準備養什么?
(2)你為什么要選擇這樣一種小動物來養?說說你喜歡的原因。
(3)介紹小動物的外形,如:耳朵、鼻子、嘴巴、腦袋、身子、毛色等。
(4)介紹小動物的生活習性方面介紹,如:吃食、喝水、睡覺、活動、壽命等等。
3、學生分組交流。老師巡視指導。
4、各小組匯報。
(1)請小組內的全體同學上講臺將討論的結果進行匯報。
(2)其他小組的同學作補充。
(3)老師引導。
三、寫一寫,比一比。
1、師:孩子們說得這么好,那我們就將我們介紹的這些按一定的順序寫下來吧。
2、寫的時候應該注意什么呢?同學們自由發表自己的意見。
3、老師根據學生的意見整理;
(1)寫話要有一定的順序。
(2)要把話寫通順,寫好最好讀一讀。
(3)盡量少寫錯別字。
(4)要注意標點符號的使用。
(5)要注意分段。
(6)要注意寫話的開頭和結尾。
4、討論開頭和結尾。
開頭:
(1)如果讓我養一只小動物,我準備養一只小貓。它是捉老鼠的能手。
結尾:
(2)我就養這樣一只小白兔,我天天看著它吃,看著它睡,和它做好朋友?!?/p>
5、學生動筆寫一寫。老師巡視指導,特別注意提醒孩子們少寫錯別字。
6、同桌互相將自己寫的話讀一讀,讓同桌提提意見,并改一改。
7、老師請一些寫得好的同學在全班交流。
8、評一評:看誰寫得最好。
四、老師總結。
寫動物其實很簡單,只要你了解了動物的生活習性及特點,你就能把它寫生動,寫完整。
第三課時。
教學內容:
展示臺、日積月累。
教學目標:
教學過程:
一、展示臺。
1、開門見山引入。同學們,下面我們來書寫一些漢字,看誰寫得又對又漂亮。
2、觀察要求寫的生字。勸、蛙、根、積、轉、炒。
3、請學生說說這些生字的偏旁是什么。
4、觀察對比:每個偏旁和它單獨作為漢字出現時都有哪些不同。
5、同學們分小組交流這些偏旁與它們作為漢字時的不同點。
6、全班同學交流匯報。
7、掌握了這些不同點,讓學生進行描紅。
8、學生說說在描紅時又想到了哪些需要提醒同學們的地方,說一說。
9、學生書寫,老師巡視指導。
10展示臺:每個小組選擇寫得最好的同學到講臺上展示自己的作品。
11、你還知識哪些字作為偏旁以后筆畫的大小和形態都發生了變化?
二、日積月累。
1、出示經典語句。
(1)見善則遷,有過則改?!吨芤住?。
(2)人誰無過,過而能改,善莫大焉?!蹲髠鳌贰?/p>
(3)聞過則喜,聞善則拜?!睹献印贰?/p>
2、學生借助拼音的幫助讀一讀。要求:把句子讀通順,盡量做到不添字、不漏字。
3、分小組交流猜測這些句子的意思。
4、學生匯報。
5、師講解。
8、指導學生根據句子的意思背誦。
三、老師小結。
第四課時。
教學內容:
教學過程:
一、揭題導入,確定目標。
二、自由讀文,朗讀體驗。
1、師:同學們快快打開課本,翻到99頁,認真地讀讀課文。
三、深入讀文,引導探究。
(1)我們知道月亮是什么時候出來的呢?(夜晚)。
(2)你能用課文中的句子來描述嗎?夜晚,月亮姑娘出來了,細細的、彎彎的,好像小姑娘的眉毛。描述:月亮姑娘像小姑娘的眉毛。板書:眉毛(3)認識比喻句齊讀句子:點出“好像”,什么好像什么?它們在哪些方面很像呢?(形狀上:細細的,彎彎的)。
(4)指導朗讀你們覺得月亮姑娘美嗎?誰能把月亮姑娘的美讀出來?
2、品讀鐮刀月圖。
(2)指名朗讀月亮模樣的句子瞧!過了幾天,月亮姑娘來去衣裳了,她是什么模樣的?(課件出示):彎彎的鐮刀月圖和月亮姑娘模樣的句子。
(3)女生齊讀句子比喻句,把月亮姑娘比作鐮刀。
(4)指導朗讀衣裳做得怎么樣?(生:非常漂亮?。?/p>
那月亮姑娘穿上了嗎?從哪句話可以看出來。
3、品讀核桃圓盤月圖。
師:衣裳不能穿怎么辦呢?(生:裁縫師傅只好給月亮姑娘重做。)。
接下來,又做了幾次?你從短文中的哪幾個自然段看出來的?(生:三、四自然段)。
(3)指導朗讀:男生齊讀。比喻:把月亮姑娘比作核桃。
(4)全班齊讀。
(8)圓盤月圖出示:月亮姑娘模樣的句子。
4、描述:月亮姑娘像圓盤。
(1)此時裁縫師傅是什么反應?(吃了一驚)。
(2)請找出描寫裁縫師傅語言的句子。
(4)指導朗讀,誰來把裁縫師傅吃驚的語氣讀出來?
(5)指導朗讀:指名讀、師范讀、齊讀。
四、總結全文。
五、拓展延伸。
3、討論交流:(做各種形狀的衣裳,發明變形衣……)。
六、板書設計。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇十
1.我們稱在黑暗中跳舞的心為月亮。
2.月亮已經升起,開始做生意吧。
3.月亮懂得人類所有的語言,但是那天晚上沒有月亮。
4.月亮月亮,你可以看到南方或北方。如果你見到他,告訴他我想他。
5.我知道月亮不會向我走來,我知道沒有星星,沒有夜雨,沒有春秋果實,沒有短暫。我看到渺小,看到滾燙的淚水,看到即將脫口而出的話語,看到猶豫后的放棄。我知道月亮不會向我走來,所以我走在月亮下面。
6.當我坐在石頭上想你時,只有月亮經過。
7.流浪的月亮和密集的星星姍姍來遲。
8.地上到處都是六便士,但我抬頭看到了月亮。
9.日日夜夜偷偷交換一個吻。吻痕叫做月亮。
10.不要等他,只覺得月亮錯過了約會。
11.她擅長寫月亮,但她并不完美。
12.月亮是比喻,一切本體都是你。
13.抬頭不枉明月。
14.你不來也沒關系,就當月亮放我鴿子了。
15.你像月亮一樣浪漫。
16.我不看月亮不說想你,讓月亮和你蒙在鼓里;我喜歡月亮,我也喜歡你。當我看月亮的時候,我偷看你。你以為我喜歡月亮,其實只有月亮知道我喜歡你。
17.穿越銀河月亮,遇見更好的自己。
18.我想把他比作月亮,但又覺得月亮太遙遠,我的愛情走不了那么遠。我想把我的心靈托付給月亮,但我覺得月亮對我的心靈來說太干凈了。
19.晚風輕踏云上,明月在賣幸福。
20.我喜歡太陽,月亮,還有你。我喜歡白天的太陽,晚上的月亮和永遠的你。
21.當然,我不會試圖去摘,我也不想月亮沖向我。我要我的月亮,在銀河中滾動,明亮地燃燒。
22.月亮是最高層次的贊美。
23.說晚安太多的人會失去月亮的信任。
24.擊鼓之后,我們把在黑暗中跳舞的心叫做月亮。月亮主要由你組成。
25.得不到月亮的人說心都碎了。
26.月亮淹沒在愛情里,星星得不到愛情之火。
27.懷念那些無憂無慮的日子,和那些不是問題的問題,看著永恒的月亮,它會看著我老去。
28.月亮這么亮是因為它吃了星星嗎?
29.我是你房間里的月亮。我無聊的時候,問我要我的燈。
30.太陽沒起來的時候,整個世界都像一場夢,只有月亮是真實的;太陽出來后,整個世界都是真實的,只有月亮像一場夢。
31.月亮知道世界上所有的語言。
32.你也會有花和月亮。
33.你溫柔一點,月亮就化了,我也化了。
34.他不知道月亮。
35.小月亮有兩個尖頭。
36.不要等月亮,總會有人穿越山海。
37.地上有六便士,但他抬頭看到了月亮。
38.如果沒睡,一起看月亮。
39.月亮有星星,烏云有雨,你有我。
40.月亮掉海里了,今晚就在海里撈。
41.月亮是超級月亮,愛你就是超級愛你。
42.月亮是世界上唯一的出口。
43.也許你看月亮的時候我在想你。
44.每一朵云都不見了,每一輪月亮都不見了。
45.浪漫永不消逝。像月亮一樣,它將永遠存在。
46.當我看到月亮又掉進盆里時,我小心翼翼地把它抱進屋里。結果月亮沒了,換成了燈。
47.我們好像在池塘的底部,從一個月亮走到另一個月亮。
48.星星吻了月亮,月亮從天空落下。月亮臉紅了,說:我壞了。晚安。
49.去追求月亮,即使它掉下來,也會掉進浩瀚的銀河。
50.我知道他像月亮一樣遙遠,但他卻離我的心如此之近。
51.你激起一池星光,成為我的月亮。
52.今晚月亮關閉,所以我來說晚安。
53.我想請你一起吃月亮。
54.我關掉月亮,你更亮了。
55.每個月球都可以等到自己的宇航員。
56.我看著月亮,但我只看到你。
57.晚風踩云,月賣喜。
58.月亮像一張弓,在天空中彎曲。
59.我不看月亮也不說想你。這樣,月亮和你都被蒙在鼓里。
60.當我看到一輪美麗的月亮時,我也對著月亮,低頭看著你。
61.星星藏在云里,月亮落在海里。
62.花不是花匠的,人有自己的月亮。
63.我不看月亮也不想你,讓月亮和你都蒙在鼓里。
64.月亮有月亮的情懷,比如世界很少是完美的。
65.月光無處不在,但月亮只有一個。
66.這時,月亮向我奔來。
67.月亮不會抓住你,時間會摧毀你,但我愛你。
68.月歸湖心,野鶴奔閑云,我踏入你。
69.“穿越星月去擁抱更好的自己”
70.“薄云過明月,繁星滿天。”
71.我想和你一起看月亮,不是月亮,而是和你一起。
72.今晚,月亮和星星很像你。從遠處看,它們很美。
73.月亮周圍有很多星星,星星中只有一個月亮。
74.思念如月光。月亮雖遠,月光卻很近。
75.你呼吸陽光,我呼吸月亮。
76.月亮代表我的心,星星見證我的感情。
77.月亮代表我的心,風雨陪伴你!
78.月亮從東方升起,在西方落下,浪漫持續到死亡。
79.月亮是彎曲的。希望你陪我的時候能像月亮一樣溫柔。
80.來做我心尖上的月亮,享受我燃燒的愛。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇十一
一個月明風清的夜晚,一汪碧水,一個人。
湖水依舊是那么綠,花兒開的依然是那么美,湖花映襯中的明月依舊是那么的明亮,岸邊的醉影依然是那么的瀟灑......
月亮又是那么圓,對著月亮有一種特殊的情感,你不愿意醒,只喜歡醉,醉著對月兒,吟詩作賦,于是就有了你流傳百世的《將進酒》有了你“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月”的豪情,此時,你感覺你與月亮的距離正在靠近.靠近......
長安歸來,這時的李白,心中多了一樣東西。
愁。不是愁己,而是愁國,可惜“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”皇帝老兒他不懂你,你豈是寫“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的翰林?你拂袖而走,重新回到了月光下,你重舉酒杯"懼懷逸志壯思飛,欲上青天攬明月,此刻的月,不僅僅是朋友,在某種意義上勝似親人。
一個晴朗的夜晚,一汪碧水,一輪帶著思念的月亮。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇十二
萬里清光不可思,添愁益恨繞天涯。
誰人隴外久征戍?何處庭前新別離?
失寵故姬歸院夜,沒蕃老將上樓時。
照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠不知。
宋·蘇軾。
暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好,明月明年何處看。
宋·晏殊。
十輪霜影轉庭梧,此夕羈人獨向隅。
未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤。
《八月十五夜玩月》。
唐·劉禹錫。
天將今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄凈,秋澄萬景清。
星辰讓光彩,風露發晶英。
能變人間世,攸然是玉京。
《嫦娥》。
唐·李商隱。
云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
《中秋登樓望月》。
宋·米芾。
目窮淮海滿如銀,萬道虹光育蚌珍。
天上若無修月戶,桂枝撐損向西輪。
《南齋玩月》。
王昌齡。
高臥南齋時,開帷月初吐。
清輝淡水木,演漾在窗戶。
苒苒幾盈虛,澄澄變今古。
美人清江畔,是夜越吟苦。
千里其如何,微風吹蘭杜。
1、《靜夜思》李白。
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
2、《玉階怨》【唐】李白。
玉階生白露,夜久侵羅襪。
卻下水晶簾,玲瓏望秋月。
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白。
淥水凈素月,月明白鷺飛。
郎聽采菱女,一道夜歌歸。
4、《月下獨酌》【唐】李白。
花間一壺酒,獨酌無相親。
舉杯邀明月,對影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時同交歡,醉后各分散。
永結無情游,相期邈云漢。
5、《關山月》【唐】李白。
明月出天山,蒼茫云海間。
長風幾萬里,吹度玉門關。
漢下白登道,胡窺青海灣。
由來征戰地,不見有人還。
戍客望邊色,思歸多苦顏。
高樓當此夜,嘆息未應閑。
6、《把酒問月》【唐】李白。
青天有月來幾時,我今停杯一問之:
人攀明月不可得,月行卻與人相隨?
皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發?
但見宵從海上來,寧知曉向云間沒?
白兔搗藥秋復春,嫦娥孤棲與誰鄰?
今人不見古時月,今月曾經照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿當歌對酒時,月光長照金樽里。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇十三
1、彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。
2、門外西邊的林梢,掛著的上弦月已經變成一片金色的蘋果,不再是一條彎彎的眉毛。
3、月亮小得像一只發卡,彎得使人心醉。
4、那彎彎的月牙兒在薄云里穿梭,像梭魚似的,活潑可愛。
5、夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。
6、慢慢地,月亮成了小船一般,接著像鐮刀,像眉毛,像彎彎的細鉤,天色越來越暗。
7、窗外彎彎的月牙兒,像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。
8、半個月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上,好像一瓣橘子。
9、他是奔跑在人間的另一個月亮。
10、如果我們迷路了,就在月亮上見面吧。
月亮情月亮的(優秀14篇)篇十四
今天晚上我和家人在花園里度過了愉快的中秋節。
晚飯后,我和家人坐在花園里,一邊賞月,一邊吃飯。外婆做了蒸芋頭,媽媽做了炒田螺等傳統食品。人到齊后,媽媽端上許多水果,有蘋果、香蕉、柚子、橘子,還有西瓜。我邊吃著柚子邊問媽媽:“柚子是不是中秋節的傳統食品呢?”“是呀,因為它也是圓圓的,而且秋天才有啊?!眿寢尰卮稹?/p>
外公說:“你還不知道中秋節的傳說吧!我來告訴你:從前,月亮上有一棵桂花樹,旁邊坐著一位漂亮的仙女,她就是嫦娥,她懷里還有一只毛白如玉的小兔子,所以叫玉兔。中秋節時,嫦娥會帶著玉兔來到人間?!蔽宜贫嵌狞c著頭。
接近七點二十分,我開始目不轉睛的昂首望天,隱隱約約地看到了一輪圓月,像蒙著一層青紗,悄悄爬上了樹梢。大約九點鐘,我發現月亮已經升到天空中央,像一個月盤高高懸掛。月光灑向大地,整座城市都籠罩在月亮的清暉里。俗話說:十五的月亮十六圓,但新聞里說今年是十五的月亮十五圓,等到下一次這種情況出現,要等到20xx年呢。
這時我們開始吃月餅了。月餅分成兩盤,一盤是外婆做的,一盤是媽媽買回來的。有豆沙餡的,有云南帶回來的鮮花餡的,還有外公最喜歡的伍仁餡的,外婆最喜歡的火腿餡的。我邊吃邊想:“這月餅真好吃!”
我喜歡中秋節,因為不僅能吃到好吃的月餅,還能看到美麗的`月亮!