優秀作文的語言應該準確、流暢、生動，能夠讓讀者產生共鳴和情感共鳴。現在，請大家跟隨小編的腳步，一起來欣賞下面這些優秀作文的范例，相信它們能夠給大家帶來不少的啟示和啟發。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇一
記得4月十幾日的下午，童老師對我們說：“我們能在一起只有57天了。”對的，在這么短的時間里，生活自然不會像以前那樣舒暢了，馬上要分別了，肯定每人心里都很悲傷。現在提分別，我又想起了軍訓的日子。
當時，教官一來，我們都開始選，都想要一位較好的教官。教官來了，我們大多人都以為他很好，其實他最嚴格。不過就因為他的嚴格認真和童老師的努力，才使我變得更好。
軍訓的那幾天，我還是對去年暑假的七天訓練無比地自信，也希望自己能好起來，可身體協調性還是不太好，加上在我旁邊的幾個人老講話，打攪了我很多次，使我老做不好。別人朝東我朝西，別人說2我說3，跟他們完全不同。我也在想：再這樣下去可怎么辦呢？馬上就要比賽了，如果再這樣會拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。
結果，是我們之前覺得很嚴格的蔡教官，為我們幾個重點提示，教導，讓我們改掉了講話對比賽影響的習慣，是對我們和藹可親又較嚴厲的童老師，在空余時間對我進行了專門的輔導，總算讓我和其他同學一樣。我們也很爭氣，比平時更為努力，終于贏得了第一。
當然，這種令我難忘的事例還有很多，比如說跳繩比賽，我們已經特別地努力了，可不知怎么回事，已經打破了班級最好的成績，可在所有六年級的班級里卻是第三，不過童老師還是一如既往地鼓勵我們。在這里生活雖然很累，可有童老師的教育，就不感覺很平淡的了。
因此在剩下的時間里，我要好好表現，在所有比賽中更要努力，決不能辜負了老師的期望。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇二
第一次和同學們在一起軍訓，第一次在籃球場上創造屬于我們的奇跡，第一次心動不已的吶喊，第一次和大家同住一間屋子，第一次離開，第一次學會自立，第一次為同學的中途離開落淚，第一次和同學一起慶祝生日，一起唱歌，第一次吃老師買的糖葫蘆，第一次寫小組記錄，第一次參加《追夢人》，第一次以宿舍的名義......難忘初中三年。
還有那些可敬的老師們，最感謝班主任，在她的帶領下，我，我們成為了最亮的那一顆星，成為了最令人羨慕的班集體，因為我們團結，我們熱情，我們充滿活力，還有我們叛逆。63個獨特的個體在一道明光的指引下找到了前進的方向，64個人一起支撐著我們永遠的家。我們不孤單。因為永遠，因為永恒。
初中三年我們一起成長，學會了感恩，學會了做人，學會了理解，學會了思考，學會了學習，學會計劃，學會了團結。16班的天空上永遠有一只老鷹為了我們遮風擋雨，63只小鳥飛翔在左右，一直守護著我們的家園。
難忘初中生活，我們是一個集體，一個誰也離不開誰的集體，我甚至一點也不愿去想分手是怎樣一個殘忍的字眼。但我們每一個都必須學會適應，因為今后的路真的還很長，離開16班我們會更好，讓它永遠住在我們的心底里。
留住眼淚，不要哭，就算是有一天我們注定要離開，留下一個堅強的微笑背影，讓每一個人的臉上都沒有陰影，作最陽關的16班人。花開一半，生命短一半，時間少一半，我們的情誼不減半。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇三
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……。
老天待我倒也不薄！
一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試后，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！
絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！
抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！
那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕“戰斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向初二的生活吧！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇四
4月20日，我們去了月山基地軍訓。
基地環境優美，三面環山，山上的樹郁郁蔥蔥。明亮的夜空上懸掛著一輪明月，旁邊的星星點綴著明亮的夜空。那里的宿舍有8人的、10人的、16人的。我住的是16人的，大家就像一家人，互幫互助，團結友愛。
雖然短短的5天，但讓我明白了許多，收獲了許多。
記得在第二天下午，我們早早地在操場上集合，因為我們要去拉練了！拉練就是走路，這次我們走了20公里！通過拉練，我明白了干什么事要先苦后甜，拉練雖然路遠，同學們留下了辛酸的汗水，但這才是拉練的開始。我們一直堅信著永不放棄的精神，終于到達了終點，我們嘗到了甜！
第四天，我們野炊，野炊就是自己動手做飯，培養自己的動手能力和團隊合作能力。這一次小小的野炊告訴我們，同學離不開的是團隊合作，我們是一個大家庭，在這個大家庭里要想維持好關系，就要團結友愛、互幫互助、勇于承擔，不拋棄、不冷落任何一個人，不放棄任何一件我們做不到的事，要勇于挑戰。盡管做得不好，但我們努力了，同樣也會樂在其中。
周五中午，高興和淚水交織在一起，高興是因為我們可以見到爸爸、媽媽了，可以回到熟悉的家；淚水是因為舍不得離開我們的焦教官，焦教官像大哥哥一樣照顧我們，陪伴我們度過了5天難忘的基地生活！
一場軍訓猶如一場夢，瞬間地做完這個夢，回到現實。一場軍訓，一次歷練；一場軍訓，一次改變；改變了我，改變了大家！一次軍訓，教會了我們團隊合作，要互幫互助！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇五
我是一個天真浪漫的小姑娘，對自己滿是自信，其中我也是一個窮人孩子，生活在鄉下。有很多鄉下孩子都很羨慕城里的孩子，又有手機又有電腦。但我覺得城里的孩子每一天都活在因特網游的世界，既影響學習有影響視力。但在村里就更有趣了。
生活在鄉村里確實很累。但生活在村里的孩子像大山一樣結實、像森林的守衛者一樣守衛著大山、守衛著他們的家人和森林里的小動物，他們不怕驕陽似火的太陽，也不怕刺骨的寒風，而且他們沒有埋怨過農村的勞累，怒力學習以后也能去到城市。就這樣我們村里就有了一所讓人難忘的鄉下民族小學。
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了不同民族的小學生。大家穿戴不同語言不同，但心卻是相連的。他們來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家目不轉睛的聽老師講課，窗外的小動物靜靜的注視著他們，這時嘰嘰喳喳叫的小鳥停在樹枝上，樹枝不搖了，風兒不吹了，蝴蝶停在花朵上。靜寂的生靈欣賞著這動聽的朗讀聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們一個個奔出教室來到操場上嬉戲、玩耍。小鳥開始盡情的歌唱，蝴蝶開始盡情的跳舞，小蜜蜂仍然勤勞的采著花粉。
周末期間，幾個小伙伴兒提著籃子邊哼歌邊上山打豬草、采野菜、摘野花，還能吃到純天然的野果，還能去樹下乘涼。然而，在城里的人們卻享受不到這種大自然的新鮮空氣。
看，羨慕吧！這就是我們的鄉下生活。無論我走到哪都無法忘記我的鄉下生活！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇六
看著這高不可攀的攀巖墻，他的腿就像踩在棉花上一樣，他似乎再也用不上力氣了。
軍訓第三天是戶外拓展。攀巖，自學項目。我顫抖著走到爬墻前，慢慢伸出手，輕輕擱在突出墻外的石頭上。我在石頭底部踩了一腳。一開始我覺得很輕松。而中間，體力似乎消耗殆盡，顫抖的雙腿也不再失控。往下看，看到你離地幾米。看到這里，我的心突然像兔子一樣跳了起來。我想放棄。
我的腳也堅定地站在石頭上。走一步，再走一步！我艱難地爬著，我的手掌被粗糙的石頭磨破了，汗水濕透了我的裙子。太累了，停在半空中，想著下一步的選擇。放棄的念頭重新出現在我的腦海里。
抬頭一看，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開放棄的念頭，繼續往上爬。走一步，再走一步！末日又近了！靠近點！學生們的歡呼聲縈繞在耳邊。我深吸一口氣，盡力跳起來。在用標志著勝利的欄桿拍手后，我慢慢地走了下來。
我坐在墊子上，心臟跳動的聲音響亮而清晰！我又累又痛，勉強站了起來，雙腳不省人事，但心中成功的喜悅占據了一切。
走一步，再走一步！我正在走向成功。這堵墻，以前對我來說那么高，現在在我眼里只是一堵小小的矮墻。微風吹過我的肩膀，我默默地對自己說：
“走，再走一步！再高的山也阻擋不了我前進，再大的風雨也阻擋不了我成功！”我自信地笑了。
走一步，再走一步！直到我們成功。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇七
7月14日一早，我拉著行李箱開開心心地出發，來到寧波南站的集合地點，簽到以后，我們寧波代表隊的華東火箭軍轟轟烈烈地出發杭州軍營地。在那里，我們譜寫了一曲苦辣酸甜的軍營之歌。
第一天，我們宣誓入營，教官便給了我們一個下馬威：“立正！”教官大聲要求，“抬頭，收腹、挺胸，腳尖分開成60度，雙手緊貼褲縫。”我們一個個像松樹一樣挺撥，精神飽滿。我還被教官請上臺前做了標兵，站在臺上的時候，我腿在發抖，頭在冒汗，既緊張又開心。奈何軍令如山，我動彈不得。氛吃得苦中苦，方為人上人。”我在心中默默念著國學老師教我的話。
炎熱的天氣，我們列隊在操場上，聽從教官的口令。著裝整齊，隨時準備著。我們學習了野外生存挑戰，怎么包扎頭部和手部。坐上坦克，我們摸擬沙盤，教官教我們戰略、對抗。真人cs槍戰，讓我們的團隊時刻處在一種高昂站斗氛圍中。大家的心和天空的太陽一樣，火辣辣的，感到全身都在燃燒。
終于熬到中午了，我們拖著疲憊的身體來到食堂。我感到胸口痱子鉆心地癢，像有螞蟻在爬動著，連吃飯的胃口全都沒有了。想想在家里的舒服我不禁流下了辛酸的眼淚，教官說：“流血，流汗不流淚，掉皮掉肉，不掉隊。我擦擦眼淚，整裝待發。
苦盡甘來，那是讓人滿心愉悅的感覺。我第一批就當上了優秀士兵，在盛大的檢閱式上，我忘了癢癢，忘了腰酸腿疼，用自信的微笑，整齊的步伐向教官走去，接受頒獎。那時候，我感覺陽光是溫柔的，風是涼爽的，就連流下來的汗水也是甜甜的。
在營地的七天六夜，我學會了正步走，唱軍歌，緊急集合……體會了不一樣的軍營生活，讓我意猶未盡，太有意思啦！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇八
正如手指在琴鍵上急速滑動的聲音。步入初中的第一天，我就體會到了“快節奏”。每天早上一路小跑來到學校，不動腦筋也能從剩下的兩三個座位中找到屬于自己的一個，誰讓我來得遲呢？中午的場面一樣很壯觀，老師一宣布下課，于是就可以看到幾秒鐘之內的“人煙消散”，只剩下我們幾個“慢動作”還在收拾東西，我就是這樣，不急不急！吃完飯來到學校，呵呵，別笑我，差不多我每天都是倒數第一個，不過，我就是改不了慢動作的習慣，有時只能自我安慰，沒人介意就好啦！下課亦是如此，我總是半天都找不出下節課要用的課本，哎呀，真擔心自己的演奏會跟不上鋼琴的速度呀。
陽光打落在大提琴的琴弦上，悠揚的琴聲在薩克斯的伴奏下，在陽光中旋轉起來，仔細聆聽，最美的時刻到了。
快樂總是無處不在，就像空氣一樣包圍著生活，擦亮眼晴去看你的周圍，就會發現它正圍著你快樂地舞蹈。
老師上課時一句幽默的話，同學不經意間一個有趣的動作，豐富的想像力，生動的語言，刻意制造的氣氛，都是快樂的身影。
瞧，班隊活動課上，大家玩得興高采烈的。“明七暗七”的游戲雖然早已玩過幾十遍，但大家都玩得很開心。同學們五花八門的.表演和老師的“刁難”，使大家爆發出一陣又一陣的笑聲。看，這位“落難”的“仁兄”在大家的笑聲中，又抬頭又低頭的表演《靜夜思》，簡直像個點頭的福娃，特別好笑。
呵呵，真想讓快樂一直演奏下去呀。
音速漸漸加快，大提琴的調子由高到低，狂熱的吉他隨著鼓點的加快出場了，鼓棰拌著吉他聲舞動。
煩惱也總是在不經意間現身，將快樂趕得無影無蹤。這不，老師一宣布考試，不少同學的眉頭立刻皺了起來：“哎呀，又考！”每當考試成績宣布時，也經常有不少人開始埋怨自己：“又考砸了！”當然，也會有不少考得不錯的，自然是眉開眼笑。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
但落幕總是短暫的，當新的一天的陽光照在大提琴上時，快樂一樣還會奏起。
架起一席竹籬鋪，躺在綠茵茵的葡萄藤下，讓葡萄樹柔順的綠發圍繞著你。當你手捧初中生活那一顆瑩瑩的啟明星時，那一曲繽紛的音樂就會似白色蝴蝶一般帶著你在夏日的陽光中紛飛。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇九
時光荏苒，彈指之間，我的初一生活即將結束。回想起這一年發生的事，覺得用酸、甜、苦、辣、咸這五種味道來概括比較妥帖。
酸（一）。
在一片寂靜中，班會開始了。我和任亞亭等若干名同學，由于清潔不徹底被班主任當作活生生的“反面教材”，并進行長篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機關槍”掃射般的批評言語，流下了淚水。我突然間發現，有時候淚不是咸的，而是酸楚的，因為它夾雜著傷心與悔恨。
甜（二）。
又是一片鴉雀無聲，原來是同學們被老師的一道題給難住了。這時候，我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學們也對我投已羨慕的眼神，并同時給了我經久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因為我的努力受到大家認可了。
苦（三）。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上，再合適不過了，現在的我，被即將來臨的體育達標測試弄得心煩意亂。國家推行素質教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對體育健將來說，這簡直是“天上掉餡餅”的好事，可對于我這種文弱的“書生”來講，唉此乃“天下第一愁事”。現在的我只能在苦海之中空勞傷感了。
辣（四）。
夜深了，這個小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在臺燈下伏案預習功課。升入初中之后我的競爭對手變多了，競爭也變激烈了。已經進入“誰不進步，誰就要落后”這種局面。現在激烈的競爭，已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進。
咸（五）。
“洗臉學習吃飯學習吃飯上晚自習寫作業預習睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上彈琴。看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業。習題，我真不知道從哪里做起。“自由”。“閑適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的咸。
生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱；生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實，五味的初一生活更精彩！
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當的話題，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風中，感受著心的無奈。
上了初中了，代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了，好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活。
看過《康熙王朝》的人都知道，在康熙親政前，輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場**平息后，朝中又出現了另外兩個ddd明珠與索額圖。
這一對身高權重的大臣，在朝中不斷拉攏人心，擴張勢力，勾心斗角，明爭暗斗。自然也沒得到好下場，統統抄家，卸職。這種黨爭現象，固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。與眾不同的眼神初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期后，卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。無意之際，我突然間發現了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中，還藏著一雙與眾不同的。他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是，那由于光線而反射的亮點在上下跳動，緩緩地跳動的`節奏，透露出他內心世界的心疑。復雜的眼神似乎如一臺x光機，欲將新生全身上下都看得明明白白，仔仔細細，真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思：“這個新生成績如何？趕不趕得上我嗎？”頓時，喜悅之情蕩然無存。
那個眼神已經向我預示：“這僅是一個開始。”都是“烏紗帽”惹得禍一個班級少不了班干部，大到“一品大員”班長，小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。“路遙知馬力，日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強好勝之人。互相之間漸漸發展到什么事情都要爭一爭。他講究天時，地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊，狂風怒吼。我卻主張柔聲細語，得饒人處且饒人。結果，他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課余中，我倆說個話都要小心掂量，細心分析。表面上和和氣氣，心地里卻是暗暗較勁。。在學習上，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰書，而每每我卻略勝他一疇。班工作的方法不同，使得我在班級中人氣指數增高，在每次的評選中，我還是超越了他。舊賬加新賬，他終于按奈不住心中的怒火。在一次評優中，他的票數還是沒有超越我。
在自習課上，他冷冷地坐在座位上，埋頭做作業。班上沒有老師，吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊，管都不管。我只好出來，張著膽子吼了幾句，不頂事。于是，我只好請他出馬，誰知，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人，得罪人，這種事你來干！”就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……唉！我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”，我們之間的同學關系會這么私有若無嗎？唉！都是烏紗帽惹得禍。剪不斷理還亂的流言蜚語在一次放學的時候，我的一位好友告訴我，在今天競選評優之前，班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學，無中生有，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數下降。我聽了后震驚不已。在文明的校園中，公平的競選中，居然會出現這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢？除了這種以外，還有一種是“桃色緋聞”。當然，無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。
比如有次，我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我，立刻搬出一副神經兮兮地態度：“喂！我說，你知道你以前收到的情書是誰寫的？”“情書？”我哭笑不得，“我沒有啊！”“誰說的，是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說，那情書正落在他的手上呢！”噢！我明白了，又是他。唉！我苦笑了一下。這東西，申辯也申辯不過來，不理它，別人又說你默認。這樣的生活好累！
初中生活，變化無常，喜怒哀樂，盡在其中。
在假期中，閑來無事，翻開了床頭的影集，那影集，記錄著我的初中生活，那一幕一幕，仿佛都發生在昨天。
第一課。
記得開學的第一課是語文課，語文老師早早地來到了教室，那場面令我十分難忘：
上課鈴響了，他慢慢走上了講臺，站在了中央：“同學們好，我是語文老師y老師，今后，就由我來帶領同學們在語文的海洋中遨游。”說罷，便輕輕拿起一根粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫了六個大字：一a學生須知。說道：“今后，在語文課上，不要喝水，不要吃零食，不要把領子豎起來……”
自習課。
到了自習課，有的人在一邊興高采烈地小聲聊天，一邊用余光窺視著班長的一舉一動；有的人眉飛色舞地傳著紙條；還有的在專心致志的寫作業……教室里一片歡樂的氣息。
突然，有腳步聲由遠及近，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”于是，所有人都瞬間靜了下來，裝作是在寫作業或是在復習，教室一片寂靜。只聽那腳步聲越來越大，越來越大，只覺等了很長時間，還是沒見老師來。同學們按捺不住了，又玩了起來。教室像一滴水落入滾開的油中，炸開了鍋，只有班長在無奈的嘆氣。
考試。
在老師念成績時，同學們一個個全神貫注，怕錯過了自己。每念一個人，心里便疼一次。到了自己，便又活潑了起來。
瞧！這就是我的初中生活，喜怒哀樂，盡在其中……。
匆匆的前奏。
快樂的高潮。
老師上課時一句幽默的話，同學不經意間一個有趣的動作，豐富的想像力，生動的語言，刻意制造的氣氛，都是快樂的身影。
呵呵，真想讓快樂一直演奏下去呀……。
煩亂的落幕。
煩惱也總是在不經意間現身，將快樂趕得無影無蹤。這不，老師一宣布考試，不少同學的眉頭立刻皺了起來：“哎呀，又考！”每當考試成績宣布時，也經常有不少人開始埋怨自己：“又考砸了！”當然，也會有不少考得不錯的，自然是眉開眼笑。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
但落幕總是短暫的，當新的一天的陽光照在大提琴上時，快樂一樣還會奏起……。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十
在漫長的寒假生活中，有許許多多的有趣事，其中最讓我難忘的就是那次打雪仗。
一天，天上飄落鵝毛大的雪花。一會兒，大地就像穿上了銀白色的禮服。我從窗內觀看外面的美麗景色，就像下樓玩雪。
我漫不經心的在路上散步，猛然聽見一句“看球”！我抬頭一看，原來是小伙伴們正在打雪仗，我跑上去也參加了這場“戰爭”。
我們在用雪球使勁的扔，可是“敵人”一閃開就躲過去了，于是我們就商量了一個對策。我們人手一個雪球，“大家聽我口令，”我說：“預備，放！”大家咬著牙，握著雪球，使出全身力氣扔了出去，雪球流星一樣飛了出去砸向“敵人”。這種方法非常有用，敵人連還手的機會都沒有。
正在這緊急關頭，我們又開始商量：“事到如今，只能減少他們的雪球了。”“怎么減少？”“搶他們的。”“不行的。”“偷！”“敵人可是戒備很嚴的”……經過一番爭辯，終于商量出了一個妙計。我們出主力隊來佯攻，使出“聲東擊西”。敵人果然中計，調動全部兵力，于是我軍就“神不知，鬼不覺”的來到敵人的大本營，把雪球偷個精光。我們看這么多的“彈”，就開始了最后的決戰！我們兵分四路進攻，把敵人團團包圍。正在我們大伙全勝之時，聽見了一聲悠揚而又洪亮的聲音“曹張雨，回來吃飯！”不用說一定是我媽媽在叫我。我只好戀戀不舍的告別了小伙伴，告別了戰場。
這場激烈而又有趣的打雪仗，令我難以忘記。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十一
在母校里，我度過了六年的春秋，走過了童年的路程。在這段日子里，有過風雨，也有過陽光，而最另我難忘的就是軍訓了。
在六年級的春游，學校組織了一次軍訓活動，是為了考驗我們的一次活動。那天，我們剛到達目的地，教官就來訓練我們,我們換上軍裝，就像個小軍人。
練了一天，終于到了晚餐時間，同學們一見桌上的食物，什么辣豆腐啊，豆芽啊，肉絲炒青瓜啊等等，就像貓見到老鼠，無不“口水流下三千尺”。可是我們剛想坐下，教官就吼到：“起立！”然后教官講了一大堆的規矩，“切！想不到吃飯也有那么多的規矩。”同學們悄悄地說，可是他們又必須得聽從，我們的肚子已餓得“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下，同學們便狼吞虎咽地吃起來，發出了很多聲音，教官又吼道：“不許發出任何聲音。”
大約10點半，我們看完電影便準備回房睡覺了。有些同學剛睡下去，就打起了呼嚕，看來他們真的是疲勞之極了。
第三天，我們回到學校，同學們背著教官說了聲：“終于解放啦！”這次軍訓不但提高了我們的身體素質，還增強了我們的體魄。到最后我才知道，原來這次軍訓是那么的寶貴啊！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十二
時光如水，匆匆逝去，六年的小學生活，即將成為過去。
——題記。
過去的日子如青煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。眼看著六年小學生活一晃而過，眼看著就要離開母校，跟她說再見了。而這六年的小學生活，已經揮之不去，永遠銘刻在我童年記憶的深處了。
忘不了，那美麗的校園。春天，鳥語花香，我們在校園的小菜園里，插蔥種菜。夏天，綠樹成陰，我們在紫藤架下避暑。秋天，五彩繽紛，我們或在菜園里把那些菜采摘，或在銀杏樹下，感受那踩在金黃色銀杏葉上的柔軟。冬天，大雪紛飛，我們愉快地打著雪仗，雪球扔來扔去，到處是同學們的歡聲笑語。
忘不了，慈祥的老師。有一次，數學老師給我們講一道題，重復講了好幾遍，可我還是沒能聽懂。下課時，我準備去問老師，但我又害怕，因為老師講了好幾遍了，老師會不會說我上課沒有認真聽講？最后，我還是鼓起了勇氣，向辦公室走去。而老師并沒有責怪我的意思，不厭其煩地給我講了一遍又一遍，直到我聽懂為止。
忘不了，親愛的同學。有一次我參加長跑測試。起初還挺順利，但到后來卻不行了，別人和我已漸漸拉開距離，我已經不想跑了，很想假裝受傷退場。這時，好幾個同學跑過來為我打氣：“胡昊良，加油啊！”“胡昊良，堅持下去！”我聽了，又沖了過去。雖然成績不好，但沒有受到大家嫌棄，他們還鼓勵我說：“下次要加油噢！”
昨天，還在一年級，與陌生的同學和老師見面。今天，已經快要和母校告別。明天，走進新的學校，和新的老師與同學見面。此時此刻，我的心中有太多的不舍。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十三
春天的腳步越來越近，我的寒假生活也即將結束。在這個寒假里，我不僅又長了一歲，而且還收獲了知識，參加了社會實踐活動，度過了一個充實、有意義的寒假。
一個陽光明媚的上午，我和小組的幾名成員在老廣場集合，我們的任務是去敬老院看望老人。我們買好慰問禮品后走進了敬老院，在去往十號樓“光榮院”的路上，我們看到了一位老人正提著一袋雞蛋走著，小組成員郭家豪同學趕忙走上前去，在交代了身份之后接過老人手中的雞蛋一同行走。路程很短，和老人寒暄了幾句就到地方了，在與老人告別后，我們走進了光榮院。
一走進光榮院，就看到了一位老人。我們忙上去打招呼。“爺爺!過年好!”我們異口同聲的說道。“誒，好!”那個爺爺說。
我們走進光榮院的大樓，在那位在這里工作的阿姨的指引下，我們看望了一位位老人，并送上了慰問禮品。我們又來到另一個爺爺的房間里。這個爺爺是個退伍軍人，身穿一身軍綠色的衣裳，干凈利落的短發顯得精神十足，雖然年齡很大了，但那身軀依然挺拔，盡顯軍人的風姿。爺爺還很和藹，和我們很談得來。在與爺爺的交談中，我們得知爺爺雖然沒有參加過什么戰爭，但參加了那次新疆核試驗的大爆炸。頓時心中油然升起一股敬佩之意。那位爺爺還說讓我們好好讀書，長大之后成為建設祖國的棟梁之才。我們連聲答應道。
在與這些老人合影留念并告別后，我們離開了敬老院。在回家的路上，我想了許多，從那時起，我便樹立了以那些老人為榜樣，報效國家的理想。
這次敬老院之旅讓我收獲了許多，這個寒假令我難忘。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十四
這學期開學，我們參加了軍訓。
在軍訓的生活中，發生了很多很多有趣的事情，如：半夜偷吃香腸、晚上睡覺之前和蟲子之間的對抗、睡前教官的耍弄“游戲”等等。但我記憶最深的還要數疊被子那件事了，那件事讓我終生難忘！
要講疊被子那件事，還是要從軍訓的第一天吃完晚飯說起：
吃完飯后，我們回到了寢室，本想要好好的躺著，可剛一會兒，我的夢想就被破滅了。剛躺下一會，突然一陣“噓”的哨聲，把我嚇了一跳，接著，一個威嚴的聲音傳來：“集合！”我們都知道，是教官讓我們出去站著。于是，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，不顧一切的沖到走廊內，站好。教言說：“今天晚上我去教你們疊被子，今天晚上必須全會，明天我來檢查，疊不好的晚上去站軍姿去。”我剛聽到這，我心里就一哆嗦，心想要是疊不好，那可會有多慘，一直站一晚，想想就可怕。于是我下定了決心，一定要把疊被子的方法學好。后來教官一聲令下，我們有回到了寢室，做好學疊被子的準備。
三十分鐘后，終于輪到教我們寢室了。教官拿了一個被，然后叫我們圍過來看，耐心的說：“先把被鋪平，然后把被疊成三折，從一頭向另一頭兩寸的地方弄一個拱形，然后沿著拱形折上去，另一邊也是，中間也弄一個拱形在折上。”后來給我們折了一次，就離開了。
于是我們就開始練了起來，可我一直疊不成面，歪歪扭扭的，最后只好不安的睡去了。夢里都在想如何把被疊好。早上教言又來教了一下，我突然發現了一點小技巧，疊完后，果然不錯。晚上也沒被罰去外面站軍姿。心里喜氣洋洋的。
疊被子是我在軍訓中最大的成果，讓我終生難忘！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十五
許多往事值得回味，每個人都有自己最值得回味的事，事件都深深的刻在了腦海中，我也有那么一件------軍訓。
在軍訓有著許多困難，但同時也有著許多‘味道’，這些‘味道-------‘酸’‘甜’‘苦’‘辣’也都有著一些屬于各自的特點。
‘酸’在烈日炎炎的太陽光下高強度訓練著列隊，邊訓練邊喊口號，大家都很累，可都不愿放棄，硬著頭皮繼續向前邁著大步。在太陽光的照射下，我們的心依然沒有動搖，辛苦堅持著。
‘甜’說到軍訓，大家都不會感覺到是件好事，因為軍訓讓我們感覺到十分疲憊，一下子不適應新的生活，但也在軍訓中找到了樂趣，在空閑的時間中也會找教官說一說話，談一談心，增進我們之間的友誼。在軍訓中吃飯也是種樂趣，每個人都想餓狼般進食，像幾天幾夜沒吃飯一樣，最開心的就是和舍友聊天，有可能一時間哄堂大笑，還引來了樓管。
‘辣’在強烈的太陽光下站五六分鐘，汗已經從背上‘嘩啦嘩啦’的流下來，汗水順著路從上到下流下來非常癢，但我們都堅持下來了，從這可以看出我們一個字：中！在成長道路上不斷磨煉自己，使自己掌握的本領遠超以前。
在這次軍訓中我們學回了堅持，學會了團結，收獲頗多，我們做到了以往所做不到的事。我們相信，我們可以成為社會以及國家認可的人才和棟梁。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十六
學校，是我們共同的家園。學校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現在就聽我慢慢道來吧。
今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業。可是等到家長來接我們的時候，英語老師又要給我們加作業。我們有些不能接受，大家一起喊：“求求老師了，不要再加作業了！”老師置若罔聞，只管布置作業，我跑上前，想看看加了什么作業，這時正巧班主任走了進來，批評了我幾句。我心里感到酸溜溜的，真難受啊！
因為粗心馬虎，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，狠批了一頓。我心里也后悔萬分，過了好久，我沉痛地說：“老師，我以后決不再馬虎了。”老師的眉毛揚了揚，說：“好，這次就原諒你吧。”老師說完，摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑，老師忽然忍俊不禁，撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流，下定決心以后要認真做題，不辜負老師的厚愛。
輪到我值日，我們去打掃衛生區。地上全是落葉，落葉被“風娃娃”當成了“玩具”，在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈，可我累極了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘氣了。
學校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們d班和f班比賽，我們使出吃奶的勁，卻仍是力不從心，輸得慘不忍睹。幾天過后，成績揭曉，我們班得了個倒數第一名。我的心里是那個辣啊！
酸，是那么令我難受;甜，是那么讓我感動;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們，我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十七
下課，大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業可能有人想過臨走前給母校做些什么，可一架紙飛機在他眼前略過什么都忘記了。
劉老師曾經說過：“以前的六年級學生有過狂躁癥，就是以為馬上就要離開學校了，就可以大肆地破壞校園的公共設施。我想我們班沒有，因為我們班還是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意。”
的確，我們班是個不愛破壞公共設施的班級，只有班級里“心里有問題”的差生才會這樣做。我們班的衛生區在教學樓下，（一樓）平常都是一年級的小朋友在這里玩耍，我們做大哥哥大姐姐的不會把他們趕走方便掃地，只是讓他們繼續玩。后來，衛生區里新增了幾個長椅，小朋友們很好奇，都試著坐上去、搖來搖去。這對與我們女生擦洗的有點不方便，還怕他們會把長椅弄壞。我們不應該破壞校園，而是保護校園。
校運會，最后一次校運會。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運會，一定要哪個好成績！大家都奮勇拼搏著，光是接力賽，我們班就訓練了無數次，我們接力的同學都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時還希望能得到第一，結果校運會那天，竟輸給五班一個同學的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運會得到的名次從上一屆的第一到第四，真的說不過去。
我們只有用最后的畢業考成績留給母校作紀念了。我們用這最后的一個月梳理這六年所學的知識，迎接畢業考，來報答母校，給自已這六年有沒有努力給一個答案。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十八
在小學生活中，有許多有趣、傷心或令人厭煩的事。
在一個天氣晴朗的中午，吃完午飯后，發生了一件令我很無語的事。
我們班有一位男生，在上個學期期末給我表白了。自從這一學期開始，他總是直直地盯著我看，沒有什么事就莫名其妙地拍我或叫我名字。幾乎所有雞毛蒜皮的小事都會來找我。可笑的是，老師把他安排坐在我后面。
有一次，他被別人重重地拍了一下，就來找我“訴苦”：“哎呀羅涵允你看，他又打我，痛死了！要不……你幫我打回去吧！”說這句話就算了，還陰陽怪氣地。由于已經忍了他很久了，這一次就把滿肚子的氣發了出來，說：“你煩不煩啊！一點小事就來找我，聲音陰陽怪氣的，我忍你已經忍到了極限！你不就被別人拍了一下嗎？這種事都要和我說，與我有關系嗎？我又不是你媽，這些東西與我什么關系也沒有！”我此時心里除了煩，還是煩。當時的我，說得比較大聲，班上一些同學就往我這邊看。那氣氛，別提有多尷尬了。
閨蜜陪我出教室散散心，順便去了衛生間。過了一會兒，我回到了教室，也沒有在意他，一臉不開心地寫著作業。
這時，有同學跑來告訴我，說：“羅涵允，你厲害啊，都把他罵哭了！”我笑了笑，不情愿地轉頭看了看他，衣袖已經濕潤了，眼睛一圈哭得快趕上蘋果了。他眼角依舊閃著幾滴淚花。這時我別提多無語了，也不好意思再給他講幾句“道理”，只好無奈地轉回頭去。
哎！我的“好”同學啊，你讓我好無語啊！為什么你是這樣的性格，還要坐我后面啊！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇十九
煩惱也總是在不經意間現身，將快樂趕得無影無蹤。這不，老師一宣布考試，不少同學的眉頭立刻皺了起來：“哎呀，又考！”每當考試成績宣布時，也經常有不少人開始埋怨自己：“又考砸了！”當然，也會有不少考得不錯的，自然是眉開眼笑。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
但落幕總是短暫的，當新的一天的陽光照在大提琴上時，快樂一樣還會奏起。
架起一席竹籬鋪，躺在綠茵茵的葡萄藤下，讓葡萄樹柔順的綠發圍繞著你。當你手捧初中生活那一顆瑩瑩的啟明星時，那一曲繽紛的音樂就會似白色蝴蝶一般帶著你在夏日的陽光中紛飛。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇二十
進入中學生活已經幾個月了，我早已融入初一的新集體。在這個新集體中，新鮮、有趣的事天天發生。
下課了！鈴聲響起，班里頓時炸開了鍋，空中飄蕩著一陣陣轉魔方和打鬧的聲音。突然，只聽一聲怒吼，同學們的頭不約而同轉向發生點，原來是“泥神”。要說這個稱號可是跟他的樣子沾不上一點邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀，還不是好玩嗎。“泥神”是一個感情豐富的哥們兒，平時，臉上總掛著嘴角上揚三十度的笑容，為人頗為幽默，人生一大愛好就是湊熱鬧。當然，一旦把他惹急了可就慘了。就像現在，只看“泥神”滿臉笑容全無，面紅耳赤，與同桌三言兩語不合便“以唇作槍，以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖，這位干起來真是不顧場合，但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了。“泥神”雖然急性子，可他的真誠卻讓我們愿意和他交往。
初一的學業很繁重，所以為排憂解難，開班會真是令人高興的一件事。每當看班會時，都會有一大亮點。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我們班可是無人不知，無人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個習慣，那便是手中必須有一個圓柱形的東西，原因無它，話筒而已。雖然如此，每當聽到他的歌，我的心情總開朗起來，尤其是大家一起唱起時，我們的教室就如同演唱會一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。
初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂趣，為我們的生活開辟一片片歡樂，就像巧克力，苦中帶甜，而這些甜蜜也要歸功于我們班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。
猶如一陣風吹動了心靈，吹動了那些沉睡的回憶，這迫使我再次踏上了那曾經拼命想離開的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、喃喃聲、呵斥聲再次涌上了心底，如野馬脫韁一般一經喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底，純純的花香和著迷人的情愫融入了鼻息，喚起了那段撥動心弦的初一生活的回憶。
youaremywater。
你們是水，我是魚，我生活在你們的滋潤里。同學，在初一生活中如雨露，滋潤了百合，養護了心靈，我生活在你們濃濃的愛里，或許有時吵鬧，或許有時互相打擊，但我們彼此都明白，這是一種情誼，這是一種愛意，這樣的“吵鬧”與“打擊”鑄就了我們初一生活的美麗。就要離別，大家并肩而行，長亭外，古道邊，互訴離情勿忘我。
youaremylights。
學海無涯，我們苦苦追尋，如同在黑暗中行進的人，時常迷茫與彷徨，一不小心就會墜落到黑暗中去，如履薄冰。“春蠶到死絲方盡”老師如一只紅燭，為我們照亮前方的路，在書海捕捉知識的倩影，在學校里領悟人性的光明，在實踐中樹立良好的心態，確定價值取向，人生追求。老師在帶領我們垂釣，拋下晦暗、低俗贏得高貴、純潔，是我們每個人都能夠滿載而歸。
youaremyallthings。
從我出生，我就注定要為了你而奮斗，你使我迎來了一批批的同學與老師，我和你的緣分注定要一生纏綿下去。在初一的生活里，我為你而喜悅，我為你而哭泣，知識你是我的全部，百合花因你而開放，書香氣撒滿花瓣。“路漫漫己修遠兮吾將上下而求索”初一的百合雖然已經凋謝，但以后的玫瑰才剛剛開放，生命不息，奮斗不止，我將一生為你追求下去。
美麗的百合花，淡淡的書卷氣，澀澀的味道我的初一生活，讓我沉迷。清雅的百合花在夢靨里依舊i吐露芬芳“衣帶漸寬終不悔，為‘你’消得人憔悴。”
上了初中了，代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了，好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活。
匆匆的前奏。
快樂的高潮。
老師上課時一句幽默的話，同學不經意間一個有趣的動作，豐富的想像力，生動的語言，刻意制造的氣氛，都是快樂的身影。
呵呵，真想讓快樂一直演奏下去呀……。
煩亂的落幕。
煩惱也總是在不經意間現身，將快樂趕得無影無蹤。這不，老師一宣布考試，不少同學的眉頭立刻皺了起來：“哎呀，又考！”每當考試成績宣布時，也經常有不少人開始埋怨自己：“又考砸了！”當然，也會有不少考得不錯的，自然是眉開眼笑。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
但落幕總是短暫的，當新的一天的陽光照在大提琴上時，快樂一樣還會奏起……。
我是一名初中生，對于我來說初一給我留下了許許多多得回憶，讓我回味無窮。那種回憶使我懂得了許多，明白了許多，更使我受益匪淺。
剛入學那會兒，我很難適應新環境，不適應老班講課的方式，跟不上數學老師講課的節奏，聽不懂歷史老師講課的內容，看黑板上的筆記時很模糊，等等。我感到十分的困惑，看著同學們一個個都是那樣的胸有成竹，一個個都是那么的厲害，我頓時有一種危機感，不知道該如何是好。于是我更加回憶小學時的老師對我的教導。由于適應不了新環境，我一個人常常獨坐角落，一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我徹底的絕望了。
過了許久，我想我不應該在這樣下去了，我把我的想法全都告訴了媽媽，我甚至對媽媽提出了轉校的想法，是媽媽幫我找回了面對新生活的信心，她告訴我，要我鼓起勇氣去戰勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡，它使我的內心世間更加的絕望，我試著去感受每位老師的教學特點，試著去努力的完成我的學業，從那以后我比任何人更用功了，常常學習到深夜，從不放過任何一個學習的機會，課堂上我總是積極發言，迎來了許多老師的愛戴，他們對我更是信心十足。很快，就迎來了進入初中以來的第一次月考，月考前，我感到十分的恐懼，如果我考不好的話老師會如何對待我，同學會怎樣看待我，含心茹苦養育我十幾年的父母又會不會對我直搖頭，一連串的問題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚，躺在床上對自己說，相信自己，一定能行！
明天，明天一定要從容的面對考試，發揮自我。當然功夫不負有心人，上蒼給了我最好的憐惜，讓眾多人沒有對我失望。果然我以第一名得好成績回報了我自己，也回報了為我付出很多心血的人，頓時我學習的動力更加上漲。這次好成績讓我感覺到了所有的人都在矚目我的光彩。同學對我更是羨慕的不得了，老師對我也更加有信心，父母更加疼愛我。那一次不經意的付出，卻換來了成功的喜悅。就這樣，我上初中的第一個月糊里糊涂的逝去了。在接下來的日子里，我更加努力的去探索知識的奧秘，去尋求成功的黎明。可不幸得是，我沒有上次那們好的運氣了，再臨進考試的日子里，我卻生病了。最后沒辦法，在最緊要的關頭我堅持不住了，請假回家休養。哎！頓時我難過極了！在考試的那天由于我好幾天都沒有吃飯，只輸液，使我在考場上頭暈目眩，看見卷子上的字很模糊。但我仍然堅持考試，因為我知道一但我停止考試，請假回家時，我就會一敗涂地。分數出來以后我只考了第五名。
當然，我知道我沒考好的原因，是我沒好好學，生病只是次要的原因。我坐在家里，注視著街上來來往往的行人，我回憶到了過去的快樂，思到了，如今的緊張，想到了未來的甘甜；那天我想了很多很多，我告訴自己，要鼓起勇氣朝前走，未來的路還很漫長，有志者事竟成嘛！于是我又一次擦干眼淚，坐在書桌前開始了學習的深涯；時間如流水般逝去，考試日子又一天天臨近，我進入了緊張的復習階段，我不放棄，我要成功。心中的誓言，使我一次又一次的從絕望中走出來。很快考試就過去了，分數也出來了，我又考砸了，我對著這分數發呆，還是考了第五名，我仔細的分析分數。原來是我的副科拉分嚴重，主科考得還不錯。在今后的日子里，我一定要合理安排時間，把副科也學好。時間一天天的過去，我們也放假了，我迎來了屬于自己的假期，勞累了一學期的我，奮斗了的我，也該該好好輕松了。
我不經思考，在人生這條漫長的路上，有磕磕碰碰，有挫折，有彎曲。我不怕，因為有他陪伴，有父母陪伴，有你陪伴，有老師指引，有同學扶持，我想我一定要到達理想的境界，一定要登上人生的頂峰。在這條漫長的旅途中，我要感謝我的媽媽，她用無私的母愛引導我努力向前走；我要感謝我的老師，當我貪婪于路邊的風景止步不前時，她告訴我前方有更美的風景，等著我去欣賞；我要感謝我的爸爸，他用無言而又平凡的父愛鼓勵我，教育我；我要感謝我的朋友，是他們激勵我，對手時時刻刻會超過自己，自己必須謹慎踏實的朝前邁。
我的未來不是夢，我相信總有一天我會成功，總有一天我會學有所成，總有一天我會讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛，總有一天我會讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊；爸爸媽媽，請你們相信，女兒一定會成功，女兒一定會以錄取通知書來回報你們。爸爸媽媽，女兒已經長大了，女兒已學會該如何在藍天上飛翔了。我要起飛了，爸媽，請放心吧！女兒已經長大了，懂事了，成熟了。女兒永遠眷戀你們，永遠感謝你們！
時光荏苒，彈指之間，我的初一生活即將結束。回想起這一年發生的事，覺得用酸、甜、苦、辣、咸這五種味道來概括比較妥帖。
酸（一）。
在一片寂靜中，班會開始了。我和任亞亭等若干名同學，由于清潔不徹底被班主任當作活生生的“反面教材”，并進行長篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機關槍”掃射般的批評言語，流下了淚水。我突然間發現，有時候淚不是咸的，而是酸楚的，因為它夾雜著傷心與悔恨。
甜（二）。
又是一片鴉雀無聲，原來是同學們被老師的一道題給難住了。這時候，我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學們也對我投已羨慕的眼神，并同時給了我經久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因為我的努力受到大家認可了。
苦（三）。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上，再合適不過了，現在的我，被即將來臨的體育達標測試弄得心煩意亂。國家推行素質教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對體育健將來說，這簡直是“天上掉餡餅”的好事，可對于我這種文弱的“書生”來講，唉此乃“天下第一愁事”。現在的我只能在苦海之中空勞傷感了。
辣（四）。
夜深了，這個小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在臺燈下伏案預習功課。升入初中之后我的競爭對手變多了，競爭也變激烈了。已經進入“誰不進步，誰就要落后”這種局面。現在激烈的競爭，已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進。
咸（五）。
“洗臉學習吃飯學習吃飯上晚自習寫作業預習睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上彈琴。看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業。習題，我真不知道從哪里做起。“自由”。“閑適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的咸。
生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱；生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實，五味的初一生活更精彩！
來源：
請保留文章來源信息和原文鏈接！
難忘的初一難忘的初一生活（精選21篇）篇二十一
人的一生，會經歷各種不同的風風雨雨，難免遇到不順心，但只要堅強的挺一挺，任何困難都可以破解。我的初中生活差不多過了三分之一，因為，我們馬上就要期末考試了，這對于我們來說，是多么激動，又是多么失落，考完試我們就可以放假出去游玩，可是，初一的生活就再也沒有了，時間很冷酷，過的是這樣的快，我要把這一切都記下來，記到我的心里。我們班一向是級部最好的班，我們從不認輸，然而，我們卻輸給了大搖繩比賽，我們每一個同學心里都酸酸的，但我們依然堅信陽光總在風雨后，我們總結了經驗，在踢毽子比賽中，我們團結合作，選手準備充分，在賽場上，每一個7班的同學都大喊：“初一7加油！初一7加油……”
當老師吹響哨聲，比賽結束，我的心提到嗓子眼，我聽到我們得了第2，我舒了一口氣，每個人都是那樣的輕松，露著開心地笑。在不久之前，學校又組織班級合唱比賽，我們要力爭第一，在短短幾星期中，每個午自習我們都來練唱歌，精心設計的動作，同學專門請來老師指導，每個人都在努力著，在比賽時，我們班同學激昂地唱起歌時，我看到評委肯定的目光，沒錯，我們贏了！走出賽場，我們放聲歡呼著，相互擊掌，有的都激動地流下了淚，我深深的體會到了，我們這個集體的溫暖，團結，不服輸，敢于面對困難，我相信，我們班一定會永遠都是第一！