優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確，同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇一
一早，他到了教室，只見她正笑容滿面地和別人聊著天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她啊！”一個(gè)聲音對(duì)他說，他有些怯懦，但面對(duì)那堅(jiān)定的聲音，他沒有絲毫回旋的余地。“美！你出來……一下，我跟你說……說一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著吁了一口氣。“好啊！”她爽快地答應(yīng)了，就在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵校退叱隽私淌遥瑏淼搅俗呃壤铩?/p>
許多許多年過去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來開了個(gè)同學(xué)會(huì)。她見了他微微一笑，他見了她也微微一笑，同學(xué)會(huì)很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著，本皮上赫然寫著“甄美，高二（5）班”翻開，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅(jiān)實(shí)的小字。
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謊言也是一種愛（模板18篇）篇二
真相與謊言。一對(duì)看似對(duì)立的詞語，但當(dāng)社會(huì)賦予了它們更深的含義，當(dāng)環(huán)境給予了它們更深的內(nèi)涵，也許我們會(huì)驚奇的地發(fā)現(xiàn)，原來它們也會(huì)發(fā)出和諧的樂音，而決定這一切的的原因，就是它們的創(chuàng)造者——人。
電視里常常上演這樣一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)小女孩拉著媽媽的手問：“媽媽，爸爸去哪兒了？”媽媽說：“他去了一個(gè)很遠(yuǎn)的`地方……”伴隨著小女孩天真無邪的微笑和媽媽轉(zhuǎn)身時(shí)那凄涼的淚，這個(gè)簡(jiǎn)單的謊言不僅沒有令人反感、憤惱，反而在一瞬間擄獲了所有人的同情和諒解。為什么？因?yàn)橹e言的背后，有愛的真相！
當(dāng)洪水洗劫大地，當(dāng)非典禍亂華夏，中華兒女進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。面對(duì)這無情、可怕的災(zāi)難，無數(shù)的機(jī)關(guān)干部、解放軍戰(zhàn)士和白衣天使義無反顧地走上了抗災(zāi)的前沿。雖明知是九死一生，卻慷慨激昂。在面對(duì)家人時(shí)一句：“別擔(dān)心，一兩天后我就回來了。”留下這無力的謊言。他們從容地走了，帶著對(duì)祖國(guó)、同胞的愛去了。而這一句“別擔(dān)心，過一兩天我就回來了。”在那些犧牲者的浴血中顯得那么的美麗！
謊言也是一種愛，因?yàn)樵谒谋澈笥兄利惗鴦?dòng)人的感情。
著名的短篇小說《咸咖啡》中為我們描述了一段因謊言而美麗的愛情故事。家世、樣貌、才學(xué)都平平凡凡的男主人公為了吸引美麗、動(dòng)人的女主人公，在豪華的咖啡廳里大聲叫道：“我要一杯咸咖啡。”這一特別的話語讓女主人公立刻注意到他，倆人相識(shí)、相交。在以后的一次約會(huì)里，女主人公問他：“你為什么會(huì)愛喝咸咖啡！”男主人公撒謊道：“我從小生活在海邊，在那里成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了離開家鄉(xiāng)后就愛上了咸咖啡，因?yàn)樗锩嬗泻５奈兜溃屛一叵肫鸸枢l(xiāng)。”多么戀家的男人啊！女主人公無法自拔地愛上了男主人公，兩人結(jié)婚、生子，相濡以沫五十年。在這五十年的生活中，女主人公每一次煮咖啡都會(huì)在里面放一些鹽，因?yàn)樗矚g。垂暮之年，男人公在彌留之際仍堅(jiān)持寫下了一封遺書，然后與世長(zhǎng)辭。遺書里，他承認(rèn)了自己的謊言，但卻表示自己并不因喝一輩子的咸咖啡后悔。“如果有來生，我愿意再喝一輩子的咸咖啡。”
誰能指責(zé)和拒絕這樣一個(gè)用一生維系的謊言呢？它不是封建禮教為了扼殺婦女天性而傳播的“女子無才便是德。”不是羅馬教廷為了維護(hù)統(tǒng)治者而苦守的日心說。不是日帝國(guó)主義為了建立東亞共榮圈而說的“中日親善”。這些只不過是用丑陋的謊言來粉飾的統(tǒng)治者的野心。而那誕生于愛的真像上的謊言，卻是人間最美麗的花朵！
謊言也是一種愛，它是在荊棘叢中開出的一朵紅玫瑰，請(qǐng)不要摘下……。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇三
一天，我所在的醫(yī)院里來了一個(gè)二十幾歲的青年，他因一場(chǎng)車禍，眼睛受到了傷害，有失明的危險(xiǎn)。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布，面對(duì)突如其來的黑暗，甚至是可能永遠(yuǎn)的黑暗，他的心情很是煩躁。
一連幾天他的心情都不好，非常悲觀。總說，我的眼睛，不治算了，家里畢竟不富裕。
他一直這樣絕望，直到換了病房后。
換了一個(gè)病房，就像換了一個(gè)天地：每天能聽見大海的波濤聲，同病房的病友還總是對(duì)他說：“窗外真美呀!蔚藍(lán)的天空，成群的海鷗在大海上空飛翔，不時(shí)有幾個(gè)大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象著這幅畫面，一遍遍的在心中欣賞著這一幅美景。
直到有一天，他終于不用蒙著那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進(jìn)病房，然而，眼前的一切，讓他驚呆了：窗前，是一片水泥地面，根本沒有什么大海，就更看不到什么海鷗了。
他問門口經(jīng)過的護(hù)士：“病友去哪兒了?”護(hù)士查了一下病房記錄簿：“噢，那位雙目失明的老人，他昨天已經(jīng)悄悄地離開了……”失明老人!他心中猛然一震。在他的床頭柜上，發(fā)現(xiàn)了幾卷磁帶，一臺(tái)錄音機(jī)。他疑惑的把磁帶放入錄音機(jī)，然后，再按下播放鍵。啊!這里面有海風(fēng)吹動(dòng)海面的聲音，有大浪拍擊沙灘的聲音，還有海鷗鳴叫的聲音……原來……這位老人為了讓我重新樹立生活的信心……他心想。晚上，夜深人靜之時(shí)，他手里拿著老人留下來的錄音機(jī)，失聲痛哭。
十幾年后，他有了自己的事業(yè)，還紅紅火火。當(dāng)有熟人問他為什么會(huì)發(fā)生這么大的改變，變得如此樂觀時(shí)，他總是回答說：“改變我的，是那位失明的老人，那幾盒磁帶，還有，那些善意的謊言。”
一早，他到了教室，只見她正笑容滿面地和別人聊著天，她真是美!他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她啊!”一個(gè)聲音對(duì)他說，他有些怯懦，但面對(duì)那堅(jiān)定的聲音，他沒有絲毫回旋的余地。“美!你出來……一下，我跟你說……說一件事!”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著吁了一口氣。“好啊!”她爽快地答應(yīng)了，就在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵校退叱隽私淌遥瑏淼搅俗呃壤铩?/p>
許多許多年過去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來開了個(gè)同學(xué)會(huì)。她見了他微微一笑，他見了她也微微一笑，同學(xué)會(huì)很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著，本皮上赫然寫著“甄美，高二(5)班”翻開，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡!”她娟秀而堅(jiān)實(shí)的小字。
她真是美麗!連她的謊言，也是美麗的!
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。
聽到謊言這個(gè)詞語，你大概會(huì)想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說是美麗的呢?的確，在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。
在那遙遠(yuǎn)的邊疆，有兩位戰(zhàn)士，一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士，另一個(gè)是剛來的年輕戰(zhàn)士。開始的時(shí)候，年輕戰(zhàn)士因?yàn)槟吧皇翘焯旄蠎?zhàn)士行走在沙漠中守衛(wèi)，狂風(fēng)凜冽，塵土飛揚(yáng)，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會(huì)兒。慢慢地年輕戰(zhàn)士熟悉了。但又逐漸感到孤獨(dú)寂寞，他已經(jīng)二十多歲了，一年只能回家一次，有時(shí)一次也沒有。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰(zhàn)士都看在眼里，因?yàn)樗苍?jīng)感受過。一天，老戰(zhàn)士興高采烈的將一封信拿給年輕戰(zhàn)士，說是離邊疆不遠(yuǎn)的一個(gè)報(bào)社寄來的。年輕戰(zhàn)士打開信看了看，里面寫的都是一些鼓勵(lì)人的話，而且是個(gè)女的，他立刻向老戰(zhàn)士詢問：“她漂亮嗎?年輕嗎?”老戰(zhàn)士想了想說：“很漂亮，也很年輕。”以后，年輕戰(zhàn)士便常常與她通信，再不感到孤獨(dú)寂寞。直到有一天，老戰(zhàn)士去逝了，年輕戰(zhàn)士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰(zhàn)士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來到了這個(gè)報(bào)，詢問她的下落，結(jié)果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭，他頓時(shí)感到失望至極。回到休息室后，他坐下來靜靜地想了想：老戰(zhàn)士其實(shí)也是為了我好呀!如果不是他，我想我不會(huì)快樂地度過這一段時(shí)間，啊，我得感謝老戰(zhàn)士才對(duì)呀!
后來又來了一位新戰(zhàn)士，他也回答那位收信的戰(zhàn)士說：“很漂亮，也很年輕。”……。
人活在這個(gè)世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個(gè)“特殊”的時(shí)候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認(rèn)識(shí)善良的謊言，他永遠(yuǎn)是最美麗的!!
這是考試時(shí)寫的，要多多支持哦!
謊言，許多人一聽這詞都感到深深的厭惡，認(rèn)為它掩蓋事實(shí)，可并不是所有的謊言都是丑陋的。生活中往往有一些謊言讓人感動(dòng)，讓人為之流淚，動(dòng)容，他們給人以活下去的信心。表達(dá)出來親人，愛人，朋友之間的愛，他們是美麗的，是比實(shí)話實(shí)說還令人感動(dòng)的。
記得曾經(jīng)看過一篇文章：一個(gè)女孩換了一種罕見的病，對(duì)于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平來說，這無疑是一種絕癥，連活過二十歲都很小，而且治療費(fèi)用很高，女孩家中并不富裕，但她父母卻沒有告訴女孩：他患了絕癥。而且拿出家里的所有積蓄，為女孩治病，這一切都沒告訴她，但女孩中就是察覺了，但她也沒有告訴父母他已知道她患上了病，在親戚問他時(shí)，他說沒事，女孩為了不讓父母擔(dān)心，暗中忍著苦楚，父母為了女孩，暗中辛勤工作，以賺取更多的醫(yī)療費(fèi)。
就是這樣，女孩竟打破了醫(yī)學(xué)記錄，活過了二十歲。
一個(gè)美麗的故事，一個(gè)感人的謊言，女兒瞞著父母，因?yàn)樗麗鄹改浮８改覆m著女兒，因?yàn)樗麄儛叟畠骸＿@是一個(gè)用該而成的謊言，因?yàn)閻郏e言不再丑陋，而是顯得那么美麗，令人陶醉。謊言有時(shí)也是美麗的，所以世間也被渲染了一道美麗的風(fēng)景線，而那卻是許多人厭惡的謊言加上世間最美的愛所組成的。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇四
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，倆兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該。”……有許多人還開始說罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭(zhēng)吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了。”后來，我聽別人說，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇五
一只孤獨(dú)的刺猬常常獨(dú)自來到河邊散步。楊柳在微風(fēng)中輕輕搖曳，柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，這時(shí)候，年青的刺猬會(huì)停下來，望著水中柳樹的倒影，望著水草里自己的影子，默默地出神。
一條魚靜靜地游過來，游到了刺猬的心中，揉碎了水草里的夢(mèng)。
“為什么你總是那么憂郁呢？”魚默默地問刺猬。
“我憂郁嗎？”刺猬輕輕地笑了。
魚溫柔地注視著刺猬，輕輕地說：“讓我來溫暖你的心。”
上帝啊，魚和刺猬相愛了！
上帝說，你見過魚和刺猬的愛情嗎？
刺猬說：“我要把身上的刺一根根拔掉，我不想在我們擁抱的時(shí)候刺痛你。”
魚說：“不要啊，我怎么忍心看你那一滴滴流淌下來的鮮血？那血是從我心上淌出來的。”
刺猬說：“因?yàn)槲覑勰悖凼遣恍枰碛傻摹！?/p>
魚說：“可是，你拔掉了刺就不是你了。我只想要給你以快樂……”
刺猬說：“我寧愿為你一點(diǎn)點(diǎn)撕碎自己……”
刺猬在一點(diǎn)點(diǎn)拔自己身上的刺，每拔一下都是一陣揪心的疼，每一次的疼都在魚的心上。魚渴望和刺猬作一次深情的相擁，它一次次地騰越而起，每一次的縱身是為了每一次的夢(mèng)想，每一次的夢(mèng)想是每一次跌碎的'痛苦。
魚對(duì)上帝說：“如何能讓我有一雙腳，我要走到愛人的身旁？”
上帝說：“孩子，請(qǐng)?jiān)徫业臒o能為力，因?yàn)槟惚緛砭褪菦]有腳的。”
魚說：“難道我的愛錯(cuò)了？”
上帝說：“愛永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。”
魚說：“要如何做才能給我的愛人以幸福？”
上帝說：“請(qǐng)轉(zhuǎn)身！”
魚毅然游走了，在遼闊的水域下，魚閃閃的鱗片漸漸消失在刺猬的眼睛里。
刺猬說：“上帝啊，魚有眼淚嗎？”上帝說：“魚的眼淚流在水里。”
上帝啊，愛是什么？
上帝說：愛有時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇六
在大風(fēng)大雨中，小草會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，這是風(fēng)雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴(yán)厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學(xué)們下課了。”隨著同學(xué)們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場(chǎng)上，想在操場(chǎng)上玩耍。
因?yàn)槲业慕淌以谖鍢牵聵潜容^費(fèi)勁，所以一場(chǎng)意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個(gè)被撞倒了，有的哭了起來，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場(chǎng)面就急了，轉(zhuǎn)過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，老師說：“如果你不打那個(gè)人，你也不會(huì)流那么血，你下回不要打架。”我流著眼淚說：“是他先錯(cuò)的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”
等我出來的時(shí)候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴(yán)厲地批評(píng)我。傷勢(shì)的痛和老師批評(píng)的聲音讓我一時(shí)昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細(xì)地想：如果老師不把我和那個(gè)同學(xué)拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：盡管老師會(huì)有一些批評(píng)，但是批評(píng)中所夾雜著的是對(duì)我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細(xì)微的地方，需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。原來，這也是一種愛。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇七
小時(shí)候，常聽爸爸媽媽說：“撒謊不是好孩子。”那時(shí)候由于年少無知，根本不知道這是什么意思，只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，老師也對(duì)我說：“不能撒謊。”我與一個(gè)好朋友在幼兒園里玩玩具，他見我玩具挺好，便要了過去。告訴我明天還我，當(dāng)我向他索要時(shí)，他卻說丟了。我準(zhǔn)備離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他在角落里把玩著我心愛的玩具，我傷心不已。哦，撒謊可以使人傷心。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到，老師問我為什么遲到。我心里想：“如果說因看電視遲到，老師會(huì)責(zé)備我的。”我便紅著臉說：“家家里鬧鐘壞了。”老師沒責(zé)備我，讓我回位坐下上課。哦，原來撒謊可以不受懲罰。
現(xiàn)在的我，也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見電視上的一個(gè)女孩患了絕癥，已經(jīng)沒有多長(zhǎng)時(shí)間了。可她的父母卻告訴她：“你得只是胃病”是她開心的走完了人生的路程。哦，撒謊有時(shí)候也是善意的。謊言其實(shí)也是一種愛。
謊言，以前的我總覺得他是一個(gè)貶義詞。我覺得只要說了謊言的人，就不是一個(gè)好人。而如今的我，確認(rèn)為它是一個(gè)中型的。他偏向那一邊，完全取決與人的內(nèi)心。你自私自利，謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的.那個(gè)人心里，即使你努力彌補(bǔ)，卻還是會(huì)留下疤痕。
謊言，一股神奇的力量。他可以把人推向萬丈深源，也可以幫助他人戰(zhàn)勝困難。謊言，一股神奇的力量，看你如何使用它。謊言其實(shí)也是一種愛。
“爺爺生病了，很嚴(yán)重。”媽媽看著我的眼睛說。這個(gè)消息簡(jiǎn)直對(duì)于我們整個(gè)家庭來說是一次嚴(yán)重的打擊。
我和媽媽坐車去醫(yī)院看望爺爺，擔(dān)憂布滿了他蒼白的臉。“我得了什么病?很嚴(yán)重嗎?”“沒有，只是發(fā)現(xiàn)您的身體不如從前了，到醫(yī)院來做個(gè)檢查。”媽媽露出自然的微笑，那笑容還是那么美麗，只是在它的背后卻充滿了無奈。我們的“演戲”幾乎令爺爺全部相信了，他還是像以前一樣活潑開朗，只是臉上的血色越來越少了。
15天后，爺爺帶著笑意再睡夢(mèng)中走了。在爺爺遺留下的信中寫道：
“親愛的孩子們，你們的用心良苦我很早就知道了，看見你們不忍讓我知道，我又怎么忍心拆穿你們。看著自己的身體一天不如一天了，我也清楚自己所剩下的日子了，很高興在這不多的日子里有你們的陪伴，還有小珊珊的照顧。為了照顧我，告訴他要好好學(xué)習(xí)啊，爺爺不能再陪她玩了……”
爺爺?shù)男胖校翢o華麗的語言，那般的普通，卻注入了我們之間愛。全家人在病房里哭泣，后悔該做的更好。我們對(duì)爺爺說了一個(gè)謊言，爺爺也對(duì)我們說了一個(gè)謊言，盡管爺爺在世上悄然遠(yuǎn)走，但他卻在我們的記憶和心中扎下了根;盡管爺爺離開了我們，但在天堂的爺爺也會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)的我們產(chǎn)生無盡的思念。
白色的謊言好像穿上了彩虹般的紗衣，那么美麗!
謊言也是一種愛（模板18篇）篇八
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了我看見了大海，在文中的主人翁河子是一個(gè)自卑、孤獨(dú)的畸形女孩。她的繼父，這個(gè)六十多歲的老人就像一棵偉岸的大樹一樣關(guān)懷著這個(gè)“脆弱”的小草——河子。喂了讓河子學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活。給了河子一個(gè)期望——學(xué)會(huì)自己生存就帶她去看大海。河子相信了，每天按照繼父的`要求做家務(wù)，讀書寫字，河子的人生變得和以前不一樣了。我也終于明白了繼父對(duì)河子的良苦用心，而河子有懂得了大海的含義，學(xué)會(huì)了自己生活。
父愛如山，盡管河子從沒叫過繼父一聲“爸”，可繼父依然把河子當(dāng)做親生女兒一樣疼愛。給予了河子與母愛不同的愛：嚴(yán)肅、剛強(qiáng)、博大精深。教會(huì)了河子：自立、自強(qiáng)、自信。
用心良苦的繼父，用他那特別的行為，來詮釋出了一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。
也讓我明白了真正的愛不是給她溫室，而是教會(huì)她堅(jiān)強(qiáng)。就像我的父親一樣。小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，一不小心摔了一跤，我痛得哇哇大哭。可父親卻無動(dòng)于衷，冷冷的對(duì)我說：“要自己學(xué)會(huì)站起來。”小時(shí)候不懂，現(xiàn)在才恍然大悟：原來那句話凝固著父親對(duì)我的愛意。
謊言也是一種愛，一種刻骨銘心的愛；一個(gè)給人啟迪的愛；一次父親不求回報(bào)的愛。
這個(gè)繼父用他偉大的愛詮釋了血緣不是衡量親情的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇九
“爺爺生病了，很嚴(yán)重。”媽媽看著我的眼睛說。這個(gè)消息簡(jiǎn)直對(duì)于我們整個(gè)家庭來說是一次嚴(yán)重的打擊。
爺爺從小陪我玩到大，給我買好吃的，好玩的，給我買新衣服，教我唱歌。無數(shù)美好的回憶一瞬間在我的腦海中浮現(xiàn)，那么真切網(wǎng)，好像一切都還是昨天。“這事別在爺爺面前提，他會(huì)傷心的。”我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭我和媽媽坐車去醫(yī)院看望爺爺，擔(dān)憂布滿了他蒼白的臉。“我得了什么病？很嚴(yán)重嗎？”“沒有，只是發(fā)現(xiàn)您的身體不如從前了，到醫(yī)院來做個(gè)檢查。”媽媽露出自然的微笑，那笑容還是那么美麗，只是在它的背后卻充滿了無奈。我們的“演戲”幾乎令爺爺全部相信了，他還是像以前一樣活潑開朗，只是臉上的血色越來越少了。15天后，爺爺帶著笑意再睡夢(mèng)中走了。在爺爺遺留下的信中寫道：
“親愛的孩子們，你們的用心良苦我很早就知道了，看見你們不忍讓我知道，我又怎么忍心拆穿你們。看著自己的身體一天不如一天了，我也清楚自己所剩下的日子了，很高興在這不多的日子里有你們的陪伴，還有小珊珊的照顧。為了照顧我，告訴他要好好學(xué)習(xí)啊，爺爺爺爺不能在陪她玩了。”
爺爺?shù)男胖校翢o華麗的語言，那般的普通，卻注入了我們之間愛。全家人在病房里哭泣，后悔該做的更好。我們對(duì)爺爺說了一個(gè)謊言，爺爺也對(duì)我們說了一個(gè)謊言，盡管爺爺在世上悄然遠(yuǎn)走，但他卻在我們的記憶和心中扎下了根；盡管爺爺離開了我們，但在天堂的爺爺也會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)的我們產(chǎn)生無盡的'思念。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外，午后的陽(yáng)光透過明凈的窗躲進(jìn)了我小小的房間，一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽(yáng)光卻在這樣一個(gè)夏日的午后，為我開著空調(diào)的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍(lán)得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺(tái)，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而，將目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬物，都在慵懶的陽(yáng)光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口，重復(fù)著始終相同的動(dòng)作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個(gè)城市中穿梭。
我曾經(jīng)對(duì)于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對(duì)這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學(xué)生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風(fēng)雨無阻。
就在這樣一個(gè)個(gè)小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護(hù)著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運(yùn)。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十一
草于春綻放，只為默默點(diǎn)綴綠意；花于四季盛開，只想為世界畫上色彩，聽，是誰在哭泣，哭聲中彌漫著悲哀與絕望。哦！原來生長(zhǎng)在墻角處的小樹苗在哭泣，因?yàn)樵趬巧L(zhǎng)無法吸收到陽(yáng)光的滋味，旁邊長(zhǎng)著幾棵參天大樹亦阻擋著它仰望藍(lán)天的美好。它哀傷的說道：“為何我的命運(yùn)如此不同，沒有陽(yáng)光的照射，亦不曾享受過雨水的滋潤(rùn)，我是一棵沒有愛的樹苗，我真不幸啊！”一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來，徹底改變了小樹苗之后的人生。那場(chǎng)雨下得很大，天地也因這場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來而懼怕地失去生機(jī)的色彩，風(fēng)刮得很大，天空中飄滿了落葉，不曾掉落下來，小樹苗亦懼怕的閉上眼睛，它絕望地笑了笑，自己應(yīng)該躲不過這場(chǎng)暴風(fēng)雨吧。
暴風(fēng)雨過后，小樹苗感覺到自己身上有著一股暖暖的陽(yáng)光照耀，是它從來沒有感受過的溫暖，它想：是不是老天看我如此悲慘而憐憫我，讓我來到天堂啊！當(dāng)小樹苗慢慢地睜開眼睛時(shí)，它驚呆啦！因?yàn)樗谷粵]有被那場(chǎng)劇烈的暴風(fēng)雨所刮走，還看見以前從未看過的景色，湛藍(lán)的天空，悠閑飄蕩的白云，還聞到了春的氣息。
它望了望頭頂?shù)拇髽渑c身后的墻角，它明白了為何會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)在這里，因?yàn)檫@是墻角與大樹對(duì)它的愛。只是所給予的方式不同，所得的愛亦不同。因?yàn)槎斓暮洌庞忻坊ǖ陌亮⒅︻^使世人驚艷，，是一種含蓄的愛；因?yàn)橄娜昭籽祝庞腥~子的旺盛為成長(zhǎng)點(diǎn)綴生機(jī)，，只要心存希望，你也得到一份與眾不同的愛，讓你的人生增添不一樣的色彩。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十二
美在關(guān)愛。
——題記。
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉(zhuǎn)角的那只電話走去，準(zhǔn)備打個(gè)電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個(gè)女生圍在聽筒前，一個(gè)在笑著講，一個(gè)在一旁笑著聽。“喂，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學(xué)打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業(yè)本，把一大串作業(yè)細(xì)心地報(bào)給那個(gè)生病在家的同學(xué)。一邊念著，一旁的另一個(gè)女孩不是嚷著補(bǔ)充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個(gè)生病的同學(xué)應(yīng)該很快樂吧。
突然，這兩個(gè)女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個(gè)女孩和生病同學(xué)臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關(guān)愛中。她們，不論是被關(guān)愛的還是關(guān)愛的，一定都很幸福。
因?yàn)殛P(guān)愛，所以幸福；因?yàn)殛P(guān)愛，所以美。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十三
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中有許多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實(shí)的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機(jī)，是舞動(dòng)的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對(duì)！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長(zhǎng)著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露。看！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個(gè)個(gè)小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。看來“串串紅”這個(gè)名字真的是名副其實(shí)呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實(shí)的外表。我會(huì)堅(jiān)決地說：“不！”因?yàn)樗鼡碛袩崃业臍夥眨呱械钠焚|(zhì)。每逢國(guó)慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時(shí)，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點(diǎn)綴它們。
我贊美串串紅，不光是因?yàn)樗谴渚G的葉子，火紅的花朵，更是因?yàn)樗菬o私的品質(zhì)。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個(gè)快樂的擁抱，它贈(zèng)與你的同樣也是快樂，做個(gè)懂得欣賞美的人吧，因?yàn)椤?/p>
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十四
今天，家對(duì)面新搬來一位老人，偌大的房子，好像只有他一個(gè)人住。出門時(shí)正好碰見，便打了個(gè)招呼。抬頭一看，他那黝黑的臉上布滿了皺紋，身著一件不太合適的就襯衫，透露出濃濃的農(nóng)民氣質(zhì)，初次見面，留下的印象不太好。
他總是那么獨(dú)來獨(dú)往，身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟，不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時(shí)，看見他還在那塊地上忙活，便止不住好奇地問：“老爺爺，您天天在這干嘛呢？”他忙得不亦樂乎，笑著說：“我天天在家閑得沒事干，就弄弄這塊地，打發(fā)時(shí)間。”我好心勸說道：“您呀，年紀(jì)大了就在家休息吧，這塊地已經(jīng)常年沒人管了，好不了了，還是省省力氣吧！”老爺爺沒說什么，就只是笑了笑。
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懶腰，卻聞到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚮ǖ南銡狻Ｎ伊⒖汤_窗簾，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來，刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒涼的土地變成了一片花海，各式各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，但卻掩蓋不住那樸實(shí)的背影，他彎著腰，依然在那精心照料那塊土地。
他的行動(dòng)使我大吃一驚，同時(shí)也為之前的行為而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐，此時(shí)，花兒并不是最美，那樸實(shí)的身影才是花叢中最耀眼的。我想，麗。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十五
“太好了！終于進(jìn)入初中生活了。”作為七年級(jí)學(xué)生，我想每個(gè)人都會(huì)這樣激動(dòng)地想。可是出乎意料的是卻攤上個(gè)“惡”老師。
鈴響了，這節(jié)是第一節(jié)歷史課。同學(xué)們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進(jìn)入歷史的世界，到底歷史有沒有趣，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很好奇。正當(dāng)我們都開始議論紛紛時(shí)，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進(jìn)教室：“干什么呀！剛上第一節(jié)課，就亂哄哄的！我告訴你們，以后我的課堂不允許有一丁點(diǎn)兒的聲音，如有違規(guī)，別怪我無情了。現(xiàn)在你們已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個(gè)嶄新的你！”她剛一進(jìn)門，訓(xùn)詞就瀑布一般直流而下。當(dāng)時(shí)的我們被嚇得眼都不敢眨。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)還可以，所以第一節(jié)課就“安全”度過了。
可是，真正讓人害怕的事來了。第二節(jié)歷史課到來了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計(jì)該如她意了吧！我心里得意地想著。只見她一進(jìn)門來，就拿出名單喊一位同學(xué)回答問題。因?yàn)槭峭蝗灰u擊，我們都沒背，可憐那幾個(gè)不幸者就倒霉了，被狠狠訓(xùn)了一通。從那以后，我們?cè)僖膊桓荫R虎了。
有一次，老師讓買歷史資料，讓把答案交上去。我如實(shí)交上去，可是我沒答案。我把情況如實(shí)告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道為什么沒有我的答案。”我一副焦急不安的樣子。“好吧！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴(yán)厲依然如舊，我們班的歷史成績(jī)節(jié)節(jié)上升。
如果沒有她的嚴(yán)厲怎么得到好的成績(jī)，更何況當(dāng)時(shí)的同學(xué)一直認(rèn)為歷史不重要。現(xiàn)在雖然她不再教我們，但我仍會(huì)管束自己，不辜負(fù)她的期望。
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謊言也是一種愛（模板18篇）篇十六
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機(jī)是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的陰面要留白，不要上色。”小時(shí)候?qū)W國(guó)畫，“留白”二字，應(yīng)該是老師最常對(duì)我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底，瀑布之水會(huì)飛濺，鳥之樂音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢(shì)。一遍又一遍的練習(xí)，依然沒有什么用，也領(lǐng)悟不到老師的真諦。這時(shí)，老師走來，拿起筆在紙上看似隨意的.畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國(guó)畫，一定要留白。”再去看老師留下的幾筆墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來啊！一開始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來學(xué)習(xí)了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個(gè)花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細(xì)的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛、綠的充滿生機(jī)……老師不緊不慢的插著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，分針走過了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術(shù)品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問老師。“插畫不可以過于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因?yàn)椴粓A滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法。”老師的一席話，讓我想起了幾年前國(guó)畫老師說的那句“畫國(guó)畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因?yàn)榱舭祝磐癸@了色彩的美麗，正是因?yàn)榱粲杏嗟兀畈懦錆M希望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因?yàn)橛辛瞬蛔悖瞬攀仟?dú)一無二的；也正是因?yàn)椴蛔悖覀儾胖牢覀兿胍裁矗橹ΑＡ舭资且环N殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯(cuò)落有致；生命中留白使人充滿希望動(dòng)力，獨(dú)一無二。
留白，。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十七
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評(píng)的愛、嘮叨的愛、嚴(yán)厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時(shí)，我們坐在清凈的教室里，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅(jiān)持不住了。可是，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會(huì)兒，我的腿有些顫抖，我堅(jiān)持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上，對(duì)我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了。”就這樣，老師讓我回去了。此時(shí)我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說：“沒有。”媽媽說：“你趕緊去寫作業(yè)去。”我說：“好。”過了一會(huì)兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因?yàn)槟阖澩妫徽J(rèn)真寫作業(yè)。”我心里知道媽媽是為了我好。
謊言也是一種愛（模板18篇）篇十八
美哉，殘荷。
——題記。
夏雨而后，艷陽(yáng)出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠(yuǎn)眺，荷池里若千萬顆星辰，荷花朵朵爭(zhēng)艷，半開的花骨朵也爭(zhēng)奇斗艷，勢(shì)要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠(yuǎn)處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個(gè)略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對(duì)母親的依賴。實(shí)為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美。”
我闔眸靜思。
晨昏時(shí)勞作的清潔工、嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會(huì)，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守于自己的崗位，不過一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過之而無不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當(dāng)嬌艷不在，就認(rèn)真做好一個(gè)殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅(jiān)守著自己。對(duì)待挫折，笑著應(yīng)對(duì)。
頓悟：
盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長(zhǎng)，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
——尾記。
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