優秀的作文需要有發人深省的主題，清晰的結構以及流暢的表達。如果你對如何寫一篇優秀作文感到迷茫，可以先閱讀一些優秀作文范文，以下是一些建議。
寫新時代參考（專業14篇）篇一
首先在這里，我要提前說明——我們出生在二十一世紀，是一群幸福快樂的少年，我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗，他們為了我們創造了一個相當好的學習環境，我們應該珍惜。可是，在科技發達的未來，國家的重任還是要放在我們的肩上，我們應該努力學習，不能辜負黨和人民的希望。我們要記住，我們是社會的棟梁之才，我們應當把自己的國家管理的有條不紊，黨和人民教導我們——德、智、體、美全面發展。不過，守紀律是做好一切事情的保障，我們要從自己做起，從小事做起、從現在做起。
我舉一個例子——雷鋒，一個在世上僅僅活了22年的人，卻幫助了無數人，它用有限的時間內幫助了無限的人。雷鋒，一個令中華人民乃至世界人們熟悉的名字，他視名利為糞土，這樣的精神有誰能做出來呢?他的精神激勵了多少人，他的精神又跨越了時間，飛到了__年后的今天，這怎能不讓人敬佩呢?其實，雷鋒精神的實質在于：幫助別人就是幫助自己，抽出時間幫助別人，全心全意的為人民服務，我們要向雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習科學文化，珍惜時間，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，同時也建設和發展了自己的國家。這樣，你就一定是新時代的好少年!
同學們，我們要做一個品格優良、有禮有德、樂于助人、遵紀守法的四好學生。這樣，為了祖國的強大，多添一份力量，為了我們的未來，為了自己的祖國母親，讓我們一起行動起來，爭當新時代的好少年吧!今天，我們還是株株幼苗，還在學校這片沃土上成長，明天，我們就是棟梁，撐起自己的祖國，使國家更加繁榮富強!
寫新時代參考（專業14篇）篇二
晚8點，我觀看了中央電視臺播放的《新時代，好少年》先進事跡發布活動之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前，爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成，服務別人的邵子矜，身殘志堅的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫的劉藝媛，弘揚國粹的曹語璨，提倡健康聯盟的范修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立，身殘志堅的'顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅持自己的事情自己做，不讓老師、同學幫忙，當要求他坐著上早讀時，他不把自己視為殘疾人，心得體會與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦，每次****都名列前茅。他說，他最大的夢想就是當一名作家，他要把自己的親身經歷寫下來，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她，仍每年早上堅持聽半個小時的英語，直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠。”
這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發展的好少年，為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
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寫新時代參考（專業14篇）篇三
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。
我的演講完了，謝謝大家!
寫新時代參考（專業14篇）篇四
從我們戴上紅領巾的那天起，我便學會了一首歌：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄蕩在胸前。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭……”
中國共產黨的誕生是歷史發展的必然，是受到人民愛戴擁護的組織，從抗日戰爭到解放戰爭再到現在的改革開放，才有我們今天的幸福生活。每一次祖國經受危難時，都會有無數的共產黨人挺身而出，我們課文中學到的就有許多，如臨危不懼的英雄劉胡蘭、機智勇敢的王二小……無數英雄的付出才有了我們的幸福生活。近幾年，每當發生像玉樹汶川大地震，舟曲特大泥石流等自然災害，人民群眾都會堅信黨帶著我們渡過難關，重建家園，重新過上幸福的生活。
在一代代共產黨人的帶領下，祖國取得了舉世矚目的成績，香港回歸，澳門回歸，北京成功舉辦奧運會以及天舟一號與天宮二號對接成功等等，現中國已經成為世界經濟第二大國，在世界上有著舉足輕重的地位。
作為在黨的哺育下成長起來的小學生，我們要從小樹立正確的世界觀和人生觀，熱愛黨，堅決擁護黨的領導，從現在起，努力學習科學文化知識，時刻準備著有一天報效祖國，報效黨。
寫新時代參考（專業14篇）篇五
你們一定是上天派來的天使，拯救我們于水火之中。
2019年12月中旬，第一例新型冠狀病毒患者在x省x市出現，拉開了這場沒有硝煙的戰爭的序幕。在短短一個月內，各省相繼發現了肆虐的病毒，每天確診人數都呈上升趨勢，x被迫采取了封城措施，一時間，人心惶惶，萬人空巷。在最危急的時刻，你們出現了。
站著就能睡著！沒有人知道印在臉上的口罩的勒痕是多么的奇癢難忍！沒有人知道愛美的你們含淚剪去漂亮的秀發，甚至剃光了頭，是下了怎樣的決心！沒有人知道為了節省有限的隔離服，你們不吃不喝穿著紙尿褲連續工作六小時以上，是怎樣的體驗！你們是白衣天使，更是讓我們崇敬的白衣戰士！
你們整天在工地上忙碌著，常常灰頭土臉地被人嫌棄，但在火神山醫院需要6天建成時，是你們駕駛著上百輛挖掘機，夜以繼日地工作，才順利完成任務，讓更多的患者有被醫治的場所。
你們是普通人，種了一輩子的地。當年汶川地震時，汶川傷者被送去x免費治療。一方有難，八方支援，這次疫情發生后，汶川縣三江鎮龍竹村村民駕車36小時，運送100噸新鮮蔬菜馳援x，6輛卡車上貼著同一句話，紀念這份跨越時空的感動：汶川感恩您，x要雄起。
我們隔離病毒，但不隔離愛。
你們是醫生，護士，你們是警察，你們是建筑工人，你們是千千萬萬的普通人，在這場疫情來臨時，你們變身為超級英雄替我們擋住了風雨，換來我們的美好生活。
謹向我們的英雄，致敬！
寫新時代參考（專業14篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
特色社會主義思想。
提出******新時代中國特色社會主義思想，是黨的十九大取得的最大成就。把******新時代中國特色社會主義思想確立為黨的新的指導思想，體現了我們黨在理論創新上的又一次與時俱進。準確理解******新時代中國特色社會主義思想，對于全黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進，具有非常重要的指導意義。
一、時代課題視角。
時代課題，既為******新時代中國特色社會主義思想的產生提供了基本的時代背景，也在很大程度上規定了它的精神實質和基本內涵。認真把握時代課題，是準確理解******新時代中國特色社會主義思想的必要前提。
（一）黨的十八大以來，我們黨和國家的發展極不平凡。
面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發、全球性問題加劇的外部環境，以及我國經濟發展進入新常態等新的挑戰，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革，改革開放和社會主義現代化建設取得了歷史性成就。歷史性成就，是全方位的、開創性的成就。歷史性變革，是深層次的、根本性的變革。這些歷史性成就與變革，把我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力推進到了世界前列，前所未有地提升了我國的國際地位，前所未有地改變了黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌，對黨和國家事業的長遠發展產生了重大而深遠的影響。
（二）最大的影響，就是把中國特色社會主義推進了新時代。
黨的十九大報告指出：“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。”新時代，對于中國和世界的意義是巨大的：它意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景；意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟；意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展，拓展了發展中國家走向現代化的途徑，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。新時代，提出了新要求。這些要求，包括黨的十九大提出的五個方面：承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利；決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國；全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕；全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢；我國日益走近世界舞臺***、不斷為人類作出更大貢獻。
新時代、新方位與新要求，必然對中國特色社會主義事業的新發展提出新課題。探索和回答新課題，是我們黨義不容辭的歷史責任。黨的十九大報告指出：“十八大以來，國內外形勢變化和我國各項事業發展都給我們提出了一個重大時代課題，這就是必須從理論和實踐結合上系統回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義。”圍繞這個重大時代課題，我們黨“緊密結合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對******執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想”。就此而言，******新時代中國特色社會主義思想，是對新時代堅持和發展中國特色社會主義新課題的科學解答。
二、社會主要矛盾視角。
矛盾運動是事物發展的根本動力。時代課題，是所處時代社會主要矛盾決定和衍生出來的。新時代、新課題，意味著社會主要矛盾發生了變化。當今中國，社會主要矛盾究竟發生了什么變化，對于社會主體的實踐提出了怎樣的新要求，需要從理論上予以回答。黨的十九大報告提出的“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”的重大論斷，成為******新時代中國特色社會主義思想的重要現實支撐。
1981年召開的黨的十一屆******指出：“在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。”這個社會主要矛盾，貫穿于我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面，決定了我們的根本任務是集中力量發展社會生產力。如今，經過三十多年的努力奮斗，截至2016年，我國已經穩居世界第一制造大國。在500余種主要工業產品中，我國有包括粗鋼、煤、發電量、水泥和化肥等在內的220多種產品的產量位居世界第一。從國際制造業比重來看，1990年我國制造業占全球的比重為％，居世界第九；到2000年上升到％，居世界第四；2007年達到％，居世界第二；2010年為％，躍居世界第一。2013年，我國制造業產出占世界比重達到％，到2014年份額上升至25％，繼續保持世界第一的地位。在農業生產方面，1980年我國人均農產品占有量分別為棉花公斤、油料公斤、水產品公斤、牛奶公斤、糧食公斤。到2015年，我國生產出了561萬噸棉花、3547萬噸油料、12529萬噸食糖、8625萬噸肉類、2999萬噸禽蛋、3755萬噸牛奶和6690萬噸水產品，谷物、肉類、禽蛋、水產品等產量穩居世界第一；人均占有880斤糧、130斤肉、1100斤菜、60斤牛奶、40斤禽蛋和94斤水產品，除牛奶外，這些農產品的人均占有量均超過世界平均水平。數字雖然冰冷，但意義卻極為重大：長期困擾我們的工農業生產落后的局面，已經得到根本改觀；人民物質文化需要，尤其是物質需要得到相當的滿足，中國人已經徹底解決了吃飯問題。
然而，社會是在問題不斷產生又不斷解決中前進的。物質生產各個領域的生產規模、數量問題基本上解決了，但科技含量不高、質量效益不好的問題又凸顯了出來。人民生存方面的問題解決了，但更高質量生活的問題又產生了。黨的十九大關于社會主要矛盾“已經轉化”的論斷，就是在這種情況下作出的。理解這個論斷，需要注意以下幾點：
（一）準確把握“美好生活”的內容。
與冷冰冰的“物質文化”相比，“美好生活”的面更寬，更富人文關懷色彩。黨的十九大報告的闡述很全面：“人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。”可以從兩個層面來理解這句話。一個層面，要準確把握“對物質文化生活提出了更高要求”的論斷。例如，對大多數中國人來說，現階段的物質需要，已經不是填飽肚皮、維持生命，即“吃”的問題了，而是吃得好、吃得安全放心、攝入營養均衡、有利于健康長壽的問題。另一個層面，準確理解超越物質文化范圍、領域的新的需要。人民的“美好生活”，不僅包括物質上的滿足，也包括民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的內容。人民不僅對物質文化生活提出了“更高要求”，而且對民主法治、公平正義等的要求也“日益增長”。對“美好生活”的洞察和闡述，牢牢抓住了時代、社會發展與人民群眾精神面貌變化的脈搏，體現了我們黨敢于面對現實、勇于與時俱進的創新精神。
（二）深入理解“不平衡不充分的發展”
黨的十九大報告在肯定成就的同時，提出“更加突出的問題是發展不平衡不充分，這已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素”。與所取得的成就相比，前進道路上存在的問題“更加突出”，充分顯示了我們黨不回避、不推諉、直面問題的憂患意識，以及解決問題、推動發展的信心和決心。“不平衡不充分”，表現在多個方面。在經濟發展方面，生產能力與服務、產品質量之間的不平衡，相當一部分行業和產業產能嚴重過剩，少數領域如高鐵、核電、通信設備等具備了全球競爭力，同時大量的核心技術、高端產品還依賴于進口；人民群眾相當多的高層次消費需求，在國內得不到有效供給，不得不通過境外消費得到滿足。在其他領域，也存在不少問題，如制度供給落后、體制機制不健全，導致人民群眾對民主法治、公平正義、生態產品等的需要難以充分、及時得到滿足。此外，還有農村滯后于城市、中西部滯后于東部沿海地區等發展的不平衡，以及收入差距等不平衡，還有存在于各個領域的發展不充分。
（三）高度重視社會主要矛盾變化的意義。
從“物質文化需要”占主導地位，到“美好生活需要”占主導地位，體現的是中國社會劃時代的進步，是質的飛躍。這種質的飛躍，同時也給我們帶來了前所未有的挑戰。道理很簡單，單純的物質需要容易滿足，多樣化的美好生活需要難以把握和滿足。對此，黨的十九大報告明確提出：“我國社會主要矛盾的變化是關系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。我們要在繼續推動發展的基礎上，著力解決好發展不平衡不充分問題，大力提升發展質量和效益，更好滿足人民在經濟、政治、文化、社會、生態等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發展、社會全面進步。”
三、精神實質視角。
1997年，在黨的十五大上，確立了鄧小平理論為全黨指導思想。黨的十五大提出，鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。鄧小平理論要解決的是當代中國的“社會主義的前途和命運問題”，這就揭示了其精神實質。2002年，黨的十六大把“三個代表”重要思想確立為全黨的指導思想。黨的十六大指出，“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，這就揭示了“三個代表”重要思想的精神實質。2012年，黨的十八大把科學發展觀確立為黨的指導思想，認為是“馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，對新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答”，這就揭示了科學發展觀的精神實質。照此來看，最能夠體現******新時代中國特色社會主義思想精神實質的，是“全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南”這個政治判斷。
******新時代中國特色社會主義思想的精神實質，與黨的十八大以來我們進入全面建成小康社會決勝階段、前所未有地接近中華民族偉大復興的目標密切相關。實現偉大復興的中國夢，盡管是近代以來中華民族和歷代中國******人的不懈追求，但也只是到了現階段在新中國成立以來尤其是改革開放以來所取得的巨大成就的基礎上，復興的路徑和輪廓才漸漸清晰起來。現階段中國發展遭遇的問題，相當一部分是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀所不曾遭遇的。應對新的風險和挑戰，順利完成全面建成小康社會的任務，向著社會主義現代化和民族復興的目標進發，迫切需要新的指導思想，需要新的戰略規劃與部署。只有在這個意義上，我們才能領會******新時代中國特色社會主義思想作為“全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南”的重大理論價值和現實意義。
四、豐富內涵視角。
******新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，主要體現在“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義”上。黨的十九大報告從八個方面，簡稱“八個明確”，對這個問題進行了詳盡回答。
“新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發展中國特色社會主義，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國；明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕；明確中國特色社會主義事業總體布局是‘五位一體’、戰略布局是‘四個全面’，強調堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；明確全面深化改革總目標是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化；明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家；明確黨在新時代的強軍目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，把人民軍隊建設成為世界一流軍隊；明確中國特色大國外交要推動構建新型國際關系，推動構建人類命運共同體；明確中國特色社會主義最本質的特征是中國******領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國******領導，黨是最高政治領導力量，提出新時代黨的建設總要求，突出政治建設在黨的建設中的重要地位。”
中國夢、“四個自信”、“四個全面”戰略布局、以人民為中心的發展思想、五大發展理念、國家治理體系和治理能力現代化、美麗中國建設、中國特色大國外交、人類命運共同體、中國******的領導是中國特色社會主義的最本質特征等等，都是黨的十八大以來取得的實踐和理論創新成果。在這些成果的基礎上，以******同志為核心的黨***，與時俱進地提出了******新時代中國特色社會主義思想。
五、基本方略視角。
基本方略，是******新時代中國特色社會主義思想在黨和國家各項工作中全面準確的貫徹落實，要解決的是新時代“怎樣堅持和發展中國特色社會主義”問題。
新時代、新階段和新的歷史條件下，怎樣堅持和發展中國特色社會主義？怎樣完成實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的總任務？怎樣解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾？對于這一系列問題，黨的十九大報告提出了由十四個方面的重大舉措構成的基本方略，簡稱“十四個堅持”：堅持黨對一切工作的領導；堅持以人民為中心；堅持全面深化改革；堅持新發展理念；堅持人民當家作主；堅持全面依法治國；堅持社會主義核心價值體系；堅持在發展中保障和改善民生；堅持人與自然和諧共生；堅持總體國家安全觀；堅持黨。
當前隱藏內容免費查看對人民軍隊的絕對領導；堅持“一國兩制”和推進祖國統一；堅持推動構建人類命運共同體；堅持全面從嚴治黨。十四個方面的重大舉措，有著緊密的內在聯系，可以分為五個層面去理解。
第一是黨。堅持黨對一切工作的領導，體現了中國特色社會主義的最本質特征。新時代堅持和發展中國特色社會主義，必須堅持這個最本質特征。具體來說，必須增強“四種意識”，自覺維護黨***權威和集中統一領導，完善堅持黨的領導的體制機制，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力。
第二是人民。堅持以人民為中心和人民主體地位，把滿足人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標，體現的是黨立黨為公、執政為民、全心全意為人民服務的性質和宗旨，也說明人民群眾是黨取得并維持執政資格、完成歷史使命的最終依靠力量。民心是最大的政治，民意是最高的意志，黨的一切活動必須以人民利益為依歸。
第三是改革。全面深化改革，必須堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，突破利益固化的藩籬，吸收人類文明有益成果。全面深化改革，要求進一步解放思想。******在黨的十八屆三中***上指出：“思想不解放，我們就很難看清各種利益固化的癥結所在，很難找準突破的方向和著力點，很難拿出創造性的改革舉措。”全面深化改革，要求在經濟領域堅持、落實新發展理念，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發揮政府作用，主動參與和推動經濟全球化進程；要求在政治領域堅持人民當家作主，堅持全面依法治國；要求在文化領域堅持社會主義核心價值體系，發展社會主義先進文化，為人民提供精神指引；要求在社會領域堅持在發展中保障和改善民生，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕；要求在生態文明領域堅持人與自然和諧共生，為人民創造良好生產生活環境。一句話，全面深化改革要貫穿于“五位一體”的總體布局中去。
第四是中國特色社會主義事業的保障問題。國家安全、黨對軍隊的絕對領導、祖國統一、外交，既是中國特色社會主義事業的重要組成部分，也是中國特色社會主義事業的重要保障。
第五是全面從嚴治黨。黨要正確領導，必須全面從嚴治黨，這也是打鐵必須自身硬的道理。黨的十九大報告強調：“必須以黨章為根本遵循，把黨的政治建設擺在首位，思想建黨和制度治黨同向發力，統籌推進黨的各項建設，抓住‘關鍵少數’，堅持‘三嚴三實’，堅持民主集中制，嚴肅黨內政治生活，嚴明黨的紀律，強化黨內監督，發展積極健康的黨內政治文化，全面凈化黨內政治生態，堅決糾正各種不正之風，以零容忍態度懲治腐敗，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”
六、理論定位視角。
******新時代中國特色社會主義思想的理論定位，是在兩個層面進行的：一是它與馬克思主義的關系；二是它與中國特色社會主義理論體系的關系。
（一）******新時代中國特色社會主義思想，“是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀的繼承和發展”，是“馬克思主義中國化最新成果”
******新時代中國特色社會主義思想所“繼承”的，是立場、觀點、方法，是與時俱進的創新品質；所“發展”的，是關于中國全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化、實現民族復興的系列理論觀點。問題是時代聲音，實踐是理論之源。新時代的問題，回答這些問題的理論觀點，是馬克思列寧主義、毛澤東思想不可能回答的，也是鄧小平理論等難以完全涉及的，這也是我們黨高度重視理論創新的根本原因。把馬克思主義基本原理，運用到21世紀第二個十年的中國，所得出的******新時代中國特色社會主義思想，當然是馬克思主義中國化的最新成果。
馬克思主義與中國實際結合，經歷了“兩次歷史性飛躍”，產生了“兩大理論成果”，分別是毛澤東思想和鄧小平理論。在“三個代表”重要思想、科學發展觀相繼創立之后，黨的十七大提出“中國特色社會主義理論體系”概念，將之界定為“包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系”。黨的十九大關于******新時代中國特色社會主義思想的理論定位，既是對******“726”重要講話所提出的“中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題”這一重大論斷的再次確認，也極大地豐富和發展了中國特色社會主義理論體系。
七、理論來源視角。
實踐是理論之源，理論創新不是閉門造車。“黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶”，簡短一句話，道出了******新時代中國特色社會主義思想的最終根源。
（一）它是對“黨和人民實踐經驗”的總結。
人民是實踐主體，“人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量”。馬克思主義的所有理論，都是對人民群眾勞動實踐的反映。實踐是不斷變化、不斷發展的，理論也得隨著實踐變化與時俱進。尤其是，“對社會主義這個我們只搞了幾十年的東西，我們的認識和把握也還是非常有限的，還需要在實踐中不斷深化和發展”。從這個意義上講，“我們過去取得的實踐和理論成果，能夠幫助我們更好面對和解決前進中的問題，但不能成為我們驕傲自滿的理由，更不能成為我們繼續前進的包袱”。
（二）它是“集體智慧的結晶”
“集體智慧的結晶”，凸顯了我們黨既重視集體領導原則又重視主要領導人作用的優良傳統。一方面，“集體領導是黨的領導的最高原則之一”，“一定要樹立黨必須由在群眾斗爭中產生的德才兼備的領袖們實行集體領導的馬克思主義觀點”；另一方面，黨的主要領導人的作用，也是客觀存在的。這兩個方面的因素，體現在黨的指導思想上，就是鄧小平所指出的做法和理解：“我們黨在延安時期，把毛主席各方面的思想概括為毛澤東思想，把它作為我們黨的指導思想”，“當然，毛澤東思想不是毛澤東同志一個人的創造，包括老一輩革命家都參與了毛澤東思想的建立和發展。主要是毛澤東同志的思想。”《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》也指出：“以毛澤東同志為主要代表的中國******人，根據馬克思列寧主義的基本原理，把中國長期革命實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括，形成了適合中國情況的科學的指導思想，這就是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物——毛澤東思想”，“毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國******集體智慧的結晶。我黨許多卓越領導人對它的形成和發展都作出了重要貢獻，毛澤東同志的科學著作是它的集中概括。”
（三）它被稱為“******新時代中國特色社會主義思想”
黨的指導思想是“集體智慧的結晶”，卻用主要領導人的名字來命名，根本原因是要凸顯主要領導人的貢獻，并借此凝聚黨心、民心。1997年召開的黨的十五大，提出“兩次歷史性飛躍”“兩大理論成果”時指出：“第一次飛躍的理論成果是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，它的主要創立者是毛澤東，我們黨把它稱為毛澤東思想。第二次飛躍的理論成果是建設有中國特色社會主義理論，它的主要創立者是鄧小平，我們黨把它稱為鄧小平理論。這兩大理論成果都是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶。”******同志是黨的十八大以來***領導集體的核心，是中國******人的主要代表，以其名字來命名黨的最新指導思想——******新時代中國特色社會主義思想，也是合乎慣例之舉。
依照過去的傳統，用領導人名字來命名指導思想的做法，是一個“敏感”話題。但這一次，我們黨并沒有刻意回避。當記者問及“******的指導思想其中有一些以黨的領導人名字命名，有些沒有”的問題時，***政策研究室常務副主任、***宣傳部副部長王曉暉是這樣回答的，“用黨的領袖來命名理論或者指導思想是國際共產主義運動中的一個通行做法”，這么做“也體現了我們黨在理論上的成熟和自信”。開始直面疑問本身，就是“成熟與自信”的鮮明體現。
八、重要貢獻視角。
重要貢獻，或者說一種理論對現實所產生的作用，解決的是“有什么用”問題。******新時代中國特色社會主義思想的重要貢獻，可以概括為下面幾個方面。
第一，從發展馬克思主義的角度，它實現了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的又一次飛躍，開辟了馬克思主義新境界。
第二，從發展中國特色社會主義的角度，它深刻揭示了新時代中國特色社會主義的本質特征、發展規律和建設路徑，開辟了中國特色社會主義新境界。
第三，從取得歷史性成就、推動歷史性變革的角度，它指導全黨、全國人民在新階段排除千難萬險、砥礪前行，開辟了治國理政新境界。
第四，從黨的建設的角度，它指導我們黨以堅強的決心、空前的力度，推進全面從嚴治黨，管黨治黨實現從“寬松軟”到“嚴緊硬”的深刻轉變，開辟了管黨治黨新境界。
第五，從干部隊伍建設的角度，尤其是在黨的***領導層的建設上，它指導我們黨制定出政治堅定、能力突出、作風廉潔的標準，制定出以深入的“調研談話”代替“大會海推”“劃票打勾”遴選“兩委”人選的程序，指導我們黨在人才使用上前所未有地做到了“能上能下”、不“一刀切”，前所未有地提高了黨內民主質量，開辟了干部人事工作的新境界。
寫新時代參考（專業14篇）篇七
今年2月28日，******給寧波市橫坎頭村的全體黨員寫來了回信，勉勵大家“不忘初心，牢記使命，傳承好紅色基因，發揮好黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用”。******的重要回信，飽含著對寧波各級黨組織和廣大黨員干部的殷切期望，對寧波各項事業發展的鼓勵鞭策。我們一定要把學習貫徹******重要回信精神作為學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想的重要內容，大力弘揚“紅船精神”，自覺踐行“五個過硬”，努力做新時代的好干部，引領全市上下形成比學趕超的濃厚氛圍，共同為實現新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。
做對黨忠誠的老實人。
對黨忠誠是******人最基本、最重要的政治品格。領導干部一定要對黨保持唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠，始終對黨赤膽忠心、忠貞不貳，永葆絕對忠誠的政治本色。
堅定理想信念。進入新時代，創造新輝煌，最要緊的是要筑牢******人的精神支柱、堅守******人的政治理想。理想信念堅定，忠誠才有堅實的思想基礎；理想信念缺失，忠誠的根基就會動搖。我們要始終保持“革命理想高于天”的堅定信念，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。要一以貫之地在學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想上下功夫，做到內化于心、外化于行，努力把“四個自信”立得更加牢固，把政治靈魂淬煉得更加純粹。
堅決維護核心。一個政黨，核心至關重要；一個國家，領袖關乎前途。從馬克思主義發展史、世界社會主義發展史看，維護黨的權威和黨的領袖的權威，始終是馬克思主義政黨的基本原則。******作為當之無愧的全黨核心、人民領袖、軍隊統帥，深得全黨全軍全國各族人民的衷心愛戴和衷心擁護。要深刻認識******核心地位形成的歷史必然性，一以貫之堅決維護******核心地位，做到思想上堅定認同、政治上絕對忠誠、情感上衷心擁戴、行動上緊跟追隨，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，永做讓黨放心的忠誠戰士。
堅守紀律規矩。對黨忠誠，不是看表態有多快、調門有多高，而是要落實到一言一行中，體現在嚴格遵守黨紀黨規特別是政治紀律和政治規矩上，違反政治紀律和政治規矩是對黨的權威的最大漠視、最大傷害。要始終牢記“五個必須”，堅決杜絕“七個有之”，堅決不搞小山頭、小圈子、小團伙，堅決不當“兩面派”“兩面人”，以實際行動維護黨***一錘定音、定于一尊的權威；要始終牢記“政令之中有政治”，把“四個意識”和“四個服從”體現在堅決貫徹黨***的路線方針政策和決策部署上，確保政令貫通到底、落到實處，決不能打折扣、做選擇、搞變通；要始終牢記“細節之中有政治”，不僅在大是大非問題上堅定政治立場，而且在工作和生活細節中堅守政治原則。
做務實爭先的實干家。
干部干部，干字當頭。作為領導干部，更應該干在前、做在前。要始終保持“弄潮兒向濤頭立”的執著追求，堅決扛起“為一域爭光、為全局添彩”的政治責任，帶領廣大干部群眾堅定不移沿著“八八戰略”指引的路子走下去，努力推動寧波走在高質量發展前列，早日躋身全國大城市第一方隊。
大興真抓實干之風。牢固樹立“一日無為、三日難安”的責任心，不騖于虛聲，不馳于空想，務實求變、務實求新、務實求進，說到做到、做就做好。特別是要發揚釘釘子精神，一抓到底、久久為功，真正做到干一件成一件、做一樁成一樁。大興夙夜在公之風。做工作、干事業，抓與不抓不一樣，抓得緊與抓得不緊也不一樣。對每一項工作，都要聞風而動、雷厲風行，只爭朝夕、時不我待，做到事不過夜、案無積卷，能快則快、快上加快，努力跑出比別人更快的速度。
大興擔當盡責之風。評價一個領導干部，很重要的就是看他面對難題的表現和作為。要增強“拎著烏紗帽做事”的擔當精神，敢于挺身而出、迎難而上，挑最重的擔子，啃最硬的骨頭，接最燙手的山芋，堅決掃清一切前進路上的障礙，不斷開辟“柳暗花明又一村”的境界。
大興對標爭先之風。從縱向比，寧波發展得比較快、比較好，今年經濟總量將突破一萬億元大關。從橫向比，寧波與先進城市還有較大差距。要拉高標桿創一流，揚長補短創優勢，增強搶抓機遇的敏感性，落實彎道超車的新舉措，努力解決發展不平衡不充分的問題，干出提質增效、晉級進位的好業績。
做不懈進取的勤學者。
沒有金剛鉆，別攬瓷器活。當領導干部，必須要有與領導崗位相匹配的能力水平。領導干部一定要把學習作為一種追求、一種愛好、一種習慣、一種健康的生活方式，忙里偷閑學，如饑似渴學，不斷增加知識涵養、提升專業能力，使自己成為行家里手、內行領導。
加快知識更新。古往今來，任何一個有成就的人，都是好學之人、善學之人。******就非常重視學習，還專門闡釋過讀書的“三重境界”。當今時代是一個知識大爆炸的時代，“一招鮮、吃遍天”的做法不但行不通，而且還會誤事。要自覺學習政治理論、國史黨史、黨章黨規、法律法規以及各種有益于增長才干、增加涵養的知識，把自己武裝得更加強大、更有實力。
加強實踐鍛煉。領導干部學知識、懂理論，不是為了附庸風雅、裝點門面，而是為了提升能力、干好工作。要善于向實踐學習、向群眾學習、向基層學習。有的同志說，坐在辦公室里想想都是困難，到基層看看全是辦法。這話很貼切、很有道理。要大興調查研究之風，既到工作局面好的地方去總結經驗，又到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，不斷提高處理復雜問題的能力。
善于創新創造。領導干部如果抱著“過得去”“不犯錯”的想法，遇事依慣例、循舊例，那就是一個庸吏、俗吏。尤其是作為先發地區，當前隱藏內容免費查看碰到的很多問題都沒有模板可以借鑒、沒有先例可以參考，必須解放思想、開動腦筋，跳出思維定式，擺脫固定模式，勇于改革創新、先行先試，努力創造一批領先全省全國的新鮮經驗。
做人民群眾的好公仆。
在******的心中，人民群眾的分量最重。《******的七年知青歲月》這本書詳細記敘了******在梁家河插隊的往事，《******在正定》系列采訪實錄記敘了******在正定縣的工作點滴，里面講到******當年心系群眾、為民辦事的情形十分感人。我們一定要學習******博大質樸的為民情懷，始終把人民擺在至高無上的位置，認真踐行以人民為中心的發展思想，抓實辦好為民造福的各項工作，讓老百姓有更多的獲得感、幸福感和安全感。
對待群眾的感情要真。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量才能有多重；我們對群眾的感情有多深，群眾對我們的感情才能有多深。我們一定要經常感念百姓之恩，主動回應群眾關切，像對待家人一樣對待群眾，像辦好家事一樣為群眾辦事，用真心實意換來群眾的真誠擁護。
深入群眾的步子要實。老百姓最喜歡干實事的干部。無論是下基層調研走訪，還是接待群眾上訪，都要堅持求真務實，察實情、謀實策、出實招，真心實意聽取群眾意見，雷厲風行解決群眾困難，決不能點個卯、表個態就完事。
服務群眾的工作要細。對老百姓來說，他們身邊的每一件瑣碎小事，都是實實在在的大事。我們既要登高望遠，觀大勢、把大局、謀大事，也要眼睛向下，以“天下大事必作于細”的態度，認真辦好老百姓天天有感的民生實事。特別是對群眾反映的問題、求助的事情，要少解釋、多解題，不推諉、馬上辦，真正把麻煩留給自己，把方便留給群眾。
發動群眾的方法要新。現在一些干部最大的能力短板，就是不會做群眾工作，與群眾交流，開口就是一些官話、套話，群眾表面上點頭稱是，實際上連聽都不想聽。要善于學習掌握老百姓的語言，多講家常話、實在話、明白話，讓群眾聽得懂、聽得進，讓群眾認同我們的決策、支持我們的工作。
做一身正氣的清白官。
清白為官、廉潔奉公，這是每一個領導干部從政的基本底線。領導干部要始終保持“打鐵必須自身硬”的思想和行動自覺，主動對標道德高線，堅決守住法紀底線，樹立干凈干事的良好形象。
腦中防線要繃緊。思想上“短一寸”，行動上就會“松一丈”。一些領導干部之所以墮入腐敗的深淵，首先是思想出了問題。思想問題多種多樣，但歸結到一點，就是缺乏規矩意識，明明知道不應該、不允許，卻還以身試法、知法違法。要切實增強敬法畏紀意識，自覺在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池半步。
手中權力要用好。權力是把“雙刃劍”，正確行使能夠造福人民，濫用亂用就會禍及人民、傷及自身。要牢固樹立權為民賦、權為民用的權力觀，以如臨深淵、如履薄冰的態度對待手中的權力，把好用權的“方向盤”，系好廉潔的“安全帶”，始終做到依法用權、謹慎用權、秉公用權、為民用權，決不能讓權力沖昏了頭腦、蒙蔽了心智、錯亂了行為。
家中親友要管牢。嚴管就是厚愛，這對家人來說也是一樣的。領導干部一定要嚴把親情關，加強對配偶子女的教育管理，切實做到愛家有度、治家有方。同時，要牢記人情之中有原則，交往之中有政治，主動凈化自己的生活圈、社交圈、朋友圈，對那些別有用心的所謂“朋友”一定要當斷則斷，不能優柔寡斷，不能成為他們拉攏、腐蝕、圍獵的對象。
寫新時代參考（專業14篇）篇八
我有幸拜讀了袁振國先生編寫的《教育新理論》這本書。這本書闡述了：作為教師究竟應該樹立哪些新的教育理論，轉換哪些舊觀念。在教育模式、學習方式正在發生根本性變革的今天，我們在轉換教育思想、更新教育觀念方面應如何去做?在閱讀中給我啟發最深的是“開發數學教育”這一章，可能這與我任教的科目有關吧，書中闡述道：自然科學是對自然現象本身客觀規律的揭示，從這個意義上說，科學的本質是發現，而數學是人們為建立自然和社會現象的主人聯系，從這個意義上說，數學的本質是發明，是主觀建構。說實在的，數學其實是一種工具，是一種將自然、社會運動現象法則化、簡約華的工具。
數學本身是人為的，是開放的，是豐富多采的，一句話，數學是為人所用的，然而不幸的是，由于教育競爭的壓力，由于“應試教育”的扭曲，在我們的數學教育中，數學變成封閉的系統，成了固定的邏輯聯系。不是數學成為人的工具，而是數學教育使人成了數學的工具，成了解題的工具，特別是成了尋求唯一答案的工具，書中一句句的論述，一個個事例生動地告訴我們，不同的教育觀念，不同的思想方法會有不同的教學思路和教學方法，學生會有不同的發展結果。教學的開放首先需要思想的開放。
為了培養學生更好地應對社會生活的能力，為了更有效地培養學生[此文轉于斐斐課件園的創造性，我們需要更開放的數學教育。
寫新時代參考（專業14篇）篇九
2020，一個特別的年份，一個美好的數字。可是，新型肺炎的到來給整個中國蒙上了一層陰影，它就像一朵“黑云”籠罩著中華大地，陡然間，天空黯淡，世界陰冷。然而這個繁衍了五千年的中國擁有著一群團結友愛的人民，他們堅守著“一方有難，萬眾馳援”的美德，期盼著“黑云”背后的太陽。
這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。嘴里說著“沒有特殊情況，不要去x”的鐘南山院士義無反顧地前往x抗擊病毒；“年前想去換個發型，結果還真‘如愿’了”的美女護士單霞為避免交叉感染，剃了光頭……多日連軸轉的高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕；得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫生毅然決然轉身救人……魯迅說：我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。這些白衣天使，不計報酬，無論生死，為民族擔當，不愧為中國脊梁。
這是一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網紅紛紛慷慨解囊；汽車司機捐贈口罩50000只并親自送往x；有孩子用全部壓歲錢為民警買來口罩，用歪扭的字體寄托他“希望你們能好好保護自己”的祝愿……愛與善良無關階層無關年紀，在災難面前，他們都是大美之人。
中國，這是個充滿愛與力量的國家。在這兒，火神山雷神山醫院以光速拔地而起，小湯山醫院也已開建。在這兒，處處都是愛，醫者不計生死，民眾不計報酬。在這兒，從不缺乏善良的人，從不缺乏愛國者。在這兒，“大愛”續寫著中國故事傳說。
在這個美好的國度，縱使每個人力量薄弱也可匯成江海。我希望我們每一名中學生都能安心呆在家里，關注疫情，心系前方安危；不聚會不出門，不給國家添亂；按部就班，努力學習，砥礪奮進。這便是我們的貢獻，這樣才能不辜負無數人的奉獻與期望。
疫情愈洶，我們團結的熱血便愈加凝固。九八年的抗洪挺過來了，零三年的非典挺過來了，零八年的雪災挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“黑云”終會消散，x終歸安寧。
我們做個約定。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，一起去x賞櫻花可好?
寫新時代參考（專業14篇）篇十
青年的界定是中國的？世界的？這樣的宏大的責任擔當，習近平總書記在紀念五四運動100周年講話已寄寓了青年。恰好，學軍的每一位學生都是青年，在學軍操場上，我，作為學軍青年的年長老師說說學軍青年責任和擔當的話題：
我講三層意思。
第一：要有學好知識的責任和擔當，學軍的青年尤其如此，這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識，還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期，不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神圣使命，你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領。奮斗是青春最亮麗的底色，高考是一場青春奮斗的見證，一如高考狀元李清揚王寧，一如學軍年年創新高的名校錄取率，學軍青年是知識學習的領軍人。
雖然，我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當，但領軍的學軍青年，你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。
第二：要有建設好民族國家的責任和擔當，這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去？”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。
習近平總書記對新時代中國青年的期望：理想、愛國、擔當、奮斗，把小我融入大我。將個人的理想與民族命運、國家前途緊密相連！
歷史組正在組織的《新中國老物件》活動，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮斗時光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮斗，同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。
3、要關注世界和人類的命運，這是學軍青年應有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩”！
這樣的青年，自覺勾勒是一個我，我的國家，我的人類的同心圓，這樣青年屬于我的民族，我的國家，我的人類，學軍的領軍青年應有這樣的責任與擔當。
最后，我借用林肯先生的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己“，林肯這里說所得每一個人，我這里特指學軍中學的每一位青年，這樣的青年，就是領軍的學軍青年！
使命，是愛國，是國難當頭堅定地邁出自己的步伐。從古至今，英雄偉人的事跡數不勝數，他們熱愛著祖國，熱愛著他們的時代。在這個春節，疫情的爆發使我們在感嘆驚訝的同時，心里也被社會上各個小小角色溫暖著。醫護人員、人民警察、默默的奉獻者……他們舍棄了與親朋好友舉杯歡暢，選擇將團圓搬到抗疫戰場，他們披星戴月地守護一座座城市，用無畏對抗著疫情。在這寒冬中，傳遞一份份溫暖。兩分悸動，從而點點連心。2020的冬與春，在這期盼載著使命。祖國大地更將因此而萬物復蘇，迎來新生。這是中國青年團結的力量，也是中國青年使命感的力量。愛這片土地上具體的人，感謝所有為我們的安全付出努力，甚至生命的偉大的人們。愿我們都記住此刻的感受，保有熾熱的內心和滾燙的靈魂。
使命感是在必要的時候舍棄小我為保大我，在電影《緊急救援》中，有這么一句話：每個人都有自己的戰場，我是一名特警隊員……把生的希望留作文給別人，把死的危險留給自己。電影中更是通過火中燃燒的一幕，體現著生命與無私精神的力量。最近的疫情也體現著生與死的考驗，醫生把生的希望留個了病人，戰斗在一線，但他們不是一個人在戰斗，是整個醫生團隊，是整個中國都在戰斗。我們沒有拋棄誰，而是團結在一起，共同渡過難關。鐘南山院士沖在一線，為祖國的安危奮斗在一線，整個醫療團隊擰成了一根繩。是的，團隊與個人如何協調在于個人是否具有使命感。具有使命感的人，他們往往將大我放在小我前，為了集體發光發熱。
使命感在于個人，更是把握當下，分辨現實與理想。社會上的許多人正值青年，很迷茫，很好奇自己將會變成一個什么樣的人，或者是遇到一些什么樣的人。他們常常疑惑著是否做著喜歡的事，是否因為自己所做的事而感到快樂。看到王小波的一句話，青年的動人之處，就在于勇氣，和他們的遠大前程。是的，有無使命感在于你是生活還是活著。一年之中生活了一天，卻重復364遍，我們想要的時光不是這樣子，學會逼自己改變一下，說不定每天都會有熠熠生輝的光。
當青年有了使命感，國家才會有更加明媚的未來。愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向上走，走向更高的高度。
寫新時代參考（專業14篇）篇十一
分普遍的，但它陪我們走出少年階段，邁向成熟，使我們懂事。
在一年級時，在佩戴紅領巾之前，我是一個在大家眼里公認的丑小鴨。那時的我，由于年幼無知、天性頑皮好動，再加上學習目的性不明確，我上學經常遲到，上課不專心聽講，喜歡做小動作，有時還偷偷吃零食，為此沒少挨老師的批，又因為老是跟其它同學抬桿、斗嘴乃至吵架，同學們都不喜歡和我交住，那時候的我學習成績一般般，同學們都不愿把模范生班干部的選票投給我。至于在家里，因為又懶又饞，不肯做家務，沒少惹爸爸、媽媽生氣。
紅領巾心向黨，快樂和諧共成長。
紅領巾引領見證我的成長，讓我獲得了小小的成績，成績只能代表過去，我現在還小，今后的路還很長，相信在今后的學習生活中，我一定會繼承和發揚少先隊員的光榮和傳統，取得更大的進步，真正做到胸系紅領巾心向黨。
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寫新時代參考（專業14篇）篇十二
習近平曾寄語全國各族少年兒童從小學習做人、從小學習勵志、從小學習創造。現在把自己的平的培育得越好，將來人就能做得越好。要學會做人的準則，就要學習和傳承中華民族的傳統美德，學習和弘揚社會主義新風尚，熱愛生活，與人為善，懂得感恩，明禮誠信，學習爭當和實踐社會主義核心價值觀的小模范！
輕輕翻開散發著墨香的《時刻聽黨話，永遠跟黨走》這本書，書中的人物和事跡政喊著我的心靈，使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學習做人”的紅領巾行動。記住了習近平的期望，學習了榜樣的事跡，接下來的一則故事使我深深的感動。
x省寧化方田中心學校五年級的張煒霖同學是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。她時刻提醒自己是一名少先隊員，要以高標準要求自己，要做黨的好孩子。在助人為樂方面，張煒霖表現得尤為突出。
在學校，張煒霖有一顆真誠的心，是大家眼中的“及時雨”，有一次，同學忘了帶課本回家，當她知道以后，趕緊做完作業把課本借給同學用。
在社會上，張煒霖熱心公益，積極帶頭參加各項獻愛心活動。她家對門住著一位老爺爺，行動不方便，子女還常年在外。張煒霖便利用休息時間，幫老人買菜、檢查液化氣、干家務活，老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。
寫新時代參考（專業14篇）篇十三
為認真貫徹落實《x職業技術學院新時代師德師風建設實施方案》安排部署，扎實推進我院新時代師德師風建設專項工作，助力學院開展好、落實好“雙高”創建和新一輪高質量發展工作，我院開展了師德師風主題教育活動，現將工作情況總結如下：
我院高度重視師徳師風建設工作，將此工作提上重要議事日程，及時制定了《素質教育學院師德師風建設專項工作實施方案》，并迅速召開動員會，統一思想認識，增強了我院教師師德師風建設的責任感和緊迫感。
素質學院組織全院教師認真學習了《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》、《新時代高校教師職業行為十項準則》、《高校教師師德師風失范行為處理指導意見》、《x職業技術學院教師行為規范“十二條”》以及《新時代師德師風建設工作方案》，明確提出了全院教師應樹立“育人為本、德育為先”的教育理念，弘揚師德、端正師風，爭做“四有好教師”的工作要求。
（一）通過上黨課的形式，對全體黨員和黨外積極分子進行職業道德教育，要求全體黨員和黨外積極分子在師德建設中發揮先鋒模范作用。
（二）通過集中政治學習，引導廣大教師樹立無產階級的世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀，樹立忠誠人民教育事業的理想，堅定為人民服務、以學生為本的信念，提高教師的思想政治覺悟和加強師德修養的自覺性。
（三）教師自學的形式，要求教師通過讀書、看報、收聽廣播、收看電視，觀看"最美教師"錄像等方式，向先進人物學習，樹立師德形象。
成立以學院黨支部書記為組長，其他領導干部和先進個人組成的師德領導工作小組，安排部署師德師風建設工作。
舉行了師德承諾書簽訂儀式。在領讀承諾書后，全體教師鄭重地在承諾書上簽下了自己的名字，作出了自己的承諾。通過簽訂師德師風承諾書，將“師德承諾”與教育教學工作有機結合起來，提高責任意識，規范教師的教育教學活動，旗幟鮮明地反對和抵制一切有違師德的思想和言行，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實到實處。
根據教師行為規范中提及的政治過硬、潛心育人、關愛學生、儀表端莊、行為規范、說話文雅、嚴守紀律、治學嚴謹、團結協作、廉潔執教、服務社會、恪守公德共計十二個方面的要求，采用民主監督評議的形式進行考核，作為評優晉級的依據重要條件。
1、師德建設領導小組每月按照考核記實內容給教師打分。
2、發揮教師互相督促，共同進步的方式，相互評議師德。
3、采用學生評教評學的形式，反饋教師在教學活動中存在的師德問題。
師德建設是一項龐大的系統工程，也是教師隊伍建設的核心，需要在工作的實踐中不斷創新，在創新中不斷提高。
（一）為了規范教師的教育教學行為，按照教師職業道德規范的各項要求，我院制定了日常工作考核細則，教學工作考核細則。綜合辦公室按照細則的要求定期檢查教師的教學行為，作為年終考核，評職晉級的重要依據。
（二）關心學生、熱愛學生、教書育人是師德建設的重要內容，我們把建立新型的師生關系作為師德建設的重要舉措。
1、更新教育觀念是樹立師德形象的根本。號召全體教師建立民主、平等、和諧的師生關系，教師的自身形象就是很好的德育教材。
2、嚴謹治學是樹立師德形象的基礎。教師在學生中不僅要樹立德高者形象，還要樹立博學者形象。
3、改變教學方法是樹立師德形象的重要途徑。教學方法得當，能夠激發學生的學習興趣，有了廣泛的興趣，學生才能聽其師、信其道，師生情感融洽，才能夠取得良好的學習效果。
認真組織教師進行師德反思和自查自糾活動，全院教師認真完成《教師診改手冊》的填寫以及教師行為規范自查自糾整改表，要求全體教師對標標準，自我審視，提出診改問題、整改措施，并明確完成時間。
（一）教師的精神狀態振作了，改變了少數教師過去存在應付差事，不下功夫，不思進取的狀況，敬業精神提高了，工作態度積極主動了，為人師表的意識增強了，言行有了明顯的改善。
（二）教師的教育教學行為更加規范了，通過師德教育活動，一些教師對待學生的教育態度和方式方法有了較大的改變，課堂教學行為規范了許多，能更加充分利用90分鐘教給學生更多的知識。
（三）教師依法執教、文明施教、廉潔從教意識增強了，通過對學生的調查了解，我院教師的師德形象被大多數學生認可。
（四）教師的集體榮譽感、團隊精神增強了，通過學習優秀教師先進事跡，形成了創先爭優的氛圍。
我院師德師風建設工作雖取得了一定成績，但在全院工作以及教師個人師德師風建設環節仍存在問題。如：教師的思想政治工作、敬業精神要堅持不斷地加強和激勵；教師隊伍的專業化水平要進一步提高；校園文化中的教師文化建設需要加強。
因此，我們將切實做好師德師風建設整改工作，建立師德師風建設長效機制，常抓不懈，抓實抓好，真正形成高品位的育人環境。
一是師德師風建設常態化。將我院師德師風建設作為一項長期化、常態化工作，創新建設方式方法，探索建立長效機制，采取集中學習與個人自學相結合等形式，提高全院教師學習效果，穩固全院師德師風建設成果。
二是以考促改。將教師個人師德師風建設列入教師個人考核，通過考核督促教師發現問題，及時整改，主動提升自身素質。
三是加強黨性修養，強化作風改進。健全批評與自我批評機制，不定期開展教師談心談話活動，促使全院教師自覺加強黨性修養。嚴格按照教師師德師風工作總體要求，不斷加強全院教師思想作風建設，在嚴守政策規定、堅持求真務實和弘揚愛崗敬業上下功夫、做表率。切實轉變工作作風，增強工作實效，營造真抓實干、務求實效的良好工作風氣。
寫新時代參考（專業14篇）篇十四
學習《幼兒教育新理念》感受頗深。作為一個新世紀的教師，我深深地認識到學習教育理論、更新教育理念的必要性。社會賦予我們的教育的使命、是授予我們更多的責任和權利，提出更高的要求和期望。而我們應該以新世紀的教育事業發展為動力，以先進的、代表新時代的現代教育理論為指導，才能使我們在緊張而繁忙的工作中認清改革的方向、與時俱進。
通過對有關教育教學理論的學習，讓我感到學習是認識自我和提高自我的一種最好途徑；學習，能了解更多的知識；學習，才能適應時代，也能改造自我的世界觀、更新教育理念和開拓思路、創造業績而發展。
教育的核心和本質是育人。育人的內涵是：教師對幼兒的愛心和關心，讓幼兒學會做人，學會認知，學會創造。因此，教師要進行新的教育理念的學習，才能在教育思想中，樹立遠大的理想，用正確的人生觀、價值觀和世界觀去感染和影響幼兒、去適應現代課堂教學的需要和提高教學效益，應自覺加強理論學習、業務進修，自覺地更新教育教學觀念。在長期的教學實踐中大膽地探索和嘗試新的課堂教學方法和模式，虛心學習，博采眾長，在教學中不斷摸索，逐步形成完整有效的教學方法。自古云：學海無邊，教無定法，實踐和效果才是真理。所以，只有不斷學習、思考、實踐、研究，才能不斷發展，才能促進自身觀念的不斷轉變和更新，從而提高自己的全面素質，促使我們更加奮發努力地探索和追求，在實踐中擔負起教育的重任，認真負責地在教育線上走下去。
人生道路不是平坦而是坎坷的，只有在崎嶇山路上行走過的人，才能在平坦的道路上奔跑。人只要有了曲折的經歷，才會有豐富的經驗。才能獲得巨大的成就、實現自己的人生夢想。在我國基礎教育面臨著前所未有的來自國內外的傳統與現代的挑戰面前，我深感自己與時代相差甚遠，仍需繼續學習，矢志不渝地去探求，大膽實踐，在開拓前進中不斷去鍛煉，提高自己的綜合素質和創新實踐的能力，始終牢記“學高為師，德高為范”的座右銘，一方面要樹立終身學習的理念，不斷提高自己的業務能力，不斷通過教學反思，促進自己專業發展；另一方面要不斷按照幼兒園管理規范對教師語言和行為的要求，加強自身的修養，規范自己的言行，使自己成為一個讓幼兒與家長尊重的教育者。要達到這個目標，一定要在以后的工作中，不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個合格的教師！
總而言之，教師的創造性是教師應該樹立創造性的教育思想、創造教學的能力和具體的創造實踐有機的結合起來，才能使幼兒的創造潛能更好地發揮出來。現代教育對教師自身的素質提出了更高的要求。教師應具有與時代精神相符的教育理念，并以此作為自己專業行為的基本理性。還要有對教育事業心的熱愛和博大的胸懷，對下一代成長的關懷和敬業奉獻的崇高精神。良好的學習習慣，是提高自身素質和發展的本錢。