將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）

演講稿是展示自己才華和能力的一種方式，它可以幫助我們?cè)黾幼孕拧⑻嵘诓藕脱葜v能力。小編特別為大家搜集了一些精彩的演講稿范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

五千年的華夏文明，中國(guó)素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人，更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人，就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視，所以我們要把文明愛(ài)心融入到社會(huì)生活中。如果你已記不清文明的含義，那么我告訴你：“文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎?一雙渴望的眼神你關(guān)注了嗎?”

岳陽(yáng)縣創(chuàng)建文明縣城已有三年了，全縣人民都在參入。這不是面子工程，也不是領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)，而是岳陽(yáng)縣人民精神面貌的體現(xiàn)。也許不經(jīng)意你很難發(fā)現(xiàn)岳陽(yáng)縣發(fā)生了哪些變化，但只要你仔細(xì)地去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好人就在身邊，也許就是自己。當(dāng)我們每個(gè)人都去爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事時(shí)，我想，你、我也就成為了好人。從自身做起，傳遞文明、愛(ài)心志愿、有你有我。岳陽(yáng)縣微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)自成立已來(lái)，開(kāi)展了十七場(chǎng)愛(ài)心義賣，資助了四十多位貧困學(xué)子，救助了幾名重病患者，扶助了十幾位道德榮光者。關(guān)心關(guān)愛(ài)了寒門學(xué)子，救助了身邊的好人。身患?xì)埣驳那嗄挈S勇，因?yàn)槭艿疥P(guān)愛(ài)，自己加入到微水愛(ài)心志愿者行列，將自己受捐的輪椅捐贈(zèng)給更需要的人，拖著病殘的身體堅(jiān)持參加愛(ài)心義賣活動(dòng)。他無(wú)形中就成了我們身邊的好人。當(dāng)他到了需要幫助的時(shí)侯，微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)伸出了關(guān)愛(ài)的雙手，他的病得到了及時(shí)有效的治療。

岳陽(yáng)縣微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)，是岳陽(yáng)縣文明創(chuàng)建的一個(gè)縮影，同時(shí)也是岳陽(yáng)縣文明創(chuàng)建的一面旗幟。文明不要我們?nèi)プ鍪裁春軅ゴ螅@天動(dòng)地的大事。只要我們大家都能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，文明之花一定在岳陽(yáng)縣燦爛地綻放。其實(shí)，文明就在我們的身邊。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

文明，到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對(duì)社會(huì)，對(duì)環(huán)境，對(duì)我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中重要，在生活當(dāng)中，我們隨處都可能會(huì)遇到一些不文明的行為：比如，在上公交車時(shí)你推我擠，互不相處;有人在公共場(chǎng)合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí)，有人遇到困難向人求助時(shí)，無(wú)人理睬;在公園里，有些地方都是垃圾，根本沒(méi)人清理。這些都屬于不文明現(xiàn)象。

在電視上、報(bào)紙上、學(xué)校里，都會(huì)有：“文明”二字。“文明”體現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì)，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德，體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的面貌。同時(shí)，在我們身邊，也會(huì)上演一些文明的一幕幕。

有一天，我和我的姐姐在街上逛街，忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾，我姐姐就不知道怎么，她先瞪著他看。過(guò)了一會(huì)兒，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)”。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng)，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請(qǐng)楚再說(shuō)吧!”我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說(shuō)：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個(gè)你想地沒(méi)!”這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子，于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō)：“我斗不過(guò)你，好啦!我撿起來(lái)，行了吧!”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)，我們走吧。

還有一次，我和朋友剛剛在便利店買完吃的，把袋好就隨手一扔了出去，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀，你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行：”講文明“的事情嗎?”我倆聽(tīng)完了老奶奶的話，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覀儌z人，在學(xué)校的時(shí)候，老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明，而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn)，我們倆個(gè)人趕快跑回去，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面。老奶奶看到了，對(duì)我們倆說(shuō)：“你們倆個(gè)人要講文明，其實(shí)，從剛剛的表現(xiàn)來(lái)看，你們倆個(gè)人是會(huì)講文明的，只是一時(shí)忘記了而已，不次不要這么做了。”我們倆個(gè)人感到更加慚愧了。

文明從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓文明之花，盛開(kāi)在我們身邊吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒歡快地歌唱，溪水清澈流淌，樹木枝繁葉茂……”這向來(lái)都是我們?nèi)祟愃プ非蟮模怯辛诉@個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力：從文明公約開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起，用實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先我們要認(rèn)真上好課，多學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)：生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時(shí)的洗臉?biāo)⑾匆滤伎梢允占饋?lái)，用來(lái)沖馬桶;節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，能在書上查得資料就不需要再打開(kāi)電腦;空調(diào)的溫度，冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食，這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)一張紙，正面用過(guò)反面可以用來(lái)演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹木，保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌，每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈、整潔。

也許你對(duì)“城市牛皮癬”很熟悉，在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上......凡是人流量多的地方，可以說(shuō)隨處可見(jiàn)，有用不干膠貼上去的，有用各色記號(hào)筆寫上去的，也有用油漆噴上去的，實(shí)在有礙市容。我曾經(jīng)看到過(guò)清潔工人清除這些“牛皮癬”，對(duì)于不干膠的，先是撕、鏟，再用濕布擦，實(shí)在弄不掉的，就用砂紙擦;對(duì)筆寫的、油漆噴的，一般只能用涂料涂。清除掉很不容易，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔，就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。總之，我相信有社會(huì)公德的人一定很多，總有一天這些“牛皮癬”會(huì)消失的。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾，比如：“我們最愛(ài)吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要?jiǎng)裾f(shuō)吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠吐在地上。

與精神文明同行，讓夢(mèng)想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái)，讓我們的大家庭變得更美好，讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的錫林人，讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，從這一刻開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

文明的范圍很大，文明的作用也很大，它可以讓一個(gè)人身敗名裂，也可以讓一個(gè)人名揚(yáng)四海，更能代表一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng)和名聲。

在國(guó)外，他們會(huì)用中文寫著：“請(qǐng)不要隨處亂扔垃圾。請(qǐng)不要隨地吐痰。請(qǐng)不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國(guó)人的眼里，我們中國(guó)人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國(guó)人的習(xí)慣了，由于這些人常常隨地亂扔，將這些習(xí)慣帶到國(guó)外，因而在國(guó)外看到的是中國(guó)人隨地亂扔的人最多，從而也讓中國(guó)背上了不文明的黑鍋。所以，一個(gè)國(guó)家無(wú)論它有多大，只要這個(gè)國(guó)家的公民不講文明，一樣不能與小的國(guó)家相比，一樣被別人瞧不起。

文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語(yǔ)是在小學(xué)時(shí)就一直在提倡，可還是有很多人都不知廉恥，在公眾場(chǎng)合下，說(shuō)出骯臟的話，竟然臉都不紅，這也反映了一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題和修養(yǎng)問(wèn)題。那些出口成臟的人給人的印象很深，而且很不好，而那些說(shuō)話很有禮貌的人都想與之交朋友，并且會(huì)對(duì)其產(chǎn)生仰慕之情，所以，不只是一種美德，還可以用來(lái)交更多的朋友，并且，文明還是一種發(fā)財(cái)?shù)摹肮ぞ摺薄Ｄ切┐笃髽I(yè)的老板都是禮貌待人，在于他們交談時(shí)完全沒(méi)有壓力，總是把“您好，請(qǐng)，謝謝，再見(jiàn)，慢走——”掛在嘴邊，因此招來(lái)了許多精明，能干的員工，使其公司越做越大，越做越好，也就招來(lái)了更多的商家。真可謂是：“文明財(cái)源滾滾來(lái)”。

朋友，你想成為一個(gè)高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時(shí)代的弄潮兒?jiǎn)?那麼，請(qǐng)你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊，一定要抓緊它呀!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。所以，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。

要學(xué)會(huì)講文明，就要舉止文明和語(yǔ)言文明，舉止文明是不打架，不欺負(fù)弱小，不亂扔垃圾，語(yǔ)言文明則是不打架，不罵人，不亂說(shuō)臟話，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

我們剛搬到新學(xué)校的時(shí)候，由于同學(xué)們都不熟悉，發(fā)生了一些爭(zhēng)吵，經(jīng)常出現(xiàn)打人，罵人，這些不文明的現(xiàn)象，還有一些人，經(jīng)常亂扔垃圾，破壞環(huán)境，見(jiàn)到垃圾不會(huì)習(xí)慣性的撿起，這些行為使我們的校園不再美麗。

為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，校長(zhǎng)經(jīng)常在升國(guó)旗時(shí)，給我們講一些道理，讓我們成為一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

我們班商老師也是我們的好榜樣，她每次看見(jiàn)地上有紙，總是揀了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作則，讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為，當(dāng)我們看見(jiàn)地上有垃圾的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，并且時(shí)刻注意不亂扔垃圾。有的時(shí)候我們班有的同學(xué)不舒服，她總是耐心的詢問(wèn)，讓我們感覺(jué)不到那么難受了。

正因?yàn)橛羞@樣的班主任，使我們班也成為一個(gè)文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個(gè)同學(xué)，上回有人來(lái)打架，要是以前周圍有很多人起哄，好像在看戲，可是現(xiàn)在不一樣，不僅沒(méi)人起哄，而且都來(lái)勸架，正在打架的同學(xué)也握手言和。

有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇二

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去九峰公園玩，我就像剛出籠的小鳥蹦蹦跳跳。

忽然，我看見(jiàn)一位叔叔從路邊的小店走出來(lái)，手里拿著一根冰棍。他一邊走一邊把冰棍紙剝開(kāi)隨手丟在地上。

我想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我是少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭講衛(wèi)生。于是，我三步并作兩步地跑上去對(duì)叔叔說(shuō)："請(qǐng)把冰棍紙丟進(jìn)果箱。"說(shuō)完，我把冰棍紙丟進(jìn)果殼箱。叔叔臉紅了，很慚愧地說(shuō)："謝謝你！"。

媽媽直夸我是個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一樣甜。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇三

同學(xué)們，你我生活在一個(gè)文明的時(shí)代，一個(gè)文明的社會(huì)。我們繼承著先人的文化傳統(tǒng)，從小接受著文明的教育，享受著濃厚文化氛圍的熏陶。我們有著最最博大精深的文化歷史，我們有著可以包容整個(gè)宇宙的無(wú)限思維。

現(xiàn)在，第四屆中部博覽會(huì)將在我們合肥舉行了！中博會(huì)作為貫徹黨中央國(guó)務(wù)院，促進(jìn)中部六省發(fā)展的重要舉措，它對(duì)合肥的影響與推動(dòng)，無(wú)疑是空前的。合肥，這座古老而又年輕的城市，又迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇。作為青年學(xué)生的我們，高興之余，能為合肥，為我們的家鄉(xiāng)做些什么呢？我想說(shuō)，中博會(huì)不僅展示的是我們的發(fā)展與成就，更是向世人展示我們的文明與形象。

不，因?yàn)槲覀冞€能聽(tīng)到公園你那小草的哭泣，還能聽(tīng)到捕網(wǎng)下那鳥兒的哀鳴，還能聽(tīng)到南淝河里游魚的苦嘆，還能聽(tīng)到被垃圾，瓦礫所覆蓋的大地的愁怨。

整個(gè)人類的發(fā)展史，是一部文明的發(fā)展史。同樣的，一個(gè)人的一生，從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，也必須學(xué)會(huì)文明。國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。因此，我們的文明禮儀必須建立在我們的日常生活中，萬(wàn)不能當(dāng)自己年歲漸高，回首往事時(shí)卻霍然發(fā)現(xiàn)自己的人生之路上還印有不文明的足跡。

講文明，樹新風(fēng)，把文明的氣息帶入你的生活，讓文明的春風(fēng)吹化你那凍結(jié)的心。

文明的社會(huì)要一群講文明的公民用他們最最真誠(chéng)的行動(dòng)去創(chuàng)造。還在為一些口角之爭(zhēng)而對(duì)他人大打出手嗎？還在假裝交通線路上的紅綠色盲嗎？千萬(wàn)不要為了名留于史而在無(wú)辜的它身上刀刻“到此一游”，因?yàn)椋侵粫?huì)讓你受人唾棄鄙夷！不要總想著別人還欠著我點(diǎn)什么，應(yīng)該想著讓自己多一點(diǎn)付出，多一絲關(guān)愛(ài)，多一份問(wèn)候，生命也便少了幾縷憂愁，多了一些溫暖。

曾幾何時(shí)，安徽省的光芒一直被壓抑著，合肥更是個(gè)不起眼的小城市。那時(shí)的我們，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，工商業(yè)不發(fā)達(dá)，少數(shù)人不夠文明，給人留下了種種不好的印象。然而時(shí)過(guò)境遷，隨著新世紀(jì)的到來(lái)，尤其是近幾年，合肥地區(qū)的gdp增長(zhǎng)連續(xù)位居中西部前列，城市建設(shè)與社會(huì)文明大力推進(jìn)。我們的光芒終于開(kāi)始閃耀，而中博會(huì)的到來(lái)，更給了我們極佳的機(jī)會(huì)去彰顯安徽文明的底蘊(yùn)，弘揚(yáng)安徽文明的傳統(tǒng)。

同學(xué)們，講文明，樹新風(fēng)，只要你我多一點(diǎn)對(duì)于細(xì)節(jié)的描繪，就能還一片碧綠給草坪，讓一片青天給飛鳥，還一方凈土給陽(yáng)光，讓一條清流給游魚！

富裕并不能帶來(lái)文明，而文明卻一定可以帶來(lái)財(cái)富！

同學(xué)們，為了中博會(huì)的成功舉辦，為了社會(huì)文明的蔚然成風(fēng)，為了大家，也為了自己，讓我們一起傳遞科技圣火，將文明進(jìn)行到底！

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇四

xxx：

20xx年春節(jié)過(guò)后，我的產(chǎn)假結(jié)束。帶著六個(gè)月大的孩子，我來(lái)到了一所農(nóng)村小學(xué)，接過(guò)五年級(jí)一班，擔(dān)任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。

班里有個(gè)女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有。

精神。

疾病，生活不能自理，而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強(qiáng)度日。一天早上，我發(fā)現(xiàn)趙晴又沒(méi)來(lái)上學(xué)，就匆忙趕到趙晴家里，發(fā)現(xiàn)她和奶奶都躺在床上。原來(lái)，趙晴的媽媽。

精神。

病發(fā)作，又拿著大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個(gè)大包。聽(tīng)著趙晴平淡地?cái)⑹觯业男囊魂囮嚨爻榇ぁ?/p>

下午放學(xué)后，我做了晚飯送往她的家里。當(dāng)趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時(shí)，她一時(shí)愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。等我回到家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說(shuō)：“你還知道回來(lái)?你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎?”看到孩子眼窩里還包著淚，我的心都碎了，暗暗發(fā)誓，以后再也不了，再也不了!可平靜下來(lái)一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦?癱瘓?jiān)诖驳哪棠蹋暧椎牡艿苊妹茫轶w鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上!

于是我對(duì)老公說(shuō)：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰(shuí)能照顧呢?”老公生氣地說(shuō)：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道!如果斷奶也就算了，可現(xiàn)在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎?你關(guān)心學(xué)生我不反對(duì)，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子!”

中這樣寫道：我愛(ài)我的奶奶，更愛(ài)我的老師;我希望我和奶奶永遠(yuǎn)在一起，更希望我和老師永遠(yuǎn)在一起……看著這簡(jiǎn)短的話，我的心融化了，當(dāng)我迫不及待地把它拿給老公看時(shí)，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這孩子確實(shí)可憐，真希望以后兒子上學(xué)也能碰上一位像你一樣的好老師。”我的眼淚一下子就流下來(lái)，是委屈?是高興?是滿足?說(shuō)不清楚的感覺(jué)撕扯在一起，只覺(jué)得心里暖暖的，滿滿的……

時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側(cè)轉(zhuǎn)為雙側(cè)，看著孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō)：“趁著還不疼，趕緊做手術(shù)吧!”可是，期末考試臨近，我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?于是我跟家人說(shuō)：“再緩緩吧，等考試一結(jié)束，咱立刻做手術(shù)!”婆婆欲言又止，默默轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)說(shuō)一句話。

離期末考試還有四天，老師們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，兒子卻在這時(shí)突然開(kāi)始疼痛，他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說(shuō)：“媽媽，疼!媽媽，疼!”我的眼淚刷刷流下來(lái)，緊緊抱著他，心里真后悔沒(méi)聽(tīng)婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間，要不他也不會(huì)受這份罪了!孩子的病情已不能再拖，當(dāng)晚，我們趕往濟(jì)寧第一人民醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚送一會(huì)就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí)，才累得睡下。看著兒子睡夢(mèng)中還不時(shí)地委屈著抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術(shù)的是我，受苦受累的也是我。

同事沒(méi)有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jī)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)學(xué)生紛紛表示，下學(xué)期還要跟著我上。那一刻，我感覺(jué)所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。

而這一切，都是愛(ài)的力量呀!愛(ài)，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應(yīng)該有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭褪且豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛(ài)，還要有一份堅(jiān)持。將愛(ài)進(jìn)行到底，讓夢(mèng)想花開(kāi)!

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇五

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的月份里，不僅要迎接春天的降臨，還有一件非常特別的事情——學(xué)雷鋒。

在過(guò)去的兩個(gè)星期中，我都有很大的收獲，每一次的收獲都會(huì)令我激動(dòng)不已，因?yàn)樵谝淮未蔚氖斋@中，我成長(zhǎng)了許多。

這個(gè)星期我自己得到了許多安慰，因?yàn)槲铱吹搅艘荒荒蛔屪约盒牢康暮萌撕檬拢嚨匕l(fā)現(xiàn)，這世間還是有許多“人情味”的。最近的`“雷鋒熱”使人不自主地想起小時(shí)候時(shí)常唱的一首兒歌——“一分錢”。這一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒歌卻也表述了我國(guó)兒童從那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始把雷鋒當(dāng)做自己的“偶像”。

在我的身邊，有著許多“活雷鋒”，每天做著看似微不足道的事情，可是卻沒(méi)有幾個(gè)人可以辦得到。就如隨地扔紙團(tuán)，隨處貼小廣告的一樣。我家樓道便是這一番“勝景”，那一張張小廣告恨不得要把我們樓道再重新“粉刷”一遍，我每天就要在我上樓下樓時(shí)一張一張撕下來(lái)，還要一遍一遍看我的“成果”，說(shuō)實(shí)在的，做好事有時(shí)也是一種“消遣”的方法。

三月，已經(jīng)過(guò)去了一半，但是我們的雷鋒精神不能減少，我相信，在我們共同的努力下，真正的雷鋒雖已不在，但是他的精神將永遠(yuǎn)在我們的心中，共同進(jìn)步、發(fā)展!

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇六

在我國(guó)古代，考試是君王們一種招才納賢的良方。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的現(xiàn)代，考試顯得更為重要。它能展示一個(gè)人真正的才華。所以，我們要將考試進(jìn)行到底。

在新生入的第一天，學(xué)校就應(yīng)該進(jìn)行翻式的'大檢測(cè)，內(nèi)容要多且難度要大。以更好的發(fā)掘某些學(xué)生的特定潛質(zhì)。對(duì)他們進(jìn)行特殊教育。

在以后的日子里，就更應(yīng)該經(jīng)常性的考試。”兩天一小考，三天一大考“早已成為過(guò)去。我們要天天考。只有這樣，才是真正意義上的考試強(qiáng)度與頻率的增加。考試的內(nèi)容不管學(xué)生學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，反正只要有試卷，就一定要考，讓學(xué)生從”考中學(xué)，學(xué)中考“。學(xué)生考砸了，老師應(yīng)狠狠的批評(píng)，狠狠的處罰。否則，就無(wú)法激勵(lì)學(xué)生的好勝與好學(xué)心理。

另外，要放棄所有的娛樂(lè)與休息時(shí)間。其他的雜課和技能訓(xùn)練課也都一并廢除。利用這些時(shí)間來(lái)考試與講評(píng)試卷。學(xué)生每天的課時(shí)要比原來(lái)增加百分之二十。少睡覺(jué)多考試，以讓學(xué)生深知時(shí)間的緊迫感與未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的迫切需要。

總之，一句話，”將考試進(jìn)行到底"!

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將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇七

同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《只要心中有愛(ài)》。

我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛(ài)心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所應(yīng)對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋。

我是。

2001。

年十二月十七日開(kāi)始做班主任的，一聽(tīng)這個(gè)日期，大家就會(huì)明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間，對(duì)，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞教師，教師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著教師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情景。兩年后我離開(kāi)的時(shí)候，這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級(jí)。

年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部36個(gè)班級(jí)，12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，7個(gè)參賽教師選用了我班上的學(xué)生上課。

2003。

年5月，我們第一個(gè)拿到了“免檢班級(jí)“，之后又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。

我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，農(nóng)歷。

2003。

年2月4日，星期五。那天是我26歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來(lái)，接到幾個(gè)朋友的電話，尤其是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶晚自習(xí)，心境比較低落。低著頭，推開(kāi)教室的前門，原本安靜的教室里突然聽(tīng)到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班48個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來(lái)，齊聲唱著“祝你生日歡樂(lè)”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛(ài)寫在他們綻開(kāi)的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老劉，我們愛(ài)你，生日歡樂(lè)”！我的淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師們，沒(méi)有教不好的孩子，短短4年的教書生涯，讓我感受到了真愛(ài)的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自我。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺(jué)得“愛(ài)學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛(ài)學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛(ài)！

境界和意識(shí)層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應(yīng)當(dāng)舉賢讓能，在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他們而去！當(dāng)時(shí)我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛(ài)的滋味，最終一次關(guān)上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無(wú)聲的流進(jìn)嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新！年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，在此，我們最想對(duì)千里之外的劉志超教師說(shuō)“老劉，我們沒(méi)有讓您失望！你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場(chǎng)的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時(shí)，我無(wú)法控制自我的感情，大聲啜泣，教師們，這就是愛(ài)啊，讓我如何不感動(dòng)！

說(shuō)實(shí)話，來(lái)到我們繡湖后，我曾動(dòng)搖過(guò)，想過(guò)要回去，然而，愛(ài)人告訴我“離開(kāi)已經(jīng)錯(cuò)了，回去不是又錯(cuò)？”再說(shuō)，繡湖的孩子也需要我，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛(ài)總會(huì)讓人感動(dòng)，于是我堅(jiān)定地留下來(lái)，以更加百倍的勤奮和熱情把自我奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育，奉獻(xiàn)給繡湖這塊熱情的教育圣土！只要心中有愛(ài)，我相信，我必須會(huì)成功！多謝，我的演講完了，多謝。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇八

在浩瀚的宇宙中，地球是我們目前唯一能夠居住、生活的星球，是全世界的共同家園。可是，隨著人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)，我們的家園正在不停地被污染、破壞。減少污染，保護(hù)環(huán)境，已成為當(dāng)務(wù)之急。

保護(hù)環(huán)境，要從小事做起。環(huán)境保護(hù)體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家里，爸爸、媽媽每次去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物、買菜，我都及時(shí)提醒他們帶上環(huán)保購(gòu)物袋，堅(jiān)決“抵制”塑料袋。在學(xué)校，每每見(jiàn)到校園的地上有垃圾飄過(guò)，我都習(xí)慣性的彎腰拾起，如果偶爾看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾，還及時(shí)上前勸阻。在小區(qū)里，我積極加入社區(qū)環(huán)保“志愿者”隊(duì)伍，主動(dòng)幫助撿拾社區(qū)里的白色垃圾，社區(qū)工作人員都夸我真是一名環(huán)保“小衛(wèi)士”。

保護(hù)環(huán)境，要從身邊做起。環(huán)境保護(hù)體現(xiàn)在我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一天，爸爸刮胡刀里的電池沒(méi)電了，他拿出電池正準(zhǔn)備往垃圾桶里扔。我見(jiàn)了，連忙制止。爸爸疑惑地問(wèn)我“為什么？”我嚴(yán)肅地告訴他，廢電池如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害，會(huì)污染水質(zhì)、土壤，總之，廢電池一定要送到專門的回收點(diǎn)才行。爸爸聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)道：“下次一定注意。”日常生活中，身邊的這類例子舉不勝舉，如垃圾分裝、減少焚燒等。這些可謂是微乎其微，但如果日積月累、積少成多，便能減少污染，更好地保護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境，要從現(xiàn)在做起。環(huán)境保護(hù)還體現(xiàn)在我們的出行方式中。如今，全社會(huì)都在提倡低碳生活，“低碳”看似遙不可及，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改變生活習(xí)慣，就可以成為“低碳族”。如每天上下學(xué)、上下班，多步行、多騎自行車、多乘坐公共汽車，就可以節(jié)約能源，減少排放，降低溫室效應(yīng)。少開(kāi)車、少開(kāi)空調(diào)也是低碳生活的一個(gè)方面。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意節(jié)儉，刻意放棄生活享受，生活中，只要你能做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

地球孕育了人類，地球是我們的共同家園。環(huán)境污染問(wèn)題已為我們敲響了警鐘，保護(hù)環(huán)境，我們必須要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)員家人、朋友、同學(xué)……一起加入環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)，一起珍愛(ài)我們的家園。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

人的一生如果不努力，那么成功的進(jìn)度條就會(huì)停止緩沖。

這天，我看到了一幕：一只蜜蜂一只貓。陽(yáng)光灑在萬(wàn)物之上，在一朵花中有只享受陽(yáng)光沐浴的蜜蜂，它伏在花朵中央，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛已經(jīng)沉浸在濃香之中了。離那蜜蜂不遠(yuǎn)的地方有一只被我奶奶收留的小貓，它在陽(yáng)光之下舒展身體，讓全身都活動(dòng)起來(lái)，讓每一根白色的毛發(fā)都得到陽(yáng)光的洗禮。最后它懶洋洋躺在路邊的草地上，一動(dòng)也不動(dòng)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，貓睜開(kāi)了朦朧的眼睛。

貓看到了蜜蜂，它緩緩地向蜜蜂走去，只見(jiàn)它壓低了腳步，把鋒利的爪子收了進(jìn)去，只用那粉紅色的腳掌撐起地面，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。距離蜜蜂一米遠(yuǎn)的時(shí)候，貓伏下身體猛地?fù)淞松先プ阶×嗣鄯洌⑵浒丛诹说厣稀?/p>

幾秒后，貓爪松開(kāi)了，蜜蜂努力拍打著翅膀，想要離開(kāi)貓的侵襲。但貓毫不留情，再次撲上咬了一口，它趴在地上，兩只前爪并在一起，目光盯著蜜蜂，搖著尾巴，好像在玩弄對(duì)方。蜜蜂快要離開(kāi)這美麗的世界了，但它還努力拍著翅膀，飛出了一米多高，而這時(shí)貓又一躍而起，用右爪擊落了蜜蜂，微弱的蜜蜂離成功只差那么一點(diǎn)，也許再拍打幾次翅膀就能成功。

蜜蜂的靈魂仿佛已經(jīng)飛向了它向往的世界，那里沒(méi)有死亡，只有陽(yáng)光的照耀。貓咪再次用爪子撥動(dòng)蜜蜂，但是蜜蜂永遠(yuǎn)也不會(huì)動(dòng)了。貓咪一口吞下了蜜蜂，蜜蜂的世界沒(méi)有一點(diǎn)聲音了，只留下貓咪“喵喵”的興奮之音。

看完了這場(chǎng)殘酷的“貓蜂大戰(zhàn)”，一個(gè)想象掠過(guò)腦海：蜜蜂也許無(wú)憾了吧！因?yàn)樗吘古^(guò)。然而貓便更加無(wú)憾了吧！的確，人的成長(zhǎng)過(guò)程中，只有將努力進(jìn)行到底，才能獲得成功，收獲喜悅。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十一

有一種人生最美麗，那就是人民教師;有一首歌最動(dòng)人，那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說(shuō)我們四季辛勞，不要說(shuō)我們一生清貧，我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心，我們用愛(ài)澆灌著渴望的心田，我們用愛(ài)播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽(yáng)，我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。

13年來(lái)，我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛(ài)的真諦，履行著愛(ài)的承諾。

她，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。她堅(jiān)持每天讀書，寫讀書筆記，十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無(wú)不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。

為了拓寬學(xué)生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來(lái)自己的存書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜，在她的號(hào)召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來(lái)自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂(lè)學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，而她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心挑選的一本書，書的扉頁(yè)滿載著她濃濃的愛(ài)意和熱切的期盼。一本本好書，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠(yuǎn)航。她，愛(ài)生如子，無(wú)怨無(wú)悔。

蔡老師常說(shuō)，我要讓愛(ài)灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，蔡老師對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達(dá)到這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，蔡老師總會(huì)利用休息日或晚上有針對(duì)性地安排對(duì)每位同學(xué)家庭的走訪。一個(gè)班50多個(gè)孩子，一家一次，就需要50多次，每次家訪都至少花上兩個(gè)小時(shí)。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪!多年來(lái)，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒(méi)早沒(méi)晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒子的日日夜夜。

有一次，忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽(tīng)到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來(lái)。因?yàn)橄雼寢專低档嘏芰顺鰜?lái)，“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿面。“孩子，希望你能理解，媽媽愛(ài)你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”蔡老師只能這樣安慰著哽咽中的兒子。選擇了教師，就選擇了愛(ài)，蔡老師舍小家為大家，不但愛(ài)自己的孩子，更愛(ài)別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。

為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛(ài)能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。

蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛(ài)與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛(ài)心，學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。

只愿一生育桃李，不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家，愛(ài)生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗?ài)，我們深知自己責(zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗?ài)，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng);因?yàn)橛袗?ài)，我們讓課堂充滿歡歌笑語(yǔ)，我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛(ài)與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛(ài)的教育進(jìn)行到底!

最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十二

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。那么，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì)，僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

以前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)以往報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。

我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅(jiān)持大方、得體的儀表，是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的學(xué)校。試想假如全國(guó)每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。

禮儀是無(wú)處不在的，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃，充滿活動(dòng)的春天，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先，我們要著裝得體，貼合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)檫@些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明文明月，全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。改掉陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。從此刻做起，從我做起!

我的演講完畢，多謝大家!

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十三

人，一生中最可貴的時(shí)光莫過(guò)于童年。小時(shí)候的回憶無(wú)疑是令人懷念的。小時(shí)候的我們無(wú)所顧忌，童年對(duì)于任何人都是奢侈品。童年積攢了多少兒時(shí)的夢(mèng)?童年是每個(gè)人僅有一次的短暫財(cái)富。

現(xiàn)在的我們?yōu)槊看坞u毛蒜皮的事而苦惱，如今的我們?cè)缫巡蝗绠?dāng)初那般玩笑，現(xiàn)在的我們大概早就忘了什么是天真什么是無(wú)邪。因?yàn)樵诖蠹业哪X海里已經(jīng)裝滿了被這個(gè)世界被這個(gè)社會(huì)壓迫的東西——那是理想、學(xué)習(xí)。

曾看到女作家七堇年在一本書中說(shuō)：“在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走得再遠(yuǎn)，也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近，也終究回不到想要的夢(mèng)境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠(yuǎn)，也回不去。”

時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。

珍惜每次的選擇，當(dāng)在選擇中徘徊不定時(shí)，就把眼前的事情做好吧。誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但只有行動(dòng)才能決定下一秒你的未來(lái)。

甩掉一切，做好自己，走過(guò)那一條路，那是最好的結(jié)局。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十四

我叫xx，是公司綜合部的一名工作人員。今天，我演講的題目是《將平凡進(jìn)行到底》。聽(tīng)到這個(gè)題目，也許有人會(huì)問(wèn)：將平凡進(jìn)行到底？你是在提倡不求上進(jìn)、不思進(jìn)取嗎？要知道：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！

面對(duì)你的疑問(wèn)，我想說(shuō)：想當(dāng)將軍固然是好事，但是：士兵還沒(méi)當(dāng)好就想當(dāng)將軍的士兵，也一定不是好士兵！

有人，將辦公室的工作用“平凡瑣碎”概括；有人，說(shuō)辦公室的工作“平淡無(wú)奇”，我說(shuō)：辦公室工作是一首歌，一首歌唱平凡的歌，只要你“精心”譜曲，“認(rèn)真”填詞，就一定能演奏出不平凡的樂(lè)章！

我所在的公司綜合部擔(dān)負(fù)著參與經(jīng)營(yíng)、管理事務(wù)、保障服務(wù)等多項(xiàng)工作，涵蓋面寬、信息量大，是一個(gè)大到經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效，小到吃喝拉撒的“全管”部門。沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，只有平平淡淡的忙碌。

辦公室工作很辛苦。記不清每天接打多少電話，每天撰寫多少文字；記不清一年中要籌辦多少會(huì)議，一年中要加多少次班；只知道我們的標(biāo)準(zhǔn)是：高效、嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)。

辦公室工作默默無(wú)聞。當(dāng)公司每一項(xiàng)工作順利完成時(shí)，有誰(shuí)想到，辦公室人員在其中付出了什么；當(dāng)每一個(gè)會(huì)議圓滿結(jié)束時(shí)，有誰(shuí)想到“大到公司形象，小到座椅擺放”的事無(wú)巨細(xì)；當(dāng)每一份文件、總結(jié)、信息快速送出的時(shí)候，有誰(shuí)想到，這背后花費(fèi)了多少個(gè)難眠的日夜！

辦公室工作人員是平凡的，平凡得就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，忘卻的是：燃燒軀體的蠟燭。

有段時(shí)間，有人善意提醒我說(shuō)：“小安，別在辦公室呆太長(zhǎng)時(shí)間，辛苦不說(shuō)又沒(méi)有前途。”是啊，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求！從20xx年至今，我從事辦公室工作已有七個(gè)年頭，有時(shí)面對(duì)千頭萬(wàn)緒、枯燥無(wú)味的工作，常常會(huì)感到焦頭爛額、顧此失彼，甚至還怨天尤人。碰到一些不被理解的冤枉事的時(shí)候，我真想一走了之。

每當(dāng)我在何去何從的困惑中環(huán)顧四周時(shí)，我都會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)身邊有那么多的人在默默奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。重組整合之初的公司，經(jīng)營(yíng)任務(wù)重、安置人員多，很多事務(wù)都處在磨合之中，有很多的事情需要主動(dòng)承擔(dān)、默默付出，沒(méi)有誰(shuí)讓干，沒(méi)有該誰(shuí)干的問(wèn)題，只有實(shí)實(shí)在在的任勞任怨。特殊時(shí)期考驗(yàn)著每一名員工，也考驗(yàn)著每一名辦公室人員。辦公室的同志們?cè)诳简?yàn)中，他們?cè)谧约汗ぷ髦袕U寢忘食，勤不言苦，他們?cè)谧约旱膷徫簧险故痉欠病Ｋ麄冊(cè)谄椒驳膷徫蛔鲋黄椒驳呢暙I(xiàn)，我為我自己能夠成為她們的一員而自豪！

三年來(lái)的工作實(shí)際，使我真切地感到：辦公室工作的崗位是平凡的，但是辦公室工作做出的貢獻(xiàn)卻是不平凡的，從衛(wèi)生清掃到文件收發(fā)，從接聽(tīng)電話到辦公用品的發(fā)放，家長(zhǎng)里短、針頭線腦的繁雜事務(wù)，枯燥瑣碎；從協(xié)調(diào)左右到承上啟下，從服務(wù)基層到統(tǒng)攬全局，參與決策、雷厲風(fēng)行的重要作用，淡泊名利。辦公室工作，一個(gè)普通而又平凡的崗位，它需要一顆平常心去呵護(hù)，更需要干好平凡工作的毅力和耐心去珍惜。我想：只要我在這個(gè)崗位工作一天，就有責(zé)任把它干好一天。

平凡，不意味甘于平淡的虛度光陰，不意味安于現(xiàn)狀的碌碌無(wú)為，更不意味不思進(jìn)取的軟弱無(wú)能。對(duì)我們而言：平凡，意味著守住一份信念的.默默奉獻(xiàn)，意味著擁有一份責(zé)任的忠于職守，更意味著耐住一份清苦的服從大局。

我是一個(gè)平凡人，但是在我們的辦公室，在我們的公司，像我這樣的平凡人數(shù)不勝數(shù)，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)著，努力工作著。在這里，你能感覺(jué)什么是苦，什么叫累，你能品嘗到汗水的滋味，也能體會(huì)到收獲的快樂(lè)；在這里，嚴(yán)肅中包含活潑，枯燥中不乏生機(jī)。當(dāng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的指標(biāo)朝著勝利邁進(jìn)時(shí)，我們知道，那上面每一次數(shù)字增加的跳動(dòng)，都有你、有我、有他，有所有平凡人不平凡的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)。

平凡，沒(méi)有驚天動(dòng)地；平凡，只有腳踏實(shí)地。平凡中的不平凡正推動(dòng)著我們的公司持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。

“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。同志們，讓我們?cè)谄椒驳膷徫恢需T造自己堅(jiān)硬品格吧，讓我們?cè)诓黄椒驳膶?shí)踐中歷練自己的亮麗風(fēng)采吧，一路歡歌，一路笑語(yǔ)地——將平凡進(jìn)行到底！

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十五

還沒(méi)下筆，就被那“強(qiáng)大的電流”給電暈了――看，電學(xué)威力多大啊。

想不出來(lái)，干脆停下筆，出去走走。

一開(kāi)始就不喜歡物理。上課的時(shí)候想，不就比數(shù)學(xué)多幾個(gè)公式嗎？回頭就補(bǔ)上。于是，一心以為可以自學(xué)成才的我，一碰到物理課就去找周公下棋。這樣一晃一學(xué)期。期末一下就拿了個(gè)60分，當(dāng)時(shí)看著分?jǐn)?shù)悔恨，痛下決心以后要認(rèn)真聽(tīng)課，把成績(jī)敢上去。

聽(tīng)不懂。我皺眉抱怨。往桌上一趴，又開(kāi)始睡覺(jué)，嗯，還是睡覺(jué)舒服……。

下次一定認(rèn)真聽(tīng)課，下次一定認(rèn)真聽(tīng)課……每次認(rèn)真說(shuō)，可一到上課還是沒(méi)心情去聽(tīng)。沒(méi)事，時(shí)間不還早嗎？慢慢來(lái)。結(jié)果學(xué)期末，仍沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。

初三下學(xué)期，離中考剩4個(gè)月，是真的意識(shí)到時(shí)間不多了，不學(xué)不行了，老師說(shuō)，只要認(rèn)真，還來(lái)得急。真的下決心了，于是借復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，從頭開(kāi)始。強(qiáng)迫自己聽(tīng)了幾節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不難，大呼后悔當(dāng)初為什么不認(rèn)真聽(tīng)課。初三第一次模擬考拿了80分，不高，但我已經(jīng)進(jìn)步了！

現(xiàn)在很喜歡做物理練習(xí)，我想不是喜歡物理，而是每解決一道題，都很有成就感，見(jiàn)證自己正進(jìn)步，所以高興。

“明日復(fù)明日，明日何其多”，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，革命尚未勝利，我輩仍需努力！

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十六

20xx年春節(jié)過(guò)后，我的產(chǎn)假結(jié)束。帶著六個(gè)月大的孩子，我來(lái)到了一所農(nóng)村小學(xué)，接過(guò)五年級(jí)一班，擔(dān)任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。

班里有個(gè)女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強(qiáng)度日。一天早上，我發(fā)現(xiàn)趙晴又沒(méi)來(lái)上學(xué)，就匆忙趕到趙晴家里，發(fā)現(xiàn)她和奶奶都躺在床上。原來(lái)，趙晴的媽媽精神病發(fā)作，又拿著大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個(gè)大包。聽(tīng)著趙晴平淡地?cái)⑹觯业男囊魂囮嚨爻榇ぁ?/p>

下午放學(xué)后，我做了晚飯送往她的.家里。當(dāng)趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時(shí)，她一時(shí)愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。等我回到家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說(shuō)：“你還知道回來(lái)?你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎?”看到孩子眼窩里還包著淚，我的心都碎了，暗暗發(fā)誓，以后再也不了，再也不了!可平靜下來(lái)一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦?癱瘓?jiān)诖驳哪棠蹋暧椎牡艿苊妹茫轶w鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上!

于是我對(duì)老公說(shuō)：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰(shuí)能照顧呢?”老公生氣地說(shuō)：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道!如果斷奶也就算了，可現(xiàn)在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎?你關(guān)心學(xué)生我不反對(duì)，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子!”

時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側(cè)轉(zhuǎn)為雙側(cè)，看著孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō)：“趁著還不疼，趕緊做手術(shù)吧!”可是，期末考試臨近，我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?于是我跟家人說(shuō)：“再緩緩吧，等考試一結(jié)束，咱立刻做手術(shù)!”婆婆欲言又止，默默轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)說(shuō)一句話。

離期末考試還有四天，老師們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，兒子卻在這時(shí)突然開(kāi)始疼痛，他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說(shuō)：“媽媽，疼!媽媽，疼!”我的眼淚刷刷流下來(lái)，緊緊抱著他，心里真后悔沒(méi)聽(tīng)婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間，要不他也不會(huì)受這份罪了!孩子的病情已不能再拖，當(dāng)晚，我們趕往濟(jì)寧第一人民醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚送一會(huì)就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí)，才累得睡下。看著兒子睡夢(mèng)中還不時(shí)地委屈著抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術(shù)的是我，受苦受累的也是我。

可是第二天一大早，我就趕回學(xué)校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫(yī)院照顧。下午放學(xué)后，我又趕最后一班車去濟(jì)寧。到醫(yī)院后，我看到婆婆平托著兒子，公公挑著吊瓶，他們?nèi)嗽谧呃壤镆徊揭徊狡D難行走的背影，我的眼淚一下子又來(lái)了。孩子手術(shù)后只能橫著抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們?cè)谧呃壤镆呀?jīng)走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發(fā)誓，等考試結(jié)束，我一定好好補(bǔ)償!就這樣，考前的四天里，我白天在學(xué)校，晚上在醫(yī)院，直到考試結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事沒(méi)有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jī)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)、學(xué)生紛紛表示，下學(xué)期還要跟著我上。那一刻，我感覺(jué)所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。

而這一切，都是愛(ài)的力量呀!愛(ài)，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應(yīng)該有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭褪且豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛(ài)，還要有一份堅(jiān)持。將愛(ài)進(jìn)行到底，讓夢(mèng)想花開(kāi)!

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十七

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十八

做營(yíng)銷顧問(wèn)5年，主要工作就是做“渠道”，幫助客戶：

5年時(shí)間，先后同11家企業(yè)一起取得了超常規(guī)的、穩(wěn)健的成長(zhǎng)。

這包括實(shí)施“經(jīng)銷商改營(yíng)銷商”、“使渠道從管道系統(tǒng)變動(dòng)力系統(tǒng)”的煙臺(tái)長(zhǎng)城葡萄酒；

包括實(shí)施“后營(yíng)銷”、初顯“渠道價(jià)值鏈”的廣東水井坊；

還包括讓蟲草燉品的加盟小店單店月銷60萬(wàn)的江門冬草堂保健品；

還包括《新食品》等行業(yè)媒體稱為“渠道營(yíng)銷王”的廣州共好酒業(yè)公司。

5年中，也拒絕了許多企業(yè)主的“招商服務(wù)”的要求。因?yàn)檫@些“招商服務(wù)”項(xiàng)目，都是些“設(shè)局”工作，如概念創(chuàng)意、炒作策劃、招商會(huì)議策劃、招商軟文、談判技巧培訓(xùn)等。這，固然使我們減少了“巨額”收入，但保護(hù)了我們的羽毛。我們行走于廣大的渠道成員之中時(shí)，不僅不會(huì)受指責(zé)，還擁有了日益增加的“渠道號(hào)召力”。

我想，營(yíng)銷咨詢師也應(yīng)該是“各領(lǐng)風(fēng)騷若干年”的：在招商的“技巧派”法術(shù)逐漸失靈、黔驢技窮的今天，客戶逐漸回到企業(yè)資源戰(zhàn)略規(guī)劃、回歸“招商”的原點(diǎn)是必然的選擇。

不必自責(zé)的業(yè)務(wù)經(jīng)理：招商是戰(zhàn)略而非技巧。

接待過(guò)廣州某葡萄酒公司一名十分敬業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理。她了解到我們?yōu)闊熍_(tái)長(zhǎng)城葡萄酒公司服務(wù)過(guò)，與煙臺(tái)長(zhǎng)城公司領(lǐng)導(dǎo)班子一起說(shuō)服經(jīng)銷商從流通商轉(zhuǎn)變成為了區(qū)域資源的經(jīng)營(yíng)者，擔(dān)負(fù)起了區(qū)域資源的責(zé)任――例如，進(jìn)場(chǎng)費(fèi)由經(jīng)銷商承擔(dān)。她感到煙臺(tái)長(zhǎng)城這種模式特別適合她所在的小公司：自身資源不足，如果她們只銷售產(chǎn)品、由經(jīng)銷商自籌資金來(lái)經(jīng)營(yíng)，該有多好。但在實(shí)際招商和經(jīng)銷商溝通中，她又覺(jué)得這種模式很難取得經(jīng)銷商的認(rèn)可，沒(méi)有經(jīng)銷商與她們合作。她們不得不自己做終端。當(dāng)然，她們理所當(dāng)然地成了廣東零售業(yè)眼里最差的供貨商。

她們的產(chǎn)品是從國(guó)外買的散酒、自己注冊(cè)品牌而灌裝的，品牌沒(méi)有市場(chǎng)基礎(chǔ)；她的老板沒(méi)有做過(guò)酒，在酒的經(jīng)銷商們中間沒(méi)有任何個(gè)人品牌的號(hào)召力；她的公司沒(méi)有品牌方面的專業(yè)人才與職能部門，提煉、傳遞品牌價(jià)值的戰(zhàn)略基本上沒(méi)有；老板只知道“招商”。她們公司對(duì)經(jīng)銷商的吸引力其實(shí)與煙臺(tái)長(zhǎng)城沒(méi)有可比性。

對(duì)零售終端，她們也沒(méi)有任何籌碼。

所以，她的業(yè)務(wù)人員成功者少、失敗者多、流失率奇高。

她來(lái)我們公司時(shí)，仍然在表達(dá)她的“內(nèi)疚”：她以為問(wèn)題出在她的談判技巧太差，她的業(yè)務(wù)人員的談判技巧太差，她調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)人員積極性的能力太差，或她自己沒(méi)有足夠的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

類似的銷售經(jīng)理人，在快速消費(fèi)品行業(yè)非常多。

而可悲的是，這些優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員至死也不明白，這不是他（她）們的錯(cuò)！

因?yàn)椋瑯I(yè)務(wù)人員的個(gè)人資源是非常有限的――否則，他自己就去當(dāng)老板、當(dāng)董事長(zhǎng)了。而資源有限的業(yè)務(wù)人員，在自身資源的范圍內(nèi)只能扮演“價(jià)值傳遞”的角色；無(wú)法決定公司價(jià)值的有無(wú)與多少。如果你公司對(duì)渠道成員沒(méi)有價(jià)值，或創(chuàng)造的價(jià)值少于你想索取的回報(bào)，業(yè)務(wù)人員是無(wú)能為力的。

如果你公司沒(méi)有自身的“戰(zhàn)略資源評(píng)估”，你就不知道你要達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)還需要什么，你最應(yīng)該招怎樣的合作者，你就只能是“見(jiàn)錢眼開(kāi)”，招誰(shuí)都可以，那么誰(shuí)接招誰(shuí)就倒霉；那么渠道就會(huì)避你如毒蛇，或視你為笑話。

這樣，你的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際上是在沒(méi)有空中掩護(hù)的陣地上拼刺刀，在被“戰(zhàn)略營(yíng)銷”武裝到牙齒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前，自然是不堪一擊。

我們最后告訴她，有些企業(yè)，與生俱來(lái)地帶有“必虧因子”，例如投資者存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)且無(wú)法改變，這些企業(yè)是必然要死的。對(duì)個(gè)人而言，最好的對(duì)策是“另投明主”。

我們也告訴她，在這種企業(yè)，你個(gè)人的行業(yè)聲譽(yù)也幾乎是無(wú)濟(jì)于事的。我給她講述了一位曾經(jīng)很優(yōu)秀的銷售職業(yè)經(jīng)理人的案例。他曾在華潤(rùn)啤酒旗下一個(gè)重要品牌公司擔(dān)任一個(gè)大省的總經(jīng)理，年銷售數(shù)億，戰(zhàn)功赫赫；還曾在四川一家著名的、成長(zhǎng)很快的“二名酒”公司擔(dān)任要職。

當(dāng)他受獵頭公司誘惑而出任一家新成立的酒業(yè)營(yíng)銷公司總經(jīng)理時(shí)，災(zāi)難來(lái)了。

他當(dāng)然明白“招商”與“招商戰(zhàn)略”的關(guān)系；于是，他聘請(qǐng)一家著名的廣告設(shè)計(jì)公司提煉了新產(chǎn)品的品牌價(jià)值，制作了精美的、極具銷售力的招商書；并引薦我們?nèi)ヒ?jiàn)投資者，希望協(xié)助投資者制訂一個(gè)“招商戰(zhàn)略規(guī)劃”。

但是，投資者在我們的經(jīng)歷中，只看到了“技巧”部分，希望能利用我們的人脈、直接面對(duì)聽(tīng)過(guò)我們課接受過(guò)我們的渠道合作模式的廣大經(jīng)銷商招商，包括水井坊、煙臺(tái)長(zhǎng)城等品牌在各地的經(jīng)銷商――――通常都是各個(gè)城市最優(yōu)質(zhì)的渠道資源；卻拒絕讓我們?yōu)榻?jīng)銷商打造渠道服務(wù)與渠道經(jīng)營(yíng)的平臺(tái)，如“企劃鏈”、“培訓(xùn)鏈”。

這是企圖僅靠貿(mào)易的方式騙經(jīng)銷商，是在透支經(jīng)銷商對(duì)我們的信任。我們當(dāng)然拒絕配合。

雖然這位職業(yè)經(jīng)理人個(gè)人業(yè)績(jī)?yōu)闃I(yè)內(nèi)所熟知，以他個(gè)人的號(hào)召力也能吸引到一批業(yè)務(wù)精英，也能引起部分經(jīng)銷商的初步興趣；但是，企業(yè)投資者壓根兒就沒(méi)想到“渠道服務(wù)”，更不懂“渠道經(jīng)營(yíng)”，經(jīng)銷商怎么愿意“接招”？這位經(jīng)理人轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，找不到立足之地；企圖來(lái)廣東建立一小塊根據(jù)地的最后目標(biāo)也沒(méi)達(dá)到，不得不另投“明主”。最后，還被投資者罵為“只會(huì)說(shuō)、不會(huì)做”。

就是說(shuō)，在沒(méi)有“招商戰(zhàn)略”的企業(yè)，再優(yōu)秀的銷售人員，也至多只能多折騰幾天時(shí)間，而挽救不了企業(yè)死亡的命運(yùn)。

所以，只要“招商技術(shù)”、不要“渠道服務(wù)力技術(shù)”與“渠道資源經(jīng)營(yíng)技術(shù)”的客戶，只要我們推薦經(jīng)銷商、不要做把招商進(jìn)行到底的平臺(tái)的客戶，我們與廣大經(jīng)銷商一樣，都要敬鬼神而遠(yuǎn)之。

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將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底（專業(yè)21篇）篇二十

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