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    最新幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結(精選14篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇一

    加強對防溺水工作管理,形成全社會共同預防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責任制,最大限度減少學生溺亡事故發生。

    (一)分級負責原則

    學校校長是本校、本園防溺水工作的第一責任人,要切實落實責任,對本轄區本校防溺水宣傳教育和學生在校期間的安全管理負責。

    (二)預防為主原則

    要突出學校教育職能,強化引導功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發生。

    (三)部門聯動原則防溺水工作涉及鄉鎮水利、派出所、綜治、婦聯、宣傳、村委等單位部門,學校要積極與有關單位密切協調,共同做好防溺水工作。

    學校要將預防未成年人溺亡工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統籌協調,強力實施。學校成立防溺水工作領導小組:

    組長:

    成員:

    專干:

    (一)開展形式多樣的防溺水宣傳教育

    學校要認真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學班要上3—5節防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學生要在主題班會記錄上簽名);督促學生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學校要組織學生開展防溺水集體簽名宣誓活動;學校在5月、6月、9月、10月,每天放學前要組織學生進行防溺水警示教育;學校要結合學生年齡特點,開展防溺水知識、征文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學生進行預防溺水專題宣傳;學校4-10月份要在校園內外、轄區人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標語(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記并做到“七不xx”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部署假期防溺水工作。

    (二)加強學生在校及上下學路途管理

    一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對于無故未到校學生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯系,并最終確定學生的去向,學校要及時掌握缺勤學生的情況,要嚴防學生因缺勤二發生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的管理。

    二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學生按時安全到校到家。

    四是在班級設立安全信息員,讓學生互相監督和提醒。發現事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態。

    (三)切實明確家長的安全監護責任。

    一是要召開一次防溺水家校聯誼會或開展一次家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,增強家長的安全意識和監護意識,使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管時段的監護責任,確保學生離校后安全。

    二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發到每一名學生家長手中,要求家長在回執上簽字,學校回收并統一保管回執。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口,使所有接送學生家長及經過此處的群眾都能看到,擴大宣傳效果。

    三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不xx”要求、防溺水安全預警信息、家長監護責任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監護責任。

    (四)強化重點水城、重點人群、重點時段防范

    一要重點防范學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監管。

    二要重點防范留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等群體。

    三要重點防范節假日、學生上下學途中(尤其是下午放學后)、極端天氣等溺水高發時段。

    要做到“三清三明”:

    一是在夏季來臨前對轄區內

    存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊,做到底數清、隱患問題明;

    二是學校對低齡低年級段學生,特別是留守兒童,以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護情況明;

    三是對轄區內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。(對轄區內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份,一份學校存檔,一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)

    (五)健全防溺水聯動機制。

    要與鎮水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯動機制。

    一是對轄區內的溺水隱患點調查摸底,懸掛宣傳橫幅,設立安全警示標識、警戒線、護欄,針對隱患采取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患。

    二是要把校長或主管安全領導的電話制牌公示在轄區內隱患點及大門口,確保一旦發生落水求助,快速出擊,及時救援,最大限度地減少溺水傷亡事故的發生;

    三是構建防溺水義務宣傳網絡。發揮廣大群眾的監督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊,進村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯防體系”,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現全員參與、監管無死角、防控效果明顯的`目標。

    (一)籌備宣傳發動階段(4月9日—4月20日)

    學校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》,明確指導思想;成立防溺水工作領導小組,明確工作職責;制定具體措施,做好工作安排。學校要與中心學校,學校要與班主任,學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責,層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學校、家長、相關部門的責任和業務,提高對防溺水安全的管、控、防能力。

    (二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)

    一是全面排查登記可能發生溺水事故地點,做到底數清、隱患問題明,并對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。

    二是排查未成年人監護人情況。對低齡低年級段學生,特別是留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護(代理監護)情況明。

    三是在校園內外、村鎮人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。

    (三)聯防聯控階段(5月1日—10月31日)

    學校在持續多形式加強宣傳教育的基礎上,加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接,共同配合,抓好學生校內外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部署假期有關防溺水工作。

    (四)健全長效機制階段。

    要吸取我鎮及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法,建立管當前、管長遠的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構建防控長效機制。

    (1)加強領導

    校長要時刻牢記肩頭的責任,要有擔當精神,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防為主”的思想,成立組織機構,制定具體方案,召開專題會議,進行安排部署,迅速落實各項措施,實現未成年人“溺水傷亡零事故”。

    (2)明確責任

    學校要層層落實領導、班主任、教師責任,做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。

    (3)強化督查

    要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學校將對此項工作進行定時和不定時督查,發現問題,隨時通報;同時,從五一過后,學校對轄區內防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。

    (4)嚴格信息報告制度

    凡發生學生溺亡事故的,學校應第一時間向鎮中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關人員的責任。事故處理結束后,學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮中心學校。

    (5)建立專檔

    學校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。

    (6)嚴格獎懲落實問責

    對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚,并在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發生學生溺水傷亡事故的,要嚴肅追究有關責任人責任,并在學期安全評估中給予量化減分。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇二

    按照上級有關文件指示精神,我校集中開展了預防溺水教育活動,進一步增強了全校師生的安全意識。

    幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,結合我校實際情況,特制定本方案。

    認真貫徹落實省、市相關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

    成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

    各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

    (一)加強領導,把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

    (二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的'安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動:

    (1)召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

    (2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

    (3)發放《致學生家長的一封信》。

    同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。

    (三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

    1.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

    2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,要認真落實節假日期間的值班制度。

    3.要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

    4.要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

    (四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》等有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇三

    1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

    4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    5、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的`控制能力。

    1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

    2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。

    1、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110”。

    (4)老師談談事例,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?

    (5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    3、小結:

    人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇四

    認真貫徹落實省、市、縣、教育局關于在中小學、幼兒園開展防溺水等安全教育活動方案的精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加大學校、幼兒園防溺水等安全管理工作的力度,完善各項安全工作責任制,確保廣大學生生命安全。

    以預防小學生、幼兒溺水事故的宣傳教育為主要目標,通過家訪、微信、qq群等形式深入開展以小學生、幼兒安全知識為主要內容的宣傳活動;配合鎮政府和村委會對學生、幼兒上放學途中經過的有重大安全隱患的水域進行全面排查并樹立警示牌,并通過各種會議、各種活動、校園廣播、掛橫幅、發宣傳材料、出黑板報、課堂教育等形式廣泛宣傳,要讓監護人明確監護責任,努力營造一個全社會都來關心學生、幼兒安全教育和管理工作的良好氛圍,盡最大努力,杜絕學生溺水等傷亡事故的發生,做到零溺亡。

    1、為加強對防溺水教育工作的領導,成立包信鎮中心學校防溺水工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    鎮中心學校防溺水工作領導小組下設辦公室:

    辦公室主任:

    2、劃片確定安全工作責任人:

    3、各學校校長、幼兒園園長、民辦學校法人為各校、園防溺水安全第一責任人,全面謀劃本單位防溺水工作。

    (一)宣傳教育階段(4月-5月):

    5月份為我鎮小學、幼兒園預防溺水教育活動月,積極開展以“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”為主題的專項活動。各小學、幼兒園在防溺水宣傳教育活動中,要切實做好以下幾項工作:

    1、加強領導,把各項安全措施落到實處。各小學、幼兒園要進一步提高對做好防溺水安全工作重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題,各學校、幼兒園要成立以校長為組長的防溺水工作領導小組。

    2、突出重點,開展以導致溺水事故為主等各類安全隱患的專項治理活動。各學校、幼兒園要認真開展游泳、戲水等各項事故的排查和整治活動,確保校園平安,各學校、幼兒園要會同村委會對學校周邊的`池塘、河流等水域情況進行認真自查,并及時消除安全隱患,積極抓好溺水事故的預防工作,在重點地域,建議鎮府和村委會設立防溺水警示標牌;對各學校缺乏監護的留守兒童、單親兒童、殘疾兒童要做好排查登記,重點監護,并上報給鎮政府、村部、家長,形成家校合力,做到防溺水監護無死角。

    3、不斷提高師生的安全意識。各小學、幼兒園要以宣傳游泳等安全常識為重點,通過主題班會、課堂教學、集體活動和舉辦專題講座、開展知識競賽、發放《關于預防溺水告全縣中小學生家長的一封信》、制作宣傳展板、掛圖、標語等形式,廣泛、深入地對廣大學生進行安全教育,不準在無家長的帶領下私自下水游泳、戲水,不得擅自與同學結伴游泳、戲水,上放學途中不到無安全保障的水域游泳、戲水;樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,學會基本的自護、自救方法,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

    4、圍繞主題。切實開展“七個一”的活動。各學校要在防溺水宣傳月期間,圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個一”、六不一會的教育活動:

    學校防溺水安全溫馨提示防溺水“七個一”:

    1定期不定期召開一次全體教職員工和家長專題會(有記錄有照片);

    2制定一份預防未成年人溺水預案(明確任務);

    3開展一次“珍愛生命預防溺水”宣誓儀式和簽字儀式(有記錄有照片);

    4上一節預防未成年人溺水專題安全課(有教案、記錄);

    5發放一封《致全縣中小學生家長的一封公開信》(留存存根);

    6每名學生書寫一份承諾書(留存材料);

    7天利用安全教育平臺對學生及家長完成一次防溺水專題教育活動。

    防溺水“六不一會”:

    不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

    不擅自與同學結伴游泳;

    不能在無家長或監護人帶領的情況下游泳;

    不到無安全設施的水域游泳;

    不到不熟悉的水域游泳;

    不盲目下水施救;

    學會基本的應急自救、求助、報警的方法。

    5、暑期安全教育。暑假結束前,各班要再次召開“防溺水”主題班會,強調學生暑期更要注意安全防范工作。暑假期間,學校將組織老師進行防溺水等安全教育管理工作的專項家訪,深入開展以防溺水為主要內容的安全知識宣傳活動。

    6、強化制度建設,逐步建立防止小學生溺水的長效機制。學校建立健全防止學生溺水事故的安全教育制度,完善處理學生溺水事故的應急預案。學校將學生防溺水教育、危險水域排查和節假日期間巡查工作長抓不懈,逐步形成長效機制。

    (二)整治強化階段(6月-9月):

    1、學校、幼兒園要圍繞暑假和秋季開學工作重點,通過家訪、微信、qq群等形式,積極開展宣傳教育活動,切實抓好防溺水等安全工作,提高家長或監護人對子女的監管意識,強化監管責任。

    2、各學校暑期一律實行安全值班制度,要有值班表、值班記錄,值班人員要在崗盡責。

    3、中心校將組織人員開展學校暑期安全教育督查,查學校安全工作宣傳教育資料、查值班人員在崗情況,切實推進學校暑期安全教育等工作。

    (三)總結提高階段(10月):

    各學校要召開專門會議對防止溺水工作情況進行總結,并將有關材料交中心校存檔。

    1、對工作責任未落實、安全教育不到位、防控措施不健全出現學生溺水安全事故的學校,實行責任倒查,依法追究管理責任。

    2、因職責履行不到位,工作開展不扎實,而導致發生重大責任事故,在查清原因、分清責任的基礎上,按照有關法律法規追究責任人的責任。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇五

    每當盛夏來臨之際,就會有一些學生、幼兒圖一時之快,逞一時之能,不顧學校、幼兒園的制度約束,不聽家長的勸告,到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神,確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天,特制定此預案。

    我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發,堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生,學校本著對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士杰為組長的安全領導小組,以教導處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》,層層落實責任。并與各位家長協調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的.思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。

    1、加大宣傳教育力度

    (1)向家長發放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

    (2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

    (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

    2、加大督促檢查力度

    (1)學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,并通知家長將學生或幼兒領回,確保學生在校園期間的安全。

    (2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查,堅決杜絕學生、幼兒早到校,并防止學生到河灣耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

    (3)規范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數,明確學生回家路線,把路隊護送到指定地點,并規范家長接送地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。

    (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    (5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    3、增強學校的應急處置能力

    (1)學生萬一發生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

    (2)一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室,并對事件做出妥善處理。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇六

    “安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發生。

    為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:

    組長:xxx

    成員:xxx

    通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的'開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發生。

    1、提高認識,增強安全意識

    每年的5月至9月為溺水事故多發期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監護人監管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現實意義。認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發生。

    2、加強教育,開展活動

    (1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看vcd宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

    (2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到小溪邊玩水······

    (3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

    (4)發一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

    1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

    2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數,關注幼兒動態。

    3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

    安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇七

    1、通過本次活動,使幼兒了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

    2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

    組長:

    成員:

    20xx年7月25日上午各班活動區。

    1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

    2、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    (1)幼兒不能貿然下水施救。

    (2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

    (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

    3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

    (1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

    (2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

    (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

    常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的'鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

    (4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇八

    1、使幼兒了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

    2、使幼兒懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

    討論、交流形式

    一、導入

    1、出示課件實例

    現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,我們幼兒溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班主任老師還可以結合自己了解的實例教育幼兒)

    老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    2、幼兒發言

    幼兒踴躍發言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

    3、老師總結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

    二、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:

    ①未經家長老師同意不去;

    ②更不能到河塘撈魚摸蝦;

    ③深水的地方不去;

    ④不熟悉的江溪池塘不去。

    三、溺水原因主要有以下幾種:

    ①不會游泳;

    ②游泳時間過長,疲勞過度;

    ③在水中突發病尤其是心臟病;

    ④盲目游入深水漩渦。

    四、做到防溺水的幾點:

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

    2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

    3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    五、掌握自救:

    a、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的.腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    b、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

    (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇九

    6月23日(星期五)下午3:10---3:40

    教室

    我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的.安全意識。

    第一部分:防溺水教育講座

    (一)、發生溺水的常見原因

    1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

    2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

    3.到井邊打水不慎落入井中;

    4.雨天掉入溝坑;

    5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

    (二)、預防幼兒溺水的措施

    1.教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

    2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

    3.經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;

    4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

    5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

    6.不去非游泳區游泳;

    (三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法

    1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,

    2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

    3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    (四)、現場搶救溺水兒童的方法

    1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

    2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

    3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

    4.盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

    (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

    第二部分:觀看防溺水安全教育視頻

    1.播放防溺水安全教育視頻。

    2.家長觀看視頻。

    家長承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇十

    水域安全一直是學校安全工作中的重中之重,長期以來,全縣各級各類學校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,舉辦講座、專欄、展板、安全課教學、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。但全縣水域總體來說,每年仍有學生溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消除這一現象,縣安全生產委員會也制定了《預防丹江河城區段水域溺水事故實施方案》(丹安委發[2010]02號)。為落實這一工作,進一步預防學校水域溺水事故的發生,切實保障人民群眾,師生的生命安全,維護全縣政治經濟社會大局和諧穩定。特制定本實施方案。

    成立學校預防水域溺水事故領導小組

    組長:

    副組長:

    1、具體負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理,協調和監督檢查工作。

    2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。

    3、領導小組各成員按所包鄉鎮、校負責水域巡河值日監督檢查工作。

    4、安排局機關干部包抓鄉鎮、校水域巡河值日監督檢查工作。

    1、加強宣傳教育。全縣各級各類學校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節“防溺水”安全教育課,進行一次以“防溺水”為重點內容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學生的.安全意識。教育學生在無監護人帶領時不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到設置有警示標志的水域游泳,不要在危險河段推拉玩鬧,打撈物品等。

    2、設置警示牌。教育局在丹江河城區段設置兩塊3m×4m警示牌,內容為:

    嚴禁中小學生下河游泳洗澡玩水

    請家長教育子女不要下河游泳

    坑深灘險水急下河游泳危險

    中小學生不準在江河庫塘游泳洗澡玩水

    龍駒中心校在龍潭水庫刷寫“庫深水急游泳危險”的標語兩處。

    全縣其它各校均要根據實際在危險水域設置警示牌或刷新、刷寫警示標語,警示中小學校和幼兒園學生不得違犯上述規定,也同時提醒家長嚴格管理小孩,嚴防溺水事故發生。

    3、巡河值日:丹江河城區段學校按下表劃分巡河值日

    巡河時間:

    小學:上學前半小時至下午放學后半小時

    中學:上學前半小時至晚自習后半小時

    巡河形式:每校抽足夠人員專門巡河。小學:實行兩班輪流,上午上學前半小時——12:00;下午12:00——放學后半小時。

    中學:實行三班輪流,上午上學前半小時——12:00,下午12:00——18:00;晚上:18:00——晚自習后半小時。

    小學雙休日除外。中學若補課酌時安排。交接班必須在巡河地點進行。其它各校仍要繼續堅持對轄區水域巡邏制度:商鎮中小學由商鎮中學牽頭,與大峪中學、商鎮小學協商安排好巡邏,有中學的鄉鎮由中學牽頭與中心小學協商安排巡河;沒中學的鄉鎮由中心小學安排分段。進行巡河值日的時間和形式也與城區河段學校相同。

    4、實行巡河值日登記:各鄉鎮、校對轄區水域均要安排人員倒班“巡河”,參加“巡河”人員按日程制定“巡河”值日表,城區學校的巡河值日表于6月17日報教育局安穩股,其余學校于6月19日上報教育局安穩股。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇十一

    1、認識防溺水的安全標志。

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

    安全標志圖片等。

    1、提問導入:現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?

    2、出示安全標志圖片:這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?

    3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

    5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

    夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

    2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

    (一)師幼談話進入本次活動的主題。

    老師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的'呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

    老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

    教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

    老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

    教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

    教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

    老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

    教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

    教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

    (三)師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

    師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇十二

    幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。夏季即將來臨,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,有效遏制中小學生幼兒溺水死亡事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我園實際情況,特制定本方案。

    珍愛生命、預防溺水

    5月25日至5月29日

    全園教師、幼兒及家長。

    組長:張清園長

    副組長:張化琴園長

    組員:各班班主任

    防溺水專項教育從4月開始,時間持續久,工作要求高,活動內容多,各年段要結合本年段實際,認真落實防溺水專項教育活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,要重點開展好以下活動:

    1、開展一次線上“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動。

    2、防溺水作品宣傳活動。要充分發動老師,在班級群中宣傳預防溺水警示語、兒歌、順口溜等活動,并將收集到的優秀作品在班級群里宣傳并展示,以激勵家長為預防溺水獻計獻策,同時提高家長的監督意識。

    3、組織一次親子專題教育活動。請家長為幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(利用微信群進行線上班會教育活動,專題活動課件、視頻等各班主任負責)。

    4、通過家長微信群進行線上預防溺水教育活動的宣傳。宣傳內容:以預防溺水為主題,向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個不準:

    (1)不準在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

    (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

    (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

    (4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

    (5)不準擅自到河堤下玩耍。

    (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

    5、簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的`形式向家長通報幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒在家期間的安全監管。安全承諾書簽訂后,幼兒園需要回收回執單作為存檔,承諾書的簽訂率務求達到100%。(各班主任負責回收)

    6、請家長在家對幼兒進行防溺水安全警示教育。班級教師在家長微信群里進行防溺水安全教育警示,提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。

    7、設立一個警示牌。在幼兒園周邊水域區入口位置,設立一塊全縣統一內容的警示牌,提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

    8、幼兒園教師利用線上教學開展一次“珍愛生命預防溺水”專題教育活動,并在開展時間上適當提前,以進一步提高家長的監護意識。

    9、暑期每周一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間,通過家長微信群平臺,每周給幼兒家長發送一條安全警示短信,提醒家長對孩子的安全監管職責,確保幼兒暑期健康安全。

    各年段、各班自本活動方案實施之日起,嚴格按照活動方案的要求組織實施,認真做好安全教育宣傳工作,精心組織本班級的安全教育活動,切實提高幼兒自我保護能力。

    1、突出重點教育時段。疫情期間幼兒在家、節假日等時段作為重點防范教育時段。

    2、突出重點教育知識。教育的重點是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發生后幼兒普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

    3、突出重點教育對象。留守孩子在節假日、暑假期間,往往無人監管,要對這些幼兒重點進行教育。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇十三

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

    2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

    改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。

    一、開始部分(談話活動)

    師:小朋友知道現在是什么季節嗎?

    師:對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

    師:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

    二、基本部分

    1、防溺水(觀看ppt)

    師:小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

    2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

    小結;我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    4、觀看溺水事件圖片

    請幼兒討論應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的'發生?

    三、結束活動

    教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園春季防溺水演練方案及流程 幼兒園防溺水演練方案及總結篇十四

    深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好2012年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

    (二)主要職責分工:

    1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

    2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

    3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

    (一)加強幼兒安全宣傳教育

    為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

    為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

    (一)加強組織領導。

    為加強幼兒的'溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

    (二)強化責任落實。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

    按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

    (三)堅強督導作用。

    開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

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