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    教師工作總結集模板(六篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師工作總結經典教師工作總結精辟實用篇一

    轉眼間,一個學期就要過去了。在領導和同事們的助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》《教師怎樣與新課、程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

    我任教三、四年級的美術課和書法課,四年級一班的班主任,課時量比較。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計礁,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)、“”我的椅子(寫生課)、“”神奇的椅子(設計課)、“”美麗的'門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更的作用。

    本學期我校開展了一系列的比較型的文藝表演活動,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

    1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行思。

    2、教科研方面本學年加了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

    3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。

    教師工作總結經典教師工作總結精辟實用篇二

    一、

    二、工作方面:

    1、遵守教學常規,積極參加教研活動

    2、課前準備:充分備好課。

    3、關注學生的發展,積極培養特長生

    4、積極完成學校布置的各項任務,開展豐富多彩的美術活動。

    5、匯報美術教學成果,公開課教學。

    三、獲得成果:

    課堂豐富多彩,提高大部分學生的美術興趣;“才藝大比拼”中學生脫穎而出;學生優秀作業展深受學生的歡迎。蔡惠芳獲晉江市:美麗晉江人動漫比賽三等獎。

    四、存在不足:

    人無完人,在教學工作中難免有缺陷,性格過于軟弱,對于有的調皮學生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教學。

    教師工作總結經典教師工作總結精辟實用篇三

    作為幼兒園教師的這一年的時光,我都是在非常努力地讓自己在工作中去成長,更是盡可能地讓自己完成好這份工作,當然最主要的還是讓小朋友們能夠在幼兒園中有更好的成長。如今我將這一年的工作做一個相當簡單的總結。

    一、工作認真負責

    在工作上我都是有擺正自己的態度,以極為端正的思想來面對每天的工作,當然我也是有非常努力地在其中去成長,去盡可能地讓自己完成好自己的工作。身為教師,我知道自己的任務,也是知道自己應該要為小朋友做表率,所以在任何的行事上也都是按照較好的標準在完成,盡可能地不要讓自己犯下錯誤。當然通過這一年的時間除了幾次的特殊情況,我都是有按時的到崗,完成自己的工作,基本沒有任何的拖拉。

    二、教學成果優異

    通過這一年時間的教學,不管是在我個人的方面,還是在小朋友們教導方面都是有較大的提高,也是通過自己的努力收獲到了各位家長的肯定,這是我這一年中非常值得驕傲的事情,也是鼓舞著我在工作上更加努力奮斗的心。其實說教學成果,自己也是沒有完成太多的工作,更多的是陪伴著小朋友們成長,促成他們更好的發展。小朋友們也是非常的乖巧聽話,所以在指導和帶領下也是非常的容易,所以能較好的發現小朋友們的成長。當然在與家長的溝通方面我也是盡可能地做比較多的工作,尤其是小朋友們在幼兒園成長的珍貴鏡頭都是有上傳到家長的微信上,讓家長更加身臨其境的明白小朋友的成長和生活。

    三、個人的不足

    根據自己對這一年工作的反思與總結,也是明白自己在工作還有較多可以改進的方面,尤其是在小朋友的照顧方面,我確實是沒有辦法將每一位小朋友都照顧到位,甚至在較多的時間會忽視一些的小朋友,更是沒能給予他們較好的照顧。當然我作為教師在個人的行為上也是需要非常的注意,但是我還是會有較多的疏忽讓自己犯下錯誤,所以日后的我已經會注重的改變自己這些方面。當然我也是還是有較多的細小的問題,也是需要我在日后地工作中去反思,去更多的付出。

    新的一年即將來臨,我也是會努力地讓自己去成長,在工作上去提升自己,當然也是努力的改變自己,爭取能夠有更多的收獲。我相信在未來的時光中我定是會有所成長,當然也是可以在工作中變得更加的優秀,讓領導也看到我的努力奮斗。

    教師工作總結經典教師工作總結精辟實用篇四

    一、思想品德方面

    本人能認真學習韓校長的辦學理念,時刻跟緊學校前進的步伐。熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的各種教育文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.認真搞好教研活動。

    二、教育教學方面

    認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學,并跟據“七步教學法”逐步增強自己的教學能力。

    了解學生原有的知識技能的結構,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材本課時的自學指導題、當堂訓練‘如何安排每節課的活動,組織好課堂教學。

    關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學科學和數學的興趣,提高課堂教學質量。

    總之本學期認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

    三、教研工作方面

    開學以來,數學組根據學校的工作安排,在教務主任張主任和備課組長的積極領導下,組內教師精誠團結,各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。 首先,在學期開始,我們就制定了較詳盡的教學計劃、確立了明確的教育教學目標,其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。幾位老師雖然班級事務繁瑣,但仍然能認真備好和上好每一節課,并做好個別學生的輔導工作,從不馬虎。在大家的共同努力下,本學期數學、科學綜合考試,都取得了相對好的的成績。

    四、今后努力的方向

    1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    2、在教學上下功夫,優化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

    3、進一步強化教研工作,抓實教研工作。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。

    教師工作總結經典教師工作總結精辟實用篇五

    這一學期我擔任初一年級一個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。由于初一年級學生剛剛接觸歷史這一門學科,如何讓學生更快更好的熟悉歷史學科,成為教好歷史課的重要內容。現將這一學期以來,鄙人在教學工作方面的總結,以期能在以后的教學過程中揚長避短。

    備好一節課是上好一節課的前提條件。初一學生剛剛接觸歷史學科,對學生來說一切都是新鮮的。如果沒有充分挖掘學生的興趣點,就會讓學生對歷史充滿厭惡,不愿學習,顯然這不利于以后的歷史教學。所以我在上課前定要先備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種ppt等吸引學生學習興趣,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。

    在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,不但聽本學科組的公開課,我還積極跨學科聽課,積極參加市縣的教研活動,增強自身的教學技能。做到邊聽邊學,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。

    布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。因為初一的學生來自于不同的小學,他們書寫存在著一定的差異。所以我專門布置并指導了課堂作業的書寫要求,以其能夠讓學生養成規范的書寫格式,培養良好的書寫習慣。另外,讓學生認真完成《生態課堂學習指導》,因為此本練習重點突出,并且緊扣考點,所以要求學生認真完成,我也及時批改,并作出相應的講評。同時分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的`輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

    這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補缺,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

    當然,人無完人。我也存在著些許不足。諸如有些時候沒能認真備課,作業批改不及時等。但是我會在接下來的工作中盡量克服自己的缺點和不足。

    教師工作總結經典教師工作總結精辟實用篇六

    一、 政治表現方面。

    認真貫徹黨的教育方針,本人做到熱愛教育事業,熱愛本職工作,教書育人,愛崗敬業,團結同志,幫助同志。努力踐行科學發展觀,工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校的工作安排,并能認真及時地完成任務。積極參加各種政治理論學習,不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。

    二、業務能力方面。

    1、在教學工作中,做到:認真備課、講課、輔導、批改、考核學生成績。在課內課外對學生進行思想品德教育,積極組織學生參加學校組織的各種活動,激發學生學習興趣。5月份片區教研活動一節《測量小燈泡的電功率》研討課深受領導和老師的好評。虛心聽取別人意見,上好公開課,打破常規教學模式,大膽改革,大膽嘗試創新。堅持啟發、誘導原則,采用多種教學方法和多種教學手段,結合多媒體教學手段充分調動學生的學習積極性。

    2、班主任工作中,面對一大批學習基礎較差的學生,我沒有放棄,我的班級管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注重學生學習方法的培養;又注重學生思想教育,愛國主義教育、繼承和發揚優良傳統教育。另一方面,非常重視學生良好學習習慣的培養。鼓勵學生有理想,多讀書,讀好書。在工作中,本人勤勤懇懇,夜以繼日,成功轉化10余名后進生。在面對突如其來的甲型h1n1流感中,積極配合學校果斷采取有效措施,使疫情得到有效控制。

    3、學校管理工作中,努力完成學校安排的各項工作任務。在學校合格化建設中,獻計獻策,特別是在實驗室建設中,充分發揮自己的特長,協助實驗員把各項資料準備齊全。在開展學習科學發展觀的活動中,我始終率先垂范,帶領全體黨員教師以實際行動落實到教育教學中。

    三、工作成績方面。

    在這一年中,在上半年的中考中物理取得了5a、2b的好成績,優秀率居全區鄉鎮中學前列。在學校黨務工作中,4名預備黨員順利轉正,并發展了一名預備黨員,本人榮獲“優秀黨務工作者”。在指導學生參加“我愛我的祖國”為主題的征文活動中,有兩名學生分別榮獲二、三等獎,本人也榮獲“優秀指導老師”。

    總之,在工作中也有許多不足地方,比如有時做事急于求成,工作欠細致。在今后的工作中,我將不斷努力,結合學生實際,大膽改革教學方法,虛心向別人學習,發揮自己潛能優勢,把教學工作更上一層樓。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
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