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    智救小燕小學(xué)(精選23篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇一

    春天到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小紅住的院子里柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,桃花也盛開了,小紅家的屋檐下搬來(lái)了新鄰居——兩只小燕子。

    這兩只小燕子勤奮的搭巢,不久便有了一窩可愛(ài)的燕子寶寶。小紅可喜歡這一窩小燕子了!每天都來(lái)看望它們。有一天,小紅正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,一只小燕子向外面張望,結(jié)果一不小心就從窩里掉了下來(lái)。小燕子“嘰嘰”亂叫,眼神無(wú)助地望著四周,尋找著能救自己的人。

    小紅看到掉落的小燕子,急忙跑回家搬梯子,想把小燕子送回家。可是就在小紅跑回家的這段時(shí)間,隔壁家的花貓咪咪聽見了小燕子的叫聲,跑到了小燕子面前。小燕子用哀求的目光看著咪咪,想讓咪咪放過(guò)自己,而咪咪卻當(dāng)作沒(méi)有看見一樣,盯著小燕子。小燕子危在旦夕。

    咪咪瞪大眼睛,伸著舌頭,弓著背,翹著尾巴,虎視眈眈地盯著小燕子,口水都快流下來(lái)了!小燕子驚恐地看著眼前的龐然大物,身體瑟瑟發(fā)抖。

    小紅剛把梯子搬出來(lái),就看見咪咪張著血盆大口,準(zhǔn)備撲向小燕子。小紅急忙扔掉梯子,沖向小燕子,邊跑邊大喊:“壞貓!不許吃小燕子!”咪咪嚇了一跳,急忙逃走,邊逃還邊不滿的向小紅叫,好像在說(shuō):你為什么叫我!就因?yàn)槟悖娇诘拿牢稕](méi)有了!

    小紅把小燕子捧在手里,小燕子還有些發(fā)抖,可能對(duì)剛才發(fā)生的事情還心有余悸。小紅輕輕地?fù)崦⊙嘧樱f(shuō):“小燕子別怕,咪咪已經(jīng)走了,我現(xiàn)在送你回巢。”

    小紅搬來(lái)一個(gè)梯子,小心翼翼地把小燕子送回了自己的家。小燕子對(duì)小紅“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好像在說(shuō):謝謝你,謝謝你!那場(chǎng)面真令人感動(dòng)。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇二

    今天,小雞、小烏龜、小熊貓、小兔、還有小熊在一棵小樹下跳拉手舞。

    突然樹上的小鳥探出頭來(lái),看到伙伴們正在下面跳拉手舞,小鳥看的入了神,一不小心,小鳥從樹上掉了下來(lái),伙伴們看見了,想接住小鳥,但是已經(jīng)晚了,伙伴們?yōu)榱诵▲B包扎了傷口,還給小鳥一點(diǎn)好吃的東西,伙伴們對(duì)小鳥說(shuō):小鳥,我們送你回家吧。小鳥說(shuō):謝謝你們。

    于是,它們就一個(gè)接一個(gè)地上了樹,把小鳥送回了家。小鳥連聲道謝,伙伴們說(shuō):這是我們應(yīng)該做的。過(guò)來(lái)幾天,小鳥的傷好了,它們一起玩的非常開心。

    文檔為doc格式。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇三

    春天,大地一片生機(jī)勃勃,花兒張開了笑臉,柳樹吐出了嫩芽。芳芳放學(xué)回到家后,首先去看屋檐下那添了幾只小燕子的新家。

    她走出門,嘴里高興地唱著歌。可她卻不曾想,小貓咪咪跟在她后面。

    她剛到燕巢前,只見一團(tuán)黑黑的東西正向下落。呀,是小燕。芳芳本能地用手去接,卻沒(méi)能接住。她又要向前一步去捧起它,誰(shuí)料到,一直藏在她身后的'咪咪以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥上前去。

    咪咪舔舔嘴邊的胡子,虎視眈眈地看看小燕。小燕面對(duì)著這樣一個(gè)自己從未見過(guò)的龐然大物,害怕極了。它不停地?fù)渖戎⌒〉某岚颍炖飮\嘰地叫著,眼神中流露出恐俱。它的父母看到了自己的孩子也是愛(ài)莫能助。

    小燕得救了。

    五年級(jí):李濤。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇四

    “啊!今天天氣真不錯(cuò)啊!”我走出家門,伸了個(gè)懶腰說(shuō)著。剛走兩步,只見一團(tuán)黑黑的東西正在下落。呀!是一只小燕子,我伸手去接它,可是沒(méi)接到,只聽見“撲通”的一聲,小燕子重重地摔在了地上,發(fā)出了凄慘的叫聲。

    這叫聲好像驚動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的小花貓,小花貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥出來(lái),虎視眈眈的盯著小燕子,還“喵喵喵”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“今天可真走運(yùn),一出門就撿到了一只嫩燕子。”小燕子面對(duì)著這樣一個(gè)從未見過(guò)的龐然大物,害怕極了。它不停地扇著小小的翅膀,嘴里“嘰嘰”地叫著,眼神中流露出恐懼。窩中的其它小燕子也很擔(dān)心它,它們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。當(dāng)然,我對(duì)這只小燕子的擔(dān)憂也不少一絲。

    突然,我想起來(lái):遭了!咪咪今天還沒(méi)吃早飯呢!它要一時(shí)沖動(dòng),小燕子可就??????這時(shí),我不管三七二十一,拿起旁邊的掃帚對(duì)著自己平時(shí)最疼愛(ài)的小花貓亂打一陣,小花貓見小主人動(dòng)了真格,嚇得撒腿就跑。

    趕走了小花貓,我疾步向前走,心疼地把小燕子捧在手心,輕輕地?fù)崦炖镎f(shuō)道:“下次可要小心了!”然后又從家里拿來(lái)凳子,小心翼翼地把小燕子放到了燕窩里。剛巧,小燕子的爸爸媽媽回來(lái)了,它們叫著,好像是在歡迎小燕子重歸,又像在說(shuō):“謝謝你,雯雯!”我也好像聽懂了它們的話:“呵呵,保護(hù)小燕子應(yīng)該的。”我,開心地笑了。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇五

    “小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”在這萬(wàn)物復(fù)蘇!、春光明媚的季節(jié)里,小紅家的老朋友――小燕也從南方飛回來(lái)了。不久,燕媽媽孵出了四只可愛(ài)的燕寶寶。小紅高興極了!幾乎天天要去看燕寶寶,盼望它們快快長(zhǎng)大。

    一天早晨,小紅又來(lái)到屋檐下看望小燕子,她看到燕媽媽正在給燕寶寶喂食物,三只小燕把另一只小燕擠出窩外,那只小燕剛出生,還不會(huì)飛,所以就重重的掉落在地上,正巧被小紅自家的小花貓――花花看見了,它哧溜一下,撲向了小燕。花花的眼睛瞪得圓圓的,胡子翹得筆直,嘴里還發(fā)出“喵嗚――喵嗚――”的叫聲。小燕子嚇得“嘰嘰”直叫,好像在喊:“救命呀!快來(lái)救我!”

    見此情景,小紅趕緊拿起一根樹枝去趕花花,邊趕邊說(shuō):“你怎么能傷害它呢?它可是益鳥,跟老鼠可不一樣。”趕走花花,小紅小心翼翼地捧起小燕,找來(lái)梯子,爬上去,安全地把小燕送回家。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇六

    今天,小鴨子和小熊、小鳥、小猴、大象一起玩捉迷藏。小鴨邊走邊想:該藏在哪兒呢?小鴨子沒(méi)注意到自己的腳下。突然,它一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的坑里。頓時(shí)它驚慌失措地大喊著:“救命啊!救命啊!我掉進(jìn)坑里啦!”小鳥聽見小鴨的'呼喊聲飛了過(guò)來(lái),見狀便對(duì)小鴨說(shuō):“我的力量不足于救上你,你不要擔(dān)心,我先去找到其他的小伙伴,然后再來(lái)救你。”小鴨子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的小鳥,你要快去快回!”

    不一會(huì)兒小鳥就飛回來(lái)了,帶回來(lái)了小熊、小猴和大象。大象看著小鴨說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)。”大象試了試,發(fā)現(xiàn)自己的鼻子太短了,根本就夠不著它。小鴨子垂頭喪氣地坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。

    小猴說(shuō):“小鴨子你別難過(guò),我有一個(gè)辦法,看我的。”只見小猴先是東張西望,然后步行到旁邊的一棵大樹底下,拿起了一根長(zhǎng)樹枝,爬到樹上將尾巴吊在樹枝上。然后對(duì)小鴨說(shuō):“你抓著這我手上的樹枝,把你給拉上來(lái)。”但是,那根樹枝太脆弱了,拉到一半就斷了,“撲通”一聲!小鴨子又掉進(jìn)了黑洞里,把翅膀都摔傷了,小鴨子就更加傷心了。

    就在伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,小鳥想出一個(gè)法子,大聲喊到:“我們可以先拎幾桶水,倒進(jìn)坑里,這樣水位就會(huì)上漲,小鴨子也可以順著水位而浮上來(lái)。”大家都拍手叫好。于是,小熊像風(fēng)似地跑回了家,并且提來(lái)了一個(gè)空桶到小河邊裝水,把水倒進(jìn)坑里,可一桶水并不能填滿坑哦。動(dòng)物們決定輪流來(lái)提水,在經(jīng)過(guò)它們的一番努力下,水位終于抵達(dá)地面了,小鴨子也成功的浮上來(lái)了。

    小鴨子得救后,它對(duì)小伙伴們說(shuō):“謝謝你們,我以后走路再也不走神了。”

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇七

    春天來(lái)了,花兒全都盛開了,五顏六色,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),在南方的燕媽媽也飛回來(lái)了,還帶來(lái)了四只活蹦亂跳的燕寶寶。它們一路上跋山涉水,終于回到了以前的家,心里可高興了。小紅放學(xué)回到了家,聽到了清脆的“嘰嘰喳喳”聲,抬頭往房檐下一看,燕窩里伸出了幾只小腦袋,太好了,燕子們又回來(lái)了。

    看到燕子們回來(lái),小紅趕快寫完作業(yè),高高興興地想和燕子們玩一會(huì)兒。可是,小紅發(fā)現(xiàn)燕窩里的燕媽媽不見了。小紅心想:可能是它們長(zhǎng)途跋涉,又累又餓,燕媽媽大概覓食去了。小燕子們太頑皮了,一不小心那只弱小的燕子從窩里掉了下來(lái)。心地善良的小紅看見后,三步變成兩步跨了過(guò)去,想要接住小燕子,可還是晚了一步。小燕子落到了地上。大花貓看見了,頓時(shí)來(lái)了精神,心想:“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。這可是美味啊!”大花貓快步跑了過(guò)來(lái),眼看著小燕子就要成為大花貓的`美餐了。小燕子在地上“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)救救我!”就在這千鈞一發(fā)之際,小紅拿起拖把一甩,正打中大花貓,把大花貓趕走了。

    燕媽媽飛回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)它最小的寶寶不見了,心急如焚。它不停地飛來(lái)飛去在尋找,終于它看到了小燕子在小紅手上,連忙飛過(guò)去,讓燕寶寶跟它說(shuō)個(gè)究竟。小燕子嘰嘰喳喳地將剛才的事告訴了媽媽,燕媽媽“吱吱”地叫著,仿佛在對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你,謝謝你,好孩子!”

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇八

    春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,百花齊放,萬(wàn)樹爆青,一片生機(jī)勃勃的景象,小燕子也都從南方飛回來(lái)了。

    在老張奶奶家的屋檐下,住著一窩肥嘟嘟的,可愛(ài)的,還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛的小燕子。有一天,它們的爸爸和媽媽到其它地方去覓食了。為了讓父母回來(lái)時(shí)把第一口喂給自己,大家都爭(zhēng)著往外面站。不妙!有一只小燕子因?yàn)檎镜锰窟叄恍⌒牡袅讼聛?lái)。剛從屋里走出來(lái)的小紅看到了這驚險(xiǎn)的一幕。她驚呆了,兩眼瞪得如銅鈴一樣,嘴巴張得都可以放下一個(gè)鼠標(biāo)了,心里想著,不好,這只小燕子從這么高的屋檐上掉下來(lái),一定會(huì)摔死的!于是她的'手下意識(shí)往前一伸,但是,小燕子已經(jīng)“啪”地一聲重重地摔在了地上。

    這時(shí),一只野貓正在樹下覓食,看到了掉下來(lái)的小燕子,嘴里發(fā)出了兩聲貪婪的聲音,“喵,喵”像是在說(shuō):“今天的午餐有著落了!”,隨后“嗖”地一下?lián)淞诉^(guò)來(lái),繞著小燕子轉(zhuǎn)了一圈,見它沒(méi)有動(dòng)。小貓拍了拍小燕子,尾巴不由自主地轉(zhuǎn)著圈。那只小燕子軟攤在地上,雙翅耷拉著,眼睛絕望得閉上了,只有在眼縫中流下兩行冰冷的、無(wú)助的眼淚。而心仿佛還在祈禱:爸爸,媽媽,你們一定要來(lái)救我!而那只野貓前肢趴在地上,后肢用腳尖瞪著地,還得意地弓著背,搖著尾巴,正想張開大嘴品嘗美餐。小紅立刻拿起一根樹枝,向小貓揮了幾下。但是小貓朝小紅瞥了一眼,絲毫未動(dòng)。這時(shí),小紅看見墻角下有一個(gè)空的魚肉罐頭,上面還有點(diǎn)魚味。她心想:雖然小貓吃燕子,可魚還是首選。于是她拿起魚肉罐頭在小貓眼前晃了晃,向遠(yuǎn)處一扔。小貓立刻去追趕它。調(diào)貓離燕計(jì)成功了。

    小紅趕緊跑過(guò)去捧起燕子說(shuō):“不要害怕,我?guī)湍憧匆幌隆!庇谑牵瑥念^到尾仔細(xì)地看了看小燕子,知道了它掉下來(lái)時(shí)背部著地,沒(méi)有受傷,只是有一點(diǎn)暈,便踮起腳尖把小燕子放回屋,并輕聲叮囑道:“以后可不要這么不小心了。”窩里的其它小燕子也“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你救了我們的好兄弟啊。”小紅也向它們點(diǎn)點(diǎn)頭,回應(yīng)道:“不用謝!”

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇九

    春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間。瞧,小草一個(gè)個(gè)調(diào)皮的伸出了小腦袋;看,以前那軟弱無(wú)力的大樹,現(xiàn)在已像是變魔術(shù)似的生機(jī)勃勃;聽,那些在天空自由翱翔的鳥兒,發(fā)出了一陣陣悅耳動(dòng)聽的聲音,好像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。喏,小靜家的好朋友燕子也從南方飛了回來(lái),還生了四個(gè)活潑可愛(ài)的小鬼呢!

    小靜正巧放學(xué)回來(lái),看見了小燕子和它的四個(gè)孩子。可高興了,她顧不上做作業(yè),拿了把椅子,靜靜的觀賞著四只活潑好動(dòng)的。看,四只小燕子把嘴張的老大,像是說(shuō):“媽媽,我的肚子好餓啊。”燕子?jì)寢尶粗鴮殞殏兌亲羽I的樣子,便飛了出去找食物去了。過(guò)了好一會(huì)兒,其中一只小燕見媽媽還不回來(lái),便把頭伸了出去,可由于重力不平衡,小燕子一頭摔了下來(lái),小靜看小燕子,立刻站了起來(lái),連忙想去接住它,因?yàn)橄侣渌俣忍欤刂氐乃ぴ诹说厣希l(fā)出痛哭的聲音,小靜正準(zhǔn)備抱起它,小貓奇奇跑了過(guò)來(lái),還不時(shí)的“喵喵”叫,好像說(shuō):“哇,我以前從不相信天上會(huì)掉餡餅,可今天還真碰上了。”小靜見奇奇想吃小燕子,就連忙拿起椅子,做出嚇唬的動(dòng)作,奇奇見了,嚇得連滾帶爬的跑開了。

    小靜見奇奇跑遠(yuǎn)了,就像鄰居借了把梯子,爬了上去,把小燕子放回了鳥巢。這時(shí),燕子?jì)寢尰貋?lái)了,看到小靜腳下的梯子和嚇得快沒(méi)魂的貓,似乎懂了剛才發(fā)生的事情。“嘰嘰喳喳”的叫了起來(lái),好像說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”

    小靜見它們一家團(tuán)圓的樣子,高興的笑了起來(lái),好像為自己的所作所為而感到自豪呢!

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十

    春天來(lái)了,花兒全都盛開了,五顏六色,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),在南方的燕媽媽也飛回來(lái)了,還帶來(lái)了四只活蹦亂跳的燕寶寶。它們一路上跋山涉水,終于回到了以前的家,心里可高興了。小紅放學(xué)回到了家,聽到了清脆的“嘰嘰喳喳”聲,抬頭往房檐下一看,燕窩里伸出了幾只小腦袋,太好了,燕子們又回來(lái)了。

    看到燕子們回來(lái),小紅趕快寫完作業(yè),高高興興地想和燕子們玩一會(huì)兒。可是,小紅發(fā)現(xiàn)燕窩里的燕媽媽不見了。小紅心想:可能是它們長(zhǎng)途跋涉,又累又餓,燕媽媽大概覓食去了。小燕子們太頑皮了,一不小心那只弱小的燕子從窩里掉了下來(lái)。心地善良的小紅看見后,三步變成兩步跨了過(guò)去,想要接住小燕子,可還是晚了一步。小燕子落到了地上。大花貓看見了,頓時(shí)來(lái)了精神,心想:“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。這可是美味啊!”大花貓快步跑了過(guò)來(lái),眼看著小燕子就要成為大花貓的美餐了。小燕子在地上“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)救救我!”就在這千鈞一發(fā)之際,小紅拿起拖把一甩,正打中大花貓,把大花貓趕走了。

    燕媽媽飛回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)它最小的寶寶不見了,心急如焚。它不停地飛來(lái)飛去在尋找,終于它看到了小燕子在小紅手上,連忙飛過(guò)去,讓燕寶寶跟它說(shuō)個(gè)究竟。小燕子嘰嘰喳喳地將剛才的事告訴了媽媽,燕媽媽“吱吱”地叫著,仿佛在對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你,謝謝你,好孩子!”

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    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十一

    春姑娘披著紗衣,悄悄的降臨人間。她為大樹換上了綠裝,為小草脫去黃色的棉襖,使大自然呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,小燕子哼著歡快的小曲從南方飛回來(lái)了,好像在慶祝春姑娘的'到來(lái)。

    一對(duì)小燕子看中了我家,便在我家的屋檐下筑了巢,過(guò)了沒(méi)多久,小燕子孵出了幾只活潑可愛(ài)的小精靈。她在巢里嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“我當(dāng)媽媽了,我當(dāng)媽媽了!”

    這天早晨,我又來(lái)到屋檐下看望小燕子一家。我心中自然而然揚(yáng)起一種別樣的情愫,看著它們那么開心,我從內(nèi)心深處涌起對(duì)它們的愛(ài)。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)燕媽媽不在,估計(jì)又出去尋食了。那幾個(gè)頑皮的小家伙,在窩里又蹦又跳,小尾巴一張一合,好像在翩翩起舞呢!其中一只小燕子竟然從窩里探出頭來(lái),打量著這個(gè)陌生而又奇妙的世界,一不留神,“撲哧”一聲掉了下來(lái),發(fā)出了凄慘的呼救聲。誰(shuí)知這叫聲驚動(dòng)了我家的大花貓“花花”,它“哧溜”一聲躥到了小燕子面前,它的眼睛瞪得圓圓的,一對(duì)胡子翹得筆直的,嘴里還發(fā)出“喵喵”的聲音,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)?擾了我的好夢(mèng)!我一定要你求生不得求死不能!”小燕子嚇的渾身打顫,魂不附體。

    見此情景,我急中生智,拿起一根樹枝,一邊趕它一邊叫道:“花花,你好糊涂呀!小燕子是益鳥,它可不是老鼠。你這個(gè)饞嘴貓真該打!”花花見我如此氣憤,灰溜溜的逃走了。我急忙捧起瑟瑟發(fā)抖的小燕子,小心翼翼的把它抱在懷里。我請(qǐng)求爸爸把小燕子送回它溫暖的窩里,爸爸答應(yīng)了,他放下手中看的書,同我抬了一張桌子,上面放著一張凳子,爸爸站上去,剛把小燕子放進(jìn)窩里,我看見湛藍(lán)的天空出現(xiàn)一個(gè)身影,越來(lái)越近,是燕媽媽那一刻,爸爸望著我很得意的樣子,也會(huì)心的笑了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,你變了,變得有愛(ài)心了,也變得更快樂(lè)了!”

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十二

    這是一個(gè)春天的正午,陽(yáng)光溫暖柔和,照在院子里的每個(gè)角落,到處暖洋洋的。

    晶晶走出家門,出來(lái)散心。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花散發(fā)出沁人心脾的.芳香,晶晶正在陶醉中,忽然聽見“嘭”的一聲響,是什么東西從房頂上掉了下來(lái),她低頭一看,是一只小雛燕落在草叢里,大概是被它的兄弟姐妹擠出了窩。小燕子被摔傷了,腿上有血跡。晶晶想:對(duì)了,家里還有一些紗布,可以給小燕子包扎止血!想到這里,晶晶就三步并作兩步跑回家去取紗布了。

    與此同時(shí),一只黑白相間的小野貓竄到了晶晶家的院子里,它發(fā)現(xiàn)了在地上苦苦掙扎的小燕子,它伸伸舌頭,舔舔爪子,作出很優(yōu)雅的樣子,其實(shí)心里早已垂涎三尺了。忽然,小花貓猛撲過(guò)來(lái),張開大嘴,叼住了小燕子。小燕子害怕地看著花貓,嘰嘰叫著,好像在說(shuō):“求求你了,不要吃我,救命啊!”可小花貓毫不理睬,就在這緊急關(guān)頭,晶晶趕了過(guò)來(lái),看到這般景象,她氣壞了,連忙把紗布扔到一邊,向花貓沖去。“停下,快停下!”她驚叫道。花貓被嚇住了,暫時(shí)松開了小燕子。晶晶想:硬奪是不行的,花貓會(huì)帶著小燕子爬上樹逃跑的,看來(lái)只能智取!就在這時(shí),媽媽買菜回來(lái)了,手里提了幾條鮮魚。

    晶晶靈機(jī)一動(dòng):“貓不是最愛(ài)吃魚嗎?我就用魚來(lái)引誘它!”晶晶拿了一條魚扔在花貓的面前。小花貓上前聞了聞,沉思了一下,放棄了小燕子,去埋頭吃小魚了。它吃得那樣專注和認(rèn)真,晶晶趁機(jī)跑過(guò)去,救起小燕子,跑回了家。

    媽媽查看了小燕子的傷勢(shì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,傷口包扎好,很快就會(huì)好起來(lái)的。”于是她們一起把小燕子包扎好,并精心照料它。

    經(jīng)過(guò)一星期的療傷,小燕子已經(jīng)痊愈了。晶晶爬上梯子,把小燕子送回了家。看到自己的孩子失而復(fù)得,燕子?jì)寢寗e提多高興了,一個(gè)勁地的對(duì)晶晶“嘰嘰”地叫,好像在說(shuō):“謝謝你救了我的孩子,謝謝!”

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十三

    春天的早晨,陽(yáng)光格外明媚。燕子?jì)寢屓ネ饷嬉捠常⊙嘧右徊恍⌒模瑥奈蓍芟滤ち讼聛?lái)。這只可憐的小燕子還沒(méi)學(xué)會(huì)飛的.本領(lǐng)。它使勁地?fù)]動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。它仰起頭,張開了嫩黃的小嘴無(wú)可奈何地叫了起來(lái)。

    這叫聲引來(lái)了大花貓。它早就對(duì)這些小燕子垂涎欲滴了,它快速地躥到小燕子的身旁,瞪圓了眼睛,前爪趴在地上,弓起腰,胡子都翹了起來(lái)。小明看見花貓要吃小燕子,他環(huán)顧四周,從地上撿起一根樹枝,然后三步并作兩步地跑上去,趕走了花貓。

    小明蹲下身子,輕輕地捧起小燕子,撫摸著它的羽毛,親切地說(shuō):“別害怕,小燕子,我來(lái)幫助你。”說(shuō)完他叫爸爸扛來(lái)竹梯。小明用手輕輕地捧起小燕子,然后很小心地一步一步走上竹梯,把小燕子送回它的巢里。小燕子歪著腦袋,對(duì)著小明嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友。"。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十四

    我家有只鳥,穿著高貴典雅的燕尾服,一張小巧可愛(ài)的嘴巴,加上俊俏輕快的翅膀,看上去黑呦呦的,站著亭亭玉立,不用說(shuō),不用猜,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

    在陽(yáng)光下,藍(lán)天下,小燕子自由自在,有的自己唱著歌,邊跳舞,有的用矯健的身資跳著美麗的芭蕾舞。甚至還有些音樂(lè)家拌著歌,伴奏著。它們多姿多彩。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十五

    一身黑黑的羽毛,一對(duì)輕快靈活的翅膀,加上剪刀似得尾巴湊成了美麗可愛(ài)的小燕子。

    春天來(lái)了,草兒探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,花兒競(jìng)相開放,柳樹葉抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,這讓我想起賀知章寫得《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

    冬眠的小動(dòng)物們醒了,小鳥在樹上歡唱著,嘰嘰喳喳,就在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),可愛(ài)的小燕子從南方飛回了北方。

    在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,小燕子傾斜著身子從天空中飛過(guò),有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的稻田,從這邊的柳樹上飛到那邊的屋檐下,有的掠過(guò)河面,尾尖輕輕沾了一下水面,波光粼粼的水面頓時(shí)漾起一圈圈漣漪,水里的魚兒不禁嚇了一跳,連忙躲在水草的后面。

    有的小燕子飛倦了,落在電線上,像藍(lán)寶石一樣的天空上掛著幾根細(xì)線,真像五線譜啊!停著的小燕子成了五線譜上跳躍的音符,它們和奏在一起變成了一支悅耳動(dòng)聽的春天的交響樂(lè)!

    我喜歡看著燕子的表演,喜歡燕子的歸來(lái)。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十六

    一天,一只小鴨子來(lái)到草地上玩耍,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)黑呼呼的深坑里。小鴨子大聲喊:“救命啊,救命啊。”小猴子聞聲跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小鴨子,你別害怕,我馬上想辦法來(lái)救你。”說(shuō)完,就連忙跑到竹林里找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,對(duì)小鴨子說(shuō):“你抓住竹桿,我拉你上來(lái)。”小鴨子用盡了全身的力氣,抓住竹桿,可是由于竹桿太滑了,又滑下來(lái)了。小猴子一時(shí)也想不出辦法了,只能和小鴨子一起喊:“救命。”

    小熊聽見救命聲,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),看見小鴨子在水里很可憐,小熊沉思了片刻,只見他像一陣風(fēng)似的跑向小河,打了一桶又一桶水,倒入深坑里,可還是夠不到。

    小猴靈機(jī)一動(dòng),想起了他的.好朋友大象,就說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ椅业呐笥汛笙髞?lái)幫忙,他一定能救出小鴨的。”他們找來(lái)大象,大象把鼻子伸進(jìn)深坑里,想把小鴨子卷上來(lái),可是坑太深了,大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小熊說(shuō):“我們都去打水,倒入深坑里,相信小鴨子肯定能浮上來(lái),到時(shí)就能得救了。”小熊,小猴,大象,都不怕累,打了一桶又一桶的水,小鴨子慢慢的浮上來(lái),終于得救了。

    小鴨子感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,今天要不我請(qǐng)你們到我家吃飯吧?”小猴他們說(shuō):“不用了,謝謝你。”小鴨說(shuō):“應(yīng)該是我謝謝你們才對(duì)。”大家都笑了。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十七

    早晨,一縷縷金光灑下來(lái),把整個(gè)樹林從夢(mèng)中叫醒。

    小燕子家特別熱鬧。原來(lái),燕子?jì)寢屔藘芍慌粥洁降男⊙嘧樱绺缃卸苟梗艿芙型竿浮km然它們倆是雙胞胎,但性格卻完全不同。

    哥哥豆豆從小性格膽小,只乖乖地按媽媽說(shuō)的去做,不敢反抗,一有風(fēng)吹草動(dòng)就往媽媽的翅膀下鉆,永遠(yuǎn)都不肯長(zhǎng)大。

    弟弟透透卻恰恰相反。每天在天空中飛來(lái)飛去,在森林里頭鉆來(lái)鉆去,餓了吃小蟲,困了用小草當(dāng)被子。它非常勇敢,勇敢地敢跟老鷹對(duì)決;勇敢地敢跑到人類的世界來(lái)。

    有一天,媽媽對(duì)豆豆說(shuō):“我親愛(ài)的孩子,你應(yīng)該和你的弟弟一起飛翔,一起捉蟲吃,不用再待在媽媽身邊。你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)……”“不——我討厭長(zhǎng)大——”豆豆大哭起來(lái)。“好了好了,不長(zhǎng)大不長(zhǎng)大,不要哭了。”媽媽立馬溫柔下來(lái)。

    從此以后,只要有人叫豆豆長(zhǎng)大,豆豆就會(huì)大哭起來(lái),哭到大家心軟為止。

    最后,透透成為了百鳥之王,而不肯長(zhǎng)大的豆豆卻一直在媽媽的身邊。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十八

    春天的早晨,陽(yáng)光格外明媚。燕子?jì)寢屓ネ饷嬉捠常⊙嘧右徊恍⌒模瑥奈蓍芟滤ち讼聛?lái)。這只可憐的小燕子還沒(méi)學(xué)會(huì)飛的本領(lǐng)。它使勁地?fù)]動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。它仰起頭,張開了嫩黃的小嘴無(wú)可奈何地叫了起來(lái)。

    這叫聲引來(lái)了大花貓。它早就對(duì)這些小燕子垂涎欲滴了,它快速地躥到小燕子的身旁,瞪圓了眼睛,前爪趴在地上,弓起腰,胡子都翹了起來(lái)。小明看見花貓要吃小燕子,他環(huán)顧四周,從地上撿起一根樹枝,然后三步并作兩步地跑上去,趕走了花貓。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇十九

    有一個(gè)燕子窩。

    一天夜里,

    燕子?jì)寢屔藥讉€(gè)寶寶,

    有一個(gè)小寶寶掉了下來(lái)。

    那個(gè)小寶寶太可愛(ài)了,

    它的全身包著一層膜,

    連內(nèi)臟都能看見。

    一雙眼睛突突的,

    但還沒(méi)有睜開。

    我將它捧起來(lái),

    它在我手心中掙扎,

    仿佛在呼喚它的媽媽。

    天太熱了,

    我輕輕地向它吹氣,

    又喂它喝了幾滴水。

    后來(lái),我爬上梯子,

    將小燕子放回了它的家。

    我在心里說(shuō),

    小燕子,你一定要好好活著。

    第二天早晨,

    小燕子還是死了,

    它掉在地上,

    蜷縮著小小的身體。

    可憐的小燕子,

    夢(mèng)里你還在我手心,

    告訴我你很開心,

    可今天你卻走了。

    親愛(ài)的小燕子,

    如果你飛到了一個(gè)很美的地方,

    可別忘了我呀!

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇二十

    春天到了,柳樹發(fā)芽了,燕子從南方飛回自己的.老家。一天黃昏,不知怎么回事,一只小燕子從窩里掉了下來(lái)。

    小燕子在墻角下嘰嘰喳喳地叫著,一只兇惡的老貓?jiān)诟C里聽見了,老貓輕手輕腳地走出窩,看見小燕子掉在墻角下,想把小燕子當(dāng)一頓美餐吃。

    正在危急的時(shí)刻,王小海在屋里看見了,從屋里急匆匆地跑了出來(lái),手里拿著棒子,把老貓趕走了。

    小燕子得救了,王小海心里很高興,小心地拿起小燕子,叫爸爸把小燕子放回窩里。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇二十一

    春天來(lái)了,柳樹發(fā)芽了,一群小燕子從南方飛回自己的老家。一天黃昏,不知怎么回事,一只小燕從窩里飛了出來(lái)。

    小燕子飛到草地里的小樹枝上落了下來(lái),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不料,被一只兇惡老貓聽見了,它向四周望望,它看見小燕子在草地里嘰嘰喳喳地叫,他想小燕子當(dāng)做美餐吃一頓。

    正在這個(gè)危急的.時(shí)刻,少先隊(duì)員王利利要到王華家玩,她一出門就看見兇惡的老貓和小燕子在斗,她趕緊找來(lái)一根棍子把兇惡的老貓趕走。

    小燕子得救了,王利利高高興興地把小燕子交給爸爸放在窩里。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇二十二

    下課了,我們正在高興地玩,突然孔維同拿著一只小燕子走進(jìn)了教室。我隨后跟了進(jìn)來(lái)。

    他把小燕子交到了老師的手上,還大喊著:‘老師,小燕子受傷了。“老師急忙把它放在手心,我看見小燕子緊緊地抓住老師的手,一副驚恐萬(wàn)狀的樣子。

    ”讓我把小燕子帶回家吧,順便給它上點(diǎn)藥。“馬振華一聽趕緊拿來(lái)了一個(gè)盒子,把它裝在盒子里,可是里面太悶了,我們怕把它給悶死。

    孔維同就拿了一把小刀,在盒子上扎了好多小洞,累得滿頭大汗。

    突然,老師的手一松開,小燕子飛到了教室的電線上,趁我們不注意的時(shí)候,它一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著小腳丫,仿佛在聚集全身的力氣。

    一個(gè)急轉(zhuǎn)身,小燕子一頭扎在了教室的窗紗上,拼命地掙扎,仍無(wú)濟(jì)于事,原來(lái)腳被卡住了,孔維同掀了兩次窗紗,才把它解救出來(lái)。

    我們大家默默祝福小燕子,希望小燕子找到幸福快樂(lè)的新生活。

    智救小燕小學(xué)(精選23篇)篇二十三

    變化真大呀!

    五顏六色的鮮花,高山綠油油的,大樹茁壯的.成長(zhǎng)。我要去找我的家了。”它在樹上找找,屋檐下找找,哪都沒(méi)有。小燕子說(shuō):“是不是被玩耍的孩子弄壞了?”他去問(wèn)小鴨弟弟,小鴨弟弟說(shuō):“在那個(gè)森林里動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)給你們建巢了。”“人類對(duì)我們真好,我們應(yīng)該多為人類捉害蟲。”小燕子們高高興興唱起了歌。

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    年終總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種評(píng)估,通過(guò)總結(jié)我們可以找到不足之處,并為新的一年制定更好的目標(biāo)。歡迎大家查閱小編為大家準(zhǔn)備的年終總結(jié)范文,希望能夠給你寫作提供一些
    范文是寫作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐應(yīng)用,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。以下是幾篇精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。摘要:發(fā)達(dá)國(guó)家在促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程
    合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)伙伴之間建立起信任和合作的關(guān)鍵一環(huán)。下面是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考使用。因生產(chǎn),工作需要,____單位(以下簡(jiǎn)稱乙方),借調(diào)
    我希望通過(guò)這個(gè)月的工作總結(jié),能夠找到自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    買賣是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚幕顒?dòng),我們經(jīng)常需要通過(guò)買賣來(lái)滿足自己的需求。下面是小編為大家準(zhǔn)備的買賣實(shí)例,希望對(duì)大家了解買賣過(guò)程有所幫助。甲方(賣方):身份證號(hào)
    通過(guò)自我介紹,我們可以向別人介紹自己的姓名、性別、年齡等基本信息。自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給大家提供一些幫助和思
    《活著》這部小說(shuō)榮獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)項(xiàng),《活著》是一次殘忍的閱讀,余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧毀人的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)活著
    范文范本的作用是指示和指導(dǎo),可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧和規(guī)范。范文范本可以是各種各樣的文體和題材,適用于不同的寫作任務(wù)和需求。范文范本可以啟發(fā)我們的思
    演講稿應(yīng)該具備說(shuō)服力,能夠使聽眾信服,并接受我們的觀點(diǎn)。閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和思考方式的演講者,以此來(lái)拓寬我們的視野和思路。xxx:有人說(shuō)
    寫心得體會(huì)能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨(dú)特的見解和思考方式。接下來(lái),我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
    自我介紹能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,總結(jié)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),從而更好地展示自身價(jià)值。自我介紹是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題,以下是一些專家給出的建議和技巧,供大家參考。
    總結(jié)自己的心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。心得體會(huì)范文2:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要的。通過(guò)對(duì)知識(shí)的反復(fù)回顧
    事跡材料是對(duì)某個(gè)人或某個(gè)事件的經(jīng)歷、成就等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。事跡材料的魅力在于生動(dòng)和具體的描述,以下是一些事跡材料的寫作范文,希望能給大家提供一些寫
    個(gè)人總結(jié)可以使我們更加客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),認(rèn)清現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。小編細(xì)心整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b的思路。
    預(yù)備黨員的加入是黨組織對(duì)其政治表現(xiàn)和思想素質(zhì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)以下是小編為大家收集的預(yù)備黨員范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大學(xué)生預(yù)備黨員通過(guò)對(duì)黨史黨章的思想學(xué)習(xí),
    心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行梳理和整理,幫助我們更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié),它可以促使我們思考
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師還需要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,希望對(duì)大家編寫教學(xué)工作計(jì)劃有所啟發(fā)。1、在欣賞歌曲的
    工作匯報(bào)應(yīng)該包括工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、工作進(jìn)展和工作成果等方面的內(nèi)容。通過(guò)閱讀一些成功的工作匯報(bào)案例,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。自鄉(xiāng)鎮(zhèn)提升工作啟動(dòng)以來(lái)
    讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以增強(qiáng)我們對(duì)書籍的記憶和理解。在下面的范文中,作者以獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,展示了對(duì)所讀書籍的深入思考和理解。
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份全面、系統(tǒng)概括個(gè)人學(xué)習(xí)、工作及其他經(jīng)歷的重要文件。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。求職意向。人才類型:普通求職可到職日期:隨
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    辭職報(bào)告應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)個(gè)人在工作中的表現(xiàn),合理陳述離職原因,并承諾在離職前做好交接工作。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的實(shí)例,希望能夠幫助你更好地
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。或許你的身材不出眾,或許你長(zhǎng)得很矮,
    撰寫情況報(bào)告需要注重條理和邏輯,通過(guò)合理組織和安排內(nèi)容,增強(qiáng)文章的可讀性和說(shuō)服力。歡迎大家分享自己的情況報(bào)告范文,讓我們一起學(xué)習(xí)、交流和進(jìn)步。12月22日級(jí)物流
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過(guò)具體的描寫和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。每次在飯店里吃飯
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用和運(yùn)用的呈現(xiàn),有助于提升我們的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。范文是學(xué)習(xí)寫作的好助手,以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    工作匯報(bào)可以促使我們思考工作中的問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的工作匯報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。
    在寫講話稿范文時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的范例,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧,然后根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。希望以下范文能夠?qū)Υ蠹覍懽髦v話稿時(shí)的思路和結(jié)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。我每天都快快樂(lè)樂(lè)得。尤其是這個(gè)暑假,我
    感恩讓我們更加寬容和理解他人,從而建立和諧的人際關(guān)系。請(qǐng)大家閱讀以下小編為大家整理的感恩的心得和感悟,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!
    我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。通過(guò)閱讀下面這些心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)減“量”
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
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    無(wú)論是在學(xué)校演講比賽還是企業(yè)年會(huì)上,撰寫一份精彩的講話稿能夠提升演講者的個(gè)人形象和口才表達(dá)能力。在這里我為大家整理了一些經(jīng)典的講話稿,希望對(duì)大家的演講有所幫助。
    述職報(bào)告的撰寫有助于提高我們的工作效率和提升職業(yè)素養(yǎng)。下面是一些成功的述職報(bào)告示例,希望能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。20xx年xx月xx日,我通過(guò)面試,來(lái)到
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    月工作總結(jié)還可以作為日后工作的參考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),幫助我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟示。今年以來(lái),我們____電
    辭職報(bào)告需要概括和總結(jié)個(gè)人在職期間的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以便為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。范文中的辭職報(bào)告體現(xiàn)了離職者的職業(yè)素養(yǎng)和對(duì)公司的尊重,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
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    學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以讓學(xué)生更深入地了解學(xué)校的管理機(jī)制和決策過(guò)程,增加與學(xué)校之間的聯(lián)系。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)競(jìng)選范文,希望能給大家提供一些思路和方法。好的演講稿可以引
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    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,以確保我們所傳達(dá)的信息能夠被準(zhǔn)確理解和接受。這些報(bào)告范文可以幫助我們提升寫作能力,提供靈感和參考。
    在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師還需緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮到他們的興趣和需求。教學(xué)計(jì)劃的范文可以為我們提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,幫助我們改進(jìn)教學(xué)策略和方法。
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    檢討書可以幫助我們有效地分析問(wèn)題和尋找解決方案,提高問(wèn)題解決的能力。陳述問(wèn)題:我經(jīng)常因?yàn)榍榫w波動(dòng)而影響工作效率,給他人造成困擾。反思原因:情緒管理不當(dāng),缺乏應(yīng)對(duì)
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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
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    大班教案的編寫要結(jié)合幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)和學(xué)科目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、初步理解故事內(nèi)容,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的反義詞匯。2
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和技能能力等信息的一種書面材料,它能夠幫助我們向招聘者展示自己的優(yōu)勢(shì)。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示
    幼兒園教案的評(píng)估是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。掌握一些好的教案范例對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)具有積極意義。
    優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。人們?cè)诤涠竞统醮簳r(shí),受低溫
    營(yíng)銷策劃需要具備市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新思維,以及良好的溝通、協(xié)調(diào)能力。小編整理了一些營(yíng)銷策劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與大家共享,希望能對(duì)大家有所幫助。本公司以“xxxx”為
    教案模板不僅是教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,也是教師思想的體現(xiàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的教案模板示范,可以給大家提供一些靈感和借鑒。地位:能量守恒定律及能源這部分知識(shí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
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