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    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇一

    三(7)班劉怡帆。

    每當(dāng)隔壁小花玩滑板時(shí)像一支箭似的在小區(qū)里穿梭,我就向她投去羨慕的目光。這不,我又在想我的滑板了,于是,我用今年老師發(fā)的獎(jiǎng)狀,向老媽換來了我朝思暮想的滑板。

    我拿著滑板飛奔到樓下,不料,在半路絆了一跤,我自言自語地說:“學(xué)滑板很簡(jiǎn)單吧!”誰知我剛把左腳放上去,還沒來得急放右腳,滑板就載著我“飛”了出去,我摔了個(gè)四腳朝天。哥哥說我笨,我說:“那你給滑一個(gè)看看。”于是哥哥撥開滑板示范給我看,他把握好重心,像蛇一樣扭來扭去,一會(huì)來一個(gè)帥氣的急剎,一會(huì)圍著我靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我正看得入迷,哥哥卻輕松地一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊,“哇!哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。

    我學(xué)著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點(diǎn)地,努力控制好重心,我終于掌握好平衡,不斷地進(jìn)步。雖然滑板又給了我?guī)状巍八ご颉钡乙稽c(diǎn)也不在……功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣靈活自如地前進(jìn)了。

    今年寒假,我去姐姐家玩兒,看見姐姐在滑滑板,我興致勃勃的在一邊看,姐姐看見以后說:“你要是想學(xué),我教你。”我很高興,于是我的“取經(jīng)之路”開始了。

    失敗乃成功之母,經(jīng)過無數(shù)次嘗試之后,我總算可以讓滑板走四五秒了,這小小的四五秒,也被我視為偉大的勝利,把我高興的都分不清東南西北了。接下來,我竟走了整整半米!又一次,我走了一米!接下來,我每次都比上次走得遠(yuǎn),真是“芝麻開花―――節(jié)節(jié)高”啊!

    在這次學(xué)滑滑板的過程中,我徹底明白了失敗乃成功之母的道理,我把這句話送給所有人,祝他們?nèi)f事順利!

    第六小學(xué)五(2)班。

    五級(jí)b班譚博林光明小學(xué)三(3)班指導(dǎo)老師:優(yōu)優(yōu)老師。

    每次我經(jīng)過商場(chǎng)的時(shí)候,都會(huì)盯著那帥氣的滑板,久久不愿離開。我過生日的那天,媽媽送了我一個(gè)滑板,我高興得一蹦三尺高。

    我拿著滑板來到廣場(chǎng),看見許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁,腳下的黑光輪,在月色中閃閃發(fā)光,我迫不及待拿出我的滑板,準(zhǔn)備和他們一起玩。我?guī)е疋裉男牟壬匣澹拖袷Э氐臋C(jī)器一樣,我往左它偏往右,害得我摔了個(gè)正著。心里嘀咕著:這真難,還要保持平衡,真不想學(xué)了。哥哥走過來:“世上無難事,只怕有心人。”這句話深深地印在了我的腦海中,也讓我信心大增,經(jīng)過上一次失敗的經(jīng)驗(yàn),我再站上去,左腳站在滑板上,右腳用力一瞪,身體不停地?cái)[動(dòng),盡量保持著身體的平衡。()我終于練會(huì)了滑板。腳下的滑板像離弦的箭一樣,我繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,心中樂滋滋的。

    學(xué)會(huì)了滑板,我從中明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,就可以取得成功。

    優(yōu)優(yōu)老師點(diǎn)評(píng):博林,字里行間流露出對(duì)滑板的喜愛,克服困難學(xué)會(huì)了滑板,文字優(yōu)美,心里活動(dòng)真實(shí)地反映出小作者的.情感。真棒!

    三年級(jí)姜雨涵。

    每當(dāng)看到別人踏著滑板風(fēng)一般穿梭在林間小道時(shí),我就向他們投去羨慕的目光,真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”.這不,我終于用期末考試的獎(jiǎng)狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。

    一拿到滑板,我就像風(fēng)一樣沖出家門,朝小區(qū)的廣場(chǎng)飛奔而去。我一邊飛奔,一邊自言自語:“滑滑板一點(diǎn)也不難,我不用學(xué)就會(huì),我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡(jiǎn)單。來到廣場(chǎng)上,我右腳剛踏上滑板,左腳還沒來得及蹬地,滑板就載著我“飛”了出去,把我摔了個(gè)四腳朝天。

    哥哥看到了,笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得,來,你看我怎么滑。”哥哥一邊說,一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來,然后踏上滑板,用右腳輕輕點(diǎn)地,滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀,他一會(huì)來個(gè)帥氣的急剎,一會(huì)又靈活地圍著我轉(zhuǎn)圈。我正看得入迷,哥哥卻輕松一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊。“哇,哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。

    我學(xué)著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點(diǎn)地,控制好重心,我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進(jìn),雖然滑板又讓我經(jīng)受了幾次“摔打”,但我一點(diǎn)也不在乎。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動(dòng)著快速前進(jìn)了。

    我終于學(xué)會(huì)了滑板,心里美滋滋的!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇二

    記得我小時(shí)候,大概只有三、四歲的樣子,母親給我買了我人生中的第一雙輪滑鞋。并時(shí)常帶著我,去公園教我學(xué)習(xí)輪滑。

    或許,是因?yàn)槟菚r(shí)我年紀(jì)小,“初生牛犢不怕虎”,亦或是急于想得到母親的贊許,總之,沒用多少時(shí)日,我就能登著輪滑鞋,嫻熟地穿梭在公園的各個(gè)角落。這不僅給我的童年生活增添了無限樂趣,同時(shí)也讓母親收獲了成功的喜悅。

    只是,隨著年齡的不斷增長,需要學(xué)習(xí)的東西越來越多,輪滑也就漸漸地淡出了我的生活,甚至后來都沒再觸碰。

    最近,班里有好些同學(xué)在練習(xí)玩滑板。看著他們輕松、歡快的身影,不免勾起了我內(nèi)心對(duì)輪滑的向往。于是,我決定讓這項(xiàng)丟棄已久的運(yùn)動(dòng),重新回到我的生活中來。

    不得不說,我有一位好母親。對(duì)于我的合理要求,她總是毫不猶豫地答應(yīng)。于是,接下來:上淘寶、選滑板、郵快遞,僅僅只花了兩天的時(shí)間,一款我心儀已久的滑板就拿到了手中。

    趁著周末的閑暇時(shí)光,母親再一次陪我來到公園,學(xué)玩滑板。

    說不清是因?yàn)槟挲g越大,膽子越小,還是因?yàn)榛宕_實(shí)要比輪滑鞋難學(xué),此時(shí)的我,絲毫找不到兒時(shí)玩輪滑的那份自信與快樂。相反,在一次又一次地險(xiǎn)些摔倒之后,累得我只想放棄。

    可是,面對(duì)母親殷切的目光,我怎敢輕言放棄。只能硬著頭皮,一遍又一遍地練習(xí)上板、前傾、彎膝、伸展手臂等一系列動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,我終于雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩上了滑板,如燕子般輕盈地“飛翔”了起來,我成功了。

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    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇三

    前段時(shí)間,我們?cè)鹤永锏男』锇槎济陨狭嘶濉?/p>

    看著他們踩著滑板在操場(chǎng)上自由自在地滑來滑去,我的心里癢癢的。向媽媽暗示了好幾次,媽媽怕我摔到,總是不搭理我。還是爸爸理解我,給我買了一個(gè)滑板,我欣喜若狂,拿著滑板就去找小伙伴了。

    我來到學(xué)校操場(chǎng)上開始學(xué)滑板了,我先用手扶著乒乓臺(tái),腳慢慢地站在了滑板上,誰知?jiǎng)傄徽旧先ィ匦牟环€(wěn),一下來了個(gè)四腳朝天。旁邊的.小伙伴看見了,都哈哈大笑,弄得我苦笑不得。一個(gè)小伙伴走過來告訴我,先用左腳睬在滑板前面,再把右腳放在滑板后面,手扶著乒乓臺(tái)別松開。我照著他的方法又試了一次,這一次較輕松就上去了,但是腳睬在滑板上用不上力,怎么弄滑板都不動(dòng),這可把我急壞了。小伙伴見了,走過來一邊示范一邊說:“別心急,象我這樣,左腳前后有節(jié)奏地動(dòng)。”我慢慢地把左腳動(dòng)了起來,嘿,滑板還真的前進(jìn)了。我繞著乒乓臺(tái)滑,速度有所提高了,但我的手卻不敢離開乒乓臺(tái),生怕一放手又來一個(gè)“仰馬叉”。

    小伙伴們滑板滑的很好,能一邊滑一邊做各種動(dòng)作。他們一會(huì)在我面前晃一下,一會(huì)在遠(yuǎn)處向我做各種鬼臉,看著他們,我很不服氣,心想,用不了多久,我一定會(huì)超過你們的。于是,我試著慢慢放開扶著乒乓臺(tái)的手,盡管我十分小心,可還是沒掌握好平衡,又摔了一跤,這一次我的膝蓋在地上擦破了皮,很疼,但我強(qiáng)忍疼痛,又繼續(xù)練習(xí)。雖然手放開乒乓臺(tái)可以自由地滑滑板了,可手不扶著乒乓臺(tái)要站上滑板可不容易,左腳站上去了,右腳怎么也站不上去。但我不灰心,反復(fù)練習(xí)了好久……最后,我終于能輕松地上下滑板了,心里美滋滋的。

    現(xiàn)在,我終于可以象小伙伴一樣自由地滑滑板了。這件事讓我悟出一個(gè)道理:成功需要鍥而不舍。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇四

    小學(xué)生作文大全。

    就在廣場(chǎng)的旁邊買好滑板后,我便迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地要姐姐教我學(xué)滑板。姐姐扶著我說:“你先把左腳放在滑板上,右腳在地上踮著讓滑板滑行,到了一定的速度就迅速收腳到滑板上去。”按照姐姐的教法我雙腳都能放到滑板上了。可是怎樣才能使滑板走動(dòng),這可是一件大難題。姐姐說:“做事不要太急,慢慢去找找訣竅就能學(xué)會(huì)的。”可是費(fèi)了好半天的功夫還是沒有找到姐姐說的訣竅。在一旁的姐姐終于忍不住了說:“你在滑板上的右腳要不停滴扭動(dòng),不學(xué)滑板才能前行啊!”姐姐的指導(dǎo)真的是不錯(cuò),慢慢地我就學(xué)會(huì)滑滑板。

    唉,我終于明白了:不管做什么事,只要鍥而不舍[注:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。]地去努力,任何事都可以做成。

    這件事,我忘不了!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇五

    最近開始流行雙輪滑板,每次上街都可以看到幾人在滑雙輪滑板,我也看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)滑雙輪滑板了,我再也忍不住了,馬上叫媽媽以118元的價(jià)格從網(wǎng)上買了一塊藍(lán)色的米老鼠滑板,很快第二天就到貨了。我迫不及待的拆開包裝,拿出來就想開始練。

    這是一塊左右對(duì)稱的滑板,在每兩端有兩個(gè)突出的東西,兩個(gè)輪子可以左右轉(zhuǎn)動(dòng),這樣才可以保證滑板有動(dòng)力。在晚上滑的話,輪子還會(huì)閃閃發(fā)光呢!這滑板雖漂亮,可我還不會(huì)玩。我發(fā)現(xiàn)那些玩的人都是兩只腳前后扭動(dòng)讓滑板前進(jìn)的,我也想試試看,但我還沒有試過,我決定先扶墻前進(jìn),先找找感覺。

    說干就干,我馬上扶著墻,腳踏滑板,前后扭動(dòng),這速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。不過我這樣試了幾次,還以為找到感覺了,馬上手離開墻,可是一松手,我的雙腳馬上不受控制,只聽見“砰”的一聲,我摔了個(gè)底朝天,哎喲,當(dāng)時(shí)那個(gè)痛哇,簡(jiǎn)直無法形容。

    過了好長一段時(shí)間,我才恢復(fù)過來。但我并不氣餒。這次我改用另一方法,讓媽媽扶著我慢慢滑,我又扭又滑,試了幾次又覺得浮躁了,馬上掙脫媽媽的'手,可想而知,我又摔了一跤。,摔了兩次,也有點(diǎn)累和痛了,所以決定先休息一下,晚上再學(xué)。

    到了晚上,我又和老爸提著滑板,來到小區(qū)的乒乓球活動(dòng)室,爸爸打乒乓,我學(xué)滑板。由于我剛才在樓上滑了一段路,所以我剛站上滑板就滑了兩三米了,我那個(gè)激動(dòng)啊,心砰砰跳,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),又匆匆地再次登上滑板,還沒有前后扭動(dòng)呢,又聽見“砰”一聲,又摔了一跤。我終于爆發(fā)了,一上滑板就拼命的前后扭動(dòng),說來也怪,滑板居然連續(xù)前進(jìn)了五米左右!我終于知道滑滑板的真諦,就是要猛烈地前后扭動(dòng),再掌握了平衡,就行了。

    然后要學(xué)會(huì)的是轉(zhuǎn)彎,我休息了一會(huì),又再次踏上滑板,由于沒經(jīng)驗(yàn),又摔了,我又反復(fù)試了幾次,發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎時(shí)稍微減速,把前半塊滑板彎過去,后面半塊繼續(xù)扭動(dòng)前進(jìn),就可以成功轉(zhuǎn)彎了。

    我又這樣試了無數(shù)次。終于越來越有感覺了,就學(xué)會(huì)了滑板。雖然學(xué)起來不容易,但是學(xué)會(huì)的感覺還是很好的。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇六

    我以前最喜歡玩滑板。有一次我向爸爸媽媽表明我喜歡玩滑板,想讓他們給我買一塊。老媽想了一會(huì)兒后回答買,我高興一蹦三尺高,可是還有一個(gè)要求,語數(shù)兩門課的大考不少于五個(gè)優(yōu)。我高興的叫到“行!行”!

    最后我卻沒有達(dá)到要求。我拿著成績報(bào)告單垂頭喪氣的.走回了家,眉頭皺的不能在皺了,差點(diǎn)哭出來了。回到家里就盡量避開家里人。這時(shí)阿姨到了我家,阿姨聽說后還要給我買,希望那五個(gè)優(yōu)以后補(bǔ)上還給她。我聽了都高興壞了,我的心比喝了蜜還甜,我一時(shí)都無法形容我那高興樣,我右邊的半個(gè)酒窩好像比平時(shí)更大了,似乎都流出了蜜。老媽卻在一旁叫阿姨別給我買。那年底我就得到了滑板。它是黑色的,它叫“活力板”也叫“太空板”,它是業(yè)內(nèi)最堅(jiān)固的板。從五樓摔下來只是一點(diǎn)輕傷,沒什么大礙,只要稍微做一下修理就恢復(fù)了,還有滑板制造商?韓國最歡迎了。我真為我的“太空板”而驕傲。還給了我們一張碟片。里面有好多好多種技能花樣,一些招術(shù)實(shí)在是太驚人了。我反復(fù)看,反復(fù)練,就是練不會(huì)。我看著那天天都練不會(huì)的絕技而發(fā)愁。我看了又試,試了又看,技術(shù)就是跟不上去。弄得我一身汗,還青一塊紫一塊,有一次還摔出血來了,傷的還很深很深,老媽給我涂了紫藥水,洗澡的時(shí)候都格外小心,拖鞋都染上了紫色。

    我差一點(diǎn)都不想玩滑板,可是毛主席說的話:“世上無難事只怕有心人。”這句話一直回響在我的耳邊。我又開始玩了。有一次我去阿姨家玩,在廣場(chǎng)上遇上了教練,我用了幾天功夫又新學(xué)會(huì)了三招。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇七

    家庭滑板熱滑板開始流行了,我的父母也迷上滑板。可是他們不會(huì)滑他們只好要我去教。我的`滑板技術(shù)不錯(cuò),教學(xué)方式也別具一格,為了不讓別人看到那么大的人也學(xué)滑板,我們選取的地點(diǎn)是在家里。我讓父母扶著墻先滑。沒想到,爸爸不以為然地說:“扶墻干什么?沒水平!”他站了上去。還沒滑呢,就踩翹板了,結(jié)果,摔了個(gè)“狗吃泥”。

    媽媽看爸爸一臉狼狽樣,哈哈大笑:“就你那水平還學(xué)滑板?看我的!”媽媽扶著墻,穩(wěn)穩(wěn)地滑著。正當(dāng)我想夸獎(jiǎng)一下時(shí),“哎喲!”媽媽不小心滑了一跤。“哎呀,當(dāng)心打滑嘛,別太驕傲嘍!”我像老師一樣“教育”媽媽。爸爸也嘿嘿一笑,不管三七二十一,立刻扶著墻,想讓媽媽看看他是怎么滑的。結(jié)果媽媽一把把他拽了下來:“還是讓小箏(我的小名)演示一下吧!”我來了個(gè)翹板,他們驚得目瞪口呆,連忙問我怎么弄的。“學(xué)的唄!”我有點(diǎn)飄飄然了。“教我!教我!”小小的家里充滿了歡樂的氣氛。“練呀!”我眨眨眼睛。“我先!我先!”他們倆又去爭(zhēng)滑板了。家里到處洋溢著銀鈴般地笑聲。經(jīng)久不散。這就是我的家,一個(gè)溫馨,幸福充滿歡樂,笑聲的家。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇八

    在一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸帶我去樓下學(xué)滑板。以前,我從來沒有滑過滑板,這天是第一次滑。

    爸爸說:“滑滑板還是有技巧的,今天可是你第一次滑滑板,你肯定還不知道怎么滑吧……”我顧不上聽爸爸的話,急不可耐地踩上滑板,還沒用勁呢,只聽“哧溜”一聲,我就來了個(gè)“仰面朝天”,地上的灰塵弄得滿身都是,摔得全身每一處關(guān)節(jié)都疼得要命,我齜牙咧嘴地叫了起來。這可怎么辦?學(xué)不會(huì),小朋友們又得看我的笑話了。

    就在這時(shí),我突然想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句名言。于是我重新爬起來,信心十足地再次踩了上去,誰知不但沒站穩(wěn),而且這次摔得更加厲害了,滑板直接飛到了路邊的汽車的車轱轆底下。我心有余悸,只好拿起滑板,走到爸爸跟前,說:“爸爸,你扶著我滑,好嗎?”爸爸不緊不慢地說:“叫你逞能,這下摔了吧!給你講,還不聽。哼……”

    這次,爸爸扶著我的雙手,我按爸爸說的方法,前腳站穩(wěn),后腳使勁一蹬,前后搖擺著,邊掌握方向邊往前走。在爸爸的攙扶下,我漸漸地能自己滑了,慢慢地,我又開始“得意”了,心里想:要是有小伙伴下來就好了,我可以給他們表演一下了,回家玩電腦也不錯(cuò),這一不留神,又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一個(gè)“狗吃屎”。

    就在這時(shí),我突然聽到哈哈大笑的聲音,原來我媽媽也來了,她看我不會(huì)滑,也不聽我的解釋,笑得肚子都疼了起來。我看著媽媽幸災(zāi)樂禍的樣子,自知理虧,慚愧地低下了頭。不過,我可不能讓媽媽就這樣小瞧我,再怎么說,我也是堂堂的中隊(duì)委啊。我爬起來,拍拍土,又按照爸爸講的方法認(rèn)真滑起來。慢慢地,我似乎找到了感覺,媽媽這下知道我的厲害了,不再用鄙視的眼光看著我。

    通過第一次滑滑板,我知道了凡事都要認(rèn)真,不能三心二意,更不能驕傲自大。只有做到了認(rèn)真、專心,不驕不躁,才能取得成功。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇九

    今天我特高興,因?yàn)閶寢尳K于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道,我連做夢(mèng)都盼望能有個(gè)滑板,像那些小伙伴一樣自由地在操場(chǎng)“飛翔”。

    我捧著心愛的滑板奔向操場(chǎng),放下滑板,迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn),滑板好像要戲弄我似的,一下子溜出去老遠(yuǎn),我一下子摔了個(gè)四腳朝天,摔得我是齜牙咧嘴――好痛啊!我這才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

    小伙伴丁俏鳴看出了我的心事,跑過來教我如何上車如何溜。“上滑板車要先一只踩在前面,再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下,然后另一只腳也上去,最后用后腳抖來抖去,滑板車就會(huì)往前走了.還有前腳是用來把握方向的,”她一邊說,一邊給我做示范。

    我今天倍兒高興,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下,我終于學(xué)會(huì)了滑板。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十

    我在20xx年度縣競(jìng)賽考試中獲得了優(yōu)異的成績,哥哥為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就給我買了一個(gè)滑板,從此我就想著學(xué)滑板。

    一個(gè)陽光明媚的早晨,我閑著沒什么事做,于是就興致勃勃的學(xué)起滑滑板來了。開始我看著滑板有點(diǎn)膽怯,不敢上去,只得手摸著墻壁蹬上滑板慢慢地向前推進(jìn),滑板徐徐的向前,我使勁的搖晃著,可是我因心里害怕,總是摔下來了,一直沒有學(xué)會(huì)。于是,我就請(qǐng)媽媽來教我,可是媽媽也不怎么會(huì),沒想到的是媽媽一蹬上滑板竟然摔得個(gè)四腳朝天,真是狼狽不堪,直逗得我捧腹大笑。

    萬般無奈之下我只好去請(qǐng)我的好朋友——蘇輝來教我。蘇輝竟然輕而易舉地滑了起來。他那輕盈穩(wěn)健的神態(tài)令我心悅誠服。看著他輕而易舉的滑來滑去,我心里又充滿了信心和勇氣。蘇輝耐心的告訴我怎么滑,我先上左腳踩著滑板前方,然后用力一蹬滑板向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,并且不停地?fù)u擺著滑板前行。一次,二次,三次……經(jīng)過無數(shù)次的失敗和不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板了,我欣喜若狂。

    第一次學(xué)滑滑板真有趣,其實(shí)做什么事情只要有信心和勇氣,都會(huì)成功!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十一

    我的弟弟是遠(yuǎn)近聞名的運(yùn)動(dòng)高手。可是你問他最喜歡干什么?那就是滑滑板車了。

    有一次,弟弟到我家來玩,弟弟跑過來,撲到我身上,興高采烈的說:“姐姐姐姐,陪我玩滑板車吧。”

    “我才不玩這幼稚的游戲呢。”我不樂意的說。

    “姐姐姐姐,就一會(huì)兒,一會(huì)兒。不會(huì)耽誤你太多的時(shí)間的。”弟弟苦苦哀求道。

    “好吧好吧”我無可奈何的說。

    我把滑板車往肩上一扛,立刻把車搬到樓下。弟弟卻一會(huì)兒把滑板車往下挪,一會(huì)兒往下推,像小蝸牛一樣,終于把滑板車搬到樓下了。

    到了樓下,我信心滿滿的說:“弟弟,我們來場(chǎng)比賽吧。”

    弟弟說:“我一定贏你。”

    我右腳踏在板上左腳輕輕的點(diǎn)著地,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。只聽一聲槍響,我們立刻滑了起來,身體好像不在滑板上,似箭在空上飛翔,我費(fèi)了九牛二虎之力終于到達(dá)了終點(diǎn)。我轉(zhuǎn)眼看看弟弟,連他的影子都沒見了。我自言自語的說:“這本來就不是一場(chǎng)公平的比賽,我只好為他加油。”弟弟也來到了終點(diǎn)。他說:“姐姐你怎么這么厲害。”教教我吧。

    我自豪地說:“如果你能贏我母豬都會(huì)上樹了。”哈哈哈哈!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十二

    我相信每一個(gè)人都有自己心愛之物,我也不例外。一起來看看我的心愛之物——滑板。

    那是媽媽給我的生日禮物,是我11歲時(shí)送給我的。它十分黑,如果讓你在一片漆黑的地方找它,我敢保證你找不到它的。他有兩個(gè)圓的像彈珠一樣圓的車輪,它的輪子十分的溜,上面只有兩塊膠板,板上有一個(gè)火焰的圖案。

    我和滑板也發(fā)生過一件事情,那是星期天的下午,環(huán)保工人還在那打掃衛(wèi)生,我看見我家樓下有許多人在玩滑板,我也按捺不住了,急忙拿著我的滑板往下沖。我們準(zhǔn)備一起來比賽,當(dāng)我想?yún)⒓訒r(shí),我突然想上廁所了,應(yīng)該是太激動(dòng)了吧。

    突然我聽到有人在叫我,我連忙跑過去,原來是一個(gè)小孩子在拿著我的滑板車玩。我熱淚盈眶的拿著我的滑板車,如果拿滑板車和100元做選擇,我寧愿選一個(gè)滑板車。

    這就是我的心愛之物,同學(xué)們,來介紹介紹你們的心愛之物吧!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十三

    我特別喜歡到處玩,比如跳繩,滑板,騎自行車,其中我最喜歡的是玩滑板車。

    有一天,我做完寒假作業(yè)后,拿著新買的滑板車去我家門口練習(xí)。當(dāng)時(shí)接觸到滑板車,滑了一會(huì)兒就摔倒了,導(dǎo)致手骨折出血,但是很疼。我趕緊跑回家,拿了幾張紙擦傷口,發(fā)出聲音很疼。我下樓對(duì)滑板車說:“你這個(gè)該死的滑板車,你弄傷了我的.手。今天不玩了。我走了,呵呵!”

    這時(shí)候姐姐過來問我為什么不玩。我把剛才發(fā)生的事情告訴了我妹妹。姐姐看出了我的心思,強(qiáng)心說道:“孫靜,你做任何事都要有毅力。玩游戲也是一樣。不能半途而廢。只要努力學(xué)習(xí),掌握技能,就不會(huì)這樣。來練幾下!”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭。“嗯,我明白了。”雖然摔了好幾次背,但是沒有第一次疼。現(xiàn)在我可以熟練地去玩滑板了。

    這個(gè)滑板車讓我明白,學(xué)習(xí)和做一件事都需要自己的努力,這樣才能有所收獲。

    義烏市第二十三小學(xué)四(2)班孫靜。

    指導(dǎo)員蔣躍平。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十四

    聽!“唰唰”的聲音從遠(yuǎn)處傳來,往聲音源頭探去,一個(gè)人影正扭動(dòng)著朝這邊快速移動(dòng)。這是誰啊?當(dāng)然是滑板高手戎顏滑著他的滑板來了。

    他有許多愛好,但最讓我敬佩、崇拜的,還是他滑滑板的技術(shù)。

    一開始,我還以為他滑滑板的技術(shù)很一般,于是,在一次放學(xué)后,我驕傲地去找他比試比試,由他確定好路線后,我們進(jìn)行比賽。我和他一起扭動(dòng)著,但他扭動(dòng)的幅度比我大,所以速度比我快,眼看他就快從一個(gè)大斜坡那滑下去了,我急忙猛扭兩下趕上,心想:“戎顏,你不必一上來就滑那么快吧!再這樣下去,我都沒有勝算了。”

    到下坡了,為了超過他,我只好壯著膽子,在下坡的時(shí)候猛然加速,但我的腿隨時(shí)準(zhǔn)備跳板。很快,到了平地了,我心想:“哈,戎顏,終于比我慢了!”突然,“半路殺出來個(gè)程咬金”,戎顏竟在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候來了個(gè)漂移,又超我前面去了。

    這時(shí),到舞蹈室了,只見他先用右腳一下子踩到滑板末尾,使滑板前端向上翹,架到一個(gè)大概十厘米的臺(tái)階上,然后又用左腳踩到滑板前端,使后端向上翹起,接著,運(yùn)用前端的慣性,把滑板向右轉(zhuǎn)了九十度,最后在滑板末尾放下的一刻立即往左再轉(zhuǎn)了一個(gè)九十度,再扭動(dòng)腿快速滑。我目瞪口呆地望著他,于是急中生智,跳下滑板,把滑板搬上臺(tái)階,再跳上滑板往前滑。又到了一處要下兩節(jié)臺(tái)階,只見他瞇了瞇眼,腿輕微的往前一滑,便順著樓梯輕松地滑了下去,我在心中贊嘆:“真厲害!”

    事后,我問戎顏,他為什么滑得那么好?他回答:“長期練習(xí)就可以了。”哦,原來如此!我以后一定要學(xué)習(xí)戎顏堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,一心一意地把每一件事做到最好!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十五

    你如同知識(shí)淵博的孔明,指點(diǎn)我走出學(xué)習(xí)中的迷霧;你如同上天派來懲罰我的天使,總是當(dāng)著同學(xué)的面來損我;你如同我人生道路上一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。

    起初,我很恨你。

    記得我和你第一次見面的時(shí)候,是在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上。那天剛上完課,我就開始做家庭作業(yè)。剛開始,我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸,所向披靡,可就在我快要到達(dá)成功的彼岸時(shí),一塊絆腳石絆倒了我。這時(shí)你來了,你一見到我,驕傲的尾巴翹上了天,大聲說道:“喲,小同學(xué),這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧!還是讓你大哥我來教你吧!”說完,同學(xué)們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽(yù)全給丟光了,我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你,可你竟講起了題目,你講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來,使我抵達(dá)了成功之岸。

    后來,和你接觸越久,我越發(fā)地欣賞你。

    在學(xué)校的一次體育課上,我們班的一個(gè)小屁孩被人追著打,只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下,就是沒有人來幫他,因?yàn)樗亲顩]用的,沒有人看得起他,自然就沒人幫他。那天他惹火了一個(gè)人,而且是一個(gè)“大人物”,真的是自找麻煩啊!可是就在這時(shí),你出現(xiàn)了,你沖到他們中間,將他們分開,然后對(duì)他們兩人講他們各自的錯(cuò),這才免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是我看到了,那個(gè)被惹火的男生似乎很不服氣,如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠(yuǎn)去,差點(diǎn)又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架,使小屁孩再一次逃過一劫。

    你如同智多星指導(dǎo)著我,你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣闳缤x的使者,為人公正,從不欺負(fù)弱小。謝謝你,遇見你真好!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十六

    暑假里,我看見許多小朋友玩滑板。他們像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣飛來飛去,我羨慕極了。我央求媽媽說:“給我買個(gè)滑板吧,我也想學(xué)。”媽媽一口答應(yīng),我高興得跳了起來。

    下午,我抱著新買的滑板來到青春廣場(chǎng)練習(xí)。放眼望去,廣場(chǎng)真大啊,廣場(chǎng)上的人真多啊。他們有的在跳集體舞,有的在做健美操,有的在散步,還有的在打太極拳,還有小朋友在滑滑板……看著小朋友們滑的那么輕松、快樂,我恨不得馬上就加入他們的行列。

    “扶著我的手,我?guī)阏艺腋杏X。”在媽媽的幫助下,我順利地滑動(dòng)起來,我感覺腳下輕飄飄的,美極了!為了防止跌倒,我緊緊地攥著媽媽。這時(shí),媽媽說:“你必須學(xué)會(huì)自己上板滑動(dòng),做一個(gè)真正的滑板手。”我自信地回答“沒問題!”可是媽媽剛一松手,“啪――”我失去了平衡,重重地摔在地上。在小朋友們的目光和笑聲中我爬了起來,氣憤地踢了滑板一腳。沒想到學(xué)個(gè)滑板這么難。媽媽卻心平氣和地說“做事情必須要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。”是啊,不能就這樣放棄。于是我又一次上板,努力找好平衡,用力扭動(dòng)雙腳……付出就有回報(bào),無數(shù)次練習(xí)后,我終于能和其他小朋友一樣自如地控制滑板了,那種美妙的感覺簡(jiǎn)直像鳥兒張開翅膀在飛翔。雖然累得滿頭大汗,但我心里比喝了蜜還要甜。

    學(xué)滑板的經(jīng)歷我牢牢地記在了心中,因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到:做任何事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,功夫不負(fù)有心人!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十七

    近來,我們小區(qū)都在流行一種滑板,這個(gè)滑板沒有扶手,直接踩上去,腿一使勁就滑出去了。

    這種滑板幾乎我們小區(qū)人人都有,我小區(qū)的.朋友一聽說這種滑板,就有超多人去買;我覺得這滑板比前面流行的陀螺啊,小賽車啊,更流行,更受歡迎!

    我聽說了后,也到滑板王子去看,我看里面有蝙蝠板,還有龍板,骷髏板等等等等。我借了一個(gè)滑板。我先滑幾步,再踏上去,使勁搖后輪初中作文,就滑起來了。

    后來,我學(xué)會(huì)了怎樣辨認(rèn)滑板是真板還是盜板,因?yàn)楸I板滑不長,盜板最多滑兩年,真板那,五年哦!

    爸爸說,等我期末考試結(jié)束看得分再考慮買還是不買。我多想有一個(gè)這樣的滑板啊!

    新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績,以良好的成績贏得我夢(mèng)寐以求的滑板!!

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    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十八

    八歲那年,我看見哥哥姐姐都滑著滑板車輕松、瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連那些弟弟妹妹也靈巧地滑著,既羨慕又嫉妒,就央求爸爸給我也買了一輛。趁熱打鐵,我摩拳擦掌地學(xué)了起來。

    本以為像我這樣的小個(gè)子一定會(huì)比別人學(xué)得快,沒想到一踏上去我就摔了個(gè)四腳朝天。我怒氣沖沖地跺著腳,大聲嚷道:“真討厭,我再也不滑了!”

    過了半年,看著躺在一邊的滑板車,心想怪可惜的,我決定重新再學(xué)。我把腳小心翼翼地放上去,慢慢地,滑板車行駛了起來,我興奮極了!“撲通”一聲,我又坐在了地上。這次又摔得我快哭了,心里直打退堂鼓。爸爸走過來豎起大拇指,鼓勵(lì)我:“加油,你一定行的.!”我撓撓腦袋,不由得埋怨了一句:“我不滑了。”“你怕摔跟頭,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說。我只好硬著頭皮,雙腿又顫抖著踏上滑板車。滑板車不停地?fù)u晃,像一個(gè)喝醉的人。我定了定神,腳踩穩(wěn)了,滑板車總算不扭秧歌了。

    漸漸地,我越滑越好,仿佛腳下長了一對(duì)風(fēng)火輪,來去自如。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十九

    對(duì)于我這種看起來弱不禁風(fēng)的小女生來說,練滑板好像并不是很適合我,但是在這個(gè)春節(jié),我來到海鹽跟著比我小一歲的表弟學(xué)起了滑板。

    表弟一路輕松地滑到廣場(chǎng),時(shí)不時(shí)還做一點(diǎn)高難度的動(dòng)作,從斜坡上去,又像一只大鳥滑下來,兩只腳靈活地交替踩著,看著他那么輕松,可我對(duì)我的能力仍然沒底,廣場(chǎng)上好多人,學(xué)不好,多丟人啊!

    停下來時(shí),表弟跑過來,說他心愛的滑板被我虐待得受傷了,我委屈極了。廣場(chǎng)上騎自行車的男孩也為我著急,總是一邊騎一邊給我提意見,可總搞不好,我急了,好像全世界的人都在嘲笑我,姨媽還在提醒我:“像彈鋼琴踩踏板,右腳靈活一點(diǎn)。”我快沒有信心了,兩只腳放在滑板上,任由輪子隨意滾動(dòng),過了一會(huì)兒,我試著用腳開始控制,忽然靈光一現(xiàn),似乎找到了感覺,滑板在我的腳下輕盈地滑行“哎,我會(huì)了!姨媽,媽媽,我會(huì)了!”我開心地在廣場(chǎng)上滑了一圈又一圈,兩只手臂得大大的',像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的鷹,正向全世界展示他的英姿!

    一個(gè)下午的滑板學(xué)習(xí)結(jié)束了,我也初步掌握了滑板的技巧,當(dāng)然啊,這要感謝我的表弟教練,姨媽教練助理,老媽拉拉隊(duì),他們激勵(lì)我向前進(jìn)!所以我想學(xué)一些瀟灑的高難度動(dòng)作來報(bào)答他們,可我們的海鹽之行也結(jié)束了,不過,老師們放心,我一定會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練,回來給你們展示我的英姿的!

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇二十

    去年暑假的一天晚上,大舅送我一個(gè)滑板,我非常開心,就迫不及待的學(xué)了起來,剛上去就“啪”的一聲跌了下去。我想:唉,不學(xué)了,這么難!疼死我了!由于我膽小,怕摔下來,就沒有再學(xué)。

    前幾天,小學(xué)生作文大全”我一聽,興奮極了,終于有機(jī)會(huì)玩電腦了,心想:機(jī)會(huì)難得,我一定要學(xué)會(huì)玩滑板。于是我拿出滑板學(xué)了起來。一開始,我扶著墻慢慢學(xué)著,不一會(huì),我感覺不用扶墻了,就離開了墻,沒想到能滑幾步了,經(jīng)過一次次練習(xí),越滑越遠(yuǎn),越滑越穩(wěn),最后我終于可以輕松自如地滑了!我得意極了,越滑越想滑,把玩電腦的事都忘了。

    這次學(xué)滑板,讓我懂得了一個(gè)道理:事上無難事,只怕有心人。還明白了做事要大膽、勇敢、不怕失敗,敢于嘗試,就會(huì)勝利。

    滑板五年級(jí)小學(xué)(實(shí)用21篇)篇二十一

    我最愛的運(yùn)動(dòng)就是滑滑板,而且我的滑板技術(shù)還不錯(cuò)。大家知道玩滑板具有一定的危險(xiǎn)性,初學(xué)時(shí)我可沒少掛彩受傷。

    記得剛學(xué)滑板的時(shí)候,有一天我和大熊在院子里切磋技藝,玩的正歡,一陣風(fēng)吹過,揚(yáng)起的沙子迷了我的眼睛,當(dāng)時(shí)我的速度很快,一分心就失去了平衡,一下子就重重地摔到在地上,膝蓋被擦破了一大片,鮮血直流。看到血我就傻眼了,我大吼大叫“我以后再也不玩這個(gè)滑板了!永遠(yuǎn)不玩了!”哭著喊著跑回家找媽媽,希望媽媽給我點(diǎn)安慰。回到家,媽媽看了看,什么都沒說,輕描淡寫的拿出藥箱幫我清洗包扎傷口,酒精擦在傷口上,痛得我眼淚汪汪!媽媽說:“滑板是需要技巧和經(jīng)常訓(xùn)練的,而且會(huì)經(jīng)常摔跤,這是很正常的事,如果只是受這么點(diǎn)傷就怕就放棄,那還是男子漢嗎?好了,大熊還在下面等著你呢,去吧,繼續(xù)去玩滑板!”雖然我的傷口還在疼,但我還是堅(jiān)持繼續(xù)和小伙伴練滑滑板,你追我趕,漸漸就忘了痛了!

    這件事過去半年了,正因?yàn)槲业膱?jiān)持,我的滑板技術(shù)越來越好。我的膝蓋上留了個(gè)大疤,但每當(dāng)看到這個(gè)疤痕,我就想起這件事,我知道了凡事只要不怕苦只要堅(jiān)持就會(huì)成功的道理!

    這就是愛滑滑板的我,堅(jiān)強(qiáng)的我!

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    班級(jí)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該考慮到學(xué)生的個(gè)體差異和特點(diǎn),做到因材施教,全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些班級(jí)工作計(jì)劃示例,希望對(duì)大家有所幫助。
    規(guī)章制度的監(jiān)督和執(zhí)行是保證其有效性和權(quán)威性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。小編精心搜集了一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例,與大家分享。一、安裝和維修電氣設(shè)備線路,必須由電工按《電力
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    大學(xué)生自我鑒定是讓我們反思自己在學(xué)習(xí)和成長過程中的不足與進(jìn)步,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在下方提供了一些較為典型的大學(xué)生自我鑒定案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們鍛煉意志品質(zhì)和堅(jiān)持不懈精神的平臺(tái),幫助他們培養(yǎng)毅力和勇氣。小編特意搜索了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)案例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)你們的寫作有所幫助。
    在寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該客觀地總結(jié)問題的原因,并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家整理的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)
    發(fā)言稿不僅是文字的堆砌,更是我們內(nèi)心情感的表達(dá)和思想的碰撞。發(fā)言稿的撰寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,只有通過不斷嘗試和總結(jié),我們才能寫出更好的發(fā)言稿。
    范文范本是寫作指導(dǎo)的重要工具,通過對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫作的參考和借鑒,希望
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感
    發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所使用的文稿,它能夠幫助演講者提綱挈領(lǐng)、結(jié)構(gòu)清晰。借助現(xiàn)代信息技術(shù),我們可以很容易地找到許多優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,它們來自于各個(gè)領(lǐng)域的專
    自我評(píng)價(jià)是培養(yǎng)自律和自我管理能力的重要手段,可以掌握自身學(xué)習(xí)和成長的主動(dòng)權(quán)。小編為大家整理了一些自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家寫出優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)有所幫助。
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    六年級(jí)教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,對(duì)教師的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和支持作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀六年級(jí)教案范文,希望可以
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    運(yùn)輸合同是指雙方約定,一方委托另一方承擔(dān)貨物或旅客運(yùn)輸?shù)姆晌臅T谄鸩葸\(yùn)輸合同時(shí),可以參考以下的范本,了解合同中的條款和規(guī)定,為自己的合同提供一些建議。
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    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度、工作效率和工作成果的檢驗(yàn)和評(píng)估,有利于我們提高自己在工作中的表現(xiàn)。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫
    策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而在一定時(shí)期內(nèi)所做的詳細(xì)計(jì)劃。如果你正在為策劃方案苦惱,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。圣誕節(jié)快到了,是不是在為
    春節(jié)是中國最重要的全家團(tuán)圓日,即將到來的春節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)聚的時(shí)刻。這里有一些關(guān)于春節(jié)的歷史背景和來源,希望能幫助大家更好地理解這個(gè)有意義的節(jié)日。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應(yīng)放在和申請(qǐng)崗位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和教育背景上。如果你正在準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨先看看下面的范文,可以為你提供一些靈感和指導(dǎo)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我
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    春節(jié)是一個(gè)守歲的節(jié)日,人們會(huì)待在家中,親友相聚,迎接新年的來臨。從這些春節(jié)總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的思考和探索。一年一度的春節(jié)到了,
    月工作總結(jié)還可以作為日后工作的參考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),幫助我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟示。今年以來,我們____電
    辭職報(bào)告需要概括和總結(jié)個(gè)人在職期間的工作成績和經(jīng)驗(yàn),以便為將來的發(fā)展提供借鑒。范文中的辭職報(bào)告體現(xiàn)了離職者的職業(yè)素養(yǎng)和對(duì)公司的尊重,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)策劃是為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的,它要考慮到各種資源的利用和組織的安排。下面是一些活動(dòng)策劃中常見的誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟示。20xx年圣誕
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    教案模板可以幫助教師合理安排學(xué)時(shí),提高教學(xué)時(shí)間的利用效率。教案模板是教師備課工作中的必備工具之一,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。在編寫教案模板時(shí),教師
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,以確保我們所傳達(dá)的信息能夠被準(zhǔn)確理解和接受。這些報(bào)告范文可以幫助我們提升寫作能力,提供靈感和參考。
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    寫一份檢討書可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,避免重蹈覆轍。下面是一份經(jīng)典的檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!事情發(fā)生后,我已經(jīng)深
    通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
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    營銷策劃需要具備市場(chǎng)營銷的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新思維,以及良好的溝通、協(xié)調(diào)能力。小編整理了一些營銷策劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與大家共享,希望能對(duì)大家有所幫助。本公司以“xxxx”為
    教案模板不僅是教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,也是教師思想的體現(xiàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的教案模板示范,可以給大家提供一些靈感和借鑒。地位:能量守恒定律及能源這部分知識(shí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
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    思想是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物的過程中,對(duì)其內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)規(guī)律的思維反映。以下是一些培養(yǎng)積極思想的方法,供大家參考:堅(jiān)持正向思考,積極尋找問題的解決方案;學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)
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    讀后感是讀者對(duì)所讀書籍的批判性思考和個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)文學(xué)作品的主觀感受和理解。以下是一些普通讀者對(duì)于某些暢銷書籍的讀后感,他們的真實(shí)感受和觀點(diǎn)或許能夠與大
    安全教案是指針對(duì)特定的安全問題,在一定的教學(xué)目標(biāo)和時(shí)間范圍內(nèi),通過系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)來傳授相關(guān)的安全知識(shí)和技能。接下來是一些關(guān)于安全教案編寫的范文,希望對(duì)大家有所幫
    通過制定合同協(xié)議,可以有效減少合作中的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛,提高合作的安全性和穩(wěn)定性。接下來,我們將展示一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,希望對(duì)您有所幫助。現(xiàn)男女雙方自由
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    幼兒園中班還注重培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,讓他們學(xué)會(huì)與人合作、分享和互助。接下來,我們將為大家推薦一些適合幼兒園中班的繪本和故事書。1、通過自主擺放動(dòng)物卡
    制定活動(dòng)方案就像是一場(chǎng)策劃,需要全面考慮各個(gè)方面的因素。如果你正在尋找活動(dòng)方案的靈感,那么以下的范文一定能夠幫到你。相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處時(shí)那
    學(xué)生工作總結(jié)可以幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的自律性和自我調(diào)節(jié)能力。這是一些實(shí)用的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。第二:工作時(shí)一定
    范文范本是對(duì)于某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入研究和分析后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的范文范本,希望能夠幫助大家提升自己
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的語言應(yīng)規(guī)范、簡(jiǎn)練且富有吸引力,避免使用太多行業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。能夠?qū)懸环萘钊擞∠笊羁痰膫€(gè)人簡(jiǎn)歷是成功求職的關(guān)鍵之一,以下是一些簡(jiǎn)歷范本供您參考。
    通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。下面是一些寫得不錯(cuò)的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家一些寫作指導(dǎo)和思路。。周圍的同學(xué)看了《簡(jiǎn)愛
    教案中應(yīng)該充分考慮幼兒的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,讓幼兒在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中得到全面的發(fā)展。這些大班教案范文以幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),力求培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新
    在編寫教案模板時(shí),教師需要注意清晰明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),以確保教學(xué)的有效性和可操作性。高質(zhì)量的教案模板范例可以為教師提供創(chuàng)新思路和教學(xué)方法的啟示。知道自己是中國
    月工作總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來的工作目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒和參考。本人自20xx年x月參加工作以來,
    作為入團(tuán)申請(qǐng)的重要組成部分,入團(tuán)申請(qǐng)書的撰寫需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備。以下是一些成功入團(tuán)申請(qǐng)者的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校團(tuán)支部:我迫切希望加
    在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。今天,我看見媽媽在搟餃子皮,準(zhǔn)備包
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益的基礎(chǔ),需要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行。如果你對(duì)合同協(xié)議的撰寫感到困惑,不妨看看以下范文,或許能夠幫到你。甲方:,身份證號(hào):乙方:,身份
    通過工作計(jì)劃書的撰寫,我們可以更好地把握工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和有效性。編寫工作計(jì)劃書有助于提醒和督促自己按照計(jì)劃進(jìn)行工作,避免分散和延遲。
    優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。周六周日,我媽帶我
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。從迷宮出來,我們又去看孔雀。看到孔雀時(shí),我聽見它
    月工作總結(jié)是一種重要的反思和學(xué)習(xí)方式,可以提升工作效率和質(zhì)量。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己的總結(jié)。時(shí)光飛逝,彈指之間
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