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    說到禮儀初一(通用21篇)

    時間:2025-06-14 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇一

    千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

    首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。”就像一個軍人的使命一樣。

    表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份。

    其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。

    第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

    每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

    文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

    講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。

    著名文學家歌德說:“一個人的.禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以禮儀還是能存在的。

    初一:xxx。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇二

    作為一名小學生,學習是我生活中最重要的一部分。

    學習是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

    學習是雨露,它可以滋潤干涸的心靈。不知不覺,學習陪伴我走過了好幾個春夏秋冬。

    在學習中,我嘗到了四種滋味,那就是酸、甜、苦、辣。但不管是哪種滋味,細細品味一下,感受到的總是快樂。尤其是在考試之前,老師抓緊時間讓我們做大量的復習題,回家還要寫小山般的作業(yè)。可是當我取得好成績時,我覺得那些復習題不再枯燥、無味。當我得到老師和爸爸媽媽表揚的時候,當我被同學們刮目相看的時候,我真的感到很欣慰,這也讓我嘗到了苦與甜的味道。記得上一年級時,有一次,我忘了寫作業(yè)。老師把我叫到了辦公室,批評教育了我。我哭了,這個教訓讓我嘗到了酸與辣的味道。這些事讓我久久不能忘懷。其實,我們每個人都應該好好學習,不是有句話說:少年不努力,老大徒傷悲。

    我們作為小學生,不僅要學習好,也要品德好,這讓我想起了一件事。一天,我在上學的路上,看見路上沒有人,就悄悄地將一團廢紙扔到了地上,我大搖大擺地走了,走了一會兒,我見到許多同學在積極地打掃衛(wèi)生。我慚愧的回過頭,把那團廢紙撿了起來,扔進了垃圾箱里。這下我心里舒服多了。我們應該從小事做起,從一點一滴做起,養(yǎng)成好的習慣。無論是現(xiàn)在還是將來在社會上,都要做一個品德高尚的人。

    我們更應該有一個健康的心理,有的人不愛表達自己,特別自卑。這說明他有心理障礙,什么事情都特別害怕,如果你不想害怕,就去做你最害怕的事,勇敢的面對它。我每次補課的時候,都會看到先來的人去坐在最后一排,因為他們最害怕別人和老師注意他。雖然坐在前面很顯眼,但要記住,有關成功的一切都是顯眼的。

    我們現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,要學會自我保護。有一次,我一個人在家,突然聽到外面有敲門的聲音。外面的人說他是我爸爸的同事。他又說:“你爸爸讓我過來取u盤。”無論他怎么說,我也沒給他開門,我哪知道他是好人還是壞人呀?還是爸爸回來時候才開門讓他進來的。這個叔叔對我說:“你這個小家伙,自我保護意識還挺強呢!”我笑嘻嘻的,什么都沒說,心里卻有我自己的“小算盤”。

    在我們的生活中一定會發(fā)生很多事,無論發(fā)生什么事我們都應該勇敢地去面對。在學習中,也會遇到很多困難,我們也一定要克服。我們也該做一個品德高尚的人,更應該有一個健康的心理和自我保護的意識。

    指導教師哈黎。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇三

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行,文明禮儀在校園。

    今天我們講文明禮儀,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長我們首先要讓孩子們著裝得體,符合學生的身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當國歌響起國旗徐徐上升的時刻,孩子們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。

    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,我們要時刻叮嚀孩子們,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。見教師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

    同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,我們要引導孩子多進行自我反省,互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明會場,到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇四

    講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是群眾,無論大人還是孩子,都應遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣,成為整個社會新的風尚。

    俗話說得好“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這就是我們中國人民的禮儀。中國是“禮儀之邦”。謙虛禮貌是一個民族文明進步程度的標志,也是一個國家社會風貌的實際反映,對一個人來說,它反映著這個人的思想、道德狀況和文化教育程度。

    我們每天要跟各種各樣的人打交道,你的舉手投足,你的談吐,是不是合于禮?你想繞都繞不開。比方說,兩口子出門,在路上,遇到一個熟人,我們這個男同志要向熟人介紹自己的配偶,對第三方稱自己的配偶為夫人,對不對?再比方說我們請人吃飯,隔著桌子,從座位上站起來,跟桌子對面的'人說王先生,我敬您。這個合不合禮。

    一談到“禮儀”很多人往往首先想到的是西方禮儀,無論是書店里有關禮儀方面的書籍,還是社會上的各種商務活動,幾乎都被打上了西方禮儀的標簽。而曾經(jīng)在華夏大地上盛極一時的“中華禮儀”卻一度被人們忽略和淡忘。究竟是什么原因造成了它的寂靜和沉默?又是什么原因令它又次煥發(fā)出勃然生機,為當今的人們所關注。在日新月異的現(xiàn)代社會,“君子”一詞似乎離我們有些遠了,不過我們在評價一個人時,還常常會用到“德才兼?zhèn)洹边@樣的詞,由此可見,即使在物質(zhì)生活高度發(fā)達的今天,品德和修養(yǎng)依然是評價一個人是否有素養(yǎng)的重要標準,這和“君子”的評價標準基本吻合。

    我們要懂禮貌,對父母要恭敬孝順,對老師尊敬愛戴,對兄弟謙讓友愛,對朋友熱情誠懇,無論在學校或家中,都應該講禮儀,從身邊的事做起,從小事做起,從一點一滴做起。只有這樣,才能把中國的美德發(fā)揚光大。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇五

    '禮儀'是一個名詞,那加上'對勞動者'就是所謂的'專有名詞'了。今天,我們就來談談'禮儀'這個詞。

    是啊,鞠躬是對勞動者的'一種基本禮儀和尊重。可真正做到這些的又有多少呢?你是否向在打掃衛(wèi)生的學生說聲‘‘謝謝’’,你是否在放學時對講了一天課的老師說聲‘‘你辛苦了’’然后在發(fā)自內(nèi)心的鞠一個躬呢?如果你是這樣做的話,那請繼續(xù)保持,不必擔心多此一舉,因為任何一個有素養(yǎng)的人對這種行為是不會奇怪的。如果沒有,那就從現(xiàn)在開始,對勞動者保持最起碼尊重和禮儀。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇六

    寒假期間,我們幾個同學對中國春節(jié)傳統(tǒng)的禮儀習俗做了一個綜合的調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報告。

    臘月二十三,又稱“小年”,人們在這天舉行祭灶儀式。舉行過祭灶后,便正式地開始做迎接過年的準備。每年從農(nóng)歷臘月二十三到除夕的這段時間,民間稱之為“迎春日”。

    大年三十,也就是除夕。除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊迎新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思。這一天大多數(shù)人們回家與親人團聚,在門上貼春聯(lián)。到了晚上,人們都在家里邊吃餃子邊看春晚。

    大年初一,人們都出門拜年。拜年時要用左手包住右手,右手握拳。拜年一是走親戚;二是禮節(jié)性的拜訪;三是感謝性的拜訪;四是串門式的拜訪。

    正月初五,俗稱破五,民俗一說破五前諸多禁忌過此日皆可破。這天為財神圣日,因此大小店鋪都開張,認為這一天開張必將招財進寶。

    民間傳說初一到初六都是六畜之日,初七日為人日。正月初八,傳說是谷子的生日;正月初九是天日,傳說此日為玉皇大帝生日;正月初十,磨、碾等石制工具都不能動,恐傷莊稼。

    正月十五,也就是元宵節(jié)。這一天是中國主要的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱上元節(jié),因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節(jié)日有觀燈習俗,故又稱燈節(jié)。

    春節(jié)是中國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日。如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今,我們要讓這些春節(jié)習俗保留下來。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇七

    廉潔是指做人要清清白白、光明磊落。我們從課內(nèi)外閱讀中了解到:古往今來,中國歷史上有很多兩袖清風、為民辦事的清官和好人,如孔繁森、焦裕祿、周恩來等,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。無論社會如何發(fā)展,廉潔永遠是時代的呼喚。我們生活在美麗的校園中,那么,我們校園里的廉潔文化又是什么呢?也許有的同學認為這只是一種社會風氣,與我們小學生沒什么關系。其實不然,校園的廉潔文化也包括奉公守法、勤儉節(jié)約,誠實守信,自省善改,正直知恥、自律自強。簡而言之:我們應營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風氣,創(chuàng)造良好的學習氛圍,為我們的健康成長奠定一份結實的基石。

    曾有一首歌頌老師的歌:“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季匆匆……”這的確是我們老師的真實寫照。你看,班主任及各科任課老師,他們無不是淡泊名利、清正廉潔、樂于奉獻。我們的老師總是那樣的默默無聞,是我們每位學生做人的榜樣。我們更要遵守社會公德,誠信做人。做到講文明講禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境。我們是祖國的希望,是祖國的未來,我們要好好學習,用優(yōu)異的成績回報老師辛勤的耕耘。

    “奢侈浪費真可恥,勤儉節(jié)約是美德。”這是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽經(jīng)常說的話。每當我聽到這話時,我都十分慚愧。記得有一次,我不僅沒把碗里的飯吃完,還掉了許多飯粒在桌子上,爸爸、媽媽看見了問我;“你學過《憫農(nóng)》這首詩嗎?”‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩寫得多好啊!”爸爸又說:“現(xiàn)在世界上有許多小孩,整天餓著肚子,面黃肌瘦,過著衣不蔽體的生活;而你呢,隨意浪費糧食。雖然我們的生活好了,但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟。”我聽了這話,覺得爸爸說的對,勤儉節(jié)約的好習慣要從小培養(yǎng),以后我一定要注意。

    還有一次,我看見一件衣服弄上了油污,便把它丟在一邊,不穿了。媽媽語重心長地對我說:“不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了,但還可以穿啊!能用的就用,這是最基本的美德。”又問我:“你聽過《毛澤東同志的軍裝》這個故事嗎?毛主席在延安時穿著一套洗得發(fā)白,滿是補丁的軍裝,同志們幾次要他換一套新的,他都不同意。有一次同志們背著他給他領了一套新軍裝,他發(fā)現(xiàn)后,硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了很多年,大大小小的補丁有18塊呢!”聽了這話,我想:毛主席是國家領導人,他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約,為什么我不能勤儉節(jié)約呢!

    勤儉節(jié)約是勞動人民的本色,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚這種光榮傳統(tǒng),我要永遠記住“奢侈浪費真可恥,勤儉節(jié)約是美德”這句話!

    現(xiàn)在的人都有一顆虛榮心,愛攀比,比勝了,好像自己的地位與眾不同了。小學一二年級的時候,還只是比比誰的橡皮漂亮、誰的文具盒好看……可到了五年級時,有一天,一位同學帶來了一部手機,炫耀地說,這是他得到的媽媽給買的生日禮物。很多同學回家后,都吵著要爸媽去買。我覺得大家不應該互相攀比,要謙虛一點,不管是什么,只要能用就好。不該為了攀比而亂用父母的錢,那可是父母的血汗錢啊!而現(xiàn)在應該比的是誰的學習好、誰的本領大、誰的創(chuàng)新能力強……這才是該比的,也是我們應該做得事。

    作為一名小學生究竟該如何節(jié)儉呢?我倡議:在日常生活中,我們不亂花父母給我們的零花錢,不要攀比,不要追求所謂的名牌;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進的優(yōu)良品質(zhì);要充實自我,努力學習。

    廉潔關乎誠信,誠信者注定廉潔,不廉潔者必不誠信。同時,誠信作為一切道德的基礎,沒有誠信我們將失去做人的方向。因此作為一名小學生首先必須從誠信做起,從小就能崇尚節(jié)儉,知曉廉恥。只有這樣,將來我們才能成為建設國家的優(yōu)秀接班人。

    親愛的同學們,讓我們攜起手來共同營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風氣,創(chuàng)造良好的學習氛圍,只有這樣,廉潔文化才會在我們的校園生根發(fā)芽,開花結果。讓廉潔走進校園,讓廉潔之風吹進學校的每一個角落。讓我們一起成為新一代廉潔的好公民吧!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇八

    初中生活中,我們升入初一,不僅意味著我們將開始面臨學習和生活上的新挑戰(zhàn),同時我們要開始進入一個全新的環(huán)境,學會與不同的人相處。因此,正確使用文明禮儀顯得十分重要。接下來,我將分享我的一些初一文明禮儀心得體會。

    在學校里,遇到老師和同學時,樹立起文明禮儀的形象,不僅需要我們的行為有所表現(xiàn),更需要我們?nèi)?nèi)化。初一剛開始的時候,因為生疏和年少,我也會不注意一些細節(jié)問題,例如講話聲音大,帶著筆擦過衣服等等。但隨著日子的推移,我慢慢地明白,文明禮儀的含義是要把他們內(nèi)心真正理解和分解,然后付諸行動。

    二、著裝要得體。

    初一生活中,衣服的選擇也是非常關鍵的一點。正如《禮儀小姐》講的一樣,每個人都應該有一雙干凈明亮的眼睛和一雙能反映內(nèi)心的鞋子。在初一學校生活中,我們也應該盡力做到這一點。穿著整齊干凈,不要穿太暴露或太過花哨的衣服,更不要穿帶有不良含義的衣裳。為了樹立起好的形象,我們需要在穿著上下一些功夫。

    三、尊重自己的老師。

    在學校里,我們的老師是重要的人物,他們不僅提供知識,還會教育我們?nèi)绾卧谌穗H交往中得體地表現(xiàn)自己。當我們走進教室時,第一件事是向老師問好,并且叫他們的名字。在課堂上,要保持安靜和專心,并在老師講解時認真聽講,如果有問題或不明確的地方,可以適當?shù)靥釂枴Un程結束時應該向老師鞠躬并謝過他們的教導。總體來說,我們應該學會尊重自己的老師,她們是我們學習和成長的重要指導者。

    四、尊重同學。

    在初一生活中,同學之間的相處方式也是尊重文明禮儀這一要求的重要部分。我們應該重視每一個同學的存在,尊重他們的意見和想法,并且不歧視任何一個人。當我們和同學一起學習或活動時,應該提高我們的合作意識和團隊精神,相互關心幫助,而不是用語言或行為來傷害對方。我們的每一個行動和語言都需要客觀和友好,不需要口是心非。

    最終,在初一生活中,尊重和遵守禮儀應該成為我們的文化,而不僅僅是語言和日常行為中的形式。尊重每一個人,尊重自己,才可以建立起一個誠實而可靠的人際交往環(huán)境。符合禮儀規(guī)范的行為,可以展現(xiàn)出我們對于有素質(zhì)世界的追求和敬重。

    綜上所述,文明禮儀是我們必須遵守和尊重的重要規(guī)范。我們應該以尊重為基礎,學會用心去做好每一個細節(jié),建立出清新、明亮和優(yōu)美的人際交往環(huán)境。在初一的學生生活中,文明禮儀的觀念將會成為我們一生中的基礎理念,這個過程會帶給我們更多成長和自信,讓我們能夠享受更多的快樂和更豐富的人際交往經(jīng)驗。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇九

    初一是一個新的開始,新的環(huán)境讓我感到很陌生。在這個年齡階段,學會文明禮儀顯得尤為重要。在學校、家庭、社交場合等各個方面都需要遵守文明禮儀。在初一的學習生活中,我不斷探索、學習、體會,增長了不少經(jīng)驗,也收獲了不少感悟。本文將從學校、家庭、社交場合三個方面分享我在初中學習中獲得的文明禮儀心得和體會。

    第二段:學校篇。

    在學校里,文明禮儀的表現(xiàn)尤為重要。首先,整潔干凈、衛(wèi)生干凈是基本的文明禮儀,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔垃圾和亂涂亂畫是每個小學生應該做到的。其次,禮貌待人、行動規(guī)范也是非常重要的。比如,在上課的時候不說話、不打瞌睡、不做與課堂無關的事,含蓄穩(wěn)重地回答老師的問題,這些都是良好的文明習慣。在與同學相處時,也應該彬彬有禮、互相尊重,不以自我為中心、不欺負別人,這樣才是一位真正的文明學生。

    第三段:家庭篇。

    家庭是我們最親密的場合。尊重長輩和孝順老人是最重要的文明禮儀之一。在家里,我不僅要服從父母的規(guī)定,主動助家務和關心父母的生活,而且要與家人和睦相處,時刻保持良好的家風。在親人的生日、節(jié)日時給予特別的關懷和祝福,甚至是一個簡單的問候,也可以讓親人感到溫暖和幸福。這些微小的表現(xiàn),積累起來就構成了一個和諧,溫暖的家庭。

    第四段:社交篇。

    在社交場合中,文明禮儀則表現(xiàn)尤為重要。首先,言語禮貌,語言文明,不說臟話,不做膜拜、黑搞同學的事情,這是社交場合必須要遵守的基本規(guī)則。其次,彬彬有禮,態(tài)度親切,樹立良好的社交形象。在參加社交活動時,要展現(xiàn)自己的專業(yè)素質(zhì),在交際中也要注重細節(jié),舉止文明,傳遞積極向上的信息,這些都是文明社交的表現(xiàn)。

    第五段:總結。

    通過學校、家庭和社交場合三個方面的文明禮儀心得和體會,我懂得了身為一個初中生應該具有怎樣的文明禮儀習慣。在此,我也希望我的同齡人能夠跟我一起積極地學習、傳遞,樹立良好的初一形象,共同營造一個和諧、美好的環(huán)境。最后,我堅信,只有每個人都做好自己,才能共同創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十

    初中一年級是我們?nèi)松械囊粋€嶄新開始。在這個學期里,學習了許多有關文明禮儀的知識。在學習的過程中,不僅能夠了解一些社會公共規(guī)范,更能夠提高個人修養(yǎng),使我們更加懂得如何與人相處,尊重他人等等。筆者在學習文明禮儀方面有了不少的收獲和感悟,下面就與大家一起分享一下個人的體會和心得。

    第二段:文明規(guī)范。

    文明規(guī)范是社會上的禮儀常識,是人們社交需遵循的基本規(guī)則。文明禮儀能夠使我們崇尚和尊重傳統(tǒng)美德,做到文明、謙遜、有禮貌、有素養(yǎng)的做人之道。例如:在公共場所,我們要遵守秩序,不亂扔垃圾;在擁擠的電梯中,應該避免打電話或大聲喧嘩等等。這些簡單的規(guī)范雖是常識和基礎,但卻體現(xiàn)著個人素質(zhì),品味和修養(yǎng)。

    第三段:禮貌用語。

    人們交流的技巧離不開口頭表達方式,禮貌用語是文明禮儀中的重要組成部分。在寫信、發(fā)短信或與人對話等方面要注意措辭,尋找正確無失禮的表達方式。同時,在與長輩交往時要有尊重、關心與謙恭的態(tài)度,如請問一下、對不起、謝謝、請等等禮貌用語都顯得尤為重要。

    第四段:外表形象。

    一個人的外表不僅僅只是個人品味的表現(xiàn),更是對他人文明禮儀的尊重和對自己內(nèi)心力量的體現(xiàn)。在著裝方面,穿著整潔大方,體現(xiàn)了自己的尊重和自信。另外,在肢體語言上要避免習慣動作、搭衣服等等,這些細節(jié)可能會影響到他人的觀感和個人素質(zhì)。

    第五段:個人修養(yǎng)。

    文明禮儀實際上體現(xiàn)了人的修養(yǎng)程度,社會上的道德規(guī)則和聲望越標準,越能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。一個具有高度文明的人,就是尊崇祖先貢獻并秉承家訓,正心修身,襟懷坦蕩,自覺自省、推己及人,以高尚的情感品質(zhì)和行為操守來展現(xiàn)獨有的文明品格,既能得到他人的尊重,還會收獲內(nèi)心的滿足和愉悅。

    總結:

    每個人都應該自覺地維護社會公共規(guī)則,不斷地提高個人修養(yǎng)和格局,遵循文明禮儀,做到文明和諧、優(yōu)雅自然。文明禮儀不僅是文化傳承和社會進步的標志,更是一種文明與人格的象征,旨在構建一個和諧美麗的社會;另一方面,文明禮儀的貫徹實踐需要我們每個人從身邊的點滴做起,從自身做起,始終以一顆美好的心靈向人生之美的追求和實現(xiàn),為我們美好幸福的未來奠定基礎。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十一

    “天行健,君子以自強不息。”這句話是今年新鄉(xiāng)市高考狀元高潔姐姐送給我的人生格言。她告訴我:“學習是獲取知識的過程,也是心靈成長的過程。”

    積流成海。

    要想學習好,首先要養(yǎng)成良好的學習習慣。其實,養(yǎng)成好習慣并不難,只要持之以恒,自然地好習慣就養(yǎng)成了。我就有很多好習慣:一、上課認真聽講,不做小動作,不開小差,積極舉手回答問題;二、做作業(yè)精神集中,不邊玩邊寫,一氣呵成;三、按時復習,每學幾個單元,就把學過的.知識復習一遍。

    寧靜求索。

    在學習過程中,學習態(tài)度至關重要。學習看似枯燥,一旦取得成就,就會讓你感到快樂。學習是為自己而學,一旦做了,就必須做好。讓我們以認真的態(tài)度投入到學習當中吧!

    矢志前行。

    前進不止,拼搏不息。在學習當中遇到困難是免不了的。遇到困難,要冷靜,找出問題所在,以后不犯同樣的錯誤。

    “彩虹總在風雨后。”高潔姐姐說:“陽光曾照亮我前進的道路,風雨未阻擋我匆匆的步履。一路走來,收獲的不僅是路旁的風景,還有成長中的心靈體會。”學習也是這個道理。我要向高潔姐姐學習。我的理想是當一名科學家。我現(xiàn)在要努力學習,比別人多付出,把學習當成快樂的事情。相信我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十二

    禮儀是一個人必備的素養(yǎng)(1)禮儀緣于最初的人際交往,并隨著社會的發(fā)展而不斷變化.現(xiàn)代禮儀既與現(xiàn)代社會的要求相一致,又與一個民族的傳統(tǒng)相承接.禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人,一個集團乃至一個國家精神文明象征.我們必須具備良好的禮儀素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。

    二、禮儀展風采。

    1、禮儀有特定的要求:就個人禮儀來說,表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、衣裝得體、講究衛(wèi)生等方面。

    3、掌握文明、健康的社交禮儀:

    (1)社交禮儀的掌握不是自然形成的,需要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。

    (2)遵守健康、文明的.社交禮儀,是展示我們優(yōu)雅風采和高尚品德的具體要求,也是我們與他人順利交往的前提。

    (3)不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結合起來,做到與時俱進。

    (4)在與少數(shù)民族交往時,要尊重少數(shù)民族的禮儀習俗。

    希望同學們能夠認真閱讀初一政治知識點友好交往禮為先,努力提高自己的學習成績。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十三

    老師總是對我們說,要熱愛祖國。可是我卻不明白怎么去愛國。和劉翔一樣在奧運會上拿金牌?和解放軍一樣保衛(wèi)祖國邊疆?還是和楊靖宇一樣獻身抗日?這些我都做不到。

    國慶節(jié)又到顧,我又要寫國慶征文了。我該怎么寫呀!我無法和劉翔一樣,也無法和解放軍一樣,更無法和楊靖宇一樣。我只好去問媽媽,愛國到底是什么,為什么我覺得我沒有一點愛國的表現(xiàn),也沒有做過什么愛國之事!

    媽媽詫異地望著我,良久,語重心長地對我說:“你怎么能說你不愛國?奧運期間,看比賽為我國健兒加油,這難道不是愛國嗎?這段時間每天看新聞,關注釣魚島事件,對日本強占中國領土的行為表示憤慨,這難道不是愛國嗎?從不傷害花草樹木和小動物,愛護環(huán)境,這難道不是愛國嗎?升旗儀式時,看著五星紅旗冉冉升起,挺胸抬頭,不做小動作,不說話,這難道不是愛國嗎?其實,不是只有做出驚天動地的大事才是愛國的表現(xiàn),愛國,只要你從小事做起,做好你自己,盡到你自己的責任。”

    又是一年國慶節(jié),我拿什么奉獻給祖國呢?

    小鳥奉獻給藍天,小路奉獻給遠方,我把一顆純潔善良的心奉獻給您,我的祖國。我不會讓人去傷害花草樹木;不讓別人破壞您的大好山河;祈禱上蒼天災別來到您的身上,希望您變得更加美麗。

    小鳥奉獻給藍天,小路奉獻給遠方,我把一支畫筆奉獻給您,我的祖國。我要在屬于您的“畫板”上,畫出明亮的月亮和星星;畫出夕陽和晚霞;畫出展翅高飛的雄鷹;畫出鮮艷的五星紅旗;畫出巨龍般的長城;畫出幸福生活的人們。

    小鳥奉獻給藍天,小路奉獻給遠方,我把話筒奉獻給您,我的祖國。我要對著話筒,用那洪亮的聲音唱起國歌,讓全世界人民聽到祖國崛起的贊歌。

    啊!我那歷史悠久的祖國,我為你感到自豪。我要用純潔善良的心來保護您,我要用畫筆畫出您美麗的面容,我要用雄壯的國歌來歌頌您的繁榮富強!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十四

    國慶節(jié)到了,我和姐姐像勤勞的小蜜蜂一般,跑來跑去開心的不得了。姐姐說:我們叫爸爸帶我們出去玩吧!我說:走,我們一起去說。

    我們一蹦一跳地去找爸爸,結果我一不小心摔了一個東倒西歪四腳朝天,爸爸看著我說:做什么事都這么毛手毛腳的。姐姐跟爸爸說了我們的來意,爸爸竟然毫不猶豫地答應了。

    我們準備出門的時候,爸爸對著我和姐姐說:我?guī)銈內(nèi)プ鲆患幸饬x的事情。我和姐姐急忙詢問去做什么,爸爸幽默地說:撿垃圾。不知不覺發(fā)現(xiàn)了草叢里有許多的垃圾。

    姐姐在旁邊撿起來一個飲料瓶,丟到了垃圾桶里,我也不能輸!我快速地撿起來兩個塑料袋,丟到了垃圾桶里。

    姐姐又撿起了幾個碎紙殼,丟到了垃圾桶里,就這樣我們來來回回,路邊一下子被我們撿得干干凈凈。還有一個阿姨夸獎我們呢!

    和姐姐走在路上,發(fā)現(xiàn)好多小朋友拿著國旗隨手搖動,特別是摩托車、小汽車也貼上了國旗,來慶祝祖國的生日。

    我們也為了慶祝國慶,去了公園廣場,特地到商店買來了一些紅、黃色的卡紙,做了一個超大的國旗,還把它貼在了廣場的柱子上。

    有一些人拿著一根巨大的紅旗,甩來甩去呢!我也不甘示弱,喊著爸爸去商店再買一個比他更大的紅,爸爸只好從了我。我拿著那個比他更大的紅旗,甩來甩去,比他們跑得更快。

    回家的時候,爸爸對我們說:今天玩得開心嗎?覺得怎么樣?有什么體會?姐姐想了想說:撿垃圾就是愛護環(huán)境,環(huán)境好了,祖國就漂亮了。

    爸爸說:對,凡事都要從小事做起,從自己做起。我聽了爸爸和姐姐的對話,特別有感觸。我要從小認真地做好每一件小事。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十五

    文明禮貌不僅給他人帶來舒心,凈化了社會風氣,還顯示出一個人高尚的道德情操。孔子說過:“不學禮,無以立。”我們從小就要爭做一個講文明,有禮貌之人。

    古人倡導的“仁愛和諧,正義奉公,尚禮守法,崇智求真,誠實可信”化為我們中華民族不屈的精神,形成了我們中華民族的性格,培育了全民族“追求和諧,謙和好禮,誠信克己,與人為善、勤儉廉政,吃苦耐勞和精忠報國”的優(yōu)良素質(zhì)。古有程門立雪的尊師,孔融讓梨的謙讓,三顧茅廬的恭敬,今天我們也應該讓這種優(yōu)良素質(zhì)傳統(tǒng)傳承下去。

    俗話說“國無德不興,人無德不立”,講道德對于我們的社會是至關重要的。古時候,人們講道德只是體現(xiàn)在言行上,而今,崇德向善已經(jīng)成了我們的做人標準。在全民素質(zhì)普遍提高的今天,隨地吐痰、隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)非常少了,但還是存在,我們必須禁止這種不文明的行為,并且制止他人的這種行為。

    同時,我們要以“明理知恥、崇德向善”嚴格約束自己,做一個明德知恥的人。“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。”這些古人的良訓,在今天的社會里仍然熠熠生輝。

    “倉廩實而知禮儀,衣食足而知榮辱。”我們要讓中華民族傳統(tǒng)的精神綻放出耀眼的光芒,要讓世人驚嘆:中國從古到今都是名副其實的禮儀之邦。

    賈海燕。

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十六

    20xx,一個普通又很特別的數(shù)字,卻包含著南京人的熱情和期盼!

    你會問為什么?

    而卻會很快就會想起這個答案――青奧會!

    那時候,四面八方的人們齊聚南京,南京以主人的身份,展現(xiàn)出它的美麗!

    這次申請青奧的成功,對于南京的每一個市民來說,無疑有一種沖動,有一種自豪,我要和青奧共同成長而對于南京來說,這是代表了南京發(fā)展的一次猛飛,更代表了南京人團結一心的精神。

    面對著這個千載難逢的機會,作為南京的一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧一起成長,從現(xiàn)在做起,我們要講文明,懂禮貌,在班上要自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,好好學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,為了這場即將召開的青奧會,獻上自己的一份力量。

    我覺得,青奧會就像一個舞臺,需要我們用心來參與。

    我們不但可以在這個舞臺上展現(xiàn)出我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)木瘢覀冞€可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的一張名片,和我們南京人的自信,讓全世界都知道南京,了解南京!

    讓我們從小事做起,我和青要奧共同成長!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十七

    儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,以下是本站小編為你整理推薦初一文明禮儀演講詞,希望你喜歡。

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

    記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

    文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    但是,綜觀整個社會和校園,反思我們少先隊員所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學胸卡忘記佩帶了,紅領巾碎成了紅帶條;在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過,你是不是在左顧右盼,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。

    少年兒童是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

    同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    在很多美好的記憶中,曾經(jīng)有這樣一段往事。兒時,我有一個玩得很好的小伙伴,我經(jīng)常到他家里玩兒,她的父親是一名鄉(xiāng)郵遞員,家里有好多雜志、圖書,諸如《向陽花》《東方少年》《少年文藝》《大眾電影》之類。這些書特別有意思,總會把我?guī)У揭粋€美麗的世界中去。那時,我很羨慕她,不用花錢就可以看這么多有趣的圖書、雜志,我要是一名郵遞員該多好。若干年后,我終于如愿以償,成為平頂山日報社發(fā)行部的兩報發(fā)行員。

    在每個清晨日出,在每個夕陽黃昏,人們都可以看到我們匆忙的身影。披風雨,頂艷陽,笑傲雪霜冰寒,這就是我們——辛勤的兩報發(fā)行員。發(fā)行員的工作雖然苦,雖然累,但苦中有甘甜,累中有笑顏。當我們每一天把一份份報紙送到訂戶手中,把黨的英明決策,把黨對人民的關懷和溫暖傳遞到四面八方,讓黨的陽光遍撒萬戶千家,這時候,我們心中就會涌出一種很驕傲很自豪的感覺,就會感到一種無比的安心和欣慰。是的,雖然我們力量微薄,雖然我們能力有限,雖然我們的工作普通而平凡,甚至是那么的不起眼,但我們的勞動卻是社會和人民的需要,我們在風風火火、披星戴月的人生征程上,做著我們默默無聞、實實在在,潤物無聲的貢獻。

    每每走到我們送報的區(qū)域,就象走進了老根據(jù)地,特別親切。到處是打招呼的人。見到訂戶——那散步的老者,老遠就吆喝一聲:“報紙”,“哎呀,報紙來了”老人一邊應著一邊接過報紙,放下小馬扎,戴上老花鏡,埋頭閱讀起來。在我送報的餓福利街,有一家經(jīng)營華帝廚具的商家,他們上至老板,下至員工,都非常喜歡我們的晚報,只要一接近他們的門口,我張口便喊:“華帝,報——紙”,他們的員工就跑出多遠來接。接到報紙后,大家就爭相傳閱。每到這時候,我就感到特別高興、特別開心。因為報紙給人們帶去了所需,帶去了他們渴盼的精神食糧,也因為我們的勞動具有一定的社會價值,我們的人生充滿了意義。

    我常想,我們社會就同大自然一樣,有高大挺拔可做棟梁之材的喬木,也有微小羸弱的小草;有高貴華麗的牡丹、芍藥,也有很多叫不上名字的小花,它們,都靜靜綻放美麗,都默默釋放光彩,都淋漓盡致地展現(xiàn)著生命的真諦。辛勤的發(fā)行員兄弟姐妹們,讓我們做一朵無名的小花吧!雖然樸實無華,雖然平淡無奇,但也可為人們的生活增添一縷淡淡芬芳;讓我們做一株默默無聞的小草吧,用自己樸素的色彩,再為社會憑添一抹亮色,讓社會因我們的勞動而變得更加美好!

    驕傲啊,我們是黨報發(fā)行員;自豪啊,我們是文明的傳遞者!

    大家好!

    我們初中生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

    我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

    培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

    我的演講到此結束!謝謝!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十八

    在生活中,我們常常會遇到很多很多的人,各行各色的人,在這些遇到的人群中,有的素不相識,有的卻十分熟悉,但是不管是與什么人在一起,發(fā)生矛盾是難免的,這個時候我們要怎么做呢?這就是我今天要談論的將心比心。

    朱熹,宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子,他曾經(jīng)在他的代表作品中明顯的指出將心比心是為人處事的一個關鍵,我覺得僅靠這一點就可以使我對朱熹產(chǎn)生一種崇拜之情,一種認可之情,我認為她這句話說的是非常有道理的,在人為處事中將心比心,可以使我們體會到對方的難處,體會到對方的不容易,這么一想,這么一將心比心,我們就會明白,其實很多矛盾并不是刻意要發(fā)生的,別人也不是刻意要傷害我們的!

    歷史上因為將心比心而走向成功的勢力已經(jīng)不是一件兩件的事情了,有的甚至因為將心比心而最終統(tǒng)一了中國,這種事情不僅發(fā)生在中國,現(xiàn)在也發(fā)生在中國古代,在唐朝的時候有一次,堂弟的手下不小心得罪了皇帝,但是皇帝將心比心,并沒有怪罪,最后,在一次戰(zhàn)爭中,這位將領在戰(zhàn)場上以死相拼,作戰(zhàn)非常英勇的整個戰(zhàn)局,是敵我懸殊的軍隊士氣大漲,最終取得了整個戰(zhàn)爭的勝利,而且這種事情不僅僅發(fā)生在中國,在國外也有這樣的事情,這位元帥將心比心的體貼手下,手下們都對他十分忠心,成了一只永遠無法打敗的軍隊。由此可見將心比心是多么重要啊,將心比心可以使我們?nèi)〉枚啻蟮某删桶。械臅r候?qū)⑿谋刃模梢员热魏稳说牧α慷家行В∫粋€人的力量是有限的,但是如果我們可以做到將心比心,每個人都做到將心比心,是整個民族團結起來,那么中國就會變得富強起來!人類的前途也將會不可估量,因為全世界人民都會互相體貼,將心比心,那么各國人民也會將心比心,所有的戰(zhàn)爭將不會爆發(fā),要知道戰(zhàn)爭是人類文明的第一殺手,既然戰(zhàn)爭不會發(fā)生,人類文明不但不會消失,而且會往好的一方面發(fā)展,甚至取得更高的成就!那樣的話,我們或許可以到太空探險,找尋火星的奧秘,破解各種各樣的無法破解的難題,人類的前途將是無可比擬的!

    將心比心的好處這么多,所以請大家將心比心,關愛身邊的每一個人,關愛所有愛我們的人,回報社會,回報祖國!使國家富強起來,是人類的文明變得高級起來,使人類的未來變得光明起來!為了全人類,也為了自己----因為如果全人類都進步了,你還會不進步嗎?珠寶全人類的文明都變得高級起來,你的個人文明還會不高級嗎?所以將心比心,其實也是在為了你自己,所以請大家將心比心吧!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇十九

    文明,首先是你給人的第一印象。我們都想給別人留一個好的印象,那就必須要站有站相,坐有坐相,中國有句古話“站如松,坐如鐘”,我們應給別人留下一個瀟灑的形象。

    文明,就在你的言談舉止中,你也許不經(jīng)意間說了一句臟話,就會給他人留下不好的形象,也許你不經(jīng)意間的一句謝謝,就會讓他人認為你很有禮貌。有這樣一句話:暖言一句三冬暖,惡語商人六月寒。所以我們要注意說話的一些文明。

    說完了言談,再說舉止,文明就在你的舉手投足間體現(xiàn)。一個有文明的人,不僅是保護環(huán)境,愛護公物以及講文明話,還應該勸導他人文明,作為學生的我們,更應如此。

    文明像空氣,看不見,摸不著,卻養(yǎng)育著生命;文明像水,以柔克剛,給萬物營養(yǎng),不求一絲回報;文明像陽光,光芒照耀別人,卻不曾說過一句怨言。作為一名中學生;更應該做一個文明的中學生,展現(xiàn)我們的活力,展現(xiàn)我們的無限風采。

    與其說文明是一種行為,不如說文明是一種良好的習慣,一種自覺的習慣。做一個文明人,應該從小做起,從自身做起,注重生活中的一點一滴、每個細節(jié),養(yǎng)成文明的好習慣。

    電視上的公益廣告天天播,就是告戒大家要文明,要做一個文明人。當文明已養(yǎng)成習慣時,在潛意識里會自動作文人應該做的事,希望大家都做一個文明的中國人。

    公德比賽,今天起正式開賽。那么,就讓我們一起喚醒自己內(nèi)心深處的良知,做一個講文明,懂禮貌,彬彬有禮的青少年!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇二十

    1、領導你好!新年到了,祝福你事業(yè)越來越輝煌,生活越來越精彩;公司生意越來越興旺,家庭越來越和睦;領導,祝事業(yè)紅紅火火,新的一年財源滾滾來。

    2、正月初一拜大年,一拜身強體康健,二拜家和喜相連,三拜子孝妻惠賢,四拜鄰里睦無間,五拜生意廣財源,六拜事業(yè)順帆懸,七拜煩憂都靠邊,八拜年輕俏容顏,九拜開心樂天天,十拜幸福虎年!給您拜年啦!

    3、好的老師,使你學習爬坡;好的領導,使你事業(yè)爬坡;好的伴侶,使你愛情爬坡;好的心情,使你生活爬坡。春節(jié)到來,祝您生活愉快,事業(yè)順心!

    4、春節(jié)之際祝你:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢源,右發(fā)達,前有福星,后有菩薩;內(nèi)積千金,外行好運!祝春節(jié)快樂!

    5、歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉。新年快樂!祝新的一年一帆風順,二龍騰飛,,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。

    6、祝愿領導您在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

    7、新年到了,我未能送您溫暖的冬衣,也無需華麗浪漫的詩句;沒有貴重的禮物;也沒有玫瑰的歡喜。但有比那些更珍貴的祝福獻給您:祝您在新年里心想事成萬事如意!

    8、領導,請你把門開,金銀財寶滾進來;福祿壽喜伴著你,快樂幸福翻進門;新年紅包不會少,健康體魄創(chuàng)輝煌;領導,祝事業(yè)步步高,虎年吉祥如意。

    9、領導,新年也來到,祝福送給你;只愿虎年招財進寶,事業(yè)步步高;煩惱不進門,幸福少不了;鴻運當頭到,新年健與康;祝福你虎年平安幸福。

    10、虎年到,身體很重要,應酬拒不掉,少喝酒多吃菜,表示心意就算了;祝愿領導身體好,越過越開心,財富滾滾來,生活越來越美好。

    11、領導,新年新氣象,送你幾件寶,柴米油鹽醬醋茶,一件少不了;但愿你平凡的人生,有不平凡的事跡;讓人生開心,讓事業(yè)上進;祝新年快樂!

    12、新年好運到,好事來得早!朋友微微笑,喜慶圍你繞!花兒對你開,鳥兒向你叫。生活美滿又如意!喜慶!喜慶!一生平安如意!

    13、新年快樂!祝你財源滾滾,發(fā)得像肥豬;身體棒棒,壯得像狗熊;愛情甜甜,美得像蜜蜂;好運連連,多得像牛毛!

    14、新年快樂!祝你在新的一年里:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像猴子,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬!元旦到了,我托空氣為郵差,把熱騰騰的問候裝訂成包裹,印上真心為郵戳,度恒溫快遞,收件人是你,真心祝你:新年好!

    說到禮儀初一(通用21篇)篇二十一

    拜年是中國民間的傳統(tǒng)習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。我們通常只知道的是正月初一時,家長帶領小輩出門謁見親戚、朋友、尊長,朋友們也互致新年快樂,以吉祥之語互賀祝新春。卑幼者并須叩頭致禮,謂之“拜年”。主人家則以點心、糖食、紅包熱情款待。其實,春節(jié)拜年學問很多,春節(jié)文化元素是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中展示。

    “拜年”一詞,原有的含義是為長者拜賀新年,也包括向長者叩頭施禮、祝賀新年健康如意、問候生活安好等內(nèi)容。遇到同輩親友,也要施禮互賀。至今未曾改變這種禮儀,只是在形式上更多元化了。

    年初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。

    中國人自明清起始,對拜年禮儀定下了不成文的規(guī)矩,有著一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊長,最后全家按輩份次序互拜。對尊長要行大禮,對孩童要給賞賜。拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

    拜親朋也講究次序:初一拜本家;初二、初三拜母舅、姑丈、岳父等,直至十六日。這種習俗早在宋朝時就已流行。宋人孟元老在《東京夢華錄》卷六中描寫北宋汴京時云:“十月一日年節(jié),開封府放關撲三日,士庶自早相互慶賀。”到了清朝年間,拜年禮儀有了升華。清人顧鐵卿在《清嘉錄》中描寫,“男女以次拜家長畢,主者率卑幼,出謁鄰族戚友,或止遣子弟代賀,謂之‘拜年’。至有終歲不相接者,此時亦互相往拜于門……。”一般說來,平輩間拜年則拱手致語就行了。

    首先拜家里長輩。初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年。當然,長輩受拜以后,一定會將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩。不能忘記的是向鄰居長輩拜年。中國有句古話:遠親不如近鄰。所以向鄰居長輩拜年僅次于本屬長輩,一般說,鄰居長輩也會給“壓歲錢”的。

    其次是走親戚拜年。初一或初二必須到岳父、母家,并須帶賀禮。進門后還得先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首禮,然后再給長輩們依次跪拜。

    接著就是禮節(jié)性的拜年了。如給朋友拜年,一進屋門,僅向佛像三叩首,如與主人系平輩則只須拱手一揖而已,如比自己年長,仍應主動跪拜,主人應走下座位做攙扶狀,連說免禮表示謙恭。一般情況下,不宜久坐,客套話完了就要告辭。主人受拜后,也應擇日回拜。

    還有一種就是感謝性的拜年。凡過去一年中對人家欠情的,如曾幫助過自己的人或老師、師傅、醫(yī)生等,就要買些禮物送去,借拜年之機,表示感恩謝意。

    拜年習俗中最隆重的應該說是團拜。團拜,現(xiàn)在已成為國家級禮儀活動了,甚至還帶有國際性,一些與中國友好的國家會致電中國政府賀新年;中國駐外使節(jié)也會舉辦春節(jié)團拜活動。“團拜”形式,大約起源于清朝時期,清人藝蘭主在《側帽余譚》中就曾說過:“京師于歲首,例行團拜,以聯(lián)年誼,以敦鄉(xiāng)情”,“每歲由值年書紅訂客,飲食宴會,作竟日歡”。

    如今拜年的方式多種多樣,發(fā)短信、寄賀卡、禮儀電話和電報,都是一種新的拜年形式。寄賀卡時,也會同時寄上自己的名片。

    古時,倘或坊鄰親朋太多,難以登門遍訪,就使遣仆人帶名片去拜年,稱為“飛帖”,各家門前貼一紅紙袋,上寫“接福”兩字,即為承放飛帖之用。此俗始于宋朝上層社會。清人《燕臺月令》形容北京年節(jié):“是月也,片子飛,空車走,成為時尚。”戶人家特設門簿,以記客人的往來和飛片,門簿的首頁多虛擬親到者四人:一曰壽百齡老太爺,住百歲坊巷;一曰富有余老爺,住元寶街;一曰貴無極某人,住大學士牌樓;一曰福照臨老爺,住五福樓。以圖吉利討口彩。至今的春節(jié)贈送賀年片、賀年卡,便是這種古代互送飛帖的遺風。

    古代文人雅士則流行互送拜年鉆。拜年鉆就是如今的賀年片,是由古代的名片演變而成。據(jù)清代趙翼考證,西漢時沒有紙,削竹木為刺,上書名姓,叫“名刺”。后來還用大紅絨線在織錦上繡字為“名片”。東漢后用紙代木,叫做“名紙”。六朝時簡稱為“名”,唐代叫“門狀”。宋代還別稱“手刺”、“門刺”。

    早在宋代,親朋好友之間就已經(jīng)相互送貼致賀,這就是早期的賀年片。宋人周輝在《清波雜志》中說:“宋元佑年間,新年賀節(jié),往往使傭仆持名刺代往”。當時士大夫交游廣,若四處登門拜年,既耗費時間,也耗費精力,因此有些關系不大密切的朋友就不親自前往,而是派仆人拿一種用梅花箋紙裁成的二寸寬、三寸長,上面寫有受賀人姓名、住址和恭賀話語的卡片前往代為拜年。

    據(jù)明朝陸容《菽園雜記》記載,拜年習俗最早行于明朝京都。陸容在《菽園雜記》中記述道:“京師元日后,上自朝官,下至庶人,往來交錯道路者連日,謂之拜年。然士庶人各拜其親友,多出實心。朝官往來,則多泛愛不專。如東西長安街,朝官居住最多。至此者不問識與不識,望門投剌,有不下馬,或不至其門令人送名帖者,遇黠仆應門,則皆卻人不納,或有閉門不納者。在京仕者,有每旦朝退即結伴而往,至入更酣醉而還。三四日后,始暇拜其父母。”朝官往來,不管認識與否都要互拜,百姓則各拜親友。

    到了明清時,人們用“寸褚”、“紅單”投謁代替拜年。這時的賀年片設計更加完美、精致,帖上不僅印有送者的姓名、地址,還寫上了“新年快樂”、“吉祥如意”的祝辭。明朝杰出畫家、詩人文征明在《賀年》詩中描述:

    不求見面惟通謁,

    名紙朝來滿蔽廬;。

    我亦隨人投數(shù)紙,

    世憎嫌簡不嫌虛。

    這里所言的“名刺”和“名謁”即是現(xiàn)今賀年卡的起源。清代時興在春節(jié)時送“拜盒”,即將賀年帖放在精致美觀的飾盒里送給親友,以示莊重。賀年卡用于聯(lián)絡感情和互致問候,既方便又實用,乃至今日仍盛行不衰。

    中國人春節(jié)拜年是很講究的。講究的核心就是時間觀念。

    拜年首先要選擇合適的時間,這是拜年的第一要素。

    由于平時勞碌,年節(jié)期間人們一般起得較晚。若過早登門拜年,往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年,一坐好幾小時,也難免影響主人休息。作客逗留時間一般以半小時至40分鐘為宜,這樣,既不失禮貌,又不影響主人接待其他客人。拜年時,若進門問聲“新年好”,旋即匆匆離去,也會給人以“缺少誠意”的感覺。

    送賀禮也十分講究,這也是禮物也拜年要素之一。

    賀禮一定要送的得體。給長輩、教師、師傅拜年時,應適當帶點禮物。禮物既不宜太昂貴豪華,又應能“拿得出手”。捧上一束鮮花,送上一張精美的賀卡,近年已成為都市現(xiàn)代人浪漫溫馨的拜年方式。

    拜年賀禮物還應講究衛(wèi)生、安全。比如,別人送給自己的糕點,一般不宜轉送他人,否則食品在“旅游”中難免會腐爛變質(zhì);給年邁或患病者拜年,所送的水果等應該有益于對方強身健康,以免造成浪費甚至引起誤解;贈送花炮之類,則萬萬不能去購買偽劣產(chǎn)品。

    此外送賀禮還應注意節(jié)儉。

    自己如果動手制作一個精美的小禮物送給同學、戀人、同事等,既可表達真摯的情誼,又可顯現(xiàn)自己的才華。

    拜年時還一定要注意禮節(jié)和言談舉止。鄰里相坐、同學相逢、朋友相聚,皆應“過年言好事,出口稱吉祥”,縱然平日有所積怨,亦不應提起,至于聊侃時不談粗俗之事,不講無聊低級話語,就更是常識、常理了。

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