英語是重要的學科之一，在考試中取得好成績對未來的發展有著積極的影響。請大家閱讀下面這些英語學習的故事和材料，相信會對你的學習有所啟示。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇一
所謂‘態度決定一切’命運非凡則在于此時，生命的長河源遠流長，而我們又總是要面臨著患得患失。這一切的一切，都將在與我們1正確的態度則會有一個正確的人生價值！成功與否就在此時，愿自己曾被這世界溫柔相待！因為這個世界曾需要我們、做好現在，一切安好。
生命的努力則在于付出，而這價值觀又會在何處呢？態度決定命運非凡！價值觀更加的尤為重要！相信，選擇好現在的一切，都將會是值得的！超出自我，未來一切安好！
這人間的酸楚又會有誰能夠體會？這患得患失之間，這互幫互助1也許這所有的奢求都只是無法期盼的。因為這都不是屬于自己的。這于這現實不相符！回報的到來又總是渴盼的！但同時又要有付出的成本！這才是所要擁有的。
人生之鑒，重要的是不求回報，因為自己曾付出了，曾對著社會奉獻了！那將會是豐富精彩的1相信，擁有正確的人生價值觀，又同樣會是尤為重要的！因為這就是我們所想要的結果！正確的態度曾擁有！那將會擁有了一切美好的事物。抓住此時，相信，未來的明天會更加的精彩！只愿如初。
人生之路不免有崎嶇和坎坷，而一個的態度來面對這一切，這也許就是決定人們不同人生的原因之一。當一個人面對艱險時，樂觀的態度能激起他前進的勇氣，給予他無盡的動力。同時，樂觀的態度還能使人在緊要關頭鎮定自若，靜下心來思索應對之策。
態度決定一切，命運的非凡將會更好的把握現在，珍惜現在的一切。人生價值觀正在形成！你的態度將會造就一切。請更好的珍惜現在！因為所有的擁有才會是真！人生之路，一切由你！打造不同的你，打造非凡的未來！
對網購的態度英語（匯總14篇）篇二
一、商品信息描述不清。由于購買者對網絡上的商品的了解只能透過圖片和文字描述來完成，而有些商品的描述語言模棱兩可，容易使人對商品的認識產生歧異。當購買者根據自我的理解完成網絡購物交易，拿到商品后，會投訴商品與自我訂購的不一致。與傳統購物相比，網絡購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風險的事情。
二、收貨太慢。盡管此刻ems的速度已經比以前的郵寄快了不知多少倍，畢竟購買者還是要等上幾天，而這幾天的滋味，呵呵，也不用我來多說了。
三、售后服務。假設網上老板與現實老板的售后服務一樣好，畢竟透過網上購得的商品更換與維修要不方便一些，要寄來寄去。
四、網上購物還有一個缺點，就是有必須的風險。網絡畢竟不是現實，不可能一手交款一手交貨。我想消費者在付出錢財的時候只剩祈禱了。
五、付款安全問題。雖然此刻網上銀行很方便，但是從技術角度來說，目前部分網銀仍采用靜態密碼的方式，很容易被“木馬”等病毒跟蹤到，存在風險。最近，銀行紛紛關注網上購物的安全性問題，而沸沸揚揚的賬戶被盜用事件中，也有不少用戶深受其害。
網上購物是把雙刃劍，權衡好其中利弊才能讓我們更加理性，愉快的消費。對于網絡購物存在的弊端，小編是透過自我在網上多次成功購物總結出少許心得，足以讓您享受網購樂趣，現和大家共享，期望對經常在網上購物的你有所幫忙。
閱讀精選（2）：
對網購的態度英語（匯總14篇）篇三
職業素養體此刻一個人的方方面面，也影響一個人的方方面面。也許在教師培訓的時候，我們都很清楚的明白那些是對的，應當進取去做；那些是錯的，不應當去做。但在我們真正的工作中，很可能不自覺的犯著“錯誤”，個人卻沒有絲毫的察覺。所以，我們更應每時每刻反省自我在工作中的表現，努力提高自我的職業素養，為公司的發展，最本質的也是為了個人的長遠發展夯實基礎。而在職業素養的7大職業思維里面，個人覺得進取向上的工作態度更為重要。
進取的工作態度不僅僅能夠提高工作效率，更能影響一個人的職業發展。工作態度不僅僅是一個在工作中的“態度”而已，從我個人的理解，工作態度更多反映了一個人在工作中的心態、目標感、專注精神以及專業素養等。首先心態很重要，反映了一個人對工作安排、與領導以及同事的看法和感受。誠懇和謙虛的態度、進取樂觀的心態是工作成功的保證，如果一個人在工作上總是怨天尤人，悲觀消極，但往往又目空一切的話，不僅僅個人工作做不好，更會影響到周圍的同事，進而影響整個團隊。
其次，目標感也屬于工作態度的重要方面。所謂目標是一個人心中時時刻刻想方設法追求的東西。而在工作中的目標感的強弱也反映了一個人對待工作的態度。工作是一個人在工作時間的全部，而用盡全力將工作做好、精益求精屬于專業的“職業精神”。我覺得目標不僅僅是公司制定的某個項目的預期目標，也不單單是領導給員工安排的任務目標。我認為在工作中所作的每一件事或任務，都需要自我制定目標，努力提高工作效率和工作質量的同時，也能獲得巨大的成就感。而一件件“小任務的成就”的積累才能造就完成“大任務”的職業素養。
最終，專注精神和專業素養是個人技能方面的體現。所謂“術業有專攻”，每個人都有自我的特長和優點。當然，每個人也有自我的缺點和不足。正是如此，公司招聘人才時才會用人所長。既然如此，作為有專業素養的人，在工作中自然不能少了專注精神。專業素養是一個人做成某件事的基礎，而專注精神才是能否做成某件事的關鍵。用心的去工作，應當用不達目的誓不罷休的決心去做某件事；而不是畏首畏尾，沒有分析就悲觀消極的工作心態。專注精神和專業素養更能體現一個人的價值和個人魅力，我們經常聽到人說：專注的人更美！
對網購的態度英語（匯總14篇）篇四
古人常說：“滿招損，謙受益。”
反之不論你有多么的聰慧不論你多么勤奮終會因你的自負而敗成為漂浮在空中一無是處的塵埃。
故大多數人疑惑，怎樣才能真正做到謙虛。
人們首先得建立自我的內在價值感，并忠于這份情感?？死茁宸蚴嵌韲鴤ゴ蟮脑⒀宰骷遥麑懙脑⒀詾樵S多人而知和喜愛。有一次，他的一位朋友夸贊說：“你的書寫得真好，一版銷完又印一版，比誰的都印得多?！笨死茁宸騾s這樣回答：“不，不是我的書寫得好，是因為我的書是給孩子們讀的，誰都知道，孩子們是容易弄壞書的，所以版次多一些?！?/p>
由此可見，克雷洛夫對于自己最初的信念一直保持，他并沒有因為自己是眾所周知的知名作家而感到自滿，始終忠于‘這是給孩子們寫的書’這一感，如果他最終在醉紙金迷中變得自負，迷失自己的方向，便不會有如此巨大的成就了。
歷覽古今中外，也無不存在著那些因為自負而慘敗的名人。
法蘭西第一帝國的締造者，拿破侖，盡管他率兵一度降服大半個歐洲，使法國資本主義得到充分的發展，但自那以后他便自負的認為自己是比阿爾卑斯山還要高，并加大擴張殖民侵略、殖民掠奪的行為，他的自負使他有了最后滑鐵盧戰役的失敗，最終慘死。當他慘敗而死，沒有人會在意他生平打贏的40多場戰役，卻會將他最后一次也是唯一一次那場失敗的戰役始終銘記于心。
可能有的人會認為：自負只是極度的自信而已，沒有自信就不會有嘗試的勇氣，不會有面對失敗時的坦然，便也更不會有太大的成就了，所以自負并不是失敗的第一因素。
然而我認為自負并不是極度自信，自負是在沒有實際的把握的時候，盲目的相信自己，以自我為中心，在失敗的時候又不愿意去思考去面對自己失敗究竟是因為什么，在內心沒有任何防御的狀態下，就會像拿破侖那樣全線崩潰;可自信卻是建立在有一定把握的基礎上相信自己，當失敗的時候能夠坦然的去面對自己的失敗，吸取教訓并為之繼續努力。
所謂的滿招損，謙受益，相信在端正自己的心態后，定可以做到這一點。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇五
5月份起，總公司早就布置了此讀后感的寫作任務，但我一直沒有急于成文。原因是，既然是讀后感，就要先讀，而且要盡可能的讀完全，讀透徹;這樣才能有感而發，發乎于心;而不至于為了應付任務去無病呻吟，或隔靴搔癢。讀了一本汪中求的《細節決定成敗》一書，感受非常深刻，與大家分享如下：
這本書通過正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用。作者在書中，不斷強調，不論做什么工作，都要重視小事，關注細節把小事做細、做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節，把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危。
在工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細;天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功?？床坏郊毠?，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。
在此，也非常感謝中益公司給予員工這么好的學習的平臺，為評為“讀書之星”而努力學習!
對網購的態度英語（匯總14篇）篇六
剛開始是從我的'零食、課外書，到爸爸的t恤、鞋子，再到媽媽自己的衣服、護膚品，媽媽幾乎每天都有包裹帶回來。用媽媽自己的話說就是，只有你想不到的，沒有網上買不到的。一次實在沒什么東西需要買了，媽媽就給我買了一塊手表。
這塊表便宜又漂亮，鄰居看見了，直夸我媽媽眼光好，說商店里同樣的手表要一百多呢，就請我媽媽幫她女兒也買一塊，這讓我媽媽很是得意。不過我倒是覺得媽媽的眼光不怎么樣，因為她有時買回來的衣服不合適，只好送人了。
因為我家住在島上，快遞不方便，很多鄰居知道我媽媽會網購，就來請我媽媽幫忙，這下我媽媽的“業務”更忙了，有時一天會帶好幾個包裹回來。她自己如果來不及送，還得請我和爸爸出馬送人家里去。爸爸取笑她說：“現在我們全家都成了快遞員了，干脆我們自己開個快遞公司算了?！眿寢屨f：“那好，現在我先把你們培養成優秀的快遞員！”我暈倒！
看來媽媽是患上了網購癮了，哎，真不知道媽媽什么時候才能夠恢復到以前的那種狀態。
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對網購的態度英語（匯總14篇）篇七
至此，隨著一聲“既生瑜何生亮”的嘆息，周瑜去了。周瑜自出場開始，就和孔明爭鋒相對，但卻好似一顆欲與太陽爭輝的小星星，竭盡所能卻又無能為力，結果只能是被太陽的萬丈光芒所吞沒，被歷史的滾滾車輪碾得粉身碎骨。
草船借箭之事是周瑜第一次想對諸葛亮下手。兩人手心上同樣的“火”字讓周瑜體會到面前這個對手的強大，和自己相比簡直有過之而無不及。但是，周瑜第一次失敗了，想用軍令狀除掉孔明的計劃因孔明對氣候的熟悉而宣告破產。此后，在周瑜和孔明的對局中，周瑜總是比孔明少一根筋。最終，這個強大的敵人成為了一個“可怕”的敵人，在周瑜的心中刻下了一道無法愈合的傷口。三氣之下，傷口開裂，似有些不甘，又似有些無奈，一代名將便如此香消玉損。
面對諸葛亮的足智多謀，周瑜非但毫無欽佩之情，反而嫉妒，以至于千方百計的陷害，這不得不說是周瑜人生的一大敗筆，亦或是失敗的根本原因。沒有一個良好的心態來面對實力高于自己的對手，才導致了周瑜“人格的缺失”，最終淹沒于滾滾紅塵之中。
因此，擁有一個良好的心態，是我們乃至中華民族成功的根本途徑。
股市風云變幻，人生起伏不定。就拿股市來說吧，沒有一個良好的心態是不會取得成功的。不被勝利沖昏頭腦，失敗時也不喪失信心，運籌帷幄之中才能決勝于千里之外。
抗日戰爭時期，中國軍民一心，不畏強敵的良好心態，為奪取勝利果實打下了堅實的基礎。紅軍長征所鑄就的長征精神，更是成為了引領一代又一代共產黨人奮發向前的動力。
水能載舟，亦能覆舟，關鍵在于如何駕馭。心態也是如此，一個良好的心態可以成為指引我們前進的風向標，同樣，一個錯誤的心態也可以把我們帶往萬劫不復的深淵。
古有劉邦禮賢下士，廣納人才，成就了一番霸業。今有溫家寶，當眾被人扔皮鞋，仍能鎮定自若，從而贏得了全世界人民的尊重。他們的相同點就是：擁有面對任何情況的正確心態。
中國亦是如此。岳飛精忠報國，文天祥寧死不屈，以及抗日戰爭，解放戰爭的偉大勝利，都源于他們擁有一個良好的心態，這才使得中國五千年來在歷史長河中得以不斷前進。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇八
歸心似箭：想回家的心情像射出的箭一樣急。形容回家心切。
歸心如箭：想回家的心情象射出的箭一樣快。形容回家心切。
滿面紅光：滿面：整個面部。形容心情舒暢，精神健旺的樣子。
閑情逸致：逸：安閑;致：情趣。指悠閑的心情和安逸的興致。
愁眉苦臉：皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁容滿面的樣子或神色。
怡情悅性：怡：和悅愉快;悅：高興，愉快。使心情舒暢愉快。
憂心忡忡：忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。
黯然神傷：黯然：心情抑郁沮喪的樣子。情緒低沉，心神憂傷。
莼羹鱸膾：莼：莼菜;膾：切得很細的肉。比喻懷念故鄉的心情。
寒毛卓豎：汗毛都豎立起來。形容非?？植?，或心情特別緊張害怕。
倚門倚閭：閭：古代里巷的門。形容爸爸媽媽盼望子女歸來的迫切心情。
萬念俱灰：所有的想法和打算都破滅了。形容極端灰心失望的心情。
悲傷：哀痛憂傷之意，(形)傷心難過，側重于因心情不好而傷感。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇九
心理學家羅森塔爾曾經做過一個著名的實驗：他在一所小學里，從學生花名冊中隨意地挑出部分學生的名字，并對教師說，根據他們的研究判斷，這些學生天資聰慧，能在學習上有大的進步，將來有大出息。幾個月后，年終考試成績表明，這些學生的平均成績竟高出其他學生好幾分。
”和“向他前傾的體態”等來“明示”、“暗示”這些學生：“你們比別人聰明”，“這個難題你能解答出來，你再想一想”，這一切都會使這一部分學生更多地動腦思考，努力學習，因而受到不斷地更加多地鼓勵。另一方面，學生受到教師的影響后，自己也覺得自己是“聰明孩子”、“我能行”、“我是比別的同學聰明”，于是他們更加用功，學習成績在不斷地上升。這就是“期待效應”或稱“暗示效應”。這對我們家長的啟示是：要多鼓勵孩子，如說一些“你長大了、懂事了”，“你能趕上去的”，“這次沒考好，我們相信你能努力，你會進步的”等鼓勵的話語。同時，平時在家聽到孩子在說英語、做動作等時，要夸一句“有進步”、“好孩子”，或是做出拍拍孩子肩膀，抱一抱他的動作，即對孩子要表現出滿意感、親切感，發揮家長的“期望效應”。
心理學家還做過另一個實驗：他們把智商高的一個班的學生，交給一位智商也高的教師，但是，這位教師的性格是既冷酷又粗暴。一年后，這個班的學生的平均智商下降了20;與此同時，把智商中等的一個班的學生，交給一位智商也是中等的教師，但是，這位教師的性格是既熱情又有耐心。一年后，這個班的學生的智商上升了20。這個實驗也證實了：家長和教師的尊重和鼓勵，能激活并促進孩子腦細胞積極活動，促使他們更聰明。這就再次提醒家長，對孩子學習英語要多加鼓勵，鼓勵他們多聽、多說、多舉手、多做表演，而不是挑他們的毛病、嘮嘮叨叨說諷刺話，或態度冷漠、不關心。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇十
形容快樂的成語：
安身樂業樂不可言樂而不淫安身為樂傍花隨柳。
抱子弄孫不改其樂超然自得超然自逸樂以忘憂。
樂而忘返樂不可支賞心樂事陶情適性為善最樂。
先睹為快喜怒哀樂欣喜若狂助人為樂知足常樂。
相得甚歡涂歌里抃喜溢眉梢新婚宴爾鞅鞅不樂。
怏怏不悅悅目娛心暗中作樂。
形容高興的成語：
驚喜交集眉飛眼笑眉花眼笑眉歡眼笑囅然而笑。
大喜過望得意忘形怫然不悅撫掌大笑歡呼雀躍。
歡天喜地含笑九泉歡欣鼓舞皆大歡喜近悅遠來。
驚喜欲狂酒酣耳熱哭喪著臉眉開眼笑樂極生悲。
親痛仇快人莫予毒殺風景受寵若驚手舞足蹈。
談笑風生喜不自勝喜眉笑眼心花怒放喜出望外。
喜怒無常喜笑顏開心悅誠服欣喜若狂幸災樂禍。
心癢難撓揚眉吐氣怡然自得一則以喜，一則以懼抑郁寡歡。
怡情悅性橫眉吐氣大喜若狂忽忽不樂歡欣若狂。
開眉展眼樂極悲生樂嗟苦咄利災樂禍聞過則喜。
無精打彩喜行于色笑逐顏開一悲一喜宜嗔宜喜。
一嚬一笑悅目娛心他鄉遇故知喜怒不形于色眼開眉展。
眼笑眉飛怡然自樂。
形容歡樂的成語：
活蹦亂跳歡若平生杯觥交錯悲歡離合長樂未央。
放歌縱酒風雨對床甘苦與共歡呼雀躍歡聚一堂。
盡歡而散苦中作樂鑼鼓喧天頭沒杯案喜躍抃舞。
新婚燕爾休戚相關宴爾新婚一室生春載歌載舞。
與民同樂班師得勝峨峨洋洋鼓腹含和歡迸亂跳。
歡呼鼓舞歡忻鼓舞樂極則悲樂往哀來菽水承歡。
同休共戚涂歌邑誦燕爾新婚朝歡暮樂追歡買笑。
悲歡合散悲歡聚散悲喜兼集。
開容歡喜、歡快的成語：
歡喜若狂南柯一夢喜氣洋洋一枕槐安諂諛取容。
清耳悅心夢里南軻轉愁為喜轉憂為喜半瞋半喜。
杯酒言歡尋歡作樂有說有笑。
二、憤怒。
形容憤怒的成語：
瞋目扼腕橫眉冷眼戟指嚼舌狂風怒號悲憤填膺。
藏怒宿怨瞋目切齒懲忿窒欲發指眥裂忿然作色。
怫然不悅敢怒敢言敢怒而不敢言火上澆油火冒三丈。
令人發指怒火中燒怒從心頭起，惡向膽邊生怒發沖冠怒氣沖天。
怒猊渴驥目光如炬怒形于色怒不可遏同仇敵愾。
天怒人怨義憤填膺眥裂發指眾怒難犯橫眉冷目。
鰲憤龍愁嗔目切齒沖冠怒發沖冠眥裂發上指冠。
怫然作色火上加油雷霆之怒裂眥嚼齒目眥盡裂。
怒從心上起，惡向膽邊生怒火沖天怒氣沖沖氣憤填膺神怒人怨。
嘻笑怒罵怒從心頭起，惡向膽邊發怒穿冠發植穿冠積羞成怒。
怒氣填胸人怨天怒萬目睚眥眾怒難任按納不住。
形容生氣的成語：
百花爭妍不死不活活蹦亂跳別開生面勃然變色。
憤憤不平肝膽欲碎拂袖而去回嗔作喜生龍活虎。
喜怒無常心平氣和轉嗔為喜半死半生負氣含靈。
艴然不悅濃眉大眼死樣活氣鮮蹦活跳旭日初升。
宜嗔宜喜吹胡子瞪眼息怒停瞋形槁心灰半瞋半喜。
半死半活。
形容不滿的成語：
打雞罵狗不逞之徒不平則鳴得步進步腹誹心謗。
付之一嘆恨鐵不成鋼矯時慢物牢騷滿腹人言嘖嘖。
天壤王郎貪心不足五鬼鬧判玩世不恭怏怏不樂。
學而不厭嘖有煩言這山望著那山高眾怒難犯腹非心謗。
灌夫罵坐悔其少作晉陽之甲聚斂無厭魯連蹈海。
滿腹牢騷閑言碎語閑言閑語心非巷議秀才造反。
鞅鞅不樂怏怏不悅輿論嘩然怨聲載道心存芥蒂。
形容不高興、震怒、大怒的成語：
哭喪著臉忽忽不樂樂嗟苦咄無精打彩一嚬一笑。
大發雷霆天怒人怨人怨天怒。
赫然而怒戟指怒目大動肝火批鱗請劍文通殘錦。
形容氣憤的成語：
憤憤不平憤不欲生激忿填膺七竅生煙三尸暴跳。
嘖有煩言跌腳捶胸跌腳搥胸跌腳槌胸磨拳擦掌。
一葉障目憂憤成疾。
三、悲哀。
形容傷心的成語:。
抱頭痛哭悲痛欲絕哀痛欲絕抱頭大哭大放悲聲。
肝腸寸斷淚干腸斷泣不成聲如喪考妣泣下如雨。
傷心慘目人琴俱亡痛心拔腦痛心入骨痛哭流涕。
五內俱崩抱璞泣血觸目傷懷額蹙心痛目斷魂銷。
透骨酸心疾首痛心淚如泉滴若喪考妣。
形容痛苦的成語:。
不能自拔呼天喚地愛別離苦咳聲嘆氣苦不可言。
悲天憫人剝床及膚剝膚之痛不堪回首蒼生涂炭。
纏綿悱惻楚楚可憐創巨痛深摧心剖肝大慈大悲。
甘苦與共甘之如飴回腸九轉己饑己溺交臂歷指。
九回腸斷酒食地獄叫苦連天九曲回腸苦難深重。
苦不堪言亂箭攢心民不堪命七死八活切膚之痛。
酸甜苦辣水深火熱痛定思痛同病相憐心如刀割。
心如刀絞飲泣吞聲甘之如薺阿鼻地獄阿毗地獄。
噯聲嘆氣創鉅痛深創劇痛深甘心如薺呼天號地。
己溺己饑勞筋苦骨咬緊牙關油煎火燎摘膽剜心。
百般折磨痛心切骨心如刀銼。
形容難受、憂郁的成語:。
骨鯁在喉不痛不癢如鯁在喉啼笑皆非。
郁郁寡歡郁郁不得志。
形容憂傷的成語:。
然神傷咳聲嘆氣黯然傷神惙怛傷悴無病呻吟。
樂極則憂氣斷聲吞無涯之戚抽抽噎噎回腸寸斷。
郁郁不得志。
形容憂愁的成語:。
飽經憂患多愁多病哀而不傷愁眉不展愁腸百結。
愁腸寸斷愁云慘霧獨坐愁城怫然不悅疚心疾首。
樂以忘憂慢易生憂眉頭不伸遷客騷人人無遠慮，必有近憂。
虱多不癢日坐愁城視丹如綠無憂無慮休戚相關。
憂心如搗憂心忡忡債多不愁自貽伊戚惴惴不安。
坐臥不安鰲憤龍愁愁腸九轉愁潘病沉愁山悶海。
愁緒如麻愁云慘淡額蹙心痛鬼哭神愁悶海愁山。
排憂解難千愁萬緒柔腸寸斷消愁解悶悒悒不樂。
憂心如焚憂形于色玉慘花愁雨泣云愁郁郁不樂。
愀然不樂愀然無樂替古人擔憂萬恨千愁憂憤成疾。
轉愁為喜轉憂為喜。
形容悲傷的成語：
悲從中來踣地呼天愁眉淚眼哀而不傷哀毀骨立。
淚下如雨老淚縱橫黯然銷魂悲不自勝悲歡離合。
悲喜交集觸目慟心愴地呼天摧心剖肝風木含悲。
呼天搶地狐死兔泣狐兔之悲樂極生悲美人遲暮。
凄入肝脾泣下沾襟剖肝泣血人琴俱亡熱淚盈眶。
少壯不努力，老大徒傷悲喪明之痛痛入骨髓兔死狐悲司馬青衫。
物傷其類芝焚蕙嘆涕泗縱橫捶胸跌腳捶胸跌足。
觸目崩心風木之悲見哭興悲樂極悲生樂極則悲。
淚流滿面鳥啼花怨嘔心抽腸泣不可仰泣涕如雨。
搶地呼天情凄意切窮途之哭涕泗橫流吞聲忍淚。
一悲一喜少壯不努力，老大徒傷觸物傷情凄然淚下泣數行下。
天若有情天亦老悲喜交并悲喜交加悲喜交切悲喜交至。
四、恐懼。
形容害怕的成語：
膽戰心寒驚恐萬狀恐慌萬狀縮頭縮腦汗洽股栗。
驚惶萬狀兢兢戰戰三魂出竅喪膽亡魂。
形容恐慌的成語：
不可終日膽裂魂飛心驚肉跳失魂喪膽。
形容恐懼的成語：
惶惶不安驚魂動魄跼蹐不安毛骨聳然毛骨竦然。
杯弓蛇影不寒而栗怛然失色呆若木雞膽破心寒。
道路以目動心怵目股戰而栗汗流浹背魂飛天外。
驚心悼膽恇怯不前毛骨悚然面無人色喪魂落魄。
亡魂喪膽望而生畏五色無主聞風喪膽脅肩累足。
戰戰兢兢惴惴不安坐臥不安重足而立伏首貼耳。
膚粟股栗伈伈睍睍汗流至踵汗洽股栗結舌杜口。
驚魂喪魄驚神破膽驚心破膽驚心喪魄臉無人色。
臨難不懼臨難不恐臨難無懾毛發悚然破膽寒心。
碎心裂膽忐上忑下提心在口亡魂喪魄聞名喪膽。
雉伏鼠竄重手累足擔驚忍怕八公草木。
形容懼怕的成語：
欺善怕惡吳牛喘月鬼怕惡人季常之懼臨難不懼。
臨難不恐無所畏憚民不畏死。
形容畏懼的成語：
喘月吳牛膽大心雄斂色屏氣面不改色傲雪凌霜。
傲雪欺霜不寒而栗側足而立誠惶誠恐從容就義。
怛然失色膽粗氣壯鼎鑊如飴諱疾忌醫渾身是膽。
斂容屏氣斂聲屏氣屏聲息氣乳犢不怕虎貪生怕死。
畏威懷德畏縮不前夏日可畏無所顧忌畏葸不前。
一身是膽有天沒日重足而立，側目而視不避艱險低首下氣。
東閃西挪兢兢戰戰氣消膽奪氣壯膽粗肆言詈辱。
望風而靡無所畏忌以刑去刑以刑致刑勇者不懼。
戰戰惶惶戰戰業業重足屏氣初生之犢不懼虎初生之犢不畏虎。
敢為敢做狼顧狐疑略無忌憚天不怕，地不怕。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇十一
春風得意：舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。
悶悶不樂：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。
開懷暢飲：開懷：心情無所拘束，十分暢快。比喻敞開胸懷，盡情飲酒。
澹泊寡欲：澹泊：恬淡;寡：少;欲：欲望。形容心情恬淡，不圖名利。
惘然若失：惘然：失意的'樣子。心情不舒暢，好象丟掉了什么東西似的。
憂心如焚：如焚：像火燒一樣。心里愁得像火燒一樣。形容非常憂慮焦急。
平心而論：平心：心情平和，不動感情;論：評論。平心靜氣地給予客觀評價。
一日不見，如隔三秋：一天不見，就好象過了三年。形容思念的心情非常迫切。
奪眶而出：眶：眼的四周。指眼淚無法控制地從眼里流出，形容心情非常激動。
哀怨：悲傷而含怨恨，通常當人受到打擊或者遇到很難過的事時容易產生這種感覺。
肅然起敬：肅然：恭敬的樣子;起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。
痛定思痛：指悲痛的心情平靜以后，再追想當時所受的痛苦。常含有警惕未來之意。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇十二
不要對孩子說這句話“你挺聰明的，為什么就是不肯學?你要是肯學習，成績肯定不止現在這樣!”這句話容易讓孩子陷入一種迷之自信“我不是不聰明，只是我不學而已。所以我現在可以先不急著學，真正要學的時候再努力!”
反思原因。
回想孩子的學習態度是從什么時候開始轉變?孩子肯定不會一開始就畏難，一般是經歷過挫折之后，沒得到正面回應，慢慢產生一些消極的想法。比如我的一個學生曾說，“我也想學啊，但是學習那么難，又無聊，學不會呀!”加上家人平時對他的批評，成績越來越差，態度也不好。
給予正面回應。
家長以身作則，端正自己的言行，給予孩子正面的回應。什么是正面的回應呢?——即就事論事，不要魯莽地加上自己消極的情緒。如果有情緒，請向孩子解釋自己的不良情緒。如果孩子還小，不要怕孩子犯錯。犯錯了，讓孩子對自己的錯誤后果負責，從中吸取經驗;如果孩子比較大了，讓孩子開始學習照顧自己的起居飲食。
除了改變三步曲，家長在日常生活中應多了解孩子對學習、感興趣的事物的看法。
孩子對外部世界的看法，要么是從學校經驗中學到，要么是從家庭成員中學到。如果孩子對學習的看法是消極的，那么請家長審視自己，自己對事物的看法是否以成績導向或者結果導向，如果是，請家長先改變自己的看法，以身作則。
其實，成績只是衡量孩子學習情況的一個標尺，并不能全面反映孩子的成長。家長對孩子的改變能有效促進學習態度的轉好，但最根本的改變還是激發孩子內在的學習動機，只有內在動力充足，學習的可持續性才會更強，成績自然而然會越來越好。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇十三
英語學習已經是學生的一個大難題，普遍存在一個現象，很多學生從小學開始就不學英語以至于初中學不懂，高中完全不知道老師講啥。根據我多年的英語培訓經驗，學生英語學不好最關鍵的因素是態度問題。我總結了以下幾種有關態度問題。
很多人認為我自己是中國人，自己的漢語都沒有學好，為什么要去學英語呢?學好漢語就好了。有這樣想法的人，一開始就被社會給out了，如果我們想發展，想進步，僅僅的閉關鎖門是不夠的，我們要學會去和他人，他國進行交流，不斷地提升完善自己。這就像是跑步，第一步就輸在了起跑線上，等后期再學就已經晚了很多步。改變想法，去除偏見，以平和心態去學習，就像愛數學一樣去學英語，很快就會入門。同時家長也要做好孩子的入門老師，讓孩子從心里上接受英語這門課程。
除了自身心態以外，外界的條件也造成了孩子學不好英語。其實很多孩子從小學就開始接觸英語，但是為什么沒有像語文和數學成績一樣那么好呢。學校不重視孩子的啟蒙教育，沒有正確引導孩子如何來學習英語這門課程。
不過，沒有關系，只要您對我的公眾號有信心，會讓您轉變態度，慢慢接受英語，讓孩子愛上英語。
對網購的態度英語（匯總14篇）篇十四
教師和家長首先要讓孩子對學習英語有興趣、有信心，覺得“我能學”、“我是學英語的天才”，能夠在家里、在班上都“抬起頭來走路”。家長還要善于培養并保護孩子的自信心和自尊心。主要從以下幾方面去做。
1.適度的期望值，正確對待分數和考級。
家長要關心和了解自家孩子的情況，做到正確估計、正確要求，切勿要求過高。要知道，過高的指標和期望，是孩子努力了也達不到的，只能造成孩子一次次失敗，一次比一次產生更大的精神壓力和自卑心理，不用多久，就會“破罐破摔”。而合理的期望和目標能使孩子在一次次的成功中，體會學習的樂趣，產生進一步學習的動力。
北京某業余英語小學有一名學生，他在普通小學里的語文和算術成績都不好，上英語班后成績也不好。一次測驗，他只得了9分，家長不想讓他繼續學了，教師做了孩子和家長的工作，并說還可以重新測試。經過努力，他得了61分，特別地高興，第一次覺得自己并不是“笨蛋”，家長給了他再試一學期的機會。就這樣，在教師和家長的共同鼓勵和幫助下，這個學生不但英語有了很大進步，而且語文和算術也都有了不小的進步。通過這個學生的進步，一方面說明了孩子可塑性強的特點，另一方面也說明教師始終對他寄予期望，并給予具體幫助，家長對他的要求不但不過高，而且鼓勵他繼續努力，使他有了自信和自尊，從而產生了“我要學”的興趣和內在動力。
家長一定要正確對待“分數”和“考級”，做到“重過程，輕結果”。即，更看重的是孩子高興地去學校開始學英語了，能同小朋友一道說說做做，做出一定努力的過程。在這樣的一個學習過程中，這個既做出努力，又有進步的“過程”本身，就是效果和成績，就應當鼓勵，家長不要老追問得多少分，什么時候考試。
事實上，正確的少兒英語教學，主要的是讓孩子們“展示”，而不是“考試”，是樂趣而不是壓力。至于“考級”也是如此，考查的是學生整體把握語言，特別是聽與說的能力，考查他會了多少，給以幾個盾牌，每個參試的孩子都能得到一個證書，證書上面記錄著考生掌握了多少并因此而得到幾個盾牌。這是一種業余學習，不要給孩子以不必要的壓力。
2.通過“豎比”看到孩子進步。
有些家長喜歡給自己的孩子定一個“參照人”(樣板)，經常對孩子夸獎他如何優秀，得100分還加20分，以為這樣可以促使孩子發奮，豈不知，這樣做的結果只能使孩子非常反感。前面提到，每個孩子的身體、學習基礎和智力等是不相同的，他們的語言能力也不相同，而且，每個孩子都有自尊心，也都有上進心，家長拿自己孩子的不足，去同別人家孩子的長處相比是最要不得的，越比越讓孩子“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優秀生，也更厭惡學習，結果是使教育進入了“惡性循環”，這又是家長在“好心辦錯事”。
強精神，從而進入教育的“良性循環”。