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    做飯真不容易初二(通用19篇)

    時間:2025-06-18 作者:文軒

    作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    人生有許許多多的第一次,有喜有悲,每個第一次都值得你珍惜。我也有許許多多的第一次,就拿做飯來說吧,我把我家的廚房搞得一團糟。下面小編給大家帶來做飯初二作文5篇,希望大家喜歡!

    我的媽媽是北方人,所以她擅長做包子、面條和包餃子,樣樣都很精通。我和爸爸幾乎沒有到外面吃過早餐,好吧。都是媽媽起很早做的。我看到媽媽每天都那么辛苦,就想幫媽媽做一件家務事。今天是星期天,我快就想跟媽媽學做一件家務事,那就是“包餃子”。想親手為媽媽做一頓早餐。

    現在就讓我來告訴你包餃子的過程吧:因為我媽媽從來都不到外面去買餃子皮的,都是自己做餃子皮。所以第一步:把做餃子皮的面活好。先把面粉倒進盆子里,再倒點水,用手把面活好,面不能太硬。第二步:做餃子餡。把買好的羊肉洗干凈。切成片。再把洗干凈的香蔥和大白菜和羊肉一起用刀剁碎,放到盆子里,加鹽、雞精和油,餃子餡就做好了。第三步:做餃子皮。把面揉成長條,用刀切成一小塊,一小塊的。然后用搟面杖把一小塊的面搟成圓片,餃子皮就做好了。第四步:包餃子。用筷子夾一點餡放到餃子皮里,用手把它捏緊,一個白白胖胖的餃子就包好了。第五步:燒餃子。先把水燒開,再把餃子放進鍋里,不時用勺子推一下,怕它粘在鍋上,等餃子浮起來就好了。

    餃子燒好了,我盛一碗給媽媽,媽媽說:“啊!今天的餃子好香啊!兒子今天好棒呀!”我也迫不及待地盛了一碗,咬一口。覺得今天的餃子比往日的餃子更香啦!

    啊!我學會包餃子咯,學會做家務了,能幫媽媽干活了,一想到媽媽的夸獎和贊賞,心里感到特別的自豪!

    有一次,爸爸出差回家,阿媽媽不在家,爸爸有些難受,回到家放下行李就去睡覺了,而且臉上紅彤彤的,過了半個小時,爸爸醒了,可他的頭還是暈,非常難受,我問他吃飯了嗎?他說沒吃,我想讓媽媽回家做飯,可打電話媽媽不節電話,沒辦法我只好親自下廚為爸爸作午餐。

    我慢慢地走進廚房,看見廚房里的菜架上有蕓豆、西紅柿、辣椒這三種蔬菜,我想平時媽媽叫我做過炒蕓豆,所以我決定作炒蕓豆。我拿起蕓豆,先把兩頭拔掉,然后洗干凈,把它切好,把肉拿出來切成肉條。一切準備好后,我開始炒了。

    我把鍋放好,點起火,倒好油,等油熱了之后,放八角,再放肉跳,放甜醬。等肉慢慢由甜醬的顏色后,我就開始放蕓豆,我學著媽媽的樣子小心翼翼的放蕓豆,當我剛放進去的時候,油花四濺,從鍋里出來的煙熏得我直咳嗽,這時我才把油煙機打開,過了一回眼慢慢的散開了,我用鏟子翻了翻菜,然后蓋上鍋蓋讓他慢慢的煮。

    下一步,我開始淘米,然后讓它開始熬飯,這是蕓豆也差不多了,我掀開鍋蓋,撒了兩勺鹽,我又翻了翻,關上火,把蕓豆乘了出來。過了幾分鐘我把熬稀飯的火關小了,用微波爐波了一些饅頭,過了15分鐘,稀飯熬好了,我乘好,放在桌子上。看著我辛辛苦苦做的飯,心里有說不出的高興。

    我叫爸爸起床吃飯,爸爸看到這一桌美味佳肴都驚呆的,他拿起筷子嘗了幾口,夸我做得好,我非常高興,像吃了蜜一樣甜。

    這次做飯,我不僅體會到了做飯的樂趣,還體會到媽媽做飯的辛苦,所以以后要多幫媽媽的忙,而且媽媽做什么飯我都要吃,不要挑三揀四,因為媽媽細細苦苦做的飯,你說不好吃,媽媽會寒心的。這就是我做飯的感受。

    今天是星期天,爸爸媽媽還要加班,我想他們很辛苦,便決定自己做一頓飯。

    聽奶奶說:“蒸米飯時盛一碗米,要倒兩碗水。”我就按奶奶說的,把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸;然后把要炒的菜洗干凈,該做第一道菜“西紅柿炒雞蛋”了,我先把西紅柿切成小塊。然后取了兩個雞蛋,把雞蛋敲破,用手輕輕掰開。打好蛋便打開煤氣開關,等鍋燒熱后往里倒了一點油,只聽“咝咝咝……”的一陣響,我被嚇得用手捂住耳朵,轉過了頭,接著將雞蛋小心翼翼地倒進鍋里,用鏟子翻來覆去地炒,再將切好的西紅柿倒進鍋里,放了一點鹽和味精,又炒了幾分鐘,這道菜就做好了。

    第二道菜是“肉末炒番瓜”,在切番瓜時,我切得一片厚,一片薄,真是薄厚不一,因為我炒得太慢,所以番瓜粘鍋了,就連忙往里倒了點水,可是鍋里的水濺到了我的胳膊上,燙得我直甩手,我怕水再濺到胳膊上,胳膊伸長了炒,終于炒好了。

    我本想再炒一個土豆絲的,可是不會切土豆絲,就做了個“蔬菜沙拉”,把洗好的胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜切成小丁,拌上沙拉醬,色彩誘人的“蔬菜沙拉”就做好了,雖然我切的菜有大有小有長有短,可是吃起來又甜又脆。

    最后還做了一個“什錦燴菜”,燴菜做得又鮮又可口。

    把菜擺在桌子上,我就去盛米飯,咦,這米飯不硬不軟,柔柔的,真好吃!多么豐盛的晚餐啊!

    爸爸媽媽吃了我做的飯,贊許地說:“這飯真好吃!”聽了他們的話,我心里喜滋滋的。

    今天是我很難忘的一天,因為我的收獲很多,特別是我敢做飯了,回到家我就告訴我家的“廚王”爺爺,晚上要給家人做飯,看看幫我把菜準備好,我需要的材料很簡單,就是中午做的那幾個菜,我想挑戰一下。

    家里有西紅柿、雞蛋、土豆,我讓爺爺幫我準備3個西紅柿,6個雞蛋,2個土豆,我想做的菜是西紅柿炒雞蛋,煎蛋餅還有炒土豆絲,我滿懷信心的當起了“廚師”,奶奶一直坐在椅子上笑,因為他不能起來“搗亂”,好奇心重的老媽更是想到廚房里,我都看出來了,他裝作不看,實際上就是為了看看,我一次次把她從廚房里“趕”出來,是不是對我太不放心了,因為好多的原因,我必須讓“廚王”在我的身邊幫我打下手,嘿嘿,感覺真的不錯。

    我做的第一個菜是西紅柿炒雞蛋,首先把鍋燒干之后倒上油,然后看著油有些熟的時候倒是攪和好的雞蛋,我突然覺得雞蛋一到油里之后變得很好看,一會就有發黃的顏色了,爺爺告訴我可以先把雞蛋放在盤子里,之后就是又放上一點油,油熟了放蔥花,然后放西紅柿,等西紅柿熟的差不多的時候就可以放上雞蛋,這個時候就放一勺半鹽,一直攪拌,最好想噴噴的西紅柿炒雞蛋就這樣做好了。

    我做的第二個菜是炒土豆絲,前面的程序是一樣的,但是油熟了之后要放醋,等聞到很香的醋味的時候,開始倒上土豆絲,這個炒起來很簡單,但是最關鍵的就是切土豆絲,我嘗試了幾下,但是非常難,塊頭特別大,爺爺怕我切著手,就幫我切好了,我很佩服他的刀工。最后我做了雞蛋餅,這個是最簡單的了,最后出鍋的時候,爺爺還幫了我把碟子直接放到雞蛋上,把鍋直接反過來之后,整個的雞蛋餅就在碟子中間。多虧了有爺爺幫忙。

    因為我參加了,所以我吃起來特別的香,并且我會在以后的周五晚,周六周日都參與進來。好享受這個過程,我比老媽強了。一家人都夸獎了我。通過獨立日的活動,讓我們體會到了很大的樂趣,同時我們還學會了做飯。

    我覺得自己長大了,想學一些家務。做什么好呢?

    思來想去,我決定做雞蛋炒柿子。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽欣然同意了,我高興地跳了起來。

    總算盼到做飯的時候了。我來到廚房,從冰箱里拿了兩個西紅柿、三個雞蛋,準備開始炒菜。

    我先把柿子洗干凈,再切成小塊,放在一邊,然后開始磕雞蛋。我拿起第一個雞蛋,輕輕一磕,沒有磕開。我又多用了一點力氣再一磕,還是沒有磕開。雞蛋鼓著肚子,好像在神氣地說:“你那么小,想磕開我,沒門兒!”我很不服氣,對自己說:“誰說我磕不開雞蛋?”我用力一磕,雞蛋終于破了一個口。我順著口用手一掰,蛋清弄了我一手。

    媽媽告訴我:“磕開的口朝下就不會弄到手上了。”我聽了媽媽的話,拿起第二個雞蛋,按照媽媽的話去做,果然磕好了。就這樣我繼續磕開第三個雞蛋,用筷子把三個雞蛋攪拌均勻。

    媽媽把炒鍋放在爐灶上,往鍋里倒了一些油。一會兒油冒煙了,我把雞蛋倒進了鍋里,炒成了一塊一塊的,盛到盤子里。然后我再把柿子倒進鍋里炒,還放了一些糖和鹽。等柿子熟了后,我把雞蛋倒進鍋里再炒幾下,雞蛋柿子炒均勻后,我把它們盛到盤子里,端上了飯桌。

    媽媽嘗了一口我炒的雞蛋西紅柿,夸我的手藝很不錯。我趕緊也拿起筷子夾了一塊雞蛋,吹了吹,放進嘴里。嗯,好吃!

    畢竟這是我第動手炒菜,所以我覺得這頓飯格外香!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇二

    昨天我們的語文老師廖老師布置了一個特別的任務就是—————做飯。

    今天是星期六,我準備做一餐美味可口的飯菜,首先開始熬稀飯,我先淘了一杯米,倒入鍋中洗干凈,我洗了兩遍才洗好了。然后就開始熬稀飯,在熬的過程中我就在洗菜,我先把青菜一片一片開始從頭洗到尾,洗的時候我非常的輕否則太用力了菜葉就會破掉,洗好菜我就放在一邊。開始切豆干了,我把豆干兩塊的疊在一起,對準中間切了一刀在轉過來切,豆干就切好了我把它放在盤子里。就就開始切蔥了,先把蔥排整齊才開始切,把蔥切好后就可以開始炒菜了,我先舀了一勺油開始熱油,大約等了五分鐘,就把豆干倒入鍋中開始煎,要把豆干攤平一塊一塊煎成金黃色,然后放一點醬油和水最后灑點蔥花,最后起鍋,一盤的醬油水豆干就做好了。

    接下來開始我的'下一道菜—————炒生菜。這是最簡單的一道菜,首先我舀了一勺油開始熱油大約等了五秒鐘,就把生菜倒入鍋中,就開始翻炒生菜,炒了一會兒生菜快熟了,我就在生菜里放了點兒鹽巴和雞精,然后翻炒一下起鍋,最后兩道美味可口的菜就好了,接下來看看稀飯也熬好了。

    看著自己做的飯菜心里美滋滋的,最后叫上爸爸。媽媽。弟弟來吃飯,媽媽爸爸吃了一口菜開心的說真不錯,聽到這句話我心里甜甜的,這是我第一次煮的飯菜。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇三

    今天是星期天,爸爸媽媽都在家,我想,平時爸爸媽媽都在單位工作,今天好不容易在家休息,還要為我打掃房間、做飯、洗衣,肯定忙不過來,我決定為爸爸媽媽做一頓飯,讓他們休息一下。

    第一次做飯,不知道爸爸讓不讓做,我只好去求爸爸,爸爸開始不同意,后來在我強烈攻勢下,終于向我投降了,我高興得一蹦三尺高,做什么呢?我冥思苦想,決定做西紅杮炒雞蛋!說干就干,我先從冰箱里拿出四五個雞蛋,再拿出兩個西紅杮開始切起來,我笨手笨腳,不小心差點切住了手,媽媽看見了,連忙說:“兒子,還是讓我幫你吧!”我不同意,堅持把剩下的切完,接著又把雞蛋打在了碗里,一切準備就緒,開始炒菜了。我把燃氣打開,往鍋里倒油,等油熱了,我把西紅杮倒在鍋里炒了幾下,又把雞蛋倒了進去,翻了幾下后,這時油開始亂往外跳,像亂箭一樣,嚇得我趕緊躲在了門后,等油不蹦了,鍋里的西紅杮和雞蛋已經發黑了,我趕緊炒了幾下,正當我準備把西紅杮雞蛋盛到盤里時,我突然想起來忘放調料了,我又手盡快腳亂地放完調料,才把菜盛到盤里。

    “開飯了!”我呼喊著爸爸。雖然這菜不怎么好吃,但爸爸卻說:“真好吃,兒子長大了.”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

    通過這次做飯,我知道了爸爸媽媽平時很辛苦。我以后要多幫助爸爸媽媽,減輕他們的.負擔。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇四

    ――逆向思維的運用。

    主備人:使用班級:1-22使用日期:

    目標:1、使學生明白什么是“逆向思維”

    2、學會在.寫作文中運用“逆向思維”的方法。

    教學重點:使學生明白什么是“逆向思維”

    教學難點:學會在.寫作文中運用“逆向思維”的方法。

    教學方法:講練結合。

    一、導入。

    二、什么是逆向思維?

    “反彈琶琶”即逆向思維在.寫作中的運用。所謂逆向思維,即克服思維定勢,從問題的相反方向進行思索,從而顯露出新的思想,塑造新的形象。逆向思維法就是反過來想一想,不采用人們通常思考問題的思路,而是從相反的方向去思考問題。逆向思維法具有挑戰性,常能出奇制勝,取得突破勝解決問題的方法。

    “反彈”就是從某論點的對立角度去確立新觀點,去闡發新見解。“即反其意而用之,是求異思維的一種形式和結果,是經過了多種多樣方向的”求異“之后,最終確定了朝原來的”信息“相反(或相對)的方向發展的一種表現,即是一種逆向求異思維。運用逆向求異思維的方法,立意才會有新的意境,發人深省。例如:

    1、阿拉伯的一個大財主,對兩個兒子說,你們去賽馬,終點是沙漠中的綠洲,誰的馬后到,我的全部財產就給誰。兩個兒子聽后,都騎上自己的'馬,緩慢的行走,太陽炙熱,沙漠烤人,沒過多久,兩個人便熱得支撐不住了。正巧一個“智多星”路過這里,給他們出了一條妙計,讓兩人換馬騎。因為父親說要看哪匹馬后到,兩人一換馬,比慢的賽馬就變成了比快的賽馬。換了馬,騎的是對方的馬,對方的馬先到了,自己的馬就會后到。這個辦法看起來只是換了一種騎法,實際上是換了一種思維方式,換了一個角度分析問題。這個問題若只是從正面講話進行思考,是根本解決不了的,只有從反面去考慮,才可將問題解決。

    2、有一個故事說的是一個星期六的早晨,在條件很差的情況下,牧師在準備講道。那天下著雨,他的妻子沒在家,他的小兒子吵鬧不休,令他心煩。他無可奈何地他拿起一本雜志,一頁一頁的翻著,他翻到了一幅色彩鮮艷的大圖畫――世界地圖。他把地圖撕成碎片,丟在地上,對兒子說:“小約翰,如果你能把這些碎片收攏,我就給你兩角五分錢。”牧師以為這件事會花費小約翰上午的大部分時間,免得再反煩他。沒想不到十分鐘,小約翰就來敲他的門了。牧師見兒子如此快地拼好了那地圖,十分驚訝。他問道:“小約翰,這件事你怎么做得這么快?”小約翰回答說:“這很容易,在地圖的背面有一個人照片,我把這個人的照片收攏,然后把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么這個世界也是正確的。”……這個故事告訴我們,思考問題、解決問題,有時侯若從反面去思考、去解決,會找到更好的方法。

    正是,反彈琵琶是逆向思維方法。我們在思考一個問題時,常常有“卡殼”的現象,會感到山重水復疑無路,此時如果折回來從事物的反面去思考,有時會出現“柳暗花明又一村”的境界。這種把通常的思維反過來,在對立的思維道路上打開新局面的思維叫做逆向思維。

    三、逆向思維要注意以下幾個方面:

    1、學會逆向思維,敢于提出與眾不同的見解,敢于破除習慣的思維方式和舊的傳統觀念的束縛,跳出因循守舊、墨守成規的老框框,大膽設想。發前人之未發,化腐朽為神奇,標新立異。

    2、立論要經得起推敲。逆向求異應在一定的語言環境或特定的社會背景中進行,只有嚴格遵循客觀規律,準確把握事物的本質,才能避免從一個極端走向另一個極端。如果把“反彈”誤為“亂彈”,立論偏頗,就會畫虎不成反類犬,貽笑大方。

    3、有時,”反其意而用之“只表現為局部范圍的補充、發揮,并不一定要全部推翻原采的觀點?沒有異想,哪來天開?”,“熟不一定生巧”,“弄斧應到班門”,“不看風焉能使舵”等,都是在一定的語言環境或特定的社會背景中的合理的逆向思考。對于這一類的“反其意而用之”,一定要嚴格遵循事物的客觀規律,嚴肅地探索,準確地把握事物的本質,避免從-個極端走向另一個極端。

    反彈”不具普遍性,不是任何事物或觀點都能逆向求異。那些違反科學道理,有悖于人們共識和傷害人感情的“反彈”,都是不可取的。如“螳臂擋車”,貶抑螳螂已成共識,你若想褒揚它,想借此改變人們的傳統觀念,人們將難以贊同。我建議同學們用“反彈”這一手法時還是先作一番思考。一般來說,以下幾種情況不適用“反彈”

    一是自古以來人們公認的道理。比如“尊老愛幼”,你不能說要“欺老騙幼”。

    二是一些寓言、神話、成語、典故,不能單從表面字意理解,而應把握其內在含義。如《愚公移山》告訴我們要學習的是一種精神,如果從愚公的做法這一角度思考,得出:移山不如搬家“這一結論,這是有悖于寓言的原意的。

    三是對名人的優秀事跡不宜反彈。

    四是對國家政策、路線、方針、不宜用反彈。

    總而言之,我們寫文章要有新意,要敢于表達意見,但這并不是說我們可以懷疑一切、否定一切。

    經典例文。

    “誠信”漂流記。

    話說誠信被那個“聰明”的年輕入投棄到水里以后,他拼命地游著,最后來到了一個小島上。“誠信”就躺在沙灘上休息,心里.計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船,救他一命。

    突然,“誠信”聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來,向著音樂傳來的方向望去:他看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗,上面寫著“快樂”二字,原來是快樂的小船。“誠信”忙喊道:“快樂快樂,我是誠信,你拉我回岸可以嗎?”“快樂”一聽,笑著對“誠信”說:“不行不行,我一有了誠信就不快樂了,你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂,對不起,我無能為力。”說罷,“快樂”走了。

    過了一會兒,“地位”又來了,誠信忙喊到;“地位地位,我是誠信,我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠了,回頭對“誠信”說:“不行不行,誠信可不能搭我的船,我的地位來之不易啊!有了你這個誠信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住啊!”誠信很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等。

    隨著一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來,“競爭”們乘著小船來了,“誠信”喊道:“競爭,競爭,我能不能搭你的小船一程?”競爭們問道:“你是誰,你能給我們多少好處?”“誠信”不想說,怕說了又沒人理,但“誠信”畢竟是誠信,他說:“我是誠信……”“你是誠信啊,你這不成心給我們添麻煩嗎?如今競爭這么激烈,我們不正當競爭怎么、敢要你誠信?”言罷,揚長而去。

    正當誠信感到近乎絕望的時候,一個慈祥的聲音從遠處傳來:“孩子,上船吧!”--個白發蒼蒼的老者在船上掌著舵道:“我是時間老人。”“那您為什么要救我呢?”老人微笑著說:“只有時間才知道誠信有多么重要!”沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。“在回去的路上,時間老人指著因翻船而落水的”快樂“”地位“、”競爭“意味深長地說道:”沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。注意:一個事物的有無結果如何,人們很少去想到底有怎么樣,沒有怎樣;一個該有的事物,想想沒有了會怎樣,這就是逆向思維--“誠信”該有,丟棄以后會怎樣,想一想,寫出來就是用“反彈琵琶”法來.寫作。

    四、訓練題。

    1、如寫牽牛花,一般人多贊美它勇于攀登,奮發向上,為“四化”進軍吹奏喇叭;逆向思維則諷刺它攀著繩索樹枝上爬,是不能自立的軟骨頭。

    例一:牽牛花,你有什么值得驕傲的呢?你看你――爬上了竹竿,高高地吹著你的小喇叭,仿佛是勝利的號角。可是,請看看你所依托的竹竿吧,他們什么也沒有說!

    例二:牽牛花,我贊美你!你沒有牡丹的富貴,沒有荷花的清高,也沒有菊花傲世孤高的姿態,可是你從不自卑,哪怕是生在瓦礫堆中,破舊的墻角,你仍然開得轟轟烈烈,把你的小喇叭朝著太陽!

    2、請分別就“雪”、“曇花”、“彩虹”、“竹子”“小草”、“荷花”等物為立意的對象,仿照上面的方式各寫兩段話。

    3、請采用逆向思維法從“走自己的路,讓別人去說吧!”“孟母三遷”“知足者長樂”、“近朱者赤,近墨者黑”、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”“好馬不吃回頭草”“天平”“當一天和尚撞一天鐘”中任選一個為立意的對象,寫一段話。

    五、學生質疑。

    六、課上.

    七、布置作業讀下面材料,從逆向思維的角度寫一段話談談你的看法。

    西施病心而顰其里,其里之丑人見之而美之,歸亦捧心而顰其里。里之富人見之,閉門而不出;貧者見之,挈妻子而走。(《莊子》)。

    八、課后回顧。

    [1]。

    “反彈琵琶”作文學...一文由chinesejy教。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇五

    在這漆黑的夜里,因為媽媽在加班,我只好展現自己的深藏不露的廚藝才華了。我深吸一口丹田氣,小心翼翼地來到廚房,撩了撩自己的秀發,撇撇嘴巴,穿上媽媽在廚房常用的“圍腰裙”,轉了一個優美的身,還捂著嘴笑了笑,今天我要做過一道絕版的招牌菜——炒青菜,接下來請欣賞我的廚藝。

    我慢悠悠地走到冰箱前,啊,真巧,我媽今天剛買了青菜。我墊起腳丫伸直了脖子,抬起手努力地打開冰箱,我的媽,居然放在最高層,我只好端了一把小椅,扶著椅子小心地踮起腳,手伸進冰箱拿到了青菜,小心的下去才到地面。走向洗水槽,我拿了一個碗,打開開關水傾瀉下來,我用鋼碗去接,“咚咚”兩聲水濺到我臉上,我不管三七二十一繼續灌,我關好水龍頭,把青菜從袋子里拿出來浸泡在水中,過一會兒,我咬緊牙關把青菜扒開洗凈里面的泥土,咦,真臟,我又拿起碗,倒掉里面的污水,又打開水龍頭開始灌水,把水再次灌好,把青菜放進去,我又是搓、又是捏、又是抖了抖,我覺得這跟洗衣服沒什么兩樣嘛!

    搗鼓了半天,我擦了擦臉上的汗,卷起衣服,我把已經洗得干干凈凈的青菜放在木板上,我挑了一把鋒利的菜刀,舉起銀閃閃的菜刀,“啪”的一下切了下去,我一怔,嚇了半天,然后繼續,我緊緊握著手上的菜刀,菜刀搖搖晃晃的,咦?這個菜刀怎么這么不聽話,以前在媽媽那很聽話的呀,我切了半天一個個大小不一,可真難呀!

    吃自己做的飯顯得格外鮮美,此時我也感受到了媽媽的辛苦,以后我要多幫幫她。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇六

    你們會做飯嗎?不會吧,告訴你,在這方面我的本事可大了,我可是五歲就會做飯。

    那天,爸爸媽媽不在家,到了中午了,我的肚子“咕咕”直叫,所以我得想方設法填飽我的肚子。

    我先吃了蘋果和香蕉,又吃了一塊面包,可是只一會兒就又餓了,怎么辦呢?看來只有做飯吃了,不過做飯我可是頭一回啊。我學著媽媽的樣子,先把煤氣灶打開,然后把鍋放上去,又在鍋里放些油,等油開了,我往鍋里打了四個雞蛋,然后又往里放鹽,因為我年紀小,沒有做飯的經驗,所以不知道該放多少鹽,所以把一瓶鹽全倒進了鍋里。

    沒過多一會兒,一張香噴噴的雞蛋餅做好了。我聞著雞蛋餅的香味,口水都要流出來了,我迫不及待地把它盛到盤子里,然后用筷子夾了一大口,“啊呀!怎么這么咸!”我氣惱地把雞蛋餅扔到了地上。

    從那天開始,我天天咳嗽,最后我挨了一針。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇七

    記得八年級時,曾經有次,我為了完成作業,便犧牲了大概快半天的時間,學了煮飯下廚的功夫,也是我第一次下廚,雖然每盤菜都令人難以下咽,但卻令我非常難忘!

    那天早上,媽媽和我起了個大早,帶著菜籃,就到菜市場采購去了!到了市場,我們首先去一攤賣菜的。當我一看到滿架子的菜時,便沖上前去隨便抓一把,沒想到媽媽卻跟我說:“選購青菜時,不可以隨意拿了就走,要先看它是否新鮮,或形狀是否完整,才可購買。”我點點頭,那時我才知道,原來選購食材也是一門深奧的學問呀。

    回到了家,我一一清點了買回來的食材,有青菜、肉、水果,還有做果凍的材料呢!我開始為上圍裙,跟著媽媽下廚了!首先我到鍋子哩,準備炒高麗菜,但是沒想到我才把菜放入鍋子,便被油和水的熱氣,熏到受不了停頓了一下,高麗菜就要蕉哩,因次只好讓步給媽媽炒,眼看所有的食物,都快被媽媽處理掉了,我趕緊上前去向媽媽要回鍋鏟,做最后的結尾,表示有始有終嘛!

    終于,經過了一場與食物的.奮斗,一桌的菜都出現了!可是看到了一桌慘不忍睹的菜,連我都不大敢吃。例如:玉米濃湯變成雜糧湯,炒高麗菜已變成烏黑的一團,炒牛肉像是炒貢丸一樣半生不熟。但是最可怕的是我打破了四個盤子,并且把廚房弄的一團糟,如果不知道的人,可能還以為發生了大地震呢!

    雖然第一次下廚成果不是很好,但是當你看到你自己親手做出來的菜,會有種說不出的成就感。自從那次后,我也開始幫媽媽煮菜,現在的我可是不一樣喔!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    人生中有許多地第一次,第一次騎自行車,第一次做作業,第一次做家務,第一次蹣跚學步,第一次跑步,第一次獲獎,第一次受批評。今天,就來說說第一次做飯。小編在這給大家帶來做飯的經歷作文,歡迎大家借鑒參考!

    媽媽因為工作忙,所以家里的飯都是由姥姥做,看到別人家的孩子吃著媽媽做的飯菜時的那股香甜勁,我想:什么時候若能吃上媽媽做的飯就好了。

    最后,媽媽理所當然地被推選為做午飯的大廚。媽媽下廚房,我可是第一次看到,決不可錯過欣賞的機會。只見媽媽系上圍裙走進了廚房,嘿!看到去還真像個能干的家庭主婦。只見她幾下就把菜切好了,我幾乎沒有聽到切菜的聲音。媽媽做事可真是干脆利落,我心里想。一會兒菜下鍋了,和剛才一樣,沒有聽到什么聲音菜就做好了。再過一會兒,飯菜全都端上了飯桌,前后只用了十幾分鐘,可真是神速!

    一聲“開飯了——!”我們這些等待已久的“饑民”便迅速地坐到了飯桌旁邊。只見桌上的菜漂亮極了,有綠綠的豆角,黃燦燦的土豆。那鮮綠的豆角配上紅色的肉塊,如果從色彩搭配上來講,真是無可挑剔,再配上黃色的土豆塊,色彩豐富極了。從造型上來講,也是合理之至:細長的豆角,方形的肉塊,圓形的土豆(那土豆幾乎跟沒切似的),很富有變化。

    我夾起一塊土豆送到嘴里,“哇!好脆!”我不由地喊。再一品,怎么是生的!我又夾了一根豆角,也是生的。看著那巴掌大的肉塊,嘿嘿!這下我可長記性了,我夾起肉塊輕輕地咬了一小口,發現里面還有血絲。最后,只有用米飯來填飽肚子了,但我打開電飯鍋一看,呵!米還泡在水里呢!原來媽媽只插了電源,忘記把電飯鍋的閘按下來。這時我家的貓走過來,沖我“喵喵!”直叫,我才想起來,它和我們一樣沒吃午飯呢。正好,那些不能吃的肉可以給它,免得扔了可惜,沒想到貓聞了聞轉身就走。哈哈!媽媽做的菜連貓都不吃。

    這一天,我們只有餓著肚子,而廚房里的爛攤子,也只好等姥姥回來收拾了。

    昨天傍晚,媽媽準備要做飯了,我突然想幫媽媽忙。

    原來平時媽媽每天這么做飯真辛苦啊,我現在長大了,就可以幫媽媽做更多的事了!

    打完乒乓球我和媽媽回到家已經晚上八點了,飯還沒有做。

    我放下東西一個箭步沖進廚房,冰箱門一打開,我就開始想:今天晚上吃什么呀?我和媽媽簡單吃一點就夠了。冰箱里也沒啥東西了,有蒜苔和雞蛋。今晚就吃蒜苔炒雞蛋吧。我拿了一把蒜苔,又拿了三個雞蛋,還有一點姜和一支蔥,這些都是作料。

    開始洗菜了。我拿了個盆,把蒜苔和作料放到盆里接好水,讓水蓋住菜,先泡一會兒再洗。我是搓了又搓,以保證沒有臟東西和農藥。洗完以后,該把蒜苔擇一下了。

    蒜苔洗完了,就要打雞蛋了。雞蛋打之前要先洗一下,就可以了。

    打完雞蛋,該切菜了。我一聽到切菜兩個字,就嚇得渾身發抖,但我還是忍住了。開始切菜了,這么多蒜苔我怎么切呀?兩個或三個一切呀。咚、咚、咚,一陣咚聲后,菜切好了。

    雞蛋和蒜苔準備好了,可以炒了。先把油倒進鍋里,先炒雞蛋,后炒蒜苔。雞蛋可不好炒,還得讓媽媽幫忙把雞蛋弄成塊塊,剩下就交給我了。我把雞蛋鏟出來,放到碗里,就開始炒蒜苔了。我最怕燙住手了,所以我就小心翼翼的炒菜。

    炒啊炒,炒啊炒,突然,一股從未有過的香味從鍋里傳出,只有我才能聞出來。菜好了,我把菜盛到盤子里。

    “飯好了,來吃飯了!”我要喝到。

    我和媽媽吃得都很香。我明白了爸爸媽媽做飯的辛苦,不管多少都要吃一點哦。

    放暑假了,我每天都是自己在家,爸爸媽媽晚上才能回來。我每天要寫暑假作業,玩兒,中午飯也是我自己做,自己吃。

    有一天,爸爸媽媽早已上班走了,我突發奇想:何不今日給爸爸媽媽做一頓晚餐,給他們晚上歸來時一個驚喜,讓他們知道,他們的寶貝女兒多么能干!

    對,說干就干!于是我沖到冰箱前,打開冰箱門,我驚訝地發現竟然什么菜都沒有。看來只有自己出去買了。雖然菜市場離我們家很近,可我從小就害怕一個人出去,這可怎么辦呀?時間過得很快,容不得我再猶豫,我拿起我平日攢的零花錢和布袋,鎖好門就往樓下跑。

    到了菜市場,琳瑯滿目的蔬菜讓我眼花繚亂,我先買了頂花帶刺綠綠的黃瓜兩條,然后買了又大又紅的西紅柿三斤,接著買紫嫩的茄子一個、新鮮的芹菜一根,還有山藥……又買了兩斤排骨,花了十九元五角,滿載而歸。

    中午,我自己吃完飯馬上行動起來,準備給爸爸媽媽做晚飯。我先把菜分別擇了,再洗干凈,然后控水,等水干了我就把芹菜切好,放在盤子里備用。燉排骨時間長,現在就用高壓鍋燉上,醬油、糖、蔥、姜、鹽、大料,再倒上一點白酒,搞定!下面我要準備涼菜——糖拌西紅柿。先把西紅柿切成薄薄的圓片,再撒上雪白的綿糖,哇!紅白相間,看著就有食欲。擺上桌,準備炒熱菜。

    打火,倒油,等油熱了,我把剛才切好的芹菜倒入鍋中,使勁翻炒,然后放鹽,最后把它盛入盤子里。眼看爸爸媽媽就要回來了,我抓緊時間把最后一道菜做好,這就是燉排骨。出鍋了,滿屋飄香,哇賽,本小姐廚藝真不錯!

    我全部準備停當,就等爸媽回家了。突然想起忘記燜飯了,糟糕!只顧高興了。沒辦法,又要一個人買烙餅去。我買完烙餅回到家,爸爸媽媽也回來了。我把菜一一端上來,爸爸媽媽都很吃驚,怎么也沒想到我能給他們做飯,而且做得這樣好,他們都夸我長大了,我高興得跳了起來。

    從小到大,我總是過著“衣來伸手、飯來張口”的日子,從來不到廚房去。星期六的晚上,我忽然心血來潮想學做飯。我對媽媽說:“媽媽,今天晚上我想自己炒我喜歡吃的火腿腸,行嗎?”媽媽猶豫了一下,最后還是答應了。

    開始做飯了,我想:媽媽平時做飯那么容易,我肯定也能做出美味的飯菜。我拿出兩根火腿腸,剝去外皮,用菜刀切成小段。我一邊切一邊哼著小曲兒,心里得意極了。

    切好后,我把炒鍋放在了電磁爐上,把火調到了1400度。我看著炒鍋里的水分在一點點消失,等里面沒有水了,我往鍋里倒入一點油,順手把出國油瓶放在了地上。油慢慢地鼓起了泡泡,冒出了一股股油煙。這時,我趕快把準備好的火腿腸倒了進去,只聽“嘩”的一聲響,炒鍋里冒出了濃濃的白煙,同時,有很多“小星星”從鍋里蹦了出來。有一滴油“啪”地一下落在了我的`手背上。好疼呀!我嚇得轉身就跑,一口氣跑到水管旁,嘩啦嘩啦地沖起手來。

    誰知在我手忙腳亂的時候,一不小心又把地上的油瓶給踢翻了。糟糕!剛才忘了擰上蓋子,香噴噴的油咕嘟咕嘟地從油瓶里涌出來,流得滿地都是,真是忙中添亂呀!我飛快地拿來一卷衛生紙,把地上的油擦干凈。這時,我聞到了一股難聞的氣味,急忙跑到鍋前一看,我的火腿腸已經糊了。我趕忙關掉了電源。看著鍋里又黑又焦的火腿腸,我真是哭笑不得。

    我把做好的火腿腸端上了餐桌,媽媽看到了我的“杰作”,笑著對我說:“沒關系,這是你第一次炒菜,難免會失敗,以后多練習就行了。”我聽了心情好多了。我拿起筷子嘗了嘗,感覺火腿腸也變得好吃了。

    這就是我第一次做飯的經歷。我想:原來做飯是這么不容易啊!媽媽每天為我做飯是多么辛苦呀,以后,我要多幫媽媽做點家務,不能再當家里的“小皇帝”了!

    今天,我“張大廚”要閃亮登場啦!這是人生當中第一次做菜,好高興呦!終于可以提前感受當大人的感覺了。

    開始做了。第一步,準備食材。2個西紅柿、2個雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮,給蒜脫掉了一層白衣裳,露出來光溜溜的身體,有兩瓣雙胞胎蒜,頭上還長了嫩綠的芽,說明它倆是先發育的蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈祥的老爺爺,總是在我感冒的時候用姜湯為我治病。第二步,切蔥姜蒜。我一手拿刀,一手按住調料,小心翼翼地切著,媽媽提醒我切菜時左手彎曲,指關節對著刀,離刀遠一點,就不會切到手。第三步,攪拌雞蛋、燙西紅柿,攪拌雞蛋時,我右手拿筷子,左手拿碗,順時針快速攪拌,直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開火燙西紅柿時,總覺得它像是在泡溫泉,再把西紅柿先中間切成兩半,再各切成四小份。

    第四步,炒雞蛋。我先放一些油,放蔥,等油熱了,蔥的香味出來時,把雞蛋倒進去,我的腦袋離得遠遠的,因為小時候被雞蛋崩過,很疼,媽媽說只要沒水,把火關小,沒事的,然后媽媽教我用鏟子把四周的雞蛋液攏到一起,雞蛋先起小泡泡,慢慢變成餅餅的形狀后,我用鏟子把雞蛋翻到另一面,等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。

    第五步,炒西紅柿。放少量油,放姜、蒜,油燒熱后放西紅柿快速翻炒,等它變軟時,倒入炒好的雞蛋,并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽,再翻炒1分鐘后,最后放點雞精,香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

    我和媽媽各自嘗了一口,媽媽稱贊我:“張唯珍第一次炒菜,就這么好吃!”我也很滿意,還用手機拍了視頻。我覺得,炒菜呀,每一個細節都是學來的,需要注意的地方也很多!看似簡單的菜,其實里頭大有學問!當大人還真是不容易呀!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇九

    今天早上我早早就起來了,因為昨天和媽媽有個約定——做一次早飯。

    趁爸爸媽媽還沒醒,我悄悄跑到廚房,到廚房一看昨晚的湯還有,我就準備把湯熱熱再煎幾個蛋,這樣一頓熱乎乎的早餐就有了。說干就干,我想先熱湯再煎蛋吧,在熱湯的時候煎蛋這樣可以節約時間。于是,我把湯端出來用勺子攪一攪,然后放在火上,我又快樂的拿出幾個雞到蛋敲破殼倒在碗里,學著媽媽的樣子用筷子攪了起來,等蛋清和蛋黃完全融合一起就可以下鍋了,拿出鍋,開火,倒油,油一熱便把攪好的蛋倒進去,只聽啪啪幾聲,煎蛋在鍋里便成形了,于是,拿著鍋鏟翻個個便好了,怎么和媽媽煎的不一樣呢?而且還有點糊,這時湯也好了,沒辦法我只好自我安慰第一次嘛下次就好了。我把煎蛋和湯端上去,把爸爸媽媽叫起來吃飯,我問媽媽為什么我的'煎蛋和她煎的為什么不一樣,媽媽告訴我煎蛋不用攪直接倒在鍋里煎就可以了,炒西紅柿的時候需要把雞蛋攪勻,哦,原來是這樣的,不過我做的煎蛋雖然不叫煎蛋可是爸爸媽媽依然吃的很開心,連連夸獎說好吃,并說我很有創意。

    這頓早餐雖然做的不是很好,但是,我卻覺得比哪一頓都好吃,這可是我親手做的,同時我也體會到了媽媽每天做飯是多么不容易,以后我吃飯再也不挑三揀四了。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十

    這是我第一次做飯。去我朋友喬喬家玩。她媽媽有事,讓她自己做飯。但是她也不會做飯。所以她向我求助。我從來不在家做飯。我父母從來不讓我幫忙做家務。但是我馬上就要五年級了。我什么都做不了。我有點不甘心。這真是一個艱難的機會,我毫不猶豫的答應了。喬喬說他只需要做兩道菜,炸土豆和烤絲瓜湯。我們把土豆和絲瓜去皮,洗凈,切片,放在盤子里,把雞蛋打在碗里,攪拌均勻。

    接下來,我們開始燃燒。心里很激動。這是我第一次做飯。我努力回憶著媽媽沒話做飯的那一幕,卻沒有任何反映。我責怪自己太依賴父母。我們把油加熱,放入薯片,用鏟子不停的轉,薯片還是粘在鍋里。喬喬往旁邊加水,熱氣騰騰。我加了一勺鹽,再煮兩分鐘,鍋就開了。色病沒有媽媽的好,大概味道差不多。我們迫不及待地想品嘗食物。我們咬了一口,就像吃鹽一樣。

    別灰心,我們還要做第二道菜。一定要做好,我暗暗下定決心。油熱了放絲瓜,炒一會兒,加滿,再少喝水。誰把絲瓜打開后,把攪拌好的雞蛋倒入鍋中,用筷子輕輕攪拌。煮沸后加入少許鹽、味精等調味料。吃完了第二道菜。放在湯盤里,真的.感覺像媽媽。我喝了一口,但是有點淡。我們自己說湯要清淡可口。終于做出了一道像樣的菜,我好興奮。平時也沒在意。原來我爸媽這么辛苦,做飯這么難。爸爸媽媽,你們辛苦了。現在你女兒長大了,她會幫你做家務。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十一

    人生會經歷很多第一次,今天的第一次,是我煮了土豆,從買菜到出鍋,都是自己親力親為。當我聞著那香噴噴的'土豆時,回想這忙碌的一天,還真是有意義的。

    早上5點,天蒙蒙亮,我就起床了,跟隨外公去菜市場買菜。清晨的菜市場已經人來人往,我們直奔買土豆的地方。外公一聽價格說有點貴了。我只好跟老板討價還價,最后還以不買了這句話把價格弄低了。成功了!買到了便宜實惠的土豆,我心里樂開了花。

    剪了一些蔥,洗了土豆,在外公指揮下,我要大展拳腳了!我拿起刨子開始削土豆棕色的皮,土豆露出了黃黃的肚皮,但手太滑,土豆掉了,幸好是掉到了碗里,真是有驚無險。削好皮,我便拿起像石頭一樣沉重的刀,一只手小心翼翼地拿著刀切土豆,但土豆像金剛石一樣堅硬,怎么切也切不下去,卻把一旁的外公樂得哈哈大笑。

    外公說:“一只手握刀柄,我都切不下去,你能切掉嗎?正確的握刀姿勢是一只手握刀柄,一只手放在刀前,雙手一起用力,就能切下去了。”外公說的方法,果然有效,但我生怕會切到自己,所以切得很大塊。我把大塊的土豆都倒到高壓鍋里,蓋上蓋子,打開煤氣,開了火——開始慢慢等吧!

    好像過了好長時間,高壓鍋發出“吱—吱”的聲音,像是說:“主人,你交給我的任務完成啦!”我這時可有經驗了,關掉火,讓他們再燜一會兒。

    土豆終于出鍋了,一陣陣香氣撲鼻,讓人直流口水。我撒了蔥和鹽,一盤美味的土豆,就完成了。外公嘗了一下說有點咸,我吃了下,覺得很好吃,大概是因為自己做的緣故吧。

    第一次自己做的菜旗開得勝,使我非常開心,還有那一陣陣香噴噴的土豆的香味,久久地留在了我的嘴邊,回味無窮。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十二

    可是沒多久,我就大汗淋漓、口干舌燥。身體漸漸地也不聽使喚了,原本輕快的步子變得沉重了,我想停下腳步原路返回,可是,我們爬了那么多路,現在回去,前面的功夫就白費了,我可不能當個逃兵,這樣想著,我就咬牙繼續爬。

    看著這又高又陡的山路,加上我已經精疲力盡。我打算放棄繼續往上爬的念頭,垂頭喪氣地一屁股坐到地上,這時候外公說:“加油,再堅持一下,馬上到山頂了,離成功就差一點了,如果輕言放棄,你就永遠看不到山頂的風景!”我琢磨著外公說的話,對呀,要是不堅持,怎么會苦盡甘來?要知道陽光總在風雨后啊!

    “哇,太漂亮了!”就在我爬得腿軟腳軟,就要堅持不住時,我聽到一聲大叫,原來我已經在不知不覺中爬到了天平山的山頂了,這里的風景如畫:遠處的瀑布流水如飛,真的稱得上飛流直下三千尺,瀑布下面的池塘上方,在陽光的照射下還有著一條小小的彩虹呢……還好我沒有放棄!

    這次難忘的經歷讓我明白人生不會一帆風順,有時候也會遇到坎坷不平的路,如果在遇到坎坷不平的路依然堅定自己的理想并努力奮斗,成功也會隨之而來。當然堅持的過程很痛苦,想說堅持真的不容易,很多人因此半途而廢,但是一旦你堅持下來,就會看到不一樣的風景!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十三

    越開越感覺平平安安健健康看長這么大真不容易。

    小時候一出生,作為父母的第一個孩子,一沒有被棄,而是好好撫養,十分十分疼愛地將我養大,供我一直上學至今,很感謝老爸老媽。二,沒有被醫院里的醫生騙,然后拐賣。

    出生后,一直在父母身邊長大,不是一個留守兒童。

    街串巷的到處瘋玩,拉著塊不知道從哪淘登來的的吸鐵石或者家長做的木頭做的小滾子,在街上跑了一圈又一圈。

    有時候村子里來了個發廣告、宣傳報紙的“大嬸”,一群熊孩子就屁顛屁顛的跟著人家屁股后面,人家在前面發,我們就在后面“見縫插針”的回收那些“報紙”。

    而這時候都沒有被“拍花子”拍走或者拐走過。

    進入幼兒園之后,我們50來人的大班有2個,那時候學畫畫,學數數,學簡單的文字,開始自己人生中比較正規的社會化過程。幸運的是爸爸媽媽沒有那種思想我去學什么訓練班,不過當時村里也沒什么藝術訓練班什么的。一句話,我的童年甚是輕松。

    到了小學,孩子們在一起玩得不錯,女生湊一起跳皮筋、跳房子、歘骨節兒、拍手掌、踢毽子,有時候還彎個腰、跳個馬什么的,跳繩、籃球什么的也少不了,只是我體育細胞太可憐,一般能不跳就絕不站著。當然也曾碰到過同學的極品老媽,害得我之后對朋友都沒有概念,上高中之前都獨來獨往,自己作業完畢之后的時間,都獻給了我家附近的幾戶人家的小孩兒,老爸那時候總有那么幾次看我不順眼:都這大了,還天天的跟個孩子似的,咱這片就你“孩子頭兒”!

    不過,那時候自己飛人緣不錯,都是同學來找我,但是像那種“發小”式的朋友一個也沒有!同學的極品老媽事件很簡單,很單純。那時候剛剛小學一年級,同學老媽(她家離我家很近很近)嫌我沒有得獎狀,她的女兒得了,不讓我和她的女兒玩了,弄得那時候的我懵懵懂懂的呆愣現場,然后灰溜溜的回了家。上學的事情尤其是小學的事情沒記得多少,但是沒想到這件事情時隔十來年,我卻依稀記得那時候自己的囧樣,同學極品老媽的表情與同學的“無所謂”甚至那么一點的得意。不過還好不是嗎?從二年級開始,自己開始每年往家領獎狀。

    小學到高中這些年,自己也滑鐵盧過,而且不止一次,也大哭過,不止一次……不過都是這些事,沒有遇到過“狼老師”,也沒有因此就“郁悶”過度,一時想不開或者破罐子破摔的。我想,這是因為我和老爸老媽的關系好的原因吧!他們可是我情緒傾訴的重要渠道。

    當然,自己現在有好幾個十分要好交心的朋友,嘿嘿,都不知道怎么就和這些朋友混到了一起。好珍惜!現在自己知道了朋友的定義,感受到朋友的至誠之心,也學會了讓我去關心身邊的人,去交朋友。

    大學了,在外省他鄉,也遇到過糟心的事情,也碰到過不少極品,但是,時間帶人向前看。凡事,得個教訓。

    唉,長這么大真不容易!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十四

    恐怕我只能用這樣的方式,才能讓你耐心地聽我把話說完,這樣的情形讓我感到非常沮喪!

    上周你把作文本帶回來了,我看了一下,平淡無奇都是應付之作,有的竟然連題都沒審清!一潭死水,波瀾不驚,只是徒增筆墨罷了,在此不復多言!

    所謂流水不腐,情動才能感人。誠如你的《我們的課間十分鐘》,結尾那句“只留下一地的碎玻璃”,就深深地打動了我的心!

    短短十分鐘的精彩,在于未見其人但聞其聲!你真實生動的再現了你的課間生活,讓我有身臨其境之感!各色人等粉墨登場,迸發著青春的活力,壓抑的叛逆,還夾雜著那淡淡的無奈的“愁”滋味!那一地的碎玻璃真是五彩斑斕,讓我感受到了成長的味道!

    親愛的戰士,生活就是這樣,有經歷才會有體會!酸甜苦辣是人生的佐料,人的成長離不開它們的催化!于無聲之處聆聽自己的心聲,找到自己的方向,就是成長的力量!其實人生沒有絕對的自由,所謂隨心隨性的生活也是有條件的!當理想照進現實,當你在主張自己權利的同時,別忘了你還有義務,責任和擔當!你知道生活中有多少的人,就是這樣平凡而又偉大地履行著自己的使命,就像你的爸爸!他們累并快樂著,守護一個家,守護一份平凡的幸福!

    這些對于現在的你來說,也許嗤之以鼻。但不久的將來你會發現這并不是一件容易的事情!所以你現在的努力和付出,就是為了練就一雙隱形的翅膀,讓自己有能力飛翔,創造一個最接近理想的生活狀態,找到自己的幸福!因為理想和現實的距離就是只有腳踏實地才能仰望星空!

    這個星期五,你們學校舉行了獎學金的發放儀式,你們班有兩個學生在列。這是多么光榮的事啊!獎金不是目的,而是一種激勵!而你在談到的時候卻不以為然,一副我就是我的模樣,我覺得你缺少一點動力,一種斗志,愛拼才會贏!

    再來說說你的生活,這個星期你有兩天沒有吃晚飯,原因是你的飯卡里沒有錢了!你說同學借了兩次,即便如此也應還有余地,你也不該落得餓肚子的地步!究其原因:你沒有按計劃生活!貪圖一時的暢快,所以落得饑一頓,飽一頓!

    餓肚子的滋味怎樣?這只有你自己知道!正如爸爸所說,如果他發了工資就去胡吃海喝把錢花光,那我們豈不是要天天餓肚子了!

    親愛的戰士,金錢和時間是一樣的,揮霍掉了就會虧空!生活也是如此。少壯不努力,老大徒傷悲!人生也是要有計劃和目標的,不計后果貪圖一時的享樂,最后只能辛苦自知!

    長大不容易!孟子曰:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。要想成為一個頂天立地的男子漢,這些看來必不可少!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十五

    突然,我的肚子嘟嚕嘟嚕的叫了起來,噢,是肚子餓了,于是就叫上表哥一起做飯。

    這次體驗雖然毫不起眼。但是,我從這次小體驗中已經明白了天下父母為孩子付出的有多么大呀!我還掌握了做飯的技巧,有了更多的經驗,以后媽媽忙了還可以替她分擔點。這一天可真有趣呀!

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十六

    爸爸回老家了,媽媽還在廣東,目前還沒有找到工作,整天就是宅在家里。姐姐呢!在老家工作,不過待遇不怎么好,一個月的工資才一千多,而且還是上夜班的。自從爸爸得了腫瘤,媽媽花光了大半個積蓄,把自已多年存得錢都用來給媽媽治病了。可爸爸呢!根本就不領情,拿那些錢來吸煙,喝酒啊什么的,導致身體越來越差。最后爸爸決定回老家看病。爸爸臨走前,媽媽給了一萬多給爸爸治病。而媽媽的卡里只剩下兩千多了。

    最近的天氣轉涼,而我的衣柜里只有幾件衣服了。我不敢問媽媽要錢買新衣服,爸爸走后,媽媽的脾氣也不太好,整天無緣無故就朝我發火,有時還對空氣說話。我知道我長大了,應該不靠媽媽了,我決定開始賺錢來,寫作文是我知道唯一可以賺錢的方法了。這不,今天來寫作文了嘛!前幾天我去同學家做客,我發現他們在寫一些單子,問了后,我知道他們在賺錢,寫十張紙就可以賺一元了,非常好賺。我試著幫忙,其實無非就是在紙上寫幾個數字而已,很容易的,一學就會了。

    后來我時常去他家里幫忙,他的奶奶給了我一些錢,說是我幫忙的`酬勞。當我拿帶這筆錢時我高興極了――30元。可能還不算多,但對于我來說都可以買一雙鞋子了,再多點都可以買一件新衣服了。又知道了一個賺錢的方法真好。

    11月15日我姐姐的生日,那天也是她發工資的日子,她說要給我添兩件新衣裳,我心里挺過意不去的,她生日我沒有禮物可送,反倒是她買新衣服給我。說起來她是最疼我的了。有什么好吃的會分我一半,我喜歡的一件東西她會讓給我,從小到大一直都是這樣。

    當然,我們偶爾也會鬧小脾氣,比如這件東西她不給我啊!我跟她鬧了好幾天她才決定給我。有一個疼我的姐姐,真好!有人有弟弟妹妹,哥哥。我也想有,不過呢!弟弟妹妹太調皮了,會給我添很多麻煩的,想反,哥哥姐姐會很疼我。不過呢!我有一個疼愛我的姐姐,我已經知足了。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十七

    上個星期四,爸爸媽媽都不在家,我肚子餓得“咕咕”直叫。這時,姐姐打來電話:“齊悅,姐姐遲一些回來,你幫姐姐做好飯,好嗎?”“好吧。”我爽快地答應了。

    我先煮飯,可面對大大的米缸,我不知如何是好。”“咦?”我靈機一動:“不就是先洗米,再放水去煮嗎?”

    米是洗好了,可我不知道放幾杯水。“應該是一杯?不,兩杯?算了,干脆放三杯吧!”我放了三杯水進去煮,過了半個小時之后,飯終于好了。我把菜捧上桌,再打開鍋蓋,看米飯做得怎么樣。我打開鍋蓋,只見米飯已經不是米飯,而是“粥”了。我無可奈何,只好盛好一碗飯,等姐姐回來吃飯。

    姐姐回來了,看見我做的菜,真是哭笑不得:“喲!這就是你的‘杰作’呀!”我的臉“刷刷”地紅了起來。姐姐對我說:“齊悅,你第一次做成這樣已經是很不錯的了,經驗是一點一滴積累起來的,姐姐第一次做還沒你做的好呢!這菜做的勉強可以,這飯嘛…有點太夸張了。下次不要放太多水哦!”

    從那以后,我吸取教訓,菜一次比一次做的好,我終于學會了做飯!我懂得了:經驗是一點一滴積累起來的,而不是一下子就能擁有的。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十八

    作為一個初二的學生,我最近發現了一項非常有意義的愛好——做飯。作為一個家庭中的一員,學會烹飪真的讓我感到非常有成就感。通過做飯,我不僅能夠改善家庭的飲食,還能夠鍛煉自己的動手能力和創造力。在這個過程中,我積累了一些做飯的心得和體會,讓我受益匪淺。

    首先,做飯需要充分的準備和計劃。在做飯之前,我會先做好充足的準備工作,包括購買食材、清洗廚房用具以及準備烹飪所需的調料等。然后,我會認真地閱讀菜譜,了解需要的步驟和時間,以及所需的食材數量。這樣,我就可以提前準備好所有的食材,并規劃好每個步驟的時間。這樣一來,我在烹飪過程中就能夠有條不紊地進行,避免出現大意的疏忽。

    其次,學會掌握火候是做菜的關鍵。在做飯過程中,我學會了去感知和掌控食材所需要的溫度。火候是烹飪的關鍵,過高的溫度可能導致食物糊掉,而過低的溫度則可能導致食物不熟。所以,我學會了根據食材的多少和種類來調控火力大小,保持合適的溫度來烹飪。例如,炒菜時一定要事先熱油,然后將食材快速翻炒,以保持食材的鮮嫩口感。而對于需要燉煮的食物,我則會選擇低溫慢燉,以保持食物的香味和營養。

    第三,做菜的味道需要注重平衡和調配。在做菜的過程中,我逐漸認識到菜肴的味道需要通過合理的調配和搭配才能達到最佳效果。比如,如果某道菜太咸了,我就可以加一些醋或者檸檬汁來中和。而如果某道菜不夠香,我會加一些姜蒜或者香料來提升風味。在做糖醋魚的時候,我發現加入適量的白糖和醋可以增加魚的鮮美,同時保持酸甜適中的口感。通過不斷嘗試和調整,我學會了如何通過調味料來改變菜肴的口味和風味,從而提高食物的滿意度。

    此外,做飯的過程也在潛移默化中培養了我對衛生的重視。在做飯的時候,我會注意洗手和清潔廚房用具,保持整潔的工作環境。我會用溫水和肥皂仔細清洗所有的食材,尤其是肉類和海鮮等生食材,以避免食物中的細菌對健康產生不良影響。此外,我還學會了在烹飪過程中避免交叉污染,比如不同時使用切菜板和切肉板,以及使用不同的刀具來處理不同的食材。這些習慣不僅能夠保證食物的安全和衛生,還養成了我一個注重衛生和整潔的好習慣。

    總結起來,初二的我通過做飯這個愛好,積累了不少有益的心得與體會。我學會了準備與計劃,掌握火候,調配味道,注意衛生等技巧。同時,做飯也讓我感受到了烹飪的樂趣和成就感。通過不斷嘗試和實踐,我相信我會越來越擅長做飯,并為家人烹制更多美味的菜肴。做飯不僅是一種技能,更是一個充實與關愛自己和家人的方式。我相信,通過不斷地烹飪,我能夠在這個領域中不斷進步,為自己和家人帶來更多的驚喜和快樂。

    做飯真不容易初二(通用19篇)篇十九

    今天媽媽去上班需要加班,中午不能回家,讓我自己一個人做飯,剛開始我撇了撇嘴,心想:哼,什么嘛!飯都不給我做!可是我的嘴里是說:“好的媽媽,中午我給您送飯。”正在穿鞋的媽媽扭過頭說:你能做飯?”媽媽心里很懷疑。我拍拍胸脯,堅定的說:“老媽,以前都是你給我做飯,今天我也要當一回“大英雄”!為您做飯!”“喲!小袋鼠什么時候變成袋鼠媽媽了呀!”媽媽開玩笑說。我沒理會媽媽。推著媽媽向門外走去,說:“媽媽你上班要遲到了,快去上班吧,中午我給您送飯。”好吧,不要在家里炸成小黑臉了!我先走了!”

    媽媽走后,我擼起袖子想大干一場,嗯,先做火腿腸炒雞蛋吧!結果。我拿起雞蛋還沒走到廚房門口,啪的一聲,雞蛋碎了,流了一鞋子。呀,怎么辦呢?不如我直接把鞋子放在陽臺上曬吧,再拿幾個雞蛋不就行了嗎?這次我小心翼翼的捧著雞蛋走到灶臺跟前開了火,我往鍋里放了點油,油被炸的吱啦響,我的臉不由得伸了過去。咂!的一聲我的臉被油的油渣給炸了一下,哼,可惡的油,我把雞蛋放進去,你就沒那么得意了!我瞌碎了雞蛋把蛋液放在油里炸,雞蛋炸的金燦燦的,哎呀,忘記放鹽,我手忙腳亂的把糖放了進去,(因為有時我連糖跟鹽都分不清,所以放錯了。)嗯,聞著香香的,現在把雞蛋盛出來。咦,怎么盛不起來?我左弄右弄還是盛不起來,反而把雞蛋給弄的粉身碎骨,唉!沒關系,只要能吃就行了。我心想。我把菜板拿下來,將黃瓜放在上面,小心翼翼的把它切好,天吶!,忘了洗了,現在洗應該還不晚,我把黃瓜放在水里洗了一會兒,盛出來,看見黃瓜滴著水,我心想只是水放多了沒關系,我放了油,等到油炸好之后我把黃瓜放了進去左右翻炒。我很緊張,畢竟是第一次炒菜嗎!然后我把炒碎的雞蛋屑放進去。又一次左右翻炒,我又撒了點糖,炒了炒,真香啊!炒了差不多20分鐘左右吧,我盛了出來,炒焦了。唉,不知道媽媽還吃不吃呢?我自己嘗了一口,呸!太甜了,我記得我放的是鹽哪!我疑惑不解。反正只要能吃就行,咦,好像少了些什么。對了,是米飯!我恍然大悟。我把飯鍋拿了出來,盛了兩碗生米飯,然后加了點水。帶上鍋蓋,按上標準飯,做米飯一點兒都不難,可是我高興的太早了。

    40多分鐘左右,我把飯拿了出來,自己迫不及待的嘗了一口。呸,太難吃了,米飯半生不熟的,一點兒都沒有媽媽做飯的吧萬分之一好吃。希望媽媽能喜歡吃這種。“特色午餐”

    我把飯和菜裝進保溫盒,我提著保溫盒下了樓,我走到自行車面前,對自行車說:“自行車啊自行車如果你有魔力該多好,把我做的飯變成飯店的美味佳肴。”我跨上自行車,慢吞吞的騎著,到媽媽的工廠了,我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,您嘗一下我做的飯吧!”媽媽欣喜的把飯盒打開,迫不及待的嘗了一口,我原以為媽媽會狠狠的把我教訓一頓,沒想到媽媽卻含著眼淚對我說:“好吃,真好吃!這是媽媽這輩子吃過最好吃的飯了。”我疑惑地問:“媽媽,菜我不小心把鹽放成糖了,飯,我又做的半生不熟的,您為什么說好吃呢?”媽媽抹了把眼淚對我說:“孩子。媽媽不在意飯菜的美味,媽媽只在意你的這一片孝心。”

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