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    假如我是荷花(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇一

    夏天到了,我和伙伴們從挨挨擠擠的荷葉間像仙女般飛了出來(lái),散發(fā)出令人陶醉的清香。這么多伙伴,一朵有一朵的姿態(tài):有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,有的'花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。一只小蜜蜂飛來(lái)問(wèn)我要了一點(diǎn)花粉,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“是你善良的心,使你開的花更加美麗獨(dú)特。”

    我看了看水中的我們,看看這一朵愛美的荷花,一邊曬太陽(yáng),一邊做白日夢(mèng),她夢(mèng)見一個(gè)白馬王子把她摘下,送給了白雪公主。她越想越開心,甚至搖晃起來(lái),幸好荷梗夠粗,要不早被折斷了。再看看那兩朵,咦?他們?cè)趺丛诳弈兀颗叮瓉?lái)是去比美大賽的兩名選手,因?yàn)闆](méi)帶傘,大雨洗去了他們擦的名牌化妝品,不哭才怪哩!如果是我,可能比他們哭得更傷心呢!

    一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我停止了舞蹈,靜靜地站在那。小蟋蟀拉著小提琴,告訴我拉小提琴靠的是堅(jiān)持到底,不半途而廢的意志。蜜蜂繞著我轉(zhuǎn)圈,告訴我勞動(dòng)最光榮。青蛙跳到荷葉上,告訴我它的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌星,而荷葉是它華麗的舞臺(tái)。

    我真是太幸福了,有這么多小伙伴,我要對(duì)大自然說(shuō):“謝謝你!我親愛的大自然!”

    三1徐文越。

    點(diǎn)評(píng):小作者展開自己豐富的想象,把自己想象成滿池荷花中的一個(gè),動(dòng)靜結(jié)合,寫出了荷花池中美麗的場(chǎng)景。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇二

    清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

    到了荷花池,我被眼前美麗的一池荷花吸引住了,仿佛自己就是一朵荷花,展開自己的花瓣,挺著綠色的腰桿,穿著雪白的衣裳。周圍是挨挨擠的碧綠的大圓盤似的荷葉。

    忽然,一滴小水珠落到我身上,告訴我水底有多漂亮。幾只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在我身上,悄悄地告訴我,飛行是多么快樂(lè)的事。幾只小青蛙在我旁邊的荷葉上開演唱會(huì)。它們的歌聲吸引來(lái)許多小魚,魚兒們伴著歌聲歡快的游著。

    一陣微風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我身上的薄紗裙,我在水中歡快的舞蹈著,我身邊的荷花和我一起翩翩起舞,吸引了不少的游客的目光。小燕子順著陣陣清香飛了過(guò)來(lái),圍著我們轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),對(duì)我們稱贊不已。

    我就這樣陶醉著,很長(zhǎng)時(shí)間以后才記起來(lái)我不是荷花。假如我一直做一朵荷花該多好啊,可以天天聽到青蛙的演唱會(huì),小燕子的稱贊和蜻蜓的悄悄話假如我是一朵荷花作文300字三年級(jí)作文。累了就舞動(dòng)舞動(dòng)身體,舒展一下筋骨。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇三

    早晨醒來(lái),我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞,可愛的小魚兒在我們的身邊游來(lái)游去,為我們打著輕快的節(jié)拍,蜻蜓展開透明的翅膀,在我們的上空上下翻飛,好像在跟我們比賽看誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。岸上的人們做著各種各樣的鍛煉,有舞劍的;有練太極拳的;還有和我們一起跳舞的。大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺著身子,小鳥坐在樹爺爺?shù)募绨蛏稀斑筮笤钡爻瑁吲d地欣賞著這一切。這時(shí)候,青蛙和蟬也來(lái)了,唱起了他們的“蛙蟬進(jìn)行曲”,整個(gè)池塘沸騰起來(lái),小魚兒不停地鉆出水面,岸上的人們被我們吸引了過(guò)來(lái),。這時(shí)候,有一個(gè)小女孩兒說(shuō):“媽媽,這些荷花真美啊!尤其是中間那一朵粉紅色的。”小女孩兒說(shuō)的那一朵粉紅色的就是我,我心里高興極了,更加用力地跳著舞。只聽,那個(gè)小女孩兒的媽媽說(shuō):“孩子,荷花不僅美麗可愛,而且他們的全身都是寶……”

    聽到人們的贊嘆,我感到非常的自豪。

    我想用力地呼吸空氣中的氧氣,把它傳送給供我生長(zhǎng)的藕,讓他們長(zhǎng)得又大又好,給人們食用,讓每一家的餐桌上都出現(xiàn)他們的身影。我也要結(jié)出更多的蓮子,因?yàn)槲业纳徸硬粌H可以吃,還可以治病,給所有的人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我要把我的蓮心供給那些患有高血壓的老人們,讓他們能夠健康長(zhǎng)壽,我的朋友——藕,也會(huì)不假思索地把他的藕節(jié)供給人們,他可以幫助那些受傷的人們止血。我的蓮葉、蓮蓬、蓮梗、種子的胚芽都要無(wú)償?shù)刎暙I(xiàn)給人類,制作成各種各樣的藥品,治療各種各樣的疾病。

    作為荷花的我,我要變得更大更美,讓人們坐在我的身上,我要順流而下,帶著他們?nèi)ビ^賞祖國(guó)的山山水水,讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)的美好風(fēng)光。我要用我的枝葉制造出一種飲料,人們喝了它以后,都會(huì)變得純潔、善良、積極向上。

    我和我的姐妹們參加比賽,評(píng)選世界上最美的花,經(jīng)過(guò)一關(guān)一關(guān),我們獲得了心靈美、外表美的`冠軍,我們激動(dòng)的熱淚盈眶,擁抱在一起。朋友們都來(lái)祝賀。

    這雖然是我的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)生活中的我,也會(huì)像荷花一樣“出污泥而不染”。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇四

    我會(huì)在春天的微風(fēng)里翩翩起舞用舞姿發(fā)出信號(hào)召喚燕子?jì)寢尯退暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的家。我會(huì)在我悶的時(shí)候和小魚談?wù)勊锏臉?lè)趣和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那楦務(wù)勶w翔的快樂(lè)。

    當(dāng)我入睡時(shí),微風(fēng)仿佛就在指揮著大地,一首首歡快的樂(lè)曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香,使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇五

    我想飛到蔚藍(lán)的大海。

    去看兇猛的鯊魚。

    尋找可愛的小丑魚。

    和萬(wàn)年龜做朋友。

    我想飛到金色的海灘。

    去看各種各樣的海螺。

    尋找淺水區(qū)的水母。

    和五彩的貝殼做朋友。

    我想飛到動(dòng)物王國(guó)——馬達(dá)加斯加。

    去看全身長(zhǎng)滿刺的刺猬。

    尋找胖嘟嘟的企鵝。

    和奇妙的動(dòng)物做朋友。

    我想飛到充滿知識(shí)的書本里。

    去看一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇六

    如果我是一朵荷花"出污泥而不染"這是人們經(jīng)常用來(lái)形容荷花的,所以我愛荷花,夢(mèng)想著自己能變成它。如果我是一朵荷花,穿著雪白的紗裙搖曳在微風(fēng)中,身上的露珠為我這身紗裙鑲了一顆顆璀璨奪目的鉆石,使我更加耀眼無(wú)比。碧綠的荷葉仿佛就是我的'舞臺(tái),讓我盡情發(fā)揮我的舞姿。

    可愛的小魚兒在我身邊游來(lái)游去,為我打著輕快的節(jié)拍。蜻蜓展開透明的翅膀在我上空翻飛,好像在跟我比賽誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我:"快看看,你的小伙伴們都在為你喝彩。"我也要告訴人們,我不僅外表美麗而且還有很多作用。比如我的枝葉可以做成一種飲料,花和葉也可入藥,有清熱除濕,潤(rùn)肺的作用。藕,那就更不用說(shuō)了它可是人們做菜的好食材。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇七

    假如我是一朵荷花我喜歡荷花,我更愛荷花。假如我是一朵荷花,我就會(huì)亭亭玉立的站在枝頭上,一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞,忽然天上下起了雨,小雨點(diǎn)還會(huì)落在我身上和我交談呢。過(guò)了一會(huì),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,火紅的太陽(yáng)把一束束金光照到了我身上,這時(shí)我身上的小雨點(diǎn)閃閃發(fā)亮多像珍珠啊!

    假如我是一朵荷花,我將用笑臉歡迎我美好的未來(lái),向人們展示我最美麗的一面。

    如果我是一朵荷花,我將會(huì)讓小蜜蜂盡情的采我的花粉和花蜜,我不會(huì)介意的。因?yàn)閹椭鷦e人我自己也很快樂(lè)!

    假如我是一朵荷花,我要在嬌嫩時(shí)為人們貢獻(xiàn)自己的美麗,為小蜜蜂、小蝴蝶貢獻(xiàn)我的花粉和花蜜,讓它們?cè)谖腋煽莸臅r(shí)候,記住我是一朵美麗的荷花。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇八

    "出污泥而不染"這是人們經(jīng)常用來(lái)形容荷花的。所以我愛荷花,夢(mèng)想著自己能變成它。假如我是一朵荷花,穿著雪白的紗裙搖曳在微風(fēng)中,身上的露珠為我這身紗裙鑲了一顆顆璀璨奪目的鉆石,使我更加耀眼無(wú)比。碧綠的荷葉仿佛就是我的舞臺(tái),讓我盡情發(fā)揮我的舞姿。

    我也要告訴人們,我不僅外表美麗而且還有很多作用。比如我的枝葉可以做成一種飲料,花和葉也可入藥,有清熱除濕,潤(rùn)肺的作用。藕,那就更不用說(shuō)了它可是人們做菜的好食材。

    假如我是一朵荷花,既漂亮又有用,大家怎么能不愛我呢?

    假如我是荷花(熱門18篇)篇九

    當(dāng)我起床準(zhǔn)備開門時(shí),就聽見了清晨在敲門,在小聲說(shuō):“快起床啊!新的一天在等你呢!……”

    靜靜的湖面上,布滿了翠色欲滴的荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉,那荷葉有的像一把把張開的綠傘,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗,更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了!

    假如我是一朵荷花作文5篇假如我是一朵荷花作文5篇蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低著頭,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個(gè)傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)啊!一陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅潔、沁人心脾。

    我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘……。

    一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,這可不行啊!”我戀戀不舍地縮回了手,說(shuō):“為什么?”

    “荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞,不能摘掉。”

    我又問(wèn):“我摘一朵也沒(méi)不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用!”

    “可不能這么說(shuō)。”爺爺耐心的給我講了起來(lái),“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。”

    我驚訝的說(shuō):“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的,我都不知道!”

    爺爺笑著說(shuō):“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩...

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十

    假如我是一朵荷花,我穿著一件雪白雪白的薄紗裙,挺著綠色的腰桿,在微風(fēng)中搖曳,吸引了不少游客的目光。假如我是一朵荷花,我會(huì)悠閑地看雨點(diǎn)“嘩嘩嘩”、“沙沙沙”的落下來(lái),來(lái)到碧綠的荷花池里,把綠色的大圓盤都擠滿了。

    假如我是一朵荷花,我會(huì)聽到“轟隆隆”的雷聲,聽到小雨的唱歌聲,聽到小魚的悄悄話,聽到游客的說(shuō)笑聲我聽到的、看到的太多、太多,便讓我想到了很多很多。我想:做荷花多好呀!天上的小鳥自由自在的飛來(lái)飛去,而我在水中歡快地舞蹈。只要微風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,小魚、蜻蜓在欣賞我的舞姿,連聲說(shuō):“真好看!”

    正因?yàn)槲沂且欢浜苫ǎ也拍芸吹接挈c(diǎn)落下,聽到小雨的說(shuō)話,才能想到像小鳥一樣自由,所以,好好做一朵荷花吧!

    晚上,我夢(mèng)見自己變成了一朵潔白無(wú)暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花。

    我低著頭,看見自己穿著碧綠碧綠的“圓綠衣”,美極了。我細(xì)長(zhǎng)嫩綠的身材,筆直筆直的。在陽(yáng)光下,荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),我隨風(fēng)擺動(dòng),不只有我一個(gè),我的兄弟姐妹都在舞蹈,一朵有一朵的.姿勢(shì)。看著一朵,很美;看看那一朵,也很美。

    這時(shí),風(fēng)停了,我靜靜地站在那兒。突然,小燕子“唧唧”地叫了一聲,停在我的“圓綠衣”上,和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛送走小燕子,小蝌蚪又成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái),說(shuō):“荷花姐姐,你真美!”剛說(shuō)完,只聽見青蛙媽媽喊:“小蝌蚪看回來(lái),游泳時(shí)間到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳邊還響起小蝌蚪說(shuō)的話,心里美滋滋的。

    我天天站在池中看著人們?cè)趧趧?dòng),是人們辛勤的勞動(dòng)讓我看到這美好的世界,我一定要結(jié)出飽滿的蓮子回報(bào)人們。

    有一天,我做了一個(gè)既神奇有美好的夢(mèng)。夢(mèng)到我變成了潔白無(wú)瑕的荷花。

    我悄悄地從荷葉之間冒出來(lái),我穿著雪白的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),我悄悄地站在那兒。蜻蜓飛到我碧綠的葉子上,告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚在我腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng);小青蛙告訴我捉害蟲的自豪;小蜜蜂飛到我的粉色花朵上,告訴我蜜有多又甜;在池邊走過(guò)的路人不約而同地贊嘆道:“這池的荷花真美。”我聽到小青蛙說(shuō):“我要好好的保護(hù)著一大片稻田,防止再讓蝗蟲吃光這片稻田。”我還聽到小蜜蜂說(shuō):“我要讓所有的人都吃到香甜可口的蜂蜜,只有每天沒(méi)有熊來(lái)偷蜂蜜才可以采完。”我又聽到小魚說(shuō):“我昨夜夢(mèng)到一條鯊魚在一直追個(gè)不停,忽然鯊魚被一頭很大很大的鯨魚給嚇跑了,然后我和鯨魚成了好朋友,從此我就再也沒(méi)有被欺負(fù)過(guò)了。”“原來(lái)你的夢(mèng)這么好啊!”我羨慕的說(shuō)道。

    醒來(lái)發(fā)現(xiàn)竟然是一場(chǎng)夢(mèng),如果是真的那該多好啊!

    如果我是一朵荷花"出污泥而不染"這是人們經(jīng)常用來(lái)形容荷花的,所以我愛荷花,夢(mèng)想著自己能變成它。如果我是一朵荷花,穿著雪白的紗裙搖曳在微風(fēng)中,身上的露珠為我這身紗裙鑲了一顆顆璀璨奪目的鉆石,使我更加耀眼無(wú)比。碧綠的荷葉仿佛就是我的舞臺(tái),讓我盡情發(fā)揮我的舞姿。

    可愛的小魚兒在我身邊游來(lái)游去,為我打著輕快的節(jié)拍。蜻蜓展開透明的翅膀在我上空翻飛,好像在跟我比賽誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我:"快看看,你的小伙伴們都在為你喝彩。"我也要告訴人們,我不僅外表美麗而且還有很多作用。比如我的枝葉可以做成一種飲料,花和葉也可入藥,有清熱除濕,潤(rùn)肺的作用。藕,那就更不用說(shuō)了它可是人們做菜的好食材。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十一

    讓他們的生活充滿陽(yáng)光。

    有時(shí)有的小孩子摔倒,

    我將變成菊花,

    向孩子們展現(xiàn)它的堅(jiān)貞不屈,

    讓小孩子們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

    有時(shí)老人喜歡用菊花泡茶,

    我會(huì)出現(xiàn)在他家門前,

    讓他品嘗我的香味,

    他一定會(huì)和藹的笑一笑。

    有人要買花時(shí),

    我會(huì)呼喚我的同伴,

    一起當(dāng)這束花。

    那樣所有人都能感到:

    助人為樂(lè)是一種享受。

    生命之花如此短暫,

    需要珍惜,需要關(guān)懷,

    做一朵無(wú)私的花,

    要從第一朵花做起。

    指導(dǎo)教師:馮潤(rùn)。

    15940634330。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十二

    假如我是一朵荷花,在公園的荷花池中,我是一朵花瓣全部展開的荷花。我露出可愛的·嫩黃色的笑臉,散發(fā)著一陣陣清香。那清香,吸引了無(wú)數(shù)觀眾。在微風(fēng)中,我用優(yōu)美的舞姿,為游人翩翩起舞,使人們流連忘返。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在溫暖的陽(yáng)光下,蜻蜓落在我的花瓣上,告訴我昨天游玩的趣事。小魚從我的腳下游過(guò),告訴我今天它又交了幾個(gè)好朋友。

    我是一朵美麗的荷花,我是一朵讓人們喜愛的荷花。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十三

    我飛過(guò)田野,農(nóng)民伯伯正在收割呢,那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。

    我飛過(guò)黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。

    我飛過(guò)草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閑地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。

    我飛過(guò)高原,看見牦牛正在悠閑地散步呢!

    我飛過(guò)池塘,看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂(lè)地叫著:呱呱呱。

    我飛過(guò)森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十四

    嗨!我是一朵荷花,想必大家都認(rèn)識(shí)我吧!

    我有許多好處:莖、花都可以吃,我的葉子可以做藥,我結(jié)出的蓮蓬中的蓮子是滋補(bǔ)品……而且我還是美的象征,我是荷花作文。

    自古以來(lái)有多少詩(shī)人寫我們荷花呀,看:

    【荷花】清。石濤。

    荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;

    相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰。

    而且有些畫家,很喜歡畫我,可是我的開花、習(xí)性人們卻一知半解,尤其是開花,人們經(jīng)常弄錯(cuò),我本是清晨7時(shí)左右開花的,到了中午便慢慢合攏,到得夜晚我的花朵就整個(gè)變得像花苞似的了,但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細(xì)觀察,畫夜荷時(shí)把我的花畫成是開著的。

    再加上人們經(jīng)常很喜歡以我寫文章,有時(shí)有些人以為我白天開花了,晚上也開花,結(jié)果寫出來(lái)的文章中有許多漏洞,優(yōu)秀作文大全《我是荷花作文》。著名散文家朱自清先生寫著名的《河塘月色》時(shí),是這樣寫的“曲曲折折的河塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著這些白花,有裊娜地開著,有羞澀地打著朵兒的;正如一例里的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人,”不知是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子里想著美好,還是沒(méi)仔細(xì)觀察,把我們的花說(shuō)成開的很美麗了。

    聽了我的介紹,你們對(duì)我開花的習(xí)性有多少了解了?

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十五

    我忽然覺得自己仿佛是一個(gè)荷花的`花骨朵兒,穿著潔白無(wú)暇的衣裳,依偎在荷葉姐姐的身旁。

    “哇!好美的世界呀!”我伸了個(gè)懶腰,“多美呀!”我看到大鳳喋在花叢中舞蹈,見到松樹穿上了一件比去年更加翠綠衣服,瞧到勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的哼著歌,一朵接著一朵地采蜜......

    這時(shí),蜻蜓阿姨飛到我身旁,祝福我道:“孩子,祝愿你快快長(zhǎng)大。”一群小魚向我游來(lái),它們議論紛紛,說(shuō)道:“你看,又來(lái)了一朵荷花,好可愛,她的花蕾一定很嫩,好像上去趟一趟。”“是呀!”......聽了他們的話,我就輕輕地彎下腰,用手撫摸著他們,他們并沒(méi)有逃走,而是圍著我唱歌跳舞,我想:我一定要快快長(zhǎng)大。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十六

    如果,我會(huì)穿上粉色的裙子,在水面上盡情舞蹈。下面有許多小魚的陪伴,上面還有蜻蜓伴舞,那是多么的美妙啊!就連岸上的柳樹都陶醉了,把柳條伸到水面上,隨著風(fēng)輕輕的跳起舞來(lái)。

    假如,我會(huì)穿著粉色的衣裳。微風(fēng)吹來(lái),我站在池塘里,隨著樹葉的響聲,我就翩翩起舞,粉色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,在陽(yáng)光下靜靜地站著,看著那池邊茂盛的大樹,聽著小鳥那動(dòng)聽的歌聲,欣賞魚兒在水中嬉戲時(shí)的樂(lè)趣。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),向我展示它那美麗的翅膀。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我勤勞的快樂(lè)。我聽著,看著,體會(huì)那種快樂(lè)的滋味。

    如果我是池中的一朵荷花,我會(huì)看到池中許許多多的荷花和我在一起舞蹈;我會(huì)聽到青蛙歡快的歌聲;想到和池中的植物和動(dòng)物在一起做游戲。

    如果自己是池中一朵荷花,我在水里靜靜的立著,這時(shí)一只小青蛙跳到我的葉子上,呱呱的叫著,想必在唱歌曲,一只蜻蜓從我身邊過(guò)去,翅膀弄出的聲音真好聽,這只蜻蜓好象在找停留所,我再次靜靜的立著,一陣風(fēng)吹來(lái),那沙沙的風(fēng)聲叫我好溫心,我在風(fēng)中睡著了,等我醒來(lái)時(shí),小蝴蝶,小蜻蜓……再我的葉子上睡著了。我在風(fēng)中舞蹈,輕柔的風(fēng),美麗的蝴蝶,可愛的蜻蜓,都圍著我轉(zhuǎn),我好幸福啊!

    如果我是荷花,我會(huì)召集許多小魚和青蛙給我唱歌,我和別的荷花在一起跳舞,在聽美妙的音樂(lè),真幸福,蜻蜓在我的頭頂盤旋,把我打扮得五顏六色,真好看,我喜歡她們。

    假如,我穿著潔白美麗的衣服,隨著風(fēng)的吹來(lái),我就優(yōu)雅的跳起舞來(lái)。在水下,我會(huì)看見許多小魚和小蝌蚪,它們自由自在的游著。突然,我聽見有人在夸贊我們:你們看,荷花池中有很多荷花了,它們真漂亮。

    如果,清晨,鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的歌,陶醉著我,當(dāng)岸上的花跳起舞來(lái)的時(shí)候,我情不自禁地也跳了起來(lái),魚兒游到我的腳下,向我訴說(shuō)著,在池塘里發(fā)生的有趣的事,一只勤勞的蜜蜂,飛到我的花瓣上,把花粉給了我。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十七

    在夢(mèng)里,我變成了一朵荷花,靜靜地站在水面上,閉上了眼睛。這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)我過(guò)得既開心又快樂(lè)。

    秋天,田園里的蔬果都熟了,蔬果的香味飄到了我的鼻子里,我迫不及待地醒了過(guò)來(lái)。樹上的果實(shí)碩果累累,田園里的田野黃燦燦的。在這美景中,我又甜甜地睡著了。

    這四個(gè)季節(jié),我經(jīng)歷了春得舒適,夏的熱烈,秋的豐收,冬的安逸。我很幸福。

    漸漸地,我從美夢(mèng)中醒來(lái)了。

    假如我是荷花(熱門18篇)篇十八

    假如,在公園的荷花池中,我是一朵花瓣全部展開的荷花。我露出可愛的·嫩黃色的笑臉,散發(fā)著一陣陣清香。那清香,吸引了無(wú)數(shù)觀眾。在微風(fēng)中,我用優(yōu)美的舞姿,為游人翩翩起舞,使人們流連忘返。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在溫暖的陽(yáng)光下,蜻蜓落在我的花瓣上,告訴我昨天游玩的趣事。小魚從我的腳下游過(guò),告訴我今天它又交了幾個(gè)好朋友,小青蛙跳到我的葉子上,忙著為我捉害蟲。

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    合同協(xié)議可以適用于個(gè)人與個(gè)人之間的交易,也可以適用于企業(yè)與企業(yè)之間的合作。合同協(xié)議的范文展示了典型的合同內(nèi)容和條款,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是很好的學(xué)習(xí)材料。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享育兒心得的平臺(tái),可以幫助彼此更好地教育孩子。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)議事錄,希望能給大家參考和啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!
    檢討書是一種反省和自我批評(píng)的文體,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足和問(wèn)題。接下來(lái),小編精選了一些明星的檢討書,希望能給大家一些啟迪和反思。尊敬的老師:我使用電爐子取
    社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生積極投身校園文化建設(shè)的重要方式,通過(guò)舉辦各種文藝活動(dòng),豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)參與指南,希望
    致辭的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量和邏輯性,還取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)和姿態(tài)動(dòng)作等非語(yǔ)言因素。這些致辭范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,讓我們能夠更好地理解致辭的寫作特點(diǎn)
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    畢業(yè)典禮是學(xué)校為了慶祝畢業(yè)生們的成功完成學(xué)業(yè)而舉行的一種儀式,它標(biāo)志著學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書并進(jìn)行莊重的離校儀式。下面
    范文范本是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)出色的樣本材料,可以對(duì)我們的寫作提供很好的借鑒。下面是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能給大家提供一些靈感。安全工作是一項(xiàng)
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    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的好素材,它能夠幫助我們更好地掌握總結(jié)的技巧和方法。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的作品。
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    選擇合適的范文范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,是提高寫作能力的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員承諾書,下面是小編為大家整理的范文
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    培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中的所感所悟進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。下面是一些值得參考的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。從暑假開始的共16天的初中英語(yǔ)教師全員培
    策劃書是一個(gè)組織活動(dòng)的重要依據(jù),能夠使執(zhí)行者更加有條理地進(jìn)行工作。策劃書是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿景的重要工具,下面是一些經(jīng)典策劃書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)
    導(dǎo)游詞需要具備專業(yè)的知識(shí)和良好的口才,同時(shí)還需要有深入研究和了解景點(diǎn)的能力。下面是小編為大家整理的一些導(dǎo)游詞案例,希望能給游客在游覽過(guò)程中提供更多的思路和靈感。
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    中班教案是教師根據(jù)中班學(xué)生的特點(diǎn)和需要,精心設(shè)計(jì)的一份教學(xué)藍(lán)圖,目的是提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。小編為大家整理了一些中班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
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    在策劃方案中,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。a、就餐從17:30開
    人們對(duì)美食的喜愛源自其味道的誘人和獨(dú)特性。然而,要理解和領(lǐng)略美食之美,光靠品嘗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正體驗(yàn)到美食背后的工藝和精神。在這篇文章中,我將
    范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。下面是一些范文的參考范本,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鞣矫嫣峁┮恍?shí)用的借鑒和參考。
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    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升自身的教學(xué)能力。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。本學(xué)期我所擔(dān)任的是高二
    班級(jí)工作計(jì)劃的成功與否關(guān)系到班級(jí)成員的發(fā)展和班級(jí)整體的進(jìn)步。下面是一些班級(jí)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的
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