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    冬季小學校園安全總結(精選16篇)

    時間:2025-06-14 作者:文軒

    在學校里,有專業的師資力量,提供優質的教學資源,幫助學生取得進步。小編為大家搜集了一些學校學習方法和技巧,供大家參考。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇一

    黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安本站全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

    為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的`發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇二

    為做好冬季學校安全管理,夯實學校安全基礎,__街道__小學落實“三項措施”,確保冬季學校安全穩定。

    一是加強冬季安全教育。針對冬季氣溫較低,雨雪冰凍等自然災害多發的特點。強化安全意識,明確工作職責,利用國旗下講話、安全教育課、主題班會、手抄報等形式,以師生喜聞樂見的形式,重點圍繞交通安全、消防安全、冬季防溺水、燃放煙花爆竹、冬季取暖預防煤氣中毒等內容,扎實開展安全教育,切實提高師生的自我防范能力。

    二是加強隱患排查整改。根據冬季易發生責任事故的特點,圍繞校車安全、校園消防安全、冬季取暖安全、大型集會活動安全等冬季學校安全管理中存在的薄弱環節,開展一次安全隱患大排查活動,對排查出來的安全隱患,實行臺賬管理,限期整改。

    三是堅持安全管理不放松。學校進一步完善安全管理各項制度,完善安全保衛工作措施,規范學生進出校門手續。實行領導帶班和教師值班制度,值班人員持械上崗,嚴守崗位,認真履責,發現問題及時處理。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇三

    學校是學生學習、生活最集中的地方,是傳染疾病預防的重點區域,如果在學校中爆發傳染疾病是危害極大的,每個學生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學校要把傳染疾病的預防當作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預防工作機制,主管領導要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學校醫務部門、學生管理部門及任課教師具體實施。教育學生身體不適及時向老師報告并進行醫治,學校發現學生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛生防疫部門上報,對患病學生進行必要隔離和醫治,對接觸學生和教師做必要的身體檢查,并按衛生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復。另外,平時也要多注意對學生進行講究個人衛生和防病的教育,并對學生食堂、宿舍、教室等場所進行定期消毒,以確保學生身體健康。

    全態度,爭做安全小標兵。還可以進行如"安全在我心中"征文、主題班隊會、板報評比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

    這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發生遺漏、重復等問題,因此要在開學初即制定好計劃,每月每周的.安全教育內容要安排有序,在教育過程中及時進行補充,并以各種形式落實到每位教師和學生,要做到人人清楚安全教育的主題和內容。特別要注意防止安全教育"一陣風",發生事故了就說一說、搞個活動,沒事兒了就不聞不問了,等到下次發生事故時再說。這樣永遠是"亡羊補牢",不能解決根本問題。按照安全教育計劃進行安全教育,并根據實際情況隨時調整,把安全教育當作一項日常工作來抓,時刻提醒每一位老師和學生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。

    《禮記·中庸》中說:"凡事預則立,不預則廢",安全事故是可以預防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起決定作用的,適時的對人進行安全教育是可以有效預防和減少安全事故的。特別是學校對學生進行的安全教育是可以發揮巨大作用的,應該受到重視,而且非常值得去研究,以尋求更為有效的安全教育途徑及預防措施。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇四

    校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。下面由小編為大家精心收集的小學校園安全培訓總結,希望可以幫到大家!

    班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優勢。

    班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量,實現安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領導者,是聯系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內容,這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關鍵。

    班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,形成教育合力。

    科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯系,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

    班主任、少先隊輔導員要充分發揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節過程中,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關內容,有目的地編排一些節目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離有毒物品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”

    手抄報。

    比賽,辦一期“用電常識”

    黑板報。

    等。

    學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創造良好的整體育人氛圍。

    增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全關心和支持安全工作的局面從而切實保障學生安全和財產不受損失維護正常的教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要。

    工作計劃。

    班主任具體抓并配備班級學生安全員兩名隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。

    1、簽訂。

    責任書。

    學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

    2、不斷完善班級安全保衛工作。

    規章制度。

    建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    3、制定了意外事故處置預案。

    班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    開展常規檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。

    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

    1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

    4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

    一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來的重要任務。

    安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結:

    我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

    本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

    我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

    總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇五

    為認真貫徹落實《太平中心校關于加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對小學安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我校把安全工作列入重要議事日程,成立了由老師為組長,主任為副組長,各班班主任為組員的安全領導小組。并對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況匯報如下:

    1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立小學安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

    2、學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對學生開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

    首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示學生。

    其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使學生了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

    再次,讓學生掌握簡單的自救技能,讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,學生的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

    校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、小學周邊環境等方面進行了全面檢查。

    (一)對教職工的資質進行清查:

    我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《小學管理條例》,對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

    (二)小學房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

    我校安全組對小學房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;小學配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

    (三)食堂食品衛生安全:

    小學嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對小學食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入小學。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

    (四)衛生保健的安全:

    我校嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分學生家長帶藥到校時,不寫清學生服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供學生藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給學生帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對學生進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。

    (五)交通、治安防范安全:

    在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送學生人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送學生時,不按要求接送學生,對此,我校及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間,老師、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執行零報告制度,節假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發現異常情況立即報告。

    在此檢查中,我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但小學的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇六

    根據學校綜治安全月活動方案,學校認真開展了多種主題教育活動。現將活動情況總結如下。

    一、加強組織領導,落實工作責任制 “安全無小事、 “責任大于天” 。開展“學校安全月”活動是創建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學校財產安全高度 負責的態度,扎實開展學校安全月主題活動。成立了學校安全月活動領導小組,將安全責任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發生.

    二、扎實開展學校安全主題活動

    1、開展學生安全主題教育活動。我校堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園” ,充分利用國旗下講話、黑板報、主題班會、應急演練、專題講座等多種方式,對學生開展了以預防自然災害、 交通安全、食品衛生安全、防溺水、防火、防擁擠踩踏、防暴-力侵害等為主要內容的安全知識主題教育。

    2、開展“應急演練”活動。修訂完善校園安全應急預案,調整充實救援裝備,開展了教學樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意 識和自護自救能力。

    門外接送學生,保證道路通暢。

    學校安全工作關系千萬個家庭的幸福,事關學校教育教學秩序 的維護,學校安全是一項需要社會、學校、家庭密切配合、齊抓共 管的系統工程。通過本次“學校安全月”活動,進一步密切了各方協調配合搞好學校安全的工作局面,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,對遏制和減少各類校園安全事故發生有很大的促進作用。今后,我校以對黨和人民高度負責的態度,切實把校園安全放在學校工作的首位,加強領導,完善措施,明確責任,抓好落實,努力打造平安校園、和諧校園。

    為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于2011年開學初至三月底開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

    一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

    為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

    二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

    2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

    3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方

    方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

    4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。

    5、認真制定安全疏散演練方案,由學校黨書記指揮,對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓練。

    三、取得效果

    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的`理解更深了。

    2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

    3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

    4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

    第四中學

    2012-3-30

    按照教育局文件有關要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“關愛生命,安全發展”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

    一、統一思想,提高認識。

    按照教育局文件統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全領導組織,建立健全安全生產責任制,在抓好教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿-論氛圍。

    二、全方位開展宣傳教育活動

    學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會,廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

    三、多形式普及安全知識

    四、有針對性地開展活動

    與鎮派出所等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。

    五、開展食品衛生安全專項活動

    學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作,對學校食堂工作流程進行全面檢查、采樣檢測和衛生工作指導。學校定期檢查食堂衛生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查信息,督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。

    六、加大值班力度。

    堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,堅守崗位,接-班人不到崗,交-班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

    七、周密安排期末及暑期學校安全工作

    暑假將至,我們根據上級要求和學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。

    通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生

    產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇七

    為了防止各類事故發生,維護廣大師生及學生家庭的人身財產安全,學校多舉措切實做好校園安全工作。

    一是加強戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課,對師生進行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關教育,并通過《致家長一封信》,使家長意識到用火安全的重要性,讓學生和家長能夠合理愉快安全地進行戶外活動。

    二是加強交通安全教育。利用主題班會時間,對學生進行交通安全教育。遵守交通規則,上下學不騎電動車或自行車,不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛,安全出行,平安回家。

    四是加強治安防范。加強校園巡邏并加強門衛管理,嚴格施行來訪登記、出門詢問等工作制度,嚴把校園安全關。學校門衛實行24小時值班,強化對校外人員進入學校的監管,身份不明的人員堅決不予進入。

    五是學校領導監督到位。每次教育活動的開展,都有相關部門嚴格審查,班會材料、學生學習成果、家長閱讀簽名等等,都有相關材料留檔由安全小組領導檢查層層落實,責任到人,確保安全教育活動落到實處。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

    同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

    首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。

    其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

    再次,我們要自覺愛護各種消防設施。

    百善文明為先,萬事安全最重!最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇九

    近日,為了給廣大學生撐起一片藍天,提供一份沃土,xx學期根據上級的有關要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。總結如下:

    1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。

    2、進行“法制進校園”講座。

    3、各班召開預防校園欺凌主題班會,印制了《預防校園欺凌倡議書》,組織全體學生、家長簽字。

    4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

    5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學校傳達室安全保衛工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業務素質,提高傳達室電子監控設備技術水平。

    6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。

    2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

    3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

    (二)、以活動為載體,增強安全教育的效果。

    1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會,6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

    2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

    3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

    總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十

    老師們,同學們:

    上午好!每年的11月9號是全國的“119”消防日。

    大家應該還記得去年的11月15日,上海市靜安區膠州路教師公寓發生特別重大火災事故,造成58人死亡,71人受傷,直接經濟損失1.58億元。短短的時間,就造成這么大的損失,這樣的悲劇不能不說太沉重。火災本身還算不上真正的悲劇,真正的悲劇是本可以避免的火災卻發生了,本可以在火災中逃生卻沒有逃生出來。雖然事故責任人已經受到法律的制裁,但是我們每個人從中得到哪些教訓呢?在火災中如何逃生呢?讓我們聽聽專家給我們的建議吧。

    首先要區分火情,例如火勢是從內向外還是從外向內,根據不同火情選擇不同逃生方法。

    第三:逃生要盡量走防煙樓梯,逃生前最好用水將衣服浸濕,裹住全身并包住頭部、用濕毛巾捂住口鼻。通過濃煙區時,盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進;萬一衣服著火,就地打滾壓滅火苗。

    老師們,同學們,火災的發生,很多是源于生活中不經意的細節,讓我們關注消防安全,學會自護自救,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十一

    我校高度重視學校安全工作,通過制定相關制度,落實各項責任,采取有效措施,切實加強學校安全工作。近日來學校安全工作總體形勢平穩。校內沒有發生重大的火災、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患,保證了學校的正常秩序。

    1、我校高度重視學校安全工作。學校多次召開班子會和教師會,學習有關文件精神,要求全體教師始終把維護學生的安全工作放在頭等重要的位置,牢固樹立校園安全無小事,學生安全無小事的意識。學校與公安、消防、交管、衛生、文化稽查等部門密切配合,針對學校內外安全保衛、防并防災、維護青少年權益,整治校園及周邊環境等方面做了大量綜合治理工作。

    2、在防范校園突發性災害方面,學校組織教師和學生進行安全知識學習和火災突發事故應急演練活動,加強對學生的看護工作,近日來,校園無突發性安全事故。

    3、在保障學生的交通安全方面,學校與派出所協調配合,并設立紅領巾文明執勤崗,整頓路隊紀律,取得了比較好的效果。

    4、在衛生防疫方面,定期對班級和集合場所進行消毒,加強室內通風,并加強對學生衛生防疫知識的教育。校園內無流行病發生。

    5、在創建良好育人環境方面,學校與公安、工商、文化稽查部門配合,驅逐了學校附近的小商販,制止了附近店鋪音響音量過大,影響學校秩序的行為,使校園周邊環境基本保證不影響學生正常的學習生活。校內整治同步進行,學校以校園治安綜合治理為突破口,緊緊依靠公安、城管、規劃等部門,加大對校內治安安全檢查和外來人員管理清查力度,維護了校園良好的環境。

    1、認真盤查安全隱患。我校進行了一次全方位、拉網式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學生活動區、水、火、電及小學生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后,進行了反思總結。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進行了整改,重新維修了老化電路,并對學生進行了用電常識講解。維修了水泥操場,使其平整,保證了學生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學生,并與家長溝通,強制命令學生不許騎車上學。對高年級進行了管制道具的檢查,維護了學生的安全。

    2、高度重視門衛管理工作。門衛是保障學校安全的第一道關口,是保障學校安全的重要屏障,必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業、身體心理健康、工作認真負責、具有一定處理突發事件經驗和能力的人員擔任門衛工作。并進一步明確門衛管理的職能,要求上學前和放學后門衛和保衛人員要在校門外值守。要切實維持好上學、放學時校門秩序,允許上學早到的學生進入校園,引導放學的學生及時回家。學校放學以后,門衛要檢查教室及校園里有無學生逗留,發現有學生逗留要及時通知班主任教師,做好送返工作。同時建立嚴格的請假批準制度,學生在校期間進出校園,必須征得班主任同意,并簽發準假條;未經班主任批準,嚴禁私放學生外出。遇來訪者需將學生帶離校園的,必須確認來訪者的身份并按有關規定辦好手續后,方可讓學生離開校園。建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴格登記。門衛有權禁止校外機動車出入,并嚴格監控校內各種車輛。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十二

    尊敬的各位領導,親愛的各位朋友:

    大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。

    在古希臘神話中,天神普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦,不惜觸犯天規,勇敢地盜取天火,從而給人類帶來了光明與智慧。火創造了人類自身的進化,火也以它無盡的熱力推動著工業文明時代前進的腳步。然而,火也曾釀造了無數巨大而無情的災難,把多少美好的東西甚至生命化為了灰燼。在當今社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達十億多元。然而這些血淋淋的數字,有百分之九十以上,是因為人們的消防安全意識淡薄,對生命漠視,追求一時利益所釀成的惡果。下面我就我們服裝廠安全消防方面作個介紹:

    第一點:消防器管理制度。

    1、配備的消防器材要做到定人保管,定點放置,定期檢查,始終保持良好備用狀態,發現人為的損壞、挪用,按其價格值20%予以處理,空瓶未及時更換的每瓶扣考核0.5分,情況嚴重者,依法處罰。

    2、消防器材由廠長統一管理,各類器材更換、維修經廠長指定專人驗收相符,質量可靠后方可入庫,并要有準確的臺帳。

    3、各消防器材的領發一律由車間領導或兼職消防負責人領發,任何個人不予辦理,

    4、需更換的消防器材,必須以舊更新,并寫明使用原因。

    第二點:倉庫安全防火管理制度。

    1、凡進入倉庫必須經登記后方可進入。

    2、入庫人員禁止攜帶火柴、打火機及其他火種。庫內禁止吸煙,墻上要有明顯的禁止煙火標牌。

    3、倉庫禁止動火,如因檢修需要動火焊補時,需經廠長批準,必須采取防火措施,做好滅火準備。

    4、倉庫工作人員,上班要集中思想,按操作規程認真操作,并經常進行安全、防火檢查,發現隱患及時整改。

    5、建立健全義務消防組織,倉庫工作人員要懂得消防知識,對配備的消防器材做到會使用、會保養,嚴禁將消防器材挪作它用。

    6、庫房內要保持干凈整潔,貨物擺放有序,對敞落得棉絲、油布、廢紙等易燃物質應該及時消除。

    7、庫房內不得架設臨時電纜,因工作需要時,必須經車間、科室負責人批準,報廠長備案,并在限期內及時拆除。

    8、庫房內只準使用100w以下的白熾燈或日光燈照明。燈頭要與物品距50公分以下間距,嚴禁使用其他燈泡照明和電熱具取暖。

    9、庫房內不得存放易燃易爆物品,因生產需要的易燃易爆物品必須按消防部門規定設專庫存放,專庫內保持通風,防濕、防曬。

    10、倉庫管理人員每天下班前,必須進行防火安全檢查,確認無事故隱患,關好門窗,切斷電源,方可離開。

    第三點:消防安全應急預案。

    一、火情報警:

    1.在廠內內無論何時、何地,員工一旦發現火情,都有責任立即向消防應急負責人報警。

    3.電話報警時,不要驚惶失措,要沉著冷靜,語言清晰的將火情發生的所在區域、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告119。

    4.關閉火場附近的電源、煤氣開關及門窗。

    5.切勿高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂,要保持冷靜.

    二.、滅火戰術:

    1.消防主管趕到火場后立即組織現場人員進行滅火,必要時向119咨詢相關情況。

    2.冷卻滅火法;義務消防隊員趕到火場后,立即使用消火栓滅火,及時清理火場易燃物,用消火栓澆濕四周建筑物,降低火場溫度。

    3.隔離滅火法:將易燃物與火源隔離。

    4.窒息滅火法:關閉門窗,用難燃材料壓蓋較小面積的火源。

    5.抑制滅火法:使用干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。

    三、組織疏散:

    1.如現場滅火負責人認為火勢不能控制,指揮部立即做出疏散決定。

    2.其他部門人員接到疏散命令后立即進行重要物資、文件的轉移。

    3.消防主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機動車道,做好引導消防車進場的準備工作。

    四、后期處理:

    當滅火總指揮發出火情排除命令后,消防負責人立即做好火災現場的警戒工作,保護火災現場不被破壞,確保火災事故調查,廠長應盡快將火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常。

    火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。謝謝大家!

    尊敬的各位領導,各位評委:

    大家好!今天我演講的題目是《關注消防安全》。

    在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河,消防安全演講稿范文。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

    20xx年x月x日xx左右,一場大火燒毀了xx,一場火災就讓國家損失了xx億人民幣。據統計,xx年全年共發生火災xx起。死亡xx人,受傷xx人,直接財產損失xx億元,xx年上半年全國共發生火災xx起,死亡xx人,受傷xx人,直接財產損失xx萬元。

    血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。

    因此加強消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防,要“居安思危、有思則備、有備無患”。

    為進一步改善全市消防安全環境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

    消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!

    生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”

    是的,生命對于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

    大家好!

    今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。

    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿.

    現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害.據統計,全世界每天發生火災xx起左右,死亡xx多人,傷xx人,造成直接損失達xx億多元.給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果.事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。

    新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人.傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹.造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的.令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著.

    縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜.

    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂.因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人.面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產.

    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

    提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

    對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

    一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

    二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

    三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

    四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

    五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

    六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

    七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

    八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

    九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

    同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十三

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。今年,我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

    (1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

    (2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

    2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的'重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十四

    尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

    臨近年關歲末,天氣寒冷,為更好地創建“平安校園”,共創我們美好的'家園,學校將采取各種措施維護校園安全秩序,同時也提醒同學們要提高自我安全防范意識,確保人身和財產安全。做好今冬明春的消防安全工作,推動學校“消防安全”主題月活動,增強全校師生員工、家長的消防安全意識,豐富消防安全知識,提高消防安全技能素質,營造良好的消防安全氛圍,學校向全校師生、家長發出如下倡議:

    一、牢固樹立安全發展理念,珍愛生命,關注消防安全。

    關愛生命,關注安全就是對學生、家庭和學校負責,就是對社會負責,就是對國家負責。我們要牢固樹立安全發展理念,將消防安全意識滲透于學校的教育教學中,使安全理念成為大家自覺的意識與行動。

    二、積極行動起來,治理火災隱患,共創平安校園和平安家園。

    隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們要堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,誠望每一位師生員工在抓好教學、科研和服務的同時,更加重視消防安全工作,及時消除各類火災隱患,創建平安校園;希望每一位學生家長從身邊的每一件小事做起,構筑消防安全“防火墻”工程。

    三、做好日常的火災預防工作。

    宣傳和培養“人走燈滅,人走斷電”的良好習慣,主動糾正和制止各類違反消防安全管理規定的現象和行為,人人爭當消防安全工作志愿者。

    四、全校師生員工要做到不使用違章電器,堅決杜絕私接亂拉電線、堆放儲存易燃物、在床上吸煙和燃燭看書等不良行為。全校的學生家長要堅持每天檢查家庭火災隱患,特別是對人員密集的的出租房用電、用煤氣等使用的安全提醒和檢查。

    五、從自身做起,全校動員,踴躍參與。

    消防安全工作需要全校師生和家長共同參與,希望廣大師生和家長積極響應,從自身做起,從現在做起,從身邊做起,以實際行動投身到學習消防安全知識活動中去,提升消防安全工作水平。

    消防安全連著你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法違章行為,為創建和諧平安家庭和校園做出應有貢獻。

    六、注意防盜。

    1.出入寢室隨手關門。學生宿舍人員聚集,往來人員復雜,最后離開寢室或在就寢時,一定要關好門窗,防止他人行竊。

    2.注意保管好自己的貴重物品,不要存放大量的現金在寢室。在人員離開或休息時,要將貴重財物收好、鎖好。

    3.在教室、食堂等公共場所,要保管好自己的書包及隨身的貴重物品,不要讓隨身物品長時間脫離自己的視線,不給行竊者留下可乘之機,防止他人拎包作案。

    七、注意防火。

    1.寢室內禁止使用明火,禁止使用違規電器(如“熱得快”、電飯鍋、電熱毯電吹風等),不準私拉電線、網線和私接電源。

    2.不購買、不使用“三無”電器產品,正確使用充電器,用完后務必拔掉電源,以免發熱起火。

    3.離開寢室時及晚上睡覺時,須關閉寢室所有電器的電源,做好防火工作。

    八、注意防騙。

    1.防范網絡、電信欺詐,不輕易相信陌生人和網絡、手機上未經證實的信息,不輕易向陌生人透露自己的真實信息,防止上當受騙。

    2.提高辨別能力,不貪圖小便宜或受高額回報、中獎之類信息的誘惑,不給犯罪分子有機可乘。

    九、注意出行安全。

    1.離校外出時,應嚴格遵守請假、銷假制度,不要深夜外出,晚歸或不歸。

    2.校門口路況復雜,且現階段正值施工高峰期,在過馬路及乘坐公交車時,自覺遵守交通規則,注意來往車輛,以免發生交通事故。

    3.冬季夜長晝短,天黑時外出要結伴而行,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發現可疑情況和可疑人,要及時報警。

    4.為保障出行人身安全,維護自身利益,外出或返校請勿乘坐非法營運車輛。

    5.節假日期間禁止以任何理由在校內外組織和開展未申報和備案的集體活動。

    同學們,學校生活,安全第一。讓我們一起努力,共同創造良好的學習、生活環境。

    6.關于消防安全的倡議書2016。

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十五

    各位領導、老師、同學們:

    “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:

    一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

    二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

    三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

    四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

    五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

    六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    你們好!

    世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

    每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

    縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

    人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

    不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

    火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    謝謝大家!

    冬季小學校園安全總結(精選16篇)篇十六

    老師們、同學們:

    大家好!

    明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天,在周一升旗的時候我借此機會與全體師生共同說一下消防安全的話題。

    近年來國內外學校火災頻仍,根據國家教育部、公安部聯合下發的通知表明,以來,全國學校(含幼兒園)共發生火災3700余起,共造成44人死亡,79人受傷,直接經濟損失2200余萬元,各類火災發生的原因,主要是大家沒有預防火災的常識以及預防火災的意識。比如20x年x月xx日晚,xx發生特大火災,共造成17人死亡。酒吧內有10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。xx號核動xx火災。總計損失xx0萬美元,航母3800個艙室中的80個過火,受傷官兵達xx大樓、xxx都在全力調查此事。兩個多月后,公布的調查結果令人震驚xx就是一支香煙!這就是缺乏安全意識,在所有事故發生前大家都以為沒事。

    火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大的損失。

    老師們、同學們:

    大家好!

    世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

    每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

    縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

    家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

    不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的xxxx生災。大火造成xx人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

    火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    謝謝大家!

    老師們、同學們:

    大家好!

    我是xx班的xxx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

    同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

    首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

    其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

    再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

    百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

    老師們、同學們:

    大家好!

    每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

    提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

    一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

    二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

    三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

    五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

    八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

    九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

    同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我演講的題目是《消防安全從我做起》。

    在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

    xx年x月x日,一場大火燒毀了xx大樓,一場火災就讓xx人民幣。據統計,xx年全年共發生火災xx3萬起。死亡xx人,受傷684人,直接財產損失15億元,上半年全國共發生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產損失46891.1萬元。

    生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節日的盛裝。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。

    有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種.種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節。可是,卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

    “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    謝謝大家!

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