優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考，還要有精彩的文采和語言表達。接下來請大家欣賞一些優秀作家的作品，它們能夠為我們提供一些寫作上的靈感和借鑒。
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇一
森林是地球的“肺”，因為森林有很多功能。
一：將我們呼出的二氧化碳凈化成空氣。
二：提高空氣濕度。
三：保護水土，防范風沙，保護生命物種，維護生態平衡。就是因為這三項功能才大大的改善居民的生活質量。
森林是地球必不可少的一部分，可是因為人們的亂砍亂伐，導致森林面積急劇下降?？撤フ邔淠局瞥梢浑p雙筷子，一件件家具等等。當砍伐者將錢收入囊中時有沒有想過森林與我們是共存的。如果森林與城市相結合那該多么美好啊！每天一打開窗，便是這樣一幅畫面：樹梢青青，枝頭上的小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歡樂的歌曲，風兒吹過柳姑娘的`面頰將它的長發吹起，長發拂過水面，水面上漾起道道皺紋。這是一幅多么美麗的畫面??！
了沒一會，我又看見：一位老人將地上的一個可樂瓶撿了起來。我情不自禁的想：環境保護不僅要外在美，也要像這位老人一樣有內在美。我們或許不能播出一片森林，但我們可以種下一棵綠樹，每人種一棵樹，千千萬萬的綠樹，終會有成林的時候；我們不能讓地球上沒有垃圾，但我們可以撿起一片垃圾，讓那一塊地方變干凈；我們或許不能讓天空變藍，但是我們一起努力總有一天可以讓大地變綠。
讓我們一起珍惜資源，保護環境，為保護我們的地球媽媽而共同努力，改變這個世界，那么世界將更加美好、愉快！
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇二
親愛的老師、同學們：
六年一個學生就要用書89本，需要花費457。5元，我們學校2083名學生，六年一共用了185387本書，一共要花費951931元。生產一噸紙，就要砍伐20棵樹，用水100噸，用電600度，用煤1。2噸，化工原料300公斤，生產污水300噸。大家想想，那么在我們學校六年用的課本要砍伐多少棵樹、用水多少噸、用電多少度、用煤多少噸、要用多少化工原料多少噸呢?讓我來告訴你吧：我們全校同學在六年里就要砍伐660棵樹，用水3300噸，用去化工原料990公斤，產生污水9900噸。這樣在學校里六年就能浪費如此多的資源，這樣下來，每來新的一批學生又要浪費這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產生污水，地球將會慢慢逼近滅亡的邊緣。
真是一個可怕的數字啊。
大家從來也沒有想過來學校讀書，卻給大自然帶來如此多的害處。
這樣給大自然帶來了多么大的傷害啊!大家應該要節約用紙、用水，愛護環境，少伐木，多植樹，珍惜每一滴水。愛護大自然，就是保護我們自己!
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇三
淮河發源于河南省桐柏山老鴉叉，向東流經河南、安徽、江蘇三省，在三江營入長江，全長1000公里。我們淮安市位于淮河的下游——洪澤湖畔，自古以來，就是一片富饒的魚米之鄉。
還是在上幼兒園時，一年暑假爸爸帶我和姐姐去洪澤湖邊玩耍，湖邊綠樹成蔭，盛開著紫色的蝴蝶花、白色的野薔薇……湖水清澈見底，不時可以看見魚兒游過，嘴里還吐著泡泡，好象在說：“這里真美呀！”風兒吹過，花兒在向我們點頭微笑，柳樹在湖邊梳頭。
在地球上，水滋潤了大地，養育了所有的動植物，人類的生活更是離不開水，所以，我們要保護好水資源，珍惜這一寶貴的財富。
一滴水，一顆淚。如果我們任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚，不保護好水資源就像是用石頭砸自己的腳，千萬別讓最后一滴水成為人類的渾濁眼淚?。?/p>
愛護環境保護淮河，從我做起，從身邊的小事做起，小朋友們，快快行動起來吧！
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇四
在很久以前，這兒是一片風景如畫的地方。天，碧空如洗，透徹的藍和品種繁多的白云樣式，還有那美麗的夕陽紅。小鳥在枝頭歌唱，春天里還有許多小不點兒在竟相開放，滿山遍野都是花，世界幾乎成了花的家。紅的艷，黃的嫩，綠的翠，構成了一副優雅多姿的圖畫，花朵的香氣隨風飄揚，這些香氣讓人心曠神怡，更給大自然增添了色彩。
現在，天空就像抹了一層黑乎乎的紗，地上的垃圾滿天飛舞，地上簡直成了垃圾的家?；ú輼淠径紡澫铝搜诡^喪氣，河里的魚兒，有的逃，有的浮在水面上，嘴里說："人類啊，請你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話，說："朋友，我也和你同病相憐，這幾天我幾乎一直咳嗽，我們快逃吧。"說完燕子就暈頭轉向了。我很想說：“人類快覺悟吧!再這樣下去，地球后果不堪設想啊!保護環境，人人有責。我們只有立即行動起來，才會有美好的明天!
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮著藍色的美麗的地球。
地球不知轉了多少億年，有一天出現了一種像猴子一樣的動物。開始，他們對地球上的各種生物很友好。可后來，他們的智力開發了，貪心也越來越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，張開手來到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭發和胡子，做自己喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭發拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發明了一種叫做空調的東西，把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西，海洋他*的孩子們都被那些臟東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自己?！鄙植畬μ炜瞻⒁陶f。
“可是，我們該怎么辦呢?”海洋媽媽皺著眉頭，一時也想不出什么好主意?！拔覀內デ笠妭ゴ笕f能的大自然女神吧，她一定會有辦法的。”天空阿姨提出了自己的建議。
他們來到大自然女神面前，流著眼淚傾訴著自己的苦難?！拔覀儽仨毾麥缢麄儯駝t，我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙，攥著拳頭，氣狠狠地說。
“現在消滅他們，還有點太早。你們可以先給他們點顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚?！贝笞匀慌竦难劬镩W爍著慈祥的光芒。
“好吧，讓他們知道知道咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說。
海洋媽媽先發怒了，刮起了十級臺風，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播著瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶著表演自己的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大!從天空阿姨裙子的漏洞里，發射出一種可怕的光，那光中帶著毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭發被拔光了，把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地?！?/p>
空氣臟了，水臟了，魚成群結隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物猴子!于是，有一天，他們問自己說：“現在我們該怎么生活呢?”
晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害?！甭曇艏鼻卸譁喓?。“為什么要救你，你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人，你跟我來吧!”一種不可抗據的力量把我帶走了。隨著地球老人的指點，我放眼望去，工廠的大煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上各種車輛在大量排放尾氣;陸地上到處都是各色的垃圾，骯臟極了;污濁的河水散發這刺鼻的惡臭......地球老人繼續說：“本來我眉清目秀，正值當年，可是你們人類太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現在的樣子。小姑娘，你年紀還小，還有許多事你都不懂。你快點長大吧，做我的衛士好嗎?”地球老人還在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個小學生，能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的心嗎?我正在遲疑，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時，整個人類也將滅絕。”一聽到人類要滅絕，我頓時驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對話，心里怏怏不樂，久久不能入睡。
第二天，我把昨晚的夢告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗下決心，要做地球的護理員，保護我們的“生命之船”。
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將永遠不會再屬于人類了。
現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇五
“綠色環保的地球”就是一個省能源、無污染、重視環境保護和可以讓地球上的各種生物能永續生存發展的理想環境。所以創造一個綠色環保的地球，是一件刻不容緩的事情，必須靠所有人類共同努力才能達成。
地球是大家共同的家園，我們必須愛護地球、節約能源，不要浪費珍貴的資源。個人認為以下幾種作法可以創造一個綠色環保的地球：
第一、食的方面：使用環保碗筷，不但能減少竹類、木類的砍伐，讓大地更茂盛、也讓動物也能安祥的住在森林里快樂的生活。每餐食物的量要控制好，避免剩下太多廚余而浪費食物。盡量食用蔬果，減少肉類的食用，以達到節能減炭的目的。
第二、衣的方面：勿購買保育類動物毛皮制作的大衣，許多稀有動物因為人類的捕殺，已瀕臨絕種！所以我們應該好好對待這些動物，讓地球保有生物的多樣性。
第三、住的方面：工業及家庭民生都需要用電，電力的產生需要煤炭、核能、水力來發電，所以我們也要節約用電、用水。要養成隨手關燈的習慣，室溫超過攝氏28度以上才開冷氣;上完廁所之后，可以用洗衣服或洗澡的水來_馬桶，不但馬桶可以被_得很干凈，而且還可以省下不少水費。
第四、行的方面：出門上班上學盡量步行或騎腳踏車或搭乘大眾交通工具，既健康又可以節省汽油，更重要的是可以減少一氧化碳的排放，讓地球暖化速度減緩。
第五、其他方面：垃圾減量及再回收：把寶特瓶、鋁罐、鐵罐、紙張和干電池都要做好分類回收，讓資源可以重復利用，發揮它最大的功效。干電池里面的化學物質會污染土壤，造成土壤無法種植農作物，所以必須確實回收。
地球的資源是有限的，用完就沒了，做好垃圾分類，不但可以減少垃圾量，還可以讓垃圾場使用年限延長，更可以為地球盡一份心力。
雖然我們小學生的力量很渺小，但是我們可以在日常生活中養成使用環保碗筷、愛護動物、節約能源、多走路騎腳踏車或搭乘大眾交通工具與垃圾分類的習慣，并影響周遭的人共同身體力行。人與地球是生命共同體，采取綠色行動，不是行善，而是自救。每天都要提醒自己“將念頭化作行動”，愛地球，就馬上行動吧！
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保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇六
地球是我們賴以生存的家園，也是我們唯一的去處。可是近幾十年來，地球的生態平衡被一些無知的人打破了。
20世紀30年代，在夏威夷，一些商人把大量可食用的蝸牛販賣給當地的住民，居民們將蝸牛養殖起來，有的蝸牛長老了，不能食用，他們就隨手扔在野外。幾年后，野外的蝸牛大量繁殖，遍地都是。它們成群地啃食蔬菜、水果，農民們中的地全都被糟蹋地亂七八糟，無法賣出去了。于是，人們不停采購化學藥劑，噴灑在農田里。盡管如此，直到現在，蝸牛也沒有完全除凈。
事實證明，其實每個人都應該了解一些關于生態的知識。就像夏威夷的居民一樣，他們不應該將許多蝸牛丟棄在野外。如果他們知道一些蝸牛的習性，就不會將蝸牛放在適合它們生存的野外。
有時，一個隨手的舉動也許會毀壞整個自然生態。就像隨手在森林中丟一個沒熄滅的煙頭，可能會是森林發生火災，從而毀滅整個森林。鳥兒將失去家園，林中的動植物失去保護，會相繼衰亡。人類也會損失一大筆財富，想要重建森林，又要好多年。
你看，只是在森林中丟了一個煙頭，知識隨手在野外丟棄了一群蝸牛，就造成這么大的后果。
所以，我們今后要多了解一些生態知識，提醒我們周圍的人，不能破壞生態環境。也許我們無法阻止他人對生態的破壞，但我們至少能讓身邊的人不破壞生態平衡。
讓我們一起行動起來，為保護地球母親而努力吧！
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇七
地球就像一位偉大無私的母親，甘甜的河流，肥沃的土地，蔚藍的海洋，億萬生命在她的搖籃中孕育，平等地享受母愛的滋養。
然而，作為所有孩子中最聰明的人類，卻漸漸被欲望蒙蔽了雙眼。將貪婪的魔爪伸向母親,破壞性的砍伐樹木，無節制的開采礦藏，城市的擴張侵吞了田野，工業的污濁掩蓋了藍天，黃沙吞噬了綠色的草原，洪水沖毀了美麗的家園。如今的地球已經被人類殘害得傷痕累累，而人類的暴行殃及到其他的兄弟姐妹，數萬計的動植物在人類手中慘遭滅絕......
我想，長大以后，我要和朋友在一起，用自己的雙手去創造一個更美好的環境，讓地球上所有的動物植物可以安靜幸福生活。美麗的地球再也看不到血腥的屠殺，人類與其他生物和平相處。
請記住，只有一個地球――人類屬于地球，地球并不屬于人類。
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇八
尊敬的xx校長：
您好!
我是本校一名六年級的學生，在這所學校已經生了六年了。我們的學校風景優美，景色迷人。可是，還有許多美中不足的地方。學校教學樓的樓梯上，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會有一次性塑料杯。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的人看得也很不舒服。學校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望，有許多白色的紙，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。做為本校的一名小學生，我向您提出以下幾點建議：
1.可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題，開展一次活動。
2.可以在班級里讓班主任以“保護環境”為主題，開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環境的`資料。
3.可以在學校里開展一次“保護環境”的名言標語征集活動。
4.可以讓同學們為你廢物利用，自己動手制作一些環保小制作。學校是我們大家的，保護環境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起，保護我們校園的環境。
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇九
尊敬的xx校領導：
您好，校長。我是本校一名六年級的小學生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學校的景色優美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學樓，可是一走進這幾棟教學樓，仔細觀看，不免發現許多不足之處使校園大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的.流走，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的習慣，大家可以做到嗎?節約用水不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起，要樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥，”的觀念。時時處處注意節約用水。作為本校的一名小學生，我提出以下建議：
1、在校園里的水池旁，貼上一些關于節約用水的標語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標語。
2、在做操以后開展“節約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會，讓每名同學都談談自己的建議和意見。
4、學校開展“節約用水”的標語和妙招征集活動。節約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強節約用水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水!
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保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇十
在學校里破壞環境的同學們：
學校是我們第二個家，同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境，可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的，為此，我提出幾項建議：
1、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的.一員，更是校園風景線，請同學們在游戲時足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室衛生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進學校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。
7、節約能源，從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭，明亮時一定要及時關閉電燈，投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉，杜絕浪費現象。
8、愛護公共設施，不破壞學校的公共財產，包括洗手間里的一切設施。
9、愛護校園環境，勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們，學校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應當保護好學校的一草一木，一磚一瓦，一起創造學校更璀璨的明天!
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇十一
親愛的朋友們：
我們生活的地球，是一個美麗的星球，幾千年前，地球上草木茂盛，百花齊開，崇山峻嶺，水流輕緩，春風不息。那時，地球是全宇宙最美麗、最有特色的?？墒?，如今的地球，已經被人類折磨得痛苦不堪。
現在，人們私自砍伐樹木，利用樹木做出對大自然有害的事，破壞大自然的生態平衡。人類把樹木砍了，鳥兒因為沒有樹木筑巢建家而飛走。只要鳥兒飛走了，害蟲就會成群結隊向莊稼進攻，莊稼會顆粒無收，人們最終會因無食可吃而死。人們要是繼續亂砍伐樹木，當自然災害來的時候，沒有大樹和樹根做防護的屏障，下大雨時，樹木不能及時吸收儲存水分，雨水就會泛濫成災;沙塵暴來臨時，如果沒有樹木來防風沙，沙塵將肆無忌憚的吹遍大地;沒有樹木來進行光合作用制造氧氣，人們還不能吸收到新鮮的空氣呢!
不僅僅是砍伐樹木，人們開采的石油也是一個重大危險之一。前幾天的《新聞聯播》上說：“現在石油漏油事件非常嚴重，如果不及時制止，堵住漏油管道的漏油口，石油就會繼續擴散，向西洋彌漫?！庇行O民出海捕魚的時候不得不停止捕魚，因為他們看到彌漫著石油的海面上一片漆黑，看不到任何水生物，水里一片渾濁。在這樣下去，水生物將會受到滅頂之災，而大自然的生態平衡也無法保持原狀。
以上所有自然災害都是我們人類一手造成的，要想保持生態平衡，就得好好的從身邊的每一件小事做起。雖然是小事，但是為祖國邁出的不止一小步，而是遠遠的一大步，只有這樣，才能讓我們的中國文化一代一代傳承下去。而且，世界上因人類破壞生態平衡的時事件還有很多很多。比如“白色污染”就是一個很好的例子。要不是我們隨意把塑料制品丟在街頭，這些塑料袋、塑料杯就不會飄落在樹枝上、房頂上，就更加不會產生“白色污染”來危害我們的`生活。其實，白色污染已經把它罪惡的魔爪伸向了我們，要不好好預防，以后還會出現“廢氣污染”、“電力污染”、“紙屑污染”等等。等它們所有都到齊了的時候，世界可能會無法挽救，最終因污染嚴重而毀滅。
以北京為例，若人均每天需消費的一個塑料袋約0.4克重，每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價值上萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種對“環保進行保護”吧。
垃圾對我們人類、動物、自然界都有極大的危害，因此我們一定要好好保護環境?？梢曰厥?、重復利用的垃圾不要因為臟就隨便丟棄、亂扔。如果循環使用，減少生產，這樣，環境就會凈化，地球也會變得比以前更加美好。
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇十二
尊敬的領導：
您好!我是本市的一名小學生。近來，我發現本市環境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認為，這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次，各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三，各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施，也沒有認真管理;第四，部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理，從不采納?；蛴胸澑賳T謊報，說環境維護得很好，迷惑上司，使其對環境問題的的嚴重性不清楚，從而未治理。
對以上這些因素，我怒氣填胸，在此對這些問題提出一些建議：
一、加大管理力度，對破壞環境的行為進行批評，并給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環保意識的宣傳，定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專門宣傳環保的重要性，并定期更換新內容。
三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好xxxx。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。
四、專門設置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時，把停水、停電等信息及時張貼出來，起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見，并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查，要求其迅速整改。同時，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵市民積極發動“環保風”。
以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領導下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環境保護地球六年級（熱門13篇）篇十三
生活中，亂砍樹木、隨手亂扔垃圾、浪費水源等很多現象到處可見。保護地球環境我們要立刻行動。
就說我的家鄉吧，是個比較偏遠的小山村，那里風景優美，景色迷人，后來因為人們亂砍樹木、亂挖石頭和亂扔垃圾，把整個小山村搞得亂七八糟。
一個晴朗的星期天，我早早起床，先找來一塊木板，并在木板上工工整整地寫下了“禁止往河里倒垃圾”八個紅色的大字。吃過早飯后，我和伙伴扛著寫好的警示牌，急忙來到村頭的小河邊，把牌子牢牢地釘在河岸上。接著，我們就沿著河兩岸去撿垃圾。一天下來，不僅累得腰酸背痛腿抽筋，還搞得渾身上下臟兮兮的，簡直像個流浪街頭的小乞丐。然而我的辛苦沒有白費，因為我一整天在河邊轉悠引起了村民們的注意，他們紛紛說：“這些孩子真不錯，瞧他撿起垃圾來一點兒也不怕臟，我們以后可不能再亂扔垃圾了！”
只要我們一起努力，我們的地球就會變得越來越美了?！氨Ｗo地球，從我做起！”