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    最新幼兒園工會工作計劃10篇(大全)

    時間:2025-05-21 作者:儲xy

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

    幼兒園工會工作計劃篇一

    我園主動發揮工會組織的基本職能,時刻關注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

    我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,全面落實以人為本的科學發展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發揮工會在推動“和諧校園”的建設,實現教育內涵發展中的主動作用,引導廣大教職員工,為幼兒園的發展貢獻力量。

    (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

    1、認真組織工會委員學習十八大會議精神,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

    2、組織教職工開展專題學習,深刻領會、準確把握“兩會”精神,把思想和行動統一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會的作用”的研討,深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設中的切實點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

    3、在組織全體職工學習實驗幼兒園五年發展規劃,感動幼兒園優秀人物的先進事跡并主動參與到此活動中。

    4、開展加強教師的職業理想、職業道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、父母滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

    5、要充分發揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發展創建平臺,園工會要主動配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務,滿腔熱度地幫助他們解決面臨的困難,為他們創造更多的發展機會和相互交流的平臺。

    (二)、加強校園民主政治建設,推進學校民主管理和民主監督。

    1、發揮工會組織的基本職能,要時刻關注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

    2、主動探索、創造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、父母委員會、父母會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督的主動作用,堅持“利益雙贏”,為構建和諧校園、為學校的發展多作貢獻。

    3、開展教代會代表培訓活動,提高代表參與民主管理、民主監督的力度,進一步明確教代會的職責。

    (三)、加強工會的自身建設,努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

    1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

    2、加強“教工之家”建設,不斷增強基層工會的活力。主動配合市教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發,精心設計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭認識,有利于調動教職工的工作主動性,增強工會的吸引力和凝聚力。

    3、認真做好醫療保障、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設。

    4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。

    幼兒園工會工作計劃篇二

    以科學發展觀統領工會工作,圍繞幼兒園工作目標和上級工會工作會議精神,全面履行工會各項職能,團結動員全園教職工為幼兒園工作做貢獻,推動構建和諧校園、平安校園。

    二、重點工作

    (一)認真履行職責,在創新中發展

    1、在園黨支部的領導下,依法開展各項工作,加強思想作風和工作作風的建設,增強依法治會和依法維權的自覺性,密切聯系群眾為廣大教職工多辦事、辦實事,為幼兒園黨政分憂,關心教師的成長,開展有益活動。加強女工委的領導,認真組織女工委開展工作。

    2、加強工作制度的建設,實現教職工的知情權、參與權、民主決策權、民主監督權。關注教職工素質的提高和身心的健康,為教職工精神文化生活積極做好服務。

    (二)深化園務公開,促進幼兒園建設

    健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

    (三)健全制度建設,提高教代會質量。

    學校民主管理要以教代會為載體,注重維護教職工的民主政治權益和精神文化權益,為構建和諧校園,維護校園穩定,促進學校事業發展和人的全面發展營造良好的人文生態環境,從根本上維護廣大教職工的合法權益。只有依靠教代會,集思廣益、群策群力,才能實現學校決策的目標。

    (四)倡導健康文明的生活方式,關心教職工身心健康。

    1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。

    2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

    3、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢和療養,為教職工辦實事、好事。

    三、月份工作

    九月份

    2、新會員入會,調整工會小組和工會小組長

    3、慶祝教師節。

    4、學習工會法,舉行《工會法》知識競賽

    5、組織教職工教學活動

    6、教職工體檢

    十月份

    1、慶祝國慶。

    2、校田徑運動會。

    3、慶祝老年節

    4、校教代會相關文件準備

    十一月份

    1、組織學校教代會

    2、學習女性健康知識手冊。

    3、組織職工對學校工作提建議

    十二月份

    1、工會工作總結。

    2、參加市教育工會年終工作總結會議

    3、召開工會委員會會議(總結工會工作、籌備慶祝元旦事項)。

    一月份

    1、慶祝20xx年元旦

    2、參加市教育工會20xx年相關工作會議。

    3、籌備歡度春節事項。

    4、慰問退休教職工。春節送溫暖活動

    二月份

    2、舉行慶“三八”婦女權益保障法知識競賽。

    三月份

    2、慶祝“三八”國際婦女節。

    3、座談會。談學校工作的成績與不足

    四月份

    1、工會委員會會議

    2、職工體育活動周。

    3、退休職工春游活動

    4、建議進行郊游

    五月份

    2、慶祝“五一”國際勞動節。

    3、參加教育系統教職工各類比賽。

    4、邀請兄弟校教職工來校舉行球類聯誼賽。

    六月份

    1、協助學校慶“六一”活動。

    2、協助學校相關部門做好高、中考工作

    七、八月份

    1、組織教職工外出參觀、考察。

    2、暑期學習安排

    幼兒園工會工作計劃篇三

    我園工會在上級工會和幼兒園領導的大力領導下,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的'工作方針,加強工會的組織建設,努力發揮工會在推動“和諧校園”的建設,實現教育內涵發展中的積極作用,引導廣大較職員工,為幼兒園的發展貢獻力量。

    (一)在xx區教育局工會的領導下,抓好教職工的政治學習。

    學習新工會法及教職工保障方面的內容

    學習工會組織的工作職能,不斷增強我們基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創造力、凝聚力、影響力。

    (二)圍繞幼兒園中心工作發揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。

    學習“工會法”和“婦女權益保護法”,讓教職工進一步認識自己的權益和義務。

    關心和關注教職工思想,積極配合行政做好教職工的思想工作和引導、疏導、溝通工作,弘揚正氣,營造良好的積極向上的氛圍,發揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。

    繼續維護好教職工的切身利益,進一步推進不同層面的校務公開,不斷提高教職工的主人翁意識。

    (三)加強師德建設,全面提升教職工的素質

    加強師德教育活動,開展家長問卷調查。

    結合《指南》、《綱要》學習,開展智力競賽。

    學時事,學師德,做新時期的新教師。

    (四)以服務教職工為宗旨,認真做好各類保險、體檢、送溫暖工作。

    (五)開展豐富多彩的活動,提升教職工各方面素質。

    (六)退休工作。

    做好退休教職工的回校活動和適合老年人的休閑活動。

    了解、關心退休教職工的思想生活情況,做好送溫暖、送涼風工作及幫困工作等。

    做好為退休教職工的報紙征訂工作。

    做好退休教職工活動費用的結算和年終報帳工作。

    二、三月份:

    總結上學期工作及制定下學期工作計劃。

    傳達區教育局“師德建設”活動動員精神。

    結合自身工作重溫師德教育。

    完善教代會。

    “三八”座談會。

    為退休教職工的征訂報紙。

    四月份:

    教師技能練兵:學綱要。

    學習工會組織的工作職能,提升基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創造力、凝聚力、影響力。

    組織教師進軍營。

    五月份:

    學習“工會法”和“婦女權益保護法”切實維護教職工的合法權益。

    保育員知識競賽。

    迎五一活動。

    六月份:

    做好教職工的體檢工作

    慶“六一”活動

    學習傳達區教育局有關校務公開要點

    七八月份:

    做好納涼晚會工作

    全體教職工專業技能培訓。

    九月份:

    教師節聯歡活動。

    教師節請退休教職工回園座談、慰問退休教職工活動。

    學習崗位職責。

    十月份:

    迎國慶知識競賽。

    學習《婦女權益保護法》競賽。

    十一月份:

    觀看電影。

    民主評議領導干部。

    講新聞活動。

    十二月份:

    迎新年聯歡活動。

    工會工作年度總結。

    一月份:

    獻愛心活動——職工工資一日捐。

    為全體教職工定生日蛋糕。

    做好學期結束工作。

    慰問退休教師茶話會,幫困送溫暖活動。

    幼兒園工會工作計劃篇四

    20__年,是普陀區教育工會承上啟下的關鍵之年,我們學校工會工作將在教育工會和教育署分工會的統一領導下,根據第一教育署工會工作的要求,在園黨支部、行政的正確領導下,堅持圍繞幼兒園工作中心,以服務大局,服務工作,服務教工為宗旨,充分發揮工會在構建和諧校園中的重要作用,為金月亮幼兒園穩步發展貢獻力量。

    二、工作目標

    1、規范制度,加強學習,提升工作責任感。

    2、服務教工,促進維護,推進幼兒園和諧發展。

    3、師德工程,活動育人,提高教工整體素質。

    4、組織建設,深化細化,提高工會工作水平。

    三、具體措施

    1、規范制度,加強學習,提升工作責任感。

    協助支部、行政組織教職工開展各項學習活動。圍繞幼兒園二年規劃的終期評估和科研課題的開展,引導教工統一思想,振奮精神,結合自己的工作崗位,不斷提升素質,跟上幼兒園發展步伐。在圍繞重點工作的同時,抓好工會的各項常規,發揮好班子每個成員的作用,作好黨聯系群眾的橋梁,紐帶。

    1)、認真學習有關工會的文件、法規,熟悉掌握政策要求,努力探索新時期工會工作的特點。

    2)、規范常規工作及檔案管理,提高工會職委自身素質。

    3)、積極參與署工會組織的各項活動,加強交流,相互學習。

    2、服務教工,促進維護,推進幼兒園和諧發展。

    積極貫徹落實新出臺的《上海市職工代表大會條例》、《上海市中小學教職工代表大會》、《新區職工民主參與規范》等文件精神,進一步抓好幼兒園民主政治建設,完善教代會制度,配合幼兒園深入推進園務公開工作,使這項工作更加規范、制度化。

    1)、配合幼兒園做好園務公開及黨風廉政工作,規范園務公開工作。

    2)、根據普陀區教育工會系統職工代表大會實施細則,進一步規范教代會工作。

    3)、根據上級工會要求,健全和完善學校勞動人事爭議調解信訪工作機制,建立勞動人事爭議調解小組,積極穩妥的及時化解各種矛盾,配合行政推行教師績效工資改革工作及幼兒園穩定工作。

    4)、采用請進來、走出去的方式,繼續開展以沙龍為主題的校園特色文化建設活動,營造和諧校園。

    3、師德工程,活動育人,提高教工整體素質。

    圍繞局教育工會開展的“做幼兒的知心人”的學習討論實踐活動,根據幼兒園實際,配合幼兒園支部、行政大力倡導和弘揚師德規范,通過開展各種知識培訓、輔導報告、專家講座等活動,增強教工人人都是德育工作者的責任意識,讓每位教工做幼兒的知心人,保護幼兒的健康成長。

    幼兒園工會工作計劃篇五

    組織廣大教職工認真學習貫徹全總十四屆六次主席團(擴大)會議精神,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工為幼兒園的發展貢獻力量。

    二、具體工作:

    (一)努力提升教師素質,適應教育現代化發展的需要。

    1、加強師德師風建設。首先要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦,組織教師學習黨的路線方針政策,學習全總十四屆六次主席團(擴大)會議上通過的《關于堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決議》,觀看錄像學習模范人物的先進事跡,發揮正確的輿論導向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態,對不同群體的教職工中出現的各種思想與情緒要及時了解和分析,并做好疏導工作,幫助教師樹立職業理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組為單位,開展創建“模范小家”、爭做文明職工活動,倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。最后,開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動,配合園部開展幼兒園向社區開放活動,教師義務為社區內0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務,幼兒園開設親子園,免費向社區嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會聲譽。

    2、抓好業務素質提高

    工會要配合幼兒園,努力探索教師業務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,在全園倡導學習子風,使我園教師的業務素質再上一個新臺階,適應教育率先發展、優質發展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質量在全市保持領先。

    一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協調好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。

    二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織幾次培訓活動,包括9月份的教科研知識講座,10月份的“教師博客”制作培訓,11月份的教師美術教學與技能培訓。

    三要分層分要求提高教師業務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓;針對具有發展潛力的青年教師的培訓等。

    四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學評優活動。

    (二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。

    貫徹落實工會十四大的精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩定的校園。

    1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。

    2、召開二屆四次教職工代表大會,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點要做好教代會的各項準備工作,特別是教師提案征集工作,對工會會員進行有關提案征集的培訓,引導會員主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案,要及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

    3、以人為本,關心教職工生活。

    做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發生變故的教職工進行上門慰問;對過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

    (三)建設積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。

    今年,我園被評為省“巾幗示范崗”,我們引導教職工立足崗位,敬業奉獻,外樹形象內強素質,為幼兒園的發展貢獻力量。發揮“青藍文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風氣。積極組織健康文明的活動,包括以師徒結對和學科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節”活動,讓教師走進大自然放松身心的戶外野餐活動,開展主題的教師演講比賽,各年級組之間的聯誼活動,教職工迎新年聯歡活動;下班后的跳健身操活動等。力爭為全園教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協作精神和競爭意識,充分調動廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

    (五)加強工會思想建設,提高能力,改進作風。

    要定期召開工會委員例會,進行工會知識培訓,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上創新,在作風上創優,在工作上創先,全身心投入幼兒園工作之中,以優良的作風和有效的工作為幼兒園事業發展做出貢獻。

    幼兒園工會工作計劃篇六

    以“三個代表”重要思想為指導,組織廣大教職工認真學習貫徹全總十四屆六次主席團(擴大)會議精神,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工為幼兒園的發展貢獻力量。

    二、具體工作:

    (一)努力提升教師素質,適應教育現代化發展的需要。

    1、加強師德師風建設。首先要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦,組織教師學習黨的路線方針政策,學習全總十四屆六次主席團(擴大)會議上通過的《關于堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決議》,觀看錄像學習模范人物的先進事跡,發揮正確的輿論導向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態,對不同群體的教職工中出現的各種思想與情緒要及時了解和分析,并做好疏導工作,幫助教師樹立職業理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組為單位,開展創建“模范小家”、爭做文明職工活動,倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。最后,開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動,配合園部開展幼兒園向社區開放活動,教師義務為社區內0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務,幼兒園開設親子園,免費向社區嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會聲譽。

    2、抓好業務素質提高

    工會要配合幼兒園,努力探索教師業務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,在全園倡導學習子風,使我園教師的業務素質再上一個新臺階,適應教育率先發展、優質發展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質量在全市保持領先。

    一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協調好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。

    二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織幾次培訓活動,包括9月份的教科研知識講座,10月份的“教師博客”制作培訓,11月份的教師美術教學與技能培訓。

    三要分層分要求提高教師業務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓;針對具有發展潛力的青年教師的培訓等。

    四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學評優活動。

    (二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。

    貫徹落實工會十四大的精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩定的校園。

    1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。

    2、召開二屆四次教職工代表大會,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點要做好教代會的各項準備工作,特別是教師提案征集工作,對工會會員進行有關提案征集的培訓,引導會員主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案,要及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

    3、以人為本,關心教職工生活。

    做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發生變故的教職工進行上門慰問;對過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

    (三)建設積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。

    今年,我園被評為省“巾幗示范崗”,我們引導教職工立足崗位,敬業奉獻,外樹形象內強素質,為幼兒園的發展貢獻力量。發揮“青藍文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風氣。積極組織健康文明的活動,包括以師徒結對和學科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節”活動,讓教師走進大自然放松身心的戶外野餐活動,開展“”主題的教師演講比賽,各年級組之間的聯誼活動,教職工迎新年聯歡活動;下班后的跳健身操活動等。力爭為全園教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協作精神和競爭意識,充分調動廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

    (五)加強工會思想建設,提高能力,改進作風。

    要定期召開工會委員例會,進行工會知識培訓,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上創新,在作風上創優,在工作上創先,全身心投入幼兒園工作之中,以優良的作風和有效的工作為幼兒園事業發展做出貢獻。

    幼兒園工會工作計劃篇七

    本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規范意識、質量意識、發展意識;以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。

    二、工作要點

    1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的xx大精神。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期,以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

    2、深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實提出的“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

    3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

    本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓,注重發揮教師學習的主體性,激發教師的主動性、積極性和參與意識,結合教學實踐,使教師有效的促進自我發展和提高。在專業技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發揮自己的特長和優勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發展的需要。

    提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經驗,提升教育教學能力。

    堅持“保教結合,保教并重”的原則,首先體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規范的衛生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

    (三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量

    1、樹立“可持續發展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養。鼓勵教師大膽創新,開發以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據本班教師的特長和優勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術、手工的技能和興趣的培養,加強對無毒廢舊物的開發和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發展。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

    2、加強對幼兒一日生活的常規管理。幼兒一日生活作息活動的每個環節都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環節或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。

    3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎上,積極做好鎮江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術教研網絡。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

    4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

    5、充分發揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。

    6、繼續做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學期發放“家園聯系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動的工作中,定期將周邊社區內0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園,幼兒園提供活動場地、器材,并在教育方面給予一定的指導。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內開展“幼兒教育進社區”服務活動,使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高。通過各種形式,爭取家長參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。開學初,我園召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。

    (四)創新衛生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發展

    1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

    2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發現問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對全園幼兒進行體檢,體檢率達100%。

    3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫師、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓,提高飯菜質量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次,盡量使幼兒的膳食營養平衡,達到標準。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

    (五)加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

    1、加強安全防范工作。從實際情況出發,牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發動全體教職工嚴把接送關。入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行早晚值班制度,由值周教師負責接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務記錄及值班工作。層層把關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

    2、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發現,及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

    幼兒園工會工作計劃篇八

    20xx年我園以黨的“十九大”精神為指導,以海陵區教育局工會20xx年工作要點為指南,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規范意識、質量意識、發展意識;不斷完善民主管理體系,展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力”的校園文化氛圍,進一步提升幼兒園保教質量。

    二、工作要點:

    (一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。

    1.加強政治理論學習,深入貫徹黨的十九大精神。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,利用每周三政治學習,開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,五月份舉辦一次讀書心得交流座談會。

    2.結合效能建設活動,開學初召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

    3.深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實習近平總書記提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”的要求,做“四有”好老師。樹立典型,弘揚正氣,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。四月份,舉辦“做四有好老師”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

    (二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業成長。

    20xx年我園繼續貫徹《指南》精神及上級教育部門指示,堅持以幼兒發展為首要前提作為教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師的專業素養。緊跟課程游戲化改革步伐,努力提升教育水平。使我園教育成為適合幼兒發展與健康成長的動力。把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。在專業技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在教學中發揮自己的特長和優勢。

    (三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量

    1.認真貫徹落實《指南》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。

    2.嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作。積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。

    3.合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續推進課程游戲化改革。

    4.通過一課多研形式優化教學活動的組織,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體,營造積極探討氛圍。

    5.堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

    6.繼續做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源,邀請有特長的家長參與“家長助教”活動。堅持每學期發放“家園聯系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。通過各種形式,爭取家長參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。開學初,組織召開家長會,舉辦家教知識講座;十一月月份舉辦家長半日開放活動。

    7.充分發揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對西片區的示范輻射作用。做好培訓指導工作,促進教師的教育教學水平快速提升。

    (四)創新衛生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發展

    1.完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

    2.做好傳染病的預防和隔離工作。加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發現問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。

    3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫師、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對食堂人員的業務技能培訓,提高飯菜質量。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

    (五)加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

    1.加強安全防范工作。從實際情況出發,牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發動全體教職工嚴把接送關。繼續執行行政值班制度,層層把關。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

    2.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。在“安全教育月”中,組織各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。日常生活中做到勤檢查、勤發現,及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。

    三、具體活動安排:

    1.組織三八節活動。自由組合形式不限,展示教師魅力。

    2.向會員發放生日卡。

    3.組織教師體檢。

    4.準備并發放端午節福利。

    5.組織教師節活動。舉辦青年教師“做四有好老師”主題演講活動。

    6.準備并發放中秋節福利。

    7.迎新年活動。

    8.準備并發放春節福利。

    幼兒園工會工作計劃篇九

    以“保持共產黨員先進性教育活動”為契機,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以局工會20xx年工作要點為指南,以表達維護教職工合法權益為重點,以工作創新為動力,緊緊圍繞幼兒園工作大局,充分調動和發揮廣大教職工的積極性、創造性,為構建社會主義和諧社會,實現“”規劃目標建功立業。為幼兒園的長足發展,為幼兒教育事業的改革發展作貢獻。

    二、工作要點:

    1、認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,全面落實科學發展觀,動員組織廣大教職工為實現“”規劃建功立業,積極引導廣大教職工把思想、認識、智慧、力量凝聚到實現“”規劃目標任務上來。

    2.認真貫徹落實全總工會決議,按照上級工會的統一部署,密切結合學校實際,加大學習型組織理論宣傳,引導教職工樹立終身學習的理念,積極開展創建學習型組織。使教職工不斷強化學習意識,進而不斷引導廣大教職工勤學習,提技能、強素質、作貢獻。

    3.開展群眾性精神文明創建活動,推進教職工職業道德建設。全體教職工謹記“一切為了孩子”的園訓,大力弘揚為民、求實、清廉的作風,在志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與進俱進等方面發揮表率作用。

    4、加強工會維權機制建設,依法表達和維護教職工合法權益,加強源頭參與機制建設。進一步完善工會向同級黨組織匯報工作的制度、工會與同級行政聯席會議的制度。堅持和完善教代會制度,發揮教代會在幼兒園人事制度改革中的作用,全面落實教代會各項職權。進一步深化政務、園務公開工作,著力推動政務、園務公開的民主管理控制程序、長效機制和責任追究制度的建立健全,不斷深化幼兒園民主政治建設。

    5、深入開展“送溫暖”活動,發揮好黨組織聯系教職工的橋梁紐帶作用,及時向黨組織和行政反映教職工的意愿和要求,要把黨組織和行政對教職工的關心、關愛,通過工會工作,送到廣大教職工心坎上。努力為教職工群眾辦實事、做好事、解難事。

    6.加強工會自身建設,提高工會工作的能力和水平。加強幼兒園工會的自身建設,使園工會組織成長為一支忠誠黨的教育事業,一支密切聯系教職工群眾,一支業務精通、銳意進取、埋頭苦干、甘于奉獻的高素質的工會干部隊伍。

    7.關心廣大教職工身心健康,認真貫徹《教師法》的有關規定,在園行政領導的大力支持下,積極動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。組織女工到指定醫院進行健康體檢。

    幼兒園工會工作計劃篇十

    在幼兒園黨支部的領導下,圍繞園務中心工作,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強工會的吸引力和凝聚力,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧幼兒園做出應有的貢獻。

    1、以“三、八”婦女節為契機,搞好富有時代氣息和教師特色的教育慶祝活動,充實教工的生活。

    2、園歌頌唱活動。四月份組織全體人員頌唱園歌,增強我園教職工隊伍的團結和凝聚力,激發職工愛崗敬業,奮發向上的精神。

    3、組織部分人員進行團隊訓練,增強職業操守,打造一支更為誠信、團結、高效、富有創新力和戰斗力的精英團隊。

    4、組織“五一”慶祝活動。(形式待定)

    5、開展“我為幼兒園工作獻計獻策”優秀提案征集、評選活動。(六月份)

    6、做好“六一節”各項活動的籌劃、組織及會場布置工作。

    7、關心教職工的工作、學習和生活,幫助他們解決實際困難。對職工家庭有特殊情況的,立即上報園領導并及時看望慰問,以表達對教職員工的關愛之情。

    8、七月份為部分職工續簽合同。

    9、利用假期組織職工進行考察、學習。拓寬教職工思路,陶冶思想情操,增強團隊的凝聚力和向心力。

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