人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學學年度實驗教學工作計劃及總結篇一
實驗室是全面實施新的課程標準(教學大綱),開展實驗教學、實驗探究,培養學生的動手能力和創新精神的重要基地;實驗教學是學校教學工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學改革,提高教育質量,推進素質教育的實施。只有對實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,才能全面地實施素質教育,推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,演示實驗和學生實驗開出率達80%,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由學校校長直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。各任教科學的教師都是學校的實驗室管理員。
2、確定實驗室管理員任務和目標:
(1)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及實驗效果。
(2)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(3)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗記錄,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(4)實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作,力求做到科學、規范、便于查閱。
3、實驗室器材管理:
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)對照配備標準對科學儀器進行查漏補缺。
(2)做好材料(實驗器材)的發放和收回工作,填寫發放、收回、損壞,修理等相應記錄。
(3)實驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽。
(4)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(5)實驗室建有相應的儀器設備賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。
開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程標準的基本要求,也是實施素質教育的重要內容。為此我們要以提高學生的實踐動手能力為目的,努力提高實驗教學質量。
小學學年度實驗教學工作計劃及總結篇二
以鄧小平理論、黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學教師繼續教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養、教師信息技術培訓、基礎教育課程改革和師資培訓,積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創新,加大校本培訓工作的力度,努力構建教師終身教育體系,促進教師專業化發展,努力把我校建設成為學習型學校。
二、組織管理
繼續教育領導小組:負責落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。
組長:雷忠
副組長:葉彩明
三、繼續教育內容:
1、思想政治教育和師德修養;
2、專業知識更新與擴展;
3、現代教育理論與實踐;
4、教育科學研究;
5、教育教學技能訓練和現代教育技術;
6、現代科技與人文社會科學知識等。
培訓類別分為非學歷教育(新任教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓)和學歷教育(對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓)。
四、培訓形式及要求
1、職業道德教育
在職業道德教育過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。
要求教師認真學習 “三個代表”重要思想。牢固確立“三個代表”,構建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。
要求教師自覺加強師德修養,自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格,努力學習關于師德修養的材料。促進師德建設,做到“讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。
2、規范化培訓
認真組織教師參加開縣繼續教育中心組織的各項規范化培訓,認真組織各項規范化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。
3、現代教育技術培訓
要求人人參加教育主管部門組織的培訓并考核合格。
4、教育教學基本功訓練
內容有普通話、教案、三筆字、論文、優質課、電腦操作等比賽
5、加強以校為本的教學研究:
要求教師以新課程為導向,以促進每個學生的發展為宗旨,以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體,形成一種新的教師職業生活方式。重點是研究教材、教法、教學規律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課,符合教育教學規律。
7、組織教師互相聽課,搞好優質競賽課評選
8、認真組織教師撰寫論文、教育教學經驗文章。
五、培訓的考核、考勤和登記
1、作好繼續教育檔案工作。
2、凡規范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽課筆記檢查。
六、培訓經費
培訓經費方面要嚴格按上級的文件要求進行落實。
小學學年度實驗教學工作計劃及總結篇三
為了進一步落實上級實驗教學工作精神,提高對實驗教學工作意義的認識;加強實驗教學工作的實效性。使實驗教學工作向標準化、規范化、科學化過渡,提高學生的質量。
二、工作重點
實驗室建設里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強,通過實驗教學開發學生思維,提高實驗教學質量。
三、工作目標
學校實驗室成為合格學校的標準法實驗室,在建、配、管、用方面項項落實,做到有專人管理,發揮實驗教學的作用,培養學生動腦動手能力,開發學生智力。
四、措施
1、協調好實驗教師與班主任的關系,提高班主任教師的實驗教學認識搞好學科之間的橫向聯系。
2、抓好計劃的落實,加強檢查總結,促進實驗教學工作,加強對教師的考核。
3、學校對實驗室建設保證投資,保證實驗開課率。
4、加強建設,加強管理,主抓教學領導要經常深入實驗室檢查教學。
5、加強對實驗教師的管理,要求做好本職工作。
6、教導處加強對此項工作的檢查:督促、指導、總結,以促進實驗教學工作。
(二)具體措施:
1、學生認識所用的實驗儀器設備。
2、學生必須明確每次實驗目的要求。
3、學生要掌握每次實驗操作規程在教師指導下順利完成實驗。
4、學生會正確寫出書面報告。
5、鉆研教材,教法,向課堂教學要質量大練基本功,正確指導學生。
6、做到崗位練兵,提高熟練成度。
7、每位教師自制教具至少一件,每班學生自制教具至少兩件。
8、實驗室外向學生開放,自然教師得用實驗室為基地搞好科技活動。
9、指導學生寫好觀察日記。
小學學年度實驗教學工作計劃及總結篇四
認真貫徹執行黨的教育方針,緊密聯系本校實際情況,充分利用現有實驗設備和器材,最大限度地為教育教學服務,推動學校實驗工作進一步發展,大力開展課外科技活動,為培養新的實用人才作貢獻。
二、基本情況:
我?,F有9個教學班,實驗設施與設備配套相對短缺,只能基本滿足實驗需要。
三、任務和要求:
1、加強實驗教學,做到能做的實驗必做;
3、開齊開足分組實驗;
4、開齊開足全部演示實驗;
5、定期開展實驗和電教課題研究;
四、具體措施:
1、加強領導,精心組織,成立實驗教學領導小組;
2、各年級成立實驗興趣小組,在學生分組實驗中起帶頭示范作用;
3、在全校再次掀起實驗教學熱潮,促進實驗教學進一步發展;
4、為全校教師放映外地優質課教學錄像,提高教師教學水平;
6、繼續開展科技興趣小組活動;
7、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學工作順利進行。
小學學年度實驗教學工作計劃及總結篇五
以培養學生全面發展、實施創新教育工程為核心,以培養學生的創新意識和動手實踐能力為重點,認真開展勞動技術教育,促進學生動手與動腦相結合,形成初步的勞技意識和實踐能力。
二、工作重點:
1、 結合語文、綜合實踐、科學學科的教學,以勞動實踐為主,以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的,注重勞動技術教育與相關學科的整合。
2、 開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。
三、具體措施:
1、 利用綜合實踐課,對學生進行自己動手講衛生教育、勤儉節約的教育、講科學的經驗教育。
2、 加強現代教育技術手段的使用效果,指導學生開展技術探究活動,努力培養學生的創新精神和操作能力。以計算機課堂為主陣地,使計算機課程成為學生喜愛的課程之一。
3、 開展“爭當小實驗家”科學小組活動,成立綜合實踐組、科學組、環教組、手工組等,組織三年級至五年級學生,雙周一次有計劃地開展活動。
4、 結合具體情況,帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養學生的勞動意識和勞動能力。