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    工作思路及方案大全(13篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:紫薇兒

    在進(jìn)行工作前,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,以確保工作能夠有序進(jìn)行。這些工作方案范文展示了如何根據(jù)不同的工作目標(biāo)和要求來(lái)制定具體的工作計(jì)劃和方案。

    工作思路及方案大全(13篇)篇一

    貫徹落實(shí)黨的十x大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治教與以德治教相合,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增加黨的凝聚力,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢(shì)下的先鋒作用,為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

    二、主要工作及措施。

    (一)重視政治學(xué)習(xí)。

    學(xué)校黨總支要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,通過(guò)組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

    1.健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書(shū)育人的責(zé)任感。開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。

    2.樹(shù)立新時(shí)期黨員形象。在黨員中深入開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng),教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)合起來(lái)。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表為重點(diǎn),以“黨員示范崗”為抓手,通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。

    3.開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

    4.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。以治理在職教師有償補(bǔ)課為重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師,凈化育人環(huán)境。

    (二)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

    1.積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

    2.加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理,民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開(kāi)辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。在校務(wù)公開(kāi)實(shí)施中,該公開(kāi)的一律予以公開(kāi)。

    3.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。認(rèn)真開(kāi)展每學(xué)期一次的民主生活會(huì),召開(kāi)專題組織生活會(huì)。黨員個(gè)人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并在教師中進(jìn)行民主評(píng)議、黨員互評(píng)。對(duì)民主評(píng)議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導(dǎo)深入找差距,做自我檢查和自我批評(píng)。

    4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點(diǎn)在中青年教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時(shí)地納入黨組織中來(lái)。

    (三)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

    1.讀書(shū)活動(dòng)。以學(xué)校“晨曉”讀書(shū)會(huì)為載體,開(kāi)展“晨曉讀書(shū)”活動(dòng)。廣大黨員要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),爭(zhēng)做“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的典型,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”的典型,爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用”的典型,并帶動(dòng)廣大教師讀書(shū),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

    2.談心活動(dòng)。關(guān)心每一個(gè)教師,幫扶困難教師,自愿和群眾對(duì)子,定期與群眾談心,關(guān)心離退休教師。

    3.信息化建設(shè)。除發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等陣地作用外,還要充分利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì),開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完善黨建園地,搞好宣傳報(bào)道,提升黨員形象。更加重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,形成凝聚力,政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。

    (四)抓實(shí)“一校一品”

    按照《陳堡中心小學(xué)“一校一品”特色黨建文化建設(shè)實(shí)施方案》,以學(xué)校黨建特色化建設(shè)為主線,以“黨建示范校”活動(dòng)為動(dòng)力,緊緊圍繞“教書(shū)育人”中心,緊密合學(xué)校工作實(shí)際,突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平,為辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

    工作思路及方案大全(13篇)篇二

    計(jì)劃的具體寫(xiě)法:計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫(xiě)法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略。正文寫(xiě)法,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫(xiě)作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。

    一般包括以下幾方面內(nèi)容:

    (1)開(kāi)頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要;。

    (2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫(xiě)得全面周到,又要寫(xiě)得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說(shuō))。

    (3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫(xiě)結(jié)尾。方案:。

    方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

    方案的具體寫(xiě)法:方案的內(nèi)容由于是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:

    二是變項(xiàng)寫(xiě)法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。

    但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。

    在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

    工作思路及方案大全(13篇)篇三

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,公司總經(jīng)理直接抓,分管部門(mén)具體抓,辦公室、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書(shū)。公司與科室和車(chē)間主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及員工管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度.嚴(yán)禁組織員工從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作.對(duì)涉及廠區(qū)安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

    4、建立安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

    安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好公司安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)員工開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

    認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區(qū)安全為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)廠區(qū)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

    開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)廠區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

    工作思路及方案大全(13篇)篇四

    框架(framework)是一個(gè)框子——指其約束性,也是一個(gè)架子——指其支撐性。是一個(gè)基本概念上的結(jié)構(gòu),用于去解決或者處理復(fù)雜的問(wèn)題。框架這個(gè)廣泛的定義使用的十分流行,尤其在軟件概念。框架也能用于機(jī)械結(jié)構(gòu)。以下是小編整理的關(guān)于工作方案的基本思路與框架【十一篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一般包括以下幾方面內(nèi)容:

    (1)開(kāi)頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要;。

    (2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫(xiě)得全面周到,又要寫(xiě)得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說(shuō))。

    (3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫(xiě)結(jié)尾。方案:。

    方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

    方案的具體寫(xiě)法:方案的內(nèi)容由于是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:

    二是變項(xiàng)寫(xiě)法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。

    但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。

    在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

    目的明確:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。目的性,是工作計(jì)劃的邏輯原點(diǎn),它包括工作要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),以及要達(dá)成的效果。只有心中有目的,寫(xiě)出的計(jì)劃才能思路清晰、層次分明。

    科學(xué)合理:就是說(shuō),要合理安排將要開(kāi)展工作的目標(biāo)量、任務(wù)數(shù)、時(shí)間進(jìn)度等。

    那么,什么是合理的安排?就是每一項(xiàng)工作都要符合規(guī)律、遵守規(guī)則、統(tǒng)籌有力、推進(jìn)有序。首先,本質(zhì)上,工作不能有缺陷;其次也不能這里安排一項(xiàng)、那里安排一項(xiàng),毫無(wú)章法,或者有的工作根本就做不了,沒(méi)有操作性。

    措施可行:這是工作計(jì)劃的核心要求。工作的執(zhí)行力來(lái)源于計(jì)劃的科學(xué)性,而計(jì)劃的科學(xué)性來(lái)源于措施的可行性。可行性是工作計(jì)劃能夠交付的關(guān)鍵所在,也是通向?qū)嵺`的最后一公里。它體現(xiàn)在有時(shí)間、有步驟、有抓手、有動(dòng)作、有責(zé)任。

    前期市調(diào)1,行業(yè)總規(guī)模;行業(yè)總規(guī)模和市場(chǎng),決定我們要不要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),進(jìn)入這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,值不值得投入的宏觀問(wèn)題。2,主要品牌和市場(chǎng)集中度(是否有巨頭卡位,以及各競(jìng)品占比,和競(jìng)品研究;)3,需求結(jié)構(gòu),市場(chǎng)如何細(xì)分;(主要消費(fèi)人群是誰(shuí),有什么特點(diǎn))4,消費(fèi)趨勢(shì);5,流通模式(下游渠道);6,供給模式。

    一個(gè)廣告中必須包含一個(gè)向消費(fèi)者提出的銷(xiāo)售主張,這個(gè)主張要具備3個(gè)要點(diǎn):1.利益承諾強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品有哪些具體的特殊功效和能給消費(fèi)者提供哪些實(shí)際利益;2.獨(dú)特這是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法提出或沒(méi)有提出的;3.強(qiáng)而有力要做到集中,是消費(fèi)者很關(guān)注的。

    創(chuàng)新方式,多角度選題、多元化分析要?jiǎng)?chuàng)新選題角度。要?jiǎng)?chuàng)新研究方法。一是實(shí)證式分析。二是案例式分析。三是比較式分析。三、創(chuàng)新機(jī)制,注重整合、加強(qiáng)協(xié)作一是信息互通機(jī)制。二是橫向協(xié)作機(jī)制。三是對(duì)外聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

    計(jì)劃:。

    狹義的計(jì)劃是廣義工作計(jì)劃中最適中的一種。這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在,時(shí)間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作,內(nèi)容和寫(xiě)法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致,要比方案簡(jiǎn)明、集中,要比安排闊展、概要。

    計(jì)劃的具體寫(xiě)法:計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫(xiě)法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略。正文寫(xiě)法,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫(xiě)作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。

    一般包括以下幾方面內(nèi)容:

    (1)開(kāi)頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要;。

    (2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫(xiě)得全面周到,又要寫(xiě)得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說(shuō))。

    (3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫(xiě)結(jié)尾。方案:。

    方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

    方案的具體寫(xiě)法:方案的內(nèi)容由于是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:

    二是變項(xiàng)寫(xiě)法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。

    但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。

    在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

    新時(shí)代的高校班主任,應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”、“育人為本”的工作理念,真心實(shí)意地為廣大學(xué)生服務(wù);要變教育者的角色、權(quán)威者的角色、管理者的角色為“導(dǎo)師”的角色、“導(dǎo)演”的角色和“導(dǎo)游”的角色;班主任工作的日常內(nèi)容多數(shù)都是“小題目、大文章”,針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,任何命令指派和包辦替代都不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。做為班主任,要切實(shí)把握大學(xué)生的思想和心理脈搏,重在能對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助、引導(dǎo),善于扮演大學(xué)生的“精神關(guān)懷者”和大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的“重要他人”的角色,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。某種意義上班主任更多的是助其自助,授人以“漁”而不是“魚(yú)”。教方法、講程序,增其所能、維護(hù)其權(quán)。

    培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項(xiàng)工作做好了,才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長(zhǎng)治久安。

    四年里,我始終把學(xué)生的思想教育工作的實(shí)效性放在首位。配合黨團(tuán)總支,教育學(xué)生在政治問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決維護(hù)黨和國(guó)家的利益及高校的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,促進(jìn)大學(xué)生思想政治索質(zhì)、科學(xué)文化索質(zhì)、身心索質(zhì)的全而提高。

    (一)班級(jí)活動(dòng)。

    不定期的召開(kāi)主題班會(huì)。這些班會(huì)并不是單一地傳達(dá)政策、布置任務(wù),而是根據(jù)學(xué)生需求有著不同的主題,如新入學(xué)時(shí)的見(jiàn)面會(huì)、班干部選舉會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)等。此外,選課制使得同班的學(xué)生很多情況下不能同學(xué),彼此欠缺交流溝通。針對(duì)此班級(jí)舉行了一系列活動(dòng),譬如三八婦女節(jié)的班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)乒乓球、足球、籃球比賽、辯論賽等,既增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,又培養(yǎng)了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和歸屬感。每次活動(dòng)我都會(huì)參與其中,與學(xué)生們共同體悟和快樂(lè)。通過(guò)我們的共同努力,03法學(xué)這個(gè)和諧、健康向上的班集體被評(píng)為了校優(yōu)秀班級(jí)。

    (二)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    人們常說(shuō)大學(xué)是象牙塔,但象牙塔并不意味著輕松的時(shí)光和散漫的情調(diào)。03法學(xué)每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹(shù)立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力,形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。在英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、專業(yè)課學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),在xx年碩士研究生考試中,03法學(xué)76人有6人保送海大研究生,23人取得各著名高校的研究生復(fù)試資格。

    (三)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。

    我們知道,綜合測(cè)評(píng)、先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,我在處理這些問(wèn)題時(shí),都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查,嚴(yán)格堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

    (四)教學(xué)評(píng)估工作。

    教學(xué)評(píng)估是一件關(guān)系我校發(fā)展的大事,院、系、班級(jí)根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,在學(xué)生中深入開(kāi)展了迎評(píng)動(dòng)員工作。我班學(xué)生6月份即將畢業(yè),與教學(xué)評(píng)估工作關(guān)聯(lián)最為密切的莫過(guò)于畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。針對(duì)此,我們先后開(kāi)過(guò)三次會(huì)議,從論文的寫(xiě)作規(guī)范、寫(xiě)作框架到寫(xiě)作內(nèi)容,都進(jìn)行了細(xì)致有效地督促和指導(dǎo)。此外,班級(jí)同學(xué)還主動(dòng)地參與到院系工作中來(lái),為評(píng)估促建做出奉獻(xiàn)。

    做為班主任,要有足夠的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的需求和可能出現(xiàn)的問(wèn)題出發(fā),解決好學(xué)生的思想心理問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。高處著眼、細(xì)處著手。

    譬如學(xué)生的思想心理問(wèn)題。對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)持久緊張和競(jìng)爭(zhēng)矛盾的激化、生活上的挫折等很容易導(dǎo)致心理障礙與疾病。作為班主任我一直關(guān)注學(xué)生的心理健康。有學(xué)生厭學(xué),我去談心,分析厭學(xué)原因并對(duì)癥矯治;有學(xué)生戀愛(ài),我與他聊天,幫助樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、戀愛(ài)觀;有學(xué)生對(duì)未來(lái)迷惘失望,有學(xué)生內(nèi)心有自卑感、孤獨(dú)感,有學(xué)生偏激、拒絕勸告和安慰,我都愿意換位思考,平心靜氣地開(kāi)導(dǎo)他們。

    譬如學(xué)生的生活困難問(wèn)題。班級(jí)中有部分學(xué)生生活困難,從xx年擔(dān)任班主任來(lái)我就致力于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶工作,四年來(lái)爭(zhēng)取到六萬(wàn)余元的社會(huì)資助,共計(jì)資助困難學(xué)生20余人次。令我備感欣慰的是,接受資助的學(xué)生們都能本著善良誠(chéng)信的原則使用好資助金,學(xué)習(xí)成績(jī)也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,xx年接受資助的12名學(xué)生中,6名選擇了直接就業(yè),6名考取了研究生,并且全部是211重點(diǎn)高校。

    還有學(xué)生的畢業(yè)選擇問(wèn)題。大四學(xué)年,03法學(xué)進(jìn)入了就業(yè)考學(xué)沖刺期,我查閱了相關(guān)的就業(yè)考學(xué)信息,對(duì)學(xué)生們的考研、就業(yè)、考公務(wù)員等畢業(yè)選擇進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。為一些學(xué)生聯(lián)系律所、法院等實(shí)習(xí)單位。此外我開(kāi)通了個(gè)人ftp學(xué)習(xí)空間,空間包括法律、司法考試、英語(yǔ)、文學(xué)四個(gè)版塊,存放收集到的大量專業(yè)學(xué)習(xí)資料,定期更新,供學(xué)生們下載。

    學(xué)生剛?cè)胄r(shí),我更多是到他們的宿舍中去談心,詢問(wèn)生活學(xué)習(xí)情況。等他們逐漸有了個(gè)人獨(dú)立空間時(shí),就通過(guò)一對(duì)一的談話、qq、電子郵件等進(jìn)行交流。把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的情感世界、思想品質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格特征、生活情況、學(xué)業(yè)進(jìn)展情況等,通過(guò)這種主動(dòng)接近,縮了短師生之間的距離,建立了良性和諧的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。同時(shí)在與學(xué)生的互動(dòng)及工作中,班主任應(yīng)注重教育藝術(shù),要善于將心比心、換位思考,因人施教、因勢(shì)利導(dǎo),維護(hù)大學(xué)生的人格尊嚴(yán),合情合理地使用行政措施和獎(jiǎng)懲手段,積累總結(jié)好的工作經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù),結(jié)合自己的個(gè)性風(fēng)格,努力創(chuàng)造高水平、有特色、有成效的班主任工作模式。

    偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“老師最大的成功在于培養(yǎng)出令自己崇拜的學(xué)生。感謝我的學(xué)生們,讓我成長(zhǎng)為一名合格的班主任,讓我體味成功。

    通過(guò)2022年各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況的總結(jié),在新的一年里要調(diào)整好工作思路,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,總結(jié)當(dāng)今和今后工作中可能存在的問(wèn)題,及早的理清20xx的工作計(jì)劃與思路,提升工作效率。

    現(xiàn)將2022年度的工作計(jì)劃制定如下:

    一.把公司20xx的總年度計(jì)劃表作為指導(dǎo),配合相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好月進(jìn)度計(jì)劃,盡最大努力最大限度的開(kāi)展工作,做到辦事有計(jì)劃,管理有過(guò)程,事事有結(jié)果的管理模式。

    二.學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,經(jīng)常與機(jī)械以及液壓工程師溝通工作,而不是閉門(mén)造車(chē),學(xué)會(huì)溝通每個(gè)環(huán)節(jié)的可行性及經(jīng)濟(jì)性。最大程度上的減少累贅的設(shè)計(jì)和不合理的設(shè)計(jì),節(jié)約設(shè)備的實(shí)際成本。在調(diào)試中的問(wèn)題更是需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)和力量來(lái)妥善解決。

    三.做好項(xiàng)目前期工作,積極主動(dòng)的把濕噴機(jī)項(xiàng)目所能提供的技術(shù)數(shù)據(jù)報(bào)給公司外協(xié)部門(mén)的相關(guān)工作人員,盡量配合外協(xié)工作人員,盡早完成項(xiàng)目相關(guān)的元件采購(gòu)以及技術(shù)引進(jìn)工作。包括電氣控制柜的外包驗(yàn)收,所使用的hesmor控制器的技術(shù)轉(zhuǎn)化,以及無(wú)線遙控器等相關(guān)周邊元器件的落實(shí)和完善,將所有元器件,根據(jù)項(xiàng)目的需要,使用最快捷有效的技術(shù)方式結(jié)合起來(lái)使用。

    四.在濕噴機(jī)的裝車(chē)階段,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的督促與指導(dǎo)工作。發(fā)揮所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)知識(shí),結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),從圖紙檢閱到實(shí)際安裝過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的監(jiān)督和管理。做到責(zé)任到人,事事有人管,大事講規(guī)范小事講原則的工作方式。著重檢查設(shè)備的質(zhì)量和安裝工藝,爭(zhēng)取使項(xiàng)目產(chǎn)品達(dá)到最優(yōu)化。

    五.及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,在項(xiàng)目調(diào)試過(guò)程中,勢(shì)必發(fā)生一些各種各樣的問(wèn)題,畢竟前期設(shè)計(jì)的產(chǎn)品不可能完美無(wú)缺,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但重要的是,在遇到問(wèn)題的過(guò)程中,不慌張,不氣餒,不妥協(xié),配合其他相關(guān)部門(mén)共同商議討論解決問(wèn)題的方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)習(xí)到新的技術(shù)內(nèi)容,為以后的工作提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。

    六.濕噴機(jī)樣車(chē)制造完成后,做好圖紙和程序的修訂工作,整理好技術(shù)圖紙以及程序源代碼,為日后的量產(chǎn)做好充分的準(zhǔn)備。做好濕噴機(jī)項(xiàng)目的技術(shù)交接工作,將最終的圖紙和程序存入公司的技術(shù)庫(kù)。

    七.待濕噴機(jī)生產(chǎn)穩(wěn)定,培養(yǎng)梯度團(tuán)隊(duì),集團(tuán)的擴(kuò)張必然需要人才的引進(jìn)和擴(kuò)張,這時(shí)候培養(yǎng)一個(gè)健康的梯度團(tuán)隊(duì)尤為重要,合理的梯度團(tuán)隊(duì),既是公司未來(lái)的中堅(jiān)力量,也可以最小化正常的人員流動(dòng)所帶來(lái)的不利影響。

    八.加強(qiáng)自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累,增強(qiáng)全局意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。不懂的環(huán)節(jié)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者外協(xié)部門(mén)做好溝通工作,做到風(fēng)清氣正,和諧做事的工作態(tài)度,積極主動(dòng)的把工作做好,做到實(shí)處。盡量減少上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,把自己責(zé)任內(nèi)的事勇于擔(dān)當(dāng)。

    以上是我2021年的年度工作計(jì)劃,可能還不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正,但我相信在公司和工程領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將按照公司的管理模式,遵循公司規(guī)范,堅(jiān)持程序化,規(guī)范化,專業(yè)化的管理思路,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,以集團(tuán)興我榮,集團(tuán)衰我恥的工作態(tài)度來(lái)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),在新的一年里以嶄新的精神狀態(tài)投入工作中,為**集團(tuán)的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    為了把工會(huì)工作總體思路落實(shí)到實(shí)處,推進(jìn)各級(jí)工會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開(kāi)展工會(huì)工作,全國(guó)總工會(huì)決定從2021年起,進(jìn)行工會(huì)法律專業(yè)人才的培訓(xùn)工作。

    2021年至2022年,用四年左右的時(shí)間培訓(xùn)律師、勞動(dòng)爭(zhēng)議兼職仲裁員、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解員、工會(huì)法律監(jiān)督員四方面專業(yè)人才,以解決工會(huì)工作之急需。

    2021年至2022年完成以下培訓(xùn)任務(wù):

    律師:1120人【按30個(gè)省(自治區(qū),直轄市)×3+514個(gè)市×2測(cè)算】;。

    工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督員:30萬(wàn)人【按1998年統(tǒng)計(jì)的基層工會(huì)委員會(huì)58萬(wàn)個(gè)的1/2測(cè)算】。

    1.律師。

    培訓(xùn)方式:五個(gè)月脫產(chǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)。

    培訓(xùn)計(jì)劃:1998年在中國(guó)工運(yùn)學(xué)院、天津工會(huì)管理學(xué)院、遼寧工運(yùn)學(xué)院、陜西工運(yùn)學(xué)院等七所院校舉辦五個(gè)月脫產(chǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)試點(diǎn)班。每個(gè)院校招60人,共420人。

    第一是標(biāo)題。作為方案,首先要有明確的標(biāo)題。古人云:“立片言以居要,乃一篇之警策。”標(biāo)題是貫穿全篇的主線,無(wú)論是對(duì)方案實(shí)施的方法排列,還是對(duì)任務(wù)的提出,措施的制定,都要緊緊圍繞標(biāo)題而進(jìn)行。

    方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。前者如《共青團(tuán)社科聯(lián)委員會(huì)慶祝建國(guó)五十周年大型文藝活動(dòng)方案》、《市公安局刑偵分局“5?12”特大案件偵破方案》;后者如《環(huán)保工程建設(shè)方案》、《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》。

    其中,“單位”即施事主體,也就是重大活動(dòng)、重要工作的組織、承辦者,多為機(jī)關(guān)、團(tuán)體或下屬的基層組織。“事由”即具體的工作內(nèi)容、活動(dòng)事項(xiàng)。“文種”即“方案”。無(wú)論哪種標(biāo)題方式,都應(yīng)力求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,使人一目了然。

    第二是署名落款。與計(jì)劃、總結(jié)等應(yīng)用文體不同的是,方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間,又不完全是將生成時(shí)間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。其標(biāo)注的內(nèi)容和方法也因預(yù)案、方案而有所不同。一般講,以“方案”出現(xiàn)的,不另行署名,只需注明什么時(shí)間什么會(huì)議審定、通過(guò)或什么時(shí)間經(jīng)誰(shuí)批準(zhǔn)即可;而以“預(yù)案”出現(xiàn)的,則不僅要署明是誰(shuí)草擬的,還要注明是什么時(shí)候草擬的,以示負(fù)責(zé)和便于查考。

    第三是正文部分。無(wú)論預(yù)案或方案,其正文部分大都由以下兩部分構(gòu)成:

    首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中,引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開(kāi)展工會(huì)工作”,簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。

    第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個(gè)方面:

    (一)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身,而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。

    如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身,而是維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開(kāi)展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)。總之,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。

    (二)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。

    例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對(duì)象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚,要點(diǎn)突出,在每個(gè)標(biāo)題下具體展開(kāi)說(shuō)明實(shí)施方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說(shuō)明每專業(yè)人才總數(shù),而且補(bǔ)充說(shuō)明人數(shù)是按照什么原則測(cè)算出來(lái)的,使方案內(nèi)容更有說(shuō)服力。

    這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說(shuō),也就是要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。

    這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開(kāi)展,促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

    (三)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開(kāi)展,重要工作的推進(jìn),涉及的問(wèn)題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排,有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容,卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,公司總經(jīng)理直接抓,分管部門(mén)具體抓,辦公室、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書(shū)。公司與科室和車(chē)間主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及員工管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度.嚴(yán)禁組織員工從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作.對(duì)涉及廠區(qū)安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

    4、建立安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

    安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好公司安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)員工開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

    認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區(qū)安全為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)廠區(qū)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

    開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)廠區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

    計(jì)劃的具體寫(xiě)法:計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫(xiě)法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略。正文寫(xiě)法,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫(xiě)作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。

    一般包括以下幾方面內(nèi)容:

    (1)開(kāi)頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要;。

    (2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫(xiě)得全面周到,又要寫(xiě)得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說(shuō))。

    (3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫(xiě)結(jié)尾。方案:。

    方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

    方案的具體寫(xiě)法:方案的內(nèi)容由于是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:

    二是變項(xiàng)寫(xiě)法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。

    但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。

    在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

    堅(jiān)持開(kāi)展安全培訓(xùn)工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識(shí)作為培訓(xùn)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化意識(shí)安全。突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。堅(jiān)持安全常規(guī)管理,對(duì)安全工作常抓不懈。健全車(chē)間安全生產(chǎn)會(huì)議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交接班等記錄,將整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程記錄在案,便于分析查找問(wèn)題。

    加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化員工質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)檢驗(yàn)員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對(duì)當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。建立合理的獎(jiǎng)懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過(guò)以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

    在20xx年,我們將加強(qiáng)員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對(duì)本工位的工藝熟知度,加強(qiáng)員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

    一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對(duì)設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵(lì)手段,引導(dǎo)員工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開(kāi)設(shè)備管理會(huì)議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),為按時(shí)保質(zhì)交貨提供了強(qiáng)有力的支持。

    在20xx年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物資調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)6s管理制度,力爭(zhēng)在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺(tái)階。總之,為實(shí)現(xiàn)20xx年預(yù)計(jì)目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)有效的工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

    背景目的指該計(jì)劃/方案在什么背景下制定的,所要達(dá)到的目的是什么。“背景目的”的信息一般在試題的題干中會(huì)明確交代,有時(shí)也會(huì)在申論的背景資料中給出,考生只需要概括歸納出來(lái)即可。

    啟承語(yǔ)指承上啟下的過(guò)渡語(yǔ),一般緊靠目的后面,常見(jiàn)的表達(dá)方式是“為了……,特制定此工作計(jì)劃/工作方案。”

    如《合肥市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》的背景目的:

    根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕26號(hào))和《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于加快推進(jìn)部分重點(diǎn)城市生活垃圾分類工作的通知》(建城〔2017〕253號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

    如《合肥市“比創(chuàng)新、比創(chuàng)業(yè)、比創(chuàng)造、增動(dòng)能”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》背景目的:

    為積極營(yíng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)《中共安徽省委辦公廳安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省“比創(chuàng)新、比創(chuàng)業(yè)、比創(chuàng)造、增動(dòng)能”專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》(廳〔2019〕35號(hào)),結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

    “活動(dòng)主題”或“指導(dǎo)思想”在申論材料中一般不會(huì)給出,需要考生自己提出。

    如果是活動(dòng)方案,寫(xiě)“活動(dòng)主題”即可,一般不寫(xiě)“指導(dǎo)思想”。活動(dòng)主題指通過(guò)一句話把活動(dòng)的核心內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。如新春聯(lián)歡活動(dòng),主題可以是:新春佳節(jié)共團(tuán)圓歡歌笑語(yǔ)齊聯(lián)歡等,主題內(nèi)容要簡(jiǎn)潔工整,易于傳播和記憶。

    如果是工作指導(dǎo)方案或者工作實(shí)施方案,且作答字?jǐn)?shù)在800字以上時(shí)候,一般寫(xiě)“指導(dǎo)思想”,如果作答字?jǐn)?shù)在500字以下,“指導(dǎo)思想”一般可以省略。

    指導(dǎo)思想在寫(xiě)作時(shí),要把握寫(xiě)作結(jié)構(gòu),內(nèi)容簡(jiǎn)短有針對(duì)性,同時(shí)多注意總結(jié),要善于總結(jié)提煉,每個(gè)指導(dǎo)思想,甚至其中的每一句話都是在歸納分析、綜合研判中總結(jié)提煉的思想精華和智慧結(jié)晶。不研究形勢(shì),不研究問(wèn)題,沒(méi)有對(duì)工作的準(zhǔn)確把握,就不可能提煉出具有指導(dǎo)意義的觀點(diǎn)。寫(xiě)好指導(dǎo)思想和寫(xiě)作整篇文章一樣,都需要多讀多看、學(xué)習(xí)借鑒,特別要學(xué)習(xí)上級(jí),如黨中央、國(guó)務(wù)院或省委、省政府下發(fā)的有關(guān)決定、意見(jiàn)、方案等,在學(xué)習(xí)中研究分析,在聯(lián)系上下文中認(rèn)真揣摩,在比較選擇中總結(jié)規(guī)律,在具體寫(xiě)作中領(lǐng)會(huì)運(yùn)用。

    基本情況指工作或活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等情況的說(shuō)明,這些內(nèi)容根據(jù)材料確定,看申論中的“給定資料”中涉及到哪些,涉及到哪些則寫(xiě)出哪些內(nèi)容,如果沒(méi)有涉及,在“計(jì)劃或者方案”中可以不寫(xiě)。

    方案中涉及到這些內(nèi)容不多,一般在“項(xiàng)目計(jì)劃”或者“項(xiàng)目方案”中會(huì)出現(xiàn)對(duì)“項(xiàng)目情況介紹”,而“活動(dòng)計(jì)劃”或者“活動(dòng)方案”中,如“評(píng)選活動(dòng)方案”“運(yùn)動(dòng)會(huì)方案”中會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)的舉辦方、贊助方,活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等基本要素的交代。

    計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)科學(xué)的預(yù)測(cè),權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。計(jì)劃重點(diǎn)圍繞“5w1h”——做什么?為什么做?何時(shí)做?何地做?誰(shuí)去做?怎么做?工作計(jì)劃以時(shí)間為單位,可以分為年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃等。

    方案是對(duì)未來(lái)要做的某項(xiàng)工作的系統(tǒng)安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃。為完成某項(xiàng)工作達(dá)到某一特定效果,方案要高瞻遠(yuǎn)矚,深思熟慮,進(jìn)行周密思考、可行性的指導(dǎo),保障工作順利開(kāi)展的特定文書(shū)。

    申論考試中,常見(jiàn)的工作計(jì)劃和工作方案。工作計(jì)劃與工作方案有些異同,不同點(diǎn)是工作計(jì)劃以時(shí)間為單位,對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,一般圍繞多個(gè)工作展開(kāi),重點(diǎn)說(shuō)明工作完成的順序和主要內(nèi)容,而工作方案往往是針對(duì)某項(xiàng)工作作出的系統(tǒng)安排。當(dāng)然如果就某項(xiàng)工作列出計(jì)劃,此時(shí)的計(jì)劃與方案非常相似,計(jì)劃以時(shí)間順序?yàn)檫壿嫞桨钢饕詢?nèi)容為邏輯。

    申論考試中,工作計(jì)劃以項(xiàng)目計(jì)劃為主。所謂項(xiàng)目計(jì)劃指在項(xiàng)目確立后,為保證項(xiàng)目順利開(kāi)展,在項(xiàng)目實(shí)施之前所作的工作安排,指導(dǎo)項(xiàng)目開(kāi)展的文書(shū)。

    工作方案是考察的重點(diǎn),有多種考察形式。如“工作實(shí)施方案”、“活動(dòng)方案”、“調(diào)研方案”、“宣傳方案”等。在撰寫(xiě)方案時(shí),在了解方案基本構(gòu)成要素的情況下,結(jié)合“參考資料”,確定具體方案類型及寫(xiě)作內(nèi)容,才能有針對(duì)性的展開(kāi)寫(xiě)作。

    接下來(lái)圍繞常見(jiàn)是方案類型,分別展開(kāi)講解:

    實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書(shū),是應(yīng)用寫(xiě)作的一種文體。

    實(shí)施方案包括背景目的、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。

    (一)背景目的。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……,結(jié)合本(我)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

    (二)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:。

    (1)簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;。

    (2)闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;。

    (3)實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;。

    (4)關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。

    (三)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求,要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。

    工作思路及方案大全(13篇)篇五

    新時(shí)代的高校班主任,應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”、“育人為本”的工作理念,真心實(shí)意地為廣大學(xué)生服務(wù);要變教育者的角色、權(quán)威者的角色、管理者的角色為“導(dǎo)師”的角色、“導(dǎo)演”的角色和“導(dǎo)游”的角色;班主任工作的日常內(nèi)容多數(shù)都是“小題目、大文章”,針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,任何命令指派和包辦替代都不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。做為班主任,要切實(shí)把握大學(xué)生的思想和心理脈搏,重在能對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助、引導(dǎo),善于扮演大學(xué)生的“精神關(guān)懷者”和大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的“重要他人”的角色,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。某種意義上班主任更多的是助其自助,授人以“漁”而不是“魚(yú)”。教方法、講程序,增其所能、維護(hù)其權(quán)。

    培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項(xiàng)工作做好了,才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長(zhǎng)治久安。

    四年里,我始終把學(xué)生的思想教育工作的實(shí)效性放在首位。配合黨團(tuán)總支,教育學(xué)生在政治問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決維護(hù)黨和國(guó)家的利益及高校的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,促進(jìn)大學(xué)生思想政治索質(zhì)、科學(xué)文化索質(zhì)、身心索質(zhì)的全而提高。

    (一)班級(jí)活動(dòng)。

    不定期的召開(kāi)主題班會(huì)。這些班會(huì)并不是單一地傳達(dá)政策、布置任務(wù),而是根據(jù)學(xué)生需求有著不同的主題,如新入學(xué)時(shí)的見(jiàn)面會(huì)、班干部選舉會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)等。此外,選課制使得同班的學(xué)生很多情況下不能同學(xué),彼此欠缺交流溝通。針對(duì)此班級(jí)舉行了一系列活動(dòng),譬如三八婦女節(jié)的班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)乒乓球、足球、籃球比賽、辯論賽等,既增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,又培養(yǎng)了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和歸屬感。每次活動(dòng)我都會(huì)參與其中,與學(xué)生們共同體悟和快樂(lè)。通過(guò)我們的共同努力,03法學(xué)這個(gè)和諧、健康向上的班集體被評(píng)為了校優(yōu)秀班級(jí)。

    (二)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    人們常說(shuō)大學(xué)是象牙塔,但象牙塔并不意味著輕松的時(shí)光和散漫的情調(diào)。03法學(xué)每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹(shù)立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力,形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。在英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、專業(yè)課學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),在xx年碩士研究生考試中,03法學(xué)76人有6人保送海大研究生,23人取得各著名高校的研究生復(fù)試資格。

    (三)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。

    我們知道,綜合測(cè)評(píng)、先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,我在處理這些問(wèn)題時(shí),都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查,嚴(yán)格堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

    (四)教學(xué)評(píng)估工作。

    教學(xué)評(píng)估是一件關(guān)系我校發(fā)展的大事,院、系、班級(jí)根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,在學(xué)生中深入開(kāi)展了迎評(píng)動(dòng)員工作。我班學(xué)生6月份即將畢業(yè),與教學(xué)評(píng)估工作關(guān)聯(lián)最為密切的莫過(guò)于畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。針對(duì)此,我們先后開(kāi)過(guò)三次會(huì)議,從論文的寫(xiě)作規(guī)范、寫(xiě)作框架到寫(xiě)作內(nèi)容,都進(jìn)行了細(xì)致有效地督促和指導(dǎo)。此外,班級(jí)同學(xué)還主動(dòng)地參與到院系工作中來(lái),為評(píng)估促建做出奉獻(xiàn)。

    做為班主任,要有足夠的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的需求和可能出現(xiàn)的問(wèn)題出發(fā),解決好學(xué)生的思想心理問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。高處著眼、細(xì)處著手。

    譬如學(xué)生的思想心理問(wèn)題。對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)持久緊張和競(jìng)爭(zhēng)矛盾的激化、生活上的挫折等很容易導(dǎo)致心理障礙與疾病。作為班主任我一直關(guān)注學(xué)生的心理健康。有學(xué)生厭學(xué),我去談心,分析厭學(xué)原因并對(duì)癥矯治;有學(xué)生戀愛(ài),我與他聊天,幫助樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、戀愛(ài)觀;有學(xué)生對(duì)未來(lái)迷惘失望,有學(xué)生內(nèi)心有自卑感、孤獨(dú)感,有學(xué)生偏激、拒絕勸告和安慰,我都愿意換位思考,平心靜氣地開(kāi)導(dǎo)他們。

    譬如學(xué)生的生活困難問(wèn)題。班級(jí)中有部分學(xué)生生活困難,從xx年擔(dān)任班主任來(lái)我就致力于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶工作,四年來(lái)爭(zhēng)取到六萬(wàn)余元的社會(huì)資助,共計(jì)資助困難學(xué)生20余人次。令我備感欣慰的是,接受資助的學(xué)生們都能本著善良誠(chéng)信的原則使用好資助金,學(xué)習(xí)成績(jī)也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,xx年接受資助的12名學(xué)生中,6名選擇了直接就業(yè),6名考取了研究生,并且全部是211重點(diǎn)高校。

    還有學(xué)生的畢業(yè)選擇問(wèn)題。大四學(xué)年,03法學(xué)進(jìn)入了就業(yè)考學(xué)沖刺期,我查閱了相關(guān)的就業(yè)考學(xué)信息,對(duì)學(xué)生們的考研、就業(yè)、考公務(wù)員等畢業(yè)選擇進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。為一些學(xué)生聯(lián)系律所、法院等實(shí)習(xí)單位。此外我開(kāi)通了個(gè)人ftp學(xué)習(xí)空間,空間包括法律、司法考試、英語(yǔ)、文學(xué)四個(gè)版塊,存放收集到的大量專業(yè)學(xué)習(xí)資料,定期更新,供學(xué)生們下載。

    學(xué)生剛?cè)胄r(shí),我更多是到他們的宿舍中去談心,詢問(wèn)生活學(xué)習(xí)情況。等他們逐漸有了個(gè)人獨(dú)立空間時(shí),就通過(guò)一對(duì)一的談話、qq、電子郵件等進(jìn)行交流。把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的情感世界、思想品質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格特征、生活情況、學(xué)業(yè)進(jìn)展情況等,通過(guò)這種主動(dòng)接近,縮了短師生之間的距離,建立了良性和諧的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。同時(shí)在與學(xué)生的互動(dòng)及工作中,班主任應(yīng)注重教育藝術(shù),要善于將心比心、換位思考,因人施教、因勢(shì)利導(dǎo),維護(hù)大學(xué)生的人格尊嚴(yán),合情合理地使用行政措施和獎(jiǎng)懲手段,積累總結(jié)好的工作經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù),結(jié)合自己的個(gè)性風(fēng)格,努力創(chuàng)造高水平、有特色、有成效的班主任工作模式。

    偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“老師最大的成功在于培養(yǎng)出令自己崇拜的學(xué)生。感謝我的學(xué)生們,讓我成長(zhǎng)為一名合格的班主任,讓我體味成功。

    工作思路及方案大全(13篇)篇六

    2009年**市教育工會(huì)工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十五大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在市委教育黨工委和上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市教育局中心工作,堅(jiān)持以人為本,以建設(shè)和諧校園為主線,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn),全面履行工會(huì)“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益”的職責(zé),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)市、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績(jī)向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮。

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十五大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

    (一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^在中國(guó)工會(huì)十五大部分代表座談會(huì)上的重要講話,全面貫徹黨的^v^精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。市教育工會(huì)擬組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十五大精神和科學(xué)發(fā)展觀三個(gè)一活動(dòng):即一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告,一次知識(shí)競(jìng)賽,一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。各級(jí)教育工會(huì)要組織廣大教職工和工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確理解講話的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)講話的重大意義,不斷提高學(xué)習(xí)貫徹講話的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)舉辦討論會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、專題培訓(xùn)等多種形式,把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)、組織輔導(dǎo)報(bào)告與專題研討交流結(jié)合起來(lái),并同學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^和十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

    (二)認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。2009年世界性金融危機(jī)等問(wèn)題對(duì)教育帶來(lái)一定的影響,有艱巨的挑戰(zhàn),也有難得的機(jī)會(huì)。各級(jí)教育工會(huì)要對(duì)2009年工作的困難有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的思想準(zhǔn)備,增強(qiáng)工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。要堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和市委市政府“深化改革擴(kuò)大開(kāi)放,大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”總戰(zhàn)略,解放思想,改革創(chuàng)新。攻堅(jiān)克難,著力關(guān)注圍繞公平、均衡、素質(zhì)、質(zhì)量、協(xié)調(diào)存在的突出問(wèn)題,圍繞中心,服務(wù)大局,做好各項(xiàng)服務(wù)工作,進(jìn)一步推動(dòng)教育科學(xué)和諧發(fā)展。

    二、進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大教職工在推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性。

    (一)發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用力,提高教職工思想道德素質(zhì)。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝廣大教職工,堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo),大力開(kāi)展師德建設(shè),要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高師德水平。深化“教工先鋒號(hào)”競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)專題學(xué)習(xí)、座談研討、榜樣示范、反例警示等形式多樣、行之有效的教育活動(dòng),使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,提高師德素養(yǎng),充分發(fā)揮廣大教師在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。本年度擬評(píng)選“十佳師德楷模”“師德先鋒”先進(jìn)個(gè)人,塑造師表風(fēng)范,組織師德先進(jìn)人物巡回演講,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

    (二)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,提高育人水平。按照“求科學(xué)和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育”的要求,進(jìn)一步抓好“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、和諧促發(fā)展”主題競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來(lái)。要開(kāi)展教職工勞動(dòng)競(jìng)賽,本年度擬開(kāi)展全市第三屆教育勞動(dòng)競(jìng)賽,進(jìn)一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。

    (三)開(kāi)展各類文體活動(dòng),增強(qiáng)身心素質(zhì)。要樹(shù)立“人才是第一資源”的觀念,大力弘揚(yáng)尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康,開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)。本年度擬開(kāi)展慶“五一”,迎接建國(guó)六十周年教職工卡拉ok比賽,開(kāi)展教職工籃球比賽,舉辦心理健康報(bào)告會(huì),營(yíng)造和諧的環(huán)境氛圍,融洽人際關(guān)系,讓教師有足夠的精力在寬松的環(huán)境中創(chuàng)造性地發(fā)展。

    三、加強(qiáng)源頭參與的維權(quán)機(jī)制建設(shè),維護(hù)教職工的民主政治權(quán)利和隊(duì)伍的穩(wěn)定。

    發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教職工代表大會(huì)是教職工依法行使民主權(quán)利的基本組織形式,是學(xué)校民主管理的基本制度,也是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)基本制度。各級(jí)教育工會(huì)要堅(jiān)持在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步完善以教職工(代表)大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,加強(qiáng)源頭參與,維護(hù)教職工民主政治權(quán)益。

    (一)要進(jìn)一步落實(shí)好教代會(huì)制度。要把推動(dòng)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針在學(xué)校的貫徹落實(shí)作為工會(huì)工作的主題來(lái)抓,堅(jiān)定不移地維護(hù)廣大教職工的主人翁地位。按照《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》和《浙江省高等學(xué)校教職工代表大會(huì)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于全面推進(jìn)和完善高校二級(jí)教代會(huì)制度的意見(jiàn)》,重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過(guò)票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、代表的`參與面以及校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告等,從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)的程序中探索聽(tīng)證會(huì)、預(yù)投票等辦法,以提高教職工(代表)大會(huì)質(zhì)量和實(shí)效。規(guī)模具備的高校要建立二級(jí)教代會(huì)制度,推進(jìn)教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)的無(wú)記名票決制,進(jìn)一步促進(jìn)教代會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)。堅(jiān)持以教代會(huì)為基本載體,不斷深化校務(wù)公開(kāi)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用。要適應(yīng)民主法治建設(shè)的發(fā)展和教職工民主意識(shí)的增強(qiáng),以發(fā)展和完善基層民主制度為方向,豐富教職工民主參與形式,暢通教職工民主參與渠道,擴(kuò)大教職工有序政治參與,保障教職工民主政治權(quán)利。要進(jìn)一步推進(jìn)在民辦(民工子女)學(xué)校建立教職工(代表)大會(huì)制度,不斷完善以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理,積極探索與體制相適應(yīng)的教職工民主管理的多種實(shí)現(xiàn)形式,加強(qiáng)對(duì)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度的探索與實(shí)踐,確保教職工享有學(xué)校(單位)重大決策的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度擬召開(kāi)學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。條件成熟后擬定本市教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程實(shí)施辦法。

    (二)要發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)中作用。要把握**教育改革發(fā)展的趨勢(shì)和教育系統(tǒng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的動(dòng)脈,在學(xué)校自身運(yùn)行現(xiàn)代化管理的領(lǐng)域中,要探索學(xué)校人事制度改革、學(xué)校內(nèi)分配制度制定,教職工聘用方案出臺(tái)的科學(xué)性、合理性,研究醞釀過(guò)程民主性和尊重性,履行通過(guò)的方式的嚴(yán)肅性和實(shí)施制度的有效性,使教代會(huì)真正成為學(xué)校民主管理和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的有效載體。

    (三)要加大幫扶力度,建立好幫扶機(jī)制。各級(jí)教育工會(huì)要做好困難教職工檔案的建立和管理,要開(kāi)辟幫扶渠道,爭(zhēng)取更多的資源,利用教職工愛(ài)心互助基金、企業(yè)家?guī)头龌稹⑸霞?jí)工會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制,為教職工提供更多的幫助和保障,努力為教職工辦實(shí)事,解難事,排解教職工的后顧之憂。

    四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。

    (一)要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。要著眼于把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的教職工群眾組織,不斷創(chuàng)新適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、教職工群眾需要的工會(huì)工作運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方式。鼓勵(lì)發(fā)展具有個(gè)性特點(diǎn)的適應(yīng)本地本單位實(shí)際的特色工作,完善交流制度,形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、創(chuàng)建品牌、資源輻射、共同推進(jìn)的良性機(jī)制。要以提高能力為重點(diǎn)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本年度擬舉辦第三屆基層工會(huì)干部培訓(xùn)班。倡導(dǎo)工會(huì)干部在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展、服務(wù)教職工的能力和水平,在發(fā)揮“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益”作用中體現(xiàn)新作為。

    (二)要開(kāi)展工會(huì)工作的理論研究。各級(jí)工會(huì)干部要研究新形勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,尋找新途徑,提煉新成果,實(shí)現(xiàn)新提高。著力探索如何發(fā)揮教代會(huì)建設(shè)在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)中的地位與作用,如何做好民辦學(xué)校建會(huì)、編外合同工入會(huì)等管理辦法,進(jìn)一步拓寬渠道為教職工辦實(shí)事等,今年將開(kāi)展全市第四屆教育工會(huì)論文(調(diào)研報(bào)告)評(píng)選活動(dòng)。

    (三)要繼續(xù)深入開(kāi)展建設(shè)“教工之家”活動(dòng)。從內(nèi)容與形式上提升“建家”內(nèi)涵,把組織建設(shè)的落腳點(diǎn)放在搞活基層、增強(qiáng)基層工會(huì)的活力上,不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化建設(shè)。要著力推進(jìn)民辦學(xué)校、鎮(zhèn)中心幼兒園、外來(lái)人員子弟學(xué)校組建工會(huì)工作,積極探索公辦學(xué)校工會(huì)吸納合同工的管理方式,最大限度地把廣大教職工組織到工會(huì)中來(lái),不斷擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。

    (四)要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)與支持。進(jìn)一步深化“母愛(ài)在行動(dòng)”系列活動(dòng),維護(hù)女教職工的特殊利益。擬召開(kāi)慶祝三八節(jié)女教職工“家庭事業(yè)兼顧型”、“教壇立功,崗位成才”巾幗先鋒、巾幗先鋒號(hào)表彰會(huì)。

    (五)要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息工作。要加強(qiáng)工會(huì)宣傳信息工作,提高全市教育工會(huì)宣傳和信息工作的整體水平,發(fā)揮工會(huì)信息宣傳教育作用。本年度擬開(kāi)展教育工會(huì)信息員圖片新聞評(píng)選活動(dòng)。要加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)審工作,依法收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持工會(huì)經(jīng)費(fèi)取之于民、用之于民。

    附件:《**市教育工會(huì)2009年度主要活動(dòng)安排》。

    工作思路及方案大全(13篇)篇七

    查的通知精神,確保我縣第三次經(jīng)濟(jì)普查工作順利完成,根據(jù)xxx及省市第三次經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣傳工作部署,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“從頭抓經(jīng)普”的工作理念,扎實(shí)開(kāi)展三經(jīng)普的宣傳工作。通過(guò)在全縣范圍內(nèi)廣泛深入開(kāi)展第三次經(jīng)濟(jì)普查宣傳活動(dòng),使普查對(duì)象以及社會(huì)各界了解普查的目的、意義,明確普查登記的時(shí)點(diǎn),掌握普查的內(nèi)容和指標(biāo)含義、口徑、計(jì)算方法,提高被調(diào)查單位的參與度、支持度和配合度,消除顧慮,如實(shí)申報(bào),為普查工作的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍與和諧環(huán)境,確保高質(zhì)量完成全市第三次經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。

    二、基本思路。

    按照普查各階段的工作要求,結(jié)合第三次經(jīng)濟(jì)普查工作實(shí)際,在普查宣傳上要把握以下幾點(diǎn):一要把宣傳動(dòng)員貫穿普查全過(guò)程,緊貼各個(gè)階段中心內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳工作,努力把普查宣傳做深、做細(xì)。二要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式,注重影像資料的拍攝與制作,最大限度地發(fā)揮政府宣傳資源與各種媒體宣傳造勢(shì)的作用,開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳活動(dòng)。三要把握宣傳重點(diǎn),注重區(qū)分宣傳群體,要把領(lǐng)導(dǎo)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的重視程度和調(diào)查對(duì)象的配合程度作為宣傳的重點(diǎn)和難點(diǎn),多層次、分重點(diǎn)、有節(jié)奏地加強(qiáng)宣傳工作。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    四、工作原則。

    普查宣傳工作實(shí)行五項(xiàng)原則:一是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各地區(qū)、各部門(mén)及普查對(duì)象的積極性;二是普查宣傳內(nèi)容與普查各階段的任務(wù)緊密結(jié)合;三是公共媒體與領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位自有資源共同承擔(dān);四是行政手段與市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合;五是普查宣傳與統(tǒng)計(jì)普法相結(jié)合,在全社會(huì)樹(shù)立普查隊(duì)伍的良好形象。

    五、宣傳形式。

    工作思路及方案大全(13篇)篇八

    新的學(xué)期開(kāi)始了,今年文學(xué)社在本學(xué)期又有了新的思路,包含兩大項(xiàng)目,校刊和活動(dòng)。

    一、校刊。

    校刊一直是文學(xué)社的重點(diǎn),更給老師和同學(xué)們帶來(lái)了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對(duì)期刊方面的思路。

    1、首先要有創(chuàng)新的思想,在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來(lái)做。可以增加新的東西上去,也可以改變內(nèi)容,做到每期都有新的亮點(diǎn),可以增加蘊(yùn)含哲理的文章,如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之類的篇幅短小,具有文學(xué)性又通俗易懂的文章。

    2、在排版設(shè)計(jì)上,在每頁(yè)上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感,在每頁(yè)的下面印上名人名言。或者生活小常識(shí)之類的話語(yǔ),并且本刊將設(shè)立征集箱,征集各分院同學(xué)們的“心語(yǔ)心愿”。

    3、在內(nèi)容方面適時(shí)的做出更改,開(kāi)設(shè)“小說(shuō)連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊,我們會(huì)向各個(gè)分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件,使我們的校刊更具文學(xué)性,增加原創(chuàng)作品。

    4、在編輯方面,進(jìn)行認(rèn)真的文字編輯校對(duì)。避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。

    5、對(duì)于封面設(shè)計(jì)以及版面設(shè)計(jì)方面,可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè),質(zhì)量更高等。

    以上幾點(diǎn)是對(duì)校刊總的設(shè)想,也希望文學(xué)社成員能夠努力,把校刊越做好。

    二、文學(xué)社的活動(dòng)。

    1)在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

    2)每個(gè)月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件,為文學(xué)社雜志光添彩,提高雜志質(zhì)量,鼓勵(lì)大家積極參加投稿活動(dòng),并給與相對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì),提高大家參與興趣。

    3)將于“五四青年”舉辦“紅色詩(shī)歌朗誦比賽”:朗誦必須以愛(ài)國(guó),紅色為題材,內(nèi)容積極向上,青春活力,激情飛揚(yáng)。選材自定。

    活動(dòng)細(xì)則:

    首先在東校區(qū)各個(gè)分院,選拔出一批人先進(jìn)行預(yù)賽,最后在進(jìn)行決賽。其活動(dòng)流程大概如下:

    1、請(qǐng)學(xué)生會(huì)文藝部成員擔(dān)當(dāng)禮儀,生活部負(fù)責(zé)評(píng)委的茶水,請(qǐng)辦公室借合堂,向東校區(qū)各個(gè)分院的一些老師發(fā)出邀請(qǐng)擔(dān)任評(píng)委。

    2、每上臺(tái)的選手朗誦完,評(píng)委會(huì)為其打分。最后賽制會(huì)設(shè)置一二三等獎(jiǎng),并各設(shè)獎(jiǎng)品。每個(gè)名次設(shè)置不同的獲獎(jiǎng)人數(shù)。

    3、在比賽束時(shí),會(huì)插個(gè)小節(jié)目,作為結(jié)束曲。

    4、為獲獎(jiǎng)的學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng),并讓評(píng)委對(duì)此次比賽出點(diǎn)評(píng)。在比賽結(jié)束后,總結(jié)該活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)彌補(bǔ),比保證后面活動(dòng)中不會(huì)再有相同的缺點(diǎn)存在。朗誦比賽,不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,也可以提高同學(xué)們的自信心,更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識(shí),提高修養(yǎng)。

    在本學(xué)期,文學(xué)社的工作主要就校刊和活動(dòng)兩種,社內(nèi)同學(xué)會(huì)相互團(tuán)結(jié),做好社內(nèi)的事,對(duì)于新納入的成員,會(huì)給他們一定鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們能夠盡快的熟悉本社團(tuán)的工作。

    本學(xué)期文學(xué)社的目標(biāo)是辦好我們的校刊,搞好我們的活動(dòng),讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。

    我們相信,我們是力量有限的一棵樹(shù),但是我們始終站在一起,共同努力,奮斗,那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團(tuán)隊(duì)并擁有無(wú)限希望的廣闊森林。

    安全工作是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作重要組成部分,是保證公司各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)、公司整體推進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。安全工作必須要常抓不懈、持之以恒、抓實(shí)抓死、一抓到底。

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的方針,按照區(qū)、街道安檢部門(mén)、消防部門(mén)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求,進(jìn)一步建立和建全安全工作制度,完善安全防控工作體系,落實(shí)安全工作責(zé)任制,努力營(yíng)造安全工作的良好氛圍和大好局面。

    基本實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。

    產(chǎn)品安全、人身安全、設(shè)備安全和財(cái)產(chǎn)安全。

    1、產(chǎn)品安全(包含產(chǎn)品質(zhì)量,即產(chǎn)品設(shè)計(jì)可靠性)。責(zé)任人為全體員工和所有部門(mén)、車(chē)間,主要責(zé)任為工程部和質(zhì)保部。

    主要工作:一是對(duì)員工進(jìn)行保密教育,并與相關(guān)人員簽訂保密協(xié)議;()二是認(rèn)真及時(shí)做好圖紙、工藝文件、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)資料、質(zhì)量記錄、技術(shù)資料等相關(guān)文件和內(nèi)容的整理、封存、歸檔工作;三是對(duì)各種技術(shù)資料要嚴(yán)格復(fù)印、查詢、備份、借用手續(xù);四是做好新產(chǎn)品樣品的封樣和保管工作;五是不經(jīng)批準(zhǔn)禁止外人到公司參觀;六是加強(qiáng)監(jiān)督、監(jiān)控和制約工作;七是對(duì)偷竊、泄密給公司造成損失者,按公司規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)處罰,并追究其法律責(zé)任。

    2、人身安全。責(zé)任人為全體員工和所有部門(mén)、車(chē)間,主要責(zé)任為生產(chǎn)系統(tǒng)。

    主要工作:一是教育員工牢固樹(shù)立“安全至上”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到未雨綢繆,防患于未然;二是教育員工做到三個(gè)必須,即必須自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,必須認(rèn)真按操作規(guī)程操作設(shè)備;三是改進(jìn)和更新工裝夾具和設(shè)備,提高設(shè)備的安全防護(hù)性能;同時(shí)對(duì)不安全、不使用的'線路和設(shè)施及時(shí)進(jìn)行清理;四是認(rèn)真做好疾病防控工作和衛(wèi)生工作,保證員工飲水、飲食安全;五是加大監(jiān)督、檢查和獎(jiǎng)罰力度。

    3、設(shè)備安全。責(zé)任人為設(shè)備使用人員,主要責(zé)任為各車(chē)間和部門(mén)。

    主要工作:一是建立建全所有工裝夾具、設(shè)備、器材和用品臺(tái)帳,做到認(rèn)真、細(xì)致準(zhǔn)確;二是加強(qiáng)對(duì)設(shè)備管理員,工裝夾具、器材和用品使用人員、維護(hù)人員及保全工的培訓(xùn),提高使用的技能和技巧,保證設(shè)備和工裝夾具等用品的使用壽命和完好率;三是加大檢查和巡查力度,對(duì)有故障的設(shè)備及時(shí)維護(hù),使其處于良好狀態(tài),不能使用的及時(shí)處理;四是定期檢查防靜電措施是否落實(shí)整改到位。

    4、財(cái)產(chǎn)安全。責(zé)任人為全體員工和部門(mén)、車(chē)間,主要責(zé)任為各車(chē)間和部門(mén)。

    主要工作:一是教育引導(dǎo)員工樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)廠如家意識(shí),保證公司財(cái)產(chǎn)和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損失;二是加強(qiáng)用電管理,禁止使用電爐,禁止亂拉亂接電線,禁止私自接電和使用不安全器具;建立配電設(shè)施登記臺(tái)帳(由倪王強(qiáng)負(fù)責(zé)),同時(shí)對(duì)不能使用的和存在隱患的配電設(shè)施要及時(shí)維修或更換;三是安裝好廠房、大型設(shè)備的避雷設(shè)施和對(duì)設(shè)備實(shí)施接地措施;四是加強(qiáng)防火管理,禁止在生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)吸煙,禁止使用明火。建立消防設(shè)施登記臺(tái)帳(由倪王強(qiáng)負(fù)責(zé)),對(duì)消防設(shè)施和消防器材進(jìn)行檢查,及時(shí)增配、校驗(yàn)和更換;五是個(gè)人貴重物品實(shí)行自行保管,對(duì)公司貴重物件實(shí)行封閉管理;六是傳達(dá)室人員要增強(qiáng)責(zé)任心,做好各種登記,嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定,加強(qiáng)白天巡查,特別是夜間巡查工作,嚴(yán)禁上班時(shí)間睡覺(jué),切實(shí)把防偷防盜防火工作落到實(shí)處;七是嚴(yán)格對(duì)進(jìn)出廠車(chē)輛和人員的管理,特別是外來(lái)車(chē)輛和外來(lái)人員,嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入生產(chǎn)廠區(qū);八是公司值班人員要認(rèn)真履行職責(zé),加大夜間巡查次數(shù),特別是要督導(dǎo)檢查傳達(dá)室人員和協(xié)調(diào)好注塑車(chē)間上夜班保全工及檢驗(yàn)員巡查工作;九是認(rèn)真做好監(jiān)控設(shè)備的使用和維護(hù)工作,切實(shí)保證監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)行和資料保存;十是教育員工提高警惕,互相監(jiān)督,對(duì)監(jiān)守自盜者給予嚴(yán)懲,并追究其法律責(zé)任,對(duì)勇于舉報(bào)者,公司給予保密,并予以獎(jiǎng)勵(lì),努力消除各種不安全因素,保證廠區(qū)平安和諧。

    五、具體要求。

    1、各部門(mén)車(chē)間要高度重視安全工作,要在預(yù)防上動(dòng)腦子,想辦法,在工作中出實(shí)招,干實(shí)事,真正把各項(xiàng)制度和措施落到實(shí)處。

    2、要堅(jiān)持全員參與,齊抓共管,綜合治理,力求實(shí)效,力爭(zhēng)把各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

    3、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和消防安全臺(tái)帳工作,做到按要求檢查、及時(shí)記錄、準(zhǔn)確無(wú)誤。

    4、對(duì)安全工作,公司將不定期進(jìn)行檢查、巡查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)改正,并同公司質(zhì)量體系運(yùn)行,6s現(xiàn)場(chǎng)管理等工作一道實(shí)行一月一檢查一評(píng)比,對(duì)好的部門(mén)車(chē)間和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)差的進(jìn)行通報(bào)、批評(píng)教育、上曝光臺(tái)和給予經(jīng)濟(jì)處罰。

    5、全體員工要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)投入到安全防控工作中來(lái),從自己做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起、從日常工作做起,全力做好安全工作。

    6、對(duì)安全工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和相關(guān)情況,要及時(shí)反饋給公司綜治辦。

    我的個(gè)人工作思路范文中從四個(gè)方面出發(fā):

    1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

    (1)協(xié)助各部門(mén)做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

    (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

    (3)做好低值易耗品的分類整理工作。

    (4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門(mén)做好協(xié)助工作。

    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

    (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

    (7)協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

    (8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

    在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

    2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)。

    (1)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

    (2)做好員工服務(wù):及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

    (3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

    3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

    (1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

    (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

    (3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

    我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為公司就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

    (1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

    (2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

    公司前臺(tái)這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

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    工作思路及方案大全(13篇)篇九

    市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人本事,客觀、科學(xué)的制定出營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷(xiāo)售額100萬(wàn)元。

    2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

    3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

    4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取的市場(chǎng)份額。

    5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品供給商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并能夠和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,到達(dá)多贏。

    6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成好朋友,到達(dá)思想和情感上的交融。

    7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠(chéng)信不僅僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

    1.制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每一天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,午時(shí)時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶。研究北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。

    2.見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶供給針對(duì)性的解決方案。

    3.從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

    4.做好每一天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

    5.填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

    6.前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

    工作思路及方案大全(13篇)篇十

    10.爭(zhēng)創(chuàng)全市雙文明單位。

    1.提高管理能力,優(yōu)化管理流程,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)公司各項(xiàng)管理績(jī)效的全面提升。xx年,公司將進(jìn)一步優(yōu)化管理隊(duì)伍,完善內(nèi)控制度和管理流程,全面推行績(jī)效考核,在各項(xiàng)管理制度健全的基礎(chǔ)上,狠抓落實(shí)和實(shí)效。

    2.以“三年電動(dòng)化”和“大交通”為契機(jī),全面推進(jìn)公交提質(zhì)提速。xx年,我司將置換240臺(tái)電動(dòng)空調(diào)公交車(chē),隨著武廣客運(yùn)站的運(yùn)營(yíng)、五橋的通行以及神農(nóng)城的建設(shè)、云龍新區(qū)的發(fā)展等城市建設(shè)的步伐,城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,新農(nóng)村建設(shè)逐步深入,我司營(yíng)運(yùn)格局面臨一系列調(diào)整。把握機(jī)遇,順勢(shì)發(fā)展,優(yōu)化線網(wǎng),切實(shí)提高公交出行分擔(dān)率。

    3.轉(zhuǎn)思路,調(diào)結(jié)構(gòu),在調(diào)整中打開(kāi)公交新局面。公交公益化已成大勢(shì)所趨,公司在管理上將打破以“資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”為目標(biāo)的考核方式為“經(jīng)營(yíng)績(jī)效”為目標(biāo)的考核機(jī)制。主營(yíng)業(yè)務(wù)由經(jīng)營(yíng)型逐步過(guò)渡為公益服務(wù)型,由過(guò)去的資產(chǎn)利潤(rùn)目標(biāo)轉(zhuǎn)換為經(jīng)營(yíng)控虧目標(biāo);三產(chǎn)、輔營(yíng)單位要依托但不依賴主營(yíng),面向市場(chǎng),拓展發(fā)展空間,逐步成為公司的主要經(jīng)濟(jì)效益支柱。物資中心對(duì)內(nèi)保障供應(yīng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),對(duì)外面向市場(chǎng),拓展發(fā)展空間,提高經(jīng)營(yíng)效益;廣告業(yè)務(wù)進(jìn)一步夯實(shí)品牌,實(shí)現(xiàn)媒體經(jīng)營(yíng)規(guī)模的橫向擴(kuò)張和發(fā)展高端廣告制作業(yè)的縱向發(fā)展;物業(yè)公司要調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,早日進(jìn)入市場(chǎng),使物業(yè)管理走上健康有序和可持續(xù)發(fā)展的道路。

    4.加快智能化、信息化建設(shè)步伐,進(jìn)一步降低成本,提高管理效率。進(jìn)一步整合gps調(diào)度中心,賦予其其他營(yíng)運(yùn)服務(wù)的職能,使其同時(shí)實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)監(jiān)控中心、應(yīng)急處理中心、服務(wù)投訴處理中心、營(yíng)運(yùn)數(shù)據(jù)分析中心、信息化管理中心的功能;加強(qiáng)erp項(xiàng)目的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作力度,推進(jìn)erp項(xiàng)目盡快運(yùn)行。讓這些高科技、高節(jié)能、高智能的硬件設(shè)施和智能化管理手段給我們帶來(lái)傳統(tǒng)管理模式的變革,從而實(shí)現(xiàn)營(yíng)運(yùn)效率和管理效率的迅速提升。

    5.加大宣傳力度,落實(shí)并爭(zhēng)取更多公交優(yōu)先政策。三年電動(dòng)化把株洲公交推到了風(fēng)口浪尖,在這種新形勢(shì)下,公交的發(fā)展重任除了我們自身挖潛創(chuàng)效求發(fā)展外,需要我們加大對(duì)外宣傳力度,成立專門(mén)的宣傳機(jī)構(gòu),廣泛利用各種渠道去宣傳和落實(shí)公交優(yōu)先政策,引導(dǎo)、呼吁政府建立成本規(guī)制基礎(chǔ)上的財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制。

    6.繼續(xù)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)新安全管理手段,完善安全責(zé)任追究制,切實(shí)降低事故發(fā)案率和事故損失。繼續(xù)從安全宣傳、安全監(jiān)控、安全教育、隱患排查等方面著手,運(yùn)用gps系統(tǒng)、監(jiān)視系統(tǒng)等智能設(shè)備,全面提升管理手段,加大安全管理力度。同時(shí)加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提高安全管理隊(duì)伍成員的素質(zhì),進(jìn)一步完善安全管理追究制,降低事故發(fā)案率和事故損失。

    7.用先進(jìn)的企業(yè)文化凝聚人心,增強(qiáng)員工的歸屬感,并確保員工收入的逐步增長(zhǎng)。xx年,公司的經(jīng)營(yíng)壓力大,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),不斷豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵,增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)和歸屬感,確保員工收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。就沒(méi)有克服不了的困難。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們有信心、有能力抓住大好時(shí)機(jī),以嶄新的姿態(tài)積極投入新一輪的改革和創(chuàng)業(yè)之中,努力創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新服務(wù),力創(chuàng)公交優(yōu)秀,促進(jìn)公交優(yōu)先,迎接株洲公交電動(dòng)化、智能化、公益化的到來(lái)。

    工作思路及方案大全(13篇)篇十一

    為了更好地完成“集團(tuán)下達(dá)的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng),欄目創(chuàng)優(yōu)任務(wù)指標(biāo),完成收視率年度考核指標(biāo),確保收視率穩(wěn)中有升和協(xié)助經(jīng)營(yíng)部門(mén)工作,控制成本,加大品牌建設(shè)力度”兩項(xiàng)工作任務(wù),我認(rèn)為少兒節(jié)目應(yīng)加大策劃力度,除堅(jiān)持好的游戲節(jié)目外,要有重點(diǎn)增加寓教于樂(lè)方面的節(jié)目,具體工作思路是:

    (一)少兒節(jié)目理念。

    教育家陶行知說(shuō)過(guò):“兒童應(yīng)該是快樂(lè)的,成人們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)敲碎兒童的地獄,建立兒童的樂(lè)園。”要把我市少兒電視節(jié)目建成兒童樂(lè)園,堅(jiān)持以“少兒為本”和“快樂(lè)”、“活潑””、“引導(dǎo)”、“尊重”、“健康”的創(chuàng)作理念,寓教于樂(lè)、引領(lǐng)成長(zhǎng)。具體地說(shuō):首先,節(jié)目要從孩子的視角布局謀篇,要把孩子喜看、愛(ài)看、想看的挖掘出來(lái),為此要走近孩子,了解她們的興趣所在。其次,節(jié)目的語(yǔ)言要兒童化。節(jié)目不故作,不讓小孩說(shuō)大人話,使用孩子聽(tīng)懂能理解的語(yǔ)言,盡量讓孩子自己說(shuō)話,突出真實(shí)。再次,節(jié)目以孩子為中心。話由孩子說(shuō),動(dòng)作孩子做,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)孩子的“尊重”。最后,增強(qiáng)形象性、娛樂(lè)性、知識(shí)性、教育性,滿足少兒的成長(zhǎng)和視聽(tīng)需要。

    (二)少兒節(jié)目定位。

    節(jié)目面向4至14歲的少年兒童,主要對(duì)象為我市幼兒園、中小學(xué)的兒童。節(jié)目要求:一是符合這個(gè)階段兒童的心理需求;二是滿足兒童的興趣、愛(ài)好和好奇心、求知欲。三是內(nèi)容反映兒童生活、學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),富于新奇,激發(fā)幻想,寓教于樂(lè)。四是電視的畫(huà)面、聲音上體現(xiàn)兒童的審美特點(diǎn),鮮艷的畫(huà)面、夸張的語(yǔ)言。五是時(shí)間安排上適合兒童生活、學(xué)習(xí)規(guī)律。六是在展現(xiàn)孩子童心、童真、童趣的同時(shí),也向孩子展現(xiàn)大人世界和自然界,增強(qiáng)與家庭、學(xué)校的溝通。

    (三)少兒節(jié)目目標(biāo)。

    總目標(biāo)把少兒節(jié)目辦成品牌欄目。戰(zhàn)略步驟:第一,站穩(wěn)跟,提高收視率。第二,超過(guò)省辦同類節(jié)目。第三,打造全國(guó)有影響的精品欄目。第四,把少兒節(jié)目推向市場(chǎng),提高經(jīng)濟(jì)效益。

    (四)建立少兒節(jié)目形象。

    少兒節(jié)目是樂(lè)園,就以“樂(lè)樂(lè)”和“園園”為少兒節(jié)目的整體形象。把“樂(lè)樂(lè)”和“園園”塑造成為少兒的可愛(ài)、活潑形象的代言人,大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的手腳,笑容滿面,在服裝設(shè)計(jì)上按卡通人物,色彩鮮艷,或真人扮演,或用電腦制作成動(dòng)畫(huà)人物。讓“樂(lè)樂(lè)”主持《開(kāi)心樂(lè)》節(jié)目,讓“園園”主持《太陽(yáng)園》節(jié)目。每期節(jié)目都以她們的面孔來(lái)組織。“樂(lè)樂(lè)”和“園園”在電視上每隔幾分鐘就要和孩子們打個(gè)招呼,編導(dǎo)通過(guò)“樂(lè)樂(lè)”、“園園”和孩子溝通。通過(guò)這一形象塑造,激發(fā)我市少年兒童記住“樂(lè)樂(lè)”、“園園”形象,積極參與節(jié)目,使電視臺(tái)少兒節(jié)目成為我市兒童活動(dòng)的舞臺(tái)。

    (五)節(jié)目表現(xiàn)形式。

    節(jié)目以自辦節(jié)目為主,輔以播出國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀節(jié)目。在自辦節(jié)目上,建議增加兩個(gè)節(jié)目:《開(kāi)心樂(lè)》和《太陽(yáng)園》,以樹(shù)立“樂(lè)樂(lè)”和“園園”的新形象。

    第一方案首推《開(kāi)心樂(lè)》節(jié)目。

    主要根據(jù)少兒愛(ài)玩的特點(diǎn),讓“樂(lè)樂(lè)”帶少兒一起玩,寓教于玩之中。內(nèi)容廣泛,從4-14歲都可參與,如:“樂(lè)樂(lè)”帶著孩子參觀海洋世界、動(dòng)漫展,欣賞蟲(chóng)蟲(chóng)音樂(lè)會(huì),玩跳跳云、鉆大榕樹(shù),踏上勇敢者道路……只要有好玩的地方,就有《樂(lè)樂(lè)》的身影,就有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。進(jìn)入暑假,還可增加動(dòng)漫、學(xué)英語(yǔ)、航模、小記者、小主持等夏令營(yíng)活動(dòng)。

    具體方法:可讓“樂(lè)樂(lè)”主持,50以上兒童參與,先搞詞語(yǔ)接龍游戲選出答錯(cuò)的小朋友,然后凡是答不出來(lái)的要講個(gè)小事故。因?yàn)榍罢呒ぐl(fā)兒童興趣,后者能夠住住兒童愛(ài)聽(tīng)故事的心理要求。這樣既增加了小孩的詞匯量,又提高了口語(yǔ)表達(dá)能力,起到寓教于樂(lè)的作用。

    根據(jù)情況可以變化場(chǎng)境和內(nèi)容策劃。也可以形成《樂(lè)樂(lè)書(shū)屋》、《樂(lè)樂(lè)動(dòng)漫》、《樂(lè)樂(lè)繪畫(huà)》等系列節(jié)目。

    第二方案視情推出《太陽(yáng)園》節(jié)目。主要辦一個(gè)互動(dòng)類綜藝少兒節(jié)目,增加少兒與家庭、與學(xué)校的溝通互動(dòng),讓小朋友們“實(shí)話實(shí)說(shuō)”,陪伴孩子們健康成長(zhǎng),確實(shí)把《太陽(yáng)園》辦成有愛(ài)、有情的樂(lè)園。

    (六)注重藝術(shù)效果。

    要讓畫(huà)面的內(nèi)容有色彩的變化,在內(nèi)景拍攝時(shí),注重在背景上體現(xiàn)色彩的艷麗和色塊的變化節(jié)奏;在外景拍攝時(shí),注重借助有色彩的道具等。由于兒童的思維比較活躍,呈跳躍型,收看電視的興奮點(diǎn)較短。所以要把節(jié)目辦得節(jié)奏明快、流暢;圖文字幕采用卡通化的字體,富有動(dòng)感的出字方式;在電視畫(huà)面上配以動(dòng)畫(huà)形式的邊框等。除了畫(huà)面之外,注重選擇優(yōu)美的聲音效果。通過(guò)這些細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)谝暵?tīng)上感到新鮮快樂(lè)。

    (一)實(shí)行節(jié)目策劃、制作專人負(fù)責(zé);

    (二)搞好少兒節(jié)目宣傳,在媒體大造聲勢(shì)。

    (三)采取有獎(jiǎng)參與,以提高知名度,提高收視率;

    (四)吸收兒童參加會(huì)員,使其主動(dòng)參與;

    (五)搞好節(jié)目播出回訪調(diào)查。

    (一)如果“樂(lè)樂(lè)”和“園園”打出品牌,就要在開(kāi)發(fā)“樂(lè)樂(lè)”和“園園”品牌價(jià)值上做文章。如注冊(cè)版權(quán)、商標(biāo),并與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,通過(guò)形象授權(quán),開(kāi)發(fā)玩具、相框、扇子、服裝等系列產(chǎn)品,力爭(zhēng)打入各大商場(chǎng),取得經(jīng)濟(jì)效益。

    (二)可采取贊助、廣告和冠名等形式,取得經(jīng)濟(jì)收益。

    工作思路及方案大全(13篇)篇十二

    摘要:gis是管理分析與空間地理位置有關(guān)的數(shù)據(jù)信息的技術(shù)系統(tǒng),具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)管理和空間信息分析能力。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與空間地理分布及目標(biāo)市場(chǎng)的多方面數(shù)據(jù)有密切的聯(lián)系,利用gis可進(jìn)行多方面數(shù)據(jù)的處理與分析工作,可快速對(duì)市場(chǎng)信息變化及客戶需求進(jìn)行感測(cè),并準(zhǔn)確及時(shí)響應(yīng),提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作效率和準(zhǔn)確性。

    關(guān)鍵詞:gis;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);信息處理。

    一、引言。

    地理信息系統(tǒng)(gis)結(jié)合地理學(xué)與地圖學(xué)以及遙感和計(jì)算機(jī)科學(xué),已經(jīng)遍及在很多應(yīng)用領(lǐng)域,是用于輸入、存儲(chǔ)、查詢、分析和顯示地理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)合地理學(xué)與地圖學(xué)以及遙感和計(jì)算機(jī)科學(xué)[1]。作為一種具備信息系統(tǒng)空間專業(yè)形式的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)信息處理中的應(yīng)用也逐步發(fā)展起來(lái)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是在創(chuàng)造和交換產(chǎn)品中,為商業(yè)市場(chǎng)以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)價(jià)值的活動(dòng),運(yùn)用gis新技術(shù)處理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息具有重大意義。

    二、gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中的可行性分析。

    市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是在千變?nèi)f化的市場(chǎng)環(huán)境中,用來(lái)滿足消費(fèi)需要、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的商務(wù)活動(dòng)過(guò)程。應(yīng)用gis處理分析在市場(chǎng)環(huán)境中采集到地理數(shù)據(jù),可快捷地對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、選擇目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品促銷(xiāo)等一系列與市場(chǎng)有關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行分析[2]。可快捷實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)信息的查詢、檢索、分析工作,為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)提供決策支持。gis與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合,則可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和實(shí)時(shí)傳輸,信息處理更加方便快捷。gis的出現(xiàn)改變了原有的`手工信息錄入和半自動(dòng)化錄入處理的方式,由原來(lái)繁瑣冗長(zhǎng)的錄入處理分析變?yōu)橄到y(tǒng)化、自動(dòng)化的高速應(yīng)用,是現(xiàn)代信息論、系統(tǒng)論和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合[3]。一方面大大提高工作效率和工作質(zhì)量,另一方面節(jié)約大量人力、物力、財(cái)力,在信息共享、充分利用方面體現(xiàn)了強(qiáng)大的優(yōu)越性。因此gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中的應(yīng)用是完全可行的。

    三、gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中的優(yōu)越性分析。

    1.傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中的問(wèn)題。

    (1)市場(chǎng)調(diào)查的范圍有限,市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)果缺乏客觀性。市場(chǎng)調(diào)查是運(yùn)用科學(xué)的方法,有目的地有系統(tǒng)地搜集、記錄、整理有關(guān)信息數(shù)據(jù),進(jìn)而分析市場(chǎng),了解市場(chǎng),為市場(chǎng)預(yù)測(cè)和營(yíng)銷(xiāo)決策提供客觀正確資料。但在實(shí)際工作中有限的調(diào)查范圍大大限制了調(diào)查的準(zhǔn)確度。銷(xiāo)售市場(chǎng)的復(fù)雜性和低效率往往使得調(diào)查結(jié)論過(guò)于主觀[4]。

    (2)促銷(xiāo)過(guò)程中缺乏雙向溝通。名目繁多的促銷(xiāo)活動(dòng)能在短期內(nèi)迅速提高產(chǎn)品及廠商的知名度,但是在促銷(xiāo)過(guò)程中,吸引買(mǎi)方的多是價(jià)格、禮品和優(yōu)惠力度,缺乏有效的雙向溝通,不利于培養(yǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方的信任關(guān)系。

    (3)由于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理的準(zhǔn)確度問(wèn)題,商家可能無(wú)法準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的變化。市場(chǎng)需求是多變的,是受時(shí)間和空間限制和影響的。滿足市場(chǎng)需求是產(chǎn)品的核心,如果廠商無(wú)法明確了解市場(chǎng)需求情況,就會(huì)造成生產(chǎn)的盲目性,給企業(yè)生存帶來(lái)很大風(fēng)險(xiǎn)。例如我國(guó)近年來(lái)的玉米制種量過(guò)剩,市場(chǎng)飽和銷(xiāo)售困難,大量中小企業(yè)慘遭淘汰或者兼并。

    在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中的優(yōu)勢(shì)。

    從技術(shù)層面論述gis,其主要面向區(qū)域、資源、環(huán)境等規(guī)劃、管理和分析,更強(qiáng)調(diào)gis對(duì)信息數(shù)據(jù)的管理分析能力。它可以構(gòu)建一個(gè)地理信息系統(tǒng)工具,如給現(xiàn)有的gis增加一個(gè)新的功能即可結(jié)局按一定的問(wèn)題。通過(guò)定義一個(gè)問(wèn)題,繼而獲取相關(guān)軟件硬件,然后采集和獲取一定數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)施分析,最終對(duì)信息進(jìn)行解釋和展示結(jié)果。強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能,再加上適當(dāng)?shù)亩伍_(kāi)發(fā),gis可對(duì)任何空間信息進(jìn)行管理、分析、查詢和輸出,為設(shè)計(jì)、規(guī)劃、決策、管理等工作提供技術(shù)支持。隨著基于面向?qū)ο蟮膅is、互聯(lián)網(wǎng)上的gis、智能化的gis、gis與空間分析模型的結(jié)合等方面的研究的深入,gis應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越寬,商用gis不斷涌現(xiàn)。gis應(yīng)用于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中具有了越來(lái)越大的優(yōu)越性。

    四、gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中的關(guān)鍵。

    由于gis是以公共的地理定位為基礎(chǔ)的,通過(guò)信息采集、管理、分析和輸出的人機(jī)交互是的空間決策支持系統(tǒng),其在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中必須注意一些關(guān)鍵問(wèn)題:

    1.要保證信息數(shù)據(jù)的及時(shí)輸入、管理與更新。

    即使是進(jìn)行了二次開(kāi)發(fā)的專業(yè)商用gis軟件,其數(shù)據(jù)庫(kù)中也僅提供基本地理信息和屬性信息,而現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中信息隨時(shí)變化,情況復(fù)雜。因此必須從實(shí)際出發(fā),確保信息及時(shí)輸入,數(shù)據(jù)的維護(hù)、管理和更新能夠同步進(jìn)行。

    2.空間分析模型庫(kù)的建立。

    空間分析能力是gis的主要功能,它能夠從空間物體的空間位置、聯(lián)系等方面去研究空間事物。在二次開(kāi)發(fā)后的gis軟件中可以建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)處理所需的gis模型庫(kù)。gis于空間分析相結(jié)合的方式有兩種,高度耦合和松散耦合。高度耦合是把空間分析模塊嵌入gis,其相關(guān)數(shù)據(jù)信息直接參與空間分析計(jì)算,用戶方便,但是開(kāi)發(fā)費(fèi)用高昂,實(shí)現(xiàn)周期長(zhǎng)。松散耦合是在獨(dú)立的gis軟件和空間分析軟件之間使用數(shù)據(jù)交換接口,gis通過(guò)接口為空間分析軟件提供分析數(shù)據(jù)源,空間分析軟件計(jì)算出的結(jié)果再返回到gis中,該方式相對(duì)容易,費(fèi)用低廉,使用開(kāi)源的gis軟件即可實(shí)現(xiàn)。兩種方式廠商可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

    五、結(jié)論。

    gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用是具有可行性。經(jīng)過(guò)二次開(kāi)發(fā)后的gis在數(shù)據(jù)采集、輸入、管理、分析等方面的優(yōu)勢(shì),可對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的變化及時(shí)響應(yīng)。具有強(qiáng)大空間分析能力的gis,亦可為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)提供決策方面的技術(shù)支持。gis在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息處理中應(yīng)用的關(guān)鍵目前在于數(shù)據(jù)的更新維護(hù)和空間模型的建立,以及開(kāi)發(fā)費(fèi)用的降低,這些方面需要加強(qiáng)研究。

    參考文獻(xiàn):

    [2]王震聲,杜道生,陳軍,李征航.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教程[m].徐州:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社,1997.

    [4]支持下的商業(yè)地理定位研究初探[j].華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),(2).

    工作思路及方案大全(13篇)篇十三

    20xx年公司辦公室繼續(xù)以提高素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)為宗旨,緊緊圍繞公司的工作中心,狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、服務(wù)型科室。為保證年度各項(xiàng)工作順利完成,制定本計(jì)劃如下:

    1、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,為黨組織培養(yǎng)后備力量。每個(gè)支部至少2名。

    2、做好黨員發(fā)展對(duì)象的推薦、測(cè)評(píng)、培養(yǎng)、政審等工作,完成全年黨員發(fā)展計(jì)劃。

    3、進(jìn)一步完善基層黨支部考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,保證黨建工作再上新臺(tái)階。

    4、抓好黨校建設(shè),做好黨員培訓(xùn)工作。

    5、“七一”期間開(kāi)展一次以歌頌黨、濾布弘揚(yáng)企業(yè)文化為主題的大型活動(dòng)。

    6、制定方案,開(kāi)展好“黨員先鋒崗”活動(dòng)。

    1、理順公司宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工,提高《xx新聞》的水平。

    2、結(jié)合公司實(shí)際,強(qiáng)化公司形象宣傳工作。重點(diǎn)理順公司內(nèi)部的標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

    3、通過(guò)專業(yè)協(xié)會(huì)和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、企業(yè)形象宣傳工作。

    4、配合公司其他部門(mén)做好宣傳報(bào)道工作。如:公司重大活動(dòng)、題材的新聞報(bào)道策劃;聯(lián)絡(luò)、接洽公司外新聞單位來(lái)公司采訪、選材;歸口管理各部門(mén)對(duì)外宣傳報(bào)道的宣傳口徑等。

    1、制定計(jì)劃措施,以抓好基層組織建設(shè)為突破口,使工會(huì)、共青團(tuán)、婦女工作上一個(gè)新臺(tái)階。

    2、“三八”、“五四”、“十一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動(dòng)。

    3、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際,制定方案,深入開(kāi)展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動(dòng),做到覆蓋面廣,效果顯著。

    1、從進(jìn)一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度入手,結(jié)合公司實(shí)際,在組織好研究、探討的基礎(chǔ)上,成立公司治安保衛(wèi)大隊(duì),健全、完善公司安全保衛(wèi)系統(tǒng)。

    2、做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作,提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),維護(hù)好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。

    3、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度,健全組織,開(kāi)展好工作,加強(qiáng)綜合治理目標(biāo)管理,防止意外事故的發(fā)生。

    4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場(chǎng)所的管理工作,定期檢查,注意發(fā)現(xiàn)治安隱患,要求有關(guān)部門(mén)限期整改。

    5、認(rèn)真做好消防安全工作,制定消防器材的配備計(jì)劃,定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。

    1、對(duì)檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。

    2、統(tǒng)一管理公司的文書(shū)、科技、會(huì)計(jì)等各類檔案,并督促、指導(dǎo)各歸檔部門(mén)按規(guī)定進(jìn)行立卷歸檔。

    3、組織學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù),不斷提高兼職檔案員的業(yè)務(wù)能力。

    1、重新規(guī)劃公司綠化區(qū)域,并組織實(shí)施。做好公司內(nèi)綠化帶、青草、灌木和樹(shù)木的管理工作,定期澆水、施肥、噴藥及修剪樹(shù)木。

    2、重新劃分公司內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域,制定標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,按現(xiàn)場(chǎng)管理要求進(jìn)行管理考核。確保公司內(nèi)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,保持地面清潔、無(wú)積水、無(wú)雜物、無(wú)堆積物。

    1、對(duì)衛(wèi)生室、伙房、招待所、水爐、宿舍等繼續(xù)進(jìn)行改革,更好地服務(wù)于員工。

    2、管理維護(hù)好公共設(shè)施,確保公共設(shè)施不被損壞。

    3、加強(qiáng)車(chē)輛管理工作,對(duì)自行車(chē)、摩托車(chē)、及外來(lái)車(chē)輛等,實(shí)行定置管理,保持車(chē)棚衛(wèi)生清潔,車(chē)輛擺放整齊。

    4、做好職業(yè)病防治工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),對(duì)員工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。

    辦公室主要負(fù)責(zé)公司公務(wù)用車(chē)的日常管理和調(diào)度工作,公司用貨物運(yùn)輸車(chē)輛的租用工作。20xx年主要做好一下幾項(xiàng)工作:

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)車(chē)輛規(guī)范化管理,建全臺(tái)帳,合理調(diào)度,制定詳細(xì)的車(chē)輛使用消耗定額,并進(jìn)行嚴(yán)格管理。

    2、做好駕駛員的日常管理、教育工作,確保行車(chē)安全,文明駕駛。

    3、做好公司貨物運(yùn)輸車(chē)輛的租用工作。重點(diǎn)根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格與物價(jià)部門(mén)修訂好租用運(yùn)輸車(chē)輛價(jià)格,做到與市場(chǎng)接軌。

    1、推行“5s”管理,制定標(biāo)準(zhǔn)和措施,按現(xiàn)場(chǎng)管理要求進(jìn)行管理考核。

    2、做好行政公文的編號(hào)、打印、復(fù)印及收發(fā)、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。

    3、服務(wù)熱情,細(xì)心周到地搞好接待工作。保持辦公室、會(huì)議室衛(wèi)生清潔。

    4、抓好通訊費(fèi)用管理,根據(jù)公司具體情況修訂定額,落實(shí)到部門(mén)。

    5、做好低值易耗品的管理工作,建立健全低值易耗品管理臺(tái)帳,做到帳、卡、物相符。對(duì)各分公司、部室辦公用品經(jīng)費(fèi)實(shí)行定額管理,納入考核體系。

    6、根據(jù)需要合理配置微機(jī),選擇實(shí)用軟件推廣使用,確保系統(tǒng)運(yùn)行正常,提高工作效率。

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    導(dǎo)游工作總結(jié)應(yīng)該具備客觀性,能夠真實(shí)地體現(xiàn)導(dǎo)游的工作狀態(tài)和表現(xiàn)。導(dǎo)游工作總結(jié)范文中,作者提到了自己在推廣旅游產(chǎn)品和服務(wù)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和策略,對(duì)我們的營(yíng)銷(xiāo)思維有
    年終總結(jié)記錄了我們一年來(lái)的心血和付出,是對(duì)時(shí)間的珍視和對(duì)自己的尊重。以下是一些行業(yè)專家的年終總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解會(huì)對(duì)我們的工作有所幫助。1、及時(shí)調(diào)整施工進(jìn)度。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得和觀點(diǎn),促進(jìn)交流和對(duì)話的發(fā)生。在下面的范文中,你或許會(huì)找到一些與自己相似的觀點(diǎn)和情感,希望能夠?qū)Υ蠹业淖x后感寫(xiě)作有
    意見(jiàn)建議的實(shí)施需要得到各方面的支持和配合,不能孤立地進(jìn)行。接下來(lái)是一些我認(rèn)為比較有價(jià)值的意見(jiàn)建議,供大家參考。同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只
    意見(jiàn)建議是一個(gè)積極參與的機(jī)會(huì),它可以增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感和歸屬感。小編精心挑選了這些范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些有益的幫助。敬愛(ài)的校長(zhǎng)女士:您好!松樹(shù)楊樹(shù)郁郁蔥蔥,
    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造
    幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力,通過(guò)豐富多彩的教材和活動(dòng)激發(fā)他們的興趣。在寫(xiě)幼兒園中班總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,希望能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。1、白板課件,幼
    在合同協(xié)議中,必須明確約定雙方的權(quán)益和義務(wù),并且要確保合同的合法性和可執(zhí)行性。接下來(lái)是一些合同模板,供大家參考和借鑒,在撰寫(xiě)過(guò)程中可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。
    范本的寫(xiě)作水平往往能夠很好地體現(xiàn)出作者的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái)給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質(zhì)量的寫(xiě)作風(fēng)范。尊敬的家長(zhǎng)朋友們:清明節(jié)即將來(lái)臨,
    環(huán)保不只是政府的職責(zé),每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┉h(huán)保領(lǐng)域的研究報(bào)告和論文,供大家參考。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!環(huán)境是人類及自
    范本的價(jià)值在于給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達(dá)到一個(gè)較高的水平。以下是小編為大家挑選的范文范本,這些范本不僅在內(nèi)容上獨(dú)具匠心,而且在語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法
    通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié),以及如何運(yùn)用正確的寫(xiě)作技巧來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和思考。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望大家能夠從中找到適合自
    運(yùn)用述職報(bào)告的方式,可以幫助我們更好地審視自我,在工作中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。以下是一些值得借鑒的員工述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝公
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過(guò)比賽可以互相觀摩和借鑒對(duì)手的優(yōu)秀表現(xiàn)。小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。1.你的汗水灑在了跑道
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作進(jìn)行總結(jié)、歸納和概括的一種書(shū)面材料,它能幫助我們更好地審視過(guò)去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。接下來(lái),
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的自己:您好!我想對(duì)自己
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),按照一定的步驟和方法進(jìn)行教學(xué)安排和組織的一項(xiàng)工作。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。
    寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在某一領(lǐng)域的進(jìn)步和成長(zhǎng)。如果你正在苦苦思索個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作方法,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和能力。
    服務(wù)月可以通過(guò)開(kāi)展文化活動(dòng)、教育講座等形式,提升居民參與的積極性和興趣。對(duì)于如何寫(xiě)一篇完美的服務(wù)月總結(jié),以下范文可以為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和參考。
    范文范本是積累和積極借鑒的結(jié)果,它們是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善的,具有較高的參考價(jià)值。想更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作技巧嗎?不妨來(lái)看看以下的范文范本,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
    申請(qǐng)書(shū)中的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)可信,不夸大事實(shí),同時(shí)突出申請(qǐng)人的亮點(diǎn)和成就。經(jīng)過(guò)精心整理的更多申請(qǐng)書(shū)范文將為大家提供不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫(xiě)作思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人叫_x,女
    期末考試即將到來(lái),是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和檢驗(yàn)。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同學(xué)生對(duì)于期末總結(jié)的理
    教師轉(zhuǎn)正是教育系統(tǒng)中對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行優(yōu)化和規(guī)范的一項(xiàng)工作。接下來(lái)是一些教師轉(zhuǎn)正的評(píng)語(yǔ),可以對(duì)自己的評(píng)價(jià)進(jìn)行參考和反思。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!你們好!我叫xxxx,漢族
    安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全工作的概括和總結(jié),可以為未來(lái)的安全管理提供思路和參考。在工作中,安全總結(jié)是對(duì)我們安全工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種
    工作心得是一個(gè)綜合性的總結(jié),可以幫助我們形成全局觀和機(jī)遇感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的工作心得案例,或許能為我們提供一些思路和靈感。一年多以前的某一天,
    檢討書(shū)是一種反思自己與他人關(guān)系的方式,可以讓我們意識(shí)到自己的言行對(duì)他人造成的影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。在某件事出現(xiàn)失誤后
    作為一名員工,對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)是必不可少的,這就是為什么我們需要寫(xiě)一篇準(zhǔn)確的述職報(bào)告。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)
    一個(gè)月即將結(jié)束,是時(shí)候進(jìn)行月工作總結(jié)了,以便更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。這些月工作總結(jié)范文不但具有一定的代表性,而且還展示了不同人在工作中的特點(diǎn)和價(jià)值。
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。德育活動(dòng)是學(xué)校教育中不可
    述職報(bào)告需要準(zhǔn)確反映自己在工作中所遇到的困難和挑戰(zhàn),并提出解決方案。如果你需要寫(xiě)一份出色的述職報(bào)告,可以瀏覽以下范文提煉經(jīng)驗(yàn)和技巧。自從20xx年建校以來(lái),我校
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間建立互信和合作關(guān)系的基石。勞動(dòng)合同是符合法律規(guī)定的、保障雙方權(quán)益的勞動(dòng)關(guān)系合同。如何撰寫(xiě)一份明確、具體的勞動(dòng)合同是每位用人單位都需
    想提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)嗎?寫(xiě)一份更多申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)很好的方式。每個(gè)人的申請(qǐng)書(shū)都應(yīng)該是獨(dú)特的,我們可以通過(guò)借鑒范文的優(yōu)點(diǎn),加以改進(jìn)和提升。尊敬的______
    個(gè)人總結(jié)需要有針對(duì)性地進(jìn)行分析和總結(jié),找出自己的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考:1.學(xué)會(huì)自我反思,不斷進(jìn)步;2.
    “發(fā)言稿是在演講活動(dòng)中用來(lái)進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文稿,它可以幫助我們更好地組織思路,提升演講的效果。”接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典發(fā)言稿的案例,激發(fā)我們的思維和
    在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始逐漸獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)和活動(dòng),培養(yǎng)自理能力和責(zé)任感。下面是幼兒園中班的教育心得體會(huì),希望能給大家分享一些經(jīng)驗(yàn)。1.初步感知生活中各種
    中班教案的實(shí)施需要注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用,使幼兒在學(xué)習(xí)中保持積極主動(dòng)的狀態(tài)。以下是一些中班教案的推薦和評(píng)價(jià),希望能夠幫助中班教師們找到適合自己的教學(xué)方法和教學(xué)
    學(xué)生演講稿可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自信心和自尊心。最后,祝大家在學(xué)生演講中取得好的成績(jī),展現(xiàn)真我風(fēng)采。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我競(jìng)選的崗位是
    通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。閱讀幼兒園工作總結(jié)范文可以幫助我們開(kāi)拓思路,拓寬工作視野,為自己的工作總結(jié)提供更多的素材。
    9.勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者和雇主之間建立信任和合作的基礎(chǔ),對(duì)于雙方都具有重要意義。通過(guò)閱讀這些勞動(dòng)合同樣本,我們可以學(xué)習(xí)到合同中應(yīng)該包含的必要條款和注意事項(xiàng)。
    總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,為個(gè)人發(fā)展提供清晰的方向。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)和分析,這是值得我們學(xué)
    公司需要與內(nèi)外部利益相關(guān)方進(jìn)行良好的溝通和合作,以實(shí)現(xiàn)共同利益。以下是小編為大家整理的公司組織架構(gòu)及職責(zé)分工,供大家參考。1.本職崗位上的工作需外出辦理事務(wù)的。
    優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己所讀到的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。以下是一些讀者對(duì)于課外讀物的真實(shí)感受和體驗(yàn),讓我們一起來(lái)欣賞和分享他
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家
    實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)的完整和邏輯的清晰,既要突出實(shí)踐的具體細(xì)節(jié),又要體現(xiàn)出思考和總結(jié)的層次。請(qǐng)大家參考以下實(shí)踐報(bào)告的范文,根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)的必備工具,它能幫助我們提高自我認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。在以下的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以找到一些共同點(diǎn)和亮點(diǎn),借鑒其寫(xiě)作技巧和表達(dá)
    在每個(gè)月結(jié)束之際,寫(xiě)一份工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的工作表現(xiàn)并制定下個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作思路和參考。
    幼兒園小班是兒童教育中的重要環(huán)節(jié),是孩子們逐漸適應(yīng)學(xué)校生活的起點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家
    優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步。需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié)的你,不妨看看其他
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一個(gè)與他人分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟的機(jī)會(huì),從中可以獲得更多的啟發(fā)和反思。在下面的范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思和總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2013年4月21日,我來(lái)到了這塊美麗富饒的西雙版納
    學(xué)生演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助學(xué)生加深對(duì)某一話題的理解。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)生演講稿樣本,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。
    在進(jìn)行活動(dòng)之前,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以便有條不紊地進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。一、活動(dòng)主題:二十四節(jié)氣——小
    青春是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的時(shí)刻,我們應(yīng)該與朋友一起創(chuàng)造美好回憶。這是一些青春勵(lì)志的故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和激勵(lì)。我看到的輝煌只不過(guò)是曾經(jīng),看著自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落,
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文
    作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。每個(gè)人都有不一樣的童年
    春節(jié)是中國(guó)人最溫暖、最喜慶的節(jié)日,帶給人們美好的祝福和希望。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。春節(jié)到了,親戚要來(lái)咱們家做客,我
    紅包是春節(jié)期間給予孩子們的傳統(tǒng)壓歲錢(qián),寓意著祝福和吉祥。以下是小編整理的春節(jié)習(xí)俗,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。春節(jié)期間,發(fā)生了許多趣事,其中元宵節(jié)打燈籠尤
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。夜幕降臨,一輪明月
    在月工作總結(jié)中,我們可以反思和總結(jié)自己在過(guò)去一個(gè)月中遇到的困難和挑戰(zhàn),尋找解決辦法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士撰寫(xiě)的月工作總結(jié),歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,鞏固學(xué)習(xí)成果。這是小張總結(jié)的一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)心得,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。5月12日是全國(guó)xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。將
    幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法和過(guò)程。下面是小編為大家整理的幼兒園教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、學(xué)習(xí)故事,懂得謙讓的道理。2、愿
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作
    暑假計(jì)劃是在假期期間制定一系列目標(biāo)和計(jì)劃的一種方式,它可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間、安排任務(wù),達(dá)到提高自我能力的目的。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┦罴賹W(xué)習(xí)的技巧和
    感恩是一種能夠凝聚人們共同情感的紐帶,讓我們更加團(tuán)結(jié)和融洽。在這里,小編為大家收集了一些感恩的散文和文章,希望能夠讓你們明白感恩的真正含義與重要性。
    優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。
    幼兒園小班在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和觀察力方面起著至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.把握體育活動(dòng)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)幼
    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。下面是一些富有啟示的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和思路。今天我特別的高興
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