優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎，對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。在這些優秀作文中，不僅包含了各個領域的話題和觀點，還有豐富多彩的語言表達和寫作風格。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇一
下午第一節課是準備時間，教室里出現了少有的寂靜。這時，突然傳來杜沛兒和羅天然兩位主持人的聲音，元旦聯歡會現在開始，首先有請倪福瑞、梁瑞暄、董涵峰唱《少年中國說》……我們是第一個節目！我非常吃驚。
上課了，元旦聯歡會正式開始。羅天然和杜沛兒邁著大步，帶著自信的目光走上講臺。
我和梁瑞暄、倪福瑞走上舞臺，盡管我努力的裝作很自信的樣子，但是雙手還是不由自主地拽著衣角，音樂開始，梁瑞暄的聲音越來越大，聲音里透出自信，隨之我的聲音也越來越大。不一會兒，我就因為緊張而滿頭大汗。衣服不一會兒就濕透了，一首歌的時間真是比一個世紀還長。終于我們唱完了，我好似被解放了一樣。
張珂寧的吉他獨奏，陳雨田的二胡獨奏，好似彈動了人的心弦，王松博的魔術表演讓人忍不住喝彩，在臺下看節目，感受時間好似一支箭，閃電般從眼前跑過。
就這樣，小學生涯中的最后一個元旦聯歡會結束了。在歡聲笑語中，我有種莫名的失落，想到暑假就要和相處五年的老師和同學們分離，心理不由得有種空蕩蕩的感覺，新的一年祝福老師和同學們心想事成、天天開心。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇二
為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯歡會”。
老師選我當主持人，我感到無比的榮幸。因為這是一個鍛煉膽量、提高口語表達能力的好機會。
老師先帶領幾個同學裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿了節日的氣氛。
終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來了，班里反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待著聯歡會的開始。
我很緊張，生怕會出錯，但我又鎮定下來，在心中默念：“我能行！我能行！……”
我和另外三個主持人說完開幕詞，節目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做著一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會神地撥動著琴弦；晉開顏為我們準備的節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂》很棒，但是個別歌詞沒記住是的遺憾；王功婷的一曲《梁祝》將全班陶醉；馬佳玉彈的一首樂曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動聽。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇三
送別2021，迎接2022！日月如梭，很快一年就要結束了，為了慶祝2022的到來，慶祝元旦，我們舉行了“元旦聯歡會”！其中的一個魔術表演讓我的印象尤其深刻！
表演者是小陳。只見他神采奕奕地拿著一堆工具走上講臺，我一看，咦？一張“人民日報”、一疊紙牌、三個彩色不一樣的杯子和一根小棒，這是要變成什么呢？我好奇地想著。
只見小陳同學向我們展示了一下自己的小棒，點燃，一縷縷灰色的煙便出現在空氣中。忽然，小陳猛地一轉小棒，好家伙，一朵鮮艷的玫瑰，出現在小棒的頂端，這可真是太神奇了！要不是還沒有結束，我鐵定上去一探究竟！
難道水通往了三次元或其他方位？我異想天開地幻想著。魔術師總這樣，只負責制造疑問，不負責答題解惑！我久久不能回神，直至晚上睡覺前，也還在思考著原理。
這次的元旦聯歡會，讓我記憶深刻，我們601班真是人才輩出，個個深藏不露啊！
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇四
星期四下午，我們班召開了慶元旦聯歡會。
教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。
人上臺啦！“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺，先鞠了個躬，然后熟練地彈起那優美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。
“下面，有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？太神奇了！
接下來，同學們有表演了許多節目，有唱歌的，有猜謎語的，出腦筋急轉彎的，還有變魔術的……每一個節目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了！
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇五
各位同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間已是20xx年年的最后一天了。走進教室，我完全被同學們打扮的富麗堂皇的教室所陶醉。五顏六色的彩帶、洋溢著的笑容、各色各樣的氣球。整個教室穿上盛裝，以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種"新年將始、萬象更新"的美好感覺，借辭舊迎新的時刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意！
同學們，即將過去的20xx年年對我們每個人來說是值得回憶和驕傲的一年。一年來，我們勤奮努力，進步穩健，使新生的六年級六班一路走得穩穩當當，各項工作有序有效地開展；一年來，我們精誠團結，互相關愛，營造了溫馨和諧的學習生活的校園環境；一年來，我們虛心好學，勇于進取，知識、能力與水平在探索中得以迅速提高；一年來，我們善于合作，敢于拼搏，各條戰線均獲得了令人鼓舞的成績：每次考試，排在全年級前五十名的學生我們班總有五六個同學；在上學期田徑運動會上，我們班獲得了全年級團體第一名；在這學期籃球比賽中，我們班獲得了男子第一名，女子第二名的優秀成績。我相信，這些成績的獲得離不開同學們的努力，離不開老師的支持。這使得我們在新的一年里信心倍增。
過去的一年大家是那么辛苦——起早貪黑默默耕耘在那分"責任田"上，同時過去的一年又是那么快樂——"一家人"和和睦睦、團結協作、共享成功。今天在20xx年年即將過去的時刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學們辛苦了！同時也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來對我們工作的支持、關心與幫助。
今天我們歡聚一堂，共同慶祝這美好的節日。偉大的革命家、共產黨創始人李大釗曾說過：學就學個踏實，玩就玩個痛快。我祝大家今天就玩個痛快吧！
最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家元旦快樂！
謝謝大家！
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇六
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么?”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬。”爸爸大叫。
原來那錢在爸爸的.碗里，唉!我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊!
總之，20__年的元旦，我還是很高興的!
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇七
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。
輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的.目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。
雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!
元旦已經近在咫尺，它提示著我們這一學期馬上就要結束了!
元旦，是美好的總結，就像句號;元旦是未來的開啟，就像冒號;元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號;元旦是幸福的未知，就像省略號。愿你元旦時寫滿快樂的標點!
下面我有一首兒歌送給大家：
元旦來臨喝杯酒，愿你好運天天有;。
元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂;。
元旦來臨探親人，愿你心間勝暖春;。
元旦來臨信息傳，愿你輕松長悠閑。
最后，祝大家元旦節快樂!
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇八
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx校長致新年賀詞。
合：xxx小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇九
“慶元旦派對現在正式開始！”聽到這一句話，你一定會想到這是在舉行吧。對！你猜對了，我們班正是舉行元旦派對。
因為是20xx年最會一天了，一早大，大家就早早到了學校，并抓住機會開始聊天。突然，一陣悅耳的琴聲打破了喧鬧，所有人都目光轉向了講臺——原來是彭芷馨首先展示了她那“家里蹲”十級的高超琴技。頓時，大家都沉醉在她《夢中的婚禮》這首美妙的歌曲中。只見彭芷馨那雙手，就像五位美麗的少女，扭動著腰肢再黑白相間的地毯上翩翩起舞。漸漸地一曲彈罷，而同學們美妙的音樂世界中蘇醒過來，便又在我這個主持人的帶動下要求道：“再來首！再來首!再來首!”彭芷馨彈出了她準備好的另一首曲子——《童年的回憶》，漸漸這第二首歌也縈繞在了同學們的耳邊。
兩曲彈奏完畢后，我和李雪媛、許楚琪三位主持人也登上了舞臺。“新年的鐘聲越來越近！”“20xx距離我們越來越近！”“現在，我們盼望已久的慶元旦班級派對正式開始！”就這樣，慶元旦班級派對來開了帷幕！
“下面有請李冠增主演的小品《藥店》。”這個小品講述了一個不懂藥的要點店主王小二把“銀珠”當成了銀子做得的珠子；把“白雞”當成了白色的母雞；把“附子”當成了父子倆。到最后，他們的鄰居陳皮匠看不下去了，驚慌地說：“我還是管快走吧，要不然有人買陳皮還不得把我賣了？”其中李冠增一口地道的徐州話和多次強調的“先賠后賺嘛”都令人捧腹大笑。
接下來的表演中大家都八仙過海各顯神通，把自己的看家本領都是了出來。我們的節目就像春節聯會晚會里的節目一樣齊全。喬怡丹的古箏曲《瀏陽河》美妙動聽，拾禹韜的笛子曲《西湖春曉》、《棗園春色》動人心弦，吉翔的小提琴曲《花兒與少年》一鳴驚人。在眾多樂器之外邵禹豪他們的四則小品趣味無窮，吉翔統領的組合“gyd”牛氣沖天。而平時最靦腆的乖乖女崔靜伊和張譯允也展示了他們的舞姿于歌喉。
最幸福的就是下面觀眾了，他們在一個個動人的節目面前展現出了難得安靜，一個個全神貫注、目不轉睛、一心一意、專心致志的看著表演。
我們在欣賞完gyd唱完《素顏》后，聯歡會也接近了尾聲。最后，在王老師一番總結后，聯歡會結束了！不過，我相信所有人都是懷著戀戀不舍的心情回家的，并且所有人都會永遠記住這次聯歡，這次聯歡也一定會成為同學們生命中的美好的點綴！
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十
今天是xx年的最后一天，我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝，我應邀作為本次聯歡會的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯歡會由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學可真是下了許多功夫，主持詞寫得生動精彩，并且串接自然，將整臺聯歡會組織得有序且有趣。其他同學也拿出自己的絕活，紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術，看得同學們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動起了婀娜的身姿，只見她做了一個180度分腿，穩穩地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個人形成了一個t字型，身體像片迎風擺動的柳葉一樣，做著優美的動作站了起來，博得了全體同學的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術家。
其他班級的同學也來助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力游戲……穿插在整個聯歡會中的大抽獎活動，更是把現場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好高興啊！
新年就要來到我們面前了，同學們，請記住我們xx年快樂的時光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績。
恭祝大家新年快樂！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。
xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十一
在20xx年的最后一天，我們舉行了。這是我們進入初中之后舉行的第一個，沒想到這一年就這樣的過去了，真是光陰似箭啊。
周六中午，老師讓楊景戎、翟芳兵、燕金芊和我留在教室中，負責收拾教室。吃完飯回教室后，我們發現向浩然和王明炫也在教室里，而且他們還沒吃午飯。至于他們為什么沒吃午飯得從上午的一件事說起。上午某個課間，他們倆不知為什么打了起來，王明炫把向浩然的手抓破了，而他自己的手卻完好無損，然后他們被請到了老師辦公室。向浩然和王明炫就是因此才沒去吃飯，他們說要面壁思過。老師好像并沒有讓他們這么做，所以老師回教室后看到他們很生氣。不過最后老師還是給他們又買了午飯。
下午，走讀生都來得很早，住宿生也趕著早來，所以全班很快就來齊了。來了的同學不是在吃東西，就是在吹氣球。過了一會兒，教室里就響起了歌曲，第一首歌是《最接近天堂的地方》。放歌時，教室里也不免出現氣球爆破聲。我很倒霉，今下午一共就吹了兩個氣球，結果兩個就都爆了。
一切就緒后，就開始了。這時，教室里已經布滿了氣球，就連門上也少不了氣球的身影。聯歡會一開始，四位主持人紛紛站到了講臺前，四位主持人分別是張琳、向浩然、孫小雨和張肖揚。他們先是念了開場白，然后開始念第一個節目的名稱。第一個節目是張延璐等人表演的小品——《傻孩子上學》。當張琳說出這個節目的名字時，張延璐很不情愿的大喊道：為啥，我們是壓軸的！雖然他很不情愿，但他們最后還是上了臺。他們的表演在同學們的歡笑聲中結束了。后來表演的節目還有新版《睡美人》等，是由陳星月等人表演的。
當然，在聯歡會上，游戲是必不可少的。在這些節目中間，還穿插著許多游戲，比如搶板凳擊鼓傳花。所有的游戲中，有一個是我在往年的上從未見過的。這個游戲的游戲規則是：一個大組的八個人站在一張報紙上，回答主持人提出的問題。回答錯誤，報紙對折。一共有五個問題。這些游戲給聯歡會增添了不少樂趣。
在今年的上，我獲得了許多樂趣，希望明年的能比今年的更加有趣。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十二
零七年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的。
班主任田老師前兩天宣布要開時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的'點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十三
b：親愛的同學們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
f：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當日歷又翻開新的一頁;。
e：當小樹又增加一個年輪;。
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞。
《1》d：學校生活既緊張又活潑，
e：學校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請準備。
《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
f：八(11)班請準備。
《3》c：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
f：七(11)班請準備。
《4》d：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
e：九(4)班請準備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班準備。
《6》d：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
e：九(3)班請準備。
《7》f：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
c：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
f：七(16)班請準備。
《8》d：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請準備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。
c：九(14)班請準備。
《10》e：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請準備。
《11》d：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請準備。
《12》e：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請準備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
e：八(15)班請準備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
c：八(17)班請準備。
《15》c：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班請準備。
《16》e：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
d：八(26)班請準備。
《17》f：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》，請欣賞。
c：八(22)班請準備。
《18》d：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f：九(19)班請準備。
《19》c：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
f：下面請欣賞歌曲《運》。
c：七(10)班請準備。
《20》d：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
c：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c：七(5)班請準備。
《21》e：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
d：九(17)班請準備。
《22》f：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》e：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請準備。
《24》c：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請準備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
d：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十四
“新年好、新年好，祝福大家新年好……”伴隨著新年的歌聲，我們迎來了元旦節，迎來了。
胡老師宣布，我們班上要分組舉行包餃子比賽，每個組要在最短的時間內包完30個餃子才能算過關，看哪個組包的餃子最美觀，就能收到紅包。而且家長不準幫忙，同學們信心滿滿、摩拳擦掌。
比賽開始了，我眼疾手快，一把抓住面團開始搟皮，搟出來的皮簡直是薄如蟬翼，皮搟好后，我就夾了肉餡把餃子包起來，由于肉餡放多了，包的餃子鼓了起來，就像一個大胖子。再看看同學們，他們咬緊牙關、繃緊了臉，全神貫注地包餃子。經過十幾分鐘的奮斗，我們組一馬當先，率先完成，其他小組也陸續的完成了。
評委占媽開始評獎了，只見她左顧右盼，包得好的她連連稱贊，不好看的瞄一眼就走了，包得一般的她啥也不說。最后，經過激烈的角逐，第四組脫穎而出，奪得了冠軍。
的好不開心啊。
最后，大家一起觀看同學們的才藝展示和新年祝福。讓我意想不到的是，我們五三班的同學們個個身懷絕技：程卓倫的架子鼓表演令人拍手叫好，彭友萊的魔術讓人嘖嘖稱奇，張雅涵的鋼琴曲更是使大家聽得如癡如醉。整個教室里歡聲笑語，掌聲不斷，好不熱鬧。
不知不覺中，聯歡會結束了，可教室里面依然是歡聲笑語，大家依然沉浸在歡樂的海洋之中。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十五
女:親愛的同學們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現場的領導有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現在開始!
男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展。
女:我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男:近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男:唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女:誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十六
十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的。
班主任田老師前兩天宣布要開時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上大顯身手，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的小機靈大聲喊到：歡迎田老師‘駕到’！這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的調皮名角和小機靈的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒砰！那兒啪！個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十七
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領導、各位老師，親愛的同學們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xxx小學20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學校相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學校黨委書記xxx上臺致辭！有請！
丙：xxx學校20xx年元旦晚會現在開始！
丁：下面請欣賞有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
元旦聯歡的小學生元旦聯歡會（實用18篇）篇十八
親愛的老師們、同學們：
大家好！
碩果盈枝辭舊歲，意氣風發迎新年。新年的鐘聲即將敲響，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工表示衷心的感謝！向全力追求夢想的同學們致以節日的祝賀！向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導和學生家長及社會各界朋友致以崇高的敬意！并祝福大家在新的一年里，身體健康、心想事成、萬事如意！
20xx年，是踐行初心、勇于擔當的一年。新年伊始，面對新冠疫情的嚴峻形勢，全體教師消毒、值班、演練、捐款獻愛心、線上教學、疫情防控常態化。全校師生齊心協力，科學防治，為打贏這場疫情防控狙擊戰構筑起一道堅不可摧的堡壘。
20xx年，是滿載教育碩果和榮光的一年。學校堅持教研強校，各教研組明確工作職責，創新工作方法、完善教學管理制度，大大提高了工作實效。學校各項市縣級重點課題陸續結題，多名教師榮獲德州市優質課一等獎、全市教學能手，青年教師基本功大賽一等獎等多項獎項，同時，我校榮獲全市作文比賽“優秀組織單位”，教學大比武比賽、學校教師書法培訓等一系列豐富多彩的教學活動有序、高效進行，學校步入了教育教學科學、高效發展的快車道。
20xx年，是孕育夢想，全面發展的一年。這一年，“讀書廊”、“井蓋文化”等校園文化建設卓有成效，體育館、通航廣場等基礎建設日臻完善；這一年，我們學校一年級學生順利入隊，學生“啄木鳥行動”活動、校園課間操舞蹈比賽、英語口語風采大賽等一系列學生活動蓬勃開展，充分彰顯了學校“立德樹人、全面發展”的教育理念。
凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎新年。20xx，“十四五”的開局之年，高質量育人開啟之年，我們將繼續肩負起作為教育工作者的社會責任，深切關注學生發展，為每一個學生的未來奠基，引領學校教育教學高質量發展。我們相信，新的一年，前路浩蕩，萬事可期，我們定會奮發勤勉，攜夢前行！