優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴，產生共鳴。希望大家通過閱讀這些優秀作文，可以找到自己作文的不足之處，并加以改進和提高。
寫生活更美好（優秀15篇）篇一
友誼，好似生活中必不可少的一縷陽光，缺少了友誼，生活就會變得枯燥無味。讀了《偷莎士比亞的賊》這本經典的小說，我更深刻地了解了友誼的意義。
書中的仔仔是個沒有雙親的孤兒，可卻擁有一手速記的.好本領。他的主人派遣他去環球劇院看戲，以便記錄下那部風靡一時的《哈姆雷特》劇本。而正當他快完成時，劇院突然失火了，然后，他鬼使神差地進入了劇團。在這里，他結識了一群和他同齡而又充滿活力的年青人。他和他們一起歡笑嬉戲，一起訓練擊劍，一起排練劇本。生活從原來的死氣沉沉變成了現在的豐富多彩。在他沮喪的時候，是朋友安慰的話語給了他一絲絲慰藉；在他傷心的時候，是朋友無微不至的關懷讓他豁然開朗。是友誼，徹徹底底地改變了仔仔的生活；是友誼，讓他的生活變得有滋有味。
友誼，是甜甜的棒棒糖，讓你心里充滿甜蜜；友誼，是暖暖的被褥，讓你每天都感到溫馨。
寫生活更美好（優秀15篇）篇二
張老師說，她喜歡買帶葉子的水果，別人說葉子中看不中用，還加了分量，張老師說：“你看的是價錢，我買的是詩意。”
這句話我很贊同，因為有了葉子的點綴，同樣的水果，不僅有了美感，而且，似乎新鮮了許多。
去菜市場，我也喜歡挑帶葉子的橘子。明亮的橘子綴著兩三片碧綠的葉，配以青瓷水果盤，擺放在茶幾上，這種鮮明的色彩搭配很有藝術感。
葉子是來自大自然的饋贈，一兩片葉子，讓我們能夠感受到大自然的美，那是多幾分分量所不能給予的。
那天，去超市水果區，兩個水果架上，一堆的柚子圓頭圓腦堆在一起，另一堆的每個柚子看起來很亮眼，白色網狀網著圓滾滾的`黃柚子，頂上兩片綠葉，白黃配綠，既醒目又好看，像小胖娃娃一樣可愛。
我挑了一個柚子，回家吃時，我摸著薄薄的綠葉，手感不一樣，仔細一看，原來這是一片用鐵絲擰在上面的假葉子。柚子裝扮上假葉子，是為了促銷？的確，有了“葉子”裝扮的柚子看起來就是比沒有葉子的賣相好。
商家真是“有心”啊！剛開始，我覺得商家很精明，為了博人眼球，用了拙劣的包裝，但，馬上我就從柚子身上感悟到了一種啟示：要懂得裝扮，讓普通的事物因為裝扮而有了一份美好，因為裝扮讓人賞心悅目，這份美意值得贊許。
那日，帶老人去飯店吃飯，服務員上了一籠包子，令我驚訝。小小的包子籠里，逼真的“兔子“”和“烏龜”，活靈活現，惟妙惟肖。服務員說，這是“龜兔賽跑”。
多么用心的廚師，就是多花了一份心思，讓普通的包子不再普通，在食客品嘗包子的時候，還能品味到一份生活的美好。
是的，生活需要花那么一點心思，讓平淡的日子熠熠生輝；花那么一點心思，讓普通的事物獲得一份詩意，這樣，生活因裝扮而精彩，因詩意而美好！
寫生活更美好（優秀15篇）篇三
“全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災。”人類正面臨著前所未有的生存危機。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護，珍惜資源，降低能耗，低碳環保的理念漸漸深入人心！面對挑戰，如何度過危機迎接更加綠色、和諧、美好的生活，科技起著關鍵的作用。
有數據顯示，建筑領域產生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此，建設“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會零碳館成功的、全方位的向世博游客們展示了建筑領域對抗氣候變化的策略和方法。零碳館是中國建造的第一幢零co2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無特別之處，只是屋頂上多了二十幾個五顏六色的小煙囪罷了。可你千萬別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪，他們可是尖端科技的成果，他們有一個拗口的名字：“風動、儲能、保溫、除濕、雙向通風帽”，簡稱“風帽”。這些風帽通過旋轉方向，撲捉風力的主要方向，將絲絲清風傳入館內，再通過循環作用將館內空氣傳向室外。這樣無需使用空調，室溫也可保持在27℃左右，起到了冬暖夏涼的效果。室內排出的co2會被屋頂栽種的綠色植物吸收，最大限度的減少co2的排放。當風力充足時，風帽可借助風力自動旋轉，當風力不足時，可利用太陽能光輻板所儲存的能量旋轉，是無能耗的“代言人”。另外，館內電力則通過建筑附加的太陽能發電板和生物能熱電聯合產生并滿足館內全年的能量需求。你不難看見，太陽能光輻板遍布整個屋頂、陽臺，這些光輻板大約400m2，能將“取之不盡，用之不絕”、無污染的太陽能轉化成電能并有效儲存起來，最大發電功率可達64kw。再加上太陽能熱水驅動的溶液除濕和吸收式制冷系統以給進入室內的新風降溫除濕，等等。這一系列的科技成果能夠為我們提供最低能耗的舒適體驗。
此外，屋頂雨水回收系統可將收集的雨水儲存在地下80m3的蓄水池中，以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時為了盡可能大量利用被動式的太陽能源，建筑形體的各向角度都針對能源收集方式做了優化。南向立面透過陽光將太陽能轉化為室內熱能，南向屋頂通過太陽能板，將太陽能轉化為電能，北向屋頂通過漫射太陽光培育綠色屋頂植被，北向漫射光為室內提供了相應的自然采光照明。另外，利用納米技術制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應用使我們對“科技促進改變生活”有了更深的'體驗和感知。
零碳館除了這些大的改造外，室內處處可見細節上的環保。像用廢棄油桶改裝的沙發；水管和輪胎改裝的桌椅；五彩的酒瓶有規則地排列著，成為一道獨特的裝飾品；而餐館內的盤子、筷子等餐具均由面粉制成，好吃也耐用。……綠色生活有了新的感知。
科學技術正在從各個角度展示人類對抗氣候變化的策略和成就。科學技術也一定能夠以他那永不停息的腳步，為我們推開一個嶄新的未來。科技，讓我們的生活更加美好！
寫生活更美好（優秀15篇）篇四
每個人成長的過程中，生活上都會有各種情況。我呢？也和你們有所不同。
記得那是在我上三年級的時候，學校開秋季運動會，語文老師問我去不去參加，答應的話，我又怕跑不快。不答應的話老師就在我面前，看到她期待的眼神，覺得太不給老師面子了，這時我只好勉為其難地報二百米和團隊賽。
直到那一天真的要來臨，我內心依然是不安的。
那天上午，二百米比賽終于開始了，我使出了全身的力氣，拿到第三名，當時語文老師竟然抱了我一下。但當時我挺羞愧的，她們都抱著期望是我能得第一名的。我才取得第三名，挺對不起她們的，我的內心是特別的難過。
到了下午，因我早上跑了兩百米后，這時腿有點發酸，當時以為下午沒有別的比賽了，但卻通知要進行決賽，當時我很無語，也沒準備好，結果一開跑，就落后別人十幾米，我一用力，腿就開始痛起來了，別人都跑完了，我才跑到一半。我班上的同學和別班的學生都在嘲笑我，但我只是用微笑來掩飾自己的落魄。
當時也沒有人來安慰一下，后來，團隊賽時我又摔了一跤，周圍的人都在嘲笑我，我當時本想放棄的，可是心里默念著：“不能放棄！不能放棄！”就這樣，我咬牙跑完了比賽。
自從那次運動會之后，我常想到他們的嘲笑聲，我便下定決心，要改變這一切。為什么他們能跑的這么快？我當然也不差。所以，我每天都堅持跑步，無論刮風下雨，陰晴雨霧，都會進行半個小時的跑步。
功夫不負有心人，要化他們的嘲笑為力量。這股力量是強大的。現在的我已經是學校田徑隊的隊員了！
我要特別感謝嘲笑，正是因為有了這些嘲笑聲，我知道了自己的不足。不懼怕別人的嘲笑，堅持不懈地努力，就一定能成功！
原來，嘲笑，可以讓我們生活變得更美好！
寫生活更美好（優秀15篇）篇五
科學，需要我們探索發現，有一雙愛觀察的眼睛就能發現生活中的科學。只要有一顆探索真理的心體會它，科學就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個關于科學小實驗讓生活更美好的故事。
一節語文課上，王老師端了一個小盆和幾張白紙走進教室。老師這是要干什么呀？我心里奇怪得很。再往旁邊一看，同學們都睜著圓溜溜的大眼睛，活生生一群“好奇寶寶”嘛！在我們的好奇目光攻擊下，王老師終于說出了原因——做實驗。嗯，的確是做實驗，因為前排同學已經看見小盆里的實驗材料了：酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子：“咳咳，今天我要做一個“火焰寫字”的實驗。”“哦耶！”大家歡呼起來。
實驗開始了！王老師先擰開酒精燈上的蓋子，再用手握著打火器，輕輕一按，一團橘黃色的小火苗就跳了出來，在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著，王老師小心翼翼地靠近酒精燈，點燃酒精燈。
實驗做到一半，王老師停了下來，問：“有哪位同學想來試一試嗎？”“我！”“我！”“我我我！”同學們一個個高舉右手，躍躍欲試。王老師請了小q上去，小q拿住紙，在燈上轉了幾下，可沒有任何變化。由于小q操作不當，紙燒著了！紙中間被燒出了個黑洞，紙上還有跳動的火苗！怎么辦？所有人都大聲尖叫起來。王老師很冷靜，把紙扔在地上用腳踩了幾下，火苗漸漸熄滅了。
同學嘗試過后，就是老師做實驗了。首先，王老師雙手捏住紙的兩端，并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著，老師輕輕捏著紙，在火苗上轉動。然后，王老師把紙烘熱，紙上隱隱約約出現了幾個筆畫，是黃色的。過了兩三分鐘，紙上竟然出現了一個工工整整、褐色的“優”字！
太神奇了！王老師沒有馬上解開“火焰寫字”的秘密，而是讓同學們猜，小l和小s都堅定地認為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑：“你們都猜錯了！是牛奶。”“為什么是牛奶呢？”王老師向我們解釋，“因為牛奶里含有極為豐富的蛋白質。而蛋白質遇到高溫烘焙，就會發生化學反應，產生出黃色的物質。”
科學可以啟發我們的`智慧，實驗可以帶來身心的愉悅，可以發展幼兒的手眼協調能力，促進小肌肉群的發育，鍛煉幼兒的發散思維，動手能力，動腦能力，語言表達能力，小組合作能力。你們看，科學實驗的確能夠讓我們的生活變得更美好。
寫生活更美好（優秀15篇）篇六
在幼兒園上學的我，那時就對書產生了濃厚的興趣。
“媽媽，為什么老師的肚子里有那么多的故事啊？就像吐墨水似的，一講起來就滔滔不絕呢！”
一到幼兒園放學的時候，校門口的家長就會蜂擁而至，媽媽好不容易領我走出人群，幾句話就搪塞了我：“乖女兒，她們都是從書上看的啦。”
書，這個家伙對于剛上幼兒園的我來說，那是很新鮮的。我死纏爛打地求著媽媽，她才給我買了一本童話書。
“哎喲，我也可以講故事咯！”我一蹦三尺高，直呼萬歲。一路上我飛也似的跑回了家，鄭重其事地捧著這本童話書，跳上沙發，翻開書就開讀。
大鬧天空的孫悟空、善良可愛的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懶做的豬八戒……這些形象一一地呈現在我的眼前，善惡分明（，真假可辨）。有時我的心情會隨著主人公情緒的跌宕起伏而變換，喜怒哀樂也會隨著主人公的處境而切換，我被這本書中的故事深深地吸引了，久久不能自拔。
時間如流水般匆匆逝去，轉眼間，我已經上六年級了，書在我心中的地位愈加增高。
“太好了，我又能看書啦！”屋子里傳來我爽朗的笑聲，原來是媽媽又向同學借書給我看了。
“那咱們什么時候去取啊？”我疑惑不解（問道），渴望知識的小眼神死死地盯著媽媽。
“明天上學，你同學就會借你。”
一晚上的時間，真難熬啊，終于等到了早晨上學，我套上衣服，登上鞋子，頭也不梳地奔向了學校。剛到學校，（那位）同學便將這本《林家鋪子》遞到了我的手中。
下午體育課，教室里同學們興高采烈，對體育課無限渴望的我，隨手就將書放進了書桌膛里。
“叮鈴鈴……”放學了，這節體育課我們玩得酣暢淋漓，真有些意猶未盡啊！忙于放學的我，竟忘了書桌膛里的書。
剛進家門，不知是誰提起“書”這個詞，我腦袋一激靈，我的書還在學校呢，完了，快回去取啊！我拔起腿就往回跑，學校千萬別關門啊，學校別關門啊！我在心里不住地祈禱著。
終于到了校門口，還好，學校沒關門，我以迅雷不及掩耳之勢（沖進教室，）拿起書直往校門口跑，說來也怪，剛出校門，便腳下一滑，摔倒了，膝蓋上火辣辣的，比鉆心還疼，還好，書沒有事。我忍著疼痛，一瘸一拐地向前走去。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”的確啊，我就是一個愛書、惜書的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫生活更美好（優秀15篇）篇七
做夢讓生活更美好，看似一個可笑的話題，卻有時十分深奧。人人都會做夢，有的做美夢，有的做噩夢，當然，還有的頭腦簡單，通常不會做夢。但是，夢其實是一個神奇的東西，夢境世界則是大腦通過人的思緒模擬出來的三維空間。
夢見世界有時不為人掌控，有時卻隨人念想而變化；大得像宇宙一樣，容納一個小小的世界，小得又像鬧鐘一樣，小巧而又復雜；按照規律來幻想的夢，有時候卻又超出想象，令人琢磨不透。
做夢，看似平常，有時卻可以讓生活更美好。現實生活中有很多偉大的科學家，發明家把夢變為現實，為生活中的大小事情做出貢獻。比如，一些家庭里還保留著縫紉機，但又有多少人知道，縫紉機也是做夢發明的。在19世紀，國王命令美國科學家赫威發明一種可以快速縫合布料的機器，何為多次失敗，國王下令，如果他24小時內發明不出來，就用長矛刺死赫威。赫威十分害怕，抓緊時間研究，卻累的睡著了。他在夢中看見自己未完成發明而要被刺死了，突然發現長毛前端有一個小眼，于是赫威醒來后改變思考角度，把針眼穿到了針尖上，最終發明了縫紉機。
德國化學家，奧古斯欣凱庫勒，當時在潛心研究苯分子的結構特點和成分組成，因此經常徹夜不眠，廢寢忘食這天。他又在觀察苯分子，到了深夜，他打起了瞌睡，因為大腦里還想著苯分子，突然夢見了一條由碳原子組成的長鏈型長蛇，這時，那條“蛇”的身體不斷盤繞卷曲，用“蛇嘴”抓住了“尾巴”，形成環形，他才發現苯分子有著獨特的環形結構，通過證實，為化學界上做出了一個不小的貢獻。當記者采訪她時，他說：“首先，讓我們學會做夢吧！其次，用理智證實后再向大家公布你的夢。”
夢是神奇的，給人們很多啟發，但同時，夢的.幻想也能給人的心靈上帶來慰藉。唐代女詩人金昌緒在他的詩…《春怨》中寫道：“啼時驚妾夢，不得到遼西”意思是：鳥啼聲響起的時候驚醒了我，而我在夢中倒遼西的愿望也破滅了。原來，當時金昌緒的丈夫在數隔千里的遼西，所以與他只能在夢中見到丈夫，也正是夢讓她對丈夫的回來有所期望，同時也通過夢表達了她對丈夫的思念，夢正是對他心靈的慰藉。
我也有過，留下很大遺憾的夢，就拿最近一次的月考來說吧，月考后的當天晚上，我做夢了，現在還清楚地記著那個美妙的幻想。我夢見我的成績很好，爸爸給我買了喬丹aj限量版籃球，高級的喬丹籃球鞋，媽媽請我吃了一頓大餐……總之都是對我來說很幸福的事，只是“理想很豐滿，現實很骨感”殘酷的現實伸出魔爪，撕碎了我的夢，雖然數學英語都不錯，但語文最終拉下了很多分，成績令人很不理想。不過，這個夢支撐著我，我決定繼續努力奮發，在下次期中考試中取得驕人的成績。
我也做過很多關于未來的夢，我夢見過我的事業，我的人生，把夢和現實生活做對比，夢更多了一些趣味，一些韻味。
做夢是一個不合邏輯的幻想，又可以讓它變成現實，在夢中美滋滋的想象一下，在生活中親身體驗一下，或許會讓你的人生更有挑戰性呢！
做夢，讓生活更美好。所以，請先學會做夢吧！
寫生活更美好（優秀15篇）篇八
有人認為法律，也有人認為自然，還有的人認為財富，而我認為夢想。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好！）。
夢想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進的方向；夢想就像一座未噴發的火山，隨時都可能噴發給你帶來無窮的力量；夢想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因為有夢想，才會使生活更美好。（抒情，過渡，很棒！）。
我的夢想是成為一名科學家。到時我會研發一種僵尸機器人，腳有一個吉林省那么大，長著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會上才不至于慘兮兮的渡過一生。（要寫出你的發明造福人類才好，明白？）當然，這浩大的工程要在海底或者木星上進行。它有很多功能，比方說吐火球、冰球，左手能開機槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無死角防導彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對它都沒有效果。此外，它還可以變換形態，有巨齒鯊、金雕戰機及啤酒戰車。時不時還會制造黑昱洛普斯（機械戰裝潢小弟，身高59米，體重6萬噸，射激光炮）為我戰斗。（本文想象力豐富是優點，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認真揣摩為宜！）。
我還要發明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會變異成生物武器，像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統治世界。（主題不好，刪去，望你及時修改。）。
夢想，夢想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問結尾，耐人尋味。）。
寫生活更美好（優秀15篇）篇九
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
青春——不敗。
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學業的加重，英語的難度。可是，同學小a卻讓我知道永不言敗：面對英語，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，。
寫生活更美好（優秀15篇）篇十
這個世界,讓生活美好的事物有很多,比如:微笑、旅行、集郵、種花……但真正讓我感覺改變生活，讓生活更美好的是我的單簧管。
“單簧管，又稱黑管……”在三年級老師講解的時候，我就深深地喜歡上了這根黑黑的管子。之后，我在課上認真聽怎么演奏它，回到家后又不停的練習。那時候，我覺得生活不再那么乏味單調了。從此，我的生活也改變了不少，與我的單簧管聯系在了一起，我和我的單簧管就開始了一段漫長而美好的故事。
四年級時，老師讓我和同學們一起演奏歌曲，在“童夢星”秀場上我們獲得了第二名的好成績。因為單簧管的原因，我在五年級時加入了校銅管樂隊，我們受校長邀請在升國旗時吹奏國歌，每次我們都演奏得很順利，得到了所有師生的贊揚。
五年級，我們代表學校參加鄞州區銅管樂隊的比賽。為了這次比賽，每天放學后大家都直奔音樂教室排練，每天大家都在太陽底下排練隊形和曲子，我們練了一遍又一遍，皮膚被太陽曬黑了好幾個色號，也變得干燥起來，但大家毫無怨言。終于，我們迎來了比賽，我們的隊伍整齊，聲音洪亮，得到了評委們的一致好評，獲得了鄞州區的第一名，拿到了去寧波市參加比賽的`資格。
寧波市比賽那天，我們進場的時候都憋著一口氣，用飽滿的精神狀態，以與眾不同的出場方式讓我們的銅管樂隊大大加分：開始我們排成雛鷹展翅的形狀，吹奏了《少年先鋒隊隊歌》；接著我們排成了“童”字，“童”字寓意童心逐夢，也代表著我們都有一顆童心；然后我們排成了四個方形，按逆時針方向走動，演奏曲子也沒有停下來，在隊形變化中演奏了另一個曲子；最后我們走成紅領巾形狀和祖國70周年的字樣，當我們說出口號并行隊禮時，所有的評委老師都激動地站起來，鼓起掌，這使我們的分數大大提升，也讓我們獲得了此次比賽的第一名！我想：這幾個月的辛苦排練沒有白費，汗水沒有白流，我心里就像吃了蜜一樣甜。大家黝黑的臉上也都綻放著開心的微笑。
那么多的趣事，組成生活中一個個小故事、一個個小插曲，這也是我喜愛單簧管的原因。單簧管，讓音符跳躍進我的生命里，讓我的生活更加美好！
寫生活更美好（優秀15篇）篇十一
誠信雖然不是每個人天生具有的品質，但它是每個人不能缺少的品質。因為，誠信能。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，教室里吵得很，同學們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時候，李建東突然沖進了教室，朝我飛奔而來，到我面前后對我竊竊私語：“老黃，我在外面等你。”我心想：李建東還有這么多作業沒寫，他一定不會等我。
過了一會兒，我就到繼續掃地，把李建東說的話拋到了腦后。過了一會兒，我總算把值日的任務完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠遠望見李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過去問李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應你了嗎？”
“謝謝你。”我感動極了！
這次的經歷加深了我們的感情。果然，誠信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應我明天就還，但我對他的說的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業。過了許久，黃漢鋒還沒有還筆，可他好像已經不記得還筆的事。唉！沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結果過了一會兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠信拉進了我們的距離。
誠信可以讓人與人的感情更深厚；誠信可以讓人與人的關系更友好。高爾基曾說過：“走正直誠實的生活道路，必會有一個問心無愧的歸宿。”由此看來，生活不能沒有誠信，因為，誠信能！
寫生活更美好（優秀15篇）篇十二
生活是豐富多彩的。它既像一首詩，又像一首歌;它還像一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味，不愿嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦，不愿面對困難和挫折。
在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認為堅持很累，而且沒必要，那就讓我舉例說明吧!
老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功。自從田老師任我們班主任后，我們班發生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當，使我們的成績不理想。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后，堅持到月考，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持，才能激發人的斗志，才能使人奮發圖強，才能取得好成績，才能取得成功。
我的奶奶曾經對我說過：“哲哲，你一定要好好學習呀!別人都說，“分分，學生的命根。”只有考好了，才不怕媽媽吵呀。”
所以我覺得堅持，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好。
現代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯，能維持生活的需要，但因為干的是苦力活，就放棄了，只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。
所以我覺得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的，所以我覺得：
寫生活更美好（優秀15篇）篇十三
-->。
有人說，寬容是理解的橋梁，真誠便是它的基石。
有人說，寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。
”
錯誤就好。”這句話也因此對他改變了印象。他讓我不由的'生起一股暖流。
寬容別人的過錯，你也必定會陶醉于友誼釀成的酒香中。
人。
寬容像是天上的細雨滋潤著大地。學會寬容，世界會變得更加廣闊，忘卻計較，人生才會永遠快樂。
內蒙古呼和浩特市和林縣第一中學初中部初二（1）塔娜投稿。
指導教師：李永軍。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫生活更美好（優秀15篇）篇十四
文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值，人們追尋城市文明的過程，也是實現各種美好價值、創造美好生活的過程。
文明之風吹遍著昆明的每個角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風，讓我們的社會更加和諧與穩定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創造，文明的進步也需堅持不懈的推動。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內在氣質，我們的生活也將會更美麗！
寫生活更美好（優秀15篇）篇十五
你不要小看“愛”這個字眼。它平時似乎無聲無息，感覺不到，其實，在很多時候，它卻能給自己帶來溫暖。
記得六年前，大約是八月下旬，我和妹妹即將要升入小學。然而，就在開學前一天（也許是前兩天），我的肚子突然疼了起來，腰都直不起來；老爸看了之后，認為我是不想上學，故意裝病。而老媽呢？因為我和妹妹身體不好，頭疼、發熱這一類的小毛病經常“光顧”我們的身體，自然也會時不時肚子疼；而那一類小毛病，一般來說，在家里吃點兒藥就行了，老媽便認為自己經驗豐富，絕對能夠應付的了，哪里還用的著親自去一趟醫院？就順手從茶幾上的藥盒中拿出了一瓶藿香正氣水，給我喝。這藿香正氣水是味好藥，往日肚子一疼，喝了就靈。哪知這次竟不靈驗，肚子仍然疼得厲害，我以為劑量不夠，便征求了媽媽的意見，又喝了兩瓶。哪知，非但不管用，反而還比剛剛更難受了，就像是幾把小刀在攪來攪去，大口大口地嘔了起來。這一下，老爸和老媽意識到了事情的嚴重性，就立刻把我送到醫院去了，結果一查，說是闌尾化膿，必須要馬上做手術！
手術后，我躺在床上。這時，麻藥的藥力已經散了，傷口處疼痛難忍。我睜開眼睛，看見媽媽正在我的身邊看著，心里不禁十分欣慰。因為剛做完手術，不能馬上吃東西，可我實在已經餓得饑腸轆轆。于是，對她說：“老媽，我好餓，我能吃點飯嗎？”我本以為媽媽會安慰安慰我，說一些“一會兒就能吃飯了”之類的話。沒想到，老媽卻問了一句：“你放屁了嗎？”我很生氣，心想：“我都餓成這樣了，你卻問我那個，不存心惡心我，倒我胃口嗎？”于是，我便不說話了，漸漸的便迷迷糊糊的睡了。在床上躺著的時候，隱隱的.聽見一位醫生正在與老媽談話。老媽問：“她能不能少吃點兒。”那位醫生說：“不行，如果沒排氣就吃飯的話，麻煩就大了。”我這才知道：“原來，老媽這樣是為了我好，如果不先排氣，就直接讓我吃東西的話，就會發生麻煩，其后果將不堪設想！”
終于可以吃飯了，可剛吃完幾分鐘，就讓我下床走一走，說是什么“小幅度運動可以促進傷口愈合”。這下，我又不高興了，想：“我的肚子那么疼，卻讓我下來走一走，不是存心折騰我嗎？”老媽似乎不顧我的感受，把我硬從床上抱了下來，我只好極不情愿地順從了。一開始是在病房里走，后來，我的“散步場地”就從病房中搬到了走廊。走廊明明只有二十米左右，可走起來，感覺像是走了幾個小時那樣漫長。我實在不想走啊，我用央求的眼神看著她，可老媽真是“狠心”呀！連理會都不理會，繼續扶著我走了起來。就這樣走了幾天，終于拆了線，我們就回家了。后來我才知道，闌尾炎其實只要七天就出院了，可我當時感覺，像是過了七個月那么長呀！
雖然這樣，但我還是知道：老媽雖然“狠心”，卻都是為了我好。如果她不這樣的話，我的病情肯定會因此更加嚴重，將會出現不堪設想的后果。六年過去了，我回想當時的情形時，心里總是涌起陣陣暖流。這就是愛的溫暖，它真的能讓世界更加美好！