優秀作文是一座智慧的寶庫，從中可以汲取知識和經驗的養分。小編精選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些不同的思考和創作的思路。
孔雀為美麗（模板19篇）篇一
今天星期天，斷續續下了半個月的雨，今天終于晴空萬里，媽媽終于可以帶我去動物園看我最喜歡的小動物，美麗的孔雀了！
我們坐了很久的輕軌（二號線動物園站）買了門票，直奔孔雀園，因為我太想見到它們了，來到了孔雀園里面有幾十只孔雀正在悠閑的散步，它們一點兒都不害怕我們這些參觀者，我慢慢地走進它們，想更仔細地親近它們。它們小巧玲瓏的頭上有一對水靈靈、生動的小眼睛骨碌碌的轉著，多像兩顆黑珍珠呀！眼睛下面的鼻子雖然很小，但是，急了兩粒黑芝麻的.小鼻孔可愛極了！尖尖的黃色小嘴巴顏色鮮艷美麗，像粉刷工剛剛給他刷上去的一樣，小小的耳朵藏在厚厚的絨毛里，樓上幾根豎起的羽毛像一把藍色的綢緞小扇子，它脖子又細又長，上面藍色的羽毛光滑明亮看上去特別的高雅，漂亮的要數它的尾巴了，它一會兒抬起一會兒放下，像一位美麗華貴的皇后穿著五彩的蓬蓬裙，又像是剛從皇家園林采摘回來獻給皇后的一大束嬌艷雨滴的花朵，真是美麗動人極了！
這時候走過來一位動物飼養員，他給孔雀帶來了美味的午餐，有玉米、小麥、高粱、大豆，還真是營養豐富啊！對孔雀們來說肯定是美味又可口。飼養員對我們說：“孔雀是早晨和下午活動較多，中午多在樹上或林中陰涼處休息，它們的性格很機警，活動的時候會不時的抬頭觀察周圍的動靜，發現有危險時會立刻逃走……”正當我聚精會神地聽飼養員講解的時候，人群中突然有人叫道“孔雀開屏了，孔雀開屏啦”我順著叫聲望去孔雀開屏的尾巴就像一把五光十色的大扇子，上面的花紋就像無數顆彩色寶石灑在身上，在陽光下閃閃發光，讓人眼花繚亂，孔雀張著開了屏的大尾巴在草地上轉了一圈又一圈，好像在說：“看我多漂亮，多美呀！”人們都在拍照、鼓掌。
夕陽西下，動物園的游客們漸漸少了，我和媽媽也要回去了，我真的很喜歡動物園里那美麗無比的孔雀。
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孔雀為美麗（模板19篇）篇二
設計思路：
在上周的藝術活動中，孩子們欣賞了《金孔雀》的音樂，并進行了舞蹈的表演，在我們個別化中也有關于孔雀羽毛進行排序的內容。在站點中也有關于孔雀羽毛的素材內容，結合幼兒對于美麗的孔雀的空前關注都和喜愛，設計本次活動，提高幼兒有規律的運用不同的花紋進行裝飾的經驗。
本次活動共分為三個環節。第一環節通過對孔雀的欣賞，發現孔雀花紋排列的不同規律，感受規律排列的美；第二環節通過幼兒的嘗試操作來進一步運用和表現這種排列方法，積累經驗；第三環節通過作品展示和分享，分享和感受不同花紋規律排列的美，為拓展經驗提供平臺。
活動目標：
1、在欣賞孔雀的過程中，嘗試用花紋按一定規律裝飾孔雀羽毛的經驗，感受孔雀的美麗。
2、引導幼兒仔細觀察,大膽表達喜歡孔雀的理由。
活動準備：范例、幼兒作畫工具、課件。
活動過程：
一、孔雀跳舞——在欣賞舞蹈過程中感知孔雀羽毛的特點，感受孔雀羽毛的美麗。
1、今天老師帶來了一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?
2、你見過孔雀嗎？在哪里？它長什么樣？
3、孔雀開屏的尾巴像什么?羽毛上的花紋是什么樣？
小結：雄孔雀身穿花衣裳，尾巴上的花紋就像小兵一樣整齊地排著隊，真美麗！
二、孔雀開屏——積累用花紋有規律進行裝飾的經驗，鞏固炫彩棒抹畫的方法。
1、教師示范繪畫孔雀開屏的順序：
?先畫孔雀身體（頭小身體稍大，頭上羽冠）。
?梳梳孔雀的羽毛（中間先梳一下，梳梳左邊梳右邊）。
?羽毛上有漂亮的花紋，花紋整齊排列。
2、孔雀羽毛上的花紋真漂亮（示范用炫彩棒勾線，從外向內抹的方法）。
3、指導幼兒將孔雀開的屏畫大，注意兩邊對稱。
4、引導幼兒創造性變化孔雀尾羽上的圖案，并提醒幼兒花紋的整齊排列。
5、鼓勵幼兒添畫小河、藍天等背景，豐富畫面，注意色彩搭配。
三、孔雀比美——分享交流中尋求孔雀開屏的創新之處，再次體驗孔雀的美。
1、展示幼兒作品，比一比誰的孔雀開屏最美麗，說說理由。
2、跟著《金孔雀》音樂一起跳起孔雀舞！
孔雀為美麗（模板19篇）篇三
小孔雀麗麗長大了，于是媽媽便對她說：“麗麗，你已經長大了，該出去闖一闖了，自力更生了！”
“好的，我明天早上就馬上出發。”麗麗興高采烈地說。她馬上收拾好自己的行李，上了床，進入了甜蜜的夢鄉。
早上，麗麗起了床，吃了飯，帶著行李依依不舍地告別了媽媽。出了家門，麗麗乘車來到了城市，她蹦蹦跳跳地走在繁榮的大街上，左顧右盼，一邊欣賞風光一邊找工作。這時，她的目光停留在一家風裁縫店，心想：“咦，我可以當一名裁縫啊！”于是，她走了進去，高興地說：“老板，我想要在這里上班，可以嗎？”
“可是，你行嗎，小孔雀？”兔老板疑惑地問道。
“肯定行！”麗麗自信滿滿地說道。說完，她就拿起一塊布和一把剪刀“咔嚓咔嚓”地剪起來，結果布被剪得歪歪扭扭。兔老板大聲地吼道：“你浪費了我漂亮的布，快出去——！”麗麗只好離開了，垂頭喪氣地走在大街上。
這時，一陣風吹過來，一張紙飛到了麗麗的臉上，她便憤怒地尖叫道：“這是誰干的，快給我出來！”然后，她一把抓下那張紙，一看，原來是模特公司缺少一名模特，可以去應聘。她眼睛一轉，欣喜若狂地喊：“我怎么沒有想到呢！”于是，麗麗飛快地跑到模特公司，對猴子經理說：“我要當模特!”猴子經理二話不說，上下仔細打量了一番，再圍著轉了一圈，就爽快地答應了。正好，馬上就有一場走秀。于是麗麗立刻換好禮服，化好妝。輪到麗麗了，她昂首挺胸，踏著貓步走上了舞臺。在五彩繽紛的燈光下，麗麗顯得更加的美麗動人了，贏得了觀眾的熱烈掌聲。表演過后，猴子經理大大地夸獎了麗麗，她心里美滋滋的。
麗麗終于找到合適的工作，開始了快樂的新生活。
孔雀為美麗（模板19篇）篇四
(2)伽利略通過研究自由落體運動，創立了科學的研究方法。
從過去的閱讀材料，到現在作為獨立的一節,看出新教材對過程與方法，情感態度與價值觀等教育目標的重視,切不可以過去輕過程重結論的思想來對待本節課的教學。
本節課的突出特點是重視科學研究的過程和方法,例如用反證法使亞里士多德的觀點自相矛盾,用猜想與假說，數學推理,實驗驗證,合理外推的科學方法研究自由落體運動的規律.
（1）知識與技能：通過歷史知識,初步了解近代實驗科學產生的背景,認識實驗對物理學發展的推動作用。
（2）過程與方法：了解伽利略的實驗研究過程，認識伽利略有關實驗的科學思想和方法。
（3）情感態度與價值觀：從科學研究過程中體驗探索自然規律的艱辛和喜悅，培養敢于堅持真理，勇于創新的科學精神和實事求是的科學態度。
重點：伽利略研究自由落體運動規律的實驗和方法。
難點：驗證速度與時間成正比。
采用自學點撥與合作探究相結合的教學方法，充分落實學生的主體地位，調動學生的積極性。
1、物體下落的快慢由什么因素決定。
2、伽利略對自由落體運動的探究過程。
3、科學研究過程的基本要素。
通過提出的問題，讓學生沿著伽利略的研究思路，推翻亞里士多德的.錯誤觀點，得出自由落體運動的規律，體會著伽利略科學研究的困難和非凡的研究思想。
在學生完成以上自學問題的基礎上，進一步提出幾個問題，讓學生思考與討論：
1、伽利略推翻亞里士多德的觀點，采用的是什么推理方法？從而引出一種常見的推理方法——反證法。
2、伽利略巧妙的利用了數學推理和沖淡重力的斜面實驗，轉換角度的間接證明他的假設，這種方法非常重要，他打破了傳統的以思辯性的論戰來決定是非的古板方法，具有劃時代的意義，他的研究思想對我們今后的學習和研究會有很大的幫助。
3、讓學生根據伽利略的推理思路，導出位移與時間的平方成正比的結論，體會他的邏輯推理過程。并讓兩個學生到黑板上推導，然后對他們作出評價，教師最后用大屏幕給出規范的推導步驟。
孔雀為美麗（模板19篇）篇五
雄孔雀羽色華麗，尾毛很長，展開時像扇子。行走姿勢與雞一樣，邊走邊點頭。飛翔能力不是很好，因為它有點沉重，翅膀也沒那么強勁。
1.欣賞孔雀開屏的外形和羽毛圖案，體驗孔雀的外形美。
2．能用細密的線條及美麗的圖案大膽表現孔雀的羽毛，并能較為熟練地進行制版和拓印活動。
3．與同伴合作使用工具材料，注意保持共用材料的干凈和整齊。
1.孔雀圖片、孔雀尾羽的局部圖片。
2.教師所繪版畫范畫2幅（一幅沒畫羽毛、一幅畫羽毛）、示范畫羽毛的視頻。
3.白紙、kt板、抹布、鉛筆、顏料（稍干）。
1．教師出示孔雀尾羽的局部圖片，提問：今天，老師撿到了一根漂亮的羽毛，也不知是哪只鳥掉的，小朋友，你能幫我想想這是誰的羽毛嗎？你從哪里看出這是孔雀的羽毛？（引導幼兒觀察羽毛的圖案）這根羽毛上除了美麗的圖案，還有美麗的羽毛，這些羽毛長的怎么樣？（引導幼兒了解羽毛的細密）。
2．出示孔雀圖片，欣賞孔雀的外形美。
師：小朋友們我們來看看是不是孔雀的羽毛呢？（出示整張孔雀圖片）。
3．出示范畫，學用線條和圖案來表現羽毛。
師：老師太喜歡這只美麗的孔雀了，所以我幫他畫了兩幅畫像，看！（出示范畫）你覺得孔雀會喜歡哪一幅，為什么？畫怎樣的羽毛才好看？（細細的、密密的）教師出示視頻示范如何畫細密的羽毛。
1．鼓勵幼兒作畫，交代作畫要求。
師：小朋友你們想不想也給美麗的孔雀畫畫像？一起動手試試吧。先用鉛筆在kt板上刻畫孔雀，在畫孔雀羽毛時，一定要輕輕的、細細的。制好版后，和旁邊的小朋友合作使用刷子和顏料進行上色，注意刷色時朝同一個方向刷，不能來回涂抹，否則孔雀的羽毛就印不出來了。
2．幼兒制版、拓印，教師巡回指導。
師：你覺得哪只孔雀最美，為什么？
孔雀為美麗（模板19篇）篇六
從前，大森林里有一群孔雀。他們自由自在地生活在孔雀王國。
一天，他們的國王宣布:“十天之后，我們將在村子外面舉行一場選美比賽。這一次，無論老少，都可以參與。請踴躍參與。”國王話剛說完，登記臺就擠滿了孔雀，有小的，也有老的。有各種各樣的孔雀。一只小孔雀到了這里，不知道發生了什么，就去登記臺問。當她看到住在她家對面的阿姨時，她禮貌地上前問道:“阿姨，這里發生了什么事？”
阿姨回答說:“今年要舉辦的選美比賽正在報名。”
小孔雀問:“什么時候舉行？在哪里舉行？”
阿姨回答:“十天之后，村外要舉行選美大賽。”
小孔雀說:“謝謝阿姨。”
阿姨說:“不客氣。”小孔雀覺得自己有競爭能力就報名了。
第九天，小孔雀回家找桃花姐要小紅搓臉，又找草姐和黃燁阿姨要青黃色搓臉。她看著鏡子，振作起來，說:“明天我一定是冠軍。”
第十天，她來到了村子外面。選美已經開始了。國王讓大家在臺上站一會兒，然后評判最美的孔雀。小孔雀上臺，驚呆了，站完了。
國王問:“誰最漂亮？”
孔雀說:“小孔雀最美。”就這樣，孔雀成了冠軍。
孔雀為美麗（模板19篇）篇七
春天萬物復蘇園子里的花開了花園好像永遠都在“笑”著對待每一天一走進這布滿植物的園子看到這美麗的風景就把我吸引住了。春風一吹花在草地上跳舞、狂歡。這時雌性孔雀也開屏了我還是第一次看孔雀開屏呢每當我不開心的時候我都會去看一上那些孔雀覺得孔雀能使我快樂。
夏天孔雀園里的植物就沒有那么多了有的枯死了有的可能太久沒有施肥的原故吧不過孔雀最喜歡吃的葉子還是很旺盛因為這種植物在夏天才是生長旺季。每次快樂體育老師一聲“解散”不用猜我肯定會摘上一片葉子喂給孔雀吃。
秋天一年四季最具收獲的季節稻谷、疏菜肯定都成熟了孔雀最喜歡的水果也成熟了每當我經過這里都會看見飼養員在喂它。
冬天動物休眠的一個季節早晨我們排隊去教室正如我想像的一樣這個時候的孔雀寶寶還在跟它的爸爸媽媽睡覺做著香香的美夢呢。
我們學校的孔雀園四季如春風景如畫我喜歡我們學校的'孔雀園。
孔雀為美麗（模板19篇）篇八
百鳥之王有三種，一是鳳凰，二是安第斯兀鷹，三是孔雀。白孔雀就是藍孔雀變異的品種。今天我就來寫白孔雀的美麗。
白孔雀的頭小小的，嘴巴尖尖的，像瓜子的頂部一樣，眼睛圓圓的，像兩顆黑的小寶石頭上有羽毛，像裝飾自己的頭飾，她還有一動不動的挺著長長的脖子，好像頭上頂著一罐水。羽毛潔白無瑕，不參合任何雜色，好是一把可以張開合攏的折疊扇。從遠處看，白孔雀好像一位亭亭玉立的小姑娘。
白孔雀不但樣子好看，開平時更好看。
白孔雀的羽毛合攏時，拖在地上，看起來好像是自己的，獨一無二的尾裙，還像一把白色的頭發在地上拖似的。整體看起來感覺白孔雀就是世界上的女王。白孔雀一般都會走到后面再開屏，沙沙沙，沙沙沙沙白孔雀抖動身上的羽毛。慢慢地，羽毛完全展開。從后看，白羽毛向前彎，好像羽毛在保護孔雀一樣。展開了后，它還會在原地上秀一秀，炫耀它的美麗。
孔雀的飛行能力很強。有一次，我去動物園看白孔雀，它總是挺著長長的脖子，望著驚喜的游客們，還在狹窄的籠子里走來走去，它總是不展開。我想：它有可能看到比自己還漂亮的東西才炫耀自己的美麗吧。大概它是累了吧，想飛到木頭上去休息，他拍動著有力的翅膀，抬起腳輕盈的飛過去，而且飛得十分穩，不搖搖晃晃的。
這就是美麗的白孔雀，雖然我見不到但是我十分喜愛它。
孔雀為美麗（模板19篇）篇九
我家有一個大魚缸，里面養著幾十條，也叫熱帶魚。每到冬天，媽媽都給放上暖棒，使水保持一定的溫度，有利于的生存。大約有兩寸長，它們長著各種各樣的尾巴：有紅的、有黑的、有白的等等。就像孔雀的尾巴，長長的，在水里游來游去。有時它們高興的時候，就在水里吐泡泡，漂亮極了！
它們生小魚的時候，更漂亮，尾巴一甩，一條小魚降生了。一條魚大約能生三十多條呢？
孔雀為美麗（模板19篇）篇十
1、感受音樂的優美意境，簡單了解孔雀舞的動作特點。
2、隨音樂模仿孔雀舞的動作，體驗舞蹈的美。
孔雀裙子；孔雀視頻及孔雀舞視頻；錄音；
一、和孩子們去動物園（環節意圖：初步欣賞音樂，感受樂曲的優美）。
1、音樂把你帶到了什么地方？
2、在這么美的`地方，你看到了什么很美的動物？
3、感受音樂并播放孔雀視頻，引導孩子有節奏地同孔雀打招呼。
二、美麗的小孔雀（環節意圖：在欣賞與模仿中了解孔雀舞的基本動作）。
1、欣賞老師表演。
1）孔雀在干什么？
2）孔雀還會做什么呢？
2、小孔雀去散步（觀察孩子的孔雀基本動作和走時的節奏）。
3、孔雀還有什么部位也很美的，可以用動作來表示？
三、小孔雀的傳說（環節意圖：在視聽相結合的過程中，了解更多關于孔雀的故事，引發幼兒進一步的參與和關注）。
1、聽“孔雀公主”的故事。
2、欣賞“孔雀公主”的舞蹈。
孔雀為美麗（模板19篇）篇十一
一天，小動物們正在森林里快樂地玩耍。突然，小兔子發現在腳下的草叢里有個蛋，它趕緊撿起來：“咦，這是誰的蛋寶寶呀？”大家你一言我一語，可誰都不知道。
“這個蛋這么大，會不會是鴨蛋呢？”小山羊想了想說，“我們去問問鴨媽媽吧？”
于是大家一起來到了鴨媽媽家里。小兔子連忙問：“鴨媽媽，這是您的蛋寶寶嗎？”
鴨媽媽接過來仔細一看，搖了搖頭：“這個蛋寶寶，個頭可大多了，不是我的。”
“可憐的蛋寶寶，那你該怎么辦呀？”小兔子不由得嘆了一口氣。
鴨媽媽微笑著說：“要不，先留在我這兒吧，我會好好照顧它的。”
“好啊，好啊！”大家異口同聲地說。
這一天，太陽出來了，把地上曬得暖洋洋的，鴨媽媽數了數，十幾個蛋寶寶了，可以孵鴨寶寶了。
一個月后，鴨寶寶們終于孵出來了，可送來的這個大個兒蛋卻還是一點動靜都沒有，鴨媽媽繼續用自己溫暖的大翅膀給它力量，幾天以后，終于破殼了，“好大的小寶寶啊！濕漉漉的毛發，上面還有五顏六色的斑斑點點，好可愛啊！”鴨媽媽從來沒見過這么大個的小寶寶，不是小鴨，不是小雞，當然不可能是小鳥啦！管它呢，這么漂亮的寶寶，就叫它“小天使”吧！在鴨媽媽的精心呵護下，它一天天長大了。
一天，小天使依偎在媽媽的懷里，眼里含滿了淚水。“我的小天使，你怎么啦？是哪里不舒服嗎？”鴨媽媽著急地撫摸著小天使漂亮的羽毛。
“媽媽，謝謝您把我養這么大，太不容易了，為了報答您，今天就讓我為您跳支舞吧！”說著，小天使展開了自己漂亮的羽毛，跳起舞來。
“啊，真漂亮！”小天使原來是一只美麗的孔雀！
孔雀為美麗（模板19篇）篇十二
一直很喜歡孔雀美麗的羽毛，可是都沒機會。今天終于有機會親眼目睹一下美麗的孔雀了。老師要帶我們去動物園，好開心。
說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉著，炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉轉，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。
我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發亮，顯得更加美麗。
時間在不知不覺中已經流逝，到了要離開動物園的時候，我依依不舍的向孔雀道了別。
孔雀為美麗（模板19篇）篇十三
我喜歡的動物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小雞等------，但我最喜歡我家魚缸里那十條活蹦亂跳的孔雀魚啦。因為它們既調皮又美麗。
孔雀魚頭上兩邊長著兩只黑黑的.小眼睛，老是東瞧瞧，西看看，游來游去的特別好看。孔雀魚的魚鱗特別光滑，閃閃發著亮光。它們的尾巴游動時一擺一擺的真漂亮，真是惹人喜愛。
記的有一次，我生氣了。那些孔雀魚像善解人意似的，搖頭晃腦地游過來在魚缸邊吐泡泡。有時侯是爸爸幫我喂，它們就悶悶不樂，賭氣不吃飯。如果是我和媽媽喂的話，它們就高興地吃得一干二凈。
今天，媽媽從市場買了幾條小孔雀魚。我發現公的尾巴比母的尾巴漂亮。孔雀魚身體細長比金魚小，嬌小玲瓏，游動矯捷活潑，身體的顏色斑斕多彩。它主要產自南美洲及印度群島等地。因為它腹部上的藍色系小圓點，很像孔雀開屏上的眼狀斑，所以叫孔雀魚。
其中，有一條孔雀魚我叫它“小追追”，因為它總是追別的魚，特別活躍。在我給它們喂食是，他們就全都用上來吃。有一次，有一條魚死了，其他的魚就把它拖到我搭的“小橋”下面去了，我想，是在悼念它吧！
小孔雀魚真美麗呀！
孔雀為美麗（模板19篇）篇十四
很久很久以前，孔雀并沒有現在這么美麗。那個時候的孔雀，是灰灰的，非常難看。
一天，森林不知道怎么會事，竟然著起了大火。鳥兒們和動物們為了共同的家園，在百鳥之王鳳凰的帶領下，一起救火。動物們倒水，鳥兒們拎水，動作井然有序。
孔雀知道自己太小，便進自己最大的努力。哪里有火，哪里便能看到孔雀的身影。孔雀的羽毛燒化了，皮肉灼傷了，它都毫不在乎。終于，它力竭而死。
大火撲滅以后，大家不見了孔雀，鳳凰便派百靈去找孔雀。它在一片雜草中找到了孔雀。
就在大家萬分悲痛時，孔雀重生了！鳳凰把彩衣送給了孔雀。從此以后，孔雀就變的美麗了。
孔雀為美麗（模板19篇）篇十五
從前，有一位技藝高超的畫家在一個月白風清的晚上，畫了兩只栩栩如生的美麗的孔雀。也就是在這第二天黎明時，兩只孔雀正靜靜地站在畫里，突然銀光閃閃，一位女神從天而降，她長得十分美麗。女神揮舞了一下長袖，畫中的兩只孔雀轉眼間變成了兩只活靈活現的孔雀。女神對兩只孔雀說:“我已經賦予了你們生命，接下來你們就自己去過你們想過的生活，切記：要和大自然的動物和睦相處。說完，女神便消失了。
兩只美麗的孔雀結伴而行。它們來到了森林。經過了幾天幾夜的跋山涉水，兩只孔雀又累又餓。一只孔雀走到小兔的房子前，沒敲門就大模大樣地走進去，對小兔子命令似的口吻說：”喂，你這只兔子，我餓了，快給我端好吃的來。“小兔一看這不懷好意的”不速之客“，二話不說地將這只孔雀轟出了家門。這只驕傲的孔雀哪里能忍受這樣的侮辱，它氣壞了，扯開嗓子大吼："可惡的兔子，敢不好好招待我，我可是百鳥之王孔雀，你不就是嫉妒我的美貌嗎？”這只孔雀氣呼呼地走了。
另一只孔雀見這只驕傲的孔雀的狼狽樣兒，便自己去敲響了小兔家的門。“吱呀”一聲門開了，小兔一見又是一只孔雀，皺起了眉頭，正準備關上門，這只孔雀露出了甜蜜的微笑，用甜美的聲音說：“小兔，你好，剛才的那只孔雀是我的朋友，它實在是太無禮了，我代它向你道歉，我和我的朋友趕路來此，實在是太渴太累了，你能否不計前嫌，施舍給我們一點吃的呢？我和我的朋友都會萬分感激你的。”小兔一看這只孔雀和之前的那只截然不同，立刻轉變了態度，十分爽快地說：“沒問題，我很愿意幫助你們。”說完，轉身進屋拿了許多美味的東西給這只孔雀。這只彬彬有禮的孔雀謝過了小兔，連忙拿起食物飛快地跑去和它的朋友分享。
兩只孔雀吃跑喝足后，便接著往前走。它們來到了森林間。一路上，那只彬彬有禮的孔雀牢記了女神的話，它向動物們問好，顯得那樣謙虛。而那只高傲的孔雀對動物們的問好愛理不理，它昂首挺胸，自認為自己是這森林的主宰，大步向前走著。
森林里的動物見來了新伙伴，都顯得格外興奮。連忙拿出自己的好吃好玩的歡迎兩只孔雀。彬彬有禮的孔雀很快融入了森林動物們的大家庭中。而那只高傲的孔雀對動物們的熱烈歡迎卻十分不領情，它把小蜜蜂送它的蜂蜜倒在地上，把蝴蝶送它的花環無情地踩在地上，還指指點點地嘲笑蜜蜂、烏鴉······高傲的孔雀的行為引起了眾怒。
又是突然之間，女神又從天而降了。“孔雀，你把我的話早已拋在了腦后，想要別人信服你，尊重你，你首先得尊重別人，可你，太讓我失望了，你不配獲得寶貴的生命。”女神憤怒地說完，將長袖一揮，那只高傲的、被嚇得臉都變了形的孔雀又被收回了畫中。女神又對那只彬彬有禮的孔雀說：“你牢記了我的話，我要封你為叢林之王。”話音剛落，孔雀就坐上了森林之王的寶座，動物們都歡呼起來······在彬彬有禮的孔雀的帶領下，動物們在叢林過上了幸福的生活。
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孔雀為美麗（模板19篇）篇十六
你好，我是孔雀，我可以自豪的說，我是世界上最美的動物。我尾巴上的羽毛很長足足有一米多。我身上的每根羽毛都有兩道三種顏色；深藍，銀綠等閃閃發光每當我開屏的時候人們都會為繞在我的身旁，一邊看，一邊稱贊我的美麗。我是動物園放再旁邊給人拍照的，這樣照片才更好看。人們喜歡我，應該是我的漂亮羽毛所吸引著，特別是我正在開屏的時候，你看我豎起了那五彩濱紛的尾羽，闊步走著的時候，是不是更會吸引游客的注意么。
孔雀為美麗（模板19篇）篇十七
有人贊揚那一望無際的大海，有人歌頌萬里長城的偉大，有人喜愛那典雅、壯觀的圓明園……可我卻深深愛著那藍似海洋，卻比海洋要藍得純正，藍似天空，卻比天空要藍得深沉的孔雀湖。
孔雀湖一年四季都很美麗。
春天柔和的陽光照射在孔雀湖上，孔雀湖碧藍碧藍的，真像一顆藍寶石鑲嵌在大地上，微風輕輕吹過湖面，吹皺了清澈見底的湖面，湖水微波蕩漾，濺起朵朵連漪，好似一位眨著藍悠悠、亮晶晶的深色眸子的少女在調皮的與風嬉戲，“沙沙沙”旁邊的蘆葦叢笑出了聲，那一朵朵嬌艷的帶著芬芳的花兒也跳起了舞，岸邊的那高大挺撥的楊柳也笑得直不起腰來了。四周霧云籠罩，好似仙境一般。
好”弄得巖石直說：癢癢……人們在湖邊靜靜地釣魚，任由湖水輕輕沖打人們的腳丫……真是幅美麗和諧的畫面。
眨眼間冬天來了，動物們冬眠了，植物們休息了，湖水柔和地拍擊著巖石，好似在演奏一曲搖籃曲，好讓大家進入甜美的夢鄉。
孔雀湖，你的水如天上銀河般清澈，耀眼，你的心如白云般清潔，沒有一點污玷。我永遠贊美你。
孔雀為美麗（模板19篇）篇十八
我們學校的孔雀園真美。
春天萬物復蘇園子里的花開了花園好像永遠都在“笑”著對待每一天一走進這布滿植物的園子看到這美麗的風景就把我吸引住了。春風一吹花在草地上跳舞、狂歡。這時雌性孔雀也開屏了我還是第一次看孔雀開屏呢每當我不開心的時候我都會去看一上那些孔雀覺得孔雀能使我快樂。
夏天孔雀園里的植物就沒有那么多了有的枯死了有的可能太久沒有施肥的原故吧不過孔雀最喜歡吃的葉子還是很旺盛因為這種植物在夏天才是生長旺季。每次快樂體育老師一聲“解散”不用猜我肯定會摘上一片葉子喂給孔雀吃。
秋天一年四季最具收獲的季節稻谷、疏菜肯定都成熟了孔雀最喜歡的水果也成熟了每當我經過這里都會看見飼養員在喂它。
冬天動物休眠的一個季節早晨我們排隊去教室正如我想像的一樣這個時候的孔雀寶寶還在跟它的爸爸媽媽睡覺做著香香的美夢呢。
我們學校的孔雀園四季如春風景如畫我喜歡我們學校的孔雀園。
孔雀為美麗（模板19篇）篇十九
我的名字叫孔雀，我的尾巴很漂亮，就像一把綠色的扇子，上面有金碧色眼狀花紋，合起來就像一件大披風拖在地上，顯得我優雅大方。雖然我很漂亮，我可不是雌孔雀，哦，我是雄孔雀，我一身綺麗華美的羽毛是用來吸引雌孔雀的。
我愛吃野果，谷物，昆蟲，能夠活0-年，希望大家喜歡我。