在學校里,我們不僅學會了知識,更懂得了如何與人相處,學會了成為一個有責任感的人。這里有一些學校總結的經典范文,通過閱讀可以了解到總結寫作的一些技巧和方法。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇一
為切實做好疫情防控,確保秋季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛管理辦法》,園內實施封閉性管理,無關人員一律不允許進入校園,外來人員無特殊情況,一律不得進入園內,特殊情況入園要嚴格執行入校必經園長審批、必掃健康碼、必測溫合格、必登記(身份證、體溫)、必戴口罩要求;對外來入校人員要嚴格管控,對所有入校人員規范測溫,對外來入校人員相關信息進行詳實記錄。
一、進出人員證件查驗制度。
1、非學校教職員工進入學校,應主動向學校門衛出示表明身份的相關證件。
2、學校門衛應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校門衛有權拒絕其進入并做好解釋工作。
4、在教育活動時間,學生確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校門衛查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。
二、外來人員入園登記制度。
1、外來人員進入學校,必須憑有效證件在學校門衛室進行登記,經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校門衛有權拒絕其進入并做好解釋工作。
三、會客制度。
1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需經學校領導同意,并由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由學校領導或教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
四、物品出入查驗制度。
1、學校門衛對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。
2、學校保衛人員對帶出學校的大宗物品要請示學校、學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3、學校門衛要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身財產安全。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇二
學校疫情防控期間管理制度精選學校疫情防控期間管理制度為扎實做好我校秋季學期開學工作,進一步壓實學校疫情常態化防控責任落實,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、開學時間安排2020年9月1日(周二),全校所有年級及班級同步開學。開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領導小組學校成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,黨支部書記、校長____是校疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
2020年秋季開學準備工作,保障開學后正常的教育。
教學。
秩序;3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必梳理出暑假期間有出游高風險地區的師生;4.提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;7.把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態;8.在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。
三、
具體工作安排(一)開學前工作1.加強師生教育引導工作。
通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態化防控指揮部有關規定,從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
2.認真落實“日報告”制度。
教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3.做好假期疫情信息統計。
準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴高風險地區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
4.準備好應急物資與場所。
教務處根據需要,提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。
5.做好校園內清潔消毒。
開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
6.嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
7.認真做好教學準備工作。
教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。
(二)入校時管理1.實行封閉管理。
實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。
提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫,患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。
3.做好報到工作。
開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。
(三)入校后管控1.實施師生體溫晨午檢制度。
加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.持續做好衛生防疫工作。
每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查,發現潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。
3.做好學生健康宣傳教育。
皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
4.加強飲食衛生安全管理。
加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓。
學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6.加強教職員工和學生心理支持疏導。
關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現發熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫就診。
7.做好師生缺課缺勤登記。
實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
8.科學合理安排人員活動。
在保證疫情常態化防控要求的前提下,可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產品使用過多,增加近視發生和進展的風險,教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品,減少線上教學及作業時間。引導學生適當科學運動,平衡營養膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。
(四)重點環節管控1.校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
在校門口就近設置臨時等候區,入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區,測量體溫,及時聯系家長,按規定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛生運動。
加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理,保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。
四、應急處置措施(一)學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時,應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
(四)學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
五、幾點工作要求1.正確認識當前形勢和任務,鼓勵教職員工開學前自愿接受核。
酸檢測。
2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。
4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
學校疫情防控期間管理制度在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。
一、具體制度1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。
2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。
3、晨午檢中一旦發現師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫院就診。
4、晨午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪制度。
各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。
各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。
7、如有患者復學,密切監視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。
二、晨午檢具體實施措施:
(一)對于學生:
1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。
登記。
4、對于異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫務部門做進一步的處理。
(二)對于教師及學校工作人員:
1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一并上報匯總。
2、嚴禁教職工帶病到校上課。
3、對于請假的教職工要進行網上體溫上報,并向相關領導匯報活動軌跡。
三、責任追究1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、各部門要與班主任保持密切聯系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。
3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問題追究到具體負責人員。
學校疫情防控期間管理制度為堅決貫徹落實黨中央、地方政府和教育部門的決策部署,認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作,營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰的輿論氛圍,學校宣傳部門特制定此方案。
一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記關于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神,按照上級工作部署和要求,動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式,面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。
二、宣教目標圍繞校園疫情防控這一重點,開展系列宣傳教育活動,充分體現全校師生抗擊疫情的擔當作為,彰顯中國特色社會主義制度優勢,增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同,切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神,激發全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學素養和人文情懷。著力提升科學素養,加強生態文明教育,厚植人文情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定師生愛國力行的使命責任。
三、宣教內容大力學習宣傳習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神;大力學習宣傳黨中央、國務院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署;大力宣傳學校防控舉措、經驗成效等情況;大力宣傳學校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無私奉獻、無畏堅守的先進事跡;大力宣傳自我防護科普知識,引導全校師生員工增強防護意識和防護能力;大力開展輿論監督、引導,積極有效處置輿情。
四、工作抓手。
最重要的宣傳工作來抓,要切實履行開展疫情防控宣傳工作的政治責任,創新工作手段、整合工作資源、調動工作力量,迅速全面推進疫情防控的宣傳教育工作。
(二)高效迅速、精準全面疫情防控工作刻不容緩,各部門、各系部要迅速行動起來,及時、迅速將有關部署安排、相關知識防控傳播出去。同時,注重宣傳成效,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,有效擴大疫情防控知識的覆蓋面和知曉率。
(三)嚴肅紀律、做好審核統一宣傳口徑,規范宣傳內容,嚴格審核把關,及時發布準確、權威信息。做好輿情監測和處置,確保輿情平穩、校園穩定。
(四)嚴守規矩、追究責任自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴格遵守相關法律法規和工作紀律,未經允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計劃及相關工作等信息。
附件疫情防控宣傳標語1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。
2.堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策。
3.全面貫徹落實黨中央決策部署,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
4.踐行初心使命,體現責任擔當,投身疫情防控阻擊戰。
5.緊緊依靠廣大師生,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
6.弘揚社會正氣,不信謠、不傳謠、不造謠。
7.穩定情緒、增強信心,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
8.早發現、早報告、早隔離、早治療。
9.主動配合學校防疫工作,保護自己,保護同學。
10.每個人是自己健康的第一責任人。
11.勤洗手、戴口罩、強體質、不亂跑。
12.戴口罩,講衛生;有癥狀,早就醫。
13.打噴嚏,捂口鼻;噴嚏后,慎揉眼。
14.重視自身健康,做好自我防護。
15.嚴厲打擊造謠傳謠,群策群力防控疫情。
16.群防群治,聯防聯控,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
17.同心同德同方向,打贏疫情阻擊戰。
18.堅決打贏新冠肺炎疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇三
1、學生公寓在疫情防控期間實行封閉管理,學生應遵守學校宿舍管理規定,學生必須刷卡進出宿舍,不得出讓床位或留宿非本宿舍人員,不得接待校外人員到校園內或學生宿舍內活動。配合做好晚點名工作,未經批準不得晚歸或夜不歸宿。(責任單位:校物業公司;配合單位:后勤管理處、學生處、保衛處、二級學院)。
2、注意個人衛生。進入宿舍后馬上采用正確的洗手方式,用肥皂或洗手液洗手,保持雙手清潔。咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻,并及時洗手。養成不隨地吐痰的好習慣,保持宿舍內衛生情況良好。如發現同學持續咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應及時報告班主任并去醫務所就診。(責任單位:二級學院。責任人:班主任)。
3、禁止在宿舍內串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會,嚴禁在宿舍里賭博、做生意、開網店。(責任單位:二級學院。責任人:輔導員)。
4、保證宿舍環境衛生。每間宿舍加強通風換氣,每天最少保證早中晚定時通風,每次通風時間不少于30分鐘。(責任單位:二級學院。責任人:班主任)。
5、禁止將寵物帶進學生宿舍和宿舍公共區。(責任單位:校物業公司。配合部門:學生處、后勤管理處、保衛處、二級學院)。
6、實施學生黨員、校、院主要學生干部寢室包干聯系制度。(責任單位:學生處(李正標)。配合單位:二級學院黨總支,校團委;責任人:學生黨支部書記,學生處、團委學生干部指導老師)。
7、寢室內環境衛生由相關二級學院負責組織每天一次清掃,保持宿舍內清潔,不留衛生死角,責任到寢室,班主任以及聯系該寢室黨員、學生干部協助輔導員具體落實。(責任單位:二級學院。責任人:輔導員)。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇四
目前,按照工作部署,眾多學校實行封閉式管理,對出入學校的人員和車輛進行嚴格管控,疫情期間,強化校園快遞安全管理尤為關鍵。為貫徹落實黨中央國務院應對疫情的戰略部署和教育部黨組的工作安排,教育部學校規劃建設發展中心聯合有關機構和專家深入研究學校后勤領域應對舉措,針對校園快遞安全管理提出應對疫情防控指導方案,為學校制定本校應對方案提供參考,具體如下:
1、加強對在校師生收寄快遞件進行合理引導和安排。
2、倡導師生疫情期間減少物品采購,鼓勵和引導師生在校內超市采購學習生活必需品。學校要做好校內超市相關物品和食品的供應。
3、倡導師生在疫情期間盡量減少收寄快遞數量,特別是減少對外郵寄快遞數量。
4、師生取件需全程佩戴防護口罩,有條件的可佩戴一次性手套。引導師生“立取立走”,避免在集中收發場所拆封快遞件,減少人員聚集和擁堵。
5、校內無快遞集中管理站點或是站點處于關閉狀態的`,可參照以下要點進行快遞業務。
6、學校應在校門外,安排適當地點用于接送快遞件,設立相關標識引導師生到該地點收寄快遞件。
7、快遞件臨時存放地點保持衛生整潔,應定期進行消毒處理。
8、具備條件的,可引導或幫助快遞人員進行分類放置,有效縮短收寄快遞件時間。
9、嚴禁校外快遞人員進入校內接送快遞件。
11、在有效引導廣大師生減少物品采購以及通過校內超市采購學習生活必需品的基礎上,建議關閉校內快遞集中管理站點。確有必要保持運行的,應將該區域作為校內防疫的重點部位。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇五
庚子鼠年開年之際,可惡的“新冠肺炎”攪亂了我們的生活,但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下,“新冠肺炎”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。
科學宣傳,有效部署,沒有控制不了的疫情。
黨群齊心,共同作為,沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們,還記得2003年的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過,當時的我們曾束手無策過,當時的我們也面臨著各種各樣的困難,當時的我們……但無論怎么樣,當時的我們是那么齊心協力,只為一個目標,那就是戰勝非典。17年后的今天,我們再次遇到了同非典一般的疫情,我們怕什么?有了抗爭非典的經驗,剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府,積極響應黨和政府的號召,聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城,任由新冠肺炎再怎么作亂,也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行,志愿一線,致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞,除了新冠肺炎,還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄,當黨和國家需要他們時,無數“逆行者”志愿請纓,不畏艱險、不計個人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請愿書、一個個紅手印,無不彰顯著作為醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片,更是感動了無數人。就在今日,“前方”傳來了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開始研發,中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現了。“新冠肺炎”不要再白費力氣,“正義”終將戰勝“邪惡”。
親愛的黨員群眾們,遇到事情不要恐慌,我們有強大的祖國做后盾,我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期,我們要團結起來,從我做起、相信科學,不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成為過去。“新冠肺炎”,“你”的考驗難不倒我們中華兒女!
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇六
根據全鎮疫情防控工作需要,為堅決防止疫情輸入擴散,堅決切斷疫情傳播鏈,現制定如下疫情防控期間村(社區)出入管理制度。
一、出村(社區)管理。
各村(社區)疫情監測點值班值守人員按以下流程查驗登記:
1.查看是否佩戴口罩,對未戴口罩者禁止外出。
2.查看是否持本人身份證,疫情防控工作需要的機關事業單位人員持單位開具的工作證明,證件不全者禁止外出。
3.疫情監測點工作人員對出村(社區)群眾測量體溫,戴防護手套登記外出群眾信息,認真填寫《朝邑鎮各村(社區)進出入登記表》(主要包括姓名、手機號、村組、外出具體時間、外出事由等),每村每天外出購買生活必需品人數最多控制在5至8人。
二、入村(社區)管理。
各村(社區)疫情監測點值班值守人員按以下流程查驗登記:
1.查看是否佩戴口罩,對未戴口罩者提醒并禁止進入。
2.查看是否持本人身份證,疫情防控工作需要的機關事業單位人員須持單位開具的工作證明,證件不全者不得進入。
3.疫情監測點工作人員對進村(社區)群眾測量體溫,戴防護手套登記信息,認真填寫《朝邑鎮各村(社區)進出入登記表》(主要包括姓名、手機號、村組、返回具體時間等)。
三、注意事項。
1.除救護車、消防車、垃圾清運車等特種車輛,以及持有大荔縣疫情防控工作領導小組辦公室通行證的車輛外,其它車輛一律不得進出。
2.非本村(社區)人員、車輛一律不得進入。
3.對垃圾清運車、持有大荔縣疫情防控工作領導小組辦公室通行證的車輛在出入村(社區)時須進行登記并消殺。
4.每村每天僅限5至8人外出采購生活必需品,外出時間不得超過2個小時(外出1小時30分鐘未歸者,由值班值守人員主動電話聯系督促返回)。
5.每個村(社區)只留一個緊急通道,其余路口全部封堵。
6.全體鎮村干部、黨員要帶頭執行村(社區)出入管理制度,為廣大群眾做好表率。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇七
環境衛生是學校一日常規管理的重要內容之一,為了加強學校師生的環保健康意識,提高校容校貌整治力度,推進校園“四化”建設,為全校師生師生員工創造一個良好的工作、學習、生活環境,特制訂本制度。
(一)教室、寢室、公地衛生:由學生負責打掃。
(二)教師辦公室衛生;由本年級教師負責打掃。
(三)行政辦公室衛生:由處室負責人負責打掃。
(一)學校德育處負責全校公地衛生(包括教學樓廁所)劃分,學生會衛生部負責教室、公地、寢室衛生檢查。
(二)校長負責行政辦公室衛生檢查,年級組長負責本年級教師辦公室衛生檢查,教導處負責教學功能室衛生檢查。
要隨時保持校園環境清潔衛生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習前、下午放學后),學生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習前),儀器管理室根據實驗開出情況清掃,具體標準如下:
(一)教室清潔標準:必須達到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。
(二)公地清潔標準:必須達到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點。
(三)樓道清潔標準:必須達到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。
(四)寢室清潔標準:必須達到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。
(五)廁所清潔標準:室內無異味,尿槽、便槽沖洗無污垢,地面干凈無積水和污漬,洗手池干凈無堵塞,墻面光潔無污跡。
(六)辦公室清潔標準:地面掃清無灰塵、無廢棄物,墻面無污跡、無蜘蛛網、標語無缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。
(七)儀管室清潔標準:實驗臺上使用過的儀器全部清理,且分類歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。
(一)學生會每天把班級衛生檢查記錄單,學生寢室管理員把寢室衛生檢查匯總,統一上交值周行政領導,由行政值周領導負責統分,將結果公示在門廳黑板上。
(二)每周一升旗儀式,學校對各年級衛生積分前50%的班級進行表彰,頒發衛生流動紅旗。寢室衛生納入星級管理,每周一公示在寢室值班室門外。
(三)學校班級衛生考核結果和班主任績效考核掛鉤。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇八
一、物資入庫時應進行外觀質量檢查和數量驗收并辦理入庫登記。
二、不同性質的物資應分開存放,有安全隱患的物資要嚴格分開儲存。
三、在物資分區分類的基礎上,將庫房所有貨位做出明顯標記,以利于提高物資進出效率,縮短收發時間,減少差錯,便于物資的統計,盤點檢查,做到帳物相符。
四、領取物資要按使用需求領取并進行嚴格登記。
五、嚴禁帶無關人員進入倉庫,倉庫內嚴禁存放私人物品,嚴禁私領、私分倉庫物資。
六、庫房管理人員應堅持日常檢查,每天上下班時對所管物資的安全情況、安全防護和消防設備、用具是否齊備,庫房門窗安全情況、照明燈具是否關閉、有無漏雨等進行認真檢查,發現被盜應立即報告領導,同時注意保護現場。
七、嚴禁庫房內吸煙、動用明火。嚴禁保管人員私自改裝、私拉用電線路,私自拆裝用電設施,以免造成火災事故。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇九
為落實學校疫情防控相關要求,加強疫情防控期間學生進出校門管理,制定本管理規定。
1、已辦理校外住宿手續,需每日往返校園的本專科、研究生。
2、在校內住宿,需每日往返兩校區或往返校園與南京市內其他單位開展實驗實習的本專科、研究生。
1、本人及同住家人身體健康,且蘇康碼均為綠碼。
2、本人連續14天健康打卡。
3、本人及同住家人14天內無中高風險地區旅居史,且沒有接觸過境外歸國人員、國內中高風險地區人員及發熱咳嗽等呼吸道癥狀人員。
1、學生向輔導員提交“本人及同住家人蘇康碼”、“連續14天健康打卡證明”、“校門長期通行權限審批表暨安全自律承諾書(附件1)”,因校外住宿理由進出校門的,還需提供“學生校外住宿申請審批表暨安全責任承諾書”復印件。
2、輔導員審核無誤后報學院分管學生工作負責人審批,簽字蓋章。
3、審批通過后學生填寫“校門長期通行權限信息統計表(附件2)”電子版。
4、各學院指定專人負責匯總。每周五下午(僅限周五)以學院為單位報送下周“校門長期通行權限信息統計表”(附件2)至郵箱,下周一可開通使用(以郵箱接收時間為準,不接收單獨報送及臨時申請)。
1、學生需堅持健康打卡,如實報告健康狀況,如出現不符合入校條件之一者,立即上報輔導員,不得再進出校園。
2、申請長期出入校門的事由結束后及時報告輔導員關閉通行權限,瞞報、謊報者按違紀處理。
3、行程軌跡嚴格保持“學校-校外目的地”兩點一線。不得前往中高風險地區,不得利用外出便利參加聚餐、聚會。使用有定位功能的軟件每日記錄行動軌跡(軟件選擇由輔導員自行確定),報輔導員備查。
4、已辦理校外住宿手續但校內宿舍未退的學生,疫情防控期間不得回原宿舍居住。
4、嚴禁將自己的校園卡外借他人使用。
5、嚴禁隱瞞、謊報、漏報旅居史、接觸史、健康狀況等信息。
6、嚴格遵守學校疫情防控期間相關規定和措施,如若違反上述相關規定,學校將依據相關法律法規追究法律責任。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定,為使學校的傳染病疫情報告統一、有序,制定學校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學生到班主任,到分管校領導,到校衛生(保健)室,到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。
二、在疫情發生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫院檢查治療,做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。突發情況發生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發公共衛生事件應急預案,在15分鐘內進行向鎮防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內傳真書面報告,1小時進行續報。
五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將被追究責任。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十一
(2)嚴格按照教案規定時間、內容、方法講課。
(3)注意調動學生注意力,妥善處理課中出現的意外干擾,保證教學順利進行。
(4)教師要注重儀容教態,力求樸素端莊、從容大言、精神飽滿。板書工整、字體大小適中,布置合理。
(5)結束課后負責寫該班班務日志,注明學生出勤、紀律情況及教效果。語言力求準確、清晰、簡練、生動、通俗、邏輯性強、速度適中、語調應有抑揚頓挫。
(6)作好課后教學反思,及時總結本課得失并寫入教案。
(7)教務處在上課期間對教師課堂教學情況進行巡視,并及時做好登記,對違反教師上課紀律的行為根據管理制度作出嚴肅處理。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十二
根據學校疫情防控常態化工作要求和《鹽城師范學院教職工請銷假若干規定》、《后勤基建處、后勤保障集團人力資源管理暫行辦法》等制度規定,結合處(集團)實際,就做好職工(含編外用工)考勤和請銷假工作通知如下:
各科室(中心)要高度重視疫情防控工作,把疫情防控作為當前最緊迫、最重要的政治任務。要認真貫徹落實學校疫情防控決策部署和相關要求,落實落細疫情防控各項措施,扎實做好應對工作,嚴防出現聚集性疫情和散發病例傳播擴散,確保各項工作平穩有序。
1.各科室(中心)要明確一名考勤負責人,按逐級考勤流程抓好日常考勤工作。
2.員工由各條塊班組長負責考勤;班組長由分管科長(主任)負責考勤。
3.考勤時間:當月1日至當月月底。
4.考勤報送:考勤表需經考勤負責人和科室(中心)負責人簽字確認,次月5日前將紙質版和電子版送交人力資源科(遇節假日可順延)。(附件1:后勤基建處、后勤保障集團職工考勤表)
5.各科室(中心)的考勤負責人務必堅持原則、實事求是、嚴格考勤,不得弄虛作假,凡是當月發生病假、事假、離職、工傷等情況,必須將相關假條、通知單等材料一同附上,如有弄虛作假,一經發現將追究考勤人員及科室(中心)負責人的責任。
6.各科室(中心)職工要認真履行崗位職責,嚴禁私自調班和請人代班,考勤負責人一旦發現此類情況,要及時匯報科室(中心)負責人,并向人力資源科備案。
1.請假
(1)在編人員
實行網上申請流程,通過“企業微信”app辦理請假手續。選擇“所在二級學院或部門疫情防控工作領導小組負責人”時,向科室(中心)負責人、人力資源科科長、處(集團)分管領導、黨總支書記、處長(總經理)同時發起請假申請。
(2)編外人員
填寫《后勤基建處、后勤保障集團職工請假審批表》,按表格要求進行逐級審批,審批后送人力資源科備案。
2.銷假
請假期滿的,應在1天內到人力資源科履行銷假手續。
1.緊急情況不能及時辦理請假手續的,可通過電話請假,次日辦理補假手續。
2.如遇特殊情況需續假的,須按上述規定辦理新的請假手續,否則視為曠工論處。
3.未經請假或請假未準而擅自離職者,逾期不歸或補假不準者,及經查明所請假理由與事實不符者,一律視為曠工論處。
4.請假期間,必須保證24小時通訊暢通,以便工作聯系。因通訊不暢或失聯造成不利影響的,將嚴肅追究當事人責任。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十三
當前防控疫情正處于關鍵期,為切實做好防控疫情工作,保障師生的生命安全和身體健康,對出入校園加強管理,特制定本辦法。
一、師生測溫進校,保持一米間隔。
二、師生出校應履行申請審批手續,未經批準不得離開學校。如有特殊原因確需出校的,按以下程序審批管理。
1、教師本人填寫《教師請假條》,由年級管委會主任和副主任簽字批準,交門衛人員并進行登記后方可離校。
學生填寫《接學生簽證單》,由班主任或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長,學生持簽證單在保衛科等候,家長在簽證單上簽字后方可接學生離開。
保衛人員在每天下午學生放學后,在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。
2、班主任老師要教育學生做好健康防護,平安離校。
三、外來人員原則上不允許進入校園,以盡可能減少交叉感染風險。如有特殊原因確需進校的,按以下程序審批管理。
1、來訪人員本人出示健康碼、身份證,測量體溫后填寫登記表,如實報告入校事由及本人身體狀況,經疫情防控辦公室批準后方可入校。
2、入校后按照規定路線行走,佩戴口罩,按審批內容開展活動,盡量減少和校內人員的接觸,嚴禁滯留。
四、除運送垃圾和學校物品的車輛外,外來車輛一律禁止入校。
疫情防控期間,為加強對人員的疫情管控工作,最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道,減少人員外出被疾病傳播的風險,保障全體學生的身體健康和生命安全,學校決定,在疫情防控期間加強校園出入管理,實施人員外出審批制度,現將有關事宜通告如下:
1、學校要求在校學生上學期間非必要不外出校園,避免到空間封閉、通風不暢和人流密集場所活動,避免與有癥狀的人員接觸。
2、確有特殊原因必須外出的,活動范圍必須限定在學校周邊范圍,最遠至縣城,且須由家長向班主任老師申請并溝通,再上報學校疫情防控領導小組批準后,由學生或班主任老師填寫詳實的外出登記表報備,同時班主任指定當日本班學生管理員在考勤表做登記。通知家長親自來校接學生,由班主任或任課老師將學生親自送到門崗處交于學生家長。
3、學生外出期間自覺遵守國家法律法規,切實做好應對疫情的個人防護,確保陪同家長通訊暢通,自覺注意人身及財產、交通、飲食、消防等安全。
4、按時返校并向班主任銷假并由班主任在外出報備表上注明該生返校情況,返校后及時洗手、洗鼻,身體如有不適及時就醫并按流程向學校報告。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十四
為深入貫徹落實上級關于統籌推進疫情防控和復工復學工作精神,不斷完善機制、細化措施、壓實責任,確保疫情防控有力有度、復工復學有序有效,現就進一步規范新冠肺炎疫情期間教職工外出請銷假制度通知如下:
教職工外出請銷假制度,是嚴守政治紀律和組織工作紀律的體現。加強新冠肺炎疫情期間教職工外出管理與監督,是切實有效地降低人員流動帶來的疫情傳播風險,慎終如始地鞏固新冠肺炎疫情防控良好勢頭的必然要求。全體教職工要牢固樹立規矩意識,進一步增強紀律觀念,嚴格執行外出請銷假制度,因公或因私跨市外出均需按規定請假,未經批準不得外出,不得擅離職守。
新冠肺炎疫情期間凡因公、因私離開學校,赴外地(指離開西安市)應提前兩天辦理請假和報備手續。
(一)請假
1.因公或因私跨市外出(指離開西安市)需提前2天向部門負責人、分管(聯系)校領導及學校防控新冠肺炎疫情領導小組辦公室(黨委、校長辦公室)請假。
2.疫情期間教職員工嚴禁因私因公出國出境。
3.處科級干部外出請銷假審批程序按照學校黨委組織部相關通知要求執行。
(二)備案
各部門應全面準確掌握相關人員出行信息和動態,完善《西安體育學院疫情防控期間教職員工外出請假審批表》(可在學校oa系統人事處流程文件中查找),經部門負責人、分管(聯系)校領導及學校防控新冠肺炎疫情領導小組辦公室(黨委、校長辦公室)審批,人事處備案方可出行。
(三)銷假
教職工需嚴格按照學校疫情防控有關措施的要求返回,返回后需及時向各部門負責人及分管(聯系)校領導銷假,并報學校防控新冠肺炎疫情領導小組辦公室(黨委、校長辦公室)備案。
(一)實行“誰審批、誰負責”制度。教職工因故提前或延期返回的,需要提前申請,未經批準嚴禁擅自變更行程。
(二)對擅離職守、無故超假、越權批假、返回不銷假等瞞報、謊報、遲報和漏報者,均嚴格按照有關規定追究相關人員責任,造成不良后果的,給予相關人員紀律處分。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十五
為確保課堂教學規范化地進行,使教師在課堂教學過程中做到為人師表、教書育人、嚴格管理,提高課堂教學素質,特定教師課堂常規如下,望每位教師遵照執行。
1、上課鈴響后,教師立即進入課堂,示意值日生喊“起立”,老師迅速檢查學生起立致敬情況,要求學生向教師行注目禮,培養學生良好的行為規范,然后再向學生說:“同學們好”。學生齊答:“老師好”后,教師向學生鞠躬致謝。
2、在課堂教學過程中,教師要認真貫徹小學生守則和課堂規范,引導學生認真聽講,積極思考,集中精力學習,有良好的課堂學習習慣,努力提高課堂教與學的效率。
3、在課堂教學中教師要重視學生站姿,坐姿,看書寫字姿勢。要求學生站直坐正。
4、上課時,教師要用普通話進行教學。
5、教師必須既管教又管導,嚴格課堂常規紀律,搞好組織教學,對違反課堂常規要求的學生要及時的提醒,及時教育,堅持正面教育,以理服人。
6、教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業語言、講究語言藝術,嚴禁語言粗俗,動作粗魯。教育學生時可以嚴格,但不得打罵學生,不得搞任何形式的體罰和變相體罰學生,不得在課堂上發泄個人怨氣。
7、下課鈴響后,教師應結束授課說:“下課”。值日生喊“起立”,全體學生起立站好后齊說“謝謝老師”,教師向學生行鞠躬禮后離開教室。如校內或外地人員聽課,教師應示意學生請聽課人先離開教室,必要時鼓掌歡送。
8、.教師必須做到上課不遲到,不提前下課,不拖堂,中途不隨便離開。如安排有眼保健操,任課教師應督促學生認真做操。在各個功能室授課時,教師必須教育學生嚴格執行有關規定,愛護各功能室的儀器,認真指導學生掌握實驗操作,切實搞好組織工作。
9、教師在課堂上不穿奇裝異服、濃妝艷抹,應落落大方。教師不得坐著講課,不得吸煙,手機調至整蕩狀態。
10、教師必須嚴格課堂常規紀律,搞好組織教學,對違反課堂常規要求的學生要及時的提醒,及時教育,堅持正面教育,以理服人。教師在授課過程中要面向全體學生,重視每個同學的站姿、坐姿、看書姿勢和聽講狀態,根據情況要及時糾正。
11、教師未經批準不得私自調課,不得私自將音、體、美、思、社等課改上其它課。上課時間不得離開課堂。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十六
全面加強防控,堅決防止新型冠狀病毒感染肺炎疫情在我市建筑工地蔓延、擴散,并指導各縣區住建部門和工程項目做好相關防控工作。
(二)編制依據。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《新型冠狀病毒感染肺炎防控知識手冊》編制。
(三)適用范圍。
本預案適用于全市建筑工地新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防控制應急工作。
(一)組織體系。
成立全市建筑施工領域新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導組,領導組成員如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
(二)工作職責。
1、領導小組及其辦公室工作職責。
在市委、市政府和省住建廳的指導下,組織指揮全市建筑工地做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控應急工作,積極做好應急信息收集、統計等工作。
2、各成員單位工作職責。
(1)質安科:負責建筑施工領域節后返崗返工人員疫情防控的綜合協調工作,指導各縣區在建工程項目做好返崗返工人員疫情防控工作。
(2)辦公室:負責局機關及局屬各單位防控指導工作,安排疫情期間應急值班值守工作,確保信息渠道暢通。
(3)城建科:負責指導市政道路、橋梁、場館、廣場等建設工程參建單位做好返崗返工人員疫情防控工作。
(4)市場科:負責指導全市建筑施工企業、監理企業做好返崗返工人員疫情防控工作。
(5)黨組辦公室:負責做好返崗返工黨員干部的疫情防控宣傳教育工作。
(6)財務科:負責協調政府工程財政物資保障工作。
(7)各縣區住建局負責各自轄區內建筑工程項目返崗返工人員疫情防控工作。
(一)住建系統職工返崗。
局機關及局屬各單位工作人員于2月3日正式上班,在疫情期間,嚴格按照《xxx市住房和城鄉建設局關于疫情期間上下班工作的通知》要求,上班人數按實有人員的25%比例執行。
(二)在建工地返工。
全市新建項目和已停工項目,原則上不早于3月16日開復工,因疫情防控、污染治理、民生工程實際,需連續作業和應急處置的工程項目,經市、縣(區)人民政府批準后,可按審批時間開復工。
1、嚴格落實人員管控。
xx及周邊省份從業人員疫情解除前不得返同;途經xx從業人員一律自行隔離14天;省內其他城市回同人員一律自行隔離14天;已去往xx人員禁止返同;因工作等原因計劃去往xx的人員疫情解除前不得前往;所有從業人員必須隨身攜帶身份證,無身份證人員公安系統原則上按在逃人員處理。
開工后工地每日都要進行體溫檢測和健康記錄登記,符合疫情防控要求的方可進入施工現場,一旦發現有發熱等癥狀的人員,項目負責人要及時報告,并對相關人員第一時間進行隔離,同時通知就近發熱門診安排就醫。
2、嚴格落實防控應急準備。
春節過后,全市各建筑工地陸續進入開、復工準備階段,輸入性疫情風險急劇上升。各工程項目務必做足防控疫情的各項應急準備工作,制定疫情防控專項應急預案,做好“五個明確”。明確防控第一責任人和各方責任,備足備齊防疫物資設備、個人防護用品、消毒設備滿足工程項目應急需要;明確疑似病例報告程序、時限和處置方式;明確距離項目部最近的定點專門醫療機構的名稱、位置、聯系方式及病例轉運方式;明確疑似病例接觸者的隔離觀察等處置措施;明確應急值班值守制度。
(1)建筑工地辦公區、生活區(工地食堂、宿舍及廁所)要每日進行消毒通風,保持環境清潔干凈。
(2)施工現場嚴格實行門禁制度,防止施工人員、外界人員隨意進出。工地入口處要對所有進出人員實行體溫檢測、身份、健康狀況登記,一旦發現有發熱癥狀的人員,第一時間隔離觀察,并及時報告。
(3)工地食堂嚴把食材進貨關,嚴禁食用野生動物。工人餐具專人專用,每日進行高溫消毒,防止交叉感染。工人就餐區域要設置洗手池,配置洗手液等。
(4)施工現場全部人員需佩戴醫用口罩,落實每日體溫檢測等措施,逐一記錄做好統計。項目部要及時掌握工地人員健康狀況,發現問題及時上報、及時處理、及時隔離。
4、嚴格落實聯防聯控。
各工程項目參建單位要在屬地建設主管部門的統一部署下強化建筑工地疫情防控措施落實,強化與住建、衛健、公安、社區街道等部門的聯動,密切信息溝通和協調配合,特別是積極配合衛健部門嚴格落實疫情防控各項舉措,及時發現報告并有效處置疫情。
(三)城市公園管理。
1、全市各公園管理中心嚴格落實領導帶班和24小時值班制度,確保公園的異常情況得到及時處理解決。工作人員上崗時需進行體溫測量,并正確佩戴口罩。安保人員加大巡查力度,做好檢查游客入園體溫和佩戴口罩情況,不得進行聚集活動。
2、對公廁、座椅、垃圾箱、欄桿扶手、體育健身器材等公共設施進行全面消毒,確保游園環境干凈整潔。
3、加強宣傳,在入口處等明顯位置發布疫情期間的溫馨提示、疫情防控工作重要通知等,并通過廣播、標語、人工勸阻等方式引導市民居家鍛煉。
4、大同公園管理中心關閉動物園,對野生動物做好巡查監測。
根據建筑工地疫情防控的可控性、嚴重程度和影響范圍,建立以下應急處置程序。
(一)建筑工地一旦發現有來自xxxx等疫情嚴重地區的人員,應立即封閉施工現場,就地隔離相關人員,1小時內報告住建、衛健有關部門,采取醫學觀察措施。
(二)建筑工地發現有發熱癥狀的人員,應立即封閉施工現場,第一時間采取隔離觀察措施,1小時內聯系就近定點醫院就醫,有疑似狀況報告住建、衛健有關部門。
(三)建筑工地發現有確診或疑似病例接觸人群應立即封閉施工現場,停產停工,第一時間對相關人員實施隔離,1小時內聯系就近定點醫院采取醫學防護措施并報告住建、衛健有關部門。各縣區建設行政主管部門1小時內報告市級建設行政主管部門和各縣區人民政府。
(一)疫情終止。
根據市委、市政府指示要求,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情得到有效控制后,終止本預案。
(二)評估。
新型冠狀病毒感染肺炎疫情的應急工作結束后,領導小組及時組織有關人員對全市建筑施工防控工作進行評估。評估內容主要包括:全市建筑工地總體情況、現場處置情況、所采取的的措施效果、在應急處置過程中存在的問題、取得的經驗及工作建議。
(三)預案管理。
本預案由大同市建筑施工領域新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導組制定,根據工作需要及時進行修訂完善。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十七
當前,疫情防控形勢嚴峻復雜,為維護校園安全穩定,根據國家、省及屬地疫情防控要求,落實學校疫情防控各項部署和措施,進一步嚴格規范學生出入校管理,特發布此通知,請遵照執行。
各學院要根據學校疫情防控工作要求,按“非必要不離(返)校、非必要不離(返)黃、非必須不離(返)皖”的原則,從嚴從緊規范學生出行,各學院領導及輔導員務必認真審核返校學生近14天行程碼及健康碼,對存疑或把握不準的返校人員,須報校防控辦核準。
(一)學生申請短暫出入校,需填寫《常態化疫情防控期間學生外出審批表》紙質材料,學院審批完成后,憑該表出入校門。門崗如實填寫出入校門時間,審批表填寫不完整的一律不予放行。學生返校時審批表由門崗收回留存,附聯交由輔導員留存。
(二)學生離屯,需在釘釘中填寫《離黃(屯)外出審批》;學生返屯,需在釘釘中填寫《離黃(屯)人員返校審批》。釘釘線上審批流程進行的同時,學生還必須提前填寫并完成《常態化疫情防控期間學生外出審批表》紙質材料審批手續,線上線下兩個審批都完成后,學生方可出行。
(一)學生申請外出,必須如實、完整紙質外出審批表,輔導員、學院根據結合學生申請實際,從嚴、從實、從緊進行審批。
(二)學生因病就醫,須先到校醫院就診(緊急情況可直接撥打120)。確需校外就診的學生,校醫院會及時開具轉診證明,學生憑轉診證明申請出校就診。
(三)學院加強進出校園學生的閉環管理。學生因事請假離屯,要及時準確掌握行程軌跡和具體返校時間;學生因病出校就診,返校后應憑病歷材料銷假;學生因事短暫出校,要嚴格遵守兩小時出入時間。以虛假理由外出的,一經查實,參照《關于疫情防控期間進一步嚴格學生管理的補充通知》相關條款給予處理。
(四)學生如遇特殊、緊急情況,可直接報告學院,聯系保衛處和防控辦緊急處置,做好及時報備工作。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十八
一、做好上課準備,預備鈴一響,每位同學應立即就座,準備好學用品,靜候老師上課;班長要督促檢查。
二、上課鈴響后,班長喊“起立”,師生立正互相問好;學生坐下后,副班長應向老師報告出勤情況,老師登記在出勤表上;下課鈴響,班長喊“起立”,師生互相敬禮后下課。
三、學生遲到,必須在教室門口喊“報告”,經老師允許后方可進教室就座。
四、上課坐姿端正、專心聽講,做好課堂筆記,積極思維,踴躍回答老師的`問題,做到腦到、眼到、耳到、手到。發言應先舉手,老師指名提問時,學生應該起立,回答問題用普通話。
五、做好預習、復習和作業:
做好預習、課后復習和作業,是鞏固舊課、上好新課的重要條件。
1、預習:今天預習明天的新課,弄清教材輪廓,劃出難點要點。
2、復習:復習時先回憶課堂教學內容后翻看筆記和課本,在理解基礎上,對公式、定理、概念等,該記憶的要及時背誦或默記。
3、作業:在復習基礎上,認真、獨立、保質、保量、按時完成作業。
六、早讀和自修:
1、早讀時按規定讀語文或外語,不許利用早讀時間抄襲作業或做別的事。
2、自習課要認真讀書或做練習,不許喧嘩和吵鬧,要做到老師在和老師不在一個樣。
疫情期間學校的管理制度(優秀19篇)篇十九
1、學校實施封閉管理,暫停校園內升旗、研討會、全體教師會等聚集性活動。
2、加強學生管理,實施“校長-分管校長-主管處室-年級組-班主任”五級分層管理機制,按要求上報每日排查信息,住校學生不得出校,如因身體原因或特別重要事項需出校的,要嚴格履行審批手續。走讀學生要嚴格遵守“兩點一線”(學校-家)閉環管理規定,不得擅自前往除學校、家庭之外其它任何地方。
3、嚴格執行教職工入校身份核驗程序,驗雙碼、測體溫,校外人員一律不準入校。非本校人員不得進入校園,嚴禁校外人員和家長在校門口探訪。
4、教育引導師生員工加強自我防護,當好自身健康的第一責任人,按要求填報疫情防控排查信息,堅持規范佩戴口罩,保持社交距離,不聚會、不聚餐,不進行網上購物、不收發快遞,不外賣點餐。
5、根據防控需要,采取線上線下相結合的方式開展教育教學活動,隨時做好全面轉入線上教學的準備。
6、嚴格執行“日報告”“零報告”制度,嚴格落實網格化管理,細化網格單元,精準掌握師生員工身體狀況和行程軌跡,不留死角、不漏一人。
7、嚴格防控措施。未報批外出離安和不按要求參加核酸檢測的師生員通報批評,并按學校相關紀律處罰。
8、嚴格落實領導24小時帶班和學校值班值守制度,高效應對各類突發事件,確保一旦發現隱患,第一時間做好應急處置。
9、加大督導檢查力度,對不遵守學校防疫規定,不配合落實相關管理措施,故意破壞學校防疫設施等行為進行嚴肅處理,對學校防疫造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關個人責任。