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    二年級桃花范文(18篇)

    時間:2025-06-19 作者:夢幻泡

    優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。小編為大家精選了幾篇優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。

    二年級桃花范文(18篇)篇一

    本站:作者描寫桃花的樣子,生動有趣,可愛動人。運用了比喻擬人排比的修辭手法,更加優美。下面我們一起看看這篇《美麗的桃花》。

    我喜歡桃花。雖然沒有荷花那么大朵,沒有牽?;敲葱銡猓矝]有玉蘭花那么清香,但是它爭春,團結。因此我喜歡它。

    它的花蕊是黃色的,花瓣是粉嫩粉嫩的,像一位嬌羞的女孩穿了一條粉紅色的小裙子。一陣風吹來,香味到處都是。樹上還長著很多很多朵桃花,你可別看他們樣子小,它們可是一簇簇挨挨擠擠地在一起充滿力量呢。好像是在互相競爭到底誰開的比較美,誰開的比較快。

    二年級桃花范文(18篇)篇二

    三月正是開桃花的好日子。

    我急匆匆的跑到窗戶前,賞桃花。:“桃花這么漂亮,還帶有著一絲絲微弱的光芒,大概是陽光照射的緣故吧!”我猜測道。在一大群粉紅桃花中,有一朵不起眼的白桃花,上面還有著一滴透明的小水珠,在陽光的照射下,熠熠發光。我想:這么微不足道的小水珠竟然在陽光的照射下變得那么晶瑩剔透,佩服呀!突然,一陣強風吹過,白桃花抖了一下,花瓣吹走了三四片,只剩下一片花瓣了。我輕輕地捂住桃花,不讓最后一片桃花掉。強風吹了三四分鐘,終于走了。我高興極了,擺了一個剪刀手。

    我愛桃花。

    二年級桃花范文(18篇)篇三

    東晉太元(公元376-396)年間,武陵有個人以捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船而行,忘記了路有多遠。忽然遇到一片桃花林,在小溪兩岸的幾百步之內,中間沒有其它樹木,花草鮮嫩美麗,地上的落花繁多交雜,漁人對此感到非常詫異。他繼續向前行船,想要走到林子的盡頭。

    桃花林的盡頭就是溪水的源頭,漁人發現了一座小山,山上有個小洞口,洞子里面隱隱約約透著點光亮。漁人便下了船,從洞口走了進去。最開始非常狹窄,只能容得下一人通過。又向前行走了幾十步,突然變得開闊明亮。漁人眼前這片土地平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹、竹子這類的植物。田間小路四通八達,雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。人們在田間來來往往耕種勞動,男女的穿戴全都與桃花源以外的人一樣。老年人和小孩兒,都怡然并自得其樂。

    這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都詳細地作了回答。這里的人便邀請他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其他人聽說來了這么一個人,全都來打聽消息。他們自己說他們的'先祖是為了躲避秦朝時期的戰亂,率領妻兒鄉鄰們來到這個與世隔絕的地方,從此他們再沒有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現如今是什么世道,他們居然不知道有漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這里的情況不值得對外面的人說啊?!?/p>

    漁人出來之后,找到了自己的船,就沿著來時的路回去,處處都做了記號。他到了郡城武陵,就去拜見太守,說了自己的這番經歷。太守立即派遣人員跟隨他前往,尋找漁人先前作的記號,最終迷路了,后來再也找不到通往桃花源的路了。

    南陽有個叫劉子驥的人,是一個高尚的讀書人,他聽到了這個消息,非常愉快地計劃著前往桃花源。但沒有實現,不久后就病死了,后來就再也沒有探訪桃花源的人了。

    本文通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對現實生活的不滿。

    文章開端,先以美好閑靜、“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花林作為鋪墊,引出一個質樸自然化的世界。在那里,一切都是那么單純,那么美好,沒有稅賦,沒有戰亂,沒有沽名釣譽,也沒有勾心斗角。甚至連一點吵吵嚷嚷的聲音都聽不到。人與人之間的關系也是那么平和,那么誠懇。造成這一切的原因,作者沒有明說,但從“乃不知有漢,無論魏晉”一句中已隱約透露了消息:原來歸根結底,是因為沒有一個高踞人民頭上為私利互相攻伐的統治集團。這個幻想中的桃花源世界,對生活在虛偽黑暗、戰亂頻繁、流血不斷的現實世界中的人們來說,無疑是令人神往的。作者的簡凈筆觸,恰如其分地表現出桃花源的氣氛,使文章更富有感染力。當然,這種理想的境界在當時現實中是不存在的,只是作者通過對大同社會的構想,藝術地展現了大同社會的風貌,是不滿黑暗現實的一種精神寄托,表現了作者對理想社會的憧憬以及對現實社會的不滿。

    桃花源中的家庭多為主干家庭(三代同堂),從“其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂?!睆摹澳信?、“黃發”、“垂髫”這三個詞便可以看出此點。

    文章的結構也頗有巧妙之處。作者借用小說筆法,以一個捕漁人的經歷為線索展開故事。開頭的交代,時代、漁人的籍貫,都寫得十分肯定,似乎真有其事。這就縮短了讀者與作品的心理距離,把讀者從現實世界引入到迷離惝恍的桃花源。相反,如果一開頭就是“山在虛無縹緲間”,讀者就會感到隔遠,作品的感染力也就會大打折扣。“不足為外人道也”及漁人返尋所志,迷不得路,使讀者從這朦朧飄忽的化外世界退回到現實世界,心中依舊充滿了對它的依戀。文末南陽劉子驥規往不果一筆,又使全文有余意不窮之趣。

    元熙二年(公元4)六月,劉裕廢晉恭帝為零陵王,次年,劉裕采取陰謀手段,用毒酒殺害了晉恭帝。這些不能不激起陶淵明思想的波瀾。他無法改變、也不愿干預這種現狀,只好借助創作來抒寫情懷,以寄托自己的政治理想與美好情趣?!短一ㄔ从洝肪褪窃谶@樣的背景下產生的。

    作者簡介:

    陶淵明(約365~427年),字元亮,晚年更名潛,字淵明。別號五柳先生,私謚靖節,世稱靖節先生。潯陽柴桑(今江西九江)人。東晉末到劉宋初杰出的詩人、辭賦家、散文家。被譽為“隱逸詩人之宗”、“田園詩派之鼻祖”。是江西首位文學巨匠。曾任江州祭酒、建威參軍、鎮軍參軍、彭澤縣令等職,最末一次出仕為彭澤縣令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。他是中國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”,有《陶淵明集》。

    二年級桃花范文(18篇)篇四

    我非常奇怪并且急于搞明白為什么我的肝功能有點小問題,因為肝功能不好不能繼續化療的?我在等待,靜靜地等待。龍爺見是個長頭發青年,感到有些失望,他并不喜歡這種類型的青年,留這樣長頭發的男青年,多半是爛仔。

    我們的努力并沒有白費,爭取到了第一名!教誨似春風,師恩比海深。我就說這一段時間腿老疼呢。姓名:劉慶華所在學校:老石旦小學班級:五年級(3)班指導老師:穆淑玲???進入后花園,蘭花、玫瑰、郁金香,多種多樣的花卉展現在眼前;望著臨窗的同學嘩的一聲拉上窗簾,所有的陽光頃刻只有無奈的離開,心驀地著涼。

    在被碾的遍體鱗傷后,才能清醒,頓悟,也總要經一番煉獄,才能如火中的鳳凰飛翔而成涅磐。它張開翅膀像小扇子一樣,它飛起時像一朵白云漂亮極了;這并不是驕傲,而是自信。

    這人一聽,迫不及待地撲上去,大口大口地吃起香蕉來,吃完以后,抹嘴就走??墒?,悄無聲息地,她來了!我求馮媛教給我,她一邊含著薄荷糖,一邊拿著筆,在我的畫紙上畫上幾筆,示意著,我也含著薄荷糖,照她畫的樣子畫著^v^。

    ”十年,每一劍都是血肉模糊的絕望,但涼還在堅持,他默默的算著還剩下幾年。

    二年級桃花范文(18篇)篇五

    春姑娘跳著美麗的華爾茲來到我們身邊,小草伸了個懶腰,向春姑娘問好,杏花,梨花,看到春姑娘來了,都樂得笑開了嘴。

    “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”桃花被春姑娘美麗動人的聲音,喚醒了,白桃花和粉桃花向紅桃花打招呼。也不知是哪株小草,看見桃花姐姐們醒了,去告訴別的小草,小草們個個伸著頭來,看桃花姐姐都醒了,個個你爭我趕地向桃花問好。

    陽春三月,桃花在春天的感召下,全部都盛開了,遠看像桃花們在比誰最美,近看像桃花們在竊竊私語。

    看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,在春姑娘舉辦的比賽上,和別的桃花爭奇斗艷。

    桃花是那樣的冰清玉潔,它為人們奉獻出自己來之不易結出的果實,讓我們品嘗。然而,我們品嘗可口的桃子吃,它們卻一天一天地“變老”,然后完全枯萎,最后離我們而去。

    我愛桃花,我愛那美麗的景色,我愛那可口的鮮桃,我更愛那冰清玉潔的精神。

    二年級桃花范文(18篇)篇六

    今天下午,我和媽媽看到了墻邊有一棵桃樹,上面有很多含苞未放的花蕾,還有很多開了的桃花。

    粉紅的花瓣,金黃的花蕊,而且我發現它們好多都是五個花瓣,就像許多小星星掛在樹上一樣,漂亮極了!

    我想伸手去摘桃花,可是我一想,這些桃花多么美麗啊!還會結出很多桃子來,我就放棄了這個想法,站在邊上仔細的看了起來。

    二年級桃花范文(18篇)篇七

    在我的老家,有一個果園里面種了很多果樹,有杏樹、蘋果樹、桃樹。

    春天一到,干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天,桃花就爭先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老遠就能聞到桃花散發出的一陣一陣清香。

    過了一段時間,桃花落了,一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來,葉子的下面,也跟著長出了小桃子,它們就像孩子一樣躲在葉子的下面,你不仔細看,根本分辨不出是葉子還是桃子。

    夏天,是桃子成熟的季節,人們都提著籃子,小心翼翼的摘著桃子,摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子,摘下來一飽口福。桃子又香又甜,甜到人們的心里。

    冬天,寒風吹過美麗的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝,這就是桃樹在一年四季自然界的千變萬化,這就是自然生活。

    二年級桃花范文(18篇)篇八

    我的家鄉在桂林恭城,它座落在桂北的一個小縣城,那里的風景很美也很出名,被人們稱為“旅游勝地”。

    春天到了,公路兩旁的怒放桃花就讓你開始感受到桃花的美麗,還有遠處一座座山也像是被染紅了似的。到了桃園里,桃花有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,露出粉黃色花蕊,有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘似的,微風吹來它就翩翩起舞。最重要的`是桃花是種在石縫里,因為我們那里是山多地少,農民把桃花種在那里是多么辛苦?。√一ㄒ灿蓄B強的生命力,才會長得那么好,把以往的荒山點綴得那么美麗。

    這就是家鄉的桃花,歡迎到我的家鄉做客,一定會讓你滿意而歸。

    二年級桃花范文(18篇)篇九

    今天桃花島將舉行五年一次的盛大廟會。吃過午飯,我和幾個同學以及她們的媽媽們一起來到了鎮中心的街上,等待游行隊伍的到來。

    街上人山人海,都在等待這次盛大的廟會游行隊伍。遠處,一串串煙花升上天空,敲鑼打鼓的聲音把全場的氣氛變得熱鬧起來。過了好久,我們看見一條滿身金黃的龍大搖大擺地走過來,嘴里還含著一顆龍珠,我們急忙跑到龍頭下面鉆了一下,據大人說鉆過龍頭可以保平安。

    接著,又有許多條龍走過,還有許多彩旗列隊走來,伴隨著音樂聲,鑼鼓聲,好不熱鬧。媽媽悄悄對我說:“等會過來的拿著旗幟的人中,拿著‘太平’旗幟的就是外公。”我睜大眼睛仔細找了找,一下子就認出了外公,看來我的眼力還不錯嘛!“啊!媽媽,這輛花車上坐的全是小朋友!”我叫道。媽媽說:“看!這些小朋友一個個穿著古裝服飾,他們演的是民間故事里的神仙呢!”花車后面拉著一條繩子,一拉,就形成了一個小舞臺。一個戴著和尚帽子的人和一個穿著紅色古裝服的女子在跳舞,他們一會兒鼻尖碰鼻尖,一會兒轉圈,讓人們直拍手。原來他們在表演一個民間故事—濟公搭訕。

    后面還有許多精彩的節目,讓我們意猶未盡。媽媽告訴我,舉行廟會是一個傳統的活動,是我們祈禱國泰民安,風調雨順。雖然我不是很懂里面的意思,但是這次的桃花廟會可真熱鬧,我希望下次桃花還能開這樣的廟會。

    二年級桃花范文(18篇)篇十

    沙沙沙,春姑娘下著蒙蒙的細雨,吵醒了桃花娃娃。我站在遠遠的地方,踮起腳尖,靜靜的望著粉紅的桃花。

    像放在花瓣上閃閃發光珍珠寶石,花蕊像無數支燃燒的蠟燭,又像是小朋友燃放的煙束?;ㄈ锷l著淡淡的香味,像是被噴過香水的小姑娘。

    “我在開花?!彼鼈冊谛Α?/p>

    “我在開花。”它們嚷著。

    二年級桃花范文(18篇)篇十一

    春天,萬紫千紅,鳥語花香。在這百花競艷的季節,我卻更喜歡那桃花。

    桃花還沒有展開的時候是一個小花苞,接著開出五片花瓣,中間有許多根花蕊?;ò甑牡撞坑幸粋€像五角星的東西,下面連著花柄,轉動花柄,花瓣像風車在旋轉,可愛極了,真像一個頑皮的孩子。

    即將凋謝的桃花像是一位深沉的老人,在萬花失去顏色之時,它卻繼續接受大自然的考驗,默默地汲取營養,秋天來臨之際,為人們奉獻出甘甜的果實。

    多美的桃花呀!同學們,有機會一定要去欣賞它呀!

    二年級桃花范文(18篇)篇十二

    在我家院子里,有碧綠的小草,有刺多的仙人掌,還有漂亮的桃花,在這些植物中,我最喜歡的是漂亮的桃花。

    那棵桃花在我家院子里。它的顏色是粉紅色的,它的形狀像一片片樹片長在一起,它讓人們感到特別香,也可以讓們孤獨的時候讓人感到快樂、幸福,感到一陣風吹來它就像一片片的雪花。

    這就是漂亮的桃花,這棵桃花,希望它能變得更美麗,等我長大了我要像它一樣做對社會有用的人。

    二年級桃花范文(18篇)篇十三

    今天,我在院子里玩耍時看見了一棵又大又高的桃花樹,便仔細觀察起它來。

    站在桃花樹面前仰望,一朵朵桃花挨在一起說說笑笑哩,有的抬起頭,跟白云姐姐說悄悄話;有的低下頭,很優傷的樣子;還有的背靠背,像生氣的娃娃。我又看見了一朵更漂亮的桃花,那黃澄澄的蕊像小豆芽,粉紅色的花瓣像小朋友羞紅的臉蛋,一瓣一瓣,花朵疊疊層層,真可愛!

    “沙—沙—沙!”吹來一陣風,桃花樹枝搖搖晃晃,像在向我們招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了歡快的樂曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悅耳的聲音再次響起。

    雨一直下一直下,下了很久了?!暗巍獓W—咚!”一滴雨珠又滴在葉片上,順著葉脈滑了下去?!暗蔚未鸫?,滴滴答答!”雨下大了。于是,我戴上帽子繼續觀察,雨中的桃花更加美麗嬌嫩了。葉片上的雨珠不停地流下來,我便用手輕輕地捧著。水珠滴在手上,啊!涼絲絲的。我情不自禁地品嘗了一下葉片和花瓣的奉獻,甜蜜蜜的,有著土地的芬芳。

    一會兒,天放晴了,陽光沐浴著花瓣,桃花笑了。

    二年級桃花范文(18篇)篇十四

    我愛花,愛夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花……但我最喜歡春天的桃花。

    四月是桃花開放的季節,我喜歡它漂亮的色彩,淡淡的粉色中帶著淺淺的白,像一位小姑娘,美麗極了!我忍不住摸了摸,它的花瓣是滑滑的。

    看,滿樹的桃花形態各異???,有的已經全部展開,像一張張燦爛的笑臉,有的只張開幾片花瓣,還是小小的花骨朵兒。不知什么時候來了許多蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花叢中快樂地捉迷藏,我都入了神。

    俗話說:“鮮花還得綠葉襯”,別小看了那一點點的綠葉。如果沒有了它,桃花又怎么能那么艷麗可愛呢!

    我愛那美麗的桃花,也愛那點點綠葉!

    二年級桃花范文(18篇)篇十五

    春天最美麗的花是桃花。

    遠遠望去,桃花有粉粉的,紅紅的,還有白白的,像一道五光十色的彩虹。

    走近一看,桃花小巧玲瓏,它有七個花瓣,中間花蕊的頂部有黃黃的小點點,散發出迷人的香味,順著春風撲鼻而來。

    桃花有的剛剛露出花骨朵,好像迫不及待地想看看外面的世界;有的已經綻開笑臉,迎接小蜜蜂的到來。瞧,小蜜蜂真的擋不住誘惑,嗡嗡地飛來采蜜了。

    二年級桃花范文(18篇)篇十六

    世界上有很多種美麗的花朵,有鮮艷的玫瑰花,有雪白的梨花,還有粉紅的牽?;?,可我最喜歡的是春天里的桃花。

    在春天里,桃花是最早開放的,它為我們送來了春天的信息,突然一陣微風吹過,桃樹上的桃花動了起來,像一些小天使一樣,飛來飛去。

    無論風把它的種子吹到了什么地方,它都能發芽、生根、開花,決不挑剔。

    沒過幾天,那些美麗的桃花都開了,??!真是美極了,五顏六色的花朵上面,還有幾只可愛的小蜜蜂,正在采花蜜,于是我們就把它照了下來。

    我最喜歡那陽光明媚的春天,更加喜歡那美麗的桃花!

    二年級桃花范文(18篇)篇十七

    周末天空放晴,我和小伙伴相約來到楊村橋岱頭觀賞桃花。

    車子行駛了大約半個小時,我們就到達了目的地岱頭村。村路兩邊各種各樣、五顏六色的花朵競相綻放。而最引人注目要數那成片成片的桃花;有粉紅色、有深紅色、還有白色的,遠遠望去,像一幅色彩斑斕的圖畫,真美?。?/p>

    很多人都喜歡粉紅色的桃花,而我卻喜歡深紅色的。深紅色的桃花掛滿枝頭,遠遠望去,樹枝上好像串上了一個個冰糖葫蘆,讓人垂涎欲滴!

    走到桃樹前,朵朵桃花隨風搖曳。有的已完全綻放,像大方的小姑娘;有的是半開放的,好像有點害羞;還有的是花骨朵,含苞待放。

    我走到枝前輕輕地拿起一朵花仔細觀察。發現它的花瓣粉嫰粉嫩的,形狀很像一棵樹,有樹根、有輪廓。它的雄蕊很多,雌蕊卻只有一根。我用鼻子聞了聞,有一股時濃時淡的清香,沁人心脾。一群群蜜蜂也順著這花香,前來采蜜授粉。

    “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?!蔽覑勖利惖奶一?,更愛美麗的春天!

    二年級桃花范文(18篇)篇十八

    哦!我的朋友們,你是否認真看過那一朵朵不起眼的桃花,別看它小,它的美麗,能讓你喜歡它,愛上它。如果你真的沒仔細看過,那就由我來告訴你吧!

    每當陽光一陣陣暖過;每當樹葉一陣陣綠過;每當雨水一陣陣下過,桃樹的碧綠嫩葉間便會冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開的桃花給大地帶來了濃濃的春的氣息。

    我看著桃花,它猶如一個不可侵犯的少女,紅嫩的身軀,是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在大樹下面,似乎依偎著母親。

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